高三工作筹算

时刻:2023-04-19 17:47:55 工作筹算 我要投稿
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高三工作筹算模板汇总九篇

  时刻就如同年光似箭般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好筹算尔后的进修,拟定一份筹算了。那么你真正知道若何拟定筹算吗?以下是小编汇集清理的高三工作筹算10篇,仅供参考,巨匠一路来看看吧。

高三工作筹算模板汇总九篇

高三工作筹算 篇1

  本学期我所任教的是高三2个班(旅服专业、农学专业)的数学课和高一2个班级(计较机4班、学前班)的数学课,此外任数学教研组组长工作。谨记我校整体思惟:安身保留,办出特点,谋求成长。兼顾“两条腿走路”原则。

  继续增强黉舍的师德要求:

  爱岗敬业,为人师表,改变不美不美观念,成立处事意识,以面临职业教育和黉舍当前所面临的转型过渡时代。进行自我提高,虚心进修,当真总结经验。

  遵循黉舍要求针对高三教学拟定筹算以下:

  本学期的对口升学工作的形式很是严重,也会很是残暴。经由过程张校长的分化,使得我加倍清楚地熟谙到了这一点,同时教务处也做出了周密的放置,我们应紧紧环抱这个主题而全力。

  经由过程侧面体味及半年来的体味,这些同窗的成就良莠不齐,而且贫窭拔尖人才,学生进修习惯欠好,长进心不是很强,根底较差。面临这样的学生,若何提高他们的进修欢兴奋乐喜爱和促使他们剖断抉择信念,是一件很是首要的工作。

  为了提高效力,理当对他们采纳强化手段,进行强化操练,缩短了第一轮复习时刻,分阶段复习操练已最早。

  本学期将在完成分阶段复习往后,并进行备考冲刺操练,接近高考提醒并适当提高一点难度,进行查缺补漏,不竭提高。时刻很是首要,要面临现状,要客服一切坚苦,加鼎力度,提高效力,为今年的高考工作做好角力计较充实的预备。

  分阶段强化操练主若是教材和高考复习资料中的`重点题型,清理成试题篇的形式,共9套,课后由学生自行完成,课上精讲,强调高考中常见问题,加以分化,堆集解题经验,组成斗劲完全的常识能力系统。全程除夜约需要20课时,遵循学生具体领受气象适当调剂,尽可能缩短,以给后面复习让出时刻。摹拟冲刺阶段首要借助于高考原题和堆集清理的10套摹拟题进行综合操练和摹拟冲刺,同时不美观不美观不雅察看学保留在的问题对学生进行需要的教育,尽可能促进学生综合能力的提高。

  在进行实施的过程中,除黉舍及市里组织的摹拟考试外,进行需要的验收考试,以给学生造成必定的压力,进而刺激他们的进修动力。同时还要进行一些心理方面的教育和应试手艺,能够划定礼貌心态,面向高考,全力朝长前进。具体课时放置赐教学进度表。

高三工作筹算 篇2

  1、指导思惟:

  当真贯彻全国黉舍体育工作会议精神,进一步增强黉舍体育工作,成立“健康第一”的指导思惟,普遍睁开形式多样、丰硕多彩的体育勾当,增强学生体质,促进学生周全协调成长

  2、学生根底气象分化

  学生春秋一般在15-17岁,除夜除夜都来自农村,贫窭正规体育课陶冶,身体素质较差。这个阶段恰是由少年向青年的过渡时代,也是抉择身心健康成长的关头时代,需要经由过程体育锤炼促进身体的精采成长,而青春发育阶段,因为女子在体格发育,内脏器官功能及身体素质方面慢慢后进于汉子,二者进修的内容与要求也应有所分辩。首要以提高学生体育锤炼的积极性和锤炼的方针性为主。

  3、教材与教辅分化

  (1)内容和结构

  广播体操是本学期教学的首要内容,因为要尽快使学生插手黉舍的课间操,要短时刻高质量完成广播体操的教学。队排队形的操练也是首要内容,让学生规范高效地完成。

  高一上学期首要进行田径步履的必修课教学。田径是其他体育项方针根底。高一年段进行田径步履的进修,是为了更好地阐扬田径步履,作为根底步履项方针功能,为学生进入后期的选项进修打好举出手艺和体能等多方面的根底。田径模块教学内容为:短跑和立定跳远。

  篮球课的教学内容为篮球运球和传接球和原地肩上投篮。本学期以学生根底步法操练,双手胸前传接球和进间单手肩上投篮为首要进修内容。

  (2)重点、难点

  重点:进修和体味步履的根底事理,学会一到两种自我锤炼提高的编制

  难点:提高进修欢兴奋乐喜爱,培育彼此合作精神

  4、教学方针

  整体方针:

  提高体能和举出手艺水平,加深对体育与健康常识和手艺的.理解;学会体育进修及其评价,增强体育实践能力和立异能力;组成步履欢兴奋乐喜爱和拿手,培育毕生体育的意识和习惯;成长精采的心理品质,增强人际交往手艺和团队意识;具有健康素养,塑造健康体格,提高对小我健康和群体健康的社会责任感,逐步组成健康的糊口编制和积极朝长前进、布满活力的人生立场。

  5、教学编制

  强调步履欢兴奋乐喜爱与习惯的养成,强调步履常识和手艺的现实操作,要肄业生进修的举出手艺内容少而精,强调课程内容与学生个体成长和需要的联系;以方针管辖内容的选择,处所、黉舍和学生对进修内容有很除夜的选择余地;增添了健康教育专题的进修内容。

高三工作筹算 篇3

  1、思惟指导

  一方面高三的学生是家长重点关注的对象,对来年的高考都一样寄予期待,此外一方面学生素质的凹凸、成就的吵嘴,给任课教员的教学工作带来坚苦,所以必需下鼎实力狠抓班风培育汲引,建筑一个精采的班级空气和气象。

  2、班级分化

  班级人数为29人,其中艺体生为12人,文化考生17人,尖子生面低,学生进修根底较差,步履习惯一般。经由过程高二下学期,凯旅生的配合全力,已组成了较好的班风和学风,有一批得力的班团干部,组成了班集体的焦点,率领全班同窗比学赶帮,学生进修自觉性普遍提高。

  3、高三上学期工作重点

  (一)建筑高考空气,让学生尽早进入状况。

  1。经由过程往届考生的经验教训和心理体验的交流,消弭学生对高考的惊慌感、目生感,让学生零距离地感悟高考。

  2。经由过程主题班会和高考理想的筹算,激起学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

  3。领受优良学生组建一个敢负责、有威望、思惟活、编制巧、善沟通的班级治理队伍,全方位介入班级治理,让每位学生都能感应传染到不时有人管,事事有人做,处处有据守。

  4。强化科代表的本能机能和浸染,使他们真正成为学科的带头人、教员的好辅佐、同窗的贴心人。

  5。成立表率和典型,鼓舞激励学生昂扬向上。

  (二)进修糊口中,让学生连结昂扬向上的心态。

  1。慎密慎密亲密关注学生思惟动向。

  人有智力高涨低潮时,激情也一样,所以作为班主任要慎密慎密亲密关注学生的思惟动向。对班级中闪现消极悲不美不美观思惟的学生,要实时做工作,让学生始终连结乐不美不美观朝长前进的心态;对班级整体闪现思惟波动现象时,要实时请心理教育教员,让心理教育教员对学生进行心理教育,使学生达到心理健康的水平。

  2。引进竞争机制。

  针对学生每次月考绩就,总分名次来体味学生的阶段进修气象。同时让学生确立下次的方针,经由过程实现方针,完成方针气象与未完成气象的斗劲,找差距、找启事、以求得不才一次考试中实现打破。

  (三)泛泛糊口中,辅佐学生解决现实坚苦。

  1。糊口有节奏,有纪律。

  催促学生做好筹算,合理放置进修时刻,措置好闲暇时刻,而且组成糊口纪律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调剂状况,以最好的身心投入进修糊口。

  2。落实家访,体味学生糊口现实。

  高三学生除夜都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实体味他们的.糊口现实,进修气象吵嘴,有没有糊口坚苦,当令辅佐学生消弭后顾之忧,以使学生精心投入到进修糊口中。

  4、高三上学期具体的编制和编制:

  ⒈正视优等生的教育和培育,全力完成高考方针:

  ⑴安身学生现实,指导学生进修,创作发现前提,实现学生进修最优方针。这届文科班的学生整体进修根底较差,即即是优等生,也经常学科不服衡,出格是数学和英语很差,这就需要教员,出格是班主任要对学生的进修要分化,辅佐学生拟定进修方针和筹算,兼并进修难关,做除夜优势学科,实现进修成本优化设置设备放置,以最优的进修成就完成黉舍间达的高考方针。

  ⑵追踪学生心理,疏浚沟通心里障碍,以健康心理备战高考。“好孩子”身上的“闪光点”经常偏护了其人格方面的错误谬误和问题,并有可能酿成一枚恐怖的“按时炸弹”。为了促使优等生健康成长,班主任应增强对他们的教育工作:

  ①要从思惟上正视优等生的教育。要深切地体味他们,要长于洞察他们一瞬间的心理动向,寄望他们心里勾当的细微默示,机智剖断地采纳编制,避免消极成分的滋长。

  ②经常和优等生谈心、沟通。优等生相对来讲心理承受能力差,是以,教师要长于创作发现机缘让优等生体味挫折,教育他们正视糊口中所碰着的各类坚苦,英勇地面临挫折。凡是优等生,都有很强的优胜感。教师恰当地应用赞誉和攻讦,辅佐优等生战胜立崖岸立崖岸激情。

  ⒉健全班规班纪,强化班级治理,确保教学工作和使命有序、顺遂完成:

  ⑴严酷考勤轨制,规范乞假轨制,集中精神弄好进修。

  班主任,要在班务治理上做到腿勤、手勤、口勤,要常听班干部陈述请示考勤气象,要常听代课教员反映学生上课气象,有问题要实时解决。

  ⑵成立卫生值日量化评估轨制,确保教学有一个整洁、兴奋的气象。

  班主任要协调洽劳动委员和同窗的关系,成立班委会的威望,量化评估不达标的值日生,要攻讦教育,责成完成当天清洁使命。

  ⑶关爱生命,安然教育常抓不懈。

  ①与学生签定《安然和谈书》,强化安然意识,落实安然责任。

  ②寄望学生住宿安然,常查宿舍,杜绝安然隐患。

  ③财富安然责任到人。

  ④每周班会,要正视安然意识教育,安然常识教育。

高三工作筹算 篇4

  1、指导思惟:

  在黉舍的切确率领下,坚持“一切对学生负责”的治理理念,实践黉舍“让每位学生遭到尊敬、让每位学生享受欢愉、让每位学生追求前进、让每位学生获得成长”的办学方针,充实熟谙高考备考工作的首要意义,成立昂扬有为的精神,强化治理,优化课堂教学和进修指导,加除夜教研、考研力度,提高课堂效力,师生齐心合力拼搏一年,向黉舍、向家长、向社会交一份知足的答卷。为20xx年的高考,作出自己应有的供献。

  2、高三年级根底气象:

  1.学生:

  (1) 初中升高中时部门黉舍入学成就对比表:

  (2)高三学生根底数据 :

  本届高三共设四个班,其中理科班2个,一班47人含体育生12人,二班40人;文科班2个,三班39人,四班54人含美术生12人,传媒生8人,,总计180人。

  (3) 整体气象分化:

  ①进口低。高一入学(20xx年入学)成就仍是全市倒数第一(见上表),升中考绩就在500分以上独一2人且还不够考试考试中学的入学分数525分。

  ②根底弱。当然我们在高1、高二两年中正视了过程治理,在学生步履规范的养成和进修立场的培育方面做了除夜量的工作,学生整体气象有斗劲除夜的前进,但全数年级的各科成就与其他黉舍对比仍是存在较除夜的差距。

  ③良莠不齐。部门学生出格是一部门择校生(入学分数不到300分的学生有26人))进修立场不划定礼貌、进修方针不了了,贫窭进修动力,进修成就不幻想;有的同窗迟到、缺课、抽烟、上网吧、留长发、戴首饰等现象时有发生。

  2.教员:

  本届高三教员16人,中高级教师6人,中年人占80%以上,第一次任教高三卒业班的仅1人。教员们积极性高、责任心强,整体实力不算强。但有能力胜任高三的教学。

  3. 教材:

  今年操作的教材是金湾区教育局统一订的教材,每个学科的的教材的出书社是纷歧样的,教材斗劲乱,但教员也能掌控教材。

  3、工作方针

  (一)总方针

  以上一届高三高考为参照,当然我们这一届整体气象不如他们,但力争各项指标达到:

  1、高三整体方针: 本科:16人(重点:2人) ;其中美术重本2人、美术2A 1人、美术2B 2人、体育2A 1人、体育2B 2人、理科2A 1人、2B 3人、文科2B 4人。总上线率60% 以上 。

  2、单科方针:政治、历史、地舆、物理、化学、生物平均分力争达到全市第12名。语文、数学、英语平均分力争达到全市第14名。

  (二)阶段方针

  1:暑假及上学期

  (1)班级的不变、师生彼此顺应。夯实根底、抓好“双基”。

  (2)成立精采的教风、学风、考风。

  (3)出格关注理科班的前20名和文科班前20名的学生和音、体、美艺术生(尖子生的培育)。

  2:下学期

  (1)学生综合操作能力的.操练、提高。

  (2)学生精采的心理和应试状况的操练和调剂。

  (三)班级方针

  1、培育坚定拼搏昂扬向上的进修精神,组成团连络作协调的具有高度凝固力的班集体。

  2、做勤学生的思惟工作,出格是落伍生的工作,连结班级的不变,保证正常的教学秩序。

  3、气象育人,做好泛泛的卫生工作,连结教室的清洁、整洁。创作发现精采的进修气象。

  4、增强对学生的考勤治理,覆灭迟到、缺课、早退现象。

  5、强化泛泛步履规范的治理,做好仪容仪表工作。

  6、增强对学生自习课和课外进修时刻的跟踪和指导。

  7、正视尖子生的培育和提高,做好落伍生的转化工作,抓两头促中心。

  8、增强对勾当课的指导,积极插手体育锤炼。

  9、竭尽全力,完成黉舍交给的教育教学使命。

  (四)学生方针

  1、成立抉择抉择信念,了了方针、不懈全力、按部就班。(阶梯式方针)

  2、正视过程,掌控此刻。

  3、力争人人升学,更求人人成才。

  4、工作策略

  1.班级工作:

  (1)充实阐扬班主任的班级焦点浸染

  (2)创设精采的教育教学空气--各就列位

  (3)使每个学生了了自己的奋斗方针--各展其长

  (4)增强黉舍和家长的沟通与联系,家、校配合全力做勤学生的思惟工作--各司其职

  (5)寄望学生进修品质和毅力的培育

  (6)出格关注成就一般但有潜力(教育转化)和进修全力但成就一般的学生(编制指导)

  2、教师工作

  (1)一切从除夜局解缆,一切驯服制服除夜局,一切为了黉舍和学生的益处和成长。

  (2)全身心投入。全力的研究课标、教材,研究教法考法,不竭提高掌控学生、教材、高考的能力。 (3)工作中要做到三心:细心、耐心且布满爱心。 A:备课组教师的合作,B:班主任与科任的合作

  C:科任与科任的合作

  3、学生工作

  (1)尖子生的培育--“从少到多

  (2)临界生的培育--“适得其反”

  (3)拿手生的培育--“人尽其才”

  (4)偏科生的培育--“有的放矢”

  (5)潜能生的培育--“慧眼识珠”

  4、培优工作

  (1)定对象、按时刻、定场地、定科目、定教员进行培育和操练

  (2)寄望“黑马”的发现和培育

  (3)培育强除夜准优良生团队

  5、工作编制

  (一)德育方面:

  1、强化年级组培育汲引,全力营建团结拼搏、斥地朝长前进、不变协调的工作气象

  2、强化班级治理,经由过程科学、高效的班级治理,使学生始终处于最好进修状况

  3、具体的德育工作:

  (1)在年级组的统一指导下,各班每个月召开一次主题班会。

  (2)进修空气的营建以正面赞誉为主,在各个班级组成比、学、赶、帮、超的进修高涨。

  (3)高三学生在教员的指导下进一步了了自己的高考方针而且拟定出下一步的进修筹算与编制。

  (4)每个月一次的教学质量分化会

  (5)充实操作年级墙报、班级板报进行鼓吹。

  (二)教学方面:

  1、坚持单元过关制与年级统一组织考试相连络,实时进行质量分化,实时讲评发现问题,实时改正。

  本学期,年级组在教育处的率领下将放置以下勾当:

  (1)每个月进行一次考试,考试科目为语文、数学、英语、政治(物理)、历史(化学)、地舆(生物)。

  (2)对每次考试的质量分化,除正常的班级、条理分化外,最首要的是定位分化,即分化到每个学生,看该学生在哪一科有前进、为甚么?哪一科还不幻想,启事是甚么,解救编制是甚么?有甚么后续编制?到下一次考试时的方针是甚么?

  2、积极睁开有现实下场的教研勾当,增添信息渠道,确保方针定位切确,操练科学到位。

  (1)高三的教育教研勾当不能游离于部门勾当以外,要多插手学科组教研勾当,强化集体备课功能,彼此借鉴,配合提高。

  (2)珍惜每次外出的教研勾当机缘,按时到岗,当真进修,实时反馈。

  (3)慎密慎密亲密与兄弟黉舍的联系,在教育教学治理、信息的汇集与遴选、资料操作等方面进行积极交流。

  (4)全数教员都要遵循自己学生的气象拟定切实可行的教育筹算,要求做到:带着材料、带着问题进行教育,每二周要起码和全数学生进行起码一次面临面的教育。

  (5)倡导功课面批,功课上的问题必需当面指出。、

  (6)全数高三教员当真研究近三年的高考题,猜想20xx年的高考走向。

  6、具体编制

  1、强化高三各科各阶段复习筹算和方针的治理。

  2、强化教法与学法研究。为顺应高考要求,全数科任要介入教研科研勾当,各备课组要在教务处和教科室的指导下,睁开专题研究勾当,重点是关于指导学法,优化教法、若何提高中等生成厩匀。

  3、有筹算地组织不合条理的学生插手培优扶差两类教育,争夺尽早化解高三教学复习的压力。

  4、强化思惟疏浚沟通和心理健康教育,展欢快理咨询勾当,保证学生连结精采的进修状况。指导学生多接触社会、自然、科学、,让每位高三学生在精采空气中健康成长。

  5、强化家长对备考工作的撑持,除采纳以往习用的家访、电访形式外,要充实阐扬家长委员会的浸染,争夺家长对备考工作的撑持。

  6、强化备考舆论宣染,营建浓烈的备考空气,,新学期最早,鼎力鼓吹20xx年高考绩就,别分隔好师生第一个备考带动会,为新一年的备考工作开好局,起好步。

  7、狠抓学科教学,课堂教学是备考复习的首要手段,课内外操练是巩固常识提高能力的首要载体,是以,各学科必定要扎扎实其实讲、练、辅、考等环节上下功夫。

  讲:第一阶段要采纳启发式,讲练连络;第二阶段应坚持因考施教,要按高考命题趋向组织专题教学,要精讲,要充实操作现代化教学设备,把多媒体课引进高三课堂,增除夜复习容量。课堂教学模式以练→评、考→评为主。

  练:操练安插,从巩固常识培育能力解缆,要精选问题问题,类型周全,顺应高考,自编题要力争有针对性,外来题力争有填补性,做到去粗取精,精讲精练,讲究实效。要指导学生自力操练,要培育学生峻厉当真、一丝不苟完成操练的精采习惯。教师要实时批改,实时评讲,指导学生触类旁通,触类旁通。

  辅:要倡导正视增强教育工作,采纳集体教育和个体教育相连络的编制,要增强个体教育的放置、催促、反馈与调控,个体教育要寄望导思惟、导编制、补根底。

  考:考是为了更好地教与学,要让学生了了考试方针,做到以纲要、考纲为尺度,周全查核、凸起重点、落实双基、寄望能力,要正视考试后试卷的批改评讲,正视考试后的常识归纳和提高,要经由过程考试反馈学生常识掌控气象,调剂备考复习内容和编制、编制。

  在讲、练、辅、考这四个环节中要凸起“练”这一环节,以练为主线,在强化操练中提高应试能力。

  8、做好培优扶差,能否将中层生敦促到一个高的条理,将差生带动起来一并提高,是备考工作成败的关头,本着“以酬报本,安身整体”的原则,要求各班级和备课组拟定好培优扶差教育筹算,对班级的重点对象要保证到位,对教育对象要坚持实施面临面教育:近期方针面定,思惟疏浚沟通面谈,短处操练面批,阶段测试面评。保证学生好的更好,不除夜好的变好。

  要成立教育学生跟踪档案,把要教育学生名单落实到各个科任手上,实施责任到人,要求科任教员要从思惟、心理、进修等方面进行教育,坚持步步跟踪,确保培优扶差的实效性。

  总而言之:师生齐心合力,全力拼搏一年,创作发现佳绩,向黉舍向家长向社会交一份斑斓的答卷。

高三工作筹算 篇5

  为了增强班级治理,更好地弄好班级工作,争夺在高考获得知足成就,连络黉舍工作和学生现实气象,特拟定本班班主任工作筹算。

  1、指导思惟

  在黉舍率领下,以凸起闪现学生主体为中心,增强对学生的思惟教育、礼序教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自立治理能力,培育学生具有健全人格,具有拼搏朝长前进精神,争创高考理想成就。

  2、班情分化

  本班是美术通俗班,现有在籍学生46人(男生13人,女生33人)。班上学生整体精神脸蛋积极向上,专业课省考绩就整体不错,但文化课相对较弱,同时今朝受校考和外面教育机构的影响,学生激情不是很不变,进修状况较差。若何战胜晦气成分,辅佐学生做好备考工作,需要做除夜量的工作。

  3、工作重点和方针

  1.方针引领,不变学生激情。班集体的配合奋斗方针,是班集体的理想和前进的标的方针。我班的奋斗格言是:“相约在除夜学!”在实现这个方针的过程中,要充实阐扬集体中每个成员的积极性,要让他们分享集体的`欢喜和幸福,从而组成集体的名望感和责任感。同时做勤学生思惟教育工作,指导静下心来在黉舍结壮进修文化课,不变激情,以精采的精神状况去迎接挑战,去掌控住人生重除夜选择的机缘。

  2.营建竞争空气,激起斗志。在学生中培育竞争意识,确立小我奋斗方针,有“你追我赶”的比学气焰。

  3.培育班风学风,营建精采的进修气象。组成“勤恳、好问、多思”的精采学风和“静、净、竞、敬”的精采班风。

  4、具体工作编制

  1.增强常规教育。首先,要求每位学生严酷遵循校规校纪,让精采的习惯内化为自己的素质,以精采的步履营建文明的校园气象。其次,强化课堂纪律和卫生工作,天天由班干记实班级学生课堂默示,进行学生泛泛步履日量化治理,严酷贯彻班级的卫生轨制,正视培育学生卫生连结的好习惯。再次,强化安然意识,充实操作一切阵地增强对学生的交通安然、饮食安然、消防安然等方面的教育,提高学生的自我呵护和自我救治的能力。

  2.增强理想教育,增强抉择抉择信念。经由过程睁开主题班会,让学生了了自己的人生方针,增强奋斗的动力,同时操作班会等形式对学生进行自年夜教育,让他们在进修的过程中成立抉择抉择信念,战胜坚苦。

  3.增强进修编制指导。进入高三下学期,除夜都学生有较强的进修念头,可是想要提高成就,编制很首要。本学期,请进修优良的学生总结经验,谈谈自己的进修编制,并进行班内交流,培育精采进修习惯,组成精采的进修风气。

  4.增强对落伍生的帮扶工作。对班级的落伍生采纳“五导”的教育编制,即:激情上启发,心理上疏浚沟通,思惟上指导,进修上教育,步履上督导。实施“传、帮、带”,指导同窗间彼此鼓舞鼓舞激励,彼此辅佐。

  5.家校联手,组成精采的教育合力。首先,开好每次阶段性的家长会,针对学生的现状,与家长配合参议解决问题的编制,并对下一步工作做好放置,组成家长、教师、学生三位一体的教育模式。其次,泛泛泛泛把学生在校的各方面的默示反馈给家长,实时与家长沟通,使家长对孩子在校气象作到心中罕有,请家长协助鼓舞鼓舞激励或辅佐学生,作勤学生的思惟工作,同时,向家长体味学生在家的默示,实时找到问题地址,有的放矢。

  新学期,新最早,我必将与我的学生们齐心合力,配合奋斗,迎接高考,共创辉煌。

高三工作筹算 篇6

  为把高三上学期的工作做得加倍安靖、扎实有用地推向深处,班级治理、进修成就更好地实现最后的起飞。现遵循本班现实气象,连络高三本学期现实气象,特拟定高三班主任上学期工作筹算。

  1、学情分化

  高三班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,作为文科通俗班,学生进修根底较差,步履习惯较差,整体成就较差,但成长态势较好。

  2、工作要点

  1、增强思惟教育,提高思惟憬悟水准

  (1)理想教育:必定进修的具体方针,人生的细腻针。

  (2)立场教育:勇于吃苦,勇于拼搏。

  (3)典型教育:向勤学生进修,向第一看齐。

  (4)抉择抉择信念教育:相信自己必定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

  2、增强规范操练

  (1)让学生每页书都要认当真真地读,每节课都要认当真真地听,每道题都要认当真真地做,每个错题要认当真真地改。

  (2)培育学生互帮互学,凡是学过的常识都理当会,凡是做过的题都理当对,凡是要求记住的都理当谨记在心。不留疑点,不留死角,切实打好根底。

  (3)。严酷的学风,不单应坚持一周、一月、一学期,而且理当坚持几年、十几年甚至几十年。做到活到老,学到老。治学严谨的学风应坚韧不拔。

  3、增强学法指导

  (1)教育学生在凸起语数外的同时,综合科目要在操作和学科渗入上下功夫,拿手科顺其自然。

  (2)增强学法指导并对学生进行分类,实施分层敦促。

  (3)增强对学生的步履、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,全力提高进修的自动性、自觉性,提高自动认知的能力。

  (4)阐扬优良学生的表率带头浸染,提高学生进修的积极性,全力养成一种互帮互学、团结向上的精采班风。

  (5)当好任课教师和学生的桥梁,弄好师生配合,培育汲引一个师生协调的班集体,为教学、为进修创作发现一个精采的气象。

  4、增强完美班干部培育汲引,营建精采的空气

  (1)按期召开班干部会议,鼎力睁开经验交流和思惟教育勾当,培育班干部的处事意识、治理意识和奉献精神,激起其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的阐扬班级工作中的焦点浸染,当好班主任的得力助手。

  (2)分工了了、各负其责,对班内的各项事务了了到位、分拨到人。班干部在自己的.职责规模内很好的行使权益,每位学生必需实时、当真、周全、完全地完成应完成的使命,若闪现问题,既究查当事人的责任,还究查负责人的责任。

  5、强化泛泛治理,培育精采习惯

  精采习惯的养成对人的成长有着举足轻重的浸染,经由过程建章立制,拟定宿舍公约、学生一泛泛规、课堂公约等编制规范学生,使学生育成精采的习惯。

  6、睁开勾当,丰硕学生糊口

  高三的进修是首要忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极插手黉舍组织的各类勾当,营建轻松进修空气。

  高三上学期是班级能否可延续向好的标的方针成长的关头时代。相信在黉舍的除夜气象下,全力做好各项工作,我们班会获得令人知足的成就。

高三工作筹算 篇7

  本学期为20xx-20xx年第二学期,也是高中学生的最后一学期,进修进入了是履行阶段。作为班主任应从思惟上予以正视,为提高学生成就,让班级工作上一个新的台阶,特拟定本工作筹算:

  【指导思惟】

  以“以德促学,以德促教”为德育工作方针,充实阐扬德育是教育第一出产力的浸染,有用睁开高三年级德育治理工作,切实为高三年级教育教学质量的晋升处事。

  【工作方针】

  从规范步履习惯做起,培育学生精采的道德品质和文明步履,确保每位学生成立切确的进修念头,培育勤恳吃苦,不畏艰难,志向弘远的高三精神,德育工作有用处事于20xx年高考。

  【工作要点】

  1、完美德育工作机制,健全德育工作轨制。高三五班全数教师要成立“抓德育就是抓教学质量”的德育不美不美观。在黉舍政教处的的引领下,组成班主任与任课教员齐抓共管的德育运行机制。成立高三五班德育成长轨制,以每次考试为契机,进行班级治理晋升,督察班级德育过程治理,为高效睁开教学工作奠基根底。坚持“走动式”治理,班级充实操作好《班级日志》,实时体味班级气象,措置好各类问题。

  2、强化养成教育实效。抓学生的养成和步履习惯,是高三五班德育工作中最首要的环节。本学期要继续从严要求,据守落实,常抓不懈。同时,以表率来教育和指导学生。做好“绿色温馨班级”、“高三五班优良卒业生”的评选工作。连络升旗典礼,评选“班级每周一星”。

  3、提高自己的治理水平。严酷履行我校的《班主任一泛泛规》。高三班主任理当具有三个根底的素质:即是有不畏坚苦的精神、有自己的治理理念、有责任心。为指导班级睁开工作,每周三下战书环抱高三工作召开班会;每周一召开班委会,放置放置本周教学教育工作;每周四找本班部门学生谈话,启发心理,解答问题,促进提高。

  4、优化德育工作。遵循黉舍的要求,把治理班级班务和分袂找班级的临界生、落伍生谈话工作连络起来,任课教师遵循统一要求,扎拭魅睁开谈心帮教勾当,做好记实,在学生的'进修糊口中给以关心和赐顾帮衬,指导学生尽心全力投入进修。

  5、扎拭魅睁开德育勾当,促进进修与社会实践勾当接轨。以“学生价值不美不美观”教育为主线,睁开感恩、励志、理想抉择信念等各项德育主题教育勾当。赋予高三五班社会实践勾当新的内容。

  6、抓德育合力,促进德育走进家庭。充实操作网上班主任家长交*群,优化家校联系编制。扎拭魅睁开家长黉舍培育汲引,指导家长进修,辅佐家长提高家教水平。坚持睁开班主任家长谈话轨制,搭建黉舍与家庭之间的教育合作桥梁。

  7、晋升班级文化培育汲引内在。班级文化揭示的是一个班级的治理理念和师生的精神风度。高三五班更要晋升文化品位,强化班级精神文化培育汲引,进一步丰硕班级文化内在。鼓舞鼓舞激励本班学生遵循自己的小我拿手和班级特点,应用团队力量睁开特点班级勾当,全力组成高三五班的品质和特点。在高三后期,要让五班有一个清脆的口号、一套有用的公约轨制。全力挖掘成本,培育汲引协调有序的宿舍文化。

  8、打造魅力班会课。本学期作为班主任,要精心预备,科学筹谋。剖断杜绝班会课上班主任“一言堂”的现象,要让班会课成为学生揭示自我,感应传染集体的场所,成为高三学生一周进修糊口的加油站和心理调剂的港湾。本学期遵循高三年级特点和学生现实,放置好班会课内容.⑴ “筹算高三”系列班会;⑵ “爱国爱校”系列班会;⑶ “进修编制交流”系列班会;⑷ “宝剑锋从磨砺出,梅花喷喷香自苦寒来”系列班会;⑸ “心理健康教育”系列班会;⑹ “理想、专业、人生”系列班会。

  9、勤抓常管多催促严要求,实时进行班风校纪的教育,以常规治理为载体,规范学生的各项治理要求,重申黉舍各方面的要求,尽早抗御。

  (1、本学期,为了让学生有良性竞争方针,在进修上组成比学赶帮超的进修空气,遵循成就憾ズ泛泛泛默示,从头排布了坐位,做到了优中差合理搭配,做到了帮扶带动,配合提高的班级进修的新名目。

  (2、为了能够健康、有序、舒适的上好下战书自习和晚自习,实施班委会学生干部值班制,一个学生干部值班一天,并对学生当天的进修等各个方面做到具体挂号,反馈班主任处,赞誉前进前辈,催促落伍,达到德志齐头并进的方针。

  (3、在班级劳动卫生方面,实现了责任了了,分工具体,勇于承担,当真扫除的的方针,对全班同窗进行分组,共划分六个卫生小组,一个卫生小组轮值一周,并经由过程政教处实时反馈,扫除卫生优良的小组,将不才一轮卫生扫除轮值中轮空一次,对卫生扫除不完全、

  卫生考评在年级末的小组,将加罚卫生扫除一次。

  (4、指导每位学生拟定好进修筹算,了了全力的方针和标的方针,经由过程经常搜检学生的功课、笔记、课堂纪律和考试气象,实时体味学生的学 习气象 ,并经由过程班会课、个体教育和表率指导相连络的编制,培育学生精采进修习惯。

  (5、充实操作考试的杠杆浸染,每次考试竣事要求每位学生写出考试的得与失踪踪,查找经验与不足,并列出整改筹算和下次考试的方针。

  10、本学期增强方面:

  (1、本学期学生面临除夜型考试密集,作勤学生心理工作尤其需要。要指导学生学会总结、学会分化、连结精采心态。

  (2、操作家长交*群这个平台与家长实时做好沟通交流工作,增强家校配合,促进学生的成人成才。

  (3、本学期使命重,时刻短,更要效力高,是以,要将学生的学情分化做的更正视,充实挖掘学生潜力,营建勤学班风,不留遗憾。

  筹算已定,重在步履,为把高三(5)班带成文明班级,进修前进向上,身体健康,思惟前进,而全力奋斗!

高三工作筹算 篇8

  连络高三本学期现实气象,特拟定本学期工作筹算:

  1、 班情分化 :

  本学期我们班共有40人,男生21人,女生19人。本班经由高二的磨合,能够当真上好每节课,班级同窗团结亲善,师生协调,可是因为班级整体根底较差,进苗条进的空气不足。

  2、 指导思惟:

  本学期将剖断不移地贯彻履行黉舍的办学方针和教育理念,在黉舍各部门有力率领下,在全数科任教师的配合下,全力打造有特点、有生气、协调而竞争的高三七班,为实现20xx年高考方针,为实现全班同窗们的除夜学胡想而奋斗。 工作方针: 全力培育学生精采的进修和糊口习惯,更正学生心理上的不良知态,增强同窗们德育自立体验,着重落实“抓实根底,指导编制,培育能力,提高质量”的教育方针,全力晋升学生综合素质,提高未来高考的应变能力,经由过程班主任、科任教师、班干部“三位一体”的治理模式,力争实现全天候、无裂痕、安然高效的.治理方针。

  三.工作思绪

  1。确立两种意识:以学生为主体,处事教学

  2。抓住两条主线:思惟道德教育和增强常规治理。

  4、 具体编制:

  1、实时调剂学生心理状况,营建备考空气。

  高考是人生的重除夜转折之一,学生心态复杂,思惟承担重,作为班主任,自然有学生的配合体验。经由过程班会时刻鼓吹我班在本学期备考中的优势,让学生感应传染前途布满但愿。让全数学生对自己布满抉择抉择信念地投入到高考复习中,晋升高考复习空气。

  2、实时同任科教员交流,发扬我班科任教员的精采备考绩本,对学生进行学法指导,培育学科欢兴奋乐喜爱。

  本学期初筹谋各文科科代表的楷模浸染,让学生充实操作早读时刻高声朗读,提高学生的措辞表达能力。针对艺术学生数学较差的问题,在复习过程中提醒学生要长于总结,自我归纳,实时反馈实试卷。指导学生各科成立错题档案,让学生将习题中的错题重做一遍,并聚积成本,分化做错的启事,提高复习效力。经由学法指导,让更多同窗掌控进修编制,提高进修效力,让更多同窗知道若何备考,变学会为会学。

  3、关注心身健康,培育冲刺精神。

  5、周具体工作放置

  第一周:主抓学生泛泛步履规范,重点发型仪表。

  第二周:进修常规要求;记念教师节。

  第三周: 明德知耻,尊师爱教。

  第四周:月考带动;常规治理邃密化。 第五周:国庆放假;安然教育。

  第六周:月考分化总结;任课教师会。 第七周:班会“诚信教育”。

  第八周:班会“珍惜具有”。

  第九周:文明习惯养成揭示月。

  第十周:班会“励志教育”。

  第十一周:期中考试带动,答题规范性教育。 第十二周:分化总结,召开任课教师会。 第十三周:班会“培育责任心”。

  第十四周:泛泛步履规范主题班会。

  第十五周:进修阶段总结。

  第十六周:预备第二次月考。

  第十七周:月考分化总结,召开任课教师会。 第十八周:生命教育 。

  第十九周:法制教育。

  第二十周:期末复习考试;安然教育。

高三工作筹算 篇9

  1、指导思惟

  以中学生物教学纲要为绳尺,以新编苏教版生物教材为底本,按新课程尺度的要求,以落实根底常识,培育学生能力为方针;在严酷落实教学常规的同时,正视研究新教材教学的特点和纪律,积极切磋课堂教学的新模式,优化课堂教学结构,周全提高教师素质和生物教学质量,全力完成教学、教研使命。

  2、工作方针与编制

  (一)本学期必修班必需完成《必修3》的教学内容和《必修一》的复习,选修班完成《必修3》和《选修3 》部门内容的教学。

  (二)坚韧不拔做好常规教学

  1、增强备课组本能机能,健全集体备课轨制。仍然采纳组内教师轮流编写教案和课件,彼此构和改削后成本共享的.编制进行备课。

  2、连络黉舍的课堂教学更始,采纳小组合作模式,适当用良多若干良多若干好多媒体,优化课堂结构,提高课堂教学的实效性。摒弃灌注灌注灌注贯注式教学编制,多用启发式、切磋式教学,调动学生积极性,使学生成为进修的主体,让学活跃口、动脑、出手,自动进修。

  3、功课做到全批全改,教育耐心正视,并配合年级增强考风教育。

  4、彼此进修,取长补短。每位教师听课一学期良多于十节,并弄好公开课的落实工作,作好评课记实。

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