班主任工作总结

时刻：2023-07-11 10:26:35 工作总结我要投稿

班主任工作总结举荐度：
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班主任工作总结优选12篇

　　总结是指社汇合体、企业单元和小我在自己的某一时代、某一项目或某些工作告一段落或全数完成落伍行回首回头回忆回头回忆搜检、分化评价，从而必然成就，获得经验，找出差距，得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料，它能使我们实时找犯短处并更正，快快来写一份总结吧。总结若何写才不会流于形式呢？下面是小编精心清理的班主任工作总结，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。

班主任工作总结优选12篇

　　班主任工作总结篇1

　　本学期我担负七（3）班的班主任工作，本班有51人，男生26人，女生25人，一学期来我班一名同窗也没有流失踪踪。半年来，我当真负责，勤恳敬业。所以班级一贯斗劲不变，初步组成了精采的班风、学风。学生之间已组成了必定的竞争空气和团结驯良的可喜场所排场，班级已有了必定的凝固力。但也有一些方面不尽人意，还需继续全力。半年来，我主若是从以下几方面入手：

　　1、最早，给学生立下一个端方。

　　学生们从熟谙的小黉舍园来到中学，必然会有种目生感，还有一些同窗因为没有进入强化班也会发生焦躁激情，我天天寄望哪些同窗斗劲优良，哪些同窗的问题斗劲多，哪些同窗可以经由过程教员的教育实时改变设法。经由过程不美观不美观不雅察看我发现班里的学生自我治理能力很差，我就对班级工作处处寄望，从小事入手，对闪现的问题从严措置，我在第一次的班会课上就提出：常识改变命运，立场抉择一切。请多位同窗就这句话揭晓自己的不雅概念，使学生们划定礼貌了立场。我还奉告巨匠“后进就要挨打”，只有奋进的人才会有前途。绝除夜除夜都学生的眼睛里都透露出但愿，他们在进修糊口中逐步养成了不做对班级有害的工作，进修是为自己而进修，后进就要“挨打”的不美不美观念。

　　两个礼拜后，我寄望有的放矢，根底上就在短时刻内节制了班级的各方面。

　　2、从小事做起，培育学生精采的`进修习惯、纪律习惯和卫生习惯。

　　非论是在进修上仍是在糊口习惯上，我都要肄业生育成精采的习惯。我班卫生上分为室内卫生，楼道卫生，室外卫生，专人治理并评选。进修上，要求自力按时按质按量完成，步履规范上，要求遵循一切规章轨制，做文明学生。此刻进修上，抄功课的人很少，进修小组能互帮合作，糊口中巨匠都团结向上，乐于助人的多了，爱护保重财富的人多了，说粗话的人少了，巨匠都以不交功课为耻，任课教员都反映我班的改变斗劲除夜。

　　3、班会课迟误，成立精采的班级舆论导向。

　　正视班会课的浸染，坚持每堂班会课都进行思惟教育，成立好的表率与典型，使学生具有集体名望感，使班级组成精采的风气，让学生知道对与错，好与坏。使背纪学生在学生中没有市场。背纪后会遭到其他学生的舆论训斥。我发现每次用干巴巴的措辞来要求某些工作，很无味，因而我就请班委成员轮流值日总结，遵循我班现实揭晓不雅概念，在必然自己能行的气象下，自我束厄狭隘，成立为自己而进修的方针，从进修中感应传染到乐趣的人愈来愈多，背纪的人愈来愈少。我组织学生睁开“夸夸我班好同窗”巨匠竞相讲话，从热情肠的陈心如到奸狡拆台的陈龙，每位同窗都欣喜的发现自己原弊ㄐ那么多的益处。巨匠的舆论导向都指向正义的一面，发现欠好的工作实时向教员陈述或自我解决，给我减轻了良多压力，同时也削减了良多不良事务的发生。我还操作板报遵循各时代的黉舍要求连络本班现实辅佐学生成立切确的人生不美不美观和价值不美不美观，使他们从心里能感应传染到怙恃教员的教育都是为了塑造一个出众的自己，辅佐他们做一个有情有义的人。

　　4、从学生心底解缆，当令关心学生。

　　对学生从严，但不成无限严，抓住学生的心是很首要的。赞誉与攻讦一样首要，经常从糊口上关心学生、与学生家长连结必定的联系，将对学生很除夜的辅佐。我班住校生13个，人数占到四分之一，他们钱不够我先借，病了我带他们上校医室，给他们送药，发自真心的关心使我的学生们为又我这样的班主任而孤高。

　　总之，班主任工作是一项复杂而有辛劳的工作，要做一个好的班主任，还必需具有一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。尔后我还理当继续全力，多向老班主任进修，争夺做得更好。我想下学期我班的成就必然会有更除夜的前进！

　　班主任工作总结篇2

　　年少的时辰，看妈妈养了良多花，感应传染很成心思，因为不管甚么样的花到了她的手里，都长得朝气勃勃，为家里平增了良多生气。可是我从没有想过要自己养花，因为不感欢兴奋乐喜爱。

　　１９岁插手工作，当了一名小学班主任，为了美化班级的需要，我让学生从家里拿来了一些花，在教室里散养着。为甚么说是散养呢？因为我没有时刻和精神去赐顾帮衬它们，也从没有真正地快乐喜爱过它们。刚插手工作的我，把全数精神都放在了７０多个学生身上，天天忙得不成开交，经常是隔了好长时刻才想起给花浇一次水。是以再好的花到了我手里，都难逃夭折的命运。当然不爱花，但经常看到本该娇艳绽放的花儿们因为我的轻忽而残落、枯萎，我心里也其实难熬。可是没有编制，我忙得连自己都无暇顾及，更别说赐顾帮衬花仙子们了。

　　履历了１５年风风雨雨的考验，工作中的我成熟了，没有了少年时的盲目，没有了少年时的急躁，也没有了少年时的傲气，取而代之的是简单、稳重，还有加倍的结壮和勤恳。这时辰辰的我在课堂上，在学生中，在和家长、同事的相处中，已能够游刃有余了。那种感应传染，让人心里很结壮。因而，我再次最早了养花的过程。

　　因为班里人良多，有７５名学生，每到冬季的时辰，不能开窗通风，孩子们下课又不愿意分隔教室，室内的空气难免有些混浊。为了改良空气质量，我聚积了良多好种易活且能释放氧气的花，好比龙爪、吊兰、仙人掌等植物，滋长了良多盆，摆在教室的每个窗台上。

　　为了赐顾帮衬这些花，也为了培育孩子们的爱心，我组织了一个护花使者小队，设立了队长，由孩子们按期给花浇水、施肥。我还给孩子们讲了美国科学家作过的考试，奉告孩子们其实每种植物都是有激情的'。

　　在孩子和我的精心赐顾帮衬下，花仙子们长得很快，一盆盆枝繁叶茂的，天天都仿佛在对我说：“有了你们的赐顾帮衬，我真幸福。”更让人兴奋的是，花儿们仿佛看懂了我的爱意，今年新年后，吊兰、刺梅、迎春花、对红、蟹爪兰等都开出了斑斓的花朵。天天我看着这些花儿，就像看着自己的情人或宝物儿子一般，心中装满了柔情，眼中布满了爱意。

　　从甚么花都养不活，到养甚么都开花，我履历了岁月的浸礼，也在三尺讲台上走过了人生的花季。当然我的青春不再，可是却具有了满全国的桃李。这样的一份神采，这样的一种孤高，这样的一种安然，生怕是说也说不清的。我相信只有布满爱心的人，才能真正养好花；只有布满爱心的教师，才能真正教勤学生。

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　　班主任工作总结篇3

　　我是一名班主任，我必定要当真看待学生，当真和学生家长沟通，遵循黉舍的教育政策，也必需对自己严酷要求，因为教育学生这是我的工作，我不成能遁藏，我必定要阐扬我最除夜的优势，把我的学生教育到最好！剖断这样的抉择信念，我脚结壮地、本天职分地工作，当然远离最高的方针，但我一贯在竭尽全力，当然还谈不上有甚么经验，但也有一些自己的设法。

　　1、全力营建一个积极向上的班集体

　　今朝义务阶段学生的进修、糊口良多时刻是在校园里渡过的，在班集体中为学生创作发现优胜的进修空气，对提高学生的道德素养，阐扬了很除夜的浸染。第一对学生进行方针教育，进修达到甚么的教育，习惯的促进教育，培育学生自抉择抉择信念及担肆意识，第二，建树一些监管轨制，奖惩端方，按一按时代搜检，按一按时代反馈，奖惩有度，此刻班集体风气正，进修立场浓，向心力强。班集体才能真正成为一个协调向上的集体。我力争班级中的每位学生都彼此辅佐彼此驯良，全力将教员的爱心传达给每位学生，给他们在班级中必定创作发现一种齐截，协调、驯良的空气，让他们感应传染到班集体的温度和同窗的友情，让学生感应传染到班级主人翁的责任感。

　　2、做勤学生思惟工作

　　这些年的班主任工作履历，使我熟谙到一个精采的'班集体对学生的成长，进修，做人都是有很首要浸染的。同时在班级工作中想让学生照实遵循教员的轨制做，就必定在道德上让他们相融，使学生亲其师，信其道，这样才能在碰着其它问题轻松解决。我感应传染道德培育长短常关头的，在这方面，我谈谈自己的一些做法：

　　1.操作班会，培育学生的精采品行

　　主题班会是班集体各类勾当的首要环节之一。操作多种形式睁开主题班会，从培育学生品行入手，鼓吹黉舍的规章轨制，从一最早就严酷要求，规范学生的言行，把教育与育人有机的连络起来。经由过程各类各样、峻厉活跃的主题班会来认清对错、提高不雅概念、进行教育，对很好班风的铸成和学生的健康成长，告竣班集体成员之间的彼此知晓和彼此交流起着很除夜的浸染，一样也增强了学生进修与竞争立场，促进学生的精采成长。

　　2.从学生的思惟工作入手

　　学生的道德工作在班级治理中起着很是重除夜的浸染。学生进修课本工具更理当进修若何做人。对一些道德上有浮动、激情急躁、进修上有问题或其它方面需要教员来教育的学生，我老是逐步地、有必定地给他辅佐与指引。对斗劲好动、经常犯短处的学生而言，有些理论他们是知道的，而是不愿意去思虑，健忘了去做，而且每次犯错后老是能给自己找良多的出处，看待这样的学生，我老是不厌其烦地耐心地找学生谈话，做他们的道德工作。

　　3.阐扬班级干部的浸染

　　在班主任工作中，要正视班级干部的巨除夜浸染。班干部是班级和学生联系的中介，是学生的佼佼者，是教师的辅佐，是养成精采习惯最较着的一部门同窗。在必定班级干部时，首选选那些有责任心，道德和进修都很好，有很强的组织能力，等闲和其他同窗交流的学生。其次发扬平易近主的浸染，班干部，一些节方针主持人，均由选票选举发生，使学生干部同窗关系组成一种平衡，人人有机缘达到自我理想，使同窗和班干部做到平衡如一。班干部必定当担了一些班级泛泛事务的组织工作，并有能力自力措置一些工作，班主任要鼓舞鼓舞激励和指引学生自立性的浸染，解决工作中的不兴奋，加除夜了班干戎行伍的培育，培育了学生组织治理能力，又提高了全数学生的一致性，自控力。

　　4.常规治理，规范学生的步履习惯

　　早到校、除夜课间操、分管区卫生、黉舍组织的各项勾当都当真组织，严酷要求，毫不轻率，同时做到班级中的每件事要严酷要求，有事需要求，有要求必搜检，削减班级工作中的裂痕。这样也能让学生感应做学生就要这样峻厉、划定礼貌、一样不差。

　　以上我首要说本人在这些年班主任工作中的一些做法和感应传染，知道本人做得还不够优良，距那些经验丰硕的班主任还差良多，在往后的工作中，本人会不竭地积攒经验和教训，必定提高自己的班主任工作水平。

　　班主任工作总结篇4

　　班主任是琐碎，忙碌，可是做好班主任是一个好教师标识表记标帜，也能从中体验到做教师欢愉。闻名教育更始家魏骚人曾这样说过：”班级像一个巨匠庭，同窗们如兄弟姐妹般彼此关心着、辅佐着，彼此鼓舞着、赐顾帮衬着，一路终除夜了，成熟了，便分隔这个家庭，走向了社会。”一个精采班集体对每个健康成长有着巨除夜教育浸染。组成一个精采班集体，需要每位班主任做除夜量深切正视。）我在这学年中是这样做：

　　1、确立班集体奋斗方针。

　　班集体配合奋斗方针，是班集体理想和前进标的方针，班集体假定没有配合追求奋斗方针，就会失踪踪去前进动力。所以，一个精采班集体理当有一个集体奋斗方针，组成强买办级凝固力。作为班级组织者班主任应连络本班现实，拟定出班级奋斗方针。在实现班集体奋斗方针过程中，要充实阐扬集体每个成员积极性，使实现方针过程成为教育与自我教育过程，每集体方针实现，都是全数成员配合全力功能，要让他们分享集体欢喜和幸福，从而组成集体名望感和责任感。是以，遵循我班各方面根底都较好前提，我给同窗们拟定了班规和一泛泛规，连络《小守则》和《小泛泛步履规范》进行有用教育。使熟谙到自己所做步履规范和不规范，直接影响到班级集体名望。这样增强了集体名望感。故此我班都做得斗劲好。例如：在学雷锋勾当月傍边就呈现出良多”小雷锋”。每个都能养成精采习惯。

　　2、培育切确舆论和精采班风。

　　一个精采班集体要组成切确舆论和精采班风去影响、制约每个，规范每个步履。切确舆论是一种巨除夜教育力量，对班级每个成员都有束厄狭隘、传染、陶冶、鼓舞激励浸染。是以，班内要寄望培育切确集体舆论，长于指导对班级糊口中一些现象进行群情、评价，组成”除夜年夜大好人好事有人夸，不良现象有人抓”风气。是以，我正视步履规范，抓典型，树表率，在班级中睁开评选鼓舞激励机制，组成互争互赛竞争空气，让经由过程角逐看到自己闪光的处所，除夜白自己不足和尔后全力标的方针。

　　3、实施班级治理平易近主化、正视化。

　　有句话说：”抓在细微处，落在实效中”，班主任只有正视入微，才能使班级治理见成效，而在正视治理根底上还应充实阐扬平易近主。班主任要成心识让介入治理，创设各类默示机缘，充实调动全班每个同窗积极性，组成平易近主治理空气使自我默示获得知足，平易近主张识获得培育，治理能力获得增强。班干部既要有治理能力，又要平易近主治理。是以每个干部都要清楚地除夜白自己职责，实时当真完成每项。为此我在期初评出十位同窗作为值日班长，充实让他们自立把班级治理好，两个学期来他们默示得都很是超卓。在班干部中，我按期睁开攻讦和自我攻讦，让巨匠意想到当班干部不是为了一年信用，理当加倍以身作则，成为班级中各方面示范。对各方面不太自觉同窗，我请小干部和他们结成手拉手小火伴，班干部前进同时也要辅佐这些落伍生一同前进，下场斗劲较着。班主任和同窗也为这些干部进行打分、评选，为期末干部查核、评选打下根底。

　　4、睁开各类成心义教育勾当。

　　集体勾当能阐扬娱乐、导向、育人功能，又能充实闪现素质教育。班主任要积极组织、介入黉舍各项成心义勾当，在勾傍边，促进彼此关心，尊敬理解和协作关系。是以，两学期，我遵循黉舍除夜队部要求，遵循欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱，连络”我能行”勾当，在班内睁开了称道、演讲……经由过程步履，合作能力获得了提高，促进了同窗之间友情，对这类勾当乐此不彼，欢兴奋乐喜爱盎然，积极地投入到班级勾傍边去。长此以往，就会不自觉地快乐喜爱上这个集体。这学期，我班同窗自己进行了一次有趣，标新立异《我和安然手拉手》主题班会，获得了完竣成功。在勾傍边，同窗们充实阐扬主人翁精神，斗胆讲话，干得不亦乐乎。

　　只要班主任和全数同窗齐心合力，掌控好道德性为习惯航向，我相信我们这个班级会培育汲引得愈来愈好。

　　班主任工作总结篇5

　　本学期，我担负了**的班主任。这一次经由一学期的锤炼，我逐步顺应了这份工作。就在这喜悦和首要中一个学期竣事了，到了理当回头总结一下的时辰了。现就本人的班主任工作小结以下：

　　担负班主任这个职位，我感应传染身上的担子真的很重。因为班主任这个职位，不单要从进修上，还要从糊口上紧抓这两个班级。班主任就是班级的魂灵人物。在上课之余，积极与学生沟通，体味他们的设法，为学生们供给进修、就业、专升本等各方面的常识，并睁开了“安然”、“文明”、“诚信“等专题班会。每周起码搜检宿舍一次，不按期的抽查课堂纪律和晚自习纪律。具体体味每个学生的具体气象给以具体的指导、辅佐，和学生成立了精采的沟通渠道和深挚的激情。我感应传染，做一个班主任或许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，首要做到了两个字：“爱”和“严”。我会全力朝着一个好班主任的尺度前进的。

　　班团干部是班主任睁开工作的得力助手，在班内的影响甚除夜。班团干部素质高，能起到表率带头浸染，班工作就可以做好，精采的班风就可以组成；反之，则影响卑劣，精采的班风就没法组成。是以对班团干戎行伍培育汲引我一贯很是正视。人选是一个关头，若何选出合适的干部来呢？我认为必需采纳平易近主集中制的原则。

　　一个班级的吵嘴，从班风中可以闪现出来。要使全数班级拧成一股绳，增强凝固力，这样才会有精采的班风。这就要着重培育他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体名望感。要教育学生团结驯良、关心集体、关心他人，让巨匠都能感应传染到班集体就是一个缓和的巨匠庭。

　　积极自动地与家长联系，经由过程家访、电访体味学生在家里、在社会、在沐日的气象，并向家长陈述学生在校的默示，彼此沟通，共商教育孩子们的.编制，使学生能健康成长。发现个体学生问题时，自动与家长联系，并力争家长的理解、撑持和配合，配合培育好青少年一代。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知师长教师的真知灼言，口血未干，我深感一名人平易近教师的责任，也深感一名人平易近教师的诺言，成就属于畴昔，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚最早，党在新时代下的素质教育的方针政策己经必定，我唯有勇于朝长前进，不竭立异，才能获得更除夜的成就。

　　班主任工作总结篇6

　　年光似箭，年光似箭，当我再一次迎来又一个学期竣事的时辰，我不能不感伤时刻的无情，在我还没来得及好好品味与孩子一路进修的欢愉，孩子们的三年级就已曩昔了。此时，当校园静下来的时辰，细细回味畴昔的一个学期，发现有太多的滋味在其中。

　　1、从抓好班级各项常规教育入手

　　三班的学生出格凸起的特点就是活。课下活，活得让你略不寄望教室里就会吵声一片；他们课上也活，良多孩子因反映极快，你的问题还没有提完呢，他何处的谜底就已脱口而出了。开学初始，我就操作晨会、班队会，对学生进行《小学生一泛泛规》的常规教育，逐条教学、构和，逐条落实。为争强学生的竞争意识，班委会美尽是在学生的竞争中发生的。为让有更多的孩子获得锤炼，我实施月班长工作制。四个孩子轮流执政当班长。泛泛泛泛，我也经常来到学生中心，不美观不美观不雅察看他们，体味他们。这不单拉近了与学生的关系，而且能实时发现问题，有针对性地进行教育。

　　2、经由过程丰硕多彩的勾当培育学生的自我治理能力

　　万般说教，不如寓教于乐。睁开丰硕多彩的勾当，让孩子们在勾傍边有所感悟，有所收成。三月份，在三班睁开的学雷锋勾当月中，孩子们从雷锋的故事及雷锋日志中对雷锋有了进一步的体味，同时更知道若何辅佐也更乐于辅佐那些需要辅佐的同窗。四月份，操作班会，与孩子们一路怀想先烈事迹，进而加倍珍惜我们今天的幸福糊口。蒲月份，在家委会的组织下，三班孩子走进小义乌市场，他们手捧鲜花，体验怙恃挣钱不的易，然后在爸爸的'辅佐下，为妈妈买了礼物，母亲节，让妈妈欢愉了一回，也拉近了妈妈与孩子之间的距离，让孩子加倍理解妈妈。

　　操作经典朗读时刻，指导孩子背小诗或让孩子们轮流讲成语故事；后半学期，操作除夜课间经典朗读时刻给孩子们读《苍狼》，那只独狼的故事深深地吸引着孩子们。

　　为更好地睁开念书勾当，三班由孩子们自愿连络，成立了十个念书小队。泛泛泛泛的浏览内容的必定及批改，都由小队成员完成。

　　为为让孩子们少在课间追跑，也让孩子们有一个欢愉的课间十分钟，我让孩子们从家里带来五子棋、象棋等。各类棋，让孩子们变得舒适了，也让他们的课间加倍有滋有味了。

　　丰硕的勾当，给孩子们带来了灵感，这学期，是孩子们写作的一个除夜获丰收的学期，在三年级已发到手的6期《小学生作文》中，有四期选登了三班孩子的习作；《齐鲁晚报》《教育周报》选登孩子们近二十篇习作，与此同时，孩子们还收趁髅疱费，其中获得稿费最多的雨潇竟挣得稿费八九十元，算是三班的小财主了。

　　3、增强与家长的联系，获得家长的撑持。

　　泛泛泛泛，我能关心珍惜班里的每个学生。我把袁阳定为我辅佐的学困生对象，其实我知道，不管我费多除夜的劲，在他身上也是闪现不出来的，但我仍是想给他更多的辅佐与关心。家长们对我的工作也给以必然，他们经常对我说：您需要我们做甚么，一句话的事儿。事实上也恰是这样的。三班需要簿本了，家长们二话不说，印好并送到黉舍；有家长看孩子们的口算能力不成，就自觉地出题、打印，有些家长甚至免费帮三班打印，经常让我打动不已。有这样好的家长，我除全力工作外，还能有甚么呢？博客，是我与家长们联系的最好的渠道。孩子们在黉舍的默示、我的筹算、我的设计、和我工作中的思疑城市写在博客里，家长们在看了我的博客后，也会给我评论、留言，或是给我动静。除此以外，本学期中，我们召开一次家委会和一次全数家长会，一次召开部门学生家长会，实时传递班上的气象，也听家委会成员讲了他们本学期的设想。家校沟通，在这里获得了最好的闪现。我的工作获得了家长们的撑持，这也使得我的工作睁开得加倍驾轻就熟。

　　一个学期就这样畴昔了，我知道，期待我的将是更坚苦更艰难的工作，我已做好了预备。

　　班主任工作总结篇7

　　又是一个月，瞬间即逝，仓猝而充实。这一个月，我继续按着“以学生为主体”的编制进行我的班级治理。学生们也都很甘愿宁可核准以这样的编制积极投入其中。一个月来在连结精采的根底上，对班级抓紧治理。找个体同窗谈心，促进成长。以下是我的班主任工作总结：

　　进修方面：

　　跟着夏日的惠临，天色斗劲燥热，学生们的课上状况闪现了激情下降，状况不太好的现象。针对这样的现象，我分袂找了三类同窗谈话，首先，找了班长进修成就斗劲好，而且课上一般斗劲积极的同窗，奉告他们，作为班上的'主力军，理当起到一个积极带头的浸染，带动课堂空气。其次。找了班上中游部门的同窗，奉告他们，要向班上的拔尖同窗进修，向他们的成就冲刺，上课状况要连结精采，这样就可以够超出，进入到班级前列，给他们打气。最后，找了班上那几个进修成就较差的同窗，奉告他们，假定在班上的默示再积极自动一点，就可以更上一层楼。这样班上不合条理的同窗都有了全力的标的方针和动力，上课状况逐步好转，课堂的空气有了，进修积极性就会提高，进修效力就会有很除夜提高。

　　安然方面：

　　安然一贯就是一个很首要的问题，所以在安然问题上我一贯不敢放松，设置了班级安然员，不时据守，随时陈述请示学生们的步履去向，连结在安然规模内勾当。所以这一个月以来学生们的勾当斗劲安然，也斗劲有纪律。

　　卫生方面：

　　不用说一贯是黉舍和班上不时关注的关头问题，继续连结上几个月的精采趋向，仍然以学生为主体，不时值日，不时据守，在很除夜水平上有了提高，正在向着更好的标的方针成长。

　　谈心工作：

　　本学期是第三个月，学生们也都顺应了，可是个体同窗在黉舍待熟了，没有了最初的别致，闪现出了奸狡的赋性，在课堂上默示的斗劲多动，最早变得斗劲急躁，对这样的同窗，我积极做了谈心工作，指出他的在这一段时刻默示精采的处所，点出益处，同时很峻厉的指出他的短处错误和不足的处所。指出这一段时刻默示欠好的处所，假定能够更正，放正心态，课堂默示积极点，进修再全力一些，会更好。经由过程谈心，不变了学生的神采，放正了心态。

　　以上即为我蒲月份工作的总结，期待着自己在往后的工作中有所前进。请率领指导、据守！感谢感动。

　　班主任工作总结篇8

　　作为班主任，我们深有体味，工作琐碎，复杂，这是一项很是辛劳和琐碎的工作，不支出艰辛的劳动和辛劳的汗水是不会收成的。当然想培育一个积极向上的班集体，使每个学生德、智、体、美等方面都获得充实成长，组成精采的个性是每个班主任的欲望，也是所有科任教师的欲望。作为一名正在成长和进修中的班主任，现将我工作中的一些收成分享给巨匠

　　1、体味班级和学生

　　我做的第一项工作就是从学生眼里，看学生，我拿了一份学生名单，随机的找了几个学生，孤立到我办公室，首先让他们每小我都做了毛遂自荐，然后，让他们说说他们眼中的班级和同窗。可能他们看到的同窗和班级是陋劣的，概况的，可是必定是真实的，经由过程总结，我除夜致的体味到班级的气象。经由过程对学生具体气象的熟谙，我针对不合的学生拟定了不合的“实时追踪”，把目光和关注最除夜时效地投入到学生、班级身上。

　　2、落实轨则，重赞誉，以一促全

　　在学生除夜白甚么该做，甚么不应做的根底上，履行的过程中还有良多坚苦，作为班主任，在泛泛泛泛的班级治理中，我们要正视培育学生根底的轨则意识。我们需要辅佐学生确立切确的根底轨则不美不美观，让每个学生都知道“我该若何做”，“我不能这样做”，从而组成积极向上的.学风和班风。相对来讲，学生快乐喜爱赞誉，快乐喜爱获得教员的必然，或许只是一次不经意地赞誉，却可让学生打动良久，从而有了积极向上的动力，同时也可让一些原本有点想安于现状的学生看到了但愿的曙光，有了长进的抉择抉择信念。必然并认可他们的闪光点，使他们具有长进的动力是鼓舞激励和赞誉的方针。当然赞誉也不能泛滥成灾，要适可而止。

　　3、做家长的工作：尊敬+赞誉

　　为了让家长以最快的速度认可我这个班主任。首先，我做的工作是让学生天天都写功课回纸条，要求家长签字，在这个回纸条上，我写上了每个孩子一天在黉舍的默示，当然是简单的几句话，可是良多家长很打动，因为他们期望的恰是自己的孩子获得教员的关注，对每个孩子的点评，让他们感应传染到了班主任对孩子的关注，有的家长甚至给我写回覆，还有的写留言，声名孩子在家的进修气象，就这样，我和一些素未接见会面的家长沟通起来，逐步的良多家长自动给我打电话。体味孩子的在校气象。其次，我操作每全国学的时辰跟个体家长沟通，不管他的孩子有多除夜的短处，多除夜的短处错误，我都先挑出他的益处狠狠地赞誉一番，让家长乐了往后，我再委宛的说出了孩子更方面存在的一些小短处错误，小短处，这样家长就更等闲领受了。再次，操作家长会，跟家长进行面临面的沟通，让每个家长都感应传染到，我对他们的尊敬，所以到此刻为止，没有任何一个家长对我有不尊敬的步履和倾向。

　　当然还有良多失踪踪败和不足的处所，可是我熟谙到做一个心中有阳光的班主任，再坚定的学生也能被改变，被转化，因为爱才是教育的活水根源。我的教育之路，才刚刚起航，可是有阳光在心间，有列位同仁的辅佐，我的工作会愈来愈前进。

　　班主任工作总结篇9

　　从教以来，我始终在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，博得泛博师生和学生家长的尊敬和爱戴。

　　作为一名教师，我阐扬“以一棵树摇动此外一棵树，以一颗心灵影响此外一颗心灵”的浸染。将“乐业”作为自己最好的工作状况。用自己最除夜的内驱力成就自己的事业，从而成就学生。不竭研究教材和教法，逐步组成了自己的教学特点，在教学的同时不竭的研究教学理论并组成自己的气焰。我酷好进修，研究营业，成为新课程理念下的进修型、研究型教师。凭着强烈的事业心和严谨的'治学立场，获得了优良的成就。多次被评为吉林市优良教师。为黉舍的成长做出了凸起的供献。

　　作为一名班主任，出格是通俗高中的班主任，更理当有一颗包容和宽除夜奔放的心。通俗高中的学生入学分数低，除夜都家庭是单亲家庭。若何让这样的孩子去进修、愿进修、肯进修是班主任面临的最除夜问题。我能够在学生的泛泛进修中发现孩子的闪光点，去鼓舞鼓舞激励学生，去激起学生的进修积极性。因为他相信“森林以外的树木也能成才！”。

　　我所带的班级多次荣获“优良班集体”，“文明班级”，“优良特点家长会”，“文艺汇演优良班级”。

　　不忘初心，砥砺前行。在新时代的全新教育理念的实施过程中，教师的教法要顺应新时代的要求。培育“德智体美劳”的具有焦点素养的周全成长的人。在教育成长的过程中，我“一贯在路上”。

　　班主任工作总结篇10

　　本学年，我的工作除当真落实黉舍德育工作，工作重点转移到了进修上，环抱这个重点，我班在本学期睁开了以下勾当：

　　1、开学初完成收心教育，做好新学期带动；其次配合科任教员学好第一周课、第一天课和第一节课；第三对坐位进行除夜规模的调剂，改变原本的场所排场，增强进修空气的培育汲引。

　　2、增强班干队伍培育汲引。本学期增添了一名副班长主抓进修，增添了一名劳动委员，两位劳动委员一名管公共区域卫生，一名管制室卫生，增强班报质量还增添了一名鼓吹委员。培育汲引以班干、优良学生、团员为焦点的团结班集体。班委在李根林和叶晓枫同窗的率领下，都能以身作则，为同窗们做好表率浸染，班级工作睁开得有条有理。

　　3、充实调动学生的进修积极性。在这一方面，首先是找班里的每位同窗谈话，为他们成立一个了了的奋斗方针。其次，严酷要肄业生的两休及自习纪律。此刻的学生因为进修时刻较长，假定没有足够的安眠时刻作保障，是很难提高进修的效力的。而现实上这一问题除夜部门同窗都以深切的熟谙到，只是良多同窗因自我束厄狭隘力太弱而没有做好。每次班会之前先传递上周在搜检两休过程中所发现的问题，赞誉默示较好的，攻讦默示较差的；为了保证两休的下场，放权给舍长及班委同窗，让他们负周全责任。在抓两休治理的同时，我还严抓了班内的自习纪律。抓好早读、下战书第八节课及晚修，严酷节制构和问题现象，连结舒适的进修气象。第三长于抓住点滴时刻，催促学生进修。第四抓进修编制的指导工作。进修是一项艰辛的脑力劳动，不单需要支出辛劳的劳动，更首要的是要动脑，良多同窗在进修上吃苦当真，但进修成就平平，为甚么？究其启事不外是在动脑上出了问题，这样若何使学生脑动在进修上就成了班级工作的一个首要课题，我想这就是立异教育的真正意图吧。我们筹算从激起和引诱两个方面加以落实。让同窗们对这一问题睁开构和，切实把自己通顺贯通进去，专心去感悟，从而获得自己的进修编制。增强学法指导，积极睁开上层生的学法交流。操作班会课睁开进修编制经验交流会，进行学法指导。

　　4、做勤学生的思惟工作。此刻的学生较之前有了较着的改变，主若是心理方面有了良多近似早熟的倾向，但这类早熟并不是是一种真实的早熟，而是一种概况上的现象。它首要默示在遇事时的'不不变心理，急于求成而又不能坚韧不拔和男女生关系过于慎密慎密亲密而组成早恋；对自己没有必定的要求，没有必定的理想等。针对以上这些特点，我首先在班内倡导“团结、驯良、合作”的集体主义精神。从小事入手培育他们的集体主义感。例如：在泛泛泛泛的进修和糊口中，同窗之间、同桌之间理当互帮合作碰着坚苦一路解决在泛泛糊口中，要尽己所能去辅佐他人，为他人创设一个精采的进修和糊口的气象。在教室里不要高声鼓噪，以避免影响他人的进修；在宿舍里要按时安眠等。

　　2、不足的处所

　　1、常规方面首要有：少部门男生的头发不合黉舍的要求；还有少部门同窗的穿校服穿戴不规范。

　　2、进修方面首要有：少部门同窗的进修窘蹙自动性；对自己抉择抉择信念不足。

　　班主任工作总结篇11

　　古代教育实践奉告我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要抉择一些得才兼备、责任心强、身体健康、愿意为同窗处事的学生担任班干部，并遵循他们脾性、能力的分歧，放置响应的工作，尽心肠进行培育和教育，使之成为同窗的表率，带动其他同窗一贯朝长前进。接手初三（2）班的班主任工作后，为了使初1、初二业已组成的出色班级风度更上一个新台阶，我出格正视班干部的队伍培育汲引。下面让我来谈谈自己的一些做法和体味。

　　1、发现汲引班干部

　　因为所有的学生都履历了一个学年的不服衡成长，我抉择对原本的班委会进行重除夜的调剂。在班干部的发生过程中，我感受师长教师的包揽庖代，必定会使班干部失踪踪去公共根底，给往后的工作带来不用要的艰辛，是不成取的！可是，纯挚的所谓的平易近主，让学生完全自决，一些学生经常会倾向选举自己的老友人，以便在当前的班级治理中获得参谋，一样有不足。对比好的编制理当是先平易近主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教员权衡。为了使学生的选举功能更具代表性，我让巨匠在划定的年光内选举20位同窗上来，尔后再按所得票数的多寡进行列举，前12位的同窗始得入选，这样能够最除夜限度地让学生揭晓不雅概念，而且选出的干部经常又斗劲胡想。最后再按照所选干部的气质、脾性类型和才能的不合进行分工，优化班委组合。李叶敬，我们班的班长，在我刚接班主任工作时，他便操作机缘跟我念叨有关汲引班干部的事，话语中暗示我--他能当班长，从以往的班主任那儿何处，我早就懂获得该生的责任心和组织能力都很强，进修成就也金榜落款，而且欢兴奋乐喜爱普遍，我便抉择请他出任班长；罗泳雪，初二年级时的班长，他思惟无邪，反映火速，但看问题斗劲陋劣、轻率，这个学生泛泛泛泛经常未经稳重考虑而活络揭晓自己的定见，甚至做出一些超乎常规的夸除夜动作，我抉择让她当鼓吹委员；陈丽华，初一年级时的班长，活跃可恶、能歌善舞，而且处事感动鼓舞感动细腻除夜方，我让她当娱乐委员；考虑到出操、会议很除夜水平上反映了班级的精神风度，我抉择让体育角逐成就凸起、组织能力强的郑英雄同窗出任体育委员，同时再加多一个副班长的衔头。

　　现实证实，在平易近主选举的根底上，经由班主任的优化组合而发生的班委会，获得了同窗们的相信和推戴，存在较强的战争力。

　　2、教育培育班干部

　　班主任对班干部，不能只是操作，还理当进行教育跟培育。我经常教育他们成立为群体处事的光华感和义务感，要求他们死力进修、团结同窗、上行下效，鼓舞激励他们既要英勇工作，又要峻厉要求，寄望工作编制。当然，选出的干部事实不是完人，是以对他们不能偏激苛求、求全，不凡是在工作闪现失踪踪误的时辰。例如负责清洁卫生催促检讨工作的欧阳伟华同窗，开初对本人的.工作好象不太知足，天天只是把那些未插手清洁工作同窗的名字和清洁状况奉告我，为此，我几回再三向她讲述清洁卫生工作与同窗们身体健康和班级精神风度的内在联系，同时教学该项工作的要点，让她从头怀着满腔的热忱投入自己的工作中去，后来的气象注解，她们的工作实现得相当卓异！

　　此外，我还连结按期召开班干部会议，组织他们学会拟定筹算及具体编制，搜检落实气象形象，总结得失踪踪，并加以改良，教会他们若何分说长短，实时避免同窗中的不良步履。而对班干部在班级中的不良步履，决不姑息，鼓舞激励他们以身作则并带动其余同窗，促进全数班级的治理工作。

　　3、增强班干部间的凝固力

　　集体是在勾傍边发生的，除夜集体如斯，小集体也一样。我每个月组织一次班干部集体做好事勾当。例如弄除夜扫除等，经由过程步履扩买办干部在同窗中的积极影响，经由过程步履增强班干部之间的合作精神和集体意识。这样既能在班干部的纪律及常规治理上起到较着的后果，又能使班干部之间也能是以养成团结驯良的习惯，在班级中孕育团结和气的风尚，使班级成为一个巨匠庭。

　　诚然，在班干戎行伍培育汲引的工作中，我认为自己还存在良多的不足和短处错误。例如，上述所有提到名字的班干部在升中考试中，竟然纷歧小我总分达到600分，要知道我们班一共有18位同窗总分在600分以上呢！假若有机缘再当班主任，我必然会正视对班干部进行考试心理教育，事实考试给他们带来的压力比起一般同窗要除夜良多良多。

　　班主任工作总结篇12

　　一件工作经常会发生出两种不合的功能，这两种功能，同时也反映了对某一事物的不合不雅概念。出格是在泛泛的工作中，学生天天都可能会闪现一些你意想不到的事，有的使你焦头烂额，有的使你一筹莫展，有的使你游移不决，有的使你生气万分，由此堕入十分忧?的境界。

　　面临这些杂乱琐碎的事，作为一个教员必需要有清醒的脑子，以教育为中心，一切从学生的益处作想，本着脚结壮地的立场，循心善诱，去体味、分化、解决这些问题，从而使自己在学生中享有必定的威望，获得学生的相信和爱戴，这样工作起来才顺心，学生才和你谈心，同时也使家长们安心。反之遇事简单、粗莽或一味地进行禁止，扼杀学生的热忱和欢兴奋乐喜爱，工作就会很被动，得不到学生的撑持，因而对教员就敬而远之。

　　1、发现问题

　　在临卒业前夜，我班闪现了一股互留赠言之风，几近每个学生人手一本十分夸姣的同窗录，一下课有的人就忙着找各自较好的同窗留言，下学后也是三个一群，五个一伙地彼此写着，好象留言成了一天中最首要的事。有的甚至于把功课放置一边隔山不美观虎斗，却对写《同窗录》十分专注，十分投入。

　　更令人生气的是一次数学课上，个体学生竟然把《同窗录》拿出来公开写起来，被教员发现了，并缴了几本。我随便打开看时，真是不看不知道，一看吓一跳，其中有些赠言极其不健康，内容相当初级、俗气。有的字眼不胜入目，相当轻贱。最令人意想不到的是，泛泛泛泛看起来十分诚心、本份，是我心目中思惟道德很健康的学生，竟然也写出了一些与他们春秋、履历很不相当的措辞。正处于卒业阶段十分关头的时刻，闪现了这一令人诧异、令人生气的现象，作为班主任的我，感应问题的严重性，必需尽快采纳编制，禁止这一不正之风，调剂孩子们的心态，划定礼貌他们的思惟，尽心全力投入最后的复习，因而我进行了第二步工作。

　　2、教育、辅佐

　　我专门操作一个少先队勾那时刻，环抱几个问题睁开构和，同窗们构和得十分强烈强烈热闹，巨匠畅所欲言，纷繁说出了自己对这几个问题的不雅概念和理解，出格是那些在《同窗录》上乱写的人，听了巨匠的讲话，感应十分忸捏，下课后都自觉到办公室来向教员认可短处，巨匠都除夜白了赠言就是给他人留下夸姣祝贺和真诚的但愿，来鼓舞鼓舞激励他人奋进，唤起抉择抉择信念，它是有着深远意义，值得纪念，令人难忘的措辞。因而我就连成一气，下学后我成心在安插功课时，让每个同窗在家庭功课本上写上几句你认为较好的赠言，看谁会动脑子，写得最好。

　　第二天，我又操作早会时刻，让同窗们各安适上台念出他们写的赠言。巨匠积极举手，争先恐后，说出了良多夸姣的赠言。看了孩子们这些发自心里、真诚的祝贺，那一笔笔工整的赠言，我很是打动，同时也十分欣慰，孩子们是何等纯挚、可爱啊，只要我们耐心引诱，倾泻爱心，热忱辅佐他们，就会有成效，问题才会获得解决。

　　3、完竣解决

　　为了知足同窗们的欲望，让他们在相处了六年小学糊口中，彼此留下难忘的记念，我和班干部们筹商并一致抉择，在卒业班会上增添互签卒业赠言这一内容，同窗们知道后都很是兴奋，他们没有想到教员会专门放置写赠言，因而有的同窗从头买来一本崭新的.《同窗录》作好预备，有的同窗把原本乱写的内容封存起来，从头再写，有的同窗爽性把不健康的赠言撕失踪踪，当真思虑，若何再写。

　　在开卒业班会那天，巨匠热忱很高，都积极介入写赠言，有的还自动把《同窗录》拿给教员看，并让教员给他们留下夸姣的祝贺，有的同窗还写下有趣的、滑稽的、令人失踪笑的赠言，布满了欢声笑语，巨匠沉浸在很是欢喜傍边。从这件事上，我感应传染到了耐心引诱的益处，尝到了它的甜头，启发了我在尔后工作中，事事要循循善诱，耐心的指导，多为学生的欢兴奋乐喜爱作想，既当他们的教员，也作他们的贴心伴侣。

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