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学院教学工作筹算
功夫的火速，一眨眼就畴昔了，迎接我们的将是新的糊口，新的挑战，写好筹算才不会让我们全力的时辰迷失踪踪标的方针哦。甚么样的筹算才是好的筹算呢？以下是小编为巨匠清理的学院教学工作筹算，但愿能够辅佐到巨匠。
学院教学工作筹算1
本学期教学工作的整体思绪是：环抱迎接“高级职业院校人才培育工作第二轮评估”工作，充实做好迎接评估的预备工作，经由过程评估查找不足、阐扬优势，促进黉舍内在培育汲引水平进一步晋升；以手艺角逐常态化、规范化为重点，弄妥校级手艺角逐暨20xx年省赛选拨赛，不竭提高学生综合职业能力；以国家级、省级项目培育汲引为引领，做好立项培育汲引项方针验收和新项方针申报工作，不竭组成教育教学更始标识表记标帜性功能；以教学质量监控和评价为保障，出力完美教学质量轨制系统与尺度系统，不竭提高质量系统靠得住性；以周全实施学分制治理为抓手，延续改良学生进修成效；以成立专业人才培育尺度为抓手，不竭提高育人质量。
1、以迎评促建为契机，经营专业未来成长
遵循教育部《高级职业院校人才培育工作评估方案》、《福建省高级职业院校人才培育工作评估实施细则》和《xx职业手艺学院高级职业院校人才培育工作第二轮评估评建方案》（x职院综〔20xx〕x号）文件精神，协助黉舍充实做实、做好各项评估预备工作，确保评估高水平经由过程。
1.迎接评估阶段。以专业深度分化和说课为载体，对专业培育汲引中存在的问题进行针对性、强迫性地整改，总结专业办学成效，凝练专业培育汲引特点，进一步深化“一系一特点”、落实“一专业一项目”的特点专业成长思绪。完成所有评估左证材料的搜检、整改、验收、规整工作，并遵循福建省教育评估研究中心要求，将评建方案、各类主题陈述、近两年数据汇集平台、根底办学数据等评建材料上网公开，自动领受上级主管部门和社会对黉舍办学的据守。
2.领受评估阶段。遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建连络、重在培育汲引”的评建工作方针，当真落实迎接网评和现场评估工作方案，治理和呵护评估网站，解答专家发问，协助黉舍组织深度访谈、专业分化、说课、实训前提查核等现场评估内容。
3.评估总结与整改阶段。在专家进校查核竣事后实时召开评估总结除夜会，拟定评估整改方案，协助黉舍间达整改使命书，落拭魅整改使命；在整改工作竣事后，提交整改工作总结，协助黉舍人才培育工作评估率领小组做好整改工作的检考验收，撰写“整改工作总结”并上报省教育厅；连络评建办继续跟踪上级文件精神，做好专家组随机回访工作。经由过程评估查找不足、总结经验、阐扬优势，催促黉舍可延续成长。
2、以学分制治理为手段，延续改良学生进修成效
学分制是在学年制的根底上，首要以黉舍专业人才培育方案及成本状况为中心，统一放置教学的各个环节，首要的进修内容被限制在本专业的培育筹算以内，同时又认可学生群体的个体分歧，为尊敬学生主体价值及其进修欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，准予学生自立选修部门课程，以促进学生个性成长，培育学生拿手的一种斗劲矫捷的教学治理轨制。实施学分制有益于成立以学生为主体的进修机制，黉舍经由过程合理调控必修课、选修课的比例或公共课、专业课的教学内容，实现常识与能力相连络和培育学生综合职业能力的育人方针；有益于在学生中引入竞争机制，科学评价学生的进修状况，增强黉舍的教学治理和对学生的教育，达到学生进修成效获得延续改良的方针。
教务处拟编制《xx职业手艺学院学分制治理编制（试行）》，试点奉行学分制治理轨制。并会同各系、学生处、团委、财政处等部门，进一步拟定与《xx职业手艺学院学分制治理编制》配套的各类实施细则。
3、以轨制与尺度培育汲引为重点，完佳丽才培育质量系统
本学期将以系统化设计从招生、人才培育、就业到卒业生职业成长的全程人才培育质量保障系统为起点，重点在以下几个方面做好“人才培育质量系统”的完美工作。
1.经由过程采纳合适的信息手艺手段和进级教务治理系统硬件和软件，将教务治理系统和办公自动化系统集成在一个统一的平台上，实现部门之间协同办公、数据共享等高效工作运行机制，避免部门之间遇事彼此推委、各自为战的杂乱场所排场。
2.试探黉舍内部人才培育工作管、办、评分手的机制，促进评建工作由“要我评”向“我要评”迈进；实施黉舍内部专业评估，变专业治理为专业治理，周全建成评建工作常态化、规范化和轨制化机制，使黉舍专业培育汲引与成长具有自我诊断、自我束厄狭隘、自我改良和自我成长的能力。
3.以学生进修成效延续改良为方针，与行业企业连络研制各专业手艺手艺人才培育尺度，组成《xx职业手艺学院手艺手艺人才培育尺度》。
4.强化教学质量的监控与评价，修订《xx职业手艺学院卒业实践（顶岗操练）治理编制》、《xx职业手艺学院学籍治理编制》等文件、出台《xx职业手艺学院教学质量与绩效查核编制》等文件，组成新的《xx职业手艺学院教学治理轨制汇编》；完美各教学环节质量评价尺度，组成《xx职业手艺学院教学质量评价尺度》。
4、以手艺角逐为载体，凸显黉舍办学实力
在职业院校专业手艺角逐勾傍边获得好成就已成为黉舍焦点竞争力的首要指标之一。本学期将以校级手艺角逐为根底、省级手艺角逐项目为重点、获得国家级手艺角逐项目参赛资格为焦点，进一步敦促黉舍、省、国家、国际四级角逐手艺角逐系统与机制培育汲引。
1.进一步敦促手艺角逐勾当课程化、常规化，扩除夜学外行艺角逐受益面。将20xx年国赛项目纳入系级选修课，遵循国赛赛项规程，每个赛项从相关专业、班级中跨专业遴汲引尖学生组成系级选修课班级，以1门课程的编制对选手进行常规操练，进一步提高学院各级手艺角逐水安然舒适成就，以此晋升黉舍人才培育的社会知名度与影响力。
2.在近两年来黉舍插手福建省和全国职业院校手艺除夜赛获得好成就的根底上，当真总结经验、找出不足的处所，做好20xx年黉舍手艺角逐暨20xx年福建省高职院校手艺除夜赛汲引赛工作，争夺在20xx年省、国家手艺除夜赛中继续获得优良成就，确保全省高职院校手艺角逐总成就领先地位。
3.遵循福建省教育厅关于职业院校手艺除夜赛整体设计方案改变的新要求，为充实阐扬我校在福建省同类院校中的领先地位，争夺省教育厅撑持，在我校成立高职制造类、电子信息类、旅游类和轻工食物类等手艺角逐基地，并申办20xx年省手艺角逐部门赛项。
5、以项目培育汲引为窗口，强化黉舍办学特点
继续敦促教育部、省教育厅系列教育教学更始项目，当真做好已立项培育汲引项方针`验收工作和新项方针申报工作。
1.完成立项项目验收工作。遵循项目立项申请书承诺的培育汲引内容和功能，组织20xx年第一批“以奖代补”项目、20xx年和20xx年省级教改项目做好验收工作，撰写验收陈述，完成材料上网，组成研究功能的操作奉行。
2.催促新立项项方针培育汲引工作。组织相关连部，遵循立项项方针培育汲引要求，扎实敦促20xx年省级示范专业项目、20xx年省级教改研究项方针培育汲引工作。
3.启动校级教改项目培育汲引工作。为培育省级、国家级教改项目做好长足预备和充实堆集，遵循新出台的《xx职业手艺学院校级教改项目治理编制》，20xx年起，黉舍启动首批校级教改项目，组织相关项目负责人撰写项目培育汲引使命书并实时跟踪项目进展气象。
4.做好新项方针立项申报工作。遵循省教育厅和教育部相关文件精神，组织相关连部做好教育成本库培育汲引等新项方针立项申报工作。鼓舞鼓舞激励各系、各专业自立或连络兄弟院校斥地以焦点课程为主体的专业教学成本库；增强与国内高职高专名校、强校的交流与合作，提高黉舍专业培育汲引规模内在全国同类院校中的地位和浸染。
6、以常规教学为根底，不竭晋升治理水平
常规教学和教学治理勾当是黉舍一切工作的根底和中心，本学期将在按期教学搜检、3+2教学督查值班、泛泛教学放哨等根底上，继续抓好常规教学及教学治理工作，全力组成良性轮回和激起向上的育人情况。
1.抓好教学常规运行与治理工作。与各系部一路配合做好常规教学及教学治理工作；进行教学治理人员培训班，增强信息化教学治理；组织系部进行第十二届校优良青年教师初评工作；组织、汲引学生插手第七届福建省学生规范汉字书写除夜赛和20xx年省书法手艺角逐；自动配合招生办、人事处，会同相关连做好20xx年度福建省高职招生考试相关工作；积极协调计较机系、外语系做好国家计较机等第考试和除夜学英语四六级、AB级考试的报名及考务组织工作；做勤学籍注册、异开工作；做好教材征订和发下班作。
2.抓好教风学风培育汲引工作。遵循《关于进一步增强教学秩序治理的实施定见（修订）》（漳职院教〔20xx〕28号）文件精神，进一步抓好以教风学风培育汲引为焦点的校风培育汲引，为提高人才培育质量营建精采的教学风气。例如，为规范学生课堂步履，削减外界成分干扰，提高课堂进修下场，实施课前学外行机集中保管编制，协助总务处、各系做好手机袋安装工作。
3.继续敦促课程查核评价系统更始。进一步修订各专业焦点课程尺度，重点敦促各专业焦点课程和全院性公共必修课程查核评价系统培育汲引。对各专业焦点课程，要坚持奉行组成性的课程查核评价编制，完美课程查核评价指标系统；对全校性公共必修课程，遵循《公共必修课程查核评价系统更始方案（试行）》（教务〔20xx〕18号）精神，继续实施教考分手的课程查核编制，使其成为精采教风学风培育汲引的催化剂。
xx职业手艺学院教务处
20xx年8月24日
学院教学工作筹算2
为进一步晋升本科教学工作质量，提高本科生培育质量，20xx-20xx学年第一学期本科教学工作筹算放置以下：
1. 本学期继续实施教学督导常态化治理，教学督导中心教师随机进入课堂听课，填写听课单，每个月末召开例会汇总听课气象，并将汇总功能反馈院率领及各系主任。本学期会增强专业根底课及中、青年教师授课教学督导，对学生反映较差的专业根底课，会要求各系改换授课教师。
2. 院长、书记每个月随机听一节课，填写听课单。本科教学副院长每周随机听一节课，填写听课单。40岁以下青年教师本学期听2次其他教师的课，填写听课单。听课单交教务秘书。
3. 本学期承担专业根底课的`系，在系主任的组织下召开一次教学研究会，就若何提高专业根底课教学质量进行研究。时刻定在8-10周间，本科教学副院长及教学督导中心教师插手，搜罗：微不美不美观经济学，计量经济学，会计学，企业治理学，财富经济学，国际经济与商业，财政学。
4. 本学期末召开院教学研究会，主题待定，插手人员首要为中青年教师，拟礼聘2位教师就某主题现场教学，请中青年教师不美不美观摩、研究。
5. 本学期会增强上机、考试考试课程的督导，请相关教员预备好教学纲要，以便搜检。列位教员在上机、考试考试课程中碰着的问题也可反馈给督导教员。
6. 本学期开学初会出台我院班主任及学业导师工作细则，请阐扬好班主任及学业导师的浸染，尽职尽责。
7. 做好卒业班论文选题及指导工作，论文选题在系里审核后，院里组织专家对选题进行盲审。
8. 每周三下战书设为本科教学副院长工作接待日，接待教员、学生就本科教学工作进行交流。 （财经主楼110办公室，）
学院教学工作筹算3
1、指导思惟
以进一步提高我院教育教学质量为年夜旨，坚持稳中求进工作总基调，环抱学院20xx年的整体工作，教学治理上不竭立异工作思绪，扎扎实实做好教学基赋性工作，提高教育教学质量和办学水平，出力敦促我院的内在成长。为把学院建成“同类院校一流水平”奠基精采根底。
2、工作方针
遵守高级教育人才培育根底纪律，增强教育教学内在培育汲引，不变教学秩序，呵护精采教学状况，规范教学治理，扎扎实实做好各教学环节的工作。以落实新修订人才培育方案为打破口，深化教学更始，当真思虑并催促落实产教通顺贯通，做到学甚至用，敦促操作手艺型人才培育;晋升教师能力(教学、实践)，晋升处事质量，极利巴提高学院教育质量的整体方针具体落到实处。
3、首要使命与重点工作
1.深切睁开课程教学更始。
各系(部)要高度正视并积极组织带动泛博教师以切实提高教学质量为方针，积极睁开基于教学下场的教学编制、教学内容更始。每个系(部)本学期选择一至两门典型课程作为试点，一方面精心研究课程内在，切确掌控课程教学方针，措置好课程教育与专业教育间的关系，连络学生现实和需要，整合优化教学内容;此外一方面重点进行教学编制更始，切磋学生积极肄业的的.教学编制，切实提高课堂教学下场和质量。对试点课程项目组，各系(部)应组织精壮力量，优先选择有多轮教学经验的教师，新老连络配合研究，配合晋升。在更始过程中寄望堆集和总结成功经验，以便奉行。
本学期最早筹备课程评估工作，拟定我校的课程评估指标系统和工作方案，下学期拟对各专业主干课程睁开评估。
2.继续敦促校园汇集信息平台培育汲引。一是本学期选择了MOOC公司免费供给试用的4门在线课程，睁开汇集课程教学试点，二是组织睁开微课评选赞誉勾当。出台轨制编制指导学生、鼓舞激励教师积极介入操作和培育汲引，催促我校教育信息化培育汲引。
3.以晋升课堂教学质量为重点，睁开系列勾当。
(1)深切班级，睁开青年教师课堂教学角逐，学院组成评审专家组深切课堂进行评选，本学期评选出学院教学标兵。
(2)睁开教案展评勾当，评选优良教案。
(3)对试卷睁开试题分化、对考试成就进行分化。
以上勾当按校、系(部)两级治理睁开，各系(部)评选后推优插手黉舍评选。
4.睁开卒业设计(论文)质量搜检工作。
本学期将继续对20xx届卒业设计(论文)质量进行搜检，领受上届自评总结的经验教训，找出本届卒业设计(论文)工作中闪现的问题，组成良性轮回，不竭晋升实践教学质量，并为迎接上级部门对我院卒业设计(论文)评估做预备。
5.修订完美规章轨制。
本着简单、易行，合适现实的原则，本学期当真梳理、研究、修订教学治理轨制，如学士学位授予条例、课程评估尺度、汇集课程培育汲引尺度等，完美拟定顺应新形式下教育教学治理规范化、尺度化、科学化的要求，提高工作效力。
6.立异创业教育。
经由几年的立异、创业教育课程实践，我院除夜学生立异创业操练筹算项目实施及立异创业教育课程睁开成效显著、功能凸起。学院抉择从20xx级学生最早，在除夜一下学期、除夜二上学期别分隔设全院规模的立异教育、创业教育公选课，学院鼓舞鼓舞激励各教学单元积极试探立异创业教育与职业糊口生计生计筹算有机连络，积极睁开立异创业实践勾当，把我院的除夜学生的立异创业教育推向更高的台阶。
7、增强实践教学基地培育汲引。
实践教学基地是实践教学首要场所，实践教学基地的正常运转对提高实践教学质量，培育学生试探精神、科学思惟、实践能力和立异能力起着关头性浸染。各系(部)要鼎力催促实践教学基地培育汲引与呵护工作，以此促进教育教学更始、科学研究工作成长，达到我院培育操作型人才的方针。
8、加除夜青年教师的培育力度。
青年教师是学院的但愿，是学院可延续成长的后备力量。青年教师的思惟政治素质、营业水平直接关系到学院的保留和未来成长，各系(部)要积极组织青年教师集体备课、彼此听课和选送青年教师操作课余时刻到高水平院校进修，尽快地成立一支高水平的师资队伍。
4、工作要求
1.各单元组织教师进修学院教学工作筹算要点，让巨匠了了学院教学工作方针是甚么，经由过程甚么道路实现方针，我们各自理当干甚么、若何关、干到甚么水平，使巨匠都能找到自己的位置，自动阐扬浸染。
2.各单元要环抱落实学院筹算拟定本单元的具体工作筹算。要联系本单元现实，寄望解决现实问题，环抱提高教育质量组织好本单元教学治理、培育汲引、更始。要了了本单元及每名成员的方针和具体使命，扎实有用弄好本学期的工作。
3.要按筹算组织本单元教学工作。学院期中搜检、期末搜检要重点搜检“学期教学工作筹算”履行气象。
学院教学工作筹算4
第二学期工作整体思绪是：对标“双高筹算”，以以内在成长、质量晋升为主题，环抱“省内知名、国内一流”方针，从专业培育汲引、课程培育汲引、师资队伍培育汲引、实训前提培育汲引、校企合作、教学治理、手艺除夜赛和食物学术年会承办、招生就业、社会处事与教科研、标识表记标帜性功能获得等方面敦促各项工作获得实效。
1、人才培育
1.遵循一专业一策、一课程一策的思绪，扎实做好在线教学工作，保证在线任课教师、在线专业课比例均不低于95%，进修参学率不低于90%，课前、课中、课后检测数据精采，以在线教学为契机，补齐信息化教学短板。
2.当真做好扩招学生在线教学工作，兼顾放置，保证第一批扩招生、第二批扩招生课程教学同步睁开，按时完成学业成就考试查核。
2、专业培育汲引
1.敦促重点专业培育汲引。扎实做好20xx年立项建筑工程手艺院级重点专业培育汲引，在人才培育质量晋升、校企合作等方面获得首要进展。进一步巩固晋升工程造价院级重点专业培育汲引功能。做好申报省级重点专业调研论证工作。
2.优化专业结构。睁开对食物生物手艺、食物营养与检测等2个四周专颐魅整合的论证工作。积极申报动物医学为20xx年黉舍新开专业。
3.做好新开设工程培育汲引治理专业各项工作，争夺工程培育汲引与治理专业的教师引进、考试考试实训等根底保障前提培育汲引，完佳丽才培育方案，睁开专业成本斥地。
3、课程培育汲引
1.敦促精品课程培育汲引。完成20xx年立项《食物分化与考验》院级精品课程培育汲引验收。扎实敦促20xx年立项《仪器分化》《平法识图》院级精品课程培育汲引，做好验收预备。
2.鼎力敦促信息化教学。实施40岁以下教师奉行移动云教学筹算，20xx年移动教学操作率增添到95%以上。
4、教师队伍培育汲引
1.落实教师队伍培育汲引筹算。实施教学名师培育与名师引领、双师型教师队伍培育、优良教学团队培育汲引、专业带头人和主干教师培育、教师教学能力晋升全员培训等教师队伍培育汲引等“五项筹算”。落实专业教师下企业锤炼轨制，保证专业教师每五年企业实践时刻累计良多于6个月。
2.弄妥巨匠工作室。扎实敦促任亚梅食物生物手艺巨匠工作室和王小林工程测量巨匠工作室培育汲引。新建建筑工程手艺规模、畜牧兽医规模等巨匠工作室2个。
3积极组织插手手艺除夜赛教学能力角逐、教学立异除夜赛、教师微课教学角逐，争夺获省级三等奖以上成就1项以上。
5、实训培育汲引
1.打造食物出产中心。遵循校内实训出产化思绪，整合食物生物手艺、食物营养与检测、化工操作手艺等专业实训室，完美烘焙、纯水出产功能，引进得力康乳业入校培育汲引出产线，处事教学需要，组成出产功能。
2.申报立项实训培育汲引项目。申报立项对原农校迁移实训室刷新，培育汲引建筑工程制图识图、培育汲引工程治理实训室。
6、校企合作
1.敦促校企合作。与宝鸡真信建筑材料检测有限公司睁开校企共建实训基地、睁开建筑材料检测社会处事工作。进一步深化与广田集体、天津瑞派宠物病院治理公司、宝鸡建安、广州啄木鸟建筑工程公司等企业合作，和与江西正邦集体畜牧兽医专业干部储蓄合作。
2.拓展合作企业。斥地现代农业、建筑业、能源化工等规模合作企业各1个。
7、教学治理
1.进一步完美《生物与建筑工程学院教师教学工作根底规范》，细化教学使命、授课筹算、备课、授课、功课、答疑、实训、操练、调课、命题、监考、阅卷等工作规程。
2.做好扩招学生教学工作。完美扩招专业人才培育方案，采纳集中教学予分手教学相连络、线上教学予线下教学相连络等编制组织教学，进一步试探校内教学予校外教学连络的教学模式，“送教下乡”“送教上门”，更始学生学业查核评价编制编制。
8、手艺除夜赛与省食物学术年会承办
1.手艺除夜赛争夺新成就。积极备战，科学操练，20xx年获得A类省赛三等奖以上奖项良多于4个，其中获二等奖奖项起码1个。力争获陕西省“互联网+”除夜学生立异创业除夜赛铜奖以上成就。
2.弄妥20xx年省食物学会学术年会。从角逐组织、鼓吹报导、开终结式接待处事、后期保障等方面当真组织，办出了一届高水平、有特点的'年会。
9、社会处事于教科研工作
1.完成20xx级奶山羊养殖、农民合作社培育汲引与治理、农村电子商务等3个专业新生代型职业农民培育工作，认证初级职业农民资格合计150人次。启动20xx年200人次培育项目。
2.打造教科研工作靓丽手刺。完成与千阳县科技局合作立项省科技厅《千阳县苹果栽植与奶畜养殖科技培训》课题验收和结题。敦促20xx年省教育厅科技研发项目《基于空气源热泵的花椒烘干房气流组织数值摹拟研究》《二氧化钛@葡萄糖碳复合纳米材料的可节制备及水污染措置机能研究》研究。力争《桃芽变品种——“红蜜宝”选育研究》经由过程省科技厅立项。
学院教学工作筹算5
为切实配合勤黉舍疫情时代线上教学工作，监控教学质量，遵循《凯里学院教学督导工作编制》，特拟定本筹算。
1、指导思惟
以黉舍20xx年工作要点为按照，完美质量监控系统，强化教学质量监控意识，促进教学质量治理的科学化、规范化及拓宽督导工作的深度和广度，加速督导工作提档进级。当真实施督教、督学、督管工作职责，把教学督导工作与规范治理、深化教学更始和质量提高相连络，全方位做好教学督导工作。坚持教学督导工作的更始立异，夯实责任，兼顾协调，常规工作抓实抓细，重点工作抓紧抓狠，立异工作抓稳抓成，敢督真评善导，不竭晋升督导工作水平，进一步巩固我校精采的教风学风，促进我校人才培育质量延续晋升。
2、首要使命
（一）督教
1.听课。坚持小组集中听课与分手听课相连络，加除夜听课的笼盖面。延学不延教，督导不竭步。
2.评课。教学督导专家听课后应实时与被听课教师交流、沟通，充实听取授课教师对课程教学实施气象的声名，反馈听课的建议和定见，辅佐授课教师实时调剂教学内容和改良教学编制，以促进课堂教学下场的提高。
3.反馈。经由过程看、听、查等形式，查找教学勾傍边存在的问题，实时向黉舍主管率领、教务处、教育研究与评建中心反馈，并跟踪整改气象。
（二）督学
深切课堂，搜检学生到课、听课、介入教学互动等气象，促进实施学生课堂无手机、教室前排无空坐、学生无迟早退的“三无”课堂。提出增强学生治理、促进学风改变的定见、建议。
（三）督管
1.配合好相关部门进行期初、期中、期末教学搜检等。
2.协助各教学分院、部门的教学治理气象实施搜检，并实时提出改良定见和建议。
3.睁开20xx年春季线上教学工作知足度查询拜访，掌控学生对黉舍教育教学和治理工作的定见、建议。
4.对期末考试治理进行督导放哨，发现问题实时反馈。
（四）其它使命
1.教学督导会议。督导团期初召开督导工作会，启动新学期督导团工作；期末召开督导工作总结会，总结本学期的教学督导工作所获得的成就和存在的不足。
2.撰写教学督导传递。（1）各督导组长每个月综合汇总本组督导气象上交督导团，督导团每个月对教学督导气象进行传递，总结成就，透视问题，催促整改，强化追踪搜检，做实督导-反馈-追踪；（2）专项督导工作传递。
3.深切睁开教育研究工作。一是抓好教育研究系列讲座或公开课的组织工作；二是连络黉舍现实，对教学勾当的全过程进行有针对性的研究。
4.撰写教学督导工作简讯。对教学督导重点工作、教育教学工作亮点、教学工作亏弱环节、教育教学更始进展、专项督导气象和教育教学督导研究新功能等进行实时报导。
5.做好教学督导团工作资料归档。教学督导团办公室负责督导资料的归档工作，将督导月传递、督导简讯、工作总结、校率领及督导专家听课记实等督导材料进行汇集、分类清理归档。
6.编制《2019-20xx学年度第二学期教学督导工作资料汇编》。
7.撰写《2019-20xx学年度教学督导分化陈述》。
3、工作筹算
（一）工作实施
1. 督导团遵循每个专家的'工作性质和专业特点，分成三个督导小组别分隔展工作，由组长负责本组工作的睁开与协调。
2. 各督导组在所负责规模内，遵循各教学分院的专业教学筹算及讲授课表，组织“随机” 听课（搜罗理论课、考试考试课及实践课）。
3.有组织地睁开操练实训督导。
（二）人员分组
1. 文科组（人文学院、外国语学院、经济与治理学院、马克思主义学院、旅游学院）
人员xx
2. 理科组（理学院、除夜健康学院、除夜数据工程学院、建筑工程学院）
人员：xx
3. 综合组（音乐与跳舞学院、美术与设计学院、体育学院、教育科学学院）
人员：xx
、工作要求
1. 各督导组长须在期初将本学期督导工作筹算，期末督导工作总结交至督导团办公室；
2. 督导专家在听课时，考验教师的教学文件是不是齐全及规范，课后须实时与与被听课教师交流、沟通，充实听取授课教师对课程教学实施气象的声名，反馈听课的建议和定见；
3. 增强与学生的沟通，体味、听取学生对教学的反映、要求。
4. 按黉舍要求，校督导团专家每个月听课4节以上，对开设考试考试课的分院，考试考试课的听课节次要占三分之一摆布。
5. 督导过程中要正视原始材料的汇集，填写好“听课记实表”，学期竣事交督导团办公室存档。
6. 各督导组本学期起码要睁开1次操练工作督导，并写出简讯。
学院教学工作筹算6
遵循黉舍“关于进行20xx-20xx学年第二学期期中教学搜检的通知”精神和机械工程学院教学治理的要求，抉择第1113周进行期中教学质量搜检。各系、部、考试考试室必定要予以充拭魅正视。具体放置以下：
1、搜检时刻
1、搜检时刻：11周至13周2、学院自检：11周至12周
3、教务处工作人员及黉舍教学督导抽查：13周
2、搜检内容
1、教学相关材料搜检：教学日历编排、教案撰写、教材操作状况等。
2、教授给本科生上课气象搜检：落实是不是由所放置授课教授本人给本科生上课、上课时数、教育答疑完成气象等。
3、听课：学院由教授委员会成员及系、部、考试考试室主任组成听课小组，重点听取青年教师的授课气象，搜检教学进度、教学内容、教学编制与教学下场、课堂教学纪律。同时，学院组织教学不美不美观摩勾当，放置教学名师及优良教师不美不美观摩课。（具体放置另见文件）
4、放置青年教师授课交流，以促进整体教学水平切实提高（黉舍督导成员将随机插手交流）。（具体放置另见文件）
5、考试考试与实践教学搜检：对本学期的考试考试、操练等实践教学环节的`进度和完成气象进行抽查。
6、其他：抽查教师的教学查核记实和学生的功课完成及批改气象，对卒业设计室操作气象、卒业设计（论文）完成状况进行抽查。
3、具体搜检要求
1、各系、部、考试考试室经由过程时中教学质量搜检，发现教学中存在的各类问题，提出解决编制。对搜检功能当真分化与总结，确保期中教学教学质量搜检的下场。
2、学院教学办公室发放教学气象查询参见见卷、各系、部进行教师座谈会、师生座谈会、学生座谈会，汇集并汇总教师、学生对教学的定见和建议。
3、各系、部务必于第13周周四前将教师座谈会气象反馈表、学生座
谈会气象反馈表、实践教学气象表交至学院教学办公室。
附表：
附件一：教师座谈会气象反馈表附件二：学生座谈会气象反馈表附件三：实践教学气象表
机械工程学院20xx年5月2日
附表一：
教师座谈会气象反馈表
教学单元：填表日期：年月日
时刻地址参会人员反映气象整改编制建议
填表人：审核人：教学单元（盖章）：附表二：
学生座谈会气象反馈表
教学单元：填表日期：年月日
时刻地址参会人员反映气象整改编制建议填表人：审核人：教学单元（盖章）：附表三：实践教学气象表
教学单元：填表日期：年月日
相关统计考试考试教学气象有考试考试的课程门数总考试考试学时数筹算项目数完成项目数考试考试开出率“三性”考试考试项目个数有“三性”考试考试的课程门数有“三性”考试考试的课程比例考试考试生时数存在问题放置气象操练教学气象存在问题填表人：审核人：教学单元（盖章）：
学院教学工作筹算7
遵循黉舍的学期工作筹算及教学工作重点，我院新学期的教学工作将继续以专业培育汲引、课程培育汲引为中心，重点做好江苏省中专学业水平考试、省市手艺除夜赛、成人除夜专在线教学平台培育汲引、除夜专及中专教学成本库培育汲引、师资队伍培育汲引、学生职业能力培育和社会处事等各项工作，以促进学院教学质量的进一步提高。现连络我院成长现状，具体教学工作筹算以下：
1.完美教学常规治理工作，强化教学督导，不变教学秩序，规范教学环节和教学步履。
学院环抱本学期的教学中心使命，阐扬团队协同精神，连络各教研室的工作重点，调剂优化相关工作流程，确保教学工作平稳有序。
1）学院每周召开一次教研室主任及教务科工作例会，交流各项工作气象，研究解决问题的对策，切实做好教学处事工作。在教研室治理方面，要就教师睁开集体备课，晋升教师备课质量；要就教师增强课堂治理，增强学生素质教育、敦促思政入课，狠抓课堂教学。同时，学院筹算于本学期期初和期末组织对全院任课教师的教学文件搜检，重点搜检搜罗教案、日历等教学文件。
2）严酷履行教学督导搜检轨制，对各个教学区域进行细化搜检。本学期筹算要求所有带17级中专学业水平考试的教师，每日上报学生出勤气象，对缺勤的学生，要求班主任做好工作，力争组成多方联念头制，改良学风，提高学生参测成就。
3）要求所有教师遵循教学划定进行解救课，对背规解救课等不良步履进行传递攻讦；积极组织正常的教学及教研勾当，保证束学勾当正常睁开，要就教师每学期听课良多于4次，教研室主任对本教研室教师听课良多于1遍，督导组对任课教师听课良多于12次。本学期组织1-2次教案搜检，不按期召开教学经验交流会，确保教学秩序精采。
2.遵循学院的教学工作放置，改良学院教学治理处事水平
1）继续敦促信息化培育汲引，操作学院的教务系统和新招标的成人除夜专在线教学平台，进一步规范中专和成人除夜专的泛泛教学治理，本学期从19级成人函授除夜专最早，录入根底数据，上线成人除夜专教学平台，做好在线课务及考务等各项放置。
2）筹算要求本学年，各教研室完成中专及成人函授除夜专的教学纲要撰写工作，继续增强试卷库培育汲引工作，完美学院的教学成本库培育汲引。
3）在泛泛考务工作中，精心组织好中专及成人除夜专的补考、期末考试及省级成人除夜专计较机、英语统考等各项考试考务工作，确保各级各类考试的顺遂完成，做勤黉舍放置的各类考试处事工作。
4）增强教学档案治理，完美各类教学资料。按要求做好各类教学资料、文档目录、文档名目及文档归档工作，本学期筹算建成中专及成人除夜专教学纲要。
3.当真组织好20xx年江苏省中职黉舍学业水平考试的教学、手艺集训、考试放置等各项工作
本学期，遵循省里要求，17级中专将于11月上旬统一插手20xx年江苏省中等职业黉舍学业水平考试，学院将遵循省、市教育主管部门统一放置和现实气象，当真预备，积极组织20xx级中专学生插手江苏省学业水平根底课、专业手艺课等考试放置和后勤保障工作。
为确保学生能够获得好成就，本学期学院合理放置与考试相配套的课程，出格加除夜各专业插手手艺考试课程的开课比例。针对除夜部门的平台考试课程，周全整合各专业操作需求，合理放置机房，安装软件，更好做到一机多用，处事泛博师生。
在开学前，筹算召开专题学业水平考试任课教师会议，要求任课教师当真研究新的手艺考试尺度和考试纲要，以确保提高学生考试经由过程率。同时，要求17级中专授课教师每日填写学生出勤气象统计表，上报教务科及学生科，对缺勤的学生，要求班主任实时做好工作，组成多方联念头制，切实提高学生的考试成就。
筹算本学期学业水平考试前，遵循上级部门要求，合理拟定笔试、机考考务和手艺测试外出放置等工作方案，专门成立学院率领机构，协调黉舍各部门，力争顺遂完成考务放置的各项工作。在12月份的手艺抽测中，将对外出插手手艺考试的所有专业进行统一放置，并考试前筹算组织学生遵循教育局放置，到各校进行考前手艺摹拟测试，以提高学外行艺水平，顺遂经由过程考试。
4.当真做好20xx年连云港市中职学外行艺除夜赛备赛参赛工作，力争在省赛获得好成就
本学期将当真组织20xx年连云港市中专手艺除夜赛备战参赛的`最后冲刺工作。学期初，筹算按照黉舍手艺除夜赛政策，拟定学院的手艺除夜赛相关政策和未来几年参赛项目筹算表。并召开学院手艺除夜赛专题会议，调动各参赛团队的积极性，要求各教研室遵循参赛项目，合理放置参赛学外行艺集训课程，教务要全力做好手艺除夜赛的各参赛团队的备赛后勤工作，使得在参赛冲刺阶段，学生角逐水平有所打破，力争在旧年建筑测量一等奖插手省赛的根底上，冲击该项目好名次，同时其它学科的市赛成就要有所打破。
今年备战的首要项目有建筑工程测量、建筑CAD、平面艺术设计、数字影音后期建造手艺等。同时，争夺以市手艺除夜赛为推手，强化过程治理，以赛促训、以赛促练，提高学外行艺水安然舒适实践立异能力。催促全数教师自动积极介入教科研，紧紧环抱高效课堂培育汲引，深切睁开教研勾当，有用提高教师的课堂教学艺术和学生的进修效力。
5.增强成人函授教育教学治理工作
1）规范成人函授除夜专的泛泛教学工作，经由过程上学期招标的成人除夜专教学在线平台，录入根底数据，从19级成人函授除夜专最早，本学期正式上线该教学平台，做好除夜专学员的在线财政、课务及考务等各项教育教学治理工作。
2）增强对学院所有成人函授在籍学生的治理，催促班主任、任课教师与学员联系，实时完成相关教学工作，辅佐班主任做好成就校订、卒业审核、统考及档案等方面的工作；进一步增强与合作办学点的沟通与协调工作，对教学点睁开教学、档案、考试、统考及成就上报等工作做出统一要求，配合提高成人函授教育的教学质量。
3）积极与中石油、南工除夜及东南除夜学等高校联系，当真完成主办高校安插的各项工作，寄望各首要的时刻和事务节点，确保各项工作无过失踪。为学员做益处事工作，全力提高学员的知足度和学院的知名度。
6.增强进修交流和师资培训工作，成立教师教育科研意识
1）为了晋升学院成长优势，鼓舞激励全数教师互订交流进修，在师资培训方面，成立教师教育科研意识，指导教师增强营业进修，积极睁开教科研勾当，增强教学研究，解决现实教学中碰着的问题，积极撰写论文，在正规期刊杂志进行投稿、参评，积极插手省市级课题研究，全力提高学院教师的教科研水平。
2）鼓舞鼓舞激励、带动教师插手各级各类的教学能力角逐、微课角逐和手艺除夜赛，全力打造学院的精品课堂、精品课例。成立教科研兴院、兴教思惟，除夜兴研究之风，从小处着眼，从问题入手，出格是集体备课的实效性问题。
3）睁开教师的教研和继续教育工作，鼓舞鼓舞激励、带动教师插手各项培训，经由过程培训不竭提高教师营业文化素质。尽可能放置更多的机缘使教师走出去，搜罗省级汇集培训、市级教学治理培训等等。针对市教育局组织的各项培训勾当，积极争夺培训名额，并带动教师插手。
学院教学工作筹算8
1、做好开学初各项工作
1、教学档案归档工作。按时将教学进度表、使命书、上学期试卷、论文等材料进行分类归档治理；要求：系里搜检无误，签字、盖章等要素齐全；时刻节点：开学2周内。
2、上好第一周的课，辅佐学生火速进入进修状况；上好新学期课程的第一节课，指导学生走进不合学科的常识殿堂；上好除夜一新生第一学期的课，打好专业养成的根底。除夜2、除夜3、除夜四的任课教师则要辅佐学生增强专业认知、巩固专业欢兴奋乐喜爱、晋升专业能力。
3、开学补考工作。要求：通知到每位监考教员和需要补考的同窗，严守考风考纪。
2、全力敦促专业认证工作
1、师范类专业认证工作放置
全数教师配合全力进行认证预备工作，争夺经由过程专业认证催促师德师风培育汲引，促使教学水平上一个新台阶，要求：
（1）专业认证小组率先动起来，充实熟谙认证尺度（20xx、9、1-20）；
（2）专业认证小组和主干教师向我校和外校完成认证的专业取经（20xx、9、21-10、10）；
（3）各专业认证小组在和本专业教师充实构和的根底上，拟定出师范专业认证的含有具体使命分化的时刻表和线路图；（20xx、10、11-10、31）
（4）全数教师和学生介入，遵循使命要求做好各项工作。
2、非师范类专业认证工作
进一步完美培育方案，在充实调研和论证的根底上，10月底前完成培育方案修订工作。要求：事实下场组成的'材料应搜罗调研陈述、修订后的培育方案、修订前后的培育方案的分歧声名等三项内容。
3、增强学科和专业培育汲引工作
1、一流专业培育汲引方面，进一步找准专业定位和成长标的方针，争夺在20xx年将历史学培育汲引成为省级甚至国家级一流专业，其他专颐魅争夺建成校级一流专业，各专业要为学科的延续成长做出起码为期3年的筹算；
2、增强史学史和史学理论省级重点成长学科和社会黉舍级重点成长学科的培育汲引，进一步凝练研究标的方针，增强团队培育汲引，力促学科培育汲引功能从质和量两个方面实现新的打破，同时组成学科和专业培育汲引彼此促进成长的杰进场所排场。
4、继续敦促操作型本科转型
1、各专业均要以学生中心、产出导向、延续改良的原则晋升专业的操作型特点；
2、继续完美本科生导师制，不竭晋升指导质量，遵循黉舍指导教师尺度遴选本科生优良指导教师；
3、增强校企合作、校政合作，每个专业必定高质量的操练基地起码5个，必定连络培育单元起码1家；
4、小学期实践项目进一步实现设计科学化，下场最除夜化；
5、进一步优化专业操练放置，使操练内容能够对标操作型本科转型的要乞降专业认证尺度。
5、周全敦促教学更始工作
1、继续敦促N+1课程更始。要求：每个专业起码上报2门课程，第一周末上报教秘，教秘提交教务处备案；
2、全员全课程应用汇集平台。要求：教研室勾当要有闪现，每系推出一名教师做课程交流；
3、培育汲引金课。要求：历史专业起码推出2门，其他专业起码1门，可与汇集平台交流连络在一路进行。金课类型可以在线上金课、线上线下同化式金课、线下金课、虚拟仿真金课、社会实践金课中任选一种；
4、增强合作催促教改。鼓舞鼓舞激励我院教师充实和中学教师、法务人员、社工师等专业相关人员合作，配合催促教改实践，完成教改课题的申报和教改论文的撰写，争夺发生一系列有价值的教改功能。
6、教师队伍梯队培育汲引
1、成立老带新轨制，各系为每位没有教学经验新入职教师每人指派一名经验丰硕的老教师对其教学工作进行指导；
2、增强对教学主干的重点培育，催促主干教师在教学能力和水平上周全晋升，遴选院级名师；
3、教学团队培育汲引，倡导人人做到善学、善谋、善做、善成，以教学主干为焦点优化教学团队，搭建一支具有设法、长于合作、乐于奉献、克意朝长前进的富有生命力的教师队伍。要求：每系起码组建一支教学团队，团队主题了了、团队成员结构合理、团队培育汲引根底思绪清楚，各团队在本学期的教学或教改等方面的工作上要有实其其实的培育汲引功能。
学院教学工作筹算9
1、 指导思惟
以《黉舍体育工作条例》为指导，成立合适"树德广才"办学指导思惟的、有我校特点的体育教育课程，提高学生体育素养，斥地学生的体育潜质，以美育人，促进学糊口生计跃活跃地成长。
2、 课程设置
根底原则
1、 整体性原则，成立显形课程（搜罗学科类课程和勾当课），隐形课程（搜罗步履会、体育欢兴奋乐喜爱小组、课间操等）。
2、 科学性原则，要遵守体育教育的纪律和国家教育部的课程要求。
根底要求
1、 开足、开齐、开勤学科类课程 遵循国家教育部拟定的课时筹算行课，即体育课每周二节，体育锤炼课二节，为必修课，采纳查核编制（分为优、良、及格、不及格四个等第），标高按会考的根底要求进行教育。教学以赏识为主，着眼于全数学生整，重在培育学生的根底体育素养和精采的身体素质。课堂教学寄望常识性、体育性、科学性相连络，充实应用现代教学手艺。
2、 睁开多种形式，富有吸引力的体育勾当课 体育教育着眼于普及，兼顾提高。体育勾当课是培育体育拿手生的首要形式。体育勾当课要与组建体育团、队、组相连络，可以开设专题赏识课讲座、专项手艺培训等，要寄望充实应用现代教学手艺，寄望室内外连络，校内外连络。勾当课的师资可所以校内体育课教师。
3、体育学科教学的具体治理要求
黉舍一贯按"条例"要求，放置每周两课、两操、两勾当。而且放置了合理的治理与监控。
1、履行教学筹算和教学纲承气象： 20xx年之前、后分袂以旧、新纲要为纲，在教研组组织下，以备课组为单元，拟定年度、学期教学筹算，并在教研组备案同时交教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育教师对教学筹算的履行气象进行治理和监控。
A、治理和监控从部门分:
(1)分管体育工作校长：应了了黉舍体育工作条例和体育工作在学 校工作中的首要性和不凡性，了了体育组年度工作筹算及重点，插手体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出定见和建议。
(2)黉舍教务处：严酷遵守人体勾当纪律和场地容量的划定，科学地排课，并严酷节制教师自行调课的现象，教务处应有对教师搜检教案的权力并做记实，以备在对教师年关考评时提用。
(3)黉舍体育教研组组长：拟定筹算并带头履行筹算，组织好每周一次的教研组会，体味各备课组的工作气象，打破人情严酷治理。经由过程看课当真交流定见，若有需要还可以在教研组会上做专题构和，组成共识，同时做好记实与备课组长一路进行研究，以组成有特点的校本课程。
(4)体育器材保管员：体味列位教师近期的教材，随堂供给教学器材并向黉舍供给不足器材的添置。除备有《器材操作气象表》（见表二），还应有黉舍体育课总订表和列位体育教师《本学期首要教材、器材挂号表》（见表三）。这样可以削减体育教师上课的随便性。
B、治理和监控从时段上分 可以分成泛泛、周/月、学期/年度的治理监控。
(1)泛泛治理监控：在教研组会抉择下，由备课组长分管两课两操两勾当的内容和组织，其实不才一周教研组会上在组上陈述请示工作，并提出定见和建议，填写 《场地操作分拨气象表》（注：遵循各校场地气象而定），假定在操作上有重合，由备课组长之间调剂。
(2)周/月治理监控：由教研组长负责履行教研组工作筹算和各备课组的工作，搜检体育课气象及各项勾当气象，配合备课组长调剂工作思绪及泛泛勾当内容和组织工作，并将工作气象向分管体育校长陈述请示，提出治理建议。
(3)学期、年度治理监控：由分管体育工作校长周全关心黉舍体育工作，操作教研组会时刻查看教师教案，并抽时刻不美旁不美观体育课及体育勾当，与体育教研组长一路研究黉舍体育工作，并全力撑持体育组工作。
2、体育课开课率气象：
我校体育课严酷遵循国家教委划定：放置每周两课（体育课）、两操（广播操、眼 保健操）、两勾当（体育锤炼课、体育勾当课）。关于排体育课还拟定了以下方案
1）遵循人体生物节律的纪律，人体勾当高涨期一天内一般在上午9:00---11:00和下战书3:00---5:00,建议排课时按科学纪律和黉舍现实,将体育课排在上午第4、五节;下战书第一至三节。
2）遵循体育勾当的手艺纪律和教委关于学生天天有一小时体育勾当的要求,建议课与课之间、与体育锤炼课之间、勾当课之间有天数上的距离。
3） 我校现有的场地器材前提下,体育讲授课每次课最多放置3---4个班为好,以利于教学效益和教学不美不美观摩及搜检工作。
4）体锻课可以放置不才午第3、四节课,但必定不要与正常体育课时刻冲突。
4、课外体育勾当与课余操练治理具体要求
（一） 课外体育勾当：
1、 早操：每期放置体育教师配合住校生治理员，组织学生早操锤炼。体育教师之间进行组织放置交流，尽可能使早操锤炼的组织合理化、规范化。如：A. 田径代表队早操。B. 住校生早操。
2、 课外教育与锤炼：我们体育锤炼课、体育勾当课作为体育课的延续，把体育课上的教学内容放置到体育锤炼课、体育勾当课中来继续操练。能力强的学生进行教学角逐；能力衰一点的学生以班、组或男、女生，在由组长率领下的小组进行操练。教师在所有放置的`组与组之间巡回搜检并教育。如：国家体育锤炼尺度的实施； 体育及格尺度的实施； 一年一度的成都邑田径班级匹敌赛。
3、 公共性的角逐勾当：公共性的角逐勾当是由各个年级任课体育教师搜聚学生定见、提出学期角逐勾当方按、年级组配合、分管体育率领赞成落伍行的勾当。勾傍边体育教师辅佐和配合窗生主干组织各个体育项方针勾当。如：
A.一年一度校田径步履会插手人次达到90%以上。
B.以年级各班为单元的SBA篮球联赛每年都有不合水平的提高。
C.以年级各班为单元的乒乓球班级赛学生自己就达到了组织、角逐的水平。
D.一年一度的成都邑田径班级匹敌赛。
（二）课余体育操练：
1、 步履队操练与治理：我校步履队操练与治理，由体育教研组组长陈红戈周全负责，对各步履队操练进行治理及监控。
A. 汉子篮球队：我校汉子篮球队因为是国家级篮球（试点校）之一，又是四川省篮球重点黉舍之一，我校汉子篮球队特聘四川省篮球优良教练杨旋为主教练，体育干事黄海镝为教练，对我校汉子篮球队进行篮球操练：操练时刻为每周2、4、六下战书；操练地址在我校一号篮球场（即将到我校体育馆进行操练）。
B. 田径代表队：田径步履项目，是我校获四川?"传统体育项目"黉舍的首要项目之一，教练由陈红戈、金仁杰、姚曦（获成都邑体育局发布的，田径教练员资格证），分袂担负跑、跳、投各单项的田径操练工作。操练时刻为每周二（三）、四（五）下战书；操练地址在我校田径场。
C. 羽毛球代表队：羽毛球步履项目，也是我校获四川省"传统体育项目"黉舍的首要项目之一，教练由何绍虹（成都邑优良教练员；羽毛球国家一级评判员）担负羽毛球代表队操练工作。操练时刻为每周2、五（日）；操练地址在我校或租用处地。
学院教学工作筹算10
为增强高职教学更始，周全提高教育教学质量，以培育面向出产、培育汲引、治理、处事等一线需要的高手艺人才，遵循《教育部关于增强高职高专教育人才培育工作的定见》、《国务院关于鼎力敦促职业教育更始与成长的抉择》、《面向二十一世纪深化职业教育教学更始的原则定见》、《福建省人平易近政府贯彻<国务院关于鼎力敦促职业教育更始与成长的抉择>的实施定见》、《关于周全提高高级职业教育教学质量的若干定见》等文件精神，进一步熟谙弄好高职教学更始首要性，特拟定本指导性定见。
1、改变不美不美观念，提高对高职教学更始首要性的熟谙
教育思惟和教育不美不美观念的更始是教学更始的先导。学院各级率领和全数师生都必需摒弃持久束厄狭隘我们的学科型教育不美不美观念，成立合适高职特点的教育思惟和教育不美不美观念，为周全敦促学院的教学更始奠基坚实的思惟根底。
要进一步进修《教育部关于增强高职高专教育人才培育工作的定见》、《国务院关于鼎力敦促职业教育更始与成长的抉择》、《面向二十一世纪深化职业教育教学更始的原则定见》、《福建省人平易近政府贯彻<国务院关于鼎力敦促职业教育更始与成长的抉择>的实施定见》、《关于周全提高高级职业教育教学质量的若干定见》等文件精神，进一步熟谙弄好高职教学更始首要性。就学院成长来讲，要想把高职教育办出质量、办出规模、办出特点、办出效益，就必需增强教学更始。成立以就业为导向，以素质为根底，以能力为焦点的办学理念，坚持以酬报本，顺应社会需要，合理调剂专业结构，不竭深化教学更始，提高学生的综合素质，培育社会急需的高手艺人才。
2、教学更始的指导思惟与方针
教学更始的指导思惟是：以课程系统更始为焦点，教材更始为根底，教学内容和教学编制更始为手段，充实阐扬全数教师的`积极性，全方位睁开教学更始，实现“培育具有精采职业道德和较强的实践出手能力、合适福建社会经济成长需要的出产、培育汲引、治理、处事一线的高手艺人才”的培育方针。在教育教学、学生治理、教学质量等方面组成优势，试探合适社会经济成长需求相顺应的高职特点人才培育模式。
3、成立教学更始率领机构
成立由学院率领任组长、教务处、系部负责酬报成员的率领小组，负责组织拟定、审定教学更始方案，解决专业培育汲引过程中碰着的重除夜问题。
4、教学更始具体内容
（一）教学筹算
把人才培育模式更始作为重中之重，在以往人才培育模式更始根底上，进一步阐扬专业培育汲引指导委员会的浸染，完佳丽才培育模式，优化专业培育方案。学院教学筹算、教学纲要要遵循社会经济成长现实，遵循高职教学特点，对理论教学和实践教学进行更始调剂，在提高理论教学质量的同时，成立完美理论与实践教学系统。
（二）课程系统与课程教学
1.课程系统更始
遵循社会经济成长需要调剂课程系统培育汲引：凸起操作性、实践性，重组课程结构，更新教学内容，成立以职业能力为中心的课程系统。在课程放置上，实践教学占教学筹算总课时的50%以上，放置响应的根底手艺操练、摹拟操作课程。理论教学，以“必需、够用”为度，以讲清概念，强化操作为重点，环抱培育能力来睁开，配合手艺操练来进行。专业教学在增强针对性和合用性的同时，使学生具有必定的可延续成长能力。在必定课程内容时，遵循未来职业岗位群的现实需要删繁就简、摒弃陈旧的内容，增添出产、处事、培育汲引、治理第一线合用的最新手艺。
2.课程教学更始
（1）精品课程培育汲引更始
遵循精品课程尺度指导课程教学更始，严酷履行“双证书”轨制。在教学过程中，坚持“培育具有精采职业道德和较强的实践出手能力、合适福建社会经济成长需要的出产、培育汲引、治理、处事一线的高手艺人才”的办学指导思惟，周全敦促精品课程培育汲引。完美精品课程的立项、培育汲引、搜检和验收机制，精品课程培育汲引要与精品专业培育汲引慎密连络，闪现教学内容的科学性、教学手段的前进前辈性、教学编制的艺术性。学院经由过程课程培育汲引更始，使绝除夜除夜都学生能够较好地掌控必备的理论和专业常识，对社会已睁开职业资格认证考试的专业，要肄业生全数插手考试，经由过程率力争达90%以上。学生职业能力或专业根底手艺及格率力争达到90%，插手高级黉舍英语操作能力考试堆集经由过程率力争高于95%。
（2）渗入道德品质及人文素质教育更始
指导学生成立切确的人生不美不美观、价值不美不美观，培育其责任感、协作精神和自律意识，使之切确熟谙自我，必定全力的标的方针，使学生对社会，对自己布满自年夜，方针了了，全力提高人文素质。在教学中应出格寄望增强对学生的职业道德教育，把德育教育融于教学傍边。同时，长于从物质文明和精神文明两个方面切确指导学生，如经由过程组织专题陈述会、体味交流会等多种形式，塑造精采的职业品质。
（三）实践教学更始
以工学连络为先导，以能力培育为中心，周全培育学生专业手艺。
1.实训基地培育汲引
（1）校内实训基地培育汲引：根底配齐教学科研仪器，力争80%的专业建有真实（或仿真）实训基地。必修课实践、实训课开出率力争达到100%。
（2）增强校企合作，选择前提好、有实力又热情于高职教育的企业，成立较为固定的实训基地，有前提的系要和企业共建实训实体，每个系成立10-20个较为固定的实训基地，遵循教学筹算100％完成实践教学项目。
2.实践教学研究：本着“以教研促教学”的精神，把高职教学更始算作科研课题来研究，采纳全数教师介入的编制，边进修、边实践、边试探、边总结、边刷新、边落实，积极试探学院的高职教学更始新经验和新编制。鼓舞鼓舞激励教师积极介入教研勾当，为切实提高教师的教研能力和教学质量打下坚实的根底。
3.进行有关行业前沿动态陈述陈述、讲座，扩巨匠生的视野。
4.奉行项目拭魅战教学，实现以项目课程带动学外行艺培育，提高教学质量。力争65%实践性课程的教学场地设在企业。
5.引入现代化的教学手段，尽可能地采纳多媒体教学、逐步睁开网上教学等动态教学编制。设置设备放置合适教学要求的多媒体教室；普遍操作现代教学手艺和手段：力争达到教师操作多媒体≥65%；多媒体教室操作率≥65%，课程操作多媒体≥65%的尺度。
6.教学编制更始：要求摒弃教师“合座灌，”“填鸭式”的教学编制，采纳案例教学、项目实践、现场不美不美观摩、气象教学等以学生为本位，师生互动的教学编制，经由过程教学编制的更始，提高教学下场。
在教学编制的更始与研究，要加除夜工作力度，进一步打破学科式教学模式，在课程教学编制编制实践化方面有所立异。
①要继续正视学生在教学勾傍边的主体地位，充实调动其进修的自动性、积极性和创作发现性；
②要因人因材施教，更始学科式教学模式和在实践教学中着重教学的教学编制，奉行案例教学、双语教学，鼎力践行活跃活跃的教学编制，狠抓实践性的教学编制编制；
③提高现代教育手艺手段的操作；操作学院现代信息设备前提，催促课件教学工作，实现每位教师起码一门课件；
④要充实阐扬操练、实训浸染，增除夜综合实训、考试考试的比重和力度。
（四）教材更始
1.选用高职优良教材：所有专业开设的课程教材必需遵循教学筹算、教学纲要等来必定。原则上应采纳与本校统一条理并获得国家或省部级奖励的近三年出书高职优良教材，操作出书的高职高专教材占教材总数60%以上。
2.环抱课程培育汲引增强校本教材培育汲引。成立校企合作校本教材编审委员会，对校本教材进行筹算、审定，组织校企合作的编写团队，自编5-10门校本教材，并投入教学操作，要把操练、实训教材培育汲引作为校本教材培育汲引的重点。
（五）教学评价更始
遵循教学过程质量监控的相关文件划定履行，首要经由过程对人才培育规格要求、人才培育方案、理论教学纲要、实训教学纲要、课程系统、教学内容等进行监控。重点对教学过程进行监控。
教学过程监控评价由三个方面的人员分袂评估，评估功能由三个评估功能综合而成，即教学督导评价、教师互评和学生评价。
1.督导评价：教学督导经由过程听课，搜检教案，查看学生功课批改气象等对听课教师进行评价。
2.教师互评：每学期各系教师遵循本学期的听课气象对所有教师填写听课评价表。
3.学生评教：
（1）学生对教师教学质量的评价每学期对所有任课教师一次性评估打分，作为教师查核和评选前进前辈的按照之一。
（2）学生信息员泛泛信息反馈及相关责任部门查实措置气象。
（六）考试更始
对学生的查核应采纳多样化的考试形式，正视过程查核和能力测评，理论和实践成就要做到比重合理，具体评价尺度由教研室、系部拟定。
在考试查核编制更始方面加除夜工作力度。逐步改变由黉舍单一查核的模式，凡是工学连络或顶岗操练的学生查核由企业与黉舍配合查核，要把企业遵循学生现场营业能力和工作默示提出的查审定见作为查核的首要按照。要进一步更始校内课程查核编制。
（七）教学治理更始
5、教学治理上，严酷把好八关：
1.把好备课关，无教案的教师不得授课。
2.把好授课关，教师授课必需严酷按教学纲要，倡导多用启发式、构和式、案例式、项目实践、气象教学等教学编制。
3.把好功课关，各门课程都要有功课和习题，原则上教师对功课全批全改。
4.把好教材关，必定要选用最新教材，每年教材更新率达20%以上。
5.把好教师关，所有任课教师必需合适任教资格的才能上讲台，成立外聘教师营业档案，对外聘教师教学气象进行按期查核。
6.把好考试关，峻厉科场纪律，增强巡考、主考轨制。
7.把好教研勾当关，每礼拜三下战书均要组织教师插手教研勾当。
8.把好操练关，在校内外成立操练基地和摹拟考试考试室，采纳仿真摹拟习题，以增强实训操练。
学院教学工作筹算11
新的学期，法学会理当有新的最早，理当有新的特点，更理当获得新的成就。我们本着将法学会培育汲引成为一个敬业、负责、激情和创意的团队，一个优良的团队，一个能锤炼人、培育人的团队的方针，并连络其现实气象和现实的可行性，筹算在新的学期完成以下的除夜致工作：
1、再接再厉，高质量、高效力、高效益地完成本学期的课堂教学、教书育人工作。这是我们工作中的重中之重。当然上个学期我们获得了必定的成就，但我们不会知足上学期的成就。我们全数教职工、学生会加倍全力地完成我们的这项诺言而艰难的使命，以自己的成就往返报黉舍对我们的期望。
2、筹算组织一系列有影响力的、与专业特点有关的勾当。在校园文化月时代，我们筹算遵循以泛泛规，继续睁开法学院的常规勾当，如节目丰硕多彩的法学院联欢晚会、考验同窗们针锋相对的辩说赛、摹拟法庭等勾当。让法令专业的'特点融入同窗们的糊口中，在勾傍边掌控常识。
3、继续在社会上周全睁开法令支援工作，处事社会，供献自己的一份力量。接着旧年的法令支援工作的成功睁开，我们今年会在旧年的根底上，以已结成合作关系的鼓楼区政府中心门街道法治所等单元为中心，辐射全市各个社区、各个街道、各个广场，以法令咨询、普法鼓吹等常规形式，连络法令课堂等别致编制在全市睁开法令支援勾当。我们筹算与各相关单元合作在广场睁开三至四次除夜型的法令咨询、普法鼓吹勾当。并持久的与中心门街道合作，在其属下的13个社区中按期睁开法令书院勾当，为市平易近的开课教学法令常识。
1．广场法令咨询处事
我们将在“12?4”等常规法制鼓吹日前往市各除夜市平易近广场，作义务咨询员，供给法令咨询处事，为市平易近答疑解惑，供给需要的法令指导。由法学院教师作为同窗们的专业指导，保障此项法令支援筹算有用的实施。
2．普法鼓吹勾当
法学院的全数同窗将作为普法鼓吹员勾当于糊口中的各个方面：在校园内，将对身边的同窗们鼓吹国家的法令常识，提高峻学生们的法令素养；在社会上，我们将勾当于各个社区、街道，实时的对国家新发布的法令进行普法鼓吹，让法令切实有用的深切人心。
3．法令课堂
在旧年成功睁开的根底上，加倍普遍的在各地睁开起来，让我们的法令课堂走进社区，走进兵营，走进青少年勾傍边心，走进工地，走进政府部门，走进……从最下层做起，将此项勾当在本系内一届一届的传承下去，在社会上普遍睁开起来。
4、增强法学会同窗的锤炼、培育工作，力争使每个同窗都成为周全成长的高素质法令人。鼓舞鼓舞激励同窗们去学生会、社团等部门与兄弟院系同窗一同介入黉舍各类协会工作，增强自己各方面能力的培育，在工作中要培育每个成员的能力，完美鼓舞激励机制，对同窗们的显能要催促，潜能要挖掘。
5、在上学期的根底上，继续增强与兄弟院系的沟通、交流和合作，配合黉舍其他部门的工作。在上个学期，我们成功地与各院系配合睁开了一系列的勾当，新的一学年，我们将本着“互帮合作、配合成长”的原则，积极地与其他兄弟院系的合作。
6、响应黉舍的呼吁，积极睁开好同窗们的社会实践勾当，在已获得的成就根底上，再接再厉。为同窗们供给好宽广宽除夜奔放的平台，调动同窗们介入社会实践勾当的积极性，增强理论指导，睁开一批批高质量的社会实践勾当。
因为本筹算只是宏不美不美观筹算，往后一些具体的勾当要具体加以迟误和细化。以上的筹算绝对不能泛泛而谈，东南除夜学法学院全数成员城市为之全力，以自己的现实步履来践行作为一个法令人应尽的责任和义务。相信法学会在新的学期会获得更好的成就！
学院教学工作筹算12
下学期，是黉舍成立音乐学院的第一学期，也是黉舍进行更始的最早之年。今年度，我院教学工作的重点有二，一是省教育厅的高校本科专业教学及格评估（有别于教育部的本科教学工作水平评估），此外一项就是尽心全力，力争一年内将“音乐学院（筹）”中的“筹”字去失踪踪。是以，教学工作必需抓好以下几个方面：
1、教学常规方面（拟每个月召开一次教学工作除夜会）
1、开学前的预备会：放置安插有关教学预备工作事宜。
2、第一周：收缴各教师的教学筹算（进度）。
3、第四周：召开教学工作总结会，对开学以来的工作进行分化、总结。
4、第八周：召开教学工作总结会和期中教学搜检安插会。
5、第十二周：召开期中教学搜检总结会。
6、第十六周：召开教学工作总结会和期末考试工作安插会。
7、第二十周：召开年度教学工作总结、赞誉除夜会。
2、卒业论文方面
1、第二周：完成开题陈述并进入正文的'写作。
2、第五周：卒业论文中期搜检（各教研室）。
3、第八周：卒业论文整体进展气象传递与答辩前的预备。
4、第10、十一周：论文答辩。
5、第十三周：卒业论文工作总结、优良论文上报。
3、教研勾当方面（仅指学院层面的教研勾当，各教研室还需拟定各自的教研勾当筹算）
1、声乐教研室：声乐教学不美不美观摩研究会1—2次
2、钢琴教研室：钢琴教学不美不美观摩研究会1—2次
3、术课教研室：跳舞、器乐教学不美不美观摩研究会各1次
4、艺术实践方面
1、拟在期中教学搜检时代进行师生陈述请示音乐会
2、拟进行学生专业手艺除夜赛
5、专业评估方面
1、拟定具体可行的评估方案
2、做好分工，实施方案
注：每项工作的具体方案另行协商拟定
学院教学工作筹算13
黉舍教学督导组继续睁开以课堂教学听课、插手黉舍各类教学专项与教学环节搜检、评估，和对黉舍教学工作查询拜访、分化为首要工作内容，从而向黉舍率领与相关本能机能处室实时反理当前黉舍教学状况，和提出一些定见与建议。
其具体的工作筹算以下：
1、插手黉舍课堂教学听课和指导工作。
课堂教学仍然是黉舍向学生教授常识、手艺的主渠道。睁开课堂教学听课以催促教师把首要精神投入于教学工作中，和搜检教师能否完成课堂教学使命，和体味课堂教学状况。遵循教学督导组成员自己具有持久在课堂教学第一线的教学履历，也承担起对新登上讲台的教师和青年教师在听课后给以一些具体的指导和辅佐，使他们尽快地顺应课堂教学。
2、插手黉舍各类教学搜检、评估工作。
不竭总结与完美黉舍各类教学专项搜检工作，经由过程对黉舍重点培育汲引专业、精品课程培育汲引、新上专业和教改项目搜检，不单指出其在培育汲引中的不足的处所，还要求辅佐总结经验和指出下一步若何改良，即相关的编制与标的方针。连络高教成长趋向，与时俱进地为黉舍申报省级、国家级教学功能奖作些基赋性的工作。
3、插手黉舍某些首要教学环节的抽查与评估工作。
为促进黉舍更好地规范地办学，也为迎接上级教学主管部门的各类教学工作的搜检、评估作些预备，黉舍教学督导组将对黉舍一些首要的教学环节睁开经常性、不按期的抽查、评估工作。这些教学工作环节搜罗：期末试卷，卒业班的卒业论文（设计），教学筹算拟定的合理性，学生的考试考试、操练状况等等。
4、睁开以座谈会形式为主的教学状况查询拜访研究工作。
经由过程召开学生、教师座谈会及与教师、学生的个体访谒，体味黉舍的学风与教风的状况。从学生的.迟到、早退、随便缺课、逃课、剽窃功课、考试作弊等现象入手，分化启事，找到本源，提出解决编制。从教师提早竣事课堂教学，提早下课，未能充实操作课堂教学时刻完成需要的课堂教学使命，和课堂上不合教师对统一班学生不异内容的几回再三教学等现象，进行一些参议。分化斗劲一些权衡黉舍学风状况的标识表记标帜性数据，来找出海院与其它高校的不合与差距。这些标识表记标帜性数据有：英语4、六级经由过程率（成就），省级计较机1、二级的经由过程率，报考研究生的人数比例及现实及第率等常规数据；分化与体味诸如“挑战杯”、“数学建模”、“电子设计角逐”、“英语演讲”等各类除夜学生中睁开的角逐的获奖与获得成就的状况。
20xx年度黉舍教学督导组将以上面四个规模内作为自己的首要泛泛工作，此外将领受束学研究与监控中心、教务处的工作安插，全力地去完成。
黉舍教学督导组定于每周二上午作为小组集中勾那时刻。勾当首要内容：（1）交流与总结上周教学督导工作的心得体味；（2）构和、必定下阶段的工作；（3）分化与归纳向黉舍反映或陈述请示的内容与定见；（4）进修一些与教学督导工作相关的资料、文件，以提高自己的素质。
附20xx年教学督导组工作筹算表
教学研究与监控中心
教学督导组
学院教学工作筹算14
20xx年病院将遵循《三级综合病院评审尺度实施细则》及天津医科除夜学非直属临床学院的相关要求，进一步规范教学治理，保证束学质量，全力提高教学治理水平，周全贯彻我院“科教兴院，人才强院”的方针。20xx年临床教学工作筹算与实施方案以下：
1、指导思惟
遵循《三级病院科研教学成长筹算》的培育汲引方针和要求，以增强临床医学教育为方针，以建树三级甲等病院为抓手，在更高的起点上实施“科教兴院、人才强院”策略，积极敦促临床教学、师资队伍培育和研究生教育等工作，不竭提高医务人员整体素质和医疗处事水平，为我院的可延续成长供给人才成本和手艺撑持。
2、工作方针
增强教学治理工作，完美各级教学组织培育汲引；培育具有精采医德医风、临床手艺、理论水平、人文素质、文化涵养的师资队伍；巩固我院临床教学工作，保证束学质量；积极承担医学高级黉舍有关临床、护理、药学、医学考验、医学记忆等多专业的理论教学予操练使命；鼎力睁开研究生教育工作，争夺更多学科能够成为研究生培育点。
3、实施方案
（一）完美教学轨制培育汲引
严酷履行《天津医科除夜学XX临床学院教学治理轨制》的相关划定，在原有教学治理轨制的根底上，进一步增强完美并狠抓落实，使教学治理轨制化、规范化。
1.成立临床教师教学据守轨制，规范教师教学步履，强化教师职
能。
2.成立教学奖励轨制，不竭提高临床教师待遇，鼓舞激励泛博教师教学的积极性、自动性。
3.完美教学查房查核轨制，积极睁开教学查房勾当，进一步规范教学查房的形式与内容，不竭晋升教学查房的内在质量。
4.在睁开本、专科教学的根底上，不竭试探与完美研究生教学模式与治理。
5.规范教学档案治理。（二）增强教学治理工作
1.按期召开教学治理工作会议。每半年召开一次病院教学工作会议，首要构和、研究教育理念、临床教学更始、教学工作状况及解决教学工作中的有关问题等。
各教研室教学工作会议每季度召开一次，内容首要触及构和教学理念、课程系统更始和教学内容及编制更始、集体备课、组织青年教师试讲及组织不美不美观摩听课、教学工作预备和教学总结等。
2.按期对教研室、教学组及教师教学工作完成气象进行督导、查核，要求各教研室及教学组从医、教、研三方面遵循本专业不合条理师资现状拟定各学科师资培育方针及工作筹算。
3.遵循临床教学工作筹算组织实施全院临床教学工作。遵循教学要求高质量完成天津医科除夜学、天津医学高级专科黉舍学心理论教学、临床见习与操练使命，保证各个教学环节无过失踪工作发生。
4.增强与天津医科除夜学、天津医学高级专科黉舍相关处室有关教学事务的联系和协调工作。
（三）强化教学质量节制
1.对授课教师的理论教学水安然舒适临床操练带教能力继续履行“管
理部门-同业-学生”为主体的三级评价，评价内容触及教学立场、教学内容、教学编制、教学下场四部门，将评价功能作为教师进级、评优的首要前提之一。
2.增强临床教学督导委员会的据守本能机能，按期组织临床教学工作督导搜检，实时将临床教学中发现的问题反馈给各教研室，不竭提高教学质量。
3.继续睁开各教研室间“互查、互学、互看”勾当，重点据守、搜检教研室教学治理查核项目，经由过程彼此搜检、彼此进修与互订交流，不竭提高各教研室整体治理水平，做到“连结特点、优势互补、平衡成长”。
（四）增强师资队伍培育汲引
教师队伍素质是完成和质量的一个关头成分，应进一步提高我院中、高级医务人员的教学素质，改良教学编制，培育一支工作负责、学风严谨、带教能力强的教师队伍。
1.病院按期放置教学治理人员与临床教师外出进修或培训进修，鼓舞鼓舞激励揭晓与教学相关的论著与论文，积极插手高级医学院校教材编写与精品课程的培育汲引。
2.年内组织各教研室全数临床教师睁开教案评优、理论授课交锋等勾当，不竭提高教师营业能力。
3.积极插手黉舍组织的兼职教授、兼职副教授的`遴选工作。
4.积极申报天津医科除夜学硕士研究生导师、博士研究生导师，争夺更多学科成为研究生培育点。
5.积极承担医学高级院校临床、护理、药剂、考验、放射等专业的教学予操练使命。
（五）增强学生治理工作
1.增强学生政治思惟教育。
增强学生思惟政治教育是培育具有精采医德医风医务工作者的根底。教学办公室将按期组织学生参插手院爱岗教育、医德医风教育和医疗安然常识教育，教育学生发扬“求实、敬业、仁爱、奉献”精神，培育具有精采道德素质、实践能力和立异能力的医学人才。
2.增强教学中心肠位，确保学生听课率。
严酷进修纪律治理，不竭增强学生进修的积极性和自觉性，加除夜对学生听课率的泛泛据守与搜检。
3.增强实践教学。
充实操作临床手艺室，在已有手艺教授的根底上增添其他临床手艺培训，不竭拓展学生临床实践能力，年内将进行操练医师临床手艺角逐。
4.增强教室治理，建树整洁、卫生、文明的进修气象。成立教室操作治理责任制，学生会和班干部是所操作教室的首要责任人，要对所用教室的音响设备、门窗、桌凳等步履法子连结无缺负责，俭仆用电，坚持天天扫除，连结教室卫生整洁。
5.增强学生宿舍治理。
增强对学生宿舍治理工作的据守搜检力度，搜罗宿舍卫生、公共物品、宿舍安然等方面。继续睁开学生宿舍卫生搜检评选工作，年内组织睁开星级宿舍建树勾当，每学期评选一次。
6.增强学生人身、财富安然治理。
按期睁开安然常识教育，平稳成立安然第一的思惟，出格是要教育学生增强安然提防意识，提高借鉴，时刻寄望防火、防盗和预防意外工作的发生。
7.增强院内外除夜型学生勾当治理。
所有除夜型学生勾当都要坚持锤炼学生能力，拓展综合素质为年夜旨，必需按划定逐级审批，并实施安然责任制，落实好安然编制，确保安然有序，同时不影响正常的教学秩序。
8.正视和增强学生心理教育。
教学办公室及班主任要正视和增强对学生的心理教育工作，一是要睁开经常性的心理教育陈述和咨询工作，二是要实时发现个体有心理障碍的学生，耐心做工作，并与黉舍和家长获得联系，对不凡气象的要实时劝其休学或退学。
（六）完美教学步履法子培育汲引
跟着新教学楼的操作，我院的教学步履法子能知足临床教学需要，为了更好地完成各项教学使命，年内将进一步完美有关教学步履法子的培育汲引，如成立教学实训室、采办教具、增添藏书楼藏书等，为临床教学供给精采前提。
学院教学工作筹算15
遵循学院期中教学搜检相关文件的精神,连络我系现实,现对我系本学期期中教学搜检作以下放置:
1、成立系教学搜检率领小组
组长:z
副组长:z
成员:z
2、搜检编制
以教研室自查为主,系抽查为辅。系期中教学搜检小组对搜检气象及功能进行催促、抽查;
3、搜检内容
1、重点搜检
(1)教师课堂教学搜检:搜罗教师课堂教学气象、教学进度、学生到课气象、课堂进修气象等(见附表1、2)。
(2)教师教学教案搜检
2、其他常规搜检
(1)、教学秩序不变气象搜检:统计本系教师1-9周的调代课气象(见附表3)。
(2)、教研勾当睁开气象:教研勾当睁开的次数、教研勾当首要功能、睁开教研勾当存在的问题及定见与建议(见附表4)。
(3)、召开教师座谈会,听取教师对系及学院的教学培育汲引、教学更始和教学治理等方面的.定见和建议;召开学生座谈会,
听取学生对系及学院各方面的定见和建议(见附表5、6)。
(4)、教学档案等文件整改:对教学纲要、教学进度表、多媒体课件、功课等教学资料进行周全搜检,出格搜检期初教学搜检中存在的整改气象。
4、日程放置
时刻 内容 插手人员 地址 负责人
第9周周二，14:30。
1、安插我系期中教学搜检工作
2、教师座谈会全系教职工3栋一楼会议室z
第9周周二—第10周周二
教研室对教学搜检内容进行自查,并提交相关资料和自查陈述全系教师3栋5楼教研室z
第9周周一—第10周周五
教材知足度网上问卷查询拜访-各班教育员
第10周周二，14:40。
学生座谈会每个教学班派2名学生插手3栋202周育山
第10周周二
系教学搜检小组抽查各教研室搜检气象系教学搜检小组成员3栋一楼会议室z
第11周周二，14:40
分教研室进行期中教学搜检总结会全系教职工3栋一楼会议室z
5、提交总结
向学院提交期中教学搜检总结
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