六年级工作筹算

时刻:2024-11-10 07:40:30 工作筹算 我要投稿
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六年级工作筹算模板汇编八篇

  功夫火速,一眨眼就畴昔了,我们的工作同时也在不竭更新迭代中,此刻就让我们好好地规齐截下吧。拟起筹算来就毫无头绪?下面是小编帮巨匠清理的六年级工作筹算9篇,仅供参考,接待巨匠浏览。

六年级工作筹算模板汇编八篇

六年级工作筹算 篇1

  1、指导思惟。

  本学期我们六年级语文组教研工作以《北城小学教研工作筹算》为指导,所有工作均环抱“晋升质量”为中心,继续以《语文课程尺度》理念为绳尺,更新教学不美不美观念;以教师成长成长为本,提高教师水平;以课堂教学为打破口,提高教学效力;以周全处事学生为年夜旨,提高教学质量。

  2、工作方针:

  1、以黉舍教学工作筹算为指导,力争提高我组教师的营业能力,提高教学质量。

  2、将本组语文教研勾当进一步深切,逐步组成富有内在的教师教学特点。

  3、正视泛泛泛泛语文教学质量,实现学生的语文素养周全晋升。

  3、工作内容:

  1、连络黉舍本学期语文教学工作筹算的具体要求,周全提高六年级教学质量。本学期我组将遵循黉舍教学常规工作的治理与查核轨制,把泛泛教学工作弄扎实,严酷遵循黉舍常规治理要求,晋升教研时效性。

  2,、增强备课,向课堂教学要质量。在备课方面,教师要正视对教材的研究,切实增强课堂研究。课后,每位教师要正视教后反思,实时捕捉教学中的成功与失踪踪败。考试考试成立“高效、共享、反思”的新型备课编制。充实操作班内多媒体教学设备,力争成本共享。每位教师要正视课堂教学,削减课堂教学的随便性,向四十分钟要质量。进修勾当组织有用,功课设计合理,实时复习巩固。

  3、增强功课设计的研究力度。剖断实施黉舍划定的语文功课不超越时的原则,提高功课设计的质量,力争把功课和课堂操练点有机连络起来,真正让功课达到巩固课堂教学的下场。语文功课的设计要多动脑子,做到精、活、实。即功课少而精,避免机械无效力动;功课设计矫捷多变,做到根底与能力都获得操练。经由过程搜检功课,发现功课中存在的严重问题,并采获适当的编制加以更正并实时巩固。

  4、坚持睁开“上课、听课、评课”勾当。听课每学期良多于20节。

  5.继续正视学生精采的进修习惯的培育。出格要正视上课专心听讲,按时完成功课,审题、浏览、写字、写作等习惯的培育,为学生的延续成长打下坚实的.根底。

  6.继续增强课外浏览操练,充实调动学生多看有益的课外书籍的积极性。经由过程浏览,经由过程理解,经由过程堆集,来领受浏览材料中的措辞成分和文化成分,提高熟谙效力和措辞表达能力。在进行课外浏览的同时,要阐扬教师的指导浸染和调控浸染。

  7、落伍生是卒业班工作的重点。我们预备班中后三分之一学生,分层安插功课,出格指导,经常鼓舞鼓舞激励。保证充实的教育时刻。并实时与家长获得联系,争夺家长的撑持与配合。

  8、卒业班复习工作早筹算、晨放置。

六年级工作筹算 篇2

  1、学生气象分化。

  今年级学生身体素质分歧较除夜,学生的体质也不尽不异,组成有的学生欠妥真锤炼也能得优良的气象,而有的学生当真了却得不到好成就。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。

  2、教学分化。

  在《纲要》中,了了地划定了小学体育的方针:“经由过程体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,促进学生健康,促进体质,促进德、智、体周全成长,为提高全平易近族的素质奠基根底。”

  3、教学方针。

  1、使学生谙练地掌控队排队行,而且能矫捷地遵循口令进行站队。

  2、使学生谙练掌控50米、100米、200米、800米、立定跳远、实心球、跳绳、跳高级项方针手艺编制和手艺。

  3、 掌控根底的体育根底常识,了了体育锤炼的浸染,在锤炼中应用学到的常识,其实不竭巩固和提高。

  4、进一步增强体质,出格是耐力素质和力量素质。

  5、经由过程体育锤炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自抉择抉择信念,为毕生体育打下坚实的根底。

  4、编制编制

  1、精心备课,当真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。

  2、增强体育课课堂教学的质量,使每节课都上的成心义,学生有收成。

  3、合理操作体育器材和体育步履法子,增强学生体育勾当手艺的教学。

  4、正视对学生身体素质提高的.操练,以强化学生的体质。

  5、因材施教培育学生对体育的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱。

  6、增强对体育课的安然教育和学生对自我呵护意识的教育。

  5、勾当放置

  二月

  队排队行操练,复习根底的体育课常识

  三月

  跑的操练,主若是提高学生速度

  四月

  队排队行的操练,提高学生爆发力

  蒲月

  投的操练,提高学生臂力

  六月

  其它球类操练和期末总结

六年级工作筹算 篇3

  新的学期最早了,六年级是小学生相当首要的一个年级,学生面临着即将卒业的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的治理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,我特拟定了具体可行的工作筹算,并按筹算履行,辅佐学生顺遂完成学业。为了给学生营建精采的进修和糊口气象,让孩子们的身心获得健康周全的成长,一切以黉舍的工作思绪、班级的现实气象和学生思惟为起点,特拟定班主任工作筹算:

  1、班级根底气象:

  我班共有学生42人。每个孩子都活跃可爱,有着很强的长进心和集体名望感。他们纯粹仁慈,好奇心强,求知欲强。可是有的同窗廉价能力差,经常不能节制自己,上课时爱随便措辞或做小动作,个体学生沉湎手机。良多步履习惯有待进一步培育。

  2、做好入学教育

  教育学生严酷遵循黉舍、班级的规章轨制进修与糊口,严酷履行一泛泛规,从进修、卫生、纪律等各方面严酷要求自己,尽快顺应新的进修、糊口气象。

  3、学生的思惟工作

  我其次认为要作勤学生工作,关头在于抓勤学生的心理,不能把他们算作孩子,其心里世界可以说丰硕多彩,这时辰辰不单默示在进修上,更要正视思惟道德培育,纪律不美不美观念组成,助酬报乐思惟品质培育,作为班主任只有俯下身子和学生谈心,做学生的伴侣,学生才会和你敞欢畅扉,透露学生的心里世界,向你坦言,为班级治理献计献策,为弄好班级工作供给按照。

  4、工作思绪小学六年级班主任筹算

  1.以酬报本,教育学生成为一个 朴重,仁慈,聪明,健康的人。

  2.教会学生学会保留,学会与人相处,学会支出和爱。

  3.操作各类勾当增强班级的凝固力,让每个学生都为班级而孤高。

  4.关爱每个学生,走进每个学生的心里,成为学生的真正意义上的伴侣,为学生排难解纷,成立抉择抉择信念。

  5.上好每节课,当真抓好课堂纪律,让班级永远布满活力,积极,向上,永争第一!

  5、 工作重点

  1、 德育

  (1)、经由过程各类道路贯彻履行《小学生泛泛步履规范》;

  (2)、力争做好每位学生的思惟工作,使他们提高熟谙,不竭长进;

  (3)、关头抓好班级的纪律,重点做好转化落伍生的教育工作;

  (4)、成立齐截的师生关系,提高学生的自我鼓舞鼓舞激励、自我教育,、自我治理能力;

  2、 智育

  (1)、成就及默示好的.同窗要经常鼓舞鼓舞激励,即要必然成就,也要不竭催促,使他们不竭获得前进;

  (2)、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学气焰;

  (3)、鼓舞鼓舞激励学生全力进修,成长个性教育;

  3、 体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、安插美化教室,出墙报;

  (2)、丰硕课余糊口,培育欢兴奋乐喜爱,积极插手班勾当;

  (3)、要肄业生当真上好各科功课;

  (4)、培育劳出手艺,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;

  6、工作编制:

  1.正视养成教育:养成精采的进修习惯和糊口习惯,对学生的成长前进是十分需要的,精采的步履习惯使一小我的毕生成长收成颇丰。因

  此,在班级进行精采道德的养成教育是十分需要的。遵循学生的思惟现实气象,与黉舍的德育工作慎密慎密亲密配合,本学期,将从不合的方面和角度对学生进行纪律性的常规操练。重点落实好《小学生守则》、《小学生泛泛步履规范》,使学生逐步组成精采的道德品质,步履习惯,进修习惯和积极的进修立场,不让任何一个学生后进。

  2.增强落伍生治理:班上睁开比学,合作勾当。采纳人与人,组与组角逐,采纳优帮差合作进修,实时做好评选,使每位学生学有标的方针,赶有方针。面向全数学生,分类施教,增强对落伍生的教育,要从关心、爱护保重学生的角度解缆,体味关心学生。实时体味学生的心理改变,掌控他们成长道路上的成长气象。

  3、实时体味学情:开学后实时对学生进行思惟教育,把心遭到黉舍,全身心肠投入到进修上,一如既往地弄好一泛泛规工作。协同科任教师弄好教学工作,实时体味各科教学的动态,做勤学生的思惟工作。切确掌控学生对常识的掌控,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成就的平稳、扎实地上升。

  4、家教连络:经常连结与否学生家长联系,使黉舍教育和家庭教育有机地连络起来,本学期,力争把所有的家长访谒一次,乃最多次。要不厌其烦的做好落伍生的转化工作,抓两头,促中心,使全班组成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培育班级干部:实时召开班干部会议,针对他们在工作中闪现的问题,教给他们工作编制,使他们了了自己的职责,指出他们的优短处错误和尔后全力工作的标的方针。同时,还要求他们寄望班干部成员之间的合作,齐心合力,拧成一股绳,死力在同窗之间成立他们的威望,创作发现机缘,锤炼和培育他们的能力。

  6、正视关心教育:要关心学生的糊口,实时和家长联系,关心他们的冷暖,体味他们的心理,成立齐截协调的师生关系,做学生的贴心伴侣,以使班主任工作做的更好。

六年级工作筹算 篇4

  又是一学期最早了,可是又不合于其他的学期,因为我们是卒业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期,让我感应传染到肩上的担子繁重。当然一历来我把黉舍工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚心恳工作,非论站在讲台上,仍是坐在办公室里,心里结壮多了。要做一个好教员,一个好班主任,这事实不是一朝一夕便可以练成的,它不成是一项手艺,更是一门艺术——可望而不成及啊!事迹始于筹算,所以此刻遵循黉舍的除夜标的方针及班级的小细节初拟一个筹算,使得往后的工作更具规范性与效力性。

  一 、班级气象分化

  从上学期的各方面气象来看,本班整体斗劲棒——班风积极健康向上,学生思惟活跃,班干部的工作能力有很除夜提高,除夜部门学生进修积极,除夜部门学生已慢慢养成精采的进修习惯和步履习惯,可是仍不用弭少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生精采的进修习惯,狠抓学生的成就,全力提高教学质量,顺遂迎接小学卒业升学的严重考验。斗胆罢休让学生自己干力所能及的事,并做好组织指导工作,坚持狠抓中心,促两头,措置好优中差的关系,最除夜限度的`营建一个团结、积极、前进前辈的班集体。

  2、思惟教育工作

  卒业班的全数教师要抓好德育工作,将德育融入到卒业班学生教育的各个环节,当真研究社会气象改变对学生成长的影响,全力优化育人情况,科学筹算各阶段教育的具体内容,实施道路和编制,增强德育工作的针对性和实效性。

  1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生睁开主题勾当,教育学生把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱教员、爱同窗、爱进修的具体步履,

  2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、坚韧不拔。在教育中实时发现,掌控学生思惟的新改变。经由过程个体谈心、同窗辅佐,班队勾当等形式,让学生除夜白自己所面临的形式,增强学生进修的自觉性,时刻的紧迫性,全力争夺优良的成就回报教员的辛劳培育和怙恃的养育之恩。

  3、睁开好心理健康教育考试考试,教师要洞察学生心灵,关心珍惜学生;要有心理容量,战胜心理成见,宽容学生错误,

  4、强化家教工作。家教工作是培育教育学生周全成长所不成缺傲幽、首要的组成部门,出格是六年级卒业阶段。我争夺多进熟行访工作,体味学生家长、家庭气象,促进与家长的沟通,实时反映学生在校默示,传达黉舍工作定见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长传递我们教育教学工作的气象及学生思惟现状,经由过程沟通,协同全力教育学生。

  3、 本学期教学工作方针

  六年级教学工作时刻紧、内容多、使命重,是以必需对教学工作做到有筹算、有法度楷模、有下场地进行。对教学工作的根底要求是“全、严、实、精、活”。周全关心学生,面向全数学生、周全育人、全程育人;有周密的科学立场,对自己、对学生要严酷的要求;从现实解缆,踏结健壮,讲究实效;工作不竭改良,精心设计每节课,精心批改每道功课,教学措辞要精练清楚,板书要精简简要;授课激情活跃昂扬,教法矫捷,学生应有充实勾当的时刻。具体做到:

  1、当真备课;

  2、当真上课;

  3、当真批改功课。按纲要要求,连络学生现实,精心设计习题;

  4、当真教育学生,教育学生分条理进行。坚持狠抓中心,促两头,措置好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练切确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持编制指导、心理调控,措置好理想与现实的关系。遵循学生成就档案,因人而异地进行教育。对差生采纳集体教育与个体教育相连络,黉舍教育和家庭教育同步走的编制,正视根底常识和根底手艺的掌控。对成就较好的学生提高要求,适当增添一些有难度的操练,事实下场达到既保证及格率又有尖子生这个方针。

  5、当真进行考试考试要周密组织,严酷要求,精心放置。泛泛泛泛考试、单元考试、综合性考试,从出题,进行考试、阅卷、统分、进行质量分化等都要峻厉当真看待,实时查漏补缺,力争做到课课达标,单元及格,人人过关。

  6、抓好卒业班的复习教学,当真研究复习课、习题课、评授课、考试课四类课型模式,措置好讲、练、改、评、补等教学环节,全力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。切确措置好教材与资料、能力与难度、操练与纠错、规范与得分、总结与反思、时刻与效益等系列关系。必定要忠于纲要,忠于教材,指导复习。首先要增强集体教研,阐扬集体优势,遵循纲要,确保常识点教授无误,要以教研组为焦点,当真拟定复习筹算,组织学生对所学常识周全系统地复习。当真分化历年卒业试题及复习资料,了了考甚么和若何考,削减复习教学的盲目性,做到方针了了,心中罕有,增强复习教学的针对性和实效性。科学筹算、精心放置复习教学的过程。整体方针:

  1、 进一步培育精采的步履习惯和进修习惯。

  2、 巩固精采班风,完美班级治理轨制,做到“人人有事做,事事有人做”,凝固挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3 、增强学风培育汲引,培育进修欢兴奋乐喜爱,了了进修首要性,正视学法指导,提高进修效力。

  4、 与学生协调相处,成立“亦师亦友”的新型师生关系。

  5、 争夺学科质量有所打破。

  6 、争夺耘醭々卒业检测中获得优良的成就。

  7、 抓好早读和午时的教学工作。

  4、具体编制:

  (一)抓好思惟教育,强化德育工作。

  1、班队会为先导,道德课教学为根底。

  2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

  3、睁开丰硕多彩的班级勾当。

  (二)深切更始,提高教学质量。

  (三)增强体卫工作,提高学生身体素质。

  1、积极插手黉舍体育卫生勾当。

  2、坚持抓好第二课堂勾当。

  3、上好健康教育并操作班报睁开卫生常识普及。

  4、完美卫生搜检评选。

六年级工作筹算 篇5

  时刻过的很快,学生就踏进小学糊口的最后一年了。在小学六年级的教学中,我遵循以往的经验和曾的教学模式,抉择在学生的小学最后一年里要有一个斗劲除夜的改变。作为班主任,我要加倍不竭的全力,我相信我能够做的更好!

  1、指导思惟:

  今年我继任六年级4班的班主任工作,面临这些对未来满怀神驰、满怀但愿、盼愿常识、追求别致的无邪的儿童。我的设法和之前一样,为了使学生能够学到更多的本事,成长自己的个性,提高小我的素质,为了能把本班建成具有精采的班风,把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,本学期我将尽自己最除夜全力,让学生熟谙自己、提高自己。我将从头熟谙自己的不足,领受经验教训,并但愿能在此刻这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的操作在实践上,全力工作。

  2、具体内容

  1、转化"后头":就是班主任要当真做好落伍生转化工作。当前落伍生有三类:其一是进修差生,默示为无意向学,进修成就极差;其二是思惟道德差生,默示为传染上不良习惯、不遵循校规班纪,随心所欲;其三是"二合一"的双差生。他们当然人数不多,但影响很除夜,是班主任为的处所心积虑的对象,需要倾泻除夜量的爱和除夜量正视耐心工作使其转化。

  2、组织培育汲引:就是建一支有生气、有战争力的班干戎行伍。班干戎行伍是班级工作焦点,是一个班能否组成精采班风的'抉择成分,是以,"龙头"培育汲引应是班主任的首要工作。汲引班干部应素质、能力、常识三者综合考虑,做到精心汲引,在现实工作中不能凭学生第一印象而"一槌定音",而应普遍搜聚定见和做深切正视的查询拜访研究,从不合铡面临汲引对象进行查核,并经由过程睁开一些有方针、有针对性的勾当,挖掘优良学生担负"龙头"。为确保"龙头"的战斗力,班主任对新生班的班干部可采纳先试用后任用的编制,给姑且班干部1至2周试用期进行查核,查核及格再任用。"龙头"成立后,班主任应悉心指导,热情扶持、斗胆操作,班干成员应分工负责、按期查核、优用劣汰,使其有压力、有动力、有战争力,真正成为班级治理前沿阵地的生力军。

  3、抓住苗头,就是班主任要长于捕捉学生思惟、进修、糊口等方面不良苗头,把其覆灭在萌芽状况,防微杜渐。学生都是带着"成龙"的精采欲望踏进黉舍的。跟着时刻推移,少数学生遭到社会上不良风气影响,放松了借鉴性、自觉性和自控力,闪现了一些不良步履,作为班主任不能失踪踪以轻心,应善捕捉苗头,掌控学生在不合气象、前提下特有心态、遵循学生脾性特点,因材施教。在教育过程中,要从"爱"字解缆,坚持疏浚沟通教育,循循善诱,以理服人的编制,为学生分化不良步履的风险及可能造成后果,使其憬悟,熟谙自己的不足,从而改变自己的思惟。

  4、表率力量:就是促进"龙头"起表率带头浸染。火车跑得快,全靠车头带,"龙头"不是摆出一副空架子,而是需要具有先锋浸染,应不时为楷模,处处是先锋。作为班主任,若何促好带头呢?我认为应做好下面几项工作:一是逐步放"权"锤炼干部,成立班干在学生中的威望,如让班长负责班级工作并实时陈述请示班工作,让糊口委员负责班级卫生治理、学生就餐、纪律治理等;二是增强对班干部言行据守,背纪班干部要严加措置,做到班规面前人人齐截;三是增强班干部理论进修和工作编制操练,提高其率领水平;四是按期对干部进行述职评议,赞誉优良班干部,对不称职者要实时更调,注入别致血液,连结"龙头"队伍的前进前辈者。

  3、班主任要做好落伍生转化工作

  必需坚持疏浚沟通、鼓舞鼓舞激励、激情通顺贯通与峻厉纪律不异一原则,当真做好下面几项工作:一是争夺家长配合,阐扬家庭教育浸染,组成合力,同步进行。具体可采纳家访,召开家庭座谈会等形式;二是对进修差生采纳"分条理""开小灶"教育法,耐心施教,解决其"吃不到"或"吃不了"现象;三是致力于培育汲引学风、班风精采的班集体,充实阐扬前进前辈群体对落伍生的沾染浸染;四是以赞誉为主,要发现落伍生的闪光点,给他们"用武之地",鼓舞激励其转化;五是"导之以行,坚韧不拔",耐心正视做好几回再三教育转化工作。 班主任工作是一项艰难、复杂、正视的工作,如统一张网,抓住四个环节这个纲,就可以纲举目张。相信在学生即将升到初中后,会有自己的设法,会在以往进修的根底上更进一步。当然班主任就理当加倍全力,我必定会更好的辅佐他们,将我所有的能力和精神用在他们身上,让他们在小学的最后一学期加倍欢愉的成长!

六年级工作筹算 篇6

  小学六年级的学生虽对安然意识比来几年数小的学生强,但却有知而不防的短处。所以在六年级安然教育方面仍一刻不能放松,以下即是我所拟定的六年级安然工作筹算。

  1、指导思惟:

  以上级教育部门下发的有关安然工作文件和挑唆为年夜旨,紧绷安精心弦,务实工作,教给学生安然常识,养成处处寄望安然的好习惯,保证班内外师生安然,保证正常的教育教学秩序,为周全提高我班教育教学质量处事。

  2、落实组织:

  1、成立安然工作负责小组。班主任为小组组长,班长担负副组长,各进修小组组长为负责小组成员。班主任周全负责班级安然工作,重点为安然轨制的落实和据守,各组员负责学生勾当安然和饮食卫生的安然。

  3、工作编制:

  1、继续抓好安然教育:我班将充实操作手抄报、红领巾广播台等鼓疵魅阵地,和经由过程教员晨会和周一班会,继续鼓吹安然工作的首要性和需要性。让学生高度熟谙“人命关天,安然第一”。做到几回再三强调,确保学生人身安然。

  2、进一步完美规范轨制:

  我班将进一步完美各项规章轨制,学生做操、会议、上课、下课、上学下学、劳动等等都将作出了了划定,规范法度楷模。同时,还将经常对存在的安然隐患实时排查,发现问题,尽快解决。

  3、增强落实提防编制:

  我班将进一步增强和落实防盗、防火、防水、防毒、防勾当危险等提防编制严酷按上级要求处事,发现安然隐患实时向上级率领反映,并作好安妥措置,确保师生安然。

  4、增强校内学生勾当的`安然工作,要就教师对学生进行安然教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思惟集中,严酷催促学生的动作规范,编制科学。睁开勾当前,我班将当真组织,确保安然,非论是教师仍是学生,都要把安然设在第一名,不得离群,不得上危险地段,不得做危险步履,保证勾当安然顺遂地进行。

  5、总结经验:

  学期竣事时要对黉舍安然教育工作总结,堆集经验,找出差距,不竭完美编制,改良工作编制。对在这方面有凸起成就的学生,要给以赞誉或奖励,以催促班级安然工作的睁开。

  安然工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安然工作事关黉舍的教育、教学秩序,要把班级安然教育和治理作为一项经常性工作来抓,成立有用的长效治理机制,避免发生各类安然责任工作,确保教育教学秩序的不变和全凯旅生生命和班级集体财富的安然。

六年级工作筹算 篇7

  今年我担负六年级(4)班数学教学工作,六年级是小学的最后一个年级,对学生的常识教授的教育十分首要,为了使本人的教学工作能做的更好,现筹算以下:

  1、指导思惟

  严酷遵守党的教育方针,爱岗敬业,切确教授学生常识,并对学生进行适当的思惟教育,培育其成为新时代现代化培育汲引的接棒人和培育汲引者。全力培育学生数感,提高学生的计较能力、空间不美不美观念,并能把所学的常识操作到糊口现实中去,解决现实糊口中的问题。

  2、根底气象

  本班共有学生 共40人,其中男生 14人,女生 26人。上课时不愿积极思虑,自动、创作发现性的进修有待增强。出格从上学年的常识质量验收的气象看,学生的存在较着的南北极分化,落伍生的面仍是除夜,针对这些气象,本学年在重点抓好根底常识教学的同时,增强落伍生的教育和优等生的指导工作,周全提高及格率和优良率。 此外,还有少数学生的家长到外埠打工或开饮食店等,孩子留在家里由爷爷、奶奶或亲戚照看,这样晦气于对孩子的教育,南北极分化斗劲严重,是以对学生的关心和思惟教育也十分首要的。

  3、教学方针

  1. 理解分数乘、除法的意义,掌控分数乘、除法的计较编制,斗劲谙练地计较简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则同化运算。

  2. 理解倒数的意义,掌控求倒数的编制。

  3. 理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单现实问题。

  4. 掌控圆的特点,会用圆规画圆;试探并掌控圆的周长和面积公式,能够切确计较圆的周长和面积。

  5. 知道圆是轴对称图形,进一步熟谙轴对称图形;能应用平移、轴对称和改变设计简单的图案。

  6. 能在方格纸上用数对暗示位置,初步体味坐标的思惟。

  7. 理解百分数的意义,斗劲谙练地进行有关百分数的`计较,能够解决有关百分数的简单现实问题。

  8. 熟谙扇形统计图,能遵循需要选择合适的统计图暗示数据。

  9. 履历从现实糊口中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体味数学在泛泛糊口中的浸染,初步组成综合应用数学常识解决问题的能力。

  10. 体味解决问题策略的多样性及应用假定的数学思惟编制解决问题的有用性,感应传染数学的魅力。组成发现糊口中的数学的意识,初步组成不美观不美观不雅察看、分化推理的能力。

  11. 体味进修数学的乐趣,提高进修数学的欢兴奋乐喜爱,成立学好数学的抉择抉择信念。

  12. 养成当真功课、书写整洁的精采习惯。

  4、编制编制

  1、当真备课,研究教材,做到课堂上能深切浅出进行教学,出格赐顾帮衬到落伍生。

  2、泛泛泛泛的操练要有针对性,对落伍生和优良的学生要分袂出一些合适他们的操练。

  3、增强操作、直不美不美观的教学,例如教学圆和轴对称图形时,就要操作操作、直不美不美观教学,以成长他们的空间不美不美观念。

  4、增添实践勾当,培育学生用数学常识解决现实问题的能力。

  5、增强能力的培育。首要培育学生的分化、斗劲和综合能力;抽象归纳综合能力;剖断、推理能力;迁移类推能力;揭露常识间的联系,试探纪律,总结纪律;培育学生思惟的矫捷性和活络性。

六年级工作筹算 篇8

  班级根底气象:

  班共有学生46人,男生27人,女生19人。男糊口跃仁慈,但干事除夜部门不够当真正视,专注力、廉价力、责任感、担负力有待提高;女生乖巧聪明,进修、干事较自觉,但除夜部门不够斗胆自年夜。进入六年级下学期,进修空气更首要,进修使命更重,作为班主任,应千方百计为营建精采的班风班貌,关注孩子的身心健康成长,为孩子小学卒业班最后几个月的进修糊口顺遂进行,提高孩子的进修欢兴奋乐喜爱、配合班建处的各项工作,特拟定以下工作筹算:

  1、班级成长方针:自年夜、奋进班。

  2、具体编制:

  (一)继续实施分小组pk轨制,以带动班级的进修、纪律、卫生、安然等各项一泛泛规治理工作,调动学生的介入度,鼓舞鼓舞激励互帮合作,在pk中充实阐扬每个孩子的潜能,增强自抉择抉择信念,奋起奋进。

  1、细化pk轨制,让每个孩子都在组内有所担负,负责其中一个方面,让他们学汇合作,除夜白自己很首要及团结的`首要性。

  2、班干部及各组内首要岗位的担负实施每周pk优胜者轮流担负制。给更多孩子锤炼自己的平台,发现其益处,促进其成长,增强其自抉择抉择信念。

  3、对pk获胜组或小我实时发布和赞誉奖励,并成立“班级特权除夜使轨制”,遵循PK功能来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行奖励。

  4、并在各组内实施“师徒结对”勾当,与小组PK勾当的评选奖励挂钩。

  5、按期(每周)召开班干部会议,体味pk过程中闪现的各类问题,实时改良编制,并多与学生沟通,尊敬、听取他们的建议和心声。

  (二)充实操作班级图书角和洽书举荐榜,分享自己优良读物,拟定借阅治理轨制。扩除夜孩子的浏览量,拓宽视野、陶冶脾性,让每个孩子身上披发着因浏览而自年夜的魅力。

  1、每位同窗带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责治理挂号图书的借还气象,鼓舞鼓舞激励生多借书、多念书。

  2、配合每周一次摘抄,每个月两次念书交流会、2—3篇读后感,搜检落实学生念书下场并奖励。

  3、对课后自动找教员交流所读书籍内容及感悟的学生加除夜赞誉力度并连络班级pk轨制进行奖励。

  总之,但愿孩子们能够经由过程班级的这两个勾当,促进班级各项一泛泛规的顺遂进行,让其在勾傍边知道责任担负、团连络作、感恩友善、勤恳向上等的首要性,让孩子们在全力进修的同时能够变得更阳光自年夜,能够让校训“开畅、自年夜、文明、泛爱”成为每个孩子生平真正具有的优良品质。

  3、家校联系

  为了更好地落实黉舍及班级教育教学工作,关注孩子的心理改变和成长,让孩子获得长足的前进,本学期要增强家校联系工作,实时与家长沟通联系让家长体味孩子的在校默示及需配合全力的标的方针,保证每个月和每个孩子的家长自动联系沟通起码一次。让家长对教员的工作获得最除夜的认可和撑持,为孩子卒业班的冲刺连袂前进。

  4、主题班会确立:

  1、相信自己(我的未来不是梦——六年级,奋起奋进)

  2、我的班级我的责任

  3、对自己负责

  4、聆听是美德

  5、珍惜当下6、学会理解与宽容

  7、感谢感动打动挫折8、我是表率

  9、感谢感动打动有你,感恩母校

  其余班会主题配合黉舍放置

  5、立体功课:

  三月份:用自己快乐喜爱的编制,在妇女节惠临之际为妈妈送上节日的祝贺和感恩。

  四月份:为黉舍或班级做一件好事。

  蒲月份:真诚地歌咏你身边的人(发现他人益处)。

  六月份:为教员、同窗留下卒业赠言。

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