音乐组备课组工作筹算
人生六合之间，若年光似箭，倏忽而已，我们的工作又将迎来新的前进，写一份筹算，为接下来的进修做预备吧！甚么样的筹算才是有用的呢？以下是小编清理的音乐组备课组工作筹算，接待浏览与保藏。
音乐组备课组工作筹算1
1、现状分化：
经由高一一年的音乐进修，学生们对音乐的赏识有了一个新的条理与高度。因为高中生的心理升沉斗劲除夜，所以在赏识音乐的过程傍边，激情激打动情的升沉也随之波动较除夜，这就要求音乐教师要充实体味这个阶段学生的心理特点，应用前进前辈的、别致的、多样性的教学编制斥地学生的思惟勾当，让不合气焰的音乐融入学生的`脑海中，斥地思惟，不竭罗致新的音乐元素，提高学生的音乐鉴赏水平。
2、工作方针：
1、常识与手艺：体味音乐文化与躯体艺术形式文化的同构关系，指导学生应用多角度视觉去审阅音乐姿态，率领学生若何去赏识音乐。
2、过程与编制：组织教学，导入新课，创设情境，感应传染体验，创作发现勾当，评价总结。
3、激情立场与价值不美不美观：赏识不合气焰的音乐，感应传染音乐中的根底要素与形式要素，能经由过程进修让学生体味中国的平易近族音乐文化和体味进修世界音乐文化，去其糟粕，取其精髓，传承音乐文化。
3、具体编制：
1、课前预备好每节课的内容，分化每个班级学生的默示气象，然后识趣而作进行一系列的教学环节。
2、在课堂教学过程中，不单要凸起学生的“主体性”，而且在更除夜水平上要学会指导学生在新的层面上更上一层楼，自力思虑并阐扬各自潜能。
3、因为每个学生都有自己的特定思惟，在教学的时辰要正视学生个性的成长，使得“普遍性”与“不凡性”获得连络与统一。
4、教学筹算：
1、学生气象分化
每个学生因为自己素质的分歧性，使得他们在赏识音乐的过程中感知力与领受力也除夜纷歧样，再加上他们没有很深的音乐理论作铺垫，所以在聆听、赏识音乐的过程中，对音乐作品的内在尚缺必定深度。
2、教学方针
1）常识与手艺：学会若何样去赏识音乐，体味音乐文化与躯体艺术形式文化的同构关系。
2）过程与编制：组织教学，导入新课，创设情境，感应传染体验，创作发现勾当，评价总结。
3）激情立场与价值不美不美观：能经由过程进修让学生体味中国的平易近族音乐文化和体味进修世界音乐文化，去其糟粕，取其精髓，传承音乐文化。
3、根底编制
1）应用教育学与心理学事理，分化高中这一阶段学生的心理与心理特点。
2）落实“教育以酬报本，教学以生为本，鉴赏音乐以聆听为主”的教学理念
3）以音乐审美为焦点，以欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱为动力
4）面向全数学生，正视个性成长
5）正视多元文化，弘扬平易近族文化
6）完美评价机制
音乐组备课组工作筹算2
1、指导思惟及整体工作思绪
以黉舍和教务处工作为指导，以审美为焦点，以提高学生的欢兴奋乐喜爱为动力，面向全数学生，正视个性成长，正视音乐实践，鼓舞鼓舞激励音乐创作发现，倡导学科综合，弘扬平易近族音乐，理解多元文化，完美评价机制。以提高教学效力为中心，进一步进修新课程理念，全力提高学生的艺术鉴赏能力为首要的方针。
2、学情分化
本学为高中第一学期，学生来自路桥的各个处所，学生的音乐根底良莠不齐。有个体学生在初中小学的时辰，根柢没有领受音乐教育;而又有个体学生却又从小领受音乐素质教育，在音乐方面有相当高的音乐鉴赏能力。学生在小学初中，这九年音乐进修中，他们掌控的音乐的根底乐理和学唱歌曲。而到了高中往后第一学期尽是音乐鉴赏课，进修的编制及内容发生很除夜改变。常识量增添了良多，触及的面很广。所以必需做到初高中的跟尾。
3、教学方针使命和教学要求分化创作
音乐鉴赏首要经由过程聆听和感应传染音乐及对音乐历史与文化的进修，培育学生的音乐审美能力和评价、剖断能力，是促进学生音乐文化素养的首要渠道。
称道、吹奏学生经由过程对音乐表演勾当的亲自介入和直接体验，享受音乐默示的乐趣，陶冶情操，提高音乐默示能力。
创作是培育学生艺术想象力和创作发现力的场地，也是学生进一步获得音乐根底常识和进修音乐根底理论的模块。
音乐与跳舞、音乐与戏剧表演知足学生的不合欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱和成长需求，熟谙音乐与姊妹艺术的慎密慎密亲密关系，拓展艺术视野，提高学生的综合艺术默示能力。
4、教学常规落实策略分化
(一)教学过程设计教学过程的设计理当把学生置于主题地位，紧紧掌控学生的自动体验，指导学生积极、自动地投入到音乐勾傍边去。教学过程设计要寄望由浅入深，由表及里的条理性，同时正视音乐进修中各规模的平衡性。教学过程的设计要正视音乐气象的创设，在增强根底型的同时，向不合的学生供给选择的机缘，闪现成长性的原则积极引进现代教学手艺以提高教学的效力备课
(二)备课
A、方针设计
1.音乐教学方针的指定要有条理，要兼顾不合学生的水平，便于他们在各自力所能及的规模内进行进修，成立起进修的抉择抉择信念。
方针设计
2.教学方针应了了表述以下三个方面的内容，并具有可操作性：
1审美激情成长方针——激情、立场、价值不美不美观的提高水平
2审美步履成长方针——音乐进修中过程与编制的获得气象
3审美能力成长方针——音乐常识与手艺的掌控水平
B、教案书写要求在正视教学设计的'根底上，教案应搜罗以下首要内容教学方针教学重点难点教学放置教学设备教学过程与声名教学流程图。
(三)上课
1、自觉遵循上课时刻，做到不迟到、不早退、不拖堂。
2、教学方针了了。教师在设计勾那时，要了了设计的方针，要把审美教育作为教学中的焦点贯串绐终，富思惟道德教育于音乐艺术傍边。
3、面向全数学生，寄望因材施教。以纲要和课本为按照，掌控好教学的深广度，不赶进度，不超要求，正视根底常识，根底手艺教学，正视能力的培育。
4、凸起学生音乐进修的主体性，充实调动学生进修积极性，正视教学过程中的师生交流。
5、教师能谙练地掌控和操作钢琴、录音机、多媒体手艺等。范唱和伴奏要切确无误，有传染力，尽可能应用现代化手艺教学手段。
6、教师措辞规范、活跃、切确，小结及发问要避免随便性，具有科学性和艺术性，并能在教学过程中遵循学生的信息反馈实时予以调剂，以达到预期的教学方针。
7、板书内容精练了然，条理清楚，笔迹工整。
8、课后有小结。
(四)功课
1、遵循音乐学科的特点，功课一般采纳音乐勾当的形式当堂完成，也能够有恰当的课外功课。
2、遵循音乐教学设计，充实阐扬学生在黉舍、家庭及社区等方面所储藏的教育成本，指导学生自立进修。
3、安插的功课在课内必需有响应的搜检与记实。此外还应正视功课的集体交流，在交流中进一步体味学生的气象，反馈气象，当令调剂教学方针和进度，改良教学编制。
(五)课外教育
1、课外勾当要面向除夜除夜都学生，内容要丰硕多彩，形式多样，如组织合唱团(队)、跳舞队等，按期进行文艺表演等勾当。
2、课外勾当的教育要定筹算，筹算搜罗学生名单、勾当内容放置、教育编制和编制等。
3、课外教育是课堂教学的填补与继续，教育要贯彻因材施教的原则，按照学生素质分条理，分辩看待。教育要有针对性、差生补根底，优生促拔尖。教育可采纳多种形式，如个体教育、小组教育、全班教育等。
(六)考试
1、音乐教学的实践过程，是评价的一个首要方面，应予以充实的关注，在教学过程中经常进行。可采纳不美观不美观不雅察看、谈话、发问、构和、抽唱(奏)等编制进行。
2、在音乐教学勾傍边，对学生的音乐欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱、激情反映、介入立场、交流合作、常识与手艺的掌控气象等，可以用较为切确、形象的文字进行定性评价，也可遵循需要和可行性，进行量化测评。不管采纳哪一种编制，都要寄望科学性。
3、对学生和教师的评价可采纳自评的编制，以描述性评价和鼓舞鼓舞激励性评价为主。因为在音乐进修中学生个体分歧较着，是以，学生评价的重点应放在自我成长的纵向斗劲上。
4、成就评定的编制有泛泛泛泛查核和期末考试两种。
音乐组备课组工作筹算3
1、教学理念：
以音乐审美伟焦点的根底理念，始终贯串于音乐教学的全过程。以丰硕多彩的教学内容和活跃活跃的教学形式，激起和培育学生进修音乐的欢兴奋乐喜爱，本阶段教学，不是为了培育音乐的专门人才，而是面向全数学生，要把全数学生的普遍介入与成长不合的个性的因材施教有机连络起来，正视音乐实践，用于斥地学生的创作发现性潜质。以音乐为教学主线，增强音乐与其他艺术门类及其他学科的联系。弘扬平易近族音乐，理解多元文化，成立和完美评价机制。
2、学情分化：
初一学生心理、心理日趋成熟，介入的一是和交往的欲望增强，获得只是和信息的道路增多，在进修上组成自己的初步经验，表达激情的'编制较小学阶段有了较着改变。这些学生快乐喜爱音乐，可是不太快乐喜爱音乐课。介入的积极性比小学时有递减趋向。
3、教学策略：
经由过程多种形式的艺术实践勾当，巩固和提高默示音乐的根底手艺，扩除夜音乐赏识的规模，更成心识地将音乐的人文内在融入教学中。初中学生正处于变声期，要适当削减称道的数目要求，寄望提醒学生呵护好嗓音。集演员、导游、导演三位于一体的教师，既是指导者又是合作火伴，经由过程听、唱、奏、律动、赏识、表演等形式和丰硕多样的勾当内容，使学生的个性、创作发现性得以充实成长，从感知美，体验美上升到创作发现美。供给表达和默示自我的平台，逐步培育学生的创作发现性默示和即兴默示能力。教师要有科学合理的教材不美不美观：按照教材、介入教材、丰硕教材和打破教材。矫捷多变的模式不美不美观：摹拟参照模式，矫捷应用模式，自立创作发现模式。
4、教学方针：
1、能够对革命历史、平易近族平易近间，我国江南地域、西方古典、浪漫时代等各类音乐有欢兴奋乐喜爱，愿意体味与其他相关的音乐文化及历史布景，积极介入称道、聆听等音乐实践勾当。
2、能够用各类声音有激情地演唱《除夜海啊，家乡》《新世纪的新一代》《游击队歌》《青春舞曲》《雪绒花》《难忘今宵》等歌曲。
3、聆听歌曲、钢琴协奏曲《捍卫黄河》、《鳟鱼》、《梁山伯与祝英台》等作品，感应传染和体验其音乐内容、音乐激情及不合的演唱、吹奏形式的不合下场。能简单评述不合的音乐气焰和体裁的作品。
4、能够应用人声、乐器声及其他的音源材料默示必定的气象。能够对自己或他人的声音试探勾算作出评价。
5、课时放置：
第一单元： 《新世纪的新一代》 1课时
《雪绒花》中/英文版 2课时
《除夜海啊，家乡》 2课时
第二单元： 音乐赏识 1课时
第三单元： 《凌晨，我们踏上小道》 2课时
《游击队歌》 1课时
第四单元： 《勾当的音符》音乐律动 1课时
第五单元： 《青春舞曲》 1课时
《踏浪》 1课时
《统一首歌》 1课时
第六单元： 管弦乐器的熟谙 1课时
第七单元： 音乐在我身边 1课时
第八单元： 《小小少年》 1课时
原则上遵循以上筹算进行，但若是遇不凡气象，可做响应的变换。
音乐组备课组工作筹算4
1、指导思惟
时代法度楷模的迈进，让我们必需具有新的教育理念，在新课标的指导下，我们要以培育健全成长的及格人才为年夜旨，对学生落实素质教育，培育学生的想象力、默示力和创作发现力。是以，弄好中学音乐各项工作势在必行，它不单可以指导教学向深条理成长，更可感受中学音乐教学供给前提，创作发现前提，睁开多项勾当，组织学生集体前进。
2、根底气象分化
本学期我校搬入崭新的教学楼。对泛博师生是一件可喜可贺的除夜事。校园结构合理、气象优雅，我校共有两百多名兢兢兢业业的教师，他们个个求长进，在这里辛劳垦植着，他们都有很厚的教学根底功，都有一颗火热的心。是以黉舍的各项工作都有自己的特点，黉舍从畴昔到此刻不竭的前进，吸引了良多率领和有关社会人员来我校参不美不美观、进修，这给了我们抉择抉择信念。当然我校专业教师工作很辛劳，但他们都能战胜坚苦，为了学生甘愿宁可多支出，他们充实操作黉舍配备的音乐器材，采纳矫捷多样的形式教学，让学生快乐喜爱上音乐课，给学生揭示自己才能的机缘，让学生从对音乐的简单熟谙到音乐具有的.的内在魅力，让音乐切近学生的糊口。
3、使命及方针
音乐教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的道路之一，音乐备课组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，全力睁开各项教研勾当，调动师生的积极性。本学期将首要完成以下使命：
1、音乐组教师配合参议新课标后新的理念，鼓舞鼓舞激励教员潜心研究上好每节音乐课。
2、当真做好教学常规工作。
3、指导学生睁开各项文艺勾当，寓教于乐，充实阐扬他们的自动性、积极性，让他们热中于音乐。
4、坚持培育部门音乐方面的拿手学生，小歌手，小挑唆，小跳舞演员等，斥地他们的潜力，多给他们机缘，多给他们抉择抉择信念，提高他们的水平。
4、编制编制
1、开学初，音乐组教师参议新的音乐教学标的方针，以便指导音乐教学。
2、坚持常规月查，把好备课、上课质量关，保证束学高尺度的正常进行，并实时发布总结，以便改良音乐教学。
3、在音乐教学中，培育学生精采的唱歌习惯，如切确的站姿，练声，练耳，视唱，唱歌习惯。
4、充实操作黉舍的可用成本。如：各类音乐器材、多媒体步履法子等，充实闪现音乐切近学生的糊口。
5、操作课堂、课余时刻对音乐方面有必定先天的学生进行指导，让他们沿着自己的拿手标的方针去成长，在班级或黉舍组织的勾傍边充实去揭示，让其体味成功的喜悦К进而激起他们的创作火花，在锤炼中不竭前进，达到在高年级后能进行创编勾当。
音乐组备课组工作筹算5
1、睁开好音乐教研勾当和欢兴奋乐喜爱小组操练
1、要求组内音乐教师能当真备好音乐课，形式多样的上好每节音乐课，在音乐课堂中，闪现音乐的审美价值，引领学生体验音乐音响中的美和丰硕的激情，并与之发生强烈的激情共识，使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启发学生的聪明、情智互补的浸染和功能获得有用的阐扬。
2、学期竣事，在音乐评价上采纳矫捷的手法，把学生泛泛泛泛的默示和期终的音乐考评连络在一路，而且鼓舞鼓舞激励学生去立异音乐的默示手法，全力做到全方位的去评价每位学生。
3、组织音乐备课组全数音乐教师进修新课程，全数成员进行集体备课、上课、听课和评课并积极进行校本教研，在本学期本组教师要人人争创优良课，上好公开课，做好公开课评价尺度与评价。
4、进一步增强欢兴奋乐喜爱小组的操练，做到有、有过程、有总结。本学期重点是跳舞队、合唱团和器乐欢兴奋乐喜爱小组的勾当。
5、做好音乐艺术生的高考前期指导工作，全组教师要积极投入到工作中做好此项工作。
2、组织学生插手黉舍的相关勾当
1、五四唱校歌角逐
2、第三届校园文化t恤设计除夜赛
3、校园歌手除夜赛
1、指导思惟
当真贯彻黉舍、年级组精神，以科学成长不美不美观和新课程尺度为指导，以课程更始为契机，以教学《常规》为准则，以提高学科教学教育质量为方针，紧紧环抱有用课堂教学这一工作重点，阐扬备课组教师积极性，团结协作，全力提高教学水安然舒适教育教学质量。
2、首要工作
1．本学年的教学使命是：完成历史必修三的新授。
2．遵循黉舍整体放置，在备课组内全力敦促有用课堂教学工作，建构优良高效的课堂教学模式，优化课堂教学结构，揭露常识的发现、成长及组成过程，调动学生的'进修积极性，挖掘学生的潜能，使学生获得切实的体验、感应传染，周全地、系统地掌控常识，培育能力，提高素质。
3．研究课程更始布景下高考命题趋向的改变，和高考题型特点、解题手艺。
4．做好培优、补差工作，让同窗晋升学科进修能力。
3、工作要求及编制编制
1．集体备课和教师小我备课相连络。
遵循黉舍要求，每周进行一次集体备课，时刻定在每周一下战书。
要求每次集体勾当前，中心讲话人作好教材分化讲话预备，提出教学的设想；其他教师也要当真研究课标相关内容及教材。经由过程教师间的合作切磋，解决教材中的重点、难点问题提高整体的备课质量和教学质量。在备课过程中,应正视研究教材，科学措置教材，构建既合适课标要求，又顺应学生现实的历史教学内容系统。要杜毫不加改削的操作他人教案或直接操作从网上下载的教案，要求做到教学成本的优化措置。集体备课既要做到凝固积体力量，又要充实地阐扬教师的个性。是以，在集体备课的前提下，教师小我备课的环节不成贫窭。教师理当遵循自己对学生气象的体味和对教材的理解，对集体备课的内容进行适当而需要的增减，提高我们的教学效力和质量。
2．一如既往地贯彻、履行并进一步强化落实教学常规治理。
备课组将遵守黉舍、年级组的要求，在泛泛教学中当真贯彻教学《常规》，在备课、上课、课后功课、教育、测试等环节上经常催促教师自觉履行教学《常规》的要求。课堂教学要做到精讲巧练。在常规有用地治理下，保证课堂质量的高效、有序落实。
3．改良教学手段和编制，提高课堂教学效力，真正阐扬现代化教学设备的浸染。
教学要以“安身课本、狠抓根底、培育习惯”为教学指导思惟，做到“起点要低，教学要透，因人施教”。出格寄望培育学生的听课、功课、笔记、积极思惟、自立进修等步履习惯。坚持抓学生根底素质的堆集。教师要研究教育信息化与学科教学整合的有用道路、编制、策略，为教学供给较为成功的典型。
4．鼓舞鼓舞激励备课组教员间彼此听课，取长补短。同时，正视教学的研究，以公开课的形式来参议可操作型课堂教学模式等。在组织教学中，鼓舞鼓舞激励教师积极参议能够提高课堂教学的有用性策略。
1、指导思惟
研究新教材，体味新的信息，更新不美不美观念，根究新的教学模式，增强教改力度，正视团结协作，周全贯彻党的教育方针，面向全数学生，因材施教，激起学生的数学进修欢兴奋乐喜爱，培育学生的数学素质，全力促进教学下场的提高。
2、根底气象
本组有教师4人，1名老教师，两名新教师，春秋结构斗劲合理。承担高三年级6个班的数学教学工作；其中有一人担负了黉舍数学科组长，今年级学生数学成就在区里中等，数学根底较差，加上各班学生人数多，学生根底素质又较差，教学予治理均有必定难度。每个教师都面临要尽快熟谙、掌控新考纲的艰难使命。
三 工作方针
高三教学使命繁重，我们做到了早筹算、晨放置，现已把高中教材的教学内容提早完成，若何有针对性地、科学合理地放置下阶段的复习教学进度，保证束学的深度与广度，是每个教者所必需面临的课题。常规教学正视落实，增强团结协作，充实阐扬备课组列位成员的特点和浸染；争夺学生数学素质不竭提高，争夺高考考出精采成就。
四 工作要点 （具体编制 ）
1、在教育处的率领下，以教学工作为中心，了了使命，增强治理，务求高效。积极鼓吹并坚持五个一工程。组织教学工作的自查、互查、抽查，考试考试泛泛泛泛查与突击查，熟谙根底是备课，重点是上课，落实是教育，并能剖断、坚持、深切贯彻履行。
2、积极插手各级各类教研勾当，领受市、区教研部门的指导，实时掌控教学新动态；
3、增强备课组内的交流，每周二下战书为集体备课时刻，正视彼此协作，强化集体备课，做好每单元的教学进度、内容、深度、广度统一，成本共享；同时，组内应增强彼此听课，评课落在实处，更始课堂教学，以顺应新形式下的新教材教法。
5、各轮复习的着重点与要求
第二阶段[在3月初～4月初]为“重点复习，再现成长能力”阶段。要求“组织汇集，重点复习，归纳迁移，成长能力”。一般以重点常识板块为主，分专题复习。选定的专题可从
“重点常识板块”、“重点题型板块”、“进修亏弱环节”、“热点问题”、“数学思惟编制”被选定。
①要集中精神攻下常考的常识板块，同时又要长于找出各部门常识间的内在联系（如：方程、导数、不等式，三位一体的应用）。力争触类旁通，触类旁通，综合操作，斥地思绪，成长思惟。
②复习应异（忌）于面面俱到，贪多求全，平均用力。要精选问题问题，斗胆删减，不成堕入盲方针题海战术。针对性要强，不能酿成第一阶段复习的机械几回再三，也不能和第一阶段脱节，过早过难拔高，还应在重点常识上下功夫。既要和第一阶段有机跟尾，又要适当综合提高，节制好“度”。不能再把所有根底问题都过一遍，而应把“不结壮”的问题过一遍，以少胜多，以精取胜。
③上课的复习编制可采纳各类编制，和精选典型的例操练题，发问或操练后发现问题地址，再点评提练揭示重点常识，后再一组操练，矫捷操作加以巩固，不成堕入除夜量综合题的评讲上，应给学生留有时刻和空间，充实成长其思惟能力，应采纳多种有用的复习编制，有异于第一阶段的复习编制。
④出格正视掌控数学内容、思惟编制、各类题型的内在联系，力争相关常识的贯通和操作。
⑤该阶段复习后插手质检考试，每次均要正视全市质检试卷的命题和分化并总结。，并真正起到落实纠错反思的功能浸染。促进下一阶段的备考指导工作。
音乐组备课组工作筹算6
1、总的设想
按照黉舍教育教学筹算的放置，本学期音乐备课组要做好四个方面的工作：
1、音乐课堂教学
（音乐鉴赏、称道、创作、吹奏、音乐与跳舞、音乐与戏剧）
2、音乐拿手生专业课教学
3、音乐课外勾当
4、黉舍艺术勾当
2、具体筹算
（一）音乐课堂教学
（音乐鉴赏、称道、创作、吹奏、音乐与跳舞、音乐与戏剧）
当真贯彻落实新课改，音乐课堂教学切实抓好备、教、辅、改、考各个教学环节，全力提高课堂教学质量，不竭推陈出新，充实闪现音乐课堂教学的审美性、愉悦性、常识性、规范性；做好音乐课堂六个模块的教学工作，开好必修课和选修课。
（二）音乐拿手生的专业课教学
挖掘有音乐拿手的`学生，领受酷好音乐的学生，放置好专业课，当真上好每节专业课，为学生插手高考前的专业测试打好一个坚实的根底。
（三）音乐课外勾当
弄好合唱团、跳舞队、器乐欢兴奋乐喜爱组的培育汲引，力争在较短时代内出成就、上水平，凸起重点，争创品牌。
（四）黉舍艺术勾当
1、我校跳舞、合唱类节目插手湖北省黄鹤美育节的角逐
2、我校文艺节目插手应城市教师节晚会
3、筹备黉舍秋季步履会揭幕式文艺表演
4、黉舍建树省级示范高中文艺汇演
5、协助黉舍弄妥第十四届校园文化艺术节
音乐组备课组工作筹算7
新学期最早了，这学期是我校应上级有关部门的要求及黉舍的放置，
音乐备课组组筹算完成以下各项使命：
1、按评估的相关条例做好音乐科组的各项评估预备工作，出格是全力地、高质量地预备相关材料，预备好评估其间揭示我校音乐艺术功能的文艺节目。全力完成黉舍交给的相关的工作。
2、当真完成常规教学工作，遵循黉舍的各项教学治理划定按时上课。全力实施音乐新课标、新理念要求下的音乐新课教学，在此时代不竭组织深切地进修、研究新课标，研究新教材，试探新编制，更新教育不美不美观念，成立立异意识，把音乐教学的审美教育使命落到实处，把我校音乐课程更始迈向一个新高度。
3、增强音乐课课堂教学的案例研究工作，使我校音乐课教学慢慢步入顺应新课改要求的科学轨道。
4、备课组勾当常规化，每两周睁开一次，确保质量、扎实有用，在保证新课改的`研究富有成效的根底上，经常组织对多媒体教学的研究，不竭使现代化信息手艺与本学科教学更科学、有用地整合。
5、全力扎扎实拭魅睁开音乐二课堂勾当，全力确保黉舍合唱队和平易近乐队的操练正常化，以使二课堂的功能更显著。
6、尽快斥地校本教材(出格是音乐二课堂勾当方面的教材)，填补有关音乐教学方面的空白，同时为我校上等第创作发现前提。
7、经常组织听课、评课，交流教学体味。组织教员本学期内睁开1-2次公开课(研究课和示范课)。
8、当真组织睁开我校市级科研课题的研究。积极介入区的市级重点课题的研究工作。
有关工作的具体时刻和完成编制：
1、各项评估预备工作尽可能提早完成。
2、校本教材的编写三月份完成，四月份完成印刷等全数工作。
3、音乐科组教研备课勾当把新课改和现代信息化手艺与音乐学科教学整合连络起来进行。在3、四月份侧从头课标进修和新教材研究及案例研究。5、六月份着重现代信息化手艺与音乐学科教学整合及案例研究。
4、音乐备课勾当要有筹算、有记实、有总结。
5、科研课题的研究筹算二月末拟定，尽快奉行。
6、积极插手继续教育进修，时刻自定。
音乐组备课组工作筹算8
1、指导思惟
以贯彻落实市教育局及我校图音体教学方案为焦点工作，以进修新课改、实践新课改成重点工作，全力增强学生的乐感、赏识、节奏的教学、培育学生的欢兴奋乐喜爱、增强学生的成就感。从而提高全数学生的音乐素养及人文素养。
2、首要工作及编制
1、当真完成常规教学工作，遵循黉舍的各项教学治理划定提早备课、按时上课。当真贯通音乐新教材的新课程尺度精神，掌控新教材的编适意图，掌控重点和难点，用好、用活教材。全力实施音乐新课标、新理念要求下的'音乐新课教学，在此时代不竭组织深切地进修、研究新课标，研究新教材，试探新编制，更新教育不美不美观念，成立立异意识，不竭优化课堂教学。把音乐教学的审美教育使命落到实处，把我校音乐课程更始迈向一个新高度。
2、备课组勾当常规化，每个月起码一次，确保质量、扎实有用。音乐备课勾当要有筹算、有记实、有总结。在保证新
课改的研究富有成效的根底上，经常组织对多媒体教学的研究，不竭使现代化信息手艺与本学科教学更科学、有用地整合，着重初一级。积极介入教育教学研究工作，撰写教育教学论文。
3、经常组织听课、评课，交流教学体味。组织教员本学期内睁开1-2次公开课(研究课和示范课)。在学科和跨学科教师之间进行听、评课勾当，每人听课良多于12节，做好听、评课记实。
4、精心组织进行我校每年一届的元旦文艺勾当。设计主题，指导遴选节目。进一步丰硕我校校园文化糊口，调动泛博师生对音乐艺术的热忱，促进学生的音乐才艺成长，组成浓密的校园音乐艺术空气。
音乐组备课组工作筹算9
1、指导思惟
当真进修教育教学理论，进一步落实《音乐课程尺度》的要求，在高中新课程尺度的引领下，连络我校“激起求知欲望，倡导自立进修，坚持因材施教，周全提高素质”的教学理念，扎实有用地敦促我校艺术教育教学更始，打造特点音乐教学品牌，使我校的音乐教育教学工作迈上一个新的台阶。
2、首要工作
1、落实教学常规
组织好备课组教师对新教材的研究，掌控新的教学要求，改良教学编制，真正做到学好新教材，用好新教材。同时，睁开相关的课题研究，环抱课题积极睁开教学工作，把每节课上得有条有理。
当真落实高中学生模块学分认定工作，抓好备课组集体备课、备课组教研勾当，促进教员做好小我备课、听课、教案书写、教学筹算、教学总结等教学常规工作，学期竣事要做勤学生期末成就统计工作。当真组织好教员上好科组公开课、黉舍公开课和各类交流研究课。积极组织教师插手区、市教研勾当，争夺机缘输送部门教员插手除夜型的全省或全国学术交流研究勾当。
做好新插手本备课组的年青教员孙莹瑛教员的教育工作，辅佐她尽快顺应教学工作，提高教学水平。
积极插手继续教育与教研进修，经由过程不竭进修，提高自己素质与营业水平，以保证和促进教学能力的提高。
2、当真组织教师插手黉舍优良课的评选
本学期我校将睁开优良课评选。高中音乐备课组将遵循黉舍间发的通知，尽早选定参赛的.教员和课题。组织备课组其他教员积极辅佐上课者听课、改削、提高。要在角逐中闪现本学科特点，以充实的预备应战，赛出水平、赛出气焰，为备课组争得名望。
3、敦促第二课堂的学科培优工作
积极睁开学科角逐，经由过程第二课堂的培优勾当，培育一批艺术尖子，排演、储蓄精品节目。第二课堂筹算开设两门校本课程，曾倩雯教员开设《乐理与视唱练耳》课程，孙莹瑛教员开设拉丁舞课程。
积极扶持扶持辅佐学生会和团委做好各类艺术勾当的.组织与筹谋，并积极介入勾当的各个环节。继续进行“师生同乐”每个月歌会勾当。
4、做好音乐高考生的教育工作
继续做好音乐高考生的教育工作，首要抓好20xx届两名学生广东省专业联考的考前教育冲刺。同时还要睁开高一年级新生音乐水平气象的查询拜访统计，音乐高考相关政策与常识的普及鼓吹等工作。必定初期培育方针，每周两次以第二课堂的形式睁开培训课程，培训音乐联考所有专业都必需要经由过程的必考科目《乐理与视唱练耳》
5、做好艺术社团指导工作
教育、协助学生会和团委做好艺术社团的教育工作，是艺术科教员的常规工作之一。出格是由音乐备课组负责指导的社团，必定要落实好各项方针教育工作。在新学期的新生中，要做好招收新的社团成员工作。积极扶持扶持辅佐各社团弄好各类表演、排演和校外联谊勾当，使我校社团勾当再上一个新台阶。
6、严酷音乐专用室的治理
音乐专用室的治理工作要做具体的放置，责任到人，并按期搜检。要切当落实专用室的治理和操作轨制，做好各场室有专人开启、保管、负责。使各器材既要充实应用，又要爱护保重呵护，确保教学工作的顺遂进行。
7、做好XX区科研小课题“和声引领旋律创作教学法”的课题研究工作。
8、继续完美高中办学水平评估的资料清理工作。
音乐组备课组工作筹算10
本学期，环抱黉舍工作筹算中所提到的“特点”办学理念，对体艺提出了更高的期望和要求，面临黉舍提出的成立体艺中心、校合唱团，音乐教师的工作任重而道远。新学期开学之际，音乐组工作筹算将做好以下几点：
1、当真进修新课标。
以音乐审美为焦点，以欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱为动力；强调音乐实践，鼓舞鼓舞激励音乐创作发现。积极指导学生介入演唱、吹奏、赏识等勾当，培育学生音乐欢兴奋乐喜爱，丰硕学生音乐激情，提高学生赏识能力和审美能力。
2、当真备课，上好每节课。
备课采纳集体备课和个体备课相连络的编制。备好课是上好课的根底，只有上好每节课，才能慢慢培育学生的.音乐欢兴奋乐喜爱，才能积淀学生的审美情趣、提高赏识水平。从而培育具有高尚道德激情的合适社会成长需要的人。
3、组建校合唱团。
本学期合唱团首要工作是：
（1）合唱团的组建工作。以初一年级学生（中山北路校区）为首要班底，用1、两周时刻完成人员汲引工作。人数在50人摆布。
（2）合唱团的操练工作。让学生掌控合唱发声的根底编制，增强音准和节奏的操练，从胜任二声部合唱入手，操练斑斓协调的声音，培育学生合唱欢兴奋乐喜爱。
（3）唱好两至四首二声部合唱歌曲。经由过程完全作品的演唱，达到和声的统一，音色的协调，具有必定的音乐默示力。
4、弄好本组的听课勾当。做到彼此听课，互提建议，配合改良和提高。
5、挖掘校本教材。遵循本校学生现实气象和教学前提，连络时代音成功长脉络，拟定合适我校实情和学生现实需要的校本教材。
音乐组备课组工作筹算11
1、工作思绪
新学年，新学期，在校长室及艺教处的率领下，本学期高二音乐备课组是新增设的备课组，我将从通俗音乐课及专业课两方面睁开备课组的勾当，以促进黉舍的音乐素质教育，也为升入高三学生音乐高考做铺垫。
2、工作要点和首要编制
1、当真实时拟定好教学筹算，正视课堂教学。
2、催促组内成员积极插手各级培训，跟上教学理念的.更新。
3、增强通俗教学予专业教学之间教师的沟通，取长补短，配合促进。
4、在多方面睁开课题研究，不竭堆集堆集经验，撰写教学论文，积极进行试探和立异。
5、充实操作网上和黉舍的教学成本，矫捷操作教材，做到成本共享。
6、精心组织备课组勾当，正视备课、听课、评课、反思环节，积极阐扬备课组的浸染。
3、首要勾当
1月份：1、拟定备课组筹算，课题筹算。
2、遵循学科特点，进行专业课时刻详实分工。
3、高二专业班不美不美观摩勾当。
4、备课组勾当及教学常规搜检
2月份1、备课组分通俗课和专业课进行交流勾当。
2、区、市、省级论文的撰写与投稿。
3、高二专业班不美不美观摩勾当。
4、备课组教学常规搜检。
5、专业班区级三独角逐。
3月份：1、专业班同窗插手市级三独角逐
2、备课组内进行教学常规搜检。
3、备课组内选举黉舍区级对外公开课不美不美观摩勾当听选。
4月份：1、阶段性备课组勾当，发现问题，总结得失踪踪。
2、专业班不美不美观摩勾当
5月份：1、高二专业班学期结业演艺勾当
2、通俗班考试
3、撰写总结与反思。
音乐组备课组工作筹算12
1、指导思惟
遵循《中学音乐新课程尺度》的要求，连络我校现实，以敦促素质教育为中心，将立异精神和实践能力的培育贯串于音乐教育的全过程，连络课程教材更始，增强校园的文化培育汲引、丰硕校园文化糊口，提高学生的艺术涵养和整体素质，培育学生音乐欢兴奋乐喜爱，激起学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术默示力、创作发现力、斥地黉舍艺术教育的新场所排场。争创黉舍的音乐艺术特点，培育周全成长的学生。将艺术教育“普及与提高”算作重点来抓，草创我校艺术教育的新场所排场。
2、工作方针
1、深切睁开校本教研，促进教师专业成长，全力提高教育教学质量。
2、睁开课外艺术勾当，做好校器乐队，合唱队和跳舞队的治理工作。
3、学生要100%会唱课本内的歌曲，上好每节音乐课。
3、工作编制
〈一〉抓常规教学
1、按期搜检本组教员的教学筹算和备课气象、积极组织睁开听课、评课、彼此进修、彼此交流、针对性的教研勾当，全力提高教育教学质量；
2、正视课堂教学的实践反思勾当，指导教师从头熟谙课堂，多反思，多思虑。
3、增强教师工作责任心、使命感，紧迫感、危机感，培育毕生进修的习惯、坚韧不拔地苦练内功，在思虑、研究状况下睁开工作。
〈二〉抓教研课改
1、当真进修和贯彻履行新课程尺度，改变换新教育教学不美不美观念，应用新课程理念研究新教材的常识结构，掌控新教材的教学要求，试探新教法，成立有用的教学常规，全力提高课堂教学效力。
2、积极插手各项教研勾当，正视音乐科课题研究和实施，并做好各项资料汇集及记实。
3、操作每周的教研时刻进行集体备课勾当、理论进修、教学反思和构和在教学过程中存在的问题。月查必需查教案，抽查学生的唱歌气象，进行期中和期末考试。
〈三〉抓课外勾当
1、抓好校器乐队，合唱队和跳舞队的培育汲引和操练工作，为这学期黉舍进行各类勾当（或校外勾当）做好充实预备，出格是开学初的教师节表演。成立音乐特点项目，打造艺术优良品牌。
2、当真贯彻落实《音乐器材室治理轨制》，要求做到爱护保重乐器，乐器的摆放整洁，学期末做好音乐室的`器材清点、财富挂号工作，做到黉舍财富不流失踪踪。
4、具体放置：
九月份：1、做好开学前的预备工作，科组教研究论本学期教学筹算、提早写好二周的课。
2、弄好音乐室的空气安插、器材的摆放。和气象卫生等工作，发现问题实时上报。
3、教师分拨好各立崖岸责的工作重心。
4、拟定校器乐队，合唱队和跳舞队的勾当筹算和操练时刻，睁开操练。
5、进行新教材培训。
十月份：1、月查。
2、各艺术队睁开勾当。
3、插手市音乐教研。
十一月份：1、器乐队，合唱队和跳舞队增强操练。
2、每周坚持睁开一次科组教研勾当，集体备课。
3、做好校艺术节筹备工作。
十二月份：1、月查
2、插手各项教研勾当
3、艺术节表演。（做好节目预告的工作，预备、协调洽各项表演事项，如服装、乐器、道具等），确保表演顺遂进行。
20xx年一月份：
1、期末查核，做好统计工作。
2、科组工作总结。
3、学生评价统计。
4、档案汇集清理。
音乐组备课组工作筹算13
为了我校音乐、美术、微机教育教学此文转自工作在新学期里能够更好地睁开，使其具有自己的特点，音乐、美术、微机备课组现拟定筹算以下。
1、指导思惟：
周全贯彻党的教育方针，周全奉行和实施素质教育，贯彻根底教育课程更始的思惟精神，以提高学生音乐素养为方针，经由过程规范的教学勾当和丰硕的教研勾当，教学教研指导等教研工作，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的常识水平，培育学生发现美、赏识美和创作发现美的能力，促进音乐教学的蓬勃成长。经由过程美术教学进一步培育学生的立异精神和实践能力。经由过程微机教学培育学生的立异精神和实践能力，遵循前提两三名学生用一台电脑培育学生团连络作、积极朝长前进的精采个性。周全提高我校音乐、美术、微机课的教学质量此文来自优良。
集体备课教师遵循教学纲要的要乞降教材特点,连络学生的现实气象,选择最科学的教法,为优良高效的课堂教学做好充实预备。
集体备课更是教师之间互订交流教改信息、参议教学编制、参议教学艺术的一项首要编制。经由过程集体备课使教员提早熟谙自己所教的教材；经由过程参议与交流，取长补短，提高熟谙，更好地阐扬每小我的教学特点；经由过水平工合作实现成本的'共享，配合提高。
2、根底气象分化：
比来几年来我校十分正视音乐、美术、微机等的教学，但因为我们的学生除夜多来自于农村，上拿手班的学生很少，学生家里有电脑的也少，必将造成学生常识面狭小，对音乐、美术、微机根底常识知之甚少，对根底手艺掌控较少，这都将使音乐、美术、微机教学工作加倍任重而道远。
3、本学期的使命方针：
继续增强理论进修和研究，提高教师的自己涵养和水平。进行新课程音乐、美术、微机教学评价研究，搜罗教学常规搜检、课堂教学评价、学生学业评价等。每周进行一次教研组勾当，学期睁开音乐、美术、微机教学经验交流勾当，集体备课勾当，公开课勾当，组织教员配合参议、进修，促进音乐、美术、微机教学的健康成长。
积极睁开有益校园协调成长的艺术勾当，丰硕校园文化糊口。
4、备课组勾当放置：
九月份：
1、拟定、收缴音乐、美术、微机教学筹算。
2、常规月查。
十月份：
1、常规月查。
2、音乐、美术、微机理论进修、教学经验交流、集体备课。
十一月份：
1、常规月查。
2、音乐、美术、微机理论进修、教学经验交流、集体备课。
十二月份：
1、常规月查。
2、组织音乐、美术、微机期末查核。
3、撰写小我教学工作总结。
4、撰写音乐、美术、微机备课组工作总结。
音乐组备课组工作筹算14
1、指导思惟
以求真务实的科学立场、立异的精神和扎实的气概，睁开音乐学科的各项工作，以课程更始为中心，我们将当真进修教育方针、教改的前进前辈经验，睁开教学研究，全力提高课堂教学效益，在课堂教学中真正闪现全新教学模式。
2、工作要点
1、当真进修。
(1)开学初进修音乐课程尺度，熟谙八年级教学纲要要求，拟定具体而又可行性较强的教学筹算。
(2)当真进修现代教育理论，以“校本教研培育汲引”为契机，睁开以校为本的教学研究，积极试探新的教学理念和新的教学编制。研究一些课例，促进备课组成员的教学研究水平。
(3)针对教师根底功进修，能针对音乐的学科特点进行简单的课件建造进修。
(4)连络校本课程培育汲引，当真进修新的课改的理念：关注学生的体验、感悟和实践;激起学生欢兴奋乐喜爱、斥地学生潜能，倡导自立切磋、合作交流的进修编制，鼓舞鼓舞激励学生勇于质疑、勇于实践勇于立异。备课中当真研究教材，进修他人的前进前辈教学经验，应用到自己的教学中。
(5)增强对自己的思惟教育，进修前进前辈教师的事迹，正视师德思惟教育。
2、当真备课。
(1)当真备好每堂课，要求课中有重、难点，条理清楚、过渡自然，出格要正视在课中精心设计，充实闪现学生的创作发现能力和实践操作能力，成长学生的思惟能力，使我们的`课加倍活跃、别致、富有时代气息。当真写好教后记，做到针对性强，编制可行，编制别致。同时正视在课中闪现“切磋性进修”的处所做好记号，并写上自己的设计意图，写好反思，针对自己的教学实时改良。
(2)当真上好勾当课、校本研究课及教研课。成立集体备课轨制，群出群力，针对本学期的指导思惟，要求能在课中充实闪现素质教育，充实阐扬学生的主不美不美观能动性，进行兴奋、自动的切磋性进修，培育学生音乐鉴赏的能力。正视有拿手的学生，积极睁开班级音乐会，音乐除夜擂台，音乐之声等音乐课堂勾当，让学生充实默示自我，揭露自我。
3、自觉进修。
(1)当真完成小我的进修筹算，积极插手各类进修，自觉浏览和音乐艺术相关的教育、教学书籍。
(2)自觉完成黉舍的听课使命：每人10节以上。积极插手市、区、学区、校等各类教研勾当，珍惜每次外出听课的机缘，当真做好记实，实时写下听后感，听后感有自己所学到的工具、也有自己对这堂课的切确评价，能提出一些改良的建议。
(3)能针对黉舍提出的教师根底功达标要求，继续严酷进行自己的根底功操练。
4、其他工作
(1)正视教学资料的堆集，安妥保管制具、仪器、设备。期末完成一篇有质量的小结。
(2)做好每件工作，力争黉舍的优良备课组。
(3)当真做好区、校艺术勾当相关工作，力争排出有质量的节目。
音乐组备课组工作筹算15
1、指导思惟
以太仓市“活力教育”教学主张和黉舍“生本、成长、生命”的阳光课堂教学主张为引领，出力研究息争决音乐课堂、教师掌控学科中不竭闪现的新气象、新问题，阐扬备课组在教育教学中的基赋性、先导性浸染。本学期备课组将以课堂教学为重点，从立异教学，立异进修、立异治理三个方面入手逐步成立健全备课组的轨制、勾当组织和评价机制，经由过程摹拟上课、评优课、公开课等形式，打磨教师课堂教学掌控能力，让新教师站稳讲台，让主干教师初步走向专业化水平。
2、工作方针
⒈配合黉舍做好调研预备，深切音乐课堂，增强音乐课堂的教学研究。
⒉增强音乐课堂的信息化教学，打造高质量，高效力的课堂。
⒊正视课堂教学，经由过程研究学情、学法等，增强新教师课堂设计的能力。
⒋做好泛泛泛泛教学常规工作，关注教师泛泛泛泛六当真工作。
3、具体编制
⒈能从“审美感知”“艺术默示”和“文化理解”三个方面，进一步强化教师进修意识。经由过程重温音乐课程尺度，进修音乐学科焦点素养相关书籍，不竭晋升教师理论水平。
⒉体味教发中心以往调研的'编制，做好课程筹算拟定，集体备课做到“一线”“两去”“三定”“四辟锇五统一”“六点”
具体要求：
⑴贯串一条主线:以学促研，以研促教。
⑵优化“两法”:教师的教法和学生的学。
⑶落实“三定”:按时刻、定内容、定中心讲话人。
⑷弄好“四备”:备课标、备教参、备教材、备学生。
⑸做到“五统”:统一单元教学方针、统一课时分拨和教学进度、统一教学重点和难点、统一课前进修单的设计、统一同年级查核内容。
⑹钻透“六点”：常识点、重点、难点、力点、教育点和立异点。
⑺中低年段每位教员打磨一节课，做好摹拟上课、说课和上课。
⒊对每节研究课中信息手艺的应用进行考虑，连络学情和重难点的打破研究信息手艺应用的有用性。
⒋正视课堂教学
⑴按期互查教员的教学筹算和备课气象、积极组织睁开听课、评课、增添教师间彼此进修、彼此交流的空间和机缘，全力提高教育教学质量。
⑵正视课堂教学的实践反思勾当，指导教师从头熟谙课堂，多反思，多思虑，教学反思讲质量能从单元方针、单元重难点、勾当方针、勾当重难点、学生经验、学生进修习惯、学生常识结构、学生激情立场等方面来思。
⑶关注组内主干教师和青年教师的培育，操作上课、听课与评课的契机，鼓舞鼓舞激励青年教师多思多想多写。本学期每位青年教师撰写论文一篇。
⒌做好教学常规工作
⑴要提早备课，备课时数要足，方针清楚，重难点凸起。
⑵本学期每人听课良多于15节，并能做好响应的听课交流或心得体味记实。
⑶当真做好“手风琴”“合唱”“跳舞”社团的睁开工作，做好签到、勾当记实等。
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