教师年度小我工作总结

时刻:2023-07-31 13:27:38 工作总结 我要投稿
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【合集】教师年度小我工作总结

  总结是在一段时刻内对进修和工作糊口等默示加以总结和归纳综合的一种书面材料,它在我们的进修、工作中起到呈上启下的浸染,让我们抽出时刻写写总结吧。你所见过的总结理当是甚么样的?以下是小编汇集清理的教师年度小我工作总结,仅供参考,接待巨匠浏览。

【合集】教师年度小我工作总结

  教师年度小我工作总结 篇1

  时刻飞逝,转眼20xx年的年光畴昔了,畴昔一学年,我担负的是六年级数学教学工作,回忆一年来的工作,既充实,又忙碌,现将一年来的思惟工作总结以下:

  1、思惟方面

  在这一年来,我酷好教育事业,始终不忘人平易近教师职责,爱黉舍、爱学生。遵循职业道德,保全除夜局、驯服制服放置、爱岗敬业、关心学生、清廉从教。作为一名教师,我从自己严酷要求自己,经由过程政治思惟、学识水平、教育教学能力等方面的不竭提高来塑造自己的步履。

  2、教学方面

  首先做到提早备课,备课时当真研究教材,进修好纲要,虚心向同事进修、就教,力争吃透教材,找准重点、难点。其次当真进修“自动教育”模式,积极插手黉舍组织的听课、培训、教学交流,上好查核课。泛泛泛泛课堂上应用模式全力,实现自立、合作、切磋的进修模式,让学生欢愉进修,并应用多种教学编制,调动学生进修的积极性,培育学生的进修欢兴奋乐喜爱。再次我酷好每个学生,出格是看待落伍生多给以他们一些缓和,用爱改变他们,理解尊敬相信他们。作为低年级教员,我有责任引领他们走进常识的殿堂,学到更多的常识;我有责任引领他们插上聪明的同党,遨游在无尽的天空。

  3、全力标的方针

  1、增强自己根底功的操练,课堂上做到精讲精练,正视对学生能力的培育。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更猛前进。

  3、操作各类编制,培育学生精采的`步履习惯。

  4、在教学上下功夫,全力使班级学生的成就在原本的根底上有更除夜的前进。

  教育工作,是一项常做常新、永无绝顶的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我支出的是汗水和泪水,可是我收成的却是那一份份充实,那沉甸甸的激情。我将用我的心去教育我的学生,用我的情去传染我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把生平矢志教育的心愿化为酷勤学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必定能盛开灿艳的花朵。

  教师年度小我工作总结 篇2

  我们在畴昔的一年傍边忙碌着、辛劳着、驰驱着,同时也收成着,新的学年即将最早,我们在拟定“宏伟蓝图”的同时也不要健忘回首回头回忆回头回忆上一年的苦辣酸甜来鼓舞激励和催促自己获得更除夜的前进。下面我就把今年度的工作做简要的陈述请示总结。

  1、思惟政治方面

  在这一个学期里,我在思惟上严于律己,酷好党的教育事业。积极插手各类政治营业进修,全力提高自己的政治水安然舒适营业水平。驯服制服黉舍的工作放置,配合率领和教员们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。

  响应黉舍呼吁,积极插手黉舍组织的各项勾当,正视政治理论的进修,以积极的立场插手教育勾当,当真记念书笔记,并连络自己的现实,做出深切分化,所写材料遭到局率领和同志们的好评。配合组里弄好教研勾当,抓住每个进修的机缘提高自己的营业水平。每周按时插手升旗典礼,从不缺勤。驯服制服黉舍放置,人际关系协调。

  2、师德方面

  在德育工作方面,我认为,甚么样的教育,出甚么样的人才。在教育更始的潮水中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。

  而“音乐教育”是经由过程音乐的手段去塑照人、培育人、培育人的教育。所以音乐是手段,育人才是方针。关心、酷好,做孩子们的好伴侣。

  记得有一名老教师曾对我说过:“当然你面临的是4、五十个孩子,他们的能力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等第,那样做对他们是不公允的。

  说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作美尽是良知活,没有编制去切确地权衡!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严酷要求,课下每个孩子都是我的伴侣,一年的全力换来的是孩子们欢畅的笑脸,我经常听孩子们说:“教员,假定能天天每节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的支出都值得!

  3、教育教学方面

  抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰硕多彩的,它的.特点就是经由过程艺术勾当来调悦耳的欢兴奋乐喜爱,打悦耳的激情,让人兴奋地遭到教育。鉴于这一特点,“新尺度”把“激情立场与价值不美不美观”放在课程方针的首位。

  可是在现实音乐教学中,也有对它欢兴奋乐喜爱索然。艺术教育对提高的周全素质有着其她教学不成替代的不凡浸染,音乐教育属于艺术教育的规模,是黉舍进行艺术教育的首要道路之一。是以,若何使音乐教育在素质教育中阐扬积极自动的浸染,作为一名音乐教师,我感应传染若何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程更始尺度,深切研究教育教学纲要,订阅除夜量与自己教育教学相关的报刊杂志,当真正视地备好每堂课。本学期我所承担的是五年级和二年级的音乐讲授课程,遵循不合年级的不合特点进行教学。

  如二年级因为春秋较小,新课程教材内容矫捷、触及面广,假定教师不进行有用遴选的话,本学期教学时刻这么短,必然不能完成。

  因而我充实听取的定见,先让他们选出自己快乐喜爱的课程,然落伍行构和,最后由教师遵循教材特点,重点定下来本学期所需进修的内容,删去一些不太快乐喜爱和相对离糊口现实有必定距离的内容。低年级因为春秋较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出合适他们特点的方案。

  好比在新授歌曲时,本届二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就可以学会。未了更好的让他们理解歌词,感应传染歌曲激情,我便经由过程表演、角逐、配冲击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不单掌控了该掌控的常识,而且欢兴奋乐喜爱倍增,课堂空气矫捷多样,学的很是轻松。同时在让动脑子,编动作、节奏的过程中,还充实阐扬了他们的想象力,极除夜的激起了们立异思惟的火花。五年级的,仍然形象思惟勾当为主,但抽象思惟跟着春秋的增添而逐步增强。

  音乐欢兴奋乐喜爱不单要连结还须使乐于介入音乐勾当,其音乐进修规模有需要拓宽接触的音乐曲目需要加倍丰硕,音乐体裁、音乐表演形式,音乐常识也需要增添内容。在教学中我尽可能采纳别致的教学手段来培育其音乐欢兴奋乐喜爱,我曾以节奏为主题让们来到操场上睁开——节奏接龙的音乐勾当,实践中揭露自己的个性在教师的鼓舞鼓舞激励下用不合的节奏表达,勇于对已有常识提出质疑和改削,从而指导立异思惟的成长。

  每堂课放置5分钟的时刻进行节奏问好及操练,这个项目很是快乐喜爱。我总在出示节奏类型后,请考试考试拍打节奏,亲自感应传染节奏带来的美感,再由彼此启发评价,最后由教师教学,授以切确的做法。这个看似简单的节奏操练一旦融入思惟的过程,就变得其乐无限了。

  介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会碰着一些标识表记标帜,如:几回再三记号、升降记号、上滑音、下滑音、遏制符、倚音等,它们的浸染对小来讲斗劲深,我经常操作斑斓的小卡片写上符号与同窗交伴侣,以形象的富有童趣的措辞来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般死板无味。

  在教学中融入其它学科的教学编制。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感应传染,你最快乐喜爱哪个乐句?找出不异的乐句。在此根底长进行试唱、视唱、哼唱,和歌曲的教学,在教学时有针对性,进修的难度下降了,效力提高了,欢兴奋乐喜爱更浓密了。在教学过程中,既要经由过程音乐达到教人的方针,又要经由过程教人来更好地进修音乐。

  4、教科研继续教育

  我经常操作安眠时刻去自费汇集各类音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优良的作品,从而增添见识,并获得更多美的感悟。若是前提准予的话,还可让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很寄望自己的进修。如:插手市里的音乐教研勾当。操练专业手艺。浏览一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

  5、其它及奖惩气象

  合唱教学仍然是本学年的工作重点。为了让合唱队的孩子能够学到更多、更新的常识,我抛却小我安眠时刻外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的合唱常识不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把别致的果拭魅摘给孩子们,让活力和激情在合唱的课堂上涌动。

  我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚结壮地是我的工作气概,助酬报乐是我的欢愉之本,只若是对黉舍对巨匠有益处的工作我城市不计较小我得失踪踪,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年傍边我支出着、收成着、欢愉着、前进着,期近将到来的新学年,我一样会专心去面临,用我的全数热忱来浇灌我深爱着的事业。

  教师年度小我工作总结 篇3

  今年,在黉舍切确率领和率领下,在泛博讲我榘工的撑持及配合下,一方面不竭增强政治、营业进修,提高自己的政治憬悟和理论水平,此外一方面,我严酷要求自己,自省自律,全力工作,并全力为教职工弄妥事、办实事,让教职工感应传染到黉舍的缓和,全力做教职工的贴心人,调动了教职工酷好黉舍享受工作、享受糊口的热忱。回首回头回忆回头回忆一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面临自己进行总结,既是对畴昔工作的检讨,也是对自己尔后工作的促进。

  1、德

  我全力从本职工作做起,不竭增强进修,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认当真真进修上要有新前进,在堂堂正正做人上要有新境地,在踏结健壮干事上要有新成效”。不管做甚么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现小我的人生价值同驯服制服上级率领的放置和草创工作新场所排场,不竭振兴黉舍慎密地连络起来,在工作和事业面前保全除夜局,不争名夺利,不计较小我得失踪踪,这一切无不合自己对高尚理想的追求、连结精采的道德情操慎密慎密亲密相关。巨匠工作中以校为家的精神一贯打动着我,鼓舞激励着我,我只有加倍全力工作,让教职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对教职工的感谢感动打动之情。

  2、能

  一小我综合素质的凹凸,工作能力的强弱,抉择着他能否实施好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项使命。我坚韧不拔增强理论进修、提高理论素质。体味教职工掌控现实气象,为切切当行工作供给真实按照。珍惜团结、呵护协调,一个单元、一个小部门,教职工们只要团结共事,组成一个协调空气才能神采兴奋地睁开工作,在工作中我严酷要求自己,配合颐魅政率领做好各项工作。

  十分寄望连结与全数教职工经常性的'沟通,经常听取他们的定见,在工作中做到了彼此撑持、彼此辅佐、彼此配合,工作神采兴奋、精神振奋、力量无限。寄望听取各个方面的定见,出格是后背或不合定见,这样不成是对他人的尊敬,更首要的是对完美自己的工作思绪,将起到积极的浸染。

  3、勤

  反映一小我的工作立场和事业心。自担负教学处主任以来,我始终连结精采的精神状况,决心把率领对我的重托,泛博干部职工对我的厚望,化作工作的动力,满腔热忱地投入到忙碌的工作傍边。在工作中得以充实闪现,工作中勤恳当真,勤恳奋进,以身作则,从不弄不凡化,上班早来晚走是我在多年养成的精采习惯,经常加班加点抛却安眠。

  4、绩

  切确履行黉舍的教学筹算和抉择妄图,抓好教学常规落实,不竭完美各项教学轨制。黉舍教学成就连结了精采的成长态势,高考绩就连攀新高。教学的各项勾当有条不紊,教师专业化成长前进较着。黉舍在新课程实施方面走在了兄的黉舍的前列。在教学工作中爱岗敬业,一切为了学生的成长,既教书又育人。本人所教历史学科比来几年获得高考学科优胜奖。这些成就的获得,得益于上级率领和全数教职工的配合全力下完成的,在此我也向他们暗示感谢感动打动!

  5、廉

  我在清廉自律方面,坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重:就要保重自己的言行,人格、和名望,决不干那些自轻自贱、与率领干部不合适的工作。始终连结畅旺的工作斗志,振奋的精神状况。不竭增强进修,增强政治思惟和道德涵养,吃苦在前,享受在后,以身作则,清廉自律,连结清醒的脑子,抵制陈旧陈旧思惟的侵蚀,全力工作。

  教师年度小我工作总结 篇4

  在这一年中,我不时处处以一名人平易近教师的尺度严酷要求自己,以立异教育方针为指导,以教勤学生,让学生周全成长为己任,踏结健壮,任劳任怨。为使尔后更好地睁开工作,总结经验,领受教训,先将本人在这一年来的思惟工作默示总结以下。

  1、思惟上

  一年来,我不时处处不忘增强思惟政治进修。严酷要求自己,处处做同志们的楷模,阐扬表率带头浸染。一年来,我从不因故乞假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,老是以百倍的热忱投入到工作傍边。

  2、工作上

  一年来,我驯服制服黉舍率领的分拨,当真完成黉舍交给的各项工作使命。在教学中,我虚心向老教师就教,当真研究新纲要、吃透教材,积极斥地教学思绪,把一些前进前辈的教学理论、科学的教学编制及前进前辈现代教学手段矫捷应用于课堂教学中,全力培育学生的.合作交流、自立切磋、勇于立异等能力。此外,本人在弄好教学工作的同时,还很正视教学经验的堆集。揭晓教学论文1篇。

  在弄好工作的同时,我还不忘与同志们弄好团结,尊敬率领及同事,真诚的看待每位同志。

  在这一年的工作中,我获得了黉舍率领,教师们及学生们的好评。可是,搜检起来,所存在的短处错误短处也是良多的,还需尔后全力更正。首要短处错误还有以下几个方面:

  一是理论常识的进修仍是欠缺,还存在有怠懈思惟。

  二是工作当然很全力,可是小我能力还有待提高,学生成就前进不是很快。

  尔后,我必定在校率领及全数同志们的辅佐下,增强进修,提高工作能力,使自己的思惟和工作都能更上一个台阶!

  教师年度小我工作总结 篇5

  本学期,本人担负八年级(3)、(4)班语文课教学和八年级(3)班班主任工作。一学期来,本人以黉舍及遍地组工作筹算为指导;以增强师德师风培育汲引,提高师德水平为重点,以提高教育教学成就为中心,以深化课改考试考试工作为动力,当真实施岗位职责,较好地完成了工作方针使命,现将一年来的工作总结以下:

  1、增强进修,全力提高自己素质

  一方面,当真进修教师职业道德规范,不竭提高自己的道德涵养和政治理论水平;此外一方面,当真进修新课改理论,全力提高营业能力,插手自学考试,全力提高自己的学过水平。经由过程进修,改变了之前的工作不美不美观、学生不美不美观,使我对新课改理念有了一个周全的、深切的理解,为本人改变教学不美不美观念、改良教学编制打好了根底。

  2、以身作则,严酷遵循工作纪律

  一方面,在工作中,本人能够严酷要求自己,表率遵循黉舍的各项规章轨制,做到不迟到、不早退,不旷会。此外一方面,本人能够严酷遵循教师职业道德规范,关心珍惜学生,不体罚,变相体罚学生,成立了精采的师生关系,在学生中成立了精采的形象。

  3、强化常规,提高课堂教学效力

  本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深切研究、细心挖掘教材,掌控教材的根底思惟、根底概念、教材结构、重点与难点;体味学生的常识根底,力争在备课的过程中即备教材又备学生,切确掌控教学重点、难点,不放过每个常识点,在此根底上,精心建造多媒体课件。备写每篇教案;在课堂上,能够应用多种教学编制,操作多种教学手段,充实调动学生的多种感官,激起学生的`进修欢兴奋乐喜爱,向课堂45分要质量,全力提高课堂教学效力;在课后,当真实时批改功课,实时做好落伍学生的思惟工作及课后教育工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓落伍生的转化和优生的培育。

  4、增强研究,全力提高教研水平

  深切地熟谙到:时代在成长,社会在前进,教育教学不美不美观念的不竭更新和改变,自己所掌控的常识知足不了现代教育教学,所以我十分正视营业进修,不竭充实常识,提高文化专业常识水平。泛泛泛泛操作空余的时刻经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中体味最新的教育动态,教育更始的新动向,以科学的理论指导自己的教育步履。

  在教学工作中,我吃苦研究,斗胆试探初中语文教育的新编制,将新信息、新不美不美观念渗入到泛泛教学中,学甚至用。在泛泛教育教学中深切掌控素质教育的内在,选择合适学生春秋特点的、合适学生尔后成长的勾当内容,始终以“学生为本”的成长教育理念来指导各个教学实践勾当的组织,面向全数学生,正视学生的个体分歧,鼓舞鼓舞激励学生在不合能力条理上都有所提高。实时与家长沟通、交流,经由过程家长会等形式向家长教授家庭教育编制,做到黉舍与家庭的同步教育。

  5、工作实绩:

  近几年来,我一贯担负班主任工作,兢兢业业、踏结健壮,一点一滴地堆集经验,虚心领受他人的定见,一步一个脚印。经由过程不竭全力,在工作中获得了必定的成就。双班语文的教学在年级名列1、二名。班级治理积分也在全校排名第一。

  畴昔的工作成就已成为历史,我要不竭进修,不竭朝长前进,争夺为教育事业作出更除夜的供献,培育出更多更好的学生。

  教师年度小我工作总结 篇6

  在黉舍率领和上级部门的撑持和率领下,坚持德、智、体周全成长的切确标的方针,了了全平易近健身筹算,在弄勤黉舍体育工作的同时,紧紧环抱教育的实施,全神灌注灌注灌注贯注抓好课堂教学,业余操练,使我校体育工作获得长足的成长,丰硕了校园糊口,增强了师生的身体素质,健全了黉舍体育教学轨制。为了能进一步总结经验,以谋求更除夜的前进,此刻我将本学期的工作气象总结以下:

  1、全力进修理论常识,紧跟时代法度楷模

  在飞速成长的当今社会,正视进修是使自己不被社会所裁减的最有用的手段。积极插手营业进修。泛泛泛泛,我能积极操作课余时刻,当真进修教育类刊物,从刊物中罗致营养,领略教育更始的趋向和标的方针,进修他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己完全改变陈旧和后进的教育不美不美观念,达到事半功倍的下场。

  2、教学工作

  要提高教学质量,关头是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前预备:备好课。

  ①当真研究教材,对教材的根底思惟、根底概念,每句话、每个字都弄清楚,体味教材的结构,重点与难点,掌控常识的逻辑,能应用自如,知道应填补哪些资料,若何才能教好。

  ②体味学生原本的常识手艺的质量,他们的欢兴奋乐喜爱、需要、编制、习惯,进修新常识可能会有哪些坚苦,采纳响应的预防编制。

  ③考虑教法,解决若何把已掌控的教材教授给学生,搜罗若何组织教材、若何放置每节课的勾当。

  ⑵课堂上的气象。

  组织好课堂教学,关注全数学生,寄望信息反馈,调动学生的成心寄望,使其连结相对不变性,同时,激起学生的激情,使他们发生愉悦的神色,创作发现精采的`课堂空气,课堂措辞精练了然,战胜了之前几回再三的短处,课堂发问面向全数学生,寄望激起学生的欢兴奋乐喜爱,课堂上讲练连络。

  3、课间体育工作

  增强两操除夜课间治理,出格是广播操的教学。

  第一,增强对学生的思惟教育,使学生真正熟谙到做操的首要性和需要性,培育学生正视做操、自觉做操、坚持做操、当真做操的精采习惯。

  第二,体育教师要切确应用示范。示范是体育教学的首要教学编制之一,经由过程示范能使学生成立切确的动作表象。是以,要就教师示范要清楚、切确、规范、斑斓。

  第三,教学要少而精。我在课间体育跳舞教学时的教学,主若是连络我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令要清楚、宏亮、切确。

  第五,更正短处动作要实时。此外,在课间操教学过程中还获得了列位班主任的鼎力撑持。所以,使做操质量,在很短的时刻内有了很除夜的提高。

  4、操练工作

  我率领学生坚持业余操练,并做到操练有筹算、阶段有考试、考试有记实、率领学生科学系统的进行操练。在操练过程中我全力做勤学生和家长的工作,使家长能够让学生操练,使学生能够安心操练。在作学生和家长的工作中,班主任教员也为我作了良多工作,撑持了我的操练工作。是以,我争夺在往后的角逐中获得比今年更好的成就。

  在往后的工作中我要正视小我的营业进修和提高,紧紧抓住课程更始这一契机,经由过程培训进修、不美不美观摩参议,撰写心得体味、反思,堆集、进修教学经验,多向其他教师就教,多和学生进行交流,在实践中操作等编制,加深对课程的理解和体味,完美自己的教学工作,全力组成自己的教学气焰,组成进修形的教学工作习惯。

  教师年度小我工作总结 篇7

  XX年8月,我从一名除夜学卒业生正式走进了人平易近教师的行列,成为二十八中的一员。我满怀欣喜和打动,带着对教师职业的神圣感走上了三尺讲台。从最早到此刻,近一年的时刻悄然溜走,蓦然回首回头回忆回头回忆,才觉察,这一段旅程我走得很辛劳,但也走得很充实;我曾收成过喜悦К也体味过酸辛;我曾苍莽过,也曾神驰过;我曾懊丧过,也曾豪宕过;我支出了良多,更获得了良多。下面我就将这一年的工作气象回首回头回忆回头回忆并总结

  1、增强涵养,正视师德

  “学高为师,身正为范”。教师是学生的楷模和进修的表率。从踏上讲台的第一天起,校率领和我的指导教员就这样教育我。我也这样严酷要求自己,力争做一个有高尚师德的人。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其首要的位置上,因为这是教师的立身之本。我不时提醒自己,教师不单单是为教书而教书的“教书匠”,而更应是一个教育家,是人类魂灵的工程师。酷勤学生是师德的根柢,所以我出格寄望用自己的一片爱心去关心学生,体味学生,理解学生,也出格寄望尊敬学生的人格和自豪。为了给学生一个好的楷模,我严酷遵循《中小学教师职业道德规范》要求自己,而且在课余时刻尽可能多浏览一些有益的书籍,以此来陶冶自己的情操,晋升自己的道德涵养。

  2、勤恳结壮,当真教学

  (一)课外下功夫,课内求效力

  这一年,我担负初一两个班的语文教学工作。教学初期,我碰着了很除夜的坚苦。那时辰,刚刚走出除夜黉舍门的我除在除夜学时代进行太短暂的操练以外,可以说是毫无工作经验。面临新接手的工作,面临讲台下几十双求知的眼睛,我感应传染毫无头绪,不知理当从哪里下手。这使得站在教师岗位的我,面临着教书育人的巨除夜压力。学生与教师脚色的转换,理论与实践之间的冲突,使我不能不从头审阅自己。我虚心向前辈教员们就教,并在他们的辅佐下,不竭批改自己,同时快速地顺应其实不竭提高自己。

  首先,我在备课上下功夫。教学不是填鸭式的灌注灌注灌注贯注,它是一门艺术。教学艺术来自于好的教学编制、编制,来自于对学生聪明的启发,情操的陶冶,但这首先来自于教师对教学内容的切确掌控。备课,是教学中很是首要的一环。备课充实,就可以有的放矢,重、难点凸起,还能调动学生的积极性,提高学生们进修的欢兴奋乐喜爱,使他们在一篇篇课文中获得美的享受。因为我是新教师,窘蹙必定的教学经验,所以,我必需要比其他教员投入更多的精神。我力争做到在课前深切研究教材,细心挖掘教材,掌控教材的重点与难点。体味学情,当真备写每篇教案。力争在备课的过程中既备教材又备学生,并实时向指导教员和其他语文教员就教,驯服制服了他们良多有益的建议,加深对文本的理解。

  其次,我充实操作课堂上的45分钟。一名及格的教师要有掌控课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动城市直接影响课堂教学的下场。是以,上课时我老是千方百计让学生投入,不让其分心。每堂课,我自己也力争保证精神充实。这样,自可是然,学生的精神也就集中了,授课自然事半功倍。在不竭地试探中,我学会了应用多种教学编制,操作多种教学手段,充实调动学生的进修热忱,激起学生的进修欢兴奋乐喜爱,全力提高课堂教学效力。

  当然,一节课上完,其实不是这节课的终点。“课堂教学是一门遗憾的艺术”。任何一节课,即便上得再有条有理,上得再超卓,都有有待提高的处所。而我这样的一名新教师,每节课上完后城市感应传染有良多遗憾,孔殷期待着不才一次上课时能将这些遗憾填补起来。而科学、有用的教学反思正好可以辅佐我削减遗憾。所以,课后,我实时撰写教学反思,并与同组教员交流心得,挖掘自己教学背后的各类问题。

  此外,教与学是一个相辅相成的过程,仅仅是教员下足了功夫,而学生没有互动就会功败垂成。所以,课后安插功课,我也涓滴不敢懈怠。我全力做到遵循学生不合气象有选择性地安插功课。学生上交的功课都能实时、当真批改。学生有错题能指导勘误或个体教育,并实时进行二次批改。同时,我也会进行阶段性检测,实时体味学情,以便有的放矢,调剂教学策略。

  (二)充实调动学生进修积极性

  语文这门学科,对学生而言,既熟谙又坚苦。学好语文,对其他学科有出格首要的促进浸染。而要教好语文,就要让学生快乐喜爱语文,否则学生对这门学科发生畏难激情,不愿学,也没法学下去。为此,我采纳了一些编制,尽可能多讲一些文化糊口故事,让他们更体味语文,更快乐喜爱进修语文。同时,我给班里学生拟定了语文进修积分细则,从上课讲话、功课完成、勘误、默写等多个方面设定了响应的加分扣分细则。在我的积极指导下,学生们对语文进修的欢兴奋乐喜爱也愈来愈浓密,进修成就也有了必定的提高。

  班里有个娴静的女孩,上课听讲很当真,可是一贯不敢讲话。我没有直接鼓舞鼓舞激励她积极举手,而是给她举荐一些超卓的小文章。她自己做了摘抄,逐步能在摘抄斑斓片段后写出自己读后的感应。看到她这一点的'前进,我最早鼓舞鼓舞激励她,让她在我面前说出自己的读后感,成立她的自年夜。逐步地,她能够在课堂上自动举手讲话了,而且还能揭晓一些自己独到的不雅概念。从这件工作上我发现,语文教学首先要培育起学生的进修欢兴奋乐喜爱,除泛泛的教学外,还要率领学生走进奇异的书的世界,扩年夜学生常识面,使他们投入到浏览中,激起他们进修语文的热忱。只有这样,才能从我要他们学,酿成他们自动去学,而且在进修中不竭提高。

  (三)不竭进修,提高专业素质

  作为一名新教师,在教给学生常识的同时,自己学识的提高也相当首要。所以一年来,在工作之余我仍然不竭进修,涓滴不敢懈怠。除教育局和黉舍组织的培训外,我经常听其他教员的课,虚心向他们就教、进修各类教育教学编制及经验,不竭提高自己的教学水平。在听其他教员课的同时,我也就教员们听一听我上的课,虚心就教,全力更正自己教学中的不足,以求前进。上学期黉舍组织推磨课,我积极插手,在语文组列位教员的辅佐下,不竭试上,几回再三考虑,全力更正自己课堂教学上闪现的问题,凸显自己教学上的益处,事实下场此次推磨课获得了较好的下场。

  3、积极睁开班主任工作,做勤学生的带路人

  (一)寄望言行,做好表率

  在这一学年里,我担负了初一(5)班的班主任工作。班主任是学生心目中最直接最成心味意义的权威。若何成立好自己的权威?与其喊破嗓子,不如干出模样。是以,我以身作则,身教在先,言传在后。在泛泛泛泛工作、糊口中,我非分非分出格寄望自己的一言一行,连结精采的工作气概。我在严酷要肄业生的同时更严酷要求自己,要肄业生做到的,自己首先做到。我感应传染班主任教员理当是多面手,常识赅博,辞吐滑稽,举止文明,学生才能钦佩你。我经常与学生一路出操,一路扫除卫生,一路插手爱心勾当。教室里有废纸头,我自动去捡,桌椅不整洁,我也出手去排一排。就这样,经经常操作自己的言行影响学生,时刻久了,就会给学生留下好的印象,学生就会相信自己,就可以无形中影响学生,使他们往好的方面成长。

  (二)多方浏览,增添储蓄

  为了增添自己的理论常识,我也积极去做相关方面的常识储蓄。我多方浏览班主任工作方面的书籍,好比《班主任工作闲谈》、《班主任兵书》等,并当真做好念书笔记。从书本中,我体味教师也体味学生。此外,我也实时将自己在书中读到的理论常识应用到现实教育工作中。初中学生处于青春期阶段,对良多事激情到好奇或苍莽,这时辰辰就要就教师能够实时体味学生的状况。为此,我买了合适青春期学生浏览的书籍,指导他们积极看待自己和他人的改变。

  (三)实时沟通,体味学生

  课外时刻,我专心与学生沟通,实时体味他们的心理改变。为了更深切体味学生,我经常进熟行访,慎密慎密亲密与家长的联系,体味学生在家里的默示,这样更有益于我在黉舍工作的睁开。

  有一名学生在刚开学的一两个月里对班级里的事一贯不关心,不乐于介入到班集体中。我实时进行了家访,体味到学生背后的一些故事,并表达了自己对他的期许。也恰是经由过程那一次家访,拉近了我与他的距离。此刻,他不单积极投入到集体勾傍边,进修成就也在逐步晋升。

  作为一名年青的班主任,我深深体味到,只有站在学生的角度,切实以他们的思惟编制思虑他们的问题,体味他们的思疑,只有对他们有爱心、有耐心,学生才能对我敞欢畅灵的除夜门,班主任工作才会愈来愈驾轻就熟。一年时刻里,同窗们能自动划定礼貌自己各项步履,班级里也慢慢组成了精采的班风、学风。

  (四)关注整体,鼓舞激励落伍

  一个班级是一个整体, 每个班级城市有一部门落伍生,只有落伍生也前进了,这个班级才是真实的前进,班级的前进也恰是因为有他们才会更有成就。落伍学生的默示有多种多样,但对教员来讲,最头疼的莫过于厌学激情。我就针对这些学生,下降起点,给以他们必定的赏识和鼓舞激励,让他们也充实享受成功和成功带来的喜悦К让他们在这类妙不成言的欢愉中战胜厌学激情。

  班级里有一名落伍生,因为他欢兴奋乐喜爱始终没有放在进修上,进修上简单的预习都做得很轻率。经由过程长时刻的接触,我一点点把他的欢兴奋乐喜爱往进修上指导,也恰是因为如斯,他得了他学生糊口生计生计里第一个“优”,那时就兴奋得又蹦又跳。自从那往后,他当然有时辰还会上课走神,可是走神的频率逐步下降,功课笔迹也愈来愈划定礼貌了。

  4、不足的处所和全力的标的方针

  一年的教学工作使我学会了良多,但自己身上仍存在良多不足。教学上,教学设计能力还有待提高。教育工作上,措置工作我有时还会急躁,还需要有更多的耐心。在往后的教学中,我还要支出更除夜的全力:

  我要更进一步深切体味学生,对学生体察入微,对他们的一言一行一举一动连结高度的敏感性,进而进行当真的分化和切确的剖断。多与学生家长聊天,让家长知道自己在教学中的一些设法,让他们配合教育孩子。多与任课教员沟通交流,体味学生的思惟动态和步履。

  我要更有爱心和责任心,诚恳诚意关心、爱护保重每个学生。对学生等量齐不美观,出格要关心进修、糊口有坚苦的学生,使他们解脱自卑,成立自年夜。对他们做到不厌其烦,坚韧不拔。

  我还要不竭进修,全力提高自己。俗语说,要给学生一杯水,必需自己是一眼活水源。所以我决心尽我最除夜所能去提高自己水平,要下苦功夫完美自己常识系统,打牢根底常识,使自己能够斗劲自如地进行教学。作为一名新教师,我最除夜的不足是贫窭经验。所以,我要多抽出业余时刻向具有丰硕教学经验的教员进修。看待课程,虚心听取他们定见备好每节课;细心听课,当真进修他们上课的放置和手艺。学生也是教员的“教师”,因为学生领受新常识快,领受信息多,是以我从和他们的交流还要做到“不耻下问”教学互长,丰硕我的教学常识。

  我要合理组织好课堂教学内容,优化教学手段,阐扬学生的自动性,创作发现精采的课堂进修空气。经由过程对学生课后功课的搜检,体味学生对常识的掌控气象,总结学保留在的问题和亏弱环节,加以强调更正,确保他们真正弄懂。让学生多读、多想、多讲、多练,对学生分对象进行适当的培优辅差勾当,使他们的进修和各项能力都上一个新的台阶。

  我选择了教育事业,而且对自己的选择无怨无悔。在尔后的工作和进修中,我会继续更正自己的不足,更严酷要求自己,争夺做一名优良的人平易近教师。

  教师年度小我工作总结 篇8

  本学年接任了四年级二班的班主任工作、语文教学和思品教学工作,面临新的工作,我积极全力的进修,向身边的经验教师就教,从而较顺遂的完成了教育教学使命,现将本学年的工作气象总结以下:

  1、班级治理工作:

  要想把班级治理好,首先要有好的干部班子,是以,我经由过程从原任课教员处体味,和两周的不美观不美观不雅察看首先必定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了楷模带头浸染,也使全数班级的精采的.班级风气及进修风气得以组成。

  此外,我还正视学生常日精采习惯的养成,发现问题,实时睁开班会进行构和,我还积极组织学生插手黉舍组织的各项勾当。经由过程师生的配合全力,我班的一泛泛规前进很除夜。

  2、教育、教学工作

  语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师就教进修,抽时刻就去听课提高,当真插手教研集体备课勾当,从各方获得常识提高自己。经由过程同事们的辅佐和自己的全力,这学期我在语文教学方面有了很除夜的前进。

  在学期中的排闼课上遭到了率领的必然。逐步的,在进修中,我不竭用上了自己学的相关理念,不竭考试考试于我的教学,在实践顶用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力和朗读能力也有了很除夜的提高。

  在思品教学方面,我当真备课,深切体味课标,经由过程聚积资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,阐扬本课程的育人功能。

  3、小我提高和获得成就:

  在本学期,在课余进修之余,有幸插手了黉舍进行的美文朗读角逐并获得了二等奖,本人指导的廖文昕同窗也在黉舍美文朗读角逐中获得第二。耘醭々考试中叶获得了精采率99.5%、及格率100%的好成就。

  最后,我不敢说我的工作做的何等优良,但我要说在我的教学中,播撒了但愿的种子,孩子们也收成了成功的喜悦К在工作中我也倾泻了汗水与艰辛。在这学期中,我支出着、收成着、前进着,在尔后的工作中,我将加倍全力,争夺更优良的成就。

  教师年度小我工作总结 篇9

  一年的年光就这样仓皇忙忙地畴昔了,回首回头回忆回头回忆一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。前人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类魂灵的工程师,是太阳底下最辉煌的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生处事,向德艺双馨的教师迈进。

  1、思惟政治进修,师德涵养方面。

  一年来,我划定礼貌工作立场,爱岗敬业,始终严酷要求自己,正视政治进修,积极涌跃插手黉舍组织的各类形式的进修,经由过程进修提高思惟熟谙,提高自己的职业道德涵养,并驯服制服工作放置。,我带五年级数学教学工作及班主任工作,同时还承担数学教研组工作,力争在通俗的岗位上考验自己,供献自己。

  2、吃苦研究营业,全力提高教学下场。

  教学工作是黉舍各项工作的中心,也是考验一个教师工作成败的关头。一年来,在坚持抓好新课程理念进修和操作的同时,我积极试探教育教学纪律,充实应用黉舍现有的教育教学成本,斗胆更始课堂教学,加除夜新型教学编制操作力度,获得了较着下场,具体默示在:

  (一)阐扬教师为主导的浸染。

  1、备课深切正视。泛泛泛泛当真研究教材,多方参阅各类资料,力争深切理解教材,切确掌控难重点。在拟定教学方针时,很是寄望学生的现实气象。教案编写当真,其实不竭归纳总结经验教训。

  2、正视课堂教学下场。针对低年级学生特点,以兴奋式教学为主,不弄合座灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,正视讲练连络。在教学中寄望抓住重点,打破难点。

  3、坚持插手校内外教学研究勾当,不竭罗致他人的珍贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰硕的教师就教并经常在一路构和教学问题。听公开课多次,使我了了了尔后授课的标的方针和往后数学课该若何教和若何讲。

  4、在功课批改上,当真实时,力争做到全批全改,重在勘误,实时体味学生的进修气象,以便在教育中做到有的放矢。不竭更新教学不美不美观念。正视把进修新课程尺度与构建新理念有机的连络起

  (二)调动学生的积极性。

  在教学中尊敬孩子的不合欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱,不合的.糊口感应传染和不合的默示形式,使他们组成自己不合的气焰,不强求一概。成心识地以学生为主体,教师为主导,经由过程各类游戏、角逐等教学手段,充实调动他们的进修欢兴奋乐喜爱及进修积极性。让他们的赋性和个性得以自由健康的阐扬。让学生在视、听、触觉中培育了创作发现性思惟编制,变“要我学”为“我要学”,极除夜地活跃了课堂空气,响应提高了课堂教学效力。(三)做好落伍生转化工作作为教师,理当除夜白任何学生城市同时存在益处和短处错误两方面,对优生的益处是不言而喻的,对落伍生则易于发现其短处错误,出格是在进修上落伍的学生,经常得不到教员的必然,而落伍生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成就。所以,一年来,我一贯正视抓好落伍生转化工作。

  总之,一年来,干了一些工作,也获得了一些成就,但我知道,成就只能代表畴昔,这些成就只会成为自己前进的动力,我将不竭追求,用似火的青春,赤诚的心灵,辛劳地垦植,不竭地成长,用爱津润每个学生,让他们健康欢愉地成长。

  教师年度小我工作总结 篇10

  第一学期的工作即将竣事。这学期,不管是班级治理仍是教育教学,我都做到了最好。为了让我的工作更好,我做了以下总结:

  1、政治营业进修:

  我经常看报纸、报纸和杂志,看电视新闻和汇集新闻。其次,我要坚持进修新课程尺度、新理念和新的教学编制和手段来充实自己的脑子。

  2、工作立场:

  当真看待所有工作,完全遵循率领的要求去做,天天提早到岗,期待学生的到来。当真睁开学生思惟教育。如安然教育、健康教育、纪律教育等。并当真看待每节课,让学生在轻松兴奋的空气中积极获得常识。

  3、工作气概:

  这学期,不管是黉舍率领安插的使命,仍是主任安插的使命,我都死力做好,从不轻忽,也不打折扣,有时使命多的时辰,我也会抽出时刻去完成。奉告学生的是用第一时刻措辞,让学生尽快领受。

  4、安然工作教育:

  安然是教育教学的首要组成部门。所以作为一名班主任,我操作周会、团队日、课前一分钟来谈安然提醒,好比楼道安然、校园安然、交通安然、水电安然、自我防护安然。并把学生分成小组,彼此据守,彼此制约。有问题实时向教员陈述请示,教员第一时刻措置清楚。同时,将汇集学生据守搜检的不服安记实,并书面奉告学生发布,上报黉舍。

  动词(verb的缩写)家访:

  孩子的成长前进离不开教员和家长的沟通。有电话,家长家访黉舍,家访。这样既能体味孩子在家的气象,又能促进家长和教员的激情。所以,遵循班级学生的具体气象,假若有的学生不带功课,有的学生经常去食堂买零食,有的.学生老是在课间打架撕扯,还有的学生卫生状况等。经由过程和怙恃分化孩子这样做的启事,和他们沟通,我试图找到让他们更正坏习惯的编制。家长们说,他们必需与教员密合适作,以消弭孩子的这些短处错误。

  6、教育教学工作:

  教师是太阳底下最辉煌的职业,肩负着教书育人的重担。学生是祖国的花朵,是我们的未来。只有教育好、培育好他们,祖国才能富贵强年夜。所以我经常操作周会、团队日、课前一分钟等时刻进行安然教育、健康教育、道德素质教育、生命养成教育、法制教育。学生掌控了良多常识,知道甚么该做,甚么不应做。同时提高了安然法令意识,本学期学生秩序精采。

  跟着时代的前进,形式在成长,我在前进。首先,我当真备课,当真预备教材,当真预备教学编制,当真预备学生。想尽一切编制把课预备透辟,为课堂教学打好根底。其次,在课堂教授常识的过程中,遵循教材内容应用新的教学理念,为学生创作发现轻松兴奋的进修气象。我经常采纳故事教学法、游戏教学法和小表演,让学生积极获得常识,操作所掌控的常识解决一些现实糊口中的问题。这类形式的操作就像孩子喝八宝粥一样,增添了多种营养,提高了孩子的综合能力。

  总之,这学期我很忙,也很勤恳,做了一些理当做的工作。尔后,我会加倍全力,把工作做得更好。

  教师年度小我工作总结 篇11

  一个学年即将竣事,为了往后更好地工作及年度查核,现将一年的工作总结以下:

  1、思惟政治方面

  我在师德上首先严酷要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、酷勤学生、尊敬学生。作为一名教师,自己的师表形象要时刻寄望,在工作中我积极、自动、勤恳、责任心强,乐于领受黉舍安插的各项工作;任劳任怨。在不竭地进修中,全力使自己的思惟憬悟、理论水平、营业能力都获得较快的提高。看待黉舍分拨的工作,在思惟上不敢有半点懈怠,积极当真的去完成,向优良的同志看齐,用更高的尺度要求自己,不甘于平平,不流于平平。在与人相处中,做到礼让谨严,与酬报善,遵循工作纪律,不迟到,不早退。

  2、教育教学工作

  遵循黉舍的课堂教学常规严酷做好备课、上课、听课、评课,实时批改功课、讲评功课,做好课后教育工作。追求扎实有用的课堂教学。遵循学生的现实气象进行集体教育和小我教育,热忱教育中下生,正视对学生的常识查核,做勤学生的补漏工作。把堂上获得常识的'自动权交给学生,让学生成为信息的自动摄取者和加工者,充实挖掘学生自己的潜能。使学生从被动领受的“要我学”转化为自动的“我要学”,变“学会”为“会学”。班级工作:

  (1)本学期进熟行访28次,自动电访80余次。10月获得班主任之星。

  (2)家长对班级整体工作和班主任工作的知足率比上期有一些提高,师生关系协调。

  (3)班级五项评选、睡房糊口两项工作呈上升的趋向。班主任工作延续3个月为一等奖。

  (4)道贺国庆角逐获黉舍三等奖,

  (5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任教员对班级教育教学

  以上陈述请示,还有良多不足,恳请率领和教师的据守、关心、辅佐,更好地阐扬自己的一份力量,为黉舍增光添彩,愿和全校教职工连袂并进,共创夸姣明天

  3、在教学工作上

  遵循黉舍的工作方针和教材的内容,体味学生的现实气象经由过程研究教材、研究具体教学编制,拟定了切实可行的学期工作筹算,为全数学期的__教学工作定下方针和标的方针,保证了全数学期的教学工作顺遂完成。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好常识是教员的职责。是以,在教学之前,当真贯彻《九年义务教育x教学纲要》的精神,当真正视地研究教材,研究学生掌控常识的编制。

  经由过程研究教学纲要和教材,不竭试探,考试考试各类教学的编制,以若何培育中学生创作发现能力教学考试考试专题。积极进行教学更始。积极插手市教研室、及黉舍组织的教研勾当,经由过程参不美不美观进修,外出听课,等教学勾当,领受相关的教学经验,提高自己的教学水平。

  经由过程操作汇集成本、各类相关专业的书报杂志体味现代教育的动向,斥地教学视野和思惟。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊敬孩子的不合欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱,不合的糊口感应传染和不合的默示形式,编制等等,使他们组成自己不合的气焰,不强求一概。艺术的魅力就在于审美个性的怪异点,越有个性的艺术就越美,越能发现怪异的美的人就越有审美能力,越有创作发现力。所以,在中学__教育中,成心识地以学生为主体,教师为主导,经由过程各类游戏、角逐等教学手段,充实调动他们的进修欢兴奋乐喜爱及进修积极性。让他们的赋性和个性得以自由健康的阐扬。让学生在视、听、触觉中培育了创作发现性思惟编制,在进行艺术创作时充实得以自由地应用。

  4、其它工作

  除泛泛的教学工作以外,能够积极插手黉舍组织的各项勾当。增强“师德师风”的进修。工作上不计酬劳,任劳任怨,经由过程和同事们的配合全力,按时保质地完成了工作,获得必定的成就。但在教学工作中,自己还有不足的处所,还需继续全力提高自己的能力。为我校素质教育的成长作出更除夜的供献!

  教师年度小我工作总结 篇12

  年光荏苒,忙碌中时刻脚步已悄然走远,转眼一个年度就畴昔了。简直,我们在畴昔的一年中忙碌着、辛劳着、驰驱着同时也收成着,新的一年即将最早,在这里,我对自己这一年度来的思惟和工作气象做一个回首回头回忆回头回忆和总结,以促进尔后能更好的做好教育教学的工作。

  1、教学方面:

  1、当真备课:今年度我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元教学方针、教材分化,每课也都有教学方针、教学重难点、教学预备和具体的教学过程。

  反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充实理解和掌控,对学生勾当的预设考虑不够周全,应在备课之前增添对学生气象的分化,这样才能在备课中加倍周全和完美。

  2、当真拟定教学筹算:在对各年级的学生进行分化、对教材进行体味的根底上,以《音乐课程尺度》为按照,拟定出响应的教学筹算。当然教学筹算应遵循xx身心成长的纪律,连络孩子的现实气象,教学筹算理当再具体一点。

  3、当真上课:寄望培育学生的进修习惯,如听音乐起立问好、听到响应的音乐连结舒适。遵循备课的预备实施教学勾当,完成教学方针,今年度期末,除夜都同窗能达到优良。

  反思:在课堂教学中,当然有预先拟定的教学方针和具体的过程,可是,学生的.回覆不成能完全遵循教员的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要实时、矫捷的对学生的回覆做出有用评价,这是我在尔后的教学中要改良的处所;此外,在拟定教学方针和教学重难点上,要连络学生现实气象,不能过难或过于简单,除活跃课堂空气外,要让学生真正地介入到音乐勾傍边来,让学生对音乐发生、连结浓密的欢兴奋乐喜爱……

  这些都是我在尔后的工作理当全力和改良的处所。

  4、当真查核:遵循《x——x年学年度上婆醭々检测方案》对学生进行查核。

  反思:在拟定方案中,有些可能还不够完美,检测、评价的编制较单一,晦气于孩子音乐素质的周全提高,这是我在尔后的工作中还理当思虑和全力的处所。

  5、课后反思:今年度,因为跨校区上课,听、评课的效力不高,听课的次数较少,反思不够深切和具体。在提高自己教学能力上,做的还不够,出格是教学短文,没能实时地记实下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。

  总的说来,今年度,在教学工作中我做的还不够,作为一名年青教师,良多处所还需要提高,理当虚心向其他教师就教进修,多介入听、评课的勾当,全力使自己的课堂教学加倍成熟,对学生和教材的理解、掌控获得进一步提高。

  2、教育工作

  今年度,我担负x年级x、x班及三年级的音乐教学,开学初插手了黉舍组织的家长开放课,而且获得了家长的好评。在庆“xxx”的勾傍边,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。而且插手了全县小学音乐课堂教学设计除夜赛,在我的精心预备下,这节口风琴课《欢喜颂》身受同窗们的接待,在这节课中同窗们不单学会吹吹打曲,而且还熟谙了除夜音乐家贝多芬,体味了他的生平及他的作品。今年度的勾当良多,可是我还的秉着以学生为本的年夜旨,抓好课堂教学,使学生耘醭々的考试中获得优良的成就。

  3、特点工作

  今年度,我介入编排了县艺术节汲引表演的节目《加油歌》,当然功能代定,可是我们的支出遭到了好评。

  我但愿在尔后的工作中,能够与不合学科的教员进行交流合作,能向他们好好地进修,以提高自己各个方面的视野和能力,加速自己的成长和前进!

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