幼儿园托班工作筹算

时刻:2024-10-12 07:47:01 工作筹算 我要投稿

幼儿园托班工作筹算

  年光在流逝,从不竭歇,迎接我们的将是新的糊口,新的挑战,该为自己下阶段的进修拟定一个筹算了。你所接触过的筹算都是甚么模样的呢?以下是小编为巨匠汇集的幼儿园托班工作筹算,接待巨匠借鉴与参考,但愿对巨匠有所辅佐。

幼儿园托班工作筹算

幼儿园托班工作筹算1

  1、气象分化:

  我班幼儿人数19人,女孩8人,男孩11人,这些孩子都未满3岁。这一春秋阶段的幼儿依托性强、寄望力不集中、糊口自理能力与气象顺应力较差其中有11名幼儿是已就读过一学期托班的老生,这部门幼儿在新学期最早的顺应时刻可能比其他的新生更快,但刚最早的几天可能受新生的激情影响,入园时闪现哭闹的气象。另因为春秋小、初度较长时刻分隔怙恃与到新气象,幼儿会闪现不安的激情,除夜哭除夜闹。经由体味与接触我们发现我们班除夜都幼儿因家长工作较忙,由爷爷、奶奶带除夜,入园后沉沦激情浓,哭闹现象多。可能还有几位春秋小一点的小伴侣还需要一段时刻顺应幼儿园的糊口,我们会全力尽快让他们顺应。我们班除夜部门幼儿有必定的自理能力,但因为依托性较强,就是不愿意自己出手,如吃饭要人喂;而娇气、率性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。有的幼儿不快乐喜爱启齿措辞,有的

  则自由涣散,没有集体轨则意识等,这些有待家园进一步配合教育,促进幼儿精采习惯的养成,促进幼儿身心健康协调成长。

  2、班级方针:

  针对以上这些气象,和托班幼儿特点,遵循园工作筹算,连络本班现实,在本学期中拟定以下工作方针

  (一)糊口治理:

  1、在教员的辅佐下,逐步习惯幼儿园一日糊口。

  2、以健康安然为焦点,当真正视做好幼儿的糊口护理。

  3、赐顾帮衬好每位幼儿让他们健康成长。

  (二)教学治理:

  1、健康规模:

  (1)能自然的走、跑、爬、跳成长幼儿动作协调及矫捷.

  (2)在勾傍边寄望安然,不做危险的动作。 (3)巩固盥洗、入厕常规、能遵循需要实时入厕.

  (4)兴奋的进餐,根底上能自力吃完自己一份饭菜,连结桌面、地面、身上的整洁。

  2、措辞规模:

  (1)继续学听、学说通俗话,愿意聆听教员及火伴的讲话。

  (2)学说礼貌用语和糊口中的经常操作语,快乐喜爱与火伴扳谈愿意在集体面前高声措辞。

  3、艺术规模:

  (1)让幼儿快乐喜爱并愿意介入艺术勾当和游戏。

  (2)操练幼儿能用各类美术材料,进行画、粘、贴、撕。(3)爱雅观书,养成良雅不美观书习惯。

  4、科学规模:

  (1)初步培育幼儿对科学小考试考试、小问号的欢兴奋乐喜爱。 (2)继续接触一些常见的科学现象,指导幼儿插手一些科学勾当。 (3)培育幼儿对四周事物发生欢兴奋乐喜爱。

  (4)继续培育幼儿进修粗浅的数学常识。

  5、社会规模:

  (1)知道爱护保重幼儿园的各类工具。

  (2)培育幼儿与火伴和气相处

  (3)教育幼儿酷好家人、教员、火伴、知道关心四周的人;行文明礼貌教育,尊敬师长,团结驯良、互帮合作;不破损玩具、图书、不变涂乱画,快乐喜爱集体糊口。

  (三)家长工作治理:

  1、增强家园联系轨制,获得家园联系一致性。

  2、鼓舞鼓舞激励家长配合园内勾当。

  3、具体编制:糊口治理:

  1。经由过程泛泛泛泛的糊口勾当,让幼儿进一步熟谙自己的毛巾、茶杯标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的茶杯喝水。

  2、连络主题的睁开及幼儿的春秋特点安插活跃、有趣的教室气象,激起幼儿乐于入园、酷好班级的激情。

  3、睁开丰硕多彩的户外体育勾当,为幼儿创设精采精神量形,鼓舞鼓舞激励幼儿积极插手各项勾当,提高幼儿的爬、跑、跳等手艺,促进幼儿身心健康成长。

  4、经由过程故事、谈话、儿歌等形式,巩固切确的洗手、擦脸的编制。并培育幼儿手脏时养成即时独马上洗清洁双手的精采卫生习惯。(手心手背用番笕洗一洗,用清水洗清洁再甩三下,会打开毛巾把手心、手背、手段都擦清洁。

  5、糊口勾那时刻经由过程各类形式,让幼儿知道想要小便就要去,小便后要自己拉上裤子再就教员辅佐塞衣服。

  教学治理:

  健康规模:

  1、组织幼儿插手各类勾当,在勾傍边教师指导幼儿玩的编制,体验勾当的欢愉。

  2、设立安然标识表记标帜,让幼儿知道其中的寄义,并遵循轨则,不到危险的处所去,不拿危险的工具。

  3、随时清点人数,让每个幼儿都在教师的视野中。在室内外勾那时,教育幼儿不推挤、不打闹、不追逐。

  4、经由过程做操、律动、体育勾当、成长幼儿的各类动作和身体的协调能力并操作体育游戏和摹拟操来掌控走、跑、跳、爬等一些根底手艺,并能斗胆在宽25CM高5CM的积木上走。

  5、在泛泛勾傍边,操作多种游戏和一日勾当,成长和完美幼儿的小肌肉群。 6、在一日勾傍边教员要寄望动静交替保证幼儿的户外勾那时刻,合理放置一日糊口.

  措辞规模:

  1、经由过程教学勾当、区角勾当,继续培育幼儿快乐喜爱跟教员学说通俗话,甘愿宁可核准摹拟教员的讲话。

  2、经由过程自由勾当,指导个体幼儿进行一些传说风闻操练。

  3、寄望在一日勾傍边对幼儿措辞交流的培育,并让幼儿自动操作礼貌用语(good moming、好、byebye)。

  4、在各个教学勾傍边正视个体分歧,让每个幼儿都有机缘在集体面前讲话,学念儿歌,学讲内容简略单纯的'故事。

  艺术规模:

  1、经由过程音乐勾当,让幼儿能有神采的跟着音乐唱歌和做出简单的动作。 2、操作早上来园勾当,让幼儿出手撕撕贴贴唱唱跳跳.

  3、经由过程美术教学勾当,让幼儿切确操作美术工具和材料。

  4、美术勾当形式多样化,(棉签画、纸团画、搓搓团团、肆意撕纸、粘贴、粘纸等),培育幼儿丰硕想象的和创作发现思惟能力。科学规模:

  1、选择合适托班幼儿的勾当内容,指导幼儿积极地投入勾当,初步试探不美观不美观不雅察看简单的科学现象

  2、有方针或随时向幼儿注释一些常见的科学现象。

  3、在一些勾傍边渗入科学教育.“五小"勾当,指导幼儿插手“小考试考试”“小故事”“小问号"“小建造"“小创作发现”。

  4、指导幼儿应用多种感官感知除夜自然的美,酷好春季。

  5、能遵循自己的不美观不美观不雅察看经验,在教师的指导下说出春甲ㄐ哪些改变。 6、教员操作区角游戏勾当和教学勾当逐步激发幼儿插手数学勾当的欢兴奋乐喜爱。

  7、操作教学勾当及区角游戏勾当进一步让幼儿学会手口一致,点数“3"以内的什物,并能说出总数,比若干良多若干好多。

  8、操作图形宝宝的游戏,进一步熟谙根底图形(圆形、三角形、正方形)。社会规模:

  1、在教员的提醒下,会轻拿轻放椅子、玩具等.

  2、经由过程糊口勾当、教育勾当指导幼儿与火伴配合勾当,不挣抢玩具,不随便把幼儿园的玩具带回家

  3、经由过程故事“玩具宝宝要回家"进一步指导幼儿勾当竣事时把玩具送回家.

  4、经由过程“故事”“气象表演”培育幼儿甘愿宁可核准关心他人。如火伴跌到,能扶起火伴,辅佐火伴拍尘埃。

  5、经由过程故事“玩具巨匠玩”培育幼儿不挣抢玩具,巨匠一路和气地玩。

  6、经由过程游戏自己让幼儿在各类游戏中感知甚么是轨则,知道游戏时要遵循游戏的轨则。

  4、家长工作治理:

  1、家长会:在学期初召开家长会,介绍班级气象及工作放置,让家长体味班级工作,接待家长介入班级工作.礼聘家长积极插手园内进行的各项亲子勾当,体味自己的孩子,促进孩子的周全成长。

  2、家长场地:经由过程这个窗口让家长掌控一些幼教信息,体味幼儿所学的常识和班级勾当,做好配合工作,配合连袂做好教育火伴。如:张贴“周筹算:本周课程放置。

  3、家园联系册:实时把幼儿的气象以文字形式奉告家长,并请家长进行反馈,做好沟通交流,告竣家园共育。(每半月与家长交流一次幼儿在园在家中的除夜致气象,让双方都体味幼儿这半个月中的优短处错误,对益处对幼儿给以当面赞誉和必然,对短处错误双方可实时更正与改变。)

  4、家访:按期与不按期连络,针对幼儿的默示和家长教育工作闪现的问题进行实地家访或电话家访,体味幼儿的糊口布景及教育前提,使教育工作加倍有的放矢,提高教育效能。

  5、随机扳谈:在幼儿入园与离园时,随时随地与家长进行扳谈,让家长体味孩子的默示,从而更好地配合。因为勾当和教学需要幼儿带物品来园,但愿家长积极配合

  6、家长信箱:请家长把自己想说的话或对班级工作的定见和建议采纳书面的表达编制放入幼儿家园联系册,以便教师调剂自己的工作。

幼儿园托班工作筹算2

  糊口勾当

  1、熟谙自己的标识表记标帜,找出自己的毛巾、口杯、晨检牌插袋

  2、学会切确地洗手。

  3、熟谙茅厕知道巨细便要入厕。

  4、熟谙床铺愿意上床躺下战书睡。

  5、愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃自己的.饭菜或在成人辅佐下吃完。

  6、愿意与教员,火伴交往。

  户外勾当

  1、能独马上较平稳的在平地上走。

  2、手膝着地向前爬。

  3、随便地玩球。

  4、四肢步履不协调,上体挺直向前跑。

  5、能独马上上体挺直地走,双手在体侧自由摆动。

  6、两臂自然摆动,跑动时根底连结平衡。

  7、能双脚不协调地跳。

  8、甘愿宁可核准和火伴一路玩。

  集中教育勾当

  1、个体扳谈能寄望听教员措辞,集体扳谈能舒适地听教员措辞。

  2、愿意回覆他人的问题。

  3、对书有欢兴奋乐喜爱能静听上面的故事

  4、快乐喜爱翻阅幼儿书籍。

  5、愿意和火伴分享玩具。

  游戏勾当

  1、愿意插手各类游戏勾当。

  2、初步进修听铃声干工作。

  3、快乐喜爱插手勾当,连结兴奋激情。

  4、愿意玩除夜(雪花片)积木,能(插)搭出简单的物体。

幼儿园托班工作筹算3

  小小班幼儿的春秋较小,自我呵护能力较差,安然意识亏弱。他们仍需要教师的催促,所以教师要增强责任心,时刻把安然工作放在首位,保证每位幼儿的安然。是以,遵循小小班幼儿的现实气象和现有水平,本学期幼儿园

  小小班安然教育工作筹算将以自力自理能力的培育为根底,以增强常规操练为编制,慢慢提高幼儿自我呵护能力和安安然提防意识,并睁开了一些响应的安然教育勾当。

  安然工作筹算是小小班工作筹算中第一名。现将本学期的幼儿园托班安然工作筹算拟定以下:

  (一)教师应做到:

  1、消弭安然隐患:在开学前搜检教室每个角落,将物品放到幼儿触摸不到的处所,发现有水、电、等安然隐患实时消弭。

  2、增强迟早接送儿童工作,不得将儿童交给目生人,避免错接。

  3、进行安然教育:经由过程安然教育勾当,培育幼儿初步的安然意识及自我呵护能力。

  4、随时清点人数,坚持天天搜检幼儿是不是带有异物入园,发现气象实时安妥措置。

  5、组织儿童勾当前,要搜检场地是不是安然,儿童勾当必需在保教教员的视野内。组织玩滑梯攀缘架、外出参

  不美不美观等有必定危险的勾当,要给以呵护。

  6、避免开水、食物等烫伤儿童。

  7、坚持天天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,若有要收回,严酷幼儿的`安然轨制。

  8、保证束室的通风、清洁,保证区域角材料的安然、卫生,按期消毒玩具。实时预防风行症的发生,保证一人一巾一杯。

  9、严酷书写交接班记实,实时清点人数和物品与接班教师交接清楚。

  10、幼儿午睡时搜检是不是有危险物品,放哨幼儿是不是有不良的睡眠习惯,如蒙头并实时更正。

  11、户外勾那时,教师当真搜检勾就地地的安然性,实时消弭不服安成分,确保幼儿安然,勾当后不遗忘幼儿物品。

  (二)教育幼儿方面:

  1、教育幼儿在家或在其他处所能不爬阳台。

  2、确保上下楼的安然。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3、幼儿知道不跟目生人走,不吃目生人的工具。知道不能随便分隔除夜人或集体。

  4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以避免受伤。

  5、户外勾当玩玩具或玩游戏的时辰,能彼此谦让,不拥堵,幼儿彼此据守。拿器械时彼此辅佐,保证幼儿安然。

  6、知道不能碰电插座等电器,对不服安的电器不玩。玩铰剪时寄望安然,知道切确的操作铰剪。

  7、经由过程认知勾当,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到

  嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

  8、熟谙常见的交通标识表记标帜 ,方针是当幼儿外出时,学会看清交通标识表记标帜,进修按标识表记标帜来调剂自己的社会步履。

  9、教育幼儿危险的工作不做,同时加深幼儿对危险物品的熟谙。

  10、分说对与错。让幼儿经由过水平辩安然常识的对与错,提高自我呵护能力。

  20xx年1月9日

幼儿园托班工作筹算4

  1、指导思惟:

  本学期我园将继续在上级教育主管部门的率领下,深切贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,逐步改良办园前提,全力奉行素质教育,提高办园质量和办园效益。当真进修《泉洲市农村小学附设学前班(幼儿班)教学点培育汲引“十个有”》和《泉洲市农村小学附设学前班(幼儿班)教学点治理工作“十个要”》细心地研读五除夜规模的教育方针、内容要乞降指导要点,指导教师成立幼儿为主体的教育不美不美观念,正视幼儿的个体分歧,组成幼儿精采的个性品质。遵循幼儿的春秋特点及各班幼儿的现实气象,选择幼儿感欢兴奋乐喜爱的`内容来设计、放置勾当课程,正视勾当的开放性和幼儿在勾傍边的主体性,提高幼儿介入勾当的积极性,让幼儿在充实自由、轻松的勾傍边堆集经验。

  2、我园根底气象:

  新年新气象形象形象,本学期我园也有崭新的脸蛋,班级从头粉刷、气象安插更新、增添玩具橱、图书厨、教玩具。本学期我园有两个班共110人,两名幼儿教师,分为买办和中班,买办55人,中班55人。其中中班有几名幼儿是本学期新入园的,对幼儿园气象不太熟谙,纪律常规较差。而买办也有几名从此外幼儿园转入的幼儿,这些幼儿都有上过幼儿园,常规较好。

  3、首要工作使命与政策:

  1、保教工作:

  (1)、创设精采的班级气象,使幼儿快乐喜爱上幼儿园,顺应集体糊口,兴奋地插手各项勾当,消弭幼儿怯懦的激情。

  (2)、成立各班级的一日勾当常规,初步培育幼儿能遵循集体糊口中的各类步履轨则。

  (3)、正视幼儿保育工作,培育幼儿精采的卫生习惯,知道连结小我卫生。

  (4)、正视激情教育,培育幼儿爱怙恃、爱教员、爱幼儿园的激情。教育幼儿有礼貌,学会简单的礼貌用语。

  (5)、培育幼儿寄望聆听他人讲话的习惯,学习用通俗话与人交往,能用简短的措辞表达自己的意愿。

  (6)、激起幼儿甘愿宁可核准插手各类体育勾当的欢兴奋乐喜爱,使幼儿初步掌控走跑跳钻爬等动作。

  (7)、激起幼儿介入艺术方面的欢兴奋乐喜爱。

  2、家长工作:

  (1)、与家长签定接送安然责任状。

  (2)、要求家长配合幼儿园对幼儿进行常规教育。

  (3)、操作家长接送幼儿的时刻实时向家长交流幼儿的气象。

  (4)、操作“家长场地”按期鼓吹家教常识。

  (5)、填写《幼儿成长气象手册》与家长连结书面交流。

  (6)、耘醭々时召开家长会。

  3、教研工作:

  (1)、当真进修新教材,参议若何遵循本班现实气象操作好新教材。

  (2)、与临近幼儿园教师交流教学经验。

  (3)、插手各类不美不美观摩勾当,领受好的教学编制。

  4、月份工作放置:

  三月份:

  1、做好期初幼儿注册工作,并做好新生入园工作。

  2、从头安插班级气象布,清理卫生。

  3、拟定园、班各类工作筹算。

  4、增强新学期的常规操练。

  5、道贺“妇女节”、“植树节”等勾当。

  6、操练幼儿早操。

  7、睁开“寻觅春季”主题勾当。

  8、做好幼儿园十个有十个要跟踪搜检。

  四月份:

  1、连络“清明节”睁开安然教育勾当。

  2、睁开“我爱唱歌”勾当,汲惹人选插手镇幼儿唱歌角逐。

  3、培育幼儿绘画的欢兴奋乐喜爱及能力。

  4、插手镇进行的教师廉价教玩具角逐。

  蒲月份:

  1、道贺“五一劳动节”勾当。

  2、插手半日勾当不美不美观摩。

  3、安插“六一儿童节”系列勾当展板。

  4、睁开“我会读古诗”勾当。

  5、评选镇“红花幼儿”。

  六月份:

  1、睁开庆“六一”系列勾当。

  2、插手镇幼儿唱歌角逐。

  3、评选期末好孩子。

  4、期末幼儿园班总结工作。

  5、召开期末家长会。

幼儿园托班工作筹算5

尊敬的列位家长:

  下战书好!

  很兴奋巨匠能抽出时刻来插手我们的家长会,可能此次召开家长会的时刻比之前都早了些,因为我们想更早的把一些信息让我们能彼此之间熟谙。我先毛遂自荐一下,我是xx班的班主任xx教员,而坐在我身边的是xx班的班主任xx教员,在托班除我们班主任以外还各有两名糊口教员,小喜鹊班:xx教员、xx教员、xx班:xx教员、xx教员。但愿在尔后的日子里我们能成为伴侣,成为慎密亲密的合作火伴。

  1、班级介绍

  本学期我们2个班都有了一些改变,就是各班都有了一些宝宝升班,班级内又插手了一些新宝宝,而我们喜羊羊班的教员也有了调动,可能有些老生的家长就有些会担忧,怕孩子激情上会有些波动,在这里也请家长们不要焦心,孩子既然已有了一学期的幼儿园糊口,她们也熟谙了幼儿园一日糊口的流程,所以激情上不会有太除夜的波动,而一些新生可能就会有一些哭闹,但这是一个必需要履历的过程,所以也请新生家长不要焦心。

  2、保教工作

  1、教学

  2个班的宝宝们都有了一学期的幼儿园糊口,那么上学期我们的工作重点主若是放在了不变孩子入园激情和培育孩子常规和安然教育,让她们养成精采的步履习惯上,这学期我们仍是会以这些为主,当然也会加进一些教学的工作,可能有些家长会好奇托班的孩子能学些甚么呀!这里我就具体讲一下。

  幼儿园的教材不合于小学教材,那教学编制当然也不合,我们主若是让孩子在游戏中进修,也就是“玩中学,学中玩”,那托班就更纷歧样了,幼儿春秋小,小肌肉群成长不够完美、动作不协调,摹拟能力强,2岁的孩子已最早能集中寄望看图片、看片子、看电视、玩玩具、念儿歌、听故事等。可是,集中寄望的时刻较短,一般在15分钟摆布,这阶段小儿寄望和记忆的特点是形象化,色采艳丽、别致、强烈的刺激等闲激发他们的寄望和记忆。所以我们多采纳游戏的形式进行教学,让幼儿能介入到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时刻放置在15分钟完成。课程放置多样化,此刻就向列位家长介绍一下我们所用的教材。

  这本教材是专门遵循2-3幼儿的成长及其特点而编制的托班教材。里面的内容具有可操作性,就是里面有良多需要幼儿出手、动脑的问题。它是分主题设计各个勾当。巨匠可万万别说两、三岁的孩子不懂事还学甚么常识啊!是,他们此刻不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这学期,我们天天的勾傍边还放置了区域勾那时刻,让幼儿经由过程自己出手、动脑,来提高自己的能力。2-3岁儿童的除夜量进修是在一日糊口的各个环节中不知不觉地进行的。寓教育于游戏中,寓教育于一日糊口傍边,是该阶段教育的首要道路。对儿童来讲,集体学唱歌是进修,进修吃饭睡觉也是进修。在自觉性的摹拟游戏中,学除夜夫看病、学教员上课、学喂娃娃吃犯荷饲在进修。泛泛勾傍边,步履的几回再三度很高,出格有助于简单轨则的消化和精采习惯的`养成。糊口和游戏勾当,对幼儿个性的成长也很有价值,每个幼儿都有不合的气质特点、欢兴奋乐喜爱、能力和脾性的倾向性。在集体勾傍边很难周全赐顾帮衬,只有在泛泛糊口中,才能尽最除夜可能知足不合个此外怪异的、对其自己成长又有价值的需要。经由过程游戏和糊口勾当对2-3岁幼儿进行全方位的影响,操作幼儿的无意识进修倾向,做到“教得成心,学得无意”,是托班教育的首要特点。所以我们每学科都采纳多种不合的形式教学。

  2、保育

  上面说的都是有关教学的工具,那我们托班仍是要把保育放于首要位置的,下面就把我们的保育工作讲一下,

  吃饭:吃热饭,吃饭,鼓舞鼓舞激励幼儿自己吃,但对个体能力较差的幼儿仍须给以辅佐。培育幼儿精采的进餐卫生习惯。

  喝水:会自动喝水,能熟谙自己的杯子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。

  入厕:能用措辞要求上茅厕。能自动排队入厕,并逐步学会自己穿裤子。

  睡觉:能兴奋自动的上床;能自己出手脱简单的衣裤鞋;并能将自己的鞋摆放整洁;上床后不扳谈;做到舒适的听故事并自己入眠,睡醒会自动奉告教员小便;起床能穿简单的衣裤鞋。保育员会一贯放哨并实时给幼儿盖好被子。

  步履:步履前给幼儿塞小毛巾,步履中实时脱去外衣,步履后实时改换湿了的内衣。

  着装:遵循天色改变随时增减衣服,每次入厕后都要搜检衣裤有没有穿好。

  卫生:培育幼儿精采的卫生习惯,常洗手,不变丢垃圾,连结班级卫生。做好各项卫生消毒工作。

  安然:杜毫不服安隐患,操练好常规,把好每环节,培育幼儿团结驯良,做到不争抢,不打架。知道那些食物不成以放进嘴里。能够识别危险的工具,而且不接近它。

  3、家长工作

  家长工作是一个首要的环节,只有做抵家园彼此配合,慎密慎密亲密联系,我们的教育教学工作才能获得更除夜的前进。所以在泛泛泛泛我们就要正视与家长沟通交流,体味幼儿的脾性特点,从而选择适当的编制进行教育,发现气象实时向家长反映。对当天未来园的幼儿进行电访,同时在学期初召开家长会,让家长体味我们的教育教学方针,体味我们的教育教学气象。操作离园的时刻向家长反馈幼儿在园气象,每个月分发家园联系册,并在教室门口亲子桥上贴削发教信息。在此我也但愿能集巨匠之所长,因为每个不合的家庭都有着不合的教育编制,必定会有我们没有想到,这就需要家长实时自动的奉告我们,因为我们的巨匠事实下场的欲望就是让每个宝宝都能加倍健康欢愉的成长。

  4、寄望事项

  最后我们要讲的就是需要家长配合我们做的一些工作

  1、本学期我们会睁开区域勾当,那么我们的区域角里需要的工具就是家长们泛泛泛泛在家丢弃了的工具,好比说:纸箱子、瓶子、毛线,所以但愿家长们把这些工具留下来带给我们,其拭魅这些废旧工具也会成为孩子最好的玩具

  2、为保证幼儿在园时代的正常进修和糊口,但愿幼儿坚持天天按时入园,幼儿入园时家长将幼儿交到教员手中。早上8:30点之前必定到园,早餐时刻:8:00-----8:30。八点半后请家长自备幼儿早餐。因为孩子刚刚入园,下战书请17:15准时来接宝宝,不要让幼儿期待。接幼儿时如不能亲自到园接孩子,被奉求来接幼儿的人,应年满十八岁以上。并请于下学前联系教员,将被奉求者的姓名、春秋、特点、与孩子之间关系奉告教员,否则禁绝带孩子离园。请被奉求者出示证件(幼儿接送卡)并挂号或现场与您通电话确认。

  3、幼儿入园前请搜检幼儿书包及口袋,不要携带危险物品(如:硬币、小玻璃球、纽扣、火柴、打火机、小铰剪、别针、小刀和有刺的物品,小玩具等)并实时对孩子进行教育,以避免自伤和危险他人。不得佩戴珍贵金银首饰(如:项链、戒指、手镯、耳饰、玉佩等),以防破损、丢失踪踪和误吞。

  4、若生病需服用药:请家长将药用袋子装好,必定写明幼儿姓名,春秋,服用编制、剂量和次数,并告之班级教师,以防错服和漏服。

  5、家长要寄望培育幼儿养成精采的卫生习惯,在双休日,按期为幼儿剪指甲。

  6、在泛泛的勾傍边,我们经常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一路做一些预备工作,如汇集废旧物品、和幼儿配合完成功课。我们会将这些要求经由过程发纸条奉告你们,但愿家长能积极配合。

  7、假定孩子在家闪现激情不不变和身体不适请您在送孩子入园时实时奉告教员,以便关注孩子。

  总之,我深深的但愿此次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼其间关系,促进彼此的沟通,告竣家园教育的一致性,配合教育好孩子。

  在未来的日子里,我没法保证我们可以做到最好,可是我们必定会尽自己最除夜的全力做到更好,我们会本着酷好孩子,关心孩子,细心参谋孩子为方针,用我们的现实工作让您安心。

  今天的家长会到此竣事,我们再一次衷心的感谢感动打动您的介入,最后衷心的祝贺您:工作顺遂,万事如意,衷心的祝贺我们小小班的每个孩子早日顺应幼儿园的糊口,健康、欢愉的成长。

幼儿园托班工作筹算6

  1、气象分化

  我班这学期在原有幼儿的根底上,又新10名幼儿,总计40名幼儿,男孩18名,女孩22名,春秋在两岁半摆布。新入园的幼儿上从未上过幼儿园,入园有分手焦炙的各类。上学期的进修,除夜除夜都孩子的糊口自理、与人相处等都有前进,但还有良多需要全力。如:孩子不愿意吃饭;有孩子不知道若何与火伴相处,和他人争、抢的,出手能力在不合幼儿身上成长不合,气象有待于在本学期中。

  2、工作

  小小班的幼儿是分隔家庭走向集体糊口的关头阶段,幼儿集体糊口的时代,“以养为主,教化通顺贯通”是小小班保教勾当要遵守的一条准则,正视“保中有教,教中有保,自然渗入,教化合一”的不美观不美观概念。规程与实践工作中的问题,以培育幼儿兴奋地插手勾当,让在欢愉的游戏和糊口中健康成长。

  (一)健康规模

  慢慢集体糊口,不变、兴奋的激情。养成一日糊口中需要的糊口、卫生习惯。能合群地插手体育游戏,并能简单的游戏轨则能从中兴奋的体验。

  (二)措辞规模

  快乐喜爱聆听和成人或火伴的'扳谈。甘愿宁可核准回覆成人发问,也能向成人简单的问题。快乐喜爱听成人念书、讲故事和念儿歌,并有自觉摹拟的性。快乐喜爱结伴或独安适火伴面前念儿歌。

  (三)社会规模

  甘愿宁可核准在成人的辅佐下进修的工作做。能遵循简单的糊口常规和准则,并慢慢养成习惯。能亲近教员和火伴,甘愿宁可核准辅佐做点事。在成人的下,甘愿宁可核准与火伴交流或分享事物和玩具。会地或在成人的提醒下操作礼貌用语。

  (四)科学规模

  对四周的良多事物有自觉的敏感性和洽奇心,有的欲望。能熟谙并说出3~4种色彩,熟谙圆形、方形。

  (五)艺术规模

  甘愿宁可核准插手音乐勾当,能斗胆地考试考试用多种材料造型游戏,对线条、色采等有的感应传染和力。

  3、保育工作

  的糊口作息轨制,对幼儿饮食、午睡、盥洗、巨细便、安步等一日勾傍边各个环节的常规培育,并以鼓舞鼓舞激励、赞誉培育幼儿的糊口习惯,春季风行症的预防工作,室内外空气通顺,天天对幼儿的糊口用品消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不用毒,天色或勾当量巨细,地辅佐幼儿增减衣服,辅佐幼儿学会吃饭、搬小椅子、清理好玩具、脱鞋子、入厕等,使其进修自己的工作做,并幼儿的糊口自理能力。

  4、家长工作

  家长是孩子的任教员,家长的一言一行对孩子城市发生潜移默化的,家长工作是需要的。和家长参议孩子的教育问题,家园教育,并和家长一路同步前进。

  家长,家长定见和建议,以便班级保教工作的改良。

  以家长场地、电话、qq空间等向家长介绍幼儿园和班级勾当放置,并家教中的带有性的问题,鼓吹家教科学常识、编制,介绍家教经验等,随时与家长教育。

幼儿园托班工作筹算7

  本学期即将竣事,一学期来,在学部的统一率领和挑唆下,我们八年级组全数教师齐心合力、心领神会、较好地完成了本学期的各项工作;为发扬成就,战胜不足,坚持“在反思中总结;在总结中调剂;在调剂中前进”的原则,现总结以下:

  1、团结各班主任、任课教员,以酬报本,构建一个协调的团队。

  团结力量除夜,本学期,我全力做到团结各班主任和任课教员,使巨匠心往一块想,劲往一处使,本组共有教师12名,年级组会议上几回再三强调年级组是一个不能豆割的集体,查核必需是绑缚式进行的,各办公室教师之间必定要彼此合作,团结朝长前进,荣辱与共,提高了年级组的工作效能。

  每位教师都能当真进修教师职业道德规范,遵循黉舍的各项规章轨制,酷好教育事业,发扬奉献精神,工作驯服制服放置,全力做到教书育人、为人师表;在教育教学工作中,教师们能遵守教育教学纪律,改变教育不美不美观念,酷勤学生、关心学生,为了学生的成长,不竭提高自己的思惟素质和营业能力;教师们能积极插手黉舍组织的各项勾当,在勾傍边发扬团结协作精神,获得了较好的成就。

  2、做好校率领与班主任和任课教员的纽带工作。

  平稳成立处事意识,做好上传下达工作,创作发现性的完成使命。按期召开年级组会议、班主任会议,分化研究学生思惟、纪律、进修状况和其他方面气象,安插并总结阶段工作;体味今年级教学气象,协调各学科教学,按期分化学生进修气象和成就,实时汇集、反映学生对教学的定见和要求,协调今年级的班与班,学科与学科之间的关系;指导催促班主任,并贯彻实施搜检年级组的教育教学泛泛实施气象,措置年级学生中的偶发事务;配合窗部公允、合理地做好每个月的月查核工作,组织学生插手有关艺术、体裁等角逐勾当,并完成黉舍交办的姑且性工作。

  3、以酬报本,成立和落实立异意识,内强素质,外塑形象,从严治学,建树特点。

  增强学生的养成教育,培育学生的安然意识、自我呵护意识及能力。在规范班级常规治理的根底上,创作发现性的睁开班级勾当,倡导成立协调平易近主、积极向上、有特点的班级。本学期首要环抱“感恩”为主题,阐扬班队会的浸染,经由过程多种形式载体,培育学生爱国守法、明理诚信、团结友善、节约自强、忘我奉献的根底道德规范,进一步强化和规范班级常规治理。

  4、团连络作,成立集体意识,齐抓共管促进年级学风好转。

  本组成员能够遵循黉舍的规章轨制,有了坚苦,彼此辅佐,彼此协作。课任教师在完成教学使命的过程中,对所发现的步履习惯欠好的学生能够实时教育,实时与班主任沟通,实时与年级组长沟通。

  总之,回首回头回忆回头回忆已曩昔的这一学年,在全组教员的配合全力下,我们获得了斗劲知足的成就,瞻望尔后的教育教学工作,我们任重而道远。出格是通俗班的个体学生的步履习惯还很是糟,还需要班主任教员去做除夜量的'正视的工作。

  当然,我们的工作中也切当存在一些问题。好比有些班级常规不够好,有些教师的教育教学工作还有待于进一步改良。我们相信,有黉舍的切确率领,我们年级组的全数教师在尔后的工作中必定会发扬团结协作忘我奉献的精神,力争使今年级组的工作迈向更高的台阶。

幼儿园托班工作筹算8

  勾那时刻:20xx年4月9日

  勾当地址:中山公园

  勾当方针:

  1、经由过程春游的勾当,让幼儿充实感应传染集体外出的兴奋和喜悦。

  2、寻觅和不美观不美观不雅察看春季的美景,感应传染除夜自然中各类植物的改变。

  3、知道要跟着教员和火伴,不能私行分隔集体。

  勾当预备:

  1、配合春游的'系列主题勾当。

  2、与家长联系,让孩子穿合适的衣裤,勾当前保证足够的睡眠等。

  勾当过程:

  1、 不变幼儿激情,做好预备工作(上茅厕、搜检衣物、所带物品)。

2、 率领幼儿上车,放置坐位,提醒幼儿寄望安然,关注个体幼儿。

  3、 寻觅,不美观不美观不雅察看春季的风光。

  1、 摸一摸草地,感应传染春季嫩绿的草地。

  2、 不美观不美观不雅察看柳树的色彩,形态,柳树像甚么

  3、 找一找哪些花开了,说一说是甚么色彩的。

  4、 草坪上做游戏

  1、 老狼老狼几点了

  2、 小白兔吃青草

  3、 除夜风和树叶

  4、 草坪上翻腾游玩

  5、 爬上小亭子

  5、 草坪上野餐

  6、 上车回园

幼儿园托班工作筹算9

  (周一)上午勾当:

  晨间勾当:学玩桌面玩具雪花片晨间谈话:开欢畅心上幼儿园上幼儿园的第一天

  勾当方针:1.不变幼儿激情,鼓舞鼓舞激励幼儿开欢畅心上幼儿园;、2.熟谙气象,熟谙教员。

  勾当预备:1、各类玩具,玩具汽车;2、熟谙幼儿姓名,体味幼儿个性。

  勾当重点:经由过程游戏让幼儿体味幼儿园,快乐喜爱幼儿园。

  勾当难点:幼儿生成好动,要讲究编制,吸引幼儿寄望力。

  勾当过程:

  1、不变幼儿激情①开场白:我是嵇教员,今天很欢畅能熟谙这么多小伴侣,我们幼儿园有良多玩具,巨匠想玩吗?②对个体幼儿哭闹,教师耐心快慰,采纳拥抱等编制培育与幼儿的激情。

  2、教育幼儿讲究卫生,出格率领幼儿熟谙茅厕。教员说:看,这是茅厕,是我们小伴侣巨细便的处所,有小伴侣想巨细便的时辰奉告教员,教员带你们来这里,巨匠一路来的时辰,不能推不能拥堵。

  3、熟谙幼儿,教员说:小伴侣们能奉告教员你们的名字吗?

  4、总结:我们幼儿园有这么多小伴侣,有这么多有趣的玩具,你们来幼儿园欢畅吗?

  下战书勾当:

  1、组织幼儿到草坪上玩耍。

  2、在幼儿玩的过程中指导幼儿互订交流。

  3、给幼儿介绍草坪上有良多玩具。

  4、赞誉不哭的幼儿,鼓舞鼓舞激励幼儿明天欢畅奋兴来幼儿园。

  (周二)上午勾当:

  晨间勾当:桌面玩具晨间谈话:我上幼儿园托班欢畅奋兴上幼儿园

  勾当方针:1、继续不变幼儿激情。2、教育幼儿操作礼貌用语。如教员早、教员再会。

  勾当预备:玩具若干勾当重点难点:学会礼貌用语,知道巨细便奉告教员。

  勾当过程:

  1、不变幼儿激情,幼儿自由玩玩具,对个体哭闹幼儿哄哄抱抱。

  2、礼貌教育:小伴侣造成起床的时辰有没有叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呢?教育幼儿要学会叫长辈,来幼儿园要学会叫教员,分隔幼儿园要说教员再会。

  3、安然入厕:上茅厕要谨严,寄望巨细便入池,不能推挤。

  4、教育幼儿熟谙自己的工具,入手帕,鞋子等,工具要轻轻拿轻轻放。

  下战书勾当:

  1.组织幼儿到多功能厅。

  2.介绍多功能厅的工具,激起幼儿的欢兴奋乐喜爱。

  3.教员示范。

  4.幼儿学玩。

  (周三)上午勾当:

  晨间勾当:桌面玩具晨间谈话:幼儿卫生教育欢畅奋兴上幼儿园

  勾当方针:1、礼貌教育。2、操练幼儿坐姿。

  勾当预备:各类玩具,铃鼓等。请一名买办的小伴侣。

  重点难点:操练幼儿切确的坐姿和站姿。

  勾当过程:

  1、不变幼儿激情,幼儿入坐玩玩具。

  2、进见礼貌教育。教员:今天xx小伴侣真好,凌晨来就自动说教员好并和妈妈说再会了,妈妈和教员都很欢畅,巨匠想不想和他进修啊。

  3、让幼儿知道点名教员:每个小伴侣都有一个好听的名字,,待会教员叫谁的名字,谁就说声到,让教员知道你来了,好吗?

  4、进修站姿与坐姿。让一名买办的幼儿操练站姿坐姿教员:请小伴侣看这位姐姐是若何站的,我们一路来学,两腿并拢,举头看前方,挺胸。若何坐?小手放在腿上,腿要并拢,要措辞先举手。

  5、幼儿入厕,强调不要乱跑。

  下战书勾当:1、组织幼儿到操场玩除夜型游戏;

  2、教育幼儿不能乱跑;

  3、教员示范玩滑滑梯,一个跟一个爬,不推不挤;

  4、教育幼儿要彼此谦让。

  (周四)上午勾当:

  晨间勾当:桌面玩具晨间谈话:点名幼儿园里真好玩

  勾当方针:1、不变激情,插手勾当。2、知道饭前便后要洗手。

  勾当重点,难点:知道教员措辞时幼儿不能乱喊。

  勾当过程:

  1、教员:我们幼儿园真好玩,教员带你们去玩一下。体味买办,中班哥哥姐姐是若何上课的;

  2、回到教室,教员说:哥哥姐姐坐的时辰要坐正,听教员措辞,措辞的`时辰要举手,而且说的都是通俗话,我们要向他们进修;

  3、教员:你们快乐喜爱教员吗?快乐喜爱幼儿园吗?

  4、卫生教育:教育幼儿穿清洁的衣服。

  下战书勾当:

  1、组织幼儿到饲养角;

  2、教员教学饲养角里养的动物;

  3、参不美不美观猪,教学猪的用处。

  (周五)上午勾当:

  晨间勾当:桌面玩具晨会:交流幼儿凌晨入园气象。

  勾当方针:1、组织幼儿熟谙幼儿园的气象,经由过程参不美不美观勾就地所,让幼儿体味幼儿园,激起幼儿快乐喜爱上幼儿园的激情;2、继续巩固站与坐的切确姿式,教育幼儿养成精采的午睡习惯。

  勾当预备:玩具若干勾当重点:参不美不美观幼儿园。

  勾当过程:

  1、组织幼儿参不美不美观:教员:“我们幼儿园有良多小伴侣,一楼是小班和中班的小伴侣,二楼是买办的哥哥姐姐,这里是……,我们幼儿园真除夜真美,是不是是?”

  2、参不美不美观勾就地地:(1)率领幼儿参不美不美观室外除夜型玩具,提醒幼儿玩的时辰不推不挤;(2)幼儿自由玩玩具,教师辅佐怯懦的幼儿玩玩具

  3、复习站与坐的姿式

  4、教育幼儿养成精采的午睡习惯,要求幼儿睡眠姿式切确,舒适午睡,养成精采的午睡习惯。

  5、教师总结:教员:经由一礼拜的进修、糊口,我们小伴侣熟谙了教员、小伴侣,学会了洗手、上茅厕,会唱新歌了,还知道了良多事理,但愿下个礼拜每个小伴侣能欢畅奋兴地上幼儿园,做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子,好吗?”

幼儿园托班工作筹算10

  1、保育工作

  首先,让孩子领受幼儿园,经由过程一些勾当消弭孩子的惊慌,鼓舞鼓舞激励他们欢愉地来幼儿园。并遵循不合孩子的气象,多与家长沟通,配合解决问题。

  其次,不变孩子的激情,逐步指导孩子积极介入幼儿园的各类勾当,逐步顺应集体糊口。

  往后,逐步培育孩子的一些糊口习惯、饮食、洗手、睡眠、渗出等。在教员的指导和辅佐下,可以自己吃饭,不华侈,不挑食,饭前饭后切确洗手;自己更衣服,削减对他人的依托和惰性,养成从小赤手起身的好习惯;养成精采的卫生习惯,不要把脏工具等有害物体放进嘴里。

  2、教育工作

  与其他教师合作,增强对儿童的泛泛培训。经由过程晨间谈话、课前谈话等,向儿童注释常规和要求,采纳多种形式对儿童进行培训,严酷搜检常规履行气象,逐步培育儿童遵循轨则。增强对游戏的指导,培育儿童在游戏中的友情精神。

  全力让孩子在轻松兴奋的气象中学好常识,在没有压力的气象下“玩”进修,激起他们的进修热忱。儿童的寄望力不等闲集中,等闲分手,所以我们将操作各类编制来吸引儿童的寄望,实施更多的游戏、歌曲、故事等形式,让儿童融入其中,然后激起他们对进修c的欢兴奋乐喜爱。睁开更多的智力游戏,培育孩子的不美观不美观不雅察看能力和思惟能力。鼓舞鼓舞激励孩子多不美观不美观不雅察看季节改变及四周的人、事、物等。经由过程不美观不美观不雅察看,让孩子加深对泛泛事物的理解。积极睁开共享浏览研究勾当,促进儿童周全成长。做好幼儿园与小学跟尾的过渡,继续做好儿童识字教学工作,促进儿童身心协调成长,为儿童进入小学打下精采的根底。

  3、怙恃工作

  孩子还小,又是新生儿,怙恃的工作很首要,有了怙恃的理解和撑持,我们才能更好地睁开各类勾当。是以,从黉舍一最早,我们就向家长鼓吹前进前辈的育儿经验,如儿童入园的顺应期、儿童习惯的'组成、儿童用药的切确性等。经由过程家庭联系栏、家长借阅、电话联系、条子联系等形式,让家长体味孩子在幼儿园的气象,也让我们体味家长的设法,让教员和家长促进理解和友情。

  经由过程家长会、家长开放日、“亲子”勾当等,促进了家庭之间的彼此理解和撑持。在教学勾当、道贺勾当等方面,家长的撑持和理解是不成或缺的。不管甚么形式的辅佐,都是对幼儿教育的撑持和理解。家长的口碑胜过教员的“自夸”。以家长为打破口,加除夜招生鼓吹力度,增添生源,扩除夜幼儿园的社会知名度和美誉度。

  4、安然工作

  幼儿园的健康工作是首要使命,确保儿童的人身安然是每个教师的责任和责任。为了让怙恃安心,让孩子在安然的气象中成长和进修,我想做以下几点,增强孩子的安然常识,增强他们的安然意识和自我呵护能力。

  严酷遵循幼儿园的各项卫生尺度和要求,当真落实各项卫生保健工作。赐顾帮衬好生病的孩子,治理好孩子的药物,按期定量给孩子吃药。增强泛泛勾当各环节治理,优化气象设置,避免意外危险。

  当然幼儿园的工作很琐碎,但学前教育工作其实不是一件小事。我们不单要细心不美观不美观不雅察看孩子的言行,还要用童心感应传染孩子心里的设法和需求。在尊敬和理解孩子的同时,用泛泛心与孩子交流。我坚信,只要我全力,我就可以很好地完成使命,用我深深的爱、耐心和责任感换取每位家长的安心。

幼儿园托班工作筹算11

  1、班况分化

  本班共有25名幼儿,其中男孩子16名,女孩子9名,春秋在21个月至35个月之间,春秋差异较除夜,男女比例不均。

  经由过程家访我们体味到,90%以上的幼儿从未上过幼儿园,泛泛泛泛在怙恃上班时,糊口多由白叟赐顾帮衬,对集体糊口较为目生,有必定的恐

  惧心理。孩子们普遍存在的问题是:吃饭、巨细便不能自理;经常以自我为中心,很是自由,没有集体意识。在亲子勾傍边不美观不美观不雅察看发现,幼儿间个体分歧相差较除夜,部门幼儿愿意上幼儿园插手游戏勾当,对教员有激情亲热感,能较快地投入到游戏勾傍边,在乎教员及家长的赞誉和鼓舞鼓舞激励;个体幼儿自理能力较强,能在家长及教员辅佐下遵循要求把玩具清理好,愿意帮教员干工作;部门幼儿动作、措辞成长较好,会双脚跳,能较清楚地表达自己的意思.个体幼儿受春秋特点及个体气质、经验的堆集等方面的影响,默示较弱。

  2、保教工作总方针

  遵循以上班况分化,本学期的保教重点是:1、正视激情赐顾帮衬。理解幼儿对家人的沉沦及对幼儿园的目生感,当令恰当地给以积极的反映,帮幼儿成立起对教员的依托与相信,培育他们的安然感,使他们慢慢顺应集体糊口,甘愿宁可核准上幼儿园,关注幼儿的心理需要及激情反映,使他们处于较好的心理状况。2、正视保育工作。精心护理幼儿的泛泛糊口,积极培育幼儿的`糊口自理能力,成长幼儿的身体勾当能力,呵护幼儿的安然。3、正视气象创设。以温馨、安然、舒适为主,供给宽广的勾当空间。4、寓教育与糊口。在泛泛糊口中,以热忱、爱心、敏感和轨则性、一贯性来关心和要求孩子,让幼儿从小养成好习惯,组成精采的步履编制.5、正视个体指导。尊敬幼儿的小我特点,积极阐扬幼儿勾傍边自动性,并给以撑持和鼓舞鼓舞激励,以个体交流、个体教育为主。6、正视措辞成长.教师的泛泛糊口中语速要慢,引

  导幼儿多启齿,充实调动幼儿传说风闻的积极性,多让幼儿接触图书、录音中的切确措辞典型,扩除夜措辞经验。

  3、各规模成长方针

  1、健康:

  (1)逐步顺应幼儿园的集体糊口,激情根底兴奋。

  (2)在成人的辅佐下学会自力喝水、进餐、洗手、入厕、自然入眠。能配合成人穿脱衣、裤、鞋。

  (3)愿意领受健康搜检,能驯服制服成人有关安然和卫生的提醒。 (4)能随便勾当身体,并愿意仆从教员插手体育勾当。

  2、措辞:

  (1)快乐喜爱听与糊口经验相关的、熟谙的谈话、故事、儿歌等。能听懂简单的措辞指令并按其步履。

  (2)进修通俗话,甘愿宁可核准用动作、措辞表达自己的欢兴奋乐喜爱与需求。

  (3)爱雅观图片、图书,并随便表达自己的熟谙和感应传染。进修跟念儿歌。

  3、社会:

  (1)愿意上托儿所或幼儿园,愿意亲近教员或熟谙的成人。(2)能仆从教员插手集体勾当,甘愿宁可核准和火伴一路游戏.考试考试与快乐喜爱的火伴分享事物和玩具,体验其中的欢愉。

  (3)能体察自己和他人较着的激情默示,在成人提醒下甘愿宁可核准呼吁他人,并进行简单的应对。

  (4)知道自己的姓名、春秋、性别、班级姓名。

  (5)进修在集体糊口中遵循简单的轨则。

  4、科学:

  (1)在成人指导下寄望四周气象中有趣的事物。

  (2)学习用多种感官感知糊口中接触到的事物,考试考试觉察其声响、色彩、外形等较着的特点。

  (3)愿意亲近花卉树木和小动物,接触水、沙、石等自然物。

  5、艺术:

  (1)在成人指导下,能慢慢寄望和亲近四周气象中色采艳丽、造型有趣、声音悦耳的事物,快乐喜爱听熟谙的音乐,看斑斓有趣的画面和物体,并发生愉悦的激情。

  (2)快乐喜爱玩弄简单的美术工具和材料,甘愿宁可核准插手涂画、撕画、搓捏等勾当。 (3)甘愿宁可核准听音乐。用声音、动作等编制自由表达自己的感应传染。快乐喜爱跟教员兴奋地唱歌、跳舞,敲打会发声的器具。

  4、完成筹算编制

  1、当真备课,拟定合适幼儿春秋特点的教育勾当,经由过程步履激起幼儿进修、试探的欢兴奋乐喜爱。

  2、正视个体分歧,因材施教.使每个幼儿都能获得知足和成功。

  3、做好家园联系工作。随时与家长获得联系,个体交流定见,互通气象信息。以家长场地形式向家长介绍幼儿园和班级勾当放置和教育筹算,针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,鼓吹家教科学常识、指导编制,介绍家教经验等。

  4、配合我园做好示范性幼儿园的评选验收工作。

幼儿园托班工作筹算12

  本学期我班共有幼儿48名,其中男孩29名,女孩19名,每个孩子都是家庭的未来和新但愿,让他们安然、健康、欢愉地成长是我们一贯刻在心上的职责。本班幼儿除夜部门都是新入园的小伴侣,安然意识稀薄,为了培育幼儿的安然意识和进修简单的安然自救编制,避免发生各类安然责任工作,确保教育教学秩序的不变睁开,针对我们托班幼儿的春秋特点和现实气象,我班拟定了一份安然教育筹算:

  1、糊口安然周全考虑托班幼儿春秋特点,尊敬托班幼儿身心成长的纪律,在安然的意识渗入下,为幼儿供给健康、丰硕的糊口和勾当气象,知足幼儿多方面、分歧性的成长需要。

  (1)坚持天天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要实时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

  (2)坚持天天为幼儿量体温,体温超越37。50C不入园。

  (3)把好幼儿服药关,药必定要放在幼儿够不到的处所,并写好幼儿姓名。遵循家长的服用要求,确保服药实时、切确,严禁错服、漏服现象的发生。

  (4)严酷履行卫生安然消毒轨制,针对近期闪现的甲型H1N1流感,保证束室天天开窗通风、连结清洁;保证桌椅的安然、卫生;按期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾天天清洗消毒;保证睡房清洁、并按时消毒,操作太阳无尽的能量,在天色好的时辰晾晒被褥,实时预防风行症的发生,合理地放置好幼儿的`一日糊口;

  (5)泛泛糊口中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;寄望不玩水、火、番笕和消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严酷书写交接班记实,实时清点人数和物品与接班教师交接清楚。

  2、进餐、午睡安然托班幼儿习惯把良多工具塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的处所,在一日糊口中经常细心寄望,指导幼儿寄望小我卫生,不把脏工具放入嘴里,以避免病由口入,不吃不清洁、变味发霉的食物;进餐时必定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时往返放哨。

  3、勾当安然托班上学期对幼儿园气象不尽熟谙,幼儿在顺应气象的试探过程中等闲别致。泛泛泛泛操作晨间谈话、教学勾当、游戏勾当,对幼儿进行简略单纯的安然常识教育,提高幼儿的安然意识和自我呵护能力。在常规培育中教育幼儿遵循勾当轨则,不携带危险物品介入勾当(如:铰剪、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不私行分隔集体,火伴间和气相处,彼此谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安然来园、离园人流较除夜,幼儿园空间也较除夜,而且托班幼儿等闲被气象的欢兴奋乐喜爱点吸引,所以来园时要求家长送到教员手中,并与教师彼此问好,不在园内其他处所勾留;离园时要求幼儿与教师道别,并声名来接者的身份,不跟目生人分隔或私行离园。眼不美不美观四路,若是家长自己在分隔班级往后带孩子在园内除夜型玩具区玩,必定要提醒家长看好孩子。假若有事不能来园,要实时、自动与班级教师联系,教师实时做好缺勤气象挂号。

  5、家园共安然操作家园栏、家长会、来园离园接触等多种道路,对家长进行安然常识的鼓吹,鼓吹安然教育的首要性,和幼儿园的安然教育勾当,请家长积极配合幼儿园做好安然教育工作,出格是增强交通安然的正视,在接送幼儿时遵循交通律例。提醒家长寄望家居糊口安然与家居勾当气象安然(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),指导孩子记住怙恃姓名、电话号码等。

  6、简单自救编制在教学勾傍边渗入有关的安然常识,让幼儿知道110、120、119紧迫呼叫招呼电话的号码和用处,碰着紧迫气象,能呼叫招呼求救,限度地消弭不服安成分。培育幼儿多做力所能及的事,增强幼儿自理能力的培育。不时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着筹算的除夜标的方针,正视细节,当令地在现实气象下进行调剂,我们相信必定可让我们的孩子健康、欢愉地成长。

幼儿园托班工作筹算13

  教工作的前提,也是我们工作落到实处的保证,更是考验我们工作的又一个侧面!出格对我们这个刚刚组建的新班级来讲,家长工作不纯挚是召开几回家长会而已,她是靠人与人的沟通、心与心的交流、日与月的堆集换来的。家长是幼儿的第一任教员,只有切实作好家长工作,才能在真正意义上作好班级工作。

  1、 气象分化:

  (一) 怙恃:

  除夜除夜都的怙恃都较关心孩子在园的气象,愿意和教员多交流,具体体味孩子各方面的气象。看到自己孩子愿意欢畅奋兴上幼儿园是最欣慰的。

  (二) 祖怙恃:

  与怙恃祖辈关注孩子在幼儿园的默示着重点不合。较关心孩子在园吃、睡得是不是好。仍有良多孩子回家后由祖怙恃包揽庖代,造成孩子能力的强弱个体分歧显著。

  (三) 家长教育理念:

  除夜除夜都家常的教育理念紧跟形式,出格正视孩子们活跃、开畅的个性培育。但愿幼儿能在集体中进修若何与人相处、若何与人交往,从而养成其精采习惯,组成精采的品质。但与此同时,家长又经常急于让幼儿进修一些手艺拿手,对孩子的要求偏高,除夜除夜高于幼儿的比来成长区。

  教工作的前提,也是我们工作落到实处的保证,更是考验我们工作的又一个侧面!出格对我们这个刚刚组建的新班级来讲,家长工作不纯挚是召开几回家长会而已,她是靠人与人的沟通、心与心的交流、日与月的堆集换来的。家长是幼儿的第一任教员,只有切实作好家长工作,才能在真正意义上作好班级工作。

  1、 气象分化:

  (一) 怙恃:

  除夜除夜都的怙恃都较关心孩子在园的气象,愿意和教员多交流,具体体味孩子各方面的气象。看到自己孩子愿意欢畅奋兴上幼儿园是最欣慰的。

  (二) 祖怙恃:

  与怙恃祖辈关注孩子在幼儿园的默示着重点不合。较关心孩子在园吃、睡得是不是好。仍有良多孩子回家后由祖怙恃包揽庖代,造成孩子能力的强弱个体分歧显著。

  (三) 家长教育理念:

  除夜除夜都家常的教育理念紧跟形式,出格正视孩子们活跃、开畅的个性培育。但愿幼儿能在集体中进修若何与人相处、若何与人交往,从而养成其精采习惯,组成精采的品质。但与此同时,家长又经常急于让幼儿进修一些手艺拿手,对孩子的要求偏高,除夜除夜高于幼儿的比来成长区。

  2、指导思惟:

  自动、正视的做好每位家长的工作;

  成立诚恳诚意为家益处事的思惟;

  配合参议家长工作的艺术性,提高家长工作的质量。

  3、 本学期家长工作筹算与编制:

  1、操作家长场地向家长介绍教育动向,公布揭晓道育理念和保健常识,使家长能够做到科学育儿。

  2、 增强与家长的直接联系,做到“因人而宜”。针对不合家长的'现实气象,采纳不合的联系编制,让每个家长多走近孩子、体味孩子。对泛泛泛泛自己接送孩子的家长,增强泛泛泛泛的交流,孩子的点滴前进、闪现的问题等,让家长第一时刻知道,以期家园配合,获得好的教育下场;而对那些很少来园接送孩子的家长,则采纳电话交流、家园联系册联系的编制,并让其隔一段时刻能来园一次,经由过程和教员的直面交流,真实地体味孩子的气象。

  3、 操作家长会的机缘,让家长体味幼儿园的教育方针及成长标的方针,针对家庭的较着分歧,对不合的幼儿就要对其家长做好不合的家教指导工作。

  4、 指导家长切确看待自己的孩子。从孩子自己的气象及特点解缆,关注孩子在自己根底上所获得的成长,不要盲目地横向斗劲。

  5、 细心做好祖辈的思惟工作。可以经由过程教员对孩子的关心、赐顾帮衬使他们安心,并进一步经由过程孩子获得的前进指导其罢休,让孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小伴侣,激情不不变,自理能力差,可先不变激情,从培育其自力操作调羹,自力用餐入手,逐步指导。

  家长工作是一门艺术,永远值得我们去试探,去发现。只有不竭的试探,不竭的发现,才能使我们的家长工作做的更好。

幼儿园托班工作筹算14

  家长工作是幼儿园工作的首要组成部门,做好家长工作是提高幼儿园办学水平、促进幼儿健康协调成长的首要保证。这学期我们将继续全力,进一步成立家庭是幼儿园首要火伴的不美不美观念,遵守“尊敬、划1、合作”的原则,争夺家长对我们工作的理解、撑持和积极介入。

  1、寄望进出园区两除夜环节

  家长送孩子去幼儿园,老是仓皇忙忙地早早分隔,但有时家长也会守在幼儿园门口。这给了我们一个灯号记号,我们有话要对教员说。近似的气象,我们会自动站出来发问,让家长感应传染教员的自动和关心也会拉近我们之间的距离。

  孩子进教室后,我们可以亲吻孩子的脸,提早问问他,让孩子有一天的神采会因为我们的问候而兴奋起来。

  然后放一些好听的音乐,教员自动要求孩子做值日生,介入自然角的治理,放置工作。

  在劳动过程中,与孩子扳谈可以激起孩子彼此交流,让孩子的精神永远处于欢愉的激情中,体验与教员和同龄人一路工作的欢愉。总之,教师的精神脸蛋、言语和步履影响着孩子的激情和一天的`精神,反映着教师的工作立场、责任感和对孩子的爱。

  假定说在公园晨练是公园儿童节勾当的精采初步,那么出公园就是公园儿童节勾当的延续,起着继往开来的浸染。在分隔公园之前,我们为他清理衣服并自动离去怙恃和孩子。此外,为晚离园的孩子组织勾当,让孩子渡过欢愉的一天。在全数出园过程中,始终把安然设在第一名,成立安然意识。

  2、怙恃的工作方针

  提高家长家庭教育水平,促进孩子身心协调成长,促进家庭之间的理解与合作,在彼此合作互动的根底上与家长成立适当有用的合作与指导,深切睁开家长工作,使家长的教育水安然舒适家庭合作在原有根底上获得提高。

  这学期,重点是功课方面的深度合作。

  1、继续辅佐怙恃成立切确的不美不美观念,选择合适的育儿编制。

  2、指导家长寄望为孩子营建精采协调的家庭空气,搜罗物质和精神两方面。

  3、促进幼儿园与家庭的双向沟通,促进家长对幼儿园勾当的体味。

  3、完成方针编制

  实现方针1的编制

  1、多渠道辅佐家长成立培育孩子周全成长的教育理念,更正和改变重智轻德、重常识轻能力培育的思惟。

  2。经由过程随访和电话访谈体味家长现有的教育编制,指导家长进修和不美观不美观不雅察看孩子的步履,长于在各类气象下安妥措置问题,从而提高家长理解孩子的能力,合理的看待孩子。

  3、指导家长理性地爱孩子,长于分化孩子犯错的启事,坚持推理教育。

  4、能够应用说服教育,遵循气象指导孩子,经由过程赞誉和攻讦的编制教育孩子。

  实现方针2的编制:

  1、家庭气象斑烀魅整洁,给孩子留出勾当的空间,给孩子添加玩具、书籍等物品,给孩子清理自己的机缘。

  2、家庭关系亲善,糊口作息纪律,能抽出一些时刻陪孩子玩,郊游。

  3、怙恃以身作则,遵循社会规范塑造孩子,言谈举止起到楷模浸染。

  4、和孩子一路睁开有益的勾当,摒弃坏习惯

  实现方针3的编制:

  1、家之窗每周进行一次,每个月对孩子的怙恃进行随访。他们不按期与个体家长沟通,鼓吹切确的儿童教育常识。

  2。家长的讲座可以促进对学前教育的体味,知道学前教育是一种过程导向的教育,是一种轻忽功能的教育。

  3、经由过程家长开放日勾当,家长可以更好地体味幼儿园教育,真正做到在家中一致配合。

幼儿园托班工作筹算15

  1、糊口:

  刚开学,孩子们不顺应幼儿园糊口,不愿意插手集体勾当,不会与火伴交往。80%的孩子不能分辩自己和幼儿园的物品,把他人玩具带回家。自力糊口能力差,自理能力也差,需要不竭的培育卫生习惯,和自力进餐习惯,让幼儿学会操作小勺。能独马上措置巨细便,会请除夜人辅佐并能知道有巨细便会奉告除夜人。

  2、步履:

  因为幼儿春秋小,根底动作成长的不够协调,需要继续成长。能让幼儿体验在自然气象中勾当的乐趣。能随便地勾当身体。

  3、进修:

  因为除夜除夜都幼儿没上过托儿所,在家中教育又不正视。在熟谙方面能力差,动作不协调,惊慌孤立上下楼梯。只有个体幼儿熟谙一些常见的色彩和一些简单的图形,物体。幼儿口齿也不清,不愿意措辞,不会说通俗话,也听不懂通俗话,乡音重。在艺术默示方面,有良多幼儿会在听到音乐时,作些响应的动作:如跳、扭解缆体,拍手,笑等等动作。可是,仍是有一部门幼儿对音乐不感欢兴奋乐喜爱,坐在那儿没有反映。在美术默示方面,是处于涂鸦阶段。

  4、存在不足:

  幼儿新入园,需尽快不变激情,使其顺应幼儿园集体糊口。

  孩子们春秋偏小,依托性强,需提高糊口自理能力及出手操作能力。

  个体孩子寄望力不集中,经常分隔集体。不知到自己的步履会影响到火伴。

  对个体幼儿的白话表达能力、交往能力、胆子等方面,都需要不竭增强。

  第一学期教育方针:

  1、糊口

  1、能尽快顺应集体糊口,快乐喜爱幼儿园。能亲近教员、阿姨、能随教员、火伴一路勾当。在集体糊口中感应缓和,神采兴奋,组成安然感、相信感。

  2、甘愿宁可核准领受洗手、洗脸、洗澡、剪发、剪指甲等泛泛清洁要求。

  3、会用调羹进餐,会用杯子喝水,会舒适入眠。进修如厕,有自力干事的欲望。

  4、在教员提醒下知道要爱护保重幼儿园的物品、玩具,能分清自己和幼儿园的工具,学着清理玩具和泛泛常操作品。

  5、在教员提醒下,愿意按季节、勾当量的巨细,增减衣服,并进修穿、脱衣服的编制。

  2、步履

  1、体味一些简单的自我呵护意识。

  2、甘愿宁可核准插手走、爬、钻等根底动作,能坚持走完力所能及的短途旅程。

  3、能随便地勾当身体,体验在自然气象中勾当的乐趣。

  4、考试考试借助各类简单的器械和玩具来步履自己的身体,甘愿宁可核准介入清理小型体育器具。

  5、进修简单的摹拟动作。

  3、进修

  1、甘愿宁可核准呼吁熟谙的人,会说早、再会、感谢感动等礼貌用语,并学用措辞表达自己的需求。

  2、知道自己的姓名、春秋、性别和身体的首要部门,并能驯服制服成人有关安然的提醒。

  3、接触四周糊口中的各类声音和常见的各类外形、色彩的物品,觉察其轻响、色彩、巨细、若干良多若干好多等较着的不合。

  4、认说与糊口慎密慎密亲密相关的衣、食、住行的根底物品。

  5、甘愿宁可核准接触一些婴幼儿艺术作品,愿意用声音、动作等编制进行自由表达。

  6、快乐喜爱玩弄玩具、发响器具、简单的美术工具和材料,会跟着教员有欢兴奋乐喜爱地唱、跳、敲打、丹青、撕贴、搓捏等。

  7、能舒适地聆听教员、火伴的讲话,学说通俗话。

  8、愿意听教员念儿歌、学讲故事中的简短文句,爱看图书图片,快乐喜爱跟教员一路看看、听听、讲讲。

  4、游戏

  1、甘愿宁可核准插手集体勾当,逐步顺应、体味幼儿园的糊口气象。

  2、甘愿宁可核准插手幼儿园组织的各项集体勾当和节日勾当。如:中秋节、白叟节、国庆节等,体验勾当的欢愉。

  3、在集体勾那时,初步知道要遵循集体轨则,自己的步履,不影响巨匠。

  4、快乐喜爱与火伴一路进行游戏,愿意与教员、火伴交往,并能与火伴和气相处。

  5、愿意插手音乐勾当,快乐喜爱听音乐和不美旁不美观他人表演,体验介入音乐勾当的'欢愉,并进修简单的集体舞和音乐游戏。

  5、家长工作

  1、开学前对每位幼儿进行一次家访。

  召开一次班级家长会,介绍本学期工作方针及家长工作的要求等。

  2、关心我们的“家长场地”实时地体味现阶段的教学动态及幼儿园的各项保教内容,并能积极投稿介入我们的“家长场地”。

  3、选出本班的家长代表。

  4、做好为家益处事工作,为家长解决后顾之忧。

  5、增强交流,彼此反馈孩子在园和在家时的气象,针对幼儿的成长气象有的放矢地对其睁开合理的培育和教育。

  6、请家长能为我班的自然角,增添些动、植物。便于幼儿不美观不美观不雅察看。

  7、建议家长能多关心幼儿,多与孩子交流,能切确看待孩子的发问,配合汇集一些材料来参议。多率领孩子外出参不美不美观,增添些常识面。

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