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[优良]信息手艺教师工作总结15篇
总结是在某一时代、某一项目或某些工作告一段落或全数完成落伍行回首回头回忆回头回忆搜检、分化评价，从而得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料，它可以有用锤炼我们的措辞组织能力，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结理当搜罗甚么内容呢？下面是小编汇集清理的信息手艺教师工作总结，但愿对巨匠有所辅佐。
![[优良]信息手艺教师工作总结15篇](https://p.9136.com/00/l/bdcccaa62_2.jpg)
信息手艺教师工作总结1
在黉舍率领的关心撑持下，我在这个学期安身现实、弄好教学，而且不竭更新常识、晋升自己素质。现将这个学期工作总结以下：
1.安身现实、弄好教学。
我接的七年新学生在信息手艺方面的气象斗劲不凡，因为具有一些村小学生没有学过信息手艺，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的编制，而其他的学生呢？已会在网上邻人查找游戏，知道若何将一个文件夹共享、潜匿、给共享加访谒权限，有的时辰教员都拿他没有编制。若何让一个从未接触过信息手艺常识的学生，谙练地掌控最根底的常识，我进行了“分层教学”的模式，并增强个体教育、实现同窗间一帮一.多帮一，根底解决了常规教学中难以兼并的.坚苦。
2.安身教学、弄好教研组工作。
在教务处的要求与指导下，这个学期的工作长短常正常的，每个月都有工作小结，集中进修的时刻、地址，内容落实，并有记实，每个月起码有一次专题性理论进修，内容针对强。
3.增强进修，晋升营业水平。
我泛泛泛泛正视自己的文化、营业进修，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写必定质量、教学论文。任何教学勾当总不能分隔理论与实践相连厦魅这条主线，信息手艺更是如斯。
遵循上述总结，我深深感应，只要安身现实，当真分化和研究好教材、纲要，研究勤学生，争夺黉舍率领、师生的撑持，就可以创作发现性地弄好信息手艺课的教学，就可使我的工作有所斥地，有所朝长前进。
信息手艺教师工作总结2
从20xx年至今，我一贯担负我校的信息手艺教学工作，由开初不知该若何教的“进修型”教师，成长为现此刻的一名“经验型”教师。回望走过的几年征程，有苦有乐，有鲜花亦有荆棘，有甜美也有苦涩，但更首要的是：我深切地熟谙到：21世纪是信息时代，计较机手艺是信息时代的根底和焦点，是信息社会的首要组成部门，它已渗入到社会的各个规模，并对社会发生着巨除夜的影响，同时也改变着我们的工作编制、进修编制和糊口编制，从而促进人类社会的不竭成长与前进。邓小平曾指出“计较机的普及要从娃娃抓起”，是的，现此刻信息手艺已成为小学教育中必不成少的科目之一。为了更好的睁开小学信息手艺教育教学，我将自己的教学经验和心得体味总结以下：
1、引入游戏，激起进修欢兴奋乐喜爱
小学生对游戏出格感欢兴奋乐喜爱，而计较机正具有能玩游戏的特点。遵循这一特点，可以把计较机新课的进修寓于游戏傍边，激起学生进修的积极性。在学生浓密的欢兴奋乐喜爱中进修新常识，掌控新手艺。例如，在教学三年级的拼音打字时，要前进前辈修指法。为了让学生能切确操作并切确记忆指法要点，我采纳操作《金山打字》软件进行打字角逐的编制进行教学，看谁的成就好切确率更高。在这类气象下，指法教学内容，学生学得很当真，一节课下来，很轻松得就完成了。
2、操作进修成就，提高学生的求知欲
在不竭地进修中，采纳边学边用的编制，学一点就让学生操作起来，不单要知足学生的好奇心，还要在操作过程中，充实必然学生自己的能力，增强学生的自抉择抉择信念，连结和促进学生进修的积极性，进一步激起学生进修计较机的欢兴奋乐喜爱，组成一个良性轮回。
3、抓住重点，不竭改良，成长学生立异思惟
在信息手艺教学时，要正视内容跟尾，抓住重点。如在讲五年级《我快乐喜爱的动画片子》时，教师先把自己做的课件揭示给学生，吸引学生的寄望力，从而开启新课。首先把倍受学生快乐喜爱的“齐天算夜年夜圣”孙悟空以片子片段的编制闪现出来，并让学生介入构和，很快就将学生带入本课的进修情境中;接着指导学生以小组为单元说一说自己快乐喜爱的动画片子，在学生说得不亦乐乎的当口，我出示问题：既然有这么多自己快乐喜爱的动画片子，若何样操作我们的小电脑闪现给更多的伴侣呢?自己做一做吧!(连络教材自学)经由过程学生自己的立异和实践，在短短的一节课里，除夜部门学生便能随心所欲的打字和排版了。
4、实时做总结，写反思
教学最首要的环节就是要实时总结课堂上的不足，以便能实时更正。只有不竭反思，才能不竭前进!
回首回头回忆回头回忆这几年的信息手艺教学工作，根底上是能完成教学使命的。回味着曾的收成，心里美美的，似吃了蜜糖一般，但也发现了良多不足。好比：阴晦角落里的他们我没能给以更多的看护，在往后的工作中，我会处处寄望，不时寄望，不竭斥地立异，寓教于乐，让所有的学生都能兴奋地进修和掌控计较机手艺。
汇集进修，它打破了时刻与空间的限制，让优良的教学成本实现了共享。“与教育教学专家面临面，与未来教育‘零距离’这是我在汇集培训中由衷的感应传染。经由过程插手小学信息手艺教师汇集远程全员培训，使我在思惟上、专业理论常识上有了进一步提高。在进修中，我当真聆听了专家在教育教学方面的讲座，不美旁不美观了课堂教学视频，使我收成颇丰。下面就谈谈我的一些收成：
第1、更新、提高了我教育教学的首要思惟，学到了众多的数学教育教学手艺。经由过程专家学者的讲座，经由过程和其它学员的参议进修，我深深地熟谙到了要做一名及格的人平易近教师，首先得有一种“泛爱”。只有爱我们所从事的.教育教学事业，只有酷好我们的教育教学的对象——学生，我们才会以最丰满的热忱去投入到教育教学工作中去。否则，那只能应付，那只能是为工作为工资而忙活。其次，我们光有满腔热忱还不成，我们还必需掌控相关的教育教学手艺。此次进修，我学到了因材施教，尊敬分歧的首要性，知道了创设教学气象的编制编制等等。这些理论编制，让我感应传染醍醐灌顶。
第2、提高了我对教师职业幸福感的熟谙，学会了一些人际关系协调的手艺。听了贾真褚智伟教员的专题讲座，让我知道从泛泛的工作中去体验幸福。我们教员面临着来自自己、黉舍、家庭、家长等各方面的压力，面临如斯重除夜的压力，我们必需先学会爱自己，要学会调剂自己的心态。因为一小我的心理成分不单影响到人的健康和寿命，还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心理，同时还要学会与学生沟通，用阳光般的心态积极面临学生，才能有精采的教学下场.在这几年的工作中，我体味到：此刻的家长和教员在某种水平上关系有点首要，不太正常，家长和教员因为学生的成就问题、步履习惯问题、责任感、公德心等一系列问题而彼此埋怨，我认为这影响对学生的培育。在新的社会气象下增强与家长的沟通和交往，在交往中要尊敬家长、善待家长。是以，掌控必定的沟通手艺很是首要，专家的讲座使我收成颇丰，恍然年夜悟，有拨云见日的亲自感应传染。
第3、经由过程此次培训，反思泛泛教学，我找到了自己的不足的处所。泛泛泛泛疲于应付泛泛教学，良多问题都没有当真去切磋和思虑。经由过程此次培训,我得以反思自我,寻觅自己与“名教师”之间的距离。教育教学中若何做才能算是一名好的教员?若何成为学生好的指导者?自己原本是一名中学体育教师，信息手艺专业素养，专业常识斗劲窘蹙，是以教学手艺也有待提高。闪现了教--研分手的现象。“教师在步履研究中成长”，要想成为一名教育科研拿手主干教师，光会教还不成，还得研。要朝着教育拿手型成长，这就要求必需在必定步履规范的根底上，将自己调剂机制放在教育勾当的节制履行环节上。在泛泛泛泛的教学勾傍边要多做立异考试考试，要多研究教育教学理论,以聚积、沉淀并领受经验。经由过程此次培训使我熟谙到一个教师不单要具有必定的教学经验，还理当从经验型逐步向研究型改变，教育科研是教师专业成长的首要道路，也是教育成长的一个首要趋向。
信息手艺教师工作总结3
不知不觉中一个学年竣事了，回首回头回忆回头回忆这个学年所从事的信息手艺教学工作，根底上是斗劲顺遂地完成使命。当然在工作中我享遭到收成喜悦К也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收成，我会用于下一年的工作中，我所碰着的问题我会当真思虑，设编制解决。在这个学年中，本人能在连结原有精采工作立场的根底上，不竭前进，不竭朝长前进，不竭进修，虚心向有经验的教员进修。为了连结精采的工作姿态，以使下一学年能以更优良的脸蛋去继续工作，现将本人该学期的工作气象进行周全的总结，总结以下：
1、思惟方面
在这一年里，我在思惟上严于律己，酷好教育事业，各方面束厄狭隘自己，催促自己，对自己要求加倍严酷，力争在思惟上、工作上在同事、学生的心目中成立精采的形象，使自己的思惟再上一个新的台阶，同时也对自己思惟上有了加倍高的要求。一年来，我还积极插手各营业培训进修，全力提高自己的教学水安然舒适营业水平，提高自己的思惟憬悟。驯服制服黉舍的工作放置，默默无声地配合率领和教员们做好校内外的各项工作，获得了率领和同事的必然。这些必然使我在往后的工作中变得更有抉择抉择信念、有动力去做好每样工作。
2、工作方面
这学年我首要担负八年级的信息手艺教学和黉舍电教设备的磨练、呵护等工作。相对上一年，不管是工作编制、工作经验、仍是工作效力都有了较着的改良。
当然工作量斗劲除夜，但为了提高教学水安然舒适提高营业水平，本人在除夜量汇集他人优良设计，优良架构，向有经验教员就教的根底上，操作本人有限的时刻成立教育网博客，这有益于同业同事间的交流和进修，便当学生与我的交流，这除夜除夜有益于我教学的提高和实时掌控学生的'动向，有益于指导学生的进修。在教学之余，我也正视自己成长前进。除听课，评课，插手教研组教研勾当外，我还寄望到要自学。从思惟上，操作行评机缘划定礼貌自己；从步履上学电脑手艺，学教学手艺等；在糊口上寄望形象，为人师表。
在黉舍设备治理方面，本学年，本人对自己负责的电教设备进行了周全的磨练、调养，力争它们能够正常的工作，为学生创作发现一个精采的进修气象。
在学籍治理方面，本学年本人兢兢业业。加班加点的完成了初一新生的根底气象汇总，初二的会考报名，初三中考的网上报名及网上自愿填报工作，我做的是一些繁琐的工作，不求有功但求无过！
3、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严酷遵循黉舍的各项规章轨制。措置勤黉舍工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自己。对黉舍的工作尽职尽责，非论是黉舍分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的极利巴工作做好。
4、更新常识系统
整学期的工作使命虽很是重，但不管若何，作为一名信息手艺教员，应具有比他人更超前的目光，实时掌控最新的科技资讯，除夜白到自己的责任，为此，我经常经由过程浏览《教育信息化》、《汇集安然》、《新潮电子》等书籍，上网浏览新课程教学网等形式，进修加倍多的、好的、新的常识。同时还争夺机缘多出外听课，从中进修他人的益处，贯通其中的教学艺术。泛泛泛泛还虚心就教有经验的教员。
总括这一年，本人能在自己的工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不竭朝长前进，不竭前进，遵纪守法。瞻望下一学年，我会在连结原有精采气概的根底上不竭成长，我必定要发扬益处，更正不足，取长补短，争夺更除夜的成就。
信息手艺教师工作总结4
年光似箭，在首要的工作中又走过了一年。作为教师，充实而又知足，成长前进的学生就是我们辛劳奋动的硕果。此刻，让我们容身回首回头回忆回头回忆，体味一下过程中的点点滴滴。
1、 政治思惟工作方面
在教育积极敦促新课改的形式下，一贯能在思惟上、政治上严酷要求自己，全力晋升自己的认知水安然舒适剖断能力。经由过程先
进性教育的进修，当真分化自己，客不美不美观的看待事务，切确理解现实中存在的问题。教书育人，爱岗敬业，以酬报本，德育为先的教育理念能贯串教育教学的始终，并积极自动配合黉舍，对学生做好鼓吹工作。
2、师德渗入方面
教师的一切勾当不单以各类有方针、有筹算的教育编制影响学生，而且也以自己全数的个性心理品质影响着学生的心灵。是以在工作中我能遵循《中小学教师职业道德规范》严酷要求自己，为人师表，严酷履行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，正视对每个学生的周全素质和精采个性的培育。
信息手艺学科有自己的特点，学生上课时要经常出手操作，这就难免有些学生不能驯服制服教员的挑唆，等闲造成课堂秩序的杂乱，所以在教学中我对学生提出严酷的要求，而且我自己也以身作则，让学生们甘拜下风。在严要求的同时，我又对他们布满关爱与耐心，指导他们的进修并对他们进行集体主义的教育，并要求他们时刻谨记爱护保重黉舍的.公共财物，自觉爱护保重微机设备，这样在我的课堂上组成了精采的教学秩序，也是保障精采的教学下场的前提。
3、 教育教学工作方面
今年，本人担负黉舍的信息手艺教育教学工作，作为信息手艺教师，自可是然地就成了黉舍计较机教室治理员，治理机房的设备调试与呵护，斗劲任何一个学科，既要上好课又要保证计较机的可操作性，可以说使命重，责任除夜，自己战胜了机械配
置低，学生多，教学软、硬件及教材不配套的诸多坚苦，完竣地完成了信息手艺教育教学使命。在泛泛教学中，积极斥地教学思绪，上好每节课，把前进前辈的教学理论、科学的教学编制及现代教学手段矫捷应用于课堂教学中，培育了学生的自立、合作、切磋、立异的能力。在今年的学业水平考试中，信息手艺本学科成就获得了较好成就，平均分73.5分，优良率60%的可喜成就。
四．遵纪守法方面
能严酷遵循黉舍的各项规章轨制，不迟到、不早退。在工作中，尊敬率领、团结同事，能切确措置好与率领同事之间的关系。泛泛泛泛，节约俭仆、任劳任怨、对人真诚、酷勤学生、人际关系协调协调，处处以一名人平易近教师的要求来规范自己的言行，对黉舍的各类勾当积极介入。 经由一年的教学实践，我深深地感应，社会在成长，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不竭的改变。作为教育工作者 ,必需以高度的敏感性和自觉性，结壮工作，处事于教，全力为黉舍的成上供献自己的一份力量，成功地完成我校的信息手艺教学工作。
信息手艺教师工作总结5
弹指一挥间，我在教师的岗位上又通俗地走过了一年。追思往昔，这一年来的工作自己没有获得太除夜的成就。可是，在同事们的辅佐下，我顺遂地完成了本学年的工作。瞻望未来，为了总结畴昔，取长补短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作加倍前进，现将度的工作气象总结以下：
1、思惟方面
我在思惟上严以律己，酷好党的教育事业。与教员团连络作，能够切确措置好教师之间、师生之间的关系，把他们作为自己进修的表率。一学期来，我还积极插手各类营业进修，全力提高自己的营业水平。遵循黉舍各项规章轨制，驯服制服黉舍的各项工作放置。
2、教学工作
作为一个青年教师，工作几年来，我一贯严酷要求自己，全力研究营业。争夺上好每节课是我一贯以来奋斗的方针。所以，为了实现这个方针，我加除夜备课的容量，增强上课质量，落实反思的分量。
首先，我积极插手集体备课，把备课学来的理论常识与教学实践相连络；全力进修理论常识，用新课程理念武装自己，与时俱进，让新课程也走进我的课堂；虚心向他人进修，跨学科听课，黉舍有授课勾当积极插手，生怕漏听了任何一节课。当真反思自己的每节课，当一节课上万往后我总考虑一下，我这节课成功的处地址哪里，哪些处所学生欠好领受，我往后若何改良，这样做好反思，再进行二次备课。
就这样我不竭全力试探，成立了激趣导入——自立考试考试——归纳总结——操练实践这样的教学模式，激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，使学生能够自动进修自立切磋，从而自立的领受信息手艺课。经由过程我的全力，学生上微机课，不再是只想着玩游戏了，而是能够自动的进修常识，有的甚至还能在所学的根底上有所立异。我在辛劳全力往后获得了学生的理解和认同，这是我几年来最想见到的。家长开放日的时辰，顶着机械状况欠好的压力，率领让我开放一节课，我就上了一节实其其实的泛泛泛泛课，也获得了家长的认可。此刻我可以立崖岸的说，我的每节课都可以随时进门就听，当然比不上公开课那样周密、无懈可击，可是却是每个学生都能够有所成长的课。当然信息手艺相对语文数学来讲显得太眇乎小哉了，最最早还被巨匠认为是连专科都不算的“二课”，可是跟着我们一代一代信息手艺教师的全力，我们必定会让信息手艺学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。
3、微机室治理工作
本学期，黉舍微机室仍然在教员和学生的进修中起着不小的浸染，当然前提简陋可是全力战胜坚苦给教员和同窗不小的辅佐。美术科教电子绘图，我供给教室；综合科查阅资料我辅佐学生上网，总之只要用得上微机室就会供给最好的机缘和处事阐扬它最除夜的浸染。此外，微机室的治理只有我一小我，修暖气时代室内卫生很难连结，我就脏了就扫；怕暖气跑水浇到机械，我就经常呆在微机室，一有气象就实时陈述。机械系统有问题，我就不厌其烦一遍一遍的找率领要求维修……总之，在我的治理和呵护下，此刻机械的`操作气象还算精采
能够知足上课和教员工作的需要。
4、其他工作
午时微机室给学生供给进修的机缘，我操作安眠时刻治理学生。有教员外出授课，我毫无保留的辅佐做课件阐扬自己的一份力量。等等，我做的工作是眇乎小哉的，可是同事们给了我太多的必然，心里打动之余，要加倍全力，完美自己处事他人。
5、全力的标的方针
反思本学年来的工作，在喜算作就的同时，也在考虑着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对信息手艺的教学因为有必定的思绪，所以难免思虑的少了一些，闪现了一些倦怠。
2、教科研方面本学年加除夜了进修的力度，当真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的操作还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的方针；
3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更猛前进。
以上是我本学期的工作总结，但愿在往后的工作中发扬益处，填补不足，有更除夜的前进。
信息手艺教师工作总结6
不知不觉中，一个学年就要竣事了，回首回头回忆回头回忆这个学年的工作，根底上是斗劲顺遂的。我享受的收成将用于下学期的工作。我会当真思虑我碰着的问题，设编制解决。本学期，我可以在连结原有精采工作立场的根底上，不竭前进、朝长前进、进修，虚心向有经验的教员进修。为了连结精采的工作立场，以便不才学年继续以更好的脸蛋工作，我将周全总结本学年的工作气象。工作总结以下：
1、思惟方面
这学年，我用师德师风教育勾当在思惟上划定礼貌自己；从步履长进修计较机手艺和教学手艺；寄望糊口中的形象，做一个教员。在畴昔的一个学年里，我积极介入政治进修，全力提高我的思惟意识，驯服制服黉舍的工作放置，与率领和教师合作，做勤黉舍内外的工作，获得了率领和同事的必然。这些必然会让我对往后的工作更有抉择抉择信念更有动力做好每项工作。
2、工作
本学年的.首要工作首要搜罗三个方面：一是九年级每个班的信息手艺课程的教学，二是黉舍远程教育成本的领受、清理、操作、设备的呵护和呵护，三是黉舍相关文件的打印和各类数据的输入和会计。
为了做好微机室治理，更好地完成教学使命，为教学处事，本学期继续发现和培育综合素质学生作为组长，具体分工、连络奉行，使班级各小组彼此合作，配合遵循微机室规章轨制，遵循教师要求切确操作，养成精采的进修习惯和卫生习惯。
在远程教育治理方面，除实时当真地收成远程教育外除领受、清理和记实教育成本外，还配合教务处为教师操作多媒体教室设备调试、领受设备呵护、成本浏览和清理等成本供给配套处事，并当真记实。
在设备呵护方面，本学期我对黉舍的微机进行了呵护，全力正常工作，为学生创作发现精采的进修气象。
3、营业
作为一名信息手艺教师，我们理当比其他人更前进前辈，实时掌控最新的手艺信息。为此，我凡是礼让地咨询有经验的教师，经常浏览新课程教学和信息手艺教学，进修更多、更好、更新的常识。同时，积极介入教学和研究勾当，争夺更多的机缘听课堂评价，进修他人的优势，体味教学艺术，全力跟上科研教师。
当然工作量相对较除夜，但为了提高教学水安然舒适营业水平，我汇集了除夜量优良的设计、优良的结构，基于经验丰硕的教师，操作有限的时刻成立黉舍和小我教学博客，有益于同业沟通进修，便当学生与我沟通，也有益于实时掌控学生的趋向，指导学生进修。除教学，我还正视堆集和总结。这学期我被评为优良教师。
4、考勤
在做好教育教学工作的同时，我严酷遵循黉舍的规章轨制。措置勤黉舍工作与小我的关系，不迟到不早退，有时加班，锤炼自己。对黉舍的工作负责，不管黉舍分拨甚么工作，我都配合同事死力做好工作。
我越爱我的事业，我就越感应传染我对我的事业不尽职尽责。在尔后的教学工作中，我将在连结原有精采气概的根底上不竭成长。我必需发扬优势，更正不足，取长补短，争夺更除夜的成就。
信息手艺教师工作总结7
转眼一个学期的工作竣事了，回首回头回忆回头回忆本学期的工作，有辛劳事后的欢愉，也有垦植事后的收成，此刻做以下总结：
1、思惟方面
工作以来我在思惟上积极要求前进，虔敬党的教育事业，驯服制服率领的分拨，遵循劳动纪律，团结同志，热情辅佐同志，教育方针了了，立场划定礼貌，研究营业，勤恳吃苦；为人师表，有奉献精神。
2、教学工作
工作中，我一贯严酷要求自己，全力研究营业。争夺上好每节课是我一贯以来奋斗的方针。所以，为了实现这个方针，我加除夜备课的容量，增强上课质量，落实反思的分量。
首先，我积极插手集体备课，把备课学来的理论常识与教学实践相连络；全力进修理论常识，用新课程理念武装自己，与时俱进，让新课程也走进我的课堂；虚心向他人进修，跨学科听课，黉舍有授课勾当积极插手，生怕漏听了任何一节课。当真反思自己的每节课，当一节课上完往后我总考虑一下，我这节课成功的处地址哪里，哪些处所学生欠好领受，我往后若何改良，这样做好反思，再进行二次备课。
就这样我不竭全力试探，激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，使学生能够自动进修自立切磋，从而自立的领受信息手艺课。经由过程我的全力，学生上微机课，不再是只想着玩游戏了，而是能够自动的进修常识，有的`甚至还能在所学的根底上有所立异。我在辛劳全力往后获得了学生的理解和认同，这是我几年来最想见到的。
3、全力的标的方针
反思本学年来的工作，在喜算作就的同时，也在考虑着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对信息手艺的教学因为有必定的思绪，所以难免思虑的少了一些，闪现了一些倦怠。
2、教科研方面本学年加除夜了进修的力度，当真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的操作还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的方针；
3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更猛前进。
以上是我本学期的工作总结，但愿在往后的工作中发扬益处，填补不足，有更除夜的前进。
信息手艺教师工作总结8
1、首要工作：
1、拟定信息手艺奉行结对勾当筹算与勾当方案，交流完美信息手艺治理轨制。
2、信息手艺相关理论与手艺进修交流，经由过程一系列主题交流与进修勾当，提高教师在信息手艺与学科整合操作方面的能力。
3、魔灯课程平台操作进修与交流，睁开了魔灯课程设计方面的进修完美魔灯课程和魔灯寒假与暑假勾当的建造，同时提高三校教师对魔灯的熟谙与操作。
4、成本库整合与完美，清理各校的教育教学成本，实现各校教师的彼此访谒与共享，拓展成本共享的道路，提高成本共享的下场。
5、各学科互不美不美观课不美不美观课评课勾当，组织三校部门语文、数学、英语、信息等学科教师到明珠小学进行听课勾当，课落伍行汇集评课交流勾当。
6、明珠小学教学揭示勾当不美不美观课评课与集体备课交流勾当，组织三校部门语文教师到明珠小学介入听课勾当，课落伍行汇集评课交流。课后遵循教学下场，连络教案，进行集体改削，组成一篇优良的教案，为其他教师供给优良的教学成本。
7、汇集文明与安然教育方案拟定并睁开实施，组织三校相关部门派合进行构和并睁开了汇集文明与安然专题勾当，提高学生的汇集安然意识和文明上网意识。
2、首要功能
1、经由过程相关理论进修与交流，三校教师的'信息手艺相关理念获得了更新和提高。
2、经由过程不美不美观课评课勾当，三校教师对信息手艺与课堂教学的┞合适的编制、下场等有了新的熟谙与提高，并促进了自己的教学实践。各黉舍的教学揭示勾傍边都呈现了一些高质量的教学揭示课。
3、三校教师斗劲好地熟谙了魔灯平台的操作编制，为下阶段睁开魔灯相关的研究型课程教学打下了根底。
4、各黉舍成本库培育汲引日趋合理和丰硕，促进了成本共享与交流。
5、各黉舍学生信息手艺相关勾当和汇集完全文明教育扎拭魅睁开，提高学生的信息意识与能力。
6、明珠小学和东珠小学的多位教员进行了各类区级的教学揭示，收到了各方的好评；顾昉教员的说课设计在全国获奖；学生获得了除夜量角逐奖项。
信息手艺教师工作总结9
在黉舍率领的关心撑持下，我在这一年安身现实、弄好教学，而且不竭更新学问、提高自己素养。现将这个学年工作总结以下：
1、安身现实、弄好教学
我校的同窗在信息手艺方面的状况斗劲出格，因为具有一些转同窗，与其它学科不合的是这些转同窗之前从没有学过信息手艺，在这方面是个空白，甚至不除夜白鼠标的用法，不除夜白开关机的编制，而其他的同窗呢？已会在网上邻人查找游玩，除夜白若何将一个文件夹共享、藏匿、给共享加访谒权限，有的时辰教员都拿他没有编制。若何让一个从未接触过信息手艺学问的'同窗，熟练地掌控最根底的学问，我进行了“分层教学”的模式，并增强个体教育、实现同窗间一帮1、多帮一，根底解决了常规教学中难以兼并的坚苦。
2、安身教学、弄好教研组工作
在教务处的要求与指导下，这个学期的工作长短常正常的，每个月都有工作小结，集中进修的时刻、地址，资料落实，并有记实，每个月起码有一次专题性理论进修，资料针对强。
3、增强进修，提高营业水平
我泛泛寄望自己的文化、营业进修，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写必需质量、教学论文，卡片摘记每个月十张以上。任何教学勾当总离不开理论与实践相连厦魅这条主线，信息手艺更20xx是如斯。在黉舍率领的撑持下，我介入了年市教育局组织的培训，并从中领受了良多履历。
按照上述总结，我深深感应，只要安身现实，细心分化和构和洽教材、纲要，构和洽同窗，争夺黉舍率领、师生的撑持，就可以制造性地弄好信息手艺课的教学，就可使我的工作有所斥地，有所朝长前进。
信息手艺教师工作总结10
1、全力晋升自己素质，为工作打下坚实的根底
思惟方面：我坚持进修贯彻党的线路、方针、政策，积极插手黉舍的政治进修，全力晋升自己的思惟政治憬悟。能自觉遵循宪法和国家划定的法令、律例、法令和黉舍的各项规章轨制。酷好教育事业，贯彻教育方针，教书育人，为人师表，以身作则，有较强的责任感和事业心，乐于奉献，不计较小我的得失踪踪，驯服制服黉舍分拨，当真完成上级交给的工作，并能积极插手黉舍组织的各项集体勾当和公益勾当。看待工作当真、负责，一年来无任何病假、事假。关心珍惜学生，能做到对所有学生等量齐不美观，辅佐他们尽快掌控所学常识和手艺。
专业手艺方面：新课改的实施，为每个教育者了了提出了较高的要求，为了进一步晋升教育教学质量，我当真体味《根底教育课程更始纲要（试行）》精神，全力进修信息手艺学科的相关教学理论，研究教材和教法，试探信息手艺学科与其他学科的┞合适，正视备课质量，讲究课堂实效，不忘教育。能按纲要要求拟定切实可行的教学筹算，并正视晋升学生的综合素质。为了呵护好微机室、电教室的相关仪器设备，使其不影响教学工作的睁开，我操作课外时刻吃苦研究相关手艺，不竭总结工作经验，健全工作编制。今年XX月，我的教学案例《用表格设计版面》获第七届全球华人计较机教育操作除夜会“信息手艺教学案例角逐”三等奖。
一年来，我全力在思惟和专业手艺两个方面不竭晋升和健全自己，为自己今年担负的工作打下了坚实的根底。
2、试探、实施新教法，正视培育学生的综合素质
在课堂上能斗胆地操作今世教育理论、考试考试教法的改良、实施，尽可能把自动权还给学生，让学生都介入到教学中来，真正提起学生的欢兴奋乐喜爱。针对信息手艺学科的特点和学生的现实气象，我对学生在全数初中阶段的进修内容进行了当真的分化和思虑，构架出整体的教学思绪和教学法度楷模、编制。在具体上课前一周备好课堂教案，在教学竣事后实时总结经验教训。例如：在教材第二章《Windows操作系统》中，对操作系统的注释只有一句话——“操作系统是直接节制和治理计较机系统成本，以便操作户充实有用地操作这些成本的一组法度楷模及其资料声名的汇编，它是软件系统的焦点和根底。”以往的教学经验奉告我，教师若简单遵循教材教学Windows操作系统，事实下场可能使学生在完成初中的进修使命后，仍然不知道操作系统及操作系统的功能，甚至不能分辩操作系统和操作软件。为解决这一问题，我采纳从成本治理角度来教学Windows操作系统的编制进行教学。在Word、Excel、PowerPoint等操作软件的教学过程中通顺贯通电脑作品的建造，积极试探信息手艺与其他学科的┞合适编制，激起学生的进修欢兴奋乐喜爱。经由过程以上的编制，学生在完成作品的同时，掌控了信息手艺常识和手艺，晋升了综合能力和素质。
3、寄望对学生思惟方面的教育工作
在现实的教学工作中，常识的教学予学生思惟方面的教育工作是分不开的。我在完成自己的学科教学工作同时，不忘增强对学生的思惟教育的工作。在初一年级讲信息手艺根底时，连络教材内容向学生介绍我国信息手艺的成长现状，如我国的电视机、手机、计较机、通信卫星等的成长；在讲Word字措置软件时，介绍我国的.WPS字措置软件，使学生我国的此刻的成长与不足。在教学计较机操作时，连络、对比人措置工作及其它事务的编制编制，经由过程培育学生操作计较机时的不错习惯，教育他们措置其它事务的编制编制；
在学生背反课堂纪律时，我不是简单、粗莽地进行攻讦，而是和贰心平气和地交流，使其知道短处的启事和更正的编制。同时调动全班学生一路彼此据守，介入到治理机房教学秩序和卫生的工作中来，以解决教师上课时难以治理教学秩序和学生不爱护保重机房卫生的问题，同时促使学生从一最早就养成不错的上机习惯。经由过程这样的编制，学生在上机操作时都能熟谙到遵循机房治理划定的首要性和需要性，并能自觉遵循纪律，从而保证了教学工作的顺遂睁开和完成。
此外，在教学过程中我还出格寄望对学生进修欢兴奋乐喜爱的培育。在使命驱动教学的过程中，我其实不是单一地划定一个使命强迫学生去完成，而是供给多个学生身边的使命，让学生自己选择或从头在教师指导下自行必定使命去完成。使学生做自己感欢兴奋乐喜爱的内容，在欢愉在空气下进修、掌控教材中的内容。例如，在PowerPoint教学过程中，连络我国成功发射“神舟”五号载人飞船的历史事务，使学生在兴奋的空气之下进修信息手艺，并遭到爱祖国、爱科学的教育。
4、寄望试探和总结机房治理经验，更好地为教学处事
我校地处昆明远郊，学生对计较机的体味很少，为开扩学生眼界，同时填补课堂教学的不足，我操作黉舍一台微机，安装处事器，并自建网站，使学生的进修之余操作网站体味课堂教学以外的相关内容，使不合条理的学生能获得成长。
5、供给手艺撑持，逐步敦促我校信息化培育汲引
因为旧年我校接通宽带，并成立简纯挚真校园对等网后，黉舍教师对操作汇集发生了极除夜的欢兴奋乐喜爱，如：操作汇集试探资料、传递文件等。我校率领也考虑到操作汇集来措置考试成就，使我校教师在各办公室的微机上输入成就，由教务处统一措置，针对我校原本单机措置成就编制，我向教务处了了提出了该编制存在的问题及解决的编制，批改后的编制，在现实操作过程中获得了较好的下场。
6、存在的问题
因为我校所处的地舆气象及生源等成分，学生家中均没有计较机；除少数学生之前在网吧接触过计较机外，其它学生均没有接触过，是以学生根底较差。加上因为停电等启事，每周一节的信息手艺课都不能保证，难以知足学生进修的要求。若何协调教师教学予学生操作的时刻等问题仍需进一步试探。
信息手艺教师工作总结11
列位率领、同事们：
巨匠好！
本学期我首要做了以下工作：
1、担负时三班级2~4班的信息手艺教学工作。 值初三中考的关头时刻，为保证课堂下场，我力争每堂课都备好课；课堂上操作多种教学手段指导同窗，泛泛泛泛经常找部门同窗谈心，使同窗划定礼貌立场，当真投入到信息课的复习中。并操作午不时刻给同窗补习。
2、担负信息平台通知领受与发送的工作。
在此项工作中，我除在接到通知的第一时刻将其送达相关率领、同事，确保不误时、不误事；经常会有一些紧迫通知之类的，为避免担搁率领工作，我老是不时刷新平台，保证不漏失踪踪任何通知。还将不分相关通知精神挂放到八中网站上，让更多的率领同事在第一时刻体味文件精神。
3、除担负以上两项首要工作外，对黉舍泛泛一些勾当的录相（像念书节、英语艺术节、红歌赛等等）进行编纂清理的工作，并刻盘保留。这份工作看似精练轻松，现实上要想把录相措置的斗劲完美是需要很长时刻的，而且也有必定的手艺含量在里面，所以我在工作的同时，始终寄望进修，增添自己的营业水平。
4、关心曾教员发放教员们的笔记本，并安装系统；关心任教员做好泛泛测试的读卡工作；泛泛泛泛经常关心组内其他同事，对机房内电脑进行呵护、修理等工作；为率领打印材料等；同时还要做勤黉舍放置的`各项工作：介入例会并记实好会议记实、介入各班级的监考阅卷工作；当真记好工作日志，和普法进修笔记等。
尔后，我要延续全力，增强小我涵养与理论的进修，把各项工作做到最好，争争获得更除夜的前进。 我的述职终了，感谢感动打动巨匠。
信息手艺教师工作总结12
在畴昔几年的信息手艺课的教学，我发此刻信息手艺课教学中，要教给学生的不单仅是常识，更首要的是掌控进修的编制。作为一名初中信息手艺教师,若何把课上得再好一点，若何让学生快乐喜爱这门课，而且能在快乐喜爱的气象下，学好这门课，掌控这门课，经由过程多年的教学实践，我认为理当做到以下几点:
1、奇奥设计教学使命，采纳使命驱动式的教学过程
在教学过程中，信息手艺教师应理当真研究教材,当真备课,环抱响应的常识点多聚积一些相关的资料，从而奇奥地设计教学使命，将每个使命都设计的了了、合理、科学,将所要教授的各个常识点包含于各个使射中，将每个进修模块的内容分化为一个个等闲掌控的.“使命”。让学生完成了响应的使命后，从而也掌控了需体例受的常识。让学生带着真实的使命进修，从而让学生具有进修真正自动权。教师在教学过程中,也要寄望指导学生去完成一系列由简到繁、由易到难、按部就班地“使命”,从而保证束学方针顺遂完成，让他们尝到进修的乐趣,知足他们的成就感,让每个学生都能体验到成功的喜悦。
2、把古板的理论上得轻松滑稽，激起学生进修的热忱和欢兴奋乐喜爱
在教学过程中，教师应尽可能地选择一些切近糊口的实例，学生等闲理解也等闲激发学生的共识。在信息手艺教学中，学生进修的常识类型多种多样，学生在进修信息手艺这门课程时，经常快乐喜爱上机操作课，而不快乐喜爱上理论课。其实，在课堂教学中，我们可尽可能将古板的工具教学的活跃形象一点，教师在教学时，可用滑稽的措辞，切近的例如，援引身边的事务来激发学生的欢兴奋乐喜爱和认可。好比我在上“信息无处不在”这块内容时，经由过程举例：校园的铃声奉告我们上课、下课的信息，走过食堂时传来的饭菜喷喷香传递给了我们可以吃饭的信息，经由过程这几个身边的小工作，学生积极讲话，让学生轻松地掌控了信息的概念及信息的载体，也让学生可以触类旁通。用好的例如，切近糊口的例子，激起了学生进修的热忱和欢兴奋乐喜爱，教师可以把理论课教得轻松，学生学得兴奋，让学生感应传染到计较机世界的花团锦簇。
3、成立协调的师生关系，晋升教师自己的魅力
在新课程理念指导下，成立协调的师生关系也很首要，教师上课要带上精采的激情、真诚的微笑去面临每个学生，从而拉进师生之间的距离，尽可能让学生感应传染到教师驯良可掬、驯良可亲，让他们轻体松兴奋地投入到进修中来，有甚么问题才会实时地提出来，师生双方才可和时交流。教师应不竭地分化学生的感应传染，做学生的良师益友，与学生成立平易近主齐截的关系。在教学过程中的每个环节都掌控好度，营建一个协调的课堂，为学生创作发现轻松、开放、自立的进修气象，让教师在协调中诠释教学，让学生在协调中建构常识，从而在学生心目中不竭晋升教师自己的魅力，让自己的课堂披发出灵性的辉煌，爱学生，尊敬学生，让学生对教员发生快乐喜爱的感应传染，从而达到“亲其师，信其道”的下场。
信息手艺课是一门新兴的学科，良多教学编制和教学经验还有待于我们去试探，我们在教学过程中要力避传统教育的错误谬误，使信息手艺课成为激情亲热易学的合用课程。作为一名信息手艺教师，更要勇于试探，斗胆立异，为信息手艺的普及作出应有的供献。
信息手艺教师工作总结13
本学期，我担负黉舍的3、4、六年级信息手艺教学工作。追思往昔，这一学期来的工作自己没有获得太除夜的成就，只是顺遂地完成了本学期的教学使命。可是，经由过程教学工作使我深切地熟谙到信息手艺课程的地位和浸染，对信息手艺的成长有了切确的熟谙，它既是根底教育课程更始和成长的需要，又是小学素质教育工程的首要内容。瞻望未来，为了总结畴昔，取长补短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作加倍前进，现将工作气象总结以下：
1、思惟方面
我在思惟上严以律己，酷好党的教育事业。与教员团连络作，能够切确措置好教师之间、师生之间的关系，出格尊敬老教师，把他们作为自己进修的表率。一学期来，我还积极插手各类营业进修，全力提高自己的政治水安然舒适营业水平。遵循黉舍各项规章轨制，驯服制服黉舍的各项工作放置。
2、教学方面
回首回头回忆回头回忆这学期教学工作，我在弄好泛泛泛泛教学的同时首要致力于教学编制的研究。当然信息手艺是一门新兴的学科，而我又是新手，可是经由两个学期的锤炼，自己泛泛泛泛对学生的不美观不美观不雅察看和不合教学编制的考试考试，和和同事的参议，对信息手艺教学的编制有一些不雅概念以下：
（一）直不美不美观演示法
直不美不美观演示法是教师或学生向学生作示范性操作，使学生经由过程不美观不美观不雅察看获得感性常识的一种教学编制。学生对课程内容有了感性熟谙，就可以更切确、更深切、更平稳地掌控概念、事理、纪律等理性常识。此外，经由过程演示，也能够激发学生的欢兴奋乐喜爱，激起学生的进修积极性，培育学生的不美观不美观不雅察看能力和思惟能力。
（二）使命驱动法
这是我在信息手艺教学中最经常操作的一种编制。“使命驱动法”就是将所要进修的.新常识隐含在一个或几个使射中，学生经由过程对使命进行分化、构和，了了它除夜体触及哪些常识，并找出其中的新常识，然后在教师的指导、辅佐下找出解决问题的编制法度楷模。在信息手艺课中闪现的“问题试探、使命驱动”教学模式，就是让学生在一个个典型的信息措置使命的驱动下睁开信息手艺学科的进修勾当，在完成使命的过程中，培育学生操作信息手艺分化问题、解决问题的能力。
（三）游戏带路法
游戏带路法是指教师借用健康的益智性游戏软件的教学，来激起学生对常识的求知欲望；经由过程健康的益智性游戏软件的操作，来提高中小学生的计较机操作手艺、手艺。
（四）情境设疑法
所谓情境设疑法，就是在教学过程中，按照教学内容，设计放置一个或多个与现实问题相关的情境，其中包含了与进修有关的问题悬念，指导学生自力思虑，激起学生对教学内容的强烈求知欲望，以最好的进修状况进行进修。
（五）操作实践法
实践法是指学生在教师的指导下，对某一问题几回再三实践，藉以组成手艺、手艺或习惯的教学编制。
以上是我总结的一些教学编制，各类教学编制之间并不是自力操作于课堂教学中，而是遵循教学内容，在统一堂课平不合教学阶段选用合适的教学编制进行教学，这样才能收到更好的教学下场，才能最除夜限度地阐扬学生的潜能，调动学生的进修积极性，使每位学生都能达到最好的进修下场。
3、小我全力标的方针：
１、增强自己根底功的操练，课堂上做到精讲精练，正视对学生能力的培育。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计较机的熟谙上有更猛前进。
３、增强机房纪律和机械操作道德方面的教育，使学生在机房上课时能集中精神听讲，按划定严酷束厄狭隘自己。
４、操作各类编制，操练学生提高、集中寄望力。
为了更好地睁开小学信息手艺教育教学工作，在尔后的教学中我要处处寄望，不时寄望，操作易于学生领受的措辞和教学编制，让一些古板乏味的常识变得有趣、活跃，使学生能在轻松的空气中学到更多的常识，让信息手艺课堂真正成为学生进修的乐园，让信息手艺课堂真正布满活力！布满生命力！
信息手艺教师工作总结14
转眼间一学期的工作已终止，回忆本学期的工作，有辛劳事后的欢愉，也有垦植事后的收成，但也存在着良多不足与遗憾，整体来讲，非论是教学仍是教研组和其他方面，都让我收成颇多，下面我对本学期的工作做一简单总结：
1、思惟方面
在思惟上我积极要求前进，虔敬x的教育事业，积极介入黉舍x组织的各项勾当，剖断驯服制服组织放置。一学期来，我严酷要求自己，积极立异，全力朝长前进，成立切确的世界不美不美观、人生不美不美观和价值不美不美观，不竭提高思惟憬悟和教学水平。
2、教学方面
本学期我担任三年级、五年级x个班的信息手艺教学，同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息手艺教师，本学期我力争在教学上有所打破，我破钞除夜量的时刻和精神在网上搜索教学资料进行进修，拟定了一套可行的教学进度筹算，并在实施的过程中，遵循学生对常识领受条理的不合，适当放慢进度，在其领受能力规模内进行有用教学，因材施教，以教材为根底，同时不竭拓展常识面，追肄业生最感欢兴奋乐喜爱的工具去激起他们的进修积极性。教学成效也长短常较着的，本学期我指导的两位学生的电脑建做作品也荣获了“合肥市中小学生电脑建造”一等奖。
同时，为了预备xx省信息手艺教学评选暨根底功除夜赛，我研读了除夜量的专业书籍，从理论上充实自己;经常藏匿于机房，研究教学软件和操练根底功;经常驰驱于其他黉舍听课，磨课，不竭提高自己的课堂教学手艺和水平。经由过程充实的预备和四天不分日夜的角逐，事实下场获得了一等奖的成就。在这里也要感谢感动打动黉舍的撑持和良多同事的辅佐。
3、教研组的工作
本学期我有幸担任我校综合教研组长一职，综合学科斗劲出格，学科较多，有的学科甚至只有一名教师，是以，教研勾当的睁开经常遭到限制。若何使我们综合组的教研真正有用地睁开，又能闪现综合学科教研的特点?若何让我们综合组成为一个优良的团队?若何量身定做我们的综合组筹算?……作为没有任何教研组长工作体味的我来讲，有太多的疑虑和担忧了。而事实下场“综合组学科教研周”勾当的成功睁开，一次次的综合学科教师和学生的获奖，丰硕而多彩的综合组师生勾当等等。
我们用实力证实了我们团队的力量，事实下场获得了“优良教研组”的殊荣。良多人对我的工作给以了必然的评判，而我只能说我是用进修和处事的心态去全力做好我该做的，假定说是我的教研组筹算拟定的好，或说作为综合组长，我组织睁开的教研组勾当有用，又或是说我从一最早就寄望汇集我们组的各项文字和图片等资料，向着“优良教研组”的方针而去。那么我想说假定没有综合组每位教师的撑持，那么再完美的教研组筹算、再卓异的勾当筹谋可能都只是空言无补和海市蜃楼了。是以“优良教研组”的名望称号，有我们组每位教师的功勋，同时也有校率领的撑持和语、数兄弟教研组的辅佐。感谢感动打动你们!
4、黉舍信息员工作
本学期我担任了我校信息员一职，我的工作是负责校园网站的更新，同时负责将我校园网新闻向xx教育信息网发送。在这要声名一点，根底上只若是上了我们校园网的新闻我城市在第一时刻发送到xx教育网，可是可能因为种.种启事，其实不是说有我上传到xx教育信息网后台的.新闻都能被审核，所以当有的教员撰写的新闻没有显此刻xx教育信息网上的时辰，请谅解。本学期我校上传到xx教育信息网的良多新闻还长短常有价值的，可是新闻数目对比一些兄弟黉舍仍是略微少了一点。是以期望下学期巨匠能积极撰稿，撑持我的工作，同时也是做勤黉舍的鼓吹工作。
5、其他工作
在机房治理方面，我能够严酷要肄业生，做到切确开关机，让其养成精采习惯。我尽自己的全力治理好机房的每台机子，并时不时对机房卫生进行周全扫除。此外，我积极插手一些集体勾当，例如我插手了“xx区教职工卡拉OK除夜赛”、“xx区教职工羽毛球角逐”、我校六一勾当，我执教了区内的一节发布课和一节录相课。这些勾当，有的获得了很好的成就，有的仅仅是介入，可是我想更多的是精神上的收成。
在做好以上工作的同时，我严酷遵守黉舍的各项规章轨制，措置勤黉舍工作与小我之间的关系，在本学期做到了全勤，一边完成黉舍的各项使命，一边预备教材和进修自己的专业常识。
回忆这一学期的工作，根底上是斗劲顺遂地完趁髅瘅项使命。当然，在我享受工作所带来的欢喜时，也觉察一些工作中存在的问题。在尔后的教育教学工作中，我将安身现实，创作发现性地弄好信息手艺课的教学和教研组的工作，使我的工作有所斥地，不竭朝长前进，加倍严酷要求自己，全力工作，不竭的晋升与完美自我!
信息手艺教师工作总结15
不知不觉中一个学期就要竣事了，回首回头回忆回头回忆这个学期的工作，根底上是斗劲顺遂的。我所享有的收成，我会用于下个学期的工作中，我所碰着的问题我会当真思虑，设编制解决。在这个学期中，本人能在连结原有不错工作立场的根底上，不竭前进，不竭朝长前进，不竭进修，虚心向有经验的教员进修。为了连结精采的工作姿态，以使下一学年能以更优良的.脸蛋去继续工作，现将本人这学期的工作气象进行周全的总结，总结以下：
1、思惟方面
在这学期里，我从思惟上，操作师德师风教育勾当划定礼貌自己；从步履上学电脑手艺，学教学手艺等；在糊口上寄望形象，为人师表。一学期来，我积极插手政治进修，全力晋升自己的思惟憬悟，驯服制服黉舍的工作放置，默默无闻地配合率领和教员们做好校内外的各项工作，获得了率领和同事的必然。这些必然使我在往后的工作中变得更有抉择抉择信念、有动力去做好每样工作。
2、工作方面
这学期首要的工作首要包含在二个方面：首先是担负高一年级共4个班的信息手艺课和通用手艺的教学，第二是协助教务处教员治理学生学籍和考务放置等工作。
1）教学方面
作为一名信息手艺教员，应有比他人更超前的目光，实时掌控新编的科技资讯。为此，我泛泛泛泛还虚心就教有经验的教员，经常上网浏览新课程教学及信息手艺教学等资料，进修更多、更好、更新的常识。同时积极插手教研勾当，多争夺机缘听评课，从中进修他人的益处，贯通其中的教学艺术，全力使自己向一名科研型教师看齐。
当然工作量斗劲除夜，但为了晋升教学水安然舒适晋升营业水平，本人在除夜量汇集他人优良设计、优良架构，向有经验教员就教的根底上，操作同窗快乐喜爱QQ天软件，以利于同业间的交流和进修，便当学生与我的交流，也有益于实时掌控学生的动向、指导学生进修。
（2）教务处协助方面
学籍方面：协同窗籍治理教员对新生的根底信息进行汇集、校订录入到贵州省高中学籍治理系统和国度中小学学籍治理系统。掌控了学籍系统的根底操作（包含学生的转入、转出、退休学）和措置流程。
考务方面：协同教员放置这一学期以来的月考、期中考试和期末考试的监考放置，学生科场放置和考试后的学生成就录入和成就评选等有关工作。
3、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严酷遵循黉舍的各项规章轨制。措置勤黉舍工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自己。对黉舍的工作尽职尽责，非论是黉舍分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的极利巴工作做好。
“越是对事业爱得深，越感应自己对事业的不尽职。”在往后的教学工作中，我会在连结原有精采气概的根底上不竭成长，我必然要发扬益处，更正不足，取长补短，争夺更除夜的成就。
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