小学三年级德育工作总结

时刻:2023-05-20 11:15:30 工作总结 我要投稿

小学三年级德育工作总结12篇

  总结是对某一特按时刻段内的进修和工作糊口等默示气象加以回首回头回忆回头回忆和分化的一种书面材料,它可以晋升我们发现问题的能力,让我们一路来进修写总结吧。那么总结理当搜罗甚么内容呢?以下是小编为巨匠清理的小学三年级德育工作总结,仅供参考,但愿能够辅佐到巨匠。

小学三年级德育工作总结12篇

小学三年级德育工作总结1

  这个学期,我继续担负了黉舍三年级独一一个班级的班主任工作。当然没有平行班的竞争,但我却深感身上责任的重除夜。因为这里有率领的重托,家长的但愿。班级教育德育为先,这学期我继续狠抓学生的德育教育,现将本学期的德育转差工作做以下总结:

  1、沉着分化,思谋教育的最好编制。

  班主任要连结舒适的心态,面临和措置班里闪现的各类问题。出格是闪现落伍生的言谈举止刺激教员的“怒火”神经时,班主任更要神色驯良,沉着分化,思谋教育的最好编制。落伍生经常背反纪律、顶嘴教员、无理取闹,对他们的“罪恶”,班主任假定老是除夜起火火,其功能既伤精神,又损形象,也解决不了问题。相反,当学生闪现这类气象时,班主任如能不燥不愠,连结沉着的脑子,查询拜访研究,找出学生变差的启事,选择适当的教育编制,问题就可以等闲解决。

  2、切近学生,以真情传染打动学生的心灵。

  切近学生,就是深切到学生的进修糊口中去,和学生交伴侣,体味学生想甚么,做甚么,有甚么坚苦和需要哪些辅佐。这样,教师才能更好地关心教育他们。在儿童的成长中,落伍生更需要教员的关爱。因为落伍生或犯了短处的学生,心理上处于懦弱的状况,更需要教员的关心和尊敬。并怀和尊敬是医治心灵创伤的良药,是打开学生心扉的'钥匙,是转化落伍生的最有用的编制。

  3、毗连家庭,争夺家长的理解和撑持。

  毗连家庭,就是教员和家长获得联系,彼此配合,配合做勤学生的思惟教育工作。落伍生的家庭布景和社会关系都斗劲复杂,教师要多家访,以便体味这些气象,同时获得家长对教员工作理解和撑持。这样教师可以有针对性地拟定转化落伍生的方案,在家长的配合下对落伍生睁开行之有用的教育教育,收到事半功倍的下场。

  4、指导学生,激起不甘后进的抉择抉择信念。

  指导学生,就是周全数味学生,遵循学生的现实气象,辅佐学生取长补短,阐扬其优势拿手,带动周全成长前进,从而激起学生不甘后进,力争长进的自抉择抉择信念。落伍生之所往落伍,是因为对学生不感欢兴奋乐喜爱,或因某种启事损失踪踪进修念头和抉择抉择信念,所以把精神转移到其他方面,导致自我纵容,不思朝长前进的场所排场。是以,教师要随手推舟,把他们的精神指导到正轨上,尽可能让他们做一些力所能及的事,并实时鼓舞鼓舞激励赞誉他们,使他们重拾抉择抉择信念,追求前进。

  5、成立评选机制,调动学生的进修积极性。

  为了鼓舞鼓舞激励学生的前进,也是为了催促他们继续不竭的前进,我在后面的黑板上设立了一个评选台“星星满园”。把学生的前进实时的在黑板上暗示出来,也让学生看到自己前进的点点滴滴。最后在年关评出不合方眼前进最除夜的“班级之星”给以奖励,借此鼓舞激励其他同窗的长进心。

  6、操作好一切的教育契机。

  人们常说“十年树木,百年树人”,所以学生步履习惯的养成是一个需要教员不竭的提醒、不竭的催促的过程。

  (1)寄望操作好每次班队会进行培育。

  (2)操作好课堂教学进行思惟教育。

  (3)在插手黉舍各项勾当的过程中进行思惟教育。

  总之,落伍生的教育工作是以体味为前提,尊敬为关头,严酷要求为保证,师爱为焦点,四者缺一不成。没有爱就没有教育,全数工作的主线是以高尚的师德服人。

小学三年级德育工作总结2

  本学期我担负三年级班主任工作,我倾泻了自己的全数的精神和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级治理得头头是道,出格是在班风和学生道德方面更是有了很除夜的收成,具体做法以下:

  1、建树协调、积极向上的班风

  一个班级的班风若何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品质组成。我深知班风的首要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱黉舍,爱班级。我经常呼吁班级同窗捡拾地面上的垃圾。

  在泛泛的工作糊口中,我时刻寄望培育学生的集体名望感,每当班级在进修上获得了好成就,我就鼓舞鼓舞激励他们,赞誉他们,和他们一路庆祝。当班级闪现问题,学生犯了短处,我就和他们一路分化启事,找不足,一路加油,争夺下次赶上来。在持久这样的.空气中,学生们有了很是强烈的集体名望感,班级整体风气积极向上,布满了活力。

  2、培育学生精采的步履习惯

  我一贯认为,小学时代,是培育学生精采的步履习惯的最为首要的阶段,收成一个精采的步履习惯真的可以受用毕生。在泛泛的工作糊口中,我很是正视学生道德方面的教育。我准予学生犯短处,但我要肄业生有了短处必定要自动认可并加以更正。

  我对学生的步履习惯、文明礼貌、思惟品质等方面逐步渗入,用自己的步履给他们成立表率,对我们班学生来讲,我感应传染他们在思惟道德、步履习惯方这方面长短常优良的。

  3、用爱搭建我与学生间的桥梁

  1、爱就是体味。

  体味学生从体味学生家庭最早。怙恃的春秋、职业、家庭住址、糊口状况,做到洞若不美观火。接着就要体味孩子的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱、特点,他们有甚么短处,需不需要赐顾帮衬;体味孩子的学前教育气象,以便因材施教。

  2、爱就是关心。

  冬季是疾病的多发期,孩子伤风的斗劲多,天天我都要数次询问学生的身体状况。班里有一个学生起水痘,在家安眠近一个礼拜才上学,来了往后跟不上课程,我操作午休和下战书除夜课间时刻为她补课,让她实时补上课程。

  3、爱就是尊敬。

  尊敬、理解、相信学生是消弭教育盲点的根底。尊敬学生要尊敬学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩谨严理距离,学生才会对教师发生依托感。

  在泛泛的工作中,我与学生像伴侣般相处,碰着工作都与他们筹商,与他们讲事理,请他们帮我干工作我会说感谢感动,当我做错了工作会向他们报歉。在悠长的这种交往中,孩子们快乐喜爱我,愿意和我说心里话,有了工作会斗胆揭晓自己的不雅概念,干事有主见,我感应传染这是沟通的根底,也是我成功教育的最除夜启事。

  4、爱就是责任。

  教师的责任不单在于教授学生常识,更在于指导他们学会糊口和保留的根底手艺,及做人的根底步履准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各类儿歌进行常规的教育,不单使他们体味了一泛泛规,而且,对他们也有提醒的浸染。

  而且不失踪踪机缘地抓住一切可以操作的机缘进行常规教育,如:班会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一路做操并目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整洁点,某某手伸直点。

  这样的话不知说了若干良多若干好多。就这样,逐步地做操时,我不再用不时地去看着了,队伍也站得整整洁齐了。此刻,我不在的时辰,班级卫生扫除得象模象样,此外教员都很爱戴。

  教育工作,是一项常做常新、永无绝顶的工作。社会在成长,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不竭的改变。作为有责任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,实时发现、研究息争决学生教育和治理工作中的新气象、新问题,掌控其特点、发现其纪律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

小学三年级德育工作总结3

  首要而又兴奋一学期的工作又在忙繁劳碌中竣事了,本学期我继续担负学年组长工作,能率领组员积极介入黉舍进行的各项德育勾当,在这一学期里,既有收成,也有不足。现将工作总结以下。

  1、本学期做的工作

  1、养成教育常抓不懈。

  2、完美班级博客,呼吁班级学生人人自力填充小我成长博客。

  3、继续睁开班级《爱心加油站》,助学张玲同窗。

  4、睁开《十星少年评选》勾当,并在博客中写出不美不美观后感言。

  5、班级学生第二期博客评选。

  6、插手《秋季趣味步履会》,获集体总分第一名,获精神文明奖。

  7、插手课间操评选勾当。

  8、插手板报评选勾当。

  9、插手《手舞心灵》手语操角逐勾当,获年级一等奖。

  10、班级《爱心勾当站》三期工程

  11、插手绿化气象废旧报纸收受领受勾当。

  12、协助指导新疆操练教员班级治理工作。

  2、经验与心得

  小学教育主若是养成教育,学生精采的思惟步履不是一朝一夕组成的,而是经由过程每件事,每项勾当,每节课,持久陶冶才能组成。班主任是一个教学班的组织者和率领者,他们的工作,影响着每个学生在德,智,体各方面的健康成长,影响着他们生平的糊口道路。我作为众多班主任中的一员,既感应孤高又感应使命的艰难。为增强班级德育工作,本学期我班德育工作当真按筹算进行。除对学生进行安然教育和步履规范教育,我还对学生进行了各方面的教育如:

  1、抓常规操练

  2、耐心教育,以赞誉为主

  3、为人师表,率先垂范

  4、培育切确舆论和精采的班风

  5、做好落伍生的`转化工作

  3、尔后方针

  德育工作是一项艰辛而耐心的工作,可我却乐在其中。我坚信,“一份垦植,就有一份收成”。当我看到自己带的班级生气蓬勃,秩序井然地向前成长时,当我看到每名学生学有所成时,所有的辛劳与汗水都化作一股甘泉流淌于心涧,且瞬时又化为强除夜的动力,使自己加倍全力地投入到往后的工作中去。在这一学期中竭尽全力作好了自己的本职工作和年级组长工作,不求最好,只求更好,在往后的教学和工作中我将加倍全力的工作,取长补短,使自己成为跨世纪的及格的人平易近教师。

小学三年级德育工作总结4

  1、整体气象

  遵循黉舍本学期德育工作的纲要和思绪,连络我们班学生的现实气象,这学期我们首要以把学生培育成“汇合作、懂礼貌、惹人爱、爱进修、会进修”的酬报方针,操作社会实践勾当,继续培育学生自立立异意识,在打造欢愉教室时,寄望让班级墙壁启齿措辞,安插富有自己特点的班级空气。以此促进学生身心健康快成功长,出力培育学生精采的步履习惯和高尚的道德情操,为少年儿童成为合适社会要求的平允易近打下坚实的思惟根底。

  2、步履规范总结

  一开学,为了使学生尽快顺应黉舍的步履规范,各班充实操作品社课,班队会课对学生进行在校做个勤学生的教育进修,再连络自己班级的现实气象,从头调剂班级文明公约内容。配合黉舍成立文明搜检岗,对今年级的泛泛规范做到天天的互查互纠,治理好每个学生的步履规范。

  一学期来,我们从抓学生的课间、午间文明游戏、文明安眠最早,不竭做好两分钟预备铃工作,阐扬年级组的整体意识,对个体步履规范做的`斗劲欠缺的学生进行一对一帮教,充实阐扬行规之星、示范员的浸染,以点代面,全力成立精采的年级组风度。

  我们以“迈除夜年夜大好人生第一步——以“诚信教育”为重点,打造欢愉教室“为方针,各班以黉舍“温馨教室”的建树为契机,充实调动学生的积极性,让班级墙壁启齿措辞,安插富有自己特点的班级空气。让全数学生在积极向上的空气中领受陶冶和教育。

  我们年级组连络黉舍的“文明单元”建树工作,班主任坚持组织指导学生连结教室的整洁,窗帘的收放,夹子的操作,天天坚持“一小扫”,一周“一除夜扫”,让学生自己包干坐位旁的处所,保证每小我的四周都整洁清洁,倡导“哈腰精神”。同时规范值日生轨制,实现学生的自我治理。并要肄业生从我做起,培育学生的绿色理念。经由一学期的操练,学生的卫生习惯有了较着改变。

  我们坚持以“道德银行”培育汲引为抓手,培育学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的精采步履习惯,把每个习惯的养成落到实处,全力堆集“道德资金”。教育学生学做真人。

  我们继续做好了步履规范示范员、行规之星的申报、评审工作,睁开“群星明灭”评选勾当,以评选树表率,促进长提高。

  经由师生的配合全力,本学期我们年级组的步履规范水平有了较着提高。

  3、家庭教育指导总结

  开学初我们拟定好了年级组家教指导的具体实施筹算,年级组长、班主任和学科教员配合做好家庭教育指导工作,做到黉舍教育与家庭教育同轨范和。

  遵循我们年级组的现实气象,一学期来,我们采纳了多种形式的家庭教育指导勾当。

  1、年级组分层睁开了一些指导勾当,如不合星级进修型家庭的建树勾当、新上海人家庭的家教指导勾当等。本学期专门组织家长进行了一次专题讲座和一次专题勾当。而且做到勾当前有方案,勾当后有小结反思,全力试探家庭教育指导勾当的有用形式。

  2、我们以“亲子配合进修节”勾当为平台,睁开“迎世博文明步履”。经由过程“小手除夜手手牵手,共养文明好习惯”勾当,在年级组每个家庭中深切睁开学礼仪讲文明勾当。

  3、在家庭教育指导勾傍边,我们重点实施抓两头,促中心。各班当真做好进修型家庭和坚苦学生的跟踪指导工作。对坚苦学生,期初与家长当面沟通,签定了帮教和谈,辅佐家长拟定帮教编制,泛泛泛泛做好个体教育与家教指导工作。

  4、本学期我们继续做好家长接待日工作。做到按时、定点、定人,与家长面临面地交流、沟通。辅佐学生家长解决一些家庭教育中的问题。

小学三年级德育工作总结5

  俗语说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严酷的纪律束厄狭隘,针对小学成长短分说能力差,廉价力不强的特点,理当拟定周密的治理轨制,对学生进行严酷的要求,增强教育力度,提高学生思惟熟谙,促前进履规范。

  在工作中,抓好班级轨制的培育汲引,强化各项规章轨制,针对小学生的错误步履,遵循不合水平进行教育,做到等量齐不美观。若有的学生快乐喜爱迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们激发正视,实时的教育,严酷的要求,严酷的治理,使学生熟谙到若何才能做好,对那些迟交功课、剽窃功课,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改失踪踪,不能闪现任何不良的苗甲等等。这样,非论是优良学生仍是落伍生,齐截看待,从不手软,使学生增强了纪律不美不美观念,为建树精采的班风供给了根底的保障。

  1、正视小干部的培育

  每个班都有班干部,教员不在的时辰,班干部就是班级的焦点。我感应传染培育干部现实上是培育他们的责任心为重点,他们不单要对自己有责任感,也要养成对他人的责任感。每个干部门担到位,这样全班除夜除夜都学生都有了自己的使命。少数同窗则对他们实施一帮一的政策,进修自觉的和能力较强的同窗对他们进行辅佐。可是在干部的培育过程中、在泛泛事务的治理中,也有良多的过失踪踪。我会在他们做错了事往后孤立找他们谈话,让他们自己发现短处,总结经验,在往后的工作中才能不犯一样的短处。小干部做错了事也会遭到教员的攻讦,让学生体味到人人齐截。可是也要辅佐小干部成立他们的威望,假定谁不听小干部的话,就是不听教员的话,那么小干部的`责任就很除夜了。要让干部管到位,层层负责。

  2、培育学生的集体名望感

  我们都在一个班级里,班级里发生的每件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单事理,培育孩子的集体凝固力。学生知道合作的欢愉;让他们一路扫除卫生,尝到劳动的欢愉;让他们听同窗讲故事、唱歌、念书,去发现他人的美,发生进修的动力,逐步除夜白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为其中的一员,要彼此关心,彼此团结,彼此朝长前进。

  总之,班主任应将创作发现教育贯串于工作的始终,营建一个精采的创作发现教育的空气,使创作发现教育之花灿艳绽放。

小学三年级德育工作总结6

  转瞬间一学期又畴昔了,想想这一学期心理禁不住有些伤感,自己支出了良多,回报却很少,2班已在我手里一年了,成就有所提高,但提高有限,为了更好的带好这个班,现将这一学期以来的经验教训总结以下:

  1、知道宽容,以同龄人的心态理解学生、尊敬学生作为一名班主任,要尊敬学生人格,长于进行“换位思虑”,关心学生进修的细微改变和点滴前进,实时地加以指导、赞誉、鼓舞鼓舞激励,使学生慢慢对班主任发生一种激情亲热感。班主任的相信能唤起他们的自亏心、自强心,鼓舞激励他们昂扬进修,战胜坚苦,发生强除夜的内在动力。

  2、多赏识学生,让赞誉和鼓舞鼓舞激励助学生走向成功之路学生是盼愿赏识的,很难想象一个成天被抉剔的人,会不没精打采,会有成就感,会布满抉择抉择信念。我们要培育的是酷好糊口,勇于实现自我的人才。所以班主任理当多给学生一点笑脸,多给一点歌咏,让学生在自年夜中成长!

  3、平易近主地措置问题,给学生“分说”的权力教育学生素质上就是要奉告学生哪里做的对,哪里做的不合错误!假定学生已然知错,就不需要再教育了。为了更好地措置学生闪现的问题,班主任可以先让学生为自己“分说”,这样可以避免未弄清楚状况就下结论,使得学生感应传染遭到委屈,概况应付,心里不服。也等闲博得学生,使他们乐于与你交流,便于问题的解决!

  4、看准机缘,选择最好机缘,进行思惟教育在现实的教育工作中,只要班主任在与学生的交往中寄望查询拜访研究,摸准学生的思惟脉搏,掌控学生心理勾当纪律,长于捕捉教育机缘,教育工作就会加倍自动、有用。出格对落伍生来讲加倍首要。

  1、捕捉学生“闪光点”。对落伍生来讲,他们的心灵深处一样储藏着朝长前进昂扬的心理需要。班主任不能只是被动地期待落伍生的“闪光点”的闪现,而是应自动地抓住或创设前提,激发落伍生的自亏心和名望感,哪怕只是闪电般的那么一瞬间,也经常是落伍生转化的最好机缘。

  2、选准教育机缘。在教育机缘未闪现时,班主任要耐心期待,当最好教育机缘到来时,要抓住契机进行教育,因为此时教育学生,最等闲被学生领受,教育下场最好。

  5、优等生更需要鼓舞鼓舞激励,更需要治理落伍生的转化工作对一个班级来讲是重中之重,在做好这一工作的同时,优等生的教育鼓舞鼓舞激励工作一样也不能轻忽,优等生教育好了,有了进修的动力,你就会为转化落伍生赢取更多的时刻,同时也有助于精采进修风气的组成!在2班的治理上,我更多地将工作重心放在了落伍生的转化上,甚至于一些优等生并没有真实的抓住,成就升沉不定!同时,优等生的教育治理要比对落伍生的治理难度更除夜,这些学生多几几何都有一些坏短处,而且这些人经常最不能理解教员的支出,不知道感恩!抓不住这些学生,对我们全数班级都是晦气的'。

  6、师严然后道尊,收放自如,宽严适当,宽是为了严,严同时也是为了宽与学生成为伴侣关系,其实不意味着对学生任其自然。要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,这样教育才能真正落于实处。

  部门年青教师心理误区:对学生宽容,与学生成为伴侣,学生很兴奋,成就始终上不去,弄得教员学生都焦头烂额!

  有些人常把“亲其师信其道”挂在嘴边,这句话自己没有错,亲而不严就没法做到真实的亲,只要严出于爱就必定可以获得学生的理解,严不等于与学生不亲,只是此外一种亲的编制而已,经常卒业的时辰学生感谢感动打动的是那些对他们严的教员,而不是课堂上很松的教员!因为学生感知到了那份竭诚的爱!

  总之,师道必严,否则良多时辰都是徒劳,启事很简单:每小我都有惰性!以上是我本学期工作的一点体味!在尔后的工作中,我将继续全力工作,积极向老教师进修就教,不竭晋升自己的营业能力,争夺早日成为一名优良的班主任!

小学三年级德育工作总结7

  本学期,我在班级德育方面倾泻了自己的全数的精神和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级治理得头头是道,出格是在班风和学生道德方面更是有了很除夜的收成,具体做法以下:

  1、建树协调、积极向上的班风

  一个班级的班风若何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品质组成。我深知班风的首要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱黉舍,爱班级。在泛泛的工作糊口中,我时刻寄望培育学生的集体名望感,每当班级在进修上获得了好成就,我就鼓舞鼓舞激励他们,赞誉他们,和他们一路庆祝。当班级闪现问题,学生犯了短处,我就和他们一路分化启事,找不足,一路加油,争夺下次赶上来。在持久这样的空气中,学生们有了很是强烈的集体名望感,班级整体风气积极向上,布满了活力。

  2、培育学生精采的步履习惯

  我一贯认为,小学时代,是培育学生精采的步履习惯的最为首要的阶段,收成一个精采的步履习惯真的可以受用毕生。在泛泛的工作糊口中,我很是正视学生道德方面的教育。我准予学生犯短处,但我要肄业生有了短处必定要自动认可并加以更正。我对学生的步履习惯、文明礼貌、思惟品质等方面逐步渗入,用自己的步履给他们成立表率,对我们班学生来讲,我感应传染他们在思惟道德、步履习惯方这方面长短常优良的。

  3、用爱搭建我与学生间的桥梁

  体味学生从体味学生家庭最早。怙恃的春秋、职业、家庭住址、糊口状况,做到洞若不美观火。接着就要体味孩子的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱、特点,他们有甚么短处,需不需要赐顾帮衬;体味孩子的二年级的教育气象,以便因材施教。

  冬季是疾病的多发期,孩子们会闪现伤风发烧,天天我都要数次询问学生的身体状况。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的'气象,做到实时沟通体味,掌控学生气象。教师的责任不单在于教授学生常识,更在于指导他们学会糊口和保留的根底手艺,及做人的根底步履准则。教育指导学生在进修、糊口上都要严酷要求自己。

  总之,社会在成长,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不竭的改变。在往后的工作中要实时发现、研究息争决学生教育工作中的新气象、新问题,掌控其特点,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命,做一个及格的优良的教育工作者。

小学三年级德育工作总结8

  小学三年级班主任工作总结严抓德育,把爱洒向全数学生。班主任工作是一项十分通俗甚至十分繁琐的工作,但恰是在这通俗和繁琐之下,却包含着这项工作的重除夜意义。学期末,细细回首回头回忆回头回忆,现总结以下:1、严抓德育,把爱洒向全数学生

  班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深切体味。俗语说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严酷的纪律束厄狭隘,针对小学成长短分说能力差,廉价力不强的特点,理当拟定周密的治理轨制,对学生进行严酷的要求,增强教育力度,提高学生思惟熟谙,促前进履规范。

  抓勤学生的德育工作来催促学生的周全成长,既是班主任工作的一个首要特点,又是班主任工作的基点。

  在工作中,抓好班级轨制的培育汲引,强化各项规章轨制,针对小学生的错误步履,遵循不合水平进行教育,做到等量齐不美观。若有的学生快乐喜爱迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们激发正视,实时的教育,严酷的要求,严酷的治理,使学生熟谙到若何才能做好,对那些迟交功课、剽窃功课,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改失踪踪,不能闪现任何不良的苗甲等等。这样,非论是优良学生仍是落伍生,齐截看待,从不手软,使学生增强了纪律不美不美观念,为建树精采的班风供给了根底的保障。

  2、正视小干部的培育

  每个班都有班干部,教员不在的时辰,班干部就是班级的焦点。我感应传染培育干部现实上是培育他们的责任心为重点,他们不单要对自己有责任感,也要养成对他人的责任感。每个干部门担到位,这样全班除夜除夜都学生都有了自己的使命。少数同窗则对他们实施一帮一的政策,进修自觉的和能力较强的同窗对他们进行辅佐。可是在干部的培育过程中、在泛泛事务的治理中,也有良多的过失踪踪。我会在他们做错了事往后孤立找他们谈话,问他们:你感应传染这件事你这样做对吗?让他们自己发现短处,总结经验,在往后的工作中才能不犯一样的短处。然后在班队课上强调:这件事发生的启事和经由,而且要让其他学生除夜白,小干部做错了事也会遭到教员的攻讦,让学生体味到人人齐截。可是也要辅佐小干部成立他们的威望,假定谁不听小干部的话,就是不听教员的话,那么小干部的责任就很除夜了。要让遍地干部管到位,层层负责。

  3、培育学生的'xx名望感

  我们都在一个班级里,班级里发生的每件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单事理,培育孩子的xx凝固力。本学期黉舍分袂进行的四次角逐,我们班拿了三个一等奖,一个二等奖,这样的成就不能不嗣魅这是巨匠合作的功能,单靠一小我的成就是不能获得这样的好成就的,从中让学生知道合作的欢愉;让他们一路扫除卫生,尝到劳动的欢愉;让他们听同窗讲故事、唱歌、念书,去发现他人的美,发生进修的动力,逐步除夜白:xx是有你、有我、有他所组成的。我们作为三班的一员,要彼此关心,彼此团结,彼此朝长前进。

  4、关心学生,使家长安心。

  关心学生的进修。在10、一长假时代,学生因为忙于旅游或走xx经常会懒于完成功课。是以,在长假的最后两天,我就操作晚上打电话给一些玩皮的学生,提醒他们抓紧时刻完成功课,这让家长十分打动,他们教育孩子说:“看,教员连放假了也这么关心你,你理当好好进修呀!”自可是然,我的工作获得了更多家长的撑持。

  总之,班主任应将创作发现教育贯串于工作的始终,营建一个精采的创作发现教育的空气,使创作发现教育之花灿艳绽放。

小学三年级德育工作总结9

  班主任是班级工作的治理者和指导者,是黉舍与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。在这个学期里,为了弄好本班的班风、学风,促进学生周全成长,提高学生多方面的素质,做了下面几点工作:

  1、周全成长,德育为首。

  黉舍当然是培育人才的处所,但一小我是不是成人加倍首要。面临复杂的社会气象,和几个除夜人宠嬖一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,如连络黉舍为孤寡白叟睁开的献爱心捐钱勾当,我组织学生在班会课上谈感应传染,让同窗们知道了“一方有难,八方支援”的事理。事实证实,班队勾当是对孩子进行思惟道德教育的最好道路。泛泛泛泛我更是操作一切机缘渗入德育教育,使良多同窗改失踪踪了自私的短处错误,组成了团连络作的班风。

  2、安然教育,常抓不懈。

  安然是保证束学工作稳步进行的前提。为保证学生的安然,班主任们不时寄望对学生进行安然教育,除操作班会课、下学时刻进行教学、进修外,还采纳了良多安然编制:我天天到校后都要对教室进行搜检,提早消弭安然隐患。对学生的步履给以必定的`束厄狭隘,针对上下楼梯易闪现工作这一气象,并天天派学生值勤,据守、提醒背纪学生,避免追逐打闹,教育学生上、下学路上寄望交通安然。并委派一名负责人的学生担负路队长,真正落实路途安然。

  3、增强治理,促进进修。

  学生以学为主,学生只有学好常识,终除夜才能报效祖国,纪律是进修的保证。有了精采的纪律,才能使各项工作顺遂进行,是以从开学之初,本班就狠抓班风班纪,对背纪学生给以峻厉的攻讦。每周操作必定的时刻,进修《小学生守则》和《小学生步履规范》中的几个划定,提醒学生不时检核自己的步履。在班级纪律有了较猛前进的气象下,孩子们进修时就轻松多了。

  4、弄好卫生,关心健康。

  斑斓的气象令人神采兴奋。弄好班级卫生,可使学生有精采的进修气象,从小养成讲究卫生的习惯,还有益于学生的身体健康,少生疾病。今年三月以来发生了手足口病。对学生卫生,黉舍更是关注。针对这点,我专门放置了两名卫生委员据守,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生生病,所有教员就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,天天早上一到黉舍就到教室里去不美观不美观不雅察看有哪位孩子不舒适,课堂上,除教学,也不时关注孩子的神采,一旦发现有不舒适的,马上与家长获得联系,实时解决问题。

  总之,这学期,经由师生的配合全力,学生的各个方面有了可喜的前进。也组成了一个团连络作、积极向上的班风,在黉舍的各项勾傍边亦有超卓的默示。尔后的工作,我将加倍全力,争夺再创佳绩。

小学三年级德育工作总结10

  德育为首位,教学为中心,德育工作十分首要。一个学期就要竣事了,本学期我对我班的德育工作很是正视,也获得了可喜的成就,此刻具体总结以下:

  1、对学生进行思惟道德教育

  (1)思惟道德教育。这是班主任工作的首要使命,也是班级工作的重点。首先要关心珍惜学生,再对他们进行思惟道德教育。教育他们酷好祖国,成立为中华的振兴而昂扬向上的思惟。增强集体不美不美观念,培育高尚的情操,组成一个遵循纪律、团结向上、生气蓬勃的`集体。在向学生进行思惟道德教育时,要有的方矢,遵循德育的编制和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,坚韧不拔。

  (2)对学生进行量化查核。遵循黉舍《步履规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明据守岗人员,做好记实,把它作为年关评优评先的首要前提,强化道德性为规范的浸染,提高学生思惟道德素质。

  2、关心学生身心健康,促进学生周全成长

  要对学生周全负责,不单要关心学生的课业进修,而且要指导他们睁开有益的科技和文化勾当,及社会实践勾当。以培育他们的劳动不美不美观念和为人平易近处事的思惟,养成精采习惯

  3、教育学生全力进修,完成进修使命。

  教育学生要有了了的进修方针,划定礼貌进修立场,遵循进修纪律,指导学生拟定好合适自己的进修编制,提高进修的自觉性,养成精采的进修习惯,提高进修成就。为未来报效祖国,振兴中华平易近族,打下精采根底。

  在班级工作中当然我获得了必定的成就,但也有良多需要改良的处所。假定我再做班主任,必定总结经验教训,使班级治理工作做的加倍超卓。

小学三年级德育工作总结11

  通俗的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、忙碌的工作。是以,要做好这项工作,必需花很除夜的精神和全力。在率领的关心、科任教员的齐心合力下,完竣地完成了本学期的各项使命。我把这学期的工作小结以下:

  1、进一步完美班级治理培育汲引

  学生从凌晨上学到下学,一日的常规是不是规范、文明,影响到精汇集体的组成及学生各方面的成长。在班主任工作中,我首要从小事抓起,抓好常规治理,培育学生精采的进修、糊口习惯,为学生创设一个协调、整洁的进修、糊口气象。学期初,我就遵循班中的现实气象,了了了各个岗位的负责人。如:红领巾佩戴搜检员、两操搜检员、班级卫生搜检员、课桌搜检员、电视治理员、纪律搜检员等。同时,我操作班队、晨会让全班同窗构和,了了小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评选,赞誉泛泛步履规范好的同窗,评为优胜星,以小红花的形式贴到诺言栏里,以此不竭强化,辅佐学生初步养成精采的进修、糊口习惯。

  2、培训班干部

  俗语说:火车跑得快必需车头带。一样的事理,要带好一个班级,班干部的浸染是教员也没法庖代的,所以,我在班级治理中出格正视班干部的汲引和培育,本学期,我采纳磷期位礼聘制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部发生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严酷要求自己,了了自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极自动,而且工作起来也驾轻就熟。每过一段时刻,我城市召集班干部开一次会,让他们谈谈得失踪踪,和尔后的筹算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。

  3、做好家访工作

  教员要教勤学生,除做好校内的教育、治理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,获得家长协助,才能把学生教好。泛泛泛泛我都寄望做好这个工作,出格是那些玩皮的同窗和步履规范欠好的更要家长配合管制。我举一个不凡的例子,如:陈某,这学期他犯了三次出格严重的短处。开学初的某个礼拜日,也就是第一次,他偷了小店的钱,我知道后,自动与家长联系,沟通,进行说服教育。陈某听后也几回再三暗示他错了。可又在一个礼拜日也就是第二次他又偷了快餐店里的钱,我知道后仍是压着心中的怒火与家长再次沟通,不厌其烦地向他讲小学生不应做的工作。家长对他的所作所为也十分生气。此次,陈某获得我们的教育后流着悔怨的泪又一次向我和家长暗示他错了,往后必定改失踪踪这个坏短处。可是万万没有想到,又过一个礼拜日他到邻人家里又偷了手机,当我知道这个动静时,无奈的我用措辞难以表达。延续三个礼拜,偷的数额一次纷歧次多,想想我是他的.班主任,不管有若干良多若干好多的无奈,我都要耐着性质辅佐他,耐着性质与家长沟通,解决问题,或许是我的诚意打动了家长,家长自动向对方赔礼报歉并抵偿损失踪踪。经由我和家长的多次沟通、教育,此刻陈某改变很除夜,根底能遵循黉舍的学生规范了。有如:汪吉生病后住院我第一时刻赶去探望及问候,让学生感应教师激情亲热如怙恃。我的支出得抵家长对我工作的撑持。

  4、补差方面

  针对本班的差生,自己没有抛却不管,而是千方百计辅佐他们长进,关心、呵护每个同窗。一方面操作课余时刻与他们谈心,化解他们心中的隔膜,让学生感应教员对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面揭示给教员看。此外一方面操作晨会、班会经常教学些泛泛步履规范,处处处所教育学生要用步履规范来对比自己、束厄狭隘自己。只有划定礼貌了进修立场,进修方针性了了了,进修欢兴奋乐喜爱也上去了,进修劲头也来了,进修成就也能有所提高。再加上自己操作晚上和双休日的时刻给差生打电话催促他们按时写功课及体味在家的气象,以便促进师生之间的友情。这样做也获得了学生家长的好评。

  做好班主任工作,是件很不等闲的事,自己感应传染功夫下了良多,也破钞了除夜量的时刻去补缺补差,但下场其实不较着,自己有点悲不美不美观,但看到有几个、成就很差的同窗,在我的教育下,此次考得还可以,又给我一点鼓舞鼓舞激励。不管若何我将一如既往,继续弄好补缺补差工作,关心每个差生的同时还要鼓舞鼓舞激励优生,把他们的成就弄上去。

  总之,我深感班主任工作多而杂,但只要你具有一个爱字,那必定会把工作做好。但我感应传染这学期自己的弱点就是没有调剂好自己的心态,不外相信自己经由过程全力,将会慢慢细化的,这也是我下学期的全力方针。

小学三年级德育工作总结12

  本学期,遵循黉舍德育工作筹算,以小学生泛泛规范教育为根底。增强对小学生的思惟道德,步履规范和礼仪规范教育。坚持凸起重点,正视实效地睁开德育工作,环抱校园文化培育汲引积极睁开各类主题教育勾当。使学生学会做人、学会求知、学会糊口、学会劳动、学会健体、学会审美、全力培育举止文明,泛泛礼仪,道德精采,心理健康且富有立异精神的一代新人,首要做了以下一些工作。

  1、对学生进行思惟道德教育

  这是班主任工作的首要使命,也是班级工作的`重点。首先要关心珍惜学生,再对他们进行思惟道德教育。教育他们酷好祖国,增强集体不美不美观念,培育高尚的情操。组成一个遵循纪律,团结向上,生气蓬勃的集体。在向学生进行思惟道德教育时,要有的放矢、动之以情、晓之有理、导之以行、坚韧不拔。

  2、正视班委班风培育汲引

  现代教育理论奉告我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些得才兼备,责任心强,甘愿宁可核准为同窗处事的学生担负班队干部,进行培育和教育,使之成为同窗的表率,带动其他同窗不竭朝长前进,组成切确的集体舆论和精采的班风。

  班主任对班干部,不能只是操作,还理当进行教育和培育。我经常教育他们成立为集体处事的诺言感何责任感,要求他们全力进修,以身作则,鼓舞鼓舞激励他们既要斗胆工作,又要严酷要求,寄望工作编制,我还坚持按期召开班干部会议,组织他们学会定制筹算及具体编制,搜检落实气象,总结得失踪踪,并加以改良。

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