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小学二年级的班主任工作总结
总结是指社汇合体、企业单元和小我在自己的某一时代、某一项目或某些工作告一段落或全数完成落伍行回首回头回忆回头回忆搜检、分化评价，从而必然成就，获得经验，找出差距，得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的进修和工作糊口做指导，让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结理当是甚么样的？以下是小编为巨匠清理的小学二年级的班主任工作总结，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
小学二年级的班主任工作总结1
本学期我担负二（2）班的教育教学工作，兼任班主任，在这个学期里，为了弄好本班的班风、学风，营建精采的班级进修气象，提高学生素质，促进学生周全成长，做了下面几点工作：
一个学期以来，我着重增强对学生的文明礼仪教育，安然教育，操作班会，朝会，午会，连络《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》和黉舍的放置，要肄业生做到文明、礼仪、守纪、诚心守信，逐步养成精采的步履习惯，经由过程睁开“安然在我心中”和“分享奥运”等主题班队勾当，增强学生的安然意识，激起学生的爱国热忱。睁开“红岩魂，心系奥运”念书系列勾当，组织学生谈体味，写感应传染。
培育学生遵循纪律的习惯。本学期，我遵循黉舍要求，经常操作班会课和道德课，教育学生遵循课堂纪律。泛泛泛泛上课发现某些同窗或某个小组做得好的实时赞誉，在班中树表率，发现不良现象实时更正。要肄业生履行黉舍的学生步履规范，并实施班干部门工负责，让学生自己治理自己。切实做好两操的安然和纪律，经由一个学期的全力，班里有百分之九十以上的同窗都能做好，进修习惯和卫生习惯有了根柢性的好转，还有几个纪律不美不美观念亏弱的人经常要教员教育、催促才能做好一阵儿，往后还有待增强教育。
培育学生文明礼貌的习惯，即要肄业生做到仪表美、措辞美、心灵美。强化要肄业生履行黉舍的学生步履规范，穿戴整洁，佩戴好红领巾，不穿拖鞋上学，由班干部催促搜检，连络评选轨制，促使学生自觉自悟，此刻同窗们都已养成了这个精采习惯。在措辞步履上，同窗们知道讲文明礼貌，不管在校内、校外，他们见到教员都很有礼貌地啼声“教员好！”同窗之间团结驯良，彼此辅佐，拾到工具交公的除夜年夜大好人好事不竭呈现。从他们的步履已可以看到：在他们小小的心灵里已发出美的明芽。
培育学生积极介入课堂教学勾当的习惯。此刻，在教育报刊上，经常提到“要更始课堂教学，调动学生的.进修积极性，教员是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼，在课堂教学中，也经常采纳多种形式培育学生积极介入课堂教学勾当。如让学生闭上眼睛赏识课文某个片段。放幻灯投影，要肄业生看图回覆有关问题。分四人小组自读自议课文，画出生避世字词。分脚色朗读课文，让学生说出自己快乐喜爱的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体味课文中脚色的思惟激情。这样，既调动了学生介入课堂教学的积极性，又操练了学活跃口、动脑、出手的能力，也培育了学生口头表达的能力。
成立了强有力的班队干戎行伍，要弄好一个班的工作，就得有一支能干的干戎行伍，学期初就改选了班干部，并给他们分工负责，了了自己所做的工作。还经常教他们若何做好工作和体味在工作中有哪些坚苦，教育班干要以身作则，自己首先要做好，治理他人才能服众。如体味到某个班干部在某项工作上有坚苦，教员就协助他解决，按期召开班干会议，对工作做得好的干部赞誉鼓舞鼓舞激励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要寄望改良，真正做个好干部。经由几个月的培训，班干部工作斗胆了，也做得有一些条理了，在班同窗中威望也高，经常与家长获得联系。我要教勤学生，除做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，与家长联系，获得家长协助，实时交流定见，发现学生有不良思惟倾向和短处步履，实时更正和禁止，泛泛泛泛寄望做好这方面的工作，出格是那些玩皮的同窗更要家长配合管制。之前有四个同窗在校外经常破损他人的工具，在校内也经常与同窗争吵，经由教员和家长的多次教育，此刻改变很除夜，根底能遵循黉舍的学生规范了。
我尔后还要继续加除夜学生的思惟教育和教学工作的力度，力争不才一个学期有更在的改不美不美观。
小学二年级的班主任工作总结2
本学期我担负二(1)班的教育教学工作，兼任班主任，在这个学期里，为了弄好本班的班风、学风，营建精采的班级进修气象,
提高学生素质，促进学生周全成长，做了下面几点工作：
1、指导班干部在同窗中成立威望。
本学期开学初，本班的同窗对黉舍的纪律从刚最早的好奇到熟谙往后，一些原本玩皮拆台，欠好进修的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而部门班委对这些学生无可何如后，便对自己的工作失踪踪去了耐心和抉择抉择信念，不敢。不愿去治理，失踪踪去了同窗们的相信，班级纪律一度下滑。针对这些气象，我多次召开班委会，指导班干部们若何在同窗们傍边成立自己的威望。
1、统一思惟熟谙，讲究团结，严酷要求自我，做遵循校纪校规，守法的表率。
班干部是班里的表率，是同窗门的楷模，一举一动在同窗们中有较着的影响，只有严酷要求自己，以身作则，才能博得同窗们的尊敬与相信，成为他们的楷模，在纪律上要求他人做到的，自己必定要做到。禁绝予他人好，自己首先不做。
我班的班长兼进修委员小芳同窗，在持久治理班级的过程中，在班级中有必定的威望，时刻一长，难免有些飘飘然，在学生面前透露出一些问题，后被学生举报，我也发现了一些问题，对其进行教育，我耐心做她的工作，指出她对自己的'要求不严，对班干部在同窗傍边的影响力知之不够，险酿后患，并在班委会长进行构和，使班委们对自己带头羊的浸染加深了熟谙和理解，小芳同窗也熟谙到短处，怅然领受了我和学生的建议，并实时更正并在工作中对自己的言行要求高了，在同窗们傍边取到了楷模浸染。
2、在进修上要全力使自己的成就是精采的。我班的班长晗笑同窗，工作能力较强，能吃苦吃苦但成就不高，属中等水平，我在对她进行教育时指导她：学生在校的首要使命仍是进修，进修欠好，工作在买力，也是难于让同窗们服气的，班干部只有把进修弄好，措辞才有力度，作为班干部和学生会干部，比其他的学生要破钞更多的时刻，因为既要进修，又要工作，是以班干部的时刻比一般学生更珍贵，紧迫，这就需要学会措置好进修与工作关系，知道科学的进修编制，合理地操作时刻，加上他自己的全力，晗笑同窗在本学期的进修当真全力，赶上了班上的优良学生，在同窗傍边有较高的威望。
3、精采的小我道德，是班干部在同窗中成立威望的根底，作为一名班干部，要培育自己勤恳，朴重坦诚，礼让。宽容等优良小我道德，这也是做好一名旅游处事人员的根底要求，要培育自己的原则不美不美观，以旅校泛泛步履规范要求，做好班级泛泛的治理的怀抱衡，既要严酷自己，又要不胆地治理同窗，使之成为习惯，配合前进。班委经由几回再三的进修实践与治理，在同窗们傍边的威望获得了提高，班委之间的团结协作能力也获得了提高。
2、指导班干部在实干中进修成长。
本学期黉舍的勾当较多，除黉舍的勾当，我也遵循本班的气象拟定出手抄报，通俗话，粤语，钢笔字角逐和专业手艺角逐及英语勾当等等多项勾当，来提高同窗们在介入勾傍边组成自我教育，自我治理的能力，要实现着能力的培育，班干部是关头，只有班干部成长了才能以点带面，催促全数班级的成长和精采班风的培育汲引。
1、 指导班干部门工协作责任到人。
把每项勾当细分到每个干部身上，遵循勾当的内容及班干部的特点由一名班干带头负责，再由她具体地放置班委和同窗协作完成使其学会与人协作的编制，使自己有限的能力焕发出无量的能量，使勾当完成很更出备，更完美。
2、 指导班干部积极自动地工作。
班干部要有吃苦奉献的精神，要有为同窗处事的意识，工作上身先士卒，以自己的全力来带动他人，同自己的勤恳来声名他人，要能为教员分管工作
3、 指导工作编制。
因为班干部的以知水平有限。良多同窗之前没有担负过班干部，班干部的工作不知如向成长。我泛泛泛泛就操作课余时刻对他们进行培训进修。实时进行工作陈述请示。
4。 指导班干部学会实时总结工作的得失踪踪，用以指导下一步的工作。
小学二年级的班主任工作总结3
这一学期以来，我担负二(1)班的班主任，当真负起责任，做勤学生楷模。当真进肄营业常识，严酷要求自己，爱岗敬业，为人师表，耐心地教育学生。多研究营业，备好每节课。抓好班风纪风，让每个学生自立进修和切磋，积极完成黉舍分拨的各项工作和使命，首要默示在以下几点：
一 抓好班级治理，抓勤学生的组织纪律和班风。每堂课都要搜检学生是不是到校，教育学生要遵循纪律，有事要乞假才能分隔黉舍。鼓舞鼓舞激励学生要酷好进修，勤恳自觉进修，从进修中成长起来，从欢愉中学会做人﹑干事。终除夜后感恩社会，积极投身报效祖国。
二 抓好班级的'安然教育，教会学生严以律己，遵循班规。教会学生遵纪守法，做一个勤恳勤学﹑遵循纪律的勤学生。教会学生爱集体，爱同窗，关爱自己的生命。遵循交通轨则，人人讲安然的前进前辈班级。
三 在工作中有高度的班主任责任感。时刻关注学生，耐心地疏浚沟通学生，传染打动他们，让他们健康欢愉的成长。做学生的指导者和呵护神，教会他们学会做人干事的事理，终除夜后做一个遵纪守法的平允易近。
在尔后的的工作中，我会继续全力做好班主任的本职工作，时刻关注学生，教育学生，改正他们的不良步履，使他们的心灵获得更好的成长。
小学二年级的班主任工作总结4
时刻飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担负二(8)班的班主任。班主任工作是琐碎的，可是也是布满乐趣的。为了更好地做好尔后的工作，总结经验领受教训，特总结本学期班主任工作以下：
1、将安然教育放在首位
连络黉舍睁开的要求睁开安然教育主题班会，对学生进行交通安然、防火防水安然、自救自护常识等常识的灌注灌注灌注贯注，使学生防患于未然。连络黉舍火灾地震逃生演习，组织学生在演习中学会逃生，学会呵护自己，关爱他人。并指导学生做好安然工作，写好日志，且让家长也积极介入进来，真正将工作落实到实处。
2、抓好班级治理，培育学生精采的习惯
1、培育学生精采的进修习惯、卫生习惯，步履习惯，礼仪习惯。二年级学生因为春秋小，自控力差。我从培育学生精采习惯入手，课长进行趣味教学，尽可能吸引学生的寄望力，组织勤学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课预备工作，而且在课后寄望不美观不美观不雅察看学生的步履，遵循学生的默示在学生中成立表率。在泛泛进修中，时刻寄望调动学生的积极性，慢慢养成当真听课、当真功课、下课好好安眠、讲文明、讲礼貌的好习惯。
同时，针对本班学生现实，我操作一切有益机缘增强进修习惯的培育。操练学生切确的`读写字姿式。念书时，要求全班同窗都捧好书，做到眼到、口到、心到;学生做功课时，实时提醒学生更正不良的写字姿式;学生讲话时，要求他们声音清脆，吐字清楚;功课安插时，提醒学生做好复习和预习工作……持久的关注，对学生精采习惯的养成起到了必定的促进浸染。
2、进行“我是小擂主”的评选。以小组为单元，一周下来，默示好、有前进的，奖一枚小笑脸，默示出格好的，多奖一颗。每次小考试，成就前进或获得优良，均获得小笑脸。学期末进行统计，哪一组多，哪组就获得除夜奖。学生在评选中让学生组成一种你追我赶的进修空气，好的要求更好，落伍的要求前进。学生很正视自己得几个笑脸，此勾当让我在抓学生各方面步履规范中浸染挺除夜。
3、进行“小妻子星”的评选。要肄业生把字写好，每次功课都能当真完成，抄写功课得“优”的，奖励一颗标识表记标帜，期末进行统计，谁的标识表记标帜多，就成为“小书法家”。在评选中让学生育成精采的写字习惯，本班学生在经由这学期的书写习惯培育，写出的字根底做到清洁、整洁。
3、成长孩子的能力，培育小干部
班干部是班级的焦点，是班级的主干力量，要培育汲引一个精采的班集体，首先要培育汲引好一支责任心强、能力强的班干戎行伍。最除夜限度地罢休让班干部进行班级治理，在实践中逐步堆集治理经验，我当令进行切确的指导。低年级孩子的步履能力都处于不不变状况，可是都有强烈的默示欲望，都想当小干部。班上几个成就优良而有能干结壮的孩子，在学生中有较高的威望，便成了班干部的焦点。为了激起班干部的竞争意识，我采纳了“班干轮流值岗”，10个班干，每日两人，各有分工，各付其责，而且实时评价。此外，我将班务工作落实到每个孩子身上，逐层细化分工，层层治理，责任到人，做到“人人有事做，事事有人做”，如专人负责管查红领巾数，专人关窗、擦黑板、开风扇……这样一来，人人都是班级小主人，班风正、学风浓、集体凝固力强。
4、增强家校联系
学生的教育离不开教员和家长的配合协作，是以，经常与家长获得联系是我们的责任，也是义务。学生在家中的默示只能经由过程家长来得悉，一样学生在黉舍的默示也应实时反馈给家长，只有摆布开弓，才能收到教育的下场。是以，在本学期中，我操作校讯通这一平台，自动与家长们连结联系，将一些孩子的默示通知家长，配合筹商对策，也操作家长接送学生的时刻多和家长交流，多方面的体味学生在家的气象及其各方面的默示。
小学二年级的班主任工作总结5
地又一次被飘飞的白雪包裹、笼盖，当新年的钟声又一次在耳边响起，2004-2005学年第一学期也已接近尾声。回首回头回忆回头回忆这一学期的工作，有成就，也有失踪踪误，有经验，也有教训。下面，就交我本学期的工和总结以下：
作为一名班主任，管好一个班是最根底的使命。这学期，在班级治理方面，我做了以下工作：
（一）、继续抓好对学生各项常规的培育。
经由了一个暑假，学生一会儿终除夜了良多。他们逐步地有了自我意识，干工作快乐喜爱以自我为中心，弄“小我主义”。这虽是学生个性的闪现，却晦气于全数班集体的成长。是以，继续抓好对学生各项常规的培育，仍然是班务工作的重头戏。
二年级的孩子，自觉性仍是相对较低，早上来得早，很少有人自觉念书、扫除卫生，需要教员在旁边不竭地催促、提醒。针对这一气象，我先在班上选出五名责任心强、在同窗中威望较高的同窗，将她们两人一组搭配起来，天天一组轮换，一个领读，一个组织纪律，凌晨一到校就组织同窗进入早读，并配合“争星评选台”用小红花对默示好的学生进行奖励。一个学期下来，除夜部门学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。
进入二年级，黉舍分拨了室外清洁区。经由一年级一年的锤炼，除夜部门孩子已能斗劲好地完成教室的扫除使命。可是，扫除室外清洁区需要用除夜扫把。学生人小力微，用起除夜扫把来力有未逮。再加上秋季落叶良多，学生扫起来简直是人仰马翻，“岂一个乱字了得”。为了改变这一状况，我坚持天天早到校，和学生一路扫除卫生。他们不会用除夜扫把，我就手把手地教他们操作诀窃。经由一段时刻，学生事实下场逐步地进入了状况。此刻，即便我不在场，学生们也会高质量、高效力地完成使命，把清洁区扫除得干清清洁。
这学期，黉舍加倍严酷了对会议时路队的要求。当然我们班畴昔会议时的站队状况一贯精采，但其实不代表我们可以躺在成就薄上睡除夜觉。连络黉舍的要求，遵循我们班在路队方面的现状，我在班上召开了一次“雁群遨游我站队，都是守纪小表率”的主题班会，对学生进行这方面的思惟教育。在对学生进行思惟教育的同时，检讨自己泛泛泛泛的一言一行，并以身作则，在每次会议时首先按要求站好，为学生作出好的表率。一学期下来，我们班的路队又有了不小的前进。
（二）配合黉舍放置，积极组织学生插手黉舍进行的各项勾当。
这学期黉舍组织的勾当较多，每项勾当我都当真看待，积极组织学生插手，力争使学生从每次的勾傍边获得锤炼。这学期我组织学生插手的勾当有：
九月份：连络刚竣事的雅典奥运会召开以“中国立崖岸”为题的主题队会，鼓舞鼓舞激励学生进修奥运健儿的'拼搏精神，以激起学生战胜坚苦的勇气和他们的爱国主义激情；教师节，组织学生睁开“上好一节课，做好每次功课”的尊师勾当，以自己的现实步履酬报教员的谆谆教育；中秋节，呼吁学生睁开“一个生果一颗心”的慰劳解放军勾当，使他们体味幸福糊口的来之不等闲；和学生一路出手安插教室，美化自己的进修气象，积极插手“最好教室”的评选；组织学生分化本班特点，申报“安然”特点中队，并针对这一特点睁开了一系列勾当。
十月份：操作“十。一”长假在学生中睁开了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的勾当，鼓舞鼓舞激励学生用自己快乐喜爱的编制将眼中的祖国记实下来，并选送作品插手黉舍的爱国摄影展；在中国载人飞船升上太空一周年之际，在班上召开以“航天常识知若干良多若干好多”为主题的班会，激起学生对航天常识的欢兴奋乐喜爱，激起他们学科学、爱科学的夸姣欲望。
十一月：组织学生备战，考好期中试，将自己半学期的进修做一次检测、小结，并在考试后召开家长会，实时将学生半学期的默示陈述请示给家长，与家长沟通，以获得深长的理解与撑持，配合促使学生向好的方面平易近展；在学生中睁开“我是中国人，写好中国字”的教育，组织学生练好铅笔书法，积极插手教育处组织的“二年级铅笔字角逐”。
十二月：配合教育处的念书节勾当，呼吁学生将自己的好书捐出来与巨匠共享，使教室书喷喷香环抱，乐趣不竭，经由带动，全班学生共捐书64册；鼓舞鼓舞激励学生与中国古文化做慎密亲密接触，多读、多背古诗词，学生积极响应，在二年级古诗词背诵赛中获得第二名；组织学生积极插手体育锤炼，积极插手三跳步履会和冬季越野赛，经由全数同窗的全力，我们班在冬季越野赛上获得了集体总分第一名的好成就。
小学二年级的班主任工作总结6
班主任工作是一项很复杂的工作，出格是小学低年级的班主任，我所面临的又是生气蓬勃，有思惟，有激情，自我默示欲强的二年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体味是既是教员，又是保母，既要关心学生的进修，又要赐顾帮衬他们的糊口现实上是不等闲。若何睁开小学班主任工作，下面我谈谈自己这学期来工作的总结。
让优良成为一种习惯。二年级学生因为春秋小，自控力差。我从培育学生精采习惯入手，课长进行趣味教学，尽可能吸引学生的寄望力，组织勤学生的纪律。操作班会课进修步履习惯，提醒学生向好的同窗进修，而且在课后寄望不美观不美观不雅察看学生的步履，遵循学生的默示在学生中成立表率。在泛泛进修中，时刻寄望调动学生的积极性，慢慢养成当真听课、当真功课、下课好好安眠、讲文明、讲礼貌的好习惯。
书喷喷香教室，营照精采班风。精采的班风是育人情况的首要组成部门，若何抓好班风培育汲引，更是班级治理的艺术。开学初我精心设计，安插教室。一个由__颗小爱心组成的除夜爱心，很温馨，用温情传染打动这些孩子们。教室的后墙上是琅琅满方针“进修场地”和“红花台”赞誉孩子们的泛泛步履习惯；“小画家”栏张贴着孩子们超卓的画作；“一奖多星”栏里则使班级小明星们获得的。各类名望奖状……教室里布满浓烈的.文化空气，真正做到“墙壁会措辞，黑板有激情”，为培育学生德育工作的睁开创作发现了精采的空气。在这样的气象中孩子们耳濡目染，进修的劲头更除夜了，肚量襟怀胸襟更阔了，理想更高了，真是“书喷喷香教室满书喷喷香，教室处处飘书喷喷香”！
增强与家长联系。泛泛泛泛，我能关心珍惜班里的每个学生。对一些默示不太好的同窗，更是倾泻了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓舞鼓舞激励他们。当他们有坚苦的时辰，我老是耐心地辅佐他们。一旦发现他们在进修上、身体上、思惟上有甚么不凡气象，我老是实时性、自动地和家长联系，向他们体味气象，耐心地做他们的工作，获得家长的理解和配合，使每个孩子都能取长补短，健康地成长。经由过程一系列的工作，使黉舍、家庭慎密慎密亲密配合，更好地教育了学生。
我的班主任工作因为经验的欠缺，在良多方面仍是存在着不足。
贫窭不美观不美观不雅察看。总不能在工作发生之前，对学生进行实时的教育，从而避免工作发生，我措置工作老是跟在学生的死后。
干事要贵在坚持。自己干事老是斗劲打动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一会儿就完成到，况且是这些刚从一年级上来的小不点呢！所以自己就废弛下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好战胜的问题。我要了了我面临的是活生生的生命，他们都有自己的思惟，都有自己的习惯，想一会儿改变他们已有的不良步履，必然要经由过程他们自己不竭的思惟斗争，内化成自己的思惟，然后改变自己的步履，这必需要有一个斗劲长的时刻，是以我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而支出，划定礼貌自己的工作立场，一切都为晋升孩子生命状况为起点，我相信，我的班主任工作能在不竭的考验中获得晋升。
小学二年级的班主任工作总结7
二年级是定型教育阶段，这一步了了学生对本专业的熟谙，不变学生的专业思惟，增强学生对专业的抉择抉择信念，欢兴奋乐喜爱和酷好；进一步划定礼貌学生的进修立场，更自觉全力地学好文化根底常识，和专业常识手艺，从而使学生自我教育，自我治理的能力获得培育和提高，为下一步走向操练，走向社会奠基根底。环抱这一方针，本学期的工作睁开以下。
1、指导班干部在同窗中成立威望
本学期开学初，本班的同窗对黉舍的纪律从刚最早的好奇到熟谙往后，一些原本玩皮拆台，欠好进修的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而部门班委对这些学生无可何如后，便对自己的工作失踪踪去了耐心和抉择抉择信念，不敢。不愿去治理，失踪踪去了同窗们的相信，班级纪律一度下滑。针对这些气象，我多次召开班委会，指导班干部们若何在同窗们傍边成立自己的威望。
1、统一思惟熟谙，讲究团结，严酷要求自我，做遵循校纪校规，守法的表率。
班干部是班里的带头羊，是同窗门的楷模，一举一动在同窗们中有较着的影响，只有严酷要求自己，以身作则，才能博得同窗们的尊敬与相信，成为他们的楷模，在纪律上要求他人做到的，自己必定要做到。禁绝予他人好，自己首先不做。
我班的副班长兼进修委员符同窗，国庆将至，想到很快和家人碰头很是兴奋地买了礼物与食物，预备下战书下学后回临高供献怙恃，因提着为同窗买的快餐，被校警拦住攻讦并记名，禁绝其回宿舍，要求她把食物全吃失踪踪才准回宿舍，一气之下，该同窗清理好行李，不说一声就回家了，因为她成就较好，既是班干部，又是宿长，在同窗傍边有必定的声望，宿舍的同窗一看宿长跑了，当即激情打动，各类不顺心的事当即呈现，巨匠也打起行李预备集体离校，好在我实时发现禁止，并和政教处及治理宿舍的校警配合对学生进行了教育，才没有酿成严重的后果，待该学生返校后，我耐心做她的工作，指出她对黉舍的纪律体味不深，对自己的要求不严，对班干部在同窗傍边的影响力知之不够，险酿后患，并在班委会长进行构和，使班委们对自己带头羊的浸染加深了熟谙和理解，在工作中对自己的言行要求高了，在同窗们傍边取到了楷模浸染。
2、在进修上要全力使自己的成就是精采的。我班的班长徐小妹同窗，工作能力较强，能吃苦吃苦但成就不高，属中等水平，我在对她进行教育时指导她：学生在校的首要使命仍是进修，进修欠好，工作在买力，也是难于让同窗们服气的，班干部只有把进修弄好，措辞才有力度，作为班干部和学生会干部，比其他的学生要破钞更多的时刻，因为既要进修，又要工作，是以班干部的时刻比一般学生更珍贵，紧迫，这就需要学会措置好进修与工作关系，知道科学的进修编制，合理地操作时刻，加上他自己的全力，小妹同窗在本学期的进修凶横机加赶上了班上的优良学生，在同窗傍边有较高的威望。
3、精采的小我道德，是班干部在同窗中成立威望的根底，作为一名班干部，要培育自己勤恳，朴重坦诚，礼让。宽容等优良小我道德，这也是做好一名旅游处事人员的根底要求，要培育自己的原则不美不美观，以旅校泛泛步履规范要求，做好班级泛泛的治理的怀抱衡，既要严酷自己，又要不胆地治理同窗，使之成为习惯，配合前进。班委经由几回再三的进修实践与治理，在同窗们傍边的威望获得了提高，班委之间的团结协作能力也获得了提高。
2、指导班干部在实干中进修成长。
本学期黉舍的勾当较多，除黉舍的勾当，我也遵循本班的气象拟定出手抄报，通俗话，粤语，钢笔字角逐和专业手艺角逐及英语勾当等等多项勾当，来提高同窗们在介入勾傍边组成自我教育，自我治理的能力，要实现着能力的培育，班干部是关头，只有班干部成长了才能以点带面，催促全数班级的成长和精采班风的培育汲引。
1、指导班干部门工协作责任到人。
把每项勾当细分到每个干部身上，遵循勾当的内容及班干部的特点由一名班干带头负责，再由她具体地放置班委和同窗协作完成使其学会与人协作的编制，使自己有限的能力焕发出无量的能量，使勾当完成很更出备，更完美。
2、指导班干部积极自动地工作。
班干部要有吃苦奉献的精神，要有为同窗处事的意识，工作上身先士卒，以自己的'全力来带动他人，同自己的勤恳来声名他人，要能够为教员*心，为教员着想，为教员分忧
3、指导工作编制。
因为班干部的以知水平有限。良多同窗之前没有担负过班干部，班干部的工作不知如向成长。如团委成长新团员会，竟然没有叫我插手，在对团章团规没有较深切正视进修的气象下，就组织同窗们投票选举，使得一些前提不合熟的学生同样成为成长对象之列，友情除夜放送，在班里造成不良影响，我组织他们前进前辈修团章，体味团员的前说起要求使命，了了团的章程，然后再在班里进行峻厉当真的新团员成长会，成长合适入团前提的学生，更正了因为不懂工作编制几近酿成的不良后果，也让班干们熟谙到工作编制是完成工作事半功倍的良方；在此次的校合唱节，仅剩10天的功夫，我班的第二首自选曲目还未选好。第一首和唱曲目也常的不幻想有些同窗是以如之何如，我要求文艺委员首先要团结除夜除夜都的主干分子，由他们再去带动此外同窗排演，同时协作音乐教员选好造和我班的曲目，进行排演，在排演过程中，要求班委齐心合力辅佐文娱配合治理，使本程中进一步提高了协作的能力与水平。
4、指导班干部学会实时总结工作的得失踪踪，用以指导下一步的工作。
3、操作集体正面的舆论，辅佐落伍生的改变与前进。
本班在本学期各方面均有前进，本人将再接再厉作好班主任工作。
小学二年级的班主任工作总结8
教育工作，是一项常做常新、永无绝顶的工作。社会在成长，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不竭的改变。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，实时发现、研究息争决学生教育和治理工作中的新气象、新问题，掌控其特点、发现其纪律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
1、进一步增强思惟政治教育，培育了精采的班级风气。
半年来，我遵循黉舍少先队除夜队部的教育工作筹算，针对中年级学生特点，积极睁开爱国主义教育，培育学生精采的步履规范，收到显著成效。首先操作开学之初，抓住进级的有益机缘，借助班会对全数同窗进行政治思惟教育，使每位学生都能火速地从假期的涣散、糊口无纪律中转化到正常的小学生的进修糊口；激起了同窗积极向上的思惟意识，组成了"团结、务实、积极、争先"的精采班风，增强了班级凝固力；再者，连络学生身边的正反事例当真分化，分化其长短，总结其教训，领受其经验，指导学生进行自我教育，完美自己；最后，操作每周一次的升国旗典礼对全班同窗进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小组成精采的步履习惯、文明习惯，为培育新世纪的人才打下了扎实的根底。
2、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的道德教育，提高了学生的综合道德素质。
小学教育主若是养成教育，一小我能否养成精采的步履习惯和高尚的思惟道德，关头在于小学阶段的教育，出格是低段的教育。学生精采的思惟步履不是一朝一夕组成的，而是经由过程每件事，每项勾当，每节课，持久陶冶才能组成。比来几年来，我着重从入手抓泛泛步履规范的养成教育。我以课堂糊口为主体，以常规操练为主线，增强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面根底步履准则的教育。培育学生对进修的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生协调统一地完成各项教学使命。
3、增强了班级安然教育。
本学期中，能够针对当前不服安成分，对学生的安然教育工作做到长抓不懈。力争让每位学生都能从小有较强的自理能力，使每位学生都能"欢畅奋兴上学来，安然然安回家去"。半年来，在全凯旅生的'配合全力下，没有发生任何安然工作。
4、正视与家长的联系，双向管好孩子。
孩子的前进，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地周全数味学生气象，我经由过程多种形式与家长成立慎密慎密亲密联系，进行和气交往。本学期继续进熟行访、碰头接见接见接见会面等形式，并在十一月份召开家长会。向家长介绍一些教育孩子的编制、经验，经由过程这些工作，使良多家长正视了后世的教育，改良了对后世的教育编制，增强了做家长的责任感，收到了较好的下场。
5、关心学生身心健康，促进学生周全成长要对学生周全负责。
不单要关心学生的课业进修，而且要指导他们睁开有益的科技和文化勾当，及社会实践勾当。以培育他们的劳动不美不美观念和为人平易近处事的思惟，养成精采习惯，增添社会常识，掌控必定的出产常识和手艺，增添现实才调。
总之，全班同窗经由全力获得了必定的成就，可是也还存在有良多的不足的处所，好比家访不够实时，对学困生的转化编制不够得力，此外和其他学科任课教师联系不足，造成学科之间教育上的脱节等问题，当然这也是尔后工作全力奋斗的标的方针。
小学二年级的班主任工作总结9
转眼，一个学期又畴昔了，担负班主任工作整整一年半，说长不长，说短也不短，里面储藏着太多的酸甜苦辣，喜怒哀乐。我们班有12名斑斓可爱的女孩子，20名聪明又奸狡的男孩子。虽然说比起刚当班主任有了一些经验，但低段班主任的工作是细琐而又忙绿的。再加上我班的学生是当地学生，仍是独生后世占年夜都，孩子有时率性，有时玩皮，这也给工作带来了良多麻烦，当然工作不是那么等闲做，但我下定决心，不管若何辛劳，我也要将通俗而又通俗的班主任工作做好。针对对我们班活跃好动的特点，做了以下的工作：
1、继续抓好对学生各项常规的培育
1、早读习惯
虽然说是二年级的孩子，可是自觉性仍是相对较低，早上来得早，很少有人自觉念书。要教员在旁边不竭地催促、提醒。针对这一气象，我先在班上选出五名责任心强、在同窗中威望较高的同窗作为小教员，负责领读，学生按学号轮流当值日班长，负责组织纪律，凌晨一到校就组织同窗进入早读，并配合“谁的花儿喷喷香”用苹果对默示好的学生进行奖励，10个苹果换一张微笑卡，10张微笑卡换一张阳光卡。一个学期下来，除夜部门学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。
2、卫生习惯
这个学期跟上学期一样，我们班有公共场地，此刻的孩子娇身惯养占年夜都，很少会扫除卫生。开学初，我就选了两个劳动委员负责泛泛泛泛的卫生搜检，并在泛泛泛泛的班会课上强调公共场地是我们班的门面，代表我们班的形象，刚最早，会有几个班干部自觉自动扫除公共场地，跟着他们带头起表率的浸染，此刻不用教员催促，学生到校后也会自觉扫除公共场地的习惯。泛泛泛泛对教室会进行突击搜检，对卫生斗劲清洁的一组则进行响应的有奖励，而对卫生最差的一组则有对应的编制，好比罚擦黑板一个礼拜，逐步的，学生会自觉不美观不美观不雅察看自己四周的卫生是不是清洁。
3、寄望培育孩子的文明礼貌习惯
上学期时就发现我班孩子在文明礼貌这块做的欠好，所以这学期着重培育文明礼貌。在措辞步履上，要求孩子们知道讲文明礼貌，不管在校内、校外，见到教员要有礼貌地啼声“教员好!”，同窗之间团结驯良，彼此辅佐，拾到工具交公，知道谅解怙恃、教员、同窗。此刻从他们的步履已可以看到：在他们小小的心灵里已发出美的嫩芽。
2、班干部的发现与培育
班干部是班级的主干力量。低年级孩子的步履能力都处于不不变状况，出格需要培育小教员来协助班主任治理班级。我班首要的班干部就是班长、值日班长和小组长的浸染，他们起到了精采的示范浸染和据守浸染。而对班干部的汲引我采纳“平易近主选举”，首先让孩子讲话自己想当甚么班干部，预备若何做之类的小演讲，再让学生进行投票。这样选出来的班干部工作积极性高，学生也斗劲服气他们，从而能起到带头摹拟浸染，好比李思诗，张铭姿，李佳承等人，他们一方面进修成就好，碰着教员能自动问好，学生也斗劲相信他们，同时也锤炼他们的能力。
3、睁开了丰硕多彩的班级勾当。
三月份，为道贺三八妇女节，黉舍进行特点勾当：花语花艺除夜赛。各班级选举出2组队员参赛，我们班分袂派出李雨萱、李欣伦、李佳承一组和张铭姿、李智豪、余铭良一组。人员选出后，联系家长配合参议该若何培育孩子插花献花，家长们也斗劲专心，上网不美旁不美观插花视频。最后在角逐等分袂获得二等奖和三等奖。此外，除夜队部进行了现场书画角逐，我班代表张铭姿、余铭良等人分袂获得2、三等奖。
四月份，在清明节前，我班进行诗歌朗读会。学生从网上，书中找到相关资料，并进行背诵，颂英雄诗歌朗读角逐成功进行。
在4月15日，黉舍组织了一次丰硕多彩的亲子游实践勾当。经由过程与家长委员会参议和不雅参观社的建议，我班抉择出游被称为“悠然南山”的平阳坑农家乐，学生们领略了农村的自然风光，坦荡了视野，最后巨匠安然尽兴而归。
4月30日，黉舍进行“阳光少年，活力四射”啦啦操集体赛。我班在我和音乐教员、体育教员的操练下，有时一天长达练2、3个小时，经由过程不竭操练、排演、练队形改变等形式，事实下场在角逐中获得第二名。
蒲月份，“红领巾心向党”主题勾当轰轰烈烈地睁开了。经由过程网上留言、访谒五老、高唱红歌等系列勾当，学生对党的辉煌历史和丰功伟绩有了更多的体味，从而激起了学生永远跟党走的决心。
六月一日儿童节，黉舍组织一次游园会。我们班的游戏则叫做“丑小鸭”赛跑。为了凸起六一儿童节的空气，我联系几个家长来辅佐安插教室，学生们也很欢愉辅佐吹气球。意外的收成就是：我们班荣获场地安插优良奖的班级。也不愧我们当初安插教室一番。
除此以外，在建党90周年摄影角逐中我班李柄毅的作品《争奇斗艳》、《城市之光》荣获二等奖,陈思琪的《白水洋奇不美不美观》,李雨萱的《乐在山水中》荣获三等奖。在“经典朗读”作文角逐中张铭姿和李雨萱荣获三等奖。
4、狠抓学困生工作，长于发现闪光点 。
“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自亏心、闪光点。作为班主任要体味他们，挖掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机缘。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回覆;做操练时，把较简单的问题问题留给学困生做，使他们感应传染到“我也能回覆”、“教员也正视我”，增强他们的自抉择抉择信念。好比张若彬，为了让他获得巨匠的关注，我让他负责分饭盒，虽然说是小事，但也让他体味教员对他的'正视。张钧豪是个进修自觉性很差的孩子，上课也经常走神，对进修不自年夜。上课的时辰我会让他回覆一些简单的问题，并在学生面前赞誉他、鼓舞鼓舞激励他，让他从头获得抉择抉择信念。
而对张超伟这类孩子，是斗劲头痛的，进修成就一贯没有好转，为此特意放置了进修成就斗劲优良的学生跟他同桌，并据守他的成就和上课的习惯。我再操作下课时刻或下学时刻对他进行再次补差，以让他能赶上班级的进修进度
5、做好家校联系工作。
教员要教勤学生，除做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，获得家长协助，才能把学生教育好。泛泛泛泛我都寄望做好这个工作，出格是那些玩皮、进修习惯不太好的同窗，更要与家长配合管制。好比李柄毅，张钧豪经常不按时完成功课，干事老是拖疲塌拉，对于塞责。是以，我实时联系家长，向家长反映孩子在校默示，并于家长配合筹商解决编制，对家长提出增强对孩子的据守治理和家庭教育的要求。后来，经由教员和家长的多次教育，学生此刻改变很除夜，根底能实时完成功课了，进修成就也提高了良多。
6、需要全力的处所
作为一个班主任，要使一个班集体有精采的空气，需要我不竭全力完美自己。以下就是在本学期中所存在的不足的处所：
1、孩子们在主课上能遵循纪律了，可在其他教员的课上会斗劲废弛。
2、孩子们的进修习惯还需增强，他们当然比上学期有了很除夜的改变，但仍是不够的，我发现这与他们过度依 赖怙恃有关。
3、与家长的配合不够完全。有些家长能够做到自动与教员交流孩子的气象。可是有些家长不长于自动。所以此时就需要教员自动与家长联系。曾有家长反映说但愿能知道孩子在各个时代各个方面的默示。听后感应切当很忸捏。一般都是孩子变现较好或是闪现问题时我能做到自动与家长联系，轻忽了泛泛泛泛。往后理当寄望，以防和家长之间发生隔膜。
总之，要使这个班成为优良班级，必需不竭体味孩子们的身心成长改变，不竭人道化地填补、完美班级班规，不竭做到师为示范，严酷要求，从我做起。
小学二年级的班主任工作总结10
班主任是班级工作的梢公，是学生成才的导师，是学生魂灵的塑造者。班主任工作的焦点又是德育工作。我当班主任一年，现就小我德育工作谈几点体味。
1、当好“心理除夜夫”，因人施教
“教师理当是心理除夜夫”是现代教育对教师的新要求。现代教育的成长要就教师“不单仅是人类文化的传递者，也理当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的呵护者”。作为一名心理保健工作者，或许不是一个班主任的首要使命，可是作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有用的编制掌控学生的心理，随手推舟地促进各类类型学生的健康成长，将对教育工作成败有抉择性的浸染。
若何做勤学生思惟政治工作，若何切确地进行心理上的教育与疏浚沟通，培育学生健康的心理和健全的人格呢？我的做法是：每个学生的素质、才能、常识、个性和欢兴奋乐喜爱等都是有分歧的。因为受不合的自然气象的影响，对某一具体问题、具体事物也有着不合的不雅概念，这就要求班主任教员深切学生中心，与学生交伴侣，熟谙每个学生的气象。实时体味学生中心存在的问题，分辩不合的对象，选择不合的形式，因人因时因地而异做思惟政治工作，做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作必定要从现实解缆，具体问题具体分化，掌控学生思惟脉搏，有的放矢，把“心理除夜夫”工作做好、做活、做细，达到因人施教的方针和下场。
班主任辅佐落伍生不能急于求成，对且则落伍的学生要寄望尊敬和爱护保重他们，要语重心长、循循善诱，教育学生要动之以情，晓之以理，既不危险学生的自亏心，又达到教育方针。对落伍生，不单要指出他们的不足，更首要的是寻觅和发现他们的闪光点，鼓舞鼓舞激励其前进。
2、精心筹谋主题班会
主题班会融思惟性、常识性、趣味性、艺术性、介入性于一体，寓教于乐，陶治学生的情操，改变和提高学生的'思惟熟谙。我寄望主题班会内容的系列化，内容丰硕，又合适学生现实，各类类型的主题班会课对学生的思惟道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨除夜的催促浸染。这学期我筹谋了良多主题班队勾当。如《爱护保重我们可爱的家——地球》，经由过程本次勾当，体味我们可爱的家园——地球的生态气象正承受破损，危及人类的保留，激起学生酷好地球的激情，培育学生与自然协调相处的绿色文明意识，让学生从小成立环保意识，从小事做起，从自己做起，积极介入气象呵护的步履。
3、与日俱进，试探德育新编制
班主任要遵循新时代德育工作闪现的新问题、新气象，与日俱进，试探新的编制：
一是为人师表，以身作则，身教重于言教，表率的力量是无限的。班主任的表率步履无时无刻不影响着学生，因为学生不单听其言，而且不美不美观其行。要肄业生做到。班主任只有教书育人，为人师表，才能以自己的人格力量影响学生，培育学生高尚的道德情操，辅佐学生成立切确的世界不美不美观，人生不美不美观和价值不美不美观。
二是以情悦耳，对学生要布满爱心，做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急，要将心比心，以心换心。对经济坚苦的学生、生病的学生，班主任理当关心赐顾帮衬，组织学生送缓和，给学生解决现实坚苦和具体问题，把做思惟政治工作同解决学生现实坚苦连络起来，糊口中，我尽可能做到以情悦耳，以情悦耳，把德育工作落到实处。
三是成树德育评价机制和规章轨制。德育工作要逐步规范化、轨制化，要量化治理，成立一套完全的德育评价机制和规章轨制。
我在班主任工作中逐步完美量化治理轨制，其首要内容是：小学生守则、泛泛步履道德等，成立学生品行评分制，每日遵循进修、糊口各项勾当的气象总结评分并加以奖励、奖惩，在严酷治理的同时增强思惟政治教育，使二者慎密连络，把规章轨制的要求酿成学生的自觉步履，从而为做好德育工作供给机制和轨制上的保证。经由过程班主任若何抓好德育工作，当然远远不止上述三个方面，其编制必然是多种多样的，但我想，假定在班工作中，班主任能持久成心识地寄望这三个方面，一个精采道德个性是必定可以培育出来的。
小学二年级的班主任工作总结11
班主任工作是琐碎，忙碌的，可是做好班主任工作是一个好教师的标识表记标帜，也能从中体验到做教师的欢愉。闻名的教育更始家魏骚人曾这样说过：”班级像一个巨匠庭，同窗们如兄弟姐妹般彼此关心着、辅佐着，彼此鼓舞着、赐顾帮衬着，一路终除夜了，成熟了，便分隔这个家庭，走向了社会。”
一个精采的班集体对每个学生的健康成长有着巨除夜的教育浸染。组成一个精采的班集体，需要每位班主任做除夜量深切正视的工作。为了尔后更好的工作与晋升自己，现将本期的的工作进行小结：
1、把学生位置摆正
“学生是教育的主体。”分毫不爽，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把学生研究透，各个春秋段，各个条理的学生心理、心理特点都纷歧样，你要知道他做些甚么、想些甚么，若何让他领受你的教育。军法有云：知已知彼，攻无不克。要针对学生的特点，设身处地的以他能够领受的编制进行启发指导。其实，学生到黉舍来，谁都想成为勤学生，他们对教员布满了尊敬和依托。只不外因为智力的分歧和廉价力水平的不合，导致学生良莠不齐，我们就要分辩看待，好比有的人，他是耕田高手，你非要让他去研究高尖新手艺，若何可能呢？不要高尖新手艺没研究成，弄成个心理不健康就麻烦了，所以要因材施教，教师的心态要放宽一些，肆意拔高要求无异于适得其反，得不偿失踪踪。
孩子还小，在严酷要求的同时，我们应尽可能多鼓舞鼓舞激励他们，多赞誉他们，这就要求班主任在攻讦和赞誉的时辰掌控好火候，并尽可能多地让学生爱到歌咏，让他们感应传染到成功、感应传染到进修的乐趣，组成良性轮回。有一名同窗好打架，攻讦了几回都不管用，我想，看这模样油盐不进了，不能做小炒，我给他加把糖吧。因而我就让他去找好事做，好比帮值日的同窗扫扫地，捡捡地上的纸呀等等，每次周会课时，我都对他的点滴前进给以赞誉，这一会儿，他也没时刻打架了，经常找好事做，我再在班上一赞誉，同窗们一爱戴，他就天天乐融融地像换了一小我。
2、班主任必需为人师表，在上行下效中陶冶爱。
加里宁说过：“教师天天仿佛蹲在一面镜子前，外面几百双邃密的富有敏感的'长于窥视出教师益处和短处错误的孩子的眼睛，在不竭地盯视着他。”是以，作为教师要为人师表，力争用自己的言行去传染学生，使他们从自己的言行中遭到精采的陶冶。此刻的学生几近都是独生后世，娇生惯养。在家里怙恃根柢舍不得让孩子干活，是以在黉舍、在教室看见识上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时辰，我就指引学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样延续了一个多月，学生仍是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极自动性，这时辰我就最早思虑，若何才能使学生人人关心班级，人人讲卫生。
从这往后，发现地上有纸不再喊学生了，而是自己把它捡起来。几天事后，有些同窗看见识上有脏工具自动扫除清洁，不再消教员去指派了，对这些同窗我实时的予以赞誉，奖励他们爱清洁、讲卫生的精采品行，逐步地全班同窗都养成了这类精采的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人训斥他，巨匠都把破损班级卫生算作是可耻的事。全班同窗都有了为班争光的集体名望感。经由过程这件事，使我熟谙到，高声喊、指家数人不如自己亲自去做，给学生做出个样来，学生有样可学受传染才能更快。
3、实施素质教育，因材施教。
有人说，要给学生一滴水，教师自己就要有一杯水。为了切确无误地把常识教给学生，并让学生善学、乐学，我当真备好每节课，虚心肠向老教师就教。为提高营业水平，我除夜量浏览了有关教育教学的资料和新课标，并操作到自己的教学实践中去。我当真上好每节课，精讲多练，向四十分钟要质量，积极介入教学更始勾当，积极试探教学新法。遵循学生特点和新课标的要求，充实贯彻素质教育，激起学生进修的欲望。创设活跃有趣的情境，使学生乐学，当堂消化领受，课后少留功课，不弄倦怠战术，减轻学生承担，收到了很好的下场。
4、我的班主任工作因为经验的欠缺，在良多方面仍是存在着不足。
1、班会课与晨会课没有做好充实地筹算与预备。
2、每次勾当前后应作好思惟带动和总结。
3、应动脑子巧设计，应用多种道路教育。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而支出，划定礼貌自己的工作立场，一切都为晋升孩子生命状况为起点，我相信，我的班主任工作能在不竭的考验中获得晋升。经由过程一个学期的工作，我的班主任工作在校率领的关心与指导下，有所前进，也提高了！班级治理工作千头万绪，工作编制千差万别，让我在实践中去试探总结行之有用的编制经验，使班级治理工作的水平不竭跃上新台阶。
小学二年级的班主任工作总结12
班主任工作是琐碎，忙碌的，可是做好班主任工作是一个好教师的标识表记标帜，也能从中体验到做教师的欢愉。闻名的教育更始家魏骚人曾这样说过”班级像一个巨匠庭，同窗们如兄弟姐妹般彼此关心着、辅佐着，彼此鼓舞着、赐顾帮衬着，一路终除夜了，成熟了，便分隔这个家庭，走向了社会。”
一个精采的班集体对每个学生的健康成长有着巨除夜的教育浸染。组成一个精采的班集体，需要每位班主任做除夜量深切正视的工作。
1、把学生位置摆正
2、 “学生是教育的主体。”分毫不爽，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的.钥匙，去开启他们的心扉。你先得把学生研究透，各个春秋段，各个条理的学生心理、心理特点都纷歧样，你要知道他做些甚么、想些甚么，若何让他领受你的教育。军法有云е已知彼，攻无不克。要针对学生的特点，设身处地的以他能够领受的编制进行启发指导。其实，学生到黉舍来，谁都想成为勤学生，他们对教员布满了尊敬和依托。只不外因为智力的分歧和廉价力水平的不合，导致学生良莠不齐，我们就要分辩看待，好比有的人，他是耕田高手，你非要让他去研究高尖新手艺，若何可能呢ú灰高尖新手艺没研究成，弄成个心理不健康就麻烦了，所以要因材施教，教师的心态要放宽一些，肆意拔高要求无异于适得其反，得不偿失踪踪。
3、孩子还小，在严酷要求的同时，我们应尽可能多鼓舞鼓舞激励他们，多赞誉他们，这就要求班主任在攻讦和赞誉的时辰掌控好火候，并尽可能多地让学生爱到歌咏，让他们感应传染到成功、感应传染到进修的乐趣，组成良性轮回。有一名同窗好打架，攻讦了几回都不管用，我想，看这模样油盐不进了，不能做小炒，我给他加把糖吧。我就让他去找好事做，好比帮值日的同窗扫扫地，捡捡地上的纸呀等等，每次周会课时，我都对他的点滴前进给以赞誉，这一会儿，他也没时刻打架了，经常找好事做，我再在班上一赞誉，同窗们一爱戴，他就天天乐融融地像换了一小我。
4、班主任必需为人师表，在上行下效中陶冶爱。加里宁说过：“教师天天仿佛蹲在一面镜子前，外面几百双邃密的富有敏感的长于窥视出教师益处和短处错误的孩子的眼睛，在不竭地盯视着他。”是以，作为教师要为人师表，力争用自己的言行去传染学生，使他们从自己的言行中遭到精采的陶冶。此刻的学生几近都是独生后世，娇生惯养。在家里怙恃根柢舍不得让孩子干活。是以在黉舍、在教室看见识上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时辰，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样延续了一个多月，学生仍是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极自动性，这时辰我就最早思虑，若何才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢ù诱馔螅发现地上有纸不再喊学生了，而是自己把它捡起来。几天事后，有些同窗看见识上有脏工具自动扫除清洁，不再消教员去指派了，对这些同窗我实时的予以赞誉，奖励他们爱清洁、讲卫生的精采品行，逐步地全班同窗都养成了这类精采的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人训斥他，巨匠都把破损班级卫生算作是可耻的事。全班同窗都有了为班争光的集体名望感。经由过程这件事，使我熟谙到，高声喊、指家数人不如自己亲自去做，给学生做出个样来，学生有样可学受传染才能更快。
小学二年级的班主任工作总结13
本学期我继续担负二（1）班的班主任，几年的班主任工作使我熟谙到作为一名班主任，除连结好正常的教学秩序，保证同窗精采的进修气象外，更理当关注每个学生的思惟状况，周全数味学生气象。所以我泛泛泛泛很是正视与学生的交流，经由过程与学生谈心，家访等各类手段，消弭学生思惟上的记挂，解决他们的现实坚苦，以有益于他们的进修和糊口。本着这个原则我做了以下几方面的工作
1、德育工作方面
增强学生的思惟道得品质涵养是我们的最首要使命。它直接关系到学生未来的成长路向，影响他的生平，是以，我首先抓思惟教育。这是班主任工作的首要使命，也是班级工作的重点。同时在向学生进行思惟道德教育时，要有的放矢，遵循德育的编制和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，坚韧不拔。具体以下：
1、每开学初，我都要肄业生当真进修《小学生泛泛步履习惯》和校规和班规，从小事着手，严酷要求他们养成好的进修习惯和洽的糊口习惯。
2、公允宽容地看待每个学生，出格看待落伍生，不急不躁，以一颗真诚的心，传染打动他们，鼓舞激励他们，放置他们与勤学生一路坐，彼此辅佐，配合前进。
3、拟定了较细的班规，要肄业生自觉遵循。而且成立一些专人小组治理班务，培育自管能力。学生根底能遵循各方面的纪律，如在校里不要随便垃圾，纸屑，不变写乱画，不买零食吃，不穿拖鞋等等。
4、开学不久，我就最早家访，而且家访的次数要坚韧不拔，要慎密慎密亲密与家长联系，配合治理学生，寄望其成长的动向，实时供给辅佐，向良性成长。
5、经常与学生谈话，体味班中的成长趋向，实时予以调剂。做勤学生的思惟工作。
6、全力培育班干部治理能力，多谈心，多构和，罢休让他们去治理，增强小我的自力能力和治理能力。
2、教育学生全力进修，完成进修使命
学生的首要使命是进修，教育学生要有了了的进修方针，划定礼貌进修立场，遵循进修纪律，指导学生拟定好合适自己的进修编制，提高进修的自觉性，养成精采的'进修习惯，提高进修成就。为向高年级过渡打下精采根底。
3、关心学生身心健康，促进学生周全成长
要对学生周全负责，不单要关心学生的课业进修，而且要指导他们睁开有益的课外勾当，及社会实践勾当。以培育他们的劳动不美不美观念和为他人做好事的思惟，养成精采习惯。例如：在本学期中，黉舍组织睁开的队形队列、呼啦圈角逐，班级文化评选和“文明班级”的评选过程中，我们班均获得优良的成就，遭到黉舍和家长的好评。
以上就是我在本学期的班主任工作总结。在班级工作中当然我获得了必定的成就，但也有良多需要改良的处所。好比：部门学生的厌学激情严重，听课状况欠好，心不在蔫等等。望在尔后的班主任工作中，必定总结经验教训，使班级治理工作做的加倍超卓。
小学二年级的班主任工作总结14
时刻飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担负二年级的班主任，时刻谨记“为人师表”的职业道德年夜旨，在现实工作中不辞劳怨的睁开班级治理和德育培育汲引。班主任工作有了点滴生效，为了更好地做好尔后的工作，总结经验领受教训，特总结本学期班主任工作以下:
1、亲近学生，和学生成为好伴侣。
我在班主任工作中，最深的体味是“只要你诚恳诚意地爱孩子，孩子们就会爱你，只要心中布满爱就必定能教育好孩子们”。我老是寻觅时刻、寻觅机缘接近孩子们，关心和关心他们，和他们进行慎密亲密的思惟交流，让他们真正感应传染到我对他的亲近和“爱”。我感应传染这是我睁开一切工作的根底。
2、抓好班级治理，使班级成为精采的班集体。
1、我的班主任工作重点也就是培育学生精采的进修习惯、卫生习惯，步履习惯，礼仪习惯，让每个孩子成为能主宰自己命运的人。二年级学生因为春秋小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生精采习惯入手，课长进行趣味教学，尽可能吸引学生的寄望力，组织勤学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课预备工作，而且在课后寄望不美观不美观不雅察看学生的步履，遵循学生的默示在学生中成立表率。在泛泛进修中，时刻寄望调动学生的积极性，慢慢养成当真听课、当真功课、下课好好安眠、讲文明、讲礼貌的好习惯。
同时，针对本班学生现实，我操作一切有益机缘增强进修习惯的培育。操练学生切确的读写字姿式。学生做功课时，实时提醒学生更正不良的写字姿式;学生讲话时，要求他们声音清脆，吐词清楚;功课安插时，提醒学生做好复习和预习工作……持久的关注，对学生精采习惯的养成起到了必定的促进浸染。培育优良的班干，给孩子时刻，给教员时刻，和孩子们配合成长。
3、家校合一，凝固教育力量。
孩子的前进，离不开教师，更离不开家长。为了更好地周全数味学生气象，我经由过程多种形式与家长成立慎密慎密亲密联系。面临学生家长，我老是等量齐不美观，齐截看待。当学生有错时，自动与家长获得联系，以筹商谈心的编制来交流教育孩子的得与失踪踪。向家长介绍一些教育孩子的编制，同时对家长提出要求:为孩子在家里创作发现需要的进修气象，做好表率，身教除夜于言传。有能力的.必需辅佐孩子不竭前进。泛泛泛泛，我能关心珍惜班里的每个学生。对一些默示不太好的同窗，更是倾泻了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓舞鼓舞激励他们。当他们有坚苦的时辰，我老是耐心地辅佐他们。但愿孩子们在宏壮空阔黉舍的摇篮里健康成长。
小学二年级的班主任工作总结15
时刻飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担负二（1）班的班主任。能担负班主任工作，我感应诺言的同时，也感应传染身上的担子不轻。我时刻谨记“为人师表”的职业道德年夜旨，坚持我校“教书育人并重，育人优先”的教育理念。在现实工作中不辞劳怨的睁开班级治理和德育培育汲引。班主任工作有了点滴生效，为了更好地做好尔后的工作，总结经验领受教训，特总结本学期班主任工作以下：
1、我的班主任工作重点也就是培育学生精采的进修习惯、卫生习惯，步履习惯，礼仪习惯，让每个孩子成为能主宰自己命运的人。二年级学生因为春秋小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生精采习惯入手，课长进行趣味教学，尽可能吸引学生的寄望力，组织勤学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课预备工作，而且在课后寄望不美观不美观不雅察看学生的步履，遵循学生的默示在学生中成立表率。在泛泛进修中，时刻寄望调动学生的积极性，慢慢养成当真听课、当真功课、下课好好安眠、讲文明、讲礼貌的好习惯。
同时，针对本班学生现实，我操作一切有益机缘增强进修习惯的培育。操练学生切确的读写字姿式。念书时，要求全班同窗都捧好书，做到眼到、口到、心到；学生做功课时，实时提醒学生更正不良的写字姿式；学生讲话时，要求他们声音清脆，吐词清楚；功课安插时，提醒学生做好复习和预习工作……持久的关注，对学生精采习惯的养成起到了必定的促进浸染。
2、组成切确的舆论导向，为孩子的健康成长指明标的方针。面临低年级段的孩子，在他们的分说能力还处于懵懂的状况期，我经常操作班会、思品课等教育阵地和学生进行沟通，增强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在比来一段时刻内，发生了甚么问题，学生的现状若何样，有哪些不足，都和学生进行脚结壮地的，实其其实的分化，叫学生既知道自己存在的问题，又除夜白理当若何做。不知不觉中，班级里组成了切确的舆论导向。
3、培育优良的班干，为孩子的自我治理创作发现前提。一个优良的班集体离不开一支素质精采、能自力工作的班干戎行伍。我们班的班干部有这样一些要求：首先，应具有精采的进修糊口习惯，在同窗中成立威望。其次，应以身作则，吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段，我都教给他们一些工作编制和手艺，扶着他们走好班级治理的每步。我在班里几回再三强调：班主任不在，班干部就是班主任，对不驯服制服班干部治理的同窗峻厉攻讦。即便班干部在治理同窗时编制不妥，也应先呵护他们的威望，再给以具体指导。学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和治理好自己班集体的责任和义务，也有介入治理班级的.权力，对切当不能胜任的班干实施“下岗”制，选择更能胜任的同窗担负治理工作。学期最早有几个小伴侣一到黉舍就快乐喜爱往小卖部跑，而且课前念书欠妥真的人也良多，在班干部的据守下，班上小伴侣一到黉舍都能很自觉的呆在教室里，并驯服制服进修委员的提醒做好课前念书。
4、进行“我是小擂主”的评选。以小组为单元，一周下来，默示好、有前进的，奖一枚小笑脸，默示出格好的，多奖一颗。每次小考试，成就前进或获得优良，均获得小笑脸。学期末进行统计，哪一组多，哪组就获得除夜奖。学生在评选中让学生组成一种你追我赶的进修空气，好的要求更好，落伍的要求前进。学生很正视自己得几个笑脸，此勾当让我在抓学生各方面步履规范中浸染挺除夜。
5、进行“小妻子星”的评选。要肄业生把字写好，每次功课都能当真完成，抄写功课得“优”的，奖励一颗标识表记标帜，期末进行统计，谁的标识表记标帜多，就成为“小书法家”。在评选中让学生育成精采的写字习惯，本班学生在经由一年级和这学期的书写习惯培育，写出的字根底做到清洁、整洁。
6、睁开丰硕的勾当，为孩子的能力培育供给舞台。本学期我班睁开了丰硕多彩的勾当，有“唱红歌”专题勾当，“步履美形象美”参议交流会，“进修《三字经》”、“我是故事除夜王”等主题班会。
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