教师年度工作总结

时刻：2024-09-20 20:26:04 工作总结我要投稿

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教师年度工作总结范文

　　总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象进行分化研究，做出带有纪律性结论的书面材料，它有助于我们寻觅工作和事物成长的纪律，从而掌控并应用这些纪律，是以十分有必需要写一份总结哦。那么若何把总结写出新花腔呢？下面是小编帮巨匠清理的教师年度工作总结范文，接待浏览与保藏。

教师年度工作总结范文

教师年度工作总结范文1

　　又一个学期即将畴昔，我有幸的陪我的学生一路走过三年多的年光，这些改变里有的令人豁然开畅，有的却让人心乱如麻，可是不管若何的改变都需要我沉着下来当真的面临。履历了这些改变，这一年我更多的体味到想成为一个优良的教师不是光靠嘴上说说的！更首要的是要踏结健壮，沉下心来干事，专心去感应传染，专心去贯通。兢兢业业不能只是口号，要落在常规教学的每个实处。下面我对本学期的工作总结。

　　本学期我坚持听课44节，其中除夜除夜都是身边同年级同窗科的教师的课，从中也深受启发，对九年级的孩子，他们更懂事了，我们的教学编制与七，八年级的要有所不合，可是同时还要兼顾到九年级学生的特点。每位教师都有自己怪异的教学特点，从他们身上我找到了自己的不足，然后改良并操作到我现实教学中，与此同时还经常和巨匠参议体若何教育课堂教学中的突发事务，这样不单教学能力有所提高，掌控课堂的水平也是日趋增强！

　　初三年级充实备好每节课出格关头。时刻对我们来讲是有限的，可是经由过程精心的备课我们可以把他的操作值达到最除夜，与此同时遵循学生不合的特点，有策略的备课也很首要，这样可以确保每个学生在课堂中都有所收成。自本学期起，我一改以往的备课编制，采纳“先备略案，再补详案”的形式。感应传染我的'教案写得很是有合用价值。而且在本m每次听完组内外语教师的课往后，有了新的灵感、或是创意都可以随时填补到我的课堂中来。一堂预备充实的课，会令学生和教员都获益不浅的。巨匠都在积极试探，勇于立异，不竭丰硕和完美英语教学策略。有的教员已初步组成了相对成熟的新教材的教学模

　　式，他们的编制多，道路斗劲奇奥而有实效，给巨匠供给一种成功的教学典型和一些新的设法。

　　实时批改功课、讲评功课，做好课后教育工作，普遍浏览各类常识，组成斗劲完全的常识结构，严酷要肄业生，尊敬学生，发扬教学平易近主，使学生学有所得，不竭提高，从而不竭提高自己的教学水安然舒适思惟憬悟，并顺遂完成教育教学使命。

　　在授课之余，把自己也融入学生中去，让他们把我看作是他们的除夜伴侣。与学生们一路学歌，设计板报，给他们提建议，与他们谈心，走进学生的心里。

　　在这一学期里，我所教的两个班级的外语成就较好。

　　教书育人是塑造魂灵的综合性艺术。在课程更始敦促的今天，社会对教师的素质要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将安身现实，当真分化和研究好教材、纲要，研究勤学生，争夺黉舍率领、师生的撑持，创作发现性地弄好信息手艺课的教学，使我们的工作有所斥地，有所朝长前进，加倍严酷要求自己，全力工作，发扬益处，更正短处错误，斥地前进，为夸姣的明天奉献自己的力量。

教师年度工作总结范文2

　　自从从事教师这一行，当一名好教师就是我的方针。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏结健壮的立场来看待我的工作。此刻又到年尾，现对一年来的工作进行总结。

　　1、思惟道德方面：

　　在一年的教育教学工作中我能当真进修国家的有关教育方针，当真进修党的理论常识，酷好教育事业，始终不忘人平易近教师职责，爱黉舍、爱学生。作为一名教师，我从自己严酷要求自己，经由过程政治思惟、学识水平、教育教学能力等方面的不竭提高来塑造自己的步履。使自己在教育行业中不竭成长，为社会培育出优良的人才，打下坚实的根底。

　　2、教育教学方面：

　　一年来我一贯担负我校全年级的专业课的教学工作，在工作中严酷要求自己，吃苦研究营业，不竭提高营业水平，不竭进修新常识，试探教育教学纪律，改良教育教学编制。

　　1、尊敬学生是以学生为主的关头。

　　在教学中，深切体味到要以学生为主，以学生的成长为主。首先，必需尊敬学生。尊敬学生的思虑权，尊敬学生的讲话权，尊敬学生切磋精神，尊敬学生的思惟功能。做到这些，才能够罢休让学生去思虑，让学生切磋。

　　2、分层合作，是实现合作、自立、切磋的进修模式必由之路。

　　学生的条理不合，思虑的效力不合，经常会造成一些学生怕于思虑，懒于试探，依托他人的思惟。教学中假定让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到正视。要解决这个问题必需实施分层分小组合作的编制，在课堂上，遵循不合的气象给不合小组以不合条理的使命，学生在条理不异，能力不异的气象下有了思虑问题的时刻，这样就达到了分条理合作的方针，也使得不合条理的学生有不合的挑战性使命。

　　3、了了进修方针。

　　专业课教学最忌照本宣科，等闲使学生厌恶。假定陈旧不雅概念地教学，既费时又吃力，学生进修完一门课程也不知自己这学若干良多若干好多工具。在教学中，我一般一半讲理论一半学实践性内容。最首要的是遵循教材学生除夜白这节课要达到甚么样的水平，解决哪些疑问问题，知道哪些解决问题的编制。这样课堂才能实效高效。

　　4、规范功课。

　　学生进修新课和常识的系统化、条理化，要靠必定的功课来巩固提高。经由过程规范化的功课使学生的思绪了了，条理清楚。养成精采的

　　进修习惯。这是新课程尺度里的一个光鲜不美观不美观概念，而规范化的功课可使学生的习惯得以组成。养成学生精采的进修习惯。

　　5、多睁开实践教学勾当。

　　操作课堂时刻或课余时刻进行实践教学勾当，要有手把手的教学生才有一点下场。

　　6、拟定帮教方案。

　　对个此外差生，能悉心教育，经常面批功课，找出常识的亏弱环节，实时进行补漏。例如，自己经常操作课余时刻，落班教育学生，有针对性地拟定帮教筹算，有方针有筹算地做好落伍生的转化工作。在课堂上，采纳多发问，多搜检，实时疏浚沟通，实时反馈的形式，全力提高落伍生的专业根底常识。同时，在班级中睁开互帮互学小组，进行一帮一的进修勾当，使学生划定礼貌思惟，彼此进修，互想促进，组成你追我赶的精采进修空气。泛泛泛泛，自己还寄望"两手抓"：一方面培育好尖子生，一方面经由过程尖子生教育落伍生，以前进前辈辅佐落伍，以好带差，促进共赢下场。

　　7、课题研究工作。

　　在课题研究工作中我所做的工作有：

　　1、提高课前预备工作有用性。

　　（1）提高备课的有用性。我在备课时自力研究，自立备课，自立备课时不单备教材、备学生、备资料、备重点难点操练点，备思绪，备教学策略，切实提高备课的质量。

　　（2）提高学生预习的有用性。一是教给学生一些预习的编制，并经由过程课堂操练提高预习质量的告竣度；二是有针对性地提出某些预习题，以教促学；三是进一步正视预习的课堂搜检，教学便可以从预习入手，以学定教。

　　2、对课堂操作的有用性的研究。

　　（1）教学方针：首先，我有预设的课堂教学方针，方针遵循教材、课时、班级学情切必定位，三维一体的.方针落实到课堂有所着重；

　　其次，我遵循课堂的动态成长恰当地调剂预设方针和生成新的方针，预设方针和生成方针也有所着重；再次，我自动对方针的告竣度自我评估。

　　（2）师生脚色：学生是课堂进修的主体，教师是学生进修的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自立成长，课堂中双主体在不合层面上不竭协协调配合成长。课堂中我切确地定位自己的脚色，并全力促进学生组成切确的脚色感。

　　（3）教学结构：

　　课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程成本的创生斥地及教学方针的动态生成，它搜罗教师教的编制与学生学的编制。我在教学时遵循不合专业课的特点来选择教学编制。

　　（4）教学成本：教学成本搜罗文本成本（教材成本与扩年夜浏览成本）、媒体成本和人的成本（首要指师生的成本）。教学过程是师生配合斥地课程成本的过程。课堂中教师应正视师生共有成本的斥地，更正视斥地我自己的成本。

　　（5）进修评价：a、进修评价应是完全的评价，搜罗鼓舞激励和攻讦。b、进修评价应是针对性的评价，既要避免浮泛，又要避免机械频仍地评价。c、进修评价应是成长的评价，阐扬评价的鼓舞激励和指导浸染，不危险学生的自豪。

　　3、对课后反思有用性的研究。一方面小我勤思虑、勤动笔，养成教学反思习惯。此外一方面增强反思的交流与研究，从反思中获得启发和升华，获得前进。

　　3、遵循纪律方面：

　　本人严酷遵循黉舍的各项规章轨制，不迟到、不早退、有事自动乞假。在工作中，尊敬率领、团结同事，能切确措置好与率领同事之间的关系。泛泛泛泛，节约俭仆、任劳任怨、对人真诚、酷勤学生、人际关系协调协调，从不闹无原则的纠缠，处处以一名人平易近教师的要求来规范自己的言行，毫不废弛地培育自己的综合素质和能力。

　　4、工作事迹方面：

　　跟着课程更始对教师营业能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时刻自学教育教学理论并积极进行各类现代教育手艺培训，掌控了多媒体课件建造的一些编制。这学期，黉舍承担了课题研究的工作，在此项工作中，我前后承担了课题研究揭示课的使命，而且自己对自己所研究的关于"自立进修的有用性"也有了必定的理解。在黉舍组织下插手全区中职优良课角逐。

教师年度工作总结范文3

　　跟着冰凉的冬季逐步惠临，12月的日历也暗暗翻到了月底，这意味着这一年又将竣事了。回首回头回忆回头回忆这学期，有辛酸、有成功、有欢愉。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声悯恻“教员，我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到欢畅奋兴上幼儿园，从不愿自己吃饭到除夜口除夜口自己吃，从不会穿衣到学着自己穿，经由一学年的锤炼和进修，此刻他们已根底上改失踪踪了依托性过强的短处，除夜部门孩子都能快乐喜爱上幼儿园了，快乐喜爱教员了，还能积极介入各项勾当，现将本学年的具体工作总结以下。

　　1、保教工作：

　　为了让幼儿能够尽快地顺应集体，能积极介入各类集体勾当，我们两位教员齐心合力，共给幼儿创作发现了一个与他们春秋特点相顺应的糊口气象如在班上安插了一些他们感欢兴奋乐喜爱的区域游戏，慢慢地这些孩子就裁撤了目生感从而过渡到集体中。因为小班幼儿春秋小，在家中都是怙恃包揽庖代的多，所以糊口自理能力较差，首要默示为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。针对这一现象，我们在幼儿洗手时，教他们个小儿歌，要求他们能将袖子卷好，按顺次、切确的洗手，削减地面有水的现象。教他们穿脱衣服、穿好内衣，扣纽扣等，加上有趣的儿歌，让他们边学会儿歌边做动作，这样他们既等闲理解常规要求又能从中获得乐趣，获得了很好的下场。孩子从中不知不觉地掌控了常规要求，不外孩子们的坚持性差，一段时刻就很等闲忘，因而我们发现个体幼儿有一点点前进以奖励“小苹果的赞誉形式，辅佐幼儿养成精采的步履习惯。到学期末，这群孩子在糊口能力，糊口习惯和卫生习惯上都有了很除夜的前进：也知道了理当做个

　　讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，饭后要漱口，废料要扔进垃圾筒等。

　　2、教育教学工作

　　幼儿时代是儿童个性组成的首要时代，具有很除夜的摹拟性和可塑性，最等闲受外界的影响。孩子未来终除夜成为甚么样的人，很除夜水平上取决于儿童时代的教育。正因如斯，我们把德育工作放在首位，使幼儿一入园向教员问好最早，教育幼儿尊老爱幼，团结火伴、谦让有礼。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个精采的气象，轻松的空气，让幼儿有一个兴奋的神采介入。其次，我们当真备课，设计好每个勾当，经由过程各类教育手段激起幼儿进修的欢兴奋乐喜爱。在教学过程中，我们全力成为孩子进修勾傍边的合作者、撑持者、指导者。我们把“课”算作“游戏”上，把“游戏”算作“课”来做，从而来调动孩子进修的自动性，吸引他们进修的寄望力。经由过程这一年的进修，孩子们从中收趁髅瘅类常识，进修了各类本事。如：能分辩最除夜最小、会从三个同类物品中找出最除夜和最小的'物品，能按色彩巨细等属性将2个物体进行一一对应，感知物体之间的对应关系，高手口一致点数到三的什物。知道切确的洗手编制饭前便后都要洗手进餐时打喷嚏要避人，回身向外用手遮挡。知道集体教学勾傍边的礼仪要求，在甚么样的气象下说请你好感谢感动不客套无妨等，在泛泛糊口中能自动操作。使幼儿在现实应用中能够矫捷应用。气象也是为教育教学勾当处事的。遵循教学勾当的需要和本班的特点，我们让孩子们介入到其中，让他们出手去建造。

　　3、卫生保健我们经常开窗通风，连结室内空气别致，做好毛巾、杯子的消毒工作，和各项卫生工作让幼儿糊口在一个整洁、舒适的气象中。幼儿有不舒适现象实时通知家长，因小班幼儿还不能实时的表达需要，泛泛糊口中寄望不美观不美观不雅察看幼儿神采及神采实时体味她的要求。出格在幼儿吃饭方面，我们指导幼儿吃好吃饱。一年来，我班幼儿根底上都养成了精采的进餐习惯。在幼儿喝水方面，我们也斗劲关注，天天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿除夜白口渴时应实时填补水分。

　　4、家长工作

　　教师与家长互动下场直接影响班级经营的成效，孩子的欢愉，是对我工作的鼓舞鼓舞激励；家长的知足，是对我工作的必然。真诚的看待每位家长，照实的和他们交流对孩子教育方面的不雅概念，对家长提出的要求尽可能去知足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感应我不只是孩子的教员，也是家长的伴侣，有坚苦巨匠一路解决。当问题闪现，第一时刻与家长联系很首要。让家长知道教员对问题很正视，对幼儿很在乎。与家长进行了慎密慎密亲密沟通，向家长鼓吹幼儿园保教使命和科学育儿常识，提高了家长、社会对幼教工作的体味与熟谙，配合幼儿园做好保教工作。

　　5、在总结同时我也为自己确立了全力标的方针：

　　１、增强自己的操练，正视对孩子能力的培育，提高自己随机教育的能力。

　　２、提高自己理论科研水平。

　　３、在教学上下功夫，全力使班中孩子在原本的根底上有更除夜的前进。

　　4、记得在一本书上看到，教员分四种类型：聪明爱心型，爱心勤恳型，勤恳良知型，良知应付型。在往后的工作中，我会不竭全力，积极思虑若何做好幼儿教师工作，但愿自己成为一名聪明爱心型的优良幼儿教师，朝着这个方针奋进。

　　社会在成长，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我支出的是汗水和泪水，可是我收成的却是那一份份充实，那沉甸甸的激情。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必定能盛开灿艳的花朵。

教师年度工作总结范文4

　　在孩子们的欢声笑语中本学年的教学工作已完竣竣事。一学年以来，有辛劳的支出，也有甜美的收成，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不竭实践、总结、更新，力争做到最好。我深深地感应，教师的人生就是实其其实，就是默默无闻，就是不求索取！孩子们各方

　　面的能力都不合水平地提高了，我与孩子们的激情也日趋深挚，看到孩子们欢畅的笑脸，我感应了莫除夜的欢愉。以下是本人这个学年的工作总结：

　　1、思惟工作

　　本人能积极插手政治进修，遵循劳动纪律，团结同事，酷好集体，驯服制服分拨，对班级工作当真负责，在工作中全力争真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里放置的各项工作，积极插手园内各项勾当及年级组教研勾当。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公允、尊敬地看待每个孩子。

　　2、教育教学工作

　　1、气象创设

　　我们的教室分为勾当室和睡房两块。这一学期，我们的勾当室气象是遵循“主题—局部”的思绪来创设的，同时操作废旧材料加工后来安插。勾当室另开设了益智区、建构区、美工区等区角。睡房门口也开设了两个区角，以便孩子们在午餐后安眠。

　　2、教学工作方面

　　在教学中，我采纳矫捷多变的`教育编制进行教学，构建一个安然、兴奋、宽松的气象。因为幼儿能力良莠不齐，我遵循每个幼儿的个体分歧进行因材施教，抓住幼儿的欢兴奋乐喜爱点，寓教于乐。在教学中我寄望不强求幼儿都同步成长，而是遵循他们的心理和心理特点进行施教，给他们留有充实的成漫空间，使他们的个性获得周全的成长。

　　3、保育工作

　　1、就餐：我们班天天有一名教员轮流担负保育员的脚色，等幼儿吃完后清理清洁餐具、清理桌面等。

　　2、卫生：卫生搜罗室内卫生和室外卫生和睡房卫生，室内外及睡房卫生天天都有我们两位教员中的一名来轮流扫除，此外一名则看好孩子们。每周还要进行卫生除夜扫除，不按期进行卫生搜检。

　　3、习惯的养成：在保育工作中，天天按要求做好各项卫生保健工作，填写好各项卫生保健记实，并正视培育幼儿的精采的进餐习惯、午睡习惯和小我卫生习惯。首要搜罗培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等精采卫生习惯，催促幼儿多喝水，对体弱多病的幼儿给以出格赐顾帮衬。我当真做好预防幼儿常见病和风行症的工作，按时消毒。

　　4、家长工作

　　我深知，幼儿的前进离不开家长的撑持。我们处事的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的浸染是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家终除夜部门与我已有了差不多一年的交往，我对每位家长或多或少老是斗劲体味了，家长们对我的工作也斗劲撑持。为了让家长更体味我们的工作，我们经由过程多种形式（家长场地、多操作早、晚接待与离园时与家长扳谈、个体幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的糊口、进修气象，让家长加倍安心肠把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班进修糊口。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在往后的工作中我会不竭实践和总结，争夺将这份工作做得更好。

　　5、反思和尔后改良标的方针

　　以上是本人一学期以来的工作，本学期很是忙也很是充实，在工作中我享遭到收成的喜悦К也在工作中发现一些存在的问题。在尔后的工作中我应不竭地进修新常识，全力提高思惟及营业素质，斗胆地立异教学编制。对幼儿增强德育教育，增强幼儿常规教育，正视幼儿自己能力的培育，并与家长慎密慎密亲密联系，实现家园同步。与搭班教员团结协作，配合全力，争夺提高自己的思惟及营业素质，积极的介入各类角逐进修勾当，力争把往后的工作做得更好！

教师年度工作总结范文5

　　我本着“把工作做的更好”这样一个方针，斥地立异意识，积极完竣的完成了以下本职工作：

　　在教育教学工作上兢兢业业，一丝不苟。本着对学生负责的立场去完成每样工作。正视学科渗入，课堂教学联系学生的现实糊口，创设平易近主、划1、协调、协调的空气，真实的用音乐来陶冶学生的心灵。闪现自己滑稽、滑稽的教学气焰，使学生乐学、善学。在音乐中成长，在音乐中进修。关注学生，关注学生的周全成长。三四年级以视听音乐教学为主，以激情陶冶为辅;五六年级以儿童歌曲教授为主，以乐理教授为辅。

　　财政工作是黉舍的一项首要工作，需要当真负责，立场划定礼貌、脑子清楚。我当真进修黉舍各类财政轨制，理清思绪，分类清理好各类

　　帐务，并当真挂号，半年来完成了黉舍20xx年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。黉舍的`财政工作正进一步完美规范，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

　　工作立场和勤恳敬业方面。酷好自己的本职工作，能够准的当真的看待每项工作，工作投入，热情为巨匠处事，当真遵循劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有乞假现象，有用操作工作时刻，死守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，包管工作能按时完成。

　　工作质量成就、效益和供献。在睁开工作之前做好小我工作筹算，有主次的前后实时的完成各项工作，达到预期的下场，保质保量的完成工作，工作效力高，同时在工作中进修了良多工具，也锤炼了自己，经由不懈的全力，使工作水平有了长足的前进，草创了工作的新场所排场，为黉舍工作做出了应有的供献。

　　总结前期的工作，当然有了必定的前进和成就，但在一些方面还存在着不足。好比有创作发现性的工作思绪还不是良多，个体工作做的还不够完美，这有待于在尔后的工作中加以改良。在尔后的工作里，我将当真进修各项政策规章轨制，全力使思惟憬悟和工作效力周全进入一个新水平，为黉舍的成长做出更除夜更多的供献。

教师年度工作总结范文6

　　教学是操练的重点，在最早教学操练前，我先对要操练的班级进行了体味，熟谙班上的每个学生和他们进修气象。然后，当真听指导教员上课。此刻的听课的感应传染和之前完全纷歧样：之前听课是为了进修常识；此刻听课是进修教学编制，方针纷歧样，上课的寄望点就纷歧样，此刻寄望的是指导教员的上课编制，上课的思惟。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂措辞是这类艺术的传达编制。

　　在操练中，让我感应传染最为深切的是教师除在课堂上真正做到以学生为主体，充实调动他们的进修自动性和积极性外，还必需积极操作行之有用的教学编制，这样才能确保课堂教学的成功。针对我操练的特点，在教学过程中我必需尽可能使课堂活跃活跃，调动他们的进修积极性，多与学生互动，好比尽可能多抽取学生起往返覆问题，当然有些问题是没有甚么手艺含量的。此外，在试教过程中，要首要以学生为主体，否则，教师就不成能成为指导者和助学者。让学生育成自力思虑，自动获得常识的能力。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，欢兴奋乐喜爱是最好的教员，在培育学生欢兴奋乐喜爱往后，才能让学生真正意义上爱上数学课，让学生自愿去学。

　　在真正课堂教学中，事实是第一次站在真实的讲台上面临那么学生，总免不了首要，差点连话也讲不出，而且经常在授课过程中健忘下一步该说甚么。我也想过把除夜学所有学过的常识，所有生平知道的常识都用上，但真正上了讲台往后，才发现自己的常识是如斯窘蹙，除自己的怯场以外，也跟自己常识储蓄有限有关。当然在课下我已花了良多时刻来预备，当真写教案，查资料，授课往后，我才发现，教案与课堂的分歧那么除夜，教案事实是死的，课堂上，每个学生对常识的理解不成能一样，你也不成能说谁对谁不合错误。在教学生的同时，学生也在影响你，改变你的不美观不美观概念。很侥幸的是同窗们都很是当真，也都很是配合，给了我巨除夜的鼓舞鼓舞激励，感应传染其实不是操练教员在给他们上课，而就像他们自己的教员给他们上课一样专心，我也逐步战胜了首要的激情，不竭改变自己的教学手艺，上网查阅资料，沉着地投入到教学中，一步一步前进，真正去面临这些迫在眉睫的眼睛。

　　我的每节课指导教员城市很是负责地坚持去听，做出周全正视地评价，细心地指出我上课过程中所存在的短处错误与不足及有用的现实教学建议，而且必然了我的`亮点，鼓舞鼓舞激励我组成具有自己小我特点的教学气焰。在教员的悉心指导下，我的教态、措辞、板书、发问手艺、与学生互动、对学生的思绪指导各方面都有了较着的提高。我认为自己也还存在良多错误谬误，如课堂时刻掌控得不是很好，语速稍快，有时但愿多给学生讲点，轻忽了给学生思虑得时刻。

　　上课之余，我还积极去听黉舍其他教员的课，根底今年级所罕有学教员的课都听过，并做好听课记实，和教员交流，进修教员们的益处和丰硕的教学经验。还请其他教员，黉舍率领去听我的课，他们也给出了良多珍贵的定见。

　　履历了四个多月的操练糊口，让我考试考试了身为一名教师的苦与乐，更让我体味到当一名教师所肩负的责任，在这段时刻里，我能以教师的身份严酷要求自己，为人师表，处处寄望自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的立场尽全力做好教学及班主任的每项工作；同时，作为一名操练生，能够遵循操练黉舍的规章轨制，尊敬操练黉舍率领和教员，虚心听取他们的指导定见，争夺当真完成我们的操练使命。

　　教师的工作不单仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自心里的关心珍惜学生，辅佐他们成长。在教授他们常识的同时，更首要的是教他们若何做人，这才是教师工作最伟除夜的意义地址！

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