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班主任德育工作总结4篇
总结是事后对某一阶段的进修、工作或其完成气象加以回首回头回忆回头回忆和分化的一种书面材料，它可使零星的、陋劣的、概况的感性认知上升到周全的、系统的、素质的理性熟谙上来，不如当即步履起来写一份总结吧。你所见过的总结理当是甚么样的？以下是小编汇集清理的班主任德育工作总结，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
班主任德育工作总结1
1、获得的成就
本学期，我部遵循德育处要求，一如既往的抓好一泛泛规治理，除此以外，为确保我部精采学风的组成，我部狠抓自习纪律和“两休”治理，年级部率领带头抓，各班班主任天天抓，各班班干部不时抓，经由齐抓共管，我部根底上做到了自习的“五不”和“熄灯三分钟静”，并呈现出了22班、24班、26班、27班、28班、30班、33班、34班、35班、36班、40班、42班等学风培育汲引优良班级，田盼、朱晓璐、张楚、杨洁等一多量的优良学生，他们是我部的立崖岸，是我部的信用，让我们把最强烈强烈热闹的掌声献给他们吧！
2、存在的问题
我部少少数学生时刻不美不美观念不强，自习课上对于塞责，玩手机，听mp3的现象还必需水平的存在，这就说了然我们的思惟教育还做得不够，我们的治理力度还有待增强。
3、几点期望
1、我的班级我做主
前人云：国家兴亡，匹夫有责。而我要说，班级兴衰，我们有责。班级不是班主任一小我的班，是全班同窗的班，巨匠说对不合错误既然是这样，我们每个同窗是不是是理当为自我的班级做点甚么我要奉告巨匠的是，学风是一个班级的魂灵，学风欠好的班级是走不动、走不远的！我期望创一流学风应成为每个班级永远追求的'方针，我部今朝有三个班的学风培育汲引走在年级的最前列，那就是22班、35班、42班，我期望其他班的同窗经常去这三个班看一看，看他们若何在做，我们又该若何去做当一个班的学生都来抓学风时，这个班必需是一个最牛的班；当一个部的学生都来抓学风时，这个部必需是一个最牛的部；同窗们有没有抉择抉择信念让我们部成为黉舍最“牛”的部
2、知道感恩
同窗们，你们除夜白我们黉舍最辛劳的教师是谁吗让我来奉告你们吧，那就是我们的班主任，让我们把最强烈强烈热闹的掌声献给我们的班主任吧！我们要感谢感动打动班主任的辛劳工作，忘我奉献，他们是我部最可爱的人！我们对班主任最除夜的感恩就是用最优良的成就来感谢感动打动班主任！
同窗们，期中考试已曩昔，留给我们的只是思虑。成功也好，失踪踪败也罢，这其实不首要，首要的是我们既然选择了远方，便只顾风雨兼程！人生能有几回搏，此时不搏待甚么时辰！我坚信，只要我们一贯全力，我们定成除夜器！我的讲话终了，多谢！
班主任德育工作总结2
今年我作为七年级（10班）的班主任，首要做了以下一些工作：
1、改良德育工作编制，提高德育工作实效。
坚持德育为首的工作思绪，积极研究德育工作内容，针对新时代德育新问题，改良班级德育工作的编制，全力提高德育工作的效力。
2、强化步履规范操练，改变学生精神脸蛋。
1、增强步履规范养成教育，睁开诚信从身边做起勾当。对学生的进修习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行操练和教育。
2、强化步履规范教育的搜检、评选、量化编制。本学期，对步履规范的搜检、评选编制进一步完美与落实。从头拟定评分内容和尺度，从头设计较合理、较规范的评选版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评选、标识表记标帜佩戴气象、食堂取饭气象、背纪气象的搜检评选落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、食堂用餐采纳天天搜检的编制，对佩戴气象采纳突击搜检的编制，对班级墙报、班级安插采纳按期搜检的编制。
3、充实阐扬值周生、班级干部据守浸染。
3、一学期来，各部门当真负责，搜检公允合理，值周工作到位。
4、继续对各班步履规范进行搜检、评选，每周评出勾当红旗及每个月评出步履规范示范班，起到赞誉一批、鼓舞激励一批的浸染。评选总分与班主任期末的量化查核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。经由过程对学生的步履规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。经由过程对步履规范教育的搜检、评选，组成班级竞争，促进了全校的步履规范。
4、增强法制教育工作
鼓吹遵循校纪校规，懂法守法。在校做个勤学生，在家做个好孩子，在社会上做个好平允易近。
5、增强落伍生治理
做好道德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能连络本班现实，做好道德差生的帮教转化工作，成立帮教档案，并拟定了具体的帮教编制，记实好帮教气象，全力做到用爱心去关心他们，用耐心去传染打动他们，尽可能把一些苗头性问题覆灭于萌芽状况傍边。德育处做了除夜量的工作，对重点的问题学生“一对一”个体谈心，对本校的落伍生、单亲家庭后世进行排队摸底，落实结对帮教教师和编制，增强教育转化的责任感。
6、其他工作
1、家庭教育工作
本学期，成功召开了全校学生家长会，家长出席率达90％。在家长会上，校率领以具体事例讲述了家庭教育的编制；每位班主任当真预备、精心安插教室，主题光鲜凸起。家长会的召开，拉近了家庭与黉舍的距离，沟通了家长与教员的`激情。
2、健康、气象教育
在本学期，校园气象美化，学生们加倍快乐喜爱我们的黉舍，学生们很少有人踩踏草坪，更没有折花枝、树枝的现象闪现。学生们加倍爱护保重园里的花鸟鱼树，能够给垃圾分类，扔到指定的垃圾点。同时，同窗们能够很好的操作起校园里的废旧电池收受领受箱，把拾到的、家中的废旧电池汇集到收受领受箱里。
3、交通安然教育
同窗们在本学期能够很好的遵循交通轨则，上学能够自然成排走进校园，下学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同窗们能够按交通灯号记号灯的挑唆过人行横道，不横穿马路。
总之，本学期黉舍德育工作做了良多工作，也获得了良多成就，但与上级要求还有较除夜差距，一些焦点问题有待解决。
1、学生泛泛步履习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随便丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成黉舍卫生状况欠安的首要启事之一。
2、个体问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生，对黉舍名望造成直接损害。
3、班级之间存在不服衡，班风、学风良莠不齐，某些班级在治理上还存在一些问题。
班主任德育工作总结3
学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。面临学生，祖国的未来，我们要做一个真正成心义的班主任，素质教育要求我们要面向全数学生，为学生服好务，使学生的思惟道德、文化科学、劳出手艺、身体心理素质获得周全协调地成长，我们的班级治理事实该若何浏览学生个体，晋升学生进修糊口及生命的质量呢? 在畴昔的一学期里，我们班在黉舍的统一组织、率领和同窗们的配合全力下及任课教员的鼎力撑持和配合下，各项工作顺遂睁开，安然、进修、工作等方面都获得较凸起的成就，现将我所做的一些工作总结以下：
1、做勤学生的思惟工作，培育学生精采的道德品质，净化学生的心灵，全力培育德智体周全成长的人才。
做勤学生的思惟工作从两方面入手，一是正视每周的班会课，开好班会课;二是正视与学生的思惟交流，多与学生谈心。 正视班会，开好班会，为的是在班中组成切确的舆论导向，组成精采的班风、学风，为学生供给一个好的除夜气象，正视的是学生的共性。为配合黉舍各项工作的落实，我们班积极睁开了良多有益于学生身心健康成长的勾当，让学生在勾傍边明事理、长见识。学生自亏心也很强，直接的攻讦换回来的多是思惟的哗变，操作班会课对学生进行思惟教育的益处，就是避免单调几回再三的攻讦说教而激发学生的反感，等闲为学生领受，能切实辅佐学生澄清思惟上的恍忽熟谙，提高学生的思惟境地。但开班会课没需要建都要等到每周二下战书第四节，可操作一些琐细的又不影响学科进修的时刻开短小精壮的班会也能获得精采的下场。没需要长篇除夜论，班主任把实时发现的不良思惟的苗头提纲契领地指出来，对事不合错误人，进行警示性的指导教育，经常能把一些影响班风、学风的'不良思惟覆灭在萌芽阶段。而正视与学生的思惟交流，多与学生谈心，正视的是学生的个性和因材施教。我常操作课余时刻和学生促膝谈心，实时对学生进行针对性的教育。用小我的魅力征服学生，用自己的热忱和生气传染学生。表此刻进修、糊口的各个方面。做任何工作，必定要从学生的角度去考虑，为学生益处着想，学生才易于领受。在这个时辰，我就是他们的好伴侣，尽可能为他们排难解纷，也正因如斯，我获得了班上除夜除夜都学生的快乐喜爱和相信。
2、增强班级治理，培育优良的学风、班风，深切周全地体味学生，全力培育"团结、严酷、活跃、奋进"的班集体。
五年级的学生思惟、心理成长、改变很快。是以，对学生的思惟工作显得出格复杂和首要。在这个学期里，我的班级治理工作首要从三方面实施：一方面，我首要加除夜了对学生自治自理能力培育的力度，经由过程各类编制，既寄望指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的根底上发生朝长前进心，慢慢组成精采的思惟步履品质;又寄望指导学生若何进行自我治理，培育他们多方面的能力，罢休让学生自我设计、自我组织各类教育勾当，在勾傍边把教育和娱乐融入一体;还寄望培育学生的自我处事的能力，让学生学会妄想、摒挡、调控自己，使自己在集体中成为班集体的培育汲引者，而不是"肩负"。在这点上，出格值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的首要道路。班主任的治理代表的是黉舍的治理，非论班主任若何驯良可掬都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和领受的时辰，经由过程班干部的协调，经常能够取自得想不到的下场。班干部起的是协助班主任治理班级的浸染，他们领受班主任的指导，又实时向班主任反馈班级气象和同窗们的思惟动态;他们分工治理班级的各项事务，同时又是一个团连络作的整体。选好班干部，不单有益于班级治理，而且有益于全数学生配合成长。培育学生担负班干部，是培育学生能力、提高学生素质的一种很有用的编制，如培育其组织能力、治理能力、社交能力、措辞表达能力等，还可以培育其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极朝长前进等精采的思惟品质。多培育班干部有益于除夜都学生周全成长。经由过程班干部治理班级，让学生自治自理，培育、锤炼学生的治理、廉价能力。同时，做好宏不美不美观的调控，做好班级的带头人、带路人，把好标的方针关，率领学生不竭前进、不竭成长，促进他们周全成长，健康成长。使班级治理工作向着健康的标的方针成长。
3、积极抓好落伍生的转化工作，全力使落伍生以失踪踪败者来，以成功者走。
落伍生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高相当首要的一环。每个学生都享有受教育、受锤炼的根底权力，关注落伍生是尊敬学生享有这些权力的首要闪现。在这方面，我作为班主任首先做到了以切确的立场看待他们，深切查询拜访摸底，弄清他们所以成为差生的启事，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，不时耐心相帮，真正做他们的贴心伴侣、最可托赖的伴侣;实时对他们增强心理疏浚沟通，辅佐他们消弭或减轻各类心理担忧，让他们熟谙到自己的价值。同时，尽可能挖掘他们身上的“闪光点”，调动他们的积极成分，培育他们的主人意识，使其内在潜力获得充实阐扬。此外，我还创作发现前提和机缘让落伍生默示其益处和洽处，实时歌咏他们，使他们品味到成功的欢喜和喜悦。对屡教不改的学生，一方面可以选一些能辩明长短、有能力又与其斗劲相熟的班干部对其进行提醒和辅佐;此外一方面，也是首要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想落伍生的心解冻不是不成能的事，也不是一天两天就可以办到的事。唯有教员对他们的理解、尊敬和真心、真诚的缓和，才可能消解冰冻。简直，教员的关心、关心和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，教员自动与落伍生沟通，多体味他们的思惟状况，用真诚的心去关心、去辅佐他们，他们是知道的、知道的，事实下场也会被打动的。班主任坚信这一点，并全力实施，转化落伍生才会有成功的起色。
4、积极睁开好课外体裁勾当，做好早操、课间操、眼保健操，呵护学生视力，增强学生的体质，提高学生的进修效力。
高中学生进修使命斗劲繁重，进行适当的体育勾当不单有益于学生身体素质的提高，而且也有益于进修效力的提高。
5、积极自动地和各科教师联系，协调黉舍各方面的教育力量，阐扬好桥梁纽带浸染。在与任课教师的交往中，我尊敬他们的定见，同时又把他们算作班级的主人，视为自己的火伴、良知。凡事都自动地同任课教师协商，聆听、采纳他们的定见。能够稳重地措置学生和任课教师的关系，在措置师生矛盾时，尽可能避免了激化矛盾。在这方面，我泛泛泛泛寄望多教育学生，让学生懂礼貌，尊敬教员的劳动，上课专心听讲，当真完成功课，成立教员的威望，促进师生友情
6、抓好安然工作。安然维系着家家户户的糊口，我始终做到，安然第一，预防为主。一方面操作周会、队会、谈心、家访等形式做好周密正视的思惟工作，此外一方面拟定切实可行的安然编制。一学期没有发生安然工作。
总之，在这一个学期里，我经由过程以上几方面的全力，班级工作较之前有了较除夜的起色，学生的整体素质在不竭的提高，完竣完趁髅瘅项使命。
严抓德育，把爱洒向全数学生。班主任工作是一项十分通俗甚至十分繁琐的工作，但恰是在这通俗和繁琐之下，却包含着这项工作的重除夜意义。学期末，细细回首回头回忆回头回忆，现总结以下：
1、严抓德育，把爱洒向全数学生
班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事班主任工作的深切体味。俗语说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严酷的纪律束厄狭隘，针对小学成长短分说能力差，廉价力不强的特点，理当拟定周密的治理轨制，对学生进行严酷的要求，增强教育力度，提高学生思惟熟谙，促前进履规范。
抓勤学生的德育工作来催促学生的周全成长，既是班主任工作的一个首要特点，又是班主任工作的基点。
在工作中，抓好班级轨制的培育汲引，强化各项规章轨制，针对小学生的错误步履，遵循不合水平进行教育，做到等量齐不美观。若有的学生快乐喜爱迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们激发正视，实时的教育，严酷的要求，严酷的治理，使学生熟谙到若何才能做好，对那些迟交功课、剽窃功课，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改失踪踪，不能闪现任何不良的苗甲等等。这样，非论是优良学生仍是落伍生，齐截看待，从不手软，使学生增强了纪律不美不美观念，为建树精采的班风供给了根底的保障。
2、正视小干部的培育
每个班都有班干部，教员不在的时辰，班干部就是班级的焦点。我感应传染培育干部现实上是培育他们的责任心为重点，他们不单要对自己有责任感，也要养成对他人的责任感。每个干部门担到位，这样全班除夜除夜都学生都有了自己的使命。少数同窗则对他们实施一帮一的政策，进修自觉的和能力较强的同窗对他们进行辅佐。可是在干部的培育过程中、在泛泛事务的治理中，也有良多的过失踪踪。我会在他们做错了事往后孤立找他们谈话，问他们：你感应传染这件事你这样做对吗?让他们自己发现短处，总结经验，在往后的工作中才能不犯一样的短处。然后在班队课上强调：这件事发生的启事和经由，而且要让其他学生除夜白，小干部做错了事也会遭到教员的攻讦，让学生体味到人人齐截。可是也要辅佐小干部成立他们的威望，假定谁不听小干部的话，就是不听教员的话，那么小干部的责任就很除夜了。要让遍地干部管到位，层层负责。
3、培育学生的集体名望感
我们都在一个班级里，班级里发生的每件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简单事理，培育孩子的集体凝固力。本学期黉舍分袂进行的四次角逐，我们班拿了三个一等奖，一个二等奖，这样的成就不能不嗣魅这是巨匠合作的功能，单靠一小我的成就是不能获得这样的好成就的，从中让学生知道合作的欢愉;让他们一路扫除卫生，尝到劳动的欢愉;让他们听同窗讲故事、唱歌、念书，去发现他人的美，发生进修的动力，逐步除夜白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(1)班的一员，要彼此关心，彼此团结，彼此朝长前进。
4、关心学生，使家长安心。
关心学生的进修。在10、一长假时代，学生因为忙于旅游或走亲戚经常会懒于完成功课。是以，在长假的最后两天，我就操作晚上打电话给一些玩皮的学生，提醒他们抓紧时刻完成功课，这让家长十分打动，他们教育孩子说：“看，教员连放假了也这么关心你，你理当好好进修呀!”自可是然，我的工作获得了更多家长的撑持。
总之，班主任应将创作发现教育贯串于工作的始终，营建一个精采的创作发现教育的空气，使创作发现教育之花灿艳绽放。
班主任德育工作总结4
遵循黉舍的工作放置，四月份的德育工作主题是“懂礼仪，讲文明”，现将工作总结以下：
1、进修《中小学生礼仪常规》。
要想让学生具有精采的步履习惯，就必需首先进修《中小学生礼仪常规》，只有让规范深切人心，学生在糊口中才有个尺度，知道该若何去做。
为此我对学生进行了普遍的鼓吹。操作课前几分钟及班务课联系糊口现实，有筹算地组织学生进修中小学生礼仪常规，让学生进修礼仪常规和待人接物的`原则，使规范深切人心。
2、工作的实施。
1、在泛泛泛泛的进修糊口中，要求每位学生对比礼仪常规的要乞降言行习惯，写出自己的值得继续发扬的益处和需要改良的短处错误，并拟定改良筹算，就教员和同窗们据守。
2、操作班务时刻，分组构和改良筹算的履行气象。鼓舞鼓舞激励学生多发现他人的闪光点，彼此进修，彼此鼓舞激励，完全离去不良习惯。
3、发布查询拜访表，查询拜访学生在家是不是尊敬长辈、是不是积极自动的承担一些力所能及的家务事、是不是积极的完成功课。
4、评选“文明礼仪之星”。
3、下一段时刻工作的重点。
1、下课，同窗之间偶有打闹现象，还需进一步教育。
2、在尊敬并关心他人方面，同窗们一般能做到尊老爱幼，与同窗和气相处，但自动关心怙恃、家人方面做得还不够。4、见到不是本班任课的教员还不能自动问好。
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