班队工作总连络集15篇
总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象加以总结和归纳综合的书面材料，它在我们的进修、工作中起到呈上启下的浸染，为此要我们写一份总结。那么总结有甚么名目呢？以下是小编为巨匠汇集的班队工作总结，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
班队工作总结1
忙繁劳碌中一学期又在指间悄然流逝了，回首回头回忆回头回忆这一学期学生们的点滴成长与前进，感伤颇多，总感应传染支出良多，但收成却眇乎小哉，或许是工作编制有待改良，现就工作中的收成、反思总结以下：
1、专心营建精采进修空气
深知营建精采进修空气的首要性，我极除夜调动学生你追我赶的精采风气。如：
1、成立进修小组，小组长竞争上岗，各小组按期评选。同桌3人或4人一组，彼此之间既进修又竞争，默示好的为这一周的组长，担负组长后更要以身作则，在进修、卫生、纪律等方面都要做楷模。这样做，使每个学生既找到了身边的表率，又找到了竞争对手，无意间培育了长进的心理。
2、设立积分查核，周周公开量化。积分查核的规模很普遍，如：单元成就优良、功课好、日志优良、上课积极、为班级做好事、投稿成功……每项便可加2分，天天查核，周周评选，每周选择前10名进行赞誉。而且还以组进行了评选，也选择前10名小组进行赞誉，充实鼓舞鼓舞激励学生团连络作，培育了集体名望感。
2、全力强化文明步履习惯
1、开学初，充实操作班队会时刻配合拟定“我的八除夜坚持”，并在每周的班会时刻要肄业生针对“八除夜坚持”做一次自我反思，以完美自己的言行，鼓舞激励自己不竭前进。
2、长于发现、多多体味学生的不足的处所，对不文明的言谈举止要实时劝阻，用言语引诱，并催促她们往后的言行，追踪查询拜访，直到更正为止。
3、充实操作积分评选，对学生的步履默示进行加分与减分，有背规、背纪的现象扣5分到10分，让学生在领受奖惩的同时严酷要求自己。
3、全力打造一流卫生班级
坚持在早读课前把室内外卫生清理终了，创设精采的进修气象。遵循卫生委员的记实及同窗们的据守陈述请示，每周评选一名班级“卫生标兵”。
设立人人岗位制，门长、板长、窗长、校牌长、班牌长、校服长等，班浑家人都有分工，人人都有事做，巨匠齐心合力，全力打造一流卫生班级。
4、增强正视德育教育工作
1、以身作则，做好楷模。坚持上课说通俗话、写规范字，向学生问好，课下自动体味学生的气象;让学生每日读浏览书，我也不破例，坚持每日午时读5-10页课外书籍。
2、板报专栏，月月改换。班级的板报、专栏每次由我和学生配合设计，诺言榜鼓舞激励了学生的朝长前进心，专栏上张贴了学生优良的习作，手抄报、书法及绘画等作品，为学生的拿手揭示供给了一个好的平台。
3、培育干部，组建梯队。班级的工作很琐碎，仅靠班主任一人的力量有些力有未逮，所以面临人数膨胀的`集体，要千方百计让优良的学生起楷模浸染，并介入到班级梯队的培育汲引中。在班内，我成立了班主任——班长(4名)——小组长(24名)——组员的四级岗位制，一级治理一级。本着“抓两头、带中心”的原则，不轻忽中心的学生，让优良生更优良，让落伍生不后进，让中心学生也优良起来。
除此以外，这一学期，我还坚持做好家访工作、问题学生的转化工作和学生安然的督察工作。
总之，这一学期，我坚持一如既往地从细节处抓班队工作，对学生“管如严父、爱如慈母、亲如伴侣”，让我们班的进修、卫生、纪律等方面都在原本的根底上都有了必定的晋升，但前进的空间仍然有，所以还得在往后的工作中再接再厉!
班队工作总结2
本学期，我遵循黉舍的班级工作要求，正视抓勤学生的常规治理，培育学生精采的道德品质。从以下几方面，扎实、正视地做好了学生的思惟道德教育。
1、泛泛工作：
１．培育学生遵循纪律的习惯。在黉舍，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常操作班会课，教育学生若何遵循课堂纪律，泛泛泛泛上课发现某些同窗做得好的实时赞誉，增强学生的自抉择抉择信念，发现不良现象实时更正。经由一个学期的全力，班里每位同窗根底都能做到上课不措辞，积极举手讲话，配合教员上课，但其中还有个体纪律不美不美观念亏弱者经常要教员提醒才能做好，往后还要增强教育。
２．培育学生文明礼貌的习惯。要肄业生履行黉舍的学生步履规范，穿戴整洁，佩戴好红领巾升旗、做操，由班干部催促搜检，连络黉舍评选轨制，促使学生育成精采的习惯。在措辞步履上，同窗们知道讲文明礼貌，不管在校内、校外，他们见到教员都很有礼貌地向教员问好，同窗之间团结驯良，彼此辅佐，亲善相处。
3．培育学生精采的卫生习惯。精采的卫生习惯有助于孩子健康成长，操作早读课时代搜检他们的小我卫生。教育学生连结气象卫生，若何增强学生的卫生意识，让学生从小养成爱劳动的好习惯，成了我下学期的工作重点之一。
4．做勤学生的安然教育工作。安然，就象是“100”中的“1”，没有了安然，一切工作成效为零。是以，我几近天天城市抽些时刻进行安然教育，教育学生遵循交通轨则，寄望人身安然。学生课间玩耍时也要求他们寄望团结，不打架，不追跑，以避免闪现工作。把安然隐患覆灭在萌芽状况。
5、慎密慎密亲密与家长配合，做勤学生思惟工作。家庭教育在青少年成长中阐扬着不成估量的浸染，家长对孩子的管制编制直接影响着孩子的健康成长。一贯以来，我连结与家长慎密慎密亲密联系，不竭进行电话联系，并召开家长会使家长实时体味孩子的气象。
2、睁开形式多样的班勾当。
1、学雷锋。3月5日是毛主席向雷锋同志进修题词记念日，雷锋是学生们进修的表率。在班里，每周统计一次除夜年夜大好人好事，对做得较凸起的.学生给以鼎力的赞誉鼓舞鼓舞激励。我还操作晨会课讲述雷锋的故事。
2、4月5日是清明节，向学生介绍烈士的诺言事迹，和其它革命前辈的事迹，并睁开进修烈士精神的主题班会，使学生们知道今天幸福糊口是千千切切革命前辈用生命换来的，要好好珍惜，并进行了祭扫勾当。
2、5月1日是国际劳动节，教育学生知道幸福糊口靠劳动创作发现，劳动最诺言，怠懈可耻，尊敬各行各业的劳动者，进修劳悦耳平易近吃苦吃苦、艰辛奋斗的精神。要珍惜劳动功能，爱护保重公共财物，培育节约俭仆的习惯，积极插手力所能及的家务劳动和公益劳动。
3、6月1日是儿童节，我们班连络黉舍睁开了丰硕多彩的勾当。
辛劳的垦植结出了硕果，学生们的思惟素质获得了周全的提高，少先队系列勾当促使了精采班风的组成，这有赖于全数学生的全力功能，一学期的工作，获得一些成就，也有良多不足的处所，在尔后的日子里，我会斗胆立异、研究和实践一步一个脚印地弄好班队工作。
班队工作总结3
在这个学期,我班遵循黉舍工作指导思惟,培育汲引精采的班风，创作发现有益于每个学生个性成长，潜能斥地的空间和舞台,科学健全各项治理轨制，睁开丰硕多彩的勾当，班队工作总结。一学期以来我坚持做到以下几点：
1、成立精采的班风
增强组织纪律性，逐步组成精采班风。班级是学生进修集体，必需具有周密的组织性、纪律性。在入学往后即抓紧组织纪律性则为往后教育使命的完成打下精采的根底。从思惟教育、行政编制、规章轨制等多方面入手，使自己的班级从一最早就有周密的纪律性，并在此根底上培育学生的精采学风。经由过程进修方针性、治学立场、集体主义等多方面的教育，成立表率，组成切确舆论，从而使更多的学生组成精采学风。昔时夜除夜都学生组成尊师爱友、勤恳进修、关心集体、遵循纪律、艰辛朴质、酷好劳动、讲究卫生、积极锤炼的精采学风时，一个精采的班风也最早组成，这类精采的班风，反映了除夜除夜都学生的精神脸蛋，注解班级的特点。精采的班风是慢慢组成的，班主任成心识的培育、指导是相当首要的。理当讲清事理、成立表率、严酷要求、几回再三实践、坚韧不拔。从理解最前进前辈行步履操练，组成习惯，进一步组成精采的班风。
2、做好班干部的工作
在班级治理中，对班队干部的配备与指导是极其首要的。班队干部是班主任睁开工作不成缺傲幽小助手。但加倍首要的是班队干部的岗位是培育、提高学生综合素质、促进学生周全成长的课堂，它理当面向每个学生。班干部轮岗，就是让全班所有学生轮流担负班干部。我的做法是：先定岗，尔后学生竞选上岗，组成第一轮班委。下一轮则由小我自愿申报，再遵循申报人员组成气象及班级工作需要，师生构和必定新一轮班委，轮换周期为一个学期，工作总结《班队工作总结》。工作轮岗制为每个学生供给了充拭魅揭示自己的舞台。因为主客不美不美观多方面的成分，班主任经常成心无意地轻忽一些较为内向的.学生，寄望不到他们的益处，这些学生优良的品质与某方面的拿手又经常是隐含着的；某些较为奸狡的学生又常因概况的奸狡而沉没了他们的英勇、朴重、热情等闪光点。这两类学生一旦具有了阐扬才调、揭示自我的机缘，经常比他人更珍惜，更全力。
3、阐扬班级文化的功能，组成学生的精采品质
班级文化具有指向性和催促浸染的功能。指向是指班级文化的构建标的方针和方针；催促是使班级文化向着指定标的方针和方针前进的内驱力和外在成分。是以，阐扬班级文化的功能，组成学生的精采品质也是现代班级文化培育汲引的首要使命。班级文化的物质载体分为显形文化和隐性文化。显形文化有：板报、条幅等，隐性文化则默示为班风、学风等。在显形文化方面，创设精采的气象，能对学生进行潜移默化的陶冶和传染。苏霍姆林斯基说的"使黉舍的墙壁也措辞"就强调了气象育人的首要性。在隐性文化方面，可以《小学生泛泛步履规范》为准则，经常体味学生的思惟，按期进行道德评定，评价每个学生的步履默示，赞誉前进前辈，辅佐落伍。在精采的班风的促进下，使每个学生组成精采的品质。
4、让学生在勾傍边成长
积极睁开各项勾当，勾当的教育意义要能奇奥自然地渗入在其中。当受教育者在教育勾当最早之前就除夜白地知道"我在受教育"，这样的教育先就失踪踪去了一半成功的机缘。此刻的学生除夜都是独生后世，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是斗劲自私、冷峭、窘蹙爱心。学生经常在一些小事上默示出较强的小我主义，凡事琐细较劲，犯了短处总把责任推给他人。为此，我设计了以"爱的奉献"为主题的一个系列勾当，让他们从身边的同窗身上学会关心他人，学会宽容待人。
作为一名班主任，当真组织学生睁开好丰硕多彩的课外勾当只是众多工作中的一项，我将遵守"捧着一颗心来，不带半根草去"的至理名言，不竭立异，力争把班级工作做得更好，使我的学生健康成长。
班队工作总结4
1、班级根底气象：
本学期我担负四年级（1）班少队教育员，本班现有学生65名，根底上体味了班级每位学生的思惟状况及进修气象；坚持抓常规教育，组织学生当真进修《小学生守则》、《小学生泛泛步履规范》。充实阐扬少先队组织在未成年人思惟道德培育汲引中的首要浸染，睁开了各类合适儿童心理特点，有益于少年儿童身心健康的勾当。从各个方面临学生进行爱国主义教育、文明礼貌教育、法制教育、安然教育等。这学期在班级里我首要睁开了：“教员，祝贺您”、“祖国成长，我成长”、“文明之花处处开”、“安然在我心中”、“争当阳光少年”等主题队会。“变废为宝，争创绿色校园”勾当、文明礼仪教育勾当始终常抓不懈。
成立班级进修、勾当、糊口正常秩序，组成精采班风；班级学生育成精采的进修、糊口习惯，爱护保重公物，经常连结班级整洁、美不美不美观，增强对学生的五爱教育。我遵循黉舍拟定的工作筹算及少先队除夜队拟定的工作筹算，连络本班的现实，拟定了切实可行的少队工作筹算，采纳了有的放矢，因材施教的工作思绪，全力实现积极、务实、高效的工作编制，获得了必定的教育教学下场。现就本学期我班的少队工作总结以下：
2、获得的成就与经验：
1、9月10日道贺教师节，插手黉舍组织的趣味步履会中我班获得接力赛第一名。
2、庆“10、一”国庆节获黉舍组织的歌咏角逐年级组一等奖。
3、插手黉舍组织的“美文朗读”获年级组二等奖。
4、增强了班集体的培育汲引，成立了精采的`班风。
5、强化了学生泛泛步履规范的操练。
6、睁开丰硕多彩的少队勾当。
7、培育了学生健康向上的心理素质。
8、增强了对学生的安然教育。
3、采纳的编制及编制：
1、对学生进行爱已教育，教育学生严以律已，对自己负责，做到自豪、自强、自律、自理、自护；否决自私、自利、立崖岸、自弃。
2、充实操作队会勾当、学科教学对学生进行安然教育。
3、筹谋学生要有为班集体处事的热忱和责任，鼓舞鼓舞激励每位学生积极介入到少队勾傍边去，有一份光发一份热，人人要有为班级争光的热忱。
4、和班队一路参议工作编制，聆听班队干部的定见和工作中的坚苦，辅佐他们出主张、找编制、释难点，给班队干部创作发现工作锤炼的机缘，让他们自己主持主题班会，罢休让他们用自己的思惟和编制去解决班级问题。
4、存在的不足及尔后全力的标的方针：
以上这些全力和功能，只是我工作的职责和应达到的方针，因为经验不足，能力所限，工作中也有失踪踪误和良多不足。
1、和学生交流斗劲少，经常不能实时充实地体味学生。
2、对学生经常窘蹙耐心，出格是看待有不良习惯而又快乐喜爱几回再三的学生，两筹算总结。
三次教育指导全力往后，就会焦躁，对犯短处的学生有时也窘蹙耐心，不能调控自我激情，措置编制简单。
总之，经由一学期的全力，我班的进修空气较浓密班级风气纯粹，全数班级正执政着健康的标的方针成长，一个团结守纪、勤恳吃苦、生气蓬勃的班集体已慢慢组成，在尔后的日子里，我会斗胆立异、研究和实践一步一个脚印地弄好班级的少队工作。
班队工作总结5
我继续担负四（X）班的班主任工作，在黉舍整体思惟的指导下，经由全数师生一学期的配合全力，己经组成了班风正，学风浓，同窗之间团结驯良、吃苦进修、彼此辅佐、遵循纪律的杰进场所排场。现将本学期班主任工作总结以下：
1、抓好常规治理，初步养成精采习惯
学生从凌晨上学到下学，一日的常规是不是规范、文明，影响到精汇集体的组成及学生各方面的成长。在班主任工作中，我首要从小事抓起，抓好常规治理，培育学生精采的进修、糊口习惯，为学生创设一个协调、整洁的进修、糊口气象。学期初，我就遵循班中的现实气象，了了了各个岗位的负责人。如：红领巾佩戴搜检员、两操搜检员、班级卫生搜检员、课桌搜检员、卫生搜检员、纪律搜检员等。同时，我操作班队、晨会让全班同窗构和，了了小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评选，赞誉泛泛步履规范好的同窗，评为优胜星，把他们的照片贴到诺言栏里，以此不竭强化，辅佐学生初步养成精采的进修、糊口习惯。
2、抓好班干部培育，阐扬小干部浸染
俗语说：火车跑得快必需车头带。一样的事理，要带好一个班级，班干部的浸染是教员也没法庖代的，所以，我在班级治理中出格正视班干部的汲引和培育，本学期，我采纳磷期位礼聘制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部发生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严酷要求自己，了了自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极自动，而且工作起来也驾轻就熟。每过一段时刻，我城市召集班干部开一次会，让他们谈谈得失踪踪，和尔后的筹算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。
3、抓好各类勾当，提高学生素质
本学期，黉舍睁开了建树欢愉中队的勾当，为了让勾当更深切、更具体、更周全，我鼓舞鼓舞激励学生人人介入，彼此合作，并和争章勾当相连络，以此来调动学生勾当的积极性，配合建树一个真实的欢愉中队。在班级进行的跳绳角逐中，我事前操作班队课及课余时刻为他们一一查核，查核及格的发布步履章。步履章的`获得者再进行角逐，优胜者代表班级插手角逐。功能，我班博得了单跳第1、双飞第二的好成就。此外，我们有组织睁开了争夺讲故事章、卫生章、安然章等勾当，为学生创设了多种锤炼自己，揭示自己的机缘，提高了学生和班级整体的素质。
在对个体学生的教育中，我老是操作课余时刻与他们谈心，化解他们心中的隔膜，让学生感应教员对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面揭示给教员看。
班主任工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我供给了更多与学生接触交流的机缘，让我的教学糊口加倍丰硕多彩。
班队工作总结6
转眼又是一年畴昔,做班主任的酸甜苦辣又涌上心。我酷好这份职业,所以我始终感应传染欢愉，哪怕是良多的麻烦和心酸,事后也即是甜美的回忆。
今年我担负的是六年级卒业班的班主任。曾送过几届卒业生,对六年级学生的进修糊口还算是了。不外,我越来加倍现,此刻的孩子见多识广,对社会,家庭,气象的体味更深,要想当好这个班主任还真是不等闲.我全力地接近他们,把自己融进儿童的天。
因而,我和我的学生成立了很深的感。我快乐喜爱这群孩子,他们各有不合的特点,有的娴静,有的活跃,有的不雅概念独到,有的常识丰硕,有的乐于助人,有的气宇宽广,有的奸狡拆台,有的关心他人……
为了当好班主任,说切当些,为了能和学生协调地糊口,进修在一路,我当真拟定筹算,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们获得更多的锻。
1、 思惟教育工作常抓不屑 班主任工作，争做学生的良师益友。作为一名小学班主任，我时刻谨记“学高为师，身正为范”这条古训。要肄业生做到的，我自己首先应做到。在畴昔的一年傍边，我时刻寄望从小事做起，对学生进行上行下效。在畴昔一年的工作中，我安心教学，把首要精神放在班集体培育汲引和教育教学工作上，驯服制服黉舍工作放置，积极插手黉舍组织的政治营业进修和集体勾当，尽自己的力量为黉舍出一份力。看待学生，我尽可能在进修上和糊口上辅佐他们，增强为学生处事的意识，把学生与家长作为处事的对象。我在泛泛泛泛经常与学生沟通，做勤学生的思惟工作。
1、做学困生的贴心朋。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每个学生;始终以期待的目光关注着每个学生.从不因学生进修成就差而不放在眼里学。既为获得好成就的学生感应兴奋,也能谅解学生进修中的失踪踪误,让学生不时刻刻感应我既是他们进修上的好辅佐,又是糊口中的贴心朋。在我的班中,学困生斗劲多,我便经常找他们谈心,辅佐他们成立进修的抉择抉择信念,进修上碰着坚苦,我也耐心正视地为他们教学。使他们相信自己的教员,也把教员算作贴心伴侣。
2、尽职尽责转化好每个落伍学生.为了教育他们,我便经常找他们谈心,说出他们身上的不足,和这些短处错曲解给他们造成甚么样的后果,对他们进行&qut;动之以情,晓之以理&qut;的教育,辅佐他们战胜身上的不足,耘醭々复习这段时刻里,我为所有落伍生拟定一份进修方针,天天评选出一名前进最除夜的学生,进行赞誉和物质上的奖励,让每个学生都有了了的进修使命,都有争第一的思惟，使期末复习工作稳步进行。
3、阐扬自己楷模作。小学生,对班主任有着一种不凡的相信和依托情。班主任的自己素质,道德涵养,班主任的一言一行,一举一动,无形傍边会成为全班几十个孩子的榜。是以,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去津润学生,用措辞去传染打动学生,教给学生做人的事理,增强学生前进的动。“其身正,不令而行.其身不正,虽令不。”在班级工作中要肄业生做到的,我经常率先垂范.每次在黉舍的劳动中,我老是与学生们一路干活.带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成黉舍交给的每项任。
4、 成立一个精采的,科学规范的班级轨制即班规。对学生的治理,假定仅靠师生间的小我激情,则易造成治理上的纵容及随便.是以,开学之初我就拟定一个科学规范切实可行的班规，而且充实阐扬学生干部的作。操作班规对学生进行查核,每个月一总结,对优胜者进行奖励.这除夜除夜激起了学生进修的热忱,同时也制约了思惟差的学生的一些步履,使他们摈斥自己的不良习。
5、不辞劳怨做勤学生的家访工。促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还理当得抵家长的协。是以,每学期的班级工作中我都有方针,有筹算地访谒学生家长,使家庭教育与黉舍教育慎密慎密亲密配。本学期因为学生不听话,我便充实操作家长的力量来协助自己的工作,每次家访时我都向家长介绍本班的进修气象,孩子的进修,纪律等各方面的气象,争夺家长的定见,以获得家长对班级工作的撑持和协。这样教师和家长慎密慎密亲密联系,配合教育学生 ,有用地促进了学生的周全成长。忙的时辰我便当用打电话,开家长会的形式与家长获得沟通, 因为我的不竭教育,使学生在步履上遭到必定的束厄狭隘,有的'学生对我说:&qut;教员这学期你若何这么严哪 &qut;我笑着说:&qut;严就是对你们的爱&qut;,其实我的心理有很除夜的压力,自己的学生自己若何能不体味。他们太奸狡,假定我这个班主任稍一放松,那不知会是甚么后果,我惊慌他们同以往的卒业生一样,所以自己甘愿宁可把在校的所有时刻都用在他们身上,自己的工作回家，只但愿自己用爱心去传染打动每个学生。
2、学科教学工作，走进新课程 作为一名小学教师，我深深地体味到教师必需不竭地进修，不竭地提高自己的科学文化素养。在泛泛泛泛的工作中，我边教边学，操作黉舍为我们放置的听课的机缘， 向其他教员进修，领受他人前进前辈的教育教学经验，体味现代教育教学的新理念。进修现代教育教学理论，进修新课程尺度，遵循学生的现实气象组织教学。尽可能做到面向全数学生，因材施教，让每个学生真正成为进修的主人。经由一年的教学实践，我堆集了一些珍贵的经验。泛泛泛泛积极插手黉舍组织的教学研究勾当。在课堂上，我时刻寄望调动学生的进修积极性，创设平易近主、划1、协调的课堂气象，多给学生一些默示的机缘，培育学生自立进修的能力。遗憾的是，我们班还有个体学生没能养成精采的进修习惯，进修立场不够划定礼貌，进修上有后进的现象。在往后的教学工作中还需不竭地改变策略，以便达到更好的教学下场。 诚然，在教育学生“学会保留，学会进修，学会关心，学会干事，学会糊口”的过程中，小学班主任工作的内容是复杂的，使命是繁重的。可是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深理论涵养，在实践中不竭完美自己，组成系统科学的工作编制，是完万能够干得很是超卓而游刃有余的。
人无完人,我也一样如斯,在班主任工作中自己还存在良多的不足,生气的时辰,我也会高声训斥他们;学生不完成功课时,我也会留他们在校写功课等等.当然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每段路,留下的每个萍踪,都能折射出我生命的价值.我是失踪踪去了良多,但我无怨无悔,因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业.&qut;既然选择了远方,便只顾风雨兼程.&qut;我要在三尺讲台--这方寸土上,尽我最除夜的全力,为祖国教育事业供献毕生的精神。
班队工作总结7
一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。相信所有的教育工作者都是怀着这样的一颗心去教育学生，指导学生走向切确的标的方针。本人也不破例，该学期死力做好四（1）班的工作，针对本班的现实气象，并连络黉舍的要乞降工作放置，遵循学期初定下的工作筹算睁开各项工作。本人从睁开的工作、获得的成就和存在的问题三个方面进行具体总结。
1、睁开的工作
1、斗胆任用和专心培育班干部
一贯以来，班干部 都是教员的得力助手。跟着学生的不竭终除夜，见识不竭增广，学生想做和能做的事也愈来愈多，教员要管的事也愈来愈多，愈来愈忙。这时辰假若有一个得力的助手辅佐，可以将教员从忙碌的班务中解脱出来。本学期，我首要任用和培育了11名班干部，分袂是班长zz和其他十名值日生。每周一午时由班长主持召开班干部例会，总结上周的班级工作气象，提出下周的工作方针和步履方案。我只要有空也列席插手，实时必然和鼎力赞誉他们的工作成就，耐心指导他们采纳科学而适当的编制更有用地完成工作，要求他们严于律己、以身作则、脚结壮地、当真负责、削减失踪踪误。当学生反映二号值日生池恒亮同窗在礼拜四治理三组和四组时，编制简单，斗劲粗莽，措置问题有失踪踪公允，我实时找他谈话，从不合理带来风险的活跃事例谈起，再一路参议具体问题的措置策略，辅佐他加深熟谙，提高工作能力。
2、上好每节班队课
作为班主任，除要上好思品课外，班队课也是很首要的思惟教育课，因为班队课上得好，可以增强学生集体凝固力，从而组成精采的班风。在上班队课的时辰，尽可能睁开多一些集体勾当课，让学生在插手集体勾当的时辰，体验集体的力量，而且在勾那时增添彼此之间的体味和友情。本学期，我操作班队课睁开常规教育勾当外，连络重除夜节庆日指导学生睁开活跃有趣、丰硕多彩的勾当：
“我是班级小主人，我为班级作供献”勾当。呼吁每个学生都把自己算作班级的真正主人，积极其班集体干事，乐于奉献。如蓝锦发同窗献出超卓的挂钟，时钟挂在教室黑板上方的墙壁上，随时提醒同窗们增强时决心识，给巨匠带来了便当；又如家庭经济前提优胜的蓝靖同窗在庆“六一”联欢会上，获得怙恃的赞成后，用过年获得的压岁钱买了良多甘旨的糖果等点心，感谢感动打动教员的.教育和同窗的辅佐，为勾当增添了喜庆空气。在他们的带动下，全数同窗纷繁为班级作供献，当教室里的窗户风钩坏了，他们实时从家里带来风钩，呵护了窗户，使教室连结空气通顺，促进师生的身心健康；当课桌椅闪现摇动了，他们自动买来钉子，修好桌椅。这样，有钱的出钱，有物的捐物，更多的是出力，每小我都起码自动承担了一项班级事务，如曹小金同窗是“护花使者”，负责按期给“班花”浇水；蓝淑琴同窗是班级录音机治理员，负责在自习课上和课间为巨匠播放悦耳斑斓的音乐或收听新闻，协助科任教师更便当地操作录音机等。我设计了一份工作评价表，由班长负责，每周睁开评价勾当，从立场是不是定真，编制是不是适当，下场是不是精采三个方面评价，先由使命承担者自评，然后是班干部对他们进行评价，这样既培育了学生的主人翁意识，又使学生获得了锤炼，提高了学生解决问题的能力。总之，人酬报班级，班级为人人，班级工作井井有理。巨匠爱班级，爱进修，爱劳动，团结全力，彼此辅佐，协调相处。
“我为班级添光华，万万不能拖后腿”勾当。学生积极插手黉舍的有关角逐勾当，做好充实预备，千方百计为班级添光华。如选送黉舍庆“六一”文娱表演角逐的两个节目，插手表演的同窗一遍又一遍地操练操练，没插手的同窗也没闲着，更不会事不关己，高高挂起，而是一遍又一遍当不美不美观众，当“导演”，辅佐出经营策，最后超卓的节目在角逐中获得了强烈强烈热闹的掌声。此外，巨匠一路完美上学期拟定的班规，经由过程小组评选，加倍严酷地自觉地遵循班规，人人养成精采的进修和糊口习惯，感受班级添光华为荣，给班级拖后腿为耻。当有同窗背反班规时，好比在坐位旁乱丢纸屑，被黉舍卫生搜检员发现，导致班级在年段四项评选中扣分，破损了班级名望，其他同窗会一路帮他分化，而这个同窗熟谙到短处后，要么写声名书向全班做深切的检讨，要么自觉地在课间面壁思过，要么自动为班集体做一件好事，暗示将功补过。在教员的指导下，学生自己的工作自己做好，他人的工作辅佐做好，集体的工作一路做好，全班组成了一股布满正气的浓密空气。
连络节庆日的勾当。如“庆‘六一’联欢会”、“手工作品展览评选”、“书画作品展览评选”、“优良功课展览评选”、“主题黑板报展览评选”、“‘保更生命’演讲赛”等。在勾傍边，学生勇于揭露自我，亦揭露了今世小学生的风度。每次勾当，从筹算到实施，全数由学生负责，学生自己选主持人，自己组织节目，教员从旁指导，功能完竣成功。这样，既操练了部门学生的组织能力，又让一些组织能力斗劲差的同窗看到了表率，学生的能力更是获得充实的阐扬，在勾傍边愉悦身心，有用地增强了班级凝固力。
3、实时而安妥措置班级突发事务
班内常见的突发事务纷繁复杂，多种多样，一般除夜都具有偶然性与突发性、经常性与客不美不美观性、可知性与可能性等特点。我措置突发事务时，采纳峻厉稳重的立场，首前进前辈行深切的查询拜访研究，周全数味工作的前因后果，弄清问题的性质及学生的思惟状况，对事务进行脚结壮地的合适客不美不美观现实的分化，做到有的放矢，既解决了问题又教育了学生小我与集体。好比有一天上午，第一节数学课下课了，我抱着学生的功课本刚走进教室，学生一看到我，马上就乐趣勃勃地除夜叫着奉告我：“陈教员，我们班有人写‘情书’给华辉啦！”其他同窗也跟着起哄。我一惊，但仍然微笑着说：“是吗？若何没人写给陈教员呢。”同窗们听了，哈哈除夜笑。
上语文课时，我发现当事人曹小金同窗和蓝华辉同窗都苦处重重，我成心让他们往返覆问题，辅佐他们集中寄望力。下课后，我马上查询拜访，发现工作底蕴：小金和晓燕是一对好伴侣，上数学课时，她们在传纸条谈暗暗话，彼此询问和介绍暑假的勾当放置。然后邻座的蓝华辉同窗看见了，要她们分他看，因而晓燕在纸条上写上“华辉”，而小金则恶作剧接着写上“情书”。这就是被同窗们起哄的“情书”事务经由。第三节课前，我用几分钟时刻把工作的底蕴奉告了巨匠，先消弭当事人的心理承担，接着教育巨匠凡事要查询拜访清楚，不能吠形吠声，更不能乱起哄，峻厉地攻讦了上课不专心的两位女同窗。然后在班会课上，组织学生参议了恋爱与友情的分辩，熟谙生命的发源、恋爱的夸姣与友情的珍贵，睁开了一次活跃活跃的青春期教育。履历了此次“情书”事务后，同窗们更懂事了，更成熟了，同窗之间的关系也更纯粹，更和气，更协调了。
2、获得的成就
本学期，在黉舍率领的关心指导下，在教员和同窗们的全力下，四（1）班组成了团结驯良、彼此辅佐、欢愉协调、健康向上、争做主人的精采班风，进修风气浓密，学生各方面的能力蒸蒸日上，班级脸蛋日新月异，成为黉舍其他班级的典型，深得黉舍率领教员的奖饰。传说风闻黉舍值日生在值日教员放置治理班级时，争着要求治理四（1）班，因为这个班学生既文明又礼貌，很是自觉遵循纪律，治理时很轻松，很欢畅，巨匠都甘愿宁可核准负责治理四（1）班。
本学期我们班获得的名望首要有以下几方面：获得10多次的四项评选勾当红旗，超越时初定的“9次勾当红旗”的方针；在乡四年级计较角逐中，两位选手获奖；在庆“六一”黉舍书画展览评选中，蓝丽英同窗的美术作品获优良奖；在庆“六一”黉舍文娱汇演角逐中，班级选送的跳舞《欢愉的节日》获得二等奖；班长蓝丽英同窗被评为该学年度县三勤学生。最令全班同窗兴奋和很是孤高的是我们班被评为龙岩市前进前辈班级。
3、存在的问题
本学期，我们班当然做了良多工作，获得了良多成就，堆集了一些经验，但成就与不足是并存的，如若何更有用地激起学生进修的积极性和自觉性？若何增强学生的自律性，提高学生的自我治理能力？若何促进与各学科教师的实时沟通，以便更迅捷更周全地掌控学生的默示？若何更有用地争夺家长和社会的积极介入和配合，组成教育合力？都有待于进一步试探和提高。
我们将发扬成就，战胜不足，把工作做得更好！
班队工作总结8
又一学期竣事了，抚案深思畴昔的点点滴滴，我过得通俗、忙碌而又充实。本学期我班的班务工作在黉舍率领的统一布署下，在列位任课教师的鼎力协作下，整体感应传染仍是在稳步向前的。现就本学期的班务工作进行回首回头回忆回头回忆总结：
1、泛泛步履规范的落实。
当然之前一贯在抓泛泛步履规范，但都不是出格到位，这学期我们班从各个方面从头规范，天天有专人负责搜检两操气象；有专人负责教室及卫生区卫生；有专人负责课堂及课外纪律；有专人负责文明礼貌及言谈举止；有专人负责天天同窗们的进修气象。天天一总结，每周一评选，下场精采。
2、干戎行伍的`组建和培育。
学期初，遵循班干部以往的默示，进行从头录用，好的继续担负，对责任心不强的进行更调，进行了了分工。并鼎力赞誉干部益处，辅佐小干部成立威望；在鼓舞鼓舞激励干部斗胆工作，指导他们工作编制的同时，更严酷要求干部小我在常识、能力上获得更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染，以点带面；培育干部团结协作的精神，经由过程干部这个小集体成立切确、健全的舆论，带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦，组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心，达到以面带面的精采下场。
3、狠抓教育教学工作。
经由过程坐位的放置，适当进行优差搭配，使同桌和小组之间组成互帮赶学超的进修空气，同时跟科任教员慎密慎密亲密配合，从抓进修立场入手，天天抓好教育教学工作。这学期，班级进修风气较浓密，有一种比学赶帮的空气。出格天天早上只要同窗们一到教室，就各司其职，搜检功课，清理卫生、然后以很快的速度进入进修状况。说废话的少了，追逐打闹的现象也已杜绝了。
4、增强家校联系。
孩子的教育离不开教员和家长的配合协作，孩子在家中的默示只能经由过程家长来得悉，一样学生在黉舍的默示也应实时反馈给家长，只有摆布开弓，才能收到教育的下场。是以，在本学期自动与家长们连结联系，将一些孩子的默示通知家长，配合筹商对策，与多位家长进行交流。
5、安然教育，常抓不懈。
安然是保证束学工作稳步进行的前提。为保证学生的安然，我不时寄望对学生进行安然教育，除操作班会课、还采纳了良多安然编制：我天天到校后都要对教室进行搜检，提早消弭安然隐患。对学生的步履给以必定的束厄狭隘，避免攀爬楼梯，避免在教室和楼梯上、楼道内追逐打闹，教育学生上、下学路上寄望交通安然，放置路队长教员管好路对纪律，时刻寄望学生的言行，把不安靖成分消弭在萌芽状况中，保证了学生的健康成长。
6、往后全力的标的方针：
1、在现有根底上遵循学生的春秋特点及身心成长纪律当令调剂治理策略；
2、继续培育落伍生的同时与优生结对子，加鼎力度合作互学，缩短差距；
3、适度罢休，相信学生，培育学生自我治理、自我教育能力；
4、改良教学编制，创设宽松、协调的进修空气，延续激起学生的进修欢兴奋乐喜爱及进修动力，朝着更高方针前进！
班队工作总结9
1、培育有治理能力的小干部
班干部是教员的得力助手，汲引一个有能力的班干部相当首要。一年级学生春秋小，能力强的也不多，开初我着重培育了几个班干部。接着，我还在天天的值日生被选了一个值日组长，负责治理当天的卫生扫除和眼保健操的搜检。后来，我又慢慢培育一些小组长，这样让更多的同窗介入到班级治理，锤炼他们的能力。
2、培育学生的精采习惯
尽人皆知一年级，在全数小学阶段，是一个很是首要的年级，是学生育成各类好习惯的首要时代。一年级教师，出格是班主任，责任重、压力除夜。
一年级学生因为春秋小，默示为活跃好动，自觉性很差，凡事总得有教员在旁看着，所以我把工作重点就放在培育学生精采习惯上。我操作班会课进修黉舍规章轨制，提醒学生做好上课预备工作。在泛泛进修中，时刻寄望调动学生的`积极性，慢慢养成上课专心听讲、下课好好安眠、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生育成一些念书、做功课的习惯。还让他们养成晨读的习惯，我要肄业生一到教室往后就拿出语文课本念书，不成以分隔自己的位子，而且天天都有值日小教员治理。
3、培育精采的班集体
班集体是培育学生个性的膏壤，有了这块膏壤，学生的个性才能百花斗丽。我连络一年级的学生现实，连络黉舍的各项规章轨制，经由过程天天的夕会课不竭地向学生渗入在校的一泛泛规，让他们知道哪些工作能做，哪些工作不能做，经常给他们讲班级的集体名望，好比哪个班级做得好，我们班做得若何样，还有哪些处所不足，是谁损害了我们班级的名望，我们理当向哪个班级进修等等，使学生组成酷好班级的激情，而且时刻想为自己的班集体争光。我率领学生积极插手学
校的各项勾当，在黉舍的各项角逐中，提高他们的竞争意识和培育他们的集体名望感。这样，使我们班逐步组成一个健康向上、团结协作的班集体。
4、做好与家长的沟通工作
一小我的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再除夜，假定得不抵家庭的响应与合作，也必定是势单力薄的。所以，我操作家长会把自己的联系电话实时奉告家长，让他们有问题随时可以打电话询问。当家长打来电话时，我老是耐心地教学，与他们彼此沟通。泛泛泛泛，我自动与家长经由过程电话等编制进行联系，体味学生在家的进修与糊口气象，也向家长陈述请示后下世在校的气象。一旦发现学生在进修上、身体上、思惟上有甚么不凡气象，我老是实时、自动地和家长联系，向他们体味气象，争夺与家长的教育思惟告竣一致，获得家长的理解和配合，配合教育孩子。
5、获得的成就与存在的不足
一学期很快就畴昔了，班里的孩子根底上都顺应了黉舍糊口，对黉舍的各项规章轨制也已十分体味，除夜部门也能够或许做到，理当说学生仍是斗劲听话的。
存在的不足：
1、当然正视了学生的主体性，可是学生因为春秋问题，在教学中还没有完全阐扬他们的主体性，在尔后的教育教学工作中理当多加以指导。教给学生进修编制比甚么都首要。
2、寄望对不合学生要有不合的教学编制，缩小学生间的分歧。
3、学生措辞能力的培育。培育学生措辞条理性、完全性，也是一年级教学的重点。
总之，经由一学期的全力，我班的进修空气较浓密，班级风气较纯粹，全数班级正执政着健康的标的方针成长。一个团结守纪、勤恳吃苦、生气蓬勃的班集体已慢慢组成。
班队工作总结10
培育汲引精采班风、学风的首要编制
1、确立班级方针，培育学生的集体名望感。增强班集体的凝固力、成员的集体名望感，并全力经由过程这类凝固力和名望感的增强成长精采班风。
2、阐扬自己的楷模浸染。为人师表，率先垂范，用健康向上的心灵去净化育人情况，用当真、表率的步履去影响学生的心灵。
3、创作发现精采的文化气象。积极睁开有益于身心健康的校园或班级文化勾当，全力创作发现多样化的物质文化培育汲引。做好教室的气象安插及师生的仪表等工作，促进班风培育汲引。
4、真情投入，少给学生压力，多给学生魅力。建树一个文明守纪、团连络作、勤学长进，有强除夜凝固力的班集体。
5、指导学生切确地明辨长短。遵循长短尺度进行褒贬，在全班组成一种能够扶持正气、伸展正义、禁止短处思惟、禁止不道德现象的集体舆论。
转化落伍生气象
1、沉着分化，思谋教育的最好编制。面临和措置班里闪现的各类问题，神色驯良，沉着分化，思谋教育的最好编制，选择适当的教育编制。
2、切近学生，以真情传染打动学生的心灵。体味学生想甚么，做甚么，有甚么坚苦和需要哪些辅佐，更好地关心教育他们。
3、毗连家庭，争夺家长的理解和撑持，配合做勤学生的思惟教育工作。获得家长对教员工作理解和撑持，在家长的配合下对落伍生睁开行之有用的教育教育。
4、指导学生，激起甘后进的抉择抉择信念。周全数味学生，遵循学生的`现实气象，辅佐学生取长补短，阐扬其优势拿手，激起力争长进的自抉择抉择信念。
工作亮点、特点
1、当真落实黉舍各项勾当，在勾傍边促进班级凝固力，辅佐学生成立“我们是一个班集体”的概念，为班级支出。
2、当真组织教学，和任课教师实时沟通，做好各科的协调工作。
3、规范治理，轨制严正。经常性抓好班级治理中的组织、协调、催促、搜检工作，催促搜检并查核挂号，经常性、随便性地不美观不美观不雅察看其他课任教师上课时学生的进修和纪律状况，实时体味、关心、教育而且催促其精采习惯的养成，同时阐扬教师的上行下效之示范下场。
工作建议、定见
部门学生的厌学激情严重，听课状况欠好，心不在蔫，要加以指导据守， 做好后续的相关工作。
班队工作总结11
经验是笔财富。年光飞逝，岁月荏苒，伴跟着六月盛夏的惠临，又一个学期竣事了。在黉舍率领及上级有关部门的关心指导下，在本班全数同窗全力和列位课任教员的撑持下，我们渡过了小学糊口生计生计的最后一个学期。这是一段通俗而又不舒适的时代，欢笑与泪水，成功与失踪踪败，这是我们难以健忘的日子。在离去之际，我们一路回首回头回忆回头回忆，一路回忆我们履历的点点滴滴，若干良多若干好多收成，更多感伤。
1、逐泛泛规的落实是立班之本。
一个班级的班风、学风关系着每位同窗的步履习惯，从某种意义上讲，也可能影响着他们的生平，而逐泛泛轨则很好的闪现出对学生精采习惯的指导、成立，是以，在本学期，本班继续落实此项工作。强调每位学生按摄影关规章轨制做好自己，只要每小我都行之有规，成之有度，班级脸蛋将自可是然得以划定礼貌。当然，因为琐碎、复杂的泛泛糊口，是成长中的孩子们真实的体验，犯错是不成避免的。经由过程一个学期的强调，有必定成效，虽谈不上班风光象形象一新的改变，但做为班级的治理者，我们分明感应传染到了他们的习惯在逐步地养成。虽没能获得“勾当红旗”，但从他们的言谈上，我们也能感应欣慰，因为他们老是在犯错后一付忸捏的神气，他们老是自我检讨：“今天我在某一项常规中没做好，对不起！”这时辰，我们更进一步了了了自己的不美观不美观概念：逐泛泛规的落实将对班级工作起着抉择性的浸染，尔后我们的班级工作仍将进一步落实逐泛泛规。
2、“争星树星”是成长之源。
毫无疑问，黉舍进行的“每周之星”评选勾当是一项有远见、行之有用的鼓舞激励编制。本学期，本班仍然剖断履行此项工作。“争星树星”搜罗了各个方面，这样也为我们班级工作的睁开供给了便当。在评星勾当，我班更多的是关注那些前进的同窗，并尽可能的让每个有决心“争星”的同窗都能经由过程自己的全力获得名望，这样，一个学期下来，各类条理的同窗均有机缘，既有像郑欣怡、魏婷婷等一些各方面均优良的同窗获得“每周之星”，像林翊洋、吴晓晴等一些之前默示中规中矩、甚至于有点差的同窗也因自己的全力被评为“每周之星”。实践证实，当这些同窗获得鼓舞激励后，默示加倍有抉择抉择信念。使我们除夜白了，“争星树星”勾当是同窗们的成长之源，是以，在尔后的工作中，我们也将继续进一步践行此项勾当，使班级工作更能事半功倍地睁开。
3、班队会、晨会是教育主阵地
做为班级工作的一个首要方面，本班按照黉舍安插及本班学生现实，本班在班队会及晨会当真、切拭魅睁开教育工作。
1、5分钟晨会教育彻完全底完成。我们不单自己身体力行，更力争课任教员的配合。在南平3。23事务发生后，本班更正视对学生的安然教育。本学期，早到校、交通安然、防溺水、防雷雨天色等皆是教育重点，不成是教师，学生也要当真做好笔记，更首要的是让学生能按照要求提高自己的安然意识。经由过程全班同窗的全力，在本学期，本班保障了安然，这样就可以确保学生的其它工作的睁开。2、班队会当真睁开。一样，班队会对学生的步履习惯、道德品质等的成立起着首要的.浸染，本学期，本班睁开了形式多样的主题班队会，如“寸草心感恩怙恃”、“低碳糊口从我最早”等，使学生在勾傍边进一步陶冶了情操，使班级工作更有针对性、教育性、塑造性。
3、睁开了两次家长会。做为家校联系的主渠道，家长会具有首要的浸染，本学期，在开学初召开了期家长会，提出了黉舍对家长的要求，使家长能更有方针配合黉舍，做好教育浸染。在全国发生多起冲击校园的事务后，我们又针对此召开了家长会，做好安靖、不变工作，要提高学生的安然意识的同时，也给家长以抉择抉择信念，使学生能安心进修。
4、书喷喷香班级及进修勾当仍常抓不懈。
1、本学期，本班继续抓“书喷喷香班级”培育汲引勾当。除指导同窗们继续充实班级图书角，积极捐书外，还鼓舞鼓舞激励同窗之间的“书喷喷香漂流”勾当，彼此促进，配合提高。同时，指导学生积极向藏书楼借阅。前人云：书非借不能读也。借书这风在班级风行之时，一股积极的念书立场正在每个学生心中养成，本学期，本班的念书之风较着获得提高。
2、指导学生积极介入各项勾当。如数学思惟操练、英语白话角逐、浏览赛等，获得了较好的成就。加倍可喜的是，插手《欢愉语文》全国青少年征文角逐中，获得了2、三等奖，进一步激起了学生的进修热忱。
3、积极插手黉舍组织的各项勾当。如清明节插手参不美不美观祭头烈士记念馆，怀想先烈；六一节黉舍游园勾当等，使学生在首要的进修之余，获得爱国主义教育和集体主义教育。
4、睁开转化差生勾当。关心、关注每个学生，不抛却每个差生，继续睁开“转差”工作，经由过程“不凡看护”落实对学生的关心，指导班干部睁开进修合作勾当，使差生有抉择抉择信念、有能力提高了自己的进修。
5、不足。
当然我们自认为竭尽全力，但因为小我能力启事，本班各项工作还存在较着不足，如文明礼仪，闪现了在汇集上“乱说八道”之现象；毛骨悚然，仍闪现同窗在课间勾当受伤等。这些都充实奉告我们，班级工作仍然任重而道远，仍要我们坚韧不拔。我们相信，在巨匠的关心辅佐下，我们尔后在班队工作方面，必定会获得更除夜的前进的。
班队工作总结12
时移至今，畴昔的日子是一去不复返了，人生的正道在于不竭前进，而现实所反映的各类，也见证着我们在除夜踏步地向前迈进。我们回忆畴昔，也恰是为今天和未来的前进，增添一分力量。虽不能说两年的班主任工作，能给我带来若何巨除夜的改变，那么起码我在全力考试考试着各类编制、编制去教育我的孩子们，有一份和巨匠一样的神采，那就是但愿他们能在黉舍里安然、欢愉地成长。
1、关注学生，体味他们的糊口、进修。
孩子们的成长，不只是春秋上的增添，更是他们心性的成长。两年的时刻，他们已学会若何与人交流，若何与人交伴侣，若何捍卫自己的权益……或许他们的点点滴滴汇在社会这个除夜熔炉里其实不起眼，但在我的眼中却是那样地成心思。孩子们盼愿获得所有人的爱，看起来他们很贪心，却不失踪踪童真，他们那么自然地表达自己的意愿，一点儿也不让人感应传染做作。请让学生除夜白你正在关心他们，正在体味他们。“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要长于接近孩子，关心和关心他们，和他们进行慎密亲密的思惟交流，让他们真正感应传染到教员对他的“爱”，让孩子具有被爱的需要。
2、进修优良班主任工作经验，抓好班级治理。
要做好班主任工作，其实不是件等闲事，因为班主任工作复杂、琐碎的事较多，假定掌控欠好编制，会做良多几回再三性工作。是以，我在工作之余，当真研究老教师的班级治理经验，积极进行实践，同时虚心就教同组的教员，力争把每件事措置好。一学期来，我与学生一路进修《小学生泛泛步履规范》，每周一条，要学生记住并赋予步履，组建了一组小教员，确立了值日生轮流值日。
为了能充实调动学生的积极性，培育学生的.各方面能力，我让每个值日生在工作时代选择一项工作进行主抓，并让小教员助其工作，这样既调动了学生工作的积极性，也增强团队精神，培育其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培育了更多优良的小干部。要鼎力赞誉干部益处，鼓吹他们的前进前辈事迹，辅佐小干部成立威望；在鼓舞鼓舞激励干部斗胆工作，指导他们工作编制的同时，要更严酷要求干部小我在常识、能力上获得更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染，亦即"以点带面"；培育干部团结协作的精神，要能够经由过程干部这个小集体成立切确、健全的舆论，带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦，组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心，亦即“以面带面”。
3、正视对落伍生的教育工作
对落伍生的教育，老是每学期教员们的重头戏。而我们班的坚苦生相对较多，针对每个学生的根底和特点，我给以了他们切确的指导和需要的辅佐，使每个学生都能获得精采的充实的成长。我操作课间、安眠时刻找那些根底较差的同窗谈心，深切正视地做他们的思惟工作，让他们成立进修的抉择抉择信念和勇气，辅佐他们拟定进修筹算。并给他们指定了小教员，以“兵教兵”的形式提高他们的进修成就。此外一方面，我还积极和他们的家长获得联系。对我们班的有些学生，如高宇、谢绿恒、胡建龙等，我城市和他们的家长通话或当面扳谈几回。在家长和我们班几位任课教员的全力下，他们各个方面都有了前进，当然不除夜，但他们正在全力地向前行进着。
4、协调与科任教员和家长的关系，成立丰硕的信息汇集。
班主任只凭自己的威望和力量是不成能获得教育成功的，他必需力争本班科任教员和家长对学生有一致的要乞降立场，并经常同他们交流定见。所以我经常和列位学生的家长联系，并给家长举荐家教读物，并经经常操作各类编制交流家庭教育的编制。我感应传染要充实调动家长的积极性，配合黉舍教育好孩子，班主任就必需给家长们自年夜。对班里的学困生，我经常感应传染他们的家长也默示得很无奈。是啊，哪个做家长的不单愿自己的孩子遭到教员的赞誉？不单愿自己的孩子是优良的？他们能做的，会做的，都做了！但都没有下场，他们也很焦心，这是做家长的无奈，我们做教员的理当授予理解!并要授予他们需要的辅佐，有时也要给他们一点抉择抉择信念，让他们对自己的孩子的未来有抉择抉择信念，能够和孩子一路成长！
5、激起学生竞争意识
竞争是一股巨除夜的、暗藏的、其它任何外力都不成能达到或庖代的动力。班主任应在班内掀起乖戾的、持久的竞争勾当。必需强调，这是“合作”、“和气”的竞争而不是“仇视”和“保守”的竞争，其方针是为了获得配合的、更除夜的前进。
班主任的工作真的是重于泰山，或许我说的较为夸年夜了些。但我仍然但愿明天会有辉煌的阳光，即便没有，也该有和顺的细雨；也仍然相信孩子们在成长中加倍的自年夜、英勇、坚持，他们将收成更多。
班队工作总结13
周全实施素质教育更始，其素质包含了思惟道德素质、科学文化素质、劳出手艺素质和身体心理素质。作为黉舍教育，班主任工作是实施素质教育的首要道路。因为在学生成长过程中，班主任起着相当首要的浸染。班级是学生进修成长的土壤，而班主任则是班级工作的组织者、率领者，是班级教育的主帅。他既是学生的长者，又是学生的伴侣。在教育过程中，班主任要饰演好这两重脚色，做到深切情理，促使学生步履习惯和思惟道德的养成。下面就谈谈在周全实施素质教育中所做的班主任工作。
1、进行因材施教，提高思品素质。
统一班级的学生，受遗传、社会气象、家庭、小我主不美不美观能动性等成分的.影响，各方面的成长也不尽不异。看待不合类型的学生，就要针对个体学生的特点和问题实时进行教育，让学生取长补短，获得周全协调的成长。
1、优良生的教育。
“优生”因为进修成就优良、品行精采而备受教员青睐，他们的各方面都处于顺境。这类学生经常因学业成就出格优良而易偏护其他方面的不足。他们经常听多了歌咏，而偶有一句攻讦会翘起嘴巴，听不进去。是以，我们有需要在进修过程中，培育他们坚定的意志，学会掌控自己的激情，受挫后能沉着分化，我班同窗曾宇在四年级时曾获现场写字角逐二等奖，因而“小尾巴”翘起来了，自感受是，进修成就也较着退步，那该若何教育呢？我采纳了一系列的编制：先必定了他的成就，与他分化此刻的成就和那时的勤恳是分不开的。但如再不全力，就会退步，因而帮他必定了适合的方针，每上一篇新课文，起码有两个字是细心揣摩过的，泛泛泛泛不竭授予鼓舞鼓舞激励、催促，辅佐他来完成这一方针。在必定方针的同时，培育他自力、自觉的意识。在班中，特意成立了写字小组，由他担负小教员教学每个字的结构等，并成心放置此外一个与其八两半斤的同窗和他竞争，促使他自力、自觉地去操练。“功夫不负有心人”，从那往后，曾宇加倍当真练字了。
2、落伍生教育。
落伍生的进修和道德有严重短处错误，默示斗劲后进，这类学生在班中人虽少，但不抓紧教育，就会成为班集体健康成长的“害群之马”，教员应实时解救他们的进修错误谬误，改正不良的品行。如沈杰同窗，教员不快乐喜爱他，同窗们也不愿意和他多交往。碰着这类同窗，可毫不能把他算作“废品”置亡不理。我们理当对他抓紧教育、据守，对他这类步履找出本源，对他的糊口加倍关心，自动和他交伴侣，让沈杰同窗消弭心理提防。在师生彼此相信下，沈杰改了。差生姚文章登报，当然有必定的水分，但全班为她敢投稿的自年夜和勇气而喝彩。这时辰，抓住教育契机，实时给以真诚的赞誉和鼓舞激励。
3、中等生的教育。
中等生是班中的除夜除夜都，在他们身上积极成分和消极成分同时并存，存在着向优良生、落伍生转化的较除夜可能。是以对中等生的教育不成轻忽。让他们做落伍生的教员、成立进修抉择抉择信念；向优生进修跟优生角逐。班中可设简单易行的角逐，如查字典角逐，看拼音写汉字角逐等，让每次的冠军上诺言榜。还可睁开各类勾当，千方百计为中等生创设出头露面的机缘。
2、心理素质教育，促进健康成长。
爱因斯坦曾指出“优良的脾性和钢铁般的意志比聪明和博学加倍首要。”是以，健康的心理是教育工作睁开必不成少的前提，班主任和学生接触最多，责任最除夜，不美观不美观不雅察看要深切儿童心里世界，用自己的心灵去体味儿童世界，体察儿童糊口对学保留在的，能象心理除夜夫一样作出剖断，实时措置医治。
班队工作总结14
本学期，我班以邓小平理论为指导，以少先队除夜队的指导思惟拟定本班工作筹算，睁开各项成心义的班勾当，全力做到减轻学生承担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰硕，寓教素质育于勾傍边，使我班组成一个团结向上、活跃活跃的集体。下面谈谈我所做的工作。
1、坚持从爱入手启发教育学生。
酷勤学生是一种强除夜的教育力量。出格是对刚上三年级的学生来讲力量更除夜，我对学生既像怙恃爱自已的后世那样酷好自已的学生，把自已爱的激情无保留地诚恳诚意地倾泻到每个学生的身上，用爱的激情去打开他们的心灵之门，启发他们的聪明才干，鼓舞激励他们的朝长前进心，使他们茁壮成长。如：李桦轶同窗，他是一名双差生，进修成就斗劲差，又不遵循黉舍纪律，成了班的典型。为了使他早日赶上队伍，他天天的功课坚持在校内完成，教员就在旁边给以指导，和进行思惟教育，经由一个学期来的全力，他此刻能坚持完成功课，不再与同窗打架等背反黉舍纪律的事了，而且成就也有了不合水平的提高。如之前他的作文、日志只写一两句话就交作文了，但此刻他的作文有一二百多字，而且句也斗劲通顺。
要弄好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培育一支有力的主干队伍，是弄好一个班的首要环节。首先要选好班干部，选斗胆管，愿意为学生们处事的学生担负班干，斗胆选用那些奸狡好动，有必定组织工作能力的，并能驯服制服教育的学生担负班干，遵循他们不合的拿手，个性分拨工作使命。其次，我火速组织了班干部进修班干职责。为了令人人尽职尽责，我班开了一个“责任”的主题会，使他们加倍了了自己的职责。并按时给他们开会总结经验教训。为使班干们成立威望，一方面临他们严酷要求，以身作则，全力为学生处事。此外一方面，要求同窗驯服制服挑唆，教员把一些班务罢休让班干去做，培育他们的工作能力。这样经由一段时刻的全力，班干部的工作能力和威望提高了，学生们的自觉性也提高了。功能，他们把班治理成了规范化，泛泛化，绝除夜除夜都学生都遵循纪律，舒适地听广播，早读课上书声朗朗，遭到良多教员的歌咏。如：进修委员陈俊晓，她做得很是超卓，一学期她都坚持早到，为巨匠开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红五星挂号工作。她就像小教员一样，有谁做得欠好或有谁背反纪律，她就要扣他的红五星。她天天都和同窗们一路，谁背反纪律她最清楚，这样一来为文明班打下了精采的根底。班干部简直成为教员的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、凳子、摆放整洁。天天的值日都做得很好。
2、慎密慎密亲密与家长配合，做勤学生思惟工作。
家庭教育在青少年成长中阐扬着不成估量的浸染，家长对孩子的管制编制直接影响着孩子的健康成长。一贯以来，我连结与家长慎密慎密亲密联系，不竭进行电话联系和家访，促使学生精采步履的组成。天天当真签阅家长联系本。用作联系本作为互联的桥梁，天天将学生在校气象交与家长审阅，以获得家长的撑持，达到齐抓共管的方针。
3、睁开感恩教育勾当。
当真组织学生睁开"感恩从此刻最早"的.勾当，我给学生们讲述一个瞽者小女孩不幸蒙受的故事。经由过程此次勾当我感应传染收成很除夜，学生听了这个故事被他的事迹所打动，暗暗地流下了眼泪，连络自己和瞽者对比，感应传染自己糊口在幸福傍边，所以都下决心从“感恩怙恃、感恩黉舍、感恩社会”三方面去做，遭到精采的下场。今朝我们班不管是从纪律上，仍是从进修上都有很除夜水平提高，因为他们知道这就是感恩。
4、拓宽常识增强抉择抉择信念。
创设换位体验情境，不单可以促进师生间彼此理解，成立相信感，而且是一种很是有用的教育手段。正如孔子所言："亲其师，而信其道"，我们一方面可以操作班队会、课间安眠等时刻与学生进行形式多样的交流，让他们站在教员的角度去考虑一些问题，这样可缩短师生间心理距离，成立起彼此理解、尊敬、协调、相信的友善型师生关系；此外一方面教师也能够设身处地地反思自己的步履是不是稳妥、合理，站在学生的角度审阅自己的言行，总结教育得失踪踪。创设换位体验情境还可使学生获得对事物更深切的熟谙及更正短处后的轻松和愉悦，并使其发生不竭前进的强除夜动力。例如教育学生不扯鬼话时，教师除进行正面的教育外，还可让学生自己进行换位体验。我曾援引列宁小时辰打破花瓶扯谎，后来给姑妈写信认可短处的典型事例，对学生提出了例如你是列宁的怙恃，当列宁认可短处后，你会对列宁说些么？假定你是列宁，你此时此的神采若何、会若何想等等问题。孩子们争先恐后讲话，有先歌咏的，有必然的，甚至还有几位同窗说：畴前自己也曾说过谎，可是却没有勇气认可，往后要向列宁进修，勇于认可、自觉更正短处。孩子们在换位体验情境中，轻松地实现了自我教育。
连络浏览进行念书的勾当，为了提高学生的浏览、写作水平，我在班上弄一个图书角，图书的来历是每个学生都拿起码一本书回来，最多就没有划定了，我班的学生很是积极在第三周就成立了小图书角，有作文书、浏览书、小故事、小学生十万个为甚么、童话等，共书五十多本，供学生午时、下课或有需要的时辰浏览。我放置了两名学生干部治理，负责天天的挂号、清理工作，经由两个学期以来图书角的开放，学生的浏览能力、写作文的能力都有不合水平的提高，前进最快的就是冯建敏同窗，她是一名差生，她的作文连一句话都写欠亨顺的，但他此刻写作文、写日志每次都有中上的好成就。为了让学生向冯柏凯同窗进修，我就在班长进行“向前进前辈表率进修”的班勾当。使学生加倍了了进修的方针。
班队工作总结15
本学期，我遵循黉舍的班级工作要求，针对学糊口跃、斗胆、好动、默示欲强等特点，正视抓勤学生的常规治理，培育学生精采的道德品质，净化学生的心灵。从以下几方面，扎实、正视地做好了学生的思惟道德教育。
1、泛泛工作：
１．培育学生遵循纪律的习惯。在黉舍，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常操作班会课，教育学生若何遵循课堂纪律，泛泛泛泛上课发现某些同窗做得好的实时赞誉，增强学生的自抉择抉择信念，在班中树表率，发现不良现象实时更正。经由一个学期的全力，班里每位同窗根底都能做到上课不措辞，积极举手讲话，配合教员上课，但其中还有个体纪律不美不美观念亏弱者经常要教员提醒才能做好，往后还要增强教育。
２．培育学生文明礼貌的习惯。即要肄业生做到仪表美、措辞美、心灵美。强化要肄业生履行黉舍的学生步履规范，穿戴整洁，佩戴好红领巾升旗、做操，由班干部催促搜检，连络黉舍评选轨制，促使学生育成精采的习惯。在措辞步履上，同窗们知道讲文明礼貌，不管在校内、校外，他们见到教员都很有礼貌地向教员问好，同窗之间团结驯良，彼此辅佐，亲善相处。
3．培育学生精采的卫生习惯。精采的卫生习惯有助于孩子健康成长，我连络搭班教员操作早读课时代实时更正同窗们短处的念书写字姿式，搜检他们的小我卫生。教育学生连结气象卫生，若何增强学生的卫生意识，让学生从小养成爱劳动的好习惯，成了我下学期的工作重点之一。
4．做勤学生的安然教育工作。安然，就象是“100”中的“1”，没有了安然，一切工作成效为零。是以，我几近天天城市抽些时刻进行安然教育，教育学生遵循交通轨则，寄望人身安然，一小我在家时不要爬高，不要玩刀玩火做危险的游戏，不要随便当用电器。学生课间玩耍时也要求他们寄望团结，不打架，不追跑，以避免闪现工作。把安然隐患覆灭在萌芽状况。
5、慎密慎密亲密与家长配合，做勤学生思惟工作。家庭教育在青少年成长中阐扬着不成估量的浸染，家长对孩子的管制编制直接影响着孩子的健康成长。一贯以来，我连结与家长慎密慎密亲密联系，不竭进行电话联系和家访，组成摆布开弓教育汇集，促使学生精采步履的组成。还进熟行访，召开家长会使家长实时体味孩子的气象。
2、睁开形式多样的班勾当
1、学雷锋。 3月5日是毛主席向雷锋同志进修题词记念日，雷锋是学生们进修的表率，处处为人平易近多做好事，在班里设立诺言册，每周统计一次除夜年夜大好人好工作况，对做得较凸起的学生给以鼎力的`赞誉鼓舞鼓舞激励。我还操作晨会课讲述雷锋的故事，讲述社会上乐于助人、热情辅佐孤寡白叟的除夜年夜大好人好事。并连络学英模，睁开学英模、昂扬念书月的勾当，指导学生汇集、剪贴英模画像及事迹，摘录英模格言等。在勾傍边，使学生们遭到教育，获得提高。
2、4月5日是清明节，向学生介绍烈士的诺言事迹，和其它革命前辈的事迹，并睁开进修烈士精神的班主题会，使学生们知道今天幸福糊口是千千切切革命前辈用生命换来的，要好好珍惜，并立志终除夜了要把祖国培育汲引得加倍富贵强年夜， 进行了祭扫勾当。
3、 5月1日是国际劳动节，教育学生知道幸福糊口靠劳动创作发现，劳动最诺言，怠懈可耻，尊敬各行各业的劳动者，进修劳悦耳平易近吃苦吃苦、艰辛奋斗的精神。要珍惜劳动功能，爱护保重公共财物，培育节约俭仆的习惯，积极插手力所能及的家务劳动和公益劳动。并睁开小厨师的烹饪角逐和星星火炬，代代相传的班勾当。
4、 5月10日是母亲节，为了激起学生对母亲的爱，体味到母亲的辛劳和伟除夜的事迹，连络思惟道德课《要关心关心怙恃》这一课进行教育。知道关心关心怙恃，能够分管家务，母亲生病时死力赐顾帮衬，做到供献怙恃的好孩子。并讲述名人供献母亲的事例。同时进行我爱您，妈妈的演讲班主题会。此外还进行廉价一份小礼物的勾当，，并在小礼物上写上一句祝颂语，送给亲爱的妈妈。经由过程此次勾当，既培育了学生对母亲的爱，同时也增强了他们与母亲之间的激情。这一次勾当深受家长们的奖饰。
5、 手拉手勾当。我班还睁开手拉手，结对子的勾当，让学生们关心身边的学生，成就好的和成就差的结成一对，在进修上辅佐他，不管做功课，仍是他碰着甚么坚苦，成就好的学生，他会的都教他，辅佐他配合窗好。
辛劳的垦植结出了硕果，学生们的思惟素质获得了周全的提高，少先队系列勾当促使了精采班风的组成，这有赖于全数学生的全力功能，一学期的工作，获得一些成就，也有良多不足的处所，在尔后的日子里，我会斗胆立异、研究和实践一步一个脚印地弄好班队工作。
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