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高中教务处工作筹算
时刻过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了尔后更好的工作成长,该好好筹算一下接下来的工作了!那么你真正知道若何拟定筹算吗?以下是小编汇集清理的高中教务处工作筹算,仅供参考,巨匠一路来看看吧。
高中教务处工作筹算1
1、指导思惟:
20xx年是xx中学以暂新的精神脸蛋耸峙在xx乡这片热土上的一年。本学期教务处将以黉舍工作筹算为指导,以教育教学纪律为规范,以完美常规教学为要求,坚持以育酬报本,以提高质量为焦点,以更始立异为动力,周全实施素质教育,全力打造精品黉舍,晋升黉舍内在培育汲引水平。以办“规范加特点”的黉舍、培育“周全加拿手”的学生、培育“高深加气焰”的教师为方针,充实阐扬教务处“指导、处事、督查、立异”的功能,强化教学工作的过程治理。着眼初一抓根底,出力初二抓晋升,着重初三抓冲刺。依托xx乡地舆气象优势的浸染,全力打造细腻县素质教育的新阵地,使xx中学真正成为全县农村义务教育的窗口黉舍。
2、工作方针:
实施“三化”治理,共创协调课堂,打造优良教育。
1、教学营业常态化。
拟定科学的、平易近主的、合适现实的教学治理常规编制。使教学治理科学化,人道化,邃密化,向治理要规范、向治理要质量、向治理要效益,增强师生的规范意识、质量意识。确保教学常规步入正轨、教学使命顺遂完成、教学质量稳步提高。
2、教师成长专业化。
以黉舍乐、教、学“xxx” 讲坛为平台,以教研组勾当为载体,以有用不美不美观课议课为道路。打造一支“治理理念新、师德师风纯、常识结构广、营业水准高、教学能力强”的高素质师资队伍,促进年青教师真正从进修型到立异型、老教师从经验型到科研型的改变。
3、学生成长自立化。
以素质教育为除夜布景,以赏识教育为起点,以合作切磋性进修为模式。真正让学生学会进修,学会做人,学会糊口,获得周全成长,实现成长自立化。为高中教育和职业教育输送出一个个优良的学生。
3、工作编制:
(一)、强化规范治理,提高教学效力。
教学工作是黉舍的中心工作,教学质量是黉舍的生命线。黉舍教务处将坚持规范、邃密、高效的治理标的方针,当真履行《中小学教学治理规范》,做到切确指导在前、优良处事在中、据守反馈在后的科学治理系统。保证束学营业的正常有序的睁开。
1、课程治理
(1)、严酷履行新课程筹算,开全课程、上足课时。严禁随便调课,严禁缺课、上课迟到、随便进出教室等影响教学秩序的不良现象发生,教务处、督导组进行正常搜检,一经发现,进行全校传递攻讦;对组织教学较差的教员实施帮扶指导、助其改变,并与查核挂钩。教师外出进修必需自行放置好课程并报教务处备案,教师病事假必需实施乞假手续。进一步规范综合学科的教学,按期、按时、定地址睁开教研勾当,正常睁开各类勾当课。
(2)、抓好三表的拟定和治理。作息时刻表、课外勾当放置表和课程表的贯彻落实是教学秩序不变的关头,严酷履行中学生在校时刻不超越7小时、天天体育勾那时刻良多于1小时的划定。呵护课表的峻厉性和权威性,禁绝私行调课。增强音、体、美等教学的据守治理。
2、教研组治理
(1)、增强教研组培育汲引。教研组长要强化责肆意识、规范意识、质量意识、处事意识,以身作则。肯吃苦、肯进修、肯研究、肯处事、肯奉献。要积极组织并承担研究性课程教学,
凸起重点,抓课堂教学,以教学现场为载体,增强调研,随堂听课,做到实时看、经常听、随时查,发现问题实时解决。。教研课和教研备课要按期进行,实施四级备课法:即小我初备课、集体研究备课、个性化复备课、课后反思再备课,凸起强调小我备课。
(2)、落实常规治理,增强质量监控。做到“十字方针”,即:“备课要“深”,上课要“实”,功课要“精”,教学要“活”,手段要“新”,勾当要“勤”,检测要“严”,教育要“细”,承担要“轻”,质量要“高”。要从问题入手,细化、规范教学治理。要狠抓教师备课、上课、功课批改、教育、每章测试工作,并严酷进行挂号和查核。
①、备课:备课是上课前的教学预备勾当,是上好课的前提。教研组长要遵循教师和学生现实,抓好备课环节,当真指导编写好高质量的教案,坚持不备课不能上课,不用旧教案上新课。教案一般搜罗:教学方针(三维方针)和教学重点、难点及解决编制,学生学情分化,教学法度楷模和法度楷模,教学编制和手段,师生双边勾当放置,功课安插,板书设计,教具和仪器放置等。教案编写次数以纲要、教参划定为准。按照纲要、考纲,精选习题。教师要研究课标、教材、教法、学生。备教材要通顺贯通贯通、备学生要洞若不美观火、备编制要矫捷多样、备考试考试要切确谙练、备发问要发人沉思、备板书要提纲挈领、备操练要触类旁通、备功课要难易适当、备教案要详略得体、备措辞要言简意赅。每学期在课中要渗入法制教育、德育和地舆常识良多于2次,课后能写好教学反思。
②、上课:要就教师采纳通俗话进行教学。严酷遵循课程表和作息时刻表,死守教学岗位,准时上课,按时下课,课前做好上课所需预备,于铃响前到教室门口期待,上课铃响后,进入教室组织教学。教师要仪表肃静严重,为人师表。课堂上不抽烟、不与外人扳谈、不拨打接听电话。除不凡气象外,教师禁绝坐着上课。课中不能走出教室,也不能让学生出教室替教师拿取所缺用品,下课铃响后,须实时竣事授课,不得拖堂。课堂要以教师为主导,学生为主体,操练为主线。正视“课堂三性”,即基赋性、主体性、时效性。授课时刻要少,授课内容要精,教学编制要活,教学措辞要有启发性。要凸起思绪教学,强调思惟过程,使学生学会思虑,学会进修。要求做到三不,即不上无预备之课,不上方针不了了之课,不上一讲到底之课。要充实阐扬学生的主体浸染,使师生互动适当,信息反馈实时。成立“以上研究课的立场看待每节课”的高效优良意识。
③、教育:教育是课堂教学的.迟误和填补,是因材施教的首要渠道,教师要当真组织实施好对学生的教育工作。课外教育首要搜罗学业类教育、欢兴奋乐喜爱拿手教育和身心健康类教育等。教育时要做到“六定”:定筹算、定内容、定主讲、定对象、按时刻、定地址。教育要实时,针对性要强。出格正视个体教育,充实闪现面向全数学生,为了每个学生的年夜旨,要为根底较差的学生供给成长的机缘,为优良学生供给更宽广宽除夜奔放的上升空间。每期良多于8次。
④、功课批改:功课安插与批改是学生消化和巩固常识的首要道路,是考验教学下场的需要手段。功课的类型要多样化,合理选择书面功课和非书面功课,倡导采纳考试考试操作、社会实践查询拜访、浏览感悟和聚积、清理资料等多种功课形式,要正视根底操练,功课分层要求,功课设计要有科学性和效力意识,严酷节建造业量,避免弄题海战术,确保天天所有书面功课不超越1.5小时。批改功课须实时当真,需加写鼓舞激励性批语并注明批改日期。切实做到“四精五必”(精选、精练、精讲、精批;有布必做,有做必收,有收必改,有改必评,有错必纠)。功课中闪现的个体问题要实时进行个体教育。其中语文、数学、英语每周良多于2次,每学期良多于40次。物理、化学、生物、政治、历史、地舆每周良多于1次,每学期良多于20次。
⑤、检测:实施每周一次单元自测和期中期末统考相连络。组织阶段性测试,保证质量,节制好难易度,阐扬测评的诊断功能,实时反馈信息,发现问题实时解决。考试竣事,各学科教师要当真做好试卷分化,教研组分条理开好质量分化会。每检测1次折算4次功课。
(3)、各教研组继续睁开每周一次教研勾当,组织学科带头人、主干教师、教坛新秀上好示范课。把“睁开自己的教研、揭晓自己的不雅概念,解决自己的问题,改良自己的教学”作为教研方针,让每位教师“把研究的工具做出来,把做着的工具说出来,把说出的工具再研究”,实现一个轮回交往交往、螺旋上升的过程。在教研勾傍边,介入人员必需当真做好相关的教研记实。
(4)、加除夜听课力度,搜罗有组织的听课和自立彼此听课。分管教学的率领要多听“排闼课”,每位教师必需驯服制服听课放置,坚持听课,写好听课记实,评课时要自动讲话。除教研组有针对性组织的公开课,示范课,优良课,陈述请示课外,教师还要养成主悦耳课的精采习惯。倡导跨班级、跨年级彼此听课,每人每周良多于一节课,每人每学期听课良多于20节,中层干部每人每学期听课良多于20节,教务主任和教研组长每学期听课良多于25节,校长每学期听课良多于15节。
(5)、组织教师当真进修,总结反思,养成写教学案例和案例分化的好习惯,并撰写好每期一份的教学研究论文。每学期良多于1份。
(6)、各教研组当真贯彻落实好不美不美观课议课的教学新模式,改变传统的听评课编制。以改变黉舍的教研文化,促进教师专业成长,增强教师幸福的黉舍教学糊口。
(7)、教研组长当真组织好本组各学科的相关角逐勾当,要求写出勾当方案,赛出成就、赛出品质。
(8)、按时定点对教师营业进行搜检,挂号。每学期搜检教案4次,搜检功课批改4次,组织学生评教勾当2次,召开学生代表座谈会1次。
(9)、每学期组织1次全校性优良课勾当,每位教员起码上1节公开课或优良课。当真组织睁开各类评选勾当。如优良教案、优良课件、等评选勾当,鼓舞鼓舞激励教师脱颖而出。
(10)、以乐、教、学“LJX”为平台,每学期起码进行2次全校规模的教育教学科学研究交流勾当。睁开1次校际教研交流勾当。
3、抓好卒业班的教学,做好迎接中考的研究工作。
(1)、当真抓好卒业班的教学治理工作。按期召开“三会”:卒业班教师会、卒业班学生会、成就分化会。每学期起码2次。跟踪好卒业班的教学气象,实时调剂卒业班的教学策略。做好培优补差工作,做到有筹算、有方针,落到实处。
(2)、做好迎接中考的研究工作。卒业年级各科都要研究《考试声名》,了了考甚么和若何考;研究近三年中考卷(教师必做),弄清题型、题量和难度改变,掌控命题特点和趋向;研究中考复习的策略及编制,提高复习的针对性和实效性。
(3)、抓好月考、摹拟考试和体育考试工作。
4、打印室、图书阅览室、考试考试室的治理
增强图书室、阅览室、考试考试室、打印室等各科室的治理,各室负责人员要严酷要求自己,死守岗位,确立为教学一线教师处事的思惟,保证一线教学的需要。图书治理员按时上下班,做勤学生借阅挂号,鼓劢学生借阅图书,以丰硕学生课外浏览常识,达到初中学生的借阅率要求。同时清理好书耤,爱护保重书耤,尊敬常识。打印室要严酷履行文印轨制,做好打印挂号,保质保量,任课教师的操练题,测试卷必需全年级统一印制,不凡需要的,印量小的需经教务处核准。
考试考试教学是培育学活跃手能力和立异思惟能力的首要手段,是周全提高教育教学质量的有用抓手。教师应精心设计考试考试方案,写好考试考试教案,遵循考试考试所需的教学仪器和材料,填写《演示考试考试通知单》和《学生分组考试考试通知单》。学生考试考试中要遵循学生考试考试守则中的划定,清理器材、药品、洗涤玻璃仪器,弄好清洁卫生,完成考试考试陈述。教师要尊敬学生的考试考试功能,当真批改考试考试陈述。考试考试室工作人员要严酷把好药品安然治理关,出格是有毒药品的操作应做好记实,同时对考试考试仪器应安妥保管,挂号造册。
5、考试治理
严酷履行每学期只进行两次考试的划定。当真组织期中、期末考试及阶段考试工作,增强考试时代的班级治理,做好考试前的各项预备工作,如编排安插科场,编印监考表,做到每场考试都有专人负责,搜检黉舍广播系统,确保英语听力考试顺遂进行,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊步履。做好各年级段质量分化工作,当真研究分化教与学气象,做出切确的客不美不美观评价,召开师生座谈会,睁开学生问卷查询拜访,分化教学气象,提出针对性的改良编制,将质量分化落到实处。
(二)、成立处事意识,增强交流合作
1、增强师资队伍培育汲引,为教师成才供给宽广宽除夜奔放的成长平台,以校本培训为主,采纳走出去请进来的编制,提高教师营业理论素质。
黉舍将以课程为载体,以课堂为焦点,以增效为方针,更多地聚焦教师教学,聚焦学生进修,坚持在工作中立异,在立异中研究,在研究中促进。
增强对青年教师的培育力度。抓实“青蓝”工程,每位学科带头人和主干教师都要带动一班人,当真落实主干教师培育青年教师的结对子编制。有方针地睁开“传”“帮”“带”勾当,对教学的各个环节给以指导。青年教师不美不美观念上要求新,工作上要求勤,营业上要求精,立场上要求诚,待人上要乞降,尽快使自己顺应岗位并逐步走向规范,走向成熟。
2、继续抓好教师的营业培训。
遵循上级关于教师培训工作的要求,当真组织教师营业培训工作。教师营业培训从以下几个层面加以落实:一是放置好主干教师、学科带头人插手各级培训进修和不美不美观摩研究勾当,二是睁开好具有针对性和实效性校级培训,选送教师插手各级培训。组成以会代训、以学代训、以考代训、以赛代训的校本培训特点。三是安身于教研组的研究课、考试考试课,使泛博教师在理论和实践上都有提高和长进。
3、继续睁开教师根底功除夜赛、优良课评选。
积极组织教师插手学科优良课评选,搭建不合的舞台,达到响应的方针,使年青教师不竭成长,优良教师不竭呈现。倡导立异,组成气焰。鼓舞鼓舞激励教师连络学科和自己特点,丰硕教学手段,组成教学特点。
拓宽教学境地,做到“勤教、精教、乐教”。勤教:加除夜投入,勤练根底功,苦干;精教:增强研究,提高效益,巧干;乐教:把教学算作艺术,追求教学的最高境地。
高中教务处工作筹算2
1、指导思惟
教育局学期工作要点为指针,以周全实施素质教育为年夜旨,着眼于学生和黉舍的可延续成长,稳步敦促高效课堂更始。遵循教务处“治理、处事,指导、评价”的本能机能,以深化课改、备战高考、优化教学、增强师资培育汲引为工作重点,以提高教学质量为焦点,以校本培训为抓手,以教研组、备课组培育汲引为打破,把教务处建成学科教学的治理中心,教学质量的监控中心,教师专业化成长的引领中心,周全提高我校的教学质量。
2、工作方针
1、深化“质量是生命”的意识,进一步提高办学质量和社会名望。
2、遵循黉舍教学成长的筹算,修订和完美新课程理念下的教学工作治理轨制、教学工作查核轨制,成立合适我校特点的教学治理轨制,重点提高学生整体水平。
3、逐步履行课程筹算,完美课程设置的结构,遵循国家要求,开满课,上好每科,增强教学过程的据守和治理,凸起质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,周全提高教学质量。在高一年级加开足球勾当课。
4、增强教研组、备课组培育汲引,规范教研组、备课组的勾当,出格加除夜教师常规工作的督导和搜检力度,切实提高备课组集体教学研究工作,改良课堂教学。
5、做好各项考试的预备、组织工作。本学期为考试学期,首要考试有高二年级学业水平测试、高三年级二模考试、高一高二期中、末考试、高三年级三模考试、高三年级体育拿手生专业考试、高考等,教务处将有条不紊的做好各项考试的预备、组织工作。
6、继续跟进省市体育课程基地的申报、后续课程项目培育汲引工作。
7、抓好高考、小高考复习迎考工作,确保今年高考、小高考再创辉煌
3、工作要点与首要编制
(一)做好开学前的各项预备工作
为确保开学后教学秩序井井有理,教务处将提早做好开学前的各项预备工作。调剂课表、新书发放、岁首报表的上报工作、召开各年级会议、召开教研组长备课组长会议、拟定教务处工作筹算、收齐教研组备课组工作筹算、组织高1、高二学生补考、严酷规范资料征订轨制等。
(二)强化教学常规过程治理,提高教学质量
增强和优化教学治理,是深化教学更始,提高教学质量的保证,要遵循增强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分化研究,做到邃密化治理。
1、拟定好筹算
各教研组应遵循黉舍及上级教育部门实施新课程方案的要求拟定好工作筹算,备课组也应按本学科课程尺度的要求,拟定教学筹算,并严酷按教研室划定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此要按期进行搜检,以保证筹算的'顺遂实施,教务处也将按期或不按期搜检各学科教学进度及履行气象。
2、严酷教学秩序
教师必需严酷按课表上课,不迟到、不早退,剖断杜绝缺课现象。教师应做好课前五分钟到岗。教师调课要经年级组、教务处核准。有早自习和教育课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。插手营业培训和进修的教师应提早凭通知将进修时刻报至教务处,以确保黉舍教学秩序的正常进行。
3、做好教学五当真
(1)备课要充实,教师要在集体备课的根底上,组成自己的个性教案,建造的教学案方针要了了,质量要高,要求做到三连络,即课程尺度、教材内容与学生现实相连络,根底常识、根底手艺与综合应用相连络,德育渗入、常识系统与心理素质相连络,教务处会按期进行教案搜检,发布搜检功能,搜检气象记入期末查核。
(2)上课要邃密,编制要矫捷,要求做到三不,即不上无预备之课,不上方针不了了之课,不上一讲到底之课。要充实阐扬学生的主体浸染,使师生互动适当,信息反馈实时。操练实时,容量适当。要正视根底操练,功课分层要求,抓好重点错题的动弹操练,严酷节建造业量,避免弄题海战术。
(3)功课安插与批改要落实到位。问题问题设计要精当,有条理,批改要到位,并催促学生清理好错题集。教务处按期组织人员对其落实气象进行搜检,并把功课搜检气象记入期末查核。积极睁开第二课堂,当真组织欢兴奋乐喜爱小组、优生及待转化生教育。经常进行学生感欢兴奋乐喜爱的课外勾当,活跃校园空气,揭示学生个性。各项勾当要有主题,有筹算,有记实,有搜检,正视实效。
(4)教育要实时,针对性要强。出格正视个体教育,充实闪现面向全数学生、为了每个学生的年夜旨,要为根底较差的学生供给成长的机缘,为优良学生供给更宽广宽除夜奔放的上升空间。
(5)当真落实考试分化工作。每次考试后,分年级组组织教师当真做好质量分化,分化要正视到每题和每个学生,具体到每个学生的常识错误谬误、能力分歧,教务处将按期搜检各备课组落实该方案的气象。对落实气象好的教师提出赞誉,对工作不力者实时提出攻讦,刻日更正。
4、掌控第一手资料,减轻课业承担。教务处将催促教师切实减轻学生过量的课业承担,对学科教育资料进行整体节制,否决“加班加点”、“课内损失踪踪课外补”、“题海战术”等背反教学纪律的做法,切实应用好教学案,讲究课堂教学的“艺术”,提高课堂的效益。
(三)进行高效课堂教学揭示勾当,强化青年教师培育
本学期,继续睁开年级组推磨式听课,同时充实操作本校优良教师的成本,要求他们在黉舍多开公开课,同时,要求其他教师向他们进修,以增强课堂教学,提高课堂教学质量,达到培育汲引高效课堂的方针。同时青年教师的火速成长,也是增强黉舍成长后劲的关头。本学期教务处将继续落实加速青年教师成长的“青蓝工程”,并安身岗位练兵,培育后劲,全力培育汲引一支高素质的教师队伍。
(四)继续做好小班化教学勾当,继续与各兄弟黉舍配合参议,组成一个精采的课堂教学研究空气
继续弄好高一年级的小班化教学,全力试探小班化教学的根底模式,为黉舍的进一步成长奠基扎实的根底。继续与如皋薛窑中学弄好对接关系,进行教学方面的各类交流,取长补短,进一步提高我校教师的教学水安然舒适专业素养。
(五)充实阐扬备课组教研组浸染,增强备课组教研组培育汲引
1、备课组长应积极指导本组教师睁开各项正常的教研勾当,教研勾当要做到定筹算、定地址、按时刻、定内容、定中心讲话人。要具体研究教学内容、教学设计,功课设计。教师要加深对教材的理解,必定教学方针时要将三个“维度”整合起来考虑,中心方针和辅助方针相连络,按照方针必定教学内容,选择教学编制和手段,合理放置有用的教学形式。要有勾当记实。要增强对集体备课工作的治理和指导,确保教学案真正成为集体聪明的结晶。上公开课的教师应提早一周将内容奉告备课组全数人员,配合参议教学路径,课后再一路构和教学得失踪踪,从而切实提高教研实效性。
2、要提高教研勾当在教研组工作中的分量,各教研组要多进行教育理论的进修和研究,多分化教材,多进行专题构和,鼓舞鼓舞激励教师出格是中青年教师多开设公开课、示范课,全力提高教研勾当的质量与成效。扎扎实拭魅睁开课题研究并做好记实。
3、增强听课评议轨制,全力晋升自己的综合素质,把自己培育成“复合型”教师。听课要做好记实,评议课要有的放矢。提高自己的评课能力。
(六)继续跟进省市体育课程基地的申报、后续课程培育汲引项目工作
为落实国家、省中持久教育更始和成长筹算纲要精神,深化根底教育课程教学更始,敦促我校特点培育汲引,本学期将继续完成省市体育课程基地的申报、后续课程项目培育汲引工作。
(七)抓好高三年级工作,确保今年高考再创辉煌
对高三年级的教学治理,重点要放在学生的进修补漏和进修编制的指导上,为学生的自动成长打下精采的根底。要高度正视高三年级的教学质量,了了方针责任,落实奖惩兑现。试探班级治理及不合学科复习课的最优模式,不竭提高复习效力。要点以下:
1、增强校率领、中层干部、班主任、任课教师之间的沟通与联系,实时反映工作中存在的问题,实时解决一线的坚苦,使高三年级的工作得以顺遂进行。
2、当真组织学生插手高三的考试,检测后,要实时摸清学生的现实气象,成立学生成就档案,并做好跟踪查询拜访,抓优生、抓临界生同时也要严酷节制低分率。
3、高三年级的任课教师要遵循不合学科的特点和学生的具体气象,教学内容必定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深切课堂体味教师的教学气象,实时反馈定见。
4、高考工作是黉舍工作的重中之重,高考质量是黉舍的生命线和保留线,
要切实抓好高三学生的迎考工作。要出格关注学科的考试信息,如难度是不是下降,考点是不是有变换,新课程方面创作发现性思惟和的问题问题比例是不是会增除夜等。实时调剂好教学工作。
总之,新的一学期,教务处将以求真务实的立场,扎扎实实工作,认当真真治理,充实阐扬“指导、督查、立异”的功能,全力使我校教学质量再上新的台阶。
高中教务处工作筹算3
1、 指导思惟
贯彻“认可分歧,供给选择,斥地潜能,多元成长”的办学理念,落实“严治理、强特点、优处事、提品质”的工作思绪和“天天坚持,样样落实”的治理方针,不竭完美教学治理轨制,落实教学常规,规范教学步履,倡导教学立异,整合各类教育教学成本,促进教师专业成长,全力提高教学质量。
2、 首要工作
1、强化过程治理,落实方针治理。
学期初拟订《教师泛泛教育教学勾当过程查核细则》和《教学质量评价尺度》,严酷履行《华茂外国语黉舍高中部课堂治理手册》的划定,实施高中部学情一日志实轨制,继续敦促学生对教师知足度平易近主测评。
2、落实教学常规,规范教学步履。
(1)继续做好“五当真”,即当真备课、上课、批改、教育、考试。
(2)精讲精练。课任教师遵循各教研组拟定的《学科书面功课安插与批改根底尺度》,连络所教学生的现实水平,安插恰当的课后功课,力争有条理性要求。对书面功课需当真批改,要有需要的批语,倡导面批面改。每次功课要做好针对性的讲评。倡导备课组编写校本操练。
(3)增强课堂常规治理。课任教师不得迟到、早退。迟早自修、课堂纪律由当堂教师全权负责。严酷节制迟早自修学生进出,严禁学生教室内随便走动。峻厉课堂纪律,杜绝缺课、迟到、早退、上课睡觉、玩手机现象。指导学生学会进修,自觉配合教师的教,自动进修。阐扬班干部和“三勤学生”的治理带头浸染,倡议平易近主治理。
(4)峻厉考试纪律。期中、期末考试实施双人监考,月考部门科场双人监考。剖断杜绝舞弊步履,出格是手机舞弊。舞弊者就地考试记零分其实不予学分认定。
3、积极睁开校本教科研勾当,全力提高课堂效力。
(1)实实施政人员包教研组和排闼听课轨制。行政人员随堂听课不得少于15节。语文教研组:王伟良
数学教研组、手艺教研组:xxx。
英语教研组:严伟红
物理教研组、体音美教研组:xxx。
化学教研组、生物教研组:xxx。
政治教研组、历史教研组:xxx。
地舆教研组:xxx。
(2)实施例会轨制。期初、期中与期末分袂召开一次教研组长会议。每个教研组每个月一次教研勾当。每个备课组每两周一次集体备课会议。
(3)组织教育教学理论进修。礼聘校内外专家睁开有针对性的讲座,举荐优良教师插手华茂高级研修班和华茂商学院,撑持教师插手各类各级培训和进修勾当,组织教师进修常规教学治理条例。
(4)改良听评课编制。包教研组行政人员全程介入校级公开课,做好记实与反馈。教研组成员全员插手本学科校级公开课,填写《华茂高中部课堂不美观不美观不雅察看量表》,环抱主讲教师的益处和参议点睁开构和,畅所欲言。教研组组长做好具体记实。勾当竣事后,勾当记实表和不美观不美观不雅察看量表交教务处。
(5)指导教师积极进行教学反思和撰写教学论文。鼓舞鼓舞激励青年教师安身课堂和教学实践进行案例分化,坚持教学反思,积极撰写教学论文。
(6)增强校本课题治理。按期对教师申报的校本课题搜检、督导、验收。有价值的课题积极向上举荐。学年竣事时对结题的课题进行总结赞誉。
4、求真务实,提高教学质量
(1)增强卒业班的教学治理。慎密慎密亲密关注高考动向,汇集高考信息,细心研究考试声名,当真组织学生针对性操练,切实抓好“文综”“理综”“选修模块”的复习备考工作,做好美术生、艺术生文化补差工作,开好“联考”和“二模”质量分化会。
(2)敦促通俗班“1+1”教学更始。进行“1+1”教学模式查询拜访研究,总结经验,拟定下阶段“1+1”模式工作筹算。完美通俗班数学、物理和化学学科的校本操练。鼓舞鼓舞激励各学科编定合适黉舍特点的校本操练。
(3)指导理科考试考试班教学。各教研组拟订理科考试考试班拟订教学筹算和课程尺度,考试考试班教师要当真编写初高中跟尾教材。研究拟定《考试考试班教学考评细则》,增强对考试考试班教学治理和指导。
(4)积极睁开学科角逐教育和学科欢兴奋乐喜爱小组。各教研组组织好一个角逐勾当或一个欢兴奋乐喜爱小组。继续组织好数学、物理、化学、生物等学科的角逐,积极其学生插手作文、英语白话角逐创作发现前提。英语组姜红升教员开设的“文学英语”选修课已完成先期鼓疵魅招生工作,计较机组“网页建造”欢兴奋乐喜爱小组正在酝酿中。
(5)抓好会考工作。会考备考要提晨放置,会考补差工作要落其实常规工作中。会考半月前教务处组织一次会考摹拟考试。规范、严酷组织会考工作。
(6)增强考试考试教学。增强考试考试室培育汲引,实时更新、添置器材和药品,确保考试考试教学正常有用进行。物理、化学、生物等学科按要求做好分组考试考试和演示考试考试,手艺科目多进行操作手艺操练。
(7)指导首届美术班教学。
(8)睁开手艺学科高考合卷考试的`研究。
5、增强教研组培育汲引,阐扬团队协作浸染。
(1)学期初教研组要拟订具体的教科研筹算,并严酷按筹算实施。勾当记实要具体,交流要充实,总结要有价值。
(2)充实阐扬学科带头人、主干教师、名师的带头引领浸染,睁开好“师徒”结对勾当。本学期组织好名师、学科带头人“教学示范周”勾当,青年教师“教学陈述请示周”勾当。
(3)培育汲引好校园网教学版块。教务处已出台了《关于增强校园网教学模块培育汲引和操作的实施方案》。组织教师培育汲引好、操作好校园网,实现“成本共建、共有、共享,彼此交流、配合进修、一路成长”的方针。
(4)增强备课组办公室的文化气象培育汲引。教研组长、备课组长负责学科办公室文化气象培育汲引。实施组员值日轨制,值日教师负责本办公室当天卫生、答疑等事务。
(5)教研组、备课组要充实调动组员的工作积极性,做好分工。每个教师要积极介入教研组、备课组的培育汲引,自动高效地完成组长交付的工作使命。
高中教务处工作筹算4
本学期在全校上下凝心聚力抓治理、艰辛奋斗攻难关、蹈厉昂扬提质量的整体要求下。教务处把教师队伍培育汲引作为实现打破的切入点,把立异治理编建造为实现打破的出力点,把质量晋升作为实现打破的焦点使命,出力营建 “质量第一”的教育教学空气,为确保各项使命的完竣完成,特拟定本筹算。
1、当真履行《课程尺度》,创作发现性地开设好校本选修课。
遵循面向全数学生,周全提高教学质量,周全提高学生素质,切实贯彻新课改精神的整体要求,当真履行《课程尺度》,在课程设置上开睁开足开齐必修课和划定选修课,继续开设好高1、高二校本选修课,创作发现性地斥地新的校本选修课,逐步填补、完美校本选修课教材,千方百计开好勾当课和健康教育课,组织勤学生社团勾当和研究性进修工作,为学生营建周全、健康、活跃活跃的进修空气。
2、增强对各年级部泛泛教学工作的指导与处事。
本学期教务处要在指导和处事各年级教育、教学工作上下除夜功夫,环抱教学这个中心把工作做实做细。提早预备好备课本、教材、注册表、课表、教育表、补课课表、《进修过程记实册》、《积分册》、《教学筹算表》、《教学总结表》、《备课组教学进度表》、各班名单。完美各年级电子档案和纸质档案及转入、转出学生的学籍变换,并实时上报教育局,组织好高1、高二各学段模块补考和学分认定工作;召开各年级教研组长、年级部主任会,放置好本学期教学工作,期中考试后召开各年级教学总结会,总结得失踪踪、提出对策;召集各年级教学气象查询拜访会,并实时总结反馈信息,组织好期末《学生综合素质手册》和各年级《学籍表》的填写工作;安妥措置好乞假教师的调课工作、教学资料、各科活页功课、各类试卷的印刷。
3、落实教学常规,增强教学搜检。
严酷履行黉舍教学常规要求,增强教学过程治理。本学期本着从严、从细、抓过程、重落实的原则做好各项教学搜检工作,保证束学过程能严酷履行黉舍轨制,闪现问题能实时获得解决。首先是增强值周教育干事的泛泛教学搜检,做到死守岗位,做到每堂课有搜检,每次搜检能照实记实,发现问题能实时解决,凸起问题实时陈述请示,每周搜检功能实时汇总上报,当真填写《教务日志》。杜旷世签字、事后补签等不良现象。其次是弄好期中、期末两次各年级教学除夜搜检,具体搜检功课(搜罗书面活页功课、操练册、单元检测、背诵、作文、考试考试设计等)、进修过程记实册、积分册等,采纳学生查与搜检组查相连络,率领搜检和与学生座谈相连络的编制,力争使搜检周全、深切、客不美不美观,发现问题实时反馈,催促整改。
四 、放置好高三复习备考及高考相关工作。
高三复习备考和高考是本学期黉舍工作的重中之重,也是教务处工作的重点,开学初要协同高三年级部筹算好全学期的复习备考工作,科学地放置复习备考的几个阶段及备考方案,组织好天天一测的组题、监考、改卷、教学工作,实时供给各地备考资料和信息,组织好摹拟考试及质量分化总结工作,组织好高考体检工作;筹谋好临考前的各学科考前教育,编印好《xx中学考生后期备考及应试策略》、《考生家长寄望事项》等材料;精心组织好高考工作;组织好教师指导学生估分和填报自愿,组织教育干事和班主任建好考生档案并实时上传高考相关电子档案及资料;组织好网上填报自愿工作;放置好军校生、国防生、公安院校生、外语类考生的政审、体检及白话测试工作,确保高考全数过程不闪现任何轻忽。
5、精心组织好高1、高二教学工作。
与教研处、高1、高二年级部通力协作,弄好高1、高二教师的培训、不美不美观摩教学、集体备课等工作,出力更新教师的教学不美不美观念,更好地按课改精神组织好教学,进一步提高教学质量,进一步完美学分治理编制,使学分认定工作更科学,更实时,更合适现实,更有用地促进新课程工作。进一步完美校本选修课的治理,在上学期校本选修课的根底上,总结经验,清理好课本,充实阐扬教员的主不美不美观能动性,推出新一批校本选修课,积极试探选修课的组织形式与治理步履,正视实效,着眼学生的常识面的拓广和综合素质的提高,逐步组成一批我校独具特点的精品选修课。
6、协助教研处、年级部增强教师队伍培育汲引。
协助教研处、年级部组建一支年富力强,能够静心工作,专苦处业,勇于立异,勇于担负,勇于奉献的教师队伍,成立科学的机制引领泛博教师静下心来全身心的投入教学工作。
配合教研处增强教师研修培训力度、正视晋升营业素质。
强化集体备课功能,促进教师教学水平提高 ,成立以理论进修、教材研究、案例分化、经验交流、教师论坛等根底形式的`教学研修轨制,搭建优良的教师成长和营业成长平台。
积极构建汉中中学教学评价系统和主干教师系统。逐步成立科学、合理的教师评价机制、健全的教师营业档案,成立汉中中学主干教师系统。组成以教师自评为主,学生、家长、黉舍和治理者配合介入的评价机制,每学年组成教师评价表并提出针对性的改良建议。教务处和教研室将经由过程教学事迹,学生座谈会,家长座谈会、教师座谈会、问卷查询拜访编制对上述要求进行按期和不按期搜检,并将搜检功能照实记入教师营业档案,并以此作为教师评前进前辈级和构建主干教师队伍的按照。
7、进一步完美各类考试的组织与治理。
考试是教学必不成少的环节,也是教学下场检测的首要手段,教务处要在以往经验的根底长进一步完美考试的组织与治理,峻厉考风考纪,在高1、高二期中、期末考试和高三摹拟考试中启用电子监控系统,操作电子樊篱仪,对背纪考生实时措置,增强考务人员的处事意识和监考人员的工作责任。提高阅卷、登分工作的速度和切确性,在考务治理和考试法度楷模长进一步规范化。
协同高二年级部拟定学业水平考试复习筹算,组织好天天一科的考试操练,通用手艺组织两套摹拟试题进行操练,组织好命题、监考、讲评及统分工作,考前组织一次仿真摹拟考试,以提高学生的应试能力和规范答题手艺,抓实抓细复习备考的各环节。组织好高二考试考试操作考试和高三计较机考试。
黉舍还承担多种高规格的除夜型社会考试,教务处当真进修、规范组织、完竣完成黉舍承担的各项社会考试。
8、增强教务处内务治理。
教务处是教学治理和教学搜检的要核部门,本学期要坚持教务处例会制,落实责任、增强工作纪律,增强处事意识、奖惩分明。从增强教学搜检入手,清理工作气概,要求工作人员按时上下班,死守岗位,每节课搜检,峻厉搜检纪律,禁绝弄虚作假,杜旷世签字和事后补签字现象,发现问题实时解决并陈述请示,每周实时汇总上交《教学搜检表》,当真填写《教务日志》,热忱接待家长、学生和教师,强化处事意识,治理好电子档案和纸质档案,和各类教学和搜检资料,清理好内务,寄望清洁卫生。
9、落实健康教育、卫生工作。
本学期为弄好双高双普验收,卫生工作要拟定切实可行的编制,催促泛泛扫除,更要寄望连结,出力培育学生卫生习惯,增强泛泛泛泛搜检,搜检功能实时传递,增强食堂和公寓卫生的催促和搜检,增强食物安然治理,增强春季风行病的防治,继续编好《卫生传递》、做好卫生鼓疵魅展板。
当真组织好全校学生体检工作。
当真落实《xx中学健康教育实施方案》,做好健康教育各项工作。
10、鼎力敦促藏书楼与考试考试室工作
本学期要加除夜对藏书楼进行治理力度,完成图书从头分类、筹算,力争使教师阅览室、学生科技阅览室、报刊阅览室、社科图书室、科技图书室、电子阅览室全数投入操作,周全开放各个阅览室、图书室,本着处事师生的原则,改变开放时刻,保证所有安眠时刻阅览室、图书室都开放。
完成理化生考试考试室和切磋考试考试室、通用手艺考试考试室、科技勾当室、历史室、地舆室的培育汲引,并投入操作,对各考试考试室仪器进行从头归类、造册和填补。100%开齐各科必做考试考试,配合任课教师预备好课堂演示考试考试,使考试考试室能更好地为教学处事。对各科考试考试要做好筹算,各类考试考试课要做好记实。
11、增强现代教育手艺的培育汲引与操作工作。
抓紧监控系统、语音系统、校园广播系统的培育汲引、调试、试用和信息上传,在各年级泛泛泛泛考试中试用,确保学业水平考试和高考的顺遂操作,做到万无一失踪踪,增强黉舍除夜型考试的监控力度。
增强网控室和多媒体教室的培育汲引力度,尽早投入操作治理;做好教学成本的培育汲引和各个教室、办公室、教研组电脑的呵护与治理,保证能更好地处事于教育教学,寄望汇集和清理黉舍各类勾当资料,逐步完美汉中中黉舍园网的培育汲引,多媒体教室做好设备的呵护和课堂的治理,每堂课有记实,连结好卫生。
本学期要继续增强教师操作现代教育设备能力的培育,重点是电子白板的普及操作,使课件的建造和操作加倍普及,现代教育手艺能更好地处事于教学。
十2、组织勤学科角逐教育及培优工作。
高1、高二学科角逐要协调相关教研组作好筹算,提早筹算好课题、时刻、地址、主讲人,主讲人要备好课本和操练题,教务处放置干事进行搜检,组织好数学、物理、化学、生物角逐的预备工作。
协调组织各年级抓好培优工作,培优要落实到具体教师和学生,增强一对一教育、落实进修使命、增强过程搜检、给以编制指导和周全关心。
十3、试探招生工作的新思绪,力保高一招生再上台阶。
在巩固上一届招生精采势头的前提下,今年高一招生在黉舍的统一放置安插下,进一步早出手、早预备,加除夜亮点鼓吹力度,做更扎实的工作:
①策化一份富有传染打动力的招生鼓吹材料;
②成立精壮而富有战争力的招生小组;
③提早设法摸清汉台区优良生和各县优良生名单;
④招生工作不单要面上做,更要深切地做到每个优良考生家里去。
⑤寻觅高考亮点,做好高考鼓吹工作,确保招生功能。
十4、试探课外勾当新模式,丰硕校园糊口。
创作发现性的试探课外勾当新模式,寻觅合适我校全寄宿气象下课外勾当的组织、治理机制,丰硕校园糊口。操作下战书课外勾那时刻,开设拿手生操练课,球类角逐、阳光体育勾当,文艺操练操练勾当,积极睁开学生社团勾当。
十5、增强体育、音乐、美术工作治理
搬入新校区后,跟着勾就地馆、塑胶跑道、各类球场、体育馆、拍浮馆,音乐功能教室,美术功能教室的完美和投入操作。教务处将会同体育教研组,音乐美术教研组拟定新的教师上课、学生治理、器材治理、成就查核新机制。保证相关场地、器材合适国家、省级划定要求,能保证黉舍体育、音乐、美术教学、课外勾当和课余体育操练的安然有序睁开。同时对专职体育、音乐、美术教师,进行分工,各自承担一些勾当项方针操练工作。各年级部成立的课外欢兴奋乐喜爱小组和社团,课余时刻能按筹算开睁睁开勾当与操练,丰硕校园糊口,提高学生健康的体。
十6、完美教学治理轨制的培育汲引
迁入新校区后面临全新的气象,合理模式也将发生必定的改变,治理难度将加除夜,同时本学期还面临双高双普验收,教务处以此为契机出力更新教学理念、试探新气象下的教学治理编制,周全完美教学治理轨制,组成合适新形式的《汉中中学教学治理轨制》,使教学工作加倍合适新校区后治理的要求,加倍科学、规范、邃密。
高中教务处工作筹算5
畴昔的一年是我校成长史上最辉煌的一年,也长短常首要的一年,我校各项工作有了长足成长,成就喜人,回首回头回忆回头回忆畴昔,我们满怀激情,瞻望未来,我们布满抉择抉择信念。本学期我校将继续阐扬自己的办学的特点。本着科学的立场,立异的精神和扎实的气概,环抱“教学”这一中心工作,做好教学常规治理工作。本学期特拟定以下工作筹算:
1.遵循省市课程筹算,开足,开好各类课程(含研究性课,学法指导课等)。
2.抓好常规教学搜检。
(1)组织学生当真照实填写《教室日誌》,学期竣事时就每班所交《教室日誌》进行评选,评出的功能送交政教处,由政教处按获奖等次所得的分数给各班的班级评选总分记实不合的分数。
(2)组织黉舍行政人员天天当真搜检教师的上课和下班的出勤气象,尔后照实填写并交回《教师上课气象挂号表》。具体放置:新校区:车茂良(周1、周二),彭华(周3、周四),廖晓林(周5、周6、周日)郑启祥(周1、周二),尧满荣(周3、周四),邓惠萍(周5、周六)喻晓娟(周日)。
(3)组织劳动班级的学生天天从第一节课—第七节课,在全校规模内进行教学搜检,并于第二天课间操将搜检功能交回教务处。
教务处干事将遵循学生和行政人员反馈的两种挂号表,每周统计一次,并于下周一张贴发布,实时发现教学中存在的问题。
(4)期中考试竣事后一周进行全校规模内的教学除夜查询拜访。教务处将印发教学查询拜访表(一)、(二)给每位教师对比自查,同时黉舍和年级将组织教研组长、备课组长对教师的备、教、批等环节进行详查。此外教务处还将印发教学查询拜访表(三)给学生(每班抽调好、中、差五名学生),让学生对任课教师的'各个方面进行周全的评价。
(5)期末考试前半个月由校率领对随机抽调的各类班级任课教师的备、教、批等环节再次进行详查,发现问题实时整改。
3.做好考务治理工作,确保真素质量。
(1)当真遴选试卷命题教师,命题教师务必秉着科学合理立场,严谨的气概精选试题,所命试题必需能客不美不美观地反映学生的真实水平。
(2)教务处将对试卷的印刷、取送进行严酷保密。若发现有试卷泄密现象,必定要严查严处
(3)为保证考试的如期进行,为使学生的常识水平得以客不美不美观、公允地再现,为使教师目不转睛地监考,每场考试时教务处必定要催促监考教师分发《考试气象反馈表》给考生,考试竣事时由督查员收回并送交教务处存档。
4.做好体、艺工作。
(1)体育组要确保升国旗的组织纪律,提高学生的爱国主义激情。
(2)抓好体育、艺术工作,积极插手各类体育艺术角逐,争夺在各类各级角逐中有新的打破。
5.增强考试考试室、藏书楼的治理。
(1)遵循教学需要,实时添置考试考试器材。挂图等教学设备,保证开足开全各项考试考试。
(2)充实操作现有图书成本,为泛博教师和师生处事。遵循教学需要,不竭添置充实。
6.本学期将听取二堂课改型不美不美观摩课,以便与新课标的实施接轨。
高中教务处工作筹算6
1、指导思惟
以黉舍工作的整体思绪和工作方针为指南,环抱黉舍本学期重点工作之一,无锡市素质教育综合督导,连络我校教学现实,进一步深化课堂教学更始,强化学生的课堂主体地位,周全敦促素质教育。充实阐扬教务处的“治理、处事、指导、搜检、评价”本能机能,增强教育教学流程治理和方针治理,全力提高治理效益,晋升教育教学质量。
2、工作方针
1、高一年级:实现良性转轨。正视学生精采进修习惯和进修编制的养成,使之尽快顺应高中阶段的进修,从而奠基可延续成长的基石。
2、高二年级:实现平稳过渡。抓早抓紧抓实“小高考”,为晋升学业水平测试的及格率和4A率打下坚实根底;强化切块治理,细化过程督查,节制南北极分化,力克“高二现象”。
3、高三年级:学年方针——确保高考本科进耳目数周全超市局指标,并能有学生进入江阴市前一百名。学期方针——拔尖考试考试班,敦促但愿班,抢占新高考制高点,确保阶段验收和市一摸方针人数、学科均分呈平衡、稳步晋升态势,为后续复习夯实根底,储蓄储存实力。
4、特点培育汲引:各学科组成具有自己特点的品牌优势,列位教师铸练自己的教学气焰,以特点求成长,以特点求立异,在学科培育汲引整体晋升的厚实根底上,打造书喷喷香校园、学科角逐和高考升学品牌。
5、治理工作:严酷履行“四条戒律”,力争“深切、规范、高效、到位”,追求理念的前瞻性、时效的超前性、工作的零失踪踪误。
6、校本培育汲引:在深化新课程更始的根底上,引入“自立成功”的课堂教学理念,强化营业水平的考评,寄望青年教师的培育,积极睁开各类形式的公开教学或教学角逐勾当,火速组成合适成化高中学情教情、具有成化特点的新课程教学模式。
3、具体编制
我校继续落实向常规要质量,向课堂教学要效力,把新的教育思惟、教育理念渗入到每个治理环节傍边,本学期继续提炼和实践六环节的教学思绪,紧紧环抱一个中心,切实做好两个起码、两个看待,当真贯彻三个按时,周全落实四精五必六个好和三清使命。
一个中心:即以提高教育质量为中心。
两个起码:即教师每周起码发问每个学生一次,每礼拜起码对每位学生的功课面批面改一次(倡导多次面改),让学生感应传染到教师的关爱。
两个看待:即把每次功课都算作一次考试看待,把每次考试都算作高考来看待。
三个按时:即针对学科教育课,任课教师按时到班教育,上课时按时安插功课,下课时按时收功课,方针是让学生自立进修、交流,具有自立成长的空间。
四精:精选,即教师精选课堂内容、课堂操练和习题;精讲,即教师在授课时要对重点、难点、编制、手段要精;精辟,即教师给学生供给的习题要精;精评,即教师在讲评功课和试卷时要精。
五必:即教师在功课安插和搜检上要做到有发必收,有收必看,有看必批,有批必评,有评必补;最除夜限度的阐扬以操练为主线的浸染。
六个好字:即教师要备好每课时,上好每堂课,批改好每个学生的功课,教育好每个学生,组织好每次考试,讲评好每份试卷。
三清:即教学工作堂堂清,天天清,周周清,今日事,今日毕,有使命,有过程,有功能,更要下场。
为了更好地落实六环节的常规治理思绪,教务处进一步增强细节治理,狠抓规范落实,全力做到常规治理科学化、条理化、长效化,为达此方针,黉舍(教务处)要求:
(1)课程和课时设置、放置的要求。遵循《江苏省通俗高中课程设置与教学治理指导定见的通知》的精神,严酷履行课程和课时筹算。各年级应开齐、开足各门课程;不得随便的增减各学科的课时,不得挤占其他非高考科方针进修时刻。进一步完美交叉兼课、增强督查等轨制,成立科学的巡课机制,教育处和年级组将组织人员按期和不按期巡课,确保讲授课程的放置获得彻完全底的落实。巨匠都知道,高考当然最后只考五门,但每门科目除查核本科方针常识和编制外,对学生的其他学科常识和学科手艺都有触及且交互面愈来愈广,所以遵循黉舍三年一程的课程设置筹算,当真组织教学勾当,正视综合实践勾当的手艺类、体艺类、心里咨询类等课程的开设。各年级组遵循开学初排好的正课课程表、教育课填补表、作息时刻表等当真履行好,尽可能做到有序、合理、科学。
(2)拟定教学筹算要求。教学筹算搜罗期初的学期筹算和每周的周筹算。上学期这两种筹算表都做得很好,且上传了校园网,当然有个体组因为遗忘或工作放置晚传或漏传,但经提醒后,都能实时的补上,这一学期但愿一如既往。本学期因为假期多和过年早,所以学期时刻短,所以各教研组和备课组理当邃密的编排出教学筹算,必定要尽早的完成进度并有足够时刻复习迎考。出格提醒:各年级组放置的自习课时刻尽可能不要用来上课赶进度,尽可能不放置在教学筹算中,必定要解放思惟让学生自己操作起来悟、思、练。
(3)备课要求。一课一案,堂堂课要有三维方针(即常识方针、能力方针及激情方针),有自力课堂内容,有课堂操练,有课堂小结,有课堂反思等。备课要能做到熟谙教材的常识、结构,能居高临下地评价所教常识在全数常识系统中的浸染。要长于掌控教材,立异性的措置教材。掌控教材的重点、难点和常识间的内在联系。要求超前一周备课,集体备课理当备详案,二次备课统一电子稿打印后手写,遵循教师自己特点和所教学生特点遴选合适的课堂内容进行二次备课。备课应追求“规范+实效”,让备课真正为课堂教学处事。在抓好三维方针落实的同时,要切实增强“小我主讲+集体构和+组成共识”的集体备课轨制,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高,杜绝为应付搜检而补交备课材料的现象发生。
(4)上课要求。立异课堂教学模式,营建研究课堂教学新气象形象形象。继续试探不合学科、不合课型的教学流程,构建闪现课程性质的以学生为中心的课堂教学模式,塑造闪现先学后教,少讲多练为价值不美不美观念的课堂教学不美不美观,鼎力营建有用课堂教学空气,晋升教师课堂教学水平。完全改变一言堂,合座灌的教学模式。使学生真正成为课堂的主人,教务处建议:每节课教师教学的时刻不得超越25分钟,还学生一片自由阐扬的空间。多一点学生的构和交流,多一点课堂中的学生反馈,多一点学生自立进修的时刻。因材施教,因人施教,针对不合层面的学生,在教学上,安插功课分A、B、C三个档次进行教育和培育,促使落伍生的转化。
增强对课堂的调控,抓好课堂教学的主阵地,抓实课堂教学的各个环节,切实提高课堂教学下场,建构自立、合作、切磋的课堂教学模式,让学生育成精采的进修习惯,提高进修效力和立异能力,要充实操作课堂中的每分钟,唱响华侈课堂每分钟就是教师严重的`失踪踪职的口号。同轨班教师要彼此听课,广纳精髓。黉舍率领排闼课贯串始终,督导并重。
(5)功课安插和批改要求。增强功课的调控,功课是课堂教学的迟误,它的优化设计,可是最除夜限度地拓展学生的空间。功课不单要正视安插的数目和质量,更要正视功课的批改与讲评,正视多样化的形式,严禁留机械几回再三功课和奖惩功课,继续坚持鼓舞激励性评语和操作错题本的做法。
(6)教研组、备课组勾当要求。强化教研主题,立异教研范式。安身于“主题确立、教学诊断、问题解决、团队合作、手艺整合”来实施教研勾当的转型,要更多地把对话、交流、互动的机制进入教研勾当;继续敦促“微教研”勾当,要以“微主题”“微组织”“微片段”来睁开“微课例”“微课程”“微课堂”的研究与实践,让教研勾当落其实无处不在的教学勾傍边心。各教研组(备课组)学年最早,从教师的需求中确立教研主题,每个学期要环抱一个研究主题睁开系列勾当。经由过程教研勾当主题化、系列化增强教研勾当向规范化、深度化成长。
增强教研勾当的针对性,坚持切近教师和学生,以下层为主,以教研为主,以课堂为主,以当前为主,正视实时解决那些急需解决的问题,为教学处事。增强教研组进修研究的力度,做到有预备、有主题、有主讲人、有记实。充实操作好优良成本,坦荡视野、晋升条理。以课题研究促进课堂教学质量的提高,成立规范的课题研究档案,实时汇集、清理课题研究的材料,不竭增强对课题研究的过程治理。成立黉舍校本研修网平台,以教师主讲为依托,培育汲引教师介入汇集教研,实现自己专业成长的内动力。
深化集体备课和小我备课相连络的更始方案,各科教研组、备课组长要有了了的分工和筹算,除每周中心教研勾当的时刻营业进修外,各教研组、备课组要遵循实情必定集体备课时刻,往后的集体备课改变以往的教师只授课程流程的编制,向若何采纳较好的编制使学生甘愿宁可核准领受改变。我们要进一步完美集体备课轨制,备课组勾当从求实效,求成长出规范和发,研究教材教法,研究学生思惟和学生现状,研究习题,要集中与分组有机连络,在时刻上要进一步保障,主题上要重点凸起:语文要凸起浏览教学,数学要在增强计较能力教学,渗入思惟操练上多考虑;英语要在创设英语空气,夯实成长根底,规范英语朗读、听力,堆集单词和会话教学等方面深切思虑,每次既要有中心讲话人,又要有巨匠的七言八语、百家争鸣,使各个专题的研究能深切到位,组成合适现实的操作样式,经由过程集体的聪明创设最好的教学流程。
(7)教师教科研方面的要求。搭建科研平台晋升科研空气。组织教师积极插手微型课题的研究工作,把新课程实施中的问题、课堂教学更始中的问题、教材教法研究中的问题、考试与评价轨制更始方面的问题,作为课题研究的重点,并指导教师自觉地将泛泛教学工作有教育意义的“小问题”转化为“小课题”,做到“研究内容于教学,研究过程植根于教学,研究功能处事于教学”。同时在研究过程中,不单要正视对预设问题的研究,还要全力追求解决课堂教学中生成问题的编制和策略,全力提高教学下场。倡导教师增强理论总结,撰写教育教学论文。教育处要筹谋教师经由过程一学期的教学实践,撰写值得引鉴奉行的讲授课例、教学反思等,出格在关注有用教育、指导学生自立进修等方面进行总结,把成功的案例作为我校尔后课堂教学更始的载体加以进修,从而使我校的课堂教学的整体水平获得提高,逐步组成与黉舍教育教学相顺应的研究标的方针。要指导教师进行“步履研究”、“课例研究”,撰写教育反思、教育短文,变研究过程为教师理论进修、专业成长的过程,促进更多教师酿成进修型、科研型、反思型教师。
(8)听评课方面的要求。当真睁开听课评课勾当,开学后,各教研组要遵循教务处划定,教师每期听课良多于20节(期中前后各10节摆布),黉舍率领仍坚持不打呼吁进课堂听课,本期将进行示范课,公开课、小我揭示课,青年教师除夜讲赛,陈述请示课等勾当,从而提高教师的授课能力和课堂艺术。非论是黉舍组织听课勾当,仍是教研组组织的听课勾当必定做到听后必评,评出益处和不足,往后还要跟踪听课,看其改良下场若何。
(9)增强据守搜检力度教务处泛泛搜检的要求。增强对质量的调控:加除夜泛泛泛泛督导力度、如教案搜检,功课搜检,排闼课,查询参见见卷等。严把教学质量关,坚持章节把关、跟踪问效的教学监测过程落实到位。月底统一考试,考后透辟分化,查缺补漏。
教务处将充实施使其本能机能,对每位教师备课、上课、办公、教育、功课批改、试卷的讲评等教学常规加鼎力度进行督导搜检,做到一日一搜检,一除夜周一发布,对背反常规步履的进行峻厉措置,严重者按教学工作论处,记入小我营业档案,作为评、聘的首要按照之一。
加除夜调研力度和反馈密度。黉舍经常通干与干与干与卷查询拜访、座谈听课、评教、考试、教学常规搜检等形式,实时体味教情、学情,每个月进行一次教学工作小结,并在全数教师会上传递搜检功能,并指出下段更始的标的方针和具体要求。
(10)考试严正、阅卷分化公允化。为何这个也要提,比来教师因为这样那样的启事,老是想少监考,少阅卷,甚至不监考不阅卷,还有就算监考了介入阅卷了,但一些规范却一贯没有做好。所以今天仍是要特意提出来,但愿巨匠理解和撑持。请巨匠想一下,比来需要赐顾帮衬的对象较多,甚至于影响到了正常考试的进行了,假定巨匠都只为自己考虑,那年级组或黉舍的考试就没法进行了。考试是对学生阶段性的检测和评估,考试的下场若何,直接影响师生思惟的不变,是以,监考、阅卷、登分、分化各环节不能严酷把好关,那黉舍的教学质量若何去监测和反馈。
(11)增强部门自己培育汲引,提高处事水平。
教育处全数人员要增强理论进修、提高营业水平,增强律例意识,在课程更始中,结壮工作,以一丝不苟的气概博得教师的尊敬。教育处人员要当真实施督查教学的职责。不按期搜检教学筹算的落实,经由过程师生问卷、座谈等形式,督查教师职责的实施气象,促使黉舍的整体教学水平获得晋升。教育处人员要潜心研究学科教学,在各自的学科教学中起带头浸染,要组织和协调洽各项教育勾当,保证各项勾当、考试完竣完成。
总之,在新的学期中,我们教育处每个成员既要当好运带动,还要当好教练员、信息员、挑唆员,在做每件工作时,要细心地预备、精心肠组织、潜心肠研究。
高中教务处工作筹算7
本学期,我校各项工作将在县教育局的统一放置下,促进有用教学为中心,深切落实《xx县黉舍成长性督导评估工作实施方案》,遵循“五个三”文件精神强化教学常规治理,增强教学效力研究,落实教师培育工程,进而晋升教学质量。现拟定本学期教学工作筹算以下:
(一)遵循“五个三”文件精神,深化落实常规治理
1.严酷履行新课程课程筹算,峻厉履行乞假轨制和调改课轨制。
要按新课程设置方案,开足开齐各类课程。要峻厉履行乞假轨制和调改课轨制,实时做好课务调改及公示,教师不得私行调改课,没有不凡气象不得推委教务处的调改课通知,做到“谁的岗位谁站,谁的工作谁干,谁出问题谁整改”、“干就要负责、做就要到位”。各教研组要连络学情拟定有针对性的教学筹算,并按照筹算有法度楷模地睁开工作,正视资料的堆集和勾当的鼓吹。
2.完美校本教学常规治理轨制,实现教学常规治理邃密化。
落实中小学“五个三”教学常规。教师备课要做到三备:备课标和文本,做到心中有本;备学生和学情,做到目中有人;备教法和学法,做到手中有法。教师上课有“三性”:活跃性、主体性、实效性。功课“三精”功课凸起“精选、精批、精析”的三个要求。功课要做到“有发必收,有收必改,有改必评,有评必纠”,要肄业生当真完成功课、当真勘误功课,教员要研究功课安插,要当真批改功课,对学生勘误后的功课要进行二次批改,要当真讲评功课。教师教育要“三全”:教育要贯串教学全过程、教育要面向全数学生、教育要触及学生全方面。考试要“三抓”:考前抓命题、考中抓考纪、考后抓分化。
要求组长遵循成长中心文件精神来拟定组熟行事历,并以此来进一步规范教学过程治理。同时在“新和实”上下功夫,增强常规教研过程的治理、保证每次教研组勾当的有用睁开。
教务处要当真、实时做好月教务常规统计、搜检、反馈工作。本学期将着重做好“三个加除夜”,即加除夜对教师备课教案和教学进度的搜检力度,加除夜对教学心得质与量的搜检力度,加除夜对教师功课安插(搜罗资料操作)批改和教育的查询拜访力度。
3.增强过程治理,凸起教学评价的导向、鼓舞激励和调控功能。
继续做好月单元质量调测工作,进一步强化质量意识和责肆意识,增强教学质量的过程监控。要凸起对教学策略进行测评和评价,促进学生获得最除夜限度的成长,出格要关注后20%学生的成长态势。要强化试卷的质量,规范监考与阅卷工作,确保考试的信度与效度。要坚持“用数据措辞”,各年段要客不美不美观周全做好阶段性的教学质量评估的分化与小结,要求每次分化找准问题,人员到位,分化到位,编制到位,反馈到位,真正闪现教学评价的导向、鼓舞激励和调控功能。
经由过程随堂听课,1、实时体味课堂,体味学情。2、实时搜检反馈教师的备课和改作气象。
4、规范科室治理,为教师教学供给后勤保障。
加除夜对油印室誊印资料的治理。因为之前因教师操作不妥总使得誊印机缘时不时的破损导致教师需要资料的时辰不能实时誊印。本学年将对需要誊印的资料进行审核,由教务处统一送至油印室进行集中誊印,避免机械的不需要破损和纸张的合理应用,规范教师操作教学资料的合理性。
(二)教师成长求实
1.把好培训报名关卡,做好五年一轮培训工作的收尾。
对浙江省教师培训治理平台中的培训报名做到有报名必审核,审核经由过程后必插手的原则,增强教师培训过程中的据守治理,确保无教师因工作、家庭等启事此未插手培训的气象。
坚持“以需定培”的校本培训原则,借助专家引领,课题研究、深度扳谈、火伴合作,经验分享、问题驱动等多种形式,引领教员走上“在工作中进修,在实践中贯通,在总结中提高”的成长过程,促进教师专业化成长。
各教研组要有筹算地睁开系列化进修角逐或教学交锋勾当,不竭增强教师进修的动力和实现自我成长的意识,勾当内容需要以文本的形式实时上传至“泰顺三中校本培训博客群”。2.启动“五个一”工程,敦促培育研究型教师
黉舍将借助“勤贤教师学园”这个平台,扎实敦促青年教师培育工作:遵循我校现实,拟定的《xx三中青年教师培育实施方案》,在教龄未满XX年的青年教师中睁开“五个一”系列勾当,既出好一份高质量的操练卷、开出一节高质量的组内研究课、撰写或揭晓一篇高质量的.学科论文或教学案例、申报或介入研究一个课题、建造一个高质量的课件。对外出介入各类培训的教师,履行外出进修陈述请示制,外出进修的教员须在回来的一周内,将相关材料上交教务处存档。材料有进修笔记部门复印件、遵循进修的内容撰写一份高水平的进修心得并上交。要求外出进修的教员要上一节陈述请示课或作一次讲座,提高交流进修实效性和实践能力,使巨匠配合提高。鼓舞鼓舞激励教师积极插手县内组织的各项勾当,并对教师插手勾当的积极性和成效性进行查核。
3.睁开课题论文研究,总结校本教研功能
以小课题为抓手,确立科研先导意识。本学年黉舍要求每个教研组起码睁开一个小课题的研究工作,各教研组要增强进修教育前沿理论,要经常性地组织教师进行进修研究勾当,把新课程实施中闪现的问题、课堂教学更始中的问题、教材教法研究中的问题、考试与评价轨制更始方面的问题,作为课题研究的切入点,睁开课题研究。指导教师自觉地将泛泛教学工作中的“小问题”转化为“小课题”,做到研究内容来历于教学,研究过程植根于教学,研究功能处事于教学。教师要多渠道自立进修,倡导写念书心得,不竭晋升教学理论。社会、思品教师还应指导学生进行小课题的社会查询拜访,撰写查询拜访陈述。
4.深化师资队伍培育汲引,提高教师专业素养
(1)增强教育理论和新课标的进修,更新教育思惟,晋升教育理念。经由过程睁开“书喷喷香校园”念书勾当,教研组的教学研究、研究勾当,激起教师教学研究的潜能,不竭提高教师的专业水安然舒适教学能力。
5、狠抓师生“投入”,提高教学效力
首先,我们加鼎实力抓教师的投入。教师教育教学工作的投入度的若干良多若干好多,将在很除夜水平上影响到学生成就的凹凸。本学期,黉舍将在抓教师工作投入上下鼎实力:1、强化考勤。继续采纳指纹考勤的编制,并进一步细化考勤细则,确保教师有足够的时刻在黉舍;2、抓课堂教学。教师课堂教学的手艺(艺术)将在很除夜水平上抉择学生进修的欢兴奋乐喜爱,有欢兴奋乐喜爱就有进修的盼愿,所以我们将狠抓课堂教学,以“让每位学生的脑子都动起来”为课堂教学要求,经由过程随堂课、教学研究、专家指导等编制,切实提高教师教学水平,离去昏昏欲睡的课堂,从而提高课堂教学效力。3、抓好协作文章。针对教师之间的工作相对孤立的状况,我们采纳积极编制,年级段、同窗科教师采纳绑缚式查核评价,任教统一班级的教师也采纳绑缚式查核评价,以促使教师间增强合作,从而达到提高整体教学质量的方针。
同时,我们要狠抓学生进修的“投入”。今朝,我校学生的常识掌控根底和进修习惯相对亏弱,学生进修欢兴奋乐喜爱较低,进修的自觉性缺失踪踪。我们将经由过程“学科根底常识角逐”、“进修合作小组”、“课本剧表演”、“科学考试考试操作角逐”等等勾当,晋升学生进修常识的欢兴奋乐喜爱。
增强纪律治理也是需要的手段。没有端方,不成方圆,在抓进修习惯和进修欢兴奋乐喜爱的同时,峻厉学生在校纪律:搜罗进修纪律、糊口纪律、步履纪律等,把学生的步履指导到进修上来。
教学工作是一项持久工程,需要我们常抓不懈,今天在这条道路上,我们艰难前行,当然前路漫漫,但我们会孜孜以求。
xx中教务处
XX年9月1日
高中教务处工作筹算8
1、指导思惟
以黉舍工作的整体思绪和工作方针为指南,连络我校教学现实,进一步深化课堂教学更始,强化学生的课堂主体地位,周全敦促素质教育。充实阐扬教务处的“治理、处事、指导、搜检、评价”本能机能,增强教育教学流程治理和方针治理,全力提高治理效益,晋升教育教学质量。
2、整体目标
1、增强教师队伍培育汲引,全力打造师德高尚、营业出色的师资队伍。
2、正视教学常规的落实,完美各项教学治理、评价机制。
3、深化课堂教学更始,进一步把我校的学案导学制实化、细化,变课堂为书院。
4、教学质量要有较着提高,本学期的各年级统考绩就与旧年同期对比优生和学科位次都要有较除夜晋升。
5、配合黉舍整体放置,顺遂完成本学期的迎考验收工作。
3、首要工作内容及编制
(一)继续增强教师队伍培育汲引
1、增强师德培育汲引
高中教务处工作筹算
持久以来,我校泛博教师教书育人、敬业爱岗,博得了社会的尊敬、好评。但我们必需清楚的熟谙到在市场经济等除夜气象的影响下,黉舍教育和师德培育汲引工作面临良多新气象、新问题和新挑战,师德培育汲引工作还存在良多不顺应的方面和亏弱环节。我校的师德培育汲引要以酷勤学生、教书育酬报焦点,以“学为人师、步履世范”为准则,以提高教师的“三德”水平为重点,培育一支虔敬于人平易近教育事业、让人平易近知足的教师队伍。我们要求必需做到:
1)剖断否决换侃、不放在眼里、欺负学生,体罚和变相体罚学生的步履。
2)剖断否决向学生推销教辅资料及其它商品,索要或领受学生、家长财物等以教谋私的步履。
3)峻厉惩处废弛教师名望的失踪踪德性为。
2、当真履行黉舍的各项治理规章轨制,完美教师评价机制,严酷查核治理,打造一支纪律严正、气概精采的教师队伍。
3、关注教师身心健康,睁开教师健身勾当,弄好教师心理健康干与干与,营建轻松协调的工作气象。
(二)强化工作纪律,当真落实各项教学常规
1、强化工作纪律,完美考勤轨制。
精采的工作纪律是高效工作的前提保障。为了既能包管工作时刻又能闪现人文
关心,本学期我们首要采纳以下编制:
1)坐班时刻。本学期教师上午坐班时刻推迟到8:15分,便于教师送后世上学及合理放置家庭糊口,同时撤销晚来早走轨制。
2)请销假轨制。用乞假条轨制庖代乞假挂号轨制。乞假条分为持久假假条和姑且假假条,半天以上(含半天)为长假。所有长假假条第一签字权归年级组长,然后逐级上签。长假假条到教务处打点,姑且假条到教务处主任室打点。长假和姑且假都必需实时销假。
3)坐班室纪律。坐班室是我们教师工作的气象,每位教师要严酷遵循相关划定。杜绝玩电脑,杜绝说与教学无关的话、做与教学无关的事。
2、当真落实各项教学常规。
我校的学案导学教改模式让教员由主演酿成了导演,这更需要我们要扎实做好各项教学常规,提高自己的纠偏、点评、总结、释难能力。我们的每项常规工作要严酷合适“晶华黉舍教师教学常规”要求,使我们的工作规范化、科学化。
(三)剖断不移的贯彻我校的课堂教学更始模式。
20xx中考绩就的辉煌,离不开我们每位卒业班教员的艰辛全力,同时也是我校课堂教学更始获得的又一丰硕功能。本学期,教务处要组织形式多样的课改交流勾当,在总结成功经验的同时,斗胆分化,勇于发现问题,并试探解决编制。力争使我校的课堂教学更始加倍合适我们的校情、学情,能够更好地处事于教学。
学案导学制方针是充实阐扬学生的主体地位,要每节课变“课堂”为“书院”。这就要求我们教员要将进修使命分拨给每个同窗、每个进修小组来完成,充实调动每个学生的主体性,阐扬每个小组的集体聪明。同时,经由过程采纳辩说、小品、角逐、板演等多种课堂勾当形式让学生拓展常识、锤炼思惟、晋升能力。为此,本学期我们要求课堂教学要全力做到“10+35”(教师教学少于10分钟,学生勾昔时夜于35分钟),充实指导学生,打造以学生自学为主的课堂教学。
(四)充实阐扬学科组在教学中的积极浸染,睁开教科研工作,走科研兴校之路
1)关注学科组培育汲引,最除夜水平的撑持学科组长工作。学科组长是本学科的学科带头人,也是学科组勾当的首要经营者、组织者。本学期要继续扩除夜学科组长在学科组的影响力,充实阐扬其组织、协调浸染。教务处要协助、指导学科组拟定好本学期工作筹算,并督查其落实气象。同时,教务处还要增强对各学科组的查核评价工作,评选出优良学科组。
2)强化集体备课的实效性。各学科组在集体备课组勾傍边除要做到常规的“三定”、“四备”和“五统一”(即按时刻、定内容、定中心讲话人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一方针要求、统一重点难点、统一功课操练、统一考试考试)外,要做出代表本组集体聪明的最高水平学案,用以指导本组教学工作。
3)各学科组本学期起码要组织两次全员介入的教学不美不美观摩勾当。在说课、评课中要严酷遵循“晶华黉舍说课、评课要求”。此外,各学科组要配合教务处组织好本学期的主干教师评选勾当。
4)每个学科组要积极申报各级教研课题,已申报课题研究的学科组,要遵循申报筹算,按要求睁开课题研究。没有上级课题研究的学科组,本学期要申请校级课题研究,具体法度楷模与县级课题申报一致,并以此为契机提高全组教师的教科研水平。
(五)增强青年教师培育,加除夜教师培训力度,促进教师专业成长
继续实施青年教师拜师结对勾当,对青年教师有方针的睁开传、帮、带。指导教师对青年教师的培育应从规范做起,力争使其早成才、成好才。同时要求青年教师要多听课,多向老教师就教,尽快使自己顺应岗位,走向成熟。教务处对青年教师的根底要求是要做到“三个达标”,即:教材教法达标,课堂教学达标,教学下场达标。
为了有用晋升教师教学能力和专业化水平,除校内睁开多种形式的培训勾当和礼聘学者来校讲学外,还要积极派教师插手进修黉舍、县市教研所进行的各类研究培训班,达到斥地眼界,获守信息,提高教学能力的方针。
(六)高度正视迎检工作,确保各级迎检工作顺遂经由过程
高度正视本学期的迎省检工作
1)督导评估工作。遵循搜检要求睁开自查并进行查漏补缺,弄好专用教室的轨制培育汲引,管好、用好现有图书及仪器设备。开学初,要设备图书电子借阅系统,争夺早日投入操作。
2)教学评估工作。首先要完美各类档案,开学初完成档案的清理工作。其次,遵循评估要求,有序睁开课堂教学更始,教研勾当、校本培训等教学勾当。
3)迎接省“三类城市&rd
quo;通俗话验收工作。弄好推普周勾当,睁开好通俗话教学和操作规范字教学。理顺迎检流程,确保顺遂经由过程验收。
(七)当真做好音、体、美教学工作
高中教务处工作筹算
严酷履行音体美课堂教学规范化要求,加除夜对音体美课堂教学的治理力度。增强音体美教师间的听课和交流,彼此进修,彼此促进,晋升我校音体美教学质量。音体美教师要充实挖掘学生潜力,培育学生拿手。
4、各年级、各阶段工作放置
(一)七年级
七年级学生处于小学向中学的过度阶段,他们具有了必定的根底常识,也触及了一些根底解题手艺的操练。但还没有组成较为成熟的逻辑思惟编制,认知道路也多限于直不美不美观化、形象化。对此,建议我们七年级教学从以下着手:
开学初前两周,我们的班主任、任课教师要操作我校比来几年来获得的优良成就,激起学生的爱校热忱、进修激情,同时,向他们介绍各自学科特点及响应学法。在第三周至第八周,真正进入了教学实施阶段。首先,我们每位教师要经由过程课堂教学吸引学生,培育学生进修欢兴奋乐喜爱。当然,要做到这些,我们教员就必需做到充实备课,出格是在备学生、备教法两个环节上,力争做到生生俱到,不抛却每位学生。其次,要让学生顺应、熟谙我们的“学案导学、自立合作”课改模式。对进修小组要合理划分、科学操作。以小组勾当为依托,充实阐扬学生的课堂主体浸染。第三,操作功课反馈、自习教育等渠道,增强对学生的心理疏浚沟通,以顺应初中阶段的进修节奏。在第九周至第十周,做好期中考试考前进修带开工作。第一次插手中学阶段的除夜型考试,相信每位学生城市有一种伎痒的感应传染。我们要以此为契机,做好考前带动,再掀进修高涨。第十一周至第十二周,开好成就分化会、学法交流会、家长座谈会。出格是成就分化会,要用数字措辞,每个班分化每个班的弱科,每位教师分化每位教师的不足,一样每位学生也要分化自己的`气象。同时,要连络教务处组织的教学搜检,查找启事、寻觅编制。真正起到考试的加油站、磨练站的浸染,以促进教学。第十三周至第十八周,每位教师遵循期中考试后的反思,对自己的教学做出调剂并表此刻教学过程中。加除夜教师间的彼此进修交流,同时教务处也要放置有针对性的跟踪听课。确保本学期不会分化出弱学科、弱班级、弱教师。第十九周至学期末,弄好期末复习,教务处组织好复习不美不美观摩课。年级组组织勤学生间的复习经验交流勾当。
(二)八年级
八年级学生已顺遂完成了从小学到初中进修糊口的过度。他们已熟谙了校园气象、作息时刻、进修节奏搜罗教员的授课编制。但他们处于心理、心理快速成长阶段,在成立切确的人生不美不美观、进修不美不美观上需要进一步的引领。同时,他们也处于积淀根底常识、提高解题手艺、操练思惟能力的关头时代。所以对八年级的教学工作建议以下:
在第一周至第二周,对上学期的常识进行梳理及重点复习,做好新旧常识的跟尾。同时,经由过程搜检假期功课等做勤学生的收心教育。第三周至第八周,各学科遵循筹算有序睁开新常识的教授。在课堂教学上要深化我校的课改模式,操作进修小组培育学生的自立进修意识、合作切磋能力。出格是要正视培育学生的浏览能力、理解能力、计较能力和发散思惟。在第九周至第十周,要组织好期中考试复习及考前带开工作。第十一周至第十二周,期中考试成就分化,除开好成就分化会外,每位教员要遵循自己的成就,写一份考后反思,总结上半学期的成功经验和工作不足,对不足的处所要提出响应改良编制。在第十三周至第十七周,遵循期中考试后的反思,教师要做出响应教学调剂。加除夜备课投入,正视课堂下场,关注学生反馈信息及个体教育。重过程、抓细节。用教师的改变带动学生的提高。第十八周至期末,各学科要进行期末总复习。复习时要遵循由学科组统一拟定的复习筹算进行,要做到科学、周全。同时还要做好考试带动及考风考纪教育,做勤学生的考前心理教育,消弭他们由考试而带来的焦炙心理,让每位学生以百倍抉择抉择信念迎接考试。
(三)九年级
本学期是初三教学工作的关头期,其工作重点首要有成立学生的升学意识,营建精采进修空气;完成初三的新授课教学;争夺家长的配合,组成家、校教育合力。教务处要组织教师研究近几年的中考试题,掌控中考标的方针。组织好本学期的四次考试和成就分化工作。经营好优生培育方案。
在第一周至第三周,主若是要成立学生卒业班意识、升学意识。营建首要、积极的进修空气。第四周至第六周,要组织好第一次月考,开好成就分化会和学生家长座谈会。在第七周至第九周,年级组组织学生进行进修编制交流勾当。(选年级成就优良的学生对各班同窗进行学法指导)第十周至第十一周,组织期中考试,
并对考试成就分化会诊。在教师、学生中树表率、立典型,再掀向优良进修,争创更好成就的工作、进修高涨。第十二周至第十五周,组织召开学生带动会。(调动学生进修积极性)教务处要组织不合成就位次的学情调研,并将学生反映气象总结后反馈给响应教师,力争做到教师劳动与学生全力合拍。第十六周至期末,
做好常规教学和考前复习工作,争夺学生耘醭々考试中获得优良成就,为下一学期的进修打下一个精采初步。
5、月度工作放置
九月份
1. 新生入学教育
2. 开学典礼暨赞誉除夜会
3. 月考
4. 成就分化
十月份
1.课堂教学更始经验交流
2.主干教师评选
十一月份工作筹算
1.期中考试
2.成就分化
3.“少教多学”课题研究
4..优良课不美不美观摩
十二月份
1.第二次月考
2.成就分化
3.教师根底功除夜赛
一月份
1.教师测评
2.期末考试
总之,在新学期、新形式下,教务处全数人员精诚团结,勇于奉献,勇于试探,脚结壮地地做好各项教学治理和处事工作,为进一步提高我校治理水安然舒适教学质量而全力奋斗。
高中教务处工作筹算9
以“规范”为绳尺,以“立异”为动力,以“更始”为依托,以“成长”为方针,落实素质教育,规范办学步履,更新教学不美不美观念,改变教学编制,全力构建高效课堂、协调课堂。充实阐扬教务处“指导、处事、督查、立异”的功能,增强教学研究的合用性、教学指导的实效性、质量监控的周密性、教学评价的科学性等各方面的工作力度,深切提高课堂效力,为敦促教学更始,晋升我校的教学质量,提高育人水平做不懈全力。
1、本学期工作方针
1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责肆意识。
2、邃密过程治理,向治理要质量,打造黄金课堂,增强效益意识。
3、提高工作效力,实现成本共享,切实增强信息手艺在工作和教学中的渗入和操作。
4、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作气概,培育合作意识。
5、积极研究在素质教育下,促进教师成长,提高教学质量的编制。
6、重点处事高三,确保20xx年高考获得完竣成功。
2、本学期重点工作
1、区“创优课”的组织和培训;
2、首届根底功晋升工程学员的组织和培训;
3、高一化学,高二英语、生物、政治、通用的学业水平考试;
4、高三年级的高考;
5、新一届动漫班招生报名工作。
3、工作编制
(一)强化过程治理,完美轨制培育汲引,提高处事质量
1、课程治理
抓好三表的拟定和治理。作息时刻表、教学筹算表和课表的贯彻落实是教学秩序不变的关头。抓好教研组、备课组、教师的教学筹算的拟定,各阶段教学勾当有筹算、有编制、有总结;呵护课表的峻厉性和权威性,教师必需严酷按课表上课,不迟到、不早退,不私行调课。
2、学科组、集备组治理
继续增强学科组、集备组培育汲引。学科组长、集备组长要强化责肆意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯进修、肯研究。以教学现场为载体,增强调研,随堂听课,做到实时看、经常听、随时查,发现问题实时解决。教务处按期组织学科组长进修现教育理论、睁开更始课堂教学的专题研究、总结交换学科组长工作经验,增强学科组长队伍的培育汲引,逐步使教研勾当轨制化、周期化。教研组勾当要配合黉舍增强教学常规治理工作,组织好组内教师的研究课、公开课、示范课、陈述请示课和听课、说课等勾当。集备组长要遵循学生现实,抓好集体备课环节,增强单元整体教学的研究,当真指导编写好高质量的教学案,按照纲要、考纲精选习题,研究单元试卷的编制及单元考试实施、分化。
3、考试指导和治理
(1)增强对高1、高2、高三教学的指导工作,积极应对20xx年学业水平测试和高考。充实熟谙做好高考和学业水平测试备考工作对黉舍事业成长和品牌打造的重除夜策略意义,进一步增强做好两考备考工作的责任感、紧迫感。遵循高考更始的新形式,进一步更新不美不美观念,增强质量意识,面向全数学生,周全提高教学质量。连络教研勾当,当真进修、研究高考,集体研究进修构和《XX市考试声名》,睁开更始课堂教学的实践和试探,切确掌控学科教学要求,全力提高学生应用常识解决现实问题的能力和立异能力。教务处增强高二必修学科的教学指导和监控,提高一次性达标率高三年级卒业班教师要了了肩负的责任重除夜,要因材施教,分层教学;各科教员要彼此协调,寄望平衡,不异学科的教员要彼此配合,团结奋斗。做好培优转临工作,提高尖子生数目,提高高考本二上耳目数。
(2)当真组织好高三摹拟考试、高1、二学业水平考试、高考,增强考试时代的治理,做好考试前的各项预备工作,如编排安插科场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊步履。做好各年级的质量分化工作,当真研究分化教与学气象,做出切确的客不美不美观评价,召开师生座谈会,睁开学生问卷查询拜访,分化教学气象,提出针对性的改良编制,将质量分化落到实处。
(二)强化教学治理,落实教学常规,提高教学效益
增强和优化教学过程治理,是深化教学更始,提高教学质量的保证,对教学过程的各个环节,进行分化研究,狠抓教学常规的落实,做到邃密化治理。
1、贯彻教学思惟
确立科学的质量不美不美观,关注学生的心智成长,追肄业生的周全成长、自动成长和个性化成长,正视学生的人文素养和科学精神的培育,着眼全数学生在原有根底上的充实成长;安身课程尺度的周全达标;追肄业业水平测试的全数及格;致力于高考升学率的逐年提高。认可和正视学生进修根底的分歧性,有用睁开分层教学、分类指导,确保全数学生在教学勾傍边的介入度,避免部门学生在课堂教学中成“局外人”、被“边缘化”,平稳确立促使学生在原有根底上获得积极、充实、自动成长的教学价值取向和教学质量不美不美观。
2、拟定学期教学筹算
学期教学工作筹算是教师一学期教学勾当的整体设计和放置,所有任课教师都必需在黉舍教学工作筹算的指导下,拟定本人教学工作筹算。保证束学工作的科学性和筹算性,规范教学勾当。
3、切实弄好自备
备课是教师上好课的关头,是教师进行教学的预备。各任课教师要在理解教学方针,掌控教材,体味学生,连络本学科特点的根底长进行备课。正视对教材的分化和挖掘,增强对课程尺度、考试声名、高考试题的研究,正视学科思惟的渗入和编制纪律的总结。对不合条理学生定位切确,分层要求,切实落实因材施教的教学原则。备课要合适本班现实,有必定合用价值。要做勤学期、模块及课时备课。严禁无教案上课,青年教师要求详案,并要写好教学后思。落实抓好“小我初备-集体研究-小我的二次备课”,完美既统一要求又凸显个性特点的备课反思模式。教务处按期搜检并连络听课随机抽查,年关评出优良备课教案或案例,把备课作为查核教师的一项首要内容。
4、增强集备的深度,除夜集备要正视实效性,增强对单元教学设计、高效课堂和多媒体教学的研究。严酷按教务处拟定的“集体备课轨制”进行集体备课,各学科备课组由集备组长负责当真落实每周一次的备课组勾当。各备课组的除夜集备勾当每礼拜固定一节课时刻按时进行,每次集备勾当应有中心讲话人,就内容进行配合参议、改削、完美,对单元整体教学进行合理的设计,在此根底上编写出学案。并做好勾当的记实工作,实时上报有关材料。勾傍边应按期初拟定的教学筹算重点研究课堂教学环节、功课设计;寄望学科成本的汇集清理,实时共享。本学期,教务处将组织人员对各备课组勾当过程进行全程跟踪查,进一步提高集备组勾当的实效。各集备组在集体备课时要做到“五统一”:统一进度、统一内容、统一重、难点、统一操练。凸起学案的可操作性和课后反思的实效性,改变备课中重形式、轻内容;重常识列举,轻教法学法指导;重教师教、轻学生学的现象。集备组寄望理顺三个思绪:①教材思绪:研究常识结构和内在纪律,紧紧掌控住根底常识点、根底手艺操练点、德育渗入点;②学生思绪:正视进修纪律和进修编制;③教学思绪:若何把常识教授给学生,若何指导学生自动进修和长于进修。重点研究课堂上若何组织学生进修,教案上必需显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必需评课,听课笔记上第节必需有3条以上的改良建议。
5、上课要邃密,编制要矫捷。
课堂教学是教学全过程中最首要、最关头的中心环节,是师生成长的主渠道,必需全力提高课堂教学的质量和效益。进一步深化课堂教学更始,继续实施向课堂45分钟要效益,以学生成长为本,确立学生在课堂教学中的主体地位,充实阐扬教师的主导浸染(指导、指导、教育)。要求做到三不,即不上无预备之课,不上方针不了了之课,不上一讲到底之课。增强课堂操练,应用当堂所学常识,解决现实问题,做到常识的堂堂清。
6、功课安插与批改要落实到位,操练实时,容量适当。功课设计和批改必需做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必“(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。要正视根底操练,功课分层要求,抓好重点错题的动弹操练,严酷节建造业量,避免弄题海战术。
7.鼎力提高现代化教学手段的操作率,晋升教学质量
谙练应用现代化教学手段,是每位教师提高教学质量的辅助编制和必备能力。是以,列位教师都要当真看待,切确操作。
(四)成立开放意识,增强交流合作,提高处事效益
增强与兄弟黉舍之间的校际交流,做好资料预备,实时汇集、清理、分化、研究高考的各类资料,完美成本库的培育汲引,增强对试题的命题形式、难易水平、命题标的方针等方面的参议和研究工作,为高三一线处事。
本学期,教务处将遵循上级部门的'要求,在黉舍率领的具体指导下,脚结壮地做好各项教学治理和处事工作,为进一步提高我校治理水安然舒适教学质量而全力奋斗。
本学期学生工作要紧紧环抱黉舍中心工作,坚持以除夜学生思惟政治教育为先导,以文明修身系列教育为中心,周全深化学生治理系统编制,立异治理模式,进一步提高学生工作队伍的整体素质和能力,周全提高我校学生工作的条理和整体水平。
1、重点工作
(一)深化四级治理系统编制,增强学生治理水平。按照学生德育工作系统和学生治理工作系统,全力增强除夜学生思惟政治教育工作,坚持“四级治理,系为中心”的治理系统编制,以“四要、两防、一倡导”为首要内容和工作重心,做勤学生治理工作。抓好关头环节,增强安然教育,剖断避免校园暴力,确保学生不变。
(二)强化预警机制,落实预警轨制。经由过程预警,强化学风培育汲引、纪律意识和心理健康工作,全力提高学生治理工作的预感性与科学性;要实现预警工作和学生思惟道德评定连络慎密,同时继续高度正视学生治理工作中的热点问题,剖断呵护泛博学生的根柢益处。
(三)全力做好新生入学系列教育。当真做勤学生的思惟教育,把新生军事操练和学生治理规章轨制教育相连络,增强新生的入学教育,继续做好切确恋爱不美不美观教育,把切确恋爱不美不美观教育作为新生入学教育的首要内容,当真抓好。
(四)增强学生工作队伍培育汲引,深化轨制更始。睁开第四届教育员职业手艺除夜赛;立异工作思绪与编制,提高学生工作队伍的处事意识和治理质量,睁开教育员教育和培训,遴派优良的教育员插手各类培训及相关的进修实践勾当。教育员要深切学生班级、宿舍,增强与学生之间的沟通;经由过程家访、手札、电话等形式,增强黉舍与家长之间的沟通。
2、常规工作
(一)继续增强除夜学生思惟政治教育,不竭提高教育的吸引力和传染力。
1、增强除夜学生思惟政治教育阵地培育汲引和教育载体培育汲引。正视身边除夜学生前进前辈典型的挖掘和培树工作,进行优良除夜学闹事迹陈述会,用身边鲜活的典型成本教育学生。期末要组织评选除夜学生思政教育精品勾当。
2、扎实敦促文明修身勾当,全力提高学生的文明涵养和道德水平。开学初,以养成教育为切入点,强化根底文明教育。睁开文明修身实践勾当,正视学生的道德实践,把文明修身与学生的进修勾当、实践勾当、社会勾当和各类交往勾当等慎密地连络起来,在各类实践勾傍边经由过程措辞或步履,渗入文明的成分,组成今世除夜学生应有的气质和风度。
3、全力做好新生入学系列教育。当真做好20xx级学生报到和接待工作。周密地拟定新生报到和接待工作方案,提晨安插放置和预备好相关工作。各系要高度正视,确保迎新工作顺遂。要当真做勤学生军训工作,各系率领和教育员教员军训时代要经常深切学生,掌控气象,做勤学生的思惟教育并确保学生军训中的安然。各系要拟定新生入学教育工作方案。在新生入学教育过程中,要当真组织,规范教育,不合错误付,求实效。
4、继续鼎力敦促汇集思惟政治教育工作,经由过程汇集博客、qq群、微信等形式,增强除夜学生的汇集道德教育和汇集律例教育。让切确、积极、健康的思惟、文化和信息占有汇集阵地。
5、做好对进修坚苦学生、经济坚苦学生、心理障碍学生和就业坚苦学生的帮扶工作;做好麻烦生的各项工作,使他们安心念书,切确看待麻烦,战胜坚苦,立志成才。
(二)坚持教育、治理与处事并重,积极做好各项常规工作。
深切分化学生思惟政治工作面临的新气象、新问题和新特点,做好泛泛治理工作。增强泛泛综合搜检,当真做好教室卫生、睡房卫生、晚自习纪律、学生晚归、漏寝和文明修身综合搜检等各项搜检工作。
(三)采纳有师编制,强化学风培育汲引。
1、增强学风培育汲引,营建精采的进修空气。继续增强晚自习、上课的考勤,教育员要深切课堂听课,实时发布缺课学生名单,对迟到早退的学生实时予以教育攻讦。
2、做好评优赞誉工作,成立学风培育汲引典型。当真睁开“三勤学生”、“优良学生干部”等评选赞誉工作,当真睁开奖学金的评选赞誉工作。经由过程赞誉前进前辈,成立典型,加猛前进前辈典型的鼓吹力度,弄好前进前辈小我、前进前辈集体事迹展,在全校组成勤恳勤学的进修空气。组织进行优良学闹事迹陈述会,鼎力鼓吹优良除夜学生的前进前辈事迹。
(四)完美学生治理各项规章轨制,规范治理。
1、正视学生治理轨制的培育汲引和公布揭晓道育工作。本学期从头修订《学外行册》中的各项治理划定,组织学生当真进修《学外行册》,教育员教员要做到理解精神,除夜白要求,应用有据,要求有章。学生达到人人皆知,使轨制成为他们进修、糊口的绳尺。
2、当真实施《学生思惟道德评定编制》,做勤学生泛泛步履指导。各系要把《学生思惟道德评定编制》落实好,严酷学生的泛泛量化积分法度楷模,规范治理。
3、增强学生干戎行伍培育汲引,使各级学生会组织阐扬本能机能,实现自检、自查和自我治理,阐扬学生干部的表率和桥梁纽带浸染。
4、增强学生宿舍治理,为学生供给一个“温馨、协调、文明”的糊口气象。本学期继续坚持倡导宿舍文化培育汲引,组织星级宿舍评选;坚持教育员深切学生宿舍轨制,阐扬学生宿舍除夜学生自我治理浸染,要峻厉值班纪律,增强搜检,催促学生自觉遵循纪律,全力遏制学生背纪现象的发生。阐扬校系两级学生宿舍治理委员会在宿舍治理中的浸染,全力营建文明协调的糊口气象。
(五)增强安然教育治理,做勤学生治理的安然不变工作。
1、成立教育在先、预防第1、治理提早的工作思惟,有方针、有重点、有针对性地睁开对学生的安然教育治理。经由过程各级各类会议,睁开各类勾当,向学生进行安然教育鼓吹,使学生在思惟上建筑防线,在步履上采纳预防编制。各系安然率领小组和安然信息员要按期或不按期地进行安然搜检,消弭各类安然隐患,针对安然问题,提出改良或整改编制,增强安然治理。
2、增强学生遵纪守法教育。体味国家的有关法令律例和黉舍的各项规章轨制,培育学生遵纪守法的自觉性,营建精采的学风和考风。教育学生保更生命,酷好糊口,避免打架、盗窃、赌钱等严重背纪行为,下降学生背纪率。
3、把安然不变教育工作贯串到学生工作的全过程,睁开法制讲座,各班要按期召开安然不变教育主题班会,剖断否决校园暴力。
(六)其他工作。
1、增强汇集进修,积极关注“辽宁除夜学生在线联盟”和“辽宁省学生扶持辅佐网”,当真组织学生工作人员和学生介入辽宁省内各类勾当及角逐,为我校在省内高校中博得名望。
2、做好20xx年参军参军的各项工作,确保参军学生膏火抵偿款实时、切确、足额发放。
2、完成好各级各项评优、扶持辅佐、表奖等工作。本学期要进行国家各类奖助学金及中职学生膏火减免的评选和发下班作,各系要当真预备,遵循黉舍要求做到公允、合理、公开。
4、遵循省里统一要求做好20xx届卒业生图象汇集等相关工作。
1、指导思惟
本学期,本校教务处在中心黉舍工作思绪的引领下,以“学生有前进,教师有晋升,黉舍有成长”为方针,遵守求实、求新、求深、求效的工作思绪,以科学成长、协调成长、高效成长为主旋律,以课程更始专题研究组成特点为研究焦点,进一步规范教务治理和教学工作,促进教育科研工作的更始与立异。增强教师专业素质培育,晋升教师教育教学、教育科研水平。切实闪现以学生成长为本的教育理念,周全提高学生的素质。保证黉舍教育教学工作稳步有序创作发现性地睁开,为我校内在成长供给保障。
2、工作方针 以“协调成长”为安身点,科学规范教学常规治理,在确保我校教学工作正常有序睁开的前提下,力争在教学治理上显出特点。
2、以落实校本教研,促进全数教师的配合成长为载体,以专题研究勾当为教研主阵地,组成学科特点研究专题。
3、奉行“自我反思、火伴合作、专业引领”的校本培训系统,成立以“理论进修、集体备课、专题教研、反思交流”等勾当为根底形式的校本教研轨制,增强教研组培育汲引,晋升教师教育教学研究水平。
4、抓好课题研究工作,确保课题研究工作在我校顺遂睁开和深切敦促,继续参议并逐步完美我校教研课题,各教研组之间配合研究,彼此不美不美观摩,草创人人有课题,人人重介入,人人会研究的研究新风。
5、安身课堂,试探教学更始,提高课堂教学实效。教务处倡导教师要安身课堂深切研究,要正视三维方针兼顾,要讲究效力意识,要强化立异意识;要全力实现课堂教学模式“多样化”、课堂教学编制“个性化”、课堂教学手段“现代化”、课堂教学步履“规范化”。
6、正视研究,促进教科研能力的提高。
为了使教学研究向更高层面成长,使教师群体能向研究型教师成长,本学期我们要致力于各学段学科特点的兼并,以原生态课堂教学中闪现的问题为研究重点,组成精采的研究空气。数学着重教学情境开放的考试考试,进行“切磋式”教学研究。语文低年级着重拼音、识字、措辞、写话教学。中高年级着重浏览教学研究。同时作好资料的汇集和阶段小结、陈述请示工作,使我校教科研工作再立异的事迹。
7、组织学生睁开和插手各科角逐勾当。
8、增强教育教学常规工作的搜检和据守,实时反馈有关信息。
9、全力完成上级下达的各项工作。
3、工作编制
1.各教研组之间增强教学案例的研究及教学反思的交流与研究,一学期中,要求语文教研组于每周二下战书第三节课、数学教研组于每周三下战书第三节课别分隔展教研勾当(或听课、评课,或集体备课,或教学案例的研究,或教学反思的交流、或不美旁不美观教学光碟)以提高教师的教育教学研究水平。
2、要求每个教研组做到每个月起码进行教学反思的交流或教学案例的研究一次,要求每个月每位教师必需起码写出1篇有必定质量的教学反思或提出一份有参议价值的教学设计,黉舍将汇集清理优良教学案例及教学反思1—2篇上交中心校。以便中心校实时把前进前辈的研究功能在乡内交流。
3、遵循乡中心黉舍的要求,我校在本期中,筹算组织1~2次除夜型的、有针对性的教研勾当,并实时写出简报在乡进行交流进修。要求我校全数教师一学期听课不得少于20节。
4、本期中要求各班睁开好班会勾当,语、数教研组分袂组织睁开班会课1~2节,本期将对1~2节班会课进行专门的参议。经由过程步履的睁开,以促进学生的身心健康,辅佐学生欢愉、阳光地成长,也为协调德育结题做好充实的预备
5、连络我乡和我校现实,为了让教师有更足够的时刻和精神更好地研究教材,提高教师掌控教材和课堂的能力,是以,对教案的编写不作硬性要求,但教师不得缺教案上课,其它学科可作批注式教案或提纲式教案,电子备课的教师要寄望提早一周把教案改削好,弄好课后的交流反思。
6、我校教育主任及教研组长介入乡中小黉舍组织到各校的地毯式听课,时刻定于每周五,插手听课的教师作好听课的预备,自行调剂好自己的工作,按时插手勾当,并预备好4月15日到我校的听课工作,要求列位教师都作好充实的预备,要求每位教师都要承担一节课,(科目自选),介入乡中心黉舍地毯式听课的三位教员分袂撰写好插手本次勾当的简报。(3月18日,米寅小学,杨秀美撰写;4月1日,新寨小学,陈顺叶撰写;4月15日,苗二河小学,石仕萍撰写)。
7、4月上旬,将礼聘平湖二小的学科主干教师到我校进行亏弱学科的课指导及教学研究。
8、语、数教研组组织听课要有针对性,不作盲方针毫无针对性的课堂教学研究。
8、抓好科学考试考试,做好考试考试资料的汇集和清理,为迎接“普实”的复考验收做好充实的预备。
9、一丝不苟,优化备课设计。继续奉行小我初备、集体备课、二次备课和教材批注相连络的备课系统,鼎力倡导有研究性、思惟性、独创性的备课。倡导集体备课与个性教案相连络,进一步提高备课的质量。要就教师严酷履行集体备课勾当的流程,普遍汇集信息,普遍交流,扎实研究典型课例。本期中要求语、数学科睁开集体备课不低于5次。
4、其他工作3月15日前上交各类筹算。
2、各科备课总时数不得低于教师用书课时总数,其他常规工作均按中心校划定。
3、为尽事宜均按中心校及黉舍有关划定履行。
5、本期工作日程放置。
月 份 工 作 任 务
3月
1、开学前预备工作,带动学生入学。
2、小学“但愿杯”角逐预赛。
3、拟订教务工作筹算,各教研组拟订教研工作筹算,各学科教师拟订各类筹算。
4、插手地毯式听课。各教研组组织好教研勾当。
5、教学常规月查。
4月
1、正常教学。
2、睁开教研勾当。
3、与平湖二小进行教研联谊。
4、组织插手“但愿杯”角逐复赛。
5、教学常规月查。
5月
1、睁开学生多种形式的角逐勾当。
2、教学案例的交流和教学反思的参议。
3、教学反思、优良教学案例、论文评选。
4、教学常规月查。
6月
1、正常教学。
2、教学常规除夜搜检。
3、各学科工作小结。
4、复习考试。
5、发下学生成就单。
7月
1、各类工作竣事。
2、学生暑假最早
高中教务处工作筹算10
1、指导思惟:
坚持"为学生毕生幸福奠基"的办学年夜旨,把打造成功教育特点作为主线,出力晋升师生幸福感;坚持"立异步履,细化治理"的工作方针,把依法治校、科研兴校、文化塑校、治理立校、质量强校作为主策略,促进教师专业成长和教学质量周全晋升。
2、工作思绪:
周全睁开校本教学督导工作,科学诊断教师泛泛教学过程,优化教师泛泛教学步履。进一步规范和优化教学治理,以更新更高更优更规范的视角审阅我们的常规教学工作,出力寻觅打破点和增添点。深切睁开有用教学研究,顺遂完成"十一五"课题结题工作,做好"十二五"讲授课题的开题工作;把问题酿成课题,进行专项研究,攻坚克难提高课堂效力;倡导同课异构,取长补短提高教学效力;积极指导学生自立进修,阐扬学生主体浸染,提高进修效力。进一步增强教研组、备课组培育汲引,加速教研组特点成长。有针对性的睁开校内练兵和名师讲坛,为教师的成长供给机缘和平台。积极完美较高质量的校本课程系统,酿造成化特点文化,坚持活力成长和内在成长。
3、首要工作:
(一)改良校本教学督导,科学诊断教师泛泛教学过程,优化教师泛泛教学步履。
1、校本教学督导月:2—3月份。
2、组建校本教学督导团队。
各教研组督导小组组成:
组长:教研组长;组员:见成化高中校内教学督导方案(草案)
3、督查项目:首要督查备课(集体备课气象)、学案(功课)、听课等,先督察高3、高一年级组,高二年级组在学业水平测试竣事往后督查。
4、督查首要对象:(1)督查期末考试成就在同类班级中处于中下水平的,剖解其教学环节,进行科学诊断。(2)督查组内教学成就凸起的,发现其教学亮点和特点,进行组内交流和奉行甚至全校奉行。
5、督查组的首要工作睁开:由督查小组组长(教研组长)兼顾放置
(1)备课(集体备课气象)、学案(功课)、听课本:放置一名组员进行搜检记实,完成附件1。(声名:被督察对象的听课本中请附教学评价表)
(2)听课:组长组织放置4位成员(也能够搜罗组长)对被督核对象进行集体听课、评课。每位督查小组成员要填写一份教学评价表;要进行分工填写江阴市成化高级中学"专业听评课"课堂教学不美观不美观不雅察看表中的一项不美观不美观不雅察看点,由一名组员完成完成交流的记实和反馈(见附件2)。
6、被督核对象要求:
(1)向督查小组供给督查材料
(2)与督查小组进行听评课交流,完成一份深度教学反思(或总结)
(二)做细、做优、做新教学治理,出力寻觅提高教学质量的打破点和增添点
1、坚持每个月一次的教学"六当真"搜检工作。
教学质量是黉舍的生命线,而常规治理是关头。要实现低耗高效、低进超出超越就必需向治理要质量。是以本学期要增强常规搜检的力度。
(1)搜检编制:采纳教研组、备课组搜检和教务处抽查相连络的编制进行
(2)搜检项目:备课(搜罗集体备课)、功课(搜罗学案)、听评课(搜罗公开课)等。声名:1、集体备课:必定要在二稿的根底上有改削措置的痕迹才能被视作三稿,否则该项得分为零。2、听课:校内听课除搜检听课本记实,还要有教学评价表和课堂教学不美观不美观不雅察看表(针对某一不美观不美观不雅察看点进行填写);外出听课:不能只听课不评课,除在听课本上记实外,还要对成化高中教师外出听课评议表进行记实,此项搜检也列入教师查核内容。
2、增强对传统老三室的治理和搜检(查核表见附件4及附件5)
考试考试室、图书室、阅览室是是黉舍敦促素质教育提高教学质量不成或缺的首要阵地。是以,黉舍要遵循拟定的"图书治理员工作职责及量化查核细则"和"考试考试员查核细则表"进行周全的搜检与查核,查核功能将与图书治理员和考试考试员的工作量奖及学期评优挂钩。
3、教务处抽测调研与统一期中、期末考试相连络,进行教学质量监控
泛泛泛泛由教务处组织命题,不按期对各年级各学科的教学质量进行监控和调研,总结和反馈。在统一组织的期中、期末考试中,要有备课组工作小结、年级组工作小结、班级工作小结、学生进修气象阶段小结;要进行睁开年级教员、学生的期中、期末考试的质量分化会。教学质量较差的备课组要进行反思和整改。(声名:各科期中、期末教学进度禁绝予随便改变,要严酷按无锡教研中心划定的进度履行)
本学期开学初要睁开备课组的反思和整改勾当。主若是上学婆醭々考试低于同类黉舍的各个备课组操作教研勾那时刻礼聘蹲点行政和礼聘一名本学科在其他年级教学的行政睁开扎扎实实的反思总结,要组成总结陈述交教务处。(以解决问题为方针,选择上学期存在于教学中的关头问题作为专题构和研究,要注释现象——分化启事——提出对策。)
4、抓教、学案培育汲引,控学生功课,真正实现减负增效
要切实增强备课组勾当,教研组勾当和备课组勾当隔周进行。备课组勾当首要对教学案进行研究设计,把教学中碰着的问题酿成组内研究课题进行集体攻关。集体备课不求数目多,备课组内教师每位每个月主备一次,但要确保质量,二稿必定要集体参议定稿,要使该教案成为组内奉行的精品教案;学案中的习题必定要有梯度,要准对学生特点分层,以上两项作为学期评选优良备课组的首要按照。教研组要成立教学治理据守小组,成员由教研组长、备课组长、组内主干教师组成,首要对各备课组编写的学案进行质量监控。教研组长拟定好本组教、学案质量监控方案于第三周周一交教务处。
进一步完美学生课业承担查询拜访监控机制,按期进行课业承担的问卷查询拜访、总结和反馈整改。继续履行"成化高中学案印刷的有关划定",备课组编写的学案、课本等都要经教务处审批后才能印刷,而且进行结算和反馈。
5、积极指导学生自立进修,阐扬学生主体浸染,提高进修效力。
本学期在高一年级试点统一印发周末学生自立进修材料,学生遵循复习材料对各科一周的教学内容进行自立进修。
(1)高一学生周末自立进修材料编制单元:高一年级各备课组(周三上午定稿)
(2)审审定稿单元:各教研组教学治理据守小组 (周三下战书高一各备课组交教学治理据守小组审审定稿,周四下战书高一各备课组取回,改削完美,交年级组,年级组统一印、发。)
(3)材料内容:主若是各学科上一周的教学内容(各学科材料都为16K双面,语数英每周一份,其它六门学科2周一份)
(三)以校本教研为主线,积极其教师供给成长成名的机缘和平台
1、睁开有用教学研究勾当。
(1)时刻:4月份作为有用教学研究月(具体时刻另定)。
(2)勾当主题:"我的有用课堂"的沙龙勾当。
(3)勾当要求:把自己课堂教学的成功的处所、亟待改良的处所、考试考试更始的处所甚至谋求改变的处所能在沙龙勾傍边吐露或揭示出来。
(4)勾当意义:让黉舍成为一小我人介入的进修型组织,在黉舍中组成一种划1、合作、对话的教研文化,让念书感悟、研究反思、合作共享成为我们成化教师的职业习惯和保留编制,从而提高教师的专业特质和职业肃静。
2、积极倡导同课异构,取长补短提高有用教学质量。
以"一样的舞台,纷歧样的超卓"同课异构勾当来催促校内交流和校际交流,鼓舞鼓舞激励教师亮出特技、揭示个性,经由过程碰撞通顺贯通来达到彼此启发、配合成长的方针。
校内公开课各教研组要尽可能遵循同课异构模式开设,经由过程集体研究、改削、完美,打磨出集体备课精品教案。教务处增强和其他黉舍联系,睁开校际间的同课异构勾当,做到取长补短。
3、成立"名师工作室",睁开"名师讲坛勾当"、"校内练兵勾当",浓烈黉舍科研空气。
(1)"名师工作室"的成立将在行政会议长进行专题构和,机缘成熟时再成立。
(2)"名师讲坛勾当"首要睁开校内名师专题讲座勾当,经由过程自动鼓吹包装校内名师,帮他们立名望、增内在、扩影响、再成长;也经由过程他们帮带青年教师成长、领衔攻关教学坚苦和科研课题、斥地校本课程等。此外礼聘校外名师来校进行专题讲座。
(3)连络江阴市青年教师课堂教学除夜交锋勾当,睁开校内岗位练兵勾当,促使青年教师把自己的专业常识、教学手艺向两头迟误、向高端成长。
4、继往开来做好课题结题开题工作
继续做好"十一五"省教科所课题"导研型课堂教学模式的研究"的资料梳理工作,高质量地完成课题的结题工作。做好"十二五"讲授课题的规画、选题、论证、申报和开题工作,为"十二五"时代黉舍教学工作的科学成长、内在成长、可延续成长奠基精采的开局,打下坚实的根底。
(四)进一步增强教研组、备课组培育汲引,加速教研组特点成长。
遵循"教师成长的舞台——我的教研组"特点培育汲引勾当方案,各个教研组环抱:我的课程、我的课堂、我的教研、我的成本、我的读写、我的糊口、我的成长继续睁开组内构和研究勾当,改削完美各教研组特点培育汲引方案。
1、时刻放置:5月份为教研组特点培育汲引勾当月
2、首要工作放置:
①教研组长礼聘蹲点行政插手本组2次教研勾当。(蹲点行政放置见下表)
②勾当要有主题(主若是教研组特点培育汲引方面的),蹲点行政对蹲点组组的特点培育汲引提出指导定见。
③各教研组要提早作预备,要有具体的勾当记实。
④蹲点行政查阅"我的教研组"堆集的材料,教务处组织睁开特点教研组培育汲引评选勾当。
语数英理化生政史地信技 体艺
费元度 卞礼兴 卞良 盛洪华 赵建新 卞维刚 张龙伍 周建明 赵金翠 花周平 黄士昌
徐文忠 汪和君 蒋惠忠
教研组泛泛泛泛的教研勾当必定要有主题,针对主题睁开勾当,要有具体的勾当记实。
(五)积极完美较高质量的校本课程系统,酿造成化特点文化,坚持活力成长和内在成长。
我们将增强校本课程研究,拟定校本课程斥地实施筹算,建树具有黉舍和处所特点的、较为重除夜的、可供学生充实选择的、能真正促进学生个性成长和素质提高的校本课程。我校现有修身和学科迟误类校本课程25门,在原本的根底上黉舍将以教研组和年级组为单元,要求每组再斥地出1—2个精品校本课程。斥地标的方针:过渡型课程(顺应高中进修、糊口等的进修筹算、修身、酬酢、心理等);学科迟误类课程;处所特点课程(融入处所历史、政治、经济、地舆、文化、糊口、风尚等);勾当类课程等(文艺、体育、演讲、辩说、浏览、写作等)。出格要把周庄工业名镇独有的企业精神文化、企业成长策略、企业人才机制、企业市场机制等内容引入课程。此外,我校将堂兄弟黉舍引进、修订一些合适自己的、斗劲成熟校本课程,或与一些黉舍进行校际连络斥地,在配合支出劳动的根底上实现成本共享,从而成立起有规模、有质量、有价值、有特点的校本课程系统和航母群。要以不竭的`评价和反馈关注校本课程培育汲引的广度、优化度、晋升度、实施度、学生的需求度、对学生素质提高和教师专业成长的有益度、为处所经济培育汲引与社会处事的顺应度,实施校本课程的不竭新陈代谢和课程斥地的可延续成长。只要前提成熟,就要编印出可供学生浏览与进修的校本教材。深切睁开研究性进修,连络已有的经验和新课程筹算的实施,保证从高一年级起有用实施研究性进修勾当,并在高2、高三年级学科内渗入研究性进修。专任教师人人都要积极介入,与学生一路走进研究性进修,提高自己的科研能力,成长学生的综合实践与立异能力。
(六)着眼绿色高考,争夺高考稳中求优
本学期是万人凝望标学生插手高考的关头时代。高考质量是社会考验黉舍办学质量的首要指标。黉舍出格是高三年级组必定要在"五严"划定的规模内诚恳诚意、全程全员、尽心全力地做好考前复习的教学和治理工作;做好师生中储藏的巨除夜潜能的斥地工作;做好历年考题和今年考试声名的研究斥地工作;做好临界生的帮扶工作。要措置好教师指导和学生自立的关系,使师生合力发生更除夜共识;措置好一线卒业班和二线非卒业班的关系,为一线供给更除夜的辅佐;高三要措置好语数英总分和选修等第间的关系,高二要措置好必修过关多、奔A多和削减对其它学科影响的关系。
高中教务处工作筹算11
1、指导思惟
增强常规教学治理,落实国家、省市教育筹算纲要精神,深化课程更始,优化教学过程治理。遵循不合年级学生的认知能力、开全开足课程,睁开丰硕多彩的勾当课,周全提高教师的教育、教学、科研、角逐能力,创设为每个学生成长的有用空间,增强黉舍内在成长和文化培育汲引,弄妥上级安心和市平易近知足的高中教育。
2、工作重点:
1、务实抓好教学治理线(发放人事放置表、合适教育纪律的讲授课程表、校历、进度表、集体备课本、教研组勾当记实、听课本、功课及小考记实表、增强命题治理成就评价、成立省内外教学友勤黉舍)。
2、、强化落实教育线(配合政教处对学生进行顺应教育、跟尾教育、自我教育等系列教育)。
3、创设研究教学线(增强教研组培育汲引,与科研处联手组织教师有用进行各类教学、教研勾当,倡导教师间彼此听课教研组长每学期听课25节、备课组长听20节,教师听15节,聚焦课堂黉舍将会组织“同课异构”、“青年教师陈述请示课”、“秋实杯”、“精品课”、“引领课”等勾当,积极插手市、省、国家级教育、教研勾当为教师创作发现优良的成长平台)。
4、引领辽宁的角逐线(五除夜学科角逐、科技立异获奖人数全省最多、获奖层面最高,保送生到北除夜、清华人数全省第一,自立招生人数全省第一)。
5、务实抓好高三备考线(角逐各项指标创全省第一,凝心聚力、根究纪律、科学务实、永争第一,实现角逐、高考共赢)。
3、教学更始与研究项目
1、增强和规范高一高二年级常规教学工作的治理
(1)科学合理编排高1、高2、高三新学期课表及晚课表
(2)放置一次月考、期中、期末考试工作(10月初、11月初、1月中旬),从命题质量、监考严谨度、评卷合理度、成就分化与总结等方面予以完美。
(3)做好教案、听课记实的搜检催促工作(每位教师一周听一次课,备课组长一周一查、教研组长一月一查、教务处半学年一查,并要有搜检记实与评语)。
(4)高一做好初高中跟尾的进修编制指导(9月1日——9月20日)。
(5)开好教研组长、备课组长月例会,做好教研组长、备课组长、主干教师随机听课、即时评课的放置指导工作。
2、增强对晋升教学质量的过程治理
(1)对A班学生及角逐学生坦荡视野、拓展空间适当增添一些难度。
(2)增强答疑教育。每个月经由过程课代表反馈答疑次数,例会传递。做好与教师的交流工作。
(3)做勤学生反馈工作,期中、期末向学生问卷查询拜访及开座谈会查询拜访。
(4)做勤学期教案、单篇教学设计、讲授课件的评选奖励工作。
(5)设计放置进行“秋实杯新课程除夜赛”,青年教师陈述请示课,主干教师精品课等;期中考试前高一年级备课组长做示范课,下学期放置“同课异构”;期中考试后11月下旬高二年级“同课异构”。
(6)参议青年教师培育的最有用模式,落实师徒结对。
(7)汲引、组织好我校的除夜型对外公开课,以扩除夜教师、黉舍的影响。
3、各年级各备课组必定增强教师的.教研能力培育,环抱新课改、新课程本学科的学科特点在科研处的切确指导下选准课题、务实研究、提出见识、组成气焰。
4、增强高三年级部工作力度和下场
(1)整体筹算:剖断打好新课改高考的关头战争,组织放置好20xx年高三备考策略,精心放置好每个月的复习筹算,拟定并剖断落实每个月的复习筹算,要经由过程做好过程去实现既定的方针。同时,当真做好高校保送生、自立招生汲引、举荐、复习备考工作。
第一阶段(8、22~1月初):20xx年9月至20xx年1月末完成双基第一遍复习。高三第一轮复习梳理根底常识,第一学期末所有学科必需竣事。
第二阶段(1月初~3月末):高三第二轮复习,构建常识汇集,提高综合能力,迎接除夜连市双基考试和一模考试。
第三阶段(4月):高三第三轮复习。
第四阶段(5月):高考摹拟操练操练,查漏补缺。
第五阶段:(6月~7月):高考、估分、填报自愿等后续工作。
(2)具体工作方案(另附)。
高中教务处工作筹算12
1、指导思惟:
按照教务处工作职责和分工,,以提高教育教学质量为首要使命,充实阐扬教务处“指导、处事、督查、立异”功能,求真务实,抓细抓实教师、学生、教育教学三除夜治理,扎扎实拭魅睁开教务处工作。本学期,教务处将在黉舍整体工作筹算的指导下,以提高课堂教学效力和各科教学质量为方针,进一步增强教学工作的治理与督导,抓常规养习惯,抓教学提质量,鼎力提高教师对新高考改变的熟谙,周全晋升教师的教学水安然舒适教学质量。
2、工作方针及重点工作:
(一)工作方针:
1、学生层面:高一年级顺遂实施选课走班,备战19年6月学考。高二年级备战19年6月语数学考,继续增强自立进修意识,组成精采进修习惯,逐步培育“准高三”意识,提高进修效力,提高整体成就。高三全力备战高考。
2、教师层面:进一步规范教师的教学常规。增强研究浙江新高考政策,找准发力点,切必定位教学规模和难度。晋升备课组教研质量,强调合作共赢。
(二)重点工作:
1、增强教学节奏和挑唆研究:如三年课程设置、课时设置和教学放置。完美备课组长查核轨制。
2、高三年级高考备考工作;高二年级学考选考备考工作;高一年级的选课走班工作。新高一招生工作。学考及格率根底方针连结高二现有水平,晋升学考绩就达A率。高考总分前30%人数除夜幅度增添。
3、工作编制:
(一)规范常规教学,增强督导搜检
1、增强对学科组勾当和备课组勾当的督查。要深切备课组,对教师备课、听课的督查常态化。加除夜巡课轨制,对教师闪现的问题,实时匡正。
2、功课安插与批改搜检要落实到位。学生功课要实时,数目适当,切当让功课成为巩固常识、晋升学生能力的手段。功课设计和批改必需做到“四精”,即精选、精讲、精练、精批和“四必”即有留必收、有收必改、有改必评、有差必补,备课组组长是第一责任人,黉舍、年级组将按期对功课进行问卷查询拜访和搜检。教务处对上述教学常规落实气象进行按期搜检,并将搜检气象进行传递,出格要增强功课量的查询拜访和传递。
3、提高自习教育效益。教师首先管好自习课纪律,让学生能够安心进修,关注学生自习状况,杜绝传纸条、小动作、看杂志等;其次教师遵循不合学科、不合学生的身心特点,遵守纪律,因材施教,抓好个性化指导工作;正视做好“培优补差”工作,进行分类指导,分层要求,落实结对帮扶的筹算。
(二)强化过程治理,提高教学质量1、加群备课组教研勾当治理备课组长要强化责肆意识、质量意识,组织好每周一次的备课组勾当;精心拟定本学期教学、教研筹算,按时上报周课时教学放置;抓好集体备课环节,真正“必定主题、提出思绪、拟定筹算、严酷履行、实时调剂、总结晋升”,使集体备课成为教师集思广益、取长补短、配合提高的渠道;学科组按筹算放置学科教研勾当,出格是外出学访回来、插手教研会议回来、集体听课回来,照实记实教研过程和心得体味,按时上交教学研究勾当记实。
2、严酷考试治理抓好期中、期末和各类除夜型考试工作,对学生进行考风考纪教育,加除夜搜检力度,杜绝闪现考试作弊步履,以考风带学风。考试后,继续做好质量分化工作,当真研究分化教与学气象,做出切确的客不美不美观评价,召开师生座谈会,睁开学生问卷查询拜访,分化教学气象,提出针对性的.改良编制,将质量分化落到实处。
3、做好教务处常规工作:教学常规搜检工作、学分学籍治理、综合迸懦【车乩价、档案治理、高考报名、高考招录、招师招生、各年级重除夜(期中、期末、市统考等)的测试及查询拜访反馈、工作量和值班津贴计较、教师小我量化查核、音体美工作、资料征订、学生体能数据上报、理化生考试考试工作等等。教学常规工作保证一周一搜检,一周一反馈。学籍治理保证不漏不缺,不弄错任何一个学生的资料。各阶段的测试和教师量化查核工作保证科学、合理、公开、合理、公允等等。
4、搭建成长平台,提高教师水平本学期教务处将继续为教师成长搭建成长平台,配合教科室以调研课、主干教师示范课、学科组研究课为首要形式,全力培育汲引一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作:
1、睁开新教师赛课勾当,每次赛课前由老教师辅佐新教师分化教材、分化学情、指导备课,上课竣事后再进行集体评议,对教案、学案进行改削,上课课件及教案报送教务处备案。
2、睁开好听课、评课勾当,主干教师上示范课,组织青年教师全数听课。青年教师每周听课良多于2节,取长补短,提高自己,鼓舞鼓舞激励教员们写上课或听课教育短文。
3、增强教务处治理部门培育汲引。
(1)考试考试室治理员要增强教学仪器的治理,提高仪器、器材的操作率。为上好考试考试课做好后勤保障工作,考试考试课前课后搜检学生仪器的配备和操作气象,配齐配足考试考试器材。增强考试考试教学的研究,写好每学期考试考试室治理的思虑和心得体味。
(2)体育器材治理员、专用教室负责人等要增强器材、设备等的呵护与治理,保证一切器材设备的正常操作和安然靠得住。
高中教务处工作筹算13
1、指导思惟:
本学期,教务处工作将继续以区教育局有关精神为指针;以提高课堂教学效益为打破口;以争创“省实小”为契机。强化教师五当真、强化查核、求实求效。以新课程更始为打破口,改变教育不美不美观念,增强课堂教学及教学常规治理。在教科研工作中以优化教学治理,强化教学研究,以完美教学评价为抓手,从而周全优化师资队伍,切实把泛泛泛泛的各项工作落到实处,周全提高教学质量。
2、工作重点:
继续睁开新课程尺度的进修,研究教材,参议新的教法,斗胆实践新课,并在考试考试中不竭反思和总结。
3、工作方针:
1、增强新课标进修,使泛博教师进一步了了和掌控课改及新课程的理念。
2、强化教师的教学五当真,使之规范化。
3、正视教学研究,抓好集体备课、听课、评课勾当,不竭提高教师营业水平。
4、增强教师学历培训,鼓舞鼓舞激励教师插手各类形式的进修。
5、凸起卒业班教学工作,狠抓卒业班教学。
6、完美质量监控系统,实时体味教学状况,促进质量的晋升。
7、鼎力睁开教科研工作。
8、抓勤学籍治理,严酷控掇。
9、正视学生的身心健康成长,切实抓好体卫工作。
10、增强写字教学的搜检与评估。
11、抓好少儿艺校,提高学生的综合素质。
12、抓好每学期的两次月考工作,并实时反馈。
13、正视对落伍生档案的治理,强化教育的过程与查核。
14、增强功课安插与批改的规范性。
4、具体编制:
1、当真睁开好教师对新课标的进修,并经由过程多渠道、多形式的勾当,真正把新课程、新理念、新视野、新编制和新要求逐步内化为教师的价值不美不美观,外化为教师的教学步履不美不美观。
2、强化五当真工作治理力度,进一步规范教师的.教学五当真。严酷课程筹算的治理,杜绝“酬报加速教学进度,削减某科的教时数,瓜分综合勾当课时”等一些不良的教学现象。以最除夜限度减轻学生太重的课业承担,规范学生功课书写名目,填写好功课批改记实。
3、正视教学研究,每学期每人起码上一节校内公开课,听课不得少于15节,公开课教案在响应教研组集体构和,且尽可能操作多媒体教学,闪现课改精神。在教学中应给学生供给有自立进修、合作进修、切磋进修的时刻和空间,鼎力倡导小组合作进修。在睁开小组合作进修的过程中,应充实考虑到小组学生的现实气象,寄望分组科学。正视师生的课前预备,强化教师课堂用语的规范性,上课时不接、打电话,不抽烟品茗。成立人平易近教师的形象,为学生做楷模。对有前提的年级学科实施集体备课,经由过程外出进修参不美不美观来完美我校的集体备课组的工作。
4、鼓舞鼓舞激励教师插手学历进修和营业培训。以提高教师学历、培育能力、增强实力、斥地潜力。其方针一是要改变不美不美观念,成立切确的进修不美不美观,做学生贴心伴侣,二是要安身于教研组的研究课,使泛博教师在理论和实践上都有所提高和长进,三是提高我校教师学历达标率。
5、狠抓卒业班教学工作。按期召开六年级教学工作会议,研究卒业班教学工作善,分拨行政人员分管,并对卒业班教学提出专门的工作定见,在复习阶段实施集体备课,集思广益,做到心中罕有,心中有度。按期召开学生会,做好鼓吹筹谋和进修指导,召开家长会让家长介入到卒业班教学中的治理,体味小孩的进修气象,力卒业班教学提出珍贵定见和要求,实熟行校齐抓共管,确保小升初有更较着的打破。
6、进一步完美质量监控系统,了了教研组的单元检测、教务处的月考、期中期末和校组织的随机检测四级质量监控系统,实时体味教师与学生进修的状况,切实提高教师的质量意识,同时安妥措置好各个细节工作,继续狠抓考风、考纪,促使精采学风的组成。
7、完美教研组的培育汲引,阐扬教研组长的浸染,增强教研组常规工作治理,按期搜检教研组工作,召开教研组工作会议,交流课改经验,组成精采的教学空气。教研组勾当要落到实处,做好有筹算、有过程、有功能、有总结,做好经验的奉行,出格是对新教师的培育和关心。
8、抓勤学籍治理,开学初切实做勤学生转进转出工作,并实时向校长室陈述请示学生到校气象,同时要求班主任做好留生的带开工作,严酷控辍,并实时更正班级学生名册,专人治理,半途与学期末将与班主任核实班级人数,严禁半途私换班级学生,严禁不让学生插手各类的检测。
9、抓好体卫工作不放松,催促体育教师上好每节课,正视对有拿手学生的培育,并积极做体育好苗子的汲引工作。当令组织操练,做勤学生的体育达标测试。增强卫生室的治理,关注学生身心健康的成长,组织学
生不美旁不美观相关的碟片,并落实各项的挂号与统计工作。
10、增强写字教学工作,以学生功课和考试书写入手,进一步了了要求,划定礼貌学生写字立场,严禁轻率、潦草。规范午写过程,严酷考勤;增强督查,避免对赛责;强化绩效挂钩,在校内进行学生写字展览勾当。
11、抓好少儿艺校工作,进一步规范艺校的各项治理,将少儿艺校工作纳入五当真工作治理范理规模,催促教师备好课、上好课,让学生有所学、有所获。连络上学期开班气象,拔取易学易出功能并具有必定特点的科目进行睁开艺校工作,使艺校工作切实落到实处,闪现“艺”字的特点。期末对艺校班级学生进行查核,并与艺校津贴挂钩,优绩优酬。
12、抓好月考工作,增强教师工作责任心,使教师能实时体味学科教学的气象,找出差距与不足的处所。并将功能实时反馈给学生与家长。
13规范落伍生档案的成立与治理,正视对落伍生的教育过程,强化绩效。不得私行放落伍生。
14、进一步强化功课的规范性,要就教师在安插功课时要拔取具有针对性的问题问题,避免随便性。催促各教师填写好批改记实和四――六年级学生“错题册”的成立。
5、具体工作放置:
九月份:
1、一年级新生注册分班,成立电子档案。
2、拟定各项工作筹算。
3、第一次五当真搜检。
4、做好各年级的分班工作。
5、少儿艺校开班。
6、上报学岁首报表和在校学生名册。
7、填报寒假功课和试卷数目。
8、六年级教师会。
9、期求赞誉会。
十月份:
1、第一次月考。
2、第二次五当真搜检。
3、搜检少儿艺校(备课、上课)。
十一月份:
1、组织期中检测。
2、第三次五当真搜检。
3、六年级教师会。
十二月份:
1、第二次月考。
2、“冬锻三项”系列角逐勾当。
3、第四次五当真搜检。
元月份:
1、期末复习
2、期末检测。
高中教务处工作筹算14
为进一步规范办学步履,促进黉舍高效延续成长,使黉舍真正组成精采的教风、学风,特拟定本学期教务处工作筹算:
1、教务处人员要进一步了了各自的工作职责,充实阐扬自己的聪明才干,合理措置教学事务,确保教学秩序的正常。
2、全数教师都必需当真备课,深钻教材,备课要遵循根底要求,有方针要求,有打破重点难点的根底编制,连堂备课超越三分之一,教务处在每个月抽查教师备课,学期中、学期末周全搜检教师备课。课时量未达到学科学期初划定要求或备课质量低下者都将扣罚教师教学过程量化分。
3、进一步规范教学步履,教务处继续坚持天天查堂的轨制,记实列位教师课堂教学气象,遵循教学量化治理给以奖惩记分。
4、教师对学生必需管制管导,实时记实和反映上课自习气象,教务处对课堂气象进行清理汇总,对上课欠妥真,记实不负责的教师将进行攻讦教育直至传递扣除量化分。
5、划定礼貌考风考纪,正视考试的组织工作,黉舍、年级组织的各次考试,监考教师均理当真实施监试职责,培育学生诚信做人的精采品质,监试工作失踪踪误视作教学工作。
6、合理安插、当真批改功课,正视教学工作的落实,每位教师都必需彻完全底地完成学科组划定的功课使命,教务处本期将进行两次全校性功课搜检,搜检功能与教学过程量化挂钩。
7、正视因材施教,增强对学生的个体教育,对个体不凡学生适当进行功课试卷面批面改、孤立点拨、管制管导,促进学生的周全成长。
8、增强常规教学的研究,本期要求每个教师起码讲一节公开课,讲后即评,评课气象必需在集体备课记实本上做好记实,供教务处搜检时查阅,备课对每位教师的公开课作出放置。
9、增强教法研究,课改研究,当真组织好教研室放置的各类教师角逐勾当,在上学期教师获奖的次数、级别上争夺又有提高。
10、遵循上级要就教务处配合做好模块教学的评价工作。堆集课程更始的治理经验。
11、修订教师绩效奖发放方案,鼓舞鼓舞激励前进前辈,催促落伍。促进黉舍的健康成长。
12、举全校之力抓好高三复习备考工作,倡导全校教师为高三出经营策,高三各学科备课组要以学生现实解缆,教学过程培育学生都要有的放失踪踪凸起重点,正视培优,认准方针,提高效力。
13、关注高考信息,课改信息的搜索工作,勤于并长于聚积汇集信息,积极插手上级组织的各项教研勾当,正视校际交往,最除夜限度的获得有用信息指导我们的`工作。
14、正视学法研究,改变教学一言堂的现状,组织不合形式的学法交流,奉行优良学生的进修经验。
15、阐扬学生会、班委会干部的浸染,配合政教处、班主任,培育精采的学风、班风,死力做勤学生干部的培训提高工作。
16、全力提高全校教师的素质,鼓舞鼓舞激励教师研究营业,组织好每期一次的教师文化考试并奖励考试成就优良者。
17、开办教师信息手艺培训班,扫除教师电脑盲,力争80%的教师会自己出手建造课件。筹算每周两个晚上的信息手艺培训课。
18、寄望资料的清理、归档、教师考勤、课时统计,实时切确向校率领相关人员传递教务方面的信息。
高中教务处工作筹算15
1、指导思惟:
以“规范”为绳尺,以“立异”为动力,以“更始”为依托,以“成长”为方针,落实素质教育,规范办学步履,更新教学不美不美观念,改变教学编制,全力构建高效课堂、协调课堂。充实阐扬教务处“指导、处事、督查、立异”的功能,增强教学研究的合用性、教学指导的实效性、质量监控的周密性、教学评价的科学性等各方面的工作力度,深切提高课堂效力,为敦促教学更始,晋升我校的教学质量,提高育人水平做不懈全力。
2、工作方针:
1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责肆意识。
2、邃密过程治理,向治理要质量,打造黄金课堂,增强效益意识。
3、提高工作效力,实现成本共享,切实增强信息手艺在工作和教学中的渗入和操作。
4、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作气概,培育合作意识。
5、积极研究在素质教育下,促进教师成长,提高教学质量的编制。
6、重点处事高三,确保20xx年高考获得完竣成功。
3、工作编制:
(一)强化过程治理,完美轨制培育汲引,提高处事质量
1、课程治理
(1)严酷履行国家新课程筹算,开足开齐划定课程,斥地校本课程和处所课程,积极睁开社会实践、社区处事和研究性进修课程。构建顺应素质教育要求的课程系统、治理机制。
(2)抓好三表的拟定和治理。作息时刻表、教学筹算表和课程表的贯彻落实是教学秩序不变的关头。严酷遵循省素质教育要求,拟定作息时刻表,当真履行,上网发布,领受社会据守。抓好教研组、备课组、教师的教学筹算的拟定,各阶段教学勾当有筹算、有编制、有总结;呵护课程表的峻厉性和权威性,教师必需严酷按课程表上课,不迟到、不早退,不私行调课。
2、教研组、备课组治理
继续增强教研组、备课组培育汲引。教研组长、备课组长要强化责肆意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯进修、肯研究。以教学现场为载体,增强调研,随堂听课,做到实时看、经常听、随时查,发现问题实时解决。教务处按期组织教研组长进修现代化教育理论、睁开更始课堂教学的专题研究、总结交换教研组长工作经验,增强教研组长队伍的培育汲引,逐步使教研勾当轨制化、周期化。教研组勾当要配合黉舍增强教学常规治理工作,组织好组内教师的研究课、公开课、示范课、陈述请示课和听课、说课、议课等勾当。备课组长要遵循学生现实,抓好集体备课环节,增强单元整体教学的研究,当真指导编写好高质量的教学案,按照纲要、考纲精选习题,研究单元试卷的编制及单元考试实施、分化。
增强对教研组、备课组查核。在保证束研勾当质量的根底上,增强对有用教学的查核,查核兼顾教研组、备课组组长查核、教师查核与听课、备课、公开课等几个方面。教研勾当辟出专门时刻,实施公开教学和评议勾当慎密跟尾。学年竣事评选优良教研组长、备课组长,并予以赞誉。
3、学生成长记实袋及学籍治理
每学期对各年级组织一次学生成长记实袋的填写培训工作,催促班主任照实填写学生所修各科学分,充实阐扬根底素养评价对学生的促进浸染。按时填写学生成长陈述,并安妥地专人保管好。严酷履行学籍治理的有关划定,抓勤学生档案、转学、退学、休学、卒业的相关资料,并安妥保管。按上级要求,实时上传上报相关表册或数据,使学籍治理轨制化,规范化。
4、增强印刷治理
催促印刷厂和各级部严酷履行印刷轨制,增强对印刷数目、质量的监控和治理,保证印刷质量,节制印刷数目,俭仆开支。实时统计各年级印刷气象。
5、考试指导和治理
(1)增强对高2、高三教学的指导工作,积极应对20xx年学业水平测试和高考。
充实熟谙做好高考和学业水平测试备考工作对黉舍事业成长和品牌打造的重除夜策略意义,进一步增强做好两考备考工作的责任感、紧迫感。遵循高考的更始的新形式,进一步更新不美不美观念,增强质量意识,面向全数学生,周全提高教学质量。连络教研勾当,当真进修、研究高考,集体研究进修构和《山东省通俗高中学科教学内容调剂定见(试行)》和《各学科考试声名》,睁开更始课堂教学的实践和试探,切确掌控学科教学要求,全力提高学生应用常识解决现实问题的能力和立异能力。教务处增强高二必修学科的教学指导和监控,提高一次性达标率高三年级卒业班教师要了了肩负的责任重除夜,要因材施教,分层教学;各科教员要彼此协调,寄望平衡,不异学科的教员要彼此配合,团结奋斗。做好培优转临工作,提高尖子生数目,提高高考本二上耳目数。
(2)当真组织好高三摹拟考试、模块测试、初2、初三及高中学业水平考试、高考,增强考试时代的治理,做好考试前的各项预备工作,如编排安插科场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊步履。做好各年级的质量分化工作,当真研究分化教与学气象,做出切确的客不美不美观评价,召开师生座谈会,睁开学生问卷查询拜访,分化教学气象,提出针对性的改良编制,将质量分化落到实处。
(二)强化教学治理,落实教学常规,提高教学效益
增强和优化教学过程治理,是深化教学更始,提高教学质量的保证,要遵循新课程更始和素质教育的要求,对教学过程的各个环节,进行分化研究,狠抓教学常规的落实,做到邃密化治理。
1、贯彻教学思惟
确立科学的质量不美不美观,关注学生的心智成长,追肄业生的周全成长、自动成长和个性化成长,正视学生的人文素养和科学精神的培育,着眼全数学生在原有根底上的充实成长;安身课程尺度的周全达标;追肄业业水平测试的全数及格;致力于高考升学率的逐年提高。认可和正视学生进修根底的分歧性,有用睁开分层教学、分类指导,确保全数学生在教学勾傍边的介入度,避免部门学生在课堂教学中成“局外人”、被“边缘化”,平稳确立促使学生在原有根底上获得积极、充实、自动成长的教学价值取向和教学质量不美不美观。
2、拟定学期教学筹算
学期教学工作筹算是教师一学期教学勾当的整体设计和放置,所有任课教师都必需在黉舍教学工作筹算的指导下,拟定本人教学工作筹算。保证束学工作的科学性和筹算性,规范教学勾当。
3、开学初,抓好“教学规范月”勾当。
组织教研组、备课组、任课教师做勤学期筹算,做好对各年级落实《山东省中小学教育课程实施方案》气象的搜检,增强教学常规的搜检,增强对除夜、小集备的搜检,实时评选、传递课堂教学中闪现的不规范问题,切实开好头,起好步,形陋习范教学步履,培育汲引高效课堂的精采空气。
4、切实弄好自备。备课是教师上好课的关头,是教师进行教学的预备。各任课教师要在理解教学方针,掌控教材,体味学生,连络本学科特点的根底长进行备课。正视对教材的分化和挖掘,增强对课程尺度、考试声名、高考试题的研究,正视学科思惟的渗入和编制纪律的总结。对不合条理学生定位切确,分层要求,切实落实因材施教的教学原则。备课要合适本班现实,有必定合用价值。要做勤学期、单元及课时备课。严禁无教案上课,青年教师要求详案,并要写好教学后思。落实抓好“小我初备-集体研究-小我的二次备课”,完美既统一要求又凸显个性特点的备课反思模式。教务处按期搜检并连络听课随机抽查,年关评出优良备课教案或案例,把备课作为查核教师的一项首要内容。
5、增强集备的深度,除夜集备要正视实效性,增强对单元教学设计、高效课堂和多媒体教学的研究。
严酷按教务处拟定的“集体备课轨制”进行集体备课,各学科备课组由备课组长负责当真落实每周一次的备课组勾当。各备课组的.除夜集备勾当每礼拜固定两节课时刻按时进行,每次集备勾当应有中心讲话人,就内容进行配合参议、改削、完美,对单元整体教学进行合理的设计,在此根底上编写出教学案。并做好勾当的记实工作,实时上报有关材料。勾傍边应按期初拟定的教学筹算重点研究课堂教学环节、功课设计;寄望学科成本的汇集清理,实时共享。本学期,教务处将组织人员对各备课组勾当过程进行多次搜检,进一步提高备课组勾当的实效。
各备课组在集体备课时要做到“五统一”:统一进度、统一内容、统一重、难点、统一操练。凸起导学案的可操作性和课后反思的实效性,改变备课中重形式、轻内容;重常识列举,轻教法学法指导;重教师教、轻学生学的现象。备课组寄望理顺三个思绪:①教材思绪:研究常识结构和内在纪律,紧紧掌控住根底常识点、根底手艺操练点、德育渗入点;②学生思绪:正视进修纪律和进修编制;③教学思绪:若何把常识教授给学生,若何指导学生自动进修和长于进修。重点研究课堂上若何组织学生进修,教案上必需显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必需评课,听课笔记上第节必需有3条以上的改良建议。
6、上课要邃密,编制要矫捷。课堂教学是教学全过程中最首要、最关头的中心环节,是师生成长的主渠道,必需全力提高课堂教学的质量和效益。进一步深化课堂教学更始,继续实施向课堂45分钟要效益,以学生成长为本,确立学生在课堂教学中的主体地位,充实阐扬教师的主导浸染(指导、指导、教育)。要求做到三不,即不上无预备之课,不上方针不了了之课,不上一讲到底之课。严酷落实“考试考试高中高效课堂十项要求”,打造高效课堂。充实操作多媒体教学,提高课堂效力,把时刻还给学生。要充实阐扬学生的主体浸染,使师生互动适当,信息反馈实时。渗入“三连络”教学模式,正视培育学生浏览能力和自进修惯。要下降重心,正视根底,除夜面积提高教学质量。增强课堂操练,应用当堂所学常识,解决现实问题,做到常识的堂堂清。组织教师继续深切进修上级部门的有关文件,了了课堂教学的根底要求,全力构件协调、立异、平易近主、高效的课堂。
7、功课安插与批改要落实到位,操练实时,容量适当。功课设计和批改必需做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必“(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。要正视根底操练,功课分层要求,抓好重点错题的动弹操练,语文、英语要削减做题操练,把重点放在堆集词汇和背诵语段上。严酷节建造业量,避免弄题海战术。增强功课量的查询拜访和传递,并纳入量化评估,单元考试和模块考试及格率不低于95%。语文、英语要削减做题操练,把重点放在堆集词汇和背诵语段上。
8、鼎力提高现代化教学手段的操作率,晋升教学质量
(1)电子备课。周全贯彻教育方针,以提高教学质量为根柢,积极敦促课堂教学更始,构建“传承、立异、合作、反思”的新型备课模式,切实削减无效力动,提高课堂教学效益,促进师生配合成长,提高整体办学水平。
以集体备课为根底,电子备课为形式,营建进修研究、反思交流、合作共赢的进修空气,有用促进教师的专业成长和个性成长。经由过程电子备课模式,整合现有成本,更新教学理念,改良教学编制,提高教学下场,把教师从繁重的传统备课教案撰写中解放出来,以便更深切地研究教材、研究学生、研究教法,全力试探一条信息手艺与学科教学整合的成功道路。
(2)多媒体上课。谙练应用现代化教学手段,是每位教师提高教学质量的辅助编制和必备能力。是以,列位教师都要当真看待,切确操作。教务处增强对教员们泛泛泛泛上课的操作率的查询拜访,并在组织睁开第十届教学“百花奖”评选和青年教师课堂达标勾傍边,把多媒体的操作做为需要前提之一。同时当令组织多媒体课件建造评选,以提高现代化教学手段的操作率,促进教学质量的提高。
教务处对上述教学常规落实气象进行按期搜检,并将搜检气象进行传递。出格要增强功课量的查询拜访和传递,并纳入量化评估。
(三)搭建成长平台,做好传帮带工作,提高师资水平
青年教师的火速成长,是增强黉舍成长后劲的关头。本学期教务处将继续为教师成长搭建成长平台,以校本培训为主,采纳走出去请进来的编制,提高教师营业理论素质,全力培育汲引一支高素质的教师队伍,会同教科处具体做好以下几个方面的工作:
1、睁开青年教师课堂达标勾当,各教研组、备课组组织青年教师上公开课,操作教研组、备课组勾那时刻睁开评课勾当,每次公开课前由老教师辅佐青年教师分化教材、分化学情、指导备课,上课竣事后再进行集体评议,对教案、学案进行改削。
2、睁开好听课勾当,名师上示范课,组织青年教师全数听课。教师每周听课良多于3节,取长补短,提高自己。听课必需评课,听课笔记上每节必需有3条以上的改良建议。教务处会同年级组、教研处、师训处组成“课堂督导团”,经由过程排表听课和随机听课的形式,有筹算、有方针地对全校教师进行随堂听课,搜检教师落实《高效课堂十项要求》和《高效课堂五项尺度》的气象和操作多媒体教学的气象,并实时与授课教师沟通,对每位教师的课堂教学逐条对比评价,全力敦促高效课堂培育汲引。
3、当真组织好第十届教学“百花奖”勾当,积极催促我校师资培训工作,给有憬悟的教师搭建揭示、锤炼、提高的平台,提高全数教师的教学根底功和专业水平,为选举县市级教学高手和县级名师做预备。
4、增强对优良花匠、主干教师的治理和查核
优良花匠、主干教师要起到充实的带动浸染。在集备中的主备人,电子备课、多媒体教学、听课评课中要阐扬表率和带头浸染。优良花匠、主干教师每学期起码开一节公开课。每学年竣事,要对优良花匠、主干教师从德、能、勤、绩等各方面进行全方位综合查核
(四)成立开放意识,增强交流合作,提高处事效益
1、组织协调念书节的有关勾当,保障念书节的各项活工作有落实、有实效,完竣终结。
2、增强与兄弟黉舍之间的校际交流,做好资料预备及与外埠的信息交流工作,实时汇集、清理、分化、研究高考的各类资料,完美成本库的培育汲引,增强对试题的命题形式、难易水平、命题标的方针等方面的参议和研究工作,为高三一线处事。
3、实时完成教职工量化统计工作,按时发放月津贴。
4、当真弄好教学、教辅用书的征定和发下班作,保证束育教学的正常进行。
本学期,教务处将遵循上级教育行政部门的要求,在黉舍率领的具体指导下,脚结壮地做好各项教学治理和处事工作,为进一步提高我校治理水安然舒适教学质量而全力奋斗。
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