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小学工作筹算（共9篇）
时刻过得可真快，历来都不等人，很快就要睁开新的工作了，此时此刻我们需要最早做一个筹算。那么筹算若何拟定才能阐扬它最除夜的浸染呢？下面是小编精心清理的小学工作筹算9篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
小学工作筹算 篇1
新的学期最早了，本学期的工作筹算以下：
1、常规教育
1、充实操作班队会的时刻进修《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》,并在泛泛进修的过程中让学生知道甚么步履是对的,甚么是不合错误的,使学生育成精采的进修和糊口习惯。教给学生待人接物的根底礼仪。
2、充实阐扬各项勾傍边的教育阵地的'浸染,增强学生的名望感,使学生心中有他人,有集体。对学生进行思惟步履教育，经由过程各类编制进一步规范学生的步履习惯。
3、组织勤学生插手升旗和两操组织学生插手每周的升国旗,对学生进行形象具体的爱国主义教育。组织和指导学生当真做课间操、眼保健操,使学生有健康的身体。
2、常规教学
1、严谨治学，做好常规教学工作。做到课前当真备课，精心设计教学过程，当真写好备课笔记；课上遵循学生现实选择教法，面向全数学生，针对学生的分歧，分层提出要求，使课堂教学收到实效；每节课后对教学设计、课堂预设与生成中存在的问题进行深切反思。课后安插恰当的课内外功课，全批细改，当面指导。严酷对学生的功课做到日日清。经由过程泛泛泛泛的不美观不美观不雅察看与搜检学生的书面功课,体味学生的进修立场和进度,学生闪现较除夜的前进要实时鼓舞鼓舞激励与赞誉,当学生的成就闪现较除夜的退步时,要实时查询拜访启事,有的放矢。
2、课下抽出必定的时刻教育学困生，全力提高他们的进修成就。重点关注佟燿。
3、精心预备，积极插手校内研究课，争夺经由过程备课、上课、评课等勾当提高自己的教学能力。
4、积极插手黉舍组织的其他教研勾当，增强自学，不竭地丰硕常识，提高能力。
5、进一步完美自己的教育博客，实时保质地完成其中的相关内容。
3、班级纪律
1、课堂纪律
操作自习和班队会等时刻师生配合拟定班规班纪,并拟定响应的奖惩处法.这样学生既感应有全力方针,又有束厄狭隘力,而且可以在不知不觉中遵循纪律.因为是孩子们自己拟定的,这样变被动的各类要求为自动的步履,有助于学生说到做到，言行一致。
2、课间纪律
让学生间彼此据守不在教室和走廊内高声吵闹、追逐游玩，做到开关门要轻。同窗之间要礼让，做到不说脏话，不打架，更不欺负小同窗。不玩危险游戏，不爬篮球架、单杠等。
4、卫生
1、小我卫生:要求穿戴整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。
2、班级卫生:天天早、中、晚对班级及担负区进行完全扫除。同窗之间彼此据守，自觉讲究卫生，不变扔垃圾，看到垃圾自觉捡起，正视泛泛泛泛连结卫生。
5、增强家校联系
孩子的成长离不开教员，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，配合参议对孩子的教育，对孩子的益处和短处错误，既不夸除夜，也不缩小，采纳脚结壮地的立场，使孩子在校内和校外都能获得精采的成长和教育。
6、其他方面遵循黉舍的各项规章轨制，在做好本职工作的同时，在各方面严酷要求自己，配合黉舍做好其他各项工作。
小学工作筹算 篇2
1、指导思惟：
提高优生的自立和自觉进修能力，进一步巩固并提高中等生的进修成就，辅佐差生获得适当前进，让差生在教师的教育和优生的辅佐下，逐步提高进修成就，并培育较好的进修习惯，组成根底能力。培优筹算要落到实处，挖掘并培育一批尖子，挖掘他们的潜能，从培育能力入手，操练精采进修习惯，从而组成较扎实根底，并能协助教员进行辅差勾当，提高全数班级的素养和成就。
2、学生气象分化
本学期本班共有学生40人，其中男生有20人，女生有20人。从上学期的进修气象及常识手艺掌控气象看，部门学生进修积极性高，进修方针了了，上课当真，功课能按时按量完成，且质量较好，但也有少部门学生，根底常识亏弱，进修立场欠划定礼貌，书写较潦草，功课有时不能实时完成，是以本学期除在教学过程中要正视学生的个体分歧外，我预备在提高学生进修欢兴奋乐喜爱上下功夫，经由过程培优辅潜的编制使优良学生获得更好的成长，潜能生获得较猛前进。特订本期筹算以下：
3、教材简析：
本册教材内容分为"圆柱和圆锥"、"正比例和反比例"和"总复习"三部门。"总复习"搜罗4个单元。
4、教学方针和要求：
1、使学生熟谙圆柱和圆锥，掌控它们的特点，熟谙圆柱的底面、侧面和高，熟谙圆锥的底面和高，会求圆柱的侧面积和概况积，掌控圆柱圆锥的体积计较编制。
2、使学心理解、掌控正比例、反比例的意义，能切确剖断两种量是不是成正比例、反比例。学会操作数对必定点的位置，知道将图形按必定比例进行放除夜和缩小。理解比例尺的意义，能切确计较平面图的比例尺。提高学生操作已有常识、手艺解决问题的能力，培育学生操作数学的意识和周密思虑问题的精采习惯。
3、使学生斗劲系统地平稳地掌控有关整数和小数、分数和百分数、简纯挚真方程、比和比例等根底常识；具有进行整数、小数、分数四则运算的.能力，会操作学过的精练算法，合理、矫捷地进行计较，进一步提高计较能力；会解简纯挚真方程；养成搜检和验算的习惯。
4、使学生巩固已获得的一些计量单元巨细的表象，进一步了了各类计量单元的操作规模，平稳地掌控所学的单元间的进率，能够斗劲谙练地进行名数的简单换算。
5、使学生平稳地掌控所学的几何形体的特点，进一步掌控一些计较公式的推导过程和彼此之间的联系，能够斗劲谙练地计较一些几何形体的周长、面积和体积，巩固所学的简单绘图、测量等手艺，进一步成长学生的空间不美不美观念。
6、使学生掌控所学的统计初步常识，能够看懂和绘制简单的统计图表，能对统计数据作简单的分化，而且能够计较求平均数问题。
7、使学生平稳地掌控所学的一些常见的数目关系和操作题的解答编制，能够斗劲矫捷地应用所学常识独马上解答所学的操作题和糊口中一些简单的现实问题，进一步培育学生的思惟能力。
5、教学编制：
1、进一步培育合理、矫捷地操练操练计较能力。
2、提高学生的分化、斗劲和综合能力。
3、培育抽象思惟和归纳综合、剖断、推理能力，和以此类推、触类旁通的能力。
4、培育思惟的矫捷性和活络性。
5、培育综合应用常识解决现实问题的能力。
6、增强学生的空间立体感。
7、增强口算操练，学会解答斗劲简单的整数、分数、小数四则同化运算，逐步提高学生四则计较的能力。
8、能掌控一些常见的数目关系和操作题的解答编制，逐步提高解准予用题的能力。
9、增添出手操作的机缘，使学生获得切确的图形表象，切确计较一些几何形体的周长、面积和体积。
10、能掌控单元间的进率，能够切确进行名数的换算。
6、辅差编制
1、思惟教育，转化不美不美观念划定礼貌进修立场。
2、遵循学生的常识缺漏，有方针、有筹算地进行补缺补漏。
3、多一份关心、辅佐，全力发现他们的闪光点，多鼓舞鼓舞激励、赞誉他们，使其体验成功、全力进修。
4、因材施教，正视根底常识的掌控。
5、课堂上多设计一些力所能及的问题，让他们回覆，并逐步提高要求。
6、增强功课指导、抓质量。
7、睁开一帮一勾当，让优良学生带动落伍生，促使他们的转化。
8、增强家校联系，配合教育。
7、教学进度表
略
小学工作筹算 篇3
1、指导思惟
以养成教育为主线，培育学生精采习惯为重点，以多种形式为手段，以全员介入为保障，对学生进行培育教育，使之学会做人，学会进修，为成高素质的人才打下坚实根底。
2、工作方针：
以创文工作为重点，增强未成年人思惟道德培育汲引，力争黉舍的创文工作排在全区前列。
深耕津润德育，力争品牌化畅享三爱旋律，编制儿童化。
强化德育队伍，走向专业化丰硕德育勾当，追求特点化。
整合德育成本，勾当系列化拓宽育人道路，形式多样化。
3、工作思绪：
1、以思政课堂（道法）为阵地，周全落实树德树人。
2、成立一种意识，以学生为主体。
3、抓住两条主线：养成教育，班级治理。
4、凸起三个重点：经由过程课堂教育陶冶精采道德，经由过程常规治理促进养成教育，经由过程丰硕勾当培育能力、寓教于乐。
4、本学期首要工作
（一）德育队伍培育汲引
1、成树德育工作率领小组
成树德育率领小组，抓好班主任队伍，充实阐扬级组长浸染，使全校组成德育团队一条心、一股劲。
组长：李伟
副组长：吴维秀、黄晓霞、苏英娜、邹艳红
成员：各年级组长。
2、增强班主任队伍培育汲引
增强班主任队伍培育汲引。坚持班主任工作量化查核轨制，继续改良班主任工作的评价编制，经由过程多渠道、多种形式为班主任搭建揭示才调的舞台，创作发现前提辅佐班主任成功，全力营建正当班主任、正当优良班主任的精采空气，促进班主任专业化成长。
（二）思政课是落实树德树人根柢使命的关头课程
小学开设的思政课是《道德与法治》，教材以传统文化、树德立人、社会主义焦点价值不美不美观为引领，向孩子们普及法令常识、使其养成遵纪守法意识，成为社会主义法治的忠诚崇尚者，自觉遵循者、剖断捍卫者。
积极和教学部门协商兼顾，充实操作《道德与法治》课程引领学生成立切确的价值不美不美观、进修相关法令常识、体味传统文化等。
（三）常规工作常抓不懈，增强泛泛步履规范教育。
1、抓勤学生育成教育。
每周遵循学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级。每周评一次获得勾当红旗班级，每个月评一次文明班。每周一在升旗典礼上公开，发布勾当红旗，鼓舞激励前进前辈，催促落伍。
2、切实提高班会课质量。
遵循每个月教育重点和黉舍班级现实上好每节班会课，德育处定好每周主题，有筹算有组织地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任教员当真设计班会内容，写好教案，严酷搜检，当真总结评选。
3、增强心理健康教育。
当真贯彻20xx年教育部中小学心理健康教育专家指导委员会给全国中小黉舍新学期增强心理健康教育的指导建议，当真落实心理健康教育课，设立心理咨询信箱，开好讲座，做好心理咨询工作和个案教育工作，增强心理健康教育。
4、增强法制、安然教育。
增强法制、安然教育工作，经常礼聘法制副校长睁开法令律例教育勾当，增强学生遵纪守法的自觉性和用法令刀兵进行自我呵护意识。同时，经由过程消防、地震等安然操练操练，提高学生应对各类自然灾难的本事。
5、增强家校合作，凝固教育合力。
弄妥家长黉舍，促进家校联系，增强黉舍、家庭、社会的联系，经由过程电话、家访、开家长会等，多渠道与家长沟通信息，组成配合抓好德育工作的合力。
各班成立班级家委会，设置家委职务，发布聘书，各班按期或不按期召开家委会议，按期进熟行长培训。营建黉舍、家庭、社会三位一体的教育汇集。
3、开好三个会。
以黉舍德育工作率领小组及班主任为主体，开好三个例会，使黉舍德育工作指导精神能有用传达，德育工作气象能实时地、经常性地获得有用反馈。出格是班主任，要有筹算、有重点地召开班主任工作会议，并有筹算对班主任进行思惟、营业等常规培训。
（1）黉舍德育工作率领小组会议。（一学期三到四次）
（2）德育处例会。由德育处全数人员和各年级负责人插手，会议总结上周工作气象，发现问题，解决问题，并对本周工作进行安插。
（3）班主任沙龙
一学期两到三次，分袂是开学初、期中和期末，可遵循现实气象进行调剂。
勾当由德育处拟定主体和方案，组织班主任进行交流、进修。交流班主任在班级治理工作中的'成功案例，参议班主任工作的道路、编制和意义，解决班主任在工作中的坚苦和思疑，给班主任创作发现更多交流揭示的平台，组成在班级治理过程中的有益经验，建树班主任工作的新场所排场。
小学工作筹算 篇4
指导思惟：以新一届政府执政理念为指导，连络本校现实参考履行各级教育部门工作放置，继续强化教师队伍培育汲引，使学生在德、智、体、美、劳和科技立异等多方面获得周全培育。
具体工作：
1、以国家省市相关教师治理划定为按照，继续增强对教师的职业素养，从师道德、清廉自律等几方面进行教育。本学期拟成立家长据守委员会及据守小组，对教师从教步履实施据守。经常以搜聚定见为内容不按期召开部门炊长座谈会，获得家长有用反馈，针对现实问题对背规教师进行措置。
2、继续打造名师队伍。继续以本校教师梯队成长培育为策略，全方位多学科为有潜质、有理想、有作为的教师供给进修、交流、揭示、锻造的平台。确保考试考试二小教育教学之树常青。
3、平稳更始班主任选用机制，出台班主任礼聘方案，优化班主任队伍，晋升班主任工作综合素质。
4、增强教师队伍常规治理，做到率领率先垂范，教师身体力行，确保治理工作公开、合理、透明。
5、以“事业单元岗位设置治理”为契机，积极稳妥的睁开好本校设岗竞聘工作，实现人才与岗位的合理设置设备放置。
6、继续完美我校信息化软硬件培育汲引，增强教师培训，提高电教设备操作率。
7、更始学生综合评价系统。出台学生综合评价方案，成立科学完美的评价系统，促使学生、家长、教师改变评价不美不美观念，促进学生综合素质晋升。
8、继续强化德育工作的实效性，正视学生育成教育，规范学生泛泛步履，加除夜学生常规治理力度，常教育、讲编制、有编制。
9、继续立异德育工作。多渠道、全方位增强育人功能。
10、强化安然教育及法制教育，连络中外教育现实，出台本校学生安然教育条例。确保学生不受损害。
11、继续以“高效课堂”考试考试更始为焦点，夯实根底，凸起能力；以正视立异为教学原则，增强教学活力，晋升教学效力，确保教学质量。
十2、强化常规教学治理。正视课前说课，增强随堂听课，强化课后评课，切实提高常规教学水平。
十3、继续以“名师工作室”、“青蓝工程”等教科研勾当为载体，睁开扎实有用的`各类教科研勾当。继续弘扬考试考试二小浓烈的教研科研之风。
十4、正视学活跃手操作能力的培育，真正阐扬科学考试考试室的功能，经由过程考试考试，培育学生的思惟品质及立异精神，使学生从小学科学、爱科学。
十5、睁开丰硕多彩的念书勾当，积极指导学生课外浏览，增添常识、陶冶情操，提高人文素养，规范治理图书阅览室，为学生供给快捷、周密的处事。
十6、继续敦促阳光体育勾当。环抱晋升学生身心素质，增强体育课活力，提高课间操质量，睁开好各类体育勾当。
十7、正视艺术教育品位。经由过程音美教学及勾当，培育学生细腻、开畅、自年夜的品质，培育学生勤于介入，乐于默示的艺术习惯，从而晋升学生艺术涵养。
十8、监控学生体质，预防各类风行疾病，本学期重点监控学生视力，全力促使学生近视率平稳且呈下降趋向。
十9、继续睁开普及性科技及心理健康教育勾当。给学生搭建丰硕的教育平台，确保教育质量，教育下场。
二10、环抱教育强区建树工作，做到软件预备万无一失踪踪，硬件步履法子确保一流。
二11、增强后勤各项治理工作，成立处事与安保、义务与责任、局部与整体意识。提高后勤整体工作能力。
二十2、充实阐扬党支部黉舍工会各自本能机能，为教师成立抉择信念与排难解纷献计献策。
小学工作筹算 篇5
1、指导思惟：
成立“崇本尚德，对孩子生平负责”的教育理念，按照“科研带路，教学立异，提高质量，促进成长”的原则，确立“以教育科研为打破口，以校本研究为载体，以教学立异为主攻标的方针，以提高质量为首要方针”的工作思绪，积极贯彻落实《黉舍工作筹算》、《科研部工作筹算》和《教育处工作筹算》，团结本组全数教师，配合进修、扎实工作、斥地立异，构建顺应我校教育教学成长、具有光鲜特点的语文教科研系统，切实提高教育教学质量，打造石竹品牌，晋升办学品位。
2、工作方针
以本学期市教育局、小语教研室的教研工作筹算精神为导向，紧扣黉舍工作筹算和教科研工作筹算，致力于学生语文素养的提高和教师专业化的成长，在深化校本教研的过程中，增强语文学科教研组的培育汲引，坚持“浏览”与“习作”两条腿走路，构建“本真·灵动”的语文课堂文化；安身学科特点，指导学生掌控有用的语文进修编制的同时，培育学生精采的学科精神与进修习惯。
3、首要工作及具体编制：
（一）规范教学常规，提高教学质量。
积极贯彻落实教育处关于进一步增强教学常规治理，出格是“六当真”教学常规的要求，试行层层负责制，积极有用地睁开语文教学予教研工作。
1、更始备课模式，加除夜研究力度——凸显合用，彰显个性
备好课是上好课的前提和根底。针对以往高耗低效，教师孤军奋战的弱点，成立“高效、共享、反思”的新型备课编制，由教研组统一放置，每周礼拜二第六节课为低段集体备课时刻，礼拜三第六节为中段集体备课时刻，礼拜四第六节为高段集体备课时刻。实施电子教案，提高备课质量，减轻工作承担，提高工作实效。从“文本解读”入手，以读者、学生、教师三种身份解读文本，科学定好教学方针。潜心浏览文本，捕捉“措辞文字操练点”，必定“一课一得”，进行“重点打破”，精心进行“板书设计”。但要避免不加选择的盲刻下载和同组内教案的近似，倡导教师分工协作，重点打破，备出精品，实现聪明共享的同时彰显个性，并正视教后反思，实时捕捉教学中的成功与失踪踪败，逐步提高反思能力，组成反思习惯。
开学前提前一周备课，常日提早两课时。但每次搜检教案为了使巨匠的教案做到完全，两周查一个整单元，现实上是延后搜检了。一课时一反思。
2、善用课本，讲究教学实效
语文教学，是对话教学，是师生对话、生生对话、师生与文本对话的过程。而沟通师生对话、生生对话的是文本，即狭义地指课本。
（1）教师用课本做到“五要”、“四看”和“三记”
五要：要自立先行朗读，以对学生的要求来要求自己（用通俗话切确、流利、有激情地朗读）；要揣摩作者的写作意图，定位主流解读；要以编者的要求看课本，找准“操练点”；要以教师的身份看课本，追求有用教学设计；要以学生的目光看课本，圈出“欢兴奋乐喜爱点”。
四看：看单元导读知整体；看场地内容懂要求；看文本“泡泡”知学法；看课后操练明操练。
三记：电子备课教案不用手写了，教材课本就要充实地操作起来。备课时记实教学方针、标识表记标帜重点难点，巧记教学编制。
（2）学生用课本做到“七字要求”：读、标、圈、点、划、记、写。七字要求随年级螺旋上升。
3、聚焦课堂，提高教学效力——力争有趣，追求高效
课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学更始是教学永远的主题。指导教师在教学中要当真实施教学方针，阐扬教师的主导浸染，积极构建开放轻松、协调平易近主的教学气象，强化学生的主体地位，凸显语文学科的个性，安身工具，弘扬人文，在教学中全力做到“吃透方针、夯实根底、指导进修、斗胆立异”，内容要简，编制要活，手段要新、勾当要丰、教育要细、功课要精、承担要轻、质量要高，把常识教学、能力培育、潜能斥地落到实处。充实应用现代化教学手段和各类教具，鼓舞鼓舞激励学生勤恳进修、自力思虑、追求新知，养成精采的进修习惯。经由过程一切教学勾当，使学生获得好分数、高素质，有个性成长、提高幸福指数。
出格要关注亏弱班级进修。学科教研，安身课堂研究，安身学生的进修。学科培育汲引中，关注进修语文亏弱的班级进修的状况。从备课中定“味”
（语文味），从不美不美观课中察“行”（教师言行），在议课上明“策”（改良策略），从学业反馈中探“源”（问题的归因）。使亏弱班级的进修有较着的晋升。争夺各班的两率均达学科的一级方针，实现教学质量的平衡成长。
4、规范功课与考试，实施质量监控
质量是黉舍的生命线，是一所黉舍赖以保留和成长的根底。对语文教学质量实时评价，坚持“重泛泛泛泛”、“看一分三率”（平均分，及格率，优良率，提高率）的原则，正视教师泛泛泛泛的教学下场，参议在新课程尺度指导下，若何有用、合理地设计、安插课堂功课、周末功课，若何提高课堂四十分钟效力和课余抓“两头生”工作。严酷遵循划定安插课内外功课，功课要求了了，紧扣教学方针，习题要精选，做到形式多样、讲究实效，切实减轻学生的课业承担。自查考试内容严酷遵守课程尺度的精神，做到难易适度，题量适中，形式多样，力争将听所读写、综合性进修等方面均有所反映。（详见《功课安插与评改规范》）
教研组内按期睁开功课本的自查和互查勾当，期初进行功课设计研究，期中睁开学生功课展览，期末进行功课评改考评，旨在鼓舞鼓舞激励教员们在彼此查阅中彼此进修与借鉴，从而设计出加倍科学、高效的功课安插方案与系统。（以备课组为单元，功课每周搜检，每次可搜检期中的一-两项，保证每个月全数功课搜检一遍；教研组和教育处做不按期抽查。）
每个月进行一次内部的质量分化与阶段性教育教学总结，实时发现不足，切实调剂教育教学编制与策略。
（二）增强特点学科研究，敦促课悔改程
1、继续做好语文学科特点培育汲引工作。
充实阐扬语文学科教学的.育人功能，整合教学成本，阐扬师资团队浸染的优势，有用敦促学科特点培育汲引，周全敦促我校的学科教学更始，有用晋升教学质量，促进学生素质的周全提高。一——六年级开设国学特点课程，操作每周一节的浏览课，自立斥地“国学”校本教材，选择操作，使学生在文化的滋养中协调成长，健康成长。
2、强化学生写字的指导，出力提高书写质量。
规范学生的写字指导，提高书写质量是为学生毕生进修打根底的首要工作之一。教师应在教学中了了对学生写字的要求，要出格正视学生泛泛写字，各科功课都应要求书写规范、当真、划定礼貌，真正做到“提笔就是练字时”。潜心书写，静心练字，坚韧不拔，使学生育成精采的书写习惯，切实提高学生的书写质量。内容是黉舍间发的《小学生铅笔写字》和《小学生钢笔写字》，刚最早每节课不求数目，但求质量，按部就班，经由一段时刻的操练，数目和质量要齐头并进，期中、期末考试卷要严酷遵循书写尺度给分。每周一节书法课重在指导，不得私行挪用（一二年级由语文教员任教，起码保证二十分钟的写字时刻。三年级由张立江教员任教，指导钢笔书法的入门进修。四五六年级的书法课是软笔，钢笔写字由语文教员自行承担指导工作。）每位教师都要以切确、当真的书写作学生的楷模，在潜移默化中促进学生精采书写习惯的养成。
3、积极组织指导学生插手各级各类角逐勾当，如：征文角逐、现场作文角逐、汉字书写、手抄报建造角逐、经典朗读表演等勾当。各项角逐要精心备战、尽早操练。以此促进学生的个性成长，拓宽学生的成漫空间，提高学生综合素质。
（三）增强校本教研，晋升教师专业成长
鼎力敦促以校为本的教学研究工作，试探新形式下教研组培育汲引的新内在、新思绪、和新功能，周全晋升全组教师的专业成长是本学期的工作重点。在新一轮的课改考试考试中，我们只有以校本教研为根柢，有用地促进教师的专业成长，才能真正提高我们的教研品味。
1、继续深切实效地睁开小课题研究勾当。
本着科研部“人人有课题，个个弄研究”的教科研精神，继续做好“草根式”课题研究工作。以步履研究为首要策略，组成环抱研究主题睁开的理论进修、实践切磋、案例分化、教学反思、经验交流一系列的教研专题研究勾当。开学初确立小课题研究主题（继续深切上课学期的课题研究）；遵循课题专题进行集体备课，以备课组为单元，人人上课，重点研究，解决问题，总结经验，查找不足，改良教学编制与策略。期末课题功能陈述请示课：陈述请示功能，总结分化，组成阶段性总结材料。
2、履行习作教学指导定见，提高习作教学水平
深切睁开“习作教学研究勾当”，全力提高学生习作欢兴奋乐喜爱与质量，促进学生语文综合能力的培育和提高。
（1）连络市习作教学指导定见，连络校情，拟定我校的操作方案。科组长备课组长在习作教学中，既是指导者也是实践者，课例+讲座式引领科组教师进行习作教学更始。
（2）以优良习作论文和教学设计的评选为平台，增强对习作教
学的研究。学生以优良习作评选和班级网站为平台，鼓舞鼓舞激励学生勤练笔、爱作文，倡导在教师指导下的自评自改、互评互改（每人每学期起码两次）。
3、睁开即时性教研勾当（在泛泛泛泛的教学中碰着疑问问题，实时与同组、同室、同班教师构和筹商解决）
（四）、教师成长工作
1、鼓舞鼓舞激励教师插手教育部门进行的各类教学、论文评选勾当。
要鼓舞鼓舞激励（奖励）教师多写论文、总结、反思、案例分化等高质量的研究功能，争夺揭晓、参评，为我校的校本教研增添分数、增添亮色。
要鼓舞鼓舞激励（奖励）教员带动学生多插手语文实践勾当，插手各级各类角逐，多出功能，为黉舍品牌形制品质晋升做供献。
蒲月份有广东省电教馆进行的教育手艺论文评选（信息手艺月与学科教学有用或深度整合的研究论文、案例、教学设计等）十二月份有中国教育学会的教育论文评选勾当。但愿教员们能积极插手，也为自己堆集点教学功能
2、有筹算地组织教师不美旁不美观优良教学视频、插手镇、区级教学不美不美观摩。
3、教研组和备课组实时汇集最新教学资料、教育教改信息，供教师进修研究，实时掌控新的教育思惟、教育动向和教育编制。
4、睁开语文教师根底功操练和教学研究勾当。
遵循市、省关于语文教师专业素质成长的工作要求，本学期我组筹算睁开语文教师教育手艺能力专业培训与测试。（全员插手，自立进修广东省教师教育手艺中级培训教材，六月份进行专业手艺笔试。）
出力促进青年教师成长，睁开青年教师说课角逐（35岁以下青年教师插手，礼聘老教师做评委指导）
二月下旬（第二周）：新入职教师揭示课勾当
三月中上旬（四周-五周）：经验教师示范课勾当，（请每个备课组有经验的中年教师上示范不美不美观摩课8节
35岁岁以上教师插手）。8人
三月中下旬（6、七周）：青年教师立异课勾当，（请每个备课组部门青年教师上立异研究课8节
30——35岁青年教师插手）8人
四月份（八—十一周）：青年教师成长陈述请示课（请每个备课组部门青年教师上课题研究交流课16节
30岁以下青年教师插手）16人
蒲月份（十三-十五周）：草根式课题研究研究课（作为校级教研课每组遴派优良教师上课。同时进行草根式课题研究阶段经验交流勾当)（6节课）
六月份：教师根底功验收勾当 国学陈述请示验收 期末复习研究勾当
（五）加除夜自查、互查力度，监控教学质量。
1、四课放哨（一日一查），即早课、晚课、正课、欢兴奋乐喜爱班、勾当课。（教育处放置人员，教研组长、备课组长履行放哨）
2、功课搜检（每周一查），项目有：人数齐否、次数够否、种类够否、是不是整洁、批改是不是规范、是不是有错批错改、错了是不是有勘误、有没有二次批改。功课种类：必查功课和特点功课。（备课组长负责搜检并在组内传递功能，实时调剂监控）
3、教案搜检（隔周一查），项目是不是填写齐全、是不是提早一周撰写、有没有教学反思、详略适当、是不是有个性有特点。（备课组长负责搜检并在组内传递功能，实时调剂监控）
4、教研记实、听课记实（一月一查）。教研勾当每次要有记实，听课节数教师不低于16节，组长不低于20节。
（听课记实要具体，项目要填全，听课记实既要有教学过程、课堂不美观不美观不雅察看记实，还要有简要的评价与分化，发现亮点，指出不足，客不美不美观评价，有益提高；
教研记实也要具体，条目清楚，重点内容具体，尽可能公整规范，学期良多于16次。）
（六）学生勾当：
1、继续“国学”课程的调剂与实施，期初安插、落实筹算，期中验收，期末陈述请示表演。
（1）二月份睁开“石竹小学生寒假优良功课评选展览”勾当。
（2）三月份睁开“念书陈述请示交流”勾当
（3）四月份睁开“我讲书中的故事”儿童故事除夜王预选赛勾当
（4）蒲月份睁开“石竹小学生书写之星”评选勾当
（6）六月份睁开“石竹小学生立异作文”角逐勾当
2、开设“校园广播站”“石竹小记者”语文实践勾当。
3、组织指导学生插手XX市、桥头镇科教办等相关营业部门组织的各类学生角逐，争夺出好成就。
小学工作筹算 篇6
10月XX日是重阳节，为了弘扬中华平易近族的传统美德，我校少先队除夜队部将睁开“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老勾当。现将有关放置以下：
1、指导思惟
经由过程形式多样、富有实效的敬老主题勾当和精采的社会空气的.衬着，揭露祝家庄小学少先队员尊老敬老的精神风度，进一步营建敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激起全戎行员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步成立社会责任感和历史使命感，积极投身到协调社会培育汲引中来。
2、首要内容
遵循青少年的特点，在各中小队中睁开丰硕多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列勾当，经由过程步履揭露祝家庄小学少先队员孝老爱亲的精采精神风度。
1、以班级为单元，班队课上各班睁开以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进熟行庭美德教育，指导少年儿童供献怙恃长辈，学会感恩。
2、关爱孤寡白叟、真情奉献爱心。组织部门少先队员慰劳村中孤寡白叟。到孤寡白叟家中进行扫除院子、吊水、讲故事等勾当。
3、整体要求
1、高度正视，积极介入。各班级要充实熟谙敬老爱老勾当对少
先队员弘扬和培育中华平易近族精神教育传统美德，催促协调社会构建的首要意义，高度正视此项勾当，操作少先队组织的优势，积极带动，普遍筹谋，使尽可能多的队员介入到勾傍边来。
2、精心组织，周密放置。各中队要连络现实，环抱各项重点勾当，精心设计勾当方案，当真组织睁开，要充实考虑队员的特点，正视勾当实效。
小学工作筹算 篇7
1、整体思绪：
本学期将进一步成立和强化“安然第一，质量为本”的办学意识，紧紧环抱“考试考试小学是培育优良小学卒业生的摇篮，是新疆小学教育的公开课堂，是引领新疆小学教育的一面记号”的办学定位，继续试探和实践“合力教育，成就学生”的办学理念，以教育科研为先导，以立异课堂为根底，以提高质量为重点，实施邃密化治理，当真实施黉舍1+4“五头并进”办学理念，力促组内教师专业成长，全力晋升黉舍办学品质。
2、重点工作：
1、增强进修，提高体育教师师德涵养及营业素质。
（1）从整体上增强教师体育常识的系统进修，连络我校体育工作的特点，阐扬教师的拿手，提高营业水平，晋升课堂教学的下场。催促我校体育教学及科研水平的晋升，促进学生身体素质的周全成长。
（2）插手各级各类体育新教改的理论培训，提高教师对新教改精神理念的掌控。成立“健康第一”的指导思惟，优化课堂教学。
（3）积极插手各级教研室组织的各项教育教学研究勾当，增强与联盟黉舍的经验交流，提高教师的营业能力和工作效力。
（4）加除夜学科组织治理，真正阐扬组织效能。 教研组是黉舍的下层教学组织，也是睁开教学研究的首要阵地，增强内部治理，整合教师成本，环抱《新课程尺度》和新的教材系统，睁开教研勾当。
2、体育教学工作。进一步敦促素质教育，本学期，继续整合现有体育成本，睁开考试考试小学体育特点课教学。并以年级为单元，组织特点月赛勾当，全力提高学生的进修欢兴奋乐喜爱，为尔后学生毕生体育意识的养成打下精采的根底。
3、抓好 “除夜课间”、“两操”质量，将阳光体育工程落到实处。 黉舍除夜课间是反映学生整体面庞的形象工程，是黉舍整体敦促素质教育的首要窗口，抓好除夜课间也是黉舍治理工作方面的一项首要内容。抓好除夜课间更能促进黉舍的全平易近健身勾当的睁开。
（1）继续严酷规范广播操进进场的纪律及做操质量，做到出操快、静、齐；动作规范、美不美不美观。
（2）继续实施“领操”轨制，不竭改良广播操动作质量，成立各班领操员表率表率浸染。
（3）继续实施除夜课间“主持人”轨制，不竭培育除夜课间主持人能力，成立各班主持人员表率表率浸染。
（4）召开校体育委员会议，增强体育搜检小组工作，催促除夜课间勾当的正常睁开。
（5）进一步增强课间操和各项体育勾当的搜检评选工作。
4、步履队的'操练工作。深切挖掘各方面的成本，全力提高操练工作的水平，不竭提高黉舍竞技体育水平，争夺在各类角逐中获得好成就。
5、体育器材的治理。校园开放式体育平台的工作治理。要求做到爱护保重器材，器材摆放整洁，能实时收受领受器材，学期初和学期末都对器材进行清点外；还要当真做好体育室的财富挂号，爱护保重黉舍财富，做到黉舍财富不流失踪踪。
6、做好体育根底常识的奉行和黉舍体育勾当的鼓吹工作。操作黉舍供给的鼓吹栏和展板，每个月更新一次内容，做好体育根底常识的奉行和黉舍体育勾当的鼓吹工作。
3、首要勾当放置 ：
1、以年级为单元，每个月组织特点体育月赛勾当，全力提高学生的进修欢兴奋乐喜爱，为尔后学生毕生体育意识的养成打下精采的根底。 （每个月月
赛进行颁奖，鼓舞激励学生）
2、每位教师增强课题研究。
3、从整体上不竭提高营业水安然舒适自己素养，做科研型教师。
4、田径队、篮球队、啦啦操队、轮滑队、跆拳道队操练常抓不懈，争争获得好成就。
5、操作教研组勾那时刻进行理论进修和营业培训。
6、青年教师积极插手各类参赛勾当，争争获得好成就。
7、走班进行教学、礼聘制备课，使我们的课上的更完美。
8、校园体育平台培育汲引不竭增强。
9、双语教学要落实到位，不能说废话。办公室里要求说英文，营建好的进修空气，背者罚款。争夺测评获得好成就。
10、除夜课间路队跑步问题，做操问题。要做到跑步3个整洁（队列、口号、法度楷模整洁），做操4整洁（动作、队列、法度楷模、口号整洁），组成好的精神脸蛋。
11、做好春季体育工作的放置及思虑。
十2、队伍的搭建要团结齐心专心，不怕苦，不怕累，实时完成工作。
填补声名：
1、教学研究方面：
脚结壮地与斥地立异并举，除按期组织睁开校内教研勾当（集体备课、同课异构等）、校外教研勾当（各类评选、校级交流），连络分校新教师岗位能力晋升和培育的需要，积极组织专业手艺根底功操练和揭示，教学能力测评。经由过程自我提高、互帮合作、集体介入的编制，强化专业素质。
2、除夜课间勾当组织与实施：
进一步敦促20xx版除夜课间特点操的奉行和操练工作，同时整合原本的除夜课间勾当形式，达到天天算夜年夜课间一操一舞一练（一套自编操、一套自编体育跳舞、一次课课练）。具体的勾当形式可遵循学段和春秋特点、学生领受水安然舒适举出手艺掌控纪律，选择和改变1—5项勾当内容，进行年级组轮换操练（天天一个班）。
3、阳光体育平台培育汲引和成长：
进一步做好阳光体育平台的培育汲引，学生的各处颂扬的步履项方针斥地和拓展，纳入课间游戏勾傍边，斥地现有的体育器材，组织课间小游戏评选。与黉舍社团勾当相连络，带动学生积极介入体育平台的培育汲引好治理工作中，进一步丰硕课间体育文化糊口。
4、阳光体育勾当一小时勾当：
操作功课班时刻，充实调动学生的拿手和欢兴奋乐喜爱，经由过程体育教师的介入指导和辅佐，成立体育俱乐部，组织部门由学生竞选担负，创作发现平台让学生自立治理。
5、1+4校本课程的斥地和实施：
进一步更新教育教学理念，连络黉舍办学理念，扎实敦促1+4校本课程，做到体育教员的主阵地，做勤学段教学设计（单元教学筹算）和进度放置，以校本课程为出力点，积极睁开校本小课题研究，例如：高年级拓展课程的设计与实施，促落实。
月工作放置：
第一周：（2月22日—26日）
1、备好课，做好筹算。四色一反思
2、增强课前常规操练，铃声响，出操场。铃声落，队站好。打考勤，陈述制。
3、死守体育课堂教学四条红线：当真组织课堂常规操练：路队、队排队形操练（站姿）
三月：
1、做好路队和除夜型会议（升旗典礼）学生站姿操练，组织体育月赛勾当。
2、在5、六年级睁开走班教学：教学内容——跳高、跳远、抛掷
四月：
1、组织校步履会
2、抓好各操练队工作，预备插手区、市各类角逐。
蒲月：
1、组织体育月赛
2、组队插手天山区田径步履会、天山区篮球角逐和市篮球角逐。
3、自治区现场课角逐、乌鲁木齐市现场课角逐
六月：
庆六一勾当
小学工作筹算 篇8
1、指导思惟
紧紧环抱青浦区教育综合更始的整体方针和使命，感受了每个学生的健康、快成功长为焦点理念，以晋升黉舍成长品质、稳步提高教育质量为方针，以课程教学更始为抓手，周全实施素质教育。坚持凝心聚力、攻坚克难，有用破解课程教学更始及黉舍成长过程中的新气象、新问题，促使我校教育教学工作再上新台阶。
2、工作方针
1、做好"十三五"筹算，了了黉舍成长方针。
2、增强师资队伍培育汲引，建树文明协调校园。
3、正视步履规范操练，落实施规常态培育汲引。
4、完美课程教学治理，晋升黉舍教学水平。
5、增强教育教学研究，提高教师科研水平。
6、改良教辅后勤工作，强化处事保障意识。
3、首要工作及编制
（一）做好"十三五"筹算，了了黉舍成长方针。
1、遵循青浦教育事业"十三五"成长筹算所提出的有关方针、使命和教育综合更始的要求，环抱小学教育"十三五"时代"晋升成长品质，促进高质量的优良平衡"的方针，凸起年度工作重点，落实工作敦促的相关编制与策略，不竭晋升黉舍教育成长品质。
2、黉舍要遵循教育局提出的综合更始的方针要求，周全梳理成长根底，找到比来成长区，敦促黉舍自立成长。
3、要环抱黉舍成长整体方针，分化阶段方针，了了年度敦促重点及相关使命；要进一步理清成长思绪，坚持以学生成长为本的理念，紧紧环抱树德树人，促进学生周全成长的要求，深化课程教学更始，出力培育学生的综合素养；要专心经营成长策略，要在队伍培育汲引、课程培育汲引、课堂改良、特点建树、文化打造、治理立异等方面进行积极试探。
（二）增强师资队伍培育汲引，建树文明协调校园。
1、实施邃密治理。奉行落实"5、4、3、2、一"的邃密化治理要求：即"五个了了"：了了岗位职责，了了工作方针，了了工作使命，了了工作流程，了了工作尺度；"四个到位"：安插到位，履行到位，指导到位，搜检到位；"三个实时"：实时反馈，实时催促，实时改良；"两个正视"：正视分化，正视总结；"一个立异"：碰着坚苦，先改变不美不美观念再进行编制立异。
2、切实增强师德培育汲引。组织教师当真进修《中小学教师职业道德规范》，进修教书育人楷模事迹，从小事做起，从身边事做起，进一步强化责肆意识。扎拭魅睁开"争做四有好教员"等主题教育勾当，进一轨范和师生关系；鼓舞激励教师爱岗敬业，让每位教员都成为学生爱戴、家长接待、社会知足的好教员
3、阐扬区级"名优教师"、校级"主干教师"的引领、示范与辐射浸染，晋升黉舍教师的教育教学整体水平。要环抱促进学科培育汲引、提高教学质量的要求，立异青年教师培育机制，以提高学科素养和教育境地为焦点，以晋升教学能力为重点，分条理分阶段逐级培育，促进青年教师尽快成长成熟，晋升青年教师队伍专业化水平。
4、成立优良群体典型，凝固教师人心。充实操作教师集中进修时刻，鼎力鼓吹身边的悦耳事迹，以点带面，挖掘优良教师群体的教育品质，并用此精神凝固人心，传递正能量，指导教人员工用此精神塑造自我，陶冶学生，创作发现精采的育人空气和人文生态气象。
（三）正视步履规范操练，落实施规常态培育汲引。
1、要成立"周全德育，全员德育，全程德育"的"三全"不美不美观念，积极试探研究黉舍德育工作新模式，增强德育工作的针对性、实效性、自动性和立异性。以扎拭魅睁开践行社会主义焦点价值不美不美观为载体，进一步落实施为规范养成教育，营建黉舍精采的校风、学风。
2、睁开行规养成教育。要以巩固、提高步履规范"三星级"评估为契机，把学生精采习惯养成教育作为一项持久坚持的.重点工作来抓，不竭完美学生泛泛步履治理轨制，坚持把行规养成教育与敦促校风校纪培育汲引连络起来，与敦促文明班级建树勾当连络起来，促进精采校风、校纪的常态化。
3、多渠道地睁开法令、消防、防灾等生命专题教育，整合与之配套的社会实践勾当基地，培育学生的社会安然责任感，掌控需要的安然步履的常识和手艺，增强学生遵纪守法的意识和自我呵护的意识。
4、增强家委会培育汲引，完美家委会机制，阐扬家长成本，经由过程各类编制，鼓舞鼓舞激励家长体味黉舍治理，积极介入黉舍勾当，组成教育合力。
小学工作筹算 篇9
1、工作方针
1、分段实施养成教育，培育实小学生素养。
2、整合德育课程成本，组成实小教育序列。
3、更始学生评价系统，追求实小德育成效。
2、工作步履
（一）抓好队伍培育汲引，提高教师专业水平
1、增强师德师风培育汲引。本学期将继续以“德，师之魂；能，师之本”为主题睁开系列勾当。确立人人都是德育工作者的理念，所有的教人员工都要切实实施教书育人，治理育人，处事育人的职责，坚持杜绝体罚和变相体罚现象，全力提高德育工作的自觉性、针对性、实效性。
2、增强班主任队伍培育汲引。一是当真做好班主任工作培训及班主任工作交流，提高班级治理水平。二是细化和完美班主任工作月评查核细则。三是筹谋班主任睁开德育课题研究，晋升治理水平及理论高度，继续深切睁开前进前辈班集体的建树评选勾当。
3、增强学生干戎行伍培育汲引。德育工作的起点和归结点都是学生，学生是德育的主体。要经由过程各类渠道培育多量优良学生干部，指导泛博学生介入黉舍治理，实现学生自我治理、自立治理、自求前进的活跃场所排场。充实阐扬“校警队”的浸染，睁开校园文明言行、卫生状况的据守、疏浚沟通。
4、增强“三位一体”合力培育汲引。以增强黉舍、家庭、社区“三位一体”培育汲引为重点，积极构建黉舍、家庭、社会一体化的“除夜德育”名目，敦促家校联系。当真睁开好9月份的家访月勾当，同时不竭健全和落实班主任、任课教师家访轨制。
（二）增强根底教育，培育文明学生
1、切拭魅睁开养成教育。本学期将“分段实施养成教育，培育实小学生素养”作为养成教育的打破口。进一步细化各年段的步履习惯养成方针，同时遵循年段特点拟定响应的培育编制和编制。全力经由过程系列勾当全力让道德教育在学生身上留点痕迹，让糊口德育为学生的生平打上底色，让六年的小学糊口为学生的毕生成长打上精采习惯养成的烙印。
2、睁开“祖国在我心中”主题教育勾当。环抱构建协调社会的除夜局，鼎力实施未成年人思惟道德培育汲引工程。连络国庆节、建队节等重除夜节庆日，在学生中深切睁开以“祖国在我心中”为统一主题的教育实践勾当，奏响学生与时代同前进、与祖国共成长的时代强音。
3、以感恩教育为起点，睁开主题勾当。操作好教师节、中秋节、重阳节、元旦等各类节日，进行各类记念、道贺勾当及需要的典礼，经由过程睁开“心灵手巧送祝贺”迎新年贺卡建造角逐，培育学生的'出手能力，激起学生的感恩之情。
4、组织学生插手综合实践勾当。组织好“寻觅身边的美”等系列校内外的实践勾当，组成学生德育工作汇集，黉舍、家庭、社区协作，完美糊口德育课程系统，让学生在勾傍边遭到感悟、促进养成。同时上好晨会、思品课、主题班（队）会和班级综合实践课，矫捷应用“辩评导”德育模式，增强学科教学德育渗入，用好糊口德育的校本教材，凸显勾当育人、儿歌育人、自能教育。在此过程中，积极睁开法制教育、安然教育、心理健康教育、气象教育、五好小平允易近主题教育念书勾当等专题教育勾当。
（三）增强阵地培育汲引，优化育人情况
1、充实阐扬校园文化的浸染。组织各年级学生学生校园儿歌、道德故事、四除夜长廊，让学生在耳濡目染中拓展常识，坦荡眼界，启发聪明，陶冶情操。班级气象做到美化、教育化，继续进行班级文化评选勾当。组织学生全员介入，主题要凸起教育意义和人文关心，培育学生的集体主义精神和出手能力。
2、正视校园气象的净化功能。在美化校园气象的同时，更正视校园气象的净化，不时连结整洁并有精采的秩序气象：地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无乱涂乱刻乱贴；做到以斑斓的校园气象陶冶每个师生的心灵。
（四）提高课程意识，构建德育课程系统
1、充实阐扬课堂主渠道浸染。下学期，我们将周全更始和敦促德育课程培育汲引，将德育课程、常规教育、系列勾当整合一体，成为分段实施养成教育的保障和根底。一方面：进一步规范整合晨会教育、思品教育、班队勾当、综合实践勾当的教育方针、内容（教材），此外一方面：慎密连络各年段的步履规范养成教育睁开丰硕多彩的勾当，勾当形式多样、合适年段特点；勾当不浮于概况，力争实效；勾当不局限于现场，正视前延后伸。
2、积极组织德育实践勾当。组织学生睁开丰硕多彩的德育实践勾当，力争做到在勾傍边育德，在糊口中育人。充实操作各类重除夜节庆日、首要事务和首要记念日，睁开各类主题教育勾当，激起学生爱国激情。
（五）睁开法制安然教育，构建安然协调校园
1、健全和完美安然工作责任制和责任究查制。黉舍继续与各本能机能部门和关头部位责任人签定安然治理责任书，严正安然工作责任，强化过程监管，全力消弭安然隐患，成立校园安然工作长效提防机制，拟定校园安然工作应急
预案，提防于未然。
2、要坚持以酬报本。上好“开学第一课”、安然教育课和法制教育课。继续睁开校园安然师生除夜操练操练、除夜演习，不竭提高师生自我提防、自我呵护、自我救助的意识、常识和能力；继续坚持护导值日和护校值班轨制，严把校门进出关；继续加除夜校园安然隐患排查和整治，巩固和提高“安然校园”功能，建树安然、健康、文明、协调的校园。
3、首要工作放置
八月份：开学前的预备工作
拟定好德育处工作筹算。
各类值班表放置装订——黉舍日志；路队值日志实本；行政值日放置表；用餐值日放置表；课间值日放置表；路队值日放置表
路队牌建造。
一年级新生亲子勾当。
副班主任礼聘工作。
九月份：
勾当主题：“尊师守纪，文明礼仪”——以泛泛步履规范养成教育、尊师教育为重点
常规教育：整队快、齐、静；走路上下楼梯靠右行，列举成行；课间勾当有秩序，不追逐打闹，不高声鼓噪；用餐文明有序；见到师长自动打呼吁。
1、开学典礼。
2、收看开学第一课；常规教育周勾当。
3、“教师礼赞”系列主题勾当。
4、班级文化建树勾当。
5、家长半日开放勾当。
6、新一届除夜队委改选。
十月份：
勾当主题：“弘扬传统，酷好祖国”——以爱国主义教育为重点
常规教育：不变丢纸屑；自动拾拣杂物；课前预备有序；室内物品摆放整洁。
1、“心中有祖国”系列勾当。
2、新生入队典礼。
3、睁开关于爱国主义教育的主题队会。
4、各年级步履习惯养成方针阶段检测。
十一月份：
勾当主题：“出手动脑，思惟自由”——以安然、自理教育为重点
常规教育：俭仆用水；文明用餐；课间有序；路队安然；糊口自理。
1、主题教育：“学会感恩，与爱同业”。
2、安然教育专题讲座。
3、期中班风问卷。
4、“寻觅身边的美”综合实践勾当。
5、年段期中学生育成教育功能小结。
十二月份：
勾当主题：“诚心守信，赋性自然”――以文明、法制教育为重点。
常规教育：文明待人；诚心守信；知法守法；学会进修。
1、主题教育：“知法懂法，诚心守信”
2、法制教育专题讲座。
3、道德教育教学专题研究。
4、班主任经验交流会。
5、安然自护教育。
元月份：
勾当主题：“欢愉进修、健康成长”——以培育自立进修为重点。
常规教育：酷好进修；学会进修；自立进修；学有所成。
1、“心灵手巧送祝贺”迎新年贺卡建造角逐。
2、期末班风问卷。
3、开一次若何养成好的进修习惯主题队会
4、四好五有班队建树小结。
5、优良年级组查核。
6、“争先创优我能行”各类优良评选。
每周教育重点
3、敬师长，习礼仪
4、讲文明，守规范
5、爱祖国，爱黉舍
7、爱集体，惜名望
8、校园美，要爱护保重
9、尊敬白叟，驯良同窗
10、文明谦让，安然欢愉
11、班班创四好，人人争前进前辈
12、爱家乡，护气象
13、勤实践，乐创作发现
14、比一比，赛一赛，看看谁的习惯好
15、讲诚信，守律例
16、勤锤炼，强体质
17、做好两操，呵护视力
18、向新年献礼
19、懂自护，保安然
20、学海无涯，进修有法
21、有用复习，轻松迎考
22、调剂好心态，考出好成就
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