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有关二年级班主工作筹算三篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的常识,进修新的手艺,堆集新的经验,当即步履起来写一份筹算吧。筹算到底若何拟定才合适呢?以下是小编帮巨匠清理的二年级班主工作筹算3篇,但愿能够辅佐到巨匠。
二年级班主工作筹算 篇1
跟着新学期课程更始的最早,班主任工作也将迎接新的挑战。为 了让班级布满活力与立异,为了能更好地塑造孩子们的心灵 ,让他们 获得周全的成长,更好的的闪现我们黉舍前进前辈、 超前的教育教学理念, 也为了使新学期班级上能有更新的气息,特拟定班主任筹算以下:
1、本班学生现状分化
一年级时,本班共有 23 名同窗。本学期转走了 5 名学生,本班 共有学生 18 人, 他们此刻对黉舍的泛泛糊口和进修根底上已顺应, 但经由一个假期可能都已淡忘, 为了使学生能够尽早进入脚色, 这就 要班主任向学生进行有针对性的常规教育。经由一年的黉舍糊口,学 生初步养成必定的步履习惯, 但学生年数事实斗劲小, 自我监控能力、 评价能力仍是有点差,上课时爱随便措辞或做小动作,男生在这方 面较着不足。良多步履习惯有待进一步培育。进修方面已有了必定 的进修习惯,除夜部门学生能较自觉完成进修使命,个体学生窘蹙自动 性,书写有待于增强。教师又要以自己最好的思惟境地、精神状况和 步履默示,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前 树起一座做人的丰碑。 所以,作为一名班主任,我必定要起到表率 带头浸染,当好家长,做学生的楷模。是以,我抉择从以下几点入手:
1、体味学生思惟状况。
体味和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,当然 之前对他们有一点体味,但就、细细的想,每个学生在我面前都是一 张白纸,为了深切体味学生的思惟状况,我首要采纳以下几种道路:
⑴与学生扳谈。有筹算地操作班会课与学生扳谈,在正常的上课 中,也经由过程上课气象来体味学生气象,增添师生激情,消弭学生与教 师之间的`隔膜,有益于睁开工作。
⑵不按期搜检学生的功课。 经由过程泛泛泛泛的不美观不美观不雅察看与搜检学生的书面作 业,体味学生的进修立场和进度,学生闪现较除夜的前进要实时鼓舞鼓舞激励与 赞誉, 当学生的成就闪现较除夜的退步时, 要实时查询拜访启事, 改变排场境地。
⑶进熟行访、召开班上小型家长会。经由过程与小学生怙恃的对话, 体味小学生在家庭、社会等方面的默示气象。争夺家长对黉舍工作的 配合。
2、抓好班主任的常规治理工作。
⑴组织勤学生插手两操。 组织学生插手天天的两操勾当,作为教员更理当实时到位,保证 班上出操人数。出格是早操,更是保证小学生经常锤炼身体的首要措 施。做课间操时班主任坚持奴才指导,要肄业生做到精神丰满,姿式 切确,动作合适节奏,做操终了听口令清理好队伍,顺次返回课室。
⑵搜检本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生精采道德品质和自治自理能力的重 要道路。今朝黉舍中独生后世的比重愈来愈除夜,在他们的身上不成避 免地会具有独生后世在脾性上的弱点。黉舍经由过程班级的值日工作,对 他们进行关心他人,关心集体,酷好劳动,培育劳动习惯等方面的教 育,都有着首要的现实意义。
2、班级工作重点及方针
(一)班级纪律方面 一个班级, 要想有精采的班风, 必需要有精采的纪律才行。 是以, 我从以下几点入手:
1、课堂纪律 严酷遵循课堂“四管” (管住眼看教员,管住口不措辞,管住心 当真听,管遏制不变换) ,出格是本班个体学生的上课纪律也斗劲差, 所以在开学之初,就强换班上的听课纪律,并连络班上任课教员,在 每节课上都做到一个尺度。
2、课间纪律 课间是学生轻松安眠的时刻, 精采的课间纪律将会给全数校园带 来活跃而轻松的空气。可是,丰硕多彩的课间勾当,就是解决课间纪 律乱的宝物。同时,随时提醒学生要寄望的危险勾当和场地,寓教于 乐。
(二)卫生方面 讲究卫生很首要.俗语说,病从口入.清理好卫生,既能使身体 健康,又能养成精采的糊口习惯,还能创设一个精采的进修气象。 出格 是对我们这里的一些走读的孩子,更理当指导孩子们寄望小我卫 生,养成精采的卫生习惯,这也是泛博师长的要求。 1、小我卫生:要求穿戴整洁,常剪指甲,在天天的在校糊口中, 做到饭前便后洗手,天天晚上按时洗脚、洗自己的袜子,每周按时洗 头、更衣。
2、 班级卫生:天天进行搜检与据守.对自动,实时扫除卫生的同 学或小组,进行奖励.同时进行爱护保重气象和花卉的教育。
3、班干部的培育方面
班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班 级治理的小助手。这学期我仍将采纳每个月班干部竞争都上岗,让每个 班干的潜能都获得充实的挖掘,培育干事当真有责率性的人,使他们 学会进修,学会糊口,学汇合作和学会治理, 让每学生都意想到自己 是班级的一员,每个学生都有事做,齐心合力弄好工作,成立一个 积极向上,生气蓬勃的班集体。
4、家校连络,分类施教 本学期要做好分类施教工作:
1、对进修落伍生,每节课都要发问,功课中有错要孤立进行辅 导,与家长联系,配合辅佐提高进修欢兴奋乐喜爱。
2、对步履落伍生,发现闪光点要鼎力赞誉,成立抉择抉择信念,在教员 和家长配合催促下改良。越是默示差的方面,越要让其激发正视,比 如当班干部。
3、经常连结与学生家长联系,使黉舍教育和家庭教育有机地结 合起来 5、做好个体学生的教育工作。 班主任在组织学生睁开集体勾当的同时, 要寄望对学生进行个体 教育工作。班集体中总有一些斗劲不凡的学生,他们或是进修差,或 是脾性孤僻,或是玩皮拆台。班主任必需做好这些不凡学生的教育工 作。具体做法以下:
对个体学生的教育, 班主任应持切确的立场, 思惟上不要不放在眼里, 激情上不要厌恶,立场上不能粗莽。对落伍生要一分为二,长于发现 落伍生身上的积极成分,出格是要寄望培育落伍生的自亏心和自年夜 心,做到动之以情,深于怙恃,晓之以理,细如鱼丝。 对个体学生的教育工作要有的放矢, 教育个体生首先要找出个体 生不凡在甚么处所,有的学生进修成就不幻想,有很强的自卑感,造 成脾性孤僻,不和群。有的是精神多余,人很聪明,而班级糊口对他 来讲很不知足,在窘蹙切确指导的气象下就会弄出“恶作剧” 。总之, 对个体生不能一概而论为差生,要分辩看待,有的放矢,因材施教。 班级治理是一门艺术。班主任要在工作中全力领受新经验,充实 阐扬班主任的教育浸染,指导学生健康成长。
二年级班主工作筹算 篇2
本学期我继续担负二(2)班的班主任。在上一学期的工作中,我进修了良多也反思了自己的不足。这学期,我将继续全力做好班主任工作,以学生成长为本、兴奋的儿童德育为名目,以立异精神和实践能力为重点,连络学生的现实气象,睁开富有儿童情趣的教育勾当,培育学生精采的步履习惯和道德意识,增强学生的自我鼓舞激励、自我教育、自我治理的能力,积极试探个性培育的道路,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,揭示小学生新形象,成立精采的班风,组成精采的进修空气,为建树优良班级而全力!
1、班级气象分化:
本班共有学生34人。这些孩子都聪明活跃,奸狡可爱,有很强的可塑性;但除夜除夜都孩子还未养成精采的步履习惯和进修习惯。在本学期,我把学生精采步履习惯的养成和培育汲引精采的班集体作为首要方针。
2、首要工作及编制:
作为一名年青教师,班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师进修,不竭的堆集才能胜任这项工作。我拟定班主任筹算以下:
(一)常规教育方面
虽然说已二年级了,可是孩子们对黉舍的泛泛糊口和进修还不太顺应,每项规章轨制对他们来讲很难完全做到。为了使学生能够尽早进入脚色,顺应黉舍的糊口,这就要班主任在泛泛糊口中能有序的指导,而且内容要近一点、小一点、实一点,不时处处向学生进行有针对性的常规教育。
(二)、班级纪律方面
一个班级,要想有精采的班风,必需要有精采的纪律才行。是以,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生配合拟定班规班纪,并拟定响应的奖惩处法。这样学生既感应有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵循纪律。因为是孩子们自己拟定的,这样变被动的各类要求为自动的步履,有助于学生将文字内化为步履。我们班的年夜旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松安眠的时刻,精采的课间纪律将会给全数校园带来活跃而轻松的空气。可是,丰硕多彩的课间勾当,就是解决课间纪律乱的宝物。我将针对学生的春秋特点,采纳各类学生快乐喜爱的形式组织课间勾当,使学生既健体又受教育,还能促进师生之间的激情,扩除夜交流的空间。
(三)、卫生方面
讲究卫生很首要。俗语说,病从口入。严禁乱扔纸屑。清理好卫生,既能使身体健康,又能养成精采的糊口习惯,还能创设一个精采的进修气象。
1、小我卫生:要求穿戴整洁,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:天天早,中,晚分拨值日生扫除,设立卫生据守岗,进行搜检与据守。对气象卫生连结好的`的同窗或小组,进行奖励。
(四)、班干部的培育方面
班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将采纳班干部轮流制(搜罗班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充实的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会进修,学会糊口,学汇合作和学会治理。
(五)、进修方面
为了让每个孩子都学有所长,获得优良的成就。在教学方面我抉择从以下几个方面来做:
1、立场习惯。
找个体学生谈心,晓之以理,动之以情。与部门炊长联系(搜罗优生与落伍生),首要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。
2、常识能力
操作下战书课外勾那时刻进行需要的教育,(为不增添学生承担,教育的同时适当削减书面功课)筹谋优生进行互帮合作,采纳先学生自愿结对,后教师兼顾放置的编制,给每位落伍生找到自己的辅佐人,为达到彼此提高的方针。我相信,只要专心全力这个学期我和学生城市迈向一个新的台阶。
二年级班主工作筹算 篇3
本学期新接任二(1)班,经由过程短短几天接触,对班级气象有了初步体味。学生无邪可爱,聪明活跃,有较强的集体名望感。但男生有24人,女生只有10人,男生相对斗劲快乐喜爱奔跑好动,上课时有小部门学生斗劲爱做小动作,爱插嘴。此外,从家委会会上体味,学生班级自抉择抉择信念不够,家长也但愿班级各方面更上一层楼,暗示将鼎力撑持班级工作。
在工作中,我将用真心即无前提的爱每个学生、包容短处错误作为指导思惟去进行班级治理。寄望从细微处发现班级存在问题,对点滴前进都进行赞誉必然。出格是获得黉舍赞誉时要热忱鼓舞鼓舞激励学生,成立班级自年夜,相信二(1)班是最棒的!具体做法:
1、了了班级方针:逐步成立团结、健康、欢愉、向上的优良集体。
2、给中队取名字、口号,经由过程集体构和让学生了了班级奋斗方针,增强集体凝固力。
3、采纳鼓舞激励机制,扎拭魅睁开天天一小评,每周一总评,每个月除夜评议勾当,用好家校联系本,天天反馈黉舍评选气象。
4、培育学生自立治理能力,让中队成为每个学生的舞台!舞台一:竞选上岗;舞台二:每个月小小主持人;舞台三:我是小小班主任;舞台四:我是班级小主人……
以上是我从初步体味到的班级气象发生的'粗浅的设法,将在现实工作中逐法度楷模整。
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