教师见习期工作总结

时刻：2023-05-11 12:19:29 工作总结我要投稿

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教师见习期工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象加以总结和归纳综合的书面材料，它可以晋升我们发现问题的能力，让我们抽出时刻写写总结吧。那么你真的知道若何写总结吗？以下是小编汇集清理的教师见习期工作总结，但愿能够辅佐到巨匠。

教师见习期工作总结

教师见习期工作总结1

　　年光似箭，踏入郑州外国语黉舍从事教学工作已一年了。在这一年的工作中，我既体味到了刚刚踏上教师工作岗位的那类别致感，又亲自感应传染到了教师工作的艰辛和劳顿。在这一年中，我既是两个班级的英语教师又担负七(2)班的副班主任工作,协助班主任治理班级。在这一年里，在列位率领和教员的热情撑持和辅佐下，我当真做好教学工作和副班主任工作，积极完成黉舍安插的各项使命。下面我简要陈述请示一下今年度的工作。

　　一．教学气象

　　在教学工作中，我寄望做到以下几点：

　　（1）深切正视地备好每节课。在备课中,我当真研究教材，力争切确掌控重点，难点，并正视参阅各类资料，寄望弱化难点强调重点。我积极建造多媒体课件，尽可能地让课堂空气活跃，成立起他们进修的抉择抉择信念和激起他们进修英语的欢兴奋乐喜爱。

　　（2）当真上好每节课。上课时正视学生自动性的阐扬,正视综合能力的培育,成心识的培育学生的发散思惟,保证每节课的质量。

　　（3）当真实时批改功课，寄望听取学生的定见,实时体味学生的进修气象，并有方针的对学生进行教育。

　　（4）坚持听课，寄望进修组里教员的教学经验,全力试探合适自己的教学模式。本学年平均每周听课三至四节,对自己的教学促进很除夜.不单如斯，还抓住每次外出听课进修的机缘，取长补短，收成良多。

　　（5）正视教育理论与实践的连络。为了能火速完成从师范生到教师的脚色改变、走好入行的第一步，我积极插手市教育局精心组织的.新教师岗前培训勾当，这除夜除夜提高了我的教育理论水平。一年来,黉舍按期组织青年教师陈述请示课，经由过程公开陈述请示课,我寄望把一些前进前辈的理论操作于课堂,做到学有所用，使自己的教学水平获得很除夜的提高。同时我多次插手黉舍组织的班班通多媒体培训勾当，对教室多媒体授课平台应用谙练。

　　(6)扎实自己的根底功。课余时刻我坚持听voa、bbc锤炼自己的听力，并坚持做翻译操练，时刻谨记夯实自己的专业根底功。

　　二．班主任工作气象

　　本学期协助班主任睁开的首要工作有：

　　（1）协助班主任组织睁开每周班会勾当。

　　(2)协助班主任做好除夜课间的教室卫生和桌椅摆下班作。

　　（3）协助班主任做好早操查晚寝工作，与学生交流，深切体味学生的进修和糊口。

　　（4）协助班主任做勤学生除夜型勾当的排演工作，好比：唱军歌角逐，跳绳角逐，步履会，圣诞晚会，风筝节等等！

　　（5）在班主任因公外出时代，庖代班主任负责治理班级泛泛事务。

　　在这一年的副班主任工作中，我深深地体味到了班主任工作的琐碎与繁重，班级中的每个学生都需要班主任去体味和关心，班级中的每件工作，都需要教员亲力亲为地和同窗们一路介入。在与学生的接触中，我看到了每个学生身上的闪光点，每个学生可爱的一面，我深深地但愿他们每小我经由过程初中三年的进修都能达到理想的岑岭。在教育教学工作中，我也但愿自己能够经由过程不竭的进修与反思，在进修中前进，在反思中成长，使自己能够快速成长为一名优良的中学教师。

教师见习期工作总结2

　　转眼间，一年的见习期即将竣事。回首回头回忆回头回忆初上工作岗位的这一年，在黉舍率领和教员的热情撑持和辅佐下，我当真做好教学工作和见习班主任工作，积极完成了黉舍安插的各项使命.下面我把见习期的工作做简要的陈述请示总结。

　　1、积极进修，全力提高政治思惟憬悟

　　我深切地熟谙到，提高政治思惟憬悟，是睁开好教育工作的.根底前提。是以，我关心国内外除夜事,正视政治理论的进修。泛泛泛泛积极插手全校教职工除夜会,当真进修黉舍间达的上级文件;积极介入教育局组织的各类新教师培训勾当。工作中，我严酷遵循黉舍各项规章轨制，团结同事，实时完成黉舍安插的各项使命。同时，在语文组里，我积极配合组长和其它教员弄好教研勾当，并积极争夺机缘晋升自己素质。我也时刻严酷要求自己，力争自己的一言一行对学生起到楷模浸染。20xx年4月4日，我顺遂完成预备党员转处死度楷模，更让我对感应身上肩负着的重担，永远虔敬于党的教育事业!

　　2、切近学生，全力提高班主任工作效力

　　得益于黉舍率领对我的悉心放置，我任初一(9)班见习班主任，具有丰硕班主任经验的吴秀云教员成为我的指导教员。在吴教员的热忱指导下，我积极介入了班级的各项泛泛治理工作，并死力协助班主任措置好班级内的各项事务。一学年下来，班级班风精采，在各项勾傍边，均获得了精采的成就。初一年级的学生处于思惟的改变期，自我意识不竭增强，班主任工作的睁开过程中，出格要寄望不合的策略。我在不竭向其他老教师就教、揣摩、实践的过程中，掌控了一些班主任工作编制。泛泛泛泛，我也很有欢兴奋乐喜爱地去浏览相关班主任进修材料、优良书籍，寄望全方位提高自己的工作水平。所写德育案例《爱让失踪踪窃案在阳光下消融》获姑苏市班主任德育案例评选二等奖。

　　3、结壮工作，全力提高营业素养

　　本学年，我担负的是初一(9)、(10)两班的语文教员，在教学工作中，我坚持做到“教学六当真”。我能当真备课，研究教材，力争切确掌控重点、难点，并正视参阅各类资料，拟定合适学生认知纪律的教学编制，当真编写教案。我也精心设计课堂教学，上课时正视学生自动性的阐扬，尽可能兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深切正视的备好每节课。课后精心安插功课，尽可能做到适度、恰当。每次功课都实时批改，发现问题实时更正。

教师见习期工作总结3

　　我叫小侯，女，现年28岁，于20xx年7月卒业于长治学院师范分院，获得专科学历，于20xx年1月卒业于忻州师院，获得本科学历。于20xx年2月被招录为长治县正式教师，分拨到西池黉舍任教，现担负小学4、5、六年级英语。在此之前，曾于20xx年——20xx年在北呈中学任教，于20xx年——20xx年在中元外国语中学任教。转眼间，进入西池黉舍已一年有余，下面我对这一年来的所感、所想、所悟做以下总结。

　　1、思德方面

　　不管甚么时辰何地，我对政治进修一刻也未放松，积极介入黉舍组织的各项教育勾当，经由过程政治进修，思惟素质不竭提高，心灵环保不竭增强，无任何背法乱纪行为，死守在教书育人岗位上。对教师职业道德我谨记在心，并严酷用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全数学生，出格是看待进修有坚苦的学生我谨记办人平易近知足教育的处事年夜旨，无任何架空、不放在眼里、讥讽、体罚和变相体罚学生的步履，老是晓之以理，动之以情。不竭提高思惟憬悟，成立切确的人生不美不美观价值不美不美观。与同事关系协调，并发扬团队协作精神，忘我奉献。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱垦植，让孩子身心健康成长。我经常浏览教学和教育类的书籍，不竭充实自己，提高自己。

　　2、专业手艺方面

　　为了提高自己的营业素质，我从备课、上课、听课、评课，批改功课、讲评功课、课后教育、课外浏览等方面积极地进行堆集。

　　1、教学上，我积极插手科组教研教改良修和听课评课勾当，既进修继续传统教学的经验，又进修新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时，寄望睁开以学生为主体的教学勾当，培育和成长学生的英语实践能力和立异能力，师生互动，课堂空气活跃。我还寄望考虑学生的心理特点、激情取向和领受能力，营建课堂活跃空气，寄望跟学生的激情交流。在具体操作中，斗胆罢休，自动放权，鼓舞鼓舞激励他们动口出手动脑，正视培育自动获得常识的能力。在切磋进修和英语实践勾傍边，我寄望指导学生进行单词和简单句子的记忆，为他们升学打根底。课后，我耐心教育，细心批改功课，尽可能减轻学生的课业承担。我还操作外出进修的机缘，当真进修他人经验，取长补短，不竭全力提高营业水平。

　　2、课堂上，组织好课堂教学，关注全数学生，寄望信息反馈，调动学生的成心寄望，使其连结相对不变性，同时，激起学生的激情，使他们发生愉悦的神色，创作发现精采的课堂空气，课堂措辞精练了然，尽可能战胜作为一名新教员所闪现的措辞不连贯的短处，课堂发问面向全数学生，寄望激起学生学英语的欢兴奋乐喜爱，并走出传统教学的模式，在课堂上不只教员讲，而且学生也要站起来讲，组成教学互动，讲练连络，安插好家庭功课，功课少而精，在减轻学生的承担的同时对其常识进行巩固与提高。

　　3、此外我积极介入听课、评课，虚心向老教师进修教学编制，博采众长，取长补短，提高教学水平。

　　4、要提高教学质量，还要做好课后教育工作，小学生的春秋特点：爱动、好玩，窘蹙自控能力的习惯还没有完全改变，故仍有不按时完成功课，剽窃功课等现象，针对这类问题，就要抓勤学生的思惟教育，并使这一工作贯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的教育和辅佐工作，出格在落伍生的转化上，对落伍生全力做到从友善最早，好比，操作自己年数与其相仿的优势，在有配合话语的.根底上让学生把自己算作伴侣，能够说出常识话来；从歌咏着手，所有的人都盼愿获得他人的理解和尊敬，所以，和差生扳谈时，对他的处境、设法暗示深切的理解和尊敬，并积极寻觅差生所具有的益处，因为一小我不成能有一无是处，充实操作他们身上的益处进他们进鼓舞鼓舞激励，刺激他们学生的欢兴奋乐喜爱与自抉择抉择信念。

　　5、为培育自己多种欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，我还常到图书室宏儒硕学，不竭扩宽常识面，为教学内容注入别致血液。真正做到教学互长，并贯彻活到老，学到老的思惟精神，使自己不后进于时代。

　　6、积极敦促素质教育，我在教学工作中寄望了学生能力的培育，把传受常识、手艺和成长智力、能力连络起来，在常识层面上注入了思惟激情教育的成分，阐扬学生的立异意识和立异能力。让学生的各类素质都获得有用的成长和培育。

　　一年的工作与进修，我自感收成颇丰。假定说有一点成就的话，首先要感谢感动率领和同事的辅佐和撑持，我的成远程中写满了他们悉心关心和鼓舞鼓舞激励的印记。我初涉教坛，工作中还存在良多不足，有待我全力改良。如：我的教学设计能力还有待提高。其次，在措置教学中有些工作有时还过于急躁，还需要有更多的耐心和措置的手艺。我相信在尔后的工作和进修中，经由考验，我会改良自己的不足，越做越好，极利巴自己培育成一个深受学生接待的优良教师。俗语说：学为人师，步履世范，教师这个行业是一个精神教育的行业，是神圣的，高尚的，作为一名青年教师，我将发扬蜡烛精神，严酷要求自己，全力工作，兢兢业业，低廉甜头奉公，发扬益处，更正短处错误，斥地前进，为夸姣的明天奉献自己的力量。

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