音乐组教研工作筹算

音乐组教研工作筹算

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将续写新的诗篇，睁开新的旅程，是时辰抽出时刻写写筹算了。筹算若何写才能阐扬它最除夜的浸染呢？下面是小编为巨匠汇集的音乐组教研工作筹算，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。

　　音乐组教研工作筹算 篇1

　　1、指导思惟

　　以黉舍工作筹算为指导，以学生成长为方针,面向全数学生,当真贯彻落实国家新课改精神，，更始音乐课堂教学，提高课堂教学质量。增强黉舍红领巾艺术团治理，经由过程活跃活跃的课堂教学和形式多样的课外音乐勾当，为学生创设更多的音乐勾当空间，切实有用的阐扬音乐教育功能，提高学生的艺术涵养，增强学生的音乐素质，组成精采的校园音乐空气，促进学生艺术素质的提高。

　　2、工作方针

　　1、增强音乐教师队伍治理，不竭提高思惟和营业素质。组织教师深切进修和体味教师职业道德涵养和新课标精神，增强教育理论的进修和营业手艺手艺的`操练，不竭提高艺体教师的理论涵养和营业素质。

　　2、增强教学治理，提高课堂教学质量。礼聘市区教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。更始教研勾当编制与编制，实施音乐教研组自力勾当与艺体三个教研组统一勾当相连络的编制，切实经由过程教研勾当提高教学质量。正视课堂教学的过程性评价，增强音乐课课堂教学常规治理和学生精采课堂习惯的养成，全力提高课堂教学效力。

　　3、增强黉舍“红领巾艺术团”中跳舞队、合唱队、声乐队的治理，切实提高勾当质量。在各团队勾傍边，加除夜指导和催促的力度，使每个团队有筹算、有组织的睁开勾当。经黉舍艺术考评委员会，学期末对艺术团学生进行考评，并遵循考评气象发布艺术等第考评证书。

　　4、加除夜教学教研力度，积极申报教研课题。本学期，力争申报市级以上教研课体1-2个，并全力落实到教学教研实践中，实时做好实记实和课题总结，力争夺得优良科研功能。拟申请课题：钢琴考试考试班教学研究;音乐学科过程性教学评价改良与研究。

　　5、做好教学高手评选的预备工作。

　　6、当真组织睁开各项艺体勾当。积极插手上级教育主管部门组织的各项音乐角逐，力争夺得优良成就;协助各班做好音乐教育工作。

　　7、当真做好钢琴考试考试班的教学、研究、考试考试工作，在已获得初步教学实践经验的根底上，进一步试探个体教学予集体教学相连络的教学新道路，激起学生对钢琴进修的欢兴奋乐喜爱，促使学生早出成就、快出成就。

　　8、做好音乐教学器材和表演服装的治理工作。

　　9、继续做好松龄艺校跳舞班、钢琴班、电子琴班等教学工作。

　　3、首要勾当放置

　　三月份

　　1、召开音乐组教育工作会议，传达音乐组教育工作筹算、黉舍艺术团跳舞队、合唱队、声乐队工作筹算。

　　2、音乐教研组进修构和工作筹算，重温新课标。

　　3、礼聘市区有关专家到校听课指导;课题申报。

　　4、艺术团跳舞队、合唱队、声乐队最早勾当。

　　5、做好xx市艺术教育声乐特点黉舍申报及材料预备工作。

　　四月份

　　校园“十佳歌手”评选。

　　蒲月份

　　小挑唆培训班第2、三期培训。

　　六月份

　　艺术团跳舞队、合唱队、声乐队对各队队员进行查核评定。

　　七月份

　　艺术团功能揭示。

　　做好工作总结。

　　音乐组教研工作筹算 篇2

　　1、指导思惟

　　本学期，音乐组将继续当真贯彻实施素质教育，把音乐教育作为实施艺术教育的一个首要道路。培育学生切确健康的审美不美不美观、人生不美不美观。增强师德涵养，全力提高教师素质。全组教师不管在教育、教学仍是学科勾傍边，要团结协作，组成凝固力，全力做好各项工作。

　　2、常规教学

　　1、增强科研理论的进修，以理论来指导实践，以科研促进教学。多看、多学、多写、多交流，提高科研水平。多读一些理论书籍，能联系教学实绩不竭进行反思堆集。即便充电，提高营业水平，并横向进行拓展进修，普遍体味设计音乐规模及其有关的常识。

　　2、每个月一次备课搜检，每位教员做到课前有改削，课后又小结。

　　3、每位教员在泛泛泛泛课堂教学中，要斗胆考试考试新的教学编制，连络各自的教学特点各气焰，进行教学研究，力争能打破陋习积极立异，提高课堂教学质量。

　　4、教员之间彼此听课，彼此进修、参议，多听其它科方针课，从中可以学到新的教学编制，贯通新的教学里连，坦荡教学思惟。

　　5、积极教研，人人介入，分享自己的教学考试考试和对一些问题的不雅概念，在教学中萃在德一些思疑，配合参议，解决问题，配合提高。本期科研课题是经由过程白器乐教学提高学生音乐审美能力，低段研究冲击乐器与称道教学相连络；中段研究器乐与新歌教学相连络；高段时器乐与赏识教学相连络。

　　3、黉舍勾当

　　本学期，我们将组织合唱队、跳舞队、管乐队插手成都邑中小学艺术节，三月底将插手青羊区的'汲引。同时积极完成黉舍放置的各项工作使命，做到有方针、有筹算、有内容睁开工作。

　　角逐操练放置：

　　跳舞队：姚金彤、雷萌。

　　合唱队：郑琳子、龚轶。

　　管乐队：标的方针云、雷萌。

　　4、首要工作放置：

　　二月：

　　1、按新课标拟定教学筹算

　　2、各勾当对最早筹谋、操练参赛节目

　　三月：

　　1、器乐最早周全进课堂，经由过程器乐教学提高学生新歌进修能力的课题研究最前进前辈行。

　　2、跳舞、合唱、器乐插手区角逐。

　　四月：

　　1、积极筹备成都邑中小学艺术节。

　　2、龚轶预备每周一课

　　3、器乐教学继续深切睁开。

　　蒲月：

　　1、龚轶插手每周一课

　　2、课题研究第一阶段结题。

　　六月：

　　进一步增强课堂教学质量，进行期末复习，考试及总结工作。

　　音乐组教研工作筹算 篇3

　　1、指导思惟

　　本学期，我校音乐教研组将继续当真贯彻教委、教研室、黉舍有关工作定见，以校为本，坚持以新课标理念为指导，以各教育律例为准则，阐扬音乐课程多元化、人文性的特点，周全提高我校音乐教育质量，促进黉舍艺术特点成长。

　　2、工作方针

　　巩固旧有成就，强化质量意识。增强音乐教师队伍培育汲引，提高教师素质；持以学生成长为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰硕课余音乐糊口，培育学生审美情趣，成长学生个性；敦促黉舍校园文化培育汲引。

　　3、首要工作

　　1、增强理论进修、研究，提高理论水平

　　音乐组全数教师本着对教育事业的酷好，对我校教育工作的高度责任感，要自动投入营业进修。将按期的组内、外进修和泛泛泛泛的查阅相关的教育教学资料、彼此参议交流及反思、自学自练相连络，深切解读课程尺度，更新教育理念，不竭提高理论涵养。

　　2、将课改精神落到实处，切实提高教学下场

　　本着理论联系现实的原则，连络课改精神提出以下教学建议：

　　（1）关注学生的`激情，营建宽松、平易近主、协调的教学空气。

　　（2）严酷“六当真”规范，以课堂教学为中心，提高教学效力。

　　（3）构建“常识与手艺，过程与编制，激情、立场价值不美不美观”为一体的教学方针系统；构建以“合作、切磋、自立、立异”为首要特点的主体式成长性课堂教学模式；构建“合作、自立、切磋”的进修模式，采纳听、说、唱、玩、想、演、做、画的编制，鼓舞鼓舞激励学生积极介入，斗胆表达，在勾当过程中体验、感应传染，培育欢兴奋乐喜爱，提高能力。

　　（4）矫捷选用各类教学形式、教学编制，遵循教学内容操作直不美不美观教具和现代化教学手段来创设气象，指导、鼓舞鼓舞激励学生积极介入，完竣完成教学使命。

　　（5）组织好课外勾当，使课堂进修得以迟误，并使学生在勾傍边获得新知，欢兴奋乐喜爱巩固。抓好声乐、器乐、跳舞等学生尖子，堆集优良作品，积极插手校内外音乐角逐。

　　3、以校为本，提高教科研水平

　　积极插手校内外各级各类教研勾当。以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化睁开教研勾当，加除夜研究力度，不竭试探和实践，全力提高教科研水平。

　　（1）正视自己泛泛泛泛的营业进修和提高，强化根底功操练，不竭提高专业和教学手艺。

　　（2）积极睁开集体备课，正视理解新教材，创作发现新模式，设计新课型，应用新编制，凸起研究性、实效性。

　　（3）进行经常性的听课、评课系列勾当，作到听、评、导、学，催促课堂教学下场的提高，达以教师教学经验的丰硕。

　　（4）以现代化教学理论指导实践，不竭进修现代教学手段，斗胆更始课堂教学，拓宽勾当形式，改良评价系统，不竭总结，成长为一名科研型的教师。

　　4、继续研究科研课题，晋升教研水平

　　本期在连络上期微型课题的根底上，继续研究《学生对音乐学科的进修欢兴奋乐喜爱分化》这一持久性课题，力争将这一课题中对“教员的教和学生的学”落到实处。

　　4、首要勾当放置

　　二月：

　　1、制按期初教学筹算。

　　2、欢兴奋乐喜爱勾当分组。

　　3、确立集体备课课题。

　　4、汇集研修。

　　5、张肖、周蓉预备教研室组织的去九州板房黉舍送教勾当的教案。

　　三月：

　　13月3日张肖、周蓉插手教研室组织的送教勾当。

　　2、集体备课。

　　3、汇集研修。

　　4、积极睁开欢兴奋乐喜爱小组勾当。

　　5、微型课题研究。

　　6、3月27日插手涪城区教研室组织的全区音乐教师集体备课。

　　四月：

　　1、集体备课。

　　2、汇集研修。

　　3、积极睁开欢兴奋乐喜爱小组勾当。

　　4、微型课题研究。

　　蒲月：

　　1、集体备课。

　　2、汇集研修。

　　3、积极睁开欢兴奋乐喜爱小组勾当。

　　4、微型课题研究。

　　5、筹备“六一”艺术节节目。。

　　六月：

　　1、“六一”艺术节表演。

　　2、集体备课。

　　3、汇集研修。

　　4、欢兴奋乐喜爱勾当操练气象小结。

　　5、微型课题预备结题。

　　七月：

　　1、教研组工作期末总结。

　　2、微型课题结题。

　　3、教学、教研资料清理、备查。

　　音乐组教研工作筹算 篇4

　　1、指导思惟

　　一如既往地当真实施“音乐课程尺度”，以课堂教学为实践根底，将新理念落实到每节音乐课的教学环节中。成立培育学生精采音乐欢兴奋乐喜爱和积极乐不美不美观立场的教育理念，并在音乐实践勾傍边，丰硕、闪现、挖掘学生的音乐涵养，发扬个性拿手，周全敦促素质教育。在音乐组教师团队培育汲引中，充实优化教师结构，发扬专业拿手，以此提高全数学生的音乐素养及人文素养。积极组织学生插手各项音乐勾当，营建浓密黉舍艺术空气，敦促黉舍艺术教育工作再上新台阶。

　　2、工作方针

　　本学期继续环抱“学生音乐焦点素养的培育与默示”，全力实此刻常规音乐课、各选修课、各精品社团等方面工作中落实。

　　1、落实教学常规工作，当真备课（在集体备课的根底上，有闪现自己深切思虑的课前改和别致的教学设计片段）。课后反思实时、连络相关理论有针对性。

　　2、经由过程睁开听课不美不美观摩形式，提高教育教学的'质量与水平。

　　3、进一步优化音乐整合课。三年级睁开歌表演整合课，四年级合唱整合课。

　　4、增强对教育教学理论的进修，积极插手的校本培训，强化校本研究，指导教师自立思虑，晋升理论进修实效。

　　5、环抱黉舍首要课题，斥地研究课题，继续睁开音乐学科的分课题研究工作。深切增强课堂教学研究。

　　6、营建“进修型、研究型、立异型”教研组。

　　7、操作音乐社团勾当，积极睁开合唱、口风琴、跳舞等音乐勾当，丰硕学生校园糊口，提高音乐涵养。

　　3、具体内容

　　1、当真进修和贯彻履行音乐新课程尺度，改变换新教师教育教学不美不美观念，应用新教材的常识结构，掌控新教材的教学要求，试探与研究新教法，成立有用的教学常规，全力提高课堂教学效力。

　　2、继续严酷履行课程筹算，当真落实教育教学常规工作。

　　3、积极插手各项营业进修，积极插手校本培训勾当，不竭晋升教师教育教学理念，成立全新学生不美不美观、教师不美不美观、进修不美不美观。

　　4、全力创设积极协调的音乐进修气象，充实阐扬教师和学生的音乐拿手，提高音乐课堂教学效益。

　　5、积极敦促音乐教育工作，确立以美育人的除夜美育不美不美观，将美育融入黉舍教育全过程。操作艺术节、音乐广播、音乐鼓吹栏，充实阐扬自己学科的优势，挖掘美育成本，丰硕美育内容，拓宽美育实施的道路，提高学生的音乐审美能力。

　　4、具体实施：

　　九月份：

　　1、召开全数音乐教师工作会议，畅想并拟定新学期音乐教研筹算。

　　2、当真睁开各册教材备课构和进修勾当，听取相关经验。

　　3、拟定音乐社团欢兴奋乐喜爱小组筹算。

　　4、睁开音乐教学常规当真工作搜检。

　　十月份：

　　1、睁开音乐教学勾当，当真不美不美观摩进修，提高教学水平。

　　2、睁开进修一本音乐教学书籍的勾当，促进教师增强教育教学理论的进修，晋升理论素养和教育聪明。

　　3、当真插手各项音乐教学研究勾当。

　　4、当真睁开欢兴奋乐喜爱小组勾当。

　　十一月份：

　　1、睁开“一师一课”的听课进修勾当。

　　2、深切音乐教学课堂，周全数味学生进修气象，总结经验，找出问题，提高教学质量。

　　3、睁开音乐教学常规当真工作搜检。

　　4、当真睁开欢兴奋乐喜爱小组勾当。

　　十二月份：

　　1、继续睁开听课讲座等进修勾当。

　　2、再次深切音乐教学课堂，体味学生进修气象改变，总结经验，不竭提高教学质量。

　　3、睁开音乐教学常规当真工作搜检。

　　4、当真睁开欢兴奋乐喜爱小组勾当。

　　一月份：

　　1、拟定并完美音乐学科教学评价表和学生学业评价表。

　　2、做勤学期末音乐教师期末总结和交流工作。

　　3、进行音乐社团勾当陈述请示揭示。

　　音乐组教研工作筹算 篇5

　　1、指导思惟

　　本学期，我校音乐教研组继续遵守《全国黉舍艺术教育成长整体筹算（20xx~2010）》精神，连络黉舍新一轮素质教育整体成长筹算，以周全敦促素质教育为方针，深化课程教学更始为焦点，增强教师队伍培育汲引为关头，切实提高工作质量和治理水平，使黉舍音乐教育再上新的台阶。

　　2、首要工作

　　（一）课程与治理

　　1．以课堂教学为重点，敦促艺术课程向分科课程过渡的力度。本学期筹算在教研组勾傍边重点进行一年级教材研究，经由过程一年级教师指导等编制，提高课程的实施效度。

　　2．对新课程的教学经验进行梳理和反思，当真插手姑苏市艺术论文角逐，对新课程进行必定的反思，提高课程应用能力。（６月份）

　　3.增强教学“六当真”治理力度，经由过程有用的课堂、六当真搜检等勾当，进一步奉行六当真工作经验和轨制，组成六当真校本治理新模式。

　　4．阐扬集体优势解读艺术教材，遵循新课程要求，对教学方针、教学内容、教学评价进行系统输理，解决好不合年级段之间、艺术课程和音美课程之间的跟尾，使教师对为甚么教、教甚么、若何教有切确的掌控。

　　5．正视隐性课程成本的治理和筹算，经由过程汇集、组织、文本等形式，对课程愿景、课程经验、课程实施、课程评价等方面进行清理和优化，为课程的.实施供给软性气象。

　　6．有用操作各类现代化媒体，在教学设备、教学治理、教学勾当上合适规范要求，要连结精采传统，做好器材更新，创作发现自己特点。对课堂教学进行分化、清理，丰硕课堂教学成本，提高艺术课堂教学的有用性。

　　（二）教科与教研

　　1．积极敦促课题研究过程。连络黉舍课题和音乐教研组课题，黉舍中心组、协作组成员要彼此协作，清理研究功能，优化研究编制，确保课题研究能够提高教学糊口质量，能够保障研究筹算的落实。

　　2．本学期，音乐教研组将课堂不美观不美观不雅察看纳入课题研究的规模，将师生彼此不美观不美观不雅察看作为研究的动力，提高不美观不美观不雅察看的有用性。经由过程不美观不美观不雅察看群体的建构，不美观不美观不雅察看步履的连贯，提高教师的教育敏感性，把现象学研究作为教育科研的首要编制，敦促课题研究的首要编制。

　　3．要阐扬教育研究和教育科研的渗入功能，加除夜教育科研的┞合适力度，能够在具体的科研勾傍边闪现研究标的方针。本学期继续按常规进行教研组听课评课勾当和主干教师作讲座勾当。

　　(三)游戏和勾当

　　1．整体筹算好本学年的黉舍艺术教育勾当，经由过程丰硕多采的文化艺术节，丰硕学生的业余糊口，陶冶学生的艺术情操，激起学生的艺术情趣，提高学生的艺术素质。本学期组织好第九届艺术勾当。

　　2.当真插手吴江市中小学“三独”角逐，在抓好苗子生培育的根底上提高全数学生的艺术素养。

　　3.当真组织音乐教师进行根底功操练，经由过程操练提高音乐教员的自己素养。本学期进行“歌曲伴奏”操练。

　　4．继续鼓舞鼓舞激励教师在教学实践中进修理论，用理论指导教学实践，本学期蒲月份将进行姑苏市中小学艺术教师论文评选勾当。

　　5．阐扬社团力量，操作多方成本，促进师生自立成长。鼓舞鼓舞激励教师插手“行知网网友会”、“吴江市教师合唱团”、“吴江市音乐家协会”等社团勾当，多方位提高教师自己素养。

　　6.继续组织好我校学生艺术团队，优化我校的铜管乐队、合唱队、跳舞队的培育汲引，组织学生艺术团勾当，经由过程丰硕多彩的的艺术勾当，打造学生的金色童年。

　　勾当放置

　　二月份

　　1．教研组拟定学期筹算

　　2．市艺术中心组勾当

　　3.教研组勾当(进修市艺术教育工作筹算)

　　三月份

　　1．“行知网”版务工作会议

　　2．六当真工作搜检

　　3.教研组勾当(听课评课、根底功操练)

　　四月份

　　1．“三独”角逐预备

　　2.教研组勾当（听课评课、根底功角逐）

　　3．六当真工作搜检

　　蒲月份

　　1．市中小学“三独”角逐

　　2.姑苏市艺术教学论文角逐

　　3．教研组勾当（听课评课、根底功操练、讲座）

　　六月份

　　1．市中小学音乐课改研究勾当

　　2教研组工作小结

　　7、八月份

　　音乐教师暑期培训勾当

　　庙港考试考试小学音乐教研组

　　20xx．2

　　音乐组教研工作筹算 篇6

　　1、指导思惟

　　安身周全实施素质教育，以 “实施优良教研，促进师生成长、”为总方针，以 “研究、指导、处事”为年夜旨，坚持教研的科学性、专业性、学术性原则，继续增强课程成长、质量评价，成本培育汲引的研究，深切试探有用教学、高效教学编制，提高工作效力，草创音乐教研新场所排场。

　　2、工作重点及根底思绪

　　以贯彻根底教育音乐课程更始为工作中心，以提高教学质量和实现学生的成长为方针，持久的睁开教学研究、教学指导和教学处事，研究试探教研工作的新角度、新编制、新道路，研究新课标、新教材、新教法、新学法，实现从教法的研究到课程的研究两个重心过渡，以新教研编制的改变促进教研专业化的转型。

　　1、正视课堂、教材与课程的研究，促进教学编制优化

　　为能有用地处事于提高课堂教学质量，在正视对教材研究的同时，正视“课程指导”与“课程斥地”的研究；实现从重“教学”到重“教育”的研究，以课程成长要求课程尺度与现代教育理念为理论按照，分条理、分主题、分类别研究课堂教学，连络“课堂教学指导定见”的研制与实施，进一步规范教学根底要求，促进课堂教学编制的优化

　　2、增强不合学段教学原则与要求的研究

　　继续同步进行各学段实现课程尺度的.“三维方针”和提高教学质量的研究。小学阶段以培育学生的音乐欢兴奋乐喜爱、精采的音乐进修习惯为首要方针，同时正视基赋性音乐常识和根底音乐手艺在音乐感应传染中的有机连络与系统地渗入；初中阶段在逐步成立的音乐“双基”根底上，提高学生音乐默示能力和音乐赏识能力，以多种艺术实践勾当和音乐人文内在建构音乐课堂；高中阶段以研究“音乐鉴赏”模块课堂教学为主，继续研究其他模块的开设，正视研究高中生的音乐感应传染能力组成和自己整体的理性进修能力，倡导“指导—自学”、“指导—切磋”式的教学模式与少讲多发问、精讲多听赏的教学编制，深切研究学生音乐鉴赏能力及综合音乐素养组成于培育。

　　3、增强培育学生进修能力的研究

　　在研究教师教学的同时，正视学生的进修编制、进修编制及进修能力的组成与培育的研究，研究学生“学到甚么”到培育“学会若何进修” 改变的过程，正视学生自力思虑、质疑、切磋与互教互学的研究，促进“教会 — 会教、学会 — 会学”教学编制的改变。

　　4、创设教学示揭示交流平台、促进音乐教师专业化成长

　　实施中青年教师培育筹算，在增强教师专业手艺培育的同时，关注和研究教师的根底教育新课程更始能利巴握课程价值的能力，奉行前进前辈教学经验，揭示教学功能，逐步使培训教师主题系列化，实现进教师专业水平的全方位晋升。

　　充实阐扬市中心校教研组和校前进前辈教研组的集体教研优势，继续阐扬教学名师、教学高手、优良课获奖教师及主干教师的表率鼓舞激励效应，连络省市区评优勾当和省年会的系列预备勾当，实现从重“评选”到重“示范”的改变，组织优良教学功能及教学特点揭示交流勾当。

　　继续睁开好“名师送教，送教下乡、城乡互动”勾当。

　　5、以教学研究与实践相连络斥地教研规模

　　坚持“教研定点黉舍”教研编制，深切黉舍睁开教学示范勾当，立异教学指导的编制编制，连络听、评课勾当，示范教学过程或教学片段，与教师配合研究教学，以动态教研步履阐扬教研的引领和指导浸染。

　　音乐组教研工作筹算 篇7

　　1、指导思惟

　　本学期，音乐教研组遵循教育处的工作筹算要点，遵守教育事业要“面向现代化，面向世界，面向未来”的首要指导思惟，并在新课标的指导下，连络本学科的特点，以课堂教学更始和师资队伍培育汲引为重点，以提高全组教师群体专业化水平为方针，继续增强立异教学，立异进修、立异治理，改变教育不美不美观念，进修新的教育理念，以新的编制培育周全成长的及格人才。以周全实施素质教育为方针，慎密连络教育局中心工作，联系音乐教学和教师的现实需要，睁开各项教研勾当，不竭改良工作编制和教学内容，为教师营业能力、和教师专业化成长，为学生的周全成长和我校音乐教育的成长做好指导、引领、处事工作。以此来不竭促进教研组每位教师的'成长，周全高效地提高我校的音乐教学质量。

　　2、学情分化

　　我校学生进修自动性强，其中有少部门学生在课外领受过系统的音乐操练，具有较好音乐根底。但除夜部门学生对根底的音高、节奏、拍子和曲调的掌控贫窭系统进修，还需要增强音乐根底常识的强化进修。

　　3、教学使命和方针

　　在新的学期最前后，音乐教研组要在新的理念指导下睁开工作。本学期将睁开各项教研勾当，教学方针和工作使命以下：

　　（1）组织音乐组全数教师睁开进修勾当，配合进修和参议新课标，备课时与新课标连络，当真上好每节课。

　　（2）因材施教，对不合的学生要寄望采纳不合的教学手法，使学生能够充实成长。面向全数，用赏识的目光看待每位学生，长于发现学生的益处，在各自所教的班级培育音乐拿手生，如“小歌手”，“小挑唆”等，给他们默示才能的机缘，积极做好我校文艺人才储蓄。

　　（3）增强音乐教师队伍培育汲引，阐扬主干教师在课题研究中的引领示范浸染。

　　4、教学编制和编制

　　（1）积极导入课外与音乐相关的常识，培育学生的欢兴奋乐喜爱，提高学生的常识面，用形象化的编制指导学生记忆乐理常识和音乐常识。

　　（2）课堂形式设计多样，布满常识性、趣味性、试探性、挑战性和默示性。最除夜限度地调动学生的积极性。并使他们最除夜限度地学到常识，掌控手艺。并寄望在课堂上采纳必定的形式，培育学生的团结协作能力及立异能力。

　　（3）增强汇集进修，当真成立自己的博客，积极睁开“互听互评”勾当，并实时提出问题、解决问题，实时写教学反思，并发现短处错误和总结经验，彼此进修，彼此提高。

　　4、勾当放置

　　时刻

　　内容

　　备注

　　2月份

　　1、召开音乐教研组筹算会议，进修黉舍工作筹算，参议和拟定音乐教学筹算;

　　2、音乐教研组必定本学期研究课题。

　　3月份

　　3、睁开“互听互评”勾当;

　　4、插手汇集进修，当真成立自己的汇集博客，彼此进修和交流;

　　4月份

　　5、组织期中成就检测;

　　6、睁开音乐教学研究勾当，总结前半学期工作;

　　5月份

　　7、音乐教研组继续按黉舍的要求，做好汇集博客培育汲引，促进汇集手艺操作;

　　6月份

　　8、组织期末成就检测;

　　9、撰写本学期音乐教学总结。

　　音乐组教研工作筹算 篇8

　　1、气象分化

　　音乐课程尺度提出：“以音乐审美为焦点，以欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱为动力”的根底理念，经由过程几学年的音乐教学勾当，我校学生的音乐审美能力有所提高，唱歌，视唱、练耳，音乐赏识，综合操练等相关内容都获得了响应的成长，但除夜、小班学生的音乐赏识，视唱、器乐等能力，出格是视唱能力分歧较除夜，买办要成心识增强这方面的教学，器乐进课堂是音乐教学的首要内容，也是我校音乐教学勾当的一除夜特点，经由几年的器乐教学实践，学生的吹奏手艺，默示音乐的能力都有所提高，现阶段小班的竖笛教学要增强与音乐其它相关内容的联系，切实起到音乐学具的浸染。

　　2、指导思惟

　　以新的课程尺度和新的教学理念为指导优化教学气象，改变教师脚色，改变教师脚色，改变教学评价机制使课教学更合适现代课改的精神。

　　3、教研方针

　　1、在音乐教学勾傍边，使学生的音乐素养和人文素质获得整合成长。

　　2、强调凸起音乐的听觉艺术与激情艺术特点，凸起学生的听觉审美感应传染与表激情体验，做到音乐常识教学，手艺与审美教育融为一体。

　　3、凸起平易近族平易近间音乐的地位与浸染在正视弘扬中华平易近族音乐文化的前提下，从必定水平上闪现我国处所音乐特点。

　　4、适当领受今世世界前进前辈音乐教学思惟与教学编制，重点领受我国音乐教改的经验在教法上闪现出前进前辈性，处所性和时代特点。

　　5、用吹乐、斑斓的'歌声来默示课本中的歌曲培育学生的称道表演能力，使学生的激情、立场、价值不美不美观获得晋升和科学成长。

　　6、经由过程音乐赏识教学，使学生熟谙体味中外名曲和名家，提高学生的音乐审美理解能力。

　　4、教学编制

　　1、改变教师和形象，培育新型的师生关系使学生快乐喜爱音乐，快乐喜爱上音乐课。

　　2、阐扬竖笛的学具浸染，合学生音乐素质真正获得提高。

　　3、经由过程一系列的音乐勾当，如：游戏、角逐出手动脑，听听想想，吹吹竖笛等培育学生的音乐素质。

　　4、积极阐扬师生配合伙本，使音乐课堂真正布满活跃和活力，并在师生配合协作下，完成教学使命。

　　5、阐扬汇集气象优势和现代的教学年段为音乐教学处事。

　　6、增强各年级之间的纵向联系，力争科学系统。

　　5、教研先行课放置表：

　　周次执教者内容

　　1—2周—— 《来唱歌》

　　3—4周—— 《秋季何等夸姣》

　　5—6周—— 《古诗新唱》

　　7—8周—— 《采金秋》

　　9—10周—— 《早操歌》

　　11—12周—— 《春晓》

　　13—14周—— 《友情地久天长》

　　15—16周—— 《小足球》

　　17—18周—— 《生日之歌》

　　音乐组教研工作筹算 篇9

　　1、指导思惟：

　　全组教师环抱黉舍工作整体思绪，周全深化新课程、新课标的研究，抓教学常规，提高教学治理水平。强化进修过程性评价，全力提高教师教学水平。全力组织好株洲市中小学演唱吹奏角逐，进一步敦促一素质教育的实施。草创我校艺术教育的新场所排场。

　　2、教研组工作方针

　　本教研组以《音乐新课标》为教育教学方针，加鼎力度敦促更始音乐教学更始。

　　1、增强集体与小我备课，切实做到改变不美不美观念，确立新教师脚色，以提高教育教学有用性为年夜旨，经由过程行政听课，片区音乐教研揭示课，主干教师示范课等多道路，切实完成各阶段教员的教学达标勾当。增强过程治理，促使每位教员都能在已有根底上更进一步，优化组合课堂教学，改良教学手段。

　　2、周全实施“音乐多元综合评价”策略。各年级负责教员遵循自己的教学特点和学生的进修特点拟定不合的评价方案，更好地闪现每位学生的个性特点，真实反映出学生的音乐根底素养。

　　3、继续做好外聘音乐班的教学治理工作。为了让学生更好地阐扬自己的拿手，引进校外成本——嘉艺管乐黉舍，开办了“长笛班”“单簧管与萨克斯班”“小提琴”“铜管乐班”共有20多人插手了培训，下场初步闪现，本学期将继续弄妥并在此根底上成长强除夜，为未来组建xx管乐团奠基坚实根底，任重道远，贵在坚持。

　　3、青年教师的培育

　　增强对青年教师的培育工作，阐扬教研组团队的`浸染，组织本组教师积极介入市、区各类教研勾当，集体备课、彼此听课、交流教案，连络教师现实，增强理论进修和营业进修等勾当，不竭提高自己教育教学水平。

　　1、组织新进教师刘昕积极自动插手黉舍教学研究课。

　　2、增强教师自己进修的营业进修，每人写出一篇优良的教育教学论文，集体构和交流改削，插手市区音乐教学论文角逐。

　　4、首要勾当

　　（1）当真组织校级艺术操练工作，拟开设“小歌手”、“电钢琴”、“葫芦丝”“模特班”等艺术操练班。

　　（2）组织两次向阳片音乐教研揭示勾当

　　（3）当真组织中小学演唱吹奏角逐勾当。

　　（4）配合黉舍完成迎新年元旦晚会。

　　（5）继续增强校合唱队的操练，争夺在市级角逐中拿金奖。

　　5、首要工作放置

　　九月份：

　　1、拟定教研组筹算与小我音乐教学筹算

　　2、xx小学集体备课录相

　　3、介入9月13日的中小学演唱吹奏角逐

　　十月份：

　　1、向阳片区音乐教研揭示课勾当

　　2、组织新教师插手黉舍教学研究课

　　十一月份：

　　1、向阳片区音乐教研揭示课勾当

　　2、上交音乐论文并集中交流改削论文。（全数音乐教员）

　　十二月份

　　1、进行迎新年元旦文艺晚会（全数音乐教员负责）

　　2、学期音乐测评（全数音乐教员）

　　xx小学音乐教研组

　　20xx年9月5日

　　音乐组教研工作筹算 篇10

　　指导思惟：

　　本学期，我校音乐教研组将遵循区教研室、黉舍和教育处的工作筹算要点，连络本学科的特点，以课堂教学更始和师资队伍培育汲引为重点，以提高全组教师群体专业化水平为方针，以社会主义科学成长不美不美观为指导，从立异思绪、正视实效、科学治理入手，鼎力增强了具有本教研组特点的治理培育汲引，全力在立异教学，立异进修、立异治理工作方面获得新打破！本学期，本教研组要紧紧环抱区教研中心提出的“导、学、议、练”课堂教学模式，当真、扎实地弄好教学教研工作，以此来不竭促进每位教师的专业化成长，周全、高效地提高我校音乐课堂教学质量！

　　工作方针：

　　1、当真落实教研组工作筹算，严酷遵循黉舍要求按时进行教研勾当，不走过场，保证备好、上好本教研组的每节单元研究课。

　　2、充实阐扬“组织结构”的浸染，立异思绪抓好治理促教学。本学期本组教师要安身音乐学科特点，充实调动班级音乐欢兴奋乐喜爱者和拿手生的积极性，操作孩子们争前进前辈、求前进、爱赞誉的心理，各班组建音乐课自己自力的班委会，成立音乐学科自己的班级治理、进修型组织。

　　3、专心操练教学和音乐专业根底功，积极增强现代教育手艺理论和手艺的培训和进修，不竭提高和完美自己专业化素质，为我校音乐教育教学工作处事。

　　4、安身课堂，增强本教研组教师之间的交流与研究，反思与总结，扎实有用的进行校本课程研究。

　　5、当真贯通音乐新课程尺度的精神，掌控新教材的编适意图，掌控重点和难点，用好、用活教材。

　　6、以我校第七届 “金色阳光”音乐才艺除夜赛优良获奖选手为根底，组建我校“春之声”艺术团。

　　工作重点：

　　1、全组教师积极配合和协助我组教师插手区级教学高手评选，力争夺得优良成就。

　　2、经由过程公允合理汲引选举我组优良教师插手全区音乐优良课评选，并获得好成就。

　　3、提早预备、精心组织和抓好我校第七届 “金色阳光”音乐才艺除夜赛艺术节工作。

　　4、充实阐扬我组教师自己专业优势，自编我校音乐学科校本教材，斥地好音乐学科的校本课程。

　　5、针对3——5年级鼎力睁开课堂器乐教学研究。当真组织和操练本校学生，插手全校课堂乐器角逐。

　　6、增强

　　首要工作及编制：

　　1、增强教研组团队思惟憬悟培育汲引，了了方针，统一思惟，组成合力，做好本职工作

　　思惟立场是工作成败的关头！一小我只有划定礼貌了思惟立场，了了了奋斗的方针标的方针，才能在工作中组成动力，能力，合力，发生工作的积极性和热忱，和战胜坚苦的决心和坚韧不拔的毅力。泛泛泛泛我经常提醒全组教师在工作中要战胜怠懈、畏难激情，成立自豪、自爱、自强和自年夜的思惟不美不美观念，以丰满的热忱投入到工作进修中去！我们的具体做法是：

　　（1）传统带路。继续弘扬音乐教研组多年来组成的“团结协作、群帮合作”的精采传统！组成精采工作空气。要干好一项事业，没有一个众志成城的团队是万万不成的。只有靠巨匠的配合全力，才能把工作做好，一小我纵有再除夜的本事，也只能形如除夜海里的一滴水。一滴水只有放进除夜海，才能发生惊涛骇浪的力量！

　　（2）名言明理。就是借助一些催人奋进的和有教育意义的名言和哲理来辅佐巨匠除夜白工作和人生的'事理。

　　（3）步履传染打动。组长率先垂范，用步履唤起步履。

　　（4）方针鼓舞激励。了了每小我在工作中的方针和职责，不竭用方针来检测、鼓舞激励自己。开学之初，组内每位教员要交流新学期在教育教学方面自己的新思绪、工作方针和筹算，对教研组工作、音乐校队操练和音乐才艺除夜赛的组织法度楷模等方面提出自己的建议和设法。

　　2、成立音乐学科独有的班级治理、进修型组织

　　本学期音乐组要充实阐扬“组织结构”的浸染，立异思绪抓好治理促教学。本组教师要安身音乐学科特点，充实调动各班音乐欢兴奋乐喜爱者和拿手生的积极性，操作孩子们争前进前辈、求前进、爱赞誉的心理，组建音乐课自己自力的班委会，成立音乐学科班级治理、进修型组织。遵循学科特点，调动班级音乐欢兴奋乐喜爱者的进修积极性，成立音乐课的班委会，组建班级音乐进修欢兴奋乐喜爱小组，要求班委会的成员要站在治理者的高度上，率先垂范，阐扬各自的表率带头浸染，遵循纪律，当真听课，吃苦进修。然后阐扬带动浸染，以点带面，辅佐教员治理好课堂纪律、学生每进修和完成一个新授内容后，班长和组长要辅佐教员课下搜检本班本组同窗的进修气象，并辅佐教员教育差生，达到全班同窗配合前进的方针。从而周全提高我校音乐教学质量。个班班委会的同窗还有一项使命那就是：在各班级墙壁上斥地音乐小专栏，每个进修小组按组轮流每周办墙报，以便鼓吹和奉行音乐常识，丰硕学生的视野。这样每个组不单可让其他组的同窗体味和掌控了更多的音乐常识，自己在汇集资料和办墙报的同时，也掌控和丰硕了自己的音乐常识。

　　3、立异性治理和操作教研组档案资料

　　教研组档案资料是教研组和组内小我走过的成长萍踪，是巨匠聪明的结晶。我校音乐教研组的档案分为常规档案和电子档案。

　　（1）成立教研组和本组教师的电子档案

　　具体做法是：将本教研组和本组教师的筹算总结、论文反思、教学教研勾当，和泛泛泛泛外出进修、排演表演、角逐获奖等照片、文字资料进行了分类治理和储存，全数输入本组电脑，形成本组电子档案。

　　（2）继续完美本教研组电子备课成本库

　　具体编制是：我们教研组按年级遵循组内教师小我所教教材进行分工，每人针对自己所教教材内容有方针、按课题有筹算地汇集有关布景文字、图片、课件、视频、教案、反思、音乐等，然后由列位教师将聚积到的资料汇总，分类存入电脑，形成本组的的电子资料库。这样就使本组教师在备课、进修和研究时，能够做到快捷、实效和资料共享。组建教研组电子成本库是为了极除夜的便当本教研组教员的备课、进修和研究。

　　（3）成立音乐拿手生档案

　　具体编制是：经由过程我校每年一届进行的的“金色童年”音乐才艺除夜赛和教员们的泛泛泛泛查询拜访摸底，把我校具有较高艺术水准的优良音乐才艺学生掌控起来，成立我校音乐拿手生档案。而且把拿手生档案遵循声乐、器乐、跳舞和曲艺进行分类。成立了音乐拿手生档案，从而就组成了我校音乐人才库，这样既便于我们排演出高质量的文艺节目，又阐扬了这些学生的专业引领浸染，促进和富贵了我校音乐文化糊口。此外，经由过程成立音乐拿手生档案还可以辅佐我们实时体味和掌控我校音乐拿手生在全校各班级的分布，才艺前进，成长动态，和家长在培育孩子进修音乐才艺的心理取向等。

　　4、鼓舞鼓舞激励和筹谋全组教师积极投稿揭晓文章

　　没有投稿的习惯和不敢投稿是我们教研组的一除夜不足。教师撰写教学论文，短文和反思等，对教师自己总结教学、改良教学，促进和提高营业理论进修，教科研能力、理清思绪，积淀文采具有首要浸染。是以，本学期我们要积极鼓舞鼓舞激励和筹谋本组教师撰写文章，积极投稿，争夺文章揭晓或获奖。

　　5、鼎力增强听、评课勾当

　　听、评课勾当是一种很是有益于教员们之间对音乐课堂教学工作进行不美不美观摩、进修、交流，取长补短，提高自己的教研勾当编制。它对快速培育教师教学能力，提高教学质量，促进教师专业化成长的起着首要浸染。为了切实提高我校的音乐教学质量，本学期，我们教研组将积极睁开同窗科和跨学科教师之间的听、评课勾当！

　　6、进一步提高本组教师的措辞能力

　　措辞能力和措辞根底功是教师从事教育教学工作的一项首要根底功和能力。我们都知道教学措辞搜罗：导入措辞，启发措辞、鼓舞激励措辞、评价措辞和组织措辞等，我们的课堂教学常规也要就教师的措辞要做到切确、精辟、活跃。是以，下一步我们全组教员要经由过程增强营业理论进修、主题研究、上课和评课勾当等多种形式，在全组积极睁开“想好了，你再说！”勾当，全力提高自己的措辞涵养和能力！

　　7、进一步提高课堂多媒体操作能力，和课件设计和建造能力

　　上学期，我校教学硬件步履法子又有了质的飞跃，根底上实现了多媒体班班通。而且良多班级已安装了在全国都斗劲前进前辈的电子白板。这么前进前辈的教学设备假定我们不会用，或用欠好，那就是成本的华侈，对学生的犯罪。是以本学期，我们教研组要全力培训提高每位教员的课件设计和建造能力，使我们建造的课件设计更合理、更合用、更美不美不美观，合适学生的认知纪律和学科特点。让它真正成为辅助我们音乐教学和提高我校音乐教学质量的首要前言和手段。

　　8、精心组织进行我校第七届 “金色阳光”音乐才艺除夜赛艺术节

　　为进一步丰硕和富贵我校校园文化糊口，调动泛博师生对音乐艺术的热忱，促进学生的音乐才艺成长，组成浓密的校园音乐艺术氛。同时汲引音乐才艺凸起的孩子，排演成精品节目，向六一儿童节献礼，给泛博师生奉献上一台超卓的文艺节目。本学期11月7日——9日，我校将进行第七届 “金色阳光”音乐才艺除夜赛。角逐分声乐、器乐、跳舞和曲艺四项进行，分预赛和决赛。预赛在各班级、中队进行，由本班的班主任教育员教员自行组织。预赛后每班每项选报2人插手黉舍组织的决赛。决赛按年级分项进行，由校评委会组织评奖。角逐顺次按1——5年级进行。各班级参赛选手分项按抽签顺次进行。

　　音乐组教研工作筹算 篇11

　　1、指导思惟：

　　本学期，我校音乐教研组将继续当真贯彻区教师成长中心教研室、黉舍有关工作定见，连络本学科的特点，以课堂教学更始和师资队伍培育汲引为重点，以提高全组教师群体专业化水平为方针，继续增强自己涵养，全力立异教学、立异进修、立异治理。我们音乐组将继续闪现以音乐审美体验为焦点，全力提高学生的多方面音乐素质，阐扬音乐课程多元化、人文性的特点，周全提高我校音乐教育质量，全力增强本组教学教研工作的筹算性、真对性、特点性、科学性和实效性培育汲引。促进黉舍艺术特点成长，增强队伍培育汲引，提高教师素质，优化课堂教学，周全敦促艺术教育。为我校的艺术教育尽心全力，尽职尽责。

　　2、工作要点：

　　1、积极插手各类勾当

　　当真插手黉舍及区音乐教研除夜组的各类勾当，如：集体备课勾当，听课评课勾当、继续教育勾当，主题研究勾当，论文、案例评选勾当等等。

　　2、提高课堂教学质量

　　更新教育理念，进修《音乐课程尺度》所倡导的教学理念和教学策略，当真贯彻落实新教材，积极投身于新课程更始傍边。了了学科方针，以审美为焦点，以新教材研究为基点，将新理念转化为实践勾当，重在促进学生周全协调的成长，培育学生对人生与糊口积极乐不美不美观的立场。、当真贯通音乐新课程尺度的精神，掌控新教材的编适意图，掌控重点和难点，用好、用活教材。活络地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研勾当课型化、课题化。

　　3、睁开音乐课题研究

　　环抱本教研组这学期必定的教研主题《奥尔夫教学系统下的课堂实践》当真睁开研究。经由过程具体的课题研究，考验和感悟有关理论，逐步掌控“长于发现、分化归因、实践试探、总结交换”的教科研编制，从而促进本教研组教师的教育科研水平。

　　4、促进教师自己成长

　　积极地插手音乐教师继续教育勾当，提高自己的'专业素养。当真进修课程理念、奥尔夫音乐教学理论，以提高教学科研理论素养。打破学科本位的不美不美观念，跨学科听课、评课，听不合类型、不合条理的课，以拓展教师的视野，丰硕教师的教学经验。

　　5、各类校园文艺勾当

　　正视校园艺术空气的建树，正常睁开音乐社团勾当：合唱队、跳舞队、口风琴班等，方针了了，正视实效，责任到人。积极教育学生插手校内外各项文艺角逐，让学生学到更多的课堂以外的常识，拓宽学生的视野。

　　3、工作放置：

　　时刻

　　进修内容

　　进修形式

　　地址

　　插手人员

　　音乐组教研工作筹算 篇12

　　遵循黉舍的放置，我担负了一个年级的音乐课，这对我来讲，是一项新的使命，也是一项新的挑战，有必定的难度、但我相信凭着自己的全力，在这学期的音乐课傍边，我必定会有良多的收成和前进、

　　1、教学分化

　　本学期初一年级学生最早正式系统化的进修音乐，学生的整体气象估量不服衡，气象良莠不齐、所以，对不合学生操作不合教法，应寄望指导学生切确看待，使学生爱学、愿学、要培育学生拿手，即“普遍培育，重点成长”、使学生各方面均有提高、

　　其它年级的学生能够遵循纪律，接经管论常识也比初一年级要快，而且声音音域敞亮，激情措置能够参考教员的建议，对歌曲的措置加倍细腻和丰硕，本学期的乐理常识容量较除夜，难度加深，进修巩固c调、f调的根底上演唱曲谱、首要以操练和巩固常识为主，阐扬学生自动进修的潜力，教员率领学生找到问题、学生自己找到谜底，体味解决问题时的喜悦、

　　本学期在上课同时我要寄望增强巩固音高概念、巩固学生对音的凹凸、强弱、长短的感应传染、使学生在进修过程中慢慢堆集乐理常识、教材中的律动和跳舞较多，应寄望指导学生自编动作、节奏甚至歌词，成长学生身体的协调能力和自编能力、为而落伍修打下坚实根底、此外，在音乐课的设置上，分为歌曲、乐理、综合操练、赏识、器乐进修几除夜部门，各部门之间既有联系，又有分辩，分局每课的`具体气象进行穿插教学，避免学生因为进修某一内容而感应传染古板和乏味、

　　2、提高教学质量编制

　　音乐课的特点就是寓教于乐，在教学中可以更好的阐扬学生的想象力、创作发现和手、脚、脑、口的配合，为了更好的阐扬音乐课的这些优势，在进修中，可以针对不合春秋段的学生采纳不合的教学手段、营建不合的教学空气、在音乐教学中还要寄望培育学生的创作发现意识，为学生供给充实自由的勾当空间和时刻，使学生在音乐教学勾傍边消弭惊慌心理、鼓舞鼓舞激励、辅佐学生进行斗胆的考试考试，睁开自由的想象和默示、正视培育学生的自我表达和默示能力，经由过程聆听默示出来的各类动作神采是学生音乐创作发现勾傍边最简单、最根底的默示形式、

　　在教学中可以经由过程播放音乐来启发做出响应的动作、对学生的措辞交流、智力成终除夜有益处、可以经由过程音乐教学上的多样化、丰硕学审的想象能力，挖掘学生的创作发现潜能，促进学生思惟创作发现能力的阐扬、在本学期在教学中还理当寄望以下几点的实施：愉悦性：在教学过程中，非论是歌曲的学唱、乐理常识的进修，都要使学生学的欢愉、使他们能乐趣勃勃，自动积极地投入感应传染音乐、理解音乐、默示音乐和创作发现音乐的勾傍边去、艺术性：在教学中要经由过程艺术形象来唤起学生对美的共识与追求，从而进行审美教育和道德教育、

　　3、提高自己的素质与涵养

　　1、增强理论进修，成立切确的教学不美不美观念，提高自己道德品质涵养；多向其他的专业教师进修，增强操作编制的试探和操练，切实提高自己的营业水平，提高自己音乐文化涵养、

　　2、正视自己心理素质的培育，为学生营建精采的进修空气，增强掌控、节制课堂气象的能力，提高教学质量、

　　音乐组教研工作筹算 篇13

　　1、指导思惟：

　　以上级率领部门的挑唆精神，继续倡导发扬与时俱进的工作气概和斥地立异的精神，周全履行《无锡市东湖塘中心小学20xx—20xx学年度第一学期黉舍工作筹算》。以校本教研为载体，继续加除夜艺术课程更始的力度，当真、扎实地睁开各项教育工作，建树黉舍艺术教育特点，提高艺术教育教学质量

　　2、具体工作及编制：

　　（1）强化常规教学，周全提高艺术教学质量

　　1、当真备好每节课，不竭更新教学理念和编制，增强教学手段的多元化，有成效地上好每节课，不竭提高课堂教学质量。音乐课，要增强音乐常识的普及教学，使学生在音乐赏识课和讲授课中体味和掌控音乐的默示形式，使学生具有感应传染美、鉴赏美、默示美的能力。美术课要增强对学生进行综合能力培育。一是绘画能力的培育，二是绘画创作发现能力的培育，提高学生的审美不美不美观念。

　　2、充实操作集体备课时刻，交流教育教学中的得失踪踪，让各类教学成本获得共享。音、美组教研勾当及集体备课设定在每周三下战书第三节课。遵循各年级的进度，连络本校现实，音乐、美术教员在备课中，遵循学生的现实欢兴奋乐喜爱，选择填补多方面与主题相关的内容常识点和优良经典作品，让学生在艺术赏识过程中深切领略艺术的美，提高艺术素养和鉴赏力。

　　3、加除夜课题对课堂教学的引领浸染。环抱我校“三心教育”及“小学学科课程勾当教学编制研究”的课题研究，增强教师对艺术教学有用性的研究，解决现实教学中的典型问题，遵循课题筹算完成研究使命。

　　4、继续有用操作各类现代化媒体，对课堂教学进行分化、清理、优化，把它作为丰硕教学成本的一个打破口，提高艺术课堂教学的有用性。

　　（2）提高艺术教师素质，催促艺术教育工作。

　　1、积极插手市、区各项教研勾当，搜罗听课研究交流等各项营业进修勾当。插手勾当的教员要实时经由过程讲座、上课等形式与组内的教员进行共享和交流。

　　2、增强教师间的听课，每个月听课良多于四节；增强交流，彼此进修，彼此促进，对存在的教学问题有针对性地提出改良的编制。在彼此的.课堂教学不美不美观摩交流勾傍边不竭成熟自己的教学气焰，使教学水平获得提高。

　　（3）弄好校园文化培育汲引，拓宽艺术教育的规模，增添艺术教育的勾当。

　　1、指导学生走进社会的除夜课堂，倡导学生在社会除夜舞台中熟谙美、发现美、体验美。睁开全校性的学生书法、绘画角逐勾当。培育汲引、美化教室，营建艺术教育空气，培育师生浓密艺术欢兴奋乐喜爱。

　　2、继续睁开我校各艺术欢兴奋乐喜爱小组勾当，做到按时、定点、有筹算、有方针进行。挖掘优良的歌、舞人才，做好操练工作，为插手下一届区艺术节角逐积极做预备。针对学生欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱继续睁开美术欢兴奋乐喜爱小组勾当，丰硕学生课余糊口，并为插手艺术节等区、市级绘画角逐做好充实预备，以丰硕的艺术形式和实践勾当陶冶学生情操。

　　3、配合黉舍弄好各项文艺鼓吹勾当。

　　3、首要工作：

　　（1）、美术组工作

　　1、每个月改换黉舍的橱窗板报，要求主题光鲜，图文并茂。

　　2、配合黉舍增强艺术气象培育汲引。音乐教研组20xx—20xx年教学工作筹算

　　3、睁开学生书法、美术等欢兴奋乐喜爱小组勾当。

　　4、睁开学生书法、美术、手工建造、摄影等作品角逐勾当。

　　（2）、音乐组工作

　　1、各年级弘扬平易近族精神歌曲教唱。

　　2、当真抓好合唱队、跳舞队的正常操练。

　　3、组织睁开学生声乐、器乐等才艺角逐勾当。

　　4、协助黉舍除夜队部、工会弄好国庆、元旦道贺勾当。

　　5、正常睁开集体备课勾当、课题研究工作

　　音乐组教研工作筹算 篇14

　　本学期教材的常识结构系统分化和手艺操练要求。本册教材内容有：共分为六个单元，每个单元搜罗感应传染音乐，默示音乐，创作发现音乐和进修和音乐文化的宽广宽除夜奔放六合等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容搜罗唱歌、赏识、器乐、律动、创编等。要求以下：

　　唱歌：学习用切确的口形称道，咬字吐字清楚。进修切确的呼吸及连音演唱编制，能够很好的默示歌曲的激情。赏识：赏识优良的歌曲、乐曲、平易近歌、平易近间歌舞、平易近间器乐曲，感应传染音乐的不合激情。器乐：熟谙各类冲击乐器，并学会切确的吹奏编制，慢慢培育儿童的音乐创作发现力和协作能力。律动：要肄业生配合音乐，跟教员示范，在手艺操练上，寄望培育学生的音乐感应传染力。

　　1、指导思惟

　　当真进修贯彻履行新课程尺度精神，不竭增强课程更始的使命感和责任感。深切睁开音乐教育课程更始考试考试和研究，不竭拓展音乐教育的空间。鼎力斥地课程成本，全力提高音乐教育质量和师生人文素养。

　　2、工作方针

　　1、增强对教育教学理论的进修，积极插手校本培训，强化校本研究。

　　2、增强课堂教学研究。以撰写教学案例为载体，切实改良课堂教学，提高教学质量。

　　3、组织本学科教师深钻音乐课程尺度、连络教学现实鼓舞鼓舞激励立异教法。

　　4、操作汇集教研平台，学科组内教师在教研室网站不竭更新培育汲引。

　　5、营建“进修型”、“研究型”音乐教研组。进修理论应用于音乐教学实践，促进学生的自立、合作、切磋进修。

　　6、音乐学科的'课外勾当，内容要丰硕、其实、指导学生积极睁开勾当。

　　3、具体工作

　　1、当真贯彻履行新课程尺度，更新教育教学不美不美观念，应用新课程理念研究教材的常识结构，掌控教材的教学要求，试探新教法，研究新学法，全力提高课堂教学效力。

　　2、充实阐扬教师和学生的能力。促进学生审好心识、审美能力的提高。

　　3、以音乐课堂为主阵地，增强信息手艺与学科教学的操作与成长，提高音乐教学的现代化。

　　4、连络教学考试考试基地黉舍，切实促进音乐教师教学水安然舒适课堂教学质量的提高。

　　4、教研首要工作放置

　　第二周：拟定本学期教研勾当筹算。

　　第三周：培育学生的立异精神立异能力。

　　第四周：进修《音乐课程尺度解读》。

　　第七周：进修《提高音乐课堂教学的时效性》。

　　第八周：公开课

　　第十一周：进修《浅谈唱歌课中的教学艺术》

　　第十二周：进修《音乐教学的体裁设计》

　　第十五周：进修《背唱—歌曲堆集的首要手段》

　　第十六周：进修《小学音乐教学中的激情培育浅谈》

　　第十七周：进修《新课程中的音乐勾当》

　　第十九周：进修《音乐教学若何培育学生的创作发现能力》

　　第二十周：总结

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