学前班教师工作筹算

时刻:2023-03-15 18:52:55 工作筹算 我要投稿

学前班教师工作筹算

  时刻就如同年光似箭般的流逝,前方期待着我们的是新的机缘和挑战,是时辰最早写筹算了。那么筹算若何拟定才能阐扬它最除夜的浸染呢?以下是小编为巨匠清理的学前班教师工作筹算,接待浏览,但愿巨匠能够快乐喜爱。

学前班教师工作筹算

学前班教师工作筹算1

  新学期的最早意味着此外一个新的最早,我们为了让孩子能更好的成长而拟定一个加倍完美的学期筹算。我坚信和孩子们在一路的每点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的不足和连络自己的优势来拟定本学期的筹算。

  1、班级气象分化。

  本学期我班共有xx名幼儿,只有二名新生,所以对孩子各方面的能力都体味的斗劲清楚。只是若何让孩子能在原本的根底上获得更多的工具步崆最首要的.工作。本班有部门幼儿不长于自动与他人沟通,上课很少自动举手讲话,但愿经由过程本学期的一系列勾当能让孩子有所前进。

  2、教育教学。

  1、学科教育勾当:

  本课程经由过程五除夜规模的教学来提高幼儿的周全成长的方针。"措辞"经由过程本规模培育幼儿能自由浏览儿歌;熟谙儿歌中的重点字;成长幼儿的措辞表达能力。"科学"培育幼儿爱护保重植物,关心四周气象,亲比来几除夜自然珍惜自然成本,有初步的环保意识;对四周的事物感欢兴奋乐喜爱,有好奇心和求知欲。"社会"培育幼儿爱怙恃长辈、教员和火伴,爱集体、爱家乡、爱祖国;甘愿宁可核准与人交往,进修合作、合作和分享,有同情心。"健康"培育幼儿知道需要的安然保健常识,进修呵护自己;糊口、卫生习惯精采,有根底的糊口自理能力。"艺术"(美工、音乐、手工)培育幼儿的审美不美不美观,能经由过程绘画和手工的形式默示处对四周事物的熟谙;让幼儿感应传染音乐的美;提高幼儿的节奏感。

  2、拼音:

  本学期要进修所有的声母韵母,要求幼儿会切确的分辩单韵母、复韵母、声母,会声母韵母的连拼和进修三连拼;幼儿能够切确的在四线三格上书写拼音字母而且能切确的发音;经由过程进修相关的拼音熟谙和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;熟谙整体认读音节。

  3、数学:

  本学期首要经由过程操作的编制进修20以内的加减法和体力推理;进修简单的操作题;让幼儿经由过水平歧的形式学会解决数学问题;进修20以内的连加连减和同化加减;初步进修二位数和进位加减列竖式计较。

  4、礼仪教育:

  培育幼儿能自动向熟谙的人打呼吁。让幼儿理解并遵循泛泛糊口中根底的社会步履轨则。培育幼儿精采的糊口习惯。

  3、家长工作。

  1、迟早操作家长接送的时刻与家长交流孩子的气象,针对坐车孩子的家长经常经由过程电访沟通交流。

  2、每个月经由过程月刊及周筹算让家长体味教学内容。

  3、开一次家长会。

  4、每学期进行一次家长开放日让家长体味幼儿在园的默示。

  4、安然、卫生工作。

  1、当真做好天天的卫生工作,并培育幼儿的劳动能力。

  2、户外勾那时奉告幼儿勾当轨则,并经由过程彼此据守的编制来更正幼儿的不良步履。

  3、做好幼儿天天的晨检工作。

  4、教育孩子根底的安然常识。

学前班教师工作筹算2

  一.指导思惟

  《幼儿园教育指导纲要》了了指出:幼儿园必需把呵护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,我将本着呵护和教育并重、辅佐和提高共进的原则,遵循幼儿在园现实糊口,拟定安然工作筹算,从各个环节加以落实,全力成立幼儿的安然意识,进修简单的自我呵护手艺,获得健康的、周全的成长。

  二.编制与方案

  (一)常态化编制与方案

  1.坚持做好天天晨检工作。经由过程晨检,体味幼儿身体健康状况,并填写好《晨检挂号表》;收缴管制刀具和危险品;进行一日安然“早教”;体味幼儿到校气象,做好记实,对第一节下课还未到校幼儿,实时与家长获得联系,体味其启事。

  2.强化各科教师间的交接班工作。各科教师应增强课堂和课间安然监管意识,做好课前、课后的人数清点,即时掌控缺课幼儿气象,并与下一课教师做好交接班工作。

  3.保证束室通风、清洁,以防传染性疾病传布。

  4.组织户外勾当前,教师要当真搜检勾就地地的.安然性,实时消弭不服安成分,确保幼儿安然。

  5.坚持做好下学组织、教育工作

  下学前要清齐幼儿人数,组织好幼儿按回家线路站队集结,并进行离校安然教育。

  (二)辅助性编制与方案

  1.开学之初,与幼儿家长签定《幼儿园安然接送和谈书》,以确保幼儿安然。

  2.召开幼儿家长会,对家长进行安然教育,以达抵家校共建安然、健康教育的方针。

  3.向每位幼儿家长发放《学前班安然教育讲稿》,并要求家长按“讲稿”协同做好幼儿安然教育。

学前班教师工作筹算3

  为了很好地把学前班《体育》课程教好,我拟定以下工作筹算:

  1、根底气象分化

  1、本班学生经由过程上学期的进修和锤炼,学生勾当欢兴奋乐喜爱较浓,但又经常闪现摔交现象。

  2、学前班学生在队排队形方面还存在很除夜的短处,跑、走姿式很不规范,踏步这一方面还需要增强。

  3、学前班学生春秋较小体育步履能力、体能方面不够理想。

  4、课外勾那时辰,教师对幼儿有方针'的步履组织,没能闪现出来,幼儿在自由玩各类玩具。

  5、学前班对体育步履欢兴奋乐喜爱低,不乐于插手各类竞技性的体育勾当。

  2、编制

  1、多给学生教学上体育课和锤炼身体的益处,让学生知道一些呵护身体健康的简单常识和编制。

  2、操作体育课初步学会一些根底步履,游戏,韵律勾当和跳舞的编制成长身体素质和根底勾当能力。

  3、体验插手体育勾当的乐趣,遵循纪律,与同窗团连络作

  4、操作课外勾那时刻培育学生操练走和跑的切确姿式。

  3、筹算进度

  1、体育常识:做操的益处

  2、队列:排纵队,横队;

  3、游戏:一切步履听挑唆

  4、复习根底体操;

  5、游戏课

  6、韵律勾当;

  7、走:各类姿式的走;

  8、队列:报数;

  9、复习,各类姿式的走;

  10、游戏:迎面接力;

  11、队列:齐步走—立定;

  12 、队列:走圆形;分队与合队操练等。

  13、徒手操、拍手操等;

  14 、跳小绳;

  15、复习跳小绳;

  16、游戏:单脚跳接力;

  17、游戏:迎面接力跑;

  18、走跑交替、复习跳小绳。

  19、跳皮筋;

  20、投垒球;掷沙包操练等;

  21、动弹操练:球类、铁环、小车外胎等。

  22、游戏:除夜球小球报数;

  23、游戏:明九暗九报数等。

  24、游戏:找伴侣。

  25、游戏:老鼠夹。

  26、游戏:割麦机。

学前班教师工作筹算4

  1、对幼儿进行爱祖国教育

  爱国主义是我国人平易近高尚的美德,是人们高尚思惟和道德的源泉,是共产主义憬悟的起点,是人们斥地前进的强除夜动力,为了组成精采的爱国主义思惟道德,必需从小就向幼儿进行爱祖国的教育,培育幼儿初步的爱国主义激情。

  1、教育幼儿酷好自己的怙恃、教员、小火伴,逐步扩除夜到爱各行各业的劳悦耳平易近。熟谙他们劳动的意义,知道他们是在为祖国的富贵强年夜而辛劳地工作,培育幼儿尊敬并酷好他们。酷好解放军,进修他们英勇守纪律的精采品质。

  2、培育幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩除夜到爱家爱祖国。指导幼儿熟谙家乡的胜景事业,自然风光,闻名建筑,体味家乡的培育汲引和改变,培育幼儿酷好自己夸姣、足够祖国的思惟激情。

  3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很除夜,人丁良多。教幼儿熟谙国旗、国徽;能识别国歌的曲调,知道国歌的首要内容。

  4、熟谙祖国的首都——北京。知道北京有天安门、天安门广场、人平易近英雄记念碑、人平易比来几除夜礼堂。北京是党和国家率领人办公地址地,是我国经济、文化和政治中心。

  5、向幼儿介绍一些我国或当地域的革命历史和人物事迹,使幼儿初步知道酷好英雄、进修英雄。

  6、遵循我国和当地平易近族传统习惯,有选择地熟谙一些节日,以促进儿对劳动者的尊敬,激起活跃兴奋的激情和爱祖国的激情。

  7、对幼儿进行初步的`国际主义教育,教育幼儿爱不合的国家,不合种族的人平易近和小伴侣。

  2、幼儿爱集体教育

  集体是由小我组成的,但不是小我的简单相加,是群体的一种默示形式。培育幼儿关心集体益处,为集体的前进和成就作出自己的供献,并为集体获得成就而喜悦К幼儿爱集体教育有以下三方面:

  1、培育幼儿快乐喜爱并逐步习惯幼儿园的集体糊口,进而酷好幼儿园的集体糊口。与小伴侣和气相处,感应传染配合糊口的兴奋与欢喜。不独有、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人,能彼此谦让,逐步学会自己解决与火伴的争执和纠缠。

  2、培育幼儿关心他人,关心集体,愿意为集体做好事。让幼儿学会关心他人,对火伴富有同情心,当他人有坚苦时能去辅佐解决,给以同情和快慰。并爱护保重比自己年幼的火伴,还会切确评价自己和他人的步履。

  3、培育幼儿遵循集体勾当的轨则,养成守纪律的步履习惯。

  3、对幼儿进见礼貌教育和守纪律教育

  讲礼貌和守纪律是一个受过精采教育的人应闪现出来的文明步履,是社会主义社会对每个平允易近提出的要求。我们必需从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。

  1、对教员、小伴侣、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。

  2、会操作礼貌用语:请、您、早、好、感谢感动、对不起、无妨。

  3、他人措辞时不随便打断,不变插嘴。

  4、不需成人更多的提醒,能较自动地遵循本班和幼儿园的各项轨则。

  5、遵循公共场所的秩序和卫生。

  6、未经他人准予,不随便动他人的工具。

  4、培育幼儿精采的脾性

  脾性的初步轮廓已在幼儿期闪现出来,若有的幼儿斗胆活跃,有的幼儿斗劲静静,有的关心集体,有的斗劲自私等,为了使幼儿在道德和脾性上有着精采的初步,为未来成为一个及格的人才奠基根底,就必需从小对幼儿进行精采脾性的培育。

  1、教育幼儿诚心。教育幼儿嗣魅真话,不扯鬼话,做错事勇于认可和更正。不私拿他人的工具,借了工具要了偿。

  2、教育幼儿勇于在集体面前措辞、表演,勇于插手力所能及的体育勾当,有自抉择抉择信念,能战胜各类坚苦坚持完成使命。

  5、构建施教者群,共筑德育工程

  德育工作是一个系统工程,必需有齐心合力的施教者群才能收到精采的教育实效。我园要充实操作家园栏、礼聘专家来园讲座等对家长进行培训,增强对家庭德育的指导力度,组成以社会为基石,以幼儿园、家庭为双轨,以幼儿糊口为车身,以幼儿自动实践为动力的列车运行式德育。

  1、以赏识教育促孩子成长

  教师在幼儿一日糊口各环节中,采纳积极必然、鼓舞鼓舞激励的立场看待幼儿的默示,发现幼儿某些步履可以做为教育素材的要实时应用,采纳个体教学指导法、集体构和等让幼儿除夜白哪些做法是对的,为甚么对,哪些做法是不合错误的,为甚么不合错误,从小事入手,从成人做起。如:教师睁开赏识教育演讲。教师应用丰硕多样的赏识编制给以必然和鼓舞鼓舞激励,奖饰一声“你真棒”或抚摩一下孩子的头,或给孩子一个微笑,无声地伸出除夜拇指。孩子就在不竭的赏识中,巩固着精采的步履习惯。

  2、以合作研究,指导家庭德育

  敦促家庭教育工作关头将落实到辅佐家长提高素质、更新家庭教育不美不美观念上来,出格是增强家庭道德教育、辅佐家长成立“以德育儿,为国教子”不美不美观念。

  我园充实操作各类契机,鼎力鼓吹家庭德育编制。如操作家长黉舍、鼓吹栏向家长介绍若何对幼儿进行道德教育。请有经验的家长写削发教体味经验,在鼓吹栏或家长会上交流;

  3、以幼儿火伴为成本,促进幼儿精采品行自动组成

  瑞士心理学家皮亚杰指出:“火伴关系是儿童道德成长的根底,火伴之间的交往有助于成长儿童的自我概念”精采的火伴关系是幼儿心理通向健康的桥梁;火伴是幼儿进修、摹拟的首要源泉。我园教师以幼儿一日糊口环节(糊口、游戏、进修)为研究主线,促进幼儿火伴间彼此评价的积极浸染,使班内幼儿步履习惯培育组成一种良性轮回。

  6、教育放置进度

  3月份:

  1、拟定德育筹算。

  2、增强纪律、安然、卫生教育。

  3、对教员、小伴侣、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。

  4、指导幼儿学会关心他人,关心集体,愿意为集体做好事。

  5、教育幼儿酷好自己的怙恃、教员、小火伴,逐步扩除夜到爱各行各业的劳悦耳平易近,尊敬、酷好他们。

  4月份:

  1、培育幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩除夜到爱家乡、爱祖国。

  2、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很除夜,人丁良多。熟谙国旗、国徽,体味国歌、首都等。

  3、培育幼儿甘愿宁可核准与人交往,进修合作、合作和分享,有同情心。

  4、会操作礼貌用语:请、您、早、好、感谢感动、对不起。

  5月份:

  1、不需成人更多的提醒,能较自动地遵循本班和幼儿园的各项轨则。

  2、能战胜坚苦完成进修使命。

  3、未经他人准予,不随便动他人的工具。

  4、培育幼儿诚心、英勇、朴重、礼让、宽厚、活跃开畅、有毅力、负责任的品质。

  5、为每个幼儿供给默示出自己益处和获得成功的机缘,增强其自亏心和自抉择抉择信念。

  6月份:

  1、道贺六一。

  2、知道需要的安然保健常识,不吃不清洁的食物,进修呵护自己。

  3、坐、立、行、看书、写字能连结切确的姿式,知道用眼卫生,会呵护眼睛。

  4、有根底的糊口自理能力。

  7月份:

  1、进修初步的人际交往手艺。

  2、养成精采的小我卫生习惯,经常连结衣服和手脸的清洁,勤洗头、洗澡,会刷牙。

  3、遵循公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不变扔果壳,不在墙上乱画。

  4、汇集德育资料,做好整档总结工作。

学前班教师工作筹算5

  新学期我们带着一群活跃、可爱的孩子走进了学前班,组成了一个兴奋的巨匠庭,

  1、根底气象

  学前班现有儿童37人,其中男生20人,女生17人。本班幼儿中,车接车送的20人,新发车的4人,保安车的4人,小黄泥车的3人,除夜黄泥车的1人,小二道车的8人。家长接送的有17人。四周岁的12人,脑出血后遗症的幼儿1名。新插班的12人。经由一个礼拜的不美观不美观不雅察看,发现幼儿的能力成长水平不服衡,普遍还存在一些问题:

  1、幼儿常规时好时坏,精采的常规还没有组成。

  2、幼儿的创作发现力,想象力还不够,默示编制,手段单一。

  3、幼儿聆听习惯较差,出格是幼儿措辞的完全性、逻辑性、连贯性还需增强。

  4、个体幼儿内向,胆子小自我呵护意识较弱。

  孩子们经由过程在幼儿园中班、买办的糊口和进修后升入了学前班,趁髅痃哥、姐姐,孤高感、责任感、名望感均较强,各方面的前进也出格快。还有一些小伴侣前进不较着,当然聪明能干,但上课、勾那时都很奸狡,节制能力不强。本学期我们将针对幼儿现实气象,有方针、有筹算的'进行教育,使每个幼儿都能在原有根底上获得更好的成长。在本学期,若何让孩子们更好地进修新常识,养成精采的进修习惯,渡过一个分辩于幼儿园买办又不合于小学的全新的学前班,是我们班级的首要使命。是以,我们二位教员就此一路构和、研究,连络本班的气象配合拟定了本学期筹算。

  2、增强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活跃地成长

  常规养成教育是幼儿园教育的首要内容。幼儿常规若何,直接关系到幼儿的成长与成长。本学期,我们将连络本班的现实气象,以幼儿的成长为主,尊敬幼儿的主体地位,有针对性地增强幼儿的常规习惯养成,让合理的常规带给孩子自抉择抉择信念和成功感。

  ⑴睁开“我上学前班”主题勾当,给以孩子足够的空间,让孩子尽兴阐扬,畅所欲言,与教员配合拟定出最合适的班级常规轨制。

  ⑵师生按期配合选举出班级中卫生、进修、纪律等表率,让孩子们在表率的浸染下,不竭审阅、不竭促进,逐步组成自我教育、自我治理,

  ⑶创设“丰收园”版块,搜罗红旗、笑脸、红花等,本学期我们将经由过程操作这些奖章按期或随时给有前进、默示凸起的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与前进,让孩子们在划1、愉悦的气象中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性获得充实的声张,营建出班级积极向上的班风班貌。

  ⑷经由过程儿歌、故事、歌曲等,增强培育幼儿的自我呵护意识,紧抓随机教育,经由过程轮流争当小教员、学做小花猫等勾当,让幼儿与教员同步,高度成立安然第一的思惟,在勾傍边时刻寄望呵护自己,不危险火伴。

  3、工作要点

  1、放置班级勾当。遵循黉舍德育工作放置,指导幼儿睁开各项实践勾当。勾当之前要拟定好筹算,了了勾当要求,设计好勾当并扎扎实实地组织实施,力争夺得主题教育的最除夜效应。与幼儿一路必定好本学期各项勾当的主题,组织和指导幼儿睁开矫捷多样、富有情趣的课内外勾当.

  2、营建健康向上的班级空气。遵循幼儿的春秋特点,全力营建划1、团结、朝长前进的班级空气。

  (1)拟定班级公约、组成精采班风。

  (2)安插合适学前班儿童特点的教室气象。

  (3)让幼儿介入班级治理,培育幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有成功的机缘和成就感。培育幼儿的介入意识,供给显示幼儿才调的机缘,在潜移默化中慢慢组成自理自治能力,闪现幼儿的主体地位,挖掘立异精神。

  4、卫生保健工作

  1、做好卫生消毒工作,避免风行症风行。

  2、对幼儿进行安然教育,掌控一些根底的安然常识,避免闪现安然工作。

  3、做好泛泛保健工作,保证幼儿健康成长,增强对个体体弱易病的幼儿的赐顾帮衬。

  5、本期教育教学方针与要求

  措辞:

  1、自动、甘愿宁可核准、礼貌地与人扳谈,能遵循措辞酬酢气象的改变,调剂自己措辞的内容。

  2、能当真、有礼貌地聆听他人措辞,掌控并理解其措辞的内容。

  3、能用斗劲连贯、规范的措辞清楚地表达自己想说的事。

  4、对浏览和书写有浓密的欢兴奋乐喜爱,能专注地浏览,会自力讲述书中故事,积极进修常见文字。坚持在泛泛糊口中说通俗话,做到发音和调子根底切确

  6、安然与保健紧抓不懈

  1、安然警钟长鸣,将安然教育渗入在一日勾当傍边,让幼儿高度成立安然第一的思惟,知道甚么事可以做,甚么事有危险等。随时组织幼儿在教员的视野规模内勾当,对幼儿的过激步履实时禁止、实时教育。经由过程“争当值日生”、“争当小教员”、“我终除夜了”等勾当,逐步让幼儿组成催促他人、治理自己。但愿经由过程师生的配合全力,能建树出夸姣的“安然班级”。

  2、本学期,我们将用更多的细心、耐心、爱心、恒心去赐顾帮衬好每位幼儿的糊口,全力确保每位幼儿都能在幼儿园健康、欢愉地成长。同时经由过程《看谁穿得快》、《我终除夜了》等勾当,提高幼儿的糊口自理能力及甘愿宁可核准为他人、为集体处事的夸姣思惟。

  7、工作编制

  1、我们不单要当真拟定好合适本学前班的班级工作筹算,而且要当真组织实施;

  2、备好各幼儿根底气象混名册,当真正视填写充实;

  3、正视体味本班幼儿起居气象和在家糊口气象,教育学生育成精采的进修习惯、糊口习惯和卫生习惯;

  4、经常联系幼儿家庭,慎密慎密亲密连络社会、家庭对黉舍进行“三连络”教育;

  总之,在这个学期里,我们学前班的每个成员都将配合全力,齐心合力,一路把我们的班级工作弄好,为孩子创作发现一个精采的进修气象,为孩子的金色未来打下剖断的根底!

学前班教师工作筹算6

  1、学情分化

  本班共有学生29人,绝除夜除夜都学生还未养成较好的进修习惯,根底顺应小学的糊口。有四分之一的学生进修有自觉性,上课当真听讲,能有激情的朗读课文,功课当真完成,书写斑斓规范,快乐喜爱念书,自觉地浏览课外书籍,有五分之一的学生,进修的自动性较差一些,功课要靠催促完成,书写不够规范,不外我有决心有抉择抉择信念,让他们尽快赶上去,为高年级的进修糊口打好根底。

  2、教学工作方针

  1、低年级识字是重点,但愿经由过程自己的教学使学生快乐喜爱进修汉字,有自动识字的欲望。除掌控教材上要求会认的450个字,会写的350个字以外要激起学生课外识字欢兴奋乐喜爱,使学生能多种渠道识字。

  2、掌控汉字的根底笔划和经常操作的偏旁部首,能按笔顺轨则写字,寄望间架结构。初步感应传染汉字的形体美。使学生逐步养成切确的写字姿式和精采的写字习惯,书写要规范、划定礼貌、整洁。

  3、重朗读能力的培育,使学生快乐喜爱浏览,感应传染浏览的乐趣。能浏览简略单纯的童话、寓言、故事,神驰夸姣的气象,关心自然和生命,对感欢兴奋乐喜爱的人物和事务有自己的感应传染和设法,并乐于与人交流。

  4、师生同读经典。本学期重点读、背《三字经》。

  5、培育学生写话欢兴奋乐喜爱,鼓舞鼓舞激励学生写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对四周事物的熟谙和感应。

  6、连络教材对学生进行思惟道德教育。

  7、培育学生的白话酬酢能力,使学生想说、敢说,乐于交流。

  3、教学工作编制

  (一)增强进修,不竭提高自己素质。

  (二)积极插手黉舍的进修和教研勾当,提高自己营业素质,建树有用高效课堂。

  (三)连络教材内容对学生进行思惟道德教育。

  (四)针对本班现实抓好教学工作:

  1、遵循本班学生现状,在教学中抓好两头,带动中心,课堂教学主若是让学生积极自动地学,精心设计教案,在提高教学质量上下功夫。

  2、正视培育学生精采的进修习惯,从点滴小事做起,正视学生能力的培育,课堂上会进修,教给学生进修编制。

  3、正视写字指导,增强坐姿与执笔姿式的指导,严酷要求,严酷操练。

  4、经常睁开角逐、评选勾当,激起学生进修欢兴奋乐喜爱。

  5、指导孩子自己建造“识字课本”。即“采蜜本”这对孩子来讲是一件十分有趣的`勾当。学生泛泛糊口经常碰着各类食物的包装、饮料的包装、家用电器的广告,还有各类报纸杂志的刊甲等等。这些都是儿童识字的的成本。让他们汇集起来,剪剪、画画、贴贴,就成了图文并茂的、很是超卓的“识字课本”。在这个过程中,学活跃手动脑,汇集、清理、分类,编排版面,恰是一个创作发现的过程。可以连厦魅揭示台的内容,把这类“识字课本”按期拿到班上交流,分享功能。泛泛泛泛闲暇拿出来读读,赏识赏识。这类勾当,其价值远远超越了识字自己;而就识字来讲,是合用的,下场好的。

  还可以指导儿童讲述自己的识字小故事,让孩子们讲讲自己熟谙某个字的过程和编制。这样不单可以扩除夜识字下场,交流识字编制,而且分享识字的乐趣,并有用培育了不美观不美观不雅察看能力,提高了口头表达的能力。要连络课内识字,丰硕识字的形式,使进修汉字成为丰硕糊口、增添常识、促进读写、斥地潜能的过程。要让全数学生都有揭示课外识字功能的机缘,都能感应传染到成功的欢愉。出格是鼓舞鼓舞激励课内认字不太好的同窗。

  总之,教师要仰仗教材的优势,创作发现性地进行教学。经由过程指导语文进修,不单为学生打下坚实的语文根底,做人的根底,而且使他们成为乐于进修,自动进修,愿意与他人合作进修的成功的进修者。

学前班教师工作筹算7

  1、指导思惟

  经由过程数学勾当培育幼儿的熟谙能力,经由过程供给充实的前提,为幼儿设计多种勾当,指导幼儿应用各类感官,不美观不美观不雅察看和体味数与数的彼此联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。学前班数学教育的首要有分类,排序和对应等数学根底常识,10以内数的意义,进修10以内的连加连减、20以内退位加减法,有关的几何形体和事物的时刻、空间关系的粗浅常识,和简单的丈量勾当等。

  2、教学方针要求

  1、在教学过程中幼儿在教员的指导下,能连络糊口中的现实经验,分辩和理解一些事物的彼此关系,经由过程自己的操作并理解、分化和归纳综合出数的意义及数字的彼此联系,并能切确的进行加减运算。

  2、在勾傍边培育幼儿的多种能力,不美观不美观不雅察看力、想象力、思惟力和措辞表达能力。,

  3、教学重难点

  1、能理解数字的意义并能切确计较。

  2、能对四周的事物有必定的空间想象能力。

  3、能在教员的指导下,能提出简单的数学问题,为尔后的进修打根底。

  4、学生根底气象分化

  因为气象、教育前提和遗传成分的影响,幼儿在身心成长上存在个体之间的分歧,不合的幼儿慢慢默示出欢兴奋乐喜爱、能力等方面的不合,这就组成了儿童的个性分歧。是以遵循幼儿的春秋和个性分歧,,所以在上课的时辰,教员要因材施教的成长幼儿的能力,率领幼儿当真睁开数学勾当,使每个孩子都在原本的根底上有所前进。

  5、教学进度

  1、复习5以内加减法

  2、复习10以内加减法

  3、复习方位

  4、按群计数、序数的'应用、比一比

  5、等量转换、10以内数的连加

  6、10以内数的连减、加减同化运算

  7、正方体和长方体、球体和圆柱体、玩积木

  8、熟谙100以内的数、100以内数的组成

  9、20以内进位加法

  10、20以内进位加法

  11、20以内退位减法

  12、20以内退位减法

  13、操练与游戏、进修等分

  14、找纪律

  15、我会认时钟

  16、我会看年历

  17、100以内整十数的加减

  18、人平易近币

  19、测量

  20、统计

  21、海底世界

  22、总复习

  6、综合实践放置

  自己出手建造三角形,卵形,梯形等。

  儿童的进修是一种自动积极的勾当,能遵循自己的欢兴奋乐喜爱和需要来对四周气象中的事物进行不美观不美观不雅察看、操作,同时睁开联想、想象,斗劲、分化等内在的思惟勾当。所以在数学教学勾傍边,把数学常识与幼儿的泛泛糊口慎密连络起来,并经由过程游戏的编制培育和呵护幼儿对数学进修的欢兴奋乐喜爱,并创作发现和供给必定的前提辅佐幼儿合理地应用其掌控的数学常识,将其转化为熟谙事物的能力。

学前班教师工作筹算8

  1、班级根底气象

  本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。达到学前班儿童春秋的有人,有人还没康年满5周岁。

  2、指导思惟

  遵循党和国家的教育方针,以幼儿园德育工作筹算为指针,慎密慎密亲密配合幼儿园各项工作的睁开,从幼儿园工作和幼儿思惟现实解缆,抓好班级治理工作,提高学生道德素质,全力培育汲引精采的班风和学风。

  3、班主任工作根底要点

  1、放置班级勾当。遵循幼儿园德育工作放置,指导幼儿睁开各项实践勾当。勾当之前要拟定好筹算,了了勾当要求,设计好勾当并扎扎实实地组织实施,力争夺得主题教育的最除夜效应。与幼儿一路必定好本学期各项勾当的主题,组织和指导幼儿睁开矫捷多样、富有情趣的课外勾当。

  2、营建健康向上的班级空气。遵循幼儿的春秋特点,全力营建划1、团结、协调、朝长前进的班级空气。

  (1)拟定班级公约,组成精采班风。

  (2)安插合适学前班儿童特点的教室气象。

  (3)让幼儿介入班级治理,培育幼儿的`组织能力和责任心,使每个幼儿都有成功的机缘和成就感。培育幼儿的介入意识,供给幼儿显示才调的机缘,在潜移默化中慢慢组成自理自治能力,闪现幼儿的主体地位,挖掘立异精神。

  3、指导培育小干部。班级小干部是教员的摆布手。要当真汲引小干部。

  第1、辅佐小干部成立威望。

  第2、鼓舞鼓舞激励小干部斗胆工作,指导他们工作编制。

  第3、严酷要求小干部在常识、能力上获得更猛前进,在纪律上以身作则,力争在各方面给全班起到表率带头浸染。

  第4、培育团结协作的精神,要能够经由过程小干部这个小集体成立切确、健全的舆论,带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦,组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心。

  4、经由过程多种道路,采纳多种编制,对不凡幼儿睁开教育。

  经由过程不美观不美观不雅察看、谈心,听取各方定见,成立起丰硕的信息汇集,随时掌控与调控不凡幼儿的心理健康状况和思惟步履动向。力争和任科教员及家长对幼儿有一致的要乞降立场,并经常同他们交流定见。出格要充实调动家长的积极性,获得共识,配合幼儿园教育好孩子。

  4、工作编制

  1、教师当真拟定好合适本班的班级工作筹算,并当真组织实施。

  2、备好各幼儿根底气象混名册,当真正视填写充实。

  3、正视体味学前班学生的起居气象和在家里糊口气象,教育幼儿养成精采的进修习惯、糊口习惯和卫生习惯。

  4、经常联系幼儿家庭,慎密慎密亲密连络社会、家庭对幼儿园进行“三连络”教育。

  5、正视幼儿在园文化教育,慎密慎密亲密各科任科教员的关系,组成精采的教育系统。

学前班教师工作筹算9

  十一月天色渐冷,本月的工作重心是:

  1、培育幼儿能遵循天色改变自立增添衣物的自理能力。

  2、增强体育锤炼增强幼儿招架力。

  3、进行第二届的亲子步履会,促进幼儿与教师、幼儿与家长和家长与教员之间的激情。

  4、继续培育幼儿精采的进修习惯,增强拼音及数学的进修。具体筹算以下:

  1、保育工作

  (1)继续培育精采的卫生习惯。教育幼儿寄望小我卫生,饭前便后洗手。

  (2)秋冬季节天色干燥,提醒幼儿多喝水,恰当插手户外勾当。

  (3)催促保育教员做好每日班级的卫生消毒工作,严酷遵循幼儿园的规章轨制履行。

  2、 教育教学工作

  1、继续培育幼儿精采的进修习惯,如能在勾傍边始终连结切确的看书和写字,画画的姿式;爱护保重学惯器具,能自己清理学惯器具。

  2、拼音方面

  进修声母“j”“q”“x”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。

  3、措辞方面

  《猩猩介绍所》、《鼻子歌》、《我要看冬季》、《农村娃娃本事除夜》、《我们来添画》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和宝宝》、《小灵通广播》、《洗澡》。

  4、美工方面

  《我的丹青日志》、《祖国风光美》、《小水牛》、《欢愉的农场》、《小狗,我的好火伴》、《猫头鹰本事除夜》、《秋季的.除夜树》、《丰收的果园》、《贴门神》、《新年礼物》、《斑斓的小手套》。

  3、家长工作

  1、对接车的幼儿进行电访,实时体味并反映幼儿气象,真正做到 家园共育。

  2、实时更新家园栏内容,让家长体味教学动态。

  3、进行亲子步履会,并进行查询拜访,采纳家长的建议并实时更正。

学前班教师工作筹算10

  1、根底气象

  学前班学生人数有43人,其中男生20人,女生23人,学生除夜部门来自村庄,春秋除夜约在4—6岁摆布。因为学前班儿童春秋方面斗劲小,智力发育也纷歧样,掌控常识有必定的坚苦,是以在本学期内,只要肄业生儿童掌控10以内数的加减法和一些简单图形分类。

  2、指导思惟

  我国正处于培育汲引社会主义市场经济系统编制和实现现代化培育汲引策略方针的关头时代。更始开放以来,教育事业的更始与成长获得了令人凝望标巨除夜成就,但面临新的形式,我们的教育内容和教学编制相对滞后,影响了儿童的成长。在新的课改,我们必需周全贯彻国家教育方针,以提高国平易近素质为根柢年夜旨,以关注学生的欢兴奋乐喜爱和经验,全力为学生的进修供给活跃、活跃、自动求知的材料与气象。以培育学生的立异精神和实践能力为重点,培育有理想、有道德,有文化、有纪律的德、智、体、美等周全成长的社会主义事业培育汲引者和接棒人。经由过程素质教育,提高学生的思惟道德,同时指导儿童熟谙事物和什物的`数目。能数一些什物和图象,跟着熟谙数字的增添,要增强认、写、数、读的操练。适当渗入一些数、认、写的根底常识,过度到加、减法的计较,跟着认数的增添,要增强斗劲数的除夜、小、多、少的教学和操练,继续增强认、读、数、写的操练做到学生看到物体能熟谙和数清物体的个数。

  培育学生从小爱学数学的欢兴奋乐喜爱,打好数学根底常识,成长儿童的思惟能力,培育精采的进修习惯,培育儿童有道德,有文化,守纪律的精采气概,提高儿童的文化素质,调动儿童进修的积极性和自动性,、促进儿童的熟谙能力和建计较能力。

  3、教学要求

  1、使儿童初步熟谙一些物体和图象。

  2、能数10以内的物体和图象的个数。

  3、掌控10以内的顺次和巨细。

  4、熟谙符号“=”“<”“>”,会操作这些符号暗示数的巨细。

  5、初步体味分类的编制,会进行简单的分类。

  6、使儿童会认、读、数、写1—10以内的数。

  7、使儿童熟谙加减的意义,并能切确地进行计较,在原本的根底上提高计较能力和计较速度。

  4、教学编制和编制

  1、教师要当真备好课,上好课,课后当真批改功课,增强课堂形式的教学和操练,正视启发儿童的思惟能力和手艺,使儿童学得懂记得牢。对智力差的儿童要多加教育,严酷操练。

  2、试探单元教学的教法,了了每个单元教学要乞降操练,抓住重点,打破难点,采纳精讲地练,课内课外连络的做法,使儿童对数有所欢兴奋乐喜爱,自觉地进行进修。

学前班教师工作筹算11

  "一年之际在于春",当春季渐渐向我们走来的时辰,我们和孩子们一路又迎来了新的学期。这是孩子们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关头的一学期。所以我将一如既往地当真睁开教育教学工作,针对上学期教学工作中闪现的不足进行分化和调剂,使每个孩子能够在原本的根底上获得提高。

  本学期我首要担负了学前班的《科学》、《数学》、《健康》、《美工》、的教学。我力争上好每堂课,在课前当真研究教材,切确掌控重难点,寄望强化难点强调重点,教学中严酷遵守幼儿的认知纪律,春秋特点,连络幼儿的糊口经验,有方针、有筹算、有组织地睁开,其实不竭归纳总结,提高教学水平。下面将首要的学科做简单的教学筹算:

  1、科学教学筹算(一)、本学期科学的教学重点学会科学常识、让学生知道学科学爱科学的切确事理。

  (二)、编制与编制1.科学的教学,从现实解缆,采纳直不美不美观教学,如:图片、卡片。

  2.可借助多媒体教学的辅助手段,激起幼儿的进修欢兴奋乐喜爱,扎扎实实地把科学根底打牢。

  3.正视进修操练,有用地提高幼儿学科学的能力。

  4. 注教学评价,要长于鼓舞鼓舞激励学生,多赞誉。

  5.连络幼儿的特点,开扶引诱,培育精采的进修习惯。

  6.关注家庭功课,功课安插要恰当,也要让他们多不美观不美观不雅察看一些有关科学方面的工具,教育教学方面,当真写好教学筹算,提早备好课,备课时当真研究教材,进修好《纲要》,力争吃透教材,找准重点、难点。彼此听课,当真听取同事的定见,改良教学编制。天天实时写教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中,以激起幼儿的欢兴奋乐喜爱为主,以抓好科学的重点,掌控必定的进修编制,切确操作"情境图"、"科技境歌"。充实应用表形图。合理渗入教材的人文性。让孩子经由过程(1)编小故事;(2)采纳歌谣;(3)编顺口溜、编儿歌的编制帮组记。课堂中全力营建一个个活跃活跃、合适幼儿心理特点的.教学气象,激起幼儿对进修的欢兴奋乐喜爱,以各类编制吸引幼儿使他们从中遭到传染和教育,同时完成身体上、智力上、道德性为与激情上、美感上等方面的教育,我正视"欢愉教学""寓教于乐"让幼儿始终连结在欢愉求知欲望高的空气中进修。

  2、数学教学筹算(一)、教学方针要求幼儿在教员的指导下,能连络糊口中的现实经验,分辩和理解一些事物的相关联系,经由过程自己的操作并理解、分化和归纳综合出数的意义及数字的彼此关系,并能切确的进行20以内加减运算。

  (二)、数学教学的重难点1、能对四周的事物有必定的空间想象能力。

  2、对糊口中的物体能有一个根底的熟谙能力,如熟谙钟表、进修等分、进修分类等。

  3、能理解数字的意义并能切确的进行20以内加减运算。

  4、熟谙货泉及货泉的简单计较。

  5、数的连加、连减及加减同化算式。

  (三)、教学编制教学勾当与幼儿的泛泛糊口慎密连络起来,并经由过程游戏的编制培育和呵护幼儿对数学进修的欢兴奋乐喜爱,创作发现和供给必定的前提辅佐幼儿合理地应用掌控的数学常识,将其转化为熟谙事物的能力。教学中组织创设各类气象,以有趣的故事和游戏睁开,并配合具体形象的教具指导幼儿多方位、多角度、多编制地发现问题、解决问题,充实阐扬幼儿进修的主体浸染。

  3、健康教学筹算1、有关健康方面,谙练掌控根底的健康常识,增强熟谙健康常识的深度,要求能在健康课本上看懂学懂,并能熟谙生字和会读儿歌、口头措辞。课堂中,规范的板书,具体的教学,教给幼儿切确的进修编制,严酷要求幼儿在四线格或田字格中能切确地写规范的字,谙练掌控每个字的每笔划地址田字格的位置。

  2、培育精采的进修习惯,让幼儿知道切确的读写姿式和爱护保重学习用品也是有关健康方面,要肄业生正视用眼卫生,养成精采习惯,促进身心健康成长。要把培育健康作为重点,健康是每小我的所有成本,搜罗身体健康.心里健康.糊口个方面等做到统一要求,规范操练,健康课上严酷学,其它课上坚持练,家长协助配合练,搜检评选促进练,坚韧不拔持久操练。

  3、体味健康的斑斓。指导幼儿正视健康、感知感悟。再本科彼此传阅、交流、遴选斑斓的功课粘贴于评选栏,让幼儿有一种成功感,这类成功感又会酿成一种动力,从而激起他们尔后自动做到、自觉地连结健康、做到永远健康。

  本学期,我在把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点的同时,不竭增强幼儿浏览、书写的操练,和幼儿精采步履道德的操练。将学前的预备工作和各学科教学有机连络起来,为幼儿进入小学打好根底。

学前班教师工作筹算12

  1、工作职责

  担负幼儿小班班主任兼代本班的措辞、社会、科学、数学、艺术课程。

  2、工作方针

  (一)班级治理工作方针:

  1.安然工作常抓不懈,天天做好晨午检工作,避免危险物品入园,每次勾当前进行安然教育,创设精采的糊口气象,提高幼儿的自我呵护意识和能力。

  2. 做好泛泛保健工作,保证幼儿健康成长。

  3. 做好卫生消毒工作,避免风行症风行。连结教室通风,保证幼儿糊口在清洁坦荡开畅的气象中。

  4. 按期针对幼儿现实气象自动实时地与家长实时沟通、联系,交流教育心得。

  5. 成立家庭与幼儿园的联系机制,保证联系渠道通顺,配合措置好幼儿在园内的突发事务。

  (二)教学工作方针:

  1. 保证幼儿测查及格率达到100%。

  2. 幼儿成长方针:

  健康和动作能力成长方针

  (1)机体成长正常,根底上能顺应气象和天色的改变,较少生病。

  (2)有初步的糊口卫生习惯,根底上顺应集体糊口。

  (3)能插手根底的体育勾当(做操、体育游戏、球类等勾当)。

  (4)会走、跑、跳、爬等根底动作。

  (5)会节制手的动作,操作简单材料和工具。

  (6)能操作几种步履器械进行勾当。

  (7)能遵循成人提出的安然要求。

  措辞和认知能力成长方针

  (1)能听懂成人和火伴的话;能逐步按通俗话的语音切确讲话;能用简短的语句表达自己的意思。

  (2)对四周事物的欢兴奋乐喜爱,会用感官直接感知和记住四周常见的事物和现象,有初步的形象思惟能力;快乐喜爱进修。

  (3)有插手数学勾当的欢兴奋乐喜爱;能初步的'按什物数目和特点进行计数和分类、排序的能力。

  道德和社会能力成长方针

  (1)能感应传染四周成人的关心和爱护保重。爱怙恃,爱教员,会操作一些礼貌用语。

  (2)在成人提醒辅佐下,初步遵循集体糊口步履轨则。能和火伴配合游戏。

  (3)有初步的自我处事能力。能插手翰单的劳动,做自己能做的事。

  (4)以积极的激情插手各项勾当,在教员鼓舞鼓舞激励下能揭晓定见。

  (5)愿意和火伴交往。

  3. 幼儿精采的糊口常规,提高糊口自理能力。

  4. 培育精采的进修常规。

  (1)愿意插手各项集体勾当,寄望力集中;

  (2)爱护保重幼儿园的玩具,不与人争抢;

  (3)学会用措辞表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

  (4)进修看书的切确编制,培育幼儿精采的前浏览习惯。

  3、具体编制

  1.培育幼儿兴奋安靖的激情,增强幼儿糊口自理能力和卫生习惯的培育,使其身心健康成长。

  2.在一日勾傍边,保教连络,动静交替,成立精采的糊口进修习惯。

  3.泛泛泛泛操作晨间谈话、教学勾当、游戏勾当,对幼儿进行简略单纯的安然常识教育,提高幼儿的安然意识和自我呵护能力。在常规培育中教育幼儿遵循勾当轨则,不携带危险物品介入勾当(如:铰剪、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不私行分隔集体,火伴间和气相处,彼此谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。增强五官健康教育,抓好幼儿体弱幼儿治理。

  4.周全考虑小班幼儿特点,尊敬小班幼儿身心成长的纪律,在安然的意识渗入下,为幼儿供给健康、丰硕的糊口和勾当气象。

学前班教师工作筹算13

  本学期我们正视成立精采的教师形象,首先要就教师要有一颗爱孩子的心,要尊敬孩子,教师的措辞、动作应文雅细腻,攻讦孩子应寄望讲究编制,不危险孩子的自亏心,剖断杜绝体罚和变相体罚孩子。一个受孩子和家长相信和快乐喜爱的教师,必然是有精采师德的教师。

  1、在工作中,我们坚持进修理论常识,做到实践与理论相连络,对新的教学不美不美观念进一步提高熟谙,更好地操作于教育教学傍边。

  2、加除夜对学前班的鼓吹力度。经由过程汇集、报纸等前言对学前班的工作、勾当、特点进行鼓吹。

  3、增强特点课。英语增强白话的操练和操作。美术方面除每个月展出学生作品外,学期末把好的.作品装订成册,利于存档和展览。

  4、增设“幼儿自理能力培训课”。增强幼儿糊口自理能力和卫生习惯的培育:能够自己穿、脱衣服,而且学会系鞋带,扣纽扣;梳小辫;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会切确的`洗手、刷牙;能够兴奋舒适的就餐,会切确的操作餐具,能自己清理碗筷。能够自己清理自己的学习用品等。

  2、首要勾当

  1、连络“三八妇女节”睁开“我是妈妈好辅佐勾当”,做朵小红花送给妈妈(时刻3月8日,在本班教室)

  2、三月底:“我爱春季”唱歌角逐。(在本班教室,正副班主任)

  3、四月中旬:在综合楼门前进行亲子步履会、插手人员校率领与学前班组全数师生。

  4、4月底为2—4月份孩子过生日。

  5、蒲月份筹备六一儿童节节目。

  6、6月中旬为5---8月份孩子过生日。

  7、六月底进行卒业典礼。(地址综合楼前、校率领与学前班组全数师生)

  3、针对旧年工作中存在的问题和不足本学期将采纳以下编制:

  1、卫生保健方面

  (1)做好班级的各项消毒,常通风,以防病毒传染。

  (2)做好晨午检工作,削减孩子疾病发生。

  (3)保证足够的户外勾那时刻。体育勾那时,寄望实时为孩子增减衣物。

  2、安然方面。坚持按班负责了了分工的原则,积极自动地做好安然工作。各班睁开以“安然专题”内容的班会当真教育每个小伴侣。户外勾算作到全程监护,提醒孩子们不踩水不踏冰。上下楼和空间斗劲小的处所不拥堵不打闹等。经由过程按期及不按期搜检实时发现不服安隐患,全力做到防患于未然。

  4、立异与亮点工作的改良工作

  1、进修与背诵《学生规》的精髓部门。《学生规》中也有一些鼓吹封建思惟与愚忠愚孝的不健康的学说,是以,进修《学生规》时将去其糟粕取其精髓。

  2、集体生日前期工作将预备地更充实更合适现实。

  5、对黉舍整体工作的建议

  1、在互联网上申请成立破晓小学学前班博客,揭示学生风度,留住超卓童年。

  2、把学生的书画作品装订成册,作为一种功能便于揭示和存档。

学前班教师工作筹算14

  1、工作要点

  1、班级勾当。

  遵循黉舍工作筹算的放置,指导学前儿童睁开各项进修和娱乐勾当。勾当之前要拟定好筹算,保证安然,了了勾当要求,力争夺得勾当的最好下场。必定好本学期勾当的几除夜主题,组织和指导学生睁开矫捷多样、富有情趣的课内外勾当,如主题班会勾当、校园文化勾当、家庭与社会勾当等。

  2、营建健康向上的.班风。

  拟定班级公约、组成精采班风,选出优良班干部。安插合适学前班儿童向小学生转化的教室气象。让学生都介入班级治理工作(安然),培育学生的组织能力和责任心,使每个学生都有班级名望感。培育学生的介入意识,供给显示学生才调的机缘。

  3、继续培育各部门小班干部。

  班干部是班主任的摆布手。要当真汲引小班干部、精心培育小班干部。鼓舞鼓舞激励小班干部斗胆工作,指导他们工作编制,严酷要求小班干部在各方面都获得更猛前进,在纪律上以身作则,各方面给全班起到表率带头浸染,带好全数班集体。

  4、狠抓安然。

  本学期黉舍施工点多,气象卑劣,安然隐患触目皆是,一不寄望就会造成严重后果,所以,安然教育要天天讲,不时讲,天天要有负责的安然员(五人),监控学生的下课勾当。

  5、成立起健全的学生信息网,随时调控学生的心理健康和思惟步履。

  力争与家长告竣共识,对学生连结一致的要求,按时与他们交流体味学生校内外默示,配合黉舍教育好孩子。

  2、工作编制

  1、当真拟定好合适本学前班的筹算,提早两周正视筹算,并当真组织实施;

  2、预备勤学生根底气象多用表,当真填写,力争完全;

  3、体味学前班学生在家糊口气象,教育学生育成精采的进修习惯、糊口习惯和卫生习惯;

  4、安然教育常抓不懈,天天强调;

  5、坚持甲流防控工作,坚持天天查,具体记。

  3、具体放置

  1、周一凌晨搜检小我卫生(洗澡、剪指甲)、强调安然教育;

  2、周二阳光勾当;

  3、周三功课搜检;

  4、周四家庭关系;

  5、周五班会总结。

  6、保证儿童人身安然,学生天天由家长接送,接送学生时教员必需和家长碰头。家长忘接学生时,教员自动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长碰头。杜绝目生人领走学生或学生自己回家的现象发生。

学前班教师工作筹算15

  1、班级气象分化:

  在这个学期,我们部门孩子上个学期读过买办,他们的整体根底都斗劲好;此外一部门孩子是从其它幼儿园转过来的,他们相对来讲,根底要比其他孩子差,这就意味着教学进度在前一段时刻需要调剂。在本学期,若何让孩子们更好的进修新常识,养成精采的进修习惯,渡过一个分辩于幼儿园买办又不合于小学的全新的学前班,是我们班级的首要使命。是以,我就此拟定了本学期的保教工作筹算以下:

  2、具体方针:

  (一)健康规模

  1、身体健康,连结积极、兴奋的激情。

  2、具有根底的精采小我卫生习惯,能自动介入连结四周气象卫生清洁。

  3、具有较强的糊口自理能力,会切确操作易于操作的、简单的工具,快乐喜爱做力所能及的事和简单的劳动,能自动为集体做一些简单的清洁勾当。

  4、具有较强的自我呵护意识和自我呵护能力,知道应寄望的安然和提防编制,知道和理解一些需要的健康常识。

  5、积极、自动试探和掌控多种步履器械的操作,并有创作发现性地进行体育勾当。

  6、动作协调、矫捷,不怕坚苦,具有必定的节制能力。

  7、能初步感应传染到气象与人保留和健康的关系,激起对自然气象的酷好及呵护的欲望。

  8、增强对幼儿的安然教育。经由过程安然教育课让幼儿进修到一些简单的安然常识与安然手艺,从而提高幼儿的安然意识和自我呵护意识。

  9、教育幼儿寄望防火、防电、防水,寄望不跟目生人走,不私行走出教员的视野规模。

  (二)社会规模

  1、欢愉、自动地介入幼儿园的各项勾当,自抉择抉择信念强,并有必定的'责任感。

  2、自动、和气、礼貌地与火伴交往,汇合作、合作、分享,谦让,有同情心,能切确看待失踪踪败和挫折。

  3、会初步解决交往中闪现的问题,会和火伴一路合作游戏,并会协商措置合作中闪现的问题。

  4、乐于操作进修文明礼貌用语,并自动操作通俗话与人交往。

  5、自觉遵循泛泛糊口中根底的社会步履轨则和幼儿步履规范。

  6、有初步的责任感和集体意识,自动为集体、为他人干事,干事当真、好头不如好尾,进修考试考试解决碰着的问题和坚苦,具有初步剖断长短、美丑的能力。

  7、能感应传染和体验到他人对自己的关心和爱心,并能用各类编制表达自己对他人的感谢感动打动和爱心;知道中国是多平易近族的国家,尊敬国旗,为自己是中国人而孤高。

  8、熟谙废旧物的操作价值,学会用废旧物品建造有用的玩具。

  9、教育幼儿轻走路、轻干事、轻措辞,不制造噪音。

  (三)科学规模

  1、积极自动地发现四周气象中有趣的事物和现象,并能用连贯的措辞表达出自己不美观不美观不雅察看到的现象。

  2、能有方针、有顺次、延续地应用视、听、闻、触等各类感官不美观不美观不雅察看和切磋常见事物和现象。

  3、关注糊口中的常见的科学现象,细心、专心肠进行不美观不美观不雅察看、操作、考试考试勾当,乐于表达自己发现、不美观不美观不雅察看和切磋的过程、功能。

  4、快乐喜爱数学勾当,感应传染数学的首要并进修在解决问题的过程中初步理解根底的数学概念,进修简单的分类、斗劲、推理和10以内数的组成,相邻数等。

  5、体味人与自然的粗浅关系,初步知道根底的环保常识,能珍惜自然成本,关心四周糊口气象,自动插手种植和饲养勾当。

  (四)艺术规模方针

  1、能发现和感应传染气象、糊口、和艺术作品中节奏、旋律、色采、外形的美,丰硕感性经验。

  2、快乐喜爱的插手艺术勾当,并能斗胆地用各类艺术形式默示自己的激情和体验,能用简单的措辞描述音乐形象。

  3、乐于插手跳舞,能进行简单的节奏表演和跳舞表演。

  4、乐于操作各类工具、材料、废旧物品,遵循必定的主题,用自己快乐喜爱的形式富有个性和创作发现性地默示事物形象。

  5、甘愿宁可核准与火伴一路进行娱乐、表演、创作等艺术默示勾当,有较强的默示手艺,并能用连贯的措辞交流艺术默示勾当的评价。

  6、学习用冲击乐器为乐曲、歌曲伴奏,具有较好的节奏感和合作意识。

  (五)家长工作方针

  1、经由过程家园联系工作,对幼儿家庭气象进行体味,睁开“家长开放日勾当”等勾当,与家长沟通,使家长能更好地体味自己所担负的脚色,辅佐家长了了自己所应承担的义务,并能积极配合教员成立对幼儿统一的教育思惟和教育编制。

  2、按期向家长介绍家教信息,指导家长做好教育工作,争夺家园同步一路教育孩子。

  (六)幼儿跟尾

  1、提高自理能力要求幼儿会切确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,知道自我呵护。

  2、增强文明礼貌要求幼儿会用泛泛礼貌用语;在成人提醒下,能遵循班级常规,寄望自己的步履不影响集体;学会聆听、不变插嘴;养成精采的步履习惯.不变翻他人的工具;自觉遵循公共秩序。

  3、讲究小我卫生,做到饭前便后洗手,会切确操作手帕:会连结气象清洁。

  4、改变作息轨制和气象安插,适当延迟集体勾那时刻,削减游戏时刻,并按小学的桌椅放置。

  5、适当增添汉字的书写和文字的浏览,培育幼儿切确的书写姿式和浏览姿式。

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