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化学考试考试室工作总结(合集15篇)
总结是对畴昔一按时代的工作、进修或思惟气象进行回首回头回忆回头回忆、分化，并做出客不美不美观评价的书面材料，它可以促使我们思虑，是时辰写一份总结了。那么我们该若何去写总结呢？下面是小编清理的化学考试考试室工作总结，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
化学考试考试室工作总结1
化学科学是一门考试考试科学，为学生创作发现精采的考试考试前提，辅佐学心理解概念，辅佐学生，培育学生的不美观不美观不雅察看能力、分化理解能力、考试考试操作能力，从而获得较为理想的进修下场，成立进修化学的抉择抉择信念，使常规的死记硬背改酿成研究性进修。提高综合分化能力，在做考试考试的过程中能让学生亲自体验考试考试所包含的化学意义。对一些具体的问题从素质上去体味，既能让学生巩固既得的常识，又能培育学生应用常识解决现实问题的能力。是以考试考试教学是化学教学中的一个首要组成部门。且跟着教育现代化水平的不竭提高，考试考试前提的不竭改良，强化考试考试室治理工作，充实阐扬考试考试室在素质教育中的浸染，使之成为培育立异能力的基地，更好地为教学处事。在这个学期中考试考试教学获得了必定的下场，在此做个总结：具体内容以下：
1、当真履行教学考试考试筹算
当真研究教材、纲要，开齐教材所划定的所有学生考试考试和演示考试考试。并针对现实不竭改变的教学内容对现有的演示考试考试作一些改良和增设必定的考试考试，以便在教学上有益于打破重点难点。本学期共完成全校5个班级的化学考试考试教学使命的预备工作，全力协助各任课教师完成考试考试教学工作，提高学生的化学考试考试操作水安然舒适能力。学生分组考试考试率100%，教师演示考试考试率100%。
2、强化治理 规范到位
考试考试室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多，设备复杂。为此我做到以下几点：
1、新调入的器材药品，先检考验收，没问题后再挂号入帐，记明规格、数目、金额。
2、标定橱方针签，每层所放教学仪器、药品、材料都编卡挂号，做到教学仪器、药品存放定位，列举有序，取用便当安然。
3、任课教师领取考试考试教学仪器、药品先填写考试考试通知单，遵循考试考试通知单供给仪器、药品，任课教师用完了偿时搜索抄对，若有破损或丢失踪踪，查明气象，按划定要求报废或抵偿。
4、任课教师领取危险药品时除填好通知单外，还要由主管率领核准签字，我遵循考试考试通知单供给危险品，并严酷节制危险品的领取量，残剩危险品做到安妥的收受领受和保管。
5、耘醭々当真清点仪器药品，实施报废手续，实时措置报废的仪器，做到帐物合适，帐物一致。
6、学期最早实时拟定所需仪器、药品的采购筹算并实时采购。
3、规章轨制 落实到位
考试考试室的治理与操作必需严酷遵守规章轨制，才能使考试考试室治理的规范化得以实现，才能保障考试考试室教学的正常进行。严酷履行考试考试室的各项规章轨制，避免各类考试考试工作的发生，上化学考试考试学生必需戴眼镜，对有毒、有害药品的操作几回再三强调考试考试操作规范，指导学生做好考试考试。考试考试寄望用电安然，杜绝人身危险工作。
1、在组织学生上第一节分组考试考试之前，当真进修各类规章轨制。
2、学生在考试考试中破损了仪器，按照责任巨细，严酷履行《关于学生破损教学仪器抵偿的划定》，除夜除夜增强学生爱护保重仪器的意识。
3、在考试考试过程中要肄业生严酷遵循《学生考试考试守则》、《化学考试考试安然操作规范》，增强学生的安然意识，避免了意外工作的发生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危险品分类放入危险品库内，严酷履行双人双锁治理。
4、讲究科学 保管到位
考试考试室治理的各个方面都应讲科学，用科学，做到科学化治理，仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美不美不美观的原则。要保管好各类仪器、药品，避免各类工作发生。
1、将药品分类入橱，对化学试剂的标签实时进行防腐措置。
2、仪器和药品分隔存放，金属仪器远离药品。
3、在怕潮湿的药品橱内放置干燥剂。
4、带磨口的. 玻璃仪器洗净凉干，在磨口处垫上纸片存放。
5、胶塞、胶管用后洗净阴干，撒上滑石粉、防晒及避免与有机试剂接触。
6、铁制器材操作后连结干燥，实时除锈，图上黄油或少量机油。并经常搜检，发现问题实时解决。
5、工作当真 责任到位
工作中我处处细心，不时寄望。
1、做到“五查”：上班后首先搜检考试考试室、预备室的水电是不是封锁，门窗是不是上锁，确保三室的安然；要经常搜检灭火器、防火沙包是不是齐全无缺；经常搜检考试考试室药品库通风设备是不是无缺操作；经常搜检有毒、易燃、易爆等危险品是不是存放好。
2、做到“四勤一备一实时”即玻璃仪器勤清洗；考试考试仪器勤调养；仪器、药品摆放勤清理；室内卫生勤扫除；急救药品材料要常备；发现仪器有破损实时修理。强化“一个意识”。我对每个演示考试考试、分组考试考试中可能发生的危险成分考虑周全，在教师、学生考试考试之前，把
考试考试中应寄望的事项加以强调，并采纳响应提防编制，以防突发事务发生，时刻把安然意识放到首位。
3、弄好考试考试室的清洁卫生工作，泛泛泛泛每礼拜扫除一次，并实时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的尘埃也要一礼拜擦一次。
4、做好仪器设备的调养维修工作仪器设备闪现问题实时上报进行实时的修理，不迟误教学、搜检工作的进行。
5、做好仪器药品的挂号做帐工作，把校产方面的工作，做全、做细，不在工作上拖后腿。
总之，考试考试室的工作千头万绪，考试考试室的治理水平永无绝顶，作为考试考试室工作人员，我尽职死力，多动脑子，多设编制，多浏览相关杂志，不竭提高自己的治理水平，使自己的治理更科学、更规范，以便更好地为教学处事。
化学考试考试室工作总结2
本学期遵循教学筹算，和新的教学纲要，本人已如期地完成了教学使命。做到有组织、有筹算、有法度楷模地指导进修进行复习，并做好补缺补漏工作。一个学期来，我在教学方面寄望了以下几个问题，现总结以下：
1、正视根底概念的教学
化学根底概念的教学对学生学好化学是很首要的，在教学中，我既寄望了概念的科学性，又寄望概念组成的阶段性。因为概念是逐步成长的，是以，要出格寄望循循善诱，由浅入深的原则。对某些概念不能一次就透辟揭露其涵义，也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂，经由过程对考试考试现象事实的分化、斗劲、抽象、归纳综合，使学生组成编制并寄望指导学生在进修、糊口和劳动中操作学过的概念，以便不竭加深对概念的理解和提高应用化学常识的能力。
2、增强化学用语的教学
元素符号、化学式、化学方程式等是用来暗示物质的组成及改变的化学用语，是进修化学的重点工具。在教学中，我让学生连络什物和化学反映，进修响应的化学用语，连络化学用语联想响应的什物和化学考试考试。这样有益于学生的记忆，又有益于加深他们对化学用语涵义的理解。还应寄望对化学用语进行分手教学，经由过程活跃有趣的进修勾当和有筹算的操练，使学生逐步掌控这些进修化学的首要性。
3、正视元素化合物常识的教学
元素化合物常识对学生打好化学进修的根底十分首要。为了使学生学好元素化合物常识，在教学中要寄望慎密联系现实，增强直不美不美观教学、考试考试教学，让学生多接触什物，多做这些考试考试，以增添感性常识。要采纳各类编制，辅佐他们在理解的根底上记忆首要的元素化合物常识。在学生逐步掌控了必定的元平昔识往后，教师要正视指导学心理解元素化合物常识之间的内在联系，让学心理解元素化合物的性质、制法和用处等之间的关系，并寄望增强化学根底概念和根底事理对元素化合物常识进修的指导浸染。
4、增强考试考试教学
化学是一门以考试考试为根底的学科。考试考试教学可以激起学生进修化学的欢兴奋乐喜爱，辅佐学生组成概念，获得常识和手艺，培育不美观不美观不雅察看和考试考试能力，还有助于培育脚结壮地、峻厉当真的科学立场和科学的进修编制。是以，增强考试考试教学是提高化学教学质量的首要一环。本人教学中，课前预备十分周密，演示考试考试现象十分较着，下场精采，使全班学生都能看得清楚；教师应从科学立场、规范操作，给学生示范，并启发指导学生从活跃的感性常识上升到抽象的思惟。
遵循本校的考试考试设备前提，我把一些演示考试考试改成边讲边做的考试考试，或更调一些考试考试，或得算作一些选做考试考试。同时鼓舞鼓舞激励并指导学生自己出手做一些家庭小考试考试，以进一步鼓舞激励他们进修化学的积极性和切磋精神。
本学期化学学科教研工作环抱一个中心：“使教研勾当增值，使教学研究更具科学性和实效性，真正提高学科教师的专业能力”，两个主题：一是“指导复习、备战中考”的复习备考研究勾当，二是以“学案导学，揭示激学”为主题的“学片引领教研”系列勾当，勾当的睁开，获得了显著成效。
一．指导复习，备战中考
环抱卒业班复习备考工作，首要进行了复习视导、跟踪调研、复习教学模式研究、两节复习公开课、两次质量分化和六项交流勾当（复习筹算与编制交流、复习视导总结与复习经验交流、小专题复习编制交流、近三年中考试题分化交流、摹拟题交流、中考信息交流）等。
区域划分后，面临着学制不合，和教师队伍的良莠不齐等，教研勾当本着以教师为本的理念，安身现实，尽可能地战胜坚苦，使各个环节相协调，使教员们的学、研热忱可延续且有后劲。整体来看，复习备考系列研究勾当，筹算拟定科学周密，编制策略务实高效，中考研究掌控标的方针，充实阐扬了复习教研的指导、导向浸染。
1．拟定筹算，科学周密。
了了复习方针，作出科学合理、具体周密的复习筹算，是实现高效复习的首要环节。为此，上学期竣事之前我们组织卒业班教师进行了复习筹算、复习思绪的研究，各校都拿出了初步设想。开学初，紧接着进行复习筹算与编制的交流，在此根底上，连络我区学制不合的现实，以“安身根底，夯实双基，培育能力，除夜面积提高复习质量”为方针，拟定了切实可行、科学周密的复习筹算，从复习的环节及各环节的时刻分拨，到各环节的复习编制、各章节课时放置等方面都供给了有用指导，并将筹算细化到每周、每课时，要就教员充实操作好每节课，确保每节课都充实、高效。
2．指导编制，务实高效。
复习编制的研究是复习教研的重中之重。今年，《中考复习指导》的改编，将“考点串讲”栏目改成学案导学式，为复习教学供给了便当、快捷的第一手资料。是以，对复习编制的指导，整体上确立了两个思绪：一是有用复习教学编制的研究，总结、完美、奉行复习课教学模式；二是深切研究“学案导学，揭示激学”在复习教学中的应用，指导各校用好复习学案，用好《中考复习指导》。
（1）操作复习公开课，奉行有用复习教学模式和教学编制。多年的教学教研实践，我区逐步组成一套较为合用的复习教学的思绪，将其与“学案导学”有机连络起来，深化、完美，组成合用、高效的复习教学模式，是提高复习课堂效力的有用手段。我拔取了校本教研勾当睁开的很有成效的两所黉舍――八中、运河考试考试中学，校校联手，经由过程课例研究，总结了“学、导、思、悟、练”五环节复习教学模式，然后由八中段莉明、运河考试考试中学的梁宝祥教员执教了两节公开课，向全区揭示、奉行，课后，组织教员们评议、反思，要求连络本校现实，用实、用好这个教学模式。
（2）深切黉舍进行复习视导和跟踪调研。
中教室操作3周时刻对全区中学进行复习视导，经由过程深切课堂，与教员们座谈、评议，体味复习筹算的实施、复习思绪与编制、复习课的设计、《中考指导》和学案的操作气象等等，我们感应传染课堂、不美观不美观不雅察看学生，分化编制的实效性，然后与教员对话，必然成就，查找问题，提出改良建议，使“学、导、思、悟、练”五环节复习教学模式更具实效，“学案导学”的编制及《中考复习指导》的操作加倍具体、有用。
复习视导摸清了全区的复习教学现状，在总结、感悟、反思、交流的根底上，又对城区各校进行针对性的跟踪指导，体味存在的问题是不是解决，复习常态课、学案操作、课后落实等方面是不是做实、做好，并介绍、奉行主干教师扎实有用的复习编制，催促教员将复习教学做的'加倍扎实、更有实效。
（3）睁开多种形式的交流勾当，促进教师不竭改良复习编制，提高复习效力。
在复习视导、跟踪调研的根底上，总结了部门教师很有实效的复习编制，经由过程复习调研陈述和复习教研心得的网上交流、校校联手教研、睁开复习经验交流等勾当进行多方位、多形式的交流，奉行了八中的“《中考指导》导学，学生揭示激学”的充实调动学生勾当的教学编制，十五中“讲、练、悟”连络的很有实效的复习编制，和运河考试考试中学的“周功课”抓好复习向课外迟误的编制等等，教员们在交流中感悟，在思惟的碰撞中收成。
3．研究中考，掌控标的方针
（1）揣摩中考，掌控标的方针。两次组织教员研究济宁市近三年的中考试题，针对三年中考的首要考点、热点（即三年都考点、两年都考点、一年考点等）、题型改变、问题问题难易度和试题的不变性等进行分化，并对今年中考的标的方针进行猜想。出格是在与市教研员对话后，指导教员细心揣摩，吃透中考的内在，安身双基，抓住重点，从而切确掌控中考标的方针。
（2）命题引领，指导标的方针。每年的三次摹拟考试命题都是对教研员的考验，出格是今年更是如斯。今年我市初度全市操作统一教材（鲁教版），摹拟命题研究对我们是严重的挑战。经由过程摹拟题的命制和两次模考质量分化，指导教员研究中考命题思绪，挖掘教材的内在，掌控好命题立意和中考的重点。从今年中考气象来看，这点掌控的较好，如金属与酸反映的曲线题和离子除杂顺次的问题我们都考虑到了。还有今年中考题也反映了操作《中考指导》的优势，东野教员多次强调中考题在《中考指导》上有影子，要把它用好。我区的摹拟题也渗入这个思惟，将《中考指导》上的题进行加工、改削，查核学生矫捷应用常识的能力。中考后又组织各校备课组长，交流对《中考复习指导》操作的感悟及改良建议，以备明年操作的更好。
（3）小专题研究，掌控重点。小专题复习，是紧扣中考重点、热点的专项复习。我们将使命分拨到各校，每校做两个专题的设计，就选择哪些常识点、挖掘到何种深度、选择哪些典型例题、采纳甚么编制（课堂操作的流程）等等进行交流，教员们当真看待，小专题的分化具体、合用，中考的重点掌控的切确、到位，在思惟的碰撞与通顺贯通中，彼此取长补短，感悟领受，操作后下场很好。
二．学片教研，有条有理
化学学科的学片教研勾当近几年来弄得扎实有用，深受教员们的接待。学片教研不单成为教员们分享聪明、交流经验的平台，更是青年教师锤炼、揭示、成长的舞台，段莉明、刘捷、刘峰、孙晓奋、文永兰、史建华等主干教师无一不经由学片这个平台的几回再三打磨、锤炼成熟起来的。
1．学片引领。本学期的两次学片引领教研慎密环抱“学案导学，揭示激学”这一勾当主题睁开。研究以集体备课和课例研究为载体，采纳“校本教研为中心，片内协作，中心辐射，全员带动”的形式，分为“小我备课－说课研究－上课－评课”四个环节进行，“辟铫“说”环节以校本教研为主，由兼职教研员组织片内主干教师研究，学片教师针对授课内容，经由过程集体备课，深切研究教材、教法，改变教与学编制，力争学案在教学中充实阐扬导学、激学的浸染。“上”、“评”环节片内全员介入，反映真实的课堂，经由过程评课、议课、执教教员课后反思等，激发片内教师的反思、感悟，促使教师在研究中反思，在研究中收成，在研究中成长。
2．结对深化。为进一步深切参议“学案导学，揭示激学”教学模式在教学现实中的操作环节，在学片内引领根底上，组织八中、十六中、运河考试考试中学的主干教师教员，校校联手进行研究。经由过程步履研究，初步必定了“学案导学，揭示激学”教学模式的操作环节，经由过程研究课向全区教师揭示。研究课上，教员指导学生操作学案合作进修、切磋进修，学生经由过程墙壁的白板揭示、教学、评议，当然学生的教学、评议措辞还不那么规范，但学生介入的热忱高涨，学的自动、积极，而且教员的点拨掌控机缘，启发思惟，使学生的进修活跃活跃，轻松自如，学生在平易近主协调的空气中学到了常识，学会了编制。教员们的教研热忱被激起，纷繁暗示自己也要在教学中要斗胆考试考试，用勤学案。
3、使命驱动。为使“学案导学、揭示激学”教学模式在全区推开，并规范其操作步履，组织学科的专业素质高、教学经验丰硕的主干教师分拨使命，编制新授课“学案”，将电子稿学案上传到公共邮箱，并要就教员在操作中进行二度备课，不竭优化、完美学案。
教学享受糊口，教研享受聪明。学片教研使教学研究常态化，教员们在工作中研究，在研究中工作，有力的促进了教师专业化成长，晋升了我区化学教育教学质量。
化学考试考试室工作总结3
1、做好当前教材教学气象下的常规工作
1.严酷履行考试考试室工作的使命和要求：遵循高中化学教学纲要的要求，积极配合任课教师，精心预备考试考试，保证束学使命顺遂完成，教学下场精采，完竣完成考试考试（演示考试考试及学生分组考试考试开出率达到100%）。
2.严酷考试考试室有关划定，使考试考试室的工作放置和操作纳入正轨流程。任课教师也遵循教学进度和考试考试室要求，做到演示考试考试提早2－3天、学生分组考试考试提早一周发出通知。遵循教材和教师要求预备仪器和药品。演示考试考试要求任课教师到考试考试室事前亲自考试考试，分组考试考试自己和任课教师提早考试考试，以保证考试考试的顺遂进行，以确保教学使命的顺遂完成。
一般气象下，考试考试室的操作遵守以轻贱程：
任课教师提早通知→实预备仪器和药品→任课教师提早考试考试→考试考试课的进行→仪器的了偿和清理。
对学生分组考试考试，考试考试前学生搜检考试考试室设备和考试考试仪器是不是无缺、药品是不是齐全，并填写考试考试气象挂号表。考试考试过程中随时预备改换破损的仪器和缺失踪踪药品，并加以挂号。考试考试终了后，搜检考试考试室设备和仪器气象，并对破损设备和仪器者作好记实并究查相关责任。
2、积极敦促新课程实施
新课程尺度相对现有教材改变斗劲较着，课程分为必修课和选修课，考试考试也分为验证性考试考试和切磋性考试考试，加除夜了考试考试的广度和深度，当前首要的使命是研究新教材，并普遍查阅资料，进修其他黉舍斗劲好的考试考试开设编制，在现有前提下较好的配合任课教师，完成教学使命，并进一步提高教学质量。
1.研究新教材
对新教材所触及到的考试考试，在教材所给的前提下做进一步的切磋，改良考试考试前提，配合教学内容，以期达到最好考试考试下场，从而提高教学质量。因为考试考试功能的不必定性和试探性，和新教材所触及到的考试考试斗劲多，而所能查阅的资料和可以供给的参考内容斗劲少，所以这是一个持久的使命。
2.进修并试探前进前辈的治理编制
新教材和新的教学编制意味着新的治理编制和手段，新的考试考试编制，好的编制需要一步步的去试探，在当前实施新课程过程中我们要积极投入，做好充实的预备，经由过程深切的进修，操作汇集的优势，进修一些地域的前进前辈经验、前进前辈编制，领受教训，连络本校、本考试考试室的现实气象，充实操作现有设备、现有成本，组成自己的'一套行之有用的治理编制，而且在现实实施的根底上不竭改良，使之能更好的为教学处事，能够更好的完成教学使命，培育学生，提高学生的考试考试能力，从而促进教学质量。
3.试探开放性考试考试室的治理模式
新课标实施往后，考试考试手段和编制必定有着除夜幅度的改变，考试考试室不单仅针对任课教师开放，也要向学生开放。面临全校订考试考试有着充实欢兴奋乐喜爱的学生，理当有着若何的治理编制？初步设想为，在一段时刻内，考试考试室针对某个考试考试，预备成套的考试考试设备和药品，供学生预约落伍行验证或切磋，那么，又存在着学生预约考试考试与正常教学考试考试时刻或地址的冲突问题，学生孤立考试考试不规范操作带来的安然隐患问题，和考试考试仪器和药品的耗损加除夜激发的经费增添问题等等。这些都需要争夺不才学期拟定响应的轨则使开放性考试考试室治理规范化、轨制化。
3、争夺完成考试考试室网站的培育汲引
网站内容搜罗考试考试室概况，考试考试室治理，考试考试课件下载等内容，鼓吹考试考试室，促进考试考试室影响力。争夺到本学年竣事完成这项工作。
4、当前存在的问题
1.考试考试室有关轨制不能严酷履行的问题。例如仪器药品的借用轨制，考试考试室的操作轨制，卫生轨制等，例如，学生考试考试不规范操作导致仪器破损，药品华侈；考试考试终了不按要求清理桌面，仪器摆放杂乱丢失踪踪气象，和乱扔垃圾气象等。
2.卫生问题。考试考试室是黉舍的一个窗口，折射出黉舍的形象。本学期我们从小，从严抓起，改变考试考试室的卫生现状。可是现实也存在着诸多问题。首先是考试考试室面积较除夜，化学考试考试室三个考试考试教室，1个仪器室、1个预备室1，还搜罗走廊部门。一个教室完全扫除一遍就需要几个小时的时刻，擦洗仪器需要更长的时刻，短时刻内很难把考试考试室完全清理一遍。而自己还要随时预备为任课教师预备考试考试。其次，对学生分组考试考试，任课教师不能很好遵循考试考试室轨则和考试考试室卫生轨制严酷要肄业生，导致学生分组考试考试终了往后教室杂乱，需要较长时刻清理。这些存在的问题，争夺下学期能够获得很好的解决，我们也将把这些工作逐步规范化、轨制化。
化学考试考试室工作总结4
化学是一门以考试考试为根底的自然学科。考试考试教学可以辅佐学生组成概念、理解和巩固化学常识，培育学生不美观不美观不雅察看现象、提出问题、分化问题息争决问题的能力；辅佐学生掌控一些经常操作的化学学考试考试的根底手艺，培育学生脚结壮地、严谨正视的科学立场和科学编制。多年的教学实践奉告我们：化学考试考试教学过程中要始终坚持三个根底原则，即：客不美不美观性原则；严谨当真的原则；尊敬学生，矫捷指导的原则。在考试考试教学过程中，应切实做到以下几点：
一．增强演示考试考试教学
课堂教学中的演示考试考试，最能调动学生的激情，激起他们进修的欢兴奋乐喜爱和求知欲。为此，对纲要划定的每个演示考试考试我们都当真完成，并力争做到演示操作规范、考试考试现象较着、分化表述切确精练。对部门演示考试考试装配或考试考试操作还作了适当的填补和改良，以增强考试考试下场。有时遵循教材的需要适当填补一些书本上没有的演示考试考试。
2、当真完成考试考试环节，正视操作指导。
在考试考试教学工作中，不管是考试考试员预备考试考试，教师演示考试考试，或指导学生考试考试，和看待考试考试的严酷立场等方面，处处、不时、事事都要闪现教师的上行下效，只有教师教得扎实，学生才能学得平稳。是以，严酷弄好考试考试课的“备、教、导”是上好考试考试课不成或缺的'根底环节。对化学考试考试教学，必需要增强理论进修，提高考试考试教学手艺，成立严谨正视、当真科学的立场，要尊敬客不美不美观纪律，脚结壮地，实其其实地指导学生完成考试考试教学的使命，才能达到理想的方针。
1、备好考试考试课是上好考试考试课的首要前提教材中要求做的考试考试，不管简单也好复杂也好，都必需要备好课，写好切实可行的教案，而且在考试考试课之前要亲主出手做一遍，即预备考试考试。教师做了，才可能指导学生若何应对操作过程中每个细节可能闪现的问题，看到考试考试现象，学到真实的考试考试编制和科学常识，培育学生发现问题、解决问题的能力；若不备课，不亲自做考试考试，凭胡想象，黑板上
做考试考试，那就没有较着下场，更没有说服力了。甚至会闪现，全数学生考试考试失踪踪败等不应发生的现象。
2、正视考试考试指导
指导学生考试考试时，既要面面俱到，事无俱细进行指导，同时，又要寄望切忌包揽庖代。从考试考试材料的选择、仪器的装配到操作法度楷模和手艺，既要科学规范，又要慎密慎密亲密连络具表现实，在尊敬学生主体地位的同时，充实阐扬教师的指导浸染，以保证现象清楚，功能切确。
3、正视考试考试功能的分化与小结
要肄业生，在填写考试考试陈述时，要照实填写。考试考试失踪踪败时，要照实地与学生一路分化失踪踪败启事，可课后补做。假定学生考试考试失踪踪败，我们就经由过程示范辅佐学生掌控操作手艺，获得考试考试成功，或辅佐分化失踪踪败启事让学生重做，直至成功。不能听其自然，否则，就达不到考试考试课的预期方针。
此外，对一些不凡的材料、仪器和试剂，和考试考试的方针和事理都要加以需要的声名，如选材的启事、仪器的功能、试剂的配备等。
化学考试考试室工作总结5
是一年一度的考试考试室工作治理总结，本学期我本着这样的考试考试室治理理念：一切为教学一线处事，一切为了培育学活跃手动脑的标的方针，在增强学活跃手的同时培育学生的思惟能力，对此我对本学期化学考试考试室的工作做了以下总结：
1、当真履行教学考试考试筹算
完成化学学生分组考试考试5个，学生分组考试考试率100%，教师演示考试考试23个，教师演示考试考试率100%。
2、严酷履行考试考试室的各项规章轨制，避免各类考试考试工作的发生，上化学考试考试学生必需戴眼镜，对有毒、有害药品的操作几回再三强调考试考试操作规范，指导学生做好考试考试。考试考试寄望用电安然，杜绝人身危险工作。
3、寄望俭仆，否决华侈，各类考试考试药品、用品要定量操作。
4、精心呵护考试考试仪器设备，考试考试仪器设备按期维修和调养，延迟操作寿命。
5、实时为教学一线教师预备好课堂教学所需演示考试考试。保证演示考试考试的下场，达到任课教师的知足。
6、强化考试考试仪器设备的治理，借还挂号详实，有益用不日，到期不了偿者，要实时通知本人了偿。
7、在考试考试过程中若有背规操作造成损失踪踪破损，应照价抵偿，并对其攻讦教育或进行传递。
8、有采办不到的仪器，考试考试教师自行研制，保证考试考试的.顺遂进行。
9、每个月进行一次周全的安然自查工作，发现问题当即整改，自己不能解决的问题实时向黉舍主管率领反映给以解决。
10、增强防火、防盗、防人身危险的管。。
总之：化学是一门以考试考试为根底的学科，同时也带有很除夜的安然隐患，在全校教员得辅佐和指导下，我也算根底完成今年度的工作，但愿来年增强和完美化学考试考试这一块工作做的更好。
化学考试考试室工作总结6
1、指导思惟
以周全贯彻党的教育方针为指导，全力实现两个改变，一是由“应试教育”向周全成长的素质教育改变，二是由单一的教授常识向教授常识与培育能力相连络改变，贯彻新的教育教学思惟不美不美观念。坚持考试考试教学重中之重，周全普及考试考试教学，鼎力敦促素质教育，把科研、仪器、电教三方面人员慎密连络在一路，增强考试考试教学予信息手艺的┞合适，以处事教学为中心，以培育学生的立异精神和实践能力为重点，规范治理，强化考试考试教学。
2、增强率领，成立“迎检”率领小组
组长： 李小剑（校长）
副组长:冼庆伦、黄宇胜、黄位煜（副校长）
成员：宾旭生、欧壮功、柳吉锋、戴裕兴、李英昭、唐家聪、粟有玲、潘旺泰、周冰芸、梁保胜
3、强化考试考试室治理，增强考试考试教师培
（一）、考试考试教师配备气象：
1、物理考试考试教师1名：粟有玲 高中 中学二级
2、化学考试考试教师1名：唐家聪 除夜专 中学一级
3、生物考试考试教师1名：吴 忠 除夜专 中学一级
4、计较机及电教教师4名：潘旺泰 除夜专 中学二级
吴保胜 除夜专 中学三级
周冰芸 除夜专 中学三级
郭华秀 本科 中学二级
（二）、考试考试室、仪器室、各功能室达标气象：
1、物理考试考试室2间,面积136m2；化学考试考试室2间，面积136m2；生物考试考试室1间，面积68m2；计较机室1间，面积100m2；远程教室1间，面积65m2。
2、物理仪器室2间，面积70m2；化学仪器室1间，面积68m2。
3、物理预备室1间，面积45m2，、化学预备室1间，面积68m2、生物预备室1间，面积25m2
4、物理仪器柜18个；化学仪器柜21个；生物仪器柜5个；电教仪器柜3个。
5、物理考试考试桌凳56套；化学考试考试桌56套。
（三）、各类教学仪器配备品种、数目达标气象表：
科类别 物理 化学 生物 数学 地舆 电教 音乐 美术 体育 图书 劳技
必备品种 292 366 245 9 61 16 32 37 56 25 123
已
备 品种 148 313 115 8 4 5 3 12 37 13 6
数目 1464 3292 416 76 11 62 3 30 362 4766 20
配齐率％ 57.9 85 46.9 88.9 6.6 31.2 9.4 32.4 66.1 52.0 4.9
金额(千元) 77 76.5 19 2 1 169 11.6 2 66 23.8 4
（四）、考试考试室、仪器室治理气象：
1、有完美的治理规章轨制，建有仪器借还、考试考试预约挂号、仪器破损报废挂号等轨制，各考试考试室、仪器室有响应的操作轨则。
2、仪器室的仪器建有总帐、分类帐，各室建有明细帐，并做到柜有柜卡，物有标签，仪器存放整洁、规范，对部门仪器按期维修，保证正常操作。
3、拟定安然提防编制，各考试考试室备有沙箱1个，有灭火用水,灭火器共12个，建有防盗门和铁栏，有毒药品存放在保险柜内。
（五）、考试考试教学完成气象：
我校教师能按教学纲要和教材的划定上好考试考试课，黉舍要求将考试考试课列入教学筹算，增强搜检，每学期都有统计各科、各教师的考试考试开出率。考试考试教师能配合任课教师指导学生完成考试考试，考试考试学生写有考试考试陈述。
演示考试考试和分组考试考试完成气象：
科目 应做（个） 已做（个） 完成率%
演示 分组 演示 分组 演示 分组
物理 140 34 135 31 96．4% 91.1%
化学 185 30 182 28 98．4% 93.3%
生物 22 40 11 6 50.0% 15.0%
（六）多条理、多渠道、多形式培训考试考试员、治理员教师队伍
拟定顺应新课程尺度和新教材要求的培训筹算，采纳切实可行的编制增强对考试考试教师的营业培训工作，使考试考试教师更好地掌控考试考试教学的理论和编制，谙练掌控仪器设备的操作编制和维修手艺，不竭提高考试考试教学的水平，并将考试考试教师的培训内容纳入教师继续教育系统。坚持培训及格上岗轨制，积极派教师插手各类培训，提高主干教师的营业素质，充实阐扬他们的`示范浸染。
强化考试考试教学、电化教学过程治理，要求考试考试教师做到“七备三有二要求”。七备，即备课程尺度、备教材、备学情、备器材、备教法、备操作、备寄望事项；三有，即有筹算上课，有预备上课，有考试考试教案上课；二要求，即要肄业生考试考试前预习，了了考试考试的方针，体味仪器的操作事理，药品的机能，掌控根底操作编制，要求考试考试教师预做考试考试，保证考试考试成功；同时做到“五好”，即组织教学好、操作操作好、重点难点教学好、安然事项
提醒好、器材手续清点好；课后做到“三实时”，实时收齐并当真批改考试考试陈述，实时做好考试考试教学记实，分化成败总结经验，写好教学反思，实时做好考试考试讲评，规范学生操作。从而把考试考试教学纳入良性轮回轨道。
普遍睁开考试考试教学研究，确保考试考试教学课堂教学质量，当真组织好师生考试考试手艺操作角逐和教具建造角逐，实现以赛促教、促研、促学，充实阐扬角逐机制的鼓舞激励浸染，促进教师专业成长。在完成划定教学的同时，坚持开放考试考试室。组织学生课外科技勾当、手艺角逐、小建造、小发现、廉价教具勾当，增强与当地农技站的联系，配合进行土壤分化、化肥测定、农药分说、病虫害防治、新品种栽培等勾当，提高课外科技勾当的科技含量。
充实操作现代教育手艺辅助考试考试教学，鼓舞鼓舞激励黉舍在考试考试教学中普遍操作互联网、远程成本网，试探信息手艺与考试考试教学的┞合适教学模式，组织考试考试课件建造角逐、学科教学网站设计角逐。
增强考试考试室安然、捍卫工作，强化提防意识，强化对危险药品的治理，避免危险药品的外流，当真落实安然责任制，确保师生考试考试安然。
4、坚持尺度，进一步完美考试考试室的设备步履法子。
按县电教站最新发布的教学仪器配备目录配备教学仪器，并遵循新课程尺度和新教材的要求，做好剔旧和更新换代工作，逐步提高我校的设备水平。新课程更始要肄业生掌控“学会糊口，学会工作，学会创作发现，学会干事”四方面的能力，致力于考试考试室综合功能的阐扬，充实挖掘教育成本，周全推开实施素质教育，以培育学生四除夜能力作为睁开考试考试教学的指导思惟，为周全提高教育教学质量处事，真正把考试考试教学同当地经济培育汲引慎密连络，更好地使考试考试教学为经济培育汲引处事。
我校率领正视考试考试室和各功能室的培育汲引和治理，将考试考试工作列入黉舍筹算和学期工作筹算。分工一名副校长负责考试考试室工作，按期召开考试考试工作会议。当真执以《广西中小学考试考试教学普及搜检尺度》为指导，加除夜投入，逐步实现教学手段现代化，治理科学化。98年投入10万成立计较机室，XX年10月投入3.9万元，建成了计较机校园网，XX年2月又投入3万元采办教师专用计较机5台，初步减缓师生操作的坚苦, 在上级率领关心下，XX年设备了远程教室1个（模式三），XX年设备了物理、化学考试考试室各2个，生物考试考试室1个，远程视频培训教室1个。
以上是我校迎接电化教学、远程教学、考试考试教学搜检工作总结，请上级检考验收。
化学考试考试室工作总结7
在上级主管部门和黉舍的切确率领下，化学尝试室的工作顺遂完成了，并获得了必定的成就，保障了教学一线工作的顺遂睁开，促进了黉舍的教育教学工作。在学期临近竣事时，现将本学期工作总结以下：
1、考试考试室和仪器室的治理工作方面
在现实教学工作中，对仪器室的仪器和药品进行了分类、清理，保障了仪器和药品取用的便当和快捷。在教学中，能做的考试考试必需做，前提不具有的考试考试，也经由过程教师廉价教具尽可能的做，使黉舍的考试考试室阐扬其应有的浸染。仪器治理方面，对仪器破损实时挂号造册，查明破损启事，据守破损人实时照价抵偿，并教育其熟谙仪器操作编制，寄望安然操作，爱护保重公共财物。
2、考试考试室的档案清理工作方面
遵循考试考试室档案治理要求，对考试考试室仪器和药品入库单进行清理建档。
3、考试考试室操作方面
用好化学考试考试室，充实阐扬考试考试室设备的浸染。演示考试考试开出率95%，学生分组考试考试开出率95%，有力地保证了考试考试教学的顺遂睁开。成立完美的'考试考试治理轨制，让教师和学生严酷遵循治理轨制去做。开学初，要就教师将学生分成考试考试小组，而且固定下来，以小组为单元进行考试考试教学。考试考试时要肄业生遵循考试考试小组有序进入考试考试室，清点仪器和药品，当真听讲，体味仪器的机能和操作编制，遵循考试考试要求去完成考试考试，并做好考试考试不美观不美观不雅察看和记实。考试考试竣事后，要肄业生清洗、清理、清点、摆放好仪器，做好考试考试台面的卫生。每次学生分组考试考试，提早十分钟开放考试考试室。
4、仪器借用治理方面
仪器借用是保障考试考试教学睁开的前提，在借用过程，以教师填写的考试考试单为按照，发放仪器的规格、数目和药品，并填写仪器和药品借用记实，遵循教学操作气象，催促教师实时了偿仪器。完美相关手续，对酬报破损的仪器，实时挂号并陈述黉舍，遵循黉舍《抵偿轨制》要求照价抵偿。
5、危险药品和考试考试室安然治理方面
对危险化学药品，孤立用专柜进行存放。考试考试室安然方面，上班后，打开仪器室和考试考试室窗户进行通风，下班前，做到人走电断，关好门窗，搜检考试考试室水龙头是不是完全关紧。
6、存在的问题及筹算
本学期考试考试室工作当然获得了必定的成就，但也存在着良多问题。如：仪器不能充实获得借用，考试考试后的废液不能实时措置等。不足的处所，盼愿在往后的工作中获得改良和提高，进一步保障考试考试教学的顺遂睁开。
化学考试考试室工作总结8
作为一名新的，仅仅担负半年的高中化学考试考试员，从一名教师改酿成一名及格的考试考试员，首先就是思惟的改变，因为总总启事，或许对此工作惊慌过，对自己的未来苍莽过，可是，我坚信：“有为才有位”的这个事理。所以我带着一颗感恩的心，用自己全身心的激情投入到新的工作中。现将我这半年的工作，总结以下：
1.熟谙工作气象，工作职责，做好化学考试考试室的清洁卫生
2.研究教材，在实践中成长
当我接手考试考试室工作时，对教材不熟谙，让我的'工作很被动。因而我下了狠心，足足用了一个多月的时刻将新教材正视地做了研究，把其中触及考试考试的部门做了总结。
对新教材体味往后，我也抽出时刻去随堂听课，体味教学进度，让我自己的预备工作做在前。我对每个将要做的考试考试，我城市照书上的去做一遍，做不成功的我就就教刘教员；对一些难度较除夜的或下场不幻想的考试考试，几回再三考试考试研究，找出好的考试考试编制，提高考试考试可见度，保证考试考试成功从而提高教学质量。
对复杂的考试考试，我老是考试考试能立异，化繁为简。每做一个考试考试后，我城市做好笔记。
3.工作正视，邃密化治理考试考试室
在化学考试考试室，要做的工作良多，如清理、清洁各类考试考试仪器，经常扫除考试考试室的卫生；各类仪器的数目都要有帐目而且很清楚，破损的仪器要挂号，借物要挂号；教师睁开演示、分组考试考试要填写演示考试考试领用单和学生分组考试考试申请单，并清理成册；学生考试考试后，完成考试考试陈述单的填写往后，要批阅并汇集清理装订成册；每学期要拟定考试考试筹算表；每学年度要对考试考试仪器和药品等进行清点，并造表格，挂号现罕有目和需要填补订购下学年的仪器和药品，并填写勤学期报表；订购来的仪器和药品应实时入柜，对仪器和药品均要统一编号，柜台上也要有标签，上面要清楚写明柜内仪器或药品的现罕有目，实现“帐帐合适，帐物合适”等等。
4.处事周密，热忱
5.考试考试研究，具有立异能力。
作为高中化学考试考试员，更理当具有立异能力。跟着考试考试教学水安然舒适难度的提高，对考试考试员营业水平的要求也不竭提高。畴昔那种只保管仪器，照书配方的工作编制远远不能顺应现代考试考试教学的需要，考试考试员必需具有较高的理论水安然舒适较强的考试考试能力。考试考试员在完成治理工作和泛泛工作的前提下，应把精神投入到考试考试研究上，兼并难点考试考试。
最后，我用我的励志语竣事我的总结：“我生有涯，而求索与奉献是永无绝顶。让我用满腔的热忱与扎实的工作，在这通俗的岗位上放出自己残暴的光线。”
化学考试考试室工作总结9
花园中学建树于1981年，是一所新村配套初级中学，现有班级31个，九年集共九个班，配套化学考试考试室两个，化学仪器室1个，化学药品室1个，预备室1个。
1、率领正视
20xx岁首中化学最前进前辈行新课程更始，为了更好的顺应新课程，在黉舍率领的正视下，于20xx年增添化学考试考试室1个。并遵循新课程要求，添置了除夜量仪器、药品，使化学考试考试室的总资产由原本的四千多元一下达到一万多元。
泛泛泛泛也经常到化学考试考试室进行考查，对存在的问题实时提出，并要求总务处等相关部门辅佐实时解决。
2、泛泛工作
1、考试考试室积极遵循新课程尺度，预备考试考试，考试考试室尝试完成率在100%，学生考试考试完成率在95%以上。除此以外，为了提高课堂效力，还在原有考试考试的根底上，填补新考试考试。
2、积极配合教师完成化学研究课，进入新课程往后，我校化学教师上了多堂市级公开课，除夜除夜都为考试考试切磋课。考试考试室每次都很好的完成使命。
3、化学考试考试室还在综合实践课和学生课外勾傍边阐扬了首要浸染，我校睁开的总和实践勾傍边有关气象问题需要触及化学考试考试（如：干电池的污染等）的，考试考试室也给于积极配合。20xx年环保夏令营中有一项勾当为若何进行水质监测，7、八年级的学生在化学考试考试室亲主出手，在教员的指导下学会简单的监测水质的编制。
4、在黉舍的'暑期欢兴奋乐喜爱培训班勾傍边，也充实阐扬了化学考试考试室的浸染，睁开了趣味化学的进修勾当，在教员的指导下，八年级学生在化学考试考试室亲主出手完成了一个个趣味化学考试考试，提高了他们对化学的欢兴奋乐喜爱，为他们新学期学好化学作好铺垫。
5、相关学科如物理、生物等需要用到化学仪器或试剂时，化学考试考试室也能实时预备。
6、细心呵护化学仪器、药品，做到按时清理、清洁、添置。
7、严酷遵循考试考试室的各项规章轨制，不留安然隐患。
化学考试考试室是黉舍进行教育工作的一个组成部门，我们充实隔发化学考试考试室的功能，使化学考试考试室不单仅作为化学教育的处所，还要成为黉舍睁开各项切磋进修勾当的一个首要场所
化学考试考试室工作总结10
化学考试考试室在本学期的工作中，遵循开学前提出的工作筹算、工作方针，充实挖掘考试考试内在潜力，在教育处的组织率领下，总务处的慎密慎密亲密配合下，顺遂、完竣地完成了本学期化学考试考试室的教育教学使命。
1、常规治理落实到位：
1、在考试考试教学中，开出了教学纲要所要求的全数演示考试考试、分组考试考试。使演示考试考试、分组考试考试开出率均达100%。
2、有筹算、有法度楷模地开出了“化学考试考试欢兴奋乐喜爱小组”筹算内的所有考试考试。
3、切实增强了考试考试室内部安然、卫生的治理。考试考试室坚持天天一小扫，三天一除夜扫，使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹、无尘埃。用水、用电俭仆、安然。考试考试室门、窗关锁实时。采纳各类安然提防编制，实时消弭隐患。
4、在考试考试教学过程中，课前备好考试考试用品，确保课堂上不闪现疏漏，确保了考试考试正常有序地进行，同时在教学过程中，对学生规范治理，使学生育成了精采的考试考试习惯。
5、抓好了考试考试室内器物的调养、维修、搜检等各项治理工作。
6、增强了考试考试室内台帐资料的培育汲引，积极撰写各类论文。
2、遵循考试考试室工作人员岗位职责，遵循《考试考试室轨则》和《仪器治理轨则》当真做好以下几方面的工作：
1.做好考试考试室内的保洁工作;
2.遵循仪器的`不合结构、机能做好防尘、防潮、防碰、防腐等工作;
3.仪器上标签分门别类标明品名，编号，经常操作仪器与不经常操作仪器分袂存放，药品与仪器分袂存放;
4.健全考试考试室治理轨制和仪器设备的帐目等档案，做到交往帐目清楚，帐物合适。
5.仪器室连结清洁、干燥、安然，对预防防火、防腐、防中毒等应急编制按期搜检。
6.对考试考试仪器的破损、丢失踪踪、报废均按有关划定打点;
7.熟谙本学期教学纲要和教材内容，掌控考试考试的的目要求，考试考试独霸规程，积极配合有关教员做好考试考试并打点好借、还手续，考试考试前填写好《考试考试通知单》，考试考试终了时及填写《考试考试记实单》。
8.积极配合教务处、教研组做好高中化学会考的考试考试查核工作;
9.积极配合教研组和授课教师遵循教学打步履算作好演示考试考试、学生分组考试考试的预备工作，积极撑持和辅佐课外欢兴奋乐喜爱小组睁开勾当。
3、欢兴奋乐喜爱小组红红火火：
因为素质教育获得鼎力倡导，使考试考试室有了用武之地，本学期化学考试考试室充实操作考试考试室内部步履法子、设备，积极睁开了丰硕多彩的考试考试教学形式，丰硕了学生的感性熟谙，增强了学生的实践操作能力。在活跃、活跃、开放的考试考试教学空气中，学生的综合素质获得了周全的提高。
化学考试考试室工作总结11
暑去寒来，20xx年就要畴昔了，在这辞旧迎新的日子里，回首回头回忆回头回忆一年来化学考试考试室的工作，有工作顺遂的喜悦К也有碰着坚苦的思疑。为了在新的一年里，当真做好考试考试室的各项工作，现将化学考试考试室的工作总结以下：
1、团结协作，当真做好化学考试考试中招考试的操练考试考试。
1、黉舍正视：20xx年一开学，校长就召集理化生相关教员，召开座谈会，传达县电教中心“关于做好理化生考试考试考试的操作操练”的有关精神，摸底排查仪器药品的购量，并要求后勤方面遵循化学考试考试室提出的采办清单，当即采办。
2、化学教员与化学考试考试员配合默契：化学教员提早写出考试考试通知单，由考试考试员摆放考试考试仪器、设置设备放置溶液，并力争尽快预备好分组考试考试。药品、仪器泛泛预备分组考试考试需要一周时刻，而此刻2-3天时刻就预备出来了，有时甚至一两天就预备好了。当然化学考试考试需要的仪器、药品种类繁多，一个考试考试一组进行要十多个试剂瓶，十多种试剂、加上试管、酒精灯之类，算下来有20多种，一次考试考试就需要预备20个组，可见工作量有多除夜。但化学教员与化学考试考试员不怕苦累、不怕麻烦，操作课余饭后，分秒必争地预备，事实下场保质保量地完成了考试考试操作操练使命。考试考试操作考试竣事后，学生感应化学考试考试做起来随手、谙练，而且除夜除夜都学生获得了好成就。
2、正视考试考试操练，为培育学生的出手动脑能力，功夫下在泛泛泛泛。
化学是一门以考试考试为根底的学科，良多现象和结论都需要操作化学考试考试来不美观不美观不雅察看、思虑、得出。做与不做化学考试考试，对学生的化学学科的进修影响很除夜。化学教师郭义昌出格正视化学考试考试操作，他老是当真组织学生，不厌其烦地讲操作编制和寄望事项，使学生从一最早就可以按规范来操作;课本放置几个考试考试，就做几个考试考试，非论是演示考试考试仍是分组考试考试，从不缺斤短两。泛泛泛泛的操练也为化学考试考试操作考试打下了坚实的.根底。
3、倡导微型尝试，提高环保意识和节能意识。
要做化学考试考试，就会耗损化学药品，就有可能破损化学仪器，废水废气的排出华侈是一个方面，更首要的是污染气象。这就需要我们既要做好化学考试考试，又要厉行俭仆，药品尽可能少用。在保证不影响考试考试现象和考试考试结论的得出前提下，一般都取起码量，只要不是出格指明用量的，都这样要求。化学教员和化学考试考试员都经常教育学生：少取化学药品，也是俭仆能源，削减污染的一个方面，从小就要养成这样俭仆的好习惯。因为经常要就教育学生，所以，根底上没有发现华侈药品的现象。
4、全力为化学课的考试考试供给保障。
我们黉舍近几年来，没有添置过除夜宗药品，也根底上没有添置过象样的仪器，考试考试台、考试考试柜也除夜多是其他黉舍弃之不用的。但化学考试考试员和化学考试考试教员，因陋就简，在黉舍经济首要的气象下，保证化学课中的演示考试考试和分组考试考试。考试考试室各项划定齐全，帐、标、卡一一对应，有时个体试剂的标签侵蚀烂了，考试考试员就实时改换，从没影响过化学考试考试的正常进行。
一年来化学考试考试室顺遂完成了化学考试考试操作考试中的操练使命，完竣完成了泛泛泛泛的演示考试考试和分组考试考试，当然化学考试考试室的前提较差，仪器简陋，但我们从不悲不美不美观，从不怕费事，有时仪器药品不凑手，我们就积极设编制解决，战胜坚苦完成尝试。
化学考试考试室工作总结12
考试考试室是黉舍办学的首要组成部门。跟着现代教育科学的不竭成长，教育内容和手段的不竭更新，考试考试教学成为周全实施素质教育，培育学生考试考试手艺、立异能力、科技素质的一个首要环节。素质教育也对考试考试室的治理工作提出了更新、更高的要求。我们考试考试室刚从科技楼搬至此刻的考试考试楼，所有的工作几近都是从头最早，千头万绪。但在黉舍率领的切确指导下，我们的全力下，顺遂完成了本学期预定的工作方针。一学期下来，工作获得必定成就，也存在一些不足和需要改良的处所，为未来更好的做好工作，特作以下总结。
1、成立完美的考试考试室治理轨制和台帐轨制
考试考试室的规章轨制搜罗诸多方面的内容，如考试考试仪器药品操作轨制、破损仪器抵偿轨制、考试考试室安然卫生轨制、考试考试教师工作职责、危险品操作轨制等，我校还就我们新建的有机化学考试考试室专门拟定了相关的轨制。这些轨制的.拟定和完美，一方面有益于考试考试教学的正常化、规范化，此外一方面也保证了考试考试教学质量的逐步提高，也有益于增添各类治理人员的工作责任心。
我们已把台帐工作从手工帐向电脑账过渡，首要搜罗：所有的仪器药品总账、仪器药品破耗记实、仪器抵偿记实、危险品领用记实、仪器维修记实、学期考试考试教学筹算、考试考试通知单、演示考试考试教学挂号表、分组考试考试教学挂号表、学生分组考试考试记实等等。购进的仪器和药品，先检考验收，及格后上帐本。凡破损或正常破耗的仪器、实时记实，而且做好消账记实。对危险药品的发放及收受领受也都做好具体的挂号。按时清点仪器和药品，确保账物卡三合适。
2、科学的治理仪器和药品
中学化学仪器除夜致可以分三类：周详仪器、玻璃仪器、铁制和瓷制器材。我们积极当真的做好防震，返潮、防腐、防尘工作，使器材处于待用状况，积极维修破损，要肄业生积极考试考试，呵护仪器，还要肄业生规范考试考试操作法度楷模，避免不需要的破损，杜绝考试考试工作。
化学药品可按单质、氧化物、酸、碱、盐和有机物分类。又因化学药品中有一小部门是危险品，我们出格要寄望安然防护工作，寄望危险品的保管工作，做到双人双锁、并按期搜检。
3、考试考试睁开气象
本学年，各年级都已做遍教材中列举的考试考试，因教材的局限性，部门考试考试按教材要求做没法达到理想的下场，我们便积极改良考试考试，例如改变试剂浓度，改变考试考试前提，改变装配等等。总之，我们尽一切可能使考试考试开足开好。
化学考试考试室工作总结13
本学期遵循教学筹算，和新的教学纲要，本人已如期地完成了教学使命。做到有组织、有筹算、有法度楷模地指导进修进行复习，并做好补缺补漏工作。一个学期来，我在教学方面寄望了以下几个问题，现总结以下：
1、正视根底概念的教学
化学根底概念的教学对学生学好化学是很首要的，在教学中，我既寄望了概念的科学性，又寄望概念组成的阶段性。因为概念是逐步成长的，是以，要个性寄望循循善诱，由浅入深的原则。对某些概念不能一次就透辟揭露其涵义，也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂，透过对考试考试现象事实的分化、斗劲、抽象、归纳综合，使学生组成编制并寄望指导学生在进修、糊口和劳动中操作学过的概念，以便不竭加深对概念的理解和提高应用化学常识的潜力。
2、增强化学用语的教学
元素符号、化学式、化学方程式等是用来暗示物质的组成及改变的化学用语，是进修化学的重点工具。在教学中，我让学生连络什物和化学反映，进修响应的化学用语，连络化学用语联想响应的什物和化学考试考试。这样有益于学生的记忆，又有益于加深他们对化学用语涵义的理解。还应寄望对化学用语进行分手教学，透过活跃弄笑的进修勾当和有筹算的操练，使学生逐步掌控这些进修化学的首要性。
3、正视元素化合物常识的教学
元素化合物常识对学生打好化学进修的根底十分首要。为了使学生学好元素化合物常识，在教学中要寄望慎密联系现实，增强直不美不美观教学、考试考试教学，让学生多接触什物，多做这些考试考试，以增添感性常识。要采纳各类编制，辅佐他们在理解的根底上记忆首要的元素化合物常识。在学生逐步掌控了必需的元平昔识往后，教师要正视指导学心理解元素化合物常识之间的内在联系，让学心理解元素化合物的性质、制法和用处等之间的关系，并寄望增强化学根底概念和根底事理对元素化合物常识进修的指导浸染。
4、增强考试考试教学
化学是一门以考试考试为根底的学科。考试考试教学能够激起学生进修化学的欢兴奋乐喜爱，辅佐学生组成概念，获得常识和手艺，培育不美观不美观不雅察看和考试考试潜力，还有助于培育脚结壮地、峻厉当真的科学立场和科学的进修编制。是以，增强考试考试教学是提高化学教学质量的首要一环。本人教学中，课前预备十分周密，演示考试考试现象十分较着，下场精采，使全班学生都能看得清楚；教师应从科学立场、规范操作，给学生示范，并启发指导学生从活跃的感性常识上升到抽象的思惟。
遵循本校的考试考试设备前提，我把一些演示考试考试改成边讲边做的考试考试，或更调一些考试考试，或得算作一些选做考试考试。同时鼓舞鼓舞激励并指导学生自我出手做一些家庭小考试考试，以进一步鼓舞激励他们进修化学的专心性和切磋精神。
本学期化学学科教研工作环抱一个中心：“使教研勾当增值，使教学研究更具科学性和实效性，真正提高学科教师的专业潜力”，两个主题：一是“指导复习、备战中考”的复习备考研究勾当，二是以“学案导学，揭示激学”为主题的“学片引领教研”系列勾当，勾当的睁开，获得了显著成效。
一．指导复习，备战中考
环抱卒业班复习备考工作，首要进行了复习视导、跟踪调研、复习教学模式研究、两节复习公开课、两次质量分化和六项交流勾当（复习筹算与编制交流、复习视导总结与复习经验交流、小专题复习编制交流、近三年中考试题分化交流、摹拟题交流、中考信息交流）等。
区域划分后，应对着学制纷歧样，和教师队伍的良莠不齐等，教研勾当本着以教师为本的理念，安身现实，尽可能地战胜坚苦，使各个环节相协调，使教员们的学、研热忱可延续且有后劲。整体来看，复习备考系列研究勾当，筹算拟定科学周密，编制策略务实高效，中考研究掌控标的方针，充实阐扬了复习教研的指导、导向浸染。
1．拟定筹算，科学周密。
了了复习方针，作出科学合理、具体周密的复习筹算，是实现高效复习的首要环节。为此，上学期竣事之前我们组织卒业班教师进行了复习筹算、复习思绪的研究，各校都拿出了初步设想。开学初，紧之落伍行复习筹算与编制的交流，在此根底上，连络我区学制纷歧样的现实，以“安身根底，夯实双基，培育潜力，除夜面积提高复习质量”为方针，拟定了切实可行、科学周密的复习筹算，从复习的环节及各环节的年光分拨，到各环节的复习编制、各章节课时放置等方面都带给了有用指导，并将筹算细化到每周、每课时，要就教员充实操作好每节课，确保每节课都充实、高效。
2．指导编制，务实高效。
复习编制的研究是复习教研的重中之重。今年，《中考复习指导》的改编，将“考点串讲”栏目改成学案导学式，为复习教学带给了便当、快捷的第一手资料。是以，对复习编制的指导，整体上确立了两个思绪：一是有用复习教学编制的研究，总结、完美、奉行复习课教学模式；二是深切研究“学案导学，揭示激学”在复习教学中的应用，指导各校用好复习学案，用好《中考复习指导》。
（1）操作复习公开课，奉行有用复习教学模式和教学编制。多年的教学教研实践，我区逐步组成一套较为合用的复习教学的思绪，将其与“学案导学”有机连络起来，深化、完美，组成合用、高效的复习教学模式，是提高复习课堂效力的有用手段。我拔取了校本教研勾当睁开的很有成效的两所黉舍――八中、运河考试考试中学，校校联手，透过课例研究，总结了“学、导、思、悟、练”五环节复习教学模式，然后由八中段莉明、运河考试考试中学的梁宝祥教员执教了两节公开课，向全区揭示、奉行，课后，组织教员们评议、反思，要求连络本校现实，用实、用好这个教学模式。
（2）深切黉舍进行复习视导和跟踪调研。
中教室操作3周年光对全区中学进行复习视导，透过深切课堂，与教员们座谈、评议，体味复习筹算的实施、复习思绪与编制、复习课的设计、《中考指导》和学案的操作状况等等，我们感应传染课堂、不美观不美观不雅察看学生，分化编制的实效性，然后与教员对话，必然成就，查找问题，提出改良举荐，使“学、导、思、悟、练”五环节复习教学模式更具实效，“学案导学”的编制及《中考复习指导》的操作加倍具体、有用。
复习视导摸清了全区的复习教学现状，在总结、感悟、反思、交流的根底上，又对城区各校进行针对性的跟踪指导，体味存在的问题是不是解决，复习常态课、学案操作、课后落实等方面是不是做实、做好，并介绍、奉行主干教师扎实有用的复习编制，催促教员将复习教学做的加倍扎实、更有实效。
（3）睁开多种形式的交流勾当，促进教师不竭改良复习编制，提高复习效力。
在复习视导、跟踪调研的根底上，总结了部门教师很有实效的复习编制，透过复习调研陈述和复习教研心得的网上交流、校校联手教研、睁开复习经验交流等勾当进行多方位、多形式的交流，奉行了八中的“《中考指导》导学，学生揭示激学”的充实调动学生勾当的教学编制，十五中“讲、练、悟”连络的很有实效的复习编制，和运河考试考试中学的“周功课”抓好复习向课外迟误的编制等等，教员们在交流中感悟，在思惟的.碰撞中收成。
3．研究中考，掌控标的方针
（1）揣摩中考，掌控标的方针。两次组织教员研究济宁市近三年的中考试题，针对三年中考的首要考点、热点（即三年都考点、两年都考点、一年考点等）、题型改变、问题问题难易度和试题的不变性等进行分化，并对今年中考的标的方针进行猜想。个性是在与市教研员对话后，指导教员细心揣摩，吃透中考的内在，安身双基，抓住重点，从而切确掌控中考标的方针。
（2）命题引领，指导标的方针。每年的三次摹拟考试命题都是对教研员的考验，个性是今年更是如斯。今年我市初度全市操作统一教材（鲁教版），摹拟命题研究对我们是严重的挑战。透过摹拟题的命制和两次模考质量分化，指导教员研究中考命题思绪，挖掘教材的内在，掌控好命题立意和中考的重点。从今年中考状况来看，这点掌控的较好，如金属与酸反映的曲线题和离子除杂顺次的问题我们都思虑到了。还有今年中考题也反映了操作《中考指导》的优势，东野教员多次强调中考题在《中考指导》上有影子，要把它用好。我区的摹拟题也渗入这个思惟，将《中考指导》上的题进行加工、改削，查核学生矫捷应用常识的潜力。中考后又组织各校备课组长，交流对《中考复习指导》操作的感悟及改良举荐，以备明年操作的更好。
（3）小专题研究，掌控重点。小专题复习，是紧扣中考重点、热点的专项复习。我们将使命分拨到各校，每校做两个专题的设计，就拔取哪些常识点、挖掘到何种深度、拔取哪些典型例题、采纳甚么编制（课堂操作的流程）等等进行交流，教员们当真看待，小专题的分化具体、合用，中考的重点掌控的切确、到位，在思惟的碰撞与通顺贯通中，彼此取长补短，感悟领受，操作后下场很好。
二．学片教研，有条有理
化学学科的学片教研勾当近几年来弄得扎实有用，深受教员们的接待。学片教研不单仅成为教员们分享聪明、交流经验的平台，更是青年教师锤炼、揭示、成长的舞台，段莉明、刘捷、刘峰、孙晓奋、文永兰、史建华等主干教师无一不经由学片这个平台的几回再三打磨、锤炼成熟起来的。
1．学片引领。本学期的两次学片引领教研慎密环抱“学案导学，揭示激学”这一勾当主题睁开。研究以公共备课和课例研究为载体，采纳“校本教研为中心，片内协作，中心辐射，全员带动”的形式，分为“小我备课－说课研究－上课－评课”四个环节进行，“辟铫“说”环节以校本教研为主，由兼职教研员组织片内主干教师研究，学片教师针对授课资料，透过公共备课，深切研究教材、教法，改变教与学编制，力争学案在教学中充实阐扬导学、激学的浸染。“上”、“评”环节片内全员介入，反映真实的课堂，透过评课、议课、执教教员课后反思等，激发片内教师的反思、感悟，促使教师在研究中反思，在研究中收成，在研究中成长。
2．结对深化。为进一步深切参议“学案导学，揭示激学”教学模式在教学现实中的操作环节，在学片内引领根底上，组织八中、十六中、运河考试考试中学的主干教师教员，校校联手进行研究。透过步履研究，初步必定了“学案导学，揭示激学”教学模式的操作环节，透过研究课向全区教师揭示。研究课上，教员指导学生操作学案合作进修、切磋进修，学生透过墙壁的白板揭示、教学、评议，当然学生的教学、评议措辞还不那么规范，但学生介入的热忱高涨，学的自动、专心，而且教员的点拨掌控机缘，启发思惟，使学生的进修活跃活跃，简单自如，学生在平易近主协调的空气中学到了常识，学会了编制。教员们的教研热忱被激起，纷繁暗示自我也要在教学中要斗胆考试考试，用勤学案。
3、使命驱动。为使“学案导学、揭示激学”教学模式在全区推开，并规范其操作步履，组织学科的专业素质高、教学经验丰硕的主干教师分拨使命，编制新授课“学案”，将电子稿学案上传到公共邮箱，并要就教员在操作中进行二度备课，不竭优化、完美学案。
教学享受糊口，教研享受聪明。学片教研使教学研究常态化，教员们在工作中研究，在研究中工作，有力的促进了教师专业化成长，晋升了我区化学教育教学质量。
考试考试室工作是一个繁琐的工作，每学期初拟定初步工作筹算，遵循教师的教学进度表拟定这一学期的分组考试考试和演示考试考试的放置表。
遵循纲要要求，能开足全数演示考试考试和分组考试考试，配合黉舍对学生增强素质教育，健全《仪器抵偿轨制》、《学生考试考试守则》、《安然卫生轨制》等。培育学生严警当真的考试考试立场，酷好黉舍、爱护保重公物的思惟道德。在本学期的工作中，为了提高学生化学考试考试能力，充实操作好现有的考试考试仪器、设备及药品，弄好化学考试考试教学，而全力为教学一线处事，本学年我们具体工作总结以下：
1、成立为教学处事意识，协助任课教师弄好演示考试考试和学生考试考试。
2、熟谙仪器、药品存放的位置，并把药品摆整洁，仪器擦清洁。
3、预备好演示考试考试后，前进前辈行试做，发现问题实时解决，并向教师声名考试考试中应寄望的问题，确保考试考试安然。
4、有些现用制的液体或气体，课前预备好。
5、学生考试考试课，尽可能奴才教育，实时填补仪器、药品，协助任课教师弄好考试考试教学，学生完成考试考试后，实时搜检仪器无缺，卫生及格等再使学生分隔，然后关好水电，门窗及排风扇。
6、寄望上、下战书第一节课的学生考试考试，提早10分钟开门做好预备。
7、连结考试考试室、预备室、药品柜、考试考试台的卫生。
8、当真看待每位教师的评议，不竭提高工作水平。
统不美不美观各方面的工作，有些处所还不够好，尔后我会进一步改良工作编制，提高工作效力和考试考试室操作率。首要从这么几个方面入手：
1、严酷履行考试考试室的各项规章轨制，避免各类考试考试工作的发生，上化学考试考试学生必需戴眼镜，对有毒、有害药品的操作几回再三强调考试考试操作规范，指导学生做好考试考试。考试考试寄望用电安然，杜绝人身危险工作。
2、寄望俭仆，否决华侈，各类考试考试药品、用品要定量操作。
3、精心呵护考试考试仪器设备，考试考试仪器设备按期维修和调养，延迟操作寿命。
4、实时为教学一线教师预备好课堂教学所需演示考试考试。保证演示考试考试的下场，达到任课教师的知足。
5、强化考试考试仪器设备的治理，借还挂号详实，有益用不日，到期不了偿者，要实时通知本人了偿。
6、在考试考试过程中若有背规操作造成损失踪踪破损，应照价抵偿，并对其攻讦教育或进行传递。
7、有采办不到的仪器，考试考试教师自行研制，保证考试考试的顺遂进行。
8、每个月进行一次周全的安然自查工作，发现问题当即整改，自己不能解决的问题实时向黉舍主管率领反映给以解决。
9、增强防火、防盗、防人身危险的管…
总之，我要在不竭进修和研究中让我们的化学考试考试达到应有的实效，让我们的学生加倍酷好化学这门功课。
化学考试考试室工作总结14
本学期在黉舍各级率领及科学教师的关心、配合下，黉舍考试考试室治理工作这一块获得了一些成就。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为考试考试的治理员小我来讲，也在从思惟到步履，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的使命。全力做到了使治理和教学慎密连络，不竭提高了学生诸多方面的素质。现将本学期考试考试室工作总结以下：
1、率领正视精心按排
1、黉舍每学期都将科学教学和考试考试室治理工作，纳入黉舍的工作筹算，积极介入科学教研勾当。本学期共睁开教研勾当20余次，黉舍率领若无不凡气象都亲临插手。
2、率领肯花精神、财力，建树精采的考试考试气象。率领亲自介入考试考试室的筹算和培育汲引。
3、成立有用的科学考试考试治理机制，教育主任抓科学教学予科技勾当睁开，抓教学时刻、内容落实，校长、后勤主任抓考试考试室的培育汲引和更新，为科学考试考试室教学做益处事工作。
2、建全轨制，用好设备
用好考试考试室是考试考试教学的前提，充实阐扬科学仪器设备的浸染，进一步完美治理轨制，以保证科学考试考试教学予科技勾当睁开。
1、用好科学考试考试室，阐扬设备浸染。我们要求上课教师有用地阐扬仪器浸染和现代化手段提高教学效益，培育学生立异精神和实践能力。演示考试考试开出率达100％，分组考试考试开出率达96％，有力地促进了考试考试教学的`顺遂睁开。
2、成立完美的治理轨制，抓过程搜检，抓长效治理，让教师和学生按轨制去做。开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单元进行考试考试教学。学生一进考试考试室，有序做好桌上的物品摆放，当真听讲，体味仪器机能和操作编制，按要求做好考试考试，做完后，弄好桌面的清点、清理、清洁工作，物品的收放。
3、考试考试教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也理当正视功能。
3、增强治理，安妥保管
1、增强科学考试考试室的档案治理，指导学生切确操作考试考试仪器设备，按期搜检室用电线路，配有消防器材。学期初当真拟定考试考试教学筹算，学期中实时当真填写各类考试考试表册。凡教学营业、器材声名、手艺资料记实本，工作筹算和总结分门别内装订归档。
2、增强科学考试考试室卫生气象治理，划定每周礼拜一下战书最后一节课扫除清理考试考试室，其余每节课后都进行简单扫除，保证室内清洁清洁。
3、教师做好考试考试室物品治理，全力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。
在看到成就的同时，我也深感在良多方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题首要有：器材、资料的进出记实不实时，有时姑且借用不记账且不按时了偿，这样易造成丢失踪踪；此外，对一些仪器的操作编制，药品的危险水平的熟谙还有空白，出格是良多已失踪踪去声名书的仪器的操作要求，合用处合还要切磋清楚；再有还要进一步阐扬考试考试室的浸染，让学生真正动起来。
总之，本学期考试考试室为学生带来很除夜的辅佐，它是黉舍的一个考试考试基地，学生快乐喜爱的处所，我们深感考试考试室的首要，将重点培育汲引好，让它阐扬更除夜的效应。
化学考试考试室工作总结15
化实考试考试教学是周全实施素质教育，培育学生考试考试手艺、立异能力、科技素质的首要环节，化学考试考试室是实现这些成分的首要场所，是以，化学考试考试室在化学教学据有举足轻重的地位。
本学期我们阐扬了化学考试考试室的首要浸染，使考试考试开出率超百分之百。具体默示以下：
1、各年级考试考试开出率超越百分百，每周平均四个考试考试。辅助几位教师完成市优良课、校公开课等，且在这些课上成功地完成了学生分组考试考试，使教员们很完美地揭示了她们的才能，可以无愧地说，没有我们的全力就没有她们的成就。
2、这学期部门药品因公安部门的限制快要用完，一贯在全力使化学教员们可以用上这些药品，思惟陈述请示专题当然此刻还没有成功，但一贯在全力中。
3、化学考试考试所用药品除夜部门都是有毒有害的，其种类超出常人的想象，这学期仍然成功地完成了对这些药品的治理。
4、考试考试后需对所用玻璃仪器进行刷洗，这个过程是有迫害的，因为考试考试后的有毒药品仍然在玻璃仪器里，但我们战胜坚苦将这些仪器刷洗并归位。当然在药品室和仪器室的每分钟都是有害的，但我们连结了这些处所的整洁、整洁、有序。
5、化学考试考试室仍然存在不足，化学药品的'侵蚀、每日开窗带来的尘埃都使化学考试考试室的卫生成为软肋。
针对上学期的不足我们拟定下学期筹算以下：
1、保证化学考试考试正常开出，这是化学考试考试室工作的重中之重。
2、辅助教员们完成课本外的考试考试。
3、实时提交采购申请，以知足考试考试所需。
4、继续全力安装公安部所要求的软件，保证药品的实时采购。
5、实时清理仪器，并进行清理归位。
6、实时扫除卫生，战胜化学考试考试室卫生欠缺的问题。
7、做好小我防毒工作，保障人身安然。
8、做勤黉舍其它要求的工作，如监考、分书等。
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