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【精品】学期工作筹算模板集结10篇
时刻的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不竭更新迭代中,是时辰静下心来好好写写筹算了。甚么样的筹算才是有用的呢?下面是小编清理的学期工作筹算10篇,接待浏览,但愿巨匠能够快乐喜爱。
学期工作筹算 篇1
1、指导思惟:
第一学期在泛博师生的配合全力下,各项使命顺遂完成,除夜部门学生已顺应初中糊口,学风和班风整体精采,但因为学生根底差,各方面素质不幻想,整体成就不尽人意,打架斗殴现象时有发生,是以本学期,我们将以黉舍工作筹算指导思惟为指南,积极配合遍地室,以“养陋习范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个焦点,促进学生育成精采的文明步履习惯和进修习惯,增强教育教学常规治理,以“务实立异“的工作气概,使年级工作上个新台阶。
2、工作方针:
1、教育教学方针:充实阐扬主干教师的传帮带浸染和备课组长的引领浸染,狠抓备课和教研,加除夜课堂搜检力度,催促教师按时到岗保质保量完成教学使命。增强师德师风培育汲引,成立敬业、爱岗、立异、团结的教师队伍,成立“真诚合作、求真务实”的气概。
2、学生治理方针:有筹算地召开班主任会,进一步增强学生治理,指导学生加速脚色转换,使所有学生都能顺应初中糊口,促进学生自我认定和自我调控,试探学生精采的步履习惯内化的道路;构建学生自立治理机制,促进自立治理,自我成长;试探学生自立治理模式,培育学生自力人格,组成多样化、特点化、规范化的治理系统。
3、具体编制:
1、增强组内教师的团连络作意识,成立“一盘棋”思惟,打好整体战。营建全员育人、健康向上的工作气象,组成驯服制服年级组、黉舍除夜局,各科教员慎密配合的杰进场所排场。为此我们必定指导思惟是:工作上多协作,糊口上多赐顾帮衬,思惟上多交流,力争使初一年级组成为一个协调的团队。
2、要深切睁开以“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教书育人”、“为人师表”、“毕生进修”六个方面为焦点的师德教育,增强师表意识,死守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。措辞规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊敬同事,尊敬家长。气概朴重,清廉奉公。自觉抵制有偿家教。
3、全力提高自己素质,增强对新课程、新课标、新教材的进修,每位教师必需把尺度立在课标上,眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,点子出在课堂上,确保教育教学质量稳步上升。倡导“严管、奴才、细导”的班级治理模式,狠抓学生步履规范,全力促进学生精采品行的养成。
4、强化班级治理。班主任是每个班级的治理者,是该班级的魂灵。班主任治理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。是以,每个班主任必需当真进修教育主管部门及黉舍的有关划定,积极思虑、试探建树优良班集体的有用道路,争当“文明班级”。要长于做好每个学生思惟教育工作,协调洽任课教员与学生之间的关系。并要做勤黉舍姑且分拨的各项使命和各部门分拨的使命。同时连络班主任例汇合思广益,彼此进修、增强治理。
5、抓勤学生步履规范和养成教育。学生返校入班的第一个月是步履规范月,班主任要抓好肇端阶段的习惯养成教育,不放详尽微工作,鼎力赞誉学生中的除夜年夜大好人好事。着重培育学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。成立学生的竞争意识、安然意识、合作意识。
6、经由过程集体教育、个体谈话、查询拜访访谒等编制,实时发现“出格关爱学生”及留守学生的思惟动态和步履,本着“多关爱、多处事、多指导、多鼓舞鼓舞激励、少攻讦”的原则,辅佐教育学生,促进学生的周全成长。
7、提高班会课的质量,班会课必需用以做学生的'思惟工作,剖断杜绝挪作它用。年级组拟奉行班会排闼听课轨制,切实增强班主任工作的常规搜检。
8。强化备课组治理,阐扬集体备课浸染。年级组要求备课组遵循教务处要求,当真构和组成备课组工作筹算,放置勤学科进度,内容要正视各学科的根底教学和提高的操练。强化备课组长为第一责任人的意识,对自己所负责的工作要当真负责,合理放置,集体备课要着重于对教材的切磋,对学生的分化,提高教学质量的编制等方面。实时睁开听评课勾当。本学期年级组要深切教师,排闼听课,而且实时交流。
9、强化质量意识,优化课堂结构。出力提高课堂教学效力,不上无预备的课,向45分钟要质量,面向全数学生,课常上要精讲精练,课后当真做好拔尖补差的工作,年级组继续做好搜检工作。
10、增强教学过程治理,教师之间增强彼此进修,语数英三科保证学生的功课量,课后增强教育,真正做到学生的良师益友。全力提高学生的进修欢兴奋乐喜爱。
总之,本学期的工作重在对学生步履习惯的养成教育,文化素质的根底教育,校园糊口的安然教育。增强师德师风培育汲引,全数教师要上行下效,严酷规范自己的言行,营建精采的德育空气。尽职尽责完成本职工作。
学期工作筹算 篇2
鼓吹委员的首要工作就是死力将有关鼓吹工作做好,使同窗们能更好地体味即将睁开的勾当,然后能热忱融入到勾傍边来,这才是鼓吹是不是成功的标识表记标帜,所以我们感应传染上学年的工作有可取的处所,也有不足的处所。可取的处所也就是全力死力完成了有关鼓吹工作,且获得斗劲好的功能;可是不足的处所就是没能积极筹谋同窗,班里的鼓吹稿弄得欠好,没能激发同窗们的欢兴奋乐喜爱,同窗们的关注度不够高。这也是我们不才学期亟待改良的处所,也恰是我们全力的标的方针。所以,不才学期我们的工作筹算分为以下几点:
1、在本学期一开学,我们将会从头安插班里的鼓吹稿使命,当然我们会本着俭仆的精神,争夺有亮点、凸起,让同窗们更多的关注本班的鼓吹工作,体味班级、年级、黉舍即将进行的勾当,进而更好地介入。
2、协助好团支书弄好思惟培育汲引和组织培育汲引,负责团员的思惟政治工作,有筹算的做好班级组织的'各项勾当,有序的组织鼓吹,做同窗的工作并筹谋鼓吹。
3、同班委增强联系,尽可能早地体味本班即将进行的勾当,然后能尽晨放置鼓吹工作,才能做足做好鼓吹工作。
4、要积极配合的工作,落实其工作要求,将班主任的具体工作要求、精神经由过程一系列鼓吹传达给同窗们。
5、要积极配合窗生会、团委、级委的工作放置,全力完成他们分拨的使命。
以上即是我们在鼓吹工作,组织工作上的本学期初步筹算。我们将贯彻落实,做好自己的本职工作。好好工作,全力为同窗们处事,使我们的班级更协调,更温馨,团结驯良,加倍优良。
对自己能力问题,还要尽可能晋升,多看一些关于鼓吹的书,多向之前担负鼓吹委员的师兄师姐进修,借鉴其编制、经验。
学期工作筹算 篇3
忙碌而充实、倦怠却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、倦怠中充实、喜悦、收成着。作为一名新时代的年青教师,洗澡着课改的春风,在魅力课堂里争做魅力教师的弘愿理想下,走教研一体、做一名仁慈的优良人平易近教师。我将领受xx年遗憾的教训、收成的经验,脚结壮地,追求超卓。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期小我工作筹算。
具体工作及实施编制:
1、思惟政治
坚韧不拔地酷好祖国,拥戴党的率领,酷好本职工作,关心国家除夜事,坚持政治进修,记拭魅政治笔记,提高憬悟和意识。正视小我道德涵养,为人师表,严于律己,关心学生的进修、糊口,做学生的良师益友。增强团结,与同事相处协调,合作兴奋,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的巨匠庭。
2、师德方面:
作为一名教师,除要具有精采的思惟道德,高尚的道德情操;还需要具有较高水平的营业手艺。本学年我将正视斥地视野,订阅专业杂志,随时记下可借鉴的教学经验、优良案例等材料,以备参考。不竭为自己充电,天天放置必定的时刻扎实提高根底功,全力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。其次针对学生家长的定见反馈,做好自己的教师承诺书,严酷遵循承诺并高于承诺。
向身边的师德典型教师进修、与其谈心。并浏览进修有关优良教师的悦耳事迹。实时与自己进行心灵的交流。在师生帮扶勾傍边,忘我的奉贤爱心,实时实施帮扶义务,在进修和糊口中给其指南,争夺做外树形象内修身心,健康向上的人平易近教师。
3、教育教学方面:
本着以教育为中心,以质量为根底,以课堂为基地,扎实练好小我根底功。课堂是教师"传道、授业、解惑"的主阵地,是学生茁壮成长的欢愉园。为了使每堂课短短的40分钟井井有理、包容性除夜,信息量多、形式活跃、切近学生的春秋特点,阐扬其最除夜的功能。我将正视在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前当真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟谙教学软件的操作过程,保证课前的预备工作实时、充实。课中全神灌注灌注灌注贯注。并遵循学生的春秋特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松兴奋的空气中进修。兴奋的神采是发生进修欢兴奋乐喜爱的首要成分,所以我将从激起学生的进修欢兴奋乐喜爱入手,应用谜语导入新课、故事贯串课堂始终、充实地调动学生的进修积极性,指导学生在教员的启发下进行一系列的进修勾当,自觉的用脑、用耳、动口、出手去完成教员所设计的各个教学环节,欢兴奋乐喜爱成了学生进修的动力。
课后实时反馈。记下教学中的成功点和失踪踪败点,及其改良编制。本学期我还尽可能为学生创设精采的课堂空气,正视培育学生育成井井有理的.课堂常规;使他们在轻松兴奋、欢喜活跃的状况下进行积极地进修。细心批改每个学生的课后功课,实时掌控孩子近期思惟进修的动态,有针对性该进教学编制,多方位掌控学生心理改变,争做孩子的贴心谈话人,以评语的编制与学生进一步沟通。配合班主任进行泛泛治理,使学生在进修的同时养成精采的步履习惯,健康的身心。
4、教育教研工作筹算:
务实、立异、有自己特点,争做科研型的魅力教师,是这一年的科研方针。深切进修新教育思惟,揭晓自己原创性的不雅概念。
5、卫生方面
卫生方面讲究卫生很首要。俗语说,病从口入。清理好卫生,既能使身体健康,又能养成精采的糊口习惯,还能创设一个精采的进修气象。
1、小我卫生:要求穿戴整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:天天早、中、晚分拨值日生扫除,设立卫生据守岗,进行搜检与据守。对自动、实时扫除卫生的同窗或小组,进行奖励。同时操作花卉美化气象,并进行爱护保重气象和花卉的教育。
总之,这学期我要在黉舍"协调合作,配合成长"的黉舍文化引领下,专心去和学生交流,用赏识的目光寻觅孩子身上的每处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊敬孩子,宽容孩子,我们就可以找到开启学生心灵的钥匙。
学期工作筹算 篇4
1、学生气象分化:
本学期担负高一一个班的语文任课教师。文科班。整体来讲,这个班的学生对语文的正视水平不够,进修习惯仍未完全养成,有些学生语文根底较亏弱,仍不会或不愿预习,课堂上听、记不能协调,不会自动记笔记;除夜除夜都学生虽能除夜致掌控教材内容,但整合、梳理能力欠缺,迁移能力不够。此外,较少一部门学生在语文进修上贫窭进修的自动性和积极性;学生在课堂进修过程中仍然勾留在全盘领受束师灌注灌注灌注贯注的不美不美观念上,在熟谙和编制上只正视死记硬背,很少深切理解分化。
2、教材分化
必修三和必修四兼顾了体裁和酬报内在。每册由四个单元组成,进修的着重点各有不合,必修三分袂是:小说、唐诗、古代群情文、声名文,形象性、思辨性和操作性兼顾。必修四分袂是戏曲、宋词、杂文、古代人物列传。小说和戏曲单元不单要让学生体味感悟中外名家的出色的处所,,还要让学生掌控这类体裁额三要素——人物、情节、坏境,来掌控人物的脾性特点。唐诗和宋词要肄业生除要增强背诵,更要学会对古代诗歌的鉴赏编制。古代一文论和杂文连络本学期的作文操练——群情文,操作文首要培育学生浏览声名文的编制,激起学生对自然科学的试探欢兴奋乐喜爱。人物列传单元是高中文言文进修的重点,要肄业生掌控根底的文言实词和文言虚词、句式。
此外,语文教学要培育学生的自学能力,教师指导下的课外浏览是培育自学能力的极好编制。所以,教师还要寄望对学生课外自读的指导和泛泛泛泛的'堆集。经由过程课内外的连络,使学生能够触类旁通,触类旁通,掌控进修编制,养成自进修惯。
3、教学编制
1、正视群情文的写作教学。
2、教学以精读课文为范文,以点带面,指导学生掌控切确的浏览编制和手艺。同时增强浏览教学和写作教学的连络,读写连络,学甚至用,措辞进修的成效首要仍是从能否切确、流利地应用母语来抒写自己心里的感应传染和不美观不美观概念。
3、正视文言常识的堆集,在熟读背诵的根底上掌控文言实词、虚词、句式、用法的相关常识和操作编制。
4、改变功课搜检和教育的重点,泛泛泛泛兼以练笔和背诵默写为主。泛泛泛泛的操练册的功课以简单的预习和课内的增强和巩固为主,课外浏览和措辞表达的拓展题首要在晚自习完成并当堂教学,提高功课的质量。
5、课堂上鼓舞鼓舞激励学生思虑,应用多媒体、讲故事等编制激起学生的进修欢兴奋乐喜爱和进修热忱。培育学生浏览自学、堆集的好习惯。
学期工作筹算 篇5
1、指导思惟:
在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的成长”,要成立“一切为了学生的成长”的教育思惟。在教学中就要关注每个学生,正视学生的周全成长,关注学生的道德糊口与人格养成,正视学生的激情体验,增强与学生糊口,科学,手艺和社会联系的教学,正视科学切磋,倡导进修编制多样化的教学,从而培育顺应社会需要的人才。
2、根底气象分化:
所教班级初三级七班、八班、九班、三个班共有学生185人,经由过程上婆醭々统考绩就和上课气象来作除夜致评估,除夜除夜都学生对初二学年的物理根底常识掌控不太好,良多常识只限于概况体味,机械记忆,轻忽内在的、素质的联系与分辩,不正视对常识的理解、掌控及矫捷应用,出格是少数学生对某些章节或是一问三不知,或是张冠李戴。每班学生成就良莠不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较凸起。上课时,学生的进修积极性不高,不够矫捷,这就需要教师在教法和学生的进修编制上作进一步改良,让学生成为进修的主人,进行切磋性的进修,从而培育学生的进修欢兴奋乐喜爱,启发思惟,提高进修的积极性,培育精采的进修习惯及分化问题,解决问题的能力,以使不合条理学生的物理成就都有一个除夜的提高。
教学内容放置:
本学期的教学内容为11—20章。全书共10章和新增添的物理实践勾当和物理科普讲座,每章开首都有几个问题,提醒这一章的首要内容并附有章首照片的拔取力争具有典型性、启发性和趣味性,使学生进修时心中罕有。章下面分节,每节内都有些小问题,辅佐学生抓住中心。在引入课题、讲述常识、归纳总结等环节,和考试考试、插图、操练中,编排了良多启发性问题,点明思绪,指导思虑,活跃思惟。良多节还编排了“想想议议”,提出了一些值得思虑构和的问题,促使学生多动脑、多启齿。
3、教学方针
1、教师教学成就方针:
A等率超越15%,B等率超越35%。
2、学生认知方针:经由过程本期的进修,知道物理学科研究的内容,体味物理对人类文明前进和社会成长的浸染,进修物理研究的根底编制,辅佐学生熟谙进修物理的意义,掌控进修的根底编制,熟谙物理与人类糊口、社会成长的关系。能力告竣方针:教学过程采纳切磋式,以学生为中心,教师为主导,切确教授常识,出色讲练。并进行组成性测试,实时反馈、改正。激情教育方针:经由过程本期的进修使学生熟谙现实糊口中物理的操作,培育学生脚结壮地、峻厉当真的进修立场,激起学生的进修欢兴奋乐喜爱,培育学生对物理的酷好,对糊口的酷好,在平易近主、协调、合作、切磋、有序、分享发现欢愉,感应传染进修的欢愉。在勾傍边,提高学生的出手实践能力,提高学生的逻辑推理能力与逻辑思惟能力,自立切磋,解决问题的能力,提高运算能力,使所有学生在物理上都有不合的成长,尽可能接近其成长的最除夜值,培育学生精采的进修习惯。
3、教科研方针
本学期要增强对现代教育理论和现代教科研理论的进修,增强科研意识。确立质量立校、科研兴校的`思惟,积极睁开教育科研工作,力争有一个科研课题,写一篇高质量的论文,力争上一堂高质量的教改考试考试课。连络本学科的特点,教改的工作重点一是从课堂教学入手,课改研究会等勾当进一步增强不合课型课堂教学编制的研究,组成闪现学科特点的教学模式,二是从备课更始入手,经由过程睁开教学设计评选勾当,加除夜对备课更始的研究力度。
4、教学编制
1、当真进修《新课程尺度》,把新的教学理念贯彻到初三教学的教学理念贯彻到初三教学中。
2、提高45分钟课堂教学效益,备好课,上好课,做到“功在课前,利在课堂”。
3、增强集体备课,研究教材教法,做到统一进度、统一内容、统一功课、统一测试。
4、增强考试考试教学,纲要划定的考试考试(演示考试考试和学生分组考试考试)开足开好,并恰当增添新考试考试、小考试考试。
5、增强课堂操练,实时反馈信息,改良教学,每堂课保证5~10分钟学生操练,并即时上交、批改、评析。
泛泛泛泛教学宜采纳“小坡度、低密度、勤反馈”教学编制,坚持“学生为主体,教师为主导”的教学原则,对学有余力学生寄望培育思惟能力、发现问题、分化问题、解决问题的能力。
6、寄望学生非智力成分的培育,使学生立场划定礼貌、激情夸姣、意志坚韧、习惯精采。
7、鼓舞鼓舞激励科学切磋的教学
鼓舞鼓舞激励学生积极斗胆地介入科学切磋。鼓舞鼓舞激励学生积极出手、动脑、经由过程有方针切磋勾当,进修物理概念和纪律,体验到学科学的乐趣,体味科学编制,获得科学常识,逐步成立科学立异的意识。
使学生育成对所做工作进行评估的好习惯。
正视切磋勾傍边的交流与合作。在现代社会和科学工作中,小我以内与集体之间的交流与合作是十分首要的,要寄望学生这方面精采素质的组成。
8、增强与泛泛糊口,手艺操作及其他科学的联系。
以多种编制向学生供给普遍的信息。因为物理学与糊口、社会有着极其深密和普遍的联系,困此在现实教学中,要连络当地现实,朝长前进学生常见的事例,尽可能采作图片、投影、录相、光盘、CAI课件进行教学。
在浏览理解,汇集信息,不美观不美观不雅察看记实作为课后功课的一部门。
尽可能让学生得用身过的物品进行物理考试考试。让物理切近糊口,让学生用物理常识武装自己的脑子。
1、指导思惟
贯彻以德育为首的不美不美观念,坚持育酬报本的思惟,增强德育量化分数的治理编制,抓勤学生步履习惯的养成教育,以此促进学生进修成就的提高,争夺实现进修和做人的周全提高。
2、本学期每个月工作重点
鼎力指导学生干部工作,依托干部及班集体的力量,组成精采的班风、学风。增强落伍生的教育转化工作,用鼓舞激励教育、成功教育等科学手段,指导、转化落伍生。力争中考每位同窗都能获得最好成就。
组织学生进行安然、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思惟教育;普遍睁开爱校、爱初三(2)班等勾当;进修校训、校规,切实落实《中学生泛泛步履规范实施细则》。
严酷实施班级量化加分、扣分轨制,拟定《值日生放置》、《班干部值日放置》、《德育分查核填补细则》等班规并严酷实施。
本学期体育成就30分,我班体育成就不幻想,出格个体男生体育成就拖猬缩猬缩猬缩,增强体育操练是本学期工作的一个重点
具体放置:
二月份:1、新学期开学,联系黉舍的现实,进行安然教育,进行爱校、爱班等教育;2、再强调《校规》、《泛泛步履规范》、《班级量化查核细则》及其他黉舍有关的轨制和班规,重点抓迟到、缺交功课现象,辅佐学生尽快进入进修状况;3、睁开小组师徒帮学勾当;4、搜检寒假功课;5、仪容仪表搜检;6、体育驯练
三月份:1、学生撰写宣誓词,迎中考、奔方针、苦战80天,不留遗憾分隔123中宣誓除夜会。我班宣誓词为:珍惜80天、拼搏80天、奋斗80天!不向坚苦垂头,不向挫折垂头,不向命运垂头。我们要分秒必争、剖断抉择信念、奋力拼搏、疯狂进修,给自己一个自年夜,给怙恃一个欣喜,给黉舍一个事业,给未来一片亮光!初三(9)班中考必胜!。2、学生划定礼貌进修立场,迎战3月20日第4次月考。
四月份:1、进行各学科的进修专题教育,指导学生不偏科。连络科目现实,讲究进修编制,划定礼貌进修立场,当真进修,全力向上,好好复习,迎接5月4日区第二次摹拟考。2、体育考试。
蒲月份:对学生进行安然教育等。遵循学生现实,进行组织纪律及安然教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交功课,迎接中考。
六月份:6月25~26日中考,指导学生考好中考。学期总结,卒业教育等。睁开一些成心义及切实可行的记念勾当。
学期工作筹算 篇6
1、指导思惟
综合实践勾当课是我国当前课程更始中提出的一种新的课程形态,其内容首要搜罗信息手艺教育、研究性进修、社区处事和社会实践和劳动与手艺教育。该课程强调学生经由过程实践,增强试探和立异意识,进修科学研究的编制,成长综合应用常识的能力,促进黉舍与社会的慎密慎密亲密联系,体味需要的通用手艺和职业分工,组成初步手艺能力,培育学生的社会责任感和学生综合应用常识的能力和立异精神。而这类教育功能的实现要求该课程在实施过程中必需有切确的方针定位,前进前辈的.教育理念,适合的实践主题,良构的实施气象和成长性的进修评价。
2、勾当方针
1、在激情立场方面:
重点培育学生关心他人、关心社会、关心生态气象、关心肠球、关心可延续成长,积极介入社会,勇于承担社会责任和义务的立场,培育合作精神和自我成长意识;培育学生正视糊口、陶冶脾性、酷好糊口。
2、在能力方面:
要着重培育学生的研究能力、立异能力;自力思虑能力息争决问题的能力;各类形式的表达能力;聚积和措置信息的能力;人际交往能力及出手操作能力等。
3、在常识方面:
主若是经由过程学生切磋进修,发现和获得常识。即不再是以间接经验为主,而是直接经验为主。让学生体味信息手艺、社会糊口、切磋勾当的一些常识。
3、学生分化
高年级学生已具有了必定的实践能力
,但对综合实践勾当课程却其实不体味,是以要逐步培育学生一些切磋问题的编制,提高学生的问题意识,能够从糊口和进修中挖掘自己感欢兴奋乐喜爱的勾当主题,能够试着和同窗睁开小组合作进修,在有用的勾傍边不竭提高学生的实践与立异的潜能。五年级综合实践勾当课程要培育学生对糊口、进修的积极立场,使他们具有必定的交往合作能力、不美观不美观不雅察看分化能力、出手操作能力;要让他们初步掌控介入社会实践的编制,信息资料的聚积、分化和措置问题的编制和研究试探的编制;使学生组成合作、分享、积极朝长前进等精采的个性品质,成为立异糊口的小主人。
4、具体编制
1、教师当真研究教材,精心设计勾当过程,对全数勾当操作做到心中罕有。工作筹算
2、全力创设勾当情境,指导学生在勾那时有所创作发现,有所收成。
3、操作现代化媒体,提高学生对课堂教学的欢兴奋乐喜爱。
4、长于组织小组勾当,让每个学生有揭示自己的机缘,有合作配合提高的机缘
5、综合实践勾当的评价
综合实践勾当否决经由过程量化手段对学生进行分等划类的评价编制。在评价时应重过程轻功能,出格要关注学生介入的立场、解决问题的能力和创作发现性,关注进修的过程和编制。应采纳“自我参照”尺度,指导学生对自己在综合实践勾傍边的各类默示进行“自我反思性评价”。要正视对过程的评价和在过程中的评价,使评价成为学生学会实践和反思、发现自我、赏识他人的过程。同时强调评价的鼓舞激励性,鼓舞鼓舞激励学生阐扬自己的个性拿手,阐扬自己的才能,组成鼓舞激励泛博学生积极朝长前进、勇于立异的空气。
学期工作筹算 篇7
1、指导思惟
本学期在当真进修贯彻国家和省教育中持久成长筹算纲要的根底上,紧紧环抱深化课程更始、敦促素质教育、提高教育质量的方针,落实市教育局提出的“夸姣化治理”的工作要求为指针,阐扬教科研的先导浸染,以课堂教学研究为打破口,打造新附中教学特点,以课题研究为抓手,打造新附中科研特点;经由过程扎实有用的教研勾当,打造高效课堂教学,创一流教育教学质量。经由过程形式多样、富有成效的培训勾当,引领和促进教师专业水平晋升;经由过程进一步细化工作过程、充实工作内容、优化工作编制、立异工作思绪,力争使黉舍的教科研工作能有特点、上条理,引领泛博教师走内在成长之路。
2、工作方针
1、健全课题研究治理机制,阐扬课题研究的浸染,促进全校教科研水平的晋升。
2、拓宽教学研究思绪,创设各类教学研究平台,扎拭魅睁开课堂教学研究工作。
3、优化鼓舞激励机制,营建科研空气,全力提高教师论文写作的质量与数目。
4。促进教师专业成长,睁开形式多样的校本培训勾当,引领教师走内在成长之路。
3、工作内容与编制
1、以课题研究为平台,把课堂教学予科研有机连络起来,研究教学过程,打破教学瓶项,实现经由过程科研来提高教学质量的方针。
科研是全校教学工作的先导,为教育教学工作处事,为黉舍治理工作阐扬参谋浸染。经由过程课题研究可使教学上品位,显特点,使教师专业素养获得晋升。要经由过程课题研究增强教师的教科研意识,提高教师的课题研究能力。各备课组继续经由过程省、市、校级课题研究的形式研究课堂教学步履,以教学中的瓶颈问题为研究对象,以步履研究为手段,前进前辈行理论研究提出设想,经由过程课堂实践研究组成初步功能。然后请专家引领、同业不美不美观摩,提出改削定见,最后再进行教学揭示,经由过程反思组成理论功能揭晓。本学期要正视十二五课题申报工作,继续做好省教学研究课题、省市教育学会等各级课题申报工作。对在研的各级课题增强治理与指导,前提成熟的部门课题进行结题申报工作,完成校级课题的结题与新课题的申报工作。
2、细化校级公开课的.治理,充实阐扬研究课的示范指导浸染,睁开同题异构等赛课勾当,鼓舞激励教师进行课堂教学研究。
本学期继续睁开校级公开课等研究勾当,要充实操作校级公开课集中进行本学科全校性的教学研究勾当,学科组全数教师先听课,再研究,所有教案、研究记实都要上传网站发布,对成功开设公开课的教师实时发布证书,同时还要发布出勤气象,所有插手研究的教师都要在黉舍教研平台上跟帖揭晓自己的研究功能,教科室在做好组织处事工作的同时,要增强过程查核,查核功能作为绩效查核的按照之一。继续做好各级赛课的磨课勾当,阐扬全校教师聪明,力争在各级赛课中能再创佳绩。本学期各学科要睁开同题异构课堂研究勾当,经由过程说课、上课、评课角逐来指导教师正视教学研究工作。
3、进一步优化鼓舞激励机制,营建科研空气,全力提高教师论文写作的质量与数目。
附中具有优良的师资队伍和前进前辈的教学步履法子,但回首回头回忆回头回忆畴昔的一学年工作,因为分校区办学,教师教研勾当的组织遭到限制,加上查核编制的改变,部门教师撰写论文还勾留在功利化、使命型,良多高级教师闪现了高原期现象,插手教研勾当和撰写论文的积极性不太高,全校的揭晓的论文质量和数目与附中的黉舍地位不相当。本学期全校要营建浓密的教学研究空气,扎拭魅睁开教学研究勾当,要经由过程真正有用的研究供给研究的素材,经由过程修订完美查核编制提高教师写作的积极性,黉舍将增强与全国相关出书机构的联系,为教师供给作品揭晓机缘,力争全校的教科研功能在质量与数目上有质的飞跃。
4、睁开形式多样的校本培训勾当,引领教师走内在成长之路。
教师的专业成长要靠各类勾当去引领。本学期筹算开设教师论坛,经由过程专家讲学、教师自由研究,给泛博教师供给进修交流的机缘,指导青年教师关注教学、关注进修、关注自己专业的成长。组织教师外出不美不美观摩前进前辈黉舍的教学治理经验,经由过程现场听课、面临面交流,校际联系等手段引领教师坦荡视野、促进自己的专业成长。进一步优化念书勾当,经由过程专题念书、环抱问题念书,召开念书陈述会,指导教师浏览、思虑、实践,把小我浏览与集体浏览相连络,在浏览的根底上反思教学步履,研究教育纪律,积极撰写论文。教科室成立教师继续教育台帐,教师外出赛课、培训回校后要向校内教师揭示赛课功能、分享培训收成,向教科室提交勾当总结材料,经由过程揭晓在黉舍校园网平台等手段,让全数教师共享勾当功能,放除夜勾当效力。
5、增强教研常规治理,把教研治理重心下移到学科组、备课组,充实阐扬教研组、备课组的治理本能机能,强化三级教研治理系统。
黉舍的教科研工作除拟定筹算外,还要细化到泛泛的备课听课等教研勾傍边,要充实阐扬教研组、备课组的教研本能机能和引领浸染。除学期初的工作安插会、期中的搜检会、期末的总结会外,还要和教务处一路睁开排闼听课勾当,并实时就听课中存在问题与备课组长、教研组长研究落拭魅整改编制。在各备课组睁开各级课题研究的根底上,不竭改良集体备课形式,提高集体备课效力。学期末经由过程搜检备课组勾当记实、教师听课笔记等形式强化过程治理,提高研究效力。
6、操作现代教育手艺优势,搭建汇集交流平台,扩除夜鼓吹下场。
为了增强教科研信息的交流共享,教科室拟开通附中教科研专门网页,全力进修前进前辈黉舍的数字化校园工作经验,经由过程汇集化研究平台拓宽教科研形式。如校级公开课勾当除上传教案与评课记实外,还要开设专题研究,每位插手勾当教师都要发帖介入构和,其他如课题治理、教研勾当治理、继续教育治理、论文写作教育与揭晓、教师专业成长论坛、各地教科研信息动态等内容,都可以实现泛泛治理汇集化、部门工作公开化、教师成长自立化,经由过程网站达到鼓吹黉舍办学特点,实时与兄弟黉舍交流教科研功能的浸染。
学期工作筹算 篇8
高一下期是学生慢慢熟谙和顺应高中外语进修的关头时代,我们筹算在上期的根底上,继续拓宽学生的常识面,周全培育听、说、读、写四会能力,出格是理解、分化和浏览的能力,让学生尽快顺应高中进修。
一.本学期的指导思惟:
在本学期的英语教学中,坚持以下理念的操作:
1、要面向全数学生,关注每个学生的激情,激起他们进修英语的欢兴奋乐喜爱,辅佐他们成立进修的成就感和自抉择抉择信念,培育立异精神;
2、整体设计方针,闪现矫捷开放,方针设计以学外行艺,措辞常识,激情立场,进修策略和文化意识的成长为根底;
3、凸起学生主体,尊敬个体分歧;
4、采纳勾当道路,倡导体验介入,即采纳使命型的教学模式,让学生在教员的指导下经由过程感知、体验、实践、介入和合作等编制,实现使命的方针,感应传染成功;
5、正视过程评价,促进学生成长,成立能鼓舞激励学生进修欢兴奋乐喜爱和自立进修能力成长的评价系统。总之,让学生在操作英语中进修英语,让学生成为Good User而不单仅是Learner。让英语成为学生进修糊口中最合用的工具而非累坠,让他们在操作和进修英语的过程中,体味到轻松和成功的欢愉,而不是无尽的担忧和惊慌。
二.所教班级学生根底气象分化:
这学期执教的5﹑9班均为通俗班。经由过程近一周来的摸底,已根底知道了学生的除夜致气象:
在英语根底方面很亏弱,他们在写的手艺方面根底上没有获得过操练,连音标和字母的拼读都没有掌控好。经由上学期我们几位英语教员的`不懈全力,年段学生的根底常识获得了增强,进修立场也有所好转。可是学生整体的惰性仍是很强,自觉性很差。此外,学生在激情立场,进修策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:良多学生不能了了进修英语的方针,没有真正熟谙到进修英语的方针在于交流;有些同窗在进修中窘蹙小组合作意识;除夜除夜都同窗没有养成精采的进修习惯,不能做好课前预习课后复习,进修没有筹算性和策略性;不长于发现和总结措辞纪律,不寄望常识的巩固和堆集。
3、奋斗方针:
研究新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,全力达到黉舍划定的教学指标。
4、教学编制
1、为了提高学生听力水平,操作每周四连堂课进行听力半小时操练,给学生集体放听力。
2、单词一贯是学生的难点、亏弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要狠抓单词的记忆与巩固,出格是动词和同义词的分辩,每周五晚半小时进行单词抽查,使学生育成记单词的好习惯。
3、本学期要有筹算地把学生初中学过的但掌控欠好的时态、句式、从句、不定式,分袂穿插于各单元新课的教学中。
4、坚持每周一次作文操练,操练题材、编制,力争多样化,并能实时进行讲评,鼓舞鼓舞激励学生写英文日志。
5、拓宽教材,全力填补学生的词汇,填补浏览材料,培育浏览能力。
5、查核与评价
继续完美每个月一次的月考机制,连络期中和期末考试,和课堂上的默示,从传说风闻读写各方面多条理立体评价进修功能,辅佐其成立抉择抉择信念。
6、操练原则
习题的操练在于精而不在于多,按高考的常识系统有针对性地,选择典型性题型,针对共性问题进行精讲,让学生在书本中找到解决问题的源泉,学会思虑、清理和归纳。
7、具体编制:
1. 天天背诵课文中好句。方针:要肄业生背诵并默写,培育语感。
2. 天天记20个生词,10个经常操作句子或习语。实施:操作“互测及教师抽查”实时搜检,保证下场并坚持下去。
3. 当真贯彻晨读轨制:划定晨读内容,增强据守,保证晨读下场。
4. 坚持周测、月测的组成性评价轨制:对英语进修实施量化轨制,每周、每个月都要给学生考验自己全力功能的机缘,让前进的同窗体味到成就感,让后进的同窗找出差距,感应传染压力。由此在班里组成浓密的进修空气,培育学生健康向上的人格和竞争意识。
5. 对落伍生进行专门教育,安插孤立的功课,让他们在小前进、小改变中体味进修的欢愉,成立进修的自年夜,尽快成长起来。
6. 关注学生的激情,营建宽松、平易近主、协调的教学空气。
7. 实施"使命型"的教学道路,培育学生综合措辞应用能力
8. 在教学中遵循方针并连络教学内容,创作发现性地设计切近学生现实的教学勾当,吸引和组织他们积极介入。学生经由过程思虑、查询拜访、构和、交流和合作等编制,进修和操作英语,完成进修使命。
9. 增强对学生进修策略的指导,为他们毕生进修奠基根底。
10. 要充实操作现代教育手艺,操作计较机和多媒体教学软件,试探新的教学模式,斥地英语教学成本,拓宽学生进修渠道,改良学生进修编制,提高教学下场。
学期工作筹算 篇9
第一部门本学期首要工作(共六项)
1、开学初组织好功课搜检、收心考试;
2、连络上学婆醭々考试气象当真总结工作经验与教训,强化学生方针意识,改良学生进修习惯,提高进修自动性与实效性;
3、组织好选科走班工作的宣讲、摸底查询拜访,学期末根底必定分班方案;
4、组织勤学业水平考试的报名和备考工作,确保绝除夜除夜都学生顺遂经由过程及格考;
5、继续周全深切奉行高效课堂更始;
6、继续普遍睁开有益于学生成长、有益于教学的学科特点勾当。
第二部门存在具体问题及对应编制
具体问题:高一学生普遍存在方针意识不强烈,进修自动性差,进修效力低下问题。
对应编制:
1、学生层面:要求每个学生都要了了奋斗方针。
班主任要指导学生了了三类方针,即久远方针——理想除夜学某人生志向;中期方针——期中、期末考试成就;近期方针——具体到天天、每节课的进修方针。班主任负责将所有学生的久远方针和中期方针清理打印,发给每位任课教师,并张贴上墙。
任课教师要连络学生中持久方针,催促学生拟定对应本学科务实的短时辰方针,并据守落实。
2、教师层面:当真备好课、切实上好每节课,激起学生进修欢兴奋乐喜爱,充实调动学生进修积极性,提高课堂效力。
(1)一如既往地抓好集体备课,集体教研,杜绝集体备课流于形式。当真研究新课标,确保本学期语数外学科教学予新高考标的方针一致,其他六科教学重点定位在及格考层面。要从我校学生的现实气象解缆,充实赐顾帮衬除夜除夜都学生的进修根底和进修能力,对教学内容斗胆取舍,凸起重点,抓住关头。
(2)教师备课要方针了了,严酷把控教学的难度,课堂切磋题和操练题的拔取要增强针对性,凸起基赋性,闪现梯度性。
(3)课堂教学要增添学生的`介入度,尽可能让更多学生积极介入到教学勾傍边来。措置好教员讲与学生学的关系,教师要做到精讲点拨,既不能以讲代学,也不能把教学难点轻率甩给学生。课堂要留出学生自立进修时刻,做到堂堂清、周周清。
(4)避免安插课下书面功课,给学生留出自我反思、总结、调剂的时刻。
3、年级层面:细化治理,强化落实。
(1)严酷学生治理,呵护浓密的进修空气。细化学生治理条例,对男女生非正常交往、背规私带手机等背纪现象要峻厉措置。严酷课堂搜检,实时发布背纪现象,对延续背反课堂纪律的要求班主任约谈家长,情节严重者要停课回家检讨。
(2)年级三位主任分工,分袂介入各对应学科的集体备课集体教研,催促各项勾当和编制落实到位。
(3)营建浓密的进修空气。每次考试后都要当真进行成就分化,赞誉奖励优良学生和前进较着学生。催促各班召开分化会,赞誉优良学生,并组织优良学生分享进修经验。
(4)鼓舞鼓舞激励各学科积极睁开有益教学、富有学科特点的勾当,使学科勾当有创意、有实效,成为学生进修的催化剂,成为学科教学的有益填补。
(5)充实调研,实时反馈。采纳问卷查询拜访、开学生座谈会等形式,体味学生对课堂教学的反映,首要搜罗课容量是不是合适、对高效课堂模式的应用气象、功课气象等等,年级将查询拜访气象汇总清理,实时反馈给相关教师。
学期工作筹算 篇10
新的学期最早了,为了指导学生走上切确的思惟道路,在各方面得以健康的成长,充实挖掘学生的聪明潜能,培育我班“团结、活跃、严谨、肄业”的班风,现拟定本学期工作筹算以下:
1、 班级气象分化:
从开学以来的各方面气象来看,本班整体仍是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很除夜提高,除夜部门学生已慢慢养成精采的进修习惯,可是仍不用弭少数学生自控力较差,进修效力低,本学期首要培育学生精采的进修习惯,争夺指导个体学生有较着前进,斗胆罢休让学生自己干力所能及的事,并做好组织指导工作,最除夜限度的营建一个团结,积极,前进前辈的班集体。
2、本学期方针:
1、培育学生精采的步履习惯和进修习惯。
2、建树精采班风,完美班级治理轨制,凝固挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、增强学风培育汲引,培育进修欢兴奋乐喜爱,了了进修首要性,正视学法指导,提高进修效力。
4、与学生协调相处,成立亦师亦友的新型师生关系。
3、具体编制:
(一)抓勤学生的思惟工作
(1)针对个体学生进行耐心的谈话,直到行之有用。 (2)多多体味关心学生,全力启发学生
(3)对一些要求长进的学生要充实调动他们的积极性,鼓舞鼓舞激励他们再上一个台阶。
(二)常规工作:
(1)积极睁开各项评选勾当:组成比、学、赶、帮的风气。
(2)适当调剂班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记实。鼓舞鼓舞激励班干部积极自动并创作发现性地措置班内事务,培育工作能力。 (3)增强对学生的`心理健康教育,优化学生的心理状况。
(4)鼓舞鼓舞激励学生积极插手集体勾当,使他们走近社会,体味社会,增强他们的社会责任心和为人平易近处事意识。
(三)学风培育汲引:
1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,体味学生气象,做好协调工作。 2、.做好落伍生转化工作。
3、增强对学生综合能力的培育,积极培育学生的创作发现精神,操作班会睁开形式多样的勾当,如常识角逐,念书交流会,辩说会等。 4、增强学生早自修,午自修等时段的自立治理。
(四)勾当放置:
9月:操作班会时刻,把暑假糊口转换到课堂上来,对学生进行泛泛步履规范教育,实时总结,取长补短。
10月:对学生进行安然教育等。进行各学科的进修专题教育,指导学生不偏科。连络科目现实,讲究进修编制,划定礼貌进修立场,当真进修,全力向上,好好复习段考。
11月:对段考进行分化总结,对有前进的同窗要赞誉、鼓舞鼓舞激励,对成就不幻想的同窗,要调剂他们的进修编制,提高他们的进修欢兴奋乐喜爱。此外,对学生进行集体主义教育,积极插手校园勾当,为班级争光添彩。
12、1月份: 指导学生做好期末复习筹算,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。睁开一些成心义及切实可行的社会勾当。
各礼拜具体工作放置:
第一周:开学、注册、收费;安然、卫生、防病教育;爱护保重公物教育;进修黉舍有关的轨制和班规;进行爱校、爱班等教育;睁开帮学勾当。招开班干部会议。
第二周:进行尊师重教勾当,强调安然(交通安然等),抓卫生、升旗、广播体操等。
第三周:严酷要肄业生遵循黉舍纪律,重点是交通安然、课堂纪律、安然卫生、进出校门要下车等。
第四周:主题班会,拟定近期和持久方针及若何步履。
第五周、第六周:学生思惟最早波动,要实时加以切确指导,睁开若何弄好进修的构和。
第七周:体育卫生常识教育,抓勤学生课外体育勾当。
第八周:学生课外体育勾当。
第九周:抓好进修、复习,预备期中考试。
第十周:鼓舞鼓舞激励学生全力进修,插手好各科角逐,睁开若何学好各科的构和。
第十一周:主题班会:进修编制的介绍。
第十二周:互帮互学勾当的总结,一帮一挂勾连络下场若何,实时加以更正完美。
第十三周:丰硕学生的业余文化糊口,睁开一些文娱勾当;
第十四周:进行思惟教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。
第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期进修。
第十九周、第二十:抓好复习。当真预备,考好期末考试。
二十一周:期末考试,学期总结,假前教育等。要肄业生插手一些切实可行、成心义的社会实践勾当。。
作为年青教师,我会积极进修,不竭试探,着重班级的德育,积极协调各科教学,周全提高学生素质。
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