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初二班主任期末工作总结
总结是对获得的成就、存在的问题及获得的经验和教训等方面气象进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的进修和工作糊口做指导,是以我们要做好归纳,写好总结。可是却发现不知道该写些甚么,下面是小编帮巨匠清理的初二班主任期末工作总结,接待巨匠借鉴与参考,但愿对巨匠有所辅佐。
初二班主任期末工作总结 篇1
一学期的工作首要而又有序的竣事了,作为班主任的我,真的是松了一口吻,我深深的体味到班主任工作的艰辛。班主任是班级的组织者和教育治理者,是学生健康成长的带路人,是联系各科任教师的纽带。这项工作是来不得半点轻率的。一个学期来,我始终坚持除夜处着眼,把增强德育工作,辅佐学生成立切确的人生不美不美观、纪律不美不美观、进修不美不美观的“三不美不美观”放在首位,指导班团干部找差距,想对策,抓落实,求实效。
1、培育和汲引班干部。
要有一个精采的班集体,必需有一个好的班级率领焦点。这个焦点,就是班主任率领下的班委会。开学初我调剂了班干部的人选,我成心识地经由过程睁开各科勾当不美观不美观不雅察看和分化,成长并遴选了一些关心集体,团结同窗,气概朴重,有必定组织能力,草创精神和奉献精神的学生来担负班干部。当班干部选定后,我便增强培育、教育、既要斗胆地罢休让他们睁开工作,给以他们班干部的权力,又要遵循现实对他们增强指导。出格是对班干部的要求加倍严酷,要求他们以身作则:如经常自律,上课当真听讲,进修成就优良,团结同窗、穿校服等,处处起表率带头浸染,做教员的得力助手。经由不竭的培育和全力,事实下场提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己治理自己,慢慢组成具有本班特点的精采班风。
2、在集体中教育学生学好功课,增强思惟教育。
作为学生,进修是学生的首要使命,教育学生学好功课是班主任的一项首要使命。是以,在班主任工作中,我既要指导学生学好功课,以要同科任教师慎密慎密亲密配合。针对这个通俗的班级,学生对进修积极性不高,上课时刻经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,少少数学生竟然与教师唱对台戏,激发课堂的纷扰,严重影响正常的上课,是以,我有针对性的找出这些学生,对他们进行峻厉攻讦,警告他们要学会尊敬他人,做到当真听课,做好课堂纪律,我操作课余时刻,我积极地和各科任教师互订交流学生的进修气象,反映学生对教学的要求,配合研究解决的编制,统一对学生的要求,调剂学生的功课承担,避免学生承担太重,影响学生其他方面的成长。
此外,要从学生的现实解缆,经由过程学生的进修、劳动、游戏、糊口等各方面,系统地进行深切正视的思惟道德教育工作。其中,班会课及思惟道德课是最好的德育编制。我们知道人是糊口在社会中的人,人与人之间就会有必定的激情,在泛泛糊口中,就应对他们进行各类悦耳至深的陶冶、教育。
3、做好落伍生的转化工作。
我所带的八年级,落伍生在班中为数较多,能量也除夜,影响坏。是以,转化落伍生是班主任的一项必不成少的根底功。首先要把真诚的爱给往落伍生、寻觅出每落伍生进修短处地址。要做到从思惟上对他们不不放在眼里,激情上不厌倦,立场上不粗莽,编制上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要长于发现他们的“闪光点”。好比:在课堂上给他们创作发现前提,鼓舞鼓舞激励他们举手讲话,实时给以必然、奖励。课外积极教育、跟踪,多与家长联系,有益于为他们创设一个健康精采的'气象,也有益于班集体的培育汲引。
在现实工作中,还有良多做法值得我去参议和总结。4、适当的善意奖惩。
我认为“没有奖惩的教育是不完全的教育”,当然采纳甚么样的奖惩编制,却也需要破钞一些心思,除夜的方面不能背反教育原则,小的方面不能危险学生的自豪。对一些背反纪律同窗得算作出奖惩,我的奖惩编制是:1、书面检讨,做深切检讨;2、罚为班里做件好事;3、期末进修成就提高。知道内幕的同窗知道教员在实施奖惩,不知内幕的同窗则感受这些同窗在为班里做好事,一则这些同窗的自豪获得了最除夜限度的呵护,二则在班里成立了正气,无形傍边学生的自我束厄狭隘力增强,提高了班级凝固力。
5、关心他们的糊口、进修
我所带的八年级,除夜部门都是寄宿生和留守生,是以,我操作课余时刻与他们扳谈,体味他们进修、糊口等气象,经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况,这样,改良班主任与学生关系,使之加倍协调、协调。
总之,作为班主任,我认为始终要坚持切确的教育方针,寄望工作编制,要耐心、细心、真心的看待每位学生,只有这样,班主任工作才会迈上一个新的台阶,获得丰硕的功能。
初二班主任期末工作总结 篇2
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我时刻谨记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之年夜旨,在现实工作中不辞劳怨、今夜达旦田自动睁开班级治理和德育培育汲引,在上级诸多率领的关心、撑持、指导和辅佐下,获得了必定的生效而且有了良性的成长。归纳综合性地说有以下几点:
1、自动贯彻落实黉舍和各本能机能部门各个阶段和突发性的工作要求
做到剖断驯服制服、动作火速、放置到位、落实有策,经常性抓好班级治理中的组织、协调、催促、搜检和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性增强对学生的会议、早读、课间操、卫生清洁、午休等催促搜检并查核挂号,阶段性地或延续某段时刻坚持天天对早读、午休、清洁卫生气象进行突击搜检,经常性、随便性地不美观不美观不雅察看其他课任教师上课时学生的进修和纪律状况,力争更多的感性掌控第一手材料,以便有的放矢地增强动态治理,在深切学生的进修、糊口和勾傍边实时体味、关心、教育而且催促其精采习惯的养成,同时阐扬教师的上行下效之示范下场。
2、自动、斗胆弄好对学生干部的挖掘、操作、扶持、教育和培育工作
尽可能的阐扬学生的自我治理、自我据守和自我教育能力,培育和提高学生的“五自”能力。深切学生糊口,长于洞察和体味气象,。我采纳按期召开班干部会议或个体谈话,指出教育其不足、授之建议与编制;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、彼此据守、彼此协调,实施平易近主治理,逐步培育出一批较为得力的班干部,使班级治理有了良性的互动。
3、始终贯彻分条理教育,坚持“抓两头、促中心”
不厌其烦地耐心做好落伍生的帮教转化工作。针对本班纪律或进修双差的落伍生多的状况,我班实施了《学生天天色象挂号表》、《学生思惟动态气象天天发布》轨制,坚持天天挂号、每周发布、每个月小结的做法,发现问题实时更正教育,做到“小犯指出攻讦、多错检讨传递、除夜错约见家长、累犯峻厉措置”,更首要的是班主任经常性增强催促和指导,充实操作班会、会议小结、召开座谈会、电话通知其家长、睁开“离去不良步履,重塑文明形象”等进行语重心长的教育,从情进口、感之以心。同时,有的放矢地“约法三章”,狠治各类旁门左道,培育切确的舆论导向,耐心做好落伍生的教育转化和家长的.配合督导;充实操作班会、课余时刻和校内外各类编制的勾当,连络《德育量化查核实施细则》和文明学生的评选,培育切确的舆论导向和焦点集体,多发现他们的“闪光点”、多些“暖措置”给他们定方针刻日更正,扩除夜积极分子队伍,组成精采的学风、考风和班风。。经由过程坚韧不拔的“惨然经营”,出格是鼎力增强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,背纪现象有用地获得了遏制,班级纪律有了根柢性的改变。
4、自动联系和协调各课任教师,配合全力弄好教育教学研究,增强学生的思惟教育
进修教育和落伍生的帮教,促进师生友情。本学期面临落伍生工作面积除夜、难度除夜、几回再三除夜、转化难的“四除夜一难”,本人竭尽全力,一改一些成效不除夜的做法,连结了滑稽、滑稽、耐心的帮教与指导,合营家长,擒贼先擒王,促使如陈德愈、黄尧、林士举等一批纪律差生首先获得了有用的按捺,转化下场较着。
5、经常性与家长获得联系,按期召开家长会,积极做好合力教育工作。
礼聘家长来校面临学生一路参议教育对策。按黉舍的放置于开学初与中段检测后召开了家长会,绝除夜除夜都家长都能依时到会,缺席家长后来经由过程电话、写字条等也获得了联系,有力慎密慎密亲密了黉舍和社会的联系,有力配合了对学生的实时教育。
6、积极、依时插手黉舍、年级(组)召开的各类会议,当真做好会议记实,实时上传下达,工作做到心中罕有、有条不紊;依时完成黉舍、级组的各类材料陈述请示和上交事务。
7、在做好本职工作的同时,本人还经常勇挑重担、乐于助人。作为班主任,能切确看待工作中的成败利钝,对黉舍、级、组拟定的各项政策和提出的要求剖断履行。
总之,班级治理需要抓好打破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良知去死力培育,功夫才会不负有心人。担负班主任多年来,我深切体味到:做优良班主任之最首要、最关头的处所即“勤”—―勤下班、勤放哨、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”总之,勤能补拙;时刻就是效力、时刻就是质量、时刻就是生命!!
初二班主任期末工作总结 篇3
即将竣事全数学期的工作,我这个初二班主任并没有是以而感应废弛,而是仍连结着对教学的研究立场。在这段时刻里,我一是在关注学生心理的成长,同时也在全力弄教学。在学生身上看到了工作的功能和欠缺的处所,总之仍是对学生的默示斗劲知足的,这里就对此阶段工作进行简要总结:
1、塑造班级的凝固力
若是把教员看作是播种的工人,那么学生则是常识发芽滋长的土壤,班级带好就如同平整土地,为成长收成打下需要的'根底。首先鼎力指导学生的思惟走向长进的道路,帮他们成立精采的进修不美不美观念,用理想的抉择信念传染打动巨匠,把班级拧成一股绳,不放松对任何人的治理。
2、奉行小组制以强帮弱
把一些进修能力强的学生,跟有弱项的学生整合在一路,让他们彼此帮带,一人后进集体来帮。各组之间不止要比成就,还要比道德和功课质量,而且每个小组都以清脆有寄意的名称来命名,有先锋组、突击组、领尖组、锐动组,让各组进行常识参议,彼此促进。
3、品行和和气协作轨制
这个内容首要表此刻校园社交和课落伍修教育,同窗间不彼此孤立,禁绝学生拉小山头。若是有学生处境孤傲,则鼓舞鼓舞激励巨匠真诚的去和他交伴侣,帮他打欢畅扉,本着和气的原则彼此体味交流。一是可以避免学生落单,避免在校园外碰着意外事务,二是一旦发现欠好的苗头可以将其指导归正。
操作这些步履,学生之间没有闪现过除夜的矛盾,全数学期没有发生过斗殴事务。有几个孤僻的孩子,也都交到了一些好伴侣,而且在小组制的进修空气中,学生成就上升很快。后面我要继续发扬教学优势,研究治理的亏弱点,为学生平整出一片优胜的进修土壤。
初二班主任期末工作总结 篇4
一学期仓皇而过.奋斗的脚印还恍惚可见,收成的枝已硕果累累.
1、继续抓好养成教育。
初二的学生处于心理和心理的转轨时代,学生在这一时代改变很除夜。部门学生已失踪踪去了初来到一个新气象的目生和羁绊变得放松和随便起来。为了不这类倾向的伸展,我在班级治理上首先就是正视养成教育。把对学生的思惟教育放在了首要的位置,经由过程多种道路对学生进行教育。使得学生知道自己理当做甚么和若何做.
2、营建空气,促进精采班风的组成。
1、成立切确的舆论导向。
在集体中占优势并为除夜都人所拥戴的辞吐和定见就是舆论,它以群情等形式必然或否认集体中个体成员的言行甚至集体的动向。对班级舆论,班主任必需加以指导。短处的舆论对班风培育汲引的不良影响是巨除夜的,学闹事实思惟还不成熟,等闲拥戴盲从,我经常组织学生构和《中学生守则》和《中学生泛泛步履规范》,在此根底上,订出切实可行的、为绝除夜部门所能遵循的《班级公约》,这更切近学生的糊口,更等闲为学生领受优良初二班主任工作总结优良初二班主任工作总结。经常经由过程班会让学生揭晓自己的不雅概念,使学生经由过程自己心里的警省,从而达到自我教育和彼此教育的方针。
2、鼓舞鼓舞激励竞争。
没有竞争机制,集体便没有活力,小我便没有危机感,更没有创作发现的火花明灭。要打破这类相对平衡的状况,创作发现出一种布满活力的竞争场所排场,就必需鼓舞鼓舞激励竞争,用竞争激起学生昂扬的斗志,挖掘学生巨除夜的潜能。为此,我采纳多种道路激起学生的竞争意识。出格是把班级学生分成进修水平平衡的12个小组前进履态治理,课前演讲、体育勾当、从手抄报建造到漫画角逐,只要一有勾当,我便鼓舞鼓舞激励学生插手,而且用加红旗、上红花、小组之间,男女同窗竞争等多种编制进行鼓舞激励,学生的竞争意识较着的增强了。
3、正视与家长的联系与沟通勾当,组成合力,使学生能快成功长。
1、 精心预备家长会,对家长进熟行教指导,提高家长的教育水平。
在工作中,我愈来愈深切的体味抵家庭在孩子成长中的关头浸染。怙恃是孩子的第一任教师。怙恃的言谈举止对孩子的.影响是深远的。而我们的家长,今朝的这种自动教育孩子的意识几近还没有,为此,我在本学期共召解雇夜型家长会四次,每次会前我都要精心的预备,力争给家长以切实的辅佐。《让方针可望又可即》、《山顶风光无限》、《辅佐孩子,永远不晚》、《周全出击 迎接期末》等为主题的家长会,给家长以强烈的震撼。一方面给家长以教育孩子的理论指导,此外一方面,实时下发学生的作品,如日志、作文、小建造等,使家长熟谙到孩子多样的才能,和家长配合体验孩子成功的喜悦。同时,还礼聘黉舍的率领,优良家长对学生家长进行主题讲座,使家长在不竭进修中获得提高优良初二班主任工作总结工作总结
我们班的家长会不再被学生所惊慌,家长也纷繁暗示每次的家长会自己都收成颇丰。而学生则说家长会后家长都辅佐自己进修了、而且不再一味的呵自己了。家长会家长的介入率接近百分之百,家长会真正达到了教师、家长、学生的彼此沟通,配合促进。
2、扎扎实实,做好家访工作。
在上学期的家访工作根底上,我正视了对学生的有针对性的家庭访谒。
初二班主任期末工作总结 篇5
上半年我担负初二__班班主任工作,作为班主任,应本着教书育人、酷勤学生的原则,遵循德智体周全成长的原则,对班级进行教育和治理工作,初二是学生进修和思惟成长的一个过渡期,学生思惟动态较除夜,成就分化已根底组成,为了使每个学生都能周全健康的成长,上半年我做了以下工作:
1、思惟教育在先
初二的学生思惟还不成熟,哥们义气、从众心理强,自我束厄狭隘能力衰,所以,我操作班会和课余时刻,针对学生的思惟动态进行思惟教育,教育他们酷好祖国,昂扬向上,团结集体。上半年班会形式除夜多采纳的是主题班会的形式,有学生自己必定主题,自己组织班会并带动学生积极讲话,而作为班主任的我只是作为一名听众。
在班会时代,我本着只听不说的原则不美旁不美观到班会竣事,这样,学生除夜除夜都能敞欢畅扉表达自己的不美观不美观概念,在班会的最后,我会对本次班会组织者与介入者进行评价,并提出更高要求。最后,就本次班会中的不美观不美观概念进行归纳,并对短处不美观不美观概念和学生没有认清的处所有的放矢的教学。除班会时刻外,我还操作课余时刻或学生的空余时刻实时措置班级问题。
2、班委班风培育汲引坚韧不拔
对班委的选举,我采纳的是竞聘上岗,先自我举荐,然后由教员和学生配合选举,一套好的班干部团队对班级班风培育汲引有着相当首要的浸染,所以选举往后,我会对班干部进行培训和教育,并在班级中成立班干部的形象,是班干部获得学生的相信和拥戴,这样组成一套有战争力的团队,一个协调的班级空气。
为强化班风培育汲引,本班实施每周量化积分评选轨制。首先,将班级分成平衡的十三个小组,每小组设立正、副组长各一名,对本组进行治理,遵循上课、功课、纪律、卫生等方面进行加减分,周五进行奖惩,针对本周学生在校默示气象实时与家长联系,使学生时刻养成好的进修、糊口习惯。
此外,为组成学生能够自我治理的场所排场,我班每日设立一名值日班长,对当日进行治理和记实,既锤炼了学生的治理能力,也使得学生能够达到互管的方针。经由过程以上编制的实施,是班级达到较好的状况和气象,为进修打下坚实根底。
3、进修是永远不变的主题
初二是初中糊口生计生计的过渡,要么颠仆、要么快跑,若何让学生自觉、自动地进修?思惟教育是根柢,只有内在的改变才能让学生完全改变;表率的力量也是不成庖代的,火车跑的快,要靠车头带,班级尖子生的培育常抓不懈。我班尖子生的带动对班级中心生和落伍生起到很除夜的催促浸染;学生还没有组成固定的世界不美不美观、价值不美不美观,对孩子的'奖励和鼓舞鼓舞激励也是必不成少的,适当的歌咏会在这个不凡时代起到加倍强劲的下场。
学生的首要使命是进修,我经常教育学生要有了了的进修方针,划定礼貌进修立场,遵循进修纪律,指导学生拟定好合适自己的进修编制,提高进修的自觉性,养成精采的进修习惯,提高进修成就,为未来报效祖国,振兴中华平易近族,打下精采根底。
4、关爱学生、周全成长
在学生首要的进修中,添加适当的催化剂,会使学生的脑子更矫捷,更能感应传染到进修的乐趣。上半年课外勾当较多,到__看樱花、图片展、拔河角逐、篮球联赛、赚钱体验、红歌角逐等,这些勾当的睁开无不让我记忆犹心,勾傍边,我班的每个学生都全力饰演好自己的脚色,带给我们的不止是激情,更多的是打动,是无形的但能量巨除夜的团结,在勾傍边组成团结的习惯,感应传染班级的温馨,使班集体组成一股巨除夜的凝固力。相信这是孩子们在上半年收成常识以外的的财富。
在班级的治理工作中,我也在一步步成长,当然也有一些处所需要改良,尔后我会罗致经验,将班级治理的加倍超卓。
初二班主任期末工作总结 篇6
在畴昔的半年中,我和我的学生一路全力,发现了班风正、学风浓,友情深的班集体。下面就针对我这一学期来的体味与做法作个小结,以此促使我在尔后的工作中做得更好些。
1、学生进修糊口习惯方面:精采习惯,常抓不懈。
有人作过这样的例如:学生的心里是一块稀少的土地,你播下思惟的种子,就会获得步履的收成;你播下习惯的种子,就会获得道德的收成;你播下道德的种子,就会获得命运的收成。是以作为班主任抓勤学生的步履规范对培育学生精采的道德起着极其首要的浸染。而在我们手上有两分内容就是对学生进行规范教育的好资料:(1)是中学生泛泛步履规范二十条;(2)是学生礼仪常规。我就以此为教育打破口,培育学生精采的步履习惯。其间,拟定了一套以《中学生泛泛步履规范》和《学生礼仪常规》为中心的,以黉舍的规章轨制和学生的现实气象为解缆点的班规。有了班规的束厄狭隘,学生的自觉性有了很除夜的提高。
2、德育教育:尊敬师长,关心同窗,明长短,行仗义。
教育学生对亲人与伴侣要有感恩之心。操作班会课或是晚读课的时刻对学生进行德育教育,其中以睁开班会课为主。为了使学生能有更强的组织能力,班会课采纳班干与同窗轮流主持的形式,由班主任出好班会课的主题,列好要点,形式由学生规画。这样,学生的积极性会比由班主任在班会课上自导自演要高良多,而且,学生的才调也得以阐扬,也增添了学生间的彼此体味。本学期首要睁开的班会主题有做及格的中学生,感恩的心,书籍—人类前进的阶梯,同窗知若干良多若干好多,我的理想,我心目中的除夜学糊口等。
3、进修方面:紧抓进修,正视编制指导。
上个学期我们班的学生在期考中功能一般,这让我很焦心。不知道是哪方面出了问题,因为任课教员都是很负责的,而且教学水平在我校也是很高的。我们班的纪律也是全数年级中相对好的。各方面都没有出甚么问题,为甚么功能会比别班的差呢?在放假时代我当真回忆一个学期来的.点点滴滴,开学时我从家里找来了良多进修资料,例如《初中生》、英语浏览和数理化课个教育等,放到教室作为学生的课个浏览资料,此外我还帮学生订了数理化教育报。在泛泛糊口中我还正视课外功课的搜检,每周五晚读我让各组长搜检数、理、化、语、英等各学科的功课完成气象。事实下场在期中考试时我们班的进修有很除夜的提高,而且物理从年级最后一名上到全年级第一名,数学也前进极除夜,历史优良率比两个考试考试班还高。所以,当班主任以现实步履向学生标明进修是学生最首要的使命时,学生也会提高进修方面的意识,功能也就会提高了。
4、正视班主任言行对学生的影响:身先士卒,示范带路。
苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的摹拟性,所以与学生夙夜迟早相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,经常都在潜移默化中最直接最活跃地影响着学生。是以,为了使规范的进修更结壮地落实到实处,我就以“我也是班集体中的一员”的身份插手到班级队伍中去。就说曾为了让班中同窗做到不变扔纸屑,见到纸屑又能自动拾起这点吧,在每次上课进教室后,首先不美观不美观不雅察看地上有没有纸屑,如若发现,我就会先走畴昔把纸拾起来,然后走到卫生角投进纸篓,再回到讲台最早上课。在泛泛泛泛的早读晚读课上,学生念书,我也常为他们做些卫生工作。经由多次不美观不美观不雅察看,我总发此刻这一来一往中,学生的寄望力经常都集中在教师身上,不时还你看看我,我看看你。真是此时无声胜有声,学生仿佛所震动,持久以往,学生中的一局部就会自觉地和教员一样去自动拾纸了。
5、睁开勾当,寓教于乐.
快乐喜爱勾当是学生赋性,勾当既可以丰硕他们的精神糊口,又能使他们长常识、增才调,对他们的身心成长起着极其首要的浸染,是以勾当是学生思惟道德成长的源泉与根底,是班级工作的焦点内容,而富教于乐是一种轻松兴奋的教育编制。是以,环抱规范睁开好勾当,让学生在笑声中遭到教育,在游戏中知道自己该怎做,在角逐中找到窘蹙,逐步更正。本学期睁开的勾当有:辩说赛、排球赛和篮球赛、手抄报角逐等。
6、格言警语,力量无限。
“阳光、火光、电光能照亮江河山水,能照亮道路,思惟之光,能照亮人的思惟道路,能照亮人的精神世界。”这就是格言的力量,它可令人奋进,令人振奋,又给人以指导浸染。我要肄业生们轮流天天把自己摘抄的格言送给全班同窗,并写在黑板一角“经典型文”中,这样天天能点亮一盏学生思惟的明灯。珍惜时刻方面写高尔基的:“不知道明天该做何事的人是很晦气的”或鲁迅的“时刻像海绵里的水,只要愿挤,仍是有的。”尊敬人方面写:“只有尊敬他人的人,才调获得他人的尊敬。”关于甚么是美写:“鸟美在羽毛,人美在心灵”等等,格言警语许良多多,内容涉和各个方面,这样天天如春风化雨,点滴入土,经年累月,学生的精神世界必定会比昨天更敞亮。
总之,学生精采习惯的养成需要教师,出格是班主任的不时试探,不时全力,经由过程多种道路采纳各类编制,坚韧不拔,一步一个脚印地去抓好它,这样,才调使学生从小知道“没有端方,不成方圆”的事理,从而自觉养成守规范的好习惯。十年树木,百年树人,一棵棵小树苗只有在我们的辛劳浇灌,不时扶持下,才调长成栋梁之材。
以上是我这一学期来担负班主任工作的做法与感应传染,在尔后的班主任工作中,我会继续试探更好的治理教育编制,为获得更除夜的前进做预备。
初二班主任期末工作总结 篇7
和我的学生一路走过的两年时刻里,有过疾苦和懊恼、欢笑和泪水,当然也有成长和收成。从碰着委屈时的哀思难熬到此刻的一笑置之,从最早时的莫衷一是到此刻的自年夜笃定,都是我和孩子们磨合道路上的收成,也是这两年里我获得的巨除夜财富。本学期我仍然担负初二甲班班主任,下面我将从以下几个方面总结一下我的工作。
1、不单言传,还要身教
假定教师的措辞是有声的步履,那么教师的步履则是无声的措辞。在黉舍里,我对自己严酷要求,要肄业生做到的我先自己做到。要肄业生当真进修,我要求自己扎实工作。看待常规工作,我对他们高尺度、严要求。欣慰的`是,孩子们并没有是以而冷淡我,他们也知道教员的良苦专心,达不到尺度的同窗老是能够认可短处,并削减犯错率。
2、正视班风培育汲引,增强班级凝固力。
我在泛泛泛泛工作中向学生们渗入积极全力的思惟,看到正面阳光的语句也会在第一时刻与他们分享,而且在每周的班会中几回再三强调划定礼貌进修立场的首要性。
其次,合理操作班干部在班级中的影响力。班里有一批成就优良、遵循纪律、乐于助人的同窗,这些同窗成为班级培育汲引的领头羊,是其他同窗的表率。在班级勾傍边,充实培育这些积极分子,成立他们在班级中的威望,从而带动其他同窗。
最后,增强与学生的沟通交流。经由过程与学生的谈话,可以体味到他们心里的小波动,可以辅佐他们解决面临的问题,扫清前进道路上的障碍。
3、对学生进行思惟道德教育
在关心他们的进修之余,我还关心他们的思惟道德。我认为,非论是家庭仍是黉舍,但愿孩子进修的方针,是为了让他们能够自力、有肃静、有价值地糊口,从而为社会的成长做出供献。所以,对学生来讲,他们要进修的除常识外,更首要的还有好的品质,好比诚心、积极、乐不美不美观等等。是以,在泛泛工作中、在班级勾当后,实时总结不足的处所,但愿学生不竭成长与前进。
4、实时与家长沟通
这学期我经常和家长沟通学生的气象。对不交功课、欠好好背课文的同窗,我实时通知家长,请家长据守完成使命。除夜部门的家长都能够配合。
有人说,人生是一场昌除夜的碰见,感谢感动打动碰见这些顺其自然、朴重仁慈的孩子们,感谢感动打动碰见孜孜不倦、辅佐我、爱护保重我的在坐的列位教员们。
初二班主任期末工作总结 篇8
仓猝间初二下半学期已接近尾声,初三已挥手而至。针对学期初的工作筹算,现从进修、纪律、卫生等方面总结这一学期来自己的工作:
1、进修
为了激起孩子们的进修热忱,提高孩子们的表达、浏览、揭示等能力,学期初我拟定了几项筹算,现做总结以下:
(一)背诵堆集。
1.寒假放假前发布八年级下册要求背诵的段落和古诗词,开学初进行的摸底检测,不单有用地抽查孩子们的假期背诵气象,此外也能更有用地分管下学期时刻短使命重的压力,考试分数有用地反馈出假期里学生放置进修背诵的气象,也进一步落实了教师的工作,使得筹算落到实处,而提早背诵更有用地为短学期的进修俭仆了除夜量时刻,一举多得。
2.学期初设计背诵表格泛泛搜检背诵。泛泛狂背,考前突击搜检。一学期下来,出格期中期末复习阶段,背诵积分阐扬了极其首要的浸染,积分规模搜罗语文英语历史生物地舆等一系列需要背诵复习的内容,无形中让学生们积极起来,组成竞争和彼此促进的形式。
(二)浏览。本学期从本册举荐浏览《水浒传》最早,具体筹算完成气象以下:
工作筹算:
1.有用时刻二十分钟摆布,2.浏览量:天天十页3.质量掌控监测:必定要有批注(圈点勾勒等)或摘抄,距离性组织放置念书交流会和念书感应传染、体味、读后感、人物赏析等,形式可以多样化。
完成气象总结:
1.其中浏览时刻其实不能很有用地保障,一来因为本学期勾当较多,迟误了良多时刻,二来坚持度不够,惰性拆台,2.念书卡片后期跟进下场欠安,存在良多学生姑且补写的气象,而并不是出自自己的浏览写作,使得这一项工作成为承担,后期改变形式,插手班级播报《水浒传》故事和当堂课前讲故事的形式,进一步敦促了名著浏览,泛泛工作中放置作文操练《___之我见》参议水浒英雄,日志一周一篇念书心得,都很好的揭露出学生的思虑,考前复习阶段则着重于对根底常识和人物脾性的引申进修,根底完成浏览使命。
(三)写作。浏览和写作愈来愈成为语文应寄望的两除夜重头戏。本学期仍是重抓写作不放松,但又有所立异。
1.引入微写作,一周两次,合营家长清理成电子版汇总揭晓,微写作内容触及学生泛泛糊口,并遵循写景写人记事三方面有针对性地操练,使得部门学生能够更有方针地提高了自己的写作水平,也加倍使得写作接地气,更有糊口的趣味,
2.配合小我日志短文丰硕写作。除微写作以外,每周两篇小我短文,可以遵循自己的感悟自行放置,这一点很好的丰硕了学生的糊口,指导他们多多关注糊口,学会感恩。
3.班级日志及班级播报。本学期环抱《水浒传》睁开播报。起先放置每人负责一天的班级日志撰写及班级播报。14号同窗需自己书写人物故事或点评,5/6号同窗可以选择选读故事内容,人人介入,轮流坐镇。
进行中发现微写作的编纂与班级播报的点评和编纂稍显冲突,孩子们勾留在手机录制编写的时刻太久,半途改变策略,睁开课前水浒故事分享,念书心得来做填补,有用减缓了压力。
反思:任何工作不贪多,要求细,更要坚韧不拔。了了方针,抓住自己的重点,才不至于苍莽而惊悸失踪措。
4.可喜成就
王思然同窗在语文报杯作文除夜赛中喜获省级一等奖,肖语涵同窗喜获省级三等奖。
2、安然、卫生和纪律
一学期以来,全班都能在班长和其他班委的率领下做好卫生和跑操工作。
3、班级勾当
小事常说,一切从小处入手,当令教育。篮球赛、文化艺术节、黑板报评选、班级开放日、念书交流会等勾当都很好的促进了班级凝固力和提高了孩子们的.进修糊口质量,加倍之适当的道德教育,激情体验,丰硕了孩子们的精神世界。
总结:这一学期,根底以清理班级纪律为道路,提高进修效力为根柢,以人文关心为根底,给每个孩子建树加倍缓和协调的进修气象,全力经由过程各类勾当提高孩子们的进修成就,陶冶孩子们发现夸姣,感应传染幸福的激情体验,提高他们糊口的能力。未来的日子,需要坚持,改良,反思,总结,不竭完美自我的治理编制,不竭的提高自我的涵养,让班级更有缓和,让心灵更有温度。
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