- 小班下学期工作筹算 举荐度：
- 小学下学期工作筹算 举荐度：
- 买办下学期工作筹算 举荐度：
- 中班下学期工作筹算 举荐度：
- 买办下学期的工作筹算 举荐度：
- 相关举荐
【举荐】下学期工作筹算锦集八篇
时刻流逝得如斯之快，又迎来了一个全新的起点，此时此刻需要拟定一个具体的筹算了。相信巨匠又在为写筹算犯愁了？以下是小编为巨匠清理的下学期工作筹算8篇，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
下学期工作筹算 篇1
本学期，我在把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点的同时，不竭增强幼儿浏览、书写的操练，和幼儿精采步履道德的操练。将学前的预备工作和各学科教学有机连络起来，为幼儿进入小学打好根底。
上学期我们全组教师在园率领的率领下，以《规程》、《纲要》为指导，以提高保教质量为年夜旨，较好地完趁髅瘅项工作。在此时代，我们年级组各班组闪现了团结守纪、积极立异的杰进场所排场，班级工作也获得了园率领及家长的必然。班级工作的治理模式获得了较显著的成效。在本学期我们将若何进一步提高处事意识、处事水安然舒适处事能力，更科学的治理、参谋、组织好小班幼儿的一日勾当；若何进一步提高教师自己素质及营业理论水平、工作质量等教育工作作为我们小班组的重点工作。为了使我们年级组的各项工作顺遂、有序的完成，我们小班年级组特拟定了以下筹算。
1、指导思惟：
本学期我年级组将以《幼儿园工作筹算》、《幼儿园教育指导纲要》为绳尺，以“规范治理、成长孩子、成就教师、建树特点、打造品牌”为方针，不竭完美平易近主治理系统，构建以酬报本、自立互动的治理运行机制，揭示“敬业、团结、勤恳、立异”的精采气概和“积极向上、健康协调、富有活力、自立立异”的校园文化空气，环抱规范治理、质量晋升、特点建树、内在成长等方面来睁开工作，全年级组上下凝心聚力，真抓实干，使幼儿园各项工作再上新台阶。
2、工作方针：
1.环抱一个主题：求质量，突特点。
2.成立两种理念：“以酬报本，促进成长”的办园理念；处事于教师、幼儿、家长的理念。
3.构建三高方针：思惟憬悟高、营业水平高、保教质量高。
4.坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊敬幼儿、优良处事。
5.做好五项工作：
经由过程进修增强年级组教师师风师德培育汲引；做好小班幼儿泛泛治理与保教使命切实提高年级组保教人员保教水平；增强年级组培育汲引，提高今年级组教师实践反思能力；增强安然治理，将呵护幼儿生命安然设在工作的首位；继续试探课程评价与幼儿成长评价编制。
3、具体编制
（一）强化师德培育汲引，深化师德内在。
1.深切进修贯彻落实《幼儿园教师专业尺度》及《幼儿园教师职业道德规范》，在集中进修的根底上，深切体味其精神素质，坚持集体进修和泛泛泛泛小我进修相连络的原则，连络进修有关政治理论，统一思惟，提高熟谙，进一步提高教师的职业道德素质，成立切确的教育价值不美不美观、质量不美不美观和人才不美不美观。
2.积极进修《3—6儿童进修成长指南》，增强教书育人，以身立教的社会使命感和尊敬幼儿、爱护保重幼儿、呵护幼儿的责肆意识，指导教师争做德艺双馨的优良教师。
3.当真组织年级组教师插手幼儿园组织的各项进修、鼓舞激励、角逐勾当，以前进前辈的思惟教育人，以前进前辈的事迹鼓舞激励人，以表率的力量鼓舞人。使组内教师组成创先争优、赶超前进前辈、爱岗敬业的精采气概。
（二）深切睁开教育教学，晋升教学艺术性。
1.优化一日勾当，实施高效教学、高效备课。备好课是上好课的先决前提，备课要成立在以幼儿成长为本的教学思惟根底上，要从幼儿的角度去思虑，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。
2.继续实施“排闼听课”勾当（园长、教研组长、年级组长），落实勾当内容、勾当教案、教学实施三维一体的要求，增强体味、分化、研究和指导，正视掌控一日勾傍边每个勾当、每个环节，晋升高效实施泛泛教学的效益。年级组长每个月在本组听课良多于2节，每个月集中反馈并研究解决问题；其他教师每周听课1节以上并反馈。落实各项常规搜检勾当，搜罗保教筹算履行气象、教育教学流程的履行、教师对幼儿的步履规范等等。
3.增强班级工作的治理力度，强化班组长的治理意识。正视各项工作的立异和实效，出格要正视教育教学勾当、区角勾当、家长工作的立异，从而提高班级治理工作的质量和水平。
4.深切睁开小我专题研究，全力提高教科研水平，增强教育理论及编制的.进修，理论联系现实，更新教育不美不美观念。全力做到勤思虑、多参议、求立异。当真睁开规模勾当，不竭充实自己，应用矫捷多样的教育模式，完成主题勾当内容。做到有筹算、有预备、有记实、有堆集。从理论到实践再上升到理论，不竭提高营业水平。寄望气象对幼儿成长的影响，遵循主题创设与之相顺应的气象，做到主题与气象相配合。
5. 抓紧抓好年级组内常规治理工作。
(1)强调以常规为主，教育为导，当真遵循小班幼儿的作息时刻睁开一日勾当。
(2)正视班级幼儿精采的常规培育，培育幼儿从小懂礼貌、守纪律、讲卫生、爱劳动等精采品质。
(3)年级组长和年级值周教员实时进行常规方面的搜检并做好记实，每周五为批阅备课本日，周一搜检家长场地，随时抽查课前预备工作。
(4)健全数育勾当、区域勾当、户外勾当、及特点或勾当的进行，随时搜检并记实。
(5)每个月进行二次进修，巨匠配合分化本月的工作及发现上月工作存在的问题，筹商解决编制。
（三）增强保教配合增强安然意识。
在新的教育不美不美观念下，睁开保育工作，为幼儿成长供给精采的物质和心理气象。严酷遵循清洁、消毒等时刻和轨则，为幼儿供给一个卫生、整洁、敞亮的气象并赐顾帮衬好幼儿一日糊口。在幼儿一泛泛规治理过程中增强安然意识，消弭一切安然隐患，杜绝一切责任工作的发生。增强对小班幼儿安然意识的培育，经由过程每周的安然勾当和进餐前预备时刻对幼儿灌注灌注灌注贯注安然小常识培育幼儿安然意识和安然常识。
1.增强每日晨午检，有用指导班级睁开消毒防疫工作，按筹算落实保健使命。
2.增强春夏日幼儿风行症的预防工作, 做好幼儿常见病、多病发、风行症的预防检疫工作；
3.增强安然工作，深切落实安然责任。严酷履行幼儿园安然治理规程，增强过程治理，把安然工作列入班级工作的议事日程，认清幼儿园安然治理形式，进修安然治理轨制、律例，研究放置每个月安然工作内容，经由过程按期搜检催促，反馈整改，分化小结，实时消弭各类不服安成分，切实增强个体幼儿安然工作。使安然工作责任层层分化、责任到人，组成齐抓共管的杰进场所排场，为全组师生营建一个安然、舒适、协调、健康的成长气象。
4.连络幼儿园周边气象现实、幼儿春秋特点、季节天色改变气象等，经由过程安然教育课、离园谈话、安然操练操练等道路增强对幼儿的安然教育，增强幼儿的安然常识和安然提防意识，提高幼儿的自护自救和防灾、逃生、避险能力。同时，班级保教人员要增强孩子的心理健康教育，使孩子心理和心理健康彼此连络，促使其身心获得协调成长。在此根底上，操作“安然教育周”、家长黉舍、家长会、家长场地、安康网站等道路，积极向家长、社会鼓吹幼儿园安然常识，积极构建幼儿园、家庭、社会三级安然教育防护网，强化家长对幼儿的安然教育和监管意识。
5.增强不凡体质幼儿治理，规范教师交、接班及幼儿接送法度楷模，严酷接送卡的操作，梗塞班级在幼儿接送方面随便性除夜、不规范的安然治理裂痕。抓好幼儿泛泛勾当的安然提防，规范教师的步履。严酷划定带班教师须寄望不美观不美观不雅察看幼儿激情的改变，禁绝分隔幼儿，幼儿勾当须在教师的视野内等，增强幼儿常规养成教育，出格是进餐、如厕、游戏等亏弱环节的治理和教育。
（四）厚实家长成本，晋升家园共育合力。
1.操作家园互动等汇集手段与家长慎密慎密亲密沟通，让家长详实体味幼儿园睁开的一系列勾当、糊口课程对幼儿的影响；配合参议教育孩子的问题等等，增强幼儿园与家长、家长与家长之间的互动与交流。
2.进一步提高班级家园联系栏的时效性和合用性，操作校信通、安康网等信息手段实时反馈幼儿园最新动态、幼儿在园气象，同时对家长进行教化工作方面的指导。
3.应用亲子勾当、家长来园不美不美观摩勾当、专题构和、家长场地、家长黉舍等其他勾当形式增强幼儿园与家长之间的联系、交流。
4.充实操作社区的成本睁开教育教学勾当，同时阐扬家长在勾傍边的浸染。
5.操作庆六1、艺术节等除夜型勾当的组织与实施充实调动家长介入的积极性，让家长加倍体味幼儿园的勾当，成为我们的好辅佐，使家长自动的介入、配合、撑持幼儿园工作，组成家园合力配合促进家园合作达抵家园共育的教育下场。
4、首要勾当：
勾当一：“春季的童话”师幼同台故事表演
故事深受孩子的快乐喜爱，孩子快乐喜爱听故事，也快乐喜爱摹拟故事中的脚色，在故事表演中孩子可以摹拟故事中的脚色、情节和措辞进行创作发现性的表演。我们组的教员们不单在泛泛糊口中寄望幼儿措辞表达力、表演力，合作能力的培，自己也很快乐喜爱这样的表演形式。所以我们小班连络春季的童话主题勾当进行“春季的童话”师幼同台故事表演勾当，教员经由过程配合思虑并掌控作品的主题和情节，配合建造道具，安插气象，配合协商脚色进行表演，充实闪现了交流、合作的乐趣，也促进了师幼间的激情。
勾当二：“笑脸可掬迎端五”勾当方案
淡淡棕叶喷喷香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情义牵，每年的夏历蒲月初五，是中国传统的节日——“端五节”。 为了辅佐幼儿体味和感应传染中华传统节日文化，更好地继续和弘扬中华优良传统美德，促进亲子之间激情。我们小班组将组织家长于端五节（6月12日）上午8点半进行“笑脸可掬迎端五”亲子系列勾当。旨在经由过程步履的睁开，让孩子体味端五节的来历、平易近间传说故事和风尚，感应传染中华平易近族传统节日中折射出的浓烈的文化气息。
1.勾当名称：“粽叶传情，粽子飘喷喷香”—— 亲子包粽子角逐
勾当方针：
1.弘扬平易近族精神，继续中华传统，使家长、孩子能在包粽子中感应传染节日的欢愉，体味夸姣糊口。对中国的传统文化感欢兴奋乐喜爱，发生初步的平易近族孤高感。
2.感应传染和家长一路包粽子浓浓的节日亲情空气。
3.知道端五节是中华平易近族的传统节日，乐于体味端五节的一些风尚和来历，乐于介入节日的道贺勾当。
勾当预备：
1.绳子 、铰剪、糯米等一些配料（家长自备）。
2.班一张桌子。
勾当要求：
每班出两组家庭（一家长一幼儿），每组家庭选择自己需要的材料，在规按时刻里，包的粽子数目多、质量好的家庭为胜。
勾就地地：
御花园幼儿园
2.勾当名称：根根丝线连——亲子手工编织
勾当方针：
1.体味端五节的风尚。
2.促进家长与幼儿之间激情交流，体验合作的欢愉。
3.锤炼幼儿手指矫捷力和协调能力。
勾当预备：
1.丝线、铰剪等。
2.每班一张桌子。
勾当要求：
每班出两组家庭（一家长一幼儿）， 每组家庭选择自己需要的材料，配合编织鸭蛋网。按时刻的前后、鸭蛋网的质量、色采的搭配评出1、2、三等奖。
勾就地地：
御花园多功能室
3.勾当名称：笑脸可掬——亲子“龙舟赛”
勾当方针：
1.操练幼儿和家长之间彼此合作的协调性。
2.在亲子慎密亲密接触中促进亲子间的激情；
3．在勾傍边让幼儿养成初步的角逐意识。
勾当预备：
纸箱做的龙舟4条，画好起点线、终点线，障碍物4个 。
勾当弄法：
每班出三组家庭（两家长一幼儿），以班级为单元，四组一路进行角逐。 每组由三个家庭（9人）组成一组，划着纸箱做的“龙舟”前行。
角逐最早，幼儿和家长们齐心合力前进，游戏过程中，队伍自始至终不能断队，最早达到终点的一队为胜。
勾就地地：
御花园东操场
勾当三：保育教员手艺（清理鞋柜、折衣服）角逐
保育员是幼儿园不成或缺的首要岗位，为了实现保育员配班工作的尺度化、邃密化，提高保教处事质量，整体晋升幼儿园保教队伍的素质，睁开了保育员营业手艺角逐。经由过程步履进一步规范保育教员的泛泛操作步履，培育她们当真、细心、负责的工作立场，提高工作效力和自己素质，增强她们的工作积极性，提高幼儿园的保育工作水平。
5、月工作放置
二月份：
1.睁开主题勾当《过年真强烈热闹》。
2.不变幼儿入园激情，规范幼儿一日勾当，增强安然常规操练。
3.拟定年级组、班级等各类筹算。
4.教研组交流音乐游戏、体育游戏。
5.必定小班、年级特点勾当。
6.室外区域勾当不美不美观摩。
7.上交艺术节节目方案、音乐。
8.保育员营业常识培训：幼儿易发疾病症状的诊断与措置（发烧、惊厥等）。
9.安然隐患排查。
三月份：
1.各班遵循主题完成室内外气象安插，教师廉价户外勾当器具搜检与评选。
2.年级组勾当：庆“三八”妇女节勾当——礼物送给好妈妈。
3.教研组研究主题《游戏总带动》。
4.班级睁开幼儿讲故事角逐（月底抽查）。
5.班级自然角创设评选。
6.教师考学勾当。
7.园本教研（措辞、数学）。
8.家长黉舍上课并召开家长。
9.进行安然教育勾当和紧迫涣散操练操练。
10.家长、保教人员培训：幼儿春季常见病及护理。
四月份：
1.教研组研究主题《春季的童话》。
2.保育教员清理鞋柜、折衣服角逐。
3.组织幼儿进行“春季的童话”故事表演角逐勾当（2位教员，3—5名幼儿插手角逐）。
4.率领幼儿走进除夜自然找春季。
5.家长开放日勾当。
6.艺术节节目排演。
7.青年教师根底功角逐。
8.园本教研勾当（科学、社会）。
9.保教人员常识培训：体弱、肥胖儿治理。
蒲月份：
1.睁开主题勾当《有你真好》。
2.完成室内外气象安插，精心安插家长场地。
3.家长工作：礼聘家长进行助教勾当。
4.完美艺术节节目。
5.做好庆“六一”勾当的预备。
6.保育常识培训：保育员若何做好全日不美观不美观不雅察看。
7.园本教研（音乐、美术）。
六月份：
1.睁开主题勾当《玩皮一夏》。
2.展初步五节主题教育勾当，进行庆端五亲子系列勾当（赛龙舟、包粽子、编鸭蛋网角逐）。
3.班级特点揭示。
4.庆“六一”儿童节勾当。
5.家长工作：斑斓家庭、斑斓幼儿评选，各班操作家长场地版面进熟行教经验交流。
6.园本教研（健康）。
7.保育人员操作手艺揭示。
8.做好期末工作，假期安然教育，幼儿成长评估。
下学期工作筹算 篇2
寒假竣事了，学生们满怀喜悦之情回到校园、回到课堂傍边，看到学生一年年不竭的成长，心中倍感欣慰。作为教师，作为班主任的我，就是看着一批批的学生学业有成，能够在终除夜往后成为国家的栋梁之才。教师的工作时如斯的首要，我作为班主任，更要教勤学生!
1、根底气象：
我班现有学生62名。该班级学生经由配合进修糊口，已组成勤恳进修、积极向上、团结驯良、关心集体、尊敬师长的精采道德道德;他们已组成了精采的进修习惯，具有较强的进修能力，进修斗劲吃苦，成就斗劲不变。
2、工作方针：
1、思惟工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝固力;
2、组成精采的班风，培育每位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，进修讲勤恳，社会讲公德，在家讲供献。
3、增强学困生的转化工作，不使一名学生后进，力争全班同窗在进修、纪律等方面齐头并进。
4、积极插手黉舍的各项勾当，力争长进。
5、争创优良班集体。
3、工作编制：
1、做好任课教员的协调工作，组成教育合力
谐调好各科教学，合理兼顾讲授课时，亏弱学科更要尽可能知足，以促进学生的全科平衡成长。要慎密慎密亲密联系任课教师，在处事好他们的学科教学之余，也要建议他们插手到对学生的德育教育中来，配合参议教育学生的编制，统一治理学生的尺度，组成教育合力。
2、抓住“初始效应”期，鼓舞鼓舞激励学生成立奋斗方针
学生在新的进修阶段最早时，经常都有最初的筹算和方针这一最早阶段就是学生的“初始效应”期。但因为除夜都人的意志力不足，不能坚韧不拔，这一些精采的欲望，就成了“闪念”。我作为班主任，预备在学期初的第一周内，抓住这一有益机缘，随手推舟，与每位学生作一次思惟上的沟通，对他们的精采欲望暗示理解和撑持，向他们指出以往进修中存在的不足并提出改良定见，辅佐他们确立合理的奋斗方针，激起他们的意志力，鼓舞鼓舞激励他们长进，使他们的"闪念"酿成贯串初中最后一个进修阶段的"恒念"。
3、进一步完美班级学生综合查核量化工作
拟定“学生综合查核量化”评价表，搜罗出勤、卫生、纪律、功课等方面，遵循尺度对学生的在校步履进行实时评分，反馈，每周小结，指导学生遵循统计功能，自觉的改好步履习惯，增强纪律不美不美观念，划定礼貌进修立场，以促使精采班风、学风的养成。同时对一些统计功能较差的同窗，则要实时进行耐心正视的个体教育。
4、对学生中的“弱势群体”要多关心鼓舞激励
跟着素质教育的.深化，上级教育单元对“全科及格率”愈来愈正视，所以，扶持学生中的“弱势群体”便成了班主任工作中的重点。这一类学生，因为成就误差，自抉择抉择信念不足，自卑感强，逆反心重，故在对他们的教育过程中万不成随便的攻讦制责，而要耐心宽容，并当令授予关心鼓舞激励。
班主任不应充任班集体的“保母”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任理当力争是学生的伴侣，同时是各科任教员德育的火伴，黉舍率领的参谋。自己在班级治理过程中不竭进修，沟通与外界的联系，跟上更始与成长的脚步，成立抉择抉择信念，鼓足勇气，以更好地睁开班级治理工作。
班主任的工作就是这样，当然斗劲繁琐，可是却很成心义，看着自己的学生一天天的终除夜，心里也是感应很欣慰。孩子们的今天就是我们祖国的明天，赐顾帮衬好他们就是赐顾帮衬好我们祖国的未来。我必定更要坚持更好的全力下去，将孩子们的带好，我相信我会做到的。
下学期工作筹算 篇3
踏着春季的脚步我们又迎来了新的一学期。新学期，对家长来讲包含着新的但愿，对教员来讲，面临新的挑战。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关头的一学期。若何使他们永远记住幼儿园的欢愉年光、若何使他们顺遂过渡并尽快顺应、若何使他们布满自年夜地走进小学的课堂，将是本学期的工作重点，我们三位保教人员将会加倍严酷要求自己，当真总结上学期的工作，领受经验，检讨不足，在新《纲要》和《园务筹算》指导思惟的指导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的成长。在班级中营建一个“爱的巨匠庭”，用爱心、热情、耐心、诚恳看待每个幼儿和家长，做到善解人意、驯良可亲、热忱细腻。学期初，我们遵循班级的现实气象和幼儿的春秋特点配合构和并拟定了本学期具有本班特点的班务工作筹算，以下：
1、气象分化
本学期班级幼儿38名，其中男孩 19名(搜罗新生两名)，女孩 18名。具体气象表此刻以下几方面：
(一)、优势默示
1、经由过程“餐前浏览”、“讲故事”等勾当，孩子们的措辞表达能力有了很除夜的提高，除夜部门幼儿能自动和教员扳谈，同时也增强了幼儿在集体面前自我揭示的自抉择抉择信念。
2、除夜部门幼儿能和火伴一路玩，且能较有序地取放玩具。
3、快乐喜爱户外勾当，跑、跳、钻、爬等动作成长较好，快乐喜爱玩各类器械，并有必定创作发现力 。
4、幼儿根底上能做到自己的工作自己做，有较强的糊口自理能力和精采的糊口、卫生习惯。
(二)、亏弱成分分化
1、 幼儿勾那时声音较除夜，聆听习惯较差，部门幼儿在进修勾傍边寄望力分手，没有耐心。
2、 火伴之间贫窭彼此辅佐、彼此合作的热忱，窘蹙为他人处事的意识。
3、 幼儿快乐喜爱各类游戏，但还贫窭创作发现默示力。
4、 部门幼儿干事疲塌、欠缺责肆意识，收玩具、做值日生、摒挡班级植物角等工作经常需要他人提醒，爱护保重公物和玩具的习惯仍需进一步培育。
(三)、个体幼儿气象：
1、***、***等上课时很少举手讲话。
2、***小伴侣有挑食现象，要进行个体教育和辅佐，有三位老生对海鲜类食物过敏。
5、新生不熟谙班内常规，各方面能力较差，不会操作学习用品。
(四)、家长气象：
家长积极配合班级工作，但在教育后世的编制编制上存在着一些问题，在进修上对孩子的要求太高;在糊口方面，对孩子过度关心、庖代。家长们多较关心孩子学会了甚么、做的若何样，而很少关注在进修试探过程中幼儿的进修立场。
2、班级方针
1、培育幼儿间的彼此进修、自立性和抉择妄图的能力，成立一个配合参议的集体。
2、培育幼儿进修欢兴奋乐喜爱、进修习惯，能让幼儿在小学里尽快地顺应进修糊口，做好幼小跟尾工作。
3、班级教师增强进修，提高专业、思惟素质;充实阐扬自己优势增强协调，慎密慎密亲密配合，以高效力、高质量完成班级工作。
4、提高游戏水平，促进幼儿活跃开畅自立等精采个性的成长，促进创作发现力、默示力、想象力和出手能力的成长，使幼儿乐于交往、合作，对己对人有最初的责肆意识，组成更精采的自我意识。
5、辅佐家长具有切确的儿童不美不美观、教育不美不美观、常识不美不美观，了了幼儿期教育重心是个机能力的培育，使家长认同熟谙我们的教育年夜旨、方针和课程形式，并撑持介入幼儿园的教育勾当，组成精采的"家园对话互动网"。
3、具体编制
(一)班级经营
三位一体，每个教师都是班级的主人，尊敬每位教员的建议，成立保教人员彼其间的合作意识，并进行合理的工作分工：按主题轮流主班，主 班 教员负责教育教学的筹算调配、姑且工作和除夜部门的家长工作，配班教员协调保育员做好班级卫生、安然清理工作，并配合主 班 教员完成气象、教学、家长工作，但分工不分炊，巨匠互帮合作实时地作好交流，每周五午时进行班务会议。
在班中睁开巨匠是伴侣勾当。即教员是幼儿的伴侣，多和幼儿谈心、交流、介入他们的勾当，站在幼儿的角度考虑问题、解决问题，当真做好幼儿不美观不美观不雅察看记实,每周班务会议进行总结评价。三位保教人员彼此据守自己的言谈举止，不讥讽幼儿，收回不妥的步履。做到“收回食指、竖起除夜拇指”,做孩子心目中的好教员。成立精采的班风，建树精采的班级空气，让幼儿学会聆听他人的建议;学会赏识火伴，为他人的成功感应兴奋;学会具有集体名望感，具有团队合作精神;学会不怕坚苦，胜不立崖岸，败不气馁。
继续睁开我是“小小值日生”勾当，指导幼儿不随地扔纸，连结班级精采卫生。做到卫生意识天天有。 睁开“走路暗暗”“吃饭暗暗”勾当，连结班级精采的走路及吃饭、入厕等糊口环节常规。 各项勾当设计响应的表格进行记实，并激起幼儿积极性。
(二) 班级教育
1、班级气象
1)遵循教学内容，按期改换墙饰，气象创设美不美不美观细腻，闪现流程。气象创设与主题同步，师生配合设计与建造。气象创设凸显文学性，经由过程照片、绘画、手工等多种形式默示主题中文学作品。气象创设立体化，不局限与墙面，还搜罗游戏气象、游戏材料、游戏功能的展示，充实操作勾当室的空间。
2)设置自然角，设置幼儿记实本按期改换内容，师生配合治理，使其富于生气特点及具有教育意义。
3)设置气象形象形象角，鼓舞鼓舞激励幼儿不美观不美观不雅察看气象形象形象和进行记实。
4)与幼儿齐截相平易近主相处，创设精采的心理气象，促进幼儿健康兴奋地成长。
2、幼小跟尾
1、正视幼儿自力意识和糊口自理能力、保留能力的培育。
在幼儿已具有必定的学会保留、糊口能力的根底上，要增强幼儿自力解决问题的能力。(1)经由过程谈话、故事、社会实践培育幼儿的自力意识，增强自力解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，糊口、进修不能完全依托怙恃和教师，要学会自己的事自己做，碰着问题和坚苦自己要设编制解快。在幼儿园睁开“小巧手”的评选勾当，评一评谁的'抽屉最整洁，谁的值日生做得最超卓等。在泛泛糊口中，要求家长配合逐步让幼儿自己完成在家的糊口环节，如：穿脱衣服鞋袜，铺床叠被，盥洗，学会摆放、洗涮碗筷、清理饭桌，学会洗简单的衣物，如小手绢、袜子等;(2)培育幼儿的时刻不美不美观念，在进修糊口中，要学会自我不美观不美观不雅察看、自我体验、自我据守、自我攻讦、自我评价和自我节制等，让他们知道甚么时辰理当做甚么事并必定做好;甚么时辰不应干事并节制自己的欲望和步履,让幼儿自立放置搜罗进修在内的根底糊口起居。经由过程这一系列的勾当让幼儿养成精采的糊口习惯，强化幼儿自力糊口的能力。
2、指导幼儿进修切确的社会交往。
幼儿将进入小学这个“巨匠庭”，面临目生的气象，难免发生焦炙心里，所以，我们将连络主题勾当正视提高幼儿的交往能力，让幼儿学会与他人和气亲善地相处，学会关心和介入集体的勾当，在他人需要辅佐的时辰，愿意给人于辅佐，在集体勾傍边学会与他人合作，碰着坚苦时自动向他人就教;身体欠妥令能自动找人辅佐等等，增强幼儿的交往能力。
3、培育幼儿的轨则意识和坚持性。
要求幼儿按时到园插手早炼，严酷束厄狭隘课堂纪律，指导幼儿按轨则行事，能记住某些轨则。如：过马路走人行横道，上下楼梯靠右行，回覆问题前要先举手，他人讲话时不随便打断，取放器械要有顺次等，提高幼儿的轨则意识。增强幼儿坚持性的培育，采纳各类鼓舞鼓舞激励、赞誉的编制。在主题切磋勾傍边，充实阐扬幼儿的自动性，增添火伴间构和、 向 教员质疑、出手操作等环节，让课堂加倍活跃活跃。
4.使命意识和完成使命能力的培育。
经由过程值日生等工作让幼儿考试考试来做一些简单的工作，并经由过程游戏、设置气象等勾当让幼儿掌控完成使命的编制，慢慢培育幼儿的使命意识。同时遵循班级勾当的内容，设计一些亲子使命，如让幼儿把一些简单的儿歌朗读给爸爸妈妈听，由爸爸妈妈记实后带到幼儿园，或连络主题勾当请幼儿回家和爸爸妈妈一路汇集资料、做一件小建造等等，让幼儿养成按时完成使命的好习惯，增强幼儿的使命意识。
5.培育幼儿精采的进修习惯
顺应一年级的进修糊口，关头是要培育幼儿精采的进修习惯。精采的进修习惯是幼儿顺遂进行进修勾当的保证：a.严酷遵循作息时刻。如：不迟到早退、不随便乞假等;b. 培育幼儿切确地握笔写字、看书、念书的习惯;c.爱想、爱问和当真回覆问题; d.爱护保重书本及学习用品。E、经由过程适当的安插功课培育幼儿的使命意识，游戏、勾傍边增强幼儿轨则意识的培育。F、在教学勾傍边让幼儿养成爱想、爱问和当真回覆问题、寄望聆听的习惯;
3、游戏勾当
游戏是孩子们所酷好的，本学期我们将继续正视游戏勾当的睁开与深切。班级内遵循筹算进行进修参议。区角游戏中，我们将重点创设游戏空气，丰硕区域材料，知足游戏需求，促进幼儿成长。更好地将区域勾当与主题勾当相通顺贯通。实时投放和改换、丰硕勾当材料。并寄望勾当材料的条理性。挖掘各个勾当区勾当的教学潜能，寄望勾当材料的多规模经验的指向性。在游戏中有方针、有筹算地投放、变换和调剂各类游戏材料，寄望材料投放与幼儿成长水平的一致性与条理性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会自动发现并正视在进修过程中培育幼儿精采的进修习惯和进修欢兴奋乐喜爱。教育幼儿爱护保重各类勾当材料，轻拿轻放，学会清理。同幼儿一路拟定勾当轨则，教育幼儿要遵循。不竭提高幼儿在各区中勾当的能力，丰硕他们勾当的形式和内容。指导孩子用筹商的编制去解决在勾傍边碰着的问题，能考试考试彼此进行合作。
建构游戏中，我们将重点参议若何有用地指导，指导幼儿进行创作发现性默示。并站在孩子的角度考试考试创作。
表演游戏中，重点研究若何提高幼儿的默示力。
经由过程体育游戏提高幼儿的动作手艺，增强轨则意识。
4、提高各规模能力
措辞方面：培育聆听习惯，会在集体面前斗胆连贯地进行表达，快乐喜爱赏识不合形式的文学作品，有精采浏览习惯。
实施编制：
1、晨间谈话和特点勾傍边进行“说一句话”的勾当。
2、睁开班级“故事除夜王”角逐。
认知方面：快乐喜爱用多种感官试探四周气象，快乐喜爱发问，愿意汇集感欢兴奋乐喜爱的信息。2、考试考试用适当编制表达自己试探过程。快乐喜爱插手操作勾当，并养成自动清理材料的习惯。
实施编制：
1、组织科学游戏勾当，指导幼儿掌控必定勾当轨则，获得有关科学经验。
2、供给丰硕的操作材料。
3、创设易存活，有不美观不美观不雅察看价值的自然角，睁开种植饲养勾当，并记实
艺术方面：学习用自然的声音有神采地唱歌，快乐喜爱摹拟、创编，快乐喜爱用冲击乐器和身体动作表达节奏。2、切确操作多种手工工具和材料，体验绘画欢愉。
实施编制：
1、班级设置作品展
2、买办组幼儿才艺表演
3、迎六一和美术角逐
4、卒业典礼排演
健康方面：体味简单的呵护编制，增强自我呵护意识。养成诚心、团结、爱劳动的好习惯。
实施编制：
1、组织多种方针了了的户外体育勾当。
2、在幼儿的一日糊口中指导幼儿养成精采的糊口习惯。
社会方针：酷好怙恃、教员，尊敬成人劳动。2、能遵循多种步履轨则。
实施编制：
1、在主题勾傍边指导幼儿汇集有关资料，将教学方针引入到社会糊口中去。
2月买办社会实践勾当 “逛公园”
3月逛庙会
4月春游
5月小小环保员
6月参不美不美观小学
下学期工作筹算 篇4
（一）当真备课，增强同窗科之间的联系
集体备课是教学制胜宝物，是以高三开学之初，高三数学教师继续进行集体备课，当然有文理之分，但总的教学理念不变，思绪不变，集体备课为全年的备课、教学定下了基调。在集体备课中，当真研究《xx年高考考试声名》，当真编写导学案，使导学案合用，有实效。合适黉舍实情。
（二）教学考试考试，迎接新挑战
多年的教学、备考都是理科数学，因为工作启事，任文科数学，最早感应传染轻松，但后来发现过错头，文科教学有难度，不能预备的太难，太难不会，不能预备太多，太多做不完。总之与理科教学有很除夜分辩。但我实时调剂教学策略，科学备考，当真研究高考信息，科学指导学生备考。
今年黉舍除夜举敦促新课改，高三担负排头兵，上学期，高三教师不管是市研究课、仍是校内评优课，我都勇于插手，方针是锤炼自己，与时俱进，不被社会所裁减。今年我将全力，争夺在文科数学上有较除夜的打破。
（三）剖断贯彻黉舍“三生”方案，在“临界生”身上下功夫
在xx年高考根底上，落实xx年高三工作筹算，把教学重点放在“临界生”身上，针对临界生备课、上课、教育，使每节课都有用，不做无用功，同时增强教育，使教育成为轨制，成为长效机制。
（四）坚持操作“错题本”
“错题本”是四中教学特点之一，在教学中我自动操作，并指导学生操作，编制课上授课时，学生闪现问题，实时奉告学生汇集错题，清理错题、更正错题，教师并记实错题，课后考错题。
“错题本”在有的教员和学生看来是承担，但本人认为，那是他没有尝到甜头，是以总感应传染是承担，作为教师应敢为人先，勇于试探，勇于考试考试，在试探中堆集经验。使“错题本”从形式化到轨制化，坚韧不拔，错题本对教师是有用的`宝物，是教学制胜的宝物。
1、勇于考试考试各类教学编制
本学期，我将继续考试考试给文科学生讲数学的新模式，并进一步总结，组成经验，实时总结；继续改良、试探编写新的导学案，使其加倍完美；对“三生”教育、错题本的操作。文科教学，我改变之前的高强度、高难度的教学模式，而是遵循学生现实，步步为营，将教材中与高考接近的试题改编，同时依托教育网成本，编纂出合适本校学生的试题。
总之，半年的工作良多，筹算不如改变，我会与时俱进，不竭反思，这样才会前进，使工作更完美。
下学期工作筹算 篇5
1、 勾当放置
阶段一：社员的培训措辞精练能力
社员预备一段毛遂自荐(也可所以自创小故事、小玩笑)，此顶用上除夜量成语或谚语、名人名言或诗句等，每人除夜于一百字，揭晓实践部超越5分钟，即要求社员对自己所叙内容相当熟谙，新旧成员均需插手。
这不单能培育其措辞精练能力，更能除夜幅度的晋升社员的语文水平，从而达到在社团勾傍边进修、充实自己，进修娱乐两不误。
社员的材料需保留。
阶段二：社团内部辩说赛(高一年为主)
1、 在勾当地址每周进行一次社员辩说
2、 按期半个月或一个月让辩手在公共场所进行辩说
阶段三：高一年辩说赛
若高一年语文组或年段不预备进行辩说赛。我们社团将抉择在高一年进行一场除夜型的高一年辩说赛。
阶段四：跨校友情赛
本学期将把上学年的方案二落实，必然要落实。
详情请见《跨校友情赛方案》
2、 勾当周放置
第一周：社团最早勾当
第二周：高一年辩说赛，预备跨校勾当
第三周：高一年辩说赛，预备跨校勾当
第四周：高一年辩说赛，最早第一轮跨校勾当
第五周：高一年辩说赛，预备跨校勾当
第六周：高一年辩说赛，预备跨校勾当
第七周：高一年辩说赛，睁开第二轮跨校勾当
第八周：将各辩说队进行一到四辩的'分类，预备跨校勾当
第九周：针对一到四辩各行其是培训，预备跨校勾当
第十周：社团内部辩说赛，预备第三轮跨校勾当
第十一周：社团组织高一年进行公共场所辩说，预备跨校勾当
第十二周：社团组织不美旁不美观视频，预备跨校勾当
第十三周：放松，进行第四论跨校勾当
第十四周：社团内部辩说赛，预备跨校勾当
第十五周：社团组织高一年进行公共场所辩说，睁开第五轮跨校勾当
附录：
勾当放置中，如碰上考试时代，本周勾当下推一周
跨校赛时刻待定
3、勾当必需
1、为了睁开跨校勾当，积极争夺社团经费
2、积极争夺进行跨校勾当的权力
下学期工作筹算 篇6
本学期按黉舍对班级工作的要求特拟定下面筹算。归纳综合为“一个中心，两个根底点”。
一．抓好进修风气培育汲引这个中心决不晃荡。
进修风气培育汲引是一个班级面临的最首要的问题，我们必需清醒的熟谙到这一问题对我班学生的首要性和紧迫性。此刻是高二的下半学期，炎天就最早高三备战，十万孔殷，节气不等人，而我班面临的是改换了三名科任教师，上学婆醭々成就全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的尴尬场所排场，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪。
针对以上问题，提出下面筹算。
（一）不变家长，团结同窗，统一思惟。
按期召开家长会，实时沟通班级气象，操作电话，汇集，实时与家长沟通，充实知足家长的知情权，避免彼此的曲解，让家长揭晓自己的定见，有怨气要疏浚沟通，有设法要沟通，有问题要理解。否则问题越堆集越多，越堆集越除夜，家长不不变，班级就不会不变。
将自我束厄狭隘能力差的学生放置在第一排和讲台两侧，便于教员的据守和治理，不抛却任何一个学生，只要有1%的可能，就要支出100%的全力，对那些的听课过程或进修过程不欢畅的学生，要寄望不美观不美观不雅察看，实时用小纸条来进行沟通，找到不欢畅的启事。把学生团结在一路，让巨匠真正拥戴和拥戴教员的设法。
统一思惟，让巨匠充实熟谙到，进修是每小我的工作，不是某小我工作，进而熟谙到班级不是某小我的工作，也是每小我的工作，班兴我荣，没有进修成就来措辞，一切都是水中月，避免痴心妄图。为了保证好的进修气象，必需让学生熟谙到凡是有害于课堂听课的工作一概不做，凡是有害于自习纪律的工作一概不做，重塑班规，提出本班级的十除夜好习惯，成立表率让每小我都能看到属于自己的但愿。
（二）沟通科任，成立互信，团队协作。
实时与科任沟通，自动体味学生状况，充实谅解科任的`难处，在力所能及的前提下，辅佐科任解决各类问题，让他们欢畅的工作，快乐喜爱到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那儿何处去，多请示，多陈述请示。
班主任要寄望成立科任的威望，操作各类机缘赞誉科任，有难同当。只有彼此相信，彼此补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体勾那时刻，多请科任插手，操作勾算作立互信，培育激情。
协调功课量，不能偏科，强调合作，加除夜对功课的督导力度，按期向课代表和科任体味功课气象，需要的时辰，要亲自催促和搜检。
（三）抓好课堂主阵地，不漏一科，抓好自习纪律，不落一人。
对课堂，首先要有好的课堂纪律，连结舒适，保证无人睡觉，溜号，在这个根底上优化进修气象，按部就班，鼓舞鼓舞激励学生自力思虑，而且让他们尽可能多的收成成功，让成功成为成功之母，要保证所有的学科，搜罗体育和政治，不能让学生找到打破口。
对自习，应绝对舒适，然后培育学生进修的效力，操作班会可让学生的典型来手把手的教授编制，尽可能让班级的每个学生全身心的去进修，（所以要重点抓好体优和借读生的进修）营建进修空气。
二．弄好常规工作的根底点
这些工作的根底点首要搜罗。
1．出勤
迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的气象教员要进行统计，实时反馈给学生和家长。
2．眼操
做到人人当真，不合错误付。
3．间操
集结要快，站队要静，跑步整洁，口号清脆，队列中没有措辞现象。做操当真，动作到位。
4．班会和团会
连络黉舍安插，针对班级现实气象，确立主题，多让学生主持和放置，实施小组轮流制，尽可能多的让学生获得锤炼，避免教员的一言堂，形式力争多样，需要时可请家长插手。
三．抓勤学生心理咨询的根底点
此刻的学生心理咨询问题较多，要实时不美观不美观不雅察看学生思惟动态，总的看来学生心理咨询激荡的启事不外是以下问题
1．激情问题
2．进修问题
3．成长问题
4．人际问题
以上四个问题在学生中都有不合的水平的存在，教师应实时分化，归纳人群，实时沟通和交流。
在这个学期，我们筹算操作班会，团会，操作班级博客进行沟通交流，教员要正视每小我的心理咨询状况，让他们微笑走进教室，神采兴奋的回抵家里，成立协调的生生关系，师生关系，亲子关系，让学生在高中三年的年光里留下珍贵的回忆，让班级成为巨匠心理咨询归宿的心灵家园。
下学期工作筹算 篇7
一个学期的时刻对我们这些教师教员就是短短的几个月，对学生们来言或许会更短，事实学生们刚上初中也没多久，此刻还处于一个合适和玩耍的阶段，不外这也是正常的，若是学生们在初一这个阶段都不能放松一下的话，那么也晦气于身心的成长。此刻初一下学期已惠临了，我作为班主任也该除夜致的规齐截下这个学期的工作才行了。
在这个学期，我得增强学生们的进修能力，事实过完这个学期就是初二了，到了初二往后，进修压力会增除夜良多，而且各个科方针难度城市增添，到时辰就不是初一这么轻松了，所以此刻先让学生们顺应这类气象才斗劲好。我会通知列位任课教员加速教学进度和常识难度，从此刻最早让学生们体味到亲自的紧迫感，当然短时刻内的调剂会让学生们顺应不外来，可是相信这一个学期的时刻能让巨匠意想到进修的首要性。我作为班主任，除要把教学工作睁开好以外，还要把学生们的糊口给据守好，这也就要求我增强自己和学生们之间的联系，从此刻的状况来看，我简直仍是有良多处所没有做好，例如还不熟谙班上的每位学生，有时辰也叫不出他们的名字，这让我简直有点忸捏啊，可是我会死力在这个学期里面做到熟谙好每位同窗。
在把班上的同窗都熟谙了往后，我才能有资格去睁开更多的工作，否则我也没法去体味学生们的糊口状况，若是闪现了甚么问题的话也没法实时睁开沟通交流，让学生们快乐喜爱和我打交道、愿意找我解决问题是我教学的难点。此刻，我也要最早针对学生们的.成就去作出相对应的调剂了，班上同窗们的成就分歧仍是斗劲除夜的，可是好在此刻还只是初一阶段，还有着良多时刻去改良，所以我得给学生们做好表率，每位同窗都是有着潜力的，别看此刻一些学生的成就不太好，可是遵循我以往的履历来看，我发现良多同窗在初一的时辰当然“不显山不露珠”，可是在初二和初三的时辰却倏忽爆发了，而且在中考里考出了好成就，这也让我意想到了进修简直是因人而异的，我们这些教员所要做的就是切确地指导他们。
总之，此刻是该晋升一下学生们的首要感了，同时也得合理地削减一下学生们的娱乐勾当，否则一个个的玩心都收不回来了。
下学期工作筹算 篇8
一．班主任工作指导原则
以党的“八荣和八耻”思惟为班主任工作指导，以班级德育工作为成长动力，以学生的成长为事实下场方针，周全贯彻落实《平允易近道德培育汲引实施纲要》精神，进一步解放思惟，脚结壮地，更始立异、与时俱进，坚持以学生为本，全力提高班级德育工作水平，提高德育下场，不竭提高高中生的思惟道德水安然舒适学生的综合素质。把班级建成优良班级。
二．班主任工作整体设想和方针
1．正视班级泛泛治理。力争班级做到班级治理方针了了化，确立治理方针，并向学生公示学生，从而使班级的治理方针了了；增强学生的遵纪守法不美不美观念，意识增强学生规范教育。操作班会、黑板报，谈话等各类形式增强鼓吹力度，让学生培育学生精采的'习惯。建成文明班级。
2、以《平允易近道德培育汲引实施纲要》为指导，继续深化平允易近道德教育，强化对学生的根底文明操练，提高学生遵循平允易近根底道德的自觉性，增强学生的平允易近意识和社会责任感、集体意识，全力提高他们的思惟道德素质水准；提高防差转差力度，
3、每周班会，正视对学生法制教育，不竭提高学生的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性。务必杜绝坏事务的发生。
4、抓好班级常规工作，争创文明班级体。各项常规工作规范化、轨制化，治理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明步履培育、立异精神和实践能力的培育，与学风教育相连络，使班级的常规工作再上一个台阶。
5、当真做勤学生的思惟工作，增强道德教育，掌控学生的心理动态，勤找学生谈心，实时做勤学生的心理疏浚沟通工作，避免突发事务。
2、培育一支工作能力强的班干戎行伍。
1、严酷对班干部的要求，成立班干部在班级的威望，使他们能够顺遂地睁开工作，提高班干部的责任心和名望感。
2、辅佐班干部改良工作编制编制，提高他们的班级工作能力，同时加除夜他们自立工作的权力规模，为他们供给阐扬自己才能的舞台。
3、按期召开班干部会议，实时总结工作中的得失踪踪，增强他们之间的合作，提高班级工作的效力。
4、关心珍惜班干部，鼓舞鼓舞激励他们英勇治理，关心既搜罗糊口也搜罗进修。
【下学期工作筹算】相关文章：
下学期工作筹算12-14
幼师下学期工作筹算03-15
体育下学期工作筹算03-15
下学期学期工作筹算12-16
下学期班级工作筹算03-18
下学期买办工作筹算01-03
数学下学期工作筹算02-14
中班下学期工作筹算02-14
小班下学期工作筹算02-10
班级下学期工作筹算02-19