小学第二学期工作总结

时刻：2023-09-02 07:10:11 工作总结我要投稿

小学第二学期工作总结(优良14篇)

　　总结是把必定阶段内的有关气象分化研究，做出有指导性的经验编制和结论的书面材料，它可以晋升我们发现问题的能力，让我们抽出时刻写写总结吧。那么我们该若何去写总结呢？下面是小编为巨匠清理的小学第二学期工作总结，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。

小学第二学期工作总结(优良14篇)

　　小学第二学期工作总结篇1

　　本学期很快畴昔了，下面就本学期的班主任工作做进行回首回头回忆回头回忆总结：

　　1、酷勤学生，尊敬学生，相信学生。

　　我相信学生在我的主导浸染下能管好自己，所以，首先，我充实阐扬班干部的主体浸染。在必定意义上说，建树协调的班集体，班干部是抉择性的成分因而，我着手对治理系统编制进行“放权”：

　　经由过程几回班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不单要做实干家，更要做抉择妄图者，只要能筹谋同窗们自觉介入班级治理，有益于同窗们的进修和各类欢兴奋乐喜爱的成长，甚么设法和勾当都可以构和。这样一来阐扬了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松良多，而且下场也较好，除黉舍组织的勾当外，在班内还睁开各类勾当，鼓舞鼓舞激励同窗们积极插手，这些勾昔时夜都由学生们自己筹谋，组织，总结，收到较好的下场。

　　2、以身作则，为人师表

　　我熟谙到班主任不单仅是一个班级的组织者和治理者，更是一个班级的教育者。泛泛泛泛与学生相处的时刻比其他教员要多良多，是以班主任的一举一动，都将对学解缆生较除夜的影响。俗语说：“身教重于言教。”教员的外在步履默示对学生具有一种表率和示范的浸染，会对学解缆生潜移默化的影响，出格是对分说能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤其凸起。是以，在泛泛泛泛与学生相处的不时刻刻，我都严酷要求自己，做到“要学生做到的，教员先要做到”。好比，要肄业生做到讲究卫生，不随便丢纸屑杂物，在泛泛泛泛，我老是把纸屑杂物丢到垃圾箱里，那些近旁的.学生看到我这样做往后，会和其他学生说，那些随便丢纸屑杂的学生会遭到教育，不再随便丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会自动跟学生问好，说：“感谢感动你”之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语往返覆我。这样的一种正面影响必定能有益学生的成长。

　　3、增强思惟道德的教育

　　班主任的根底使命是对学生进行思惟道德教育，使他们的身心获得周全健康的成长。对二年级的孩子来讲，恰是领受各方面教育的最好机缘，除进修，我想加倍首要的是教会他们熟谙世界，明辨长短，进修若何做人。是以我操作每周一的班会，连络国旗下讲话的内容，在班会课上做响应的放置。

　　4、增强班级治理，培育学生能力。

　　精采习惯的培育始终是本学期的教育重点之一。那么若何在泛泛的班级治理中让学生育成精采的习惯呢？我考试考试让班级治理成为巨匠的事，让学生成为班级治理的主人，也同时在这样的过程中培育他们的能力。是以考试考试以下的做法：

　　1、鼓舞鼓舞激励班干部敢想，敢做，不单要做实干家，更要做抉择妄图者，只要能筹谋同窗们自觉介入班级治理，有益于同窗们的进修和各类欢兴奋乐喜爱的成长，甚么设法和勾当都可以构和。这样一来阐扬了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松良多，而且下场也较好，除黉舍组织的勾当外，在班内还睁开各类勾当，鼓舞鼓舞激励同窗们积极插手，这些勾当。

　　组成及学生各方面的成长。在班主任工作中，我首要从小事抓起，抓好常规治理，培育学生精采的进修、糊口习惯，为学生创设一个协调、整洁的进修、糊口气象。学期初，我就遵循班中的现实气象，了了了各个岗位的负责人。如：红领巾佩戴搜检员、两操搜检员、班级卫生搜检员、课桌搜检员、卫生橱搜检员、纪律搜检员等。同时，我操作班队、晨会让全班同窗构和，了了小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评选，赞誉泛泛步履规范好的同窗，评为优胜星，把他们的照片贴到诺言栏里，以此不竭强化，辅佐学生初步养成精采的进修、糊口习惯。

　　2、选好班干部，阐扬小干部浸染。俗语说：火车跑得快必需车头带。一样的事理，要带好一个班级，班干部的浸染是教员也没法庖代的，所以，我在班级治理中出格正视班干部的汲引和培育，本学期，我采纳磷期位礼聘制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部发生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严酷要求自己，了了自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极自动，而且工作起来也驾轻就熟。每过一段时刻，我城市召集班干部开一次会，让他们谈谈得失踪踪，和尔后的筹算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。

　　3、睁开各类勾当，提高学生素质。本学期，黉舍睁开了建树欢愉中队的勾当，为了让勾当更深切、更具体、更周全，我鼓舞鼓舞激励学生人人介入，彼此合作，并和争章勾当相连络，以此来调动学生勾当的积极性，配合建树一个真实的欢愉中队。在黉舍进行的跳绳角逐中，我事前操作班队课及课余时刻为他们一一查核，查核及格的发布步履章。步履章的获得者再进行角逐，优胜者代表班级插手角逐。功能，我班博得了单跳第1、双飞第二的好成就。此外，我们有组织睁开了争夺讲故事章、卫生章、安然章等勾当，为学生创设了多种锤炼自己，揭示自己的机缘，提高了学生和班级整体的素质。

　　在对个体学生的教育中，我老是操作课余时刻与他们谈心，化解他们心中的隔膜，让学生感应教员对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面揭示给教员看。

　　班主任工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我供给了更多与学生接触交流的机缘，让我的教学糊口加倍丰硕多彩。

　　小学第二学期工作总结篇2

　　年光荏苒，忙碌中时刻脚步已悄然走远，转眼一个学期就畴昔了。一个学期中忙碌着、辛劳着、同时也收成着、欢愉着。为了更好地完成尔后的工作，填补不足，不竭改良，在这里，我对自己这一学期来的思惟和工作气象做一个回首回头回忆回头回忆和总结，以促进尔后能更好的做好教育教学工作。

　　1、思惟方面

　　积极插手黉舍组织的各项政治理论进修，关心国家除夜事，拥戴党的各项方针政策；插手政治进修，当真做好笔记；严酷遵循黉舍的各类规章轨制，当真扎实地做好教学常规工作；教育方针了了，立场划定礼貌，工作当真负责，关心学生，爱护保重学生，为人师表；尊敬率领，团结同事。泛泛泛泛，处处以一名优良教师的要求来规范自己的言行，任劳任怨，驯服制服放置，完竣地完成了黉舍安插的各项使命。

　　2、教学方面

　　1．当真备课：每课也都有教学方针、教学重难点、教学预备和具体的教学过程。这个学期，我带五六年级的音乐课，但带六年级学生时刻短，所以使我一会儿没法掌控每个学生的气象，但我深知学生是课堂的主体，不体味学生就没法完成教学使命。因而，我经常和同年级教员交流，上课时多寄望，尽最除夜全力在备课时既备教材又备学生。

　　2．当真拟定教学筹算：在对各年级的学生进行分化、对教材进行体味的根底上，以《音乐课程尺度》为按照，拟定出响应的教学筹算。当然教学筹算应遵循儿童身心成长的纪律，连络孩子的现实气象，教学筹算理当再具体一点。

　　3．非分非分出格正视学生进修习惯的培育和积极性的调动，凸起音乐课以审美教育为焦点的特点，正视培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱，以学生为主体，让他们在兴奋的音乐实践勾傍边，自动地去发现、切磋，感应传染音乐、理解音乐、默示音乐，并在必定常识根底上创作发现音乐。为了使学生能轻松、兴奋地上音乐课，我多用鼓舞鼓舞激励的编制，尽可能避免说教，全力做到用好的设计抓住学生的寄望力。对破损课堂秩序的步履也进行了善意的攻讦与更正。使音乐真正成为他们的伴侣，让每个学生都快乐喜爱音乐。如把课前的５分钟交给“小教员”，让“小教员”组织全班进行竖笛操练后向巨匠介绍一些音乐家、音乐常识等，“小教员”在组织的过程中要全程不美观不美观不雅察看每个学生的默示，组织完全后不单要对本次组织过程进行周全的点评与小结，而且小教员有权力举荐下一名小教员。这不单让“小教员”锤炼了能力，而且也让火伴们在争夺机缘当小教员的同时能增添一些课外常识。

　　反思：在课堂教学中，当然有预先拟定的教学方针和具体的过程，可是在拟定教学方针和教学重难点上，要连络学生现实气象，不能过难或过于简单，除活跃课堂空气外，要让学生真正地介入到音乐勾傍边来，让学生对音乐发生、连结浓密的欢兴奋乐喜爱……这些都是我在尔后的工作理当全力和改良的处所。

　　4、当真查核：本学期初，对学生的查核方案就奉告了学生，查核编制是由自评，小组评、教员评和书面测试等编制相连络，让学生做到心中罕有，做“最好的自己”。本学婆醭々，除夜都同窗能达到优良。

　　当然，在这学期我继续采纳多元评价来对学生进行周全查核的同时，响应地填补了一些矫捷多变的评价编制，收到了必定的下场。

　　A．口头评价

　　在课堂上我出格关注学生在音乐课上默示出的任何一点藐小的前进，任何一次介入进修步履中的.闪光默示，我都寻觅一切机缘给以鼓舞激励和必然。

　　B．师徒结对

　　有个体学生经常不带学惯器具，上课的时辰不是坐着不动，就是变着法找机缘“加害”相邻的同窗，长此以往，不单让他们养成了坏习惯，而且还影响到其他同窗的进修。针对这一气象，我们在各班采纳了“师徒结对”的编制，即音乐方面有拿手或音乐方面学得斗劲扎实的同窗当师傅，不会唱歌、不会认谱或不会吹奏竖笛的同窗当门徒，每个师傅在课余时刻辅佐一个门徒，假定门徒经由师傅的指导有前进后，门徒便可以获得前进分，同时，师傅也因为辅佐门徒前进而获得助酬报乐分。这一轨制试行后，自动当师傅的同窗愈来愈多了，而一个个小门徒们也有了很除夜的前进。这类编制其实不是简单的加分，主若是想经由过程这样的编制让学生除夜白一个事理：支出全力总会有收成，同时，让他们体味到辅佐他人也是一种欢愉！

　　C．罢休免试

　　“免试”听起来仿佛是下降了对学生的要求，现实上“免去考试”是对学生进修的必然和奖励，是此外一层面的高度评价，其实，查核只是一种教学手段，让学生自动进修才是我们的事实下场方针。

　　D．鼓舞激励机制

　　每位学生的个性、能力、拿手、欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱都有分歧，对那些在音乐方面有必定先天的学生，能很轻松的达到方针，而且意犹未尽。但对部门学生来讲，进修音乐是一桩“苦差事”，毫无乐趣可言，会因为力有未逮而发生自卑心理。是以，教师要把学生评价的重点放在自我成长的纵向和横向斗劲上。为了赐顾帮衬那些对音乐的感应传染能力亏弱虚弱却很全力的学生，也是为了催促那些对音乐的感应传染，默示能力很强的学生不竭前进，我在分项查核中专门设立了“前进奖励”，准予学生“多次复考”来鼓舞激励学生前进。如：有的学生感应传染自己在课堂上默示欠安时，还专门向我“申请”机缘再次查核，这类进修精神难能珍贵！……所以，不管是能力强的学生之间的横向斗劲，仍是能力衰的学生的自我成长的纵向斗劲，评价方针只有一个，就是鼓舞激励学生朝着加倍完美的标的方针成长，不竭地养成自觉自愿进修的精采习惯。

　　反思：在拟定方案中，有些可能还不够完美，好比：因为班容量斗劲除夜，所以调坐位不是太便当，所以查核时仍是尊敬语文小组的划分而成立音乐小组，所以有的组可能音乐拿手或音乐欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱的人员多些，而有的组则窘蹙这方面的成员，这样晦气于同组学生的提高进修，这是我在尔后的工作中还理当改良的处所。

　　5．课后反思：每课竣事后能实时地把课堂反思记实下来，对自己进行总结，以便对尔后的备课供给第一手资料。

　　4、器乐进课堂

　　自从竖笛进课堂后，当然每节课要破钞很长时刻进行常规操练，但当孩子学会音阶后，学会简单的乐曲后，学会简单的手艺后，每节课的歌曲操练中都积极自动地地插手了竖笛操练，这类欢愉进修的空气不单丰硕了课堂内容，而且还除夜除夜提高了课堂效力。

　　5、课外勾当

　　当然本学期未插手市里的角逐勾当，可是我们对器乐队学生的操练要求同角逐时一样．有根底功的操练，有同种乐器的齐奏，有不合乐器的合奏等，全力为器乐拿手的孩子们创设一个合作进修的空气，鼓舞激励他们在这样一个平台上不竭地全力、晋升。

　　6、不竭进修，晋升自己

　　自己当然是一个有着30多年工龄的老教师，可是深知假定不正视进修，那么就会在 “常识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天蒙受裁减。所以我不时处处全力做一个教育上的有心人，因为我相信勤能补拙。本学期，我积极插手黉舍组织的各类教育教研勾当；浏览一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志，不竭充实自我；浏览各除夜教育工作网站，并与各地的中小学教师进行交流；一个学期坚持听了２０多节公开课，这样不单可赏识到他们的授课风度，鉴赏他们的授课艺术，更首要的是“诗情画意”的语文学科，“思惟周密”的数学教学，“情智通顺贯通“的自然学科，”包含万象“的综合教学城市给以我启发，使我们能从中学到他人的益处，战胜自己的不足。取人之长，补己之短。工作之余，坚持写教育教学故事，当真总结教育教学经验，并考试考试进行一些理论上的参议。

　　勤勤恳恳、当真负责是我对自己的要求；脚结壮地，斗胆立异，是我教书育人的座右铭。工作中我支出着、收成着、欢愉着、前进着！在尔后的工作中，我会不懈追求，加倍全力，我会向身边的每位教员进修，以他们为表率，取人之长．补己之短，向更高的方针前进！

　　小学第二学期工作总结篇3

　　本班共有63名学生，为了能把本班建成具有“团结、活跃、严谨、肄业”的班风，把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一名及格的社会主义培育汲引者和接棒人。特拟定班级工作筹算：

　　1、工作方针

　　1、确立班级体的奋斗方针

　　班集体的配合奋斗方针，是班集体的理想和前进的标的方针，班集体假定没有配合追求的奋斗方针，就会失踪踪去前进的动力。所以，一个精采的班集体理当有一个集体的奋斗方针，这个方针应是远期、中期、近期方针的结台，逐步实现方针的过程会发生梯次鼓舞激励效应，组成强除夜的班级凝固力。作为班级组织者的班主任应连络本班学生思惟、进修、糊口现实，拟定出本班的奋斗方针。在实现班集体奋斗方针的过程中，要充实阐扬集体每个成员的积极性。

　　2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学气焰；

　　①经由过程各类编制，划定礼貌学生的进修念头和立场，指导他们掌控科学的进修编制和精采的.进修习惯。

　　②指导本班学生的课外浏览，组织和进行念书会，培育他们精采的文化底蕴。

　　③经常与各门学科的任课教师进行沟通，体味学情，做好协调工作。

　　使实现方针的过程成为教育与自我教育的过程，每集体方针的实现，都是全数成员配合全力的功能，要让他们分享集体的欢喜和幸福，从而组成集体的名望感和责任感。

　　3、面临全数学生，要保全除夜局，做到抓两头促中心；向学生进行思惟道德教育，划定礼貌进修立场，了了进修方针。提高进修欢兴奋乐喜爱，使学生自动进修，提高进修成就。

　　4、关头要抓好班级的纪律，因为纪律是成就的保证。要抓好纪律关头在教育好落伍生。所以，转化落伍生出格是双差生工作显得异常首要；向学生进行步履习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

　　5、成就、默示好的学生要经常鼓舞鼓舞激励，既要必然成就，也要不竭催促，使他们不竭获得前进；鼓舞鼓舞激励学生斗胆立异，勇于试探，为祖国培育立异性人才。

　　6、力争做好每位学生的思惟工作，使他们提高熟谙，不竭长进。

　　7、积极插手黉舍组织的各项勾当，使学生在勾傍边遭到教育。

　　8、健全班委会，了了分工，提高学生的治理能力。

　　2、具体编制

　　1、充实操作班会向学生进行思惟教育。

　　2、阐扬干部的浸染，师生配合治理班级。

　　一个精采的班集体，必需具有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的焦点，有了这个焦点，才能带动全班同窗去全力实现集体方针。班干部作为班级焦点力量，分袂负责其它级此外各项工作，如“进修委员负责指导总结科代表的工作”“糊口委员负责指导催促值日组长的工作”等。

　　3、充实操作课堂40分钟向学生进行教育。

　　4、抓住每次月考，实时进行总结，指导，鼓舞鼓舞激励。

　　5、组织迎新年道贺勾当。

　　6、抓好期末复习，迎接期末考试。

　　3、班级首要勾当内容

　　二月份报名注册

　　2、扫除卫生

　　3、交流寒假功课

　　4、插手始业教育

　　5、上报沐日勾当插手项目

　　6、五项角逐最早

　　7、班报注销

　　8、 “我为黉舍献一计”金点字除夜赛

　　三月份跳绳角逐

　　2、 “学雷锋、树新风”主题教育勾当

　　3、道贺“三八”妇女节

　　4、我为妈妈做家务勾当

　　5、植树节勾当

　　6、 “我爱集体”系列勾当陈述请示

　　7、班报、校报注销

　　8、学生社会实践勾当

　　9、 “学会糊口”系列勾当陈述请示

　　四月份 “伟除夜的平易近族精神”征文勾当

　　2、口算过关

　　3、班报注销

　　4、立定跳远

　　5、期中考试

　　蒲月份校排球赛

　　2、朗读测试

　　3、写字测试

　　4、体育达标查核

　　5、板报注销

　　六月份迎“六一”手抄报角逐

　　2、数学智多星角逐

　　3、复习迎考

　　4、期末考试、、

　　小学第二学期工作总结篇4

　　一学期以来，在上级教育主管部门的切确率领下，我校周全贯彻履行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，成立“质量兴校”的意识，团结一致弄勤黉舍的各项工作。先将我校本学期工作总结以下。

　　1、办学前提和育人情况

　　1、校舍培育汲引及教学设备

　　我校占地面积10800平方米，现有学生66人，生均占地面积163平方米。在教育局和喜泉学区的鼎力撑持下我校新建299.2平方米学生食堂一幢，建筑国旗台，采办清水器一台，铺设自来水管120米，鼎力改良了我校的办学前提。

　　2、校园文化培育汲引

　　环抱喜泉学区“校园文化培育汲引年”的整体要求，我校拟定了校园文化培育汲引方案和细则，逐步改变黉舍气象。师生不单能够坚持天天扫除，做到卫生、清洁、整洁，而且能连络黉舍特点建造永远性的文化鼓吹口号，弄好校园美化工作。我校还正视班级文化培育汲引，本学期我们全力完美各班、各室的进修场地，营建空气充实操作进修场地揭示学生、教师的作品；把黉舍的校训、校风、教风、学风上墙，按期改换黑板报、手抄报，让每面墙壁措辞，并在各教室设立图书角，做到勤改换，全力创作发现念书前提。开学后将校园内小展板全数改换，校园南墙进行刮腻子建造文明礼仪专题墙面；对花园进行了调剂布靖骼嗖水蜡200棵、玫瑰8棵，丁喷喷香12棵，国槐10棵。

　　2、黉舍治理

　　1、轨制培育汲引

　　黉舍当真拟定和落实了岗位职责（搜罗校长、教育主任、教师工作岗位职责、教师职业道德八条禁令、值周教师工作轨制、教师上课轨制、教师批改功课轨制、办公室工作等轨制并装框上墙）

　　2、办学步履

　　（1）我校经由过程形式多样的进修编制催促全数教师当真进修党的教育方针、教育法令律例和教育教学前进前辈理念。

　　（2）教师坚持政治营业进修，要求进修笔记人均达一万字以上，每个月批阅一次，并量化挂号作为年关查核按照。

　　（3）本校教师没有不放在眼里、体罚和变相体罚学生的现象，做到了校园内安然工作为零。并保正停学率为零。

　　（4）本学期严酷履行收费10元制，做到了公开、透明、规范，并进行公示，领受社会据守。

　　（5）我校能严酷履行课程方案合理放置课程，并开足开齐课程，进行教育教学勾当。

　　3、黉舍率领班子配备齐全分工了了，责任到人

　　校长王明庆负责周全治理；教育主任李顺义负责教育教学工作；教研组长马颖、张茂梅负责具体教育教学工作；安然工作和学生营养餐相关工作由王兴玉教师负责；财政工作由李顺义教师负责。卫生工作由葛彩云教师负责；德育工作由薛文教师负责。

　　4、师德师风培育汲引

　　黉舍为每位教师成立师德专项档案，经由过程教师自评、互评等编制评价教师师德。本学期始我校少队处组织全数教师和学生不美旁不美观国庆阅兵典礼视频，并撰写不美不美观后感使教师从身边的人物、事务感应传染到师爱，起到促进浸染。

　　5、后勤财政

　　黉舍财政遵循学区的要求进行建账，做到校务公开、平易近主办财、科学治理。

　　6、安然工作

　　（1）一贯以来，黉舍高度正视黉舍、学生安然工作，而且拟定了全员责任制，做到校园浑家人对安然负责任，人人有岗位、有职责。我校睁开了“安然第一课”、防震操练操练等教育勾当，记实完齐全、规范。

　　（2）为了切实做勤黉舍的安然工作，辅佐全校师生掌控地震时的逃生、自救、互救的根底编制，2月28日除夜课间我校组织全校64名学生，睁开了地震逃生涣散操练操练勾当。开学时各年级上好安然第一课，黉舍对校园内、外部气象进行周全搜检，3月31日睁开安然教育周常识讲座，并实时对学生进行了测试和角逐，实时将教育部给家长的一封信发放到列位家长手中。

　　3、教育教学

　　1、德育治理

　　德育工作做到有筹算、每项除夜的勾当有实施方案，睁开德育工作首要从每周升旗典礼、国旗下演讲，各班主题班会、连络黉舍放置每个月一次较除夜型的德育勾当来睁开。如5月份我校进行“文明礼仪”常识讲座勾当；6月6下战书，我校组织全数师生不美旁不美观美德少年“向郝爽同窗进修“。

　　2、课程治理、教学常规及课堂教学

　　黉舍及班级勾当正常有序睁开，记实实时、具体。黉舍拟定了班级量化治理细则，实施日搜检催促、周评选赞誉，抓勤学生的养成教育。对各类勾当资料，实时汇集、科学归类，并按要求实时上交，对教师的教案及学生的功课，教育处每周城市进行搜检批阅，并提出合理化的建议。2014年4月20日上午，喜集水小学全数师生在黉舍主席台前欢聚，召开了上学期学生赞誉除夜会。经由过程赞誉激起泛博教师的工作热忱，鼓舞激励泛博学生昂扬向上，在新的一年我们将向着更高的方针迈进！

　　3、体艺卫生工作

　　充实操作我校现有成本，展解雇夜课间、课外勾当和欢愉礼拜三，除夜课间、课外勾当和欢愉礼拜三在原本的根底上新插手技击操、黉舍集体舞。卫生方面：天天凌晨扫除卫生已养成常态，并于4月14日睁开“人人争环保斑斓清洁校”勾当。

　　4、教育教学研究工作

　　我校持久坚持“每人一课制”的教研勾当，并拟定了“喜集水小学主干教师培育实施方案”由本校三名主干教师分袂率领两位教师，被帮扶教师在黉舍公开授课中，由主干教师牵头，三人一路备课，然后由主讲教师上课、说课，全数教师集体评课，在听完一轮往后教师将听课的所思所感撰写专心得体味互订交流进修，促进教师配合成长。功课教案设置设计、个性改削按学区划定履行，在高年级数学配套错题的改削中，因为空白处所较少，我校特设计了问题集让学生改削。我校于4月28日组织全数教师睁开了“功课、教案”展评勾当，并积极睁开“千名教师访万家勾当”黉舍将教师分组、包班，了了使命睁开家访勾当。

　　为了进一步晋升教师教师专业素质，我校组织高校课堂勾当，实施校率领排闼听课、教师公开课、陈述请示课，和插手“上联下带”勾当，此外，还组织了睁开集体备课、与兴泉小学同课异构等勾当，全数教师积极介入听课和研究交流，并就教学中的.问题参议出解决编制，真正起到了教研的浸染。

　　5、评价系统

　　我校订教师的教育教学能力的查核评价有组成性和终结性考评的监控系统，对学生的评价采纳等第制，进行多元、多样评价，从而促进学生的周全成长。

　　4、普及水平及社会评价

　　比来几年来，我校学生的入学率、停学率和卒业率指标均达到“两基”划定的尺度。

　　存在的问题及尔后全力的标的方针：

　　1、黉舍治理还不够正视、规范；

　　2、教育、教学立异意识不强。

　　3、黉舍特点不够较着，特点培育汲引方面有待强化，学生个性的成长和整体教育质量提高有待不竭全力。

　　尔后，我们会剖断抉择抉择信念，变坚苦为动力，以促进学生周全成长为根柢，极利巴黉舍各项工作做好、做实！

　　小学第二学期工作总结篇5

　　近一年来，在黉舍率领列位家长的关心，辅佐下，全数科任教师的配合全力下，同窗们慢慢成长，今朝的五年级，班风正，学风浓，是一个优良的班整体。

　　我一贯认为，习惯欠好，进修不成能有久远的成长，所以坚持“德育为首”的理念，鼎力增强学生的步履习惯操练，催促他们在文明礼貌，卫生纪律等方面全力达到黉舍要求，养成精采的习惯。本学期做了以下几方面的工作：

　　一，抓班级文化培育汲引，让学生有归宿感，成就感

　　学生在这个整体里进修，糊口的，成长，就要让学生爱自己的班级，要让学生爱自己的班级，就要在黉舍的各项勾当评选中显示自己的力量和风度。好的气象能够鼓舞激励人，可以刷新人。我们常说班级是学生此外一个温馨的家，所以在泛泛的教育教学中就很是正视这一点，不等闲让一个学生后进，我把这样的一个治理理念，教育年夜旨渗入在班级文化培育汲引中。在“瞧我的家”这个画板中，就集中了全班16个同窗的特点，每个同窗绘制自己快乐喜爱的卡通画，在上面写出了自己的欢兴奋乐喜爱，拿手，益处，不足，竞争对手，进修方针等，这样在每次的功课中，每次的测试中都有一个很好的参照，这也是一种很好的鼓舞激励编制，让每个孩子都有揭示自我的舞台。在“百舸争流”的画板中，记实了学生天天的进修气象的，卫生气象的，纪律气象的.等，经由这一系列的评选，鼓舞激励性地评出当月的优良之星，前进之星等。

　　二，多维束厄狭隘，激起责任

　　我认为，班主任有用地进行班级治理的过程，关头是要学生学会治理和自我治理，使每个学生既是治理的对象，又是治理的主体，达到“管是为了不管”的方针，同时也是为了培育学生的责任心，没有责任心的人将一事无成，为此我和同窗们一同拟定了班级治理编制，人人介入，组成责任分摊轨制，并周全实施，真正达到了在任何一个时刻里都有人干事，有人管事，多维治理。拟定责任分工时，我相信学生，罢休让学生自己选择为班级做甚么，让学生在治理的舞台上唱主角。这样就让所有的学生意想到：班级治理，我的责任。

　　三，培优辅差，人人成长

　　因为各类启事，同窗们组成了进修成就的分歧，若何让他们都有不合条理的成长，这是教员最头痛的工作，我在班中。用了优优作为竞争对手，优差进行帮辅的形式，促使他们不合水平的提高进修成就。当今社会愈来愈正视能力，成就的吵嘴已不是权衡人才的独一尺度，是以我很正视能力的培育，创作发现性地睁开了一些实践性的勾当，睁开了一些主题光鲜，教育性强的班会，有一些班会由学生自己组织。这些勾当的睁开培育了学生吃苦的精神，培育了学生的毅力，晋升了学生各方面的能力。

　　总之，和同窗们夙夜迟早相处，他们的每点前进我都感应兴奋，欣慰；他们的每次退步，怠懈我也会生气，焦心。我相信在我和同窗们的配合全力下，同窗们必定会茁壮成长！

　　小学第二学期工作总结篇6

　　一学期在顺遂完成各科教学使命和防疫防控两不误的气象下获得了完竣成功。现总结以下：

　　一）教学上。四五年级教学成就斐然，获得了优良的成就，获得了全区第一名的好成就。二年级语文数学成就名列前三，一年级语文第四名、数学第三名。斗劲差的是三年级，三科都在倒数的行列。

　　二）教学常规工作。迎接了乡2次，区一次常规搜检，在全数教师的.积极全力下成为全乡的领头雁、排头兵。出格是教师的功课批改成为全区进修的表率。

　　三）少先队工作。在李菲教员的积极全力下，学生精采的习惯卫生习惯、进修习惯等慢慢养成。

　　四）安然工作。防疫进修两不误，在抓好防疫工作的同时，各类安然教育狠抓不懈，安然平台增强鼓吹，线下安然工作弄的扎扎实实。所以安然工作无一发生。

　　五）勾当睁开丰硕多彩。在忙碌的进修空位里，不健忘睁开勾当，睁开了念书交流、书法绘画、跳绳踢毽子、广播操、趣味步履会等勾当。

　　六）鼓吹有条有理。鼓吹放置专人负责，实时鼓吹黉舍的各项工作，提高了黉舍的名望。

　　七）迎接了上级的各项搜检，清理档案井井有理。

　　八）教研教改。教研教改在李媛媛的率领下，睁开了说课授课、功课展评、教材分化等除夜交锋，提高了每位教师的营业水安然舒适理论水平。

　　2、存在的不足：1、三年级教学成就令人堪忧，三科成就位居全乡倒数。2、念书习惯、写字习惯有待于增强。3、文化空气培育汲引还得更新。4、根底培育汲引需要加除夜投入、教学楼需要粉刷。5、家长委员会形同虚设、部门炊长忙于生计，无暇顾及学生、导致学生在家无人治理的状况，进修无方针无标的方针，连根底的家庭功课也完不成。

　　3、本学期奋斗的方针：

　　1、教学成就查核年级继续名列全区前茅。三年级三科成就有所提高。

　　2、教学常规继续连结全区前列。

　　3、教学高手评选4人争夺100%过关。

　　4、安然工作无工作发生。

　　5、念书写字习惯逐步养成并有所提高。

　　6、文明校园顺遂经由过程区级验收。

　　4、为了完成以上方针而采纳的编制：

　　1、开好四个会。一是开学前备课初工作启动会，每位教师了了本学期的奋斗方针。二是假期功课完成及上学婆醭々考试总结会。三是期中考试家长会。四是卒业年级学生家长考试冲刺会。

　　2、签定责任书。一是教学质量奖惩责任书。二是教师一岗双责责任书。三是安然责任书。

　　3、上好开学第一课。

　　4、教师之间睁开多种角逐，提高教师的积极性。学生之间睁开各类角逐、丰硕学生的课余糊口。

　　5、校园文化空气培育汲引增强、校园清理上档次。文明校园档案清理规范。前进前辈修尺度、再遵循每位教师的擅长进行分工，确保文明校园顺遂经由过程验收。

　　小学第二学期工作总结篇7

　　年光流逝，一个首要、充实、有序、奋进的学期即将竣事。一学期来，我们数学教研组的全数教师遵守黉舍工作筹算和黉舍教育处教学教研筹算，安身课堂、以实施课程更始和周全提高教学质量为方针，以提高教学实效,切实减轻学生课业承担为出力点，深切睁开教学研究，切实增强教学治理，以课堂教学更始为重点，深切睁开教学研究，并在黉舍率领的鼎力撑持和辅佐下，我们增强教研力度。已顺遂完成了一系列工作，现就以下几方面总结以下：

　　1、增强教学常规治理，扎实有用地睁开教学工作。

　　本学期，我组坚持以教学为中心，强化治理，进一步规范教学步履，并力争常规与立异有机连络，每位教师都有严谨、扎实、高效的精采教风，并全力培育学生勤恳、求真、善问的精采学风的组成。全力闪现以酬报本的思惟，教师能当真备好每堂课，能当真探请示材的深度和广度、正视教法与学法的指导，实时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，并按照自己的教学感应传染做好教学后记。教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每件事，落实减负精神，切实减负增效。

　　2、增强师资队伍培育汲引，建树进修型、立异型的教师队伍。

　　1、增强理论进修

　　本学期数学组组织全数数学教师继续进修《立异性备课》一书，进修内容是“空间与图形”、“实践与综合操作”备课解读与难点透视，在此根底上对十二册教材中“空间与图形”、“实践与综合操作”这两块内容进行系统清理，做到对教材内容和每册该内容的教学要乞降方针做到心中罕有，并实时写好念书心得及清理笔记。再经由过程教研勾当陈述请示、交流，事实下场组成系统的常识结构图。此外还进修了文章《优化教材---专业成长的标尺》及天宁教育信息网上数学组中的最新理念，经由过程进修提高了教师的内在素质，改变了教师的教学不美不美观念。撰写教学论文的能力也除夜有提高。在天宁区第六届“教海探航”征文角逐中蔺破晓教员撰写的《小学数学概念教学“四正视”》获二等奖，丁珊瑚撰写的《聪明在“同题异构协调共振”中生成》获二等奖。

　　2、加除夜对教师的培训力度

　　青年教师是黉舍的主力军，教师的专业素养影响着课程更始的速度、深度和广度，同时也影响着一所黉舍的成长，是以打造一支数学素养较高的教师队伍成为教师成长的首要工作。本学期天宁区组织了第二届教师素质除夜练兵勾当，我校全数数学教员积极备战，一张张操练卷，一次次课件建造，全员介入，进修空气浓密。事实下场选出五位教员插手了区角逐，白晓如教员获得了二等奖。

　　天宁区名师工作室是近两年区教学工作的特点项目，我校蔺破晓、丁珊瑚、江万里教员均插手了徐青教师成长工作室，进修交互式电子白板手艺，研究信息手艺与小学数学教学的有用整合，经由过程进修、实践、研究，在“第四届全国新手艺、新媒体交互式电子白板教学录相课例评选”中，丁珊瑚执教的《用字母暗示数》获一等奖，江万里执教的《解决问题的策略---转化》获三等奖；丁珊瑚教员在“第四届全国中小学交互式电子白板教学除夜赛”现场说课评选中荣获一等奖；蔺破晓撰写的《巧用电子白板实现有用整合》，江万里撰写的《阐扬白板优势构建高效课堂》都揭晓在《常州教师教育》上。

　　此外黉舍给教员们供给多次外出进修听名家优良课、专家讲座的机缘。每位教员进修回来后，教研组都当即组织他们写进修心得，上陈述请示课，其他教员一路进修分享最新的前沿教育教学理念，并当令反思自己的课堂教学，使我们数学组教师坦荡了视野，对若何在课堂教学中关注学生常识生成、关注学生激情教育，培育学生的健康人格有了深层的熟谙，激起了教师深维度的思虑。如本学期吴志英、郑慧教员外出进修后分袂上了《熟谙小数》、《熟谙负数》的陈述请示课，并介绍了江苏省最新的数学教学门户，“协调数学”、“简约数学”、“文化数学”、“聪明数学”及倡导者。

　　3、鼎力敦促教研勾当的睁开，继续深化课堂教学更始。

　　1、增强听评课勾当。

　　本学期，数学教研组增强了集体备课力度，保证每两周有一次集体备课，做到熟读教材、理解教材、吃透教材、优化教材，研究教材结构，建构教材系统，事实下场提高课堂教学水平。周四教研勾当仍采纳“同课异构”主题研究形式，本学期的主题是“概念课教学研究”，三位教师为一组执教统一内容，先是两位教师上研究课，然后集体评课，下一周第三位教师在前面教员执教及集体评课的根底长进行改良上出一堂有质量的精品课。每次每位教师都要介入备课，将自己对教材的理解，教学方针及教学重难点一一记实，组成书面稿，做到带着自己的思虑进教室听课。当真不美观不美观不雅察看并分化课堂教学的改变与成长气象，总结经验，发现存在问题。经由过程这样的听课勾当，取长补短，不竭反思，不竭前进。本学期黉舍礼聘了区教研室李主任为我们的带路人，一学期下来，我们全数数学教员可谓收成颇丰。

　　2、增强各级各类教研培训的进修勾当。

　　本学期，我校组织全数数学教师插手了“常州市小学数学学科同题异构联校教研勾当”，经由过程进修教员们感应传染到对统一教材内容的不合设计，不合的教学策略所发生的不合教学下场。还插手了“天宁区教育拔尖人才教科研能力高级研修班陈述请示揭示勾当”，经由过程这些教研勾当的培训与进修，提高了组内教员们的教学理论水平及教学研究水平，为更好地提高课堂教学质量打下了精采的根底。

　　4、全员介入课题研究，构建减负增效系统。

　　本学期数学组全数教员继续进行区减负增效专项课题《小学数学“周周练”功课的实践研究》的研究，教师们在上学期的'课题实践试探过程中组成了必定的减负增效特点——小学数学“周周练”功课。数学泛泛泛泛功课和“周周练”功课研究闪现出“配合价值追求下的个性化成长”。本学期我们在实践、试探的同时，当真做好总结、反思，使“周周练”功课在实践中不竭完美，孕育并彰显学科文化品牌。本学期5月中旬天宁区体裁局分管课题研究的专家陶建平教员和于纯教员对我校的课题进行了中期评估。首先由课题组负责人吴志英教育对近阶段课题研究的过程、师生获得功能及研究中碰着的问题进行了声名，然后由两位专家进行了点评。两位专家连络数学课题的现实研究气象做了针对性的点评，既必然了课题研究的实效性，必然了课题组做的除夜量研究性工作和研究功能，还指出了本课题研究过程中的一些问题：查询参见见卷的查询拜访内容还可所以查询拜访教师的聪明，即教师对一些操练的经验，对一些操练的创作发现等；教学有法，教无定法，集体备课的方针是为了对教材进行配合筹商，思惟配合碰撞，从而在熟谙上有一个共性和变式的统一；设计原则中还理当提出思惟性原则。

　　5、系列特点勾当，促进学生周全成长。

　　本着以学生成长为本的思惟，本学期数学组组织了丰硕多彩的勾当：

　　1、社团勾当，超卓纷呈，学生们的最爱。一到六年级的部门学生插手了“欢愉数棋”社团，五年级的部门学生插手了“数学立异思惟”社团，六年级的部门学生插手了“数学小灵通”社团。

　　2、成功进行北小第二届数学节勾当，本次勾当以“促进学生周全、延续、协调地成长”为根柢年夜旨，以数学勾当为根底载体，为全数学生揭示自己的聪明聪明供给平台，激起学生进修数学的欢兴奋乐喜爱，使学生获得数学进修的积极激情体验，晋升数学素养。经由过程这项勾当，我们也但愿能让学生在介入勾傍边获得锤炼，让数学欢兴奋乐喜爱者一显身手；让每个学生真正走进数学，感应传染数学，快乐喜爱数学，在数学中获得欢愉，增强我校数学文化培育汲引。具体内容：一年级——未来建筑师、二年级——24点除夜比拼、三年级——数学与文学、四年级——奇奥的图案、五年级——我是小小设计师、六年级——图形创意除夜比拼。

　　本学期经由过程一系列的勾当，让每位教员都有不合水平的提高，让每位学生都获得了前进，这是我们数学教研组勾当的方针。尔后，我们将以更丰满的热忱投入到未来的工作中，以求实的立场、务实的气概争夺更好的成就。

　　小学第二学期工作总结篇8

　　坚持育酬报本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培育德智体美周全成长的社会主义培育汲引者和接棒人，弄妥人平易近知足的教育，这是我国新时代教育方针，是黉舍工作的指导标的方针与权衡办学效益之尺度。遵循教育方针与上级相关教育文件精神，连络现实气象，我校积极周全睁开各项工作获得了可喜的进展。

　　1、德育为首，育酬报本，成立精采的黉舍形象。

　　按德育达标校的要求，增强校园文化培育汲引，不竭完美《平溪中心小学德育工作治理轨制》，完美德育工作条理治理，出格班主任队伍的培育，组织形式多样的德育教育勾当，提高师生的思惟素质，培育“四有”新人，实施以德治校方略。

　　1、每周一例会组织教师政治营业进修，把国家方针政策实时传达给每个教师，进行“法制教育课”，切实做好全数师生员工的思惟道德工作，进修新《义务教育法》、《教师法》、《未成年人呵护法》等教育律例，依法治校、依法从教。

　　2、增强步履规范教育。贯彻实施《小学生守则》、《小学生泛泛步履规范》等德育的基赋性工作，正视养成教育过程，以黉舍少先队除夜队、各中队干部组织黉舍督导队对全校学生的纪律、卫生进行酬报监控。督导队员工作已成为他们一种自觉的步履，天天凌晨各班值日生都在自动、积极地扫除校园，督导队员都在当真地搜检。天天的两操勾当，都有督导队员的身影，平易近主、划1、合理、合理空气布满校园。

　　3、全力打造德育工作队伍，经由过程理论进修、经验交流、工作研究等勾当，不竭增强班主任队伍培育汲引。扎拭魅睁开“三项评选”、“文明班级”评选勾当，弄妥黑板报、手抄报。

　　4、坚持黉舍、家庭与社会三连络，睁开好每个月校园主题勾当。常态化家校联系，经由过程家长会、巨匠访等形式与学生家长成立经常性联系，实时交流气象，体味学活跃向，当真听取家长对黉舍的定见和建议，关心撑持家庭教育。考试考试多种道路、让多方人士介入黉舍的德育工作，充实闪现开放德育的要求，提高德育的针对性与实效性。

　　2、增强师资队伍培育汲引，在晋升专业素养上实现新打破

　　1、增强党组织和黉舍率领班子培育汲引

　　⑴、深化创先争优勾当。按县教育工委的放置，组织好本校党组织和党员在进修贯彻全国及省、市、县教育工作会议精神，增强学生思惟政治教育、增强党风廉政培育汲引，提高黉舍党建科学化水平、解决公共关心的难点热点问题等方面进一步深化创先争优勾当。

　　⑵、敦促进修型党组织和黉舍班子培育汲引。当真履行《寿宁县中小黉舍长治理暂行编制》、《寿宁县中小学行政班子方针治理查核实施编制》，连结党员干部的前进前辈性。班子成员长于进修，长于思虑，诚恳诚意经营黉舍的成长，引领教师艰辛创业，配合成长，焕发生命活力。在进修、工作、立异上祖先一步，政治上除夜白，事业上追求，学术上研究，以高度的责任感影响人。

　　2、教师队伍培育汲引

　　⑴、切确评价教师，敦促教育人事轨制更始。当真履行《中小学教师治理编制（试行）》，按照《寿宁县教育系统黉舍奖励绩效工资分拨指导定见（试行）》，构和拟定合适本黉舍校情的《寿宁县平溪中心小学奖励性绩效工资查核方案》，拟定了《寿宁县平溪中心小学专业手艺人员岗位职责量化查核尺度评估细则（暂行）》，并在教代会上经由过程。经由过水平配轨制更始，强化教师工作的责肆意识，调动教师工作的积极性与自动性，确保黉舍工作不变性。遵循更始轨制，催促教师教育教学常规工作，并以此公允、合理的权衡教师工作，提高全数教职工的职业道德水平，使全数教师能够以教书育酬报己任，兢兢业业地睁开教学工作，在通俗的三尺讲台上实现自己的人生价值。全力组成黉舍独有的文化亲和力，营建尊敬常识、尊敬人才的平易近主、自由、宽松、自律的校园空气，试探与建树科学、合理、合理的教师工作考评机制。

　　⑵、提高教师的营业素养。黉舍鼓舞鼓舞激励、倡导教师插手进修，提高学识水安然舒适理论涵养，黉舍全力为教师供给进修、进修的平台，鼓舞鼓舞激励教师插手高一条理学历培训。一年来，我校多位教师的课及论文获奖，出格论文获奖篇数在全县居前列。

　　⑶、实施摹拟名师工程。为搭上全县“名师工程”，实施“教师教育教学能力晋升工程”，落实“教师教育教学手艺能力培育汲引筹算，黉舍增强对青年主干教师的培育。中青年教师能浏览专业书籍和教育教学期刊，积极开课、听课、评课，提高自己的营业能力。我校在今年县“名师工作室”培育汲引中有4位教师插手，充实调动泛博教师的主不美不美观能动性，让素质高、营业精、能教研的年青同志走上教育教学工作岗位的第一线；力争使黉舍每个教职工都强人尽其才。

　　3、增强质量治理，在学生周全成长上实现新晋升

　　增强课堂教学更始，严酷教学常规治理，专心转化落伍生，健全教学质量监控系统，不竭优化教学过程，提高教学质量。

　　1、优化课堂教学。教师上课坚持“六为”、“五凸起”。（以学生为主体、教师为主导，操练为主线、思惟为焦点，能力为方针、育酬报方针-----“六为”和凸起教学重点，凸起精讲巧练，凸起思惟操练，凸起教学效力，凸启事材施教-----“五凸起”）。在课堂中，实施教师指导下学生自动发现问题，自动解决问题和实践操作的教学编制，鼓舞鼓舞激励学生积极介入，实现多元互动，培育学活跃脑、动口、出手能力。针对以上教学理念，在每次教研勾傍边都能环抱主题睁开研究，获得较好的下场。

　　2、严酷常规治理。抓好备课、上课、教育、实践勾当等环节督查，健全备课轨制、听课轨制、教研轨制、辅差导优轨制、治理人员“听评导”轨制、教学评估轨制等，确保教师上好每堂课，教好每位学生。

　　3、健全帮扶轨制。完美落伍生帮扶轨制，对落伍生要做到“四有五多”。“四有”：有帮扶筹算，有家长联系卡，有过程指导记实，有前进默示记实；“五多”：思惟上多鼓舞鼓舞激励，进修上多关心，课堂上多发问，课后多教育，功课多搜检。

　　4、加除夜质量监控力度。遵循绩效工资实施方案，黉舍立异评价编制，完美质量监控系统，对课堂教学质量、教师工作事迹、学生素质成长等进行全方位的监控。落实《平溪中心小学教学教学质量定标奖惩轨制》、《平溪中心小学教学常规评估细则》。

　　4、增强校本研究，晋升课堂教学实效性。

　　1、集体备课（卒业班）。每周学科备课组组织一次按时、定点、定中心讲话人的集体备课,以总结、交流、反思本周的教学气象，研究下周教学内容和功课设计为重点的教学研究。教师将小我备课中疑和惑、实践中的得与失踪踪，在同事之间互订交流，配合研究，使之成为释疑解惑，揭晓不合不雅概念、成本共享、优势互补的舞台。

　　2、不美不美观摩研究。以教学开放周和公开课为教研平台，进行校内研究，教研组扎拭魅睁开以校为本的学科研究勾当，使有价值的新不雅概念在勾傍边获得生成和共识，让教师在协作中集思广益、发扬个性、互补共生、配合成长。

　　3、课题研究。环抱黉舍“文本解读”（语文）和“课堂有用性发问”（数学）课题研究的问题、方针、内容、对象，组织考试考试，正视介入式、交流式、问题式的研究。

　　此外，教师还养成自我反思的习惯。自我反思要实时，课前精心设计预案，课中矫捷调剂教学设计，课后回头“看一看”教学过程，以自己的教学不美不美观念、教学步履、教学现象、教学下场为反思对象，并记入教育教学手记本。

　　5、体裁工作。

　　1、当真贯彻《增强青少年体育增强青少年体质的'定见》的精神，睁开全校性的“体育除夜课间”勾当，确保师生天天有一小时的体育锤炼，阐扬黉舍的带动浸染，提高师生、公共的身体素质。我们的口号是“我阳光，我步履，我健康，我欢愉”。

　　共3页，当前第2页123小学黉舍工作第二学期工作总结

　　2、组织好一年一度的“六一校园文化艺术节”，积极催促校园文化成长，创设校园文化空气，使黉舍的每个角落都有必定的文化气息。组织好每年传统的体裁角逐，奉行“欢愉进修”、“勾当进修”，让学生充实享遭到体裁勾当给他们带来的欢愉。

　　6、增强校园文化与根底培育汲引，敦促教育事业的可延续成长

　　1、建树“安然校园”，完美安然保障编制。坚持“安然第一，预防为主”的方针，紧紧环抱依法治校、以德治校的整体要求，积极成立建树安然校园工作机制，周全落实安然捍卫工作责任制，鼎力整治校园及周边气象。落实各项安然提防编制，确保学生上学、下学行走安然。经常性地组织安然工作搜检，睁开形式多样、活跃活跃的安然教育勾当，夯实安然校园建树工作根底，全力创作发现精采的教书育人情况，保障黉舍教育教学工作的有序进行。当真抓勤黉舍校安工程培育汲引，确保工程安然顺遂落成。

　　2、校务公开规范，进一步落实教育惠平易近政策。当真贯彻履行《寿宁县校务公开实施细则》，进一步规范校务公开的内容、形式，增强校务公开针对性、时效性，务求获得实效。同时，充实阐扬党支部、工会、教代会和家长、社会据守员的据守浸染，积极奉行平易近主据守与平易近主治理，促进黉舍规范化治理。

　　3、抓教工之家建树。遵循《福建省教育系统党政工共建“教工之家”验收尺度》要求，进一步增强和改良工会自己组织培育汲引，当真实施培育汲引、呵护、介入、教育四项本能机能，落实教代会审议建议、审议经由过程、审经由议定定、审议据守四项权益，以提高工会组织的凝固力和战争力，增强教职工的主人翁意识。要创作发现性睁开丰硕多彩的教工勾当，实施“送缓和工程”，积极建树文明、团结、温馨的教工之家。

　　4、抓好党风廉政培育汲引和反腐工作，步完美后勤治理轨制，按章处事，按规收费，开源撙节，增强黉舍经费和校产的治理。剖断履行“一费制”收费尺度，亮证收费，统一单据，严禁黉舍闪现乱收费现象发生，睁开行风评议。

　　5、严酷履行筹算生育条例和有关划定，做到每年三次“双查”实时到位，教职工无背反筹算外生育现象。

　　6、完成教育督导对黉舍“素质教育前进前辈校评估”前档案清理和省对县“双高普九”验收相关档案清理。

　　小学第二学期工作总结篇9

　　本学期，我担负三（2）班的班主任。作为班主任，我深深熟谙到了责任的重除夜和使命的艰难。本人以黉舍德育处的要求为指导，连络本班学生的现实气象，我首要采纳以下几个体例来治理班级：

　　1、狠抓常规治理，规范学生步履习惯。

　　本人坚持天天尽早到校，尽早进教室，督查规范班级学生的泛泛步履。要肄业生早到校、做好两操、超卓完成班级值日卫生、积极插手校组织的各项勾当，决不半点轻率，严酷要肄业生揭露自己最好的一面，相信每小我都有自己的益处。泛泛泛泛正视对学生的仪表仪态搜检，要求他们寄望小我卫生。

　　2、增强班风学风培育汲引，增强班级凝固力。

　　开学前一个月，我经常强换班级的课堂纪律和精采的进修习惯的组成。经由过程集体勾当进一步增强学生之间的协作精神和集体意识，这样既能在班级的纪律及常规治理上起到较着的下场，又能使同窗之间也能是以养成团结驯良的习惯，在班级中孕育团结驯良的风气，使班级成为一个巨匠庭。本班学生集体名望感较强，一学期来，他们都自动积极插手黉舍组织的各项勾当和角逐。

　　3、强调沟通在班级治理中的`浸染。

　　（1）长于与任课教师沟通

　　我经常自动与任课教员沟通，聆任凭课教员的定见，热情撑持和处事任课教师的教学工作。一方面，在学生面前成立任课教师的威望。此外一方面，把学生对任课教师的赞誉与改良定见反馈给任课教师，同时，以积极的姿态聆任凭课教师对班风、学风培育汲引的合理定见及个体学生的教育对策，并能很快地落实到班级治理的实践中去。

　　（2）乐于与学生家长沟通

　　与家长连结慎密联系，经由过程家访或电话联系，与家长沟通，获得家长的理解与相信，获得家长的撑持与配合。在与家长沟经由过程程中，实时体味学生的家庭布景和怙恃的期望，激起学生的进修热忱，同时体味家长的为人之道、思惟素质状况。这样可以做到摆布开弓，进一步做勤学生的转化工作。

　　（3）勤于与学生沟通

　　与学生多沟通，充实体味学生的实情，切准学生的思惟脉搏，可以做勤学生的思惟工作。所以，我操作一切机缘多与学生接触，处处做“有心人”和“贴心人”，尽可能达到师生心理相容，思惟相通。

　　班主任工作是做人的工作。做人不等闲，做人的工作更难，但我认为只要我们专心去做，或多或少会改变一些学生，辅佐一些需要辅佐的学生，在他们的人生道路上推他们一把。学闹事实是孩子，学会宽容地看待他们的短处，相信他们会改变的。班主任工作是一项十分琐碎的工作，是一项十分正视的工作，也是一项辛劳的工作。这里有成功的喜悦К也有失踪踪败的遗憾。

　　小学第二学期工作总结篇10

　　一个学期即将竣事，回首回头回忆回头回忆自己在本学期里所做的工作，虽然说能做到酷好本职工作，当真进修新的教育教学理论，教学中能充实发扬平易近主，但为了能进一步总结经验，以谋求更除夜的前进，有需要对自己本学期的工作进行反思，是以总结以下：

　　1、全力进修理论常识，紧跟时代法度楷模

　　本学期我积极插手政治理论进修和营业进修。泛泛泛泛，我能积极操作课余时刻，当真进修体育教学操练方面的书籍，从中罗致营养，领略教育更始的趋向和标的方针，进修他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的下场。

　　2、尽心尽职，干好本职工作。

　　1.教学中能面向全数学生，寄望发现学生的闪光点，多赞誉鼓舞鼓舞激励，让学生在轻松、兴奋的空气中获得常识。

　　体育工作的吵嘴直接关系到一个黉舍办学水平评估的吵嘴。是以，要提高办学质量，提高黉舍的知名度，就必需全力提高黉舍的体育角逐成就。为此，开学初，我就连络考试考试小学的现实气象拟定了一份具体的体育工作筹算，合理做好体育组的操练分工。组织体育教师进修理论常识，辅佐他们拟定好操练筹算。经由过程进修，让全数教师充实体味到黉舍体育工作在黉舍教育工作中的首要地位，催促体育教师上好每堂体育课，做好运带动的汲引工作，既要周全提高学生的身体素质，又要为步履队汲引后备力量。

　　同时，积极睁开好公共性体育勾当。5月份，考试考试小学第六届篮球联赛，经由13天首要、有序、乖戾的角逐，在师生友情赛的协调空气中完竣竣事，本次篮球联赛超卓纷呈。在13天的角逐中，共进行了81场角逐，除夜到12岁，小到8岁，共有三百八十多名小队员插手了角逐，比往年增添了十二个队伍、一百多名参赛选手，本届角逐还新增了女子球员，每队起码有2--3名女队员介入到了角逐中。在角逐中，全数运带动自觉遵循角逐轨则，驯服制服挑唆，驯服制服裁判，发扬了友情第1、角逐第二和更高、更快、更强的体育精神，坚定拼搏、奋力争先，赛出了气焰，赛出了水平，充拭魅揭示了考试考试小学小篮球步履的较高水平，充拭魅揭示了考试考试小学敦促素质教育获得的丰硕功能，呈现出了一批篮球举出手艺较高的今世小学生。全数评判员和全数工作人员不辞辛劳，合理裁判，为保证考试考试小学篮球联赛完竣成功做出了积极供献。

　　体育工作是黉舍教育教学工作的首要组成部门，是周全敦促素质教育的一项首要内容。我但愿全数师生要以本届联赛为契机，在尔后的工作中进一步正视黉舍体育工作，增强体育教学治理，睁开全平易近健身勾当，促进学生德智体美周全成长。同时也但愿我校篮球队员继续全力，在旧年的根底上，在中国小篮球联赛的角逐中走的更远，但愿在我们体育人的配合全力下，中国篮球明天更夸姣！

　　2.狠抓步履队治理，周全提高步履水平。在运带动治理上，既要闪现“严”字，又要有爱心。学期初，我们就针对各队的现实气象，拟定了一套各队查核奖励轨制,对运带动的出勤、操练气象及角逐气象进行周全查核，每周一进行总结评选，周全提高了操练效力，泛泛泛泛，我能协助各步履队交流，谈心，关心他们的进修和糊口，不放过任何一个可以教育的机缘。针对队员们的进修成就下降，操练时刻不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的交流，死力争夺他们对操练工作的'撑持。在我的不懈全力下，操练工作慢慢走上了正轨。在今年在各项角逐中都获得国不错在成就。其中棒垒球队在晋城市棒垒球角逐中获得小学甲组第二名，校田径队获得城区田径步履会第三名，黉舍篮球队在中国小篮球联赛晋城赛区的角逐中获得u8组第一名，u10同化第一名，u10汉子第二名，u12女子第一名。在中国小篮球联赛山西总决赛中获得u8第三名，u10汉子第四名，u10同化第五名，u12女子第六名。

　　3.做好备课。我当真做好自己的备课工作，并实时做好本课的反思及小结工作。把自己最好的状况呈此刻体育课堂上。让学生学好工具学到工具。

　　3、严酷履行黉舍常规，做教师的楷模。

　　一学期来，我能当真实施岗位职责，严酷遵循黉舍规章轨制，坚持早到校，晚离校，陪同窗生操练，自始至终协助他们做好工作，剖断驯服制服上级放置，做好各项工作，与教师弄好团结。

　　4、体育成就有得有失踪踪，使命尚很艰辛。

　　本学期，经由过程多方全力，黉舍体育工作有了必定成就，可是也有一些不足，校田径队还需要继续全力，更上一个台阶，其他黉舍的篮球水安然舒适我校已接近，理当反思若何强化操练，继续连结我校在晋城市篮球步履的领先地位，力争在山西省的角逐中有所打破，达到山西一流水平。还要继续强化课堂教学，向四十分钟要质量，让考试考试小学体育水平整体提高一个档次。

　　一个学期以来，在泛博教师的热忱撑持和鼎力辅佐之下，我所负责的各项工作均能顺遂睁开。但回首回头回忆回头回忆以往的工作，发现问题仍有良多，如工作的筹算性不强，效力不高，工作中不够细心，惰性思惟较为严重，希列位教员一如既往地关心、撑持我，辅佐我，使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

　　小学第二学期工作总结篇11

　　本学期，黉舍教技室以吴中区教技室工作要点和黉舍工作定见为指导，连络黉舍现实气象，坚持以“处事”为工作理念，坚持进修和实践相连络，积极借鉴外校经验，不竭增强自己培育汲引，不竭提高教技工作人员营业水平，全力促使教技工作逐步走上不变、走上成长的道路。

　　1、增强教技队伍培育汲引

　　考虑到黉舍教技工作的现实气象，本学期，黉舍从头调剂、充实了教师信息手艺队伍，战胜各类坚苦，调剂出原任教数学的吴晓明教员任教信息手艺，监管黉舍的信息手艺设备维修及网站培育汲引、机房治理等，同时必定副校长具体分管该项工作。

　　2、积极礼聘专家指导

　　考虑到黉舍两位信息手艺教师根底常识、根底能力、根底经验相对亏弱，考虑到黉舍教师操作信息手艺设备的水平相对较低，黉舍于期初就经区教技室主任举荐，礼聘苏苑考试考试小学季洲教员到校向全数教师作营业培训。泛泛，还经常礼聘季洲教员等到校指导网站培育汲引、设备修复等工作。

　　3、规范泛泛治理工作

　　1、黉舍对机房的操作治理、班级多媒体的操作治理和教师办公电脑操作等多作了系列要求，根底要就教师操作媒体设备做到操作切确，操作办公电脑只为教育教学。

　　2、为确保媒体设备的正常操作，全力做益处事工作，黉舍实施了媒体设备报修轨制。教技室在校园网志成立了一个报修系统，能实时将教师的报修气象反馈出来，同时也能促使教技室同志实时维修，实时领受据守。

　　3、为实时将黉舍、各部门的信息发送出去，畅达黉舍的信息渠道，黉舍经专家指导，实施校园网信息发布等后台治理的模式，既便当了自己，也便当了巨匠，一箭双雕。

　　4、为让教师能实时互通各自的材料信息，搜罗备课信息的公用，黉舍成立了教师公用空间。为避免彼此剽窃，又能实时体味教师备课等气象，遵循气象不合，黉舍为相关人员设定了公用空间的操作权限。

　　5、为进一步培育汲引好校园站，暑假时代，黉舍礼聘有关专家对黉舍网站进行了更新，增添了诸多内容，并进行了必定水平的美化。

　　6、为周全掌控黉舍信息手艺设备的操作状况，黉舍组织人员操作暑假对校园的信息手艺设备进行了一次周全的彻查。

　　4、阐扬信息手艺的德育功能

　　信息手艺的成长、汇集的成长带给青少年更多的是进修编制、糊口编制的巨除夜改变，益处多多。而随之衍生的游戏、网吧，对未成年来讲也存在着很除夜的风险，学生陷溺网吧、陷溺游戏的现象屡有发生。若何经由过程信息手艺治理、信息手艺教育让学生远离网吧、分开游戏是本学期做的一项首要工作。

　　第一，成立信息手艺欢兴奋乐喜爱小组，组成彼此据守机制。

　　黉舍不是政府部门、行政机构，没有权力撤销犯警网吧，黉舍也不成能与网吧经营者之间存在甚么可以节制学生收支网吧的和谈，黉舍只能依托自己。本学期，黉舍成立了信息手艺欢兴奋乐喜爱小组，或说网吧监察小组。不管甚么小组，首要在学生群体中组成了一个汇集系统，让学生汇集学生收支网吧的信息，同时也起到彼此据守的浸染。只要实时掌控了学生收支网吧的信息，黉舍各部门便可以实施响应的教育，学生就有可能远离网吧的'风险。

　　第二，组织信息手艺教育勾当，面向公共鼓吹倡议。

　　黉舍信息手艺组组织学生进行了信息手艺公布揭晓道育勾当，面向公共，走进社区，走近网吧，鼓吹汇集游戏对未成年人的风险，鼓吹网吧经营者的职责等，让全数公家、全数家长逐步告竣共识，对网吧经营、对孩子进出网吧发生警悟意识。如斯，在关注孩子健康成长的过程中，也必定水平遏制犯警网吧的滋长，并逐步组成良性轮回。

　　第三，增强信息手艺监控，过滤不良游戏网站。

　　黉舍无权干与游戏建造商，也没有能力扼杀汇集游戏，但教技室加除夜了过滤不良网站的力度，也达到必定的下场。黉舍尽可能闪现给学生的是一个纯净的安然的汇集空间。

　　第四，慎密慎密亲密家校联系，指导家长关注孩子上网步履。

　　要让学生远离网吧、远离汇集游戏，必需慎密联系家长。只有家长配合加以监控了，那么工作就会收到事半功倍的下场。黉舍信息手艺组寄望指导家长不美观不美观不雅察看孩子的上网步履，实时发现问题，指导家长做好教育工作。

　　第五，增强爱心教育，指导学生切确操作信息手艺。

　　不成否认，沉湎网吧的孩子经常进修成就斗劲落伍、班级地位斗劲低下，泛泛泛泛很少获得教员、学生正视。但这样的孩子经常对信息手艺具有很强的欢兴奋乐喜爱，也具有很强的信息手艺能力。那么，作为信息手艺教员，本学期，正视发现、操作他们的这些特点，并经由过程揭示他们信息手艺能力的同时，激起他们的名望感，指导他们走上切确的信息手艺之路。同时，以点带面，联系学科教员，指导走上切确的综合进修道路。

　　当然，本学期所作的工作还有很，在做益处事的同时也留下了良多遗憾。下学期，在做好泛泛工作的同时，重点指导教师培育汲引好小我博客。

　　小学第二学期工作总结篇12

　　时刻真快，在忙碌中，一学期的教学就要竣事了。回首回头回忆回头回忆一学期的教学工作，有欣慰，也有遗憾，还存在良多问题。本学期期中考试后，我担负二三班的语文教育教学工作，兼任班主任，是以，我对这些学生不熟谙，不体味，不知道班级学生的具体益处和短处错误。为了早日体味学生，也为了学生能够采纳我，天天我老是早早到班，课间也和孩子们在一路。也恰是这样的深切学生，让我深深的感应班主任工作的不等闲!班主任工作是琐碎，忙碌的，可是做好班主任工作是一个好教师的标识表记标帜，也能从中体验到做教师的欢愉。闻名的教育更始家魏骚人曾这样说过：”班级像一个巨匠庭，同窗们如兄弟姐妹般彼此关心着、辅佐着，彼此鼓舞着、赐顾帮衬着，一路终除夜了，成熟了，便分隔这个家庭，走向了社会。”一个精采的班集体对每个学生的健康成长有着巨除夜的教育浸染。组成一个精采的班集体，需要每位班主任做除夜量深切正视的工作。为了弄好本班的班风、学风，营建精采的班级进修气象, 提高学生素质，促进学生周全成长，做了下面几点工作：

　　1、确立班集体的奋斗方针。

　　班集体的配合奋斗方针，是班集体的理想和前进的标的方针，班集体假定没有配合追求的奋斗方针，就会失踪踪去前进的动力。所以，一个精采的班集体理当有一个集体的奋斗方针，组成强除夜的班级凝固力。作为班级组织者的班主任应连络本班的现实，拟定出班级的奋斗方针。在实现班集体奋斗方针的`过程中，要充实阐扬集体每个成员的积极性，使实现方针的过程成为教育与自我教育的过程，每集体方针的实现，都是全数成员配合全力的功能，要让他们分享集体的欢喜和幸福，从而组成集体的名望感和责任感。是以，遵循我班各方面根底都较好的前提，我给同窗们拟定了班规和一泛泛规，连络《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》进行有用的教育。使学生熟谙到自己所做的步履规范和不规范，直接影响到班级的集体名望。这样增强了学生的集体名望感。故此我班学生都做得斗劲好。

　　2、培育切确舆论和精采的班风。

　　一个精采的班集体要组成切确的舆论和精采的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的步履。切确的舆论是一种巨除夜的教育力量，对班级每个成员都有束厄狭隘、传染、陶冶、鼓舞激励的浸染。是以，班内要寄望培育切确的集体舆论，长于指导学生对班级糊口中一些现象进行群情、评价，组成”除夜年夜大好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。是以，我正视学生的步履规范，抓典型，树表率，在班级中睁开评选鼓舞激励机制，组成互争互赛的竞争空气，让学生经由过程角逐看到自己的闪光的处所，除夜白自己的不足和尔后全力的标的方针。

　　3、实施班级治理平易近主化、正视化。

　　有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有正视入微，才能使班级治理见成效，而在正视治理根底上还应充实阐扬平易近主。班主任要成心识的让学生介入治理，创设各类默示机缘，充实调动全班每个同窗的积极性，组成平易近主治理空气使学生自我默示心理获得知足，平易近主张识获得培育，治理能力获得增强。班干部既要有治理能力，又要平易近主治理。是以每个干部都要清楚地除夜白自己的职责，实时当真的完成每项工作。为此我们班平易近主选举六位同窗作为安然委员，三位同窗作为卫生委员，充实让他们自立把班级安然和卫生治理好，他们默示得都很是超卓。在班干部中，我按期睁开攻讦和自我攻讦，让巨匠意想到当班干部不是为了一时的诺言，理当加倍以身作则，成为班级中各方面的示范。对各方面不太自觉的同窗，我请小干部和他们结成手拉手小火伴，班干部前进的同时也要辅佐这些落伍生一同前进，下场斗劲较着。

　　4、睁开各类成心义的教育勾当。

　　集体勾当能阐扬娱乐、导向、育人的功能，又能充实闪现素质教育。班主任要积极组织、介入黉舍各项成心义的勾当，在勾傍边，促进学生彼此关心，尊敬理解和协作的关系。是以，遵循学生的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱，连络孩子们美术课上学到的剪纸和折纸，在班内睁开了剪纸角逐、折纸角逐、书法角逐??要肄业生小组合作、同窗合作配合完成使命。经由过程步履，学生的合作能力获得了提高，促进了同窗之间的友情，学生对这类勾当乐此不彼，欢兴奋乐喜爱盎然，积极地投入到班级勾傍边去。长此以往，就会不自觉地快乐喜爱上这个集体。

　　5、增强与家长间的交流。

　　家庭教育和黉舍教育是密不成分的，出格是班主任工作，加倍需要家长的理解和撑持。我出格正视和家长成立精采的关系，增强和家长间的交流。一段时刻来，我对班上除夜部门学生的家长都进行了交流，奉告他们孩子在黉舍的默示。当孩子有了甚么前进，孩子生病了，孩子这段时刻进修状况欠安??我城市实时与家长获得联系，使家庭教育和黉舍教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。

　　班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的支出，是没法用措辞去加以描述的，只有自己才能品味出其中的酸甜苦辣。只要班主任和全数同窗齐心合力，掌控好道德性为习惯的航向，我相信即便没有最好，也必定会更好！

　　小学第二学期工作总结篇13

　　一学期的教育教学工作已竣事，回首回头回忆回头回忆一学期的班主任工作，有得也有失踪踪，现将一学期的班主任工作总结以下：

　　1、安然教育

　　对学生进行安然教育，杜绝安然工作的发生，提高学生的安然防护意识。我操作班队课及道德课，让学生体味一些安然常识，并经常强调校内外的安然，发现危险步履，实时禁止与教育。

　　2、德育教育

　　“文明、礼貌，健康、欢愉！”是我校德育教育的方针；“抓勤学生的养成教育，培育精采的道德品质”是我工作的焦点；“做文明事、当文明人”是我们班的班训。一学期以来，我和孩子们都在为之全力着。除进修，教员还理当教会他们熟谙世界、明辨长短、学会做人。是以我在语文教学中，积极渗入思惟教育。如：学到了《三个儿子》这篇课文后，我让孩子们回家辅佐爸爸妈妈做一件事，学做一个进献的孩子。道德课是进行思惟道德教育的一个首要阵地，我把课内常识与学生的现实联系起来进修，让学生学会切确看待问题，解决自己糊口中的实践问题。此外，我充实操作班会课睁开成心义的勾当。如：进修安然小常识、有针对性地睁开主题班会“我不妥小皇帝”、“森林消防安然常识”等。这类勾当对学生的教育是立杆见影的。少队勾当也是孩子们快乐喜爱也等闲领受的教育阵地。经由过程睁开一些勾当，让学生除夜白一些事理，学会一些手艺，切确看待问题。出格是主题队会对孩子的教育意义是深切的。如:母亲节是我让学生不美旁不美观了《感恩——家庭篇》的演讲视频后，让孩子们积极投身到为妈妈做件事，酬报母亲的养育之恩的勾傍边去。我想这样的勾当对孩子的教育是深切的。此外，黑板报、进修场地等也是对孩子进行道德教育的阵地。我们理当充实操作这些教育阵地对孩子进行教育。

　　3、增强班级治理，培育学生能力。

　　泛泛班级治理、培育学生的主人翁意识和能力，我考试考试了以下做法：

　　1、我让全班同窗轮流当值日班长，当值日班长的孩子，要负责给本组的孩子分拨使命，搜检值日气象（扫除器具的摆放、关门窗、是不是清洁等）

　　2、班级小干部的培育。首先，我让每位班干部了了职责，按期找他们谈话，实时体味气象，并经常寄望他们的工作气象，实时进行指导。

　　3、不凡学生的教育

　　一个班中老是有一些学生的成就稍差一些，步履习惯或进修习惯欠好的学生。对这样的孩子，我就采纳一些教育编制，让孩子能有所前进。如：进修跟不上的孩子，我会操作午时在校时刻教育他，有时会安插纷歧样的功课给他们，让他们学会根底的常识，在课堂上我也会特意给他们提些简单的问题，让他们也能积极介入到进修中来。此外，实时与家长联系，让家长也来辅佐孩子进修。而对步履习惯和进修习惯欠好的孩子，我首先找他们谈谈话，让他们除夜白他们这样做的坏处，然后对他们提出要求，但愿他们能在教员的辅佐下改失踪踪坏习惯，对屡教不改的孩子，就得家长获得联系，请家长配合，一路教育好孩子。

　　4、做好与家长的沟通

　　为了更好地周全数味学生气象，或发现他们在进修上、身体上、思惟上有甚么不凡气象，我老是经由过程短信、打电话、当面谈的形式实时、自动地和家长联系。对一些进修有坚苦的孩子家长提出要求；针对孩子的问题，提出解决的编制；针对孩子的气象构和教育的对策等。经由过程与家长的沟通，使黉舍、家庭慎密慎密亲密配合，更好地教育了学生，使每个孩子都能取长补短，健康地成长。

　　4、以身作则，为人师表。

　　俗语说：“身教重于言教。”教员的外在步履默示对学生具有一种表率和示范的浸染，会对学解缆生潜移默化的影响。是以，在泛泛泛泛与学生相处的不时刻刻，我都严酷要求自己，要学生做到的`，教员先要做。好比：要肄业生做到随捡，在泛泛泛泛，我看到地上有纸屑时，老是弯下腰去捡起来。要肄业生早点吃好，要把剩菜桶旁的油和垃圾扫除清洁，我看见没有做好的处所，我就自己去擦。我发现我们班的卫生比原本清洁了，偶然会看见几个哈腰捡垃圾的孩子了。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会自动跟学生问好，说“感谢感动你”之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语往返覆我。这样的一种正面影响必定对学生的成长的有益处。

　　班主任的工作是艰辛的，但同时也是欢愉的，每当看到孩子前进了，心中的喜悦油可是生。一学期的工作有良多做得欠好的处所，我将不才一年的工作中领受经验与教训，把它做到更好。

　　走上工作岗位14年了，我一贯担负班主任工作，从中的酸甜苦辣，不言而喻。好几回都有提笔的打动，可不知怎的，从未付之步履。因为我不会写，写欠好。可此次，为了功课，只好试试了。

　　工作就发生在3月15日。第一节课后，我来到办公室，刚进门就见到了任蒲军的父亲（任蒲军读初一，从三年级起，我一贯担负这班的语文兼班主任），我就跟他打呼吁。几近同时，那家长也启齿：“张教员，你好，我今天特意来你这儿，跟你报个喜，我家任蒲军得了全段第四。”“是呀，期末考后我去中学看了看他们的成就，任蒲军简直挺争气的。”“张教员，你去中学关心他们，我家任蒲军回来就说了，他说卒业了，张教员还这么关心我们，更感应传染自己理当好好进修。”就这样，这位家长跟我聊了近一节课。嗣魅真的，那时我简直很欣慰，很欣慰。自己小小的一点关心，不单获得了家长的认同，更让我的学生有了进修的动力。看来，分隔了教员，教员还得关心他的学生。

　　此外，还有一件事，发生在今年一月份摆布（那时已临近期末考试），午时下学我回抵家，发现家里多了一名客人——我的学生应苏霞的母亲。应苏霞是我从四年级一贯带到卒业，读初一。我一进门，她就措辞了：“张教员，又给你添麻烦了------”“若何了，应苏霞前段时刻不是默示挺好的吗，学科成就全段第二。”我急着问。“是呀，张教员，期中考时，有你的鼓舞鼓舞激励，她也挺争气的，可比来她的犟脾性又来了，奴才主任闹别扭了，说是不想学了------哎。”说其实的，一提起这个应苏霞，旧事记忆犹心。应苏霞的进修成就是优良，可她的脾性却斗劲偏激，这跟她的家庭有关。她是家中的长幼，姐姐十多年前患羊癫病死了，怙恃都五十多岁了，激情也不太好，应苏霞从不让家长去黉舍，说是太难看了。正因为处在这样斗劲不凡的家庭中，所以我感应传染她对四周的一切都出格仇恨，那时她几近从不正眼瞧人，也从不叫教员。印象最深的是在五年级开学没几天，因为功课问题，数学教员说了她几句，她拎起书包骑上车就要走人了。那一刻，可真把我气坏了。可没编制，我只得耐下心来，跟她谈心。奉告她，教员，非论是谁，对学生必定是公允的。真的，那段时刻，我几近每隔几天，就得跟她聊一聊。此刻，面临一筹莫展的家长，我感应传染又得走一趟了。“您安心好了，我待会儿就去找她聊聊。”就这样，吃过中饭，我就心急火燎地来到黉舍，放置了班里的工作，就去中学找来了应苏霞，跟她聊，让她除夜白了，所有的教员都一样，对学生毫忘我心------经由几回全力，应苏霞的心结打开了，事后她好几回来我这儿玩，（其拭魅这也是我给她定的，按期陈述请示一下在黉舍的气象）我呢，也当令地给她买些资料，鼓鼓劲------

　　事后，我经常在想，当个班主任真的很累，可假定，有一无邪的不妥了，我必定会有一种莫名的失踪踪落感。

　　一个精采的班集体对每个学生的健康成长有着巨除夜的教育浸染。组成一个精采的班集体，需要每位班主任做除夜量深切正视的工作。本学期，我首要做了几点工作：

　　1、增强班级治理，培育汲引班集体

　　班上学生自我节制能力较差、勾当能力较强，是小学阶段较难治理的时代。是以培育学生自我治理能力十分首要。班干部是班集体中很是首要的组成部门。在上学期，班中的小干部除夜都是由教员录用，在那时切当阐扬了良多浸染。跟着学生春秋的增添，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部发生上采纳了录用和竞选相连络的编制。让出几个名额由班级学生经由过程竞选发生，自荐和举荐相连络。经由过程竞选，不单选出了班级学生快乐喜爱的小干部，更首要地培育了学生积极竞争，增强了为班级、为同窗处事的意识。

　　2、积极睁开教研教改，敦促素质教育

　　现代班主任不应是“两眼一睁，忙到熄灯”的苦干型班主任，而应做科研型的、学者型的班主任。作为一名年青的教师，我经常有一种“书到用时方恨少”的感应传染，所以毕生进修是教师无可抉剔的选择。操作课余时刻，我经常浏览《班主任之友》、教育心理学等书籍，从他人的经验中发现自己的不足，解决自己的思疑。前人云：“学然后知不足，教然后知困”。作为一名班主任也应跟上时代的法度楷模，充实操作现有的信息化设备，打开学生思惟的空间。本学期环抱自立—合作—切磋的教学模式，结和本班学生现实，我积极试探教改的道路，在泛泛泛泛寄望成心识的操作和实践。和本组教师随时弄好教研，配合参议，不竭提高，能够达到团结一致，配合前进。

　　3、增强家校联系

　　我体味到要治理好班级，要教育勤学生，就要对事业、对学生有充实的爱心投入。要像怙恃爱后世那样去理解和关心学生，做学生的良师益友。泛泛泛泛对学生多些关心，一旦发现他们在进修上、身体上、思惟上有甚么不凡气象，我会实时找他们谈话，并自动地和家长联系，出格是开通“校讯通”往后，向他们体味气象，彼此配合，使每位学生健康成长。

　　4、培育精采的习惯与品质，班级常规始终紧抓不放

　　学生在校进修，需要有精采的进修习惯、常规习惯的保障。在进修习惯中，抓课前预备，抓课堂纪律。谨记没有精采的课堂纪律保障，学生就不成能很好地把课堂进修到的常识领受进去。抓学生的功课书写，养成当真、整洁的书写习惯和爱护保重书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听他人措辞的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。连络黉舍评选，培育学生的班集体意识和集体名望感。本学期遵循黉舍要求，组织学生出了几期板报，介入队会勾当。在勾傍边，学生获得了能力的锤炼，培育了集体不美不美观念。

　　当然这个学期的工作是首要的，但又是较充实的，学生能从中有所得，这是我们班主任最除夜的快慰。我想尔后的工作我将着重培育学生为集体处事的意识和集体益处高于小我的意识。学生知道自己身处在集体傍边，理当为集体做出自己的一点供献，有益组成凝固的班集体，那么学生的各方面也获得提高。