八年级班主任工作总结

时刻:2023-06-21 22:12:17 工作总结 我要投稿
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八年级班主任工作总结(精选15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象加以总结和归纳综合的书面材料,经由过程它可以切确熟谙以往进修和工作中的优短处错误,是以好好预备一份总结吧。总结若何写才不会流于形式呢?以下是小编为巨匠清理的八年级班主任工作总结,仅供参考,但愿能够辅佐到巨匠。

八年级班主任工作总结(精选15篇)

八年级班主任工作总结1

  这一学期,我担负八(2)班的班主任。在班主任时代,我意想到作为一名班主任“身正为范”的首要性。八年级是初中阶段的思惟波动最除夜的环节,我深知自己肩负的责任重除夜,不敢有涓滴的怠慢,假定没有带好,就会留下良多后遗症,贻害学生的就不只是一年,而是生平,给黉舍的教育工作带来很除夜的麻烦。是以,我感应传染学生思惟的切确指导是班级教育工作的根底,而学生积极健康的思惟是建树优良班集体的关头。

  这学期我首要采纳以下几个体例:

  1、对学生进行思惟道德教育。

  这是班主任工作的首要使命,也是班级工作的重点。首先要关心珍惜学生,再对他们进行思惟道德教育。教育他们酷好祖国,成立为中华的振兴而昂扬向上的思惟。增强集体不美不美观念,培育高尚的情操,组成一个遵循纪律、团结向上、生气蓬勃的集体。在向学生进行思惟道德教育时,要有的方矢,遵循德育的编制和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,坚韧不拔。其次,操作每周会睁开一项班级勾当话题,由学生自编自演,培育学生的班级凝固力和勇争向上的精神,对默示优良的学生,给以奖励。

  2、增强班级治理,全力培育精采班风的班集体。

  在勾傍边汲引班干部。班干部不是班主任封的,也不是毕生制的',而是在实践中脱颖而出的,所以经由过程集体勾当和学生的实践勾当来汲引干部。经由过程步履,选出有工作热忱,责任心强,有强烈竞争意识,有工作气焰气派的班干部。让他们了了自己的职责,相信他们,斗胆罢休,把一些具体事务派下去,成立头头是道的治理系统。同时,给以按期的指导据守。其方针是培育了他们的主人翁意识和责任心。

  3、积极抓好落伍生的转化工作。

  落伍生的教育历来是我们班主任工作的难点。在这方面,我以切确的立场看待他们,深切查询拜访摸底,弄清他们所以成为差生的启事,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,实时对落伍生增强心理疏浚沟通,让他们熟谙到自己的价值。同时积极做好课后教育工作,时不时由学生做小教员来一对一辅佐落伍生,让每位学生都能在进修中体验进修的欢愉,获得成功的幸福。

  4、教育学生全力进修,完成进修使命。

  学生的首要使命是进修,教育学生要有了了的进修方针,划定礼貌进修立场,遵循进修纪律,指导学生拟定好合适自己的进修编制,提高进修的自觉性,养成精采的进修习惯,提高进修成就。

  5、关心学生身心健康,促进学生周全成长。

  要对学生周全负责,不单要关心学生的课业进修,而且要指导他们睁开有益的文艺勾当,积极介入黉舍卫生气象呵护实践勾傍边。从自己的身边做起,从小事做起,以培育他们的劳动不美不美观念和为他人处事的思惟,养成精采习惯,增添社会常识,掌控必定的常识和手艺,增添现实才调。

  6、以弘远的理想激起进修。

  “我们在,故我们思,我们思,故我们在。”让学生除夜白自己存在的价值,一小我假定没有理想,就仿佛除夜海上一艘迷失踪踪标的方针的船,飘到哪儿算哪儿,没有方针,就没有动力。学生刚进入初中进修阶段时,班主任应积极创作发现机缘对他们进行理想教育。因为只有让学生了了了自己的奋斗方针,他才会把它改酿成进修、糊口的动力。他们除夜白现实与理想之间存在的差距,但这差距并不是不成超出,而是可经由过程自己的全力去超越,并要肄业生拟定进修筹算,把对理想的追求转化为进修动力。

  总之,做班主任,将经常反思自己的治理编制总结经验教训,使班级治理工作做的加倍超卓,万事开首难,但精采的初步是成功的最早。总的来讲,一学期来,我在教书育人的实践中不竭进修和提高自己专业水安然舒适教学经验,在实践中进修和晋升自我的能力。

八年级班主任工作总结2

  这学期,我担负住宿班班主任工作。嗣魅真话,开学初,我一接到这一通知的时辰,心里就最早担忧甚至是惊慌,因为之前我从未当过住宿班班主任,没有任何治理经验,更首要的是七年级的孩子们,他们春秋小,良多孩子根柢就不会摒挡自己的泛泛糊口,可他们因为肄业才不能不分隔缓和舒心的家来校住读。他们都是独生后世,在家过的都是饭来张口、衣来伸手的日子,这一会儿就在黉舍里吃喝拉撒若何习惯呢?弄欠好,他们会在黉舍里闹激情、甚至哭闹的也会有,这无疑会直接影响到孩子们在校的进修,也会直接影响抵家长对黉舍、对班主任的相信度。考虑到这些很现实的问题,当务之急最首要的工作就是若何不变孩子们、若何让他们感应传染到在校糊口和在家糊口没有甚么分辩。

  我认为,抓好了住读生治理就抓好了班级治理,培育了学生的好习惯就自然提高了同窗们的进修成就,也就提高了班级整体的综合成就,为此我首要从以下几方面来着手治理的:

  1、糊口方面----关心学生糊口,关注学生身体健康

  巨匠都知道,小灶里的菜喷喷香,除夜灶里的饭喷喷香。为了能让孩子们尽快顺应黉舍里的糊口,我天天凌晨都在教室里和孩子们共进早餐,中晚餐也陪他们一路去食堂就餐。这样不单能对同窗们起到影响浸染,又可体味全班学生进餐时的排队、纪律、餐后桌面卫生等气象。刚最早,有的同窗打了饭菜,没吃两口就倒了,还有的根柢就不吃,就去小卖部买快餐面之类的吃。再加上我班有个体学生肠胃又欠好,而且经常闹肚子疼,所以我就建议他们必定先要去食堂吃饭,假定吃欠好的气象下可以去添加饭菜,也能够再去买自己想吃的。(我班的郑颖昕同窗,她却是长的很胖,可是她的体质特差,开学两个礼拜内就因为闹肚子疼而被我带去医务室打了三次点滴,后来我找她体味气象并从她母亲口中得知,这孩子身体很欠好,而且经常患肠胃病,再加上她自己也不忌口,在校还经常买零食和快餐面吃,所以就更增添了肚子疼的次数)。几回往后,有的同窗也改变了不去食堂吃饭、爱吃零食的坏习惯,同时也削减了闹肚子疼老去医务室看除夜夫的次数。

  2、睡房方面---增强查寝、抓好纪律和做好安然治理工作

  查寝的方针是为了催促学生弄好纪律、做好卫生、解决睡房里的一些问题。为了进修,家长们不能不忍痛割爱将孩子们送进黉舍住宿,因为孩子们都是家里的独苗,再加上又是第一次分隔怙恃住读,他们没有自力糊口的能力,很不能顺应黉舍里的住宿糊口。开学的头两个月,我几近是天天查寝,有时辰一天要去两次,早上到校的第一件事就是去睡房一来看看孩子们,二来可以面临面、手把手地教他们若何叠被子、若何拉平床单、若何统一摆放漱口杯、洗脸盆、若何才能将床下的鞋子摆成一条线等。直到此刻,我仍然坚持经常查寝,看到问题实时措置,以避免给学生以可趁之机。

  睡房是住宿生安眠的独一的处所,只有安眠好了才会更好的进修,所以我更强调的是学生的寝息纪律。为了学生能安眠好、进修好,就要求他们能在划定的时刻内快速洗漱、快速寝息,所以开学初,我班就有划定:凡是有三次背反睡房纪律且一而再的不驯服制服糊口教员和班主任者,劝其走读。(韩小聪和张建超开学时同住一睡房,可不久就听同窗们和糊口教员反映,这两个学生经常寝息时讲话、吵闹,而且还被糊口教员抓住当值班的小率领。我也多次跟他们讲事理,给了他们良多机缘,又把他们两个分在了不合的睡房,而他们本人也都写了三份保证书。功能,其中的张建超切当不再乱讲话,可韩小聪可纷歧样,他仍然很自由。为了能够让他体味走读的辛劳,我跟他的怙恃一筹商,他家长也赞成让他试走读两周,往后再看他的默示。前不久,韩小聪又写好了一份保证书,而且给他睡房里的每个学生签上字,又住进了他原本的睡房,这一次,他不再那么自由了,因为他已深深知道因为自己不遵循纪律所带来的'后果了。)

  3、自立进修---高度自觉、长于进修

  住读生天天晚上有快要两个半小时的自立进修时刻,操作好了可以提高学生进修成就,抓欠好不单不会提高进修成就,说不定还会带来安然隐患,是以我出格正视。要抓好自立进修关头是抓好值日班长和各科代表。

  为了能够确保同窗们有一个斗劲舒适的进修坏境,就要求每位同窗必需有高度的自觉性,开学第一个月我天天陪他们上完晚自习,放置天天早自习由语文、英语课科代表轮换带学生们早读,晚自习由当天的值日班长坐在教室讲台前连结晚自立进修纪律,第二天来听取值日班长的陈述请示,若有问题实时措置,今朝本班自立进修纪律精采。

  我带住宿班班主任的治班原则就是:必定先培育学生精采的进修习惯和糊口习惯,有了这些根底,学生们才会去自立进修,才长于自立进修,他们的学科成就才会提高,班级的综合水平也自然会更上一层楼!我坚信:只要我和我的课任教员、还有我亲爱的同窗们的配合全力,我们的明天必定会更好!

八年级班主任工作总结3

  从皑皑雪山到郁郁葱葱,从棉衣到T恤,从目生到熟谙,年光飞逝,半年的顶岗操练糊口马上就要竣事了。

  这些日子里操练班主任的工作让我加倍的成熟。为了能够更好的锤炼和充实自己,顶岗刚一最早,我向黉舍申请了操练班主任这一工作,黉舍放置了一个初二的班级给我。像黉舍的率领和教员咨询了根底的信息和寄望事项后,就最早了这一切的进修和工作。我带的操练班主任的班级是年级里的考试考试班,也就是最好的班级了。刚最早当然有些压力,可是更多的是抉择抉择信念了。我和他们的`买办主任于教员进行了班级教学、治理及一些班级上存在的问题进行了谈论和研究。因为全数年级的成就都是不容乐不美不美观的,黉舍的率领对这个班级给以了很除夜的期待。首先我与于教员商定了一套班级的新的班规,首要在于进修这方面,而且以分小组打分的轨制来束厄狭隘他们,成立了一些班规,好比:课上低声密语,小声措辞,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶嘴任课教师,发生师生冲突等步履的,或被逐出教室的,扣2分;自习课(早自习、午自习、晚自习)纪律,负责人延续提醒小我两次不听者,扣1分,并在班级传递攻讦。屡教不改者,酌情加倍扣分等。后来经由一段时刻的不美观不美观不雅察看,上课的教员也都反映学生的状况和积极性都比之前有了前进,可见一个合适的班规对一个班级的成长是很首要的。

  当然身体是我们的第一成本,锤炼身体更是要从学生们抓起。本着能够很好的增强学生之间的团结协作能力,增强参赛集体之间的合作、交流,增强全数班级之间的凝固力。为了增强学生之间的联系,加深同窗们之间的友情,在3月中旬进行了一次拔河角逐。此次拔河角逐不单促进了班级同窗们间的友情和凝固力,同时还增强了我和同窗们之间的师生情。在天天晚上的查寝过程中我深切的对学生进行体味,切实关心他们的糊口,为让他们专心全力地进修做好根底保障。这时代有个深切的体味,就是当班主任必定要把学生算作自家人,我们双方都有家的感应传染,因为事无巨细,这样才能更好的保证学生的精采成长。

  经由过程操练班主任,我收成了良多。班主任要用“心”育人、理当酷勤学生,是学生的主心骨,而且理当与教师团结协作,配合战争。

八年级班主任工作总结4

  期近将畴昔的一学期里,我班在黉舍率领的统一组织和率领下、任课教员的鼎力撑持和配合下,各项工作顺遂睁开,现将我做的一些工作总结以下:

  1、做勤学生的思惟工作,培育学生精采的道德品质,净化学生的心灵,全力培育德智体周全成长的人才。

  做勤学生的思惟工作从两方面入手,一是正视班会,开好班会,一是正视与学生的思惟交流,多与学生谈心。正视班会,开好班会,为的是在班中组成切确的理论导向,组成精采的班风学风,为学生供给一个精采的除夜气象,正视学生的共性。配合黉舍各项工作,我们班积极睁开了良多有益于学生身心健康成长的勾当,让学生在勾傍边明事理、长见识。八年级的学生都是十四五岁的除夜孩子了,良多事理都除夜白,但自亏心也很强,直接的攻讦换回来的多是思惟的哗变,操作班会课对学生进行思惟教育的益处,就是避免单调几回再三的攻讦说教而激发学生的反感,等闲为学生领受,能切实辅佐学生澄清思惟上的恍忽熟谙,提高学生的思惟境地。

  正视与学生的思惟交流,多与学生谈心,正视的是学生的个性和因材施教。我常操作课余时刻和学生促膝谈心,实时对学生进行针对性的教育。在这个时辰,我就是他们的好伴侣,尽可能为他们排难解纷,也正因如斯,我获得了班上除夜除夜都学生的相信。

  2、增强班级治理,培育优良的学风、班风,深切周全地体味学生,全力培育赤诚、严酷、活跃、奋进的班集体。

  八年级是学生初中的首要阶段,跟着科目增多和常识复杂水平的加重,等闲发生南北极分化,有的学生甚至会感应迷惘,对前途失踪踪去抉择抉择信念。是以,学生的思惟工作显得加倍复杂和首要。

  在这个学期里,我的班级治理工作从三方面实施:一方面,我首要加除夜了对学生自治自理能力培育的力度,经由过程各类编制,既寄望指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的根底上发生朝长前进心,慢慢组成精采的思惟步履品质;又寄望指导学生若何进行自我治理,培育他们多方面的能力;我还寄望培育学生的自我处事的能力,让学生学会自我治理.在这点上,出格要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的首要道路.选好班干部,不单有益于班级治理,而且有益于全数学生配合成长。培育学生担负班干部,是培育学生能力、提高学生素质的一种很有用的编制,如培育其组织能力、治理能力、社交能力、措辞表达能力等,还可培育其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极朝长前进等精采的思惟品质。多培育班干部有益于除夜都学生周全成长。此外一方面,我有用地操作好每周一的班会课睁开一些专题性的勾当,例如,进修经验交流会,意志教育,若何做时刻的主人,习惯养成教育,间操我最棒等,这些勾昔时夜除夜地促进精采的学风、班风的组成。

  再一方面,我自己也以身作则,全力做学生的表率,勤奴才,使班风正、学风浓。

  3、积极抓好落伍生的转化工作。

  落伍生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高相当首要的一环。每个学生都享有受教育、受锤炼的根底权力,关注落伍生是尊敬学生享有这些权力的首要闪现。在这方面,我作为班主任首先做到了以切确的立场看待他们,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,不时耐心相帮,真正做他们的贴心伴侣、最可托赖的伴侣;实时对落伍生增强心理疏浚沟通,辅佐他们消弭或减轻各类心理担忧,让他们熟谙到自己的价值;同时,我还创作发现前提和机缘让落伍生默示其益处和洽处,实时歌咏他们,实时使他们品味到成功的欢喜和喜悦。对屡教不改的学生,一方面可以选一些明长短、有能力又与其斗劲相熟的班干部对其进行提点和辅佐,此外一方面,也是首要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒,要想落伍生的心解冻不是不成能的事,也不是一天两天就可以办到的事。唯有教员对他们的理解、尊敬和真心、真诚的缓和,才可能消解冰冻。简直,教员的关心、关心和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,教员自动与落伍生沟通,多体味他们的思惟状况,用真诚的`心去关心、去辅佐他们,他们是知道的、知道的,事实下场也会被打动。班主任坚信这一点,并全力实施,转化落伍生才会有成功的起色。

  4、积极睁开好体裁勾当,上好除夜课间,增强学生的体质,提高学生的进修效力。

  进行适当的体育勾当不单有益于学生身体素质的提高,而且也有益于进修效力的提高。

  5、积极自动地和各科教师联系,协调黉舍各方面的教育力量,阐扬好纽带浸染。

  在与任课教师的交往中,我尊敬他们的定见,视为自己的良俦、良知。凡事都同任课教师协商,聆听、采纳他们的定见。能够稳重地措置学生和任课教师的关系,在措置师生矛盾时,尽可能避免了激化矛盾,在这方面,我泛泛泛泛寄望到多教育学生,让学生懂礼貌,尊敬教员的劳动,成立教员的威望,促进师生友情。

  总之,在这一个学期里,我经由过程以上几方面的全力,班级工作睁开得很顺遂,学生的整体素质不竭的提高。往后的工作中我将一如既往,率领学生们走向辉煌的明天。

八年级班主任工作总结5

  本学期因为黉舍率领的相信,我担负八年级(4)班的班主任工作。经由过程一年多的工作实践,使我深切体味到,要当好一个班的班主任简直不等闲。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:

  本学期的班务工作中,我始终坚持以理想抉择信念教育和思惟道德教育为焦点。把增强思惟道德教育、纪律教育和法制教育、安然教育、步履习惯教育作为重点,把“自豪、自爱、自年夜、自强、自律”作为根底内容来睁开班主任工作。

  1、思惟上高度正视,严抓学生的泛泛步履规范,培育精采的进修习惯。

  班主任工作可以说是斗劲琐碎、复杂的,需要面面具到,我老是不厌其烦、耐心工作,学生每获得一点前进,都是对我的最除夜快慰,为此支出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条治理主线黉舍常规的治理。任职之初,我经由过程书面查询拜访,周记搜检和谈心等编制,深切体味每位学生的根底气象,掌控学生的思惟动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等泛泛步履,亲临指导,力作表率,要肄业生比黉舍划定的时刻提早十分钟到位,我首先起到了带头浸染。经由过程一段时刻的全力,学生们在泛泛步履规范方面有了很除夜的前进。接着我的`工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣授课堂常规,辅佐学生周全数味黉舍的各顶规章轨制,并遵循中学生泛泛步履规范,课堂常规等拟定了班规,班规从某些方面填补并凸起了泛泛步履规范,同时把好泛泛步履规范的量化查核关。经由全力,我班学生已组成较强的时刻不美不美观念,培育了劳动意识,增强了处事意识和竞争意识,养成了精采的步履习惯。

  2、当真按时完成黉舍安插的各项使命。

  从一最早我就十分正视,做到提早到校,勤奴才,勤与学生沟通,勤做学生工作、寄望连结家长联系,配合弄好教育。有疑问、有问题时,实时向有经验的班主任就教措置编制,泛泛泛泛也经常向有经验的教员就教经验和编制。我从一最早就十分寄望体味学生,了了工作重点。操作好每节班会课,对学生进行思惟教育。我着重抓班风的组成。为了成立精采的班风、学风,从一最早就严酷要肄业生,并寄望经由过程步履增强班级凝固力。例如,我积极筹谋和指导学生插手校巨匠唱、巨匠跳和广播体操角逐。当然成就不很理想,却也增强了班里学生的集体名望感,增强了班级凝固力,使班风慢慢组成。

  3、正视班干戎行伍的培育汲引和治理。

  培育他们的综合能力,阐扬他们的先锋表率浸染,以影响和带动班级各项工作的睁开。班干部是班主任的得力肋手,是班级治理的主干力量,为了让他们阐扬主力和辐射浸染,我实时对他们的工作责任心和工作热忱给以必然,不时要求他们以身作则,学会塑造自己的班干部形象,从而成立威望。同时还按期召开班干部会仪,研究针对一周内班级的气象和闪现的问题,必定下一周的工作使命和工作重点。也有同窗对个体班干部的工作不理解,有时还冷嘲热讽,班干部们都感应很委屈。我得知气象后,当即深切学生傍边体味实情,在班会上重申班级纪律及各方面的要求,强换班干部的工作不是为了他小我的私利,而是为了全数班集体在工作,但愿同窗给以理解和撑持。往后我还专门召开班干部会议,给他们分化启事,指导他们寄望工作编制,言谈举止不能气焰万丈,作为班干部要与同窗们打成一片,协调洽各方面的关系,这对班干部自己也是一种锤炼,并鼓舞鼓舞激励他们继续全力工作,班干部自己改变了工作气概和工作编制,同窗之间的关系也协调了,班级工作又慢慢好转。

  针对班上凸起的几个奸狡学生,如:王成鹏、刘云飞、郭佳、刘海峰等,我从一最早就慎密慎密亲密寄望他们的思惟、步履改变,闪现问题实时找到他们,耐心地对他们做启发工作,而且还十分寄望同他们的家长连结联系,双方面做好转化工作,获得了必定成效。同时,我还熟谙到班主任是班级的组织者和率领者。班主任自己素质的提高和治理能力的增强是治理好班级必不成少的前提。是以,我十分寄望自己素质的提高,经常浏览一些有关班主任工作方面的书籍文章,向列位有经验的教员就教。

  开学之初,学生步履习惯较差,在纪律、卫生方面都做得不到位。是以,在我接任班主任之初,我天天到教室,亲自催促并指导他们扫除卫生,教育他们遵循纪律,在我的影响和全数学生的全力下,获得必定的前进。

  总之,一学期的班主任工作使我学到了良多,能力也获得了增强。可是,因为本人经验不足,爱莫能助,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,为了学生更好的成长,但愿不才一学期继续全力,弄好教育教学,抓好班级治理,争创优良班集体。

八年级班主任工作总结6

  跟着年光的飞逝,一学期的班务工作在充实忙碌中已接近尾声。本学期,我担负八(4)班的班主任工作。作为一名班主任,

  工作中既布满欢喜,但也有忧?与无奈。我们常说孩子是看着父辈的背影终除夜的,其实一个班的学生经常也会打上班主任的烙印。进入了八年级的孩子,正处在青春阶段。是以对班主任的工作提出了更高的要求。现将我担负八(4)班班主任工作气象总结以下:

  1、德育工作

  我对本班的思惟教育工作是环抱以下几点睁开:1、教会学生若何做人。若何做人是教育的根柢,要肄业生要做有道德、有理想、文明守纪、诚心守信、乐于助人、积极朝长前进、尊老爱幼、供献双亲之人。2、教会学生若何糊口。要肄业生从小事做起、从点滴做起、从小我卫生、饮食起居等做起,逐步培育学生糊口能力。3、教会学生若何进修。培育学生自力进修、立异进修的能力,指导学生的进修编制,鼓舞鼓舞激励学生自力思虑,倡导学生勇于立异、勇于超

  越。

  2、班级治理

  增强班级治理,培育优良的学风、班风,深切体味学生。

  1、掌控每个学生的思惟,进修,糊口的动态。按期或不按期的

  在班长进行书面查询拜访,让他们反映教室睡房的纪律,清洁卫生,同窗关系等等问题,和学生进修和教师教学方面存在的问题,实时加以指导,跟踪治理班级,泛泛泛泛,多到教室向学生体味班情,不美观不美观不雅察看学生气象,向学生体味学生。每两周召开一次班干部会,聆听班干部的心声。始终连结班级在班主任的有用监管中。

  2、我有用地操作班会课睁开一些专题性的勾当。例如:青春期心理健康教育、若何成立切确的人生不美不美观、进修经验交流会、进修编制介绍、习惯养成教育等等,这些勾昔时夜除夜地促进精采的学风、班风的组成。

  3、我针对本班的具体气象,逐步组成了一套班规。对学生在校的泛泛步履规范提出了了了的划定。如:到校时刻、乞假轨制、穿戴妆扮、课堂纪律、自习纪律、卫生等等。采纳班长负总责,同时又由其他班干部门袂包抓。责任落实到人,工作具体到事。

  4、培育了得力的助手。有筹算地调剂班干戎行伍,给综合考

  评优良孩子介入班级治理的机缘。鼓舞鼓舞激励他们斗胆在班上睁开勾当。班干部素质提高火速。

  3、落伍生的转化工作

  要想提高班级成就,必需正视落伍生的转化工作。在这个学期的后

  进生工作中,让我深深感应传染到每个落伍生,他不想进修成为落伍,他的心理或多或少都有问题,这与家庭救育和黉舍的教育都有很除夜的`关系。我作为班主任首先做到以切确的立场看待他们,深切查询拜访摸底,弄清楚他们之所以成为差生的启事,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,不时耐心相帮,真正做他们的贴心、最相信的伴侣,实时对落伍生增强心理疏浚沟通,辅佐他们消弭或减轻各类心理担忧,让他们熟谙到自己的价值。

  4、正视对优等生的教育

  看待优等生的教育我把出力点放在他们进修的念头上,切确的指导他们积极朝长前进,使其潜能充实挖掘出来。

  5、绷紧安然弦,增强对学生安然的教育。

  每次周会甚至天天城市要肄业生寄望安然,这个学期最主若是从上、下学交通安然,饮食安然,防火、放电、防溺水,课间勾当安然这几个方面教育。

  6、增强家校联系,获得家长的配合与撑持。

  孩子的教育离不开教员和家长的配合协作,孩子在家中的默示只能经由过程家长来得悉,一样学生在黉舍的默示也应实时反馈给家长,只有摆布开弓,才能收到教育的下场。是以,在本学期自动与家长们连结联系,将一些孩子的默示通知家长,配合筹商对策。

  同时,我班还积极介入黉舍组织的各项勾当,丰硕学生的进修糊口,提高进修的效力;自动地和各科教师联系,协调黉舍各方面的教育力量,阐扬好班主任的纽带浸染

  正视德育教育,增强班级治理,进修上抓两头、促中心。当然,我做得还不够,有待于进一步提高。相信在往后的工作中,我将会以更除夜的抉择抉择信念和热忱投入到其中。我很欣慰!我将继续全力!

  7、工作中的不足:

  1、班风学风当然除夜有改良,但离班主任预期的方针还有必定的距离,个体学生进修的积极性不够,部门学生集体意识不强。

  2、落伍学生转化工作下场有待提高,转化学生数较少,转化的水平也不尽人意。

  3、个体班干部的工作能力不强,组织能力衰,虽经辅佐与教育,但仍需进一步培育。

  8、下一步的整改编制:

  1、当真进修前进前辈的班级治理经验,向其他优良的班主任进修。

  2、进一步狠抓班风、学风培育汲引,组成精采的进修空气。

  3、多渠道、全方位抓勤学生的步履习惯及文明礼仪的教育。

  4、与任科教员配合全力,积极配合,从功课、课堂默示等方面着手,全力提高各学科的成就。

  5、全力提高班干部的治理、组织能力,增强班级凝固力,组成一个团结、务实的班集体。

  6、进一步睁开落伍学生转化工作,扩除夜前一学期的转化功能,为学生后续的进修糊口打下精采的根底

八年级班主任工作总结7

  本学期,我继续担负八(4)班班主任、语文教学及八(3)班思品教学工作。半学期又竣事了,反思这半学期的教育教学工作,现做以下总结:

  一)做的较好的方面:在语文教学工作中,

  第一,本学期遵循学生和班级的进修现状,拟定了更有针对性和实效性的语文教学筹算,教学方针和方针加倍了了;

  第二,在具体的语文教学中,能更好的掌控住课堂进修的主阵地,精心备课,精心组织课堂教学,充实调动自我的教学激情和学生的进修积极性,全力提高课堂效力,为提高语文成就做最坚实的奠基;

  第三,在对学生的语文进修教育上,工作做的加倍正视。精选教育资料,精选功课,精心批改,精心教学,有的放矢;对学生也实施分层要求,让每个学生都能找到自己的成功,不损失踪踪语文进修的抉择抉择信念,从考试成就来看,优生面在不竭的扩除夜,落伍生人数慢慢削减,培优辅差工作获得了必定的成效。

  在班主任工作中,本学期感应传染和收成也较多。首先,是把培育汲引精采的班风和学风作为班级培育汲引的焦点使命和方针。针对这一点,我始终把关注学生的思惟动态放在第一名,按期以全员投票的编制体味班级成长的动态,然后有针对性的对学生进行全员教育和个体教育,争夺让每个学生都不偏离成长的正常轨道,组成了精采的班风和学风;其次,进一步增强干戎行伍培育汲引,成立班干部的正气,增强他们对班级的据守和治理浸染,当好教员的助手。第三,充实操作好夕会和班会课教育指导学生的健康成长。本学期,有四次班会课生效颇丰,一次是安然教育,一次是期中总结,一次是泛泛常规的`复习强化,一次是期末复习带动会。第四,在班主任工作中,能调动全数学生介入班级治理的积极性和聪明,每个学生都有了较强的主人翁意识;第五,家校联系工作做的斗劲实时,为部门学生的健康成长供给了更多的保证。

  二)不足的处所:在语文教学工作中,首先还要增强自己的进修和研究,向一个学者型的教师全力;其次,对学生的语文进修的指导,要更有筹算性、系统性和针对性,例如,要加除夜学生作文的教育,这是本学期语文教学的失踪踪误的处所;第三,在对学生的教育上,要进一步做到因材施教,对每个学生的要求要加倍具体,出格是辅差工作,要提高效力。

  在班主任工作方面,本学期感应传染的不足是班干戎行伍的培育汲引还有良多式微到实处,班干部的引领和催促浸染在削弱。其次,对学生的个体教育还不够实时和正视,或是力度不够,少数学生不良的思惟步履改变迟缓;此外,还要进一步优化鼓舞激励机制,增强学生进修的抉择抉择信念和动力。

  针对这半学期的工作,就做这样一个简单的总结,但愿自己往后能不竭前进,收成更多。

八年级班主任工作总结8

  20xx年已悄然逝去,20xx年的脚步却紧随后来。对教师和学生而言,每年的元月和6、七月份是令人兴奋的,同时又是令人首要的。因为每年的这几个月份都是教师和学生收成的季节,兴奋源于一个学期的全力即将结出硕果,重若是因为担忧功能不如预期理想。总而言之,一个学期即将竣事,回首回头回忆回头回忆本学期的支出与收成,可谓是悲喜交加!现就本学期的班主任工作简要总结以下:

  本学期我继续担负我校八年级89班班主任,八年级89班可谓是由我一手拉扯终除夜的,七年级时我就被黉舍率领放置接任该班班主任兼任数学教学工作。回忆七年级时的89班,学生男女比例失踪踪调,学生厌学,经常无故缺席缺课,纪律差,进修空气下降,停学率居高不下……。可是经由一个学年的全力,在于学生相处的过程中,我不竭总结经验,反思自我,全力完美班级治理轨制,提高自己治理艺术与水平往后。本班自升入八年级以来,进修空气浓了,课堂纪律好转了,本学期的升学率达到了100%,无一学生流失踪踪,学生生病有事知道乞假,同时还在本学期的三次月考中获得过一次年级第一,我校自编操角逐第三,我校第十四届冬季田径步履会中罕有人获得小我单项前茅,勾当红旗数次等杰进场所排场。以上的改变,其一是学生自己全力的功能,其次是黉舍和上级率领关心的功能。

  世间没有浑然一体的事物存在,更况且身为有思惟的人。本班除以上精采步履习惯的组成以外,也不乏有不成轻忽的问题存在。诸如在周末和节沐日时代忘了自己的身份,做一些偷鸡摸狗之事,离校后把黉舍的规章轨制抛之脑后,随便驾驶摩托车,乘坐三无车辆等,这不单背反了黉舍的规章轨制,同时也背反了我国的部门法令律例,给社会造成了必定的损害,加倍严重的是损害了班级和黉舍的名望,也给自己的人生安然埋下了不成轻忽的隐患。

  鉴于本学期在部门学生身上透露出来的问题,我也感应深深的自责其实不竭的增强自我反思的力度。经由过程反思,除夜部门问题仍是出在我的身上,是我对自己的学生太不体味,对自己的学生过度高估,对他们的相信度太强。其实本班在本学期内整体默示是好的,但我万万想不到的就是个体学生会介入偷鸡摸狗之事,而且是窃取价值上千的摩托车!独一值得诺言的是事务发生在周末,而且是校外。但辞让责任只会助长学生的不良步履,而且对自己往后的`治理编制永远不会获得晋升。

  回忆盗窃事务的发生,我想是因为我涉世未深,对这个世界的善恶看的不够透辟。此外,是因为我的成长气象与工作气象有别,我的剖断仍然遭到自己成长气象的影响,太轻信学生。就拿盗窃事务来讲,七年级时就有部门学生给我反映个体学保留在快乐喜爱随便拿他人的工具的恶习。可是我却认为是这部门学生太除夜惊小怪,太琐细较劲不予理睬,但经由过程本学期有本班学生介入盗窃三起来看,是我过度于相信个体学生,对部门村寨的社会风气不够体味。痛定思痛,在往后的班级治理过程中,我定对细微之事加以寄望,将一切可能将学生带入邪路的小事杀绝于其萌芽期!

  古语有言:“千里之堤毁于蚁穴”。往后我将当真看待发生在班内的任何一件小事,从小事抓起,从细微处入手,自己的班级带上一个全新的台阶!

  跟着工作经验的不竭丰硕和对实践经验的不竭总结、反思、改良,我相信我会在自己的工作岗位上获得成效的!

八年级班主任工作总结9

  从99年工作以来,我一贯担负美术教学工作兼班主任工作,这么多年担负班主任让我深深体味到班主任这个主角的首要性,在教学中尝到了苦与乐。

  班主任工作是繁琐的,作为班主任,不零丁一职责引领他们走进常识的海洋,学到更多的常识;也有职责给他们在人生的道路上点上明灯。在教育教学工作,小至扫把、擦窗、课桌的放置之类鸡毛蒜皮的小事儿,都少不了班主任费心。作为小学班主任,要应对低龄儿童,工作加倍繁重。经由此次班主任培训让我收成甚多,让我找到了更好的班主任工作策略,让我在睁开班主任工作时有法可依。在睁开班主任的工作中,我做到了以下几点:

  1、周全数味学生,成为学生的伴侣。

  周全数味学生,体味全班首要的优短处错误并分化其启事地址,研究学生的个性特点,体味学生小我的糊口气象,体味哪些是积极分子,哪些是异常需要寄望的学生。在睁开班主任工作时有的放矢,有的放矢。在亲近与研究学生的过程中,使学生对你既亲近又尊敬,既认定你是值得相信的教师,又把你算作好伴侣,成立起班主任高尚的声望,以助于班主任工作的睁开。

  2、培育班干部,使他们成为班主任的得力助手。

  培育得力的小干部,对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的浸染,使他们成为班主任的摆布手。逐步使干部具有较强的呼吁力和自我治理本事。经由干部这个小集体成立切确、健全的舆论,带动全数班集体向精采朝长前进的方面成长,组成精采的'班风。

  3、使学生组成精采的步履习惯。

  使学生组成精采的步履习惯,在泛泛的教学中,时刻催促学生遵循《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》,而且遵循学生的特点和现实拟定出班规,逐步提高学生自我束厄狭隘力,组成习惯,促进精采的班风的组成。

  4、成立切确的进修不美不美观念。

  作为小学班主任,要时刻提醒与催促学生,给学生成立表率,让学生有了了的进修方针,并成立切确的进修不美不美观念。

  5、提高学生的合作精神与激起学生竞争意识。

  有竞争才有提高。让学生有为集体、为小我、为国家的竞争意识,在竞争中指导学生进行合作,从而能提高学生的集体名望感,培育出精采的合作精神。

  经由本次的培训进修,更使我熟谙到在教学教育的过程中,不单仅对学生进行常识教授,同时也进行思惟教育,尔后,我们还要进一步进修和晋升,体味新气象,发现新问题,连络少年儿童的春秋特点,增强教育理论的进修,不竭提高毕生进修的意识,为培育德智体美周全成长的培育汲引者和接棒人而不懈全力。

八年级班主任工作总结10

  时刻过得真快,回首回头回忆回头回忆自己的班主任工作当然很平平,但却很充实,切当有实时总结的需要,因为班主任只有在总结中才能不竭前进。

  记得一个优良班主任在做经验陈述的时说:班主任在,学生能做好,是一个根底及格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优良的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失踪踪败的班主任。几年以来,我一贯积极思虑若何做好班主任工作,但愿自己成为一名优良班主任。下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

  一.开学三步曲

  在新学期最早的几天,我设计了三个勾当:

  1.揭示自我,就是给每个同窗一分钟的时刻介绍自己,谈新学期新的筹算,主若是给学生一个锤炼机缘,让每个学生更勇于站在讲台上面临巨匠讲话,要讲的精练,活跃,超卓,令人难忘。

  2.竞争班干部。跟着春秋的增添,每小我的能力将随之提高,每个同窗都可以来竞争一个职位。主若是培育学生的竞争意识,挑战意识,俊彦意识和介入意识,更首要的是主人翁意识。

  3.开总结班会。师生共谈初一这年来的收成。首先我先谈我的工作,这学期的工作方针,再由全班同窗指出我工作中的不足和定见。然后每个同窗畅谈自己的前进和弱点,查缺补漏,配合前进。

  二.狠抓习惯养成教育

  1.从早读最早。要求每个学生一到校就马上拿出自己的书进行早读,这时辰会有两个值日班长一前一落伍行据守搜检,并随时做好记实。

  2.上好每节课。要求每节课都不能迟到,要肄业生“学会聆听”,在课堂上,尊敬教员的劳动,尊敬常识,遵循纪律。要肄业生要放得开,收得住。要配合教员上好每节课。由值日班长天天总结当天的课堂默示及纪律气象,评出天天的前进前辈小组。让学生切当体味到课堂效力的首要性。

  3.规范两操。第二节课后,由体育委员马上组织学生到操场集结,要求每个同窗当真地去做,两个值日的班长分袂站在两排队伍的最落伍行催促和搜检,发现欠妥真者或打闹者随时禁止并记实,和时对其进行响应的教育。

  4.强化自习纪律。要肄业生必需安舒适静的上自习,禁绝措辞,下位,两个同窗构和问题不能让第三小我听到。两个值日班长一前一落伍行据守和记实,确保自习的质量。

  这些泛泛步履习惯在初一的时辰都已根底养成了,这一学期重点是巩固和发扬,我的体味是培育一批精明能干的`班干部是重中之

  重,一方面他们学会了治理,此外一方面班主任得以解脱,根底上能做到我不在的时辰也能一如既往。

  3、创协调文明班级

  1.在班里睁开了“五心”勾当:忠心给祖国;爱心给社会;诚恳给伴侣;孝心给怙恃;抉择抉择信念给自己。

  2.按期召开家长会。这一学期召开了两次除夜型的家长会。针对初二学生的特点进行了分化,要求每位家长切实做好这一青春期的教育,和孩子一路平稳的过渡到初二,家长们收成颇丰。

  功夫不负有心人,经由这几个月期不懈的全力,班级工作卓有成效,精采的班风和精采的进修习惯已成为有目共睹的事实,而且每个月查核成就较好,我坚信我班会愈来愈好。

八年级班主任工作总结11

  本班在黉舍率领的统一组织下,在我班各任课教师的鼎力撑持和配合下,各项工作顺遂睁开,进修、糊口等方面都获得了必定的成就。现将我担负八(1)班班主任工作的现实做法总结以下:

  1、德育工作

  我对本班的思惟教育工作是环抱以下几点睁开的:

  1、教会学生若何做人;(学会做人是教育的根柢,要肄业生要做有道德、有理想、文明守纪、诚心守信、乐于助人、积极朝长前进、尊老爱幼、供献双亲之人。)

  2、教会学生若何糊口;(要肄业生从小事做起、从点滴做起、从小我卫生、小我理财、饮食起居等做起,逐步培育学生自力糊口能力。)

  3、教会学生若何进修。(培育学生自力进修、立异进修的能力,指导学生的进修编制、研究编制,鼓舞鼓舞激励学生自力研究,积极切磋、勇于立异。)

  2、班级治理

  无为胜有为 增强班级治理,培育优良的学风、班风,深切体味学生。

  1、经由过程各类编制,指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的根底上发生朝长前进心,慢慢组成精采的思惟步履品质和自立进修的.习惯。

  2、我有用地操作班会课睁开一些专题性的勾当。例如:人生不美不美观教育、意志教育、进修经验交流会、辩说会、习惯养成教育等等,这些勾昔时夜除夜地促进精采的学风、班风的组成。

  3、我针对本班的具体气象,拟定了合适于各组的小组组规,实施组长负责制。在黉舍教育处统一指导下我们进修了“中学生泛泛步履规范”“五里界中学学生背纪措置细则”等校纪校规,并做出了了的划定。如:仪容仪表、课堂纪律、晨读、午自习到校时刻、小组进修、学科拓展等等。采纳量化分制,每周评选出优良组,得分最高的小组举荐到黉舍予以赞誉。由值日班干部负责挂号并评选。班级设立定见本,可随时留名或匿名对班级治理提定见或要求。

  4、培育得力的助手:如周启文、肖婷、王洪越、瞿伟、罗园等人。

  5、落伍生的转化工作 在这方面,我作为班主任首先做到以切确的立场看待他们,深切查询拜访摸底,弄清楚他们之所以成为差生的启事,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,不时耐心相帮,真正做他们的贴心、最相信的伴侣,实时对落伍生增强心理疏浚沟通,辅佐他们消弭或减轻各类心理担忧,让他们熟谙到自己的价值。

  6、正视对优等生的教育 看待优等生的教育我把出力点放在他们进修的念头上,切确的指导他们积极朝长前进,长于激起优等生的创作发现才调,使其创作发现力充实阐扬出来。

  7、积极睁开好各项体育勾当,做好课间操,增强学生的体质,提高进修的效力 6、积极自动地和各科教师联系,协调黉舍个方面的教育力量,阐扬好纽带浸染 以上是我本学期班主任工作的现实做法,当然获得了必定的成就,但仍存在不足的处所。尔后,我会加倍全力,争夺做到最好!

八年级班主任工作总结12

  年光如年光似箭,XX-XX学年工作早已竣事,新的一学年就要最早了。遵循黉舍教学工作的放置,本学年我接手了八三班的班主任工作。八年级是初中南北极分化的关头时代,我深知责任重除夜,不敢有涓滴的怠慢。回首回头回忆回头回忆这一年来的点点滴滴,可以说累并幸福欢愉着。现将本学年班主任工作总结以下。

  1、周全数味每个学生,打下班主任工作的根底。

  对半途接手班级的班主任来讲,前一个班主任给学生留下了铭肌镂骨的记忆。他们经常会拿两个班主任做斗劲,对后一个班主任的工作评头论足。假定我不能尽快、周全数味每个学生,就不能拟定出切实可行的、行之有用的班主任工作编制,也就不能完全掌控班级问题的关头,更没法因材施教,有的放矢了。见学生第一面之前,我前后找到马主任、李琳教员、吴健教员、谭龙群教员,具体体味三班学生的气象。旧年八月三十一号我是带着微笑和马主任一路走进八三班教室与孩子们见了第一面的。在碰头会上,我说了三班学生在七年级发生的一些有趣的事。他们的笑声奉告我:心理的提防正在放下。在往后的日子里,我经常找学生谈心,就教班级任课教师并和学生家长连结慎密慎密亲密的联系。刚接手时让学生采纳和认可我,比峻厉要肄业生达到我的要求更首要。

  2、积极调剂工作心态,成立坚持下去的决心和勇气

  三班学生在生源质量、家庭教育、成就水齐截方面与XX届的四班有不小的差距。有人说,三班是次重点班。这是从静态的功能上看的。从动态的过程上看,我更愿意认为三班是“过渡班”。假定我不作为,班主任工作跟不上,一个根底再好的三班完全可能在很短时刻内酿成落伍班;反之,假定我当真投入、应用聪明、工作编制适当,三班也是可以前进的。这就是“过渡班”的意义。三班班主任工作没有捷径可走、没有灵丹妙药可用,唯有“坚持”二字。再复杂的班级问题经常能用最简单的解决方案。所以接手工作往后,我积极调剂自己的心态,以精采的心态面临现实,以积极的步履改变现实。风光长宜放眼量,坚信支出总有回报。当然学生是复杂的社会人,对其一次教育辅佐后,我对学生的几回再三犯错还做了充实的思惟预备,不能被几回再三侵扰了心态,要和学生比决心和勇气!

  3、增强班级培育汲引,塑造班级文化

  一个班级假定持久窘蹙班级培育汲引就会一盘散沙,学生没有凝固力,没有集体名望感,没有朝长前进心,部门学生的坏习惯还会影响四周学生,导致班风、学风不正。我一方面增强班级物质培育汲引。搜罗教室的安插、桌椅的摆放、黑板报的操作和班级卫生状况等。它不单揭露了班级的精神脸蛋、影响着学生的心理健康,而且还可以增强班级的凝固力。此外一方面增强班级精神培育汲引。班级精神是班级的魂灵地址。为了构建精采的班级精神文化,我从阐扬班主任的表率浸染、设立班训、班歌、出班报,和教会学生与人相处、学会做人这几方面入手,配合富贵班级精神文化。好比要肄业生做到的,我必需先做到。看到教室地上有垃圾,我会哈腰拾起,投入垃圾桶中。再好比三班的班歌是周杰伦的《蜗牛》,班训是我们是相亲相爱的一家人,我们正在为成功一路全力!最后增强班级轨制培育汲引。在黉舍、年级率领下,我连络班级现实气象,本着平易近主、划1、一切为了学生成长的原则与学生一路参议拟定各项规章轨制,并由全数学生据守实施,这样等闲使每个学生服气并自觉遵循。好比拟定班级公约、汲引培育班干部、设立班长轮流轨制、成立量化查核轨制、卫生值日轨制和奖惩轨制等。

  经由师生几回再三考虑参议,我们将三班的班级文化定位为jin文化。成立了班级文化就是成立了班级内部怪异的价值不美不美观、配合思惟、步履准则。它是班级的魂灵地址,是班级自下而上成长的动力和成功的关头。

  4、高举爱的教育的除夜旗

  “人之所以成为人,离不开真爱;世界之所以成为世界,依托于真爱。”教育的真爱,就是把孩子算作真实的人,尊敬其人格,知足其需要,指导其成长,而不求私欲之利。我一贯警告自己,当班主任力争做到两点:一是尊敬每个学生,知足学生尊敬的需要,认可的需要,激情的需要,全力战胜判定己见,偏激的思惟编制,尊敬学生个性成长,为孩子的成长创作发现一个兴奋的心理步履空间;二是善待每个学生,用真诚的爱心看待每个孩子。对优等生,不点缀他们的短处错误,积极指导他们扬长悔改,全力使其达到超卓;对落伍生,不不放在眼里他们,长于发现他们身上的闪光点,鼓舞激励他们一步一步自我完美。班会课、班报、黑板报、教室的墙壁等都是爱的教育的主阵地。我快乐喜爱将夸姣的激情故事与孩子们交流,但愿多与他们组成激情的共识。如母亲节、父亲节的感恩教育等。三班绝除夜除夜都学生和我全力的标的方针是一致的而不是处于坚持面。有了精采的激情纽带,就可以成立精采的师生关系,随后的教育工作就顺遂多了。

  5、平易近主协商班级方针,配合全力完成它

  让“过渡班”前进的编制之一是平易近主协商设置一些小的、阶段性的方针并配合全力完成它,让孩子们养成不竭完成使命的习惯,跟着一个个简单使命的完成,集体就会处于一种不竭前进傍边。只要在前进,哪怕前进再小,只若是延续的,堆集下来的前进就是惊人的。即便没有前进也要授予必然,因为气象并没有继续恶化下去,这自己就是一种前进。八上的校步履会,我在班会上问学生,你们预备总分拿第几?他们说:保三争二夺一。在师生的配合全力下,事实下场三班勇夺总分年级第一。孩子们体味了成功的感应传染,增强了进修的自抉择抉择信念。八下的两操角逐,我又在班会上问学生,你们预备两操角逐拿第几?他们高声说:首屈一指。我说我们班抽签是第一个进场,其他班级会拿我们做参照物,你们的压力会很除夜。他们说:不怕!其实,我都想好赛后快慰学生的话语了。最后孩子们真地夺了第一。当然学生的每点前进都是迟缓的并随时会有几回再三,多次的几回再三。对这点,我做好了打持久战的心理预备。

  6、培育班级的领军团队、优势学科

  在班级绝除夜除夜都学生都能达到一些根底要求的根底上,全力挖掘学生的潜能,培育一批班级进修和各项勾当的`领甲士物,是使“过渡班”获得可延续成长的首要法度楷模。以这些正面的领甲士物为焦点,用他们的影响力逐步带动周边的同窗,组成一些进修小组,不管是进修仍是弄勾当,都能拉出一支队伍,超卓地完成使命。好比我班李磊和姚诗言就是角逐进修的表率。班主任要细心发现孩子们的益处,培育班级进修上的优势科目、勾傍边的强势项目,在某些方面先让班级凸起起来,获得班级整体的自抉择抉择信念。事实上,黉舍的各类勾当和评选经常可以供给这样的机缘,让你的班级在某次勾傍边出格专心肠预备,从众多班级中脱颖而出,让所有人对你的“过渡班”另眼相看,对增强孩子们的自抉择抉择信念和集体凝固力是一种很强有力的催促。班级有了抉择抉择信念,一旦潜能被激起,它的成漫空间是巨除夜的。

  总之,做一个班主任,必需忍耐常人不能忍耐的疾苦,不管有多坚苦都必需坚持。你前面刚刚攻讦过一个学生,就预备着他一出办公室的门就骂你,下次你还要装着甚么都不知道,继续你的教育。你明明知道对他的教育看不到任何下场,还要继续教育他。把这一切都算作是对你耐心的考验,方能修成正果。所有的教育都不成能是无效的,只是它的默示编制不合,有的,要在很远的未来才能闪现,而那时,你甚至根柢不知道他在哪里了。做班主任其实没有甚么手艺,只是多了一点宽容、多了一点耐心、多了一点爱心,但就是比他人多忍耐了这么几点,换来的却是高谈阔论。

八年级班主任工作总结13

  作为班主任,天天面临的是几十双渴求常识的眼睛;天天面临的是一双双慢慢具有自己的剖断力和思惟的眼睛。班主任工作,使我体味到艰辛与劳苦,但使我加倍难以健忘的,是成功的喜悦和甘为人师的幸福。今天,我连络自己的班级工作现实,谈一谈本学期班主任工作的一些体味。

  1、深化思惟教育

  为了增强学生的爱国主义教育,鼓舞鼓舞激励学生积极插手黉舍的各项勾当,增强班级凝固力,本学期继续规范每周一的升旗典礼,充实阐扬黑板报、图书室、德育勾当等浸染,对学生进行道德教育;爱国主义、集体主义教育。以重除夜节日、首要人物和首要记念日为契机,让学生学会感恩,奉献自己的爱心。让学生更好的领受思惟道德教育。

  2、抓学风,促班风

  1. 分层、有针对性、因材施教。

  因为学生的不合气象,学生在不竭进修中,会闪现好差分化现象,差生面扩除夜,会严重影响班内的进修风气。为此,我拟定了具体的筹算和方针。对这部门同窗进行有筹算的教育。我把这批同窗分为三个组。第一组是有能力提高,但泛泛泛泛懒动脑子不学的同窗,对这些同窗,我采纳集体教育,给他们分拨固定使命,不让他们有偷懒的机缘,让他们阐扬应有水平; 第二组是肯学,但因为能力不强的同窗。对这部门同窗要适当指导,耐心教育,逐步提高他们的成就,不能操之过急,且要多鼓舞鼓舞激励。只要他们肯全力,成就有望提高;第三组是纪律松散,进修欠妥真,根底又欠好的同窗。对这部门人要进行课余时刻个体教育。

  2.做好课后教育工作。

  3.鼓舞鼓舞激励、教育学生积极插手勾当,阐扬潜能,增添才调。

  3、对学生负责

  爱还要严酷要肄业生,对学生不娇惯、不宠嬖。对其短处错误短处,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不单在于教会学生常识,更在于指导他们学会糊口和保留的根底手艺,及做人的根底步履准则。

  (1)、我在工作中,发现学生的`欠好的苗头后,就实时和家长沟通,尽快将短处覆灭在萌芽状况。

  (2)、为了更正个体学生不做功课和不交功课的坏习惯,和提高全班学生的卫生自律步履,我在教室墙壁上张贴了“卫生除夜搜捕”和“功课除夜清查”两张表,天天一记实发布,期终在成就总分中扣失踪踪响应的分数,作为评选三勤学生的参考分,这样,有用的提高了功课的质量和卫生的自觉步履。德育是黉舍工作中的重中之重,而班主任德育工作的诀窍就是“爱”

  4、尔后全力标的方针

  “金无足赤,人无完人”,在工作中难免犯错误谬误,例如:

  1、思惟教育重点不够了了,泛泛泛泛对学生整体赐顾帮衬不够等。

  2、要增强自己根底功的操练,课堂上做到精讲精练,正视对学生能力的培育,常识上做到课课清、段段清。

  3、增强守纪方面的教育,使学生不单在课堂上集中寄望力进修,课下也要按校纪班规严酷束厄狭隘自己。操作各类编制,操练学生提高、集中寄望力。

  4、在抓学风上下功夫,全力使班级学生的成就在原本的根底上有更除夜的前进。

  5、加除夜鼓舞鼓舞激励和赞誉力度。

  总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严酷要求自己,做到为人师表,以身作则,正视身教。在尔后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,全力工作,用我的心去教育我的学生,用我的情去培育我的学生。

八年级班主任工作总结14

  9月1日接任初二(1)的班主任,经由一学期的全力工作,班级工作在必定水平上有了改良,看到这样的成就,我既兴奋,又担忧,兴奋的是纪律有了较除夜的改变,忧的进修成就、纪律是不是能连结下去。我想班主任是班级的组织者和教育治理者,是学生健康成长的带路人,是联系各科任教师的纽带,班主任工作是艰难的。下面是我这学期班主任工作的一个小结:

  1、培育和汲引班干部。

  要有一个精采的班集体,必需有一个好的班级率领焦点。这个焦点,就是班主任率领下的班委会和团支部。开学初经由近一个月的体味查核,并经由过程平易近主投票,调剂充实了班团干部。我成心识地经由过程睁开各科勾当不美观不美观不雅察看和分化,成长并遴选了一些关心集体,团结同窗,气概朴重,有必定组织能力,草创精神和奉献精神的学生来担负班团干部。班团干部调剂充实后,我正视对他们增强培育、教育。

  2、周全实施小组及小我角逐勾当。

  为了充实调动每位同窗的积极性,增强集体名望感,培育拼搏向上的竞争意识,事实下场实现班级整体水平的提高,在班内睁开了小组角逐勾当。对小我从进修、纪律、卫生、专职工作等方面进行量化打分,小我量化成就作为三勤学生评选的首要按照之一。各组小我人均得分与小组得分之和作为小组事实下场得分,每周一评选,对成就后进的组刻日找出启事拟定改良编制,对成就优良的组学期末给以奖励。遵循黉舍《班内小组角逐考评细则》连络本班现实气象,拟定了实施细则。

  3、在集体中教育学生学好功课,增强思惟教育。

  作为学生,进修是学生的首要使命,教育学生学好功课是班主任的一贡项首要使命。是以,在班主任工作中,我既要指导学生学好功课,还积极争夺班级其他任课教师慎密慎密亲密配合。针对这个班级,除夜都学生对进修积极性不高,上课时刻有讲话、开小差、做小动作等不良现象,组织纪律性差,是以,我有针对性的找部门学生座谈,警告他们要学会尊敬他人,做到当真听课,做好课堂纪律。我积极地和各科任教师交流学生的进修气象,反映学生对教学的要求,配合研究解决的编制,统一对学生的要求。

  此外,从学生的现实解缆,经由过程学生的进修、劳动、游戏、糊口等各方面,系统地进行深切正视的思惟道德教育工作。其中,班会课及思惟道德课是最好的德育编制。我们知道人是糊口在社会中的人,人与人之间就会有必定的激情,在泛泛糊口中,就应对他们进行各类悦耳至深的陶冶、教育。

  4、做好待优生的转化工作。

  在初二(1)班,待优生在班中人数较多,能量也除夜,影响坏。是以,转化待优生是班主任的一项必不成少的根底功。首先要把真诚的爱给以待优生、寻觅出每待优生进修短处地址。要做到从思惟上对他们不不放在眼里,激情上不厌倦,立场上不粗莽,编制上也不能过于简单。用自己看待优生的真诚的爱心,叩响他们心灵的门。同时长于发现他们的“闪光点”。好比:在课堂上给他们创作发现前提,鼓舞鼓舞激励他们举手讲话,实时给以必然、奖励。在班级中给他们放置必定的工作,使之有为班级做供献的机缘。课外积极教育、跟踪,多与家长联系,有益于为他们创设一个健康精采的气象,也有益于班集体的培育汲引。

  5、适当的善意奖惩。

  我认为“没有奖惩的'教育是不完全的教育”,当然采纳甚么样的奖惩编制,却也需要破钞一些心思,除夜的方面不能背反教育原则,小的方面不能危险学生的自豪。对一些背反纪律同窗得算作出奖惩。

  6、操作各类渠道与学生沟通。

  当今社会汇集已很是普遍,绝除夜部门学生家中都能上网,所以汇集这个教育阵地、沟通渠道绝对不能丢。开学伊始,我就向学生发布了我的xx号码,和xx群号,同时为班级建树了博客,使他们在汇集上也能寻觅到自己的班级地址,也能感应传染到教员就陪同在他们身边,后来学生们还自己建树了班级贴吧,我也经常畴昔体味一下学生们的心声。

  7、获得成就与不足的处所。

  成就:在黉舍进行的秋季步履会上,事实下场夺得年级总分第四名和精神文明班集体;由张杨婧怡和李彤佳具体负责,其他班团干部协助安插的班级文化,在全校班级文化评选中获三等奖誉 ;开学来我班在班级角逐中多次获得精采班集体和优良班集体,在卫生评选中两次获得勾当红旗。

  不足:部门班团干部的积极性还有待提高;班级学生进修南北极分化现象亟待解决;个体学生纪律性有待提高。

  总之,我要坚持切确的教育方针,寄望工作编制,慎密团结在黉舍教育教学中心工作,积极工作。我想我的班级治理必定能获得丰硕的功能。

八年级班主任工作总结15

  今年因为黉舍师资力量亏弱,黉舍将三个班级合并成两个班,我是班主任之一,我历来没带过五十人的班型,我深知自己肩负重担,意义重除夜,因而我兢兢业业,齐心专心扑在教学上,当然这一学期我在教育教学上碰着了史无前例的坚苦,但我始终以一个积极的心态去面临去工作。在首要而忙碌的工作中一学期仓皇而过,现将本学期的工作总结以下:

  1、班级治理

  1、平易近主加集中——稳重选定班级干部

  作为班主任我深知班级干部的选定有举足轻重的浸染,好的班级干部对班风的组成和塑造有积极的影响。”是以我对班级干部的录用就加倍毛骨悚然了。首先,我在班级实施了值日班长轨制。让每名学生介入班级治理,这样做的方针:一方面不美观不美观不雅察看学生的治理能力,看他们能合适甚么职位;令一方面让学生深知治理他人的不等闲,这样他们在干事时就会少犯短处。一个月后,学生平易近主选举出自己心目中的干部,教员又加以宏不美不美观调控,这样,班会干部就是教员和同窗心目中信得过的人选,为班级治理奠基了精采的根底。

  2、严正纪律,增强集体名望感

  精采的纪律是黉舍班级各项勾当有序进行的有力保障。我对我班的要求除遵循黉舍各项规章轨制外,还要遵循八二班规,那就是“走出八二,你就是八二”。也就是说走出八二教室,你的一言一行都代表着八二班,你要有集体名望感。我以每次会议同窗的站姿、立场为教育契机,让学生除夜白自己是集体的一员,要为集体争光。也恰是这类教育思惟的指导,使得我班这一学期以来不管是集体早会,仍是出操跑步,都是站得直,跑得齐的班级之一。同窗也为糊口在这样的集体中而孤高。

  3、狠抓卫生,责权分明。

  精采的气象是进修的有用保证,所以抓卫生是必不成少的。今年是班级楼内楼外分管卫生使命较多,针对此种气象,我将同窗分四组,组长分袂是责任心极强的王佳、邵丽雯、石文、刘思思,由他们放置使命及分工,出问题找对应的人,这样同窗们干起活来终点足了。

  4、一个初中生应具有的最根底的素质就是文明,八年级同窗的文明素质的培育尤其首要,所以在应黉舍呼吁,我要求我班的每名学生做一个文明人:尊师敬长,凌晨第一次见到教员要敬礼,与教员同业要就教员先行;在走廊里不得高声鼓噪,单排右边行走;同窗之间要用文明用语交往等等。这一学期同窗们在起立回覆教员的问话,双手递接教员的物品方面做得尤其凸起,已组成了一种习惯。他们离文明接近了一步。

  5、正视学生的思惟教育,勤与家长沟通。

  常与学生进行谈心。对一些经常有背纪现象的学生,如疲塌功课,经常迟到,自习课爱讲话,不能当真做好清卫值日工作等。除泛泛泛泛经常催促,还分袂进行重点谈话。晓之以理,动之一情,宽容他们但不纵容他们。

  家长是学生的第一任教员,是学生的依托。一学期来,我与本班级所有家长都进行电话联系,其中与白雪权、张照林、于恩洲、梁永强、王佳齐截窗的家长多次联系,与其家长组成了教育的合力。。我寄望发现落伍生的各类思惟动态,避免学生因家庭坚苦而停学或因厌学而停学。学生感应传染到教员的关爱,对班主任也布满相信和推戴,班级工作睁开起来也就驾轻就熟了。

  2、教学工作完成气象

  1、备批气象

  备课:教书育人是一名教师的根底职责,所以身为一名人平易近教师,就必需得把职责时刻记在心上,要想把课上好,把常识系统地教授给学生,必需得有扎实的根底功,课前必需有充实的预备,本学期操作的是新版语文教材,这无疑给我们的备课加深了难度。所以我认当真真地备好每节课,浏览除夜量资料,深挖教材,归纳常识,争夺教给学生更多的常识,尽可能扩年夜他们的`常识面。此外,我尽可能应用远程教育成原本上课,调动学生的积极性。本学期备课90节。

  批改:这学期我实时批改功课,天天都坚持批除夜楷、日志。作文普批三次,重点生达四次,对学生多考多批,这样有助于他们熟谙到自己的不足,以了了全力标的方针,即便调剂进修筹算。

  2、教研气象

  听课是填补自己不足的有用道路,在这一学期中我不单听了语文课,作为班主任为了能更好的体味学生我还听了良多英语课,地舆、数学、生物物理等课,普遍罗致世人之长,使自己能够较快成长。在插手组内教研勾当过程中,当真听取其他教师的定见。自己精心预备了并成功的讲了记序文浏览教学公开课,遭到了教师及校率领的好评。总之,在经由这一学期的全力,我认为自己的教学水平仍是有了较除夜的提高。

  3、与任课教师配合气象

  积极配合各任课教师,做好协调工作。学生对每位任课教师都有不合的感应传染和不雅概念,部门同窗还对有些教师有反感的激情。是以,我一方面深切学生,体味学生思惟动态,实时做好调剂说服工作;此外一方面,我自动与各任课教师进行交流,不单体味学生各学科的进修状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们配合参议教育教学的科学编制。在此过程中,我起到了桥梁的浸染。让每位学生与每位任课教师之间空气协调,能亲善相处。

  4、获得得成就

  一学期以来同窗们进修着欢愉着并成长着。他们在原本的根底长前进了良多,学会了糊口,进修,与人相处。看着他们的点滴前进我欣慰不已。

  值周评选总分位居黉舍前列,多次获勾当红旗。班级整体状况平稳中有晋升。

  在

  5、存在的不足

  1、当班主任,没有措置事物的经验,加上本学期黉舍事物繁多,抓学生的成就力度不够,编制不适当。还有待全力。

  2、在治理方面,还有欠缺,需加倍科学、平易近主;学生的常识能力条理纷歧,后进面除夜,在措置问题时还有一些急躁,对学生的部门心理,还不能更好的掌控,关心、爱护保重学生还不能够周全到位。在尔后的工作中,我将继续全力,争夺更优良的成就。

  6、下学期畅想

  据期末成就统计:八年二班学生同窗都在进修,都在前进。当然我班学生不是最聪明的,班主任也不够优良,但我们师生有的是抉择抉择信念和力量,有的是恒心和毅力,相信下学期的我们会更优良!

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