高中一年级班主任工作筹算

时刻:2024-09-07 12:30:07 登绮 工作筹算 我要投稿
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高中一年级班主任工作筹算(精选10篇)

  时刻就如同年光似箭般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时辰最早写筹算了。那么筹算若何拟定才能阐扬它最除夜的浸染呢?下面是小编汇集清理的高中一年级班主任工作筹算范文通用,仅供参考,巨匠一路来看看吧。

高中一年级班主任工作筹算(精选10篇)

  高中一年级班主任工作筹算 1

  对高一(3)班的学生,我预备本着以下四个原则来履行我的一切筹算和使命:尊敬;相信;关注。

  教育原则的第一条就是“尊敬和相信”。“尽可能多的要求每小我,也要尽可能多的尊敬每小我。在德育工作筹算中要尊敬儿童的人格,相信他们的力量,长于阐扬他们的益处和洽处,并以深挚的激情来看待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也除夜白,你假定不负责任的去埋怨或是攻讦或是奖惩一个学生,就是对他人格的极端不尊敬和不相信,那样的功能是换来学生对你的不尊敬和不理解,功能是班主任工作筹算的极难睁开。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在体味的根底上充实的尊敬和相信,才能最除夜限度的阐扬学生的潜能。

  所谓“关注”,就是关注学生的成长的每个细节,我们都知道细节抉择成功,同时一个好的班级或一个好的班主任必定要对学生的成长记实负责,要负责记实下孩子的成长中的每次打动和成功的喜悦А和孩子一路分享!

  对高一(3)班的奋斗方针,我仍是很认同我之前的不美不美观念,就是要达到一个尺度的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有肚量襟怀胸襟,有教化,有能力;有筹算,有纪律,有用率,有成就”。前面的“四有”是教育学生若何做人,后面的“四有”是教给他们进修筹算。

  (一)思惟步履教育方面:

  1、拟定班规,班训和班级轨制,成立岗位责任制:全班设置除夜约若干个岗位,尽可能做到人人有事做,真正把班级算作了自己的家庭一样来看待,让有些奸狡的学生有事可做(而且可能还要让其担负管纪律之类职务),也能够分手他们的'一些其他方面的寄望力,同时又可使学生逐步走向自立治理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

  2、实施班级常规:为了对一些学生起到束厄狭隘浸染,也为了给自立治理设置一个精采的后援,我将拟定具体的班级一日、一周及一月常规,使工作具体化、具体化,操作起来加倍等闲,班干部等闲治理,学生的气象等闲量化,为尔后的工作睁开打下根底。

  3、阐扬黑板报的浸染:黑板报是班级的一块首要的阵地,要充实操作这一现成的刀兵!所以我筹算月月出一期黑板报并开出专栏,内容慎密慎密亲密联系班级现状和黉舍的放置,让学生无时无刻不在思惟上遭到教育!

  4、阐扬主题班会的浸染:除黑板报以外,主题班会更始一座除夜熔炉,它能集中全班同窗们的精髓思惟,进而传染每个同窗,起到催化及齄染。鉴于此,我将当真地弄好每次主题班会,内容将是慎密慎密亲密联系本班现实气象和黉舍的动态。

  5、必定每周的主题,提高能力:如“高效进修周”,“互帮合作周”,“斥地肚量襟怀胸襟周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

  (二)进修方面:

  在进修方面,我一样也拟定出了“四有”班训:有筹算,有纪律,有用率,有成就!

  (三)天天自省:

  班委成立值日轨制,天天记实值日志实。

  我相信,只要专心,一切皆有可能!

  高中一年级班主任工作筹算 2

  1、班级气象分化

  班主任工作操练班级——高一(20)班的各方面气象来看,本班整体仍是不错的。全班共有56位同窗,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走读生(在校寄餐的学生)10人,走读生24人。班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任措置班级巨细工作,同窗驯服制服班干部治理,卫生工作做得较好,除夜部门学生已慢慢养成精采的进修习惯和糊口习惯;可是部门同窗不爱集体劳动,功课存在剽窃现象,功课上交时刻斗劲晚,自习课或晚修中还没有养成自立进修的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才组成一个舒适的进修空气。本学期应进一步培育学生精采的进修习惯,争夺指导个体学生有较着前进,斗胆罢休让学生自己干力所能及的事,并做好组织指导工作,最除夜限度的营建一个团结、积极、前进前辈的班集体。

  1、指导学生进一步培育精采的步履习惯和进修习惯。培育学生酷好劳动,呵护班集体名望的思惟不美不美观念。

  2、构建精采班风,完美班级治理轨制,凝固挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、增强学风培育汲引,培育进修欢兴奋乐喜爱,了了进修首要性,正视学法指导,提高进修效力。

  4、协助原班主任指导培育班级小干部。

  5、与学生协调相处,成立亦师亦友的新型师生关系。

  3、针对以上方针与使命采纳的首要编制和编制

  (一)抓勤学生的思惟工作

  (1)针对个体学生进行耐心的谈话,直到行之有用。

  (2)多多体味关心学生,全力启发学生,死力做好心理专家和指导者。

  (3)操作空余时刻到班里面与学生交流,经常与学生谈话,体味班中的成长趋向,实时与原班主任教员交流气象,统一思惟,做勤学生的思惟工作。

  (4)对一些要求长进的学生要充实调动他们的积极性,鼓舞鼓舞激励他们再上一个台阶。

  (二)常规工作:

  (1)坚持早读晚读课,午时静校时刻,晚自习课下课后,和自习课时刻到教室奴才,向学生体味班情,不美观不美观不雅察看学生自习气象,向学生体味学生。

  (2)在纪律方面,鼓舞鼓舞激励学生遵循各方面的纪律,如佩戴校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和会议纪律等。

  (3)在卫生方面,加除夜治理与指导力度,坚持天天早中晚三次到课室放哨值日生弄清洁气象。

  (4)指导培育班级干部的组织治理能力,培育班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威望,鼓舞鼓舞激励班干部斗胆工作,指导他们工作编制,严酷要求班干部在常识、能力上获得更猛前进,在纪律上以身作则,力争从各方面给全班起到表率带头浸染,亦即“以点带面”,使他们成为教员身边得力的摆布手。

  (三)学风培育汲引:

  1、与各门学科的任课教师进行沟通,体味学生进修气象,做好协调工作。

  2、针对不凡学生,睁开不凡教育。看待进修成就弱、步履习惯差、自控力差的学生,要与原班主任筹商,体味学生的气象,经由过程不美观不美观不雅察看、与学生谈心、听取各方定见,再遵循学生自己的气象,拟定培育筹算,以一颗真诚的心,鼓舞激励他们。

  3、增强对学生综合能力的培育,积极培育学生的创作发现精神,操作主题班会或团日勾当等睁开形式多样的勾当。

  第一周:经由过程与原班主任扳谈,体味高一(20)班学生的根底气象,搜罗班级学生气象、各条理学生的组成与特点、作息时刻、进修空气、班级卫生气象和纪律问题,熟谙班级轨制,着重体味个体学生的气象。同时要拟定班主任工作筹算。经由过程与个体学生聊天等编制体味和熟谙学生,不美观不美观不雅察看学生的进修习惯与立场。

  第二周:配合原班主任治理班级泛泛事务,不美观不美观不雅察看必定重点教育学生的名单,做好全班同窗的根底气象记实;自习课和晚修坚持下班教育学生进修。协助原班主任治理班级事务,进修若何指导班干部措置班级泛泛工作,自习课和晚修坚持下班教育学生进修。

  第三周:十一长假,在放假之前强调学生的进修、安然。在进修上,不能因为放假就放松对自己的据守、治理;呆在家中或外出旅游都要寄望人身安然的问题。

  第四周:针对班级闪现的问题,拟定筹算,并实施。必定重点体味的学生名单,拟定培育筹算,并最早实施。跟进班级纪律轨制和卫生气象,为争评优良班集体出经营策。同时因为本周是考试周,指导学生若何复习,以最好的精神状况插手考试。

  第五周:进行“”的.主题班会,遵循班级的现实气象,指导学生熟谙到诚信不单仅是一种美德,更是一种责任,是学生有更强的责任心,能够从班集体的角度解缆,为班集体着想。同时培育班干部的勾当组织协调能力。

  第六周:进行“我爱我家”的主题班会,经由过程之前对班级的体味,汇集每小我想对班集体说的一句话,以影片的形式播放,让学生意想到班级的力量,团结的力量,让更多的学生帮班级算作自己的第二个家,融入其中,配合进修,配合前进。同时增强班级凝固力与集体名望感。

  第七周:这一周即将面临的就是期中考试,为了使学生加倍地正视此次考试,增强对常识的复习和掌控水平,在本次班会课上向学生讲述“若何进修和进修的意义”,介绍好的进修编制,并要肄业生此刻就最早复习,养成精采的进修习惯。并对班级治理工作进行查漏补缺。

  第八周:最后一周的工作重点是黉舍的步履会和操练总结除夜会。全数班级都在有条不紊的进行着步履会的各项预备工作。同时完成班主任工作总结,向原班主任教员陈述请示操练所得功能,并请她指出自己需要改良的处所和提出响应的定见和建议,清理操练心得。

  高中一年级班主任工作筹算 3

  1、班级根底气象:

  本班学生人数共77人,其中男同窗43人、女同窗34人,住宿生63人,跑校生27人。遵循半学期的气象来看,我们班学生根底上能自觉遵循校纪校规、关心同窗、关爱集体,有很强的集体意识和责肆意识。班干部工作能力不是很强,并在黉舍组织的各级各类角逐中默示差强人意,不管是在体育勾当仍是文娱勾当上都没有较为凸起的学生。存在几个共性的问题:进修的自动性和积极性还不够强、自立进修的能力晋升不高、良多同窗学科成长不服衡、优势科目不凸起等等,班级男生这方面默示尤其较着,女生中有几个经常在校外插手勾当过于社会化。这些问题也是本学期要继续措置的问题。

  2、工作的理念:

  继续遵守上学期尊敬、理解、团结、合作——构建协换班级的班级治理理念和指导思惟。我仍是认为尊敬和体味学生的个性是打开学生心灵窗口的金钥匙,也是学生驯服制服班主任治理的前提。在泛泛进修糊口中,我要进一步寄望不美观不美观不雅察看学生、堆集学生进修糊口素材、揣摩学生心理个性,从而在泛泛治理中有的放矢,对学生的尊敬落到实处。进一步加除夜与学生交流谈心的频率,知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。针对学生根底较差、进修能力低、进修不结壮等现象,班主任积极疏浚沟通、鼓舞激励拼搏,常鼓舞鼓舞激励和催促学科拿手生辅佐学科坚苦生。这样,班主任对学生尊敬和理解,同窗间互帮合作,师生间激情互动,从而营建团连络作、配合前进的协召集体家庭。

  3、工作的具体内容:

  针对班级的具体气象,我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和进修工作进一步深化、细化,首要环抱以下几方面内容进行睁开:

  (一)紧抓进修

  1、进一步增强跟任课教员的交流,实时掌控学生各门课的进修动态。我们的学生整体进修根底良莠不齐,部门学生进修意志亏弱,经常闪现畏难激情,哪怕是优等生,也经常学科不服衡,出格是数学成就不不变,这就需要教员,出格是班主任要增强跟任课教员的交流,要对学生的进修气象进行分化,抓功课质量、抓课堂效力、抓复习下场,辅佐学生拟定进修方针和筹算,兼并进修难关,做除夜优势学科,取长补短。

  2、做好谈心工作,追踪学生心理,疏浚沟通心里障碍。为了促使学生健康欢愉地进修、成长,班主任应增强对他们的教育工作:首先从思惟上正视学生的心理教育教育,矫捷运专心理疗法.长于洞察他们一瞬间的心理动向,深切地体味他们,增强跟学生的谈心、沟通,关注学生、关爱学生,抓出问题、解决问题。其次,班主任要恰当地应用赞誉和攻讦,辅佐进修优良的同窗战胜立崖岸立崖岸激情,辅佐进修差劲的同窗重拾抉择抉择信念。同时教育学生要正视糊口中所碰着的各类坚苦,英勇地面临挫折,教育他们知道立场抉择一切的事理,良多工作不是能不能做成、能不能做好的问题,经常是想不想做、想不想做好的问题,是以要让他们知道充实阐扬自己的主不美不美观能动性、积极激起自己的.潜能。

  3、拟定学生进修成长日志、量化治理抓实处。要求每个学生一到教室先把自己的功课本遵循文理科清理好放置在桌面上,课代表于早上第一节课之前把功课本收交、清理、挂号好后交给任课教员,并把功课的收交记实气象一式两份,一份给任课教员、一份给班主任进行挂号。要求每位学生每门课每学期最多有三次不交的记实,一次不交奉告本人、弄清启事并进行教育,两次不交告之家长,三次不交给以措置。与此同时,拟定学生的进修成长日志,并把进修气象实时反馈给学生本人与其家长。

  (二)增强治理

  进一步健全班规班纪、强化班级治理、确保教学工作有序顺遂进行。首要从以下三方面进一步强化:

  1、经由过程拟定《班级日志记实表》峻厉班级治理。《班级日志记实表》分泛泛步履规范和进修常规两块内容,要求值周班长当真记实并将气象实时反馈给班主任。班主任在班务治理上做到勤恳:腿勤、手勤、口勤,实时听取值周班长的陈述请示,并针对个体学生、个体事务实时跟学生及其家长交流、沟通。

  2、充实操作班会课,真正阐扬班会课的德育教学治理功能。这学期我感应传染这个学期可以开设以下如《新学期、我能行》、《我与我的方针的距离》、《有用操作时刻》、《诚信、人活路上的伴侣》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主题班会,采纳角逐、辩说、研究等多种形式睁开主题班会。

  3、加巨匠校联系力度。提高家校联系本的操作频率,极利巴家校联系本做到完(完全)、美(阐扬功能)化,使家校联系本阐扬其本应有的功能。

  (三)、适当减压

  高中学生的进修压力,是每个教员都先履历过来的,都有着深切的体味,所以,我感应传染除指导学生进修以外,要寄望经由过程体裁课和课外勾当课给学生减轻压力,这样对提高进修下场,保证学生的健康周全成长更有益处。是以,这学期我筹算经由过程几个道路给学生减压,并想以此提高学生的身心素质。

  1、体裁勾当。积极介入黉舍组织的体裁勾当,来丰硕学生的进修糊口,培育他们的集体主义感,同时,可达到给学生减压的浸染。

  2、野外勾当。这学期跨春、夏两个季节,出格是春季,我们黉舍会组织春游勾当。经由过程这个勾当一来培育学生对糊口的酷好和欢兴奋乐喜爱,提高糊口素养;二来给首要的进修糊口缓减压力。

  班级治理若何,直接关系到黉舍教育教学质量的提高、教育教学方针的实现、学生思惟、道德等各类素质的养成。以情悦耳,以理治班,班主任竭尽全力、好头不如好尾,营建协换班级的方针会事实下场实现。

  高中一年级班主任工作筹算 4

  1、指导思惟:

  深切体味党的教育方针和《中学生德育纲要》的标的方针,连络本黉舍“立除夜成志,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

  2、奋斗方针:

  确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”方针:一个协调协调的糊口集体、一种科学成长的进修习惯、一个昂扬追求的班风班容、一种健康积极的精神脸蛋,争当黉舍前进前辈文明班集体;

  3、班级根底气象:

  本班是一个由67名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生35人,女生32人;正取生65人,择校生2人;住宿67人。

  作为一名高一年级班主任,自问能否担负此重担,能否上不孤负率领相信、下不孤负学生但愿,能否率领出一个优良的班级体,但不管若何自己会尽心全力,尽己所能,不竭进修、寄望就教,不竭思虑,寄望总结。鉴于今朝还不体味自己所带班级的特点,是以只能概略理清思绪,在工作一段时刻后再加以完美总结。为实施好班主任工作,我将当真贯彻黉舍办学育人理念,着眼本班特点,试探组成一套行之有用的带班编制,为学生的高中糊口打好根底,起好步。

  我将从以下几方面来拟定自己的班主任工作筹算。

  第一:体味高一阶段的不凡地位

  常言道:良知知彼方可战无不胜。高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中进修糊口起着相当首要的浸染。是以体味该阶段的几个改变是作为班主任有用睁开工作的前提。该阶段气象转换较除夜,学生不不变性高。学生从初中到高中、从原本黉舍到我校,在客不美不美观上履历了三个气象改变过程,作为班主任必需加以正视。首先是春秋的改变必定要求措置四周关系的编制改变,假定不能很好地措置这些改变必定影响尔后的进修糊口;其次是进修阶段的改变。因为初中与高中领受的常识结构不合,必定要求进修编制的改变;最后是进修气象的改变。

  学生刚进黉舍,是以对黉舍的各个方面的轨制,校规校纪,黉舍里一些具体的步履都不是很了了,学生处于极其不不变的阶段,也是学生习惯养成的关头时代,是以这时辰辰,班主任的工作必需跟进,全力做到心细如微,辅佐学生实时顺应气象,阐扬应有的浸染。具体而言,首先巨匠在糊口习惯等方面或多或少存在一些不合。是以,班主任工作中要寄望指导学生彼此尊敬、彼此包容、彼此辅佐,组成精采的团队精神。只有这样才能在尊敬个此外同时阐扬集体的强除夜凝固力。其次家庭布景复杂,心理个性特点多。从心理学角度上来讲,家庭前提较差的学生在这个春秋阶段的特点是脾性敏感、个性凸起、要求被尊敬、隐私被呵护欲望强烈。作为班主任,自己必需在这一点增强正视和研究,确保学生激情的不变,指导学生组成健康的心理。

  第二:工作编制

  1、完美轨制、组成端方。

  除夜到国家,小到班级都是如斯,正所谓无故方不成方圆。为此,自己将把黉舍的各项治理划定贯串始终,将连络班级特点完美机制,组成一套合理的治理轨制,但同时,自己将寄望做到轨制贯彻不僵硬让各项轨制获得最高效的贯彻落实。

  2、脚结壮地、安身现实。

  工作中,自己将着眼黉舍要求、班级特点,正视抓好根底工作,一切工作的起点安身于现实,任何教学工作、德育工作都不追求“除夜”,只追求“实”;自己作为一个班主任要沉着脑子,不急功近利,潜心带好班,不给学生压力,不给自己肩负,让学生和自己都有一份积极健康的心态。

  3、正视主体、组成合力。

  学生是班级治理的主体,是以我将正视阐扬学生的主体浸染。从各项轨制的成立、各类勾当的组织经营实施到班级名望的呵护、班级气概的组成,都使学生最除夜限度地介入抉择妄图,这是素质教育的要求也是治理工作的重点。相信学生、锤炼学生,培育他们的周万能力。同时,作为一个班主任,自己也要融于班级,让学生感应传染到教员的爱、教员的责任感、教员的奋斗方针,只有这样,才能达到协调共赢。

  4、掌控细节,润物无声。

  班主任工作,除教学更多的是德育工作,作为黉舍德育工作第一线,面临的将是无数细节的措置,是以要寄望在细节上关心学生,培育学生。遵循本班学生的脾性特点,在治理教学中矫捷编制、热情关心、齐截相信,真正全力达到“润物无声”的下场,培育一批周全成长的高中生。

  5、不竭进修,斥地立异。

  因为自己能力还很不够,加上高中恰是学生心理、心理周全成熟的时代,为此,自己要有紧迫意识,多进修、多思虑、多研究。培育“尽早抗御”的能力。总之自己将做到:向经验丰硕的同事学经验、向年青同事学立异。

  第三:工作要点

  1、明校纪。

  针对学生刚入校特点,作为为学生德育工作第一人,自己将充实操作班会等适当机缘指导学生了了黉舍的各类规章轨制,确保本班学生能够遵章守纪,不发生任何有背校纪的.工作。在此根底上,筹谋班级同窗,配合拟定班级公约、宿舍公约,用科学合理的轨制划定束厄狭隘步履、规范言行,为尔后的班级工作奠基好组织根底。

  2、摸底

  针对本班特点,自己将集中操作一个月的时刻与每名学生面临面进行一次深切谈心,并以适当的编制与学生家长进行交流,切实摸请自己学生的脾性特点、家庭布景、进修编制、理想理想。并为每名学生成立进修心理小档案,经由过程心灵沟通本和小信箱的编制掌控动态,切实做到每名学生根底气象了然于胸。

  3、成立表率。

  作为班主任我将从自己做起,阐扬好带头人浸染,用自己的精采精神状况传染和鼓舞激励学生,率领我的学生全力建筑一个“有情、有志、有为”的昂扬向上的班级。具体来讲,经由过程主体班会,环抱“我爱我家”的除夜构和,拟定班歌班徽,了了方针,让学生切当感应传染抵家的缓和。依托学生清理归纳出我们的奋斗方针,对例如针让学生拟定自己的方针。

  4、与家长合作

  学生的教育不单仅是黉舍的责任,黉舍与家长必需架起沟通的桥梁,实时、切实和高效地解决每位学生面临的问题。经由过程电话、礼聘家长到校,家访等编制,增强沟通,实时体味学生的各方面动态,有用地做勤学生的思惟工作。

  总之,高一第一学期对学生的高中糊口生计生计很关头,对一个集体的成长很关头,对自己做好尔后的工作加倍关头,是以,自己将吃苦勤恳、研究进修、全力完成自己的第一个高中工作阶段所面临的使命。

  高中一年级班主任工作筹算 5

  新学期伊始,为了进一步指导班级学生走上切确的思惟、进修道路,在各方面得以健康的成长,充实挖掘学生的聪明潜能,培育昂扬向上的班风,现拟定本学期工作筹算以下:

  1、班级气象分化

  从上学期的各方面气象来看,本班整体仍是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很除夜提高,除夜部门学生已慢慢养成精采的进修习惯,可是仍不用弭少数学生自控力较差,进修方针不了了,进修效力低,成就很是差。本学期仍应进一步培育学生精采的进修习惯,教育个体学生前进,斗胆罢休让学生自己干力所能及的事,并做好组织指导工作,限度的营建一个团结,积极,前进前辈的班集体。

  2、本学期方针:

  1、进一步培育精采的步履习惯和进修习惯。

  2、巩固精采班风,完美班级治理轨制,凝固、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、增强学风培育汲引,培育进修欢兴奋乐喜爱,了了进修首要性,正视学法指导,提高进修效力。

  4、做勤学生出格是男生的思惟工作,成立精采的新型师生关系。

  3、具体编制

  继续抓勤学生的思惟工作针对个体学生进行耐心的谈话,直到行之有用。多多体味关心学生,全力启发学生,死力做好心理专家和指导者。操作空余时刻进熟行访,实时与家长交流气象,统一思惟。对一些要求长进的学生要充实调动他们的积极性,鼓舞鼓舞激励他们再上一个台阶。尽可能改变差生的进修立场,全力提高他们的进修成就。

  常规工作:

  积极睁开各项评选勾当,组成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。适当调剂班干部组织,按期进行班干部会议并做好记实。鼓舞鼓舞激励班干部积极自动,并创作发现性得措置班内事务,培育工作能力。

  增强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状况。鼓舞鼓舞激励学生积极插手自愿者勾当,使他们走近社会,体味社会,增强他们的社会责任心和为人平易近处事意识。

  学风培育汲引:

  1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,体味学生气象,做好协调工作。

  2、做好落伍生转化工作。

  3、增强对学生综合能力的培育,积极培育学生的创作发现精神,操作班会睁开形式多样的勾当,如常识角逐,念书交流会,辩说会等。

  4、增强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自立治理。

  勾当放置:

  2月:操作班会时刻,把寒假糊口转换到课堂上来,对学生进行泛泛步履规范教育,实时总结,取长补短。

  3月:积极睁开“向雷锋同志进修”的勾当,经由过程学雷锋勾当,组成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好社会实践的`纪律教育和安然教育工作,提高班级整体面庞。

  4月:展畅怀想烈士勾当,有用操作黉舍珍贵教育成本,重温黉舍的革命历史,把烈士的理想步履与自己对比,平稳成立全力朝长前进的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。

  5月:对期中考试进行分化总结,对有前进的同窗要赞誉、鼓舞鼓舞激励,对成就不幻想的同窗,要调剂他们的进修编制,提高他们的进修欢兴奋乐喜爱。此外,对学生进行集体主义教育,积极插手校园吉尼斯勾当,为班级争光添彩。

  6月:对全数班级的进修气象进行针对性总结,做好期末考试带动和竣事工作。

  7月:预备期末考试及考风考纪教育。

  本学期中,我会积极进修,不竭试探,着重班级的德育,积极协调各科教学,周全提高学生素质。

  高中一年级班主任工作筹算 6

  1、整体方针

  以周全晋升学生的综合素质为焦点,环抱高中阶段的学业要求,连络学生的现实气象,我将拟定并履行一份周全而富有弹性的2024高中一年级班主任工作筹算。该筹算旨在辅佐学生成立精采的进修习惯,晋升自立进修能力,培育健康的糊口编制和积极的人生立场。

  2、首要使命

  1、学业指导:协助学生拟定合理的进修筹算,晋升进修效力。按期组织进修编制和策略的讲座,辅佐学生掌控有用的进修手艺。与学科教师慎密合作,实时体味学生的进修进度和需求,对有需要的学生进行个性化教育。

  2、心理健康教育:关注学生的心理健康,按期展欢快理健康教育勾当,辅佐学生成立健康的心态和应对压力的能力。成立学生心理健康档案,对有需求的学生进行心理咨询和教育。

  3、道德教育:经由过程班会、主题勾当等形式,培育学生的社会责任感和平允易近意识。鼓舞鼓舞激励学生介入自愿处事和社区勾当,培育其团队协作精神和率领能力。

  4、家校沟通:按期与家长沟通,反馈学生的'进修和糊口气象,配合关注学生的成长。组织家长会,为家长供给教育指导和撑持。

  5、班级文化培育汲引:指导学生配合拟定班级规章轨制,营建精采的班级空气。组织丰硕多彩的班级勾当,增强班级凝固力。

  3、具体编制

  1、拟定并履行进修筹算:在学期初,与学生一路拟定进修筹算,了了进修方针和编制。在学期中,按期搜检进修筹算的履行气象,并遵循现实气象进行调剂。

  2、展欢快理健康教育勾当:组织心理健康讲座、心理测试等勾当,让学生体味自己的心理状况,学会应对压力和挫折的编制。

  3、增强道德教育实践:操作班会时刻进行道德教育,指导学生成立切确的价值不美不美观和道德不美不美观。鼓舞鼓舞激励学生插手自愿处事和社区勾当,培育其社会责任感和平允易近意识。

  4、家校互动平台:成立家校互动平台,如微信群、QQ群等,便当家长和教师之间的沟通和交流。按期发布学生的进修和生勾当态,让家长实时体味学生在校气象。

  5、班级文化墙:设立班级文化墙,揭示学生的作品和功能,鼓舞鼓舞激励学生阐扬创作发现力和想象力。同时,也能够作为班级文化的鼓疵魅阵地,增强班级凝固力和向心力。

  4、总结与瞻望

  经由过程以上工作筹算的实施,我相信能够辅佐学生成立精采的进修习惯和糊口编制,培育其自立进修能力和积极的人生立场。同时,我也将不竭反思自己的工作编制和经验,不竭晋升自己的专业素养和教育能力,为学生供给更好的指导和撑持。在未来的工作中,我将继续全力试探和实践加倍科学、有用的教育编制和手段,为学生的周全成长和成上供献自己的力量。

  高中一年级班主任工作筹算 7

  1、班级治理总的指导思惟

  以黉舍和高一年级级部的工作筹算为指南,认清形式,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以酬报本的可延续成长不美不美观,周全贯彻党的教育方针,剖断履行国家的教育法令律例,掌控教育强市的机缘,积极敦促教育教学的更始,周全实施以培育学生立异精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,试探新教法,总结新经验,并进一步将此前进前辈理念贯切和落实到班级治理傍边,如尊敬学生的人格,关注个体分歧,知足不合学生的进修和糊口需要,营建精采的进修空气,增强前途理想教育,激起学生的进修积极性,培育学生掌控和应用常识的立场和能力,使每个学生都能顺遂实现从初中向高中的过渡。

  2、全班气象分化

  本班现有72人,男生26人,女生46人。整体而言,作为高一考试考试班学生生源素质较好过三高、四高,也好过通俗班,在治理方面相对会好过通俗班;可是作为高一考试考试班不能仅勾留在班级治理的低条理上,要把班级的方针定格在进修成就上,简单的每日三餐,遵守一泛泛规这是最根底的要求,这些对考试考试班来讲眇乎小哉,更理当在进修方面有所提高和打破;经由过程四天的队列操练,我看到个体学生的习惯和自觉性仍是不够好,有待往后提高。

  3、奋斗方针

  1、教风划定礼貌,班风、学风、考风精采。

  2、步履仪表规范,精采步履习惯和精采进修品质逐步养成。

  3、学生德育查核及格率、精采率和落伍生转化率合适黉舍划定。

  4、成立方针治理系统,为学生学历评价系统。

  5、培育集体合作意识,构建协调朝长前进的班集体。

  4、工作重点和编制

  (一)积极增强班风培育汲引,营建精采的进修气象。

  一个崭新的班级的成立,首先班风的培育汲引是重中之重,所以理当死力营建划1、围结、协调、朝长前进的班级空气。我筹算首要从以下几个方面入手:(1)拟定班级公约、一泛泛规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。

  (2)安插教室气象。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“打动高一(3)”等文化布景。

  (3)经由过程让学生轮流当值日班长,让学生介入班级治理,培育学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机缘和成就感。培育学生的介入意识,供给显示学生才调的机缘,在潜移默化中慢慢组成自理自治能力,闪现学生的主体地位,挖掘立异精神。

  (二)指导培育班团干部,培育他们的治理能力。

  班团干部是班主任的摆布手,而且高中阶段良多学生的治理组织能力最早闪现,积极培育这样的人才,不单有益于班级培育汲引,而且也能够极除夜地成长他们的暗藏能力。所以要当真汲引干部,同时要精心培育干部。第一,辅佐班团干部成立威望;第二,鼓舞鼓舞激励班团干部斗胆工作,指导他们工作编制;第三,严酷要求班团干部在常识、能力上获得更猛前进,在纪律上以身作则,力争从各方面给全班起到表率带头浸染,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够经由过程班团干部这个小集体成立切确、健全的舆论,带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦,组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心,亦即“以面带面”。

  (三)积极配合各门学科的`教学工作,组成较浓的进修空气。

  高中阶段最除夜的使命仍是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充实挖掘出来,打下一个扎实的常识根底,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们进修积极性、打好进修根底的关头时代。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使全数班级组成一个积极向上的进修空气。

  我深感一个具有精采班风班貌的班集体,必定具有凝固力,吸引力,必定会给学生供给一个精采习惯养成的气象空气。我但愿经由过程以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体成长,每位学生都能把班集体的名望与自己的步履慎密连络,都想为集体争光。

  (四).指导学生学会做人、学会进修、学会健体。

  1.增强安然和法制教育。全班学生思惟道德及格率为100﹪,学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。

  2.遵循学生春秋特点对学生进行青春期心理卫生治理教育,经常和学生交流谈心,切确掌控学生思惟动态,因材施教,随手推舟,促进学生身心健康成长。

  3.组织学生插手各类考试和角逐,增强考风考纪培育汲引。泛泛泛泛抓勤学生心理素质教育和遇挫承受能力操练,培育学生的竞争意识和积极心态。连络现实气象,出格关注学生的挫折心理和考试焦炙心理问题,切实做好心理教育工作,保证学生顺遂过度。

  4.连络本班学生的脾性特点和现实气象,增强自修纪律治理和卫生搜检和宿舍治理,指导学生育成精采的进修习惯、劳动习惯和作息习惯。

  5.连络黉舍每个月的工作重点和教育专题召开主题班会,增强德育教育并连络本班现实气象,组织勤学生插手黉舍和级部睁开的各项勾当。

  高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关头时代,不单要指导学生顺应新课程更始,矫捷的教学编制,更要慎密慎密亲密关注学生思惟心理的发育和步履习惯的组成。所以要进一步增强班级治理,实现高一贯高二的顺遂过度。指导切确的集体舆论,增强前途理想教育,实时供给心理教育和辅佐,多做学法指导,多培育精采习惯,增强学生的自抉择抉择信念和提高进修成就,为创作发现优良的班集体而全力奋斗。

  新的一年里工作筹算以下:

  1、组建一四班班委,抓好对班干部的培育和工作编制的指导工作。增强班级的凝固力,向心力。

  2、抓好卫生工作,新生刚刚入校,糊口习惯孔殷需要指导和规范,亲自示范,率领同窗们深切睡房、教室、餐厅、手把手的教会卫生干部,让其率领巨匠配合做好。操作每晚7:00至7:30的小自习时刻讲,做好卫生工作的首要性。

  3、增强纪律不美不美观的教育,坚持五点要求“坐姿正、专心专、不走动、不措辞、不睡觉。”

  4、成立一四班级各类表册,《一四班学生出勤具体气象挂号表》《一四班学生德育具体查核表》《一四班建议薄》《一四班级日志》《一四班学生成长记实表》等,合理、公开、公允的记实学生在校的成长详情。

  5、给学生搭建揭示自我的平台

  操作上午课前5分钟,天天找一名学生上台演讲,读报,讲故事,说心理话等勾当给学生一个揭示自我才调的平台。成立各类欢兴奋乐喜爱小组,英语角、朗读组、书法组、称道队,自愿者处事队等多种勾当小组知足学生成长的各类需求。

  6、上好每周一的集体班会

  增强对学生人生不美不美观,道德不美不美观,世界不美不美观,金钱不美不美观的指导,辅佐其成立切确人生不美不美观、价值不美不美观。

  高中一年级班主任工作筹算 8

  新的学期即将最早,为了更好地巩固和继续发扬上学期本班的优势,更正并提高不足的处所,特拟定本学期工作筹算:

  1、工作方针

  班里的每个学生都能在我、任课教师、同窗之间的辅佐下有所提高,有其价值的闪现,巩固培育我班"团结、活跃、严谨、肄业"的班风。

  2、班级气象

  1、班级整体气象较好,除夜部门同窗能够遵循黉舍、班级的各项规章轨制,进修立场划定礼貌,进修吃苦、当真,勾当较为积极,体育节、元旦汇演均获得了较好成就,在军训时代默示较佳,获得教师的好评。

  2、班风还没有完全组成,个体班干威望不足,个体睡房整体风气不是太好,个体同窗不能遵循黉舍纪律,默示在缺课,上课睡觉等。

  3、部门学生还未完全顺应高中糊口,自理能力较差,男生糊口默示有些懒惰,进修劲头不足。

  2、具体编制

  (一)继续抓勤学生的思惟工作

  1、针对学生闪现的五花八门地问题,多动脑子,用巧用对编制,解决问题。

  2、多多体味关心学生,全力启发学生,死力做好心理专家和指导者。

  3、对一些积极要求长进的学生,充实调动他的积极性,鼓舞鼓舞激励他们更上一个台阶。

  (二)常规工作

  1、抓好班级卫生治理工作,让学生分工合作,保质保量完成黉舍的搜检工作。

  2、抓好睡房卫生,争夺继续连结月月文明睡房。

  3、进一步培育、汲引班干部,每半个月召开一次班干部会议,鼓舞鼓舞激励班干部积极自动、有创作发现性地完成班级工作,培育工作能力。

  4、在上学期的'根底上,继续完美班级治理轨制。

  5、增强对学生的心理健康教育。

  (三)学风培育汲引

  1、经常与各科任课教师交流与沟通,体味学生气象,做好协调工作。

  2、继续强化治理班级的纪律,使学生有一个好的进修气象。

  3、增强学生午休与晚自习前时段的自立治理。

  4、做好落伍生的转化工作。

  总之,班主任工作非一日一月之功可就,在教育过程中只要有爱心、耐心、恒心,我想我会获得率领、同事、学生的认可。

  高中一年级班主任工作筹算 9

  在高一到高二的过度时代,让学生真正投入到高中进修中,是最为紧迫的使命。这一阶段顺遂完成,则直接抉择了学生尔后两年精采状况地进修。所以,在这一学期,我需要竭尽全力地设法让学生跟上法度楷模,打好根底。转眼过完了忙碌的一学期,新学期承蒙率领相信,被聘为高一1班卫星班班主任,当然我有多年的班级治理经验,但仍感应压力很是除夜。若何才能不辱使命?我会严酷遵循黉舍的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心,一丝不苟的工作,争夺做到最好。以下谈谈我的班主任工作。

  1、指导思惟:

  配合黉舍七处一室,高一分校,卫星部,各项轨制熟谙到位,落实到位。再次深切进修一拖2、五步导学等前进前辈教学理念,增强学生平易近主自治治理,深化课堂教学更始,完成班级教育工作。

  2、奋斗方针:

  组成团连络作、勤恳进修、遵循纪律、积极向上、布满活力的班集体,争当黉舍明星班级。全力不让一个学生流失踪踪,全力完成分校拟定的三年后本科上线率100%的方针。

  3、班级成就气象:

  本班是校卫星班,中招成就除夜部门在470分以上(位于xx市中等或中等以下),与郑州一中同步上课,郑州一中学生中招成就在那儿何处615分摆布。

  4、本学期班主任工作根底要点:

  1、增强凝固力,组成团结、合作互爱的班集体

  经由过程班会、两操、升旗典礼等勾当逐步将这个新集体培育汲引成为一个团结协调、昂扬朝长前进的团队,组成“心领神会”、“配合前进”、“班荣我荣、班耻我耻”的思惟,让每位同窗都全力为班争光,使班级事实下场是战无不摧、脱颖而出,让每位同窗对班集体都有一种归属感与信用感。

  2、平易近主竞选,成立一支让人服气的、强而有力的班干戎行伍

  经由过程的不美观不美观不雅察看、谈心,让学生写“我这小我”“班主任我想对你说”等,在最短的时刻内概略体味新生的思惟道德、进修立场、个性特点、欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱、结交规模、健康状况及家庭气象等,心里初步必定了一些当班干部的人才,并找其孤立谈话,鼓舞鼓舞激励他们勇于挑起重担、为班级作供献,预备好竞选演讲。然后操作班会进行空气强烈强烈热闹的班干部竞选勾当,再经由过程全班同窗的不记名投票,事实下场选出班级治理委员会人选,完成班级小组培育汲引。让每位都有具体而了了合理的分工,让每位班干部都感应传染到自己的首要性,并不是驰誉无实。

  3、拟定班规,落实每个月品行评分细则的履行

  国有功令法令功令国法公法公法公法,班有班规;拟定班规,使班级有规可依,让学生们除夜白遵循端便利可以享遭到最除夜的自由权力。每个班干部负责不合的品行评分的挂号,好比纪律部长负责考勤,各学科班长负责功课的完成状况,副主席记实班级勾当积极插手者,劳动部长负责清洁方面……天天都有值日委员,并对当天的'一切气象做好记实;每个管委要对自己的工作进行每周总结,给主席汇总,然后向班主任陈述请示。每个月遵循品行分评选出三名文明之星。

  4、狠抓常规,力争每位同窗都组成优良的步履习惯

  课堂纪律、课间操升旗典礼纪律、勾当区和教室卫生、宿舍内务清理、午晚睡的纪律,这些都是常规治理的重点,积极配合黉舍各个口,一开学就勤下班催促和治理,鼓舞鼓舞激励每个同窗都以“成功从这一刻最早”的要求,束厄狭隘自己改失踪踪坏习惯、做好天天,组成优良的进修糊口习惯,锻造优良的班风。

  5、坚韧不拔促进学风培育汲引,争夺进修成就的最猛前进

  每位学生心里里最为关心始终仍是进修成就,成就的进退等闲令学生的激情发生波动。要求每个同窗填写自我鼓舞激励卡贴在课桌上,催促自己勿忘方针,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成就好”的关系。上卫星课之前,让学生首先进修《卫星班学生进修手册》,让学生知道若何上卫星课,上卫星课会闪现哪些问题,若何应对。对课堂要三抓,抓课前、抓课堂、抓课后。要肄业生做好课前当真预习,要多次几回再三的强调卫星课预习的首要性,并拟定催促编制。要求课堂受骗真听郑州一中教师授课的同时做好笔记,记重点、记难点、记疑点,课后要实时总结,掌控重点,吃透难点,消化疑点,实时完成功课。晚自习保证专注、高效的进修。要肄业生早读和晚自习要提早到课室睁开自立进修。安插学生每科起码预备四个簿本(课前预习本、课堂笔记本、课后反思本、错题本),而且要三年坚持。我要多与每位科任教员、进修部长、学科班长沟通交流,实时发现问题、解决问题。增强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不顺应感,解决对学生对卫星教学的不顺应。十分正视学生上高中后的第一次月考,关注备考与反馈的气象,做勤学生心理教育工作。

  6、塑造学生自立治理和自立进修,回绝保母式的班主任工作

  作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失踪踪败的,对学生,亦是错失踪踪了能力锤炼的机缘。事实上,学生经由初中三年的锤炼,具有了治理能力,快乐喜爱为班集体谋策出力,这样他们加倍有归属感。了了班干部的合理分工、增强对各班干部培育,让学生进入自立治理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,除夜事才找班主任。进入高中,在进修上对学生的自立切磋进修要求增高,学生不再是死死的跟着教员的屁股走,而理当从被动进删改变自动求知,削减学生对教师的依托性,这就要肄业生了了方针、做好进修筹算、严酷履行、按期反馈总结,提高进修效力。

  7、增强家校联系,齐心合力培育学生成才

  学生的教育不单仅是黉舍的责任,黉舍与家长必需架起沟通的桥梁,实时、切实和高效地解决每位学生面临的问题。经由过程电话、礼聘家长到校等编制,增强沟通,实时体味学生的各方面动态,有用地做勤学生的思惟工作。

  高中一年级班主任工作筹算 10

  俗语说:“万事开首难”。简直,任何一件事开首是最首要的,同时又是最难的。教学一样也不破例,所以要做好高中阶段的班主任工作必定要掌控好高一新生入学教育这一环节。假定能够掌控好,往后睁开的工作便可以达到事半功倍的下场。是以,本学期我的工作筹算以下:

  1、从现实解缆,拟定出一套较为完全而等闲操作的班规。

  我班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。除xx位本校初中部及第学生以外,其余全数来自于全市各个黉舍。他们傍边有些学生进修成就不够理想,但思惟朴质,朝长前进心强。

  本学期我班的根底方针是:成立一支有朝长前进心、能力较强的班干戎行伍,全数同窗都能成立了了的进修方针,组成精采的进修风气;培育学生精采的步履规范,弘扬正气,逐步组成守纪、朝长前进、勤恳的班风。“无故方不成方圆”,班级治理必定要有一套较为完全而等闲操作的班规,对本班同窗操练量化治理。班规由班委会和全班同窗配合拟定出来。有了班规,就有了班集体全数同窗配合的步履准则,班主任睁开工作就等闲多了。因为,同窗们从心里面认同了这些步履准则,假定谁背反了这些步履准则,那么谁就理当遭到纪律攻讦,就体例受同窗们和教员的辅佐教育。本班班规的拟定遵守以下原则:

  1、公允、合理、合理。

  2、具体正视,可操作性强。

  3、不能与黉舍的校规相矛盾,应以校规为准。

  4、调动学生积极性,让全数学生插手班规的拟定而且做到自觉遵循班纪班规。

  总之,班规要拟定好,要落实好,这样就为培育汲引精采的班集体打下了精采的根底。

  2、增强班级教学治理,组成精采进修风气。

  当然高xx班是年级公认斗劲好的班级之一,气象或许是这样。但接触高xx班只有两个礼拜,我还不能对这个班级下甚么样的评论。到底学生若何还需要进一步接触。我今朝的印象是,学生仍是属于斗劲听话当真的一类,但也不乏需要辅佐的学生。我的整体框架是以学风培育汲引为中心,抓紧学科教育,提高进修成就为关头,提高学生素质为方针,争夺做到全班同窗配合前进。为了增强对本班的教学治理,尽快组成精采的.学风,特拟出以下提高教学质量的集体编制:

  1、把功夫下在课前。教师上一堂课其实不难,上一堂有质量的课就不等闲,经常上高质量的课就更不等闲,其功夫理当下在课前。教师要当真研究教材,细心研究备课,写好批注与反思。力争在课堂上讲出合适于本班学生口胃的课,具有实效性。

  2、把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优良高效,必需遵循几点原则:

  (1)必需了了本堂课教学方针;

  (2)必需让学生积极介入教学勾当;应用多种教学形式,激起学生的进修欢兴奋乐喜爱。

  3、把补困加在课后。在教学过程中,要求全数学生完全掌控所学的常识是不现实的,总会有那么几个学生在进修上有坚苦跟不上其他同窗。教师决不抛却每位学生,不单要辅佐学生解决进修上的疑问问题,而且更要辅佐学生解决思惟问题。并操作课余时刻对落伍学生进行个体教育;经常与落伍学生谈心,鼓舞鼓舞激励他们战胜心理障碍,只要他们有所前进,就给以必然和鼓舞鼓舞激励。

  4、精选课堂教进修题、功课题。功课的形式要多样;功课的内容要精选;功课的规格要统一;批改功课要实时、当真、正视、不漏批错批;正视功课的讲评,同时催促学生勘误短处,对无力勘误的学生应进行面批。

  5、家校合作。调动家长的积极性,耐心做孩子思惟工作,提高孩子进修成就。不单如斯,教师还要指导学生学会糊口,学会做人,培育学生积极乐不美不美观的人生立场。

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