小学数学组期末工作总结

小学数学组期末工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象进行分化研究，做出带有纪律性结论的书面材料，它可以有用锤炼我们的措辞组织能力，无妨让我们当真地完成总结吧。总结若何写才能阐扬它的浸染呢？以下是小编为巨匠汇集的小学数学组期末工作总结，接待巨匠分享。

小学数学组期末工作总结1

　　一个首要、充实的学期即将竣事了，回首回头回忆回头回忆半年来，我们数学科组的全数教师继续践行“活力”课堂的尺度，当真落实到泛泛教学工作与研究中。现谈谈我们科组本学期的工作收成及下学期全力的标的方针。

　　1、我们的工作收成。

　　首先，践行“活力”课堂，喜忧各半。我们以简校长为管辖，在半个月的时刻里不美不美观摩了6位教员的数学课堂，并进行了互评反思勾当。分袂是陈梅娟教员的《四边形的分类》，陆展英教员的《除数是小数的除法操练》，潘敬深教员的《角的分类》，简永昌副校的《倒数》，潘慧玲教员的《连加、连减》，梁敏贤教员的《练加》，有些教员上得斗劲成功，课堂空气活跃协调，学生爱学乐学，这些教员收成了良多喜悦。有些教员的课空气较沉闷，思疑也良多。可是不管若何，课后教员们都积极评论并改削、完美教案，还撰写了教学反思。

　　其次，积极插手区的勾当，开放教研。本学期我们科组有两位教员插手了区中心组，并承担了区教研勾当的主讲。一名是简永昌副校长，揭晓题为《五年级分数加减法计较中学生闪现的问题、启事分化与对策》，此外一名是陆展英教员，揭晓题为《五年级上册简纯挚真方程单元复习分享》。我们首先在校内进行研究，然后再与区中心组的教员继续研究，最后是在全区教研勾当交流分享。两位教员的讲话获得了区教员们的一致好评。

　　最后，我们自动开放课堂，礼聘家长或教研员来听课。

　　本学期我们科组开放了两次课堂，一是简溢铸校长开放了六（2）班的课堂，礼聘了全数家长来听课并交流，遭到了家长们的一致好评。二是开放了两位数学教员的课堂，礼聘了区教研员陈艳梅教员来听课指导。当然课上得不长短常好，可是经由陈教员的指导我们解开了良多迷惑。两次勾当，对首要负责的.3位教员是一次质的飞跃，而其他教员在介入过程中也有一些收成。

　　2、我们全力的标的方针。

　　首先，新课标的进修仍需全力。本学期对新课标的进修，我们在黉舍里没睁开过甚么勾当，进修流于形式一般。是以下学期我们争夺在新课标进修上做到真正落实。

　　其次，数学教研的主题不了了。因为研究的主题不了了，我们的勾当好比无线风筝，“率领风”吹到哪些就弄到哪里。遵循本学期的学生气象来看，我们初步必定下学期的研究主题是“计较教学研究”。

　　一个活力向上的科组在于它勇于不竭地考试考试、不竭地反思，我们数学科组就是这样的一个群体。但愿我们数学科组在两位校长兼数学专家的率领下，不才学期获得更多的收成与前进。

小学数学组期末工作总结2

　　一学期来，我们四年级数学组的四位教师紧紧环抱黉舍教育教学的工作要求，按照教育处拟定的各项教育教研筹算，坚持以数学教学课堂为主阵地，当真贯彻落实小学数学新课程尺度，抓好课堂常规教学，全力提高课堂教学效力，切实提高教育教学质量，使我科组数学教学质量有了必定的上升。现就本学期的工作做总结。

　　1、遵循教育教学常规

　　本学期，我组坚持以教学为中心，每位教师都有严谨、扎实、高效的精采教学气概，并全力培育学生勤恳、求真的精采学风，本组教员工作立场当真，能够遵循黉舍的各项规章轨制当真完成黉舍的`各项工作，驯服制服黉舍放置。严酷遵循数学学科备课、上课、课后反思、功课、教育、教学评价与分化等根底常规，保证按时高效的完成各项教育教学工作。能够做到按时上下班，酷好每位学生，关心每位学生的进修、糊口、步履习惯等，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每件事。

　　2、教学经验传递，实现共享合作

　　我们是一个富有活力，布满激情的集体。经由过程集体备课，巨匠能当真探请示材的深度和广度，实时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，组内教师能连络自己的教学实践交流思惟，谈体味，谈思疑，谈感应，碰撞出思惟的火花，寻觅出解决问题的最好方案，共享“好主张”、“好编制”、“巧思绪”。巨匠集思广益，不管是在教学上，仍是在班级治理和育人方面，巨匠都能全力依托集体的聪明进走运作。教师之间互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每件事，切实抓好单元过关考试，做好期中期末质量检测，真正将考试作为促进学生周全成长、促进教师提高改良教学编制的手段，对班级落伍学生跟踪调研，正视分化卷面，分化每位学生的气象，找准尔后教学的切入点，查漏补缺，培优辅差，安身课堂，夯实根底。

　　3、当真落实落伍生转化工作

　　培优补差对数学学科而言既是重点也是难点，每个数学教师在这方面支出了除夜量的时刻和心血。跟着年级的提高，学生两级分化现象加倍较着，而我们数学教师教学使命很重。但我们仍是经由过程多方全力去转化这些落伍生，好比操作课余时刻给学生教育，阐扬优生成本进行一对一教育，经常与家长沟通争夺家长的共齐截。当然很累，但看到他们的一点点前进，我们感应传染累一点也值得。

　　总之，这个学期本组的每个教师在教学工作中都做到尽职尽责，在教育教学工作中，彼此团结、奋进，互订交流经验。当然，我们的工作还有良多不足的处所。如斯后在集体备课上还应全力斥地操作性强的新道路，力争解放教师，提高教学实效。教学工作苦乐相伴，我们会一如既往，再接再厉，把数学教研工作弄得更超卓，力争来年更上一层楼。