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班主任工作筹算（优选15篇）
人生六合之间，若年光似箭，倏忽而已，我们的工作又进入新的阶段，为了尔后更好的工作成长，让我们对尔后的工作做个筹算吧。甚么样的筹算才是有用的呢？下面是小编为巨匠清理的班主任工作筹算，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
班主任工作筹算1
新学期最早了。作为高一的班主任，我布满抉择抉择信念。我会继续以一颗真诚的心率领我们的班级，让每个学生在新学期都有所收成。以下是这学期的工作筹算:
1、班级的根底气象和存在的问题
七年级处于驯服制服与哗变并存的过渡阶段。学生的价值不美不美观和世界不美不美观没有完全组成，教员和家长需要切确的教育和据守。所以除夜部门学生仍是处于不不变状况，不能完全顺应。好比糊口上依托怙恃，思惟上没法完全解脱乡愁的束厄狭隘。跟着进修科方针增添，良多学生没有找到自己的进修编制，仍然处于进修压力除夜、进修编制杂乱的阶段。
72班31人，其中男生22人，女生9人。女生人数少是男女不协调的一个较着特点。因为男生比例较除夜，除夜多处于贪玩玩皮的春秋，进修欠妥真，自控能力差，也给班级治理带来必定阻力。
2、工作方针
1.尽快使学生顺应首要的初中糊口，养成精采的步履习惯，锤炼和提高自理能力，从而不竭提高综合素质。
2.让学生尽快找到自己的进修编制，学汇合理放置进修时刻，划定礼貌进修立场，培育和提高学生的进修欢兴奋乐喜爱，教会学生进修自动的进修编制，从而更好地顺应首要有序的初中糊口。
3.积极组织学生插手各类黉舍勾当，让学生体味真谛，获得启发，锤炼和提高小我能力和自我人格。
4.班委的工作职责分工了了，操练成为班主任的右臂；还要提高学生的自我治理能力，组成团结前进的精采班风，全力营建划1、团结、协调、朝长前进的班级空气。
3、遵循黉舍德育工作指导思惟，本学期首要教育教学勾当放置以下
返校律例教育第一周(新生接待)仪容仪表第二周
第三周学生会干部选举第四周除夜学念书陈述会
第五周，第一次月考，第六周，春季阳光步履会
第七周月考赞誉总结除夜会第八周以“尊师”为主题的班会
第九周班会“冲刺期”第十周期中考试
第十一周期中考试对除夜会第十二周团校入学典礼进行赞誉和总结
第十三周班会“相亲相爱”，预备第十四周第二次月考
第二次月考第十五周总结第十六周月考，冲刺到期末
第17周太极拳表演角逐第18周预备期末考试
第19周期末考试，假期安然教育
四.工作内容和具体编制
就纪律而言:
没有轨则，没有方圆。自然界的一切事物都有自己的运行纪律和必需遵守的轨则，无一破例。精采的课堂纪律是获得优良成就、营建精采课堂空气的前提。在这方面，我们必需严酷拟定班级纪律的'奖惩处法，让学生介入其中。要肄业生严以利己，宽以待人。
糊口中:
为了让学生顺应首要的进修糊口，要肄业生彼此辅佐，团结和气，诚心待人。有坚苦的学生可以从其他学生那儿何处获得积极的辅佐。此外，这学期以“爱彼此的家”为主题的班会，会让班级加倍团结、和气、缓和、真诚、有凝固力。
在进修中:
要肄业生课前预备，上课当真听讲，课后实时复习，养成精采的进修习惯，划定礼貌进修立场。调剂学科之间的关系，让所有学科平衡成长，逐步完美。提高进修成就的首要手段有:
(1)夯实根底，毫不放松学生功课的完成，经由过程功课实时体味学生在课堂上对常识的掌控气象。
(2)经由过程与巨匠分享自己的编制和经验，或经由过程小组之间的交流合作和配合前进，培育学生精采的进修习惯，提高全班的进修成就和进修空气。
(3)为了填补分歧，对自己的进修有成见，进修成就后进的学生凡是会给以更多的鼓舞鼓舞激励和辅佐，课后补课，按部就班，逐步提高进修成就；增强对有进修潜力的学生的教育，扩除夜常识面，经由过程上一段楼梯来争夺。
(4)当真总结每次月考的成就，寄望每个学生进修状况的不变性，实时发现息争决问题。
黉舍教育一体化；
黉舍教育和家庭教育的连络不容轻忽。当然常日住在黉舍，但周末回家放松偷懒时，泛泛泛泛的束厄狭隘几近都等于零。遵循学生的现状，我们理当经由过程电话、礼聘上学或在家参不美不美观等编制与家长进行有用沟通。，从而体味学生各方面的动态，有用地做勤学生的思惟工作。发现问题，有的放矢，实现学生无缝治理，周全提高学生综合素质和进修成就。
个性和共性的成长:
在追求配合成长的同时，正视培育学生的个性成长。挖掘学生的潜力，在组织的各类勾傍边发现人才。让班里的每个学生都能在某一方面获得进一步的成长，好比:鼓舞鼓舞激励学生在每年的校运会、文艺晚会等勾傍边崭露头角，并积极报名；同时，全数员工插手半天内进行的各类勾当，锤炼和提高每个学生的能力。
班主任工作筹算2
1、班级根底气象
班级专业班主任总人数寄宿生。
406会计刘雅7571。
男女男女。
273269。
2、根底工作思绪及工作方针
工作思绪：
整体方针：环抱建树温馨协换班级这一中心，教育学生学会做人，学会进修，学会自我治理。
工作方针：
营建积极长进的班级空气，让想成长的学生能获得成长，且则落伍的学生不能作乱。
营建进修空气，提高学业成就
指导同窗寻觅自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是进修的动力的`来历，进修的标的方针盘。进修要有弘远的方针，这样，才能做到"我要学"，肃除"要我学"的不良知理，要经常关注学生心理，多找学生谈心，成立学生的自抉择抉择信念，对未来布满但愿，力争朝长前进。
3、具体工作编制
本学期是高二最后一期，时刻紧，除夜部门同窗要插手会计证考试，是为走入社会或进入高三打根底的最后一个学期，是使自己由更多被动进修到自觉进修，更多感性糊口到理性糊口的阶段。
1、成立进修小组，狠抓专业进修，鼓舞鼓舞激励学生成立抉择抉择信念，鼓足劲头，全力争学，学有成效，自觉遵循，理性糊口。
2、当真上好班会课。操作各类形式的班会课对同窗们进行思惟教育，调动学生进修的积极性，培育学生精采的品质、涵养等。
3、成立班情记实本，实时发现体味学生进修气象。
4、睁开科任教员与坚苦学生“结对子”勾当。
5、多与家长沟通，操作亲情教育的浸染。
6、实施班干部轮流值日负责制，严酷考勤，严酷节制自修课纪律。
班主任工作筹算3
离高考只有一百天了。班里除夜部门同窗都感应传染时刻紧，可是对高考愈来愈没抉择抉择信念了。所以有的同窗成天焦躁不安，静不下来复习；有些学生成天无所事事，认为自己不管若何都没有但愿考上勤黉舍，再全力也没用。针对这类气象，为了配合窗工处的工作，特拟定本方案。
首先，多和学生扳谈
因为学生窘蹙抉择抉择信念，他们经常感应无助。是以，作为班主任，有需要经常和他们扳谈，这样可以缩短师生之间的距离，让学生感应缓和，认为自己不是孤立的，不是孤傲的，愿意倾吐自己的懊恼，让他们以轻松的立场复习，提高进修效力。我可以一个一个的`解脱迷惑，重拾自年夜。我会满怀抉择抉择信念的复习，迎接高考的到来。
第二，当真召开每周班会
环抱学工处给出的“自豪、自强、自立、自年夜”、“人生几拍”、“人平易近殷切但再铫“一颗红心两预备”等主题，组织每次班会，让学生以精采的心态进修，学会做人。
第三，弄妥每期黑板报
这学期我们会继续操作好教室后面的黑板，做好这些问题问题的板报:积极领受祖国和人平易近的汲引；红心的两个预备；带给妈妈一个微笑；不孤负教员和母校的殷切但愿；用泛泛心迎接高考。让学生进来
在办报和读报过程中遭到教育。
4、随时对学生进行安然教育
第五，汇集各类信息，做好考前心理调剂，做好应试教育
总之，这学期班主任的工作都是环抱着高考，全力完竣完成黉舍安插的使命。
班主任工作筹算4
在这个万物清醒、欣欣茂发的夸姣季节，我们再次启航，迎接新学期。经由一个学期与学生的接触，我对同窗有了深切的体味，这让我对自己的工作有了更清楚的熟谙。但愿新学期做好班级工作，把我们班培育汲引成一个协调的家庭！针对我班学生不够成熟，进修方针不了了的特点，拟定以下工作筹算:
1、做好入学教育，睁开新学期主题班会
教育学生严酷遵循黉舍和班级的规章轨制进修和糊口，严酷履行泛泛作息，从进修、健康、纪律等方面严酷要求自己，尽快顺应新的进修糊口气象。
班干部改选时，要积极配合教员做好班级工作，管好班级纪律。奖惩轨制了了。
2、做勤学生的思惟工作
在我看来，做勤学生工作，关头在于掌控学生心理。他们不能算是孩子，但他们的心里世界可以说是丰硕多彩的。这时辰不单要寄望进修，还要寄望思惟道德涵养，学科不美不美观念的组成，助人的思惟素质的培育。作为班主任，只有俯下身，和学生交伴侣，学生才能向你敞欢畅扉，透露自己的心里世界，坦诚地为班级治理供给建议，做好班级工作。
3、教育学生自豪、自豪、自年夜
没有人是完美的，也没有黄金。只有自重才能自重。没有自豪，就不成能获得他人的尊敬。看到学生有益处有亮点，就要赞誉他们，让他们成立自年夜，有成功感，而不是讥讽。他人做了好事，或获得了可喜的成就，理当是爱戴，而不是吃醋。尊敬他人其实就是尊敬自己，这样同窗之间的关系会愈来愈协调。只有这样，学生才能像一小我一样团结起来，巨匠才不会计较得失踪踪。真实的“我为每小我，每小我都为我”。
4、教育学生全力进修，不竭提高成就
我们来黉舍进修。社会此刻需要的是有文化有纪律有立异的新一代。只有全力工作，不竭前进，才能顺应未来的社会，才能不被裁减，成为对社会有用的人。可是，有些学生不正视前进，厌恶进修。他们要时刻遭到教育:要想获得好成就必需支出，要有坚定奋斗的精神。有些学生的成就老是不幻想，这与他们窘蹙全力和毅力直接相关。教育他们不单要看到他人的成就，还要知道他们成就背后的供献。
5、班级勾当:
1、继续睁开班级黑板报、墙报等勾当，丰硕班级课落伍修空气。
2、6月1日，争夺办一场文艺表演，让同窗们感应传染最后一个儿童节的缓和和欢愉。
3、文明小标兵、小书法家、发现家、诗人、书迷评选。在这些勾傍边，让每个孩子勇于向巨匠揭示自己，充实锤炼自己，提高学生的自抉择抉择信念。
以上是我的六年级第二学期班主任筹算，但愿能充实阐扬班主任的教育浸染，指导学生健康成长！
班主任工作筹算4我们黉舍是职业黉舍，学生玩手机的现象相当严重。我一年级的班收到了三部手机，最后以奖惩背书的形式退了回来。他们被我发现，主若是因为他们更专注于玩。开初他们不愿意认可这类奖惩，但事实下场他们毫无选择地背诵完了《孔雀东南飞》。那么受学生接待，只要手机被我领受，必定是《孔雀东南飞》。
上周三，期中考试前的最后一节课，我在分化试卷。坐在第一排，肖鑫的桌子是空的，但她抬起腿，把它们放在桌子上，玩着手机，不时爆发声音。一最早我专心站在她身边，给了一些暗示。可是，下场不太除夜。她的腿还很高，她的声音激发了学生的寄望。
我再次走向她，做了一个简单的手势，一句话也没说。但她的反映相当乖戾。“你为甚么领受我的手机？国家划定你无权没收他人的财富！”我舒适地对她说:“教员没说没收，只是姑且保管！”她回覆我:“你没叫我且则留着！”我快慰她:“教员们之前姑且保管你的手机，都是经由过程自己的‘劳动’拿回来的。”看到挣扎无果，她把手机递给了我。下课后，她没有找我要手机。我有点稀少。
晚上她来进修，就来找我说:“教员，我背《孔雀东南飞》。这个我可以背。”我对她说:“这是上周的问题问题，此刻要背新文章了。”她有点失踪踪望又有点打动，说:“我能不背书吗？我会抄书。”我一贯坚持背诵的做法，他们之间也有成功的例子。
最后，她赞成了背书的编制。因为临近五一，我赞成分两个阶段完成代言。期中考试最后一场角逐前，她来到办公室说:“临近考试时刻不够。五一往后可以一路背吗？”这让我有点受惊:“一般气象下，学生在急于拿到手机的时辰，城市想尽编制背书，但她根柢不背。有没有可能算五一假期，教员就软了。”
我没有赞成她的提议，她也没有抛却一点但愿，甚至最早出轨。最后我建议，“你背几段《孔雀东南飞》，教员先还你几部手机。你五一回来后，等你能背完你要求背的文章，剩下的.我还给你。”当她看到没有甚么可继续纠缠的时辰，她领受了我的提议。当我把手机壳给她，她拿着手机走出办公室时，我听到她说:“我见过你！”我仍是听到一点哭声。
反思我的措置编制；
1、面临玩手机的同窗，我的第一步是回应非措辞暗示，尽可能缩小影响规模。
2、没收时没有采纳过度的言语刺激，用“姑且羁押”庖代“上交”。
3、没收手机后，我走的是脑力劳动，而不是体力劳动。经由过程启动实现必定的教学方针和教育使命。可是，学生的互动反映并没有遵守预定的轨迹。
4、碰着学生的消极匹敌后，做出适当让步，积极放低方针，守住底线(上课玩手机是背纪行为，理当遭到奖惩，不能简单退货)。
我的思虑:
1、王晓春教员提到了对教育诊疗中具体问题的具体分化。教员开的处方是一小我，不是一千小我。在这个学生问题上，我仿佛不太会碍事，也不考虑学生的具体气象。是不是是和之前背书的同窗一样，没有做足够的查询拜访？或许是教室里的集中教学形式，让我们习惯了一小我多。王晓春教员在《课堂治理》一书中提到“课堂处于社会化和个性化的两难境界”。面临学生，理当若何考虑他们的脾性是个问题。
2、王晓春教员在《课堂治理》中提到，课堂治理要有预防意识、除夜局意识和合理预期意识。首先要弄清楚甚么是课堂，甚么是课堂治理。这些根底理论问题弄清楚了，治理才能由难变易。否则，课堂的治理方针和编制会闪现各类误差，所以处处会有磕碰。
3、王晓春教员在《今天若何当教员》中提到，出了问题往后，我们的教员经常习惯于“做甚么”，很少问“为甚么”。“若何办”无助于从根柢上解决问题，只有“为甚么”才能辅佐我们找到解决编制。有没有想过学生为甚么玩手机？只有体味启事，才能下降学生玩手机的频率。
我的思疑:
1、是不是是理当先弄清楚为甚么学生快乐喜爱在课堂上玩手机，玩手机？
2、学科教员和班主任碰着学生玩手机有哪些不合的措置编制？
3、当不合年级的学生，我们有哪些不合的编制？
4、僵持的时辰若何办？
5、手机收到了。我们做甚么呢是纯粹的奖惩仍是附加教育？
6、当统一小我再次碰着玩手机的时辰该若何办？
7、男女教员碰着玩手机有甚么分辩？
班主任工作筹算5
这学期我继续担负一年级的班主任。在上一学期的工作中，我了良多，也体味了良多自己的不足的处所。这学期，我将继续全力做好班主任工作，从低年级孩子春秋小的现实气象解缆，罗致上学期的经验教训，从细节入手，周全抓好班级治理工作，全力提高学生常识水安然舒适道德素质。
1、班级气象分化：
经由上学期的进修，孩子们已熟谙了黉舍的泛泛糊口和进修，对各项常规也已不再目生，除夜体上已跟上了小学的法度楷模，对教员的要求孩子们也能够或许理解和履行。除夜除夜都孩子也有了初步的进修意识，能够按时的完成功课，呵护班级纪律，斗胆介入黉舍班级的工作，可塑性极强。可是也有一部门孩子的步履习惯不良，进修意识不足，还需要花鼎实力在这部门孩子身上，但愿在这学期的悉心教育下，他们会有所改变。
2、首要工作和具体编制：
(一)工作要点
1.班干戎行伍培育汲引
2.增强小我卫生习惯培育
(二)具体编制
1.抓勤学生的常规教育
①向学生进行文明礼貌教育，教他们学会操作礼貌用语，见到教员同窗自动问好。同窗之间要团结驯良，不打架、骂人。
②进行遵循纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严酷乞假轨制。上课专心听讲，斗胆讲话，不弄小动作、不低声密语，当真听讲。操练学生不懂就问的精采进修习惯和严谨的进修气概。下课不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响当即进教室在坐位上坐好课前预备，期待教员来上课。
③进行安然教育，操作班会教育学生遵循交通秩序、安然用火、用电、不跟目生人打交道，孤立在家时的安然教育、不私行外出等的教育。教学生记住火灾、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和怙恃的电话，以便碰着紧迫气象时呵护自己。
④进行讲卫生的教育，操作班队会和扫除卫生的时刻，教给学生扫除卫生的编制、法度楷模和若何连结教室、室外的气象卫生，给他们锤炼的机缘，使他们从小养成精采的卫生习惯。
2.放置班级勾当
遵循黉舍德育工作放置，指导孩子睁开各项实践勾当。要增强对孩子思惟道德教育和立异精神与实践能力的培育，面向全数学生，促进学生周全成长。勾当之前要拟定好筹算，了了勾当要求，设计好勾当并扎扎实实地组织实施，力争夺得主题教育的最除夜效应。必定好本学期各项勾当的主题，组织和指导学生睁开矫捷多样、富有情趣的'课内外勾当，如主题班队勾当、校园文化勾当、社会实践勾当等。
3.营建向上空气遵循学生的春秋特点，全力营建划1、围结、协调、朝长前进的班级空气。
(1)拟定班级公约、班风。
(2)让学生介入班级治理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机缘和成就感。培育学生的介入意识，在潜移默化中慢慢组成自理自治能力。
4.指导培育小干部
班级小干部是班主任的摆布手。要当真汲引小干部，同时要精心培育小干部。第一，辅佐小干部成立威望;第二，鼓舞鼓舞激励小干部斗胆工作，指导他们工作编制;第三，严酷要求小干部在常识、能力上获得更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够经由过程干部这个小集体成立切确、健全的舆论，带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦，组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心，亦即“以面带面”。
班主任工作筹算6
1、指导思惟
当真贯彻党和国家的教育方针，以黉舍德育工作筹算与少先队工作筹算为指针，慎密慎密亲密配合黉舍各项工作的睁开，从黉舍工作和学生思惟现实解缆，抓好班级治理工作，提高学生道德素质，全力培育汲引精采的班风和学风。遵循工作气象的特点，充实操作现有设备，挖掘教师队伍的专业优势，完成上级下达的年度康复使命，使聋儿能听会说，与正常人交往，达到回归主流社会的方针。
2、班级气象分化
全班共7个学生，春秋良莠不齐，最除夜的8岁，最小的2岁，还有一个是这学期新插手的。四个年数除夜点的活跃好动、顺其自然，思惟、道德都不成熟，处于组成的初步时代，对黉舍班级的'各项纪律、划定还不能自觉遵循,心中集体主义不美不美观念还未组成，对进修更说不上甚么“勤恳、研究、细心”的精神，进修方针还未了了，进修习惯正处于逐步组成的阶段；一个年数小的陶慧霖当然经由过程上学期的培训能够解脱家人的陪护独自进入课堂上课，但因为春秋小，还不能糊口自理，上课哭鼻子要吃工具的习惯还不能战胜；刘雅晴，将继续对她采纳亲子同窗的编制进行教学；李心雨新插手班级，一来年数小，糊口不能自理，二来对四周气象还很目生，需要有一个顺应的过程。
3、班主任工作根底要点
1、增强常规教育，培育学生的自觉性。连络泛泛教学勾当，经由过程各类具体的事例演示，使学生除夜白甚么是理当做的，甚么是不应该做的，使他们组成了精采的步履习惯。
2、抓好补差工作，成立其自抉择抉择信念。遵循学生春秋跨度除夜，听力损失踪踪的不合，各类能力的成长存在很除夜分歧的特点，因材施教，同时抓好补差补缺工作，成立每个孩子的自抉择抉择信念。
3、做好家校联系，配合教育。经由过程成立家校联系本，交流孩子每日个体操练功课等编制，增强和家长的沟通，争夺家长更好的配合和撑持，达到配合教育孩子的方针。
4、连络现实睁开合适儿童身心特点的班级勾当。遵循黉舍德育工作放置，必定好本学期各项勾当的主题，争夺家长的配合，组织和指导学生睁开矫捷多样、富有情趣的课内外勾当，如主题亲子勾当、手工绘画作品揭示勾当等。
5、营建健康向上的班级空气。遵循学生的春秋特点，经由过程安插合适学前班儿童特点的教室气象，让部门学生考试考试介入班级治理等编制，全力营建划1、团结、协调、朝长前进的班级空气。
6、经由过程多种道路，采纳多种编制，对学生睁开个体教育，做好个体操练记实。
7、进一步完美档案培育汲引和治理工作，在丰硕纸质档案和图片档案的根底上，逐步加除夜记忆视频资料的投入力度。
4、工作编制
1、当真拟定好合适本班的班级工作筹算，并当真组织实施； 、
2、做勤学生听觉言语能力评估和进修能力评估，当真正视填写学生评估档案，拟定各项操练筹算，当真组织实施。
3、正视体味学生一日勾当气象和在家糊口气象，教育学生育成精采的进修习惯、糊口习惯和卫生习惯； 4、正视社会、家庭教育的浸染，慎密慎密亲密连络社会、家庭对学生进行“三连络”教育
5、正视学生在校文化教育，慎密慎密亲密各科任教师的关系，组成精采的教育系统。
5、具体工作放置
2月份
1、做好新学期老生入校工作和插班生的安设工作。
2、拟定新学期的工作筹算。
3、进行教学用品申购领取。
4、做好各项开学预备工作，创设精采的教育气象（搜罗：不美观不美观不雅察看角、壁画、勾当区角等），建造家校联系本、领取教材及教学器具。
5、开睁开学家长会议。
3月份
1、组织“三八节”道贺勾当。
2、逐步规范完美班级各项规章轨制。
3、按筹算睁开泛泛区域勾当、创作发现性游戏勾当（如：脚色游戏、建构游戏）。 4、增强对班级教育教学的督导治理，实时发现问题、指出问题。
5、连络3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象形象形象日等环保节日，睁开相关的环保主题教育勾当，并在泛泛勾傍边睁开“护绿小使者”勾当，培育幼儿的环保意识和步履习惯。
4月份
1、深切不美不美观摩班级一日勾当，出力提高班级的保教质量，，成立精采的一日勾当常规，组成有序、有用的泛泛教学秩序。
2、组织幼儿外出春游，并在泛泛糊口中实时指导幼儿关注季节和四周气象的改变。
3、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题，睁开《呵护地球妈妈》、《鸟类是我们的好伴侣》等环保教育系列勾当。 4更新脚色游戏和区域勾当内容，为幼儿供给多样化的游戏内容，并培育幼儿精采的游戏勾当常规。
5月份
1、组织幼儿睁开庆“五一”节日勾当。
2、继续深切不美不美观摩班级一日勾当，增强班级一日勾当常规（进修勾当、游戏勾当、糊口勾当）的规范治理。
3、睁开互帮合作教育，增强孩子们班集体意识。
4、安然教育和夏日防暑教育。
6—7月份
1、睁开庆“六一”节日勾当。
2、睁开“幼儿手工、绘画作品展”。
4、进行康复评估，填写学生档案。
5、测量幼儿身高体重、写评语，填写幼儿身心成长评价表。 6、组织睁开期末家长会。
7、清点教学用品、资料归档。
8、完成班级各类工作总结。
班主任工作筹算7
1、班级根底气象
本班共有xx名学生，其中有xx名同窗进修当真，各方面默示凸起。其中有3名同窗聪明聪明，进修成就出格优良。有近十名同窗进修朝长前进心不够，进修编制不够矫捷。有多名同窗进修不够全力，窘蹙进修自觉性进修成就差。同时还存在语数不服衡现象。
2、本学期根底工作要点
1、要肄业生严酷遵循黉舍规章轨制，划定礼貌进修立场，了了进修方针。提高进修欢兴奋乐喜爱，使学生自动进修，提高进修成就。班内有一部门同窗泛泛泛泛对自己放松要求，在进修方面不抓紧，导致期末考试成就不良。针对上学期末的考试成就，要求成就差的学生进一步划定礼貌进修立场，多问、多做、多看，向优良生进修；泛泛默示差的同窗，期初确立方针，并全力达到要求。
2、鼓舞鼓舞激励学生斗胆立异，勇于默示自己，多插手黉舍班级的勾当，如课间操跑步、绘画、写作等角逐。
3、挖掘学生拿手，培育多方面的人才，锤炼学活跃手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面预备在这学期多睁开主题班会，如演讲角逐等。
4、培育学生精采的步履习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊敬教员，自动打呼吁；在插手公家场所寄望班级脸蛋，连结舒适，遵循纪律。
5、健全班委会，了了分工，提高学生的治理能力。在学期初，对原本的班委进行调剂，每位班干部都当真写好工作筹算，带动全班同窗当真学好每门功课，弄好各项勾当。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生首要对象是对进修不正视的学生，在这方面我预备多与他们的家长联系，双方配合来催促其当真进修，培育其积极向上的进修立场，培育学差生的自亏心和自抉择抉择信念。
3、具体编制
1、抓好班级一泛泛规，杜绝迟到缺课现象，抓好自修课纪律，提高效力。
2、营建精采的进修空气，构建精采的.班级文化。
3、操作各类形式和渠道对学生进行思惟教育，阐扬学生的主不美不美观能动性，鼓舞激励学生。
4、经由过程组织班级勾当培育学生的集体不美不美观念，增强班级凝固力。
5、按期睁开进修勾当，培育学生精采的进修立场和编制。
6、睁开有益的体裁勾当，促使学生的身心健康成长。
7、组织学生积极介入黉舍的各项勾当，力争在各项勾傍边获得好成就。
8、按期与学生谈心交流，体味学生的思惟动态，实时疏浚沟通解决学生的问题。
4、班级首要勾当内容
1、组织学生报到，体味学生假期勾当气象，排位，进行教育。
2、向学生进行感恩教育，在三八妇女节到来之际，组织“感谢感动您，妈妈”征文勾当。
3、向学生进行安然教育。
4、睁开庆“五一”勾当。
5、进行酷好劳动教育，出板报，主题：我劳动我欢愉。召开“我劳动我欢愉”主题队会。
6、继续睁开进修角逐勾当。
7、睁开做文明学生勾当，按期评选文明学生。
8、增强浏览指导，睁开浏览角逐。
9、睁开语文实践勾当。
10、开好家长会。
11、组织迎“六一”道贺勾当。
12、抓好复习，插手卒业考试。
13、卒业典礼。
班主任工作筹算8
我这个学期接任初二零零八级一班的班主任工作，对我来讲是挑战也是考验。因为这个班是一个平行班，不单成就不幻想，而且纪律也是最头痛的，每个任课教师上课都感应传染孩子们不听话，而且成心与教员反着干。面临上述气象，我预备这个学年提高自己班主任工作的科学实践性，提高对班级组织率领和科学治理，从以往的工作中罗致经验与教训，现特拟定以下工作筹算：
1、班主任工作的'首要性。
班主任工作触及到黉舍的各方面，是一个复杂的系统工作，为了保证学生的健康成长，不时领受黉舍对班主任工作进行搜检和催促，不时切确搜检自己的工作气象，同时接待率领搜检、催促我的班主任工作质量与气象，不时改良自我的治理编制，从思惟意识上熟谙到班主任工作的首要性。
2、本学期的方针
1、全班各科平均分、优良率在本期中提高，争夺语文、物理、数学、外语等能及格。
2、鼓舞鼓舞激励学生插手各类勾当，并获得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、步履规范等，争夺各项评选都进入较好名次。
4、力争成为今年级前进最除夜的班。
3、本学期每个月工作重点
鼎力指导学生干部工作，依托干部及班集体的力量，组成精采的班风、学风。增强落伍生的教育转化工作，用“鼓舞激励教育”、“成功教育”等科学手段，指导、转化落伍生。组织学生进行安然、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思惟教育；普遍睁开爱校、爱二（1）班等勾当；进修“校规”，切实落实《中学生泛泛步履规范实施细则》。
拟定《值日生放置》、《班干部值日放置》、《德育分查核填补细则》、《科代表职责》等班规并严酷实施。操作班会课或课余时刻睁开形式多样的主题班会，丰硕学生业余糊口。争夺在本学期能让学生进修纪律上新台阶。
4、具体放置：
九月份：新学期开学，收费注册；睁开文明礼貌教育；连络当前现实经由过程报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等勾当；联系黉舍的现实，进行安然教育，进行爱校、爱班等教育；强调《校规》、《泛泛步履规范》、《德育查核细则》及其他黉舍有关的轨制和班规；睁开帮学勾当。教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交功课等。
十月份：长假对学生进行安然教育等。进行各学科的进修专题教育，指导学生不偏科。连络科目现实，讲究进修编制，划定礼貌进修立场，当真进修，全力向上，好好复习考好期中考试。进行成长团员工作。
十一月份：组织勤学生的期中考试，实时做好期中小结工作。
十2、一月份：指导学生做好期末复习筹算，积极复习，考好期末考试。学期总结，假前教育等。睁开一些成心义及切实可行的社会勾当。
班主任工作筹算9
1、做了控流保学工作：
1、体味学活跃向，多关心、多辅佐学生，做勤学生不变工作。
2、合理放置班级干部，增强班级凝固力。
2、增强道德：
1、睁开以“自立与责任”教育，以学生成长为本，培育学生当真负责的立场和激情和把工作做好的步履和能力，并全力按照校筹算，从五个道路（熟谙自我，对自己负责、对小事负责、、自我教育）增强“自立与责任”教育。
2、创设精采的空气：充实操作板报、鼓吹栏、主题班会――本学期按照方针睁开“若何切确看待男女生交往”、“诚心守信”、“交流”、“我的梦”、等主题教育勾当，让学生成立弘远理想，培育“我能行，我必定能行”的自年夜精神，做到班级无空位，班级无空时，处处不时教育人。
3、学风培育汲引：
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，体味学生气象，做好协调工作。
2、做好落伍生转化工作。
3、增强对学生综合能力的培育，积极培育学生的.创作发现精神，操作班会睁开形式多样的勾当，如常识角逐，念书交流会，会等。
4、增强学生早自修，午自修等时段的自立治理。
4、加巨匠庭黉舍联系力度：
泛泛泛泛多与家长多沟通，家校连袂，共谱教育教学新篇章：关头时代，更应充实操作家长力量，让他们体味学生，关心学生，关注学生的进修及糊口、思惟的改变，实时解决学保留在的问题，充实操作亲情这一“宝物”的重除夜浸染。
5、具体放置：
1、每周一次主题班会。
2、草创值日班长轨制，除夜年夜大好人好事坚持天天记，天天书记轨制。
3、培育精采的卫生习惯，坚持天天三扫。
4、指导辅佐学生做好成长记实袋的工作。
5、做好就业带动和工作。
班主任工作筹算10
笔者从事中等职业院校的班主任工作已有四五年的时刻，其间接手过二手班、新生班、卒业班，送走了三四届的卒业生，有高职除夜专班、小高技班、高技班。学生具有不合的条理、不合的春秋、不合常识水齐截特点，对具体的班级工作，提出了很是高的要求。可是，恰是这样的履历，笔者得以在失踪踪败、反思、试探中不竭成长。现笔者谈一谈具体的工作体味。
1、去失踪踪自卑，成立自年夜
人们常把技工黉舍视为三类黉舍，普高、中专筛下的，不愿呆在家里的学生，迫于无奈被“请”到了技校。学生因为高考、中考失踪踪利，人生中第一次履历了失踪踪败，在心里深处不能切确熟谙自己，“笨”、“智力低下”成为他们评价自己的代名词。这类现象就造成了技校生的自卑心理。要想在中等职业院校做好班主任工作，首要的就是设法使学生去失踪踪自卑感，成立自抉择抉择信念。有了自抉择抉择信念，学生就有了前进的动力、成功的但愿。
笔者经经常操作通俗高级院校卒业生与中等职业院校卒业生在社会上餬口的能力进行斗劲。技工黉舍的学生因为学有一技之长，凭着相关专业的证书，不管在当地仍是在外埠，都比普高生易找到合适的工作。是以，对家庭经济坚苦而又不想上除夜学的青少年来讲，选择技工黉舍是明智的。此外，就读技工黉舍一样有报考高级职业黉舍的机缘。
新生一入学，就在学生心目中成立“行行出状元”的人才不美不美观，让他们除夜白社会主义现代化既需要数以万万计的各类专门人才，又需要数以亿计的高素质的劳动者，二者都是人才。这样，剖断他们学好专业手艺的抉择信念，经常给他们讲一些能工巧匠的故事，让他们深深体味到手艺是餬口的本事，更是财富，以激起他们学好专业常识。
2、成立新型师生关系
作为班主任，笔者认为，既要让学生“敬”，又要让学生“畏”，应成为学生可敬、可托、可亲的伴侣。每带一个班级，笔者向学生说的第一句话就是：“我是你们的班主任教员，但我更但愿成为你们的伴侣。尔后，同窗们不管在进修上、糊口上有何坚苦，都当然来找我。”
笔者所带的班级是计较机专业的学生，班上女生占年夜都。针对这一特点，笔者采纳亲情式治理模式，把工作安身点放在“情”上。所谓安身于“情”，就是成立与学生的姐妹情。糊口中，学生伤风了，笔者会自动带着她们实时去病院医治；进修上，学生对课程的进修感应坚苦，笔者会辅佐她们分化编制；学生对任课教员有不雅概念、有要求，笔者也去与任课教员实时沟通。恰是这样的做法，笔者慢慢地体味了学生，能够实时地发现学生自己或同窗之间的问题，并在第一时刻把问题解决。
作为班主任，就理当使学生相信：聪明乖巧是勤学生，四肢步履工整也是勤学生，心肠仁慈更是勤学生。班主任要真诚地酷好每个学生，齐截地看待每个学生，从各个方面与学生交流定见，理解学生，辅佐学生在思惟上走向成熟。此外，还要理顺关系，沟通思惟。笔者充实操作课余时刻，多与学生促膝谈心，促进师生关系协调，达到以柔制刚的下场。此外，班主任也应深切周全数味学生的.进修、糊口状况，掌控事实遵循，对其谈论的内容去粗取精，宽以待人，使其甘拜下风。这样，便可以加倍体味学生群体和班级内部气象，能实时地发现其中存在的问题，并措置好问题。
当然，班主任不成能一天到晚都守在教室里。所以，班主任只有走进学生心中，关心、爱护保重他们，站在他们的角度上去考虑问题，尽自己最除夜全力辅佐他们，才能获得学生的尊敬和撑持。同时，班主任也要把自己的设法、做法讲给学生听，让学生体味班主任，让他们站在班主任角度去措置一些问题。这样，便可以有用避免曲解。
3、培育班干，必定方针
1、培育主干力量
班干部既要进修好，又要有责任心、敢管事。否则，进修成就虽好，但做老除夜年夜大好人，也起不到多除夜浸染。在所有班干部中，班长和劳动委员显得尤其首要。班长负责班级周全工作，是班主任的代言人，是教员的得力助手；劳动委员负责班级天天的卫生工作，卫生又是很烦杂的，搜罗教室、睡房、清洁区卫生、教室门窗的开关等。当然，这两小我除有责任心、敢管事外，作为班主任，还要在学生中培育班长和劳动委员的威望，使他们起到楷模浸染。笔者把班级治理权力充实下放给他们，罢休让他们治理班级事务。笔者只要按时体味他们的工作，辅佐他们战胜工作中的坚苦便可以了。这样一来，班主任工作也就不那么烦杂了。班主任假定成立了平易近主的气概，也会使班干部更愿意反映班级内部气象。所以，笔者对班上发生的工作都洞若不美观火。同时，这样也能让班干部在措置问题的过程中，提高能力。
2、成立精采班风，必定奋斗方针
笔者每接一个新班，都教育学生成立集体名望感，要求他们全力为班集体争光，增强他们的竞争意识和团队精神。班级有了奋斗方针，还要成立学生自己的奋斗方针。例如，在班级中睁开“我最快乐喜爱的格言”“我最尊敬的人”等勾当，从思惟深处让学生们崇尚完美、鄙夷低俗，以积极向上的心态面临天天的进修糊口，营建一个活跃、轻松、团结、协调、向上的进修空气。
有人说，班主任工作有口难言，甜酸苦辣五味皆全。可是，笔者最除夜的感应传染却是：只要对学生做到责任心、热情、爱心，那么，一切坚苦都可以顺理成章。
班主任工作筹算11
今年刚到校的我遵循学生科的放置接任了幼师八班的班主任工作，作为一个新教员，这是我初度接任班主任，面临这些对未来满怀神驰和但愿、追求别致、盼愿被必然的中专新生，我的设法是：为了使学生能够在黉舍进修的两年时刻里，学到更多的本事，成长自己的个性，提高小我素质与涵养，我将尽我最除夜的全力，教育这批学生熟谙自己、提高自己。教师的使命就是教育好每位学生，而班主任的使命即是以学生的健康成长为首要使命。
本进修班主任工作筹算内容及编制以下：
在这第一个学期时代，我筹算天天待在黉舍，天天催促学生的进修糊口气象，时刻关注学生的心理健康和心理动态，以便于学生们能够更快顺应黉舍糊口，陪同他们一路成长。
1、 首先成立一个精采的班干戎行伍，实现学生治理学生。班干部是班级的主干，是班主任的得力助手。一个班级教育治理的吵嘴，经常与班级干部力量的强弱、阐扬浸染的巨细有很除夜的关系。是以班主任应正视班干部的选择和培育。本学期初，我组织了一次以《我亲爱的新同窗，你好!》为主题的班会，让学生们一个个上台毛遂自荐并竞选自己想担负的班干部，巨匠都默示得很是积极，获得了很是好的下场!因而我组建了一个试用班干部集体，汲引那些关心集体、团结同窗、积极热忱、处事当真、愿意为同窗处事、有必定组织能力和拿手的学生担负班干部，让他们在试用的.一个月里自由阐扬自己的才协调能力，一样也教给他们了了工作的编制，并拟定了奖惩编制和班规。这样既调动了学生工作的积极性，培育其工作的责任感，又从中挖掘学生的潜力，他们在班级里充实阐扬浸染，团结协作的率领同窗睁开班级工作。在这一个学期里，我也将按期可召开班干部会议，实现对班干部进行培训、治理，息争决工作中存在的问题。
2、 遵循校规校级治理班级，积极配合窗生科的工作。操作晚自习及班会让学生进行校规校纪治理的进修，让学生尽早熟谙校规校纪，尽快能够顺应本校的严酷治理轨制。对默示凸起的勤学生的除夜年夜大好人好事，进行赞誉与鼓舞鼓舞激励(如本班两位女生捡到钱包实时交到团委办公室的步履，我在班上给以了很是除夜的必然与赞誉);对背法背纪学生的步履，剖断授予峻厉攻讦与适当奖惩。
3、 抓好常规工作，培育勤学生的糊口及进修习惯，实现治理从小事做起。即便在糊口中可以与学生成立齐截的伴侣关系，可是在进修和糊口中必定是对他们严酷要求的!在睡房糊口和纪律方面，采纳睡房成员对睡房长负责，睡房长对班主任负责的治理模式，力争每个睡房都做到早操不用教员敲门喊起床，睡房卫生按时按质完成好。
4、 操作好每周的班会，进行对学生的治理。充实操作班会时刻，连络学生思惟现实，采纳十分钟演讲、小型辩说会、自由讲话、文艺汇演、专题小陈述等形式进行前进前辈和优良的人生不美不美观、价值不美不美观教育。
5、 团结精神教育，抓好每次班会。提出班级的整体奋斗方针是：成功进行班级专场，力争每个学生找到一份自己知足的工作!在校时代的方针是：积极插手黉舍一切勾当，力争把幼师八班进入全校的优良班级行列。
6、 心理品质教育方面，连络现实气象，给学生教学心理调剂的首要性及若何进行心理调试。体味“自古英雄多患难”的内在;充实操作班会教学自抉择抉择信念的成立与实现，并连络学生的实力现身说法，使学生了了：自年夜是成功的首要前提，但自年夜的根底是自己要有必定的实力，而实力要靠支出和全力，这一点也将是贯串我们幼师八两年在校进修的始终，因为只有增强自己的能力和专业水平，才能在就业方面立于不败之地。意志品质教育这一点，我筹算参军训时就着手培育，对这类等闲叫苦喊累的军事化治理和操练，进行意志品质培育也是一个很好的契机。必定要让学生除夜白，军训不成是体能体力的锤炼，更首要而且更珍贵的是在于考验学生的意志力和学会坚持，绝对不能一点小小的辛劳就抛却，每个同窗都必需学会坚持，也力争让每个学生都能在军训时代锤炼好自己的意志力!
7、 立异教育。充实阐扬班主任的自动性，调动全班同窗的积极性，以学生为主体，教师为主导，积极介入校、班级的各项勾当。我还实施了全班同窗轮流值日的班级治理轨制，增强值日班干部的职责，给值日干部必定的自立权，我也将把这个轨制延续直至他们卒业，以便给他们更多的时刻、机缘来介入班级泛泛治理，也让每个同窗有主人翁的意识。
8、 进修方面，我筹算采纳“一帮一”的模式来辅佐根底稍差的学生，如让根底较好的学生跟进修根底稍差的学生同桌，同时也把根底更好的学生放置在根底较好的学生四周，以便让学生们在自己的身边都有进修的表率，能够不时刻刻鼓舞激励自己全力进修，蹈厉昂扬，让全班具有很是好的进修空气。
9、 我也将全力营建全班积极向上的空气，让不够好的学生成心识的向表率看齐，让根底好的同窗之间也组成良性竞争的空气，这样才能让每个同窗都在不竭彼此进修与良性竞争不美不美观念中提高自己的进修能力和专业水平。
最后，但愿在黉舍各率领的指导下和黉舍其他前辈教员的经验借鉴下，幼师八班能够创作发现一份属于自己的成功!
班主任工作筹算12
1、班级治理的焦点在于方针治理和轨制培育汲引
1. 先说一下方针治理。治理学家指出：有了专一的方针，就有了专一的步履;有了专一的步履，就有了实现方针的靠得住保证。这就是方针治理的浸染。奋斗方针就好比是前进的路标，是茫茫除夜海中航行的灯塔。
作为一个班级，当它以一个集体的形象揭露时，它就必需丢弃一些小我的个性，而是以一个完全的、有生命力和履行力的除夜的个体而存在。所以经常建班之初，就必需要遵循现实气象，为这一个班级的孩子们拟定一个切实可行的奋斗方针，让学生在理想的刺激和陶冶下焕发出蓬勃的生命力和畅旺的战斗力。就像一个黉舍的成长水平要看他的尖子生，假定一个班级有一个统一的、强除夜的奋斗方针，那在领头的人的率领下，经常会把学生的成长带到不成预知的高度。
笔者念书时，同窗里曾有好事者专门查询拜访一个班主任：看看为甚么他班里的优良生出格多而且出格团结。可是无意间聚积来的资料却总结了一个纪律：这位教员每届带的班级都很“短长”，都很团结，不管德、智、体、美城市有拔尖的人才，可是却少少有落在后面的。这是因为每带一个班级，这位教员城市用他自己的沾染力火速地把一个配合的奋斗方针灌注灌注灌注贯注到学生心里，然后所有的学生城市在这个奋斗方针的传染打动下火速步履起来，就连那些“落伍”的学生城市说：那时真是莫名其妙，若何就跟着老班的挑唆团团转了呢?
因而可知，一个向上的好的奋斗方针，能够激起若干良多若干好多学生成长的正能量。
2. 再来讲一下轨制。“一部好的黉舍纪律，能顶十个无能的校长”，这是教育界的一句名言，不成谓不精辟。挪到班级治理中来，那就是“一部好的班级纪律，能顶十个无能的班主任”，相信这句移植的名言一样合用。
完全合理的轨制，具有两除夜本能机能：一是促进，二是制约。它一方面能奖优，能更好地刺激优良的学生阐扬主不美不美观能动性，将进修和糊口不竭立异、成长;一方面也能对集体中那些不协调的步履加以惩戒，促使学生们不竭地批改自己的步履，将小我奋斗方针与班级成长有机连络，从而使学生的小我成长能够在一个有序的除夜气象下进行，既不偏离成长的正常轨道，也不藏匿自己的个性。
班级的治理理当坚持“三全治理”，即全员、全程、全成分治理。要保证班级的轨制能够笼盖班级工作中的各个方面;同时也要加除夜轨制的履行力度，不单要学生当真进修和清楚体味各项规章轨制，还要有严酷的据守束约机制，保证他们贯彻履行各类轨制，并使其与学生的评价和所得相连络，更好地保证各类轨制的履行力度。
在轨制的制约浸染中，要坚持十六字方针，即“有章可循、有章必循、执章必严、背章必究”，从而使班级的泛泛工作在首要、有序、协调中扎实敦促，把一些教师的要求酿成学生的“习感受常”，当他们习惯成自然，班主任就可以将精神更多地集中于班级的整体成长和个体学生随机闪现的问题中来。
2、自由是魂灵，是学生成长的根底原则
马斯洛把人的需要分成五个条理：心理需要;安然需要;爱与归属的需要;尊敬需要;自我实现的需要。而且他的需要条理论认为，需若是人类内在的、生成的、下意识存在的，而且是按前后顺次成长的，知足了的需要不再是鼓舞激励浸染。
看过一则故事，启发很除夜：在国外一所除夜黉舍园，一名中国留学生看到一名学生想要在校园内张贴海报，可是精明的处所都已被人据有。这位留学生给他出了良多主张，好比把他人的撕失踪踪、笼盖在他人海报的上面，或贴到斗劲荒僻的处所去。可是那位外国学生老是不知足。他的出处是撕失踪踪或笼盖他人的都不合错误，属于对他人的加害;贴到偏一点的处所，又失踪踪去了张贴海报的意义。最后这位学生事实下场把自己的海报贴在了廊下的柱子上：既不加害他人，又达到了自己的方针。
其实，这就是教育不合而至使的功能不合：中国学生在多年的.耳濡目染中学会的是若何让他人遵守轨则而自己绕开轨则;但成功的教育却是若何在现有的游戏轨则之下实现巨匠共赢，既能实现自己的个性声张，也不故障他人的益处和成长。我们关注的是小我益处的最除夜化，而成功教育关注的是小我魂灵的归属，他在乎更多的是合理实现自我。
中国现行教育现实，注定让良多孩子学会更好地呵护自己的益处，但作为教育者，更有需要把一颗自由魂灵的种子播进孩子们的心中。让那些“自我实现的需要”影响到孩子的生平，让他们可以聆听更多来自心灵深处的要求，而不是为了知足一些所谓的现实和一些不知道是谁的益处而迷失踪踪自己。
3、以爱为翼，呵护好自己的一亩田
教育是需要爱的。没有发自心里的酷好，就不成能有对教育事业的执着守护，也就不会对自己的班级、自己所负责垦植的“一亩田”有所支出，那么功能也就必定：土地枯涩，颗粒无收。
我有一名恩师，多年来一贯奋斗在教育一线上，仓皇
班主任工作筹算13
1、班级口号:
配合的集体，配合的责任，配合的方针。
2、整体编制:
1、剖断、自年夜、奖惩分明，成立班主任的权威。
2.尽快熟谙班里每个学生的根底气象，这样可以快速叫出每个学生的名字，体味每小我的根底默示，好比你有没有当过班干部，你的能力若何，你的一般脾性特点和进修成就若何，你的家庭气象若何简单。
3.增强班风纪律教育，成立完美合理的平易近主治理机制。
4、培育一流干部，增强他们积极介入治理的能力。
5.增强进修编制的指导，培育自动自觉的`进修习惯，养成当天完成进修使命的习惯。
6.凸起“成功经验”教育，成立学生成功档案文件夹。
7.进行各类班会，如专题班会、故事班会、案例班会等。
8.展欢快理操练、思惟操练和班级沙龙。
9.试探BLOG班级治理与思惟教育。
10、慎密慎密亲密关注和跟踪学生思惟的改变。
3、每个月的具体放置:
九月
1、进修校长的开学典礼讲话，瞻望新学年，鼓舞士气。
2.发生新的班干部；做一份好的教师节墙报。
3.增强对新班干部的培训和指导，各司其职，参议班级治理机制。
4.增强对学生的进修指导，让他们尽快掌控自己有用自动的进修编制，改变畴昔的一些不良进修习惯。
5.放置在线BLOG注册，最早在线写周笔记。
6.增强对新课程的熟谙和理解。
十月
1、弄妥国庆墙报，增强国庆假期的安然教育。
2.实施学生成功文件夹的预备
3.进行脑子风暴心理操练或沙龙或研究会。
4.话题班会:关于集体感应传染的话题(嗣魅真话或以弄多人勾当的形式)。
5.积极预备期中考试，成就优良向家长陈述请示。
十一月
1.总结前半学期。
2.挖掘拿手，积极组织插手体育节。
3、睁开必定形式的心理操练(以自年夜、成功为主题或其他)
4.积极预备艺术节勾当。
5.进行班级体育角逐。
十二月
1、睁开进修角逐，进行必定形式的进修角逐。
2.进行第二次脑子风暴心理操练。
3.召开案例班会(待定)。
4.出书新年墙报。
一月
1、学生德育评估，步履评估。
2.增强备考复习的指导，以积极的心态面临期末考试
3.期末完成所有工作和寒假的放置。
班主任工作筹算14
1、本班现状（含班级人数，男女生人数，住宿人数，团员数，本班优势与劣势）
本班学生共54人，男生6人，女生48人，住宿生名，团员名。
优势：本班学生入校成就相对整洁，班级具有较精采的进修风气。轨制较易奉行。劣势：学生精神压力斗劲除夜，出格是高分入校学生和进修能力不强的学生。今朝进修上没有出格出类拔萃的学生。
学情分化表
珠算经由过程率：无
办公自动化经由过程率：无
英语经由过程率：姑苏市通用英语初级98%
用友软件经由过程率：无
累计三门及以上不及格人数：无
2、指导思惟：
遵循黉舍的学生治理轨制和本系对一年级学生治理要求，正视校纪校规、仪容仪表、安然、结交等养成教育和职业筹算教育。
3、本学期工作预期方针
进修方面以全班过办公自动化、英语定级和珠算五级为方针，部门成就优良学生过珠算三级。正视专业课进修，提高进修欢兴奋乐喜爱，打下坚实根底。班级治理方面：强调仪容仪表按要求穿校服、戴胸卡。职业糊口生计生计筹算方面：请卒业班学生到本班介绍面试、操练气象，辅佐本班学生了了小我职业糊口生计生计筹算。
4、每个月工作首要内容
1、二月份
（1）对上学期班级进修气象做总结，赞誉上学期获得各类评优的`学生。
（2）操作班会课了了本学期全班进修方针：珠算定级、办公自动化、英语等第考试。
（3）班级必定珠算、五笔录入集体操练时刻。
（4）校纪校规深切进修，德育量化表上墙。仪容仪表教育，必定礼仪委员。
（5）以“家庭”为单元建造关于《根底会计》小报，提高进修欢兴奋乐喜爱。
2、三月份
（1）班级组织第一轮珠算角逐。组织第一轮五笔录入角逐。
（2）请卒业班学生到本班介绍面试、操练气象，辅佐本班学生了了小我职业糊口生计生计筹算。
（3）睁开班会“若何才算美”对学生进行仪容仪表教育。
3、四月份
（1）班级组织第二轮珠算角逐。组织第二轮五笔录入角逐。
（2）组织关于清明节、端五节、五四青年节的常识问答角逐。
（3）做好期中考试复习带动和诚信考试教育。操作班会，请同窗介绍复习经验。全班拟定考前复习筹算。
4、蒲月份
（1）总结期中考试。赞誉考试优良和前进同窗，张贴诺言榜。
（2）亲情教育：母亲节给妈妈写一封信、做一件事。
（3）班级组织第二轮珠算角逐。组织第二轮五笔录入角逐。
5、六月份
（1）班级组织第三轮珠算角逐。组织第三轮五笔录入角逐。
（2）亲情教育：父亲节给爸爸写一封信、做一件事。
（3）做好期末考试复习带动和诚信考试教育。操作班会，请同窗介绍复习经验。全班拟定考前复习筹算。
（4）做好期末评优工作，向家长传递学生成就和在校默示。
班主任工作筹算15
跟着新一轮课程更始的到来，我们的班主任工作也迎接着新的挑战。若何才能将班级工作睁开得有条有理呢？那就要看这个班的挑唆官——班主任的工作是若何进行的。有人说、一个好班主任就是一个好班集体。假定说每个孩子都是一颗小妻子星，我愿意用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自明灭出最辉煌、最悦耳的辉煌！为了让班级布满活力与立异，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得周全的成长，也为了使新学期班级上能有更新的气息，在新学期伊始，我将周全启动班级的各项工作，现将班级工作筹算以下。
1、班级根底气象分化
我班这一学期共有（ 63 ）位学生，其中女生（ 32 ）人，男生有（ 31 ）人，其中除夜部门学生泛泛泛泛上课都斗劲当真。学生们泛泛泛泛活跃好动，具有爱集体，爱劳动，团结驯良等特点。但也有一些同窗上课不敢斗胆讲话，进修自动性不强，贪玩又粗心，再加上怙恃的娇生惯养，是以学生的自觉性差，没有精采的糊口习惯。所以，我们理当增强班干部的治理力度，以班长侯欣瑶为焦点，以副班长曹颖为代表起带头浸染，以各组组长为首率领全班同窗更正不良的步履习惯。并睁开一些勾当辅佐那些进修成就欠好的同窗如、（黄跃、郑中华、李翰齐截窗）睁开以“一帮一，多帮一”等勾当，让他们把进修成就提上去。
2、指导思惟
新的学期，本班将坚持以邓小平理论、“三个代表”首要思惟为指导，当真进修贯彻十六除夜精神，从黉舍工作和学生思惟现实解缆，抓好班级治理工作，提高学生道德素质，促进学生的周全成长。
3、班级治理理念
成立一种意识、自立处事的意识。
培育三种心态、积极乐不美不美观自动的心态。
养成三种习惯、精采的进修习惯、步履习惯、糊口习惯。
培育三除夜情商、学会理解，学会尊敬、学会感恩。
实现三细腻针、学会做人，学会求知，学会健体。
培育六出格、 出格有志向，出格有作为，出格有个性。
出格有礼貌，出格能吃苦，出格会进修。
三不做、 有损黉舍的事不做，有损班级的事不做，有损他人的事不做。
4、班级奋斗方针
1、培育班干部的组织治理能力，指导小组睁开自我治理的编制 2、对学生进行养成习惯的培育。增强学生坐姿、走姿、行姿的操练，培育爱清洁，讲卫生，节约俭仆，操作文明用语的酬酢能力。
3、培育学生在进修中专注积极自动，学会当真聆听，积极讲话，高声朗读，斗胆的表演，细腻交流，兴奋合作的.进修习惯。
5、每个月主题勾当内容及放置
二月份、学《规范》，定筹算。
1、进修《守则》《规范》，班级治理理念，班训。拟定班级治理筹算，少先队雏鹰争章，手拉手勾当筹算。
2、组建班干戎行伍，了了职责，进修班级治理方案。
3、指导班干部治理班级的编制，指导小组进修考评员工作，指导小组治理员工作。
4、搜检、指导班级治理气象，做好调剂、完美工作。
三月份、“学表率、树新风、践步履。”主题系列勾当一
1、师生共读、一本好书《地震中的英雄人物》故事。
2、师生共看、《2009抗震救灾英雄少年颁奖晚会》dvd。
3、师生共写、《进修英雄少年》的日志。
4、亲子共讲、英雄少年的故事。
5、师生共做、打动他人的好事。
四月份、“学表率、树新风、践步履。”主题系列勾当二
1、师生共读、一本好书《奥运的品质》。
2、师生共勉、奥运超卓一句话。
3、师生共思、我的超卓履历。
4、师生共行、我的奥运品质
5、师生共写、我的奥运胡想。
6、师生共享、我的奥运步履、春游、郊游。
蒲月份、“小课堂、学手艺、显个性，”拿手培训勾当。
1、学会口头表达六除夜手艺。
2、学会浏览六除夜手艺。
3、学会酬酢六除夜手艺。
4、学会糊口自理六除夜手艺。
六月份、“小课堂、学手艺、显个性，”拿手揭示勾当。
1、“小小百灵鸟”朗读角逐。
2、“小小八哥”讲故事角逐。
3、“小小金牛”拿手、才艺表演赛。
4、“百花齐放、雏鹰颁章”班级优良主人翁评选勾当。
七月份：做好各项工作总结。
6、班级治理方案及特点勾当
一）进修考评形式及内容。
1）四人小组合作进修，每个月由一名进修考评员负责考评。天天一评，每周进行汇总，并写出我的发现（小组成员的前进或益处）。
2)考评五细腻面、预习、听课、课堂功课、家庭功课、合作能力。
3）奖励编制、每周每组评选优良进修小组长一名。优良小组成员每人一朵除夜红花。
二）步履考评形式及内容。
1) 四人小组自我治理，每个月由一名治理员负责考评。天天一评，每周进行汇总。
2）考评两细腻面、纪律、卫生各五项。
纪律、考勤、课前预备、课间默示、上操、路队。
卫生、值日（连结）、桌凳呵护、器具摆放、纸屑杂物、小我卫生。
3）奖励编制、每周每组评选优良治理员一名。优良小组成员每人一朵除夜红花。
三）特点勾当
1）成立班级十个“一帮一”的合作勾当。
2）培育五个“一对一”的班干戎行伍。
3）培育十名优良的学生。
4）辅佐十名落伍生。
5）访谒十个家庭。
6) 组建班级家庭教育指导委员会。
7) 睁开十次家庭教育进修指导。
8）睁开小小收受领受站勾当。
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