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小学教师小我工作总结(精选15篇)
总结就是把一个时段的进修、工作或其完成气象进行一次周全系统的总结，它可以促使我们思虑，是时辰写一份总结了。可是总结有甚么要求呢？下面是小编为巨匠清理的小学教师小我工作总结，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
小学教师小我工作总结1
年光飞逝，短短两个月，六十个日日夜夜的欢愉年光，今天已完竣竣事了，除为人师，我们倍感立崖岸与孤高。既深切教学，有辛劳育人，我们全数操练生一路走来，颇多贪恋，诸多感伤。在已完竣完成操练工作的此时此刻，我们要感谢感动打动我们的操练黉舍xx小学的率领，指导教师和原班主任的辅佐与赐顾帮衬，在短短两个月的操练时代，授予我们工作的指导，糊口的关心，使得我们的操练工作顺遂，完竣地完成，借此机缘对我们的指导教师暗示衷心的感谢感动打动，感谢感动你们!我们的操练除夜致可分为三个阶段。
1、预备阶段
也就是前两个周的时刻。这段时刻我们首要经由过程多看多听来深切学生，熟谙教学气象，为周全操练的`睁开奠基坚实的根底。因为我们的操练恰逢新课程更始，所以我们刚到xx小学时茫然惊悸失踪措，除夜学里学到的常识仿佛一下都酿成了空言无补，老三段的教学模式在小学里已完全不合用，这体育课教案该若何写，体育课到底该若何上我们就带着诸多迷惑最早了操练。这段时刻，xx小学的指导教师组织了几名省市优良课获奖的教师给我们上了几堂课，而且每堂课还附带一堂说评课，给我们介绍他们的前进前辈教学经验。此外，指导教师还组织我们集体不美不美观摩了有丰硕经验的老教师上的操练课，这时代我们还经由过程小我自学和集体构和的形式进一步深切研究新课程教学。总之经由过程这段时刻的进修我们的问题都顺理成章，新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。
2、实践阶段
从第三周最早我们的操练也就周全睁开了，为此指导教师给我们拟定了很是具体和周全的操练筹算，凡是小学体育教师能碰着的工作几近都触及到了，触及面很是广，搜罗体育课堂教学，体育队的操练，见习班主任，课外体育勾当的组织，裁判操练等等，而且这时代体育部的工作根底上是以我们全数操练生为主，指导教师指导为辅，指导教师让我们罢休斗胆去试探，去研究，给我们充实自由阐扬的空间。这时代我们全数操练生本着对学生高度负责的当真立场，坚持"健康第一，欢愉体育"的教学理念，认当真真备好每堂课，尽全力上好每堂课。体育队操练方面，在指导教师的指导下，我们积极编写全年操练筹算和课时操练筹算，全力使自己的操练更系统，更周全。总之，我们的工作遭到了校率领和全数教师的认可，同时，也深受学生们的接待。
3、提高阶段
也就是最后两个周的时刻，这段时刻我们就进入到周全提高阶段。我们最早预备我们的"优良课"，搜罗一堂内堂课，一堂操练课和两次外堂课，这时代指导教师的指导加倍正视，加倍当真了，指导贯串到整节课的各个环节，搜罗编写教案，课堂教学，课后总结。此外指导教师还组织我们不美旁不美观了xx市体育教师优良课评选勾当，使我们收成颇丰。总之，经由过程这段时刻的工作与进修，使我们的能力获得了周全的晋升。
最后，又一件事是不能不提的，也是我们毕生难忘的，那就是和xx小学师生离去时悦耳的排场。20xx年最后一天的凌晨，天还没亮，天空中纷繁扬扬飘起了雪花，学生们早早就起来了，把我们的行李都搬了下来，我们的脚步也不知不觉繁重了起来，车来的时辰，学生们再也节制不住哭了起来，操练教员们眼里也都明灭着泪光，接下来，我们依依和xx小学的教员们握手离去，和学生们依依拥抱惜别，排场很是悦耳，良多操练教员都发出了"xx小学，不枉此行"的感伤，这一刻也加倍剖断了我们成为一名人平易近教师的决心，同时这个排场也是我们在xx小学操练功能的证实。所以我们xx一行长短常完竣的，很是成功的。
总而言之，教育操练是我们加倍剖断了献身教育事业的决心，在xx小学的操练为我们的人生起了个好头，我们将继续以当真和高度负责的立场虚心进修，不竭完美自己，不竭提高自己素质和能力水平，为成为一名诺言的人平易近教师而全力奋斗!
小学教师小我工作总结2
年光似箭，年光似箭，转眼间，一学期的教学糊口又竣事了，回偏激来，思绪万千，感伤颇深。
首先，本人在本学期，能拥戴党的率领，积极插手政治进修，全力向学生、家长鼓吹党的教育方针、政策，严酷要求自己，为人朴重，气概朴重，驯良待人，礼让谨严，勇于和坏人坏事作斗争，一切从现实解缆，虔敬于党和人平易近的教育事业，全力做学生的表率，从多方面给学生以精采的教育。真正做到了既教书，又育人。
其次，在教学中，本人能当真研究营业，斗胆操作新型课堂教学，让学生在轻松愉悦的气象里进修，这样既减轻了学生的进修承担，又活跃了课堂，同时也使孩子们的聪明得以充实的阐扬，学生的思惟加倍活跃，学生参议问题的欢兴奋乐喜爱，进修语文的欢兴奋乐喜爱，被激起出来，培育了孩子们合作进修的欲望，同时，在教学中，还全力培育孩子们的想象力、不美观不美观不雅察看力、创作发现力……在教学中，齐截看待每个孩子，从不不放在眼里落伍生，经常操作小教员功能，辅佐那些进修上有坚苦的'学生，让他们对进修逐步发生欢兴奋乐喜爱，逐步前进，慢慢走向优良行列。同时，在教学中，为孩子们成立表率让除夜除夜都孩子有方针可以摹拟，激起他们的英雄主义思惟，在乖戾的比学赶帮勾傍边，获得优良成就。
此外，在教学中，我老是耐心指导，从不打骂学生(不凡亲戚关系的学生，出格不遵循纪律的，偶然也给他一点小教训。），给孩子们以母爱般的缓和，让孩子们有在黉舍和在家里一样的感应传染，有的学生在作文中，也经常把我比作妈妈，和孩子们一路念书，一路唱歌，一路跳舞，一路游玩，有时，竟能健忘自己的身份，酿成了孩子们中的一员，欢愉着孩子们的欢愉，幸福着孩子们的幸福，不管糊口中有若干良多若干好多懊恼，只要一走进课堂，神采马上就会愉悦起来，不管甚么工作，也从未影响过我的教学工作，可以带病坚持工作，可以不吃饭工作，可是，就是不能迟到、早退、缺课，我切当做到了，我为我的坚持而欣慰，我为的坚持而孤高！我早已把我的生命，融入到我的工作中，融入到可爱的孩子们的心灵中，有时，我总感应传染我就是一名孩童，
我的一举一动，都带有孩子们的特点，也都在孩子们的眼中。有的同事，老是说我是工作狂，我想，这是对我对教育事业很是酷好的最好的评价，为孩子们而狂，为工作而狂，我甘愿宁可核准！
我经常想，我或许生来就是当教师的料，只有和孩子们在一路，我才会欢畅欢愉！
工作着，也欢愉着，当然有时忙得不成开交！
小学教师小我工作总结3
时刻过得很快，转眼间一个学期又畴昔了。 本学期我担负五（2）班班主任，同时任3、4、五三个年级的专职音乐教员。在学期即将竣事之际，我对本人本学期的工作进行总结以下：
1、班主任工作：
尽人皆知，五（2）班其实不是巨匠所快乐喜爱的班级，在该班级任过课的教员张口就可以举出好几名奸狡型的学生来。但作为班主任，我认为造成此刻的功能也是有着它客不美不美观的启事的，好比频仍改换班主任、任课教员。五（2）班从一年级到五年级，几近每年都要换一个班主任，甚至一年换两个，任课教员也年年换。在班主任的频仍改换下，其工作除夜旨、工作重点必将城市改变，试问，这样的班级能好到哪里去吗？是甚至使此刻的功能，多半是我们教员的责任。
作为五（2）班的现任班主任，我深知看待我的学生需要更多的宽容，更多的耐心与理解。经由一学期的全力，我们班级有了不小的前进，这类前进不单表此刻学科成就上，同时也表此刻课堂纪律上。就拿数学成就来讲，自从周教员销假回来后，我们学生的`数学成就就较着拉上去了；语文、科学等学科纵向斗劲而言也前进了良多。值得一提的是，此刻任课教员向我埋怨的次数也变少了，那些同窗间三天两头打架的事务也少了……这让我很是欣慰，而且也让我相信，只要我们师生配合全力，五（2）班就必定行！
2、任课教师工作
作为音乐专职教员，与之前的语文教学工作对比，分辩是很除夜的。良多人或许会认为音乐教师是很轻松的，起码在成就的评判上就显得很主不美不美观。
但事实并不是如斯。
我所面临的学生对比之前多了数倍，不成是教学内容仍是学生学情，跳跃性都很除夜。这就需要我在泛泛泛泛当真备课、上课，对上课内容进行当真反思从而改良教学编制以使统一学科在不合年级、不合班级上出针对性较强的不合味道来。同时，为了切实提高教学水平，我还积极插手了各类进修，如3月份插手了“浙江特级教师除夜讲台暨‘西湖之春’小学学科名师名课揭示”勾当，收成颇丰，各项音乐勾当和领雁工程的培训我也是积极插手，如月份插手了合唱挥拍操练等。
3、综合组教研组长工作
作为综合组教研组长，我尽心尽责。我们综合组既搜罗音乐美术、又有科学英语体育，各学科之间超越性很除夜，概况上看来，我们就是一群“杂牌军”，教研勾当的睁开具有很除夜的难度。可是，我们的教研工作不单睁开得有条不紊，每位组员也全都阐扬了“主人”的精神，为每次的教研工作悉心预备，尽自己所能为教研组勾当争光添彩！
此外我要感谢感动打动综合教研组的列位组员，是他们的积极配合，才让我的工作进行得这么顺遂。当然我们还有良多不足的处所，综合教研组在我们黉舍实施才一年时刻，因为没有固定的模式可以遵守，所以，前面做的工作仍然处在试探阶段，难免会走一些弯路，在接下来的工作中，我们将加除夜综合组的教学更始力度，增强综合组各项轨制培育汲引，规范综合组和各项治理步履，使我校综合教研工作再上一个新台阶。
4、本学期收成
本学期我工作全力，在论文撰写方面、学生教育方面和其它各类角逐都获得了较好的成就。我所撰写的电教论文《感应传染美 想象美 创作发现美——浅谈信息手艺与小学低年级音乐教学的优化整合》荣获区一等奖，撰写的《放飞歌声——新课标下小学低段唱歌教学的实践与思虑》荣获区二等奖，所教育的学生艺术节声乐角逐小组唱《四时花》荣获区三等奖，在中小幼教工师德演讲角逐中，我的《师德有爱 人世无处不天堂》荣获街道二等奖。
我深知成就不成是对以往工作的一种鼓舞鼓舞激励，更是对尔后工作的一种鼓舞激励。我想，在往后的工作中，我必将加倍全力，全力丰硕自己的常识、全力做勤学生快乐喜爱而又畏敬的班主任、全力提高自己的教学教研水平。
小学教师小我工作总结4
本学期，在黉舍率领的直接关心下，在教研中心的撑持下，我们英语教研组这个团结、协调的小公共，当真贯彻英语学科教学筹算，不竭进修新课程尺度，深化小学英语素质教育的研究，睁开了一系列英语教研勾当。除坚持每周三的常规教研外，我们经常进行电话教研，汇集教研，碰着问题，实时解决。在教学、教研方面，我们做了以下工作：
1、组织英语教师当真进修新课标，进修相关的教育文件、教学理论，了了了课程更始的首要方针，增强课程更始的职责感和紧迫感，将课程从学生的进修欢兴奋乐喜爱，糊口经验和认知水平解缆落到实处，并倡导体验、实践、介入、合作与交流的进修编制和使命型的教学道路。开学初，教研组组织英语教师进修《英语新课程尺度》，并在此根底上，遵循新课程尺度的思惟来进行公共备课，放置组内教师进行上课勾当，全数教师进行评课勾当。
2、以课题为中心进行英语课堂教学更始研究。遵循黉舍现实，必定了“小组合作”的课题并进行研究，每位英语组成员都上了以“小组合作”为主题的教研课，把俭仆出来的低效力动时刻转移到有用、高效的思虑、参议、改良教学设计上来，睁开备课、上课、评课为主的勾当，而且每节课都写上自己的听课定见。经由一段时刻的实践，我们对“小组合作”进修模式有了清楚而完全的熟谙，应用这一模式进行课堂教学的谙练水安然舒适合理性除夜为提高，学生介入课堂进修的热忱有了很除夜提高，全数课堂教学质量有了很除夜提高，在刚刚竣事的期末测试中，及格率达到了百分之九十八，优良率达到了百分之八十五，令校率领另眼相看，而这一令人振奋的成就的获得恰是扎实的教科研课题研究的功能。
3、睁开一系列英语课外勾当，丰硕学生课余糊口，拓展迟误。
1、英语节勾当，其中搜罗：单词角逐、手抄报角逐、书写角逐、英文歌曲角逐、书签建造角逐、英语作文角逐。从拟定方案到操作过程、最后角逐功能，我组都一一当真实施。学生乐此不疲，对英语进修的欢兴奋乐喜爱更浓了，同时在勾傍边，学生英语表达的自抉择抉择信念更强了，收成颇丰。
2、英语朗读。本学期初，我们发布了一系列简单的英语课外读物名单，鼓舞鼓舞激励学生专心浏览，并要就教师斥地专门的.时刻和学生一齐读，鼓舞鼓舞激励学生碰着坚苦的处所要长于动脑子设编制，不竭丰硕自己的英语常识。我们还按期进行阶段性念书陈述请示会，最早学生交流的平台，使学生的进修由课堂迟误至课余课外，获得了意想不到的下场，尔后我们将一如既往地坚持下去。
在这些勾傍边，我们不竭丰硕学生的课余糊口，培育学生进修英语的欢兴奋乐喜爱，提高学生的综合潜力和合作潜力。
4、增强教学工作。
遵循课程筹算上的课时，把提高质量的重点放在泛泛教学过程的优化上。教研组和黉舍按期进行当真工作搜检，同时对在搜检中发现的任何问题实时研究，实时解决。期末考试竣事后，要求每位教师做出试卷质量分化。而且，要求英语教师专心撰写论文，写出自己的教学心得。近期，我组《小学英语白话教学的参议》等十多篇论文在省市各级各类角逐中获奖或揭晓，论文角逐的介入率、获奖率均为，李薇教员插手姜堰市的根底功角逐中几回获奖，一系列的成就剖断了我们英语教学工作的标的方针和抉择抉择信念，我们将在英语教学试探的路上加倍结壮专心，在各项工作和环节上更上一层楼。
也不曾健忘全力插手教育科研勾当，积极自动地插手高效课堂的课题研究勾当，
3、遵循纪律方面：
本人严酷遵循黉舍的各项规章轨制，不迟到、不早退、有事自动乞假。在工作中，尊敬率领、团结同事。泛泛泛泛，节约俭仆、对人真诚、酷勤学生，处处以一名人平易近教师的要求来规范自己的言行，毫不废弛地培育自己的综合素质和能力。
小学教师小我工作总结5
一年的工作已竣事，下面临该年的工作作总结以下。
1、思惟熟谙。
在这一个学年里，我在思惟上严于律己，酷好党的教育事业。力争在思惟上、工作上、在同事、学生的心目中成立起表率的浸染。一学期来，我还积极插手各类政治营业进修，汇集培训，浏览了除夜量教育教学方面的书籍，报刊，如《xx教育》、《重建教师的精神宇宙》、青年教师优良教案选》等，全力提高自己的政治水安然舒适营业水平。驯服制服黉舍的工作放置，配合率领和教员们做好校内外的各项工作。
2、教学工作。
这学年首要担负数学、语文和班主任工作。因为已教过这批学生，所以学生的思惟、进修和家庭气象等我都一目了然，而且教材经由当真的试探，对教材斗劲熟谙，所以工作起来还算斗劲顺遂。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏。对我班的落伍生，我老是给以不凡的赐顾帮衬，首先是课堂上多发问，多教育。然后是在课堂上对他们的点滴前进给以鼎力的赞誉，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们知道教员对他们报很除夜但愿，并呼吁全班前进奖的分量，这些将成立起他们的抉择抉择信念和激起他们进修的欢兴奋乐喜爱。同时我经常进熟行访实时体味他们在家的进修气象，家长看我这么专心，都很积极配合我的工作，都全数做起了孩子的“家庭教师”，即即是留守儿童，爷爷奶奶也担任起了“重担”这让我很欣慰。最后是筹谋班上的优生自愿当落伍生们的教育教员，并给他们开会，提出&qut;教员&qut;必需实施的职责：搜检&qut;学生&qut;的功课，背诵气象，教育&qut;学生&qut;掌控教员或班长要求掌控的根底常识。我班的几个落伍生都有不合水平的前进，其中刘晨睿同窗前进最除夜。我的教学工作有这么负责的家长撑持，这么专心的孩子的辅佐，我还有甚么资格做欠好呢?我相信我的孩子们会愈来愈自年夜，愈来愈棒。
针对优良的学生，我首要采纳自立进修的教育。高条理教育的使命是成人之美，成就人道之美。孩子到黉舍来，不成是来进修课本上的常识，更首要的是要培育孩子自立领受常识，无需教员家永僵硬灌注灌注灌注贯注的能力，俗语说：“授人予鱼不如授人予渔”。我们班良多若干良多若干好多同窗都长短常长于思虑的，他们的小脑壳一刻不竭地震弹着，经常会问出一些天马行空、令人啼笑皆非的`问题。 我没有冲击孩子，而是指导孩子去思虑问题的谜底，寻觅问题的底蕴，这样，孩子逐步变得勤于思虑、长于进修，富有创作发现力。经由一年的全力，他们不合水平的有了自力思虑的能力，有的课前预习做的很是好，有的甚至会自己出一些简单的题，这真让我意想不到。当然这方眼前进不显著，但我坚信在我的坚持下必定会有不小的改变。
3、领班工作。
在班主任工作方面，我很是正视学生的思惟教育工作。经由过程班会、晨会、思惟道德课及连络各科教材对学生进行爱祖国、爱人平易近、爱集体、爱老动、爱进修等的思惟教育。使学生能养成精采的班风、学风。班干部是教员的摆布手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项首要内容。我培育了两位得力的班长和一名副班长。他们三个在进修成就，进修习惯，卫生，进修热忱，团结同窗酷好集体方面是最棒的，这些班干部能把班的进修和纪律管好，为我减轻承担。我经常孤立和他们谈话，奉告他们若何当好班长，好比以身作则，关心其他进修上糊口上有坚苦的同窗，若何组织好“一帮一小组”等。让他们能在同窗中成立起威望，成为同窗进修的表率。在他们的全力下，班务工作能正常睁开，本班学生加倍团结齐心专心，我不在班里的时辰班里也有着浓密的进修空气。班里成就的晋升班干部功不成没。
4、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严酷遵循黉舍的各项规章轨制。措置勤黉舍工作与家务之间的关系。家里面的事尽可能放在假期去做。非论是黉舍分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的极利巴工作做好，和同事弄好团结，让率领省心，和黉舍拧成一股劲，一路为新时代的教育工作全力。
5、首要成就。
在这一学年里，自己任教的二年级成就优良，期中测试中及格率为x%，其中语文优良率为x%，平均成就为x。数学优良率为x，平均成就为x。在全镇名列前茅。遭到校率领的好评与鼓舞鼓舞激励。
小学教师小我工作总结6
列位率领、列位教员：回首回头回忆回头回忆这一学年的工作，我心中经常在反思，我在黉舍教育工作中理当做些甚么，做了些甚么，做好了甚么？有了这些追问，使我的工作更成心义。在全身心肠投入教育工作中我也感应传染到工作的欢愉。为尔后更好的工作，现将一年的工作作个陈述请示：
1、完美师德
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，警告自己，首先要“有心理容量”，要耐得住伶丁，受得住挫折，能合理排遣自己的消极激情，从而始终将思虑的欢喜和收成的喜悦送给学生，全身心肠扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课程布景下我全力改变不美不美观念，“没有爱就没有教育”，我全力以一颗泛爱之心齐截地看待每位学生，毫不以家庭出成分凹凸，以智力吵嘴订亲疏，以成就吵嘴分吵嘴，以自己的真诚忘我博得了每位学生的酷好和尊敬。再者，能与四周人成立精采的人际关系，在教学勾傍边能较好地与教员、学生、家长合作，与人相处真诚热忱。
2、虚心进修
作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与聪明的工作，教学中碰着的良多问题，需要依托聪明来解决，聪明来自细心的不美观不美观不雅察看，来自于勤恳地念书、勤恳地工作，来自于不竭地反思，不竭否认自我，超出自我。我爱念书，再忙的'时辰没有抛却念书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏骚人的《教学工作闲谈》等教育专著，同时在南京市教研室ME博客网注册的博客文章已达189篇，点击率已打破两万，其中有6篇文章在ME博客的电子期刊上揭晓，有17篇文章加为精髓，在网上我结识良多名师和青年教学主干，从他们身上我学到良多，也找到自己的不足。
3、锤炼营业
（1）教研勾当。教学中能率领教师与时俱进，斗胆地进行教改试探，精心拟定了以酬报本的校本教研筹算，组织新型的教学研究勾当，经由过程进修新理念、分化案例、集体备课－上课－听课－研究，让数学组更多的教师介入到教学研究勾傍边来，增强了教研勾当的实效性，提高了教师的课堂教学水平。第七周是我校教学开放周，每位教师向全校教员上两节公开课，教员们遵循自己的教学放置和其他教员的公开课时刻放置表，肆意走进课堂听课。本周全校共听课168节，我小我听课16节，听课周竣事后，教员们都感应传染收成颇丰。我们还积极组织教师插手各类级此外教研勾当，4月29日，市教研员陈双9、朱宇辉两位教员到中心校指导工作，我校数学教员全员全程插手；4月30日，特级教师魏洁到我校上课，再一次给我们带来了精神除夜餐。
（2）合作意识。我知道黉舍工作要想做好，仅靠小我是不够的，靠有保全除夜局、通顺贯通群体的宽除夜奔放肚量襟怀胸襟，多学他人益处，择善而从，才能将超卓的个体组织起来，在治理中组成合力。今年的六年级组巨匠压力很除夜，在工作中难免有这样或那样的坚苦，我能够团结六年级全数教师，巨匠集思广益，配合全力，共度难关。在与其他年级教员沟通时，我能设身处地地为他人着想，力争让每位教员死力撑持黉舍的各项工作，在巨匠的配合下，教育处工作有条不紊地进行着。
（3）处事他人。教育是处事，治理更是处事。教育处的工作是琐碎而复杂的，在这类气象下，我谨记处事意识。在校长室的指导下，和教育处其他成员研究，拟定勤黉舍的教育教学工作筹算、使黉舍教育教学工作更有针对性、实效性，并寄望总结教育教学方面的经验；拟定教育工作方面的有关规章轨制和搜索抄核轨制，负责好教学工作的学月常规搜检，期中抽测和期终检测工作，为黉舍考评教师供给按照；组织、指导、审查各年级教育勾当筹算，各教研组教学教研筹算，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分化，率领和指导教研组工作；组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学筹算，组织好教研勾当，协调剂决教师在教育教学中的疑问。
4、严守党风党纪
作为一名年青的共产党员，我时刻谨记自己入党时的誓言，连结一颗泛泛心，力争做到无欲则刚。工作中，不计较小我得知，吃苦在前，干事在前，业余时刻不弄有偿家教，不领受家长送的礼物。
回首回头回忆回头回忆一年来的工作，有成就也有遗憾，因为年青，工作经验不足，在率领工作傍边也闪现了一些不近人意的处所：1、政治、营业进修还有待增强，教学治理水安然舒适教育教学质量还有待进一步提高。
2、深切课堂，深切班级不够。泛泛泛泛与学生的交流不多，自动性不强。
3、为教学处事的力度还应加除夜，实时聚积教育信息传达给教师，教师聚积的优良教育信息共享。组织编写复习、检测资料，供给给教员，组成精采的教育导向。
我知道，任何工作都是在不竭的反思-改良-再反思-再改良的过程中不竭的成长完美的。相 相信在率领和同志的辅佐下我能不竭地加以战胜短处错误，我也将一如既往地尽自己的力量为黉舍的不竭成长做出供献。
小学教师小我工作总结7
本人20xx年7月卒业于xxx省xxx师范黉舍小学教育专业，同年9月分拨到xxx市五条街考试考试小学，20xx年在xxx小学支教一年，20xx年调入xxx市京口区考试考试小学。20xx年，获得xxx除夜学除夜学汉措辞文学本科学历。xxx年被评为小学一级教师，任现职已有6年。自获得小学一级专业手艺资格以来，我一贯担负数学主课教学和班主任工作。现快要几年来的思惟、工作总结以下：
1、师德方面：
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其首要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严酷要求自己，力争做一个有高尚师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，但愿从我这走出去的都是及格的学生，都是一个个除夜写的“人”。为了给自己的学生一个好的楷模，同时也是使自己陶冶情操，增强涵养，课余时刻我浏览了除夜量的`书籍，不竭提高自己水平。尔后我将继续增强师德方面的涵养，力争在这一方面有更除夜的提高。
2、教育教学方面：
自插手工作以来，本人一贯担负班主任、副班主任和数学教学工作。在工作中，我始终把酷勤学生放在第一名。只若是我的学生，不管成就吵嘴，我始终等量齐不美观，关心学生的周全成长，呵护学生身心健康，正视学生的思惟道德，培育学生的能力，积极睁开各项班队勾当，让队员们积极实践、融入糊口，在体验中获得了欢愉。经由过程步履的睁开，同窗们班集体意思增强了，能力提高了，班级的凝固力更除夜了。
3、首要成就
“一份垦植，一份收成。”多年来，在率领和教员的关心下，在自己的全力下，也获得了一些成就。现列举以下：
1、小我名望：获区奖励一次，被校评为“工会积极分子“，被校评为“十佳教师”，在团员教师粉笔字角逐中获二等奖。
2、教育教学论文：《若何培育低年级学生精采的数学进修习惯》在xxx年xxx省中小学“师陶杯”教育科研论文评选中获三等奖，《课堂发问要有益于学生思虑》经省教育学会组织有关专家评定，获xxx年xxx省优良教案评选三等奖，《浅谈学生的人格培育问题》在xxx省第八界“蓝天杯”中小学教师优良论文评选中获三等奖。还有3篇文章在市、区各类论文评选中获1、2、三等奖。
3、备课、上课；在市主干教师培训班学员上了题为找纪律的不美不美观摩课遭到好评。在校级“展师生风度，求己魅力”教学勾傍边勾傍边荣获一等奖。在xxx中心区首届“躬侵”杯数学青年教师赛课勾傍边荣获优良奖，在黉舍进行的一年级家长开放日勾傍边，执教《复习10以内的数》获得好评。黉舍进行的数学“除夜组教研”勾傍边，执教《熟谙钟表》获好评。执教《求一个数是此外一个数几倍的问题》在校开设不美不美观摩课获得好评。
4、课题研究：本人插手了市级课题《平易近族黉舍校本课程研究》，并介入了校本课程教材的编写工作。
5、指导青年教师：与青年教师张颖彼此进修，教学相长，指导张教员在数学青年教师塞课中获优良奖，论文《小学生对方程认知坚苦及对策初探》在xxx市第十六次教育科研优良论文评选中获一等奖，论文〈善待孩子的短处—由一个孩子的“弥天算夜年夜错”说开去在”师陶杯教育科研论文评选中获二等奖。
6、班主任工作、指导学生：在xxx教育报刊社《小学生数学报》编纂部组织的第一届“小数报杯小小数学家”评选勾傍边获优良指导教师奖。在暑假浏览征文勾傍边，指导的征文“《西纪行》”读后感荣获二等奖，导的征文“《荷塘月色》”读后感荣获三等奖
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，任重道远，我仍需继续加倍全力，争夺在通俗的岗位上做出不服凡的成就。
小学教师小我工作总结8
年光似箭，年光似箭。转眼，一个学期的教育教学工作已竣事了，回首回头回忆回头回忆这一学期以来，学生的点滴前进让我很是欣慰，但还存在着问题，尔后还需全力解决，现对自己这一学期的教学工作总结以下:
1、狠抓根底常识和根底手艺
因为我班学生根底较差，为了扎实学生的根底常识和根底手艺，我在充实体味学生的根底上有的放矢，因材施教，不竭提高学生的常识水平。好比，在书写方面，我鼎力强调规范，要求行款整洁，笔迹工整，并全力战胜错别字。对生字新词的理解应用，对近、反义词的堆集等，我都一一进行教学或强调，以提高学生的根底手艺和语文潜力。
2、做好进修编制的指导
俗语说，“磨刀不误砍柴功”。最首要的进修莫过于编制的进修。提高了进修编制的指导，对提高学生进修成就是有很除夜益处的。有的同窗为甚么老是玩，可成就却不错，这是为甚么呢?首先，我们强调上课专心听讲，实时对常识进行巩固，然后还要实时复习。有人说，聪明与否，在因而不是思虑。这是很关头的，我们要着重强调学生学会思虑，睡前回首回头回忆回头回忆当天所学，也是一种精采的进修编制。编制多，但要合用，易行，便于操作，还要催促学生坚持。
3、做好转差工作
针对我们班差生较多的.状况，我很抓差生，给差生“开小灶”，每课跟进，要求生字词语过关。既严酷催促，又授予他们实时的鼓舞鼓舞激励，使他们重拾进修的抉择抉择信念。
4、凸起章节过关。
本学期的教学资料分为七个单元。在每个单元的教学使命往后，我都进行检测。针对学保留在的问题，实时解决。对切当坚苦的学生进行正视的教育，使之掌控，并能应用。因为抓好了章节过关，本学期学生的进修成就普遍有了提高。
5、拓展常识视野
语文教学务必正视堆集应用，只有学生对常识有了必需堆集往后才能应用，为了拓展学生的常识视野，我睁开了一系列的语文勾当。1、优良文段朗读。透过学生自立搜索优良文段，使学生自动进行课外浏览，使学生的浏览量增添的同时，学生必定收成了良多工具。2、好词佳句的汇集。在不竭汇集清理的过程中，学生的词语堆集有了较着的增多。3、睁开各类语文勾当。如辩说、演讲、出手抄报等等。学生的勾傍边增添了常识，操练了动脑、动口、出手的潜力。在这个学期中，学生们进修语文的欢兴奋乐喜爱获得了极除夜的提高，这和经常睁开语文勾当是分不开的。
6、存在问题与不足
1、同窗们的功课，个体书写质量太差，功课本呵护的不够好，个体同窗对字的笔顺、笔划掌控的欠好，错别字斗劲多，还没有养成当真书写的好习惯。
2、在教学过程中，对新教材理解、应用不够深切。对教材资料掌控不够，教学编制不够矫捷，没能充实提高学生进修的专心性。
3、教学中，有时辰没有把学生放在进修的主体地位.
4、个体学生进修语文的专心性不高，还没有养成精采的课外浏览习惯。
5、学生进修状况南北极分化严重，有少数学生还没有掌控写作文的编制，学生的整体写作水平较差。
7、尔后全力的标的方针和设想
1、激起学生进修语文的欢兴奋乐喜爱。
俗语说“欢兴奋乐喜爱是最好的教员”，我筹算透过与学生谈话等编制，使学生认清进修语文的首要性及趣味性，让所有的学生都感应传染进修语文很有益处，语文课很弄笑。进修前进前辈的教学手段，操作多媒体教具，充实提高学生进修的专心性。
2、要全力斥地、充实操作语文课程成本，睁开丰硕多彩的语文实践勾当。实践勾当要与教材资料有必需联系，能够将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也能够或许率领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的糊口，使学生在糊口中学语文、用语文。
3、充实操作现代化的教学手段，对课文的重点、难点进行教学，提高教学质量。多组织一些班级勾当，如:朗读角逐、措辞角逐、讲故事角逐等等，使那些思惟后进，公共名望感差的同窗遭到启发教育，发现他们的闪光点，实时赞誉鼓舞鼓舞激励，增强他们的自抉择抉择信念和职责感。
语文勾当获得了增强，在往后的进修中会更有益于教师同窗生配合提高。4、增强教师自己素质的培育与提高，不竭更新思惟不美不美观念，以顺应新形式下教学成长的需要。如这果样坚持下去，学生的语文欢兴奋乐喜爱获得了激起，语文根底常识获得了提高!
小学教师小我工作总结9
时刻过的真快，转眼一个学期畴昔了，本学期，我承担了一年级思惟道德课的教育教学工作，现对本学期的教学工作做以下总结：
（一）以学生的已有为根底。
我在教学时，做到了关注学生的领受性，尊敬儿童的春秋特点，挖掘糊口对儿童道德组成具有价值的成本，闪现出儿童个体与其四周自然、社会的内在联系，指导学生自动地进修社会糊口，在现实糊口中发现问题。
（二）设计丰硕多彩、易为儿童领受的教学勾当。
连络本学期道德组的课题——教师若何在课堂上创设体验性勾当来实现学生进修勾当的有用性，来设计教学勾当。对道德与，要考虑到低段学生的认知水安然舒适领受能力。不能仅仅局限于教学教科书，学生也不是依托听讲来进修，而是要经由过程不美观不美观不雅察看、查询拜访、考试考试、试探、处事、建造、创作发现、默示等勾当，现实地去感应传染、体验、贯通、发现。遵循一年级学生身心成长的特点和需要，教学时将教学勾当的设计放在首要的位置。经由过程讲、念儿歌、朗读小诗、画画、出手建造、亲自体验等勾当，为学生自立切磋、介入研究性进修创设前提，搭建平台。
（三）讲究教学的实效性。
设计出好的教学勾当，是提高课堂教学质量，达到教学方针的首要环节。精心设计好教学勾当，那么就可以有用地达到猜想的方针。教学勾当的'选择首先考虑的不是勾当的形式和数目，而理当是勾当的有用性，勾当自己是不是成心义，是不是有需要。无意义的勾当，进行得再多也不外是“演戏”，对儿童的成长并没有辅佐。在教学过程中创设气象、勾当，让学生在勾傍边亲自去感应传染、体验，以亲自感知来领受常识。
（四）关注学生。
教学中，对学生进修的关注十分首要，对学生的进修过程，搜罗学生的进修欢兴奋乐喜爱、切磋欢兴奋乐喜爱和理当加倍关注。学生的进修积极性、进修的欢兴奋乐喜爱一旦激起出来，便可能发生一些新的疑问，对学生的生成性问题，我在写教案时做了预设并有课前改削，而不予寄望，而理当激起、呵护学生对事物的好奇心、求知欲、应赞誉儿童勇于发问、勇于质疑、勇于表达的勇气，尊敬学生提出的每个问题，指导学生去分化、研究，并考试考试解决。
以上，是我对自己本学期教学的回首回头回忆回头回忆与总结，在往后的工作中我会发扬益处，更正不足，全力进修教学理论，进一步改变教学不美不美观念，改良。当然这学期我在教学工作上获得了必定的前进。可是经由过程，我仍发现了良多自己做的欠好，有所疏漏和做得不到位的处所。总之，为了在尔后的教学工作中打下坚实的根底，我将继续求索，不竭立异。
小学教师小我工作总结10
“做一名好教员”是良多教员生平所追求的方针，也是我的方针。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏结健壮的立场来看待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好教员”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的工作总结以下：
1、政治思惟方面
本人能够做到当真进修贯通国家的教育方针和政策，成立素质教育思惟，有强烈的事业心和责任感；力争做到严于律已、宽以待人；划定礼貌思惟，关心珍惜学生。积极插手政治进修，关心国家除夜事，教育方针了了，立场划定礼貌，勤恳吃苦；教学工作当真负责，关心学生，爱护保重学生。
2、营业进修方面
为了提高自己的教学水平，经常看与音乐相关的书籍，到网上查找一些优良的教案和课件进修借鉴，争夺机缘多听课，从中进修他人的益处，贯通其中的教学艺术，提高自己的专业水平，泛泛泛泛还虚心就教有经验的教员。在备课过程中当真分化教材，遵循教材的特点及学生的现实气象设计教案。
3、教学工作方面
（一） 当真备课，拟定教学筹算。当真备课和教学，积极插手备课组勾当并经常听各科教员的课，从中领受教学经验，取长补短，提高自己的教学的营业水平。每节课都以最好的精神状况站在讲台，以驯良、轻松、当真的形象去面临学生。遵循教材内容及学生的现实，设计课的类型，拟定采纳的教学编制，当真写好教案。每课都做 到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的预备，课后实时对该课作出总结。
（二）增强上课手艺，提高教学质量： 在课堂上出格寄望调动学生的积极性，增强师生交流，充实闪现学生的主导浸染，让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋；寄望精讲精练，在课堂上教员讲得尽可能少，学活跃口出手动脑尽可能多；同时在每堂课上都充实考虑每个条理的学生进修需乞降进修能力，让各个条理的学生都获得提高。
4、师德师风方面
按期摘录教育信息并完成教育短文，全力提高自己的自己素质。工作中驯服制服工黉舍放置，爱岗敬业，乐于奉 献，和同事间亲善相处。俗语说“身教重于言教”，时刻做勤学生的表率，成立自己的步履规范！进一步晋升了自己的师德师风，提高了自己的`道德品质，当真睁开攻讦与自我攻讦，干事从除夜处着眼，从小事做起，按部就班，“积小善成除夜善”。
5、工作立场方面
在泛泛泛泛的教学工作 过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中能周全贯彻教育方针和新的教学理念，按原纲要课程要求，连络新课程的理念和学生身心成长的要求拟定行之有用的教学筹算，当真备课，面向全数学生扎实地睁开工作，率领学生上好课。本人还十分正视小我的专业进修和提高，紧紧抓住课程更始这一契机，经由过程陈述请示课、研究课的听课、评课，撰写授后反思、教育短文，在实践中操作等编制，加深对课程的理解和体味。
一学期来，我为工作，在全力奋斗；为糊口在尽心放置；为未来在不竭畅想，回首回头回忆回头回忆总结这学期的工作，其中还有不足，在尔后的工作中我仍要全力工作，提高小我的教学教育的能力，时刻以丰满的精神来迎接新的挑战。
小学教师小我工作总结11
本学期，为顺应新时代教学工作的要求，本人从各方面严酷要求自己，积极向有经验的教员就教，连络本校的现实前提和学生的现实气象，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有筹算，有组织，有法度楷模地睁开。安身此刻，放眼未来，为使尔后的工作获得更除夜的前进，现对本学期工作做出总结，但愿能发扬益处战胜不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一．师德方面：增强涵养，塑造“师德”
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其首要的位置上，因为这是教师的立身之本。我始终坚持给学生一个好的师范，但愿从我这走出去的都是及格的学生，都是一个个除夜写的“人”。为了给自己的学生一个好的楷模，同时也是使自己陶冶情操，增强涵养，课余时刻我浏览了除夜量的书籍，不竭提高自己水平。
2、教学方面
1、当真备课，不单备学生而且备教材备教法，遵循教材内容及学生的现实，设计课的类型，拟定采纳的教学编制，并对教学过程的法度楷模实时刻放置都作了具体的放置，当真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的预备，并建造各类有益于吸引学生寄望力的有趣教具，课后实时对该课做出总结，并当真聚积每课书的常识要点，归纳总结。
2、增强上课手艺，提高教学质量，使教学清楚化，条理化，
切确化，活跃化，做到线索清楚，言简意赅，深切浅出。在课堂上出格寄望调动学生的积极性，让学生多出手，从而加深理解掌控常识。增强师生交流，充实闪现学生的自动浸染，让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋；寄望精讲精练，在课堂上教员讲得尽可能少，学活跃口出手动脑尽可能多；同时在每堂课上都充实考虑每个条理的学生进修需乞降进修能力，让各个条理的学生都获得提高。
3、博采众长，提高教学水平。在教学中，虚心就教其他教员，在教学上，有疑必问。同时，多听课，做到边听边讲，进修他人的益处，战胜自己的足，并经常礼聘其他教员来听课，
搜聚他们的定见，改良工作。
4、当真批改功课：安插功课做到精读精练。有针对性，有条理性。为了做到这点，我经常上网去聚积资料，对各类辅助资料进行遴选，力争每次操练都起到最除夜的下场。同时对学生的功课批改实时、当真，分化并记实学生的功课气象，将他们在功课过程中闪现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有
关气象实时改良教学编制，做到有的放矢。
5、做好课后教育工作，寄望分层教学。在课后，为不合条理的学生进行响应的教育，以知足不合条理的学生的需求，避免了一刀切的短处，同时加除夜了落伍生的教育力度。
6、一份垦植，一份收成
经由一个学期的全力，期末考就是一种考验。不管成就凹凸，都闪现了我在这学期的`教学功能。我除夜白到这其实不是最首要的，首要的是在本学期后若何自我提高，若何配合提高学生的进修水平。是以，不管若何辛劳，我城市继续全力，多问，多想，多向有经验的教员进修，争夺更上一层楼。
三．班主任工作方面
在班主任工作方面，我很是正视学生的思惟教育工作。经由过程班会、晨会、思惟道德课及连络各科教材对学生进行爱祖国、爱人平易近、爱集体、爱老动、爱进修等的思惟教育。使学生能养成精采的班风、学风。班干部是教员的摆布手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项首要内容。我还常给班干部按时开会，体味他们工作的气象，鼓舞鼓舞激励他们斗胆睁开工作。使班干部能在同窗中成立起威望，成为同窗进修的表率。同窗们彼此辅佐，团结协作获得了较好的成就。
4、工作立场和勤恳敬业方面
我尊敬率领，团结同事,热情辅佐同志；教育方针了了,立场划定礼貌,研究营业,勤恳吃苦；关心学生,爱护保重学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量辅佐他人。能按时上下班，当真遵循黉舍作息时刻，不迟到，不早退。能够尽自己最除夜的力量辅佐他人，全力和巨匠处在一个协调的糊口空气傍边。
5、工作事迹方面
跟着新课程更始对教师营业能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时刻自学教育教学理论。这学期，我校进行的吟诗会勾傍边，我们班获得了第三名的好成就，我也获得了最好创意奖的诺言称号；在往后的课外访万家勾傍边，我也尽心尽责，矜矜业业，获得了优良家访手记一等奖。各项工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作弄得更好。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，道远任重，我仍需继续加倍全力，争夺在通俗的岗位上做出不服凡的成就。
小学教师小我工作总结12
本学期在黉舍率领的切确率领下，我不单完竣地完成了本学期的教学使命，还在营业水平上有了逐步的提高。安身此刻，放眼未来，为使尔后的工作获得更除夜的前进，现对小我工作做出总结，但愿能发扬益处，战胜不足。
1、酷好并虔敬于人平易近的教学事业，教学立场当真，教风扎实，严酷遵循黉舍的规章轨制。
2、作为一名数学教师我当真备课，全力增强上课手艺，提高教学质量，每节课都能做到“有备而来”， 让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋，课后实时对该课做出总结，写好教学反思。当真批改功课，精心安插功课，安插功课能做到有针对性，有条理性。
3、今年上半年，黉舍率领要我接任两个班的数学课，我义无反顾的接下使命，从此每周17节课，还要批改130名学生的功课，我从不叫苦叫累，并尽自己的最除夜全力上好每节课，为每名学生处事好。
4、作为一名班主任，我不时处处为学生供给自立成长的机缘，在黉舍政教处倡导的“人人争当黉舍小主人”勾傍边，我拟定的班级量化治理一览表被不合年级的班主任们争相摹拟。
5、在今年的教育教学督导工作中，黉舍率领把小学教师小我档的清理工作交给了我，在一个礼拜里我今夜达旦，事实下场超卓的完成了使命，除夜除夜俭仆了教员们培育汲引完美自己小我档的时刻，因为放置适当，还除夜除夜俭仆了成本。
6、作为县里的主干教师，本学年我插手市教科所介入的'公开课1次，在县教研室组织的基地教研中作课2次，在黉舍组织的教研勾傍边作课2次，均遭到听课教师和率领的好评。
7．作为数科组的教研组长，我当真组织每次教研勾当，给每位教师供给揭示自己的机缘，并当真组织好每次听课后的教学研究，使作课教师和听课教师都有收成。
尔后，我将一如既往的在工作中任劳任怨，再创佳绩。
小学教师小我工作总结13
旧年的九月份开学，应县里的呼吁，我从考试考试小学来到了汇济小学为期三年的交流勾当。来到了新的黉舍，熟谙了良多新的同事，学到了良多新的编制，在这一年中我插手了良多勾当，成长了良多。为了尔后更好的工作和进修，作以下总结：
1、语文教学
在语文教学上，我积极插手教研教改，幷插手黉舍里组织的教学勾当。《厄运打不垮的抉择信念》《司马迁昂扬写<史记>》我执教的课都获得了好评，幷当真撰写了教学反思。操练生杨鹏刚刚上岗，工作不入格，天天都进我的课堂听课，我作为一名“老”教师，经常对他指导一二，让他尽快入格，幷写了一片博文《操练生的日子》。在教学上，我坚持精讲多练，根底常识做到人人达标过关，从而提高学生的整体水平。
在念书方面，这一年我进行了“图书漂流勾当”。学生自己带书，放在窗台的书架上，可以随时看书。学生一有空就在看书，扩除夜了学生的浏览面，培育了学生念书的欢兴奋乐喜爱和习惯。
在写作方面，这一年我进行了“师生同写博客”勾当。我亲自示范，这一年我写了300多篇，学生杜欣怡的博客最为超卓，在资料的汇集上很合用，在作文的选材上很别致。杜欣怡在《我心目中的`中国年》征文中获独一的校一等奖。杜承霖、张昌荣、张艺凡、冯志昕齐截窗的作文在气象作文除夜赛中也获了奖。
2、科学方面
旧年九月份牛俊姿教员插手国家级优良课，我从头至尾介入听课、评课、研究课，在配合的教研中，我也学到了良多。
今年蒲月县里城乡教学连络体勾傍边，我插手示范教学《熟谙固体》，获得一致好评。
3、培训提高
在这一年中，我积极插手各类培训，幷当真写培训笔记，插手培训考试，《继续教育在线培训》、《常识产权培训》。当真聆听了魏骚人教员来平遥的讲座，第一次近距离地接触巨匠，感伤良多，又在电脑汇集长进修了他的良多工具。今年蒲月教师们去河南永威参不美不美观进修，我无缘插手，因而在电脑汇集上补上这一课。因为我的当真，我的勤学，所以前进很快。
畴昔的已曩昔了，往后的路还很长，我会始终坚持当真工作，把工作做到最好。
小学教师小我工作总结14
为期两个月的操练已竣事，回忆这短短的两个月，有太多的辛酸与苦累，同时也伴着丝丝的甜美与幸福!
回忆3月2号的那一天，满心感受自己只是一个操练教师，只需要天天完成教学使命改改功课就可以很轻松的竣事我的操练使命!但筹算总赶不上改变。校长对我说："因为我们黉舍窘蹙教员，有好几个教员都已退休了，三年级一班的班主任也调到市里去了，我的意思是你直接带这个班的班主任，帮我管一下这个班，你看行吗?"我感受这是一件很轻松的工作，就准予了下来!随即，我拿着课本走进三年级一班的教室，同窗们看到我当即舒适了下来，几十双眼睛盯着我仿佛在追求甚么谜底似的!"同窗们，巨匠好，我是你们新来的语文教员兼班主任!我叫王绘，我......"我还没有说完，下面就最早叽叽喳喳的群情开来，仿佛不除夜白为甚么是我来教他们呢!看着他们迷惑而首要的神采，我倏忽最早感应传染我的身上仿佛背负着一个繁重的肩负------我要对他们负责!
接下来的日子里，我天天除要写备课写教案以外，还得据守他们扫教室扫操场，还得花时刻去体味这个班的具体气象。刚最早同窗们却是很听我的话，若何放置他们都没有定见，可时刻长了矛盾就出来了，这个说"教员，张双没有扫地"，阿谁说"教员，靳凯宇打我"，七七八八的工作仿佛没完没了!课后我向其他教师就教，有些教员说"你只是一个操练的教师，两个月就走了，没需要这么当真"，有的教员说"对这些奸狡的教员，你要拿出你的威严，再不听话就直接打"。教员们的建议良多，可我仿佛对他们的建议不太认同。我当然只是一个操练教师，可既然我带了他们，我就不能让他们走向邪路，也不能让他们的进修成就下降，而且，当然对孩子可以用鞭子吓他们，可我感应传染那是在危险学生心灵，学生或许此刻听你的话，可他们暗里或许对你恨之入骨，很鄙夷你，假定真是这样的话，我想就是我们教师的教学失踪踪败了!我抉择用我自己的编制去教他们。在我的课堂上，我给学生们更多讲话的机缘，让他们自己去思虑问题，自己解决问题。三年级的语文斗劲正视字词拼音，课文正视学生的贯通与感应传染，就好比《燕子专列》这一课，不是正视它的段落条理，也不正视它的段落除夜意，而是学生在学了这一课他能体味到甚么，是不是能体味我们理当与动物做伴侣，关注动物，呵护动物，关爱动物;再好比《一个小村子的故事》，学生们学了往后是不是能够除夜白为甚么原本一个气象斑斓的小村子最后竟会被洪水卷到一个不知名的处所去了，小村子的磨灭踪是上天对村平易近们的奖惩吗?学了这一课，学心理当能够除夜白呵护气象的.首要性!
一个班级就像一个巨匠庭，班主任工作的吵嘴直接关涉到这个班级的吵嘴，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证束学质量的根底，班主任工作牵扯到各个方面，这也是教师教育的一个首要组成部门!做班主任是很辛劳的，而当三年级一班的班主任我感应传染更辛劳。三年级的学生春秋概略在10-12岁之间，这阶段的孩子有几个斗劲凸起的特点：
1、个性不合除夜：三年级的小学生是组成自抉择抉择信念的关头期。他们在领受他人的评价中能发现自己的价值，发生兴奋感、孤高感，对自己布满抉择抉择信念;有的还默示出强烈的自我必定、自我主张，对自己评价偏高，甚至有时才高气傲，等闲导致立崖岸的心理，有的孩子因为成就不良或某个方面的缺失踪踪，遭到班级同窗的不放在眼里，经常对自己评价太低，对自己失踪踪去抉择抉择信念。
对个性分歧这个除夜特点，我感应传染出格深，熊诚、张春梅这两个孩子成就斗劲好，具其他同窗说他们凡是名列班级前二三名，可这个学期他们的成就渐有下降的趋向，出格是字词拼音和浏览这一块，他们在泛泛泛泛做得还不错，可老是不爱去完成教员划定的使命，对她们年来讲会做了就没有需要再去做一遍，也是这个心理使他们成就渐趋下降;张双、袁玉勇这两个孩子在班上都不太受接待，张双在班上是一个爱欺负其他同窗的女霸王，成就也欠好，仍是一个留级生，又爱拆台，经常让教员们感应头痛，袁玉勇，是班上的留守儿童之一，在家由其爷爷奶奶代管，袁玉勇先天低智力，干事反映较慢，也是以，被黉舍教员列为不凡儿童之一，且不插手黉舍放置的期末考试，记得有一次，数学教员给他们上体育课，当我看见其他同窗都在那跑步，而袁玉勇孤伶伶地一小我就站在那中心，不知道该做甚么，我看到这个气象我倏忽感应传染他好伶丁，被同窗不放在眼里又被教员孤立，假定我是他，我心里该是何等的难熬和伶丁，往后他的成长过程中这一段创伤是不是能够医治好呢?他是不是能健忘这段成长岁月，能否从中走出来?我对他的前途真的感应很担忧!
2、激情不不变
三年级学生因为糊口经验不足，他们在目生、峻厉、冲突、恐怖、束厄狭隘、承受求全训斥等气象下，等闲发生首要的激情，自我调剂能力较差，难以释安心理的压力，这样就等闲使他们的神采变坏。他们快乐喜爱与后半配合游戏、进修，但激情很不不变，等闲打动、打动，常为一点小事面红耳赤，而且激情改变极除夜，而且透露在外，神采的吵嘴除夜除夜都从脸上一望便知。
这一点我也深有体味，就拿我班上的熊诚跟张双这两位同窗来讲吧!张双成就差，熊诚成就很好，两人暗里玩得很好，但因为张双爱欺负人的短处，两人也经常闹矛盾，有时你都不知道他们闹矛盾是出于甚么启事，一密查呢又是些不值得生气的小事，身为班主任的我常拿他们没编制!除此以外，进修方面、交往方面也是班主任教员需要去体味并解决的!
小学教师小我工作总结15
本学期以来，本人当真备课、上课、听课、评课，实时批改功课、讲评功课，做好课后教育工作，普遍浏览各类常识，组成斗劲完全的常识结构，严酷要肄业生，尊敬学生，发扬教学，使学生学有所得，从而不竭提高自己的教学水安然舒适思惟憬悟，并顺遂完成教育教学使命。下面是本人的教学经验及体味：
1、要提高教学质量，关头是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
（1）课前预备，备好课。
①当真研究教材，对教材的根底思惟、根底概念，每句话、每个字都弄清楚，体味教材的结构，重点与难点，掌控常识的逻辑，能应用自如，知道应填补哪些资料，若何才能教好。
②体味学生原本的常识手艺的质量，他们的欢兴奋乐喜爱、需要、编制、习惯，进修新常识可能会有哪些坚苦，采纳响应的预防编制。
③考虑教法，解决若何把已掌控的`教材教授给学生，搜罗若何组织教材、若何放置每节课的勾当。
（2）课堂上的气象。组织好课堂教学，关注全数学生，寄望信息馈，调动学生的成心寄望，使其连结相对不变性，同时，激起学生的激情，使他们发生愉悦的神色，创作发现精采的课堂空气，课堂措辞精练了然，战胜了之前几回再三的短处，课堂发问面向全数学生，寄望激起学生学数学的欢兴奋乐喜爱，课堂上讲练连络，安插好家庭功课，功课少而精，减轻学生的承担。
2、要提高教学质量，还要做好课后教育工作，小学生爱动、好玩，窘蹙自控能力，常在进修上不能按时完成功课，有的学生剽窃功课。针对这类问题，抓勤学生的思惟教育，并使这一工作贯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的教育和助工作，出格在落伍生的转化上，对落伍生全力做到从友善最早，好比，握握他的手，摸摸他的头，或助清理衣服。从歌咏着手，所有的。人都盼愿获得他人的理解和尊敬，所以，和差生扳谈时，对他的处境、设法暗示深切的理解和尊敬，还有在攻讦学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极介入听课、评课，虚心向同业进修教学编制，博采众长，提高教学水平。
4、培育多种欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，到藏书楼宏儒硕学，不竭扩宽常识面，为教学内容注入别致血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，全力工作，发扬益处，更正短处错误，斥地前进，为夸姣的明天供献自己的力量。