美术教师操练工作总结

时刻：2023-06-04 19:00:45 工作总结我要投稿

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美术教师操练工作总结5篇

　　总结是对获得的成就、存在的问题及获得的经验和教训等方面气象进行评价与描述的一种书面材料，它有助于我们寻觅工作和事物成长的纪律，从而掌控并应用这些纪律，无妨让我们当真地完成总结吧。那么总结理当搜罗甚么内容呢？下面是小编帮巨匠清理的美术教师操练工作总结，但愿对巨匠有所辅佐。

美术教师操练工作总结5篇

美术教师操练工作总结1

　　从小的时辰就胡想自己要当教员，畅想着站在讲台上，那种感应传染很是孤高和知足。后来上了师范黉舍，因而我的胡想一步步的走进现实了，学过了心理学，教育学，三笔字，当然，也曾做过教员，而当我作为一名实其其实的除夜学操练教员的时辰，感应传染颇深。总结一下，以下几点算是我小我此次操练的经验和收成吧。

　　第一，教师自己的营业水安然舒适理论常识必定要过关。记得有位专家评论过三种绘画教员的尺度，第一种，绘画好，教得也好。第二种，绘画水平一般，但教得好。第三种，绘画水平好，但不会教学。当然最好的是第一种了，自己的手艺水平有了，上行下效就可让学生获益，加上自己会指导学生，无疑是位优良的教师了。从授课对象上来吧，面临的是除夜学生，和以往的高中小学时完全两回事，通俗点说，他们欠好“忽悠”，假定自己的水平不成，魅力就已除夜打折扣了。在操练的过程中，我自己也预备的画框和学生同步进行功课，一方面，我想一个优良的教员是要勇于做范画的，当然我这也谈不上范画，但起码，学生们能看获得教员的水平。此外一方面，经由过程自己的画，学生或多或少会从中获得一些他们想要的，技法上、色采上、不美观不美观不雅察看编制上、设法上，等，可以更直接的和学生交流。而本次操练，因为自己的不够自年夜和首要，画的其实不幻想，所以，经由过程本次操练，我感应传染自己的手艺水平还要增强，出格是心理素质上和临场的状况上要更好的调剂。我想，假定作为一个教员，画的画还没学生好的话，拿甚么让学生服气呢？假定自己脑壳空空，对学生提的问题没法很好的回覆，若何获得学生的相信呢？因为小我就很快乐喜爱营业水安然舒适理论常识都好的教员，所以，这点很首要。

　　第二，让我感应传染很首要的是，学会放下教员高屋建瓴的架子，在成立威望的同时，和学生做伴侣，真心的看待他们。只有真心才能更好的体味每个学生，更好的辅佐他们，指导他们。同时，因为你的真诚，学生们会更愿意在心理上采纳你，有益于教学。教员对学生的深切体味是相当首要的，学生的脾性，家庭布景，欢兴奋乐喜爱等，因为绘画这门艺术和这些成分是彼此关注的。而我发现和他们打成一片也是需要手艺的。例如，此次操练，我第一次走进教室的时辰感应传染是别致的，有些首要和狭隘，不知道该若何和他们聊天，不知道该从哪里着手。最早只是在教室里转悠，看他们的.画画，后来，先逐步的和一些斗劲开畅的同窗接近，然后逐步扩除夜规模，后来，自动和那些内向的同窗聊天，可所以绘画的也可所以任何他们感欢兴奋乐喜爱的话题，让自己也更是让同窗们逐步消弭那种因为不熟谙所发生的心理架空。两周的时刻不是很长，而我却做到了和学生成为伴侣，体味了他们除夜部门人，我想这是一个及格教员所必备的第一步吧。

　　第三，就上课过程来讲，课程的放置和跟尾相当首要。例如，画人体，模特的放置，衬布的选择，光线的放置，空间的操作，等等成分是需要教员精心筹算的，要在画之前尽可能调动巨匠积极性，而这一切，教师是需要在课前做好充实的预备工作的。在一周新的课程之前，教师要做好响应的工作，除刚说的以外，还理当聚积相关图片、视频、书籍，供课前和学生们分享，好让他们在自己出手画之前有个根底的参照和标的方针，此外，对上周的总结需要在新一周最早的时辰强调一下，让巨匠加倍体味自己的优短处错误，以便很好的发扬和改良。此次，我带的班级是除夜3的油画专业，相对来讲，他们已斗劲成熟，有必定的根底和自己的气焰，所画的对象是双人体，时刻放置上是3周的持久功课，我筹算是让同窗们第一周主攻造型和画面的根底结构，铺第一遍除夜色采。第二周时进行深切描绘和局部塑造。第三周时，主若是调剂感应传染。一般来讲，持久功课的通病是越往后越倦怠，没有感应传染，有些同窗甚至把好的感应传染抹失踪踪，更有的同窗在画面上破耗时刻，做无用功，这个时辰，教员的指导就显得很首要，好比，我让他们画一些小的速写，水墨的，油画的都可以，在没感应传染的时辰就画小画调剂激情，找找别致感。其次，对一些有设法的同窗，介绍相关的画册，研习巨匠的技法和对画面的节制，学会学甚至用。找到自己的问题更好的深切画面。此外，在巨匠都感应传染斗劲古板的时辰，可以集中评讲画一次，让巨匠看到对比和自己的问题，这样会有益于功课的更好完成。而到最后。功课完成的时辰，除夜型的集中的评媾和总结是必不成少的一项使命。

　　第四，对同窗的指导和功课的评讲必定不能轻率。记得我读除夜学的时辰，刚来的一名年青教员对班上一名很内向忸捏的女生的画提定见，那时阿谁女同窗就啪啦啪啦的直失踪踪眼泪，那位教员还有点埋怨学生太不成理喻。我此刻回忆起来才除夜白一些那时感应传染莫名其妙的事，分化一下，我想必定是那位新教员不体味女同窗，可能措辞过于直接，而该女生又是很内向和自亏心很强的主，伤了她的自亏心。就像我第二条提到的，体味学生是第一步，很首要。当然，有些学生是需要经由过程多次的接触才能很好的体味的。此次操练，我一样碰着近似的问题，班上有一名很活跃长于言谈嬉笑的学生，根底功不错，可是画窘蹙绘画性，因为接触几回感应传染他理当不是那种一说就会受冲击的那种学生，写生过程中一次集中评讲功课，我讲了他的问题，而且仿佛说的过量了，也没寄望到他的激情，课下只见他默然的坐着画自己的小速写，我像泛泛一样和他打呼吁，他的立场让我除夜白了，他的自亏心原本很强，后来，我除夜白了，看待他的编制。一般来讲，针对个体指导，要先说出学生的益处，必然他的功课，再捎带着提一个到两个所谓的短处错误，这样他会怅然领受，当然必定要真诚。假定他有更多的问题，必定要周全耐心的教学。在进行集中评讲的时辰，分批和分条理教学，因为一张张的讲对比性不除夜，还会华侈时刻，分手寄望力。可以就一个问题同时指出某几张画，或好的或坏的。可以把水平差不多的放一路指出启事，可以选一个到两个斗劲超卓的作为表率，但任然要给出他们需要解决的问题。对斗劲差的功课，教师要首先除夜白为甚么差，好比，某个同窗能力不是很差，但上课迟到或随便缺课，泛泛泛泛教育没起浸染，这时辰即是很好的攻讦的时辰，借功课来更正纪律。再者，某个同窗是因为心思不在画画上的，这时辰也要强调他投入时刻和精神。还有些，基来历根底本欠好又窘蹙自年夜的，反而要鼓舞鼓舞激励，多找他们的益处，例如，前进除夜呀，勤恳甚么的。总之，说到底，要在体味学生的根底上去有选择有针对性的评讲，鼓舞鼓舞激励和歌咏优先，冲击和攻讦尽可能避免。让学生成立自年夜，具有一个好的心态去进修是事实下场方针。

　　第五，在连结公允看待学生的根底上学会有辨此外教学，针对不合的人用不合的编制。一个班级上总会有良多类型的学生，奸狡的，勤学的，孤僻的，听话的，混文凭的，个性的，等等，这时辰教师就不能等量齐不美观了，对爱学勤学的学生，教员总禁不住更快乐喜爱一些，更愿意和他们接近，而问题学生总让教员头痛，这时辰，作为教员，小我欢兴奋乐喜爱就不能默示的很较着，偏疼是学生最深恶痛绝的事，一但让学生发现，或发生难以改变的后果。

　　总之，还有良多点就纷歧一具体说来。例如：记住学生的名字，因为能切确记住他人的姓名是对他的尊敬，会让学生感应传染他是被正视的。还有，自己的小我形象问题。作为教师的纪律问题等。

　　最后，我认为作为教员，出格是艺术类的除夜学教员，对学生不应该只是手艺上的指导，理当尽可能的在思惟上指导他们，这就需要教师不竭增强对自己的涵养的晋升，所谓“教学相长也”，“师者，所以传道受业解惑也。”

美术教师操练工作总结2

　　年光飞逝，短短两个月，六十个日日夜夜的欢愉年光，今天已完竣竣事了，除为人师，我们倍感立崖岸与孤高.既深切教学，有辛劳育人，我们全数操练生一路走来，颇多贪恋，诸多感伤.在已完竣完成操练工作的此时此刻，我们要感谢感动打动我们的操练黉舍xx中学的率领，指导教师和原班主任的辅佐与赐顾帮衬，在短短两个月的操练时代，授予我们工作的指导，糊口的关心，使得我们的操练工作顺遂，完竣地完成，借此机缘对我们的指导教师暗示衷心的感谢感动打动，感谢感动你们!我们的操练除夜致可分为三个阶段.

　　1、预备阶段

　　也就是前两个周的时刻.这段时刻我们首要经由过程多看多听来深切学生，熟谙教学气象，为周全操练的睁开奠基坚实的根底.因为我们的操练恰逢新课程更始，所以我们刚到xx中学时茫然惊悸失踪措，除夜学里学到的常识仿佛一下都酿成了空言无补，老三段的教学模式在中学里已完全不合用，这体育课教案该若何写，体育课到底该若何上我们就带着诸多迷惑最早了操练.这段时刻，一中的指导教师组织了几名省市优良课获奖的教师给我们上了几堂课，而且每堂课还附带一堂说评课，给我们介绍他们的前进前辈教学经验.此外，指导教师还组织我们集体不美不美观摩了有丰硕经验的老教师上的操练课，这时代我们还经由过程小我自学和集体构和的形式进一步深切研究新课程教学.总之经由过程这段时刻的进修我们的问题都顺理成章，新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了.

　　2、实践阶段

　　从第三周最早我们的操练也就周全睁开了，为此指导教师给我们拟定了很是具体和周全的操练筹算，凡是中学体育教师能碰着的工作几近都触及到了，触及面很是广，搜罗体育课堂教学，体育队的操练，见习班主任，课外体育勾当的组织，裁判操练等等，而且这时代体育部的工作根底上是以我们全数操练生为主，指导教师指导为辅，指导教师让我们罢休斗胆去试探，去研究，给我们充实自由阐扬的空间.这时代我们全数操练生本着对学生高度负责的当真立场，坚持"健康第一，欢愉体育"的教学理念，认当真真备好每堂课，尽全力上好每堂课.体育队操练方面，在指导教师的指导下，我们积极编写全年操练筹算和课时操练筹算，全力使自己的操练更系统，更周全.总之，我们的工作遭到了校率领和全数教师的认可，同时，也深受学生们的接待.

　　3、提高阶段

　　也就是最后两个周的时刻，这段时刻我们就进入到周全提高阶段.我们最早预备我们的`"优良课"，搜罗一堂内堂课，一堂操练课和两次外堂课，这时代指导教师的指导加倍正视，加倍当真了，指导贯串到整节课的各个环节，搜罗编写教案，课堂教学，课后总结.此外指导教师还组织我们不美旁不美观了莱州市体育教师优良课评选勾当，使我们收成颇丰.总之，经由过程这段时刻的工作与进修，使我们的能力获得了周全的晋升.

　　最后，又一件事是不能不提的，也是我们毕生难忘的，那就是和xx中学师生离去时悦耳的排场.最后一天的凌晨，天还没亮，天空中纷繁扬扬飘起了雪花，学生们早早就起来了，把我们的行李都搬了下来，我们的脚步也不知不觉繁重了起来，车来的时辰，学生们再也节制不住哭了起来，操练教员们眼里也都明灭着泪光，接下来，我们依依和xx中学的教员们握手离去，和学生们依依拥抱惜别，排场很是悦耳，良多操练教员都发出了"xx中学，不枉此行"的感伤，这一刻也加倍剖断了我们成为一名人平易近教师的决心，同时这个排场也是我们在xx中学操练功能的证实.所以我们xx一行长短常完竣的，很是成功的总而言之，教育操练是我们加倍剖断了献身教育事业的决心，在莱州一中的操练为我们的人生起了个好头，我们将继续以当真和高度负责的立场虚心进修，不竭完美自己，不竭提高自己素质和能力水平，为成为一名诺言的人平易近教师而全力奋斗!美术培训教员操练陈述2

　　半年的操练时刻转眼间已畴昔了一年夜年三更，在畴昔的这段时刻里有太多太多的记忆，有太多太多的幸福与辛酸。但那些已曩昔，已成为夸姣的回忆。

美术教师操练工作总结3

　　我操练的黉舍是xx市考试考试黉舍，是xx市东部第一所九年义务制黉舍，她的前身是三里亭中学和xx小学，短短七年如朝日喷薄成长起来，办学水平逐年晋升，社会名望精采。优良高中升学率比来几年高居江畔区前列。

　　一墙之隔的原xx小学建树于1960年，是戎行后世黉舍。1965年起更名xx小学，归属处所治理。1998年最早搬场新校址至三里亭，工农小学并入，至今具有四十多年历史，办学经验丰硕，“古诗吟诵吟唱”更是办学亮点。具有“xx省现代教育手艺考试考试黉舍”称号，跟着“钱塘江时代”的到来，xx城市东扩，江畔区逐步成为除夜都邑中心城区，地处江畔北部的三里亭地域，亦将由此刻的城郊连络部成长成为除夜都邑中心城区的居平易近室第小区。为了应合城市成长法度楷模，顺应新课程实施和教育教学更始，优化教育成本组合，知足社区苍生对优良教育成本的需求，江畔区教育局经由多方面查询拜访研究。抉择把三里亭中学和xx小学合并为九年一贯制考试考试黉舍。两校合并后，占地面积达25267平方米，建筑面积x平方米，绿化面积6000平方米。黉舍现有多名学生，传统的文明和现代化理念的连络，培育出了一支勤于研究、勇于立异的高素质教师队伍。现有教职工127人，其中xx省特级教师3人，xx省教坛新秀3人，xx市教坛新秀21人，xx区名师3人，区级以上各类前进前辈、教坛新秀、优良教师82人，占全校教师78%。名师导学，桃李满全国。

　　除夜学的三年来，我一贯以做一名高素质的优良师范除夜学生为方针，周全严酷要求自己，不竭追求前进，不竭完美自我，不竭超出自我。

　　经由一个礼拜的操练，使我真正体味到做一名教员的责任，与此同时，使我的教学理论酿成教学实践，使虚拟教学酿成真实的.面临面的教学。短短一个礼拜的操练糊口，使我毕生难忘。

　　5月28日礼拜一早上7点，刚到考试考试黉舍，就遭到了教员的接待，在指导教员的率领下，我们第一次召开了简单而又不凡的操练教育座谈会。说简单，因为只有短短的二十分钟;说不凡，因为这是我们第一次以操练教员的身份插手的会议。我们先体味了黉舍的一些气象，随后参不美不美观了全数校园。下战书正式以操练教员的身份最早了生平第一次听课，看到教学教员在讲台上说笑自如，收放适当，我被深深的沾染和打动了，为我在往后的教学操练时代做下精采表率。在课堂上我当真听课，做好听课记实，总结教员的教学经验。课后，我们又召开了一个简单的进修会议，巨匠一路构和若何写教案，若何上课，若何应付上课时代的突发事务等等。

　　晚上，一回抵家，我便坐在电脑桌前最早预备起自己的教案，因为是第一次写教案，也不知道该若何下笔，拿着初中一年级美术教科书和教师教案书翻来翻去，老是写了撕，撕了再写，好不等闲我写好了第一篇教案《素描根底》，此时已经是深夜1点了，心中有几分喜悦和孤高感，做教员真不等闲啊!第二天一除夜早，我欢畅地拿着自己昨晚精心预备地教案，来到指导教员的办公室。教员看了教案往后，先是对我写的这个课题给以了必然，后又提出了良多不足的处所。例如闪现了“授课重点不凸起，授课顺次不清等等。经由一次次改削，我的教案算是完成了。因为自己泛泛泛泛在教学方面的经验不足，第一次试讲有些差强人意，指导教员马上组织了一次小会议，提出了些关头的定见，好比授课的编制，若何调动课堂空气等等，一步步地，当真指导我们理当若何去做。指导教员们不小气于自己的经验，不小气于他们的常识，毫无保留的教授给我们，使巨匠都有很除夜的提高。在会议室我一次次的操练操练，从是授课的重点、顺次、时刻，到自己上课时的言谈举止，指导教员和同窗们都提出了一些珍贵的定见和建议。

　　5月29日下战书1点30分第一节课，我拿着石膏几何和自己写的教案走进702班级，第一次走上讲台，刚最早心里还有一丝初为人师的首要，看到这班学生，马上便没有了首要感。仿佛自己又回到了初中时代，一切都是那样的熟谙，那样的激情亲热。在这个小小的讲台上，我尽兴的阐扬，专心教学这是我人生舞台一个新的起点。

　　从握笔到不美观不美观不雅察看石膏几何，从线条到明暗五调子，我都十分地投入，很快一堂课就畴昔了。同窗们也听得津津有味，和学生们打成一片。我们配合的十分默契，学生老是很甘愿宁可核准请我帮他们改画，老是把他们画好的画给我看，在一幅幅画前，在一张张可爱的笑脸前，让我加倍深切了作为一名教师的责任和义务。作为教育工作者，就要千方百计创设平易近主协调的教学空气，在教学勾傍边成立齐截的师生关系，而且教师要把自己算作勾傍边的一员，是学生们的良师友。课程竣事后，走出教室的时辰，有几个学生叫住了我，“教员，你往后还能来给我们上课吗?”我很打动，面临着他们稚嫩的脸，笑着对他们说：“教员，有机缘必定会的!”回到办公室，我的心久久不能舒适。指导教员对我上课的内容和编制给以了必然。我很是清楚这些还远远不够，在往后的教学过程中我要加倍地全力立异。

　　接下来的几天里，我们还溶入到了学生们的课外糊口中去，学生快乐喜爱和我们一路打打球;快乐喜爱坐在校园的石板上和我们聊聊天。时刻一天一天的畴昔，很快就要竣事本次操练了。到了拜此外时辰，我们和学生们一路合影纪念，总有种分袂的伤感笼盖着我们------仿佛那天的黄昏，天空出格的暗淡，坐在回程的车上，巨匠都望着窗外深思，就这样，我们竣事了考试考试黉舍的操练糊口，分隔了亲爱的学生们

美术教师操练工作总结4

　　转瞬间我的操练糊口生计生计已曩昔近三个月。记得之前，我带着对教员职业的奇奥感，游移满志地来到x黉舍，经由近半年的操练后，我事实下场尝到了当教员的酸甜苦辣，并学到了良多工具。我感应传染此次操练之行我没有白来，我在这一个学期学到的工具比我高校学到的工具还要多。我们在高校校里面当然进修了专业课学问、美术教学法和班主任工作等方面的学问，但那事实都是空言无补，我们进修的事实下场方针就是要学甚至用，做一名及格的教员，而在此次的操练过程中，我们所学的学问事实下场获得了实践。

　　回首回头回忆回头回忆这段时刻的操练工作，既忙碌，又充实，有良多值得总结和反思的处所。作为一名黉舍美术教员，当然泛泛感应传染我们没有主课教员那么忙碌，但自己真的实践后就感应传染并不是想象中的精练。作为一名黉舍班主任，更是人生百味在其中。

　　1、听课

　　在操练一开首我便开首去听课，在听课过程中，我觉察每个听课的教员都很当真地做笔记，我作为一个操练生就更理铛铛真去进修。听了一节课，我仔当真细的记下了授课教员讲的内容，而且当真地对教员授课的各个环节进行了思虑评价，写下了自己的收成及不雅概念。当然之前也有去听课的承受，可是都没有仔当真细地去分化，此刻才觉察，原本从一节课中我们可以学到如斯多的工具，不管是对教材的措置，仍是是教学编制，与同窗的彼此沟通等等，都使我收成颇丰。从每节课中，我都总结出履历，并将其转化成自己的学问，不管这节课上得好仍是欠佳，都有我值得进修的处所。

　　2、充实的备课

　　作为一名教员，想上好一节课，充实的备课是必定占首要地位。每个班级每个班级每位同窗都是不合的，这便需要教员在课堂进行当真的切磋，备课不单备内容还需要备同窗，进行一个周密的课程方案，除写好教案外，我还要查阅各类资料，上网查找好的教学材料。在教学过程中，自始至终能按照方案进行教学。睁开以鼓舞性的美术进修评价是培育同窗进修欢兴奋乐喜爱的有用道路。坚持向指导教员进修、就教，这个过程也能进修到良多泛泛学不到的学问。

　　3、调动同窗的自动性

　　巨匠都知道，“欢兴奋乐喜爱是求知的源泉，进修的动力”。深挚的进修欢兴奋乐喜爱是进修、掌控学问和手艺的首要前提。孩子的求知欲望一般都很强，除书本外学问外，他们更想体味的是课外学问，对除夜千世界他们老是布满了诧异，操作孩子的这个特点，在课堂中，我经由过程互联网，让同窗看到更多相关的学问，让他们体味更多的学问层面，使课堂不至于因为课本的局限而过于沉闷。

　　4、功课的点评

　　一节课的事实下场一个环节即是功课点评。功课点评是同窗实力提高的重点。指导教员要求我首先理当必定孩子们，然后再赐赉更多的不美观不美观概念不雅概念，因为每个孩子都各有自己的想象力，自己的设法，一幅好的美术作品是自然浑成的，孩子们的作品恰是闪现着这一点，作为教员就理当多鼓舞同窗，让同窗在鼓舞中成长。

　　5、班主任工作

　　第一次当班主任，我良多工具都不知道若何去做。我的指导教员给了我很除夜的关心，教会了我良多工具。x年x班的同窗是一群热忱的孩子，在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的同窗目生起来了，就在一周后，我已根底上能吧我们班同窗的'名字记住了，因为他们每小我都很有特点。

　　我作为班主任，首要的工作是：早上七点半到班，去据守他们早读，在上课时代，有时辰要走到班上梭巡上课况;可以说，做一个班主任，就是要把几近一天里的年夜年三更时刻都放在同窗身上，而且还要时刻寄望同窗的进修和糊口上的问题。自动去指导和与同窗彼此沟通，以便能更好的体味他们的进修状况和进修时所存在的问题。堆集好治理班级的编制很首要，我的治理班级编制就是：

　　1、选好班干部，了了班干部使命。

　　组织实力强、有呼吁力的班干部能很好分手全数班集体，组织以班主任为焦点班干部为治理层而其他同窗紧紧团结一路的班集体，继而组成精采的班风和学风。在我操练的x班，小班干部的小我呼吁力很不错，可是还没组成治理整体，没有了了班干部的责任。

　　2、拟定好一套合理严正的班规。

　　培育好了一个班干部集体，还必需拟定一套合理严正的班规，有赏有罚，班干部治理班级时有法可依，同窗们配合呵护，全数治理才可有序悠长进行下去。在我的班里，一开首，没有拟定班规，班干部治理起来挫折多多，同窗们对强调的问题一而再、再而三地重犯。关心原班主任拟定班规，全班同窗经由过程履行往后，全数班的班风有晋升了一个阶梯。

　　3、细心寄望同窗，准时解决问题。

　　同窗事实还小，犯短处在所难免，作为师者，泛泛要多寄望同窗，准时体味他们碰着的问题，指导他们学会去措置挫折、措置问题。将有些短处止于萌芽傍边。

　　总的说来，操练时代我的美术教学和班主任工作顺当完竣完成，经由此次操练，提高了我的专业水平，教学水平，班级治理实力;也看到了我的不足的处所，在启发和指导同窗自动立异实力的编制编制上，还存在个体分歧不合看待的欠缺;和家长沟通上的欠缺;课堂教学中不完美现象的应对策略等问题。这些将是我往后要全力参议的首要内容和全力的标的方针，我要在往后的教学中发扬益处，更正短处错误，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”争夺早日成为一名及格的黉舍教员!

美术教师操练工作总结5

　　今年我在x黉舍进行了为期三个月的操练。在操练时代深受校率领的照看和关心，并在指导教员的率领下，当真负责做好各项营业工作，完成使命要求。在操练过程中，当真备课自动介入各项勾当，指导教员和校率领赐赉了关心和指导，指出不足和进修履历。

　　我地址班级的班主任教员，因为个分启事乞假一个月，这使我有机缘在刚进入黉舍的初期根底体味同窗的状况及黉舍的治理模式外，能进一步接触班主任的班级治理工作，能更多地走进教学的课堂，丰硕了我的操练工作。刚开首我所讲的课都是指导教员给放置的，语文教学一些斗劲精练的古诗、词及说理、写景的文章，数学讲讲根底课和一些操练课。因为是进入了一所较好的黉舍，教员都有着丰硕的教学履历，刚进去有些不悦，压力好除夜，备课感应传染不知若何更好的放置教学环节。在一开首的几周内，备课都要到10点，真的很辛劳。

　　就这样经由过程近两周紧迫而充实的顺应，我逐步进修和顺应了黉舍工作的节奏，目生了黉舍的作息时刻。此外，经由过程除夜量的与同窗接触，逐步地熟谙了他们，体味了他们的进修状况和家庭状况，使自己的工作效力和上保质量也提高了，也使自己在指导教员的心目中的地位获得了极除夜的晋升，获得指导教员的必定与认可，自己不方有。这一切让我深深体味到做任何工作都必需尽自己的全力，也只有尽了自己的全力，才能将工作做好，做扎实，才会收成成功的喜悦。在全数操练过程中，让我走到了教学的第一线，深切体味到教学工作的不等闲。

　　后面黉舍进行了不美不美观模课，每个年段每个班级每个科目都要授课，这也给我的操练糊口增添了良多色彩，使自己贯通到了若何教学一堂好课，甚么样的课算是一堂好课。黉舍的率领、主任及各年组的教员都要去听课，给教员增添了良多的压力，也给同窗更好的默示机缘，同时收成最多的仍是我，使我能很好地去接近教员们，听他们授课的措辞，看他们的教态，进修他们若何来设计这节课，彼此沟通若何来治理班级……

　　经由过程不美不美观模课的进修和自己亲自走到教学第一线，使我熟谙到：

　　1、课前必定要熟谙到进行扎实的备课和细心预备的需要性，这样上课才会驾轻就熟，有条不紊，不紧迫。

　　2、课堂上要寄望教学秩序和教学效力，假定课堂秩序很乱，将会直接导致同窗领受效力不高，最首要的'是影响功能。

　　3、上课时立场要安闲细腻沉着，选择实施适当的姿态措辞关心措辞，从而使教者加倍具有激情，调动课堂空气，使同窗在欢喜的轻松空气中进修。

　　4、寄望应用启发式教学和巩固性原则，在教学过程中，启发和指导同窗去切磋和思虑，从而完成本节课的教学使命和教学方针，而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学编制。

　　5、在课后要自动虚心肠搜聚指导教员的不雅概念，和正视同窗的信息反馈，当真地做好自我分化、评价和总结，对指导教员的不雅概念进行改良，为下一节课做好预备。

　　6、每节课后，都细心选择分量适当的、难度适中的习题，并着眼于巩固同窗学问培育手艺，尤应寄望进展同窗的智力和创作发现才能的安插功课，对安插的功课准时搜检，当真批改并分化争辩同窗完成功课的优短处错误，批改功课时要给同窗写批语，立场要稳重，爱护保重同窗进修的自动性。在全数操练过程中，当真听取班主任介绍班主任工作在黉舍工作中的地位、浸染和首要意义，尽快目生班主任的具体职责，掌控班主任工作的具体内容和特点，进修应用操练理论职业道德，和自力从事班主任工作的实力，当真进修主任的工作编制和履历。

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