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[荐]幼儿园教研工作筹算
日子如同年光似箭，不经意间，前方期待着我们的是新的机缘和挑战，此时此刻需要拟定一个具体的筹算了。相信良多人会感应传染筹算很难写？以下是小编汇集清理的幼儿园教研工作筹算，仅供参考，接待巨匠浏览。
![[荐]幼儿园教研工作筹算](https://p.9136.com/00/l/d3d7b6f9d4b0026_5f431d051e4d7.jpg)
幼儿园教研工作筹算1
经由上半学期的进修，全班幼儿的各项能力都有所提高，体质有所增强，而且一个个都愿意分隔怙恃的怀抱来到我们教员身边，一路游戏，进修。全班幼儿都能顺应集体糊口了。快乐喜爱和教员，小伴侣们一路学本事，而且除夜部门幼儿的糊口自理能力较好，学会了自己吃饭，自己脱衣服，早长进园会向教员问“早”，“好”，“再会”。泛泛寻终除夜部门幼儿能够斗胆，清楚的用通俗话表达自己的欲望和要求。孩子们很快乐喜爱插手体育勾当，做游戏。
但事实仍是小班孩子嘛，一学期下来，火伴之间因为春秋的分歧和能力的强弱，个体幼儿的小肌肉不太矫捷，除夜肌肉动作成长不服衡，而且还有个体幼儿因为在家自由涣散惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也欠好，争抢工具现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也斗劲严重。
本学期的一些初步筹算：
1、常规方面
本学期为小班的第二学期，除夜部门幼儿经由过程上一学期的集体糊口，在常规教育、步履能力等方面都有了提高。那么本学期重在：
1、锤炼幼儿自己的工作自己做，提高自动性。
2、学会遵循一些公共秩序，知道一些根底的礼仪。
3、学会尊敬他人，知道和气相处、彼此谦让。
4、与家长配合，遵循幼儿的需要成立科学的糊口常规，培育精采的饮食、睡眠、盥洗、渗出等糊口习惯和糊口自理能力。
2、进修方面
经由过程上学期教学的实践与不美观不美观不雅察看，设定的`除夜致方针以下：
1、进修不美观不美观不雅察看四周自然气象和二自然现象的较着特点和改变，应用各类感官感知事物。
2、逐步丰硕词汇量，能应用一些词汇进行表达。
3、进修跟着音乐节奏做动作，愿意斗胆地插手艺术勾当。
3、健康方面
1.在组织一日勾傍边保证幼儿天天二小时的户外勾当的时刻。
2.教会幼儿学做早操，能跟上音乐连起来。
3.正视泛泛泛泛的不美观不美观不雅察看，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所成长和提高，耘醭々对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作成长气象。
4、游戏方面
1、睁开合适本班幼儿的游戏勾当，鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆插手自己快乐喜爱的游戏。
2、天天睁开各类形式的游戏，鼓舞鼓舞激励幼儿自动、自觉地到区角进行游戏，并能遵循游戏轨则。
3、经由过程游戏教会幼儿与人交往、清理玩具、出手动脑等，使幼儿的措辞能力、社会性成长都获得提高。
4、坚持区域勾当与创作发现性游戏的正常睁开，保证幼儿有足够的时刻进行游戏。
5、社会交往方面
针对小班幼儿的一些特点，我们将睁开以下勾当：
1、学会遵循泛泛步履规范，愿意与他人交往，与火伴配合勾当，不争抢玩具。
2、有初步的自我意识，积极介入集体糊口和进修，增强自力能力。
3、培育幼儿学会与人分享。
4、学会初步的自我评价和客不美不美观的评价他人。
5、尽可能多与除夜、中班幼儿联谊，培育他们与不合春秋孩子的相处
6、家长工作方面
a)体味新生幼儿在家气象及传达我们的工作
b)对生病幼儿进行电话问候
d)对个体在园默示不凡的幼儿实时跟家长沟通。
7、其他工作
除此以外，我将积极插手幼儿园的各项集体勾当，严酷遵循幼儿园的各项规章轨制，当真进修幼儿组织的各类培训进修，以提高自己各方面的素质。
总之，回忆上学期的工作，我深深的体味到作为一名幼儿园教员最根底的素质是“爱心”，同时我的工作可能有存在着不足，这学期中，我将吸起上学期中不足的经验把我的工作做得更好，在园率领的指导下，相信我们的家园将会越办越好。
幼儿园教研工作筹算2
1、指导思惟
以《幼儿园教育指导纲要》为指针，在校长室的关心下和园率领的直接率领下，连络本组现实，增强教育研究，以敦促素质教育，培育幼儿立异能力为重点，周全提高保教质量，促进幼儿身心协调、周全成长。
2、工作方针与使命：
1、更新教育不美不美观念
我组要继续当真进修《纲要》的四个部门，贯通《纲要》拟定的方针、内容和要求，晋升理念，更新不美不美观念，全力将新理念转化为教学实践步履。
2、敦促素质教育，培育幼儿立异能力
重心集中在教师组织教育勾当的'能力上，是以，我组将在设计勾傍边，方针必定上要正视立异，要闪现条理性，合适幼儿的现实。教学编制上要调动幼儿的自动性，使幼儿积极自动地介入进修勾当，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，是他们的多种能力充实获得成长。
3、增强教研勾当的睁开
(1)本学期将以抽签的形式睁开随堂听课，园内实践课改“指派式”为“自荐式”，教研组长、主干教师要起到表率带头浸染，空课教师一路来听，听落伍行评析，让教师除夜白有价值的教育勾当事实理当若何来组织，从而提高教师教学水平。逢双周，进行集体备课，剖断做到备课有筹算，责任到人，组成积极向上、彼此研究的精采空气。
(2)充实操作黉舍为我们供给的现代化进修步履法子，精心建造好操作性强的班级网站，让我们和家长、社会获得沟通。游乐沟通，在理解的根底上获得撑持，从而获得彼此进修的机缘。当真写好教育笔记，并实时上传，让巨匠分享教育勾傍边的所思、所想、所乐，或是思疑，让巨匠配合分享，配合出经营策，从而配合提高。
幼儿园教研工作筹算3
1、指导思惟
本学期，我园教研工作以园务工作筹算为指导，继续进修《指南》，慎密联系新《幼儿园教育指导纲要》精神，坚持“以酬报本，以德立园”的理念，以“学、训、研”一体的模式睁开教育研究工作，不竭更新教育不美不美观念，晋升教师专业素质，促进教师专业化成长，周全晋升幼儿园的保教工作质量。
2、工作重点：
（一）增强师德教育，提高教师队伍素质。
为了顺应教育的新形式新要求，改变教育不美不美观念，本学期我们将在增强师德教育、提高教师队伍素质上多全力。
1、增强教师的思惟政治教育和职业道德教育，指导教师善进修、善思虑、重堆集、勤反思，全力成为一个心理健棵魅者，营建协调的小社会。经由过程营业培训进修、主题教育勾当，不竭反思自己的教育步履，不竭增强师德涵养，使教师之间协调协作，组成一股凝固力和向心力。全园只有固守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结朝长前进，才能与园俱进，与时俱进。
2、增强理论进修，积极构建进修型组织，以多种形式促进教师成长。遵循幼儿园的成长方针，以成长和立异为动力，增强教育理论进修，更新教育不美不美观念。只有进修才能不竭前进，我们将采纳多渠道、多条理、多方位的进修编制，鼓舞鼓舞激励教师不竭充电、充实自我。组织教师进修理论常识，园内园外相连络、专业常识和业余常识相连络。
3、精心指导好新教师的教研营业。以年级组为中心，依托主干教师，当真抓好新教师的培育工作，经由过程教研勾当、听课评课、以老带新、师徒结对等形式，不竭提高新教师的教育教研水平。积极睁开教研评选勾当，为新教师成长搭建舞台。
（二）切实落实教研常规工作，确保保教质量。
1、要就教师当真按《纲要》精神，连络本班幼儿现实拟定教研筹算，设计教研勾当，当真做好每节课的课前预备，操作现有的教研成本为教研内容处事，在教研过程中尽可能采纳多种教研编制，，并渗入游戏勾当，同时坚持保教并重原则，关注个体分歧，促进每个幼儿在原有根底上富有个性的成长。
2、继续睁开集体备课工作，在原有工作根底上要就教师熟谙教材落伍行说课，然落伍行集体构和，使教师对教研内容做到心中罕有，提高集体备课的质量。
3、抓好班级常规，规范一日勾当，增强对班级常规、教师常规的搜检工作。各班要遵循本班幼儿的现实气象，拟定出切实可行的班级筹算，做到有筹算、有法度楷模地睁开各项勾当，把培育幼儿精采的步履习惯和一泛泛规作为教师经常性的工作，杜绝各类安然隐患步履的发生，做到耐心正视，常抓不懈，组成精采的班风和园风。
（三）营建教科研空气，提高教科研实效。
1、跟着教育研究的进一步深切，良多新的问题会不竭呈现。我们要慎密慎密亲密关注教研的成长动向，发现课题研究过程中的问题，进行需要的`、切实有用的切磋和立异，深切睁开备课、听课、评课勾当，配合合作研究。按期睁开全园性的研究、交流勾当，解决教研工作中碰着的问题，罗致他园、他人的教育科研功能。并遵循幼儿园的现实，当真睁开好各项教研工作。
2、以酬报本，晋升教师教研水平。本学期我们将从教师成长需要解缆，把教科研与教研研究、继续教育等有机连络起来，切实提高教师的科研能力与营业水平，全力促进教师队伍的专业化成长，增强园本培训。
3、本学期我们将继续经由过程“走出去，请进来”等编制。请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园不美不美观摩示范课；让教师们走近更多的专家、名师，在与专家、名师的直接对话中掌控新的教育动态与策略，进一步贯通教育的真谛，提高教师的教育和研究能力。
4、正视教研反思。为了切实提高教师的现实教研能力，我们在进修新理论、新不美不美观念的同时，要增强对自我教研实践的反思。在研究理论、研究他人经验、研究自己教育步履的过程中，提多发现、分化、研究、解决问题的能力，在研究中进修、在进修中成长。本学期每位教师要积极介入理论进修与研究，更深切地反思自己的教育步履，写好教研勾当反思，及各项勾当总结，全力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。
5、充实阐扬中心园的辐射功能，率领其他幼儿园保教水平不竭提高。睁开送课勾当，组织本园主干教师到其他兄弟园睁开勾当，带去新的理念，新的编制。睁开区域勾当、气象安插的展示，请其他园的率领教师来园参不美不美观指导工作。
（四）坚持以幼儿成长为本，促进幼儿健康、协调成长。
1、积极睁开游戏勾当，促进幼儿社会化个性的成长。
游戏是幼儿园的根底勾当之一，其中脚色游戏是促进幼儿社会化、个性成长的有用道路。所以，各班要按筹算睁开好脚色游戏，做好指导工作。为幼儿供给丰硕的材料，以半制品为主，充实操作勾当室、走廊、操场等合理设置游戏场地，指导幼儿睁开活跃的游戏，促进幼儿间的彼此交往与合作，促进幼儿的周全成长。
在睁开好脚色游戏的同时，各班要连络主题需要合理创设区角勾当气象，连络本班的现实，放置足够的时刻和空间睁开游戏。并遵循本次游戏气象对下一次游戏采纳响应的调剂编制，游戏往后要实时记实并反思。
2、正视积极体验，培育幼儿健全人格。
本学期接踵而职髭日里包含着丰硕的教育成本。教师要积极操作三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日睁开主题教育勾当，长于操作周边人文成本对幼儿进行爱妈妈、爱教员、爱他人、爱祖国的教育。
3、正视养成教育，培育幼儿的精采步履习惯。
每位教师都要充拭魅正视幼儿的养成教育，寄望培育幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的精采习惯，培育幼儿甘愿宁可核准切磋、长于合作、自动交往、学会分享的精采品行及健康、活跃、开畅的精采个性。小班幼儿要重点培育其精采的卫生习惯、学会切确操作礼貌用语；中班幼儿要重点培育其自理处事和自我呵护能力；买办除夜买办幼儿则要重点培育其轨则意识和精采的进修及步履习惯，如看书、绘画、写字的姿式，握笔的编制、积极思惟、斗胆表达的习惯与能力等。
4、做好《幼儿成长记实》。
按期睁开幼儿成长档案评选勾当，经由过程教师间彼此交流彼此进修，更好的完美成长档案内容，使幼儿成长档案内容丰硕，形式多样，图文并茂，从进修，糊口，游戏等多方面揭露幼儿成长的点点滴滴。
（五）积极睁开家园互动，增强家园合力。
教师要当真做好家访工作，矫捷操作校讯通、家长场地、家长开放半日等多种道路和编制，与家长实时交流沟通，以获得家园联系精采地下场。
（六）做好幼小跟尾，为入小学做预备。
1、鼓舞鼓舞激励幼儿自带图书在课余时刻浏览并与火伴分享，应用讲故事、游戏等多种形式来增强幼儿的思惟教育，提高幼儿的浏览能力及措辞表达能力。
2、寄望培育幼儿的精采步履习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不缺课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚心、不扯鬼话。火伴之间团结驯良。集体勾当遵循秩序，不吵闹，当真插手勾当。
3、培育幼儿精采的坐、写、读姿式。上课时做到寄望力集中，当真聆听教员及其他小伴侣的讲述，养成要措辞先举手的好习惯。要求幼儿讲话时要讲完全话、通俗话、清脆话。按时完成教员课堂上安插的功课。爱护保重图书、学习用品等。
幼儿园教研工作筹算4
保教工作是幼儿园工作的生命线，优良的保教处事质量是幼儿园赖以保留的前提。开园以来，我园在不竭规范保教常规工作，全力提高保教处事质量，促使我园保教工作质量获得晋升，全力获得泛博师长和社会的认可，社会名望愈来愈好。本学期我们将继续全力使我园保教质量更进一步提高。
1、我园保教现状分化
1、幼儿园教育气象急需改良，在“用气象措辞”、“气象育人”方面还有所欠缺，需要继续打造更好的幼儿园气象创设。
2、教师的教育不美不美观念、教育实践能力与现代化教育要求还有必定距离，对《纲要》的理解与实践中的操作还需不竭深化，常规教学质量要更进一步提高;
3、在教科研中教师的研究意识还窘蹙积极性、自动性和系统性、科学性，教研勾当还不够深切，还须增强立异和试探;
4、在勾当的放置上，要进一步试探主题勾当教学模式，矫捷操作新教材。
5、新教师培训力度还需增强。
2、新学期教学的工作筹算
1、指导思惟：
(1)坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童进修与成长指南》为指导，全力将《纲要》、《指南》精神深切贯
彻落实到教学治理和保教工作第一线，使教师的教育不美不美观念和步履获得进一步改变，深化课堂教育更始，优化幼儿一日勾当教育，促进师幼周全、个性化的成长。
(2)环抱“一切为了幼儿”的办园理念，营建欢愉、健康的育人情况，构建协调、安然校园。进一步在保教常规工作中以现实步履去彰显我园的办园特点。
(3)进一步改良办园气象、规范教师的教育教学步履，晋升保教处事质量。
2、工作方针与重点：
(1)以“幼儿园气象创设”为本学期教研主题，经由过程教研勾当，使教师周全数味气象的教育价值，理解气象创设的首要性，组成园本文化和特点，晋升办园档次。
(2)增强保育处事质量，规范保育工作各个操作环节，增强对幼儿的护理赐顾帮衬，做好留守儿童改变工作。
(3)进一步抓好常规教育，培育幼儿精采的进修、步履及卫生习惯，关注幼儿社会性成长，成立科学有序的班级常规。
(4)以研促教、以研兴园，充实阐扬副园长带头浸染，经由过程研究、交流、进修，深切参议教育策略、教学编制编制，提高常规教研的实效性和常规教学质量。
(5)营建浓密的园文化进修空气，倡导毕生进修思惟，鼓舞鼓舞激励教师经由过程园本培训、小我自学研究和操作外出进修机缘，让教师学专业、开眼界、强素质，促进自己专业素质的晋升。
(6)正视家园联系，实现一致教育，继续以多道路、多形式促进家园沟通与协作，继续参议多道路的家长工作，提高家长对我园工作的知足度。
(7)举弄妥庆“六一”除夜型勾当，积极向社会揭示、鼓吹我园的特点教育和保教工作，扩除夜社会影响。
3、首要编制及内容
(1)保育工作
1、增强保育处事意识，规范对幼儿一日勾傍边的护理要求，增强护理赐顾帮衬。率领多深切班级体味气象，进行实地指导，正视细节，加除夜对泛泛保育护理的`督查。
2、继续增强对班级卫生消毒、洗晒的搜检记实力度，做到每日一查、每周一公示、每个月一小结、每期一查核。增强工作的透明度和规范性，进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。
3、关注留守儿童的心理健康与成长前进，成立留守儿童成长档案，并有针对性的采纳有用的教育编制，对留守儿童进行心理疏浚沟通、耐心正视的赐顾帮衬和教育，使他们在教员的关爱下健康欢愉的成长。
4、做好春季风行症的预防节制工作，做到鼓吹到位，预防实时，编制得力，节制有用。
5、成立“安然第一”的意识，增强安然教育。教师要增强安然责肆意识，对幼儿进行安然教育，强化各项安然搜检，实时消弭安然隐患，杜绝重除夜工作发生。
幼儿园教研工作筹算5
在新纲要和园务工作指导思惟的指导下，遵循本班幼儿的春秋特点，拟定了本学期具有本班特点的班务工作筹算以下：
班级根底气象分化：
本学期，我班有幼儿共xx人，男生xx人，女生xx人，经由过程个体家访、和在幼儿园里的不美观不美观不雅察看、与家长交流等，发现本班幼儿除夜都数活跃、开畅、健康，快乐喜爱幼儿园的集体糊口，根底上能积极插手教员组织的各项勾当，在糊口上，除个体能力衰的幼儿需要辅佐外，除夜部门的幼儿根底上能自己的工作自己做。
1、泛泛糊口习惯方面
1、学会清理小我卫生，并连结仪表整洁、细腻。
2、进一步做到文明进餐，能自觉地进行餐后清理。
3、学会遵循天色的冷暖实时增减衣服。
4、小伴侣之间理当团结驯良、彼此谦让、礼貌待人，不惹事生非。
5、碰着工作应多用脑子想想，还要去试一试，尽可能自己设编制解决。
2、幼儿重点能力的培育
(一)培育幼儿的责任心
责任心是一小我从事任何工作必备的立场和品质。出格是在幼儿阶段的培育加倍首要。我们将经由过水平配使命和指导幼儿按划定、按要求完成使命的过程中去培育。好比，可让幼儿清理自己的床铺，角逐穿、脱衣服，系鞋带等。此外还可让幼儿辅佐教员收发图书，清理玩具柜，给花卉树木浇水等。
(二)培育幼儿精采的进修习惯
1、指导幼儿掌控切确的坐、写姿式。
2、培育幼儿要有较强的时刻不美不美观念。
3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的工作，并写日志或讲述给怙恃听。持久坚持不单能提高孩子的寄望力、记忆力和白话表达能力，同时也促进了家长与孩子之间激情的交流。
(三)睁开识字勾当，培育幼儿初期浏览的能力
1、我们操作教室的墙壁、空间，为幼儿创设最好气象，使他们天天都能接触一些汉字，潜移默化地获得常识。
2、以游戏的'形式识字，激起幼儿进修的欢兴奋乐喜爱。
3、将识字与各科教学相连络。好比措辞教学，经由过程学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等，闪现了口头语和书面语两连络。借助幼儿识字之长，以熟带生，使幼儿很快掌控。
3、成立平易近主、齐截的新型师生互动关系
(一)酷好关心幼儿，使孩子感应教员象妈妈。尊敬、相信幼儿，使孩子感应教员是伴侣。
(二)教员要关注到每个幼儿的点滴前进，给以必然，使幼儿感应自己的前进，从而培育自抉择抉择信念。
我们将睁开“天天一句话”的勾当，成心识的鼓舞鼓舞激励和要求孩子天天起码和教员说一句话，从最为简单的最早，逐步开启紧闭的心门，逐步成立师生彼此的交流和沟通。
4、家长工作
家长是教员慎密慎密亲密的合作火伴，我们将配合承担教育的重担。
本学期将睁开以下工作：
(一)按期召开家长座谈会。
(二)当真并实时填写家园联系手册。
(三)每周五请部门炊长当助教，使家长加倍体味幼儿的勾当气象，提出自己的定见和建议。
5、安然工作
1、教师高度正视安然教育工作，有筹算地对幼儿进行安然预防及养成教育。增强幼儿的安然提防意识和自护自救能力。
2、发现各类工作隐患，应实时向办公室陈述，以避免任何工作的再发生。
3、增强幼儿集体勾当的治理，当真做好郊游安然教育勾当及其他勾当，精心组织，确保安然。
4、泛泛工作中增强晨检及书包自查勾当，避免携带危险小物品。
5、增强体育勾当的安然提防工作，组织幼儿插手体育锤炼、体育勾当，在操作体育器材锤炼时，应在教员的陪同和指导下进行，做到防患于未然。
6、增强交通安然教育，教育幼儿自觉遵循交通轨则，不发生因背反交通轨则而酿成的工作。 以上是本学期的班务筹算。我们将以丰满的精神，积极地投入到工作中，团连络作、当真进修、不竭朝长前进，全力提高教学质量，并建树出富有特点的教学新道路。
幼儿园教研工作筹算6
上学期幼儿园的教研工作在园长的切确引领下，教师的积极配合下，教研工作睁开顺遂。在丰硕多彩的教研勾傍边，教师的教育教学水平有了较着提高，但教师的专业理论素养和教育实践能力与现代化教育思惟和教育理念相差甚远，对《纲要》、《指南》的理解与实践中的操作还需不竭试探。教师的研究意识还窘蹙积极性和自动性，在研究勾傍边还须增强立异和试探。在勾当的放置上，要试探分科勾当与主题勾当内容的彼此通顺贯通。针对上学期教研工作存在的问题，拟定本学期教研工作:筹算：
1、指导思惟：
以《纲要》和《指南》为指针，以人本治理为指导，增强教研工作治理，提高教师介入教研的积极性，培育研究型教师，以教研勾当促教师专业化成长，周全晋升幼儿园的保教工作质量，让保育教育质量更上一个新的台阶。
2、首要工作思绪：
1、增强专业研究，提高整体水平。
教师的专业成长需要不竭的丰硕小我实践常识，本学期，教研组将以步履研究的编制为主，指导全数教师介入勾当。本着精壮高效，连络现实的原则，教研组拟定完全的教研筹算，本期将对若何睁开主题及创设与主题适合的气象、在体育勾傍边锤炼健康体格进行重点研究。必定每次插手教研勾当的教师，和每次教研勾当的内容和具体的放置，让列位教师尽可能有时刻和精神来插手，切实提高教师们的教研水平。
2、理论进修，打好专业根底。
幼儿教师肩负着培育下一代的神圣使命，跟着时代的成长，现行幼儿教育注入了新的加倍丰硕的内在，较着教师再固守已有常识，远远不能知足当前素质教育的需要，我们应审时度势，坚持进修，实时改变不美不美观念，以前进前辈的教育理念武装脑子，以科学的教育编制组织进修，以丰满的教育热忱看待孩子。只有这样，我们才能顺应时代的成长要求，真正使素质教育不成为一句废话。可是，因为本园的除夜都教师都是从小学转岗而来，需要花一部门时刻进一步深切体味新《纲要》、《指南》精神，在全数教师心目中统一熟谙，增强进修，扩除夜教师常识面，掌控新常识，博采众长，普遍浏览，更多地进修人文自然科学常识，不竭充实自——把所学理论与自己教学实践相连络。
3、贯彻实施《纲要》、《指南》，研究解决实践过程中的具体、真实、关头问题。
(1)继续睁开幼儿园课程指导教学，正视教育勾当的┞合适，课程设置以幼儿的成长为本，以素质教育的启蒙为焦点，课程方针凸起“毕生教育不美不美观、常识不美不美观、进修不美不美观”等，课程内容为周全的、启蒙的，课程结构以“主题教学”的形式闪现，各规模的`内容彼此渗入。
(2)遵循《纲要》、《指南》精神合理放置幼儿一日勾当内容，对幼儿实施素质教育，培育幼儿精采的道德、积极的立场、普遍的欢兴奋乐喜爱，强调立异重于掌控、潜能除夜于默示、做人先于学问，促进幼儿周全成长。
(3)慎密慎密亲密家园联系，做好家访工作。弄妥每期家教专栏，每班遵循主题勾当实时改换家长场地内容，向家长鼓吹家教常识，继续向家长开放半日勾当和进里手长会。
4、睁开各类勾当，提高教育教学质量。我园一灌注灌注贯正视教师营业能力的提高，要求每位教师当真看待教育各个环节，从拟定教学筹算到上课再到课后关注幼儿，全力提高课堂教学质量。泛泛泛泛巨匠都忙于自己教学，因而就操作教研勾那时刻静下心来总结交换，进一步完美自我，配合提高。具体内容有：
(1)不美不美观摩交流，集中不美旁不美观一些优良的教育教学勾当，领受新经验，取长补短。
(2)公开课教学，一方面是要促进教师深切备课，全力提高教师自己的素质，此外一方面是要促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，再一方面是鼓舞鼓舞激励教师勤于试探、出力立异。经验丰硕、教学能力强的教师上好揭示课，在教学中充实阐扬传、帮、带的浸染；青年教师的公开课要斗胆考试考试、当真反思，使自己在教学上慢慢走向成熟。课后巨匠一路构和，组织全数教师听一堂课，由公开课教员就这堂课的关头问题作介绍，然后巨匠畅所欲言，配合构和，方针使巨匠从中追求最好教育道路。
(3)睁开评选勾当，我们将在蒲月份睁开教学勾当评选，经由过程此次勾当，提高教学能力。
3、各月勾当放置：
三月份：
1、各班拟定并上交月筹算、周筹算。
2、各班拟定并上接班级工作筹算。
3、发放至家长一封信。
4、组织教师插手营业培训。
5、对教师进行《3-6岁幼儿成长指南》的培训。
四月份：
1、各年级组以主题形式睁开勾当。
2、各班睁开区角的勾当。
3、各班实时加添、建造玩具。
4、各班实时改换家园联系栏。
5、对教师进行《纲要》的培训。
蒲月份：
1、组织教师睁开“整合课程角逐”。
2、家长开放日勾当，区域勾当评选。。
3、预备“六一”勾当
4、对教师进行“若何提高课堂发问有用性”培训。
六月份：
1、道贺“六一”勾当
2、买办做好幼小跟尾工作
3、买办卒业典礼勾当。
七月份：
1、做好期末各项竣事工作。
2、做好教师各项查核工作。
幼儿园教研工作筹算7
1、指导思惟
教科研工作是一所幼儿园保留、成长和前进的魂灵。“科教促教、科研兴园”是幼教成长的新理念。本学期，我园小班教研组3名教师在工作中当真贯彻《轨则》精神、《纲要》精神为指南，遵循本学期幼儿园教研工作重点，安身于小班幼儿的身心成长特点，周全实施素质教育，促使幼儿自动地周全成长。特拟定出以下筹算：
2、教研方针
1、初步睁开小班“幼儿园勾当整合课程”的研究和实践。
继续组织教师当真进修《纲要》内容，要就教师从深度进修“纲要”和“xx市二期课改教材更始的试探与研究”一书最早，就课程理念、课程模式、课程组织原则和若何选择和创编教材进行研究与试探，进一步更新教师理念。重点掌控以下几个关系：显性课程与隐性课程的关系，教师主导与幼儿主体的关系，从“关注课堂”到“关注幼儿的一日勾当”，要从集体教学勾当拓展或迟误到游戏勾当、区域勾当、户外勾当和糊口勾傍边去。
2、研究参议小班主题勾傍边幼儿对美工勾当的欢兴奋乐喜爱。提高幼儿教师的综合教育能力，继续手工勾当，并做好相关资料的堆集工作。促进特点园的培育汲引。连络本班特点及教育方针美化室内幕形，创设与教育相顺应的气象。充实阐扬幼儿的主体浸染，为每个幼儿供给了更多的表达默示的机缘，要把气象创设与孩子进期的勾当，主题成长，季节的变换等有机连络，使气象的教育性充实包含与气象创设的过程中。为幼儿营建精采的教育气象。
3、试探操作“鹤立教法”，提高小班幼儿的识字欢兴奋乐喜爱。
重点睁开初期浏览勾当，为幼儿供给更多更好的成漫空间和
平台，积极插手幼儿园的.小舞台勾当。
4、试探性地睁开区域勾当。
连络本班特点睁开合适自己的区域勾当，将区域勾当的设置与幼儿园的主题勾当进行有机的连络，使区域勾当与集体教学勾当达到共存和相融。
5、本进修重点培育幼儿的自我处事能力。
拟定具体的德育工作筹算并落实于每个月教育勾傍边，学期竣事做好德育总结工作。本班教师要正视与幼儿的激情沟通，增强幼儿常规和自理能力的培育，辅佐新生较快地顺应集体糊口。
6、家园共育勾当、促进幼儿的健康成长。
充实阐扬家园窗的鼓吹浸染及家园联系册的桥梁浸染，与家长参议、交流，指导家长合理育儿、科学教育，与家长配合全力，组成精采的教育共识，做好为家益处事工作，实时体味、解决家长的需乞降坚苦。
3、具体工作放置
三月份
(1)、连络本班的现实气象，逐步睁开气象创设及区域勾当。
(2)、召开小班家长会，向家长介绍本学期的教育方针及教育筹算。
四月份
(1)、积极介入本园公开课勾当。研究课程思绪，集体备课。
(2)、组织教师当真进修《纲要》内容，“上海市二期课改教材更始的试探与研究”
(3)、当真睁开主题气象的创设勾当，积极插手矿区幼儿园气象创设角逐。
(4)、积极介入措辞组的小舞台勾当
蒲月份：
(1)进入蒲月，睁开“我爱劳动”主题教育勾当。
(2)、从“关注课堂”到“关注幼儿的一日勾当”。
(3)、做好本园六一联欢勾当的预备。
六月份：
(1)、组织全园睁开“六一”道贺勾当。
(2)、培育幼儿的自我处事能力。进行班级的小型角逐。
(3)做好各项总结工作。
幼儿园教研工作筹算8
1、总方针
本学期，我们将继续当真贯彻“新纲要”的精神，坚持以幼儿园的园务工作筹算为指导，积极睁开奥尔夫音乐、的特点教育教学工作。在泛泛的勾傍边我们将从不美观不美观不雅察看、体味每个孩子入手，全力为孩子们营建宽松、协调、划1、互动的勾当气象，促进其健康、自由、欢愉地成长。《幼儿教育指导纲要》精神，从畴昔权威式的组织者，教学者，改酿成幼儿勾当的火伴式的撑持者，合作者和指导者。遵循我班幼儿的现实气象，参照本春秋阶段幼儿身心成长的特点，不时加以对比，体味并掌控我班幼儿的成长水平，积极指导，掌控好教育的机缘，并组织活跃，有趣的教学筹算，为孩子创设精采的进修空气。
2、本学期首要工作使命及实施编制
(一)合理放置泛泛教育教学勾当具体编制。
1、拟定合适我班幼儿春秋特点及成长水平的教学筹算和班务筹算。
2、创作发现协调，宽松的教育气象，充实操作气象创设这一成本，促进幼儿认知能力的成长。
3、遵循幼儿对游戏的欢兴奋乐喜爱，充实应用游戏作为幼儿勾当的根底形式，在对幼儿感欢兴奋乐喜爱的出手勾傍边操练小肌肉动作，手眼协调，同时辅佐幼儿熟谙一些根底图形，并会考试考试图形的匹配。
4、教师在勾当实施前作好充实的教学预备(搜罗勾当材料的预备，经验、常识的预备)。幼儿的操作材料遵循能力强弱放置预备。
(二)锤炼幼儿身体，促进其身心周全健康成长的具体编制：
1、在组织一日勾傍边保证幼儿天天二小时的户外勾当的`时刻。
2、每个幼儿能跟着音乐兴奋地、精神丰满地做早操。
3、正视泛泛泛泛的不美观不美观不雅察看，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所成长和提高。
(三)增强班级常规治理，组成精采常规;具体编制以下：
1、遵循本班的气象，以《幼儿园班级治理》为指导，拟定合理、科学的班务工作筹算，并保证在泛泛工作中逐步落实，辅佐幼儿养成精采的步履习惯。
2、应用标识表记标帜，故事等形式让幼儿了了一日要求，继续养成精采的常规。
3、积极配合幼儿园使命睁开各项工作。
(四)安然教育
1、寄望个体分歧，鼓舞鼓舞激励个体怯懦、窘蹙自动性的幼儿积极插手勾当。
2、用一些废旧材料建造一些体育勾当器械，丰硕幼儿体育勾当内容。
3、会遵循天色的改变自动增添衣物，不在尖锐物边追逐，寄望安然。
(五)做好家长工作，获得家长相信、配合的具体编制：
1、开学后操作接送幼儿的机缘与家长沟通，体味幼儿在家气象，与家长交流教育编制，家园配合，配合促进幼儿成长。
2、每两周改换“家长场地”内容，内容的选择闪现丰硕性，合用性，教育性，让家长遵循家长场地的内容对幼儿的亏弱环节加以教育，复习。
3、当真填写《家园联系手册》，从而使家长更好的体味幼儿在园气象。
(六)培育幼儿欢愉浏览和欢愉称道的欢兴奋乐喜爱，成长班级特点。具体编制：
1、操作班级气象创设特点空气。
2、区域勾当投放足够的材料，以便幼儿在勾傍边自由选择。
3、将幼儿的手工作品与主题勾当相连络，安插主题勾当墙饰。
4、将分享浏览和奥尔夫音乐相连络，做好课题的实施和睁开工作。
3、本学期的首要勾当内容预设以下
二月份：1、完美气象安插。2、选择主题教学内容。3、做好新生接待工作，不变新生幼儿的激情。4、成立正常的教学秩序，睁开午间操、早操勾当。
三月份：1、睁开主题“我们吃甚么”。2、睁开“三八妇女节”勾当，让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女，知道她们很辛劳，在家辅佐妈妈做力所能及的工作。3、拟定具体的班级工作筹算、周筹算。4、对幼儿进行常规的培育和各方面好习惯的培育。
四月份：1、睁开主题“青青小草”“宝宝和妈妈”。2、进行“清明节”省墓勾当。3、睁开春游勾当。4、对幼儿进行安然教育5、向幼儿鼓吹奥运小常识，熟谙五福娃。6、排演迎“六一”节目
蒲月份：1、睁开主题“小兔儿乖乖”。2、五一放假安然教育。3、继续排演六一节目
6、七月份：1、睁开主题“奇奥的水”。2、庆“六一”勾当。3、欢兴奋乐喜爱小组功能揭示。4、期末安然教育工作。5、班级工作总结。6、睁开主题“炎天到”：(1)夏无邪热;(2)消暑编制多;(3)夏日好年光;
4、特点班的实施筹算
本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特点教育，我们将为幼儿创设合适幼儿春秋特点和现实成长水平的音乐气象、音乐勾当我们将以游戏的编制、讲故事、赏识各类乐曲、操作各类小乐器，用儿歌来操练幼儿的节奏韵律等等，来吸引孩子们进修音乐勾当的欢兴奋乐喜爱。其它特点勾当也用一样的编制来晋升幼儿的欢兴奋乐喜爱，只要有了欢兴奋乐喜爱孩子们都能学好。
幼儿园教研工作筹算9
1、本学期教研工作的内容：
《幼儿园教育指导纲要》中提出，“教育勾当的组织应正视综合性、趣味性、勾当性，寓教育与糊口、游戏傍边。”“幼儿园的空间、步履法子、勾当材料和常规要求等应有益于激起、撑持幼儿的游戏和各类试探勾当，有益于幼儿与四周气象之间积极的彼此浸染。”区域勾当是幼儿很是快乐喜爱的一种自我进修、自我试探、自我发现、自我完美的勾当，有着相对宽松的勾当空气，矫捷多样的勾当形式。是当前幼儿园实施素质教育，催促幼教更始的一种首要的教育勾当形式，它能促进幼儿周全素质的组成、成长和提高。这类将幼儿的进修与糊口融为一体的游戏形式，不单深受孩子们的快乐喜爱，而且对培育幼儿的自动性、自力性、创作发现性、促进幼儿身心周全协调成长具有首要的现实意义。
在多年的实践过程中，我们都能感应传染到区域勾当对幼儿成长的首要性，知道在区域勾傍边材料是激起幼儿自动建构对四周世界熟谙的中介和桥梁；对教师来讲，材料是教育方针和教育内容的物化，教师可以经由过程预备好的.材料，对幼儿实施间接的、隐形的指导。可是在组织实施中，在区域材料的投放和教师的指导评价上研究还不够深切，还存在良多问题。针对存在的问题和思疑，本学期将“区域勾当材料的投放和教师的指导评价”作为教研内容，试探在区域勾傍边供给甚么样的材料才能更好地促进幼儿的成长？教师又应若何指导与评价？
2、研究方针：
1、能对区域勾当材料的功能、性质、特点、结构有周全的熟谙，在体味不合材料的根底上，有针对性地投放材料。
2、切磋区域勾当材料投放的原则和策略，合理投放材料，促进幼儿自动介入区域勾当，知足不合幼儿成长需要。
3、正视在区域勾傍边对幼儿的不美观不美观不雅察看，当令进行矫捷的指导，师幼配合评价区域勾当，有用幼儿各方面能力的成长。
3、首要编制：
1、增强理论进修与反思。采纳自学、集体进修等编制，增强相关理论常识进修，重点进修区域勾当材料的的功能、性质、特点、结构等；区域勾当的组织和指导等相关内容，对一些教育理念进行理解、内化，并用于指导实践。
2、各年级组在交流研究的根底上，必定研究的具体内容，了了方针，组织进修、不美不美观摩、研究勾当，配合进行研究和实践。
3、以实践求实效，让教师在实践中晋升对区域勾当材料的投放和指导评价首要型的熟谙水平。采纳不美观不美观不雅察看指导、案例分化、现场研究等编制晋升在主题布景下睁开区域勾当的能力。经由过程教师对区域勾当设置、材料投放、指导评价、幼儿成长等方面来进行研究，阐述自己的设法，经由过程睁开各类条理与编制的展示和研究勾当，提高教师互动的实效，促使教师在揭示交流中收成成功并学会若何反思。
4、将泛泛工作中汇集的文献资料、教育短文、研究的记实、实施的功能等进行总结，睁开教研陈述请示交流勾当。
幼儿园教研工作筹算10
1、指导思惟
本学期，我园教研工作以园务工作筹算为指导，以增强幼儿园教研工作的治理，增强园本培训与研究，深化特点教育教学为焦点，不竭更新教育不美不美观念，晋升教师专业素质，促进教师专业化成长，周全晋升幼儿园的保教工作质量。
2、工作重点：
(一)增强师德教育，提高教师队伍素质：
为了顺应教育的新形式新要求，改变教育不美不美观念，本学期我们将在提高增强师德教育，教师队伍素质上多全力。
1、增强教师的思惟政治教育和职业道德教育，指导教师善进修、善思虑、重堆集、勤反思，全力成为一个心理健棵魅者，营建协调的小社会。透过营业培训进修，主题教育勾当，团组织攻讦与自我攻讦勾当，不竭反思自己的教育步履，不竭增强师德涵养，使教师之间协调协作，组成一股凝固力和向心力。全园只有固守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结朝长前进才能与园俱进，与时俱进。
2、增强理论进修，专心构建进修型组织，以多种形式促进教师成长。遵循幼儿园的成长方针，以成长和立异为动力，增强教育理论进修，更新教育不美不美观念。只有进修才能不竭前进，我们将采纳多渠道、多条理、多方位的进修编制，鼓舞鼓舞激励教师不竭充电、充实自我。组织教师进修理论常识，园内园外相连络、专业常识和业余常识相连络。
3、精心指导好新教师的教学营业。以年级组为中心，依托主干教师，当真抓好新教师的培育工作，透过教研勾当、听课评课、以老带新、师徒结对等形式，不竭提高新教师的教育教学水平。专心睁开教学评选勾当，为新教师成长搭建舞台。
(二)切实落实教学常规工作，确保保教质量：
1、要就教师当真按《纲要》精神，连络本班幼儿现实拟定教学筹算，设计教学勾当，当真做好每节课的课前预备，操作现有的教学成本为教学资料处事，在教学过程中尽可能采纳多种教学编制，，并渗入游戏勾当，同时坚持保教并重原则，关注个体分歧，促进每个幼儿在原有根底上富有个性的成长。
2、继续睁开公共备课工作，在原有工作根底上要就教师熟谙教材落伍行说课，然落伍行公共构和。使教师对教学资料做到心中罕有，提高峻众备课的质量。
3、抓好班级常规，规范一日勾当，增强对班级常规教师常规的搜检工作。各班要遵循本班幼儿的现实状况，拟定出切实可行的班级筹算，做到有筹算，有法度楷模地睁开各项勾当，把培育幼儿精采的步履习惯和一泛泛规作为教师经常性的工作，杜绝各类安然隐患步履的发生，做到耐心正视，常抓不懈，组成精采的班风和园风。
4、以查核细则规范教师教育教学常规，本学期将狠抓教育教学常规的治理，组织教师进修细则，并以此为绳尺指导规范教学工作秩序，培育精采的教育步履。
(三)营建教科研空气，提高教科研实效。
1、跟着教育研究的进一步深切，良多新的问题会不竭呈现。我们要慎密慎密亲密关注教研的成长动向，发现课题研究过程中的问题，进行需要的、切实有用的切磋和立异，深切睁开备课、听课、评课勾当，配合合作研究。按期睁开全园性的研究、交流勾当，解决教研工作中碰着的问题，罗致他园、他人的教育科研功能。并遵循幼儿园的现实，当真睁开好各项教研工作。
2、以酬报本，晋升教师教研水平。幼儿教师是《纲要》与幼儿成长之间的桥梁与纽带，培育汲引高质量的教师队伍，是周全敦促素质教育的根底保证，也是提高教育质量的关头。本学期我们将从教师成长需要解缆，把教科研与教学研究、继续教育等有机连络起来，切实提高教师的科研潜力与营业水平，全力促进教师队伍的专业化成长，增强园本培训。
3、本学期我们将继续透过“走出去，请进来”等编制请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园不美不美观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师，在与专家、名师的直接对话中掌控新的教育动态与策略，进一步贯通教育的`真谛，提高教师的教育和研究潜力。
4、正视教学反思。为了切实提高教师的现实教学潜力，我们在进修新理论、新不美不美观念的同时，要增强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究他人经验、研究自己教育步履的过程中，提多发现、分化、研究、解决问题的潜力，在研究中进修、在进修中成长。本学期每位教师要专心介入理论进修与研究，更深切地反思自己的教育步履，写好教学勾当反思，及各项勾当总结，全力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。
(四)坚持以幼儿成长为本，促进幼儿健康、协调成长。
1、专心睁开游戏勾当，促进幼儿社会化个性的成长
游戏是幼儿园的根底勾当之一，其中主角游戏是促进幼儿社会化、个性成长的有用道路。所以，各班要按筹算睁开好主角游戏，做好指导工作。为幼儿带给丰硕的材料，以半制品为主，充实操作勾当室、走廊、操场等合理设置游戏场地，指导幼儿睁开活跃的游戏，促进幼儿间的彼此交往与合作，促进幼儿的周全成长。
在睁开好主角游戏的同时，各班要连络主题需要合理创设区角勾当气象，连络本班的现实，放置足够的时刻和空间睁开游戏。并遵循本次游戏状况对下一次游戏采纳响应的调剂编制，游戏往后要实时记实并反思。
2、正视专心体验，培育幼儿健全人格
本学期接踵而职髭日里包含着丰硕的教育成本。教师要专心操作三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日睁开主题教育勾当，长于操作周边人文成本对幼儿进行爱妈妈、爱教员、爱他人、爱祖国的教育。遵循园务筹算还将进行六一文艺汇演。
3、正视养成教育，培育幼儿的精采步履习惯
精采的糊口、卫生、进修等步履习惯，将会令人生平受益。每位教师都要充拭魅正视幼儿的养成教育，寄望培育幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的精采习惯，培育幼儿甘愿宁可核准切磋、长于合作、自动交往、学会分享的精采品行及健康、活跃、开畅的精采个性。
小班幼儿要重点培育其精采的卫生习惯、学会切确操作礼貌用语;中班幼儿要重点培育其自理处事和自我呵护潜力;买办除夜买办幼儿则要重点培育其轨则意识和精采的进修及步履习惯，如看书、绘画、写字的姿式，握笔的编制、专心思惟、斗胆表达的习惯与潜力等。
4、凸起特点教学，促进幼儿周全成长
继续睁开好英语，音乐，手指游戏，蒙氏数学课勾当。
5.继续做好《幼儿成长档案》
按期睁开幼儿成长档案评选勾当，透过教师间彼此交流彼此进修，更好的完美成长档案资料，使幼儿成长档案资料丰硕，形式多样，图文并茂，从进修，糊口，游戏等多方面揭露幼儿成长的点点滴滴。
(五)专心睁开家园互动，增强家园合力
教师要当真做好家访工作，矫捷操作校讯通、家长场地、家长开放半日、六一文艺汇演等多种道路和编制，与家长实时交流沟通，以获得家园联系精采地下场。
(六)做好幼小跟尾，为入小学作预备
1、鼓舞鼓舞激励幼儿自带图书在课余时刻浏览并与火伴分享，应用讲故事、游戏等多种形式来增强幼儿的思惟教育，提高幼儿的浏览潜力及措辞表达潜力。
2、寄望培育幼儿的精采步履习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不缺课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚心、不扯鬼话。火伴之间团结驯良。公共勾当遵循秩序，不吵闹，当真插手勾当。
3、培育幼儿精采的坐、写、读姿式。上课时做到寄望力集中，当真聆听教员及其他小伴侣的讲述，养成要措辞先举手的好习惯。要求幼儿讲话时要讲完全话、通俗话、清脆话。按时完成教员课堂上安插的功课。爱护保重图书、学习用品等。
4，学前班下学期游戏时刻慢慢削减，作息时刻逐步向小学化接近。按期召开学前班幼儿家长会。
3、各月工作放置：
二月份：
1、召开教研会议，传达教研筹算，了了学期使命。
2、拟定园内各类工作筹算
4，在班级睁开“欢欢喜喜过新年”谈话勾当。
5，安靖幼儿激情，增强班级常规教育。
6，召开新学期幼儿家长会。
三月份：
1、睁开“我的好妈妈”主题勾当和道贺“三八”妇女节手工勾当。
2组织各科教师进行优良课教研勾当。
3三月份保教工作小结。
四月份：
1、继续进修研究新教材的教学编制，睁开教师随堂课听课评课勾当。
2，公开课勾当小结。
2、预备成长萍踪。幼儿创意美术除夜赛作品。
蒲月份：
1、做好“五一”幼儿安然教育工作，透过课例或其他编制增强幼儿自我呵护意识。
2、筹备“六一”各项勾当。
3、睁开“欢庆六一”家园同乐亲子勾当。
六月份：
1、继续进修研究教学编制，睁开教研勾当，进行教师课例及教师经验交流。
2，做好幼小跟尾工作。
3，各科转入复习，买办，除夜买办预备迎接期末考试。
七月份：
1、睁开教学下场素质抽查勾当。
2、各班做好期末工作小结。
3、教研工作总结。
幼儿园教研工作筹算11
1、气象分化
这学期本班增添新生xx人，现共xx人。经由上学期的进修糊口，除夜部门孩子已初步成立自我出手的意识，同时社会交往能力、进修糊口常规已初步成立。但孩子还存在出手意识弱、出手能力差和依托性强和窘蹙交往手艺、措辞表达弱等不足。
遵循上学期存在的问题和本班孩子的.特点，在本学期里我们首要从以下几方面睁开工作：
2、首要工作
1、增强孩子自理意识，辅佐孩子组成精采的糊口、进修习惯和卫生习惯，成立精采常规习惯。
(1)连结身体清洁，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩。
(2)能寄望进餐卫生，尽可能连结桌面、地面清洁。饭后会擦嘴和漱口并清理餐具。
(3)不挑食、不剩饭，养成专心吃饭的习惯。
(4)养成饭前便后洗手、起床洗脸的习惯。
(5)进修穿脱衣物鞋袜，并按要求摆放物品。
(6)餐后舒适勾当并按要求清理、摆放玩具
2、进修简单的社会交往手艺，养成精采步履习惯。
(1)对人有礼貌，会自动打呼吁。会用你好、再会、感谢感动、请等礼貌用语。
(2)学习用要求、筹商的语气与火伴交往，愿意和火伴分享食物、玩具。
3、增强措辞进修，经由过程泛泛糊口、课堂操练、随机教育、家园共齐截编制辅佐孩子提高措辞表达能力。养成较好的聆听习惯。
(1)经常听讲故事、辅佐孩子养成当真听、快乐喜爱听故事的习惯。
(2)实时更正不切确发音，养成用完全措辞表达的习惯。
3、家长工作
上学期的家长工作是斗劲顺遂的。家长们都斗劲积极插手幼儿园组织的勾当，并较慎密慎密亲密的配合教员的工作。在本学期里我们将实时向家长反映孩子气象，增强家园配合。厚实家长育儿常识，在教育不美不美观念上与家长告竣共识。为孩子的前进配合全力!
幼儿园教研工作筹算12
金秋的季节，稻米飘喷喷香，今年我们小班有2个班，共69名幼儿。在这些幼儿傍边，有1/2的幼儿经由一年的小小班操练，各方面的能力都有必定的提高；但还有一半的幼儿没有经由小小班的入学操练，各方面的能力都有待培育和提高。为了更好的教育、培育幼儿，弄好教学工作，从各方面促进幼儿德、智、体周全成长，特拟定出以下筹算：
1、创作发现斑斓、舒适的气象，转移幼儿激情沉沦
针对小班幼儿新入学，对家有深深的沉沦之情。刚开学，我们热忱的接待幼儿。对走廊、教室等进行美化，为幼儿创作发现出斑斓、舒适的气象，吸引幼儿寄望，知足他们的好奇心。并揭示幼儿园各类各样的玩具，让他们感应传染幼儿园美，幼儿园好玩，幼儿园教员驯良可亲，转移他们的激情沉沦。
2、保育为主，增强幼儿常规操练和精采糊口卫生习惯的培育
坚持晨检及全日不美观不美观不雅察看，发现问题实时解决和措置。增强幼儿常规操练，文明礼貌教育和精采糊口卫生习惯的培育。做好午餐的处事工作，让幼儿吃饱、吃好。当真记实幼儿来园气象，及午睡气象，让家长安心，幼儿欢畅！
3、保教连络，正视幼儿德、智、体全方面成长
首先，增强幼儿思惟道德教育。操作节沐日，对幼儿进行简略单纯易懂的爱祖国、爱人平易近、爱家乡教育，积极插手园内进行的'各类节日道贺勾当；其次，当真按“规程”和新“纲要”睁开根底教学勾当。各规模按幼儿春秋特点选好教材，当真备课，采纳多种形式进行教学；再次，继续教师之间的进修、交流；经常与家长交流定见，阐扬家园联系的互动浸染。当真听取家长的定见和建议，争夺幼儿教育的一致性。教师之间彼此听课，交流定见，做好交接班工作，操功课余时刻进修幼儿教育方面的经验文章，不竭扩除夜自己的眼界，增强工作的责任心。
幼儿园教研工作筹算13
1、指导思惟
深切贯彻《纲要》精神，增强进修和研究，深化教学更始，不竭更新教育不美不美观念，改变教育步履，晋升教师的专业素养。进一步提高我组教师的教学质量，使我们的教育真正成为合适幼儿成长需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。
2、工作方针
1、按照园务工作筹算及新《纲要》精神，连络我园教研工作的现状与需要。积极睁开教育教学的.研究，促使教师在教育教学上有个整体的提高。
2、以抓实教育教学勾当研究为焦点，优化教学勾当的组织，以理论进修为抓手，促进本组教师吸纳、反思水平的整体提高。
3、增强教学常规治理，把一日勾算作实做细，合理放置一泛泛规，提高教育教学质量。保证幼儿健康、活跃、协调成长。
4、培育新教师为重点，以老带新来提高教师的整体素质与水平。组成吃苦研究，勇于试探教育教学，使幼儿园的教育教学工作真正阐扬实效。
3、教研重点
1、深切进修新《纲要》，用新《纲要》精神指导实践工作。
2、增强教员们理论常识进修意识，提高自己常识水平，优化原有常识结构。
3、鼓舞鼓舞激励新教员进修说课，愿意向其他教师公开不美不美观摩勾当，完美自我评价，提高教员们的教学水平及自省能力。
4、内容及编制
1、抓好《纲要》的进修，提高教师素质。组织小班段教师深切进修纲要，体味其精神素质，并按照其指导思惟和根底要求及儿童成长的现实，拟定教育筹算和组织教学勾当，促进幼儿周全、自动成长，增强理论和营业的进修，引领教师用前进前辈理论指导教育教学实践。
2、进修有关主题勾当、区域勾当、气象创设等方面的理论性的文章。睁开有关主题勾当的研究交流，为了进一步提高教师的教学能力，并闪现人人介入配合提高的原则，要就教师每人每个月完成教育笔记或教育反思。
3、经由过程课堂不美观不美观不雅察看、示范课、揭示课、交流课等多种形式的教研勾当促进本组青年教师的专业成长。同时让本组的年青教师也把她们新的教育理念带给巨匠，取长补短，配合前进！
幼儿园教研工作筹算14
1、指导思惟
环抱市教研室和园务工作筹算，当真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，增强理论进修，成立新的教育理念，提高教师素质，坚持以教研组为主阵地，进行课程更始的研究，遵守幼儿教学特点，积极营建教科研空气，深化教学研究，进一步优化保教质量。
2、工作重点
(一)、增强理论进修，提高教师的理论水平
倡导教师理论进修，倡导念书勾当，让教师用新的视角和思惟编制，审阅自己的教育步履，在念书中理解，在步履中体验，加猛进修力度，提高教师专业水平。进一步理解整合课程的精神素质，体味本春秋段幼儿的特点及不美观不美观不雅察看和指导的要点。按期组织教研组内的教师进修好的教育论文和交流外出进修的优良经验，丰硕教师的理论常识，并催促教师联系现实，把理论渗入到实践中去。
(二)、深化课程更始，提高课程审议质量
1、优化年数组课程审议勾当。经由过程每周一次的专题教学研究会议，在审议中对课程充实预设、实时调剂，同时了了分工、优化合作，阐扬集体聪明，做到成本共享、优化课程实施过程。
2、正视勾当前后的课程审议。实施前从主问题问题标、区域设置、原有教学内容的保留与删减、填补教学内容、家长社区成本的操作、气象预设等进行深切的研究，实施后对值得分享和思疑的教学勾当进行再次审议，使得课程实施质量的提高成为教师们的自觉意识。
3、增强主题勾当的实施策略。在拟定主题教育方针中，凸起重点和难点，让课程的总方针层层落实到位。我们要充实熟谙到：每个主题勾当既搜罗了传统意义上的集体教育勾当，又包含了游戏勾当、气象创设、糊口勾当、家庭与社区的联系等，彼此之间不是凑合，而是彼此联系和呼应，从而组成了一个整体，贯串于幼儿的一日糊口傍边。充实操作一切可操作的成本，为课程的'实施深切供给保障。
4、关注课程与区域游戏勾当的┞合适。了了区域游戏在课程构建中的地位，教研组要从游戏区域的筹算、游戏材料的供给和操作、游戏中教师的`指导、游戏评价、主问题问题标若何贯串在区域游戏中等进行。全力创设具有课程特点的游戏气象，连络实施课程内容，丰硕各勾当区角内容，合理放置睁开自立性游戏勾当，不竭深化游戏指导策略，全力使游戏的深切睁开、游戏材料的有用供给、游戏与课程的有机整合等再上一个新台阶。
(三)、正视队伍培育汲引，增强课题研究，提高科研水平
要以“三个成长”即教育科研要促进教师成长、幼儿成长、幼儿园成长为根柢年夜旨，把教育科研的中心放在整合课程的实施中，放在教育教学勾当的更始中，用教育科研的思惟和编制来引领整合课程的实施，鼓舞鼓舞激励教师弄课题考试考试研究，以此来催促教改工作，鼓舞鼓舞激励教师在《科学认读中有用促进幼儿素质成长的研究》和《中华文化经典与幼儿园课程整合的研究》两个省级课题上狠下功夫，全力研究，争夺出成就。鼓舞鼓舞激励教师在校园网上发布科研功能。
(四)、创设优良气象，正视搜检反馈，提高保教质量
进一步体味课程理念，积极试探，乐于反思，长于总结，不竭提高教育教学水平，并以班级为单元，进行教学研究，解决保教工作中的问题，提高幼儿园一日勾当质量。
1、要就教师能遵循孩子的欢兴奋乐喜爱和需要，实时调剂教学内容和指导编制，正视勾当的效益。
2、抓好常规教学工作，教研组长经由过程搜检各班气象气象、看教学反馈等编制，体味熟谙各班教学现实气象，睁开扎实有用的教学研究。
3、创设闪现园本特点的勾当气象，使气象具有以下的特点：
(1)以考试考试为主线，凸起考试考试精神，闪现班级亮点。
(2)以立异为主线，打破原有气象安插的模式。
(3)以互动为主线，强调师生互动，让墙面会措辞。
(4)正视区角主题勾当的迟误，让幼儿有更多的自立时刻进行进修、试探。
(五)、增强家园联系
1、睁开多种形式的家园勾当，为家长创设多渠道的沟通机缘。
做好家访工作，每班遵循主题勾当实时改换家长场地内容，向家长鼓吹家教常识。
2、增强幼儿园与家庭、社区的密合适作。
充实操作家庭、社区及周边气象的教育成本，扩年夜幼儿糊口和进修的空间。积极创设前提，让家长认同、撑持、介入幼儿园课程的斥地和实施。
幼儿园教研工作筹算15
《纲要》指出：要为幼儿供给健康、丰硕的进修和糊口勾当，知足幼儿各方面成长的需要，要让幼儿知道需要的安然保健常识，进修呵护自己。小班幼儿春秋较小，意识较弱，为使幼儿身心获得更好的成长，我们要把安然问题放在工作的首位，削减幼儿身心遭到意外危险的可能性，尽我们的一切能力呵护好幼儿的安然。现拟定以下筹算：
1、把好关，创设安然、健康的气象
1、坚持天天晨检，避免幼儿带危险品入园，若有发生实时教育幼儿，并与家长沟通。
2、坚持天天午检，避免发生异物中听、鼻、口的.现象。午时值班需加倍照看，出格寄望服药及身体不适幼儿。放哨幼儿是不是有不良睡眠习惯，如蒙头并实时更正。
3、把好幼儿离园关。不熟谙的人即便有接送卡，也要问清气象或与怙恃获得联系确认无误后再让其接回。避免幼儿走失踪踪和拐骗现象发生。晚接幼儿要实时与家长联系，保证幼儿安然。
4、严酷履行卫生安然消毒轨制，保证勾当室天天开窗通风、连结清洁；保证桌椅的安然、卫生；按期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾天天清洗消毒；保证午睡室清洁、并按时消毒，当令晾晒被褥，实时预防风行症。严酷书写交接班记实，实时清点人数和物品与接班教师交接清楚。
5、避免午餐和饮水时烫伤幼儿。必定要把饮水、汤晾温后再让幼儿食用。
6、天天按时搜检班内水电门窗、桌椅等物、勾就地地的安然性，实时消弭不服安成分，确保幼儿安然。
2、提高意识，增强安然教育
要安然，就要有精采的秩序，精采秩序的组成则来历于幼儿一日糊口步履规范的培育。我们要培育幼儿的自我呵护能力，增强提防意识，让幼儿在有安然意识的根底上，不时提醒自己或他人寄望安然。
1、进行自我呵护教育，教幼儿记住自己的幼儿园、班级、家庭住址、怙恃姓名及工作单元等。知道一小我在家时不给目生人开门，不跟目生人走，不吃目生人给的工具，外出迷路了要找差人辅佐，知道不能随便分隔家长或集体。
2、知道甚么(处所)是安然、危险的。如不将手放在门缝、桌子、椅子间，以避免挤伤。不变碰电源插座，不成带小刀，在手工建造时寄望安然，知道若何切确操作铰剪。不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
3、教育幼儿自觉排队洗手、喝水、小便等，养成精采的卫生习惯。
4、养成精采的常规步履习惯。如上下楼梯时教育幼儿不推不挤，要有秩序，一个跟一个走，扶好栏杆。
5、在室外做游戏时，要寄望搜检场地是不是平整，实时断根障碍物，并搜检幼儿衣服是不是舒适，鞋子是不是穿好，鞋带是不是系好。玩除夜型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿彼此据守，保证幼儿安然。
6、在教学勾傍边渗入有关的安然常识，让幼儿知道110、120、119紧迫呼叫招呼电话的号码和用处，碰着紧迫气象，能呼叫招呼求救，最除夜限度地消弭不服安成分。
我们在工作中将时刻高度借鉴，把安然设在首位，经由过程形式多样的勾当辅佐幼儿知道自我呵护的简单常识和编制，真正保证幼儿的安然。
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