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心理教育员工作总结
总结是对获得的成就、存在的问题及获得的经验和教训等方面气象进行评价与描述的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的进修和工作糊口做指导，让我们一路当真地写一份总结吧。总结若何写才不会陈旧不雅概念呢？以下是小编汇集清理的心理教育员工作总结，但愿能够辅佐到巨匠。
心理教育员工作总结1
担负教育员工作，我感应责任很是重除夜。也在现实工作中发现了自己的良多不足。自从担负除夜学学生xxxx级、xxxx级的教育员以来，首先从各班学生的思惟特点入手，增强思惟教育，并积极组织插手各项院校勾当，阐扬本班拿手，以勤补拙，当然各班级各项工作获得必定成效，可是仍是存在一些问题。现将本学年工作总结以下：
1、抓好自己的理论进修
教育员自己的思惟素质理论水平是从事这项工作的理论根底。在泛泛工作中我力争多学多看，使自己具有必定的马列主义理论和较高的政策水平。熟谙国家政策和学院的中心工作，为往后的工作打下精采的理论根底。教育员工作的事实下场方针是使学生具有了了而剖断的政治标的方针，具有诚恳诚意为人平易近处事的思惟和高尚的道德情操，具有弘远的共产主义理想崇奉，具有昂扬朝长前进、立功立业的精神状况，能够切确措置小我、集体、国家三者之间的关系，诚心守信，合作驯良，作为教育员我首先要做到亮光磊落，正除夜亮光，说到就要做到，并要有宽广的肚量襟怀胸襟和耐心的解决问题的立场。
2、坚持以学生为本的思惟政治教育
思惟是步履的先导，是以我把学生的思惟教育工作放在了第一名。当前青少年学生的个性化趋向愈来愈较着，以学生为本的思惟教育方针就是增强思惟教育工作的针对性和实效性，更多的闪现学生个此外埠位和价值，使学生获得尊敬和正视。为了使这项工作更好的落到实处，我很是正视体味学生的心里需要和欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，本着先疏后导的原则去对学生进行思惟教育。信息系的`学生思惟都斗劲活跃，接触事物和一些外来思惟斗劲普遍，为了深切体味学生的思惟，本学年我操作班会，访谒学生宿舍，找学生谈心等编制增强彼此的沟通和体味。今年我累计召开班会(xxxxx次)，访谒学生宿舍间数没法统计，找学生谈心可达500次以上。对部门思惟上斗劲废弛，有问题的学生，我先摸清他们的思惟动态，体味其欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，想其所想，然后给以必定的指导，获得了斗劲好的下场其中一部门学生已划定礼貌了思惟。同时考虑到此刻的学生因受自己前提、气象、教育和主不美不美观能动性的影响而存在着较除夜的个体分歧，我采纳集体教育和个体教育相连络的编制，由点到面力争使每位同窗在思惟上能又一个健康、不变的成长标的方针。
3、关注麻烦生工作
在麻烦生的评定过程中，我一方面听取泛博学生的举荐定见，此外一方面亲自深切学生中查询拜访，同时在各个班级成立麻烦生查询拜访小组成员由各宿舍长及部门学生组成，其方针就是能持久深切的在学生中体味学生的糊口状况。在周全数味的根底上经由初评、复评，最后公示，保证公允、公开、合理的原则，争夺将国家、学院的每项政策切实的落实到每位麻烦生的手中。在物质辅佐的同时，我一样正视思惟上的辅佐，经常与麻烦生面临面的交流、谈心，消弭他们心中的自卑心理，保证他们的思惟不后进，使他们能振奋精神，安心进修。
心理教育员工作总结2
经由这学期的锤炼，我对若何当好一名心理委员有了一个新的的熟谙。最让我欣慰的的是同窗们能够认可并积极配合我的工作，让我享遭到支出的欢愉。
1、班级心理委员工作职责
1介入心理健康教育指导中心打点的教育工作座谈会，实时反映班级教育需求及供给相关建议
2自动关心同窗、若发现同窗有心理困扰，如激情下降、自我危险或危险他人、遭逢糊口变故的启事，实时给以快慰、撑持，需要时通知教育员协助或转介同窗诚意理健康教育指导中心。
3协助教育教员实施集体实测及班级教育工作。
2、泛泛工作
1、增强自己的心理素质锤炼，提高工作能力。作为心理委员，必需具有强烈的责任感课余时刻自动去藏书楼查阅相关书籍，也上网去进修一些心理常识，以此来晋升自己的素养，提高处事同窗的水平。
2、积极睁开班级心理勾当，培育同窗们乐不美不美观向上的阳光心态。当然这点做得有良多不足，但在来年我会更多地组织班级勾当，策齐截些看片子、玩心理小游戏等勾当。
3、配合窗院适当的做心理问卷的查询拜访
整体来讲上一学期的心理工作斗劲顺遂，但也发现自己在工作中有一些不足和错误谬误，有待改良和提高。
（1）没有充实地与每位同窗交流沟通，可能轻忽了部门需要我辅佐的同窗。
（2）积极自动找我倾吐的同窗不多，一般我只是随时的跟他们聊聊天顺便问一下男生何处的状况，这个还需有待增强。
（3）我班进行的心理勾当不够多，介入面还不够普遍，有部门同窗插手不太积极。
（4）自己的水平还斗劲有限，有些同窗提出的问题我还不能给出合理的回覆，措置问题的经验还不足。 心理委员作为班委会的成员之一，工作性质与其他班干有不异的处所，同时具有必定不凡性，强调“保密性原则”，对接触到的同窗隐私，不得随便向他人泄露，不凡气象可以像班主任或心理中心教员就教。具体工作职责以下：
1、自动进修心理常识，拟定班级心理教育工作筹算。
2、积极插手心理培训，掌控常见心理问题和紧迫危机干与干与的有关常识。
3、有方针、针对性地组织班级同窗睁开专业心理测试和校园心理素质拓展操练。
4、协助心理教育中心┞饭开全校性的心理教育勾当，积极献策献力。
5、实时发现、关注和辅佐心理思疑同窗，并将重除夜应激时刻、步履异常同窗的气象上报班主任和心理教育中心，指导需要辅佐的同窗及到心理教育中心领受心理咨询和教育。
假定用一句话来形容心理委员的工作那就是：以积极的心态面临自己的糊口一责任，用积极的力量影响身边的同窗和伴侣，配合成立起高质量的小我糊口与社会糊口。
心理咨询是只运专心理学的事理和编制，给来访者以辅佐、启发和指导的过程，经由过程心理咨询可所以来访者在认知、激情、步履模式上有所改变，解决其在进修、工作、糊口等方面闪现的心理问题（搜罗张爱心心理问题和发张性心理问题），挖掘来访者暗藏能力，更好地顺应气象，连结、提高其身心健康水平，积极促进人生的成长。
心理咨询勾傍边的一个首要原则就是“保密”，这是咨询师必需严酷准数的职业道德，儿心理委员在朋辈教育的过程中，也要有保密原则的概念。我校展欢快理咨询首要有面然咨询、网上咨询和电话咨询三种形式。同窗们可遵循自己的气象和需要，选择适当的编制。
3、上学年的勾当及座谈会
这一学期来，我坚持遵守心理工作教育员的指导睁开班级心理工作。我按时插手学院工作会议和校、院组织睁开的心理委员工作培训，并将所学的常识操作到工作傍边去。使班级同窗加倍体味心理健康和心理卫生常识，加倍正视心理健康。要使同窗们了了，除夜学糊口的功夫不是用来虚度，我们该若何更好的来顺应除夜学糊口，来解决我们在除夜学里碰着的各类不
顺心的问题，我们理当以何种心态来面临除夜学里的恋爱，理当若何呵护好自己。
带动和组织班级同窗积极插手黉舍、学院组织睁开的各项心理健康教育勾当，普遍鼓吹黉舍及学院可操作的成本、咨询室、网站等。
在遵守心理教育员的指导编制的同时，我也对班级心理工作编制进行了立异。为了充实阐扬睡房心理合作员的能动性和操作其掌控信息的便捷性与活络性，要求每个睡房心理合作员每周日之前上谈心理查询拜访表（或以短信及电话联系等编制陈述请示），这样就可以加倍周全地反映班级同窗的.心理步履改变，将信息聚积不透辟的可能性下降到最低。操作QQ、短信及电话联系等编制与班级同窗连结慎密慎密亲密联系。耐心聆听她们的懊恼，并在力所能及的规模内，进行疏浚沟通和供给心理支援，在经由过程自己的辅佐解决不了时，实时向心理教育员追求辅佐。建树了一个班级心理QQ——“心”，并将浏览过的心理网站上有用的心理常识放进QQ空间供班级同窗浏览（刚刚起步，下场还未较着），并在班级QQ群里发布关于校、院心理咨询的电话、地址和其他具体信息。
4、工作总结
整体来讲，这一学期的工作完成地斗劲顺遂，各项勾当的睁开也斗劲成功。但与学院的要求对比，我自己在工作傍边还存在着一些不足：
1、没有充实和每个同窗进行沟通。
2、有一些工作筹算，因为某些启事，也没有获得实施。
3、没有做到按期地开睡房心理合作员会议，参议并搜聚他们的定见
4、贫窭一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式，同窗们可以自由的讲话，空气也会十分轻松，有助于增强同窗们的自抉择抉择信念，同时还可以促进同窗们之间的团结。
不外经由一学年的工作历练，和列位同窗的积极配合，我死力做好心理委员的职责和工作。良多人认为这一职务无足轻重，没需要太负责当真。但我却不感受然，一小我只有具有健康的心理，才能切确的看待每件工作，才能把每件工作做好。是以，我仍然会当真结壮做好心理委员本职工作。
我知道，我此刻的工作水平离上级的要求还有很除夜的差距，但我会不懈全力，缩小这个差距，相信我有抉择抉择信念也有能力当好这个心理委员。
心理教育员工作总结3
一年来的工作傍边我感应传染很是的充实，在畴昔的一年傍边我仍是感应传染很是的成心义的，我在工作傍边也是保着一个好的立场，作为一名教育员这是我的职责，带除夜二的两个班感应传染还长短常忙的，这一年来我也是前进了良多，泛泛泛泛忙碌的工作让我感应传染很是的成心义，这给我的感应传染也长短常好的，当然到了年尾了，可是我仍是感应传染理当回首回头回忆回头回忆一下近期的工作，这是一件很是有需要的工作，对这一年来的工作我也总结一下。
作为教育员，我认为这很是的首要，理当要堆集更多的工作经验，连结一个好的状况，对畴昔的一年也理当要领受经验，现阶段带除夜二的学生当然泛泛泛泛的工作斗劲多，可是仍是一贯在坚持做的更好，一年遵循黉舍相关挑唆，完成好使命，做好工作筹算，每周按时的查课，对迟到缺课的步履峻厉的措置，提高班级班风，让班干部带头做好，治理好班级班干部是最直接，一年来我也是提高了自己的能力，我也知道我理当要往甚么标的方针成长，这一年来的工作傍边我认为我是做到了这一点，在未来的工作傍边我也必定会继续全力的，除这些以外，实时关注学生在黉舍的状况，是不是是按时的上课，晚上在不在宿舍，不按期的查寝，做好这方面的工作，发现问题实时的措置更正。
这一年来除夜多的时刻仍是花在了学生身上，天天关注黉舍相关工作挑唆，在工作傍边首要的仍是进修和经验，作为一名教育员理当要虚心的就教，若何去做好工作，若何成为一名优良的教育员?这些都是我需要去进修的，这一年来我也是在不竭的调剂好这些，一年来我也是当真的做好了良多，经由过程这样的编制我堆集了很是多的经验，在这方面我感应传染我仍是做的斗劲好的，这长短常成心义的，堆集更多的工作经验，和四周优良的'教育员进修，我一贯都很是正视这些，对我而言这都是需要逐步去做好的，工作方面不竭的堆集经验，让自己变得加倍有能力，这也是一种编制，在未来的工作傍边仍是需要进一步全力。
这一年来也是有一些短处错误，这是需要更正的，作为教育员仍是应理当真的去做好相关的筹算，我也长短常清楚这一点，我在工作傍边经常等闲健忘一些细节的工作，当然不长短常的首要，可是这类习惯是欠好的，有的时辰经常会健忘自己要做甚么，所以接下来我必定能够会好好的更正，来年的工作做的更好。
心理教育员工作总结4
不经意间，除夜一的上半学期很快的过往了，我很侥幸的当上了班级的心理委员。在一最早担任这个工作时，我感应传染我自己的心里真的很苍莽，不知道自己理当往做一些甚么工作。后来，我为了增强我自己的工作能力，浏览了一些有关于心理健康的书籍，我感应传染到自己收成颇丰，同时进修到了良多关于心理健康方面的常识，是以也让我由一最早的全无所闻到此刻的略知一二。
当然在工作中免不了有一些挫折与错误谬误，但我都尽我自己最除夜的全力做好每件工作。同时在工作的过程中，我也深切地熟谙到心理委员工作的首要性，也最早逐步的快乐喜爱上了这个工作。同时，我也因为这个工作学到了良多我之前其实不知道的常识，好比说，我之前历来不知道5月25日是甚么日子，但经由浏览了心理健康的书籍后，我知道了5月25日是除夜学生心理健康日。而且，在这些日子的工作中，我也逐步的除夜白了心理委员的寄义，同时，在这个工作中，我也多几几何的搜罗了自己的一些感应传染。我不单单需要不时刻刻的关注身边的同窗们，而且我还能在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求，最起码，我先要以一种积极乐不美不美观的立场往面临糊口，往传染他人。
在除夜一的上半学期中，我们班也开过一次有关于心理健康的主题班会，在此次班会中，我很兴奋的发现我们班的同窗们心理素质都很好，巨匠都很欢愉，心里也都很乐不美不美观。因为我自己浏览过良多的有关于心理健康的书籍，我感应传染那些书籍对我来讲相当于一次心理培训，一次关于心里的讲座，是以，我想我概略体味到了心理委员的工作首要有下面几个方面，这几个方面也是我自己关于心里方面的总结。
1、 协助教员体味、聚积同窗们的心理信息，实时陈述请示异常气象。而且经常关注同窗们的心理健康气象，并即便回报给教员。当然到今朝为止我发现我们班没有闪现异常的气象，而且，我相信往后也不会闪现近似的气象。但我感应传染这类编制仍是理当保留下来，所以我感应传染自己心理委员的这个工作责任还长短常重除夜的。
2、疏浚沟通和减缓一些同窗们的不良激情，和不健康的心理问题问题。不只是我，其实我们班有良多同窗在这方面都做得很好。那我的设法就是往后假若有甚么不欢畅的话，你们就找我吧，或找其他同窗，最主若是不要憋在心里，必定要说出来。
3、 向同窗们普及心理健康常识。我发现此刻的`良多同窗城市感应传染自己因为不是心里专业的，所以其实不需要知道甚么关于心理健康方面的常识。我感受这类设法其实不是对的。我感受我们每小我都理当知道一些根底的、解决一般激情问题问题的编制，例如：聆听、快慰这些小小的步履都是很有用的。此外我感应传染我们黉舍跟学院也会按期睁开一些心理健康常识的勾当和讲座。我做得不够好，就希看巨匠多点往插手一些有关于心理方面的讲座和勾当。
整体上来讲上一学期的心理工作仍是斗劲顺遂的，可是我仍是发现了良多自己在工作中的一些不足的方面和错误谬误，这些方面有待前进和改良。好比说，没有充实地与每位同窗交流沟通，可能轻忽了部门需要我辅佐的同窗。还有，自己的水平还斗劲有限，有些同窗提出的问题问题我还不能给出合理的回覆，措置问题问题的经验还不足等等的一些问题问题。可是，我必定会继续全力。
我会先从自己做起，不竭完美自我，战胜自己脾性上的错误谬误，同时也会增添一些关于心理问题问题的资料的浏览，更多地关注同窗们的定见与设法，并自动实时进行适当的沟通，从而更好地为巨匠处事。我会全力指导巨匠用最积极驯良的心态往面临糊口、进修和工作上的问题问题，希看我所作的一切能使同窗们具有更充实健康的除夜学糊口。
心理教育员工作总结5
为了增强教育员队伍培育汲引，提高思惟政治工作的针对性和时效性，市委高校工委进行了第八期除夜连市高校教育员心理健康培训班。很侥幸，也很感谢感动打动黉舍授予了我此次机缘，插手了此次培训。几天的课程进修，当然有点首要，有点倦怠，但此次心理健康教育培训，我的收成很除夜，心里感应充实了良多，不单进修了一些专业的心理常识，之前良多的疑问都获得体味决，我真正熟谙到了心理健康的首要性。以下是插手本次培训的一些收成：
1、 增强了对心理问题的正视
作为教育员，学生的心理健康教育也是工作的一个首要环节。良多问题的发生，其实都是心理问题。我们理当实时的发现问题，分化问题，解决问题。之前，一贯感受学生在进修，糊口过程中做错的工作都是道德上的短处，如上课迟到，缺课，是以一贯教育学生不成以这样或那样。但经由过程心理教育后，再来分化这些问题学生，有些是他们存在着必定的心理问题，而不是道德上的问题。是以，我们要遵循学生的气象，具体分化，采获适当的编制，解决学生所存在的问题。经由过程心理教育培训，使我加倍深切地熟谙到：心理教育和教育教学工作对一个黉舍的成长是一样的首要。心理教育是教师与学生配合成长的过程。只有心理和心理都健康成长的学生和教师，师生关系才能协调成长。
2、 体味了心理健康教育的根底手艺
在心理教育的过程中，有必定的教育手艺：采纳、聆听、共情等。说说很等闲，但真正要做到完全采纳那些有心理问题的学生，很坚苦。当有心理问题的学生需要辅佐时，我们首先要采纳对方，即无前提的积极关注对方，当真聆听困扰着对方的工作，对其发生共情，感应传染对方的感应传染，体味其气象，让对方的激情获得宣泄，然后一路参议，最后解决问题。是以，我们作为教育员的，要改变一下心态，无前提的积极关注，聆听，共情等，真诚地看待每个学生他人，促进其人格的健康成长。作为班教育员，当我们发现有某些不凡现象的学生时，应寄望编制、编制，尽可能先沟通，不要急于教育，要体味这些现象发生的启事;要真诚、发自心里，尊敬学生隐私，与其发生共识，辅佐教育对象剔出消极的预期;辅佐教育对象提高自我采纳的能力;辅佐改变教育对象的糊口轨则和焦点概念;辅佐教育对象成立自年夜，沟通时，要长于调动教育对象的社会撑持系统，其中搜罗家长、教员及他四周的伴侣、火伴等！教师自己的素质直接抉择着教育的步履。只有掌控关于除夜学生心理成长的科学常识、遵循科学的纪律和编制睁开教育工作、措置学生泛泛默示出的心理步履问题和意外事务，教师才能真正做到将心理健康教育落在实处，才能真正促进学生心理健康的成长。出格作为我们年青教育员，当然有工作的热忱，贫窭措置有的问题所需要的具体编制与手艺。这就需要我们积极自动的去进修，去参议。这也是我往后的成长标的方针，预备学些关于心理学的相关常识，以便于更好的去为学生处事。
3、 对某些问题发生了思虑
一期除夜学生婚恋教育激发了我的思虑，那节课我收成颇丰。首先感应传染自己受了教育，其次我认为除夜学生也理当尽早对他们进行，恋爱不美不美观，婚姻不美不美观的教育。这样一个方面有助于他们在除夜学成立切确恋爱不美不美观，掌控必定的尺度，也有助于他们更好的走进往后的糊口。有时辰我们做到的只是恋爱不美不美观的偶然灌注灌注灌注贯注，其实婚姻不美不美观在除夜学时代就理当增强教育。二是心理问题的教育需要进一步增强，班级心理委员的'浸染需要进一步的完美和指导，积极应用他们在集体中的浸染。所以自己的关于这方面的进修需要进一步的提高。谈心勾当也是一个很好的道路，针对谈心勾当也需要进一步的睁开，更要有必定的筹算和编制。
总结起来，其实芥蒂还需要有心药医，这就需要我们心与心的与学生沟通，这就要有爱心。这就仿佛是架起了心与心的桥梁，只要抱有一颗爱学生的心，经由过程有针对性地实施教育，尊敬、理解学生，做到真诚与相信、矫治与成长相连络，教育的科学教育与学生的自动介入相连络，助人与自助相连络，关注学生个体分歧，遵循不合学生的不合需要，睁开多种形式的教育和教育，逐步地提高他们的心理健康水平。关注心灵是打开成功之门的钥匙！学生不需要语重心长的说教，需要的是与教员的心灵交流。只有具有健旺的体格、乐不美不美观的神采、宽广的肚量襟怀胸襟、诚心的品质、高尚的情操，我们的学生才可能在我们的陪同下健康欢愉的成长。
心理教育员工作总结6
20xx年度是忙碌的一年，也是收成颇丰的一年。从湖南同德职业学院到湖南操作手艺学院，从公共课部到教务处，我与黉舍一路成长。
师者，所以传道授业解惑者也。作为一名教师，师德是尤其首要的。在畴昔的一年中，我当真进修马列主义、毛泽东思惟、邓小平理论、“三个代表”首要思惟和科学成长不美不美观，不竭体味党的方针政策，紧跟党的率领，处事教育事业。教育，是天底下最辉煌的事业;教师，是天底下最伟除夜的职业。我爱教育。是以，在泛泛的教育处事工作中，不管对教师，仍是对学生，我都能怀着一颗关爱的心，为他们供给尽可能高质量的处事。
作为一名刚走上教育岗位的新教师，在小我能力方面要成长的无疑还有良多。在畴昔的一年里，在忙碌的工作之余，我一贯谨记这个问题。在工作的过程中，寄望随时向身边有经验的教授、教员就教进修;茶余饭后，时而也会与年数四周，经验相仿的新教师交流心得体味，不竭调剂自己的工作编制驯良概，促使自己更快的成长。
今年度第一学期我是在公共治理系担负教务干事，第二学期最早到教务处担负干事，首要负责联系本科的泛泛教学工作和教研教改工作。对第一学期的工作，因为有了旧年一学期的`根底，工作起来也斗劲驾轻就熟，只要划定礼貌立场就可以胜任。对教务处的新工作，当然有一年院系教务工作的根底，但初到教务处仍是有良多的力有未逮。首先，教务处的工作量较着除夜于之前的公共治理系，工作强度较着增除夜;此外，就工作内容来讲，除泛泛的各类教学治理事务，新的岗位还需要时而措置一些文件。恰是在这样的过程中，在教务处率领的悉心指导下，我小我的公函写作能力获得了良多提高;第三，今朝工作的一项首要内容是教研教改工作。这是一个完全目生的规模，当然也多次向科技处的教授、教员就教，但就今朝而言对这一块的体味仍是过少，工作睁开得也斗劲欠缺，是尔后要全力补齐的短板。
今年度在小我工作成就方面是有得有失踪踪，总的来讲得除夜于失踪踪，但失踪踪的方面急需填补。首先，在泛泛工作方面能遵循黉舍要求当真完成各项使命，是以获得了黉舍发布的“升本工作优良工作者”奖励。此外，在小我科研方面，我今年顺遂完成了20xx年市科技局“天命不美不美观存在的价值及其合理性研究”课题研究。可是，在招生方面当然经由了全力，但最后的功能却不尽如人意。在尔后的工作中要继续全力，将益处发扬光除夜，将不足填补消弭。
心理教育员工作总结7
作为少先队教育员，我兢兢业业、一丝不苟而且创作发现性地睁开工作。我遵循黉舍现实、学生特点，连络时代要求，设计、组织全校少先队员睁开了丰硕多彩的勾当，自担负教育员以来，堆集了较丰硕的工作经验，以教育员独有的活络和正视，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲悦耳的乐章。先将这一年的工作总结以下：
1、提高自己素质是做好少先队工作的根底
为了能够更好的做好少先队工作，我坚持进修理论常识，积极介入少先队理论进修，提高政治思惟憬悟和精采的道德涵养，虔敬党的教育事业，酷好少先队工作，以“爱心理念”作为指导思惟，以酬报本，把少先队员算作自己的孩子来培育。工作中，我重点抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队勾当为载体，设计、组织全校少先队员睁开丰硕多彩的少先队勾当，使他们在少先队组织中健康成长，周全提高综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
2、周全抓好少先队常规工作是除夜队教育员的本职
1、规范升旗典礼。每周一次的升旗典礼工作是少先队除夜队的一项首要工作，本学年我组织各中队教育员规范了升国旗典礼，出旗、升旗、国旗下讲话等过程肃静而规范，护旗头、升旗头、演讲者峻厉而孤高，让队员们能够更好的遭到爱国教育。
2、坚持队员养成性教育的培育。养成性教育的培育是艰难而又久远的工作，我天天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行搜检，每周统计发布。我积极改换校园公示栏，做勤黉舍公示工作，并操作校园公示栏，对黉舍各项工作、喜事实时公示和鼓吹，有师生获奖气象、卫生评选气象、除夜年夜大好人好事等。同时呼吁各中队操作班级的板报、班级文化栏对学生有用地进行德育教育、文明鼓吹、节日教育等。
3、当真组织好各项教育勾当，为学生供给成长平台。在除夜队勾傍边睁开了丰硕多彩的勾当。勾傍边，我当真组织各中队教育员和队员们当真睁开，积极介入。“爱满校园演讲勾当”让队员们遭到酷好黉舍的教育;不美旁不美观《开学第一课》让队员们知道进修的首要性和遭到感恩教育;“庆六一”文艺勾当的睁开让队员们有一个揭示自我的机缘;记念“少先队建队日”勾当让队员们体味少先队的历史和遭到爱国教育;“学雷锋勾当”的睁开让队员遭到助酬报乐精神的陶冶等。总之，各类勾当的睁开，为队员们供给了成长的平台。
3、培育小干部，提高队员整体工作能力
搭建舞台，正视培育小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培育工作作为一项首要工作来抓，正视提高少先队员工作能力和工作热忱。我经常组织他们进修，教给他们工作的编制，增强他们的处事意识。
4、“爱生”是工作的源动力
对学生的爱就要包容他们，就要有一颗忘我的爱心。我像怙恃爱后世那样酷好自己的学生，把爱的激情毫无保留的诚恳诚意地倾泻到每个学生身上，用爱的激情去打开她们的'心灵之门，启发他们的聪明才干，鼓舞激励他们的朝长前进心，使他们茁壮成长。基于此，工作才正视入微，齐截看待每位学生，非论成就的优与劣，家庭的贫与富。
5、工作中乐于进修，勤于思虑
念书，对我来讲是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各类有关教育的书籍，充实自己，便当工作。经常与家长联系，与同事构和，聆听各类各样的教育编制：取长补短。少先队工作中，碰着各类个案，加以思虑，算作工作调味品。
教育员的工作，是具体的，复杂的，一份垦植，一份收成，有苦有累，有甜有乐。在尔后的工作中，我将领受经验教训，全力工作，为祖国培育出更多的及格的少先队员。
总之，我酷好本职，专心去工作、专心去育人、专心去缓和、专心去沟通，坚持爱心理念，为试探新时代下的少先队工作，积极创作发现协调的少先队除夜队气象，做出更除夜的全力。
心理教育员工作总结8
为了增强教育员队伍培育汲引，提高思惟政治工作的针对性和时效性，太白镇中心小学进行了教育员心理健康培训班。几天的课程进修，当然巨匠有点首要，有点倦怠，但此次心理健康教育培训,教育员的收成很除夜，心里感应充实了良多，不单进修了一些专业的心理常识,之前良多的疑问都获得体味决,使他们真正熟谙到了心理健康的首要性。现就此次培训工作总结以下：
1、率领正视，队伍团结：
作为教育员，学生的心理健康教育也是工作的一个首要环节。良多问题的发生，其实都是心理问题。我们理当实时的发现问题，分化问题，解决问题。之前，一贯感受学生在进修，糊口过程中做错的工作都是道德上的短处，如上课迟到，缺课，是以一贯教育学生不成以这样或那样。但经由过程心理教育培训后，再来分化这些问题学生，有些是他们存在着必定的心理问题，而不是道德上的问题。是以，我们要遵循学生的气象，具体分化，采获适当的编制，解决学生所存在的问题。经由过程心理教育培训，使教育员们加倍深切地熟谙到：心理教育和教育教学工作对一个黉舍的成长是一样的首要。心理教育是教师与学生配合成长的过程。只有心理和心理都健康成长的学生和教师，师生关系才能协调成长。
2、掌控了一些心理健康教育的根底手艺：
在心理教育的过程中，有必定的教育手艺：采纳、聆听、共情等。说说很等闲，但真正要做到完全采纳那些有心理问题的学生，很坚苦。当有心理问题的学生需要辅佐时，我们首先要采纳对方，即无前提的积极关注对方，当真聆听困扰着对方的工作，对其发生共情，感应传染对方的感应传染，体味其气象，让对方的激情获得宣泄，然后一路参议，最后解决问题。、是以，作为教育员，要改变一下心态，无前提的积极关注，聆听，共情等，真诚地看待每个学生，促进其人格的健康成长。作为班教育员，当我们发现有某些不凡现象的学生时，应寄望编制、编制，尽可能先沟通，不要急于教育，要体味这些现象发生的启事；要真诚、发自心里，尊敬学生隐私，与其发生共识，辅佐教育对象剔出消极的预期；辅佐教育对象提高自我采纳的能力；辅佐改变教育对象的糊口轨则和焦点概念；辅佐教育对象成立自年夜，沟通时，要长于调动教育对象的社会撑持系统，其中搜罗家长、教员及他四周的伴侣、火伴等!教师自己的素质直接抉择着教育的.步履。只有掌控关于小学生心理成长的科学常识、遵循科学的纪律和编制睁开教育工作、措置学生泛泛默示出的心理步履问题和意外事务，教师才能真正做到将心理健康教育落在实处，才能真正促进学生心理健康的成长。出格作为年青教育员，当然有工作的热忱，贫窭措置有的问题所需要的具体编制与手艺。这就需要我们积极自动的去进修，去参议。这也是我们培训班往后的成长标的方针，预备学些关于心理学的相关常识，以便于更好的去为学生处事。
3、对某些问题发生了思虑：
对学生心理问题的教育需要进一步增强，班级心理委员的浸染需要进一步的完美和指导，积极应用他们在集体中的浸染。所以自己的关于这方面的进修需要进一步的提高。谈心勾当也是一个很好的道路，针对谈心勾当也需要进一步的睁开，更要有必定的筹算和编制。
心理教育员工作总结9
有人说，幸福的教员有4个尺度：以学识鼓舞激励人、以道德教化人、以爱心沾染人、以投入影响人。选择当一名教育员会更等闲接近幸福。
从事学生教育员工作已有2年多的时刻，至今我仍然清楚地记得这句话：“学生工作是一项高尚的事业，我酷勤学生工作，愿意将自己全数的热忱投入到学生工作傍边去”。
酷勤学生自己就是一种教育手段。作为学生教育员，首先要酷好自己的学生，视学生工作为自己的事业，这是保证学生工作有用睁开的前提。只有来自心里深处的这种酷好，才能设身处地地舆解学生，才会有体味学生各方面气象的欲望，自动指导和辅佐学生，真心诚意地尊敬学生。
“教育员是良知活”，良多人如是说。教育员很辛劳，需要措置的工作良多、很杂。但在我看来，教育员不能纯挚追求良知上的认可，也不能只勾留在当真正视地落实具体事务，还理当强调对学生工作深切思虑的过程、感悟的凝练和总结背后的自我积淀。
思虑——让学生工作轨制化、规范化、效力化，使下层学生工作组成系统。
学生工作有几项内容是固定的，这就需要教育员提早自动地将预备工作做足，万万不要拖。当众多工作集中需要措置时，很等闲发生急躁厌恶的激情，从而会下降工作热忱。所以对那些睁开时刻较为固定的泛泛工作内容，教育员可以提早做足预备。
教育员除完成好泛泛工作外，更理当思虑若何针对自己所带的年级睁开指导、指导性工作。每个年级的学生都有其自己的特点，睁开针对性的工作尤其首要。教育员理当在每学期初让学生体味本学期的工作放置，指导并辅佐学生设立切实可行的、可供选择的学期方针。
学生工作要组成系统，每个年级的教育员工作都理当既有不合的着重，又要存在延续性，不能因教育员的改换影响学生纪律性的培育。我们培育学生健全的人格和各项精采品质要遵守按部就班的客不美不美观纪律，所以学生工作很是值得一线的教育员去研究、去思虑。
感悟——学生工作的迷人与磨人的处地址于心灵的不竭充实和履历的层层堆集。
1、时刻飞逝，我在淮师这片膏壤上又迎来了09级新生。还记得旧年以教育员的身份呈此刻新生面前时还倍感压力。今年，在学院率领、学生工作部、系里率领同事们的指导、撑持和辅佐下，当我再一次面临新生时多了几分成熟和稳剑从头生报到前的预备工作到当天的迎接工作，每环节都要求正视、周密，像提早报到的同窗，若何放置他们的糊辩才能既让他们感应缓和又不影响黉舍的整体工作放置，若何措置个体同窗不凡气象和迎新突发状况等等。迎新工作中良多工作都要因地制宜，连络现实气象来措置，虽只有一天的迎新工作，却也其实学到了良多工具，堆集了更丰硕的经验。
2、一年级是学生从中学到除夜学的改变阶段，是全数除夜学的思惟教育根底阶段，在走进校园之时要辅佐他们实现这类脚色的转换，所以开学伊始就睁开了一系列的入学教育。
一修身教育。经由过程讲座和班会的形式对学生进行系统的理论教育，旨在凸起人的素质、人与社会及对社会供献的人生价值取向等问题。如教育学生诚信做人，使学生除夜白“小我失踪踪信，害在数人;社会失踪踪信，则人人自危”，经由过程这些讲座或主题班会让学生熟谙自我、超出自我，知道社会责任，知道人生价值。
二理想教育、方针教育。刚踏入除夜黉舍园的新生对自己所学的专业迷惑而又茫然，对此我组织了系率领与新生碰头会，请系率领对专业前景进行介绍，解答同窗们入学以来的思疑。经由过程教育和指导培育他们对自己所学专业的欢兴奋乐喜爱，连结强除夜的动力，教育和指导他们在思惟、进修、糊口上火速实现改变，以顺应除夜学的进修糊口，完成从中学生到除夜学生的过渡。随后让每名学生拟定一份修身筹算书，教育和指导他们掌控住成长的标的方针，实时调剂成立新的方针。不单如斯，还请了昨日是淮师学子，今日是淮师教师的`安礼涛博士跟新生讲述了自己的成才之路，剖断新生的抉择抉择信念，只要不竭地朝着自己的方针迈进，未来是无限亮光的。
三集体名望感教育。针对今朝除夜部门学生是独生后世，集体主义不美不美观念不强的气象，经由过程主题班会和组织集体勾当，教育和指导他们酷好集体，关心集体，增强对集体的义务感、责任感、名望感;在集体糊口中，发扬彼此尊敬、彼此谅解、团连络作的精神，呵护集体糊口准则，遵循校纪校规。
四归属感教育。面临新的气象，新生会有强烈的目生感和距离感，良多同窗不能很快地顺应新的糊口，对此经由过程新老生碰头会、由老生担负助理班主任编制让新生在最短的时刻内体味黉舍、体味专业，更快地顺应除夜学糊口，以培育和增强学生的归属感。
五心理健康教育。跟着社会的飞速成长，人们的糊口节奏┞俘在日趋加速，竞争愈来愈强烈，人际关系也变得愈来愈复杂，“人类已进入了激情负重年月”，人们的不美不美观念意识、激情立场复杂嬗变。作为现代社会的组成部门，今世的除夜学生对社会意理这块时代的“晴雨表”十分敏感。首先请心理咨询健康中心的教员为巨匠进行心理教育，可是更多的则是泛泛泛泛要多关心学生，寄望不美观不美观不雅察看学生思惟动态，切确地启发学生，充实隔发他们的潜能，培育学生乐不美不美观、向上的心理品质，促进学生人格的健全成长。使学生不竭切确熟谙自我，增强调控自我、承受挫折、顺应气象的能力;培育学生健全的人格和精采的个性心理品质。
六安然教育。经由过程主题班会教育勾当，进行消防安然、交通安然、财富安然、人身安然等专门的教育。在节沐日提醒学生要时刻寄望自己财富、人身安然提高防护意识。
七入党启蒙教育。为了在新生刚走进除夜黉舍园的时辰就成立切确的价值不美不美观，人生不美不美观、世界不美不美观，用党的前进前辈理论教育他们，用党员的辉煌事迹去鼓舞激励他们，用党员的前进前辈表率性去传染打动他们，我出格礼聘院组织部部长顾开国教员为新生睁开入党启蒙教育，使其更深一层地体味我们党，熟谙我们党，成立向党员进修的抉择信念。不单如斯我还将新生划归学生党支部中，使其增强责任感和意识感，更快更好地以党员的尺度要求自己，调动其新生入党积。
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