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小班下学期班级工作筹算
年光在流逝，从不竭歇，我们的工作同时也在不竭更新迭代中，写好筹算才不会让我们全力的时辰迷失踪踪标的方针哦。那么你真正知道若何写好筹算吗？下面是小编精心清理的小班下学期班级工作筹算，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
小班下学期班级工作筹算1
1、气象分化：
本学期我班有39名幼儿，其中男生24名，女生15名，插班生1人。本班幼儿经由过程了上一学期的集体糊口，除夜部门幼儿激情都较不变，能顺应幼儿园的糊口。上学期，我班遵循幼儿的欢兴奋乐喜爱、个性分歧，有针对性的睁开勾当，使幼儿身心周全、协调、健康地成长。同时，睁开了经典教育，把《学生规》的进修贯串于幼儿一日糊口傍边，但愿他们能“知礼仪、明孝悌、讲仁德”，在精采的气象中茁壮成长。一学期来，幼儿的自我处事能力和自我意识有了较着的提高；在措辞方面，良多幼儿由听不懂通俗话到能听懂通俗话，有少数幼儿能用通俗话自动、清楚、连贯地表达自己的欲望和要求；除夜都幼儿有了必定的轨则意识，并能在介入勾那时遵循响应的轨则；在家长工作方面，我们做到深切、正视，处处为了孩子，不时考虑家长，家长对我们一学期来的工作也给以了较除夜的撑持和洽评。
可是，幼儿成长仍存在着较除夜的个体分歧，在上学期中仍存在有不足：幼儿身体动作成长不服衡，有的幼儿动作协调性差，上下楼梯还不能双脚交替、平稳地行进；有些体质较弱的幼儿因为来园较少，对集体糊口的要求不能理解和遵循，自控能力较差；还有的幼儿交往和进修有坚苦。
本学期我们会遵循幼儿气象拟定各项编制，在睁开正常教育教学的同时继续进行课题研究，对幼儿进行全方位的教育，使幼儿有更除夜的前进。
2、指导思惟：
遵循《3—6岁幼儿进修与成长指南》、《纲要》的精神，连络本学期园务筹算和本班的现实气象，感受幼儿后继进修和毕生成长奠基精采素质根底为方针，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调成长为焦点，在促进师幼周全协调成长的同时遵循幼儿的现实气象、春秋特点及个性分歧，有方针地睁开各色各样的主题勾当，增强幼儿的合作意识、自控能力及班级的凝固力，丰硕幼儿各方面的经验，提高幼儿各方面的能力。辅佐每个幼儿顺遂地顺应集体糊口，为每个幼儿供给充实默示其成长水安然舒适特点的机缘，不美观不美观不雅察看、体味幼儿各方面的成长气象，创设勾当情境，有针对性地组织各类勾当，指导幼儿积极地与四周的事物、人物交互浸染，促进幼儿身心协调地成长。
3、具体工作
（一）教育教学工作
本学期将继续采纳集体教学、分组教学相连络的教学编制。遵循本班幼儿的现实水安然舒适欢兴奋乐喜爱，确立响应的教育方针和要求，创作发现性的操作新教材，在教学勾傍边，有方针、有筹算指导幼儿积极介入、自动进修，指导他们学习用多种感官去感知事物，鼓舞鼓舞激励他们出手操作，学会发现问题和自力解决问题。
三月份孩子刚刚过完新年入园了。我们睁开“相亲相爱”主题勾当，经由过程不美旁不美观妈妈的作品、说说我的好妈妈，给妈妈做礼物，让孩子体味自己的妈妈，快乐喜爱自己的妈妈。经由过程赏识录相、照片等勾当让孩子体味自己的家，体验家长对自己的爱。同时让孩子在勾傍边体验成长的欢愉。组织幼儿用自己的小手介入安插教室的勾当；经由过程看灯笼、做灯笼、搓元宵等勾当加深幼儿对元宵节的体味。
四月睁开“春季的暗暗话”主题勾当，组织幼儿春游、外出参不美不美观、去野外上郊外课程、不美旁不美观录相、饲养动物，让孩子走进除夜自然、酷好除夜自然、呵护除夜自然，同时经由过程饲养小动物培育孩子的爱心、耐心、责任感。
蒲月睁开“劳动乐翻天”主题勾当，睁开幼儿糊口自理能力方面的角逐，提高孩子的出手能力、措辞组织能力、耐挫能力。介入节日勾当、走进社区、家园配合，让孩子说说、唱唱、跳跳、画画
六月份环抱“欢喜的炎天”“可爱的家乡”等主题睁开勾当，让孩子感应传染室外的阳光、好吃的生果、甜甜的冰激凌，知道炎天来了，要勤洗澡、勤更衣，成为一个爱清洁的人。让幼儿从家乡的美食、家乡的怪异天色、家乡的胜景事业。让幼儿能对家乡有所体味，培育幼儿对家乡的孤高感。
（二）区域气象设置
（1）遵循幼儿的不合成长需要，有条理、有系统地投放区域勾当材料，并实时调剂勾当方针，使各类勾当材料的投入能更好地定位在幼儿的比来成长区上。
（2）阐扬幼儿在区域勾傍边的自动性，鼓舞鼓舞激励幼儿遵循自己的欢兴奋乐喜爱、需要与意愿抉择玩甚么、和谁玩、若何玩、用甚么玩，从而促使幼儿积极地与火伴、玩具和材料互动。
（3）教师增强对幼儿区域勾当气象的不美观不美观不雅察看，不美观不美观不雅察看幼儿勾当的欢兴奋乐喜爱、材料投放的'适合气象、幼儿的进修和试探过程和体味他们在试探过程中碰着的坚苦等。
（4）区域勾当和主题勾当有用连络，让区域勾算作为主题勾当的首要组成部门，让区域勾算作为主题勾当的延续，从而促进幼儿的自立进修与成长。
开学初供给材料与孩子配合安插教室气象。营建一份宽松、协调、温馨的空气，使孩子快乐喜爱小班、快乐喜爱幼儿园。连络“三八妇女节”“五一劳动节”“六一儿童节”等节日，与孩子配合安插节日气象，排演节目配合感应传染节日的欢愉。同时连络各主题在区域中设置响应的区域，投放丰硕多彩的材料，让孩子在区域中出手操作、进修。
（三）卫生保健工作
1。小班的孩子招架力衰，等闲遭到病毒的侵扰，春季风行症的预防非分非分出格首要。经由过程各类渠道向家长鼓吹风行症的预防工作，使家长更好的配合我们的工作。一旦发现病情实时采纳编制，全力将病情节制在最小规模。在做好这些工作的同时，还要配合保育员阿姨勤洗勤晒勤消毒，每次做好记实。
2。春季处处一片生气盎然，孩子们精神畅旺，带着孩子积极投入到除夜自然中，睁开一系列孩子感欢兴奋乐喜爱的游戏，让孩子的身体获得锤炼。孩子勾当后易出汗，是以，易导致伤风。勾当前后，提醒孩子实时穿脱衣服，同时要节制孩子勾当量，让勾当量除夜的孩子安眠。
3。多喝水身体好，增强饮水治理。天天提醒幼儿喝水，同时保证随时有温水，幼儿随时喝到温开水。
4。本学期正视养成孩子舒适进餐、不挑食等精采的进餐习惯。
（四）家长工作
1。设立家长场地，介绍一些科学育儿的常识，辅佐家长成立切确的育儿不美不美观，掌控科学的育儿编制。
2。自动与家长连结经常性的联系。开学初做好家访工作，泛泛泛泛操作接送机缘与家长实时沟通，充实操作电话、校讯通与家长交流定见。
3。召开家长会听取家长定见和建议，进一步完美教育教学工作。
4。主题勾当的睁开充实挖掘家长成本，阐扬家长浸染，每个主题最早前向家长介绍本次勾当的方针和需家长配合的要点，需要时发放家长问卷，主题勾当竣事时针对每个孩子的成长作出成长性评价，辅佐家长体味孩子的气象，并向家长体味幼儿的园外气象。
4、本学期月工作放置
二月份：
（一）拟定本班的班级筹算。
（二）正常教学秩序，不变幼儿激情，增强班级常规教育。
三月份：
（一）睁开多元智能主题勾当《相亲相爱》。
1、措辞规模：爱的祝贺、拥抱象爷爷、小苹果的邻人
2、美术规模：我的家、发型游戏、我的妈妈、我的全家福、妈妈在哪里
3、音乐规模：我爱我的幼儿园、除夜拇指、找伴侣、爱我你就抱抱我、拉个圆圈逛逛
4、数学规模：娃娃家游戏、穿项链、拼图游戏、清理玩具柜、彩色的糖果
5、科学规模：会唱歌的盒子、鸟儿的家、爱的奥秘
6、健康与社会：礼貌小天使、小嘴巴守门员、教室安然我知道、左看右看。
（二）组织“三八节”教育勾当和春游勾当。
四月份：
（一）睁开多元智能主题勾当《春季暗暗话》。
1、措辞规模：春晓、花卉精灵、春雨的色彩
2、美术规模：花毛衣、小鸡吃米、我的小猫
3、音乐规模：春季、我和小蜜蜂跳舞、小鸡出壳、胡蝶飞飞
4、数学规模：春姑娘来了、斑斓的春姑娘、贴花边、放风筝、胡蝶飘动
5、科学规模：春季来了、小鸡终除夜、奇奥的蛋
6、健康与社会：我会打呼吁、我会上茅厕。
蒲月份：
（一）睁开多元智能主题勾当《劳动乐翻天》，
1、措辞规模：小鞋匠、欢愉花园、小工具历险记
2、美术规模：我快乐喜爱的汽车、绕绕小花瓶、迷彩帽、小小蜘蛛网、创意叠毛巾
3、音乐规模：森林音乐会、蚂蚁搬豆、太阳出来喜洋洋、约翰弟弟、开飞机、洗手帕、小铰剪
4、数学规模：处事员比比高、小熊处事员、点餐喽、荡秋千
5、科学规模：会唱歌的车、轮子滔滔、动物看病、针筒打针站
6、健康与社会：玩具送回家、好吃机的蔬菜、我拉爸爸手、爱护保重我的小手。
（二）班级睁开“能干的小手”角逐勾当，提高宝宝的自我处事意识。
（三）睁开庆“六一”节前的勾当预备。
（四）做好换季工作，提高幼儿糊口自理能力。
六月份：
（一）“六一”汇演勾当。
（二）睁开多元智能主题勾当《欢喜的夏日》，
1、措辞规模：太阳伤风了、端五
2、美术规模：彩虹、纸杯、不合的太阳
3、音乐规模：种瓜、蚂蚁搬豆、明灭的小妻子星、虹彩mm
4、数学规模：节日饰品、小水杯除夜不合、伴侣路、听话的小山公
5、科学规模：纷歧样的雨天、炎天的服装6、健康与社会：宝宝要睡觉、投球乐、防暑有妙招。
七月份：
（一）睁开多元智能主题勾当《可爱的家乡》，
1、措辞规模：荔枝谣、小壁虎借尾巴、芦歌乐、滇海曲
2、美术规模：标识表记标帜、可爱的胡蝶、花儿朵朵、望天树
3、音乐规模：两只小象、卖报歌、打鱼歌、其利多
4、数学规模：上和下、排卡片、我家的小院子、西瓜接龙
5、科学规模：斑斓的孔雀、纷歧样的尾巴、小竹迪真有趣
6、健康与社会：小火塘浸染除夜、欢愉泼水节、哈尼梯田美如画、鞋子真怪异、马来熊头球、除夜象走斜坡。
（二）家长开放勾当，为家长周全揭示幼儿健康、欢愉的糊口。
（三）完成期末工作总结。
小班下学期班级工作筹算2
1、班级气象分化：
我们班现共有幼儿43名，男孩21名，女孩22名。其中转出一名转入一名，总人数与上学期持平。经由过程小班一学期的游戏睁开，孩子们逐步快乐喜爱上了玩自立性游戏。并能按自己的意愿选择脚色精心游戏，在游戏中，孩子们的交往能力、措辞能力、出手能力等有必定的成长与前进，但幼儿能力良莠不齐，除夜部门幼儿已具有必定的游戏经验，而且对娃娃家游戏出格快乐喜爱。但除夜都幼儿的游戏水平还处于平行游戏阶段，脚色之间的交往不多，在游戏中存在着过量的玩弄玩具，独自游戏等，此外孩子们在碰着一些问题时经常会发生争夺、吵闹而无从解决。在游戏竣事，收玩具不会清理，出格是娃娃家游戏中，床铺经常弄得良莠不齐的，供给的材料洒得满地都是，还有点心店里也是的，满地都是点心。针对以上各类问题，本学期必定要有方针地进行培育，让孩子们在游戏中更欢畅，也能学到更多的本事，提高各方面的能力。
2、本学期游戏方针：
1。甘愿宁可核准介入游戏，饰演各类不合的脚色，指导幼儿遵循游戏轨则，了了自己的职责，培育他们的责任心。
2、鼓舞鼓舞激励幼儿积极动脑子，能自动操作一些替代物进行游戏，并遵循游戏自由想象勾当的情节，对积极创作发现游戏情节的幼儿实时给以赞誉。
3、在游戏中增强交流，提高游戏措辞的水平，丰硕游戏动作。并能将成人的劳动叫真实地反映到游戏中。
4、具有较强的脚色意识，能环抱主题进行游戏。
5、遵循主题勾当，合理调剂游戏，让孩子们加倍快乐喜爱自立性游戏，从而在游戏中获得更除夜的成长。
6、遵循游戏轨则，收放、清理玩具时，做到火速、有序、整洁。评价时能舒适聆听教师对游戏勾当的评价，不随便插嘴，下次的游戏勾傍边能自动遵循教员提出的要求游戏。
7、经由过程游戏促进幼儿在操作过程中成长他们的手部肌肉，自我协调能力和节制能力，锤炼他们的出手能力和言语交往的能力。
3、具体编制
1、创设温馨、愉悦、幼儿感欢兴奋乐喜爱、具有班级特点的主题游戏气象，遵循不竭改变的主题生成游戏内容，当令投入相关材料，实时更新游戏主题，鼓舞鼓舞激励幼儿插手游戏气象的创设、自立介入设计和建造游戏材料。
2、遵守小班幼儿的春秋特点选择和指导游戏，采获适当的游戏指导编制介入游戏，进行有用、有针对性的指导，丰硕幼儿的游戏经验、提高幼儿的游戏水平。在自立性游戏中启发幼儿积极自动、有创作发现性地睁开各类自立性游戏。
3、连络课题研究睁开有特点的游戏勾当，鼓舞鼓舞激励幼儿积极介入，拓宽课题的研究规模，斥地更多合适小班幼儿的自立性游戏。
4、提醒孩子介入清理、收放物品，自动负责快速地分类摆放游戏材料，养成精采的游戏步履习惯。
5、在游戏勾傍边渗入传统美德教育，重点培育幼儿讲礼貌、懂谦让、团结驯良的优良道德。
6、丰硕幼儿的糊口经验，将游戏与糊口很好地通顺贯通，强化班级幼儿的轨则意识，培育幼儿彼其间协商、合作的.能力。
7、尊敬幼儿是游戏的主体，采纳多种编制激起幼儿自立表述的欲望，鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆表达自己对游戏的设法、介绍游戏履历，正视火伴合作的教育下场，促进幼儿配合提高措辞表达能力和游戏水平。
8、增强对游戏过程的指导
（1）指导幼儿配合协商，自立分拨和饰演脚色。
幼儿进修分拨和选择脚色是一个按部就班的过程。游戏最早时，教师不美观不美观不雅察看幼儿选择游戏的气象，指导孩子进修分副脚色。
（2）细心不美观不美观不雅察看，适合指导，指导游戏主题不竭深化。
不美观不美观不雅察看的内容搜罗：
（1）不美观不美观不雅察看游戏的主题和情节。
如，幼儿游戏的内容是甚么？幼儿在玩甚么？再现的是甚么经验？
（2）不美观不美观不雅察看幼儿的步履。
不美观不美观不雅察看幼儿正在饰演甚么脚色？是不是有脚色意识？有哪些步履默示？
（3）不美观不美观不雅察看选择和操作材料的气象。
选择了哪些材料？若何操作？有甚么坚苦？
（4）不美观不美观不雅察看幼儿的表征能力？
是用摹拟什物的玩具替代，仍是替代物？或言语动作替代？玩中碰着甚么样的坚苦和问题？若何解决？
9、正视游戏勾当的评价，实时掌控指导契机，当令适当进行指导。长于操作偶发情节指导集体构和，分享交流的同时，教师连络评价，赞誉游戏中的立异勾当，并激起幼儿下一次继续游戏的欲望。
评价是脚色游戏指导中的首要一环，经由过程评价，可使幼儿对自己和他人的游戏气象有一个客不美不美观切确的掌控，在教师有方针地指导下，还可以辅佐幼儿清理、晋升经验，其实不竭更新游戏。
4、筹算睁开的游戏主题：
1、欢愉巧手坊：睁开手工建造类勾当，进行售卖、赠予、安插等丰硕的勾当，成长幼儿的出手、动脑能力，并连络园林特点睁开相关游戏勾当。
2、表演区：为幼儿供给乐器材料，睁开表演类勾当，表演学过的儿歌、故事、歌曲、跳舞等，鼓舞鼓舞激励和指导幼儿斗胆默示、培育和提高表演的欢兴奋乐喜爱；
3、娃娃家：首要以娃娃家游戏为主，脚色有宝宝，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶各1人，遵循泛泛的主题勾当需要睁开合理的、幼儿感欢兴奋乐喜爱的游戏情节，也可连络教学主题睁开一些专题类的勾当。
4、聪明乐园：体味物品的色彩、巨细、外形、数目、方位等较着特点，考试考试简单的斗劲、分类，快乐喜爱操作、玩弄，考试考试发问和表达自己的不美观不美观不雅察看发现。
5、小吃店：操作彩泥及其它物品建造各类点心，并睁开点心店生意的游戏。鼓舞鼓舞激励幼儿摹拟点心店师傅的工作，斗胆地建造，热忱地呼吁，培育幼儿开畅的脾性和体验游戏的欢愉。
6、银行：拟定相关游戏轨则，睁开银行存取钱等游戏。
7、、美美发屋：供给洗、剪、吹等道具，首要进行剪发店游戏，脚色有剪发师2人。
8、其它：连络主题勾当的内容睁开综合勾当，随机开设、矫捷睁开。
5、每个月放置
二月份
1、遵循幼儿的欢兴奋乐喜爱，遵循主题勾当“扮家家”设置响应区域，适当增添和替代游戏材。在脚色勾当区中安插一些家居用品。美劳区供给建造礼物的材料，让幼儿建造情意卡送给家人。
2、筹谋家长配合汇集游戏材料，教师操作汇集好的材料，并放置到各区域中。完美各区域气象的创设，闪现“师生互动”的除夜旨。
三月份
1、遵循幼儿的欢兴奋乐喜爱，继续汇集游戏材料，丰硕各区域的勾当内容。
2、针对主题勾当“车子叭叭叭”的内容和班级工作要求，设立区域，供给材料，充实“百宝箱”。
3、增强礼貌教育，指导幼儿在游戏中应用礼貌用语。
4、指导幼儿熟谙车子的种类，培育幼儿遵循交通轨则，寄望交通安然，养成精采的搭车习惯。
5、按期清洗，消毒各类玩具，确保幼儿在游戏中是安然、卫生的。
四月份
1、遵循主题“动物伴侣”丰硕游戏区域，为各个区域供给材料。益智区供给多种动物图片，知足幼儿试探动物的欲望，指导幼儿用多彩的编制体味和获得动物的信息。
2、增强游戏常规治理，培育幼儿精采的游戏习惯，遵循幼儿的欢兴奋乐喜爱增添游戏材料。
4、筹谋幼儿自带动物图书、玩具等，睁开分享游戏，让幼儿学会分享并从中感应欢愉。
蒲月份
1、遵循主题“除夜除夜和小小”丰硕游戏区域，为各个区域供给材料。
2、正视区域勾当的讲评，让幼儿斗胆地说说游戏的气象，让幼儿体验成功的欢愉，成长幼儿的措辞表达能力。
3、在除夜和小的试探过程，指导幼儿在与气象的交互浸染中，初步获得数、形、量、空间的感性经验和响应的数学概念。
3进行区域的清洁工作，培育幼儿讲卫生的好习惯。
六月份
1、遵循主题“蔬果舞会”让幼儿汇集废旧的材料来充实“百宝箱”。增添和改换区域游戏材料。在美劳区让幼儿应用有关蔬菜生果的叶子和果实进行创作造型或趣味联想。
2、指导幼儿熟谙各类蔬菜和生果的里里外外、五花八门，培育幼儿精采的卫生习惯。
3、进行各区域的清洗卫生，让幼儿养成精采的卫生习惯。
4、做好游戏的总结工作。
小班下学期班级工作筹算3
本学期，我班将当真贯彻好幼儿园的工作筹算，把保育工作做得更科学，更具体，使每个幼儿都有前进，在教学上，当真抓好每各项勾当，向勾当要质量，让幼儿在“玩中学”，提高幼儿的进修欢兴奋乐喜爱，并进一步增强班级的常规治理，培育幼儿精采的糊口和进修习惯。
1、班级气象分化
本学期共有幼儿XX名，男XX名，女XX名，经由小班上学期的进修与糊口，除夜部门幼儿都有精采的卫生糊口习惯，都有必定的自力能力和自我处事能力，能自动表达自己的意愿，乐于插手教学勾当，对英语、绘画有很除夜欢兴奋乐喜爱，出手能力普遍有了很除夜的提高，绘画涂色过程中都能自力完成，会帮教员和火伴做一些力所能及的工作等。
经由过程上个学期总结，我班还存在问题：
1、安然气象存在隐患，所以这学期本班教师理当继续把幼儿安然设到首位，把工作降到最地址，时刻给自己敲警钟；
2、区角创作发现不够完美，在区角创设中我们会改削旧年的不足，遵循幼儿春秋特点，创设出更合适本班幼儿成长的区角勾当。
2、班级治理幼儿园工作是很严谨的，禁绝予我们有一点点的过失踪。
是以，严酷要求自己是我们最根底的工作要求，当真备课上课，精心建造教具，把每节课当公开课上，确保幼儿获得更丰硕的科学、社会常识，更好的促进幼儿健康茁壮成长。坚持每周按时、随机睁开班级会议，总结本周的工作与不足，并拟定好下周工作筹算，同时做好家长工作，慎密慎密亲密家园联系，促进家园合作，使家长称心、安心、欢畅。只有我们团结一条心做个有心人，我们相信我们的保育工作将会加倍令人知足。
3、教育教学勾当
当真进修《纲要》，连络园务筹算，全力提高保教水平，本学期我们将继续做好保育工作，提高幼儿自我处事能力并有选择地授予幼儿一些自我呵护能力的编制，保证幼儿的安然，在教育方面，我们将《纲要》内容贯彻到现实教育教学勾傍边去，保证每节课质量，从各方面综合的促进幼儿成长，遵循幼儿园的园本课程——美乐蒂英语，我们教师将严酷履行各项教育常规要求，英语教师要加鼎力度对孩子经经常操作英语交流，使孩子对英语这一措辞的刺激要除夜除夜增强，经由过程各类各样的表演勾当使孩子获得更好的机缘去揭示自己，潜移默化地可得这一措辞，养成孩子自动传说风闻英语的好习惯，营建精采的英语气象使幼儿的英语有进一步的提高，并把英语课“玩中学，学中玩”的教育模式操作到其他教育教学勾傍边去。
本学期的幼儿勾当斗劲繁多，所以我们抉择提早做预备早筹算，不惠临零临尾抱佛脚，泛泛泛泛严加操练，把孩子最优良最好的成就揭示出来。
4、勾当区创设
幼儿园气象创设是幼儿园课程的一部门，在创设幼儿园气象时要考虑它们教育性及符不合适本班幼儿春秋特点应使气象创设的方针与幼儿园教育方针及幼儿春秋特点相一致。开年班上三位教员总结了一下旧年班级创设的不足，感应传染本班墙面设计斗劲超卓、有特点，可是勾当区的.玩具斗劲单调，没有考虑到幼儿春秋特点的成长及现实应用，而且没有操作废旧物品，我们抉择修补勾当区填补上学期的不足，首要以废旧物品为主，把废旧物品操作起来，然后深挖掘，要与泛泛糊口教育教学彼此联系起来。
5、安然教育
安然是幼儿园的第生平命线，新的学期新的最早，为了使往后的工作顺遂进行，使幼儿的身心获得更好的成长，我们将提高幼儿的自我呵护能力与消防常识培训及演示，增强幼儿防火意识，让幼儿在有安然意识的根底上又学会了一样新的常识，不时提醒自己和他们寄望安然。严酷做到当真填写交接班记实实时清点人数，与交接班教师交接清楚，并增强常规方面治理做到井井有理，有组织的让幼儿自觉进行勾当，坚持天天对幼儿进行晨检，对锐器及不服安的物品实时没收，保证幼儿不到危险物品入园。天天保证束师通风清洁并做到每日紫外线消毒，保证区角的安然卫生，按期对教玩具清洗消毒，细心不美观不美观不雅察看幼儿的精神状况，严酷治理物品，杜绝吃错药的工作发生，时刻做到“以酬报本，安然第一”，把幼儿的安然设到首位，保证幼儿健康成长。
6、家园联系
家长工作是我们工作睁开的首要一环，本学期我们将操作按期、随机家访，电话等多种形式连结家园联系，让家长体味幼儿在园气象，让教员体味幼儿在家气象，双方交流思惟，搜聚建议，每个月当真照实的填写家园联系手册实时与家长沟通交流。在本班门口设好家园联系栏，每周改换家园联系栏，随机与家长面谈交流让家长自动配合本班的工作，并积极插手幼儿园组织的各项勾当。本学期三月份的家长会上鼓舞鼓舞激励家长斗胆讲话，说出自己的教育心得，使家长更多体味我们教师对
幼儿教育、教学，鼓吹我园的教育更始和前进前辈教育模式，同与家长的教育思惟连结共识。
小班下学期班级工作筹算4
1、班况分化：
新年畴昔了，我们迎来了小班的第二学期。现此刻，我们班的新生经由两周的进修糊口激情根底已不变，个体孩子还有抽泣步履。原本的幼儿在经由一学期在园的糊口和进修往后，都愿意上幼儿园，同时能积极介入教员组织的各项勾当；在糊口自理方面养成了精采的习惯，会自己出手吃饭，并寄望将餐具轻轻放，午睡时在教师的辅佐下，会穿脱衣服；在进修、游戏方面也组成了必定的常规。上课时，能安默坐下来，举手回覆问题，积极动脑；游戏时能听教师的挑唆进行游戏，自动介入勾当；可是，还有不足的处所需要我们不竭完美。孩子们很快乐喜爱插手体育勾当，做游戏。但事实仍是小班幼儿，火伴之间因为春秋的分歧和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也欠好，争抢工具现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也斗劲严重，针对幼儿各方面的默示，拟定新的教育教学方针，促进幼儿的周全成长。
2、工作筹算：
幼儿进行常规教育和糊口习惯的培育，全力丰硕幼儿的一日糊口，把五除夜规模课程有机连络起来，并融入泛泛糊口，以各类教育手段和教育编制，激起幼儿的进修欢兴奋乐喜爱和求知欲望，培育幼儿的措辞表达能力，组成精采的班级常规和卫生习惯。对春秋较小的幼儿进行出格的珍惜，多鼓舞鼓舞激励和辅佐他们，辅佐他们成立自抉择抉择信念，连络其拿手给以其适当的指导，坚持保教连络，做到教中有保、保中有教。正视幼儿的常规教育，正视耐心的做好个体幼儿工作。培育幼儿自力性和社会顺应能力，发现每位幼儿的拿手，并给以适当的指导。睁开各类游戏，让幼儿能顺应幼儿园的气象、班集体糊口，成立起精采的糊口、进修常规，快乐喜爱上幼儿园。
3、成长方针：
（一）健康规模：
1、顺应幼儿园的集体糊口，巩固自力进餐和入厕的习惯，进修洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜；进修坐、站、走的切确姿式。
2、体味简单的保健卫生常识，熟谙五官及首要功能，知道并进修呵护；乐于领受疾病预防和医治，知道健康的首要性。
3、爱吃多种食物，养成自动喝水的习惯。
4、知道并进修避开泛泛糊口中的电、火、车辆等不服安成分。
5、兴奋插手体育勾当，成长走、跑、跳、钻、爬等动作。
（二）措辞规模：
1、进修寄望聆听，理解泛泛常操作语；继续学习用通俗话，能用简单的措辞回覆他人的问题，表达自己的欲望和需要；听懂泛泛常操作语并能按措辞调剂自己的步履。
2、快乐喜爱读儿歌、听故事、看表演、看图书，并甘愿宁可核准表达自己的感应传染。
3、学说通俗话，进修完全地表达自己的要求。
4、在措辞勾傍边学会高声表述，在泛泛勾傍边不叫嚷。
（三）社会规模：
1、在教员的启发下进修关注他人的激情并作出快慰、关心、助人等简单步履。甘愿宁可核准呼吁熟谙的人，进修有礼貌地乞助和感谢感动打动他人的辅佐。
2、快乐喜爱和火伴一路游戏，进修分享、期待和交流，体验与教师、火伴共处的欢愉。
3、慢慢领受束员的建议和挑唆，巩固幼儿的精采习惯，知道遵循集体糊口中的`根底轨则。
4、不美观不美观不雅察看四周糊口气象极其改变，能接触别致的事物。
5、快乐喜爱介入各类节日勾当，体验节日欢愉的空气。
（四）科学规模：
1、快乐喜爱操作、玩弄，能坚持较长时刻，考试考试发问和表达自己的所见所闻。
2、甘愿宁可核准用多种感官感知四周的物品、现象，感知事物的特点，进修进一步的分类、斗劲。
3、指导幼儿在熟谙的糊口中组成初步的数概念。
4、亲比来几除夜自然、快乐喜爱并进修爱护保只炷周的动植物。
（五）艺术规模：
1、在成人的指导下，能寄望和亲近四周气象中熟谙的花卉树木、小动物、交通工具等美的事物，并发生愉悦的激情。
2、快乐喜爱听音乐和不美旁不美观美术作品，能借助动作、神采、措辞等表达对艺术作品的感应传染。
7、每个月工作放置。
三月份：
1、继续做好幼儿的激情不变工作。
2、召开小班级段家长会
3、连络季节特点睁开气象创设勾当
4、睁开亲子种植勾当。（种除夜蒜）
5、安然教育勾当：养成精采的自律意识，不抓人、不咬人，与火伴和气相处！
四月份：
1、主题勾当：我快乐喜爱的动物
2、 继续睁开一泛泛规治理勾当
3、安然教育：他为甚么肚子疼？药片宝宝的话
蒲月份：
1、睁开主题：“千字体裁操角逐”.
2、连络季节继续调剂气象创设
3、“五一”劳动节道贺勾当
4、预备庆“六一”节目
六月份：
1、 睁开庆“六一”勾当。
2、节日教育：端五节的来历。
3、熟谙夏日的各类生果。
七月份：
1、学期班务总结、小我工作总结。
2、幼儿假期安然教育。
小班
XX年2月24日
小班下学期班级工作筹算5
一．班况分化：
本学期新生7名，共有幼儿29名，春秋在3—4、5岁之间。经由过程上学期末的测查及泛泛泛泛的不美观不美观不雅察看，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了必定的体味，以下是三除夜规模的具体分化：
（1）身体成长方面：在教员不竭地提醒下，幼儿除夜致上养成了精采的糊口卫生习惯。
1．除夜肌肉动作：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做摹拟操等。
2．小肌肉动作：除夜都幼儿小肌肉成长不够矫捷，默示为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够矫捷自如。
3．糊口能力：幼儿的自我处事能力普遍较低。穿衣、清理 床上用品较为坚苦，饭后漱口、擦嘴的常规仍需教员不竭地提醒。
4．自我保健：游戏中，自我呵护意识不强；季节改变，不知道自行增减衣服。
（2）认知成长：
1．智力能力：进修了按物体的巨细、色彩、外形分类。进修了应用视觉、触觉感知物体的巨细、若干良多若干好多等，学会分辩凌晨、晚上，学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。
2．措辞能力：学会了用短句表达自己的'感应传染，能听懂语意，能斗胆地表达自己的欲望，但有些幼儿发音不清。
3．自然概念：对身边的自然物感欢兴奋乐喜爱，但还不会有顺次的不美观不美观不雅察看他们的首要特点。
4．数学概念：学会斗劲长短、若干良多若干好多、高矮；按图形配对分类。
（3）社会性成长：
1．道德性为：在成人提醒下操作礼貌用语，初步知道收放玩具、爱护保重玩具，不是自己的工具不拿回家。
2．交往能力：除夜都幼儿斗劲活跃，不认生。但有个体幼儿斗劲内向，爱独处，很少与小伴侣一路玩。
3．激情激打动情：快乐喜爱插手集体勾当，并连结兴奋的激情，快乐喜爱教员和小伴侣等。
4．个性特点：与慢慢组成遵循勾当轨则的意识；部门幼儿依托性较强，廉价力较差，不能在短时刻内专心做简单的工作。
二．本学期工作的首要方针及使命：
（1）幼儿糊口治理方面：
随时对幼儿进行卫生常识教育，对个体幼儿进行重点指导.有当真按顺次洗手的好习惯，洗
手时不玩水，会擦番笕，会用自己的毛巾擦手;能切确操作餐具，有文明的进餐步履，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;连结桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口；能舒适入眠室，在教员的辅佐下，能按顺次脱衣裤，放在固定的处所，舒适寝息，睡姿切确。
（2）教育治理方面：
遵循本班幼儿的现实水安然舒适欢兴奋乐喜爱，确立响应的教育方针和要求;遵循“三会”方针和环抱教育部人文社会科学“九五”专项课题，确立响应的教育方针、要乞降教育内容及形式.在教学勾傍边，有方针、有筹算指导幼儿积极介入、自动进修，指导他们学习用多种感官去感知事物，鼓舞鼓舞激励他们出手操作，学会发现问题和自力解决问题
三．各方面的具体内容要求：
（1）常规工作：
1．班级卫生保健治理：
抓好班级泛泛性卫生保健工作，使幼儿在泛泛糊口勾傍边，在每日的饮食起居中，获得细微的养护赐顾帮衬，遭到科学的健康教育，身心获得精采的成长。
2．幼儿安然治理与教育：
连络幼儿春秋特点，进行适当的安然教育，增强其自我呵护意识和能力。
3．在抓好幼儿糊口常规的同时重点抓幼儿的进修常规。
（2）教学勾当：
合理操作分区、分组、集体、方案勾当、游戏等形式，确保教育方针和使命的完成。
（3）家长工作：
*泛泛性的家长工作：
（1）操作迟早家长接送幼儿的短且则间与家长接触，体味和介绍幼儿气象，彼此沟通提出建议等。
（2）应用家园联系本，随时与家长获得联系，个体交流定见，互通气象信息。
（3）以家长场地形式向家长介绍幼儿园和班级勾当放置和教育筹算，连络各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，鼓吹家教科学常识、指导编制，介绍家教经验等。
*阶段性的家长工作：
（1）家访：
完成新生普访工作，获得家长配合、幼儿同教师成立初步相信关系。
（2）家长会：
向家长介绍
幼儿园的有关轨制；本学期园内的除夜型勾当项目；对幼儿在上学期的糊口、进修气象作具体总结；分化班级存在的不足，但愿得抵家长的谅解与撑持。同时，教师还鼓舞鼓舞激励家长斗胆提合理化定见，以便本班保教工作的改良。
（3）家长开放日：
请家长来班，不美旁不美观或插手勾当，使家长以直不美不美观编制体味幼儿园教育内容编制，直接看到幼儿在园默示，体味教师工作气象，增强与教师的彼此理解，促进激情联系，也为扩除夜幼儿的社会接触供给了精采机缘和前提。
小班下学期班级工作筹算6
一．班况分化：
本学期新生7名，共有幼儿29名，春秋在3—4、5岁之间。经由过程上学期末的测查及泛泛泛泛的不美观不美观不雅察看，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了必定的体味，以下是
三除夜规模的具体分化：
身体成长方面：在教员不竭地提醒下，幼儿除夜致上养成了精采的糊口卫生习惯。
1．除夜肌肉动作：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做摹拟操等。
2．小肌肉动作：除夜都幼儿小肌肉成长不够矫捷，默示为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够矫捷自如。
3．糊口能力：幼儿的自我处事能力普遍较低。穿衣、清理
床上用品较为坚苦，饭后漱口、擦嘴的常规仍需教员不竭地提醒。
4．自我保健：游戏中，自我呵护意识不强；季节改变，不知道自行增减衣服。
认知成长：
1．智力能力：进修了按物体的巨细、色彩、外形分类。进修了应用视觉、触觉感知物体的巨细、若干良多若干好多等，学会分辩凌晨、晚上，学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。
2．措辞能力：学会了用短句表达自己的感应传染，能听懂语意，能斗胆地表达自己的欲望，但有些幼儿发音不清。
3．自然概念：对身边的自然物感欢兴奋乐喜爱，但还不会有顺次的不美观不美观不雅察看他们的首要特点。
4．数学概念：学会斗劲长短、若干良多若干好多、高矮；按图形配对分类。
社会性成长：
1．道德性为：在成人提醒下操作礼貌用语，初步知道收放玩具、爱护保重玩具，不是自己的工具不拿回家。
2．交往能力：除夜都幼儿斗劲活跃，不认生。但有个体幼儿斗劲内向，爱独处，很少与小伴侣一路玩。
3．激情激打动情：快乐喜爱插手集体勾当，并连结兴奋的.激情，快乐喜爱教员和小伴侣等。
4．个性特点：与慢慢组成遵循勾当轨则的意识；部门幼儿依托性较强，廉价力较差，不能在短时刻内专心做简单的工作。
二．本学期工作的首要方针及使命：
幼儿糊口治理方面：
随时对幼儿进行卫生常识教育，对个体幼儿进行重点指导.有当真按顺次洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦番笕，会用自己的毛巾擦手;能切确操作餐具，有文明的进餐步履，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;连结桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口；能舒适入眠室，在教员的辅佐下，能按顺次脱衣裤，放在固定的处所，舒适寝息，睡姿切确。
教育治理方面：
遵循本班幼儿的现实水安然舒适欢兴奋乐喜爱，确立响应的教育方针和要求;遵循“三会”方针和环抱教育部人文社会科学“九五”专项课题，确立响应的教育方针、要乞降教育内容及形式.在教学勾傍边，有方针、有筹算指导幼儿积极介入、自动进修，指导他们学习用多种感官去感知事物，鼓舞鼓舞激励他们出手操作，学会发现问题和自力解决问题
三．各方面的具体内容要求：
常规工作：
1．班级卫生保健治理：
抓好班级泛泛性卫生保健工作，使幼儿在泛泛糊口勾傍边，在每日的饮食起居中，获得细微的养护赐顾帮衬，遭到科学的健康教育，身心获得精采的成长。
2．幼儿安然治理与教育：
连络幼儿春秋特点，进行适当的安然教育，增强其自我呵护意识和能力。
3．在抓好幼儿糊口常规的同时重点抓幼儿的进修常规。
教学勾当：
合理操作分区、分组、集体、方案勾当、游戏等形式，确保教育方针和使命的完成。
家长工作：
*泛泛性的家长工作：
（1）操作迟早家长接送幼儿的短且则间与家长接触，体味和介绍幼儿气象，彼此沟通提出建议等。
（2）应用家园联系本，随时与家长获得联系，个体交流定见，互通气象信息。
（3）以家长场地形式向家长介绍幼儿园和班级勾当放置和教育筹算，连络各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，鼓吹家教科学常识、指导编制，介绍家教经验等。
*阶段性的家长工作：
（1）家访：
完成新生普访工作，获得家长配合、幼儿同教师成立初步相信关系。
（2）家长会：
向家长介绍幼儿园的有关轨制；本学期园内的除夜型勾当项目；对幼儿在上学期的糊口、进修气象作具体总结；分化班级存在的不足，但愿得抵家长的谅解与撑持。同时，教师还鼓舞鼓舞激励家长斗胆提合理化定见，以便本班保教工作的改良。
（3）家长开放日：
请家长来班，不美旁不美观或插手勾当，使家长以直不美不美观编制体味幼儿园教育内容编制，直接看到幼儿在园默示，体味教师工作气象，增强与教师的彼此理解，促进激情联系，也为扩除夜幼儿的社会接触供给了精采机缘和前提。
小班下学期班级工作筹算7
1、班级气象分化
我们草莓班共有27名幼儿，其中男孩有14名、女孩有13名。经由家访体味：除夜都幼儿栖身气象及家境较好。有些孩子较细腻，口齿清楚，愿意与教员措辞，除夜都幼儿有午睡习惯。但我们班挑食的孩子较多，在家吃饭需要除夜人喂。在自我处事方面，会自己穿脱衣服的孩子不多，良多幼儿需要出手做的工作全由除夜人一手包揽庖代的。步履习惯方面：不爱护保重玩具、物品，部门幼儿有报复抨击袭击性步履。依托性较强，存在娇骄二气。当然我班有部门幼儿进过托儿所，但幼儿来自不合的家庭与糊口气象，是以所获得的常识经验分歧较除夜。
2、工作重点
1、成立配合糊口中的根底常规，体验与教员、火伴的欢愉，培育幼儿养成精采的糊口步履习惯和讲文明的品质。
2、营建宽松、自立的气象，考试考试用多种材料，激起幼儿试探进修的欢兴奋乐喜爱和自立性的游戏步履。
3、具体编制
（一）培育精采的糊口步履习惯
1、欢愉的糊口
1）经由过程故事、儿歌、表演等形式培育幼儿爱幼儿园、爱教员、爱小伴侣的激情。
2）学讲礼貌用语：早（Goodmorning），好（Hello），再会（，感谢感动（Thankyou）等。
3）率领幼儿到买办做客，插手买办孩子的游戏，看买办孩子的表演、做操等，使幼儿解脱孤傲感，感应传染幼儿园糊口的欢愉。
4）教员向幼儿介绍自己有良多本事，并随便或遵循幼儿的要求表演给幼儿看，使孩子感应教员甚么城市，从而快乐喜爱教员，愿意跟教员学本事。
5）经由过程儿歌、游戏、故事、歌曲、动作等勾当让幼儿体验火伴之间和气相处的
激情。如：儿歌《教员快乐喜爱我》《做伴侣》《好伴侣》；歌曲《伴侣，你好》《晨安歌》；动作：招手、握手、拍手、拥抱、亲亲小脸等。
2、能干的宝宝
1）在脚色游戏和泛泛糊口中进修操作小勺，兴奋文明进餐。
2）在教室一角安插一个“不挑食的好孩子”专栏，当孩子有前进，不挑食时，他的照片就可以贴在专栏里。
3）在区角勾当和午睡勾傍边进修穿脱简单衣物，逐步培育幼儿自理能力。
4）经由过程泛泛各勾当对幼儿进行有关糊口、卫生、自理能力等各方面的培育。如：《我自己来》《宝宝自己会睡觉》《小手真能干》《爱劳动的好孩子》《长成一个棒娃娃》等。
5）为幼儿建树一个整洁有序的气象，使幼儿知道物品不成乱放，用完后放回原处。
3、在与火伴交往中，逐步学会谦让，体验分享的欢愉。
1）鼓舞鼓舞激励幼儿与火伴一路玩，教给幼儿简单地交往编制，如“巨匠交流玩”、“巨匠轮流玩”、“和洽伴侣一路玩”等等。
2）天天离园前，留出5分钟时刻，让幼儿兴奋的交流配合分享的经验。
（二）创设进修气象，构建开放性主题
1、以数学启蒙为特点，睁开丰硕多样的数学游戏勾当。
1）将含罕有形、时空等数学内容及斑斓的画面呈此刻幼儿的糊口气象中，让幼儿在自然、宽松、愉悦中感知数。
2）连络小班幼儿学数学的特点，设计系列数勾当和数学游戏，为幼儿供给多角度、多样化、多条理的操作材料，知足幼儿学数学的欢兴奋乐喜爱。
3）充实操作区域勾当，供给丰硕多彩的游戏材料为幼儿对新事物的'考试考试和试探供给了阐扬的六合。
2、掌控幼儿的生成契机，做好自立性游戏步履的记实和分化。
1）操作教室的空间及四周气象，创设与课程
有关的勾当资料、讯息（幼儿作品、汇集的图片、照片）。
2）家园互动，家长与幼儿一路应用各类编制、道路，汇集供给有关的信息材料，为撑持幼儿自觉的生成勾当供给辅佐，并礼聘有相关才能的家长介入到班级教育中来。
3）增添更多半制品材料与原始材料的供给，给以幼儿更多介入教室气象安插的机缘。
4）为幼儿供给充盈的自立性游戏的时刻，鼓舞鼓舞激励试探，知足其好奇心。
5）以整合的不美不美观念，知足幼儿的游戏需要，闪现选择的自由度，创设一种可选择的气象。（将教室豆割成若干块，遵循幼儿所生成的内容，创设主题气象。如“欢畅汽车城”、“小小恐龙园”等）
6）教师更多地不美观不美观不雅察看幼儿的游戏步履，并经由过程多种媒体进行记实。学会在反思中不竭调剂自己，对幼儿当前游戏成长水平进行评价与指导。
（三）个体幼儿教育
1、教师不美观不美观不雅察看幼儿的一日勾当，在其需要的时辰，授予当令适合的辅佐。
2、做好对个体幼儿的个体指导及不美观不美观不雅察看记实，以便拟定针对性的筹算和提高幼儿某方面的能力。
3、为每位幼儿成立小我成长档案，汇集幼儿各类作品，并积极与家长互动，家园相连络周全评价幼儿成长能力。
4、辅佐严志超养成精采的饮食习惯，辅佐周晟赟更正“以自我为中心”，能与火伴和气交往。
4、家长工作
1、根底工作：为每位幼儿成立联系册，按期改换家园联系栏，辅佐家长、教师实时彼此体味幼儿在园、在家的气象。
2、设计家长问卷，体味家长成本气象，随机礼聘家长介入幼儿园的各项勾当。
3、向家长介绍有关幼儿教育的刊物及网站，辅佐他们经由过程多种渠道体味教育幼儿的编制。
4、成立班级网页，成立合理的结构，如“超卓一刻”、“作品揭示”“勾当回放”“童言稚语”。确保网页内容实时更新，信息通顺。
5、创设前提增添家长介入，如：开设“有话来讲说”栏目，体味家长的需乞降建议。针对家长感欢兴奋乐喜爱的内容、话题进行网上论坛。
5、勾当放置
九月
参不美不美观我们斑斓的幼儿园
巨匠唱唱又跳跳（自揭晓演）
介入安插节日气象
十月
国旗国旗我爱你（涂色角逐）
我来做爸爸、我来做妈妈（穿衣表演）
十一月
好玩的皮球（玩球表演）
鞋宝宝找家（配鞋）
十二月
冬季不怕冷（户外体育勾当）
欢欢喜喜迎新年
一月
我的本事除夜（作品展）
教员的好辅佐（清理玩具角逐）
小班下学期班级工作筹算8
新的学期最早了，我担负了小（x）班的教学。首先我很感谢感动打动园率领对我的相信给了我这个机缘让我带班，我必定会全力做好的。为了更好的完成教育教学使命我特拟定了以下筹算：
1、遵循主题勾当为幼儿创设精采的进修糊口气象，充实操作各类材料安插教室创设勾当区域。
2、我将和今年级教师一路研究教材遵循内容拟定不合的教学编制，让幼儿在兴奋的游戏中进修故事、儿歌、歌曲等等。
3、在九月份当真组织开好家长会，让家长经由过程家长会体味到幼儿在园的进修和糊口，达抵家园共育的一致行。
4、组织幼儿感应传染除夜自然的美，增强幼儿的环保意识，让幼儿充实理解并做到呵护气象从我做起。
5、时刻做好气象创设和区域创设积极插手幼儿园组织的十月份创设评选。做好向平易近办教师、和家长开放日勾当的.预备。
6、时刻做好培育幼儿精采的步履习惯，增强礼貌教育学会尊敬他人，知道泛泛糊口若何与人友善相处。培育幼儿爱劳动的品质不美观不美观不雅察看幼儿的点滴改变及纪律做好笔记。
7、积极插手幼儿园组织的青年教师视唱过关。
8、操作晨谈及泛泛泛泛谈话机缘，对幼儿进行安然教育让幼儿远离危险，初步学会呵护自己。组织幼儿锤炼身体，增强幼儿集体名望感。
9、与家长交流沟通，找到教育的最好道路和编制辅佐幼儿成长。
10、做勤学期末的工作，当真写好各项工作总结及填好互出手册写幼儿评语等。
小班下学期班级工作筹算9
1、班况分化：
我们班的孩子经由上个学期的进修糊口，已根底顺应了幼儿园的糊口。都愿意上幼儿园，同时能积极介入教员组织的各项勾当；在糊口自理方面养成了较好的习惯，在进修、游戏方面也组成了必定的常规。会自己出手吃饭，并将餐具放回原位，午睡时在教师的辅佐下，会穿脱衣服；上课时，能安默坐下来，举手回覆问题，积极动脑；游戏时能听教师的挑唆进行游戏，自动介入勾当；可是，还有不足的处所需要我们不竭完美。孩子们很快乐喜爱插手体育勾当，做游戏。但事实仍是小班幼儿，火伴之间因为春秋的分歧和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也欠好，争抢工具现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也斗劲严重，针对幼儿各方面的默示，拟定新的教育教学方针，促进幼儿的周全成长。
2、教育教学工作方面：
幼儿进行常规教育和糊口习惯的培育，全力丰硕幼儿的一日糊口，把五除夜规模课程有机连络起来，并融入泛泛糊口，以各类教育手段和教育编制，激起幼儿的'进修欢兴奋乐喜爱和求知欲望，培育幼儿的措辞表达能力，组成精采的班级常规和卫生习惯。对春秋较小的幼儿进行出格的珍惜，多鼓舞鼓舞激励和辅佐他们，辅佐他们成立自抉择抉择信念，连络其拿手给以其适当的指导，坚持保教连络，做到教中有保、保中有教。正视幼儿的常规教育，正视耐心的做好个体幼儿工作。培育幼儿自力性和社会顺应能力，发现每位幼儿的拿手，并给以适当的指导。睁开各类游戏，让幼儿能顺应幼儿园的气象、班集体糊口，成立起精采的糊口、进修常规，快乐喜爱上幼儿园。
具体编制有：
1、培育幼儿能坚持说通俗话，并操作切确的通俗话，经由过程个体谈话，自由勾当，指导个体幼儿进行一些传说风闻操练。
2、经由过程教学勾当，区角勾当培育幼儿舒适地听火伴措辞，不随便插话，养成在集体勾傍边聆听他人讲话的习惯。
3、各个教学勾傍边，正视个体分歧，让每个幼儿都有机缘在集体面前讲话。鼓舞鼓舞激励幼儿能较细腻地在世人、集体面前表达自己的意思。
4、操作安步、春游等勾当初步让幼儿进修操作感官，感知季节的改变，激发幼儿不美观不美观不雅察看的欢兴奋乐喜爱。知道春、夏日节的名称及一些光鲜较着特点，初步体味季节与人们的糊口关系。
5、选择合适小班幼儿的勾当内容，指导幼儿积极地投入勾当，初步试探不美观不美观不雅察看简单的科学现象。经由过程各类勾当和智力游戏、脚色游戏等斥地幼儿智力，促进幼儿创作发现力的成长。并经由过程各类游戏勾当与教学勾当鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆默示自己。
6、安然教育勾当：养成精采的自律意识，不抓人、不咬人，与火伴和气相处！
2、保育工作方面
1、丰硕和切确操作礼貌用语：你好、再会、感谢感动、不客套等。
2、顺应幼儿园的集体糊口，巩固自力进餐和入厕的习惯，进修洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜；进修坐、站、走的切确姿式。
3、体味简单的保健卫生常识，熟谙五官及首要功能，知道并进修呵护；乐于领受疾病预防和医治，知道健康的首要性。
4、爱吃多种食物，养成自动喝水的习惯。
5、知道并进修避开泛泛糊口中的电、火、车辆等不服安成分。
6、经由过程教师提醒和教育，培育幼儿爱清洁、讲卫生的精采习惯。
7、慢慢领受束员的建议和挑唆，巩固幼儿的精采习惯，知道遵循集体糊口中的根底轨则。
8、正视泛泛泛泛的不美观不美观不雅察看，成长和提高幼儿跑，跳，抛掷，平衡，钻爬等一些根底手艺。
3、家长工作方面。
1、经由过程家访、电话联系等编制向家长反映孩子的改变和异常，体味家长的教育编制，寻觅启事，配合参议孩子的教育编制，并告竣共识。
2、操作孩子接送的时刻，与家长进行面临面地交流，真实反映孩子在园气象，体味孩子在家气象，争夺家长的撑持和理解，从而在教育孩子方面告竣共识。
3、丰硕《家长场地》，让家长实时体味幼儿园的勾当放置、孩子在园气象、成功育儿经验等，增强家长的介入意识，提高了可看性，阐扬横向互动浸染，使《家长场地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。
4、按期召开家长会和家长开放日勾当，让家长进一步体味幼儿教育的首要性、幼儿园教育的模式和编制，亲眼目击自己孩子在园的勾当气象，从而优化家庭教育步履。
4、每个月工作放置。
二月份：
1、做好幼儿假后回园的激情不变工作。
2、连络季节特点睁开气象创设勾当。
三月份：
1、拟定各类筹算，按筹算组织各项勾当。规范各类常规，进行幼儿常规搜检。
2、连络妇女节睁开“妈妈我爱你”主题勾当。
3、召开家长会和家长委员会。
4、春季风行症预防。
5、班级气象评选交流勾当。
四月份：
1、睁开家长开放半日勾当。
2、继续睁开一泛泛规治理勾当，有序睁开主题勾当。。
蒲月份：
1、睁开主题。
2、连络季节继续调剂气象创设。
3、“五一”劳动节道贺勾当
4、拟定“六一”勾当方案，做好“六一”勾当预备。
六月份：
1、欢庆“六一”勾当。
2、节日教育：端五节的来历。
3、熟谙夏日的各类生果。
七月份：
1、 幼儿成长评估。
2、完成学期班务各总结、小我工作总结，和期末资料的清理工作。
3、幼儿假期安然教育工作。
小班下学期班级工作筹算10
时刻过得很快，转眼小21班的孩子已经是三年级的除夜孩子了。很兴奋，这个学期我仍是担负他们的班主任，陪同他们一同成长。作为班主任教师，看到学生们慢慢健康的成长，心中也是感应是十分的欣慰。
1、班级气象：
这个学期，我们班又有5名新成员的插手，为我们这个集体注入新的力量，是以，此刻我们班就有21名女生，25名男生，总计45人。
2、工作方针：
1、继续抓勤学生的常规教育，培育学生精采的步履习惯。
2、师生中进行赏识教育，教员赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
3、积极配合黉舍、少先队的各类勾当，睁开丰硕多彩的”勾当，培育学生强烈的责任感和自我束厄狭隘，自我治理的能力。
4、睁开不合课型的.勾当，充实操作好班队设计课，为学生设立一个揭示才能的小舞台，给一块自由成长的空间。
3、首要编制：
1、正视家校联系。做好家访工作，班主任实时与家长实时联系，互通气象，个体教育指导，使其收到精采的下场。
2、卫生工作落实到人，令人人有事，干事事有人做。上好两操，讲好小我、室内外卫生，按期搜检，使学生育成精采的卫生习惯。
3、继续睁开“说文明话，干文明事，创文明班，做文明人”文明礼貌教育评选勾当。本学期重点抓好：
写字姿式要“三个一”（握笔一寸长、看书一尺远、危坐一拳宽）；
课堂常规要“三个有”（学具上课有预备、下课有清理、泛泛泛泛桌内摆放有秩序）；
课间操要“三要求”（快、静、齐）；
卫生要“三包”（包扫、包拖、包捡）；
安然教育要“三防”（管放连络防乱、禁疏连络防死、奖惩连络防松）。
4、培育好班干部，充实阐扬班级干部的浸染，给以他们锤炼的机缘，培育工作的能力，撑持他们睁开各项工作，教育他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每个同窗供给一个公允揭示自己的舞台。
5、增强学生的爱国主义的相关教育，让孩子体味祖国，酷好祖国。
相信在学部团队的率领下，今年我们的小21班会创作发现出更多的佳绩。
小班下学期班级工作筹算11
我班现有幼儿30名，其中男孩20名，女孩10名。经由小班一学期的进修，幼儿在糊口自理能力、措辞表达能力和出手操作能力都有必定的提高，可是因为我班幼儿脾性活跃好动，在勾傍边等闲兴奋，寄望力不集中，介入勾当的自动性积极性不够高。针对本班幼儿的现实气象这学期将继续在集体常规、交往合作和特点勾当方面增强培育，并积极全力做好家园联系工作。
现遵循《纲要》，园务筹算，幼儿成长水平，拟定班级筹算以下：幼儿园一日勾傍边的首要勾当归为四类：即糊口勾当、步履、游戏勾当、进修勾当。
1、糊口勾当
糊口勾当首要指顺应集体、糊口自理、交往礼仪、自我呵护等方面的勾当。在幼儿顺应集体糊口的过程中，有些幼儿脾性较内向不愿默示自己，将给他们创作发现更多的机缘，鼓舞鼓舞激励他们表达自己的欲望，发生对教员和火伴的亲近感，培育彼此关爱的品质。糊口自理勾当布满了邃密动作的考试考试和操练，所以让幼儿学做力所能及的事不单能辅佐他们组成自我处事的能力，还能使他们在自我处事的过程中成长动作，体验成功，增强自力性。教会幼儿在午餐后自己清理残渣；午睡时自己穿上脱失踪踪衣服；如厕后自己清理衣裤、进修清理清理玩具等。在交往礼仪方面幼儿当然掌控良多礼貌用语，但不够自动，在一日勾傍边指导幼儿自动操作礼貌用语。健康和安然对幼儿的成长来讲是最首要的，我班的孩子勾当能力正在增强，但自控能力较差，干事具有打动性，对不妥步履的后果窘蹙猜想能力。在泛泛糊口中，连络具体气象加以指导和教育，让幼儿初步体味爱护保重身体的常识；在勾傍边进修分说危险，堆集呵护自我的经验。
2、步履
幼儿园睁开步履课程的的首要方针就是培育幼儿对步履的欢兴奋乐喜爱和根底步履能力。我们班幼儿步履能力强，但自我呵护意识较弱，勾傍边随便奔跑吵闹的现象斗劲普遍。这学期将遵循园务筹算，充实操作幼儿园的场地，因地制宜地创设各类有趣的区域步履气象，组织形式多样有趣的勾当，供给各类步履器械和玩具，指导幼儿试探多种弄法，吸引幼儿介入，让他们体验步履的欢愉。在勾傍边能听懂教员的指令，遵循游戏轨则；爱护保重器械物归原处。并提高他们的自我呵护和安然意识。
3、游戏勾当
游戏勾当是幼儿自觉、自登时与空间、材料、玩伴彼此浸染的气象性勾当，是幼儿在园最快乐喜爱的勾当之一。它折射着幼儿的激情、个性、经验和聪明，是权衡幼儿成长的标尺。班级幼儿有了初步的脚色意识，但对游戏的轨则意识还斗劲恍忽。这学期遵循主题勾当的睁开，将继续增设《娃娃家》、《病院》、《剪发师》等脚色游戏内容，幼儿可经由过程这些脚色的饰演，在虚构、假象的气象中，连络自己的糊口经验再现糊口场景，进一步提高幼儿的交往能力。我们班幼儿春秋差异除夜，两级分化现象严重，泛泛泛泛更要重正视个体、小组化进修，遴选主题内容中一些可以操作、切磋为主的勾当内容投放于区角，来知足不合孩子成长的需要。游戏中鼓舞鼓舞激励幼儿自立选择区域勾当内容；学会用协商的编制措置玩伴关系；能专注的游戏并有必定的坚持性等。
4、进修勾当
进修勾当是教师有方针、有筹算的指导幼儿进修试探的过程。我们班除夜除夜都幼儿对四周世界布满浓密的欢兴奋乐喜爱，对别致事物具有强烈的好奇心，快乐喜爱试探，问为甚么。指导幼儿应用各类感官自动感知四周事物的特点，能按物体的特点进行分类；按必定例律排序等。经由过程春游、户外勾当，让幼儿亲近自然，积极介入种植场地、自然角勾当。幼儿已掌控了切确的洗手的编制，但不知道俭仆用水，经由过程故事、儿歌让幼儿知道俭仆水的首要性。
在勾傍边学会手口一致点数；熟谙上下、前后、里外空间顺次；知道上午、下战书、白日、晚上等一些时刻概念。这一时代的幼儿白话表达能力增强，我们班幼儿出格快乐喜爱与火伴扳谈，词汇很是丰硕，有的孩子能自力的讲故事，但有时论说时会断断续续，带有必定的跳跃性，窘蹙连贯性和逻辑性。勾傍边鼓舞鼓舞激励他们用完全的措辞论说，斗胆表达自己的设法，给他们创设措辞气象，供给交流的平台。在美术、音乐等艺术勾傍边，鼓舞鼓舞激励幼儿用自己快乐喜爱的编制表达感应传染和体验，有必定审美能力和默示力。
我班幼儿素性活跃好动，极易受外部事物及自己激情的影响，少少数幼儿在进修勾傍边寄望力易分手，聆听习惯较差，介入性、默示力不强，针对这一现象，我们将经由过程家园合作，使幼儿养成当真聆听、积极自动等精采的步履习惯。这学期我园开设了浏览、画画、思惟操练、英语特点勾当。小班是幼儿措辞成长的飞越期，词汇量火速增添，对文字很敏感，为遵守幼儿比来成长区，我们以“洪恩幼儿浏览”为底本，教会幼儿一些朗朗上口的儿歌、斑斓的散文；对文字感欢兴奋乐喜爱；知道若何浏览图书及看书的切确编制。让幼儿用线条、图形简单的组合来默示事物的除夜致特点，鼓舞鼓舞激励他们斗胆用色、并能添画一些物体来丰硕画面内容。思惟将从幼儿认知、糊口、情趣解缆，融赏识、操作、游戏、进修为一体，使幼儿享受在玩中学的欢愉，从而挖掘他们的潜能，养成精采思惟品质。英语以动画故事、气象表演、亲子游戏为主，应用多种感官理解其内容，激起幼儿的学英语的欢兴奋乐喜爱，并能够积极介入英语勾当。
5、家长工作
1、开学初召开家会：向家长介绍班级孩子整体成长气象、本学期园内除夜型勾当、介绍本学期工作重点及特点勾当、需要家长配合的工作。
2、实时更新“家园之窗”、“博客”的内容，闪现幼儿在园糊口进修气象。3、向家长鼓吹科学育儿，交流育儿经验，进熟行教指导《若何培育幼儿精采的步履习惯》。
3、家园配合，做好季节变换中，幼儿穿戴替代和春季风行病的预防工作，
4、以家园之窗、家长会、幼儿成长录、电话、短信等多种形式实时与家长沟通、交流，反馈幼儿的成长气象。
5、睁开庆“元宵”，“三八”妇女节，庆“六一”，家长开放日等各类丰硕多彩的勾当。
6、每个月勾当放置
三月份：
1、睁开主题《我的幼儿园》、《熊的故事》、《好伴侣》，经由过程游戏、故事等勾当形式，指导幼儿乐于插手集体勾当，遵循简单的集体轨则和考试考试用各类编制表述故工作节。并对物体的'巨细若干良多若干好多进行斗劲或比配和看看、说说、玩玩体验与教员、火伴一路勾当、分享欢愉。创设与主题内容相关的区域游戏勾当。
2、睁开元宵主题勾当，鼓舞鼓舞激励幼儿用废旧材料建造灯笼。
3、召开家长会，让家长体味本学期教育方针和编制等，增强家园共育的力度。
4、对家长开放半日勾当。
5、汇集主题勾当资料，增添区域勾当的内容和材料。
6、安插班级“一米线”，揭示幼儿作品。
7、睁开全园安然教育周。
四月份：
1、组织幼儿进行春游勾当，出通知并在出游前做好预备与安然教育。
2、年级组规模组织一课一游不美不美观摩勾当。
3、睁开全园礼仪教育周，幼儿进见礼仪之星评选勾当。
4、睁开主题勾当《白日和黑夜》，经由过程白日和黑夜的话题，培育幼儿不美观不美观不雅察看、构和及试探的欢兴奋乐喜爱。经由过程户外晒太阳，构和晒太阳的益处；鼓舞鼓舞激励幼儿英勇、机智，不怕黑夜；试探白日和黑夜彼此交替的自然现象，体味白日才有太阳；晚上天黑了才有月亮。
5、睁开主题《小花园》，经由过程各类编制来感应传染春季带来的喜悦К萌发酷好春季和呵护夸姣气象的激情。指导幼儿应用多种感官感知春季的自然现象，能在教师的指导下兴奋、积极地介入各类勾当。
蒲月份：
1、进行庆六一勾当预备与睁开，并进行班级明星家长评选。
2、睁开主题《动物的花花衣》，让孩子们在看看、说说、找找、讲讲中来熟谙泛泛糊口中几种常见的动物，从而激起幼儿亲近动物，快乐喜爱动物的激情。
3、睁开主题《雨天》，这一主题是针对春季多雨的气象特点而睁开的，让幼儿不美观不美观不雅察看雨、感知雨，快乐喜爱雨天。经由过程对气象，区角的创设让幼儿体味与雨有关的各类事物，用不合编制感知雨天这一自然现象，让幼儿充实融入到糊口中去。
4、睁开主题《剪发师》，让孩子体味，尊敬剪发师的劳动，体味剪发师给人们的糊口带来的便当。
5、安插班级“一米线”，揭示幼儿作品。
六月份：
1、进熟行长问卷查询拜访。
2、睁开主题《夏无邪热啊》，感知炎天较着的天色特点，甘愿宁可核准插手各类使身体凉爽的勾当。知道炎天热了，寄望小我卫生，知道几种避暑的编制。考试考试用水玩各类游戏，堆集有关经验，并体味游戏的欢愉。
3、睁开主题《好玩的水》，指导幼儿从泛泛糊口中学会俭仆用水，呵护、爱护保重我们糊口的气象，经由过程一系列的科学考试考试勾当，初步熟谙水的特点及对人类的浸染，激起幼儿对熟谙气象中的各类事物和现象的试探欲望。
4、做好暑假时代幼儿来园的挂号工作。
5、安插班级“一米线”，揭示幼儿作品。
小班下学期班级工作筹算12
时刻过的真快新的学期最早了，小班幼儿经由半年的常规操练，逐步顺应幼儿园集体糊口，教员对这部门幼儿已斗劲熟谙，但对几个新入园宝宝的气象不太熟谙，为了尽快体味新入园宝宝的气象和顺遂的完成今年度的保教工作并让宝宝健康欢愉的渡过幼儿园这一阶段，特拟定班教化工作筹算以下：
1、班级气象分化：
1、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新入园的11名幼儿，都在2--3岁，除夜部门孩子是独生后世，作为班主任，对孩子的春秋特点，脾性欢兴奋乐喜爱要掌控的一目了然，为周全成长幼儿素质，遵循本班的现实气象，幼儿的特点成长幼儿拿手。
2、小班除夜部门幼儿受过半年幼儿园教育，经由半年的不美观不美观不雅察看，他们都有自己的欢兴奋乐喜爱与特点：(1)除夜都孩子会操作简单的礼貌用语，但措辞表达能弱，有春秋个体小的幼儿智力较差、怯懦不爱交往，不合群。(2)除夜部门孩子糊口自理能力较差，这就需要教员在幼儿园一日糊口勾傍边给以极除夜的关心与辅佐。(3)作为小班来讲班额斗劲除夜，相对换皮孩子多，有的好动、有的说脏话，针对这类气象就需要教师增强教育，使各类不良习惯有所好转。(4)针对农村孩子卫生差：指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，教师操作每周一查卫生，给幼儿剪指甲，天天午休搜检鞋袜卫生。并辅佐幼儿养成精采的卫生习惯。
3、经由近半年的操练，幼儿口吃，吐字不清，这一气象经由教员的全力有了很除夜改变，提高了孩子的白话表达能力，教师会着重操练他们的通俗话，从一个字一句话最早，让每个孩子对所说的每句话每个字做到切确的发音。为让每个孩子说一口流利的通俗话打好根底。
2、学期对幼儿进行教育教学方针筹算1、继续对幼儿进行小班常规教育，培育精采的糊口卫生习惯，具有根底的糊口自理能力。
2、教学方面：以新教材主题勾当为按照整合五除夜规模，将教育勾当与游戏，糊口勾当气象创设，家庭与社会教育，评价指南融为一体，正视教育评价的成长性功能，从而辅佐教员顺遂睁开教育教学工作。措辞规模：能舒适的聆听教员、火伴措辞。初步进修泛泛糊口中的交往用语，进修通俗话与他人扳谈能感应传染用措辞交流的乐趣。
3、健康规模：根底顺应集体糊口，根底消弭入园焦炙和分手焦炙，对幼儿园发生安然感和相信感。初步养成精采的卫生习惯，在成人的辅佐下逐步提高糊口自立能力。初步进修安然保健常识，养成自我呵护的意识和能力。考试考试借助各类简单的器械和玩具来勾当身体。
4、社会规模：体味幼儿园，愿意插手幼儿园的`各项勾当亲近与自己糊口慎密慎密亲密的人快乐喜爱和火伴一路游戏，能够感应传染与成人、火伴一路勾当所带来得乐趣，甘愿宁可核准呼吁和应对他人，进修有礼貌的乞助和感谢感动打动他人的辅佐。能从性别、外姓等外部特点分辩自己与他人的不合。逐步学会幼儿园一日糊口的各类常规，初步做到不随地吐痰不变折花木等根底的社会文明步履。
5、科学规模：在成人的指导下能发现四周气象有趣的事物和现象快乐喜爱发问有好奇心。进修应用多种感官对四周别致、有趣的事物和现象;快乐喜爱玩弄各类材料;甘愿宁可核准介入切磋勾当，学习用简单的编制表达试探过程中的所见所闻。体味糊口中常见的物品的数目、外形、方位等较着特点，进修简单的斗劲、分类。愿意亲比来几除夜自快乐喜爱动植物，自觉爱护保只炷周的动植物。
6、艺术规模：在成人的指导下，能寄望和亲近四周气象中美的事物，快乐喜爱不美观不美观鉴赏艺术作品和进行初步的艺术默示。学习用较切确的姿态和声音唱歌，快乐喜爱做韵律勾当和进行简单的节奏乐吹奏，甘愿宁可核准用快乐喜爱的色彩、材料进行简单的艺术勾当。能借助动作神采、措辞等编制，初步感应传染和表达对艺术作品的理解，有做出各类形式的艺术作品的欲望和欢兴奋乐喜爱。
3、家长工作：
幼儿园教育不成是幼儿园的教育，而是家庭教育，幼儿园教育与社区教育三者连络起来的系统工程这三者中，家庭教育对幼儿的影响除夜除夜超越了幼儿园教育，幼儿园教育与家庭教育二者同步，为教育方针能够获得实现。必需当真做好家园共育勾当：
1、幼儿入园、离园，教师要热忱接待家长，欢送家长。
2、弄好幼儿园家园半日开放勾当及亲子勾当。家长在家里应尽可能罢休让幼儿自己的工作自己做，并让幼儿做一些力所能及的家务事。
3、组织不定次数的家访，教师鼓吹幼儿教育的政策律例，家长与教师彼此交流思惟不雅概念及育人经验。
4、拟定好家园联系册。双方交流思惟、不雅概念及育人经验要从书面联系的编制，增强幼儿园与家园的联系，措辞诚心、细腻。
5、睁开内容丰硕的家长会。经由过程新学期家长会或家长场地等道路，让家长体味买办上学期教育教学的重点及对买办幼儿常规要求，获得家长的撑持和配合。
6、订好通信录，增强电话联系，增强家园共育。
小班下学期班级工作筹算13
1、班况分化：
20xx年春，我们迎来了小班的第二学期。这学期我们小二班注入了新的血液，现班级人数为28人，幼儿经由过程在园内半年的进修、糊口和列位家长积极地配合，根底上每位幼儿都在原本的根底上获得了提高。如在泛泛规范方面，能做到坚持来园，遵循园内的常规。糊口自理方面能做到在教员的辅佐下自己穿脱衣服，自己吃饭、漱口、擦脸。体育手艺上掌控了跑、跳、爬、等根底的动作。本学期我们会拟定各项编制，进一步培育幼儿。阐扬我园的科技特点，对幼儿进行全方位的教育。使我班幼儿有更除夜的前进。
2、教育教学工作
对幼儿进行常规教育和糊口习惯的培育，全力丰硕幼儿的一日糊口，把五除夜规模有机连络起来，并融入泛泛糊口，以各类教育手段和教育编制，激起幼儿的进修欢兴奋乐喜爱和求知欲望，培育幼儿的措辞表达能力，组成精采的班级常规和卫生习惯。对春秋较小的幼儿进行出格的珍惜，尽多的给他们鼓舞鼓舞激励和辅佐，辅佐他们成立自抉择抉择信念，连络其拿手给以其恰当的指导，坚持保教连络，做到教中有保、保中有教。正视睁开区角勾当，把区角勾当融入到幼儿的糊口中；正视幼儿的常规教育，正视耐心的做好个体幼儿工作。培育幼儿自力性和社会顺应能力，发现每位幼儿的拿手，并给以顺应的指导。睁开各类游戏，让幼儿能顺应幼儿园的气象、班集体糊口，成立起精采的糊口、进修常规，快乐喜爱上幼儿园。
（一）健康规模：
1、顺应幼儿园的集体糊口，巩固自力进餐和入厕的习惯，能自己穿脱衣、裤；进修坐、站、行的切确姿式。
2、体味简单的保健卫生常识，熟谙五官及首要功能，知道并进修呵护；乐于领受疾病预防和医治，知道健康的首要性。
3、爱吃多种食物，养成自动喝水的习惯。
4、知道并进修避开泛泛糊口中的电、火、车辆等不服安成分。
5、兴奋插手体育勾当，成长走、跑、跳、钻、爬等动作。
（二）措辞规模：
1、进修寄望聆听，理解泛泛常操作语；继续学习用通俗话，能用简单的措辞回覆他人的问题，表达自己的欲望和需要；听懂泛泛常操作语并能按措辞调剂自己的步履。
2、快乐喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书，并甘愿宁可核准表达自己的感应传染。
3、继续学说通俗话，进修完全地表达自己的要求。
4、在措辞勾傍边学会高声表述，在泛泛勾傍边不叫嚷。
（三）社会规模：
1、在成人启发下进修关注他人的激情并做出快慰、关心、助人等简单步履。甘愿宁可核准呼吁熟谙的人，进修有礼貌地乞助和感谢感动打动他人的辅佐。
2、快乐喜爱和火伴一路游戏，进修分享、期待和交流，体验与教师、火伴共处的欢愉。
3、慢慢领受束员的.建议和挑唆，巩固幼儿的精采习惯，知道遵循集体糊口中的根底轨则。
4、不美观不美观不雅察看四周糊口气象极其改变，能接触别致的事物。
5、快乐喜爱介入各类节日勾当，体验节日欢愉的空气。
（四）科学规模：
1、快乐喜爱操作、玩弄，能坚持较长时刻，考试考试发问和表达自己的所见所闻。
2、甘愿宁可核准用多种感官感知四周的物品、现象，感知事物的特点，进修进一步的分类、斗劲。
3、指导幼儿在熟谙的糊口中组成初步的数概念。
4、亲比来几除夜自然、快乐喜爱并进修爱护保只炷周的动植物。
（五）艺术规模：
1、在成人的指导下，能寄望和亲近四周气象中熟谙的树木花卉、小动物、交通工具等美的事物，并发生愉悦的激情。
2、快乐喜爱听音乐和不美旁不美观美术作品，能借助动作、神采、措辞等表达对艺术作品的感应传染。
3、考试考试用自己快乐喜爱的色彩、材料工具进行美术勾当，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等手艺，只有斗胆的默示熟谙物体的粗略特点。
4、学习用切确、自然的声音唱歌，奉告难熬可贵音乐的旋律、节奏和激情。
（六）游戏睁开
遵循主题内容、幼儿春秋特点、欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱等，创设各类游戏气象、游戏内容，如脚色 游戏、表演游戏、建构游戏等，吸引幼儿积极自动的介入游戏，提高幼儿游戏的积极性、主 动性。
具体编制：
（一）健康规模：
1、组织各类户外勾当、体育游戏等培育幼儿对勾当欢兴奋乐喜爱，动作的协调性；矫捷性和初步成长幼儿的根底动作，增强其体质。
2、在组织一日勾傍边保证幼儿天天二小时的户外勾当的时刻，为幼儿供给多种步履器具、廉价玩具，指导幼儿会玩、爱玩。
3、正视泛泛泛泛的不美观不美观不雅察看，成长和提高幼儿跑，跳，抛掷，平衡，钻爬等一些根底手艺。
4、经由过程各类体育游戏逐步增强幼儿身体的顺应能力。
（二）措辞规模：
1、培育幼儿能坚持说通俗话，并操作切确的通俗话，经由过程个体谈话，自由勾当，指导个体幼儿进行一些传说风闻操练。
2、经由过程教学勾当，区角勾当培育幼儿舒适地听火伴措辞，不随便插话，养成在集体勾傍边聆听他人讲话的习惯。
3、各个教学勾傍边，正视个体分歧，让每个幼儿都有机缘在集体面前讲话。
4、鼓舞鼓舞激励幼儿能较细腻地在世人、集体面前表达自己的意思。
（三）社会规模：
1、操作节沐日让幼儿感应传染、不美观不雅察看算作人劳动的辛劳并学会尊敬成人的劳动，学会辅佐成人做一些力所能及的事，学会关心成人。
2、尽可能多与除夜、中班幼儿联谊，培育他们与不合春秋孩子的相处。
（四）科学规模：
1、知道春、夏日节的名称及一些显著特点，初步体味季节与人们的糊口关系。
2、操作安步春游等勾当初步让幼儿进修操作感官感知季节的改变，激发幼儿不美观不美观不雅察看的欢兴奋乐喜爱。
3、选择合适小班幼儿的勾当内容，指导幼儿积极地投入勾当，初步试探不美观不美观不雅察看简单的科学现象。
4、经由过程各类勾当和智力游戏、脚色游戏等斥地幼儿智力，促进幼儿创作发现力的成长。
（五）艺术规模：
1、操作各类绘画手段与编制培育幼儿对绘画的欢兴奋乐喜爱，初步学习用印章、棉签、手指、油画棒等作画。
2、用橡皮泥、铰剪、胶棒等材料进行建造，提高用手操作的矫捷性，成长手眼协调能力。
3、进修粘贴、撕纸和简单的折纸手艺，用搓、团、压等手艺塑造简单的物体。
4、经由过程音乐勾当，让幼儿学会用切确的姿式，自然的声音一句一句地唱。
5、操作游戏，区角游戏培育幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和摹拟动作，学会简单的跳舞。
6、经由过程各类游戏勾当与教学勾当鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆默示自己。
3、保育工作
增强幼儿保育工作，做好幼儿一日糊口常规的培育，用爱心和耐心看待每位孩子，让他们感应教员的爱、小伴侣的和气，使他们能够快乐喜爱上幼儿园，尽快的顺应新的气象。培育幼儿精采的步履习惯和合作、介入、试探意识，培育幼儿步履规范、糊口自理能力、自我呵护、糊口卫生及养成精采的进修习惯。让幼儿在一日各项勾傍边养成精采的步履习惯。
1、在体质上，鼓舞鼓舞激励幼儿积极插手锤炼勾当，寄望遵循天色的改变和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子出格护理，寄望孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，连结本班出勤率，真正做到让家长安心。
2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、措辞轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿天天不用教员再提醒，都能自动完成好。
3、教育孩子自己的工作自己做，培育幼儿自理能力。教幼儿进修穿脱衣服、鞋袜，操练清理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
4、糊口卫生常识（1）知道呵护视力，看书、绘画要连结切确姿式。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。（2）知道呵护牙齿的一般卫生常识，用切确的编制刷牙。（4）知道天色改变和步履前后实时增减衣服，饭前饭后不做强烈勾当。
5、安然常识（1）增强幼儿安然意识的培育，不玩危险游戏，不去危险处所，杜绝安然责任工作的发生，确保幼儿安然。（2）知道交通安然。（3）会措置可能碰着的简单危险，培育幼儿的自我呵护意识。
6、糊口能力（1）指导幼儿用切确的编制擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗清洁，养成迟早刷牙的习惯。（2）幼儿进餐时，教师要精神集中，寄望不美观不美观不雅察看，精心赐顾帮衬幼儿，轻声驯良地指导辅佐幼儿掌控进餐的手艺，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不高声措辞，不变扔残渣，饭后清理清洁，培育文明步履习惯和吃完自己的一份饭菜。（3）舒适寝息。自力、有序、火速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会清理床铺。 （4）连结仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不合错误着他人打喷嚏。（5）连结公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不变涂墙壁。
3、当真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，茅厕无污垢、无臭味，俭仆水电，并培育幼儿俭仆的好习惯。
4、游戏勾当
游戏是幼儿一日糊口中必不成少的首要环节，是幼儿最快乐喜爱的勾当。孩子通 过各类脚色饰演，创作发现性地反映着自己的小我经验，促进其个性化的成长，也不 断丰硕其社会经验。本学期我们将从孩子的原有经验解缆，针对中班幼儿的春秋特点和欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，连络主题，设置有益于幼儿身心周全成长各项游戏，与孩子一路畅游于丰硕多彩的游戏中去，让孩子获得最除夜水平的成长。睁开的游戏首要有与教学内容相关的教学游戏、晨间游戏、自立游戏，区域游戏，户外体育游戏和专用勾当室游戏等。
5、气象创设
连络我园的现实气象，本学期我们将从主题气象、区角气象、自然角气象、走廊气象和家长场地五个方面来创设班级气象，从幼儿的角度来考虑，尽可能的供给各类操作性、试探性的气象来知足幼儿不合的需要。
小班下学期班级工作筹算14
新的学期最早了，我担负了小（x）班的教学。首先我很感谢感动打动园率领对我的相信给了我这个机缘让我带班，我必定会全力做好的。为了更好的完成教育教学使命我特拟定了以下筹算：
1、遵循主题勾当为幼儿创设精采的进修糊口气象，充实操作各类材料安插教室创设勾当区域。
2、我将和今年级教师一路研究教材遵循内容拟定不合的教学编制，让幼儿在兴奋的游戏中进修故事、儿歌、歌曲等等。
3、在九月份当真组织开好家长会，让家长经由过程家长会体味到幼儿在园的进修和糊口，达抵家园共育的一致行。
4、组织幼儿感应传染除夜自然的美，增强幼儿的环保意识，让幼儿充实理解并做到呵护气象从我做起。
5、时刻做好气象创设和区域创设积极插手幼儿园组织的十月份创设评选。做好向平易近办教师、和家长开放日勾当的.预备。
6、时刻做好培育幼儿精采的步履习惯，增强礼貌教育学会尊敬他人，知道泛泛糊口若何与人友善相处。培育幼儿爱劳动的品质不美观不美观不雅察看幼儿的点滴改变及纪律做好笔记。
7、积极插手幼儿园组织的青年教师视唱过关。
8、操作晨谈及泛泛泛泛谈话机缘，对幼儿进行安然教育让幼儿远离危险，初步学会呵护自己。组织幼儿锤炼身体，增强幼儿集体名望感。
9、与家长交流沟通，找到教育的最好道路和编制辅佐幼儿成长。
10、做勤学期末的工作，当真写好各项工作总结及填好互出手册写幼儿评语等。
小班下学期班级工作筹算15
本学期我们将以崭新的脸蛋迎接新宝宝们入园。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，成立处事意识，抓好常规操练的培育，正视教育教学气象的创设，正视幼儿精采糊口、卫生习惯的培育。
兴奋的寒假糊口竣事了，新的学期最早了，对宝宝们的个性、有些幼儿糊口习惯经由过程上半个学期的接触我们都根底体味。今年我们还有新入园的幼儿要去体味，需要我们逐步地与孩子们沟通，尽快体味他们的糊口习惯、个性特点，以便让孩子们尽快顺应集体糊口。本学期我们将以崭新的脸蛋迎接小班的宝宝们入园。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，成立处事意识，抓好常规操练的培育，正视教育教学气象的创设，正视幼儿精采糊口、卫生习惯的培育。是以，本学期我班将从常规操练；糊口、卫生习惯；家长工作和安然工作几个方面去睁开工作。
1、糊口治理方面
小班的孩子们因为春秋小，除夜部门幼儿糊口不能自理，这样无形中我们的工作压力就出格除夜。是以，我们在培育幼儿糊口习惯方面，就要增强泛泛糊口习惯的培育，做到不辞辛劳，几回再三操练幼儿按时拉尿，拉屎：如自己穿衣裤，有尿、有屎、会实时奉告教员，并在教员的辅佐下，进修切确地拉尿、拉屎的编制。假若有个体幼儿拉在身上，教员必需做到当即给幼儿换上清洁的衣裤，并实时把脏的衣裤洗失踪踪。
小班的小伴侣在吃饭的时辰，激情也出格不不变。有的幼儿感受吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。是以，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会沉痛地哭了起来，这时辰辰小伴侣吃起饭来就很坚苦。教员在午餐时代必需做到保证每个小伴侣都要进食必定的饭量，让他们在舒适声中兴奋的进餐。并慢慢培育幼儿自己自力进餐用鼓舞鼓舞激励的措辞。
2、常规操练方面
常规操练是我们小班本学期的首要使命。幼儿进院春秋小，加上在家有家长包揽，幼儿的糊口自理很差。是以，我们要把幼儿精采的糊口习惯、文明步履的培育，贯串在幼儿一日糊口傍边，教育他们遵循泛泛步履规范：知道听铃鼓声上位，安眠；集体上茅厕、喝水；饭前要洗手，午睡前上茅厕；爱护保重玩具，不变扔，知道物归原处；与火伴和气相处，不争夺、独有玩具、不把幼儿园的玩具带回家；有礼貌地向教员问早、再会；进修做力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯；在配合勾傍边要听挑唆守纪律、户外勾那时不变跑，避免工作的发生。
3、家长工作方面
在泛泛的泛泛工作中，我们要热忱、诚心、自动地和家长沟通。操作“接送预备”向家长介绍幼儿园的规章轨制，家长的步履规范及家长需要配合教员做好的工作等。当真成立幼儿成长档案，实时反映幼儿在院的气象与默示，体味幼儿在家的气象，以便有针对性地进行教育，争夺每个幼儿能在原本的根底上都有所前进。当真弄妥《家园共育》栏目，让家长经由过程这栏目体味班上的气象，畅所欲言地说出自己的建议。当真填写交接班本，把一些不凡的气象记实下来，让班上工作人员都体味，争夺做到每位家长都知足。操作迟早接送孩子的时刻和家长谈话及电话联系、家访等形式，以体味家长的心声，搜检自己的工作是不是让家长知足。
4、安然工作方面
将安然工作渗入于幼儿一日糊口、勾当傍边、时刻关注每位幼儿（出格是较不凡的'幼儿）；当真做好晨检工作，做到一看、二问、三搜检；严酷操作接送轨制；当天常清点人数，寄望幼儿上茅厕，拿毛巾、茶杯的安然，避免意外发生；教员经常几回再三丁宁幼儿寄望安然，增强幼儿的常规及安然意识教育，强化幼儿自我呵护的意识和能力；班上操作电器要有专人据守，寄望取暖、纳凉设备的安然操作；实时发现班上的不服安隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的处所；玩具用品等要经常清洗、消毒；随时寄望幼儿的激情及精神状况，发现气象实时陈述医务室。
总之，我们的工作就是这么繁琐。可是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、欢愉的班级糊口中健康的成长，就是我们每位教员最除夜的心愿。