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小学黉舍工作总结
总结就是把一个时刻段获得的成就、存在的问题及获得的经验和教训进行一次周全系统的总结的书面材料,它可使我们更有用率,让我们抽出时刻写写总结吧。那么若何把总结写出新花腔呢?以下是小编为巨匠清理的小学黉舍工作总结,但愿能够辅佐到巨匠。
小学黉舍工作总结1
为了进一步贯彻落实教育局下发的有关扶贫帮困工作文件精神,黉舍党支部、工会始终坚持以根底工作为抓手首要思惟指导,遵循教育局的扶贫帮困工作方案放置,坚持构建协调校园的科学成长之路,睁开各类帮困勾当,深切试探扶贫工作的新道路,现总结以下:
1、黉舍率领正视,全数师生鼎力撑持。
为了抓好扶贫工作,黉舍成立了率领小组,由李一杰校长任组长、王国山、梁文武任副组长,政教处、少先队、后勤处、各班主任、泛博教师积极响应,了了思绪,有法度楷模的实施。做好鼓吹工作,在教师例会、学生除夜会、班主任工作会、教研组长会做好了带动,筹谋泛博师生介入到这一勾傍边来,争当扶贫帮困的积极分子,同时,在师生中征集扶贫帮困的好点子,广集思绪,配合弄好此项勾当。
2、工作落实到人,缓和送给每个学生。
对扶贫帮困工作,我校做了具体的分工,好比党支部负责联系、交流;政教处中,黉舍每期都由校长、工会、少先队负责对麻烦生进行摸底,尽可能的解决现实问题,在麻烦生摸底工作中,摸贫寒苦生家庭状况,做到每个麻烦生都有人关爱,每个麻烦生都能感应传染到黉舍的缓和;为他们送去学习用品、糊口用品等。鼓舞鼓舞激励他们吃苦进修、酬报社会。本月13日是第一次为麻烦学生捐物,往后还要继续进行此项勾当,时刻关注每名麻烦学生的进修和糊口。
3、俭仆一天零用钱,扶持扶持辅佐麻烦学生。
黉舍在每年的“爱心共筑夸姣――扶贫帮困”勾傍边呼吁全数教师“俭仆一天糊口费,扶持扶持辅佐麻烦学生”的捐钱勾当,全数教师积极捐钱,纷繁掏出自己的零用钱,献上一片爱心。今年,我校58名教师为麻烦生捐物折合人平易近币2900余元,增强了麻烦生好好进修的抉择抉择信念.
4、在教师中睁开献爱心勾当。
为社会献上一份爱心是我们责任,扶贫帮困关系到千家万户,关系到教师学生的'糊口,关系到协调社会的建树,我校力争在各级部门的率领下,在全数师生、社会热情人士的辅佐下,将这项工作做得更好。
小学黉舍工作总结2
我是一名持久在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我熟谙到,当好农村乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”。你才能立得住脚,下面我就谈谈当校长的一点点体味农村小黉舍长工作总结:
1、要诚
“要诚”即要有诚恳。“诚恳”说起来简单,做起来其实不那么等闲,这校长必备的素质和心态,经常校长在诚恳上失踪踪去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚恳,其实以酬报本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公允、合理,不求亲冷淡。例如,有一名上了年数的老教师,他身体前提的.启事,他脾性急躁,经常体罚学生之事,黉舍班子经常要为解决此事伤透了脑子,有一次学生上课思惟开小差,功能以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,家长闹到黉舍与这位教员要评理,很是僵硬,找这位教师说理,可他却虽认错了一点,但的不美观不美观概念,家长一方不愿罢休,再三调剂,最后总算停歇了这件事,我就《教师师德性风若干条例》了该教师并扣了奖金,但尔后这位教师一历来对我耿耿于怀,说我不看护的教师,偏袒学生家长,一段不理睬我,这位教师,我能理解他的身体启事,但同情他体罚学生的手段,在黉舍需要岗位时,我给他调离了岗位,了他与学生之间经常接触的矛盾,最早他还感受我成心刁难他,后来他逐步想通了,感应传染这是组织上对他的赐顾帮衬,此刻他对所做的工作,专心苦干,师生之间的关系也得协调。
泛泛泛泛生病教师,或教师都要尽心尽责地辅佐,使知道组织上对他的和辅佐,一样也会换来对校长工作的撑持和理解。我相信,诚恳诚意地看待每位教师,校长的工作就会巨匠的撑持,黉舍也就会像巨匠庭一样缓和,布满生气和活力。
2、要廉
当校长当然不比当官的有权和有钱,校长事实还有的一方六合和一点审批权,若何用好校长的权力当然巨匠有巨匠的设法,但我当校长要清廉,校长是为人师表的带头人,校长的一举一动城市这所学形象,城市给教师带来的,好比说,在调动教师、评职、评优过程中,难免教师弄些小恩小惠的工具,校长在时辰更握原则,俗语说:“吃人家的工具嘴软,拿人家的工具手短。”这事不掌控好,尔后就很难工作,还有学一切收入和职评、聘就教师、评优评先等都要发布,校务公开,据守,才能清廉的形象,才能教师的相信。
3、要勤
勤:不怕辛劳、不怕累,为学成长,脚结壮地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已成了我的习惯。农村小黉舍长更不比城市小黉舍长当得等闲,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片、完小,既要博得的,又要村级的撑持。是经济欠发家地域农村的黉舍加倍,当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤,经常下片、完小辅佐解决反映黉舍成长的气象和的成就,才能各级对黉舍工作的倾力撑持。
当然,当好校长还需要更多的要乞降更高的能力等,但最起码的要“三要”,才能守信于平易近,调动更的工作性,才能各级对你工作的撑持,才能使黉舍能稳步地成长,才能博得社会对学好评。
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