四年级班主任工作总结

时刻：2023-11-18 09:00:01 工作总结我要投稿

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[精髓]四年级班主任工作总结

　　总结是对某一特按时刻段内的进修和工作糊口等默示气象加以回首回头回忆回头回忆和分化的一种书面材料，它可以辅佐我们有寻觅进修和工作中的纪律，让我们来为自己写一份总结吧。可是总结有甚么要求呢？以下是小编汇集清理的四年级班主任工作总结，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。

[精髓]四年级班主任工作总结

四年级班主任工作总结1

　　通俗的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件诺言而成心义的工作，而它又是琐碎、忙碌的。是以，要做好这项工作，必需花很除夜的精神和全力。我把这学期的工作小结以下：

　　1、深切体味学生，弄活课堂教学。

　　我接任了四年级的班主任工作。为了能更体味学生，我深切班级，天天早来晚走，同时经由过程任课教师及家长，体味学生各个方面的默示。在持久接触中，我体味到：我们班除夜部门的学生的根底较差，泛泛泛泛好讲好动，较奸狡，但课堂上却很沉闷，而且怠懈，窘蹙耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性编制，尽可能提高课堂的空气，在教学内容里增添一些相关话题，多给他们一些措辞的机缘，培育学生的进修欢兴奋乐喜爱，让他们集中精神听课。

　　2、进修优良班主任工作经验，抓好班级治理。

　　要做好班主任工作，其实不是件等闲事，因为班主任工作复杂、琐碎的事较多，假定掌控欠好编制，会做良多几回再三性工作。是以，我在工作之余，当真研究班级治理经验，积极进行实践，力争把每件事措置好。开学初，我与学生一路进修《小学生守则》《小学生泛泛步履规范》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充实调动学生的积极性，培育学生的各方面能力，我让每个值日生在工作时代选择一项工作进行主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性增强团队精神，培育其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培育了更多优良的小干部。

　　3、上行下效，培育学生主人翁意识。

　　我班学生泛泛泛泛的糊口习惯较差，好比在黉舍、教室看见识上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时辰，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样延续了一个多月，有些同窗看见识上有脏工具自动扫除清洁，不再消教员去指派了，对这些同窗我实时的予以赞誉，奖励他们爱清洁、讲卫生的精采品行，逐步地全班同窗都养成了这类精采的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人训斥他，巨匠都把破损班级卫生算作是可耻的事。全班同窗都有了为班争光的集体名望感。

　　4、正视对落伍生的教育工作

　　针对每个学生的'根底和特点，进行切确的指导和需要的辅佐，使每个学生都能获得精采的充实的成长。我操作课间、安眠时刻找那些根底较差的同窗谈心，深切正视地做他们的思惟工作，让他们成立进修的抉择抉择信念和勇气，辅佐他们拟定进修筹算，和划分进修小组，以“兵教兵”的形式提高他们的进修成就。

　　5、不竭更新教育不美不美观念，全力提高自己的营业水平

　　新一轮的课程更始，要就教师在教学中必需有新的理念、应用新的教学编制，才能顺应培育立异人才的需要，才能为学生的毕生成长负责。正视学生的自我锤炼和个性成长，使全数学生的潜能获得最优的阐扬，使每名学生都能获得应有的成长。只有过硬的营业能力，在学生面前才有威望，才有益于班级的治理。所以成立毕生进修的思惟，体味国内外最新的教育动态，全力提高自己的营业水平，为班级治理创作发现更有益的前提。工作中我不竭向有经验的班主任就教，总结班主任工作经验，用科学、合理、有用的编制指导班级工作，使班级工作不竭焕发新的活力和有新的起色。

　　6、增强家校联系。

　　孩子的教育离不开教员和家长的配合协作，孩子在家中的默示只能经由过程家长来得悉，一样学生在黉舍的默示也应实时反馈给家长，只有摆布开弓，才能收到教育的下场。是以，在本学期自动与家长们连结联系，将一些孩子的默示通知家长，配合筹商对策，也操作班级网站、或是泛泛泛泛下学时与多位家长进行交流。

　　当然我做的还很不够，班级治理闪现了良多不尽人意的处所，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长前进的过程。经由过程这半年的进修锤炼，相信在往后的工作中，我将会以更除夜的抉择抉择信念和热忱投入到其中，我将全力争夺尽早做工作，尽可能解决好问题，指导勤学生。

四年级班主任工作总结2

　　回首回头回忆回头回忆这一学期，有良多值得总结和反思的处所。现将本学期的工作做一个总结，促进尔后工作的进一步提高。

　　1、增强进修

　　从思惟上严于律己，酷好教育事业，积极插手各类进修，深切分化自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，全力提高自己的政治水安然舒适理论涵养。跟着社会的成长，常识的更新，也催促着我不竭进修。所以，本学期，除积极插手政治理论进修外，我还积极进行营业进修，提高自己的工作能力和营业素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。经由过程进修，让自己成立了前进前辈的教学理念，也了了了尔后教育教学要全力的.标的方针。

　　2、求实立异

　　今年是我陪同孩子们一路走过的第四年，在工作中严酷要求自己，吃苦研究营业，不竭提高营业水平，不竭进修新常识，试探教育教学纪律，改良教育教学编制。

　　1、尊敬学生，以学生为主。

　　在教育教学中，我深切体味到要以学生为主，以学生的成长为主。四年级的孩子恰是步入高年级的阶段，有的时辰不是教员的说教就行的。因而，针对班上闪现的各类问题连络黉舍“十星评选表”和“小组评选表”相连络的原则。而且以小组为单元，进行月奖励，孩子们不单有欢兴奋乐喜爱，还除夜除夜提高了集体意识，班级的凝固力更强了！

　　2、分层合作，是实现合作、自立、切磋的进修模式必由之路。

　　学生的条理不合，在教学中我让好中差混成一个小组，每人分工不合，小组进修陈述请示，组内成员讲话不合，得分也不合，这就避免了勤学生的“一言堂”。进修欠好的同窗在聆听的过程中也培育了聆听的习惯，因为事实有的时辰需要自己也站起来讲话！这是一个小组的名望！

　　3、多睁开各类勾当。

　　丰硕多彩的勾当可让教员更近距离不美观不美观不雅察看孩子改变，非论是赞誉好的品质仍是发现问题。本学期我们睁开了“学写规范字”、“常识点梳理”、“优良念书笔记”每次勾当你城市发现孩子们逐步终除夜。

　　3、脚结壮地

　　一份垦植，一份收成；经由自己的不懈全力，我也获得了一些小成就。在这一年里，我所任教的班级在黉舍组织的各项勾傍边也名列前茅。未来，社会对教师的素质要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，全力工作，发扬益处，更正短处错误，斥地前进，为夸姣的明天供献自己的力量！

四年级班主任工作总结3

　　半年的班主任工作又告一段落，在这半年里，从作为一个班主任自己而言，真是收成颇丰，最首要的是，在班级治理上又有了新的感应传染和体验，现总结以下：

　　1、亲近学生，研究学生；揭露自我，成立声望。

　　谁爱孩子，孩子就会爱他，独一用爱才能教育孩子。班主任要长于接近孩子，关心和关心学生，和他们进行慎密亲密的思惟交流，让他们真正感应传染到教师对他的亲近和爱。这是班主任顺遂睁开一切工作的根底。学生是教育获得成功的需要前提，最好的道路是经由勾当不美观不美观不雅察看。在亲近与研究学生的过程中，班主任要全力揭露自己宏壮空阔的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇敬，既认定你是值得相信的教师，又把你算作好伴侣，成立起班主任高尚的`声望。那么，你的教育可能获得事半功倍的下场。

　　2、班干戎行伍的组建和培育。

　　一个班的集体面庞若何，很除夜水平上是由小班干部抉择的。小班干部对班集体有着以点带面和以面带面的浸染，我称他们是班主任的摆布手。所以唯有稳重地汲引和培育班干戎行伍，班主任工作才能慢慢从繁重走向简单与精练。被选的班干部应具有较强的呼吁力和自我治理本事。班干戎行伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需精心培育：其一，要鼎力赞誉班干部益处，鼓吹他们的前进前辈事迹，辅佐小班干部成立威望；其二，在鼓舞鼓舞激励班干部斗胆工作，指导他们工作编制的同时，要更严酷要求班干部小我在常识、本事上获得更除夜提高，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染，亦即以点带面；其三，培育班干部团结协作的精神，要能够经由_部这个小集体成立切确、健全的舆论，带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦，组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心，亦即以面带面。

　　3、以强化常规操练带动教育教学工作。

　　精采的常规是进行正常的进修和糊口的保障，一个学生奸狡拆台、不合常规的步履经常会使一堂好课留下遗憾，使全数集体勾当公布揭晓失踪踪败，甚至使全班全力争夺的名望付诸东流，直接影响到班集体的益处。所以，要扎实有用地增强一个学生的常规操练。操练的资料搜罗《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》要求的常规、课堂常规、会议和出操常规、卫生常规、劳动常规、参不美不美观常规和路队常规等等诸多方面。

　　4、拟定集体与小我的远、近期方针。

　　有方针才有动力。班主任要遵循黉舍工作放置和本班现实气象，拟定全班与小组在常识、本事、激情等方面的远、近期方针，让每个学生了了我们全班和小组正在全力奋斗的方针是甚么，避免盲目、低效地进修和糊口，从而增强集体的凝固力和动力。然后，要对每个学生拟定切实的小我远、近期方针，将集体的动力落实到每个学生身上，辅佐和鼓舞鼓舞激励每小我提高，使每小我都在较着而又易于承受的压力下自觉要求自我。

　　在本学期的班级工作中，当然星级中队评选的成就不超卓，但我使众多小组长们阐扬了他们的治理才能，虽然说还不谙练，可介入面较广，培育了学生的主人翁精神。班级治理工作千头万绪，工作编制千差万别，形式和使命又在千变万化，作为一名班主任切当应在实践中更深切地试探总结行之有用的"编制和经验，使班级治理工作的水平不竭跃上台阶。

四年级班主任工作总结4

　　六月份竣事了，这个月的竣事，我的学期工作也要完成了，我是一名四年级的班主任，泛泛的工作就是治理学生在校的所有，带了那么久的小学生，做了那么久的班主任，我最除夜的感应传染就是学生真的是很难带，班主任切当欠好做，这个学期的工作是斗劲累的，可是倒也乐在其中，学生们仍是有必定的提高的，这是值得立崖岸的，对比上个学的话学生们的进修积极性有所前进，这个现象很是的好，也很值得赞誉，作为一名班主任这是我很但愿看到的，在保证学生在校的糊口安然同时，进修也是一个关头，小学生是斗劲玩皮的，可是倒也听话，虽然说不是那么懂事，可是听教员话，这是很首要的一点，现对我这学期工作反映一下：

　　1、丰硕学生课余

　　学生在黉舍的进修压力是很除夜的，出格是此刻的小学生，需要学的工具良多，报班培训也良多，在这中进修下我感应传染又需要丰硕一下学生的课余糊口，这学期的工作中，我调剂了一下课表，体育课放在了周五最后一节课，这也是经由同窗们的投票才抉择的，我也感应传染把体育可调到周五，会让学生的介入性加倍的高涨，果真每周学生在礼拜五最后一节课的时辰就不会闪现之前那种气象，因为周五上完最后一节课就放假了，这个时辰学生的心理是很亢奋的，就是因为这个启事，之前学生在上课的时辰，教员想着今天是礼拜五，上完课便可以回家了，这样心思都不在课堂上，一点效力都没有，很除夜的`启事就是因为，上完课就放假，对学解缆生了一种亢奋的心理，把体育调到周五最后一节课，这很除夜水平上解决了这个问题。

　　第二个这学期的最早，我组织我班的四年级学生在四周的公园踏青，春游这个抉择美尽是由我小我提出来的，我拟定了一系列勾当的方案，保证的学生的安然，的前提下，在此次春游勾傍边，凝固的班级的团结精神，让学生加倍的知道团队意识，在这学期的工作中很值得一提的就是，多次的户外勾当，伸展了良多的同窗进修压力，让学生们能够把更好的状况带到了进修中来了，这是很值得一提的，显摆这学期的五一，组织的一系列勾当，学生们都积极的介入了进来，丰硕了课外糊口，能够让学生身感应传染到在黉舍的乐趣，在黉舍仍是很成心思的，这也是很首要。

　　2、收成

　　几个月的工作，这学期也告一段落，对我来讲最除夜的成就，收成就是我感应传染学生们变得加倍开畅了，变得加倍自年夜，这是我作为一名四年级班主任最除夜的欣慰。

四年级班主任工作总结5

　　半年来，在教研中心及黉舍率领的关心撑持下，我们英语教研组全数成员配合全力，积极贯彻教研中心精神，当真履行黉舍教育教学轨制。以新课程尺度为指导，以优化课堂教学、培育学生精采的进修习惯为重心。在工作中，扎扎实实不竭立异，团连络作，积极睁开教科研勾当，切实提高了教学质量和教师自己的营业水平。现将一学期工作简要陈述请示以下：

　　1、当真进修教育教学理论，更新教师不美不美观念。

　　1、本学期我们有筹算地组织教师对教育教学理论的进修、改变教师不美不美观念。当真进修《英语课程尺度》，深切进修新课程的前进前辈理念，深化自己的教学勾当，改变了畴昔以“教师为中心”的传统教学理念，成立了“面向全数学生，凸起以学生为主体，促进学生成长”的新的教学理念，将新课程尺度的精神当真落实到具体的教学勾傍边，真正实现课堂教学的有用性，切实提高了教师课堂教学水平。

　　2、经教育处放置，睁开了每人一节课勾当，教员们积极介入，当真备课，力争打造超卓课堂，并实时上交课后反思材料，教学手艺有了较着的前进。经由过程插手区教研中心┞饭开的课堂艺术研究会，教员们倍受鼓舞，收成颇丰，增强了教学的乐趣，了了了教学思绪，促进了教师专业素养的提高。

　　3、狠抓教学质量，周全提高学生素质

　　1、我镇各小学生源均来自各自然村及镇直机关，因为受家庭等方面的影响，学生进修水平良莠不齐，南北极分化严重，因而，在教学中，我们死力兼顾每个学生，并有针对性地鼓舞鼓舞激励、指导落伍生，做到按时、定量、定对象，让他们成立自年夜、划定礼貌进修立场，有用阐扬他们的积极自动性，逐步增强英语进修欢兴奋乐喜爱，从而提高学生的整体水平。为激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，我们睁开了四年级英语书写角逐；五年级英语手抄报评选勾当，除夜除夜提高了学生的综合素质。

　　2、为更有用地兼顾每个学生的成长，我们每年级每个班拟定了学生课堂评价一览表，在课内外针对每周教学内容进行分批搜检，争夺不漏失踪踪一个学生，这样，不单增强了学生进修自动性，还有用提高了全班教学质量，同时有益于学生精采进修习惯的培育为尔后的进修打下精采的根底。

　　4、尔后的全力标的方针

　　回首回头回忆回头回忆一学期的工作，有支出，有收成，更有不足，作为教研组长，在泛泛泛泛的教研工作中，的.确还有良多欠缺，我镇的英语教研工作还有待于进一步改良提高。争夺下学期从以下几个方面作出全力：

　　1、把教研勾算作细、做实，做到有筹算、有放置、有落实。

　　2、为周全提高学生措辞手艺，睁开丰硕多彩的英语课外勾当。

　　3、为周全提高我镇英语教师的专业素养，鼓舞鼓舞激励教员们多上网进修新的教育教学理论，并实时写出进修心得，争夺每周上传到网页。

　　我镇英语教师根底上跨黉舍教学，可是我们仍然无雨无阻，兢兢业业，英勇向上。相信，在各级率领的关心指导下，经由过程我们的不懈全力，必定会获得加倍优良的成就。

四年级班主任工作总结6

　　年光荏苒，又一个学期即将竣事，我作为四年级一班这个巨匠庭的家长，在与53名学生的夙夜迟早相处中，竭尽全力地做好正视入微的班级治理工作，工作中我深深地感应传染到孩子们真诚可爱，家长们乐于奉献，让我很受打动，值得欣慰的是每个孩子都在原本的根底上有了不合水平地成长和前进。回忆班级工作的点滴，既有收成的幸福，也有遗憾的失踪踪落。总结以下：

　　1、倾泻真情，聪明育人

　　1、奉献爱心。

　　冰心白叟曾说过：“没有爱，就没有一切。”作为一名班主任，只有诚恳诚意地爱学生，把爱心平均地洒向每位学生，才能获得学生的相信。工作中，我全力营建一种划1、协调、驯良的空气，让所有的学生能感应传染到教员之爱和同窗之爱，让集体布满爱。我专心去关心学生、尊敬学生、理解学生，全力走进学生的精神世界，全力做到于细微处见真情。对我们班级中的几个好动奸狡的小男生，开初他们经常做一下背反纪律的工作，但我尽可能给他们更多的相信和爱，经常放置他们做教员的小助手，辅佐教师收、爆发业本，帮教员清理一下教具等工作，让他们感应传染到教员很需要他们的辅佐，让他们感应传染自己的价值，他们很为自己能为班级干事而孤高。我还经常指导各方面默示优良的学生同他们交伴侣，潜移默化地改变他们的进修立场和步履，他们在教员和同窗们的关注中真正感应传染到集体的缓和，从而增强学好的自年夜和欲望，点燃他们昂扬向上的火花，这学期他们较着有了不小地前进，让我很是欣慰！

　　在悠长的这种交往中，孩子们斗劲快乐喜爱我，也很是乐于对我敞欢畅扉，有了工作会斗胆揭晓自己的不雅概念，学生感应传染到他们被教员关心、被爱护保重的缓和。没有爱就没有教育，每位学生都值得专心支出，以爱包抄，这样才能真正走进学生的心里，才能真正做好班级的一切工作。我坚信，爱是一种传递，当教师真诚的支出爱时，收成的必然是孩子更多的爱！

　　2、专心转化。

　　苏霍姆林斯基曾感伤：“从我手里经由的学生不行胜数，稀少的是，留给我印象最深的其实不是无可抉剔的表率生，而是别具特点、不合凡响的孩子。”作为班主任我全力善做有心人，除夜白尺有所短，寸有所长，长于抓住教育机缘，捕捉他们身上的闪光点，碰着问题不是一味地简单攻讦，而是长于聪明。我们班的小朱同窗，在我眼中是个班级听话通事的孩子，我对他一贯相信有加，放置他周五的值日组长一职，他也感应传染到教员的相信，整体做得很好。一个周五的下战书，黉舍的级部副主任儒教员找到我，他说发此刻教学楼下有一堆垃圾散落在地面上，他经由过程查看发现垃圾里有一处是写在我们班某个学生姓名的废纸，因而他找到我查询拜访，这件工作让我有些意外，之前重来没有发生过近似的工作，我去垃圾处查看一下，因而我首先查询拜访负责倒垃圾的学生入手，一步步查到是他下楼倒了垃圾，因而我打电话给他，最早他给我注释这个工作不是他做的，后来我正视地做他的工作，他熟谙到自己的短处后，坚持妈妈把他从距离黉舍很远的家里送来，他禁止了妈妈一路进黉舍帮他扫除的要求，让妈妈在校门口的车里等，自己一小我把垃圾措置清洁。晚上9点多，她的妈妈暗暗给我打来电话，奉告我那时妈妈不安心，暗暗跟在孩子的死后，那时全数教学楼出口全被锁上了，他没编制去教室拿工具，因而就用手一点点将垃圾捧到垃圾箱了，一贯干了40多分钟。我听后很是打动，第二天我在班里没有再提到这件工作，我想孩子已熟谙到自己的短处并当真的去更正了短处，我没有需要在同窗们面前再多去攻讦了，我看到他看我的眼睛里布满了感谢感动打动，他因而自己写了一份检讨书亲自找孔主任去认错报歉，孔主任也很是宽容地谅解了他，工作事后，她的妈妈在QQ上给我发了长长的感谢感动打动信，表达了对黉舍率领和我的感谢感动打动。

　　2、坚韧不拔，做好常规

　　班集体是培育学生的膏壤，在泛泛工作中，我时刻寄望培育学生的集体名望感，从小事抓起，坚韧不拔地抓紧各项常规工作，专心营建积极向上的班风，促进每个学生健康欢愉地成长。

　　1、事事有人做，人人有事做。

　　在班级中我提出“把班级还给学生”的口号，实施班级事务承包制，每个学生都有自己的班级治理脚色，每样物品、每项工作都有人负责，在班级中设置讲桌、书桌、粉笔、开关、墙壁、窗户、钟表、多媒体、黑板、水杯治理员等多种岗位，学生在每个岗位上做好自己的工作，感应传染自己的价值，学生各展其长，找到合适自己的岗位。每位学生都能负责班级的一份工作，让每个学生都有阐扬自己才能的机缘，使他们感应传染到作为班级一分子的诺言，体味到做班级主人的乐趣。我还给每个孩子们提出一个“我的土地我负责”的要求，每小我负责身边卫生的连结工作，不给治理员增添承担，学生们提高了自我治理和自我束厄狭隘的能力，使“事事有人做，人人有事做”。

　　2、正视主题班会的睁开。

　　我还抓住每次主题班会等对学生进行教育，在班级治理工作中，我还不失踪踪机缘地连络班级现实气象，睁开“我是班级一分子”、“男生，女生”、“班级为我而立崖岸”等系列勾当，班会考试考试由学生建造课件和主持，经由过程步履，使学生们不知不觉中提高了对自己的要求，增强了自律，增强学生的集体名望感和责任感。

　　3、鼓舞鼓舞激励竞争。

　　没有竞争机制，集体便没有活力，我用竞争激起学生，让班里的学生以组为单元结为竞争火伴，非论在进修、纪律、介入集体勾当等方面，他们之间进行评选竞争，在超出他人的根底上，不竭地超出自我，班上组成了比学赶超的空气。

　　3、家校合力，共促进长

　　1、充实阐扬家长委员会的浸染。

　　家长委员会是家校之间进行有用沟通的桥梁，同时也是班级工作顺遂睁开的.有用保证。它像联系在教师和家长之间的一条纽带。我汲引那些处事合理、处事热忱、富有影响力的家长组成家长委员会，以王小易妈妈刘聪教员为主任的家委会他们很是负责，他们出格撑持我的工作，肯干实事，配合为孩子们健康、欢愉的成长而全力！

　　2、实时与家长沟通。

　　我和家长之间经由过程校内外网站、电话、班级QQ群等编制有用地进行沟通，有时交流孩子们的默示，有时搜聚家长对教育教学工作中的定见或建议，并对这些定见或建议进行实时的措置和反馈，有时组织家长对黉舍及班级事务睁开有针对性的构和，真正达到了沟通的方针。我坚信：只有家校连袂合作，教员和家长配合拧成一股绳，才能促进孩子欢愉、健康成长。

　　3、召开《连袂共进合作成长》部门学生的家长会

　　本学期召开家长会，我和陈教员一路与部门学生的家长一路配合参议教育孩子的良策，首先我请家长们坚信：我们的孩子是在不竭发现的，必定要以成长的目光来看待孩子，孩子越早发现问题，问题越好解决，等到初中、高中再闪现问题，我们再去想解决，孩子的各方面已根底成型，再改变就斗劲坚苦了。孩子就像一棵棵正在成长中的小树，不合的气象，将培育不合的树木的人生。孩子从小时辰起，可能会长出一些阻碍它成长的枝枝叉叉，假定你任由它自然成长，再也没法成为参天算夜年夜树直上云天，假定我们尽早发现，实时修剪，给他按期的浇水施肥，它就必定会茁壮的成长。然后再和家长们交流五个小建议，但愿我们的家长在家里多聆听孩子成长的工作，耐心地加以指导和辅佐，分享他的喜怒哀乐，欢愉与人亲善相处，指导家长们相信、期待、奖赏孩子，长于聆听，走进孩子心里，教育孩子承担责任、学会宽容、承担挫折。最后但愿我们家校连袂，配合促进孩子的成长，让家长成为孩子成长路上的引领者，良多建议让家长们倍受启发，家长会完竣成功。

　　4、丰硕勾当，促进成长

　　集体勾当最能培育学生的凝固力和名望感，学生在勾傍边体验成功、感悟自我。班级的每个勾当我都亲力亲为，在勾傍边学生彼此关心，尊敬合作，揭露各方面的才能，享受着校园糊口的多姿多彩，班级整体风气积极向上，布满活力。

　　1、春游勾当。

　　在家委会的精心组织下，我们全数同窗在家长的陪同下，赴泰安除夜裂谷风光区游玩，我们几位教员也应邀插手，师生、家长欢聚在一路，一路欢声笑语，畅游其中。来到景区，裂谷与地下溶洞慎密相连，洞内钟乳石、石花、石柱、石瀑普遍其中，奇异夸姣，亚洲最长地下漂流项目4000米地下暗河漂流，蜿蜒盘曲，惊险刺激，家长和教员们欢愉交流，孩子们尽兴游玩，共享夸姣年光。此次勾当是出游，更是一次文明之旅。

　　2、六一汇演。

　　每年的六一是学生最欢愉的年光，今年六一有40多个孩子介入，平易近族舞、啦啦操和现代舞让孩子尽展自己的才调，男生女生在一路，身着盛装，欢喜的歌，多彩的舞，辉煌的笑，巨匠一路尽兴欢喜，共庆夸姣的节日，节目斗劲成功。

　　3、春季步履会。

　　春季田径步履会赛前，我精心遴选运带动，精心组织操练，我们班荣获乙组第二名的好成就，学生在勾傍边彼此关心，揭露各方面的才能，使学生在自己成功和火伴的成功中体验到了奋斗的乐趣。斗劲遗憾的是我们没有获得精神文明班级，争夺下次全力。

　　4、漂洋过海传递友情。

　　曲师除夜外语学院的王教员是我们班小易妈妈的好伴侣，她此刻在美国加州班宁中心小学教汉语，是国家汉办派驻美国加州孔子学院的教员。在小易妈妈和王教员的精心放置下，我们继续在两国的小伴侣中睁开“漂洋过海的小书包”的勾当，孩子们互赠礼物，互皇历信。期待我们的勾当能让两国的孩子们加深体味，促进友情。

　　5、“寻觅春季拥抱自然”春季摄影展。

　　春暖花开，万物清醒。4月11日，我们班进行了“寻觅春季拥抱自然”春季摄影展，特邀小学部主任李海平教员、副主任孔青教员和魏星教员插手，他们与孩子们一路共赏春季的美景，并沉浸其中，摄影展吸引良多学生容身不美旁不美观。孩子们操作几个周末的时刻，跟怙恃伴侣一路，投入除夜自然的怀抱。他们用耳朵去聆听，用眼睛去不美观不美观不雅察看，专心灵去感应传染，用手中的相机，记实了夸姣的春季，赏识最美的风光，感应传染着春季的气息，享受着试探自然的欢愉。本次摄影展的成功进行，既让孩子们与春季有了斑斓的约会，促进了家长和孩子们的密合适作，镜头背后是眼睛，眼睛背后是心灵，愿酷晴自然、酷好生命的种子深深地扎根在每位孩子的心里深处。

　　在率领的精心指导和经验丰硕的老班主任的指导下，我荣获曲阜市优良教育员的称号，让我倍受鼓舞。可是我自己还要良多不足，需要当真面临，继续全力，好比：应多看班集体培育汲引方面的书籍，提高自己的理论涵养与水平；工作中斗胆实践、不竭立异的意识还不够强；治理编制有时欠缺；班级进修风气要进一步增强，我必需直视问题，找到解决问题的编制。

　　每个孩子都是一个并世无双的世界，新学期我会继续全身心肠投入班级工作，与班级共前进，与学生同成长，做勤学生成长路上的带路人。

四年级班主任工作总结7

　　一个学期的工作即将竣事，此刻我将从以下几个方面临这学期的工作进行总结。

　　1、常规方面

　　本学期的常规首要搜检各单元检测卷、各单元作文、练字、听课笔记和备课材料，能够从细节处考验一名教师在泛泛泛泛的工作中是不是正视、当真、负责，经由过程搜检，也反映出了我自己存在的一些不足的处所。最除夜的问题就是学生单元过关卷批改不够正视，短处较多。我认为闪现这一问题的启事就是批卷子时只求速度，不讲质量，没有正视起学生的成就来，同时也没有很好地实施教员辅佐学生查漏补缺的义务。经由过程再次阅卷，我切当发现统一单元等闲犯错的处所良多若干良多若干好多没有批出来，使除夜部门同窗都没有实试卷，也加除夜了后续教学的难度。在尔后的教学工作中，我必定要负起责任，当真批卷，禁绝予自己再闪现一样的短处。

　　2、教学方面

　　在刚接触四年级语文教学工作时，备课经常感应传染无从下手，刚最早只能查阅一些资料，将所授课文的除夜体内容顺着讲下来，而贫窭自己的设法。课堂斗劲机械，贫窭活力，学生进修欢兴奋乐喜爱其实不高，而且效力也很低。经由过程一次又一次教研勾当和几回再三磨课，我慢慢加深了对语文课堂的理解。

　　在备课时，我不再只对比这篇课文写教案，而是不忘看看单元主题，读读其他课文，而且思虑理当给本节课设定若何的操练点，让学生学会甚么。贫窭操练点的课效力也会除夜除夜下降，而且假定学生不能在每节课中都有前进和锤炼，那么他们的能力也不会获得晋升。操练点的设定也不是固定的，而是需要遵循学生的气象进行合理的调剂：或许这篇课文的生词斗劲难理解，便可让学生集思广益，说说自己知道的同类词语；或许这篇课文的句子斗劲斑斓，应用了修辞手法，便可让学生进行仿写；或许这篇课文的某一段落十分经典，便可让学生当堂熟读成诵，堆集丰硕自己的措辞……操练点适当了，学生必然也能收成满满。

　　此外，找准文章的落脚点也很首要。“从甚么处所入手？整篇文章最首要的句子是哪几句？若何过渡才能连贯？”这些都该是备课时该问自己的问题，落脚点找准了，整节课才能连络成一个有机整体。而对角力计较之下，其他内容可以一掠而过，没需要在课堂上华侈太多时刻。在上课时，让学生就重点部门畅所欲言，谈谈自己的设法，或发问“假定你在那时的情境下，你是文中的人物，你会若何做”也是辅佐学心理解课文的好编制。学生之间存在一个较为普遍的问题就是，愿意举手起来交流的人斗劲少，是以我对他们下降要求，让学生先小组四小我说，彼此听听对方的不美观不美观概念，增强学生的积极性，再*意站起来交流的同窗回覆。当然其实不能一一聆听除夜部门人的设法，但或许学生之间的交流会更有共识。

　　我认为在教学方面自己存在两个最严重的问题。一是，在备课时贫窭自己的不美观不美观概念和设法，经常只是听取他人的定见，稍一加工就用进自己的课堂，而不去思虑“为甚么”。或许就是因为我没有静下心来好好想想其他教员为甚么给我提出这个定见，为甚么这类做法在课堂里能辅佐学生进修，所以我至今仍然不能依托自己的力量备好一节课。二是，在进行课堂教学时，对课堂窘蹙掌控能力，只能顺着写好的教案一步一步地完成自己想要讲的内容，分隔了教案除夜脑就等闲空白，健忘自己接下来想说甚么。课堂是使教案从静态走向动态的过程，即即是再好的教案，也需要经由课堂的实践考验，是以，我还需要在尔后锤炼自己掌控课堂的`能力，关注课堂即时生成的内容，并进行反思，让自己能够有所前进和晋升。

　　3、班主任工作方面

　　本学期，我第一次担负班主任，深知班主任工作的辛劳与不等闲，心里是斗劲惊慌的。但好在接手的是一帮四年级的学生，他们步入高年级，之前三年的进修糊口已让除夜部门同窗养成了较为精采的步履习惯，所以常日里默示仍是不错的。

　　乡镇的孩子除夜部门都不太寄望形象，斗劲肮脏。校服穿了三年，有的脏兮兮的，有的破了洞，我就要肄业生必需自己或让自己的家长洗净校服，红领巾也需要按时清洗。还有的孩子手一贯黑黑的，指甲里都是灰，我就把剪指甲算作一项功课来安插，必需完成，这样一来，班里的同窗不管好不美观不美观不美观，干清清洁的人多了。

　　班里的女生都斗劲内向舒适，男生除夜多仍是很奸狡，课空里良多若干良多若干好多男同窗会在一路打打闹闹，还有的动不动就躺在地上玩，涓滴不寄望形象。碰着这样的气象，我凡是会攻讦教育学生，让他们知道自己的步履是不合错误的，而且将最奸狡的两三名学生请到办公室里来孤立看着他们写功课，这样班里午休时刻的纪律就好了良多。

　　在学生碰着问题不知道若何解决或跟外班的学出发生矛盾时，我城市上前询问清楚气象，帮他们解决矛盾。这样一来，学生们也都除夜白，当然我常日里对他们严酷要求，但其实我的心里仍是向着他们的，是为他们好，是以，我也收成了学生们的真心。

　　4、往后改良

　　除以上几个方面尔后仍需寄望外，这个学期最让我感应无奈的是学生的功课问题。一个学期下来，发现班里功课完成气象首要分成这三种：①每次功课都当真完成②偶然欠妥真完成功课③经常不完成功课。旧年在汇泉的时辰，因为是寄宿黉舍，功课都是晚自习时刻完成，而且周末家长会教育孩子，所以根底没有不完成功课的同窗，是以没有因为功课忧?过。而今年的气象则除夜不不异，每次功课能当真完成的同窗根底都斗劲廉价，而且家长也愿意在孩子身上花功夫，所以这类同窗不管做甚么都斗劲不错。偶然不完成功课的同窗可能不会那么廉价，但他们知道不完成功课是不合错误的，也知道自己理当做甚么，教员和家长稍一据守，他们很快就可以回到正轨。而最让人头疼的是经常不完成功课的同窗，这学期我也用了良多编制，经常让他们补功课，或请家长过来体味气象，可是下场甚微。我发现跟这类孩子再语重心长或除夜发雷霆都是没有用的，只能智取，所以我筹算不才学期采纳以下编制：

　　1、每晚语文功课分档完成。将班内同窗遵循功课完成气象进行分档，处于一档的同窗每晚功课必需自觉当真完成，处于二档也就是经常不完成功课但成就在班里不是最差的同窗，每晚必需将功课中的根底题对比课本完成，浏览题或难度较除夜的题可以询问教员或同窗往后再写，但该背诵的常识也要背诵，由教员亲自搜检。三档则是班内根底最差每次考试都不及格的三名同窗，他们可以不完成教员给其他人安插的功课，而只需认会、写会天天进修的课文中的生字词便可。

　　2、每除夜排设立一名语文组长。天天凌晨，语文组长需要负责收齐语文功课，上交时也要分成四摞，组长需负起责任，催促同窗火速上交功课，不要来了再补。假若有扫除卫生的同窗要外出，提醒他先把功课放到桌上再走。将未完成功课的同窗名字报给课代表。

　　3、课代表天天具体记实功课完成气象。课代表需要天天将四名组长上报的气象进行记实，写明该生名字，和功课的内容。假定实时补齐功课，可以将名字划去。假定一个周内在簿本上多次闪现某个学生的名字，将会采纳进一步编制。

　　4、教师天天批改功课。我认为这学期有部门同窗不能按时完成功课，也有我自己的启事。因为在学期最早时还没法顺应新的气象与工作，使命也斗劲多，有时就轻忽了学生功课的批改与搜检工作，所甚至使学生在学期的刚最早就放松了神经。是以，不才个学期，我将按时收功课进行搜检，逐步辅佐学生育成精采的习惯。但愿能获得精采的下场。

　　在尔后的工作中，我但愿自己能具有一双长于发现的眼睛和一颗长于反思的脑子，碰着问题能够解决，勇于面临工作中的各类挑战，积极朝长前进，不竭向前！

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