年级工作筹算

时刻:2023-07-12 07:04:23 工作筹算 我要投稿
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精选年级工作筹算合集9篇

  年光在流逝,从不竭歇,我们又将续写新的诗篇,睁开新的旅程,当即步履起来写一份筹算吧。那么你真正知道若何写好筹算吗?下面是小编清理的年级工作筹算10篇,但愿对巨匠有所辅佐。

精选年级工作筹算合集9篇

年级工作筹算 篇1

  年光飞快,在一个不经意间初三年级上学期的进修糊口已竣事,进入了首要的下学期中。巨匠都除夜白,对要考入高中的初三学生们这学期意味着甚么,学生加倍全力进修,教员不放过每秒有用时刻。作为班主任的我,自然也对初三年级下学期班主任工作筹算必不成少。

  1、指导思惟:周全贯彻党的教育方针,深切体味掌控住《中学生德育纲要》的标的方针,连络黉舍德育工作的要求,正视工作的科学性.思惟性和条理性,抓好班级教育工作。经由过程各项勾当的斥地,落实教学筹算,并做勤黉舍——班级——家长的桥梁沟通,彼此撑持配合工作。

  2、工作方针:以一切为了学生的健康成长为方针,以班级工作为根底,深化学生自治,从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、安然和法制教育,创作发现精采的班风,学风,培育汲引积极、向上、健康的校园文化,促进教育教学质量周全提高。具体方针以下:

  1、全力将学生培育成政治上剖断,思惟上成熟,道德上高尚,步履上文明,心理上健康,文化上有涵养,社会上有所作为的一代新人。

  2、继续抓勤学生的思惟教育,强调学生要了了进修方针,划定礼貌进修立场,改良进修编制,竭尽全力提高进修质量,使他们成立升学意识,全身心肠投入进修,以班级拟定出的中考方针为方针,力争实现方针。

  3、整体成就更上一层楼,争夺全班学生的成就在整体上有提高,保证一部门优良生,能在教员的辅佐和自己的全力下,顺遂升入高一级黉舍;有拿手的学生能升入理想黉舍,继续阐扬他们的潜能;落伍生天天来到黉舍都有所收成,对黉舍布满期望和亲和力,从而削减流失踪踪率。

  4、抓好班风、班容、班貌的培育汲引,要肄业生遵纪守法,遵循社会公德,遵循黉舍的规章轨制。全力营建出一个精采的进修空气。

  5、进行爱国主义教育、理想前途教育和养成教育。

  6、增强安然教育和法制教育,增强学生们安然提防意识,提高学生的自我呵护能力。

  7、组织或指导学生积极插手体育锤炼,确保学生身心健康成长。

  3、班级现状分化

  我班现有26人,除夜都学生都能跟着教员一路专心进修,除夜除夜都同窗有了了的进修方针,以丰满的精神立场迎接中考,但因为他们所以我班的根底较差,没有自学能力,窘蹙试探立异精神和勤恳吃苦拼搏的精神,是以,我班没有尖子生。除夜都同窗处于中等偏上水平,因为他们没有合适自己的进修编制,只能被动跟着教员进修,是以,有些学生进修很是吃力,甚至有畏难激情。同窗间斗劲团结,有集体名望感。

  4、本学期的工作重点是进一步规范学生的泛泛步履习惯和进修习惯,进一步提高学生进修热忱和适当增强学生进修的压力和紧迫感。对进一步规范学生的泛泛步履习惯,我筹算采纳的策略是连络黉舍的德育工作即我班的《班级治理细则》进行操作,对进一步规范学生的进修习惯,我筹算连络黉舍的教学工作《关注学生进修过程,规范学生进修步履》进行操作,进修习惯的培育是一个渐进的过程,面临中考,本学期我首要想加除夜对学生书写规范、功课质量、上课听讲下场的策略教育,让他们强烈感应传染到习惯欠好带来的坏处。

  本学期的工作难点是辅佐学生解决考前心理焦炙问题。

  5、采纳的编制:

  1、狠抓理想和前途教育,使学生了了进修方针,划定礼貌进修立场。

  2、狠抓课堂纪律.

  课堂纪律欠好会直接导致进修成就的下降,所以连结好课堂纪律是提高进修成就的一个首要成分。.这个学期我预备继续加除夜监管力度,不单要班干部当真做好记实,还会和各科任教员慎密配合,多向列位教员体味班里的纪律气象,领受列位教员好的建议,齐心合利巴班级纪律弄好,保证学生的进修质量。

  3、增强与学生家长的联系,培育学生精采的心理素质,构建一个协调的班级体。

  良多家长对孩子放松,不体味孩子真正需要的是甚么?有的学生下学后晚回家却收支网吧;有的学生激情不不变,家长却漠然置之;有的家长因为忙碌而不能真实的关爱孩子,与孩子沟通少,造成了孩子早恋。教员要和家长多沟通,让家长据守孩子的进修,关注孩子的心理成长。黉舍教育要和家庭教育接轨,有了家长的介入,孩子就会有一个有益的进修气象。同时,教员和学生之间,既要有教员的威严,连结治理时的权威,还要齐截地看待每个学生,从心里去真正地关爱学生,做学生的'良师益友。此外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状况去迎接中考。就这样,尽可能去构建一个协调的班级体。

  4、狠抓安然教育,做到警钟长鸣,避免安然工作的发生。

  5.辅佐孩子增强自抉择抉择信念:

  (1)要肄业生每个月给怙恃写一封自我方面总结的信,搜罗所获得的前进和成就。

  (2)避免说:我不成、我不能等带“不”字的消极话语。

  (3)给每个学生默示的机缘,让他们都能领略成功的喜悦К并将这份喜悦的神采带到往后的进修和糊口中去。

  (4)拟定一些学生经由全力可以达到的方针,来增强他们的自抉择抉择信念。

  (5)尊敬学生人格,实时发现学生的“闪光点”。

  6、操作《班级治理细则》规范学生步履,具体实施是由全数学生介入治理,天天由一名学生负责记实,按坐位轮流负责,配合规范和束厄狭隘学生,使其组成精采的班集体。

  7、增强中下等生的教育转化工作. 正视对学生的学法指导.

  中等生是班级的首要力量,提高全班成就的关头地址就是斥地这部门学生的潜能,提高他们进修的欢兴奋乐喜爱,正视对这部门学生的学法指导。所以这个学期必定要抓好对中下生的教育和转化工作,教员要尊敬每个同窗,齐截看待每个学生,体味中下生的进修坚苦,尽可能地提高中下生的进修成就,从而进一步提高全班整体成就。要增强与各任课教师的联系,对进修坚苦者联手辅佐。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师构和各科的进修编制,并实时地向学生介绍,以完美学生的进修编制,做到“授之以渔”,教给学生点石成金之术,尽可能提高中下生的进修成就.

  8 抓好控辍工作,尽可能不让在校的任何一个学生流失踪踪。

  6、勾当放置

  1、4月份睁开一次关于《理想与抉择信念》和《要学会进修》为话题的班会;

  2、6月初睁开一次考前心理培训。

  以上就是我对本学期班级治理的初步设想,有不足的处所,望率领指导更正。

年级工作筹算 篇2

  1、学情分化:

  本学期我担负五年级的英语教学工作,他们已有了必定的英语根底。是以,本学期教师要面向全数学生,以学生的成长为年夜旨,始终把激起学生的进修欢兴奋乐喜爱放在首位,指导学生划定礼貌进修立场,掌控精采的进修编制,培育学生精采的进修习惯。

  2、教材分化

  全书共六个新授单元和两个复习单元。每个新授单元分“A、B、C”三个部门。每个单元环抱一个主题睁开其相关的单词及句型进修,教材编写词不离句,句不离篇。

  本套教材的设计与编写闪现了对传统外语教学思惟的继续和成长。编写思绪以话题为纲,以酬酢功能和措辞结构为主线,逐步指导学生应用英语完成成心义的措辞使命,即——话题——功能——结构——使命。

  3、教学方针

  1.养成精采的听英语、读英语、说英语的习惯。

  2.养成精采的英语书写习惯。

  3.能按三会与四会的要求掌控所学词语。

  4.按四会要求掌控所学句型。

  5.能应用所学的泛泛酬酢用语进行简单的泛泛交流,并做到斗胆启齿,积极介入,发音清楚,腔调切确。

  6.能在图片、手势、气象等非措辞提醒的辅佐下,听懂简单的话语和录音材料。

  7.能在使命型进修的.过程中应用相关的措辞常识和手艺,完成某项使命。

  8.能演唱已学的英语歌曲,能朗读已学过的英语歌谣。

  4、教材重难点

  1.重点:

  ①四会句型、单词。

  ②在使命型进修的过程中应用相关的措辞常识和手艺,完成某项使命。

  ③应用所学的泛泛酬酢用语进行简单的泛泛交流,并做到斗胆启齿,积极介入,发音清楚,腔调切确。

  2.难点:养成精采的听英语、读英语、说英语、写英语的习惯。

  5、教学编制

  1.遵循学生的春秋特点,充实操作直不美不美观教具和电教手段,创设精采的措辞空气,调动学生的进修积极性。

  2.在教学过程中,采纳气象教学法,让学生身临其境,积极自动地介入到课堂教学中去,调动学生的非智力成分,提高学生现实应用措辞的能力。

  3.活用教材,遵循学生会的现实气象,将每单元各个板块重现组排下降难度。

年级工作筹算 篇3

  1、教学方针:

  教育学生掌控根底常识与根底手艺,培育学生的逻辑思惟能力、运算能力、空间不美不美观念息争决简单现实问题的能力,使学生逐步学会切确、合理地进走运算,逐步学会不美观不美观不雅察看分化、综合、抽象、归纳综合。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生知道数学来历与实践又反过来浸染于实践。提高进修数学的欢兴奋乐喜爱,逐步培育学生具有精采的进修习惯,脚结壮地的立场。坚定的进修毅力和自力思虑、试探的新思惟。培育学生操作数学常识解决问题的能力。

  2、在教学过程中抓住以下几个环节

  (1)当真备课。当真研究教材及考纲,了了教学方针,抓住重点、难点,精心设计教学过程,正视每章节内容与前后常识的联系及其地位,正视课后反思,设计好每节课的`师生互动的细节。

  (2)上好课:在备好课的根底上,上好每个45分钟,提高45分钟的效力,让每位同窗都听的懂,对部门根底较差者要按部就班,以选用的例题的难易水平不合,使每个学生能“吃”饱、“吃”好。

  (3)正视课后反思,实时的将一节课的得失踪踪记实下来,不竭堆集教学经验。

  (4)批好每次功课:功课反映了一节课的下场若何,学生对常识的掌控水平若何,当真批改功课,使教师能火速掌控气象,有的放矢。

  (5)按时考验进修功能,做到单元考试的有用、实时,考试卷子的批改不外夜。考后对典型短处操作学生想马上知道谜底的心理当即点评。

  (6)实时指导、纠错:争夺面批、面授,今天的使命不推托到明日,争夺一切时刻,紧紧抓住初三阶段的每分每秒。课后反馈。落实每堂课后辅助,查漏补缺。精选适当的操练题、测试卷,实时批改功课,发现问题实时给学生面临面的指出并指导学生弄懂弄通,不留一个疑问点,让学生学有所获。

  (7)积极与其它教员沟通,增强教研教改,提高教学水平。

  (8)经常听取学生精采的合理化建议。

  (9)以“两头”带“中心”策略思惟不变。

  (10)深化南北极生的训导。

  3、不竭研究营业,提高营业能力及水平。

  积极插手营业进修,看书、看报,插手黉舍组织的培训,使之更好的为根底教育的更始全力,掌控新的手艺、手艺,不竭全力,取长补短,取长补短,全力使教学更斥地,编制更矫捷,手段更前进前辈。

  4、分层教育,因材施教。

  对今年级的学生实施分层教育,操作优胜劣汰的编制,鼓舞激励学生的进修激情,保证升学率及精采率,提高及格率。对部门差生实施义务补课,以提高成就。

  5、严酷遵循教学进度,有序的进行教学工作。

  专心去做,从细节去做,尽自己追除夜的全力,阐扬自己最除夜的能力去做好初三卒业班的教学工作。

  6、强化复习指导。

  分二阶段复习:

  (一)第一阶段周全复习根底常识,增强根底手艺操练让学生周全掌控初中数学根底常识,提高根底手艺,做到周全、扎实、系统,组成常识汇集。

  这个阶段的复习方针是让学生周全掌控初中数学根底常识,提高根底手艺,做到周全、扎实、系统,组成常识汇集。

  1、正视课本,系统复习。此刻中考命题仍然以根底题为主,有些根底题是课本上的原题或刷新,后面的除夜题虽是“高于教材”,但原型一般仍是教材中的例题或习题,是教材中问题问题的引申、变形或组合,所以第一阶段复习应以课本为主。

  2、按常识板块组织复习。把常识进行归类,将全初中数学常识分为十一讲:第一讲数与式;第二讲方程与不等式;第三讲函数;第四讲统计与概率;第五讲根底图形;第六讲图形与变换;第七讲角、订交线和平行线;第八讲三角形;第九讲四边形;第十讲三角函数学;第十一讲圆.复习中由教师提出每个讲节的复习撮要,指导学生按“撮要”复习,同时要寄望指导学生遵循小我具体气象把遗忘了常识重温一遍,边复习边作常识归类,加深记忆,寄望指导学生弄清概念的内在和外延,掌控律例、公式、定理的推导或证实,例题的选摘要有针对性、典型性、条理性,并寄望分化例题解答的思绪和编制。

年级工作筹算 篇4

  新学期最早了,本学期遵循黉舍的统一要求,连络本班现实气象,我拟定以下德育筹算:

  1、指导思惟

  以黉舍整体工作筹算为指导,以深切睁开素质教育和立异教育为方针,环抱黉舍主题教育勾当,提高学生的思惟素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的步履习惯的养成为首要内容,寄望培育和提高学生的根底道德。上好每堂课,规范班级泛泛治理工作,睁开丰硕而成心义的少先队勾当,实施切实有用的学生心理健康教育。全力试探班级工作的新特点。

  2、班级工作重点及方针班级教育工作

  重点增强步履规范的养成教育,培育学生精采的步履习惯,继续进行酷好班 级的教育、团结同窗的教育,弄好心理健康教育。 具体工作:

  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培育精采步履。

  2、弄好班级卫生工作治理、学生的泛泛步履培育,争创卫生文昭示范班。

  3、弄好每位学生的自我呵护教育,增强安然意识,组成必定的能力。

  4、弄好每位学生的心理健康教育,使其身心都能获得健康地成长。

  5、使学生爱科学、学科学,自动试探新知。

  今年级学生奋斗方针:

  1、组成健康向上的精采班风,增强集体凝固力。

  2、争当黉舍的“优良班集体”。

  3、成长个性拿手,促进身心健康。

  具体工作:

  (1) 鼓舞鼓舞激励撑持学生积极插手黉舍、班级的各项勾当,力争优良成就,锤炼能力,培育其集体名望感。

  (2) 寄望育人情况的美化,充实阐扬其育人功能。成立各类活跃活跃的评选栏、揭示台、黑板报,每个场地力争美不美不美观细腻,凸起特点,使学生在潜移默化中遭到教育。

  (3) 睁开丰硕多彩的主题班队会,在集体勾傍边增强班级的凝固力,组成精采的班风。

  3、常规治理编制

  1、进修方面为使学生在进修上组成你追我赶的精采风气,同时针对五年级学生的春秋特点,拟定以下编制:

  (1)成立健全评选轨制,班里成立全方位量化评选栏,取名叫“我最棒!”。 学生在某一方面默示好便可以随时加分,学生每获得 20 分,便可以换一月亮。 跟着红花个数的增添,注解学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体默示气象可一目了然。此外,班里还将按期评选“优良小组”,对每个小组的进修、纪律、卫生气象进行评选,鼓舞鼓舞激励学生团连络作,培育集体名望感。

  (2)成立本班的“进修小组”,前后位四个同窗为一组,选出小组的组长。“进修小组”中的四位同窗要彼此辅佐, 团结协作, 配合全力,才能获得好成就,这一编制培育了同窗们的团结协作精神,也是转化落伍生的一条有用道路。四人小组的组长不是毕生制,而是

  竞争上岗,谁的奖章多谁就担负,假定下一次评选 你超越了组长,那便可以取而代之,这也培育了学生的`竞争意识。

  2、文明步履方面为进一步规范学生的步履,让学生的泛泛步履也介入评选,具体做法以下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、下学等方面默示好的发奖卡,欠好 的适当减奖卡,由每组的组长记实。

  (2)按期对学生进行“十个道德性为”的教育。

  (3)操作“优良小组”的评选,要求小组中的每位组员都要规范自己的步履,齐心合力才能成为“优良小组”。

  (4)设立中队记实本,进一步完美中队小家务。本学期成立"中队记实本", 将针对两操、课间纪律、除夜年夜大好人好事进行响应的加、减分,此记实本的加减分将纳 入评选栏。

  4、德育工作要处处与黉舍德育处连结一致。为此我拟定以下编制:

  1、弄好班级的育人情况,在班内张贴积极向上催人奋进的校风口号。让课程表、学生坐次表、气象小卫士值勤表、作息时刻表上墙。操作壁报栏揭示学生的个性拿手、美化气象,操作评选栏鼓舞鼓舞激励学生前进。

  2、培育班干部同窗的责任心,呼吁他们积极辅佐落伍的同窗。班主任本着 “抓两头,带中心”的原则,不轻忽中心学生,让他们一样遭到教员的关心,有积极长进的动力,从而同样成为优良的学生。

  3、 班主任要“学高为师, 身恰是范”,时刻做学生的楷模,身教重于言教。

年级工作筹算 篇5

  1、指导思惟:

  为了增强班级的凝固力和向心力,给每个同窗创设一种协调兴奋的进修气象,培育学生的精采习惯和健康的心态, 针对六年级一班的现状,和每个同窗的特点,连络黉舍和级部的具体工作放置,本学期特拟定以工作筹算:

  2、根底工作要点:

  1、 培育学生的团队精神。

  一小我只有知道与他人合作,才能事实下场在社会上安身。是以,我筹算在本学期经由过程班级的一些勾当来增强学生的合作意识。

  2、充实操作班会向学生进行思惟教育。

  操作每周一的班会时刻,连络黉舍的具体工作放置和班级的现实气象拟定响应的主题,抓住机缘对学生进行有用的思惟教育。

  3、阐扬小干部的浸染,师生配合治理班级。斗胆鼓舞鼓舞激励他们在班上睁开勾当,同时增强指导,辅佐他们在班里成立精采的形象,充实阐扬班干部的带头浸染。

  4、峻厉班风班纪,使学生育成精采的习惯。

  “习惯抉择人生命运”,精采的习惯是成功的'一半。正视学生的养成教育和习惯的培育,不厌其烦的强调学生的进修纪律、就餐纪律、卫生习惯,为其生平的成功奠基。

  5、全力打造班级文化培育汲引的特点班级

  经由与六年级一班助理班主任和副班主任的配合协商,我们把六年级一班的班级特点培育汲引定位在班级文化培育汲引上。想借班级文化培育汲引的春风组成精采的班风班纪,使学生在小学阶段的最后一个学期中欢愉茁壮的成长。

  6 、做好家校沟通。

  发现了问题实时更正,和每位家长连结联系,把孩子在黉舍的默示气象照实实时地反映给家长,家校配合合作,以便增强对学生的治理。

  总之,班主任工作要从思惟教育入手,以纪律治理为手段,以班级勾当为载体,全方位调动学生积极性和自动性,使其健康欢愉的成长。

年级工作筹算 篇6

  新的学期最早了,转眼间学生已步入二年级。以黉舍德育筹算为焦点,连络学生春秋特点和班级的现实气象,我拟定以下德育工作筹算:

  1、以“100个德育细节”为依托,强化养成教育。

  1、把社会主义焦点价值系统融入教育的全过程,要把社会主义焦点价值系统渗入到思惟道德课傍边,表此刻黉舍教育教学和泛泛治理的各个环节,真正做的到进教材、进课堂、进学生脑子。以黉舍的历史、传统和现实为本,叫醒和重构黉舍焦点价值不美不美观。以校园文化培育汲引为主线,用前进前辈的文化引领黉舍成长,实施文化立校、文化兴校、文化强校工程,为师生供给一个文化空气浓烈的工作和进修气象。

  2、增强师德培育汲引,培育教师高尚职业精神。鼎力弘扬酷勤学生、忘我奉献、勇于立异、阳光朝长前进的教师职业精神。

  3、立异勾当载体,增强未成年思惟道德培育汲引。以黉舍文化培育汲引为载体,实施文化育人、实践育人和习惯育人工程。阐扬课堂主渠道浸染,构建多条理、多渠道、全方位的德育课程系统。深切睁开《道里区100个德育细节》进修教育勾当。组织“我是哈尔滨人,我为哈尔滨立崖岸“主题实践勾当。弘扬富有个性的校园人文精神,睁开“弘扬传统文化,培育时代精神”主题系列勾当。

  4、多种形式成长体育、卫生、艺术教育。上好体育课,做好眼保健操和课间操等常规工作,增强学生体质监测工作。增强学生食物卫生安然、传染防控、突发公共卫闹事务的陈述预警工作,配合上级主管部门,做好卫生保健工作。音美教师要培育学生的艺术审美情操,寄望发现、培育拿手学生,并积极组织学生插手市、区睁开的音乐、美术的各类角逐勾当,培育学生的介入意识、竞争意识。

  5、多手段强化信息手艺教育。睁开计较机欢兴奋乐喜爱小组勾当,提高学生的计较机操作手艺水平,培育拿手生,组织学生插手各级角逐,争夺佳绩。

  2、将德育课程融入到各科的教学中。

  1、连络现实气象,给学生教学心理调剂的首要性及若何进行心理调试,如:碰着挫折时要沉着分化,从主客不美不美观找启事,采纳解救编制;使学生学会化压力为动力,体味“自古英雄多患难”的内在;教会学生掌控辨证的`挫折不美不美观,经常连结自年夜和乐不美不美观的立场;同时针对泛泛泛泛成就较好,考试成就经常不幻想的学生进行心理教育,遵循不合学科,礼聘科任教员与其交流。

  2、自抉择抉择信念教育:充实操作中队会教学自抉择抉择信念的成立与实现,并连络学生的事例现身说法,使学生了了:自年夜是成功的首要前提,但自年夜的根底是自己要有必定的实力,而实力要靠支出和全力。

  3、意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中熟谙自我,评价自我。开学初要求每人拟定进修筹算,并要求在泛泛糊口中不管碰着甚么坚苦都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结。

  4、在课堂中融入德育教育。

年级工作筹算 篇7

  为使语文教学能更快捷的顺应黉舍的成长要求,本着黉舍凸显教育特点的工作方针,按照黉舍《教学工作筹算》,特拟定本组教研工作筹算。

  一.指导思惟

  把新课程尺度的理念贯彻和落实到教学工作中,以学生周全协调犹羲糈个性的成长为方针,落实教学常规,优化教学过程,不竭提高教育质量。以黉舍工作定见为按照,改变不美不美观念,周全敦促素质教育,凸起教育为中心,切实提高课堂教学效益,提高教师的自己素质,睁开听课、说课、评课、集体备课一体化的教研勾当,进一步提高教学质量。

  二.工作要点:

  1.当真进修新《课程尺度》,在了了总的教学方针和教学要求的前提下,弄清今年级段的具体教学要求,三年级作为继往开来的中年级段,在全数小学阶段的教学中,起着继往开来的浸染,熟谙、研究教材,掌控教材的重点,难点和各部门教材积极奉行课程更始,遵循三年级语文教材特点,增强白话酬酢及语文综合性进修的研究。鼓舞鼓舞激励教师对现行教材中的相关内容与校本成本有机连络、斗胆实践。不竭提高教学质量。

  2.教研组每位教师均操作新课程尺度的根底理念指导自己的教育教学步履,充实操作周五教研勾那时刻,组员间彼此合作,配合研究,实时沟通研究中碰着的.问题,解决坚苦。

  3.遵循黉舍工作放置,培育学生的浏览欢兴奋乐喜爱,阐扬班级的图书角浸染,本学期着重指导学生做好念书笔记和读后感的撰写,学期竣事评选念书小标兵。全数语文教员要通力配合,高度正视抓好这项工作,为打造书喷喷香校园而配合全力。要激起学生的念书欢兴奋乐喜爱,指导学生操作早读课、午时念书课、下战书下学时刻及双休日普遍睁开浏览勾当。让每位学生都多念书、读好书、好念书,从念书中收成常识、除夜白事理、陶冶情操。让念书成为每位学生毕生进修的自觉步履,从而周全提高每个学生的语文素养。

  4.在上学期根底上,本学期本教研组成员严酷遵循黉舍工作筹算实施教学。增强进修,不竭领受新的教育教学理念,提高自己的教育教学理论水安然舒适现实营业水平。

  5、本教研组教员要统一进度,彼此参议,要发扬团结协作精神,全力阐扬本备课组的力量,决不各自为政,切实弄好本学期的教学工作。带动本组教员参议教研教法,以提高教学质量。

  6、继续睁开听课、评课勾当,组成加倍浓密的教研风气,每个月就一名教师的课组织听课、评课勾当。在评课这方面要有打破,不要只勾留在听课上,列位教师都要积极讲话,彼此促进,配合提高。

  7、备课闪现学生的主体性,教案中重在凸起教师的教和学生的学。正视教学过程的反思,每节课后教师都当真地反思教学过程,实时地把教学中点点滴滴的感应传染写下来,正视二备和反思,从深条理上考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和二备。

年级工作筹算 篇8

  1、指导思惟

  本学期工作以区教委的工作思绪、我校和中教研的工作思绪为指导思惟,遵循所负责的年级的特点,以新课程教材培训维切入点,以夯实根底,狠抓落实课堂评价方案为工作重点。

  2、工作思绪

  以新教材的培训和进修为重点,增强对一线教师进修操作新教材的处事和指导,并以此为本学期工作重点的工作思绪。

  3、工作重点和编制

  1.遵循区教委本学年工作重点的要求,当真进修和理解《房山区中小学落实课堂教学质量尺度的实施方案》。向一线教师贯彻、落实“课堂教学质量尺度”和“课堂教学评价方百铮积极介入我区四所黉舍进行的“落实课堂质量尺度,深切实施课堂评价”的考试考试勾当。试探经验,堆集一手材料,以便为下半年周全睁开课堂教学的评价做好预备工作。

  2.增强理论进修。提高自己的素质,夯实教研工作根底。

  增强自己专业常识和理论的进修,深切课堂听课、视导,体味一线教师在操作新教材中碰着的坚苦,总结成功的经验,体味本学期课改动态。争夺在本学期4、蒲月份推出一节联校教研勾当的公开课。供教员们进修和借鉴。最除夜效益地阐扬对教育教学的.指导、挑唆本能机能。

  3.具体工作

  (1)当真做好新教材的培训和教育工作。遵循初一年级教学进度,在第2周、第5周组织两次以新教材培训为首要内容的教研勾当。

  (2)抓好期中、期末复习考试工作。

  放置期中考试前第八周期中复习建议。在第18周进行期末复习工作。

  (3)在深切一线进行教学指导的同时,在第14周推出1—2节联校教研组的公开课,供教员们进修、借鉴。

  (4)在深切进修我区有关课堂评价文件的根底上,在第17周组织教师进修有关课堂评价内容的教研勾当。

  (5)遵循教研室的工作放置,当真组织和落实“优良教学设计”、“五个教学专题优良录相课”、“学科德育优良录相课例”的撰写和评选工作。

  (6)充实操作汇集平台,积极敦促汇集教学做到对优良成本与教师共享。

  (7)当真、按时完成所承担的教辅材料和试卷的命题工作。

  总之,本学期的工作纷繁复杂,以上只是对一些重点工作进行的放置。其他工作应留心中罕有,不再上筹算。

年级工作筹算 篇9

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假定说每个孩子都是一颗小妻子星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自明灭出最辉煌、最悦耳的辉煌!为了让班级布满活力与立异,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得周全的成长,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特拟定班主任筹算以下:

  1、班级根底气象和方针:

  我班共有学生9人。其中,女生7人,男生2人。本学期我班的根底方针是:成立一支有朝长前进心、治理能力较强的班干戎行伍,全数同窗都能成立了了的进修方针,组成精采的进修风气;培育学生精采的步履规范,弘扬正气,逐步组成守纪、朝长前进、勤恳的班风。继续抓勤学生的常规教育,强化《小学生泛泛步履规范》的落实,培育学生精采的步履习惯。师生中进行赏识教育,教员赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合黉舍、少先队的各类勾当,睁开丰硕多彩的中队勾当,培育学生强烈的责任感、班级名望感,和自我束厄狭隘,自我治理的能力。

  2、根底编制和做法:

  1、体味学生思惟状况。

  体味和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深切体味学生的思惟状况,我首要采纳以下几种道路:

  ⑴与学生扳谈。有筹算地操作班会课与思惟道德课与学生扳谈,经由过程召开中下生座谈会、召开班干部会议等编制来体味学生气象,增添师生激情,消弭学生与教师之间的隔膜,有益于睁开工作。

  ⑵不按期搜检学生的功课。经由过程泛泛泛泛的不美观不美观不雅察看与搜检学生的书面功课,体味学生的进修立场和进度,学生闪现较除夜的前进要实时鼓舞鼓舞激励与赞誉,当学生的成就闪现较除夜的退步时,要实时查询拜访启事,改变排场境地。

  ⑶经由过程与小学生怙恃的对话,体味小学生在家庭、社会等方面的默示气象。争夺家长对黉舍工作的配合。

  2、抓好班主任的泛泛工作。

  ⑴组织勤学生插手做操。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锤炼身体的首要编制。做课间操是班主任坚持奴才指导,要肄业生做到精神丰满,姿式切确,动作合适节奏,做操终了听口令清理好队伍,顺次返回课室。

  ⑵搜检本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培育小学生精采道德品质和自治自理能力的首要道路。今朝黉舍中独生后世的比重愈来愈除夜,在他们的身上不成避免地会具有独生后世在脾性上的弱点。黉舍经由过程班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,酷好劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着首要的现实意义。

  ⑶组织好下学。

  组织下学是班主任不容轻忽的一项工作。小学生在经由半天或全天的首要进修,离校时激情变得打动,步履举止也等闲失踪踪控,在返家的途中会彼此追逐,不遵循交通轨则为了不意外工作的发生,班主任必需正视抓好下学这一环节的教育。打了下学铃后,班主任进教教室清理勤学生队伍,向学生提出下学返家时的纪律。

  3、组织和培育班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依托的教育力量。班级集体不是自可是然组成的,需要班主任进行持久工作,进行组织和培育。

  ⑴确立配合的奋斗方针、培育精采的班风。

  配合的方针是班集体组成和成长的动力。班主任在体味和研究学生的根底上,向全班学生提出了了的前进方针,并拟定出有师编制,鼓舞鼓舞激励全班学生全力去实现奋斗方针,一个奋斗方针的实现,便可使班集体达到巩固和成长。一个优良的班集体还理当有精采的班风,切确的舆论。这类班风、舆论对学生有很除夜的教育浸染。为此,班主任必需培育精采的班风,而培育班风要以切确的舆论做起。班上有了切确的舆论,坏事在班上就得不到撑持,就会很快被禁止,学风、班风便可以达到巩固的方针。

  ⑵汲引、培育和操作班干部。

  我担负班主任后,首先寄望汲引培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步进修自己治理自己。在操作过程中不竭指出他们的不足,给以实时培育和教育,教育学生要平易近主不美不美观念。班干部按期轮换,让更多的学生有获得锤炼的机缘,同时也培育了学生既能当率领,又能被率领的顺应能力。实践证实,班干部是班主任的好助手,切确汲引、培育和操作班干部,有益于班主任弄好班上的工作。

  4、做好个体学生的教育工作。

  班主任在组织学生睁开集体勾当的同时,要寄望对学生进行个体教育工作。班集体中总有一些斗劲不凡的.学生,他们或是进修差,或是脾性孤僻,或是玩皮拆台。班主任必需做好这些不凡学生的教育工作。具体做法以下:

  对个体学生的教育工作要有的放矢,教育个体生首先要找出个体生不凡在甚么处所,有的学生进修成就不幻想,有很强的自卑感,造成脾性孤僻,不和群。有的是精神多余,人很聪明,而班级糊口对他来讲很不知足,在窘蹙切确指导的气象下就会弄出“恶作剧”。总之,对个体生不能一概而论为差生,要分辩看待,有的放矢,因材施教。

  班级治理是一门艺术。我将在工作中全力领受新经验,充实阐扬班主任的教育浸染,指导学生健康成长。

  1、 班级学生气象分化

  本班共有学生13人,其中女生8人,男生5人。本学期重点是对学生进行常规操练,养成精采的进修习惯,营建精采的班内空气,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快地顺应黉舍气象,投入到进修傍边,成为一名优良的、及格的小学生。

  2、 工作方针和要求

  1、 培育、组成精采的班风。

  2、 指导学生育成精采的进修习惯、糊口习惯,指导学生从身边的小事做起。

  3、 增强与家长的联系与沟通,与家长慎密慎密亲密配合,关心珍惜每位学生。

  4、 使学生讲文明、懂礼貌,养成精采的卫生习惯,爱护保重公物,遵循纪律。

  3、 工作重点

  1、严抓纪律、卫生,组成必定的班规、校规。

  2、增强思惟道德教育,养成精采的步履习惯,成为一名及格的小学生。

  3、养成精采的进修习惯,掌控必定的进修编制。

  4、增强安然教育,增强学生的自我呵护意识。

  4、采纳的首要编制

  1、常规教育方面

  刚踏一年级的小学生,对黉舍的泛泛糊口和进修还不太顺应,每项规章轨制对他们来讲是极其目生的.为了使学生能够尽早进入脚色,顺应黉舍的糊口,这就要班主任在泛泛糊口中能有序的指导,而且内容要近一点,小一点,实一点,不时处处向学生进行有针对性的常规教育.是以,我抉择从以下几点入手:

  (1)充实操作班队会的时刻进修《一泛泛规》,《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》,并在泛泛进修的过程中让学生知道甚么步履是对的,甚么是不合错误的,使学生育成精采的进修和糊口习惯.我将负责据守搜检学生的泛泛步履,对默示不够好的学生实时进行点拨,指导,增强教育。

  (2)合理操作升旗典礼,重除夜节日,增强学生的德育教育.这学期操作教师节,国庆节,和元旦等重除夜勾当进行一些成心义的主题班队会,使学生知道做人的事理,培育其爱国主义激情.同时,让学生在各类勾当和劳动中学汇合作,学会糊口。

  (3)充实阐扬各项勾傍边的教育阵地的浸染,增强学生的名望感,使学生心中有他人,有集体.好比:可以操作故事会评选等勾当,对学生进行思惟教育.,进一步规范学生的步履习惯.

  2、纪律方面

  一个班级,要想有精采的班风,必需要有精采的纪律才行.是以,我从以下几点入手:

  (1)课堂纪律

  首先师生配合拟定班规班纪,并拟定响应的奖惩处法.这样学生既感应有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵循纪律.因为是孩子们自己拟定的,这样变被动的各类要求为自动的步履,有助于学生将文字内化为步履.我们班的年夜旨是"说到就要做到."

  (2)课间纪律

  课间是学生轻松安眠的时刻,精采的课间纪律将会给全数校园带来活跃而轻松的空气.可是,丰硕多彩的课间勾当,就是解决课间纪律乱的宝物.我将针对学生的春秋特点,采纳师生配合介入的编制,睁开"跳绳,做游戏,拍球"等勾当,使学生既健体又受教育,还能促进师生之间的激情,扩除夜交流的空间.同时,随时提醒学生要寄望的危险勾当和场地,寓教于乐.

  3、卫生方面

  讲究卫生很首要.俗语说,病从口入.清理好卫生,既能使身体健康,又能养成精采的糊口习惯,还能创设一个精采的进修气象.

  (1)小我卫生:要求穿戴整洁,物品勤摆,早操勤做.

  (2)班级卫生:天天迟早分拨值日生扫除,设立卫生据守岗,进行搜检与据守。对自动,实时扫除卫生的同窗或小组,进行赞誉。同时操作花卉美化气象,并进行爱护保重气象和花卉的教育。

  小结:

  带一年级对我来嗣魅真是一种挑战,只有虚心向列位教员进修,不竭地堆集才能胜任这项工作。所以在泛泛泛泛不单要把课备好、上好,还要多念书、多进修,不懂多问,多反思,实时记实各类心得体味,更快地使自己成熟起来,做好各项工作。

  作为一个集体食堂, 食物卫生安然是关系到每位学生身体健康的除夜事。首先,我们要求每位食堂工作人员上岗前,都要进行上岗前的体检,对体检不及格者不於上岗。食堂是学生用餐的处所,也是对疾病最为敏感的处所,为了使全数职工都能神采兴奋的安心用餐,作为食堂的工作人员,我有责任有义务弄好食堂的卫生工作。切实做好食堂的食物卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用随清,每周对厨房一次除夜扫除。如发现工作中有不到位的处所当即指出,迫令更正实时到位。全数工作人员能够当真做好本职工作,了了职责、各司其职、驯服制服分拨、随叫随到,保证了职工的工作正常运转。

  第2、天天,我一有余暇,就下厨房放哨,与食堂人员获得沟通联系,对食堂工作方面的所需或不足,作具体体味,若有不周,实时作好调控。为了实时调剂好工作人员的心态改变当前状况,我亲自为他们出经营策,亲临厨房,挑唆他们或配合他们一路工作。使天花板、墙壁、灶台、蒸箱等气象形象一新,地面、库房等六根清净。厨房有了较着改不美不美观,精采的工作气象使全数工作人员加倍神采兴奋,劲头更足;一样,精采的餐饮气象,也给就餐人员带来了愉悦。

  第3、把住食物进货关。一百多人用餐需要经常外出采购各类食物,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。严把没有“检疫证”、“食物卫生许可证”的食物一概不采购,存放时刻长的、变质变味的实足拒之门外,谨防食物中毒事务的发生,切实保证每位职工的身体健康。做好蔬菜农药残留物安然检测和食物留样工作,并做好留样记实。

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