初一下体育学教学工作总结

时刻：2023-05-22 13:33:22 工作总结我要投稿

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初一下体育学教学工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象进行分化研究，做出带有纪律性结论的书面材料，它可以晋升我们发现问题的能力，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结理当搜罗甚么内容呢？下面是小编清理的初一下体育学教学工作总结，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。

初一下体育学教学工作总结

初一下体育学教学工作总结1

　　本学期是七年级下学期，在当真研究教学纲要和结和本校现实的根底上，拟定出切实可行的教学筹算。

　　一：学生现状分化

　　所任教的七年级学生春秋在13——14岁之间，处于青春发育的岑岭期，身体发育较快，男女不合较除夜，男糊口跃好动，默示与强；女生趋于娴静，欠好勾当。是以要随手推舟，增强男生的身体素质操练，培育女生积极介入体育锤炼的习惯。

　　二：教材的`常识系统和结构

　　本册教材内容有：体育根底常识（篮、排、足球的根底常识）田径类、体操类、球类、韵律体操及平易近族传统体育。

　　三：方针使命

　　1、掌控根底的体育根底常识，了了体育锤炼的浸染，在锤炼中应用学到的常识。其实不竭巩固和提高。

　　2、进一步增强体质，出格是耐力素质和力量素质。

　　3、经由过程体育锤炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自抉择抉择信念，为毕生体育打下坚实的根底。

　　四：重点与难点

　　1、重点是田径的经久跑与跳远及体操的双杠。

　　2、难点是经久跑的呼吸，跳远的助跑与踏跳，双杠的向后转体180度等。

　　五：教学编制与教改思绪

　　1：跟着学生身体和春秋的增添，可多采纳一些匹敌性的游戏。

　　2：初中生匹敌性强，可采纳一些教学角逐，以增强学生锤炼身体的下场。3：因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自抉择抉择信念，在步履中享遭到锤炼的乐趣。

　　六：本学期查核项目

　　男：100米跳远双杠撑持臂屈伸

　　女：100米跳远仰卧悬垂臂屈伸

　　七：本学期达标项目

　　男：50米1000米跳远铅球引体向上

　　女：50米800米跳远铅球仰卧起坐

初一下体育学教学工作总结2

　　一本学期的教育教学使命

　　经由过程本学期的课堂教学,能够达到以下教育教学方针：1.使学生进一步体味体育锤炼对促进青少年成长发育和人体健康的益处,并能将进修的体育常识在体育锤炼和泛泛糊口中应用;2.初步掌控本学期新学的的各项举出手艺、手艺，促进身体素质和步履能力的成长；3.培育学生插手体育锤炼的欢兴奋乐喜爱，逐步养成习惯，在群体勾当和角逐中能够以合理、团结、协作的立场与同窗和气相处。

　　二教材分化

　　本学期的教材搜罗：1.体育与健康根底常识：成长你的.体能；心理健康与身体健康的关系2.田径；跳跃3.体操：体操手艺在糊口中的操作4.球类：篮球和排球5.技击：太极拳6.健美操。

　　因为太极拳、排球和健美操都是新授内容，作为本学期教学的重点内容。而且学生对排球和太极拳的接触的斗劲少，是以，把排球和太极拳的教学作尴尬点来看待。

　　三学生气象分化

　　初一学生，是速度、爆发力成长的敏感期，学糊口跃、好动，体育勾当介入意识、竞争意识、集体意识强，出格是女生正处于身体成长快速期，伴跟着“月经”的闪现，部门同窗最早闪现惊慌上体育课的问题，理当当令的作好指导。在上学期进修的根底上，本学期重点作勤学生速度和爆发力的素质的操练。

　　四本学期预期学科教育方针

　　1、步履介入：具有积极介入体育勾当的立场与步履；激起学生对体育与健康课程的欢兴奋乐喜爱；并能养成自我锤炼的习惯；当真上好体育课。

　　2、举出手艺：学会太极拳，并学会操作到糊口中；掌控篮球、排球根底手艺，并能够在角逐中应用。除夜白各类游戏时所要求的具体动作。

　　3、身体健康：成长柔韧、活络、力量、速度等身体素质；知道自己身体的改变。

　　4、心理健康：切确理解体育勾当与自豪自年夜的关系；体味体育勾当对心理健康的浸染；对体育勾当能默示出欢愉与沉痛的激情；组成战胜坚苦的坚定意志品质；组成互帮合作的驯良精神。

　　5、社会顺应：能够体验集体勾当能和小我勾当的分辩；按顺次轮流操作统一步履场地或设备；在游戏中能够辅佐他人、尊敬他人和关心他人；成立协调的人际关系，具有精采的合作精神和体育道德。

　　五完成教育教学使命的具体编制

　　1、积极进行课堂教学更始的试探，充实奉行“三段六部”教学模式，调动学生进修的积极性。

　　2、连络体育除夜课间和课外勾当，关注学生自立锤炼意识和能力的培育。

　　3、确立“体委轮流制——学生组织能力”研究课题，提高每个学生的组织表达能力。

　　4、充实阐扬体育主干的表率带头浸染，组成精采的传、帮、带空气。

　　5、将游戏和角逐，穿插到每节课中，调动学生介入的积极性。

初一下体育学教学工作总结3

　　1、坚持英语教学的根底素质操练。

　　如：书写、朗读、单词教学，在单词教学方面，我一般遵守三步走的顺次。

　　1、跟读

　　2、记住汉语意思

　　3、识记单词的拼写

　　2、研究教材、研究学生、落实根底。

　　要想教好书，提高学生的成就，研究教材，研究学生，落实根底真的太首要了。在备课上，我必定要把教材研究透。我要求自己，教材上的文章在上课前，自己要背下来，背不了也要熟读。这很首要，因为只有这样，才能真正知道本单元的重难点。同时，上一个新课，要知道学生水安然舒适能力，不能自己一头热。要否则，你上课只能是自己一头热，学生没反映。上完课后，用各类编制去测评学生掌控气象，没掌控的常识，要找时刻加工。这其实也就是抓根底常识的巩固和落实。

　　3、教师专业水平要不竭提高

　　教师专业水平搜罗英语专业的水安然舒适教学水平。要想学生成就提高，这两种水平缺一不成。英语教师要不竭进修新的常识。本学期，我坚持不竭的进修新的常识。并把所学的常识应用到教学，这不单提高我上课的趣味性，同时也提高我课堂内容的常识含量。而且，只有你的英语水平好了，才不会去误人后辈。为了教学水平的晋升，我坚持两种编制；

　　1、到网上下载课堂实录看；

　　2、是听优良教员的课，并看一些理论性的常识。再这根底上，连络自己的课堂，进行教学上的新的考试考试。

　　4、教中研，研中教，积极投身教研

　　农村中学的学生进修英语的气象较差，这就要求农村的英语教师要想尽一切编制使课堂布满活力，凸起学生主体，而课堂的.真正活力来自于教师与学生之间的心心相通。这类默契使其组成一种合力，为此就若何建树"协调高效，思惟对话"型课堂，我校教师进行了坚韧不拔的进修研究，每节课堂授课，都是我们的一次自我教研勾当。备课时，千方百计应用多媒体教学成本创设气象，组织学生勾当，设计好课堂操练与检测。泛泛泛泛，我们坚持集体备课，一有时刻同年级组的教师就凑在一路，"这单元理当若何讲，这一课应设计甚么勾当，若何才能让学生学会这里……"

　　黉舍的教研勾当，更是成了所有人的勾当。不管主讲人是谁，备课时，献计献策者纷至而来。评课时，我们更打破了一一点名讲话的沉闷场所排场，经常是一个刚提出对某部门的不雅概念，巨匠纷繁揭晓不雅概念"我感应传染这环节不错"，"对对……""我可不这样认为，应换一种编制，好比说……""在这里你理当……"经常争得不亦乐乎。也会闪现这样的气象：此次教研话题刚告一段落，忽见一名教师站起来"我回去想了想，上次我们谈到的某某环节，我仍感应传染那样做欠妥"。因而又激起了新一轮的构和。

　　5、要提高教学质量，还要做好课后教育工作。

　　初一学生爱动，好玩，窘蹙自控能力，常在进修上不能按时完成功课，有的学生剽窃功课，针对这类问题，就要抓勤学生的思惟教育，并使这一工作

　　惯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的教育和辅佐工作，出格在落伍生的转化上，对落伍生全力做到从友善最早，好比，多做思惟工作，从糊口上关心他。从歌咏着手，所有的人都盼愿获得他人的理解和尊敬，所以，和差生扳谈时，对他的处境，设法暗示深切的理解和尊敬。

　　我们同时拟定了培优筹算编制如：对个体凸起的学生进行孤立教育；在每次的检测操练中，正视对优生气象的搜检，实时发现问题，实时解决问题。转差筹算编制如：对书本根底常识点进行过关；上课多发问，抓住差生的寄望力，寄望培育他们的英语进修欢兴奋乐喜爱；要求他们课后实时教育，并进行搜检；抓几回再三，几回再三抓，寄望差生气象更糟的闪现；全力培育他们的英语进修编制；多沟通，多鼓舞鼓舞激励，多关心，多教育；在每次的检测操练中，正视对优生气象的搜检，实时发现问题，实时解决问题。应用多种手艺教学，培育学生进修英语的欢兴奋乐喜爱。对初一的学生来讲，英语是一门别致课程，除夜部门学生最前进前辈修欢兴奋乐喜爱都很高涨，"欢兴奋乐喜爱是最好的教员"！教师应操作学生热忱好奇的这一特点，激起他们的欢兴奋乐喜爱，使学生对本课程发生欢兴奋乐喜爱。而且，在教学中要应用多种教学手段，寄望听力与白话的操练。

　　综上所述，七年级阶段只要我们英语教员专心去教，只要我们学生专心去学，相信我们就可以完竣的完成初中三年的英语教学工作，为学生往后的更高条理的英语进修奠基扎实的根底

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