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科研室工作总结
总结是事后对某一阶段的进修或工作气象作加以回首回头回忆回头回忆搜检并分化评价的书面材料，它可以辅佐我们总结以往思惟，发扬成就，是以好好预备一份总结吧。总结若何写才不会流于形式呢？以下是小编汇集清理的科研室工作总结，接待浏览与保藏。
科研室工作总结1
本学期我校教科研工作，在校率领的正视下，借“二期课改”教师全员培训的春风，获得了较除夜的成长。
1、教师不美不美观念改变，理论水平晋升，教科研积极性高涨：
理当说教师培训发生了很好的效应，新不美不美观念、新理念使教师在教学实践中有了更多的感悟，也带动了教科研的积极性，其默示为：
1、本学期申报立项区级重点课题一项。
2、本学期区级课题结题一项。
3、本学期报名插手区第八届教师评选的教师达10余人，占全校教师总数30%。
2、教科研工作“量”的'成长，更期待“质”的飞跃：
当然教科研工作有了必定的成长，但也仍有不足的处所：一是面还不够广，对角力计较理科、政史地、艺体成长较快，而占教师比例较除夜的语、数、英筹谋不够。二是条理不高，首要默示为申报课题较少，且级别低（仅为区级课题）。
为此提出以下改良定见：
1、由黉舍组织主干力量研究和斥地课题，以争夺高级别课题的立项，带动黉舍教科研工作的进一步成长。
2、各学科组必需成立研究课题。为此，可开设校级课题，对研究价值较高的，可进一步申报高一级课题。
3、对教师的短文、反思、体味等教科研元素要进一步落实反馈，使其不竭的完美和提高。
3、须健全黉舍教科研工作机构：
除校教科研工作率领班子外，建议成立校学术小组，介入对教师教科研功能的评审。
科研室工作总结2
今年度，科研室能当真进修十七届五中、六中全会精神，在上级率领的关心指导下，完竣完趁髅瘅项科研尝试使命。现将今年度完成的首要工作和下一年度的经营筹算总结陈述请示以下：
1、尝试方面
1、完成20xx-20xx年度国家级和省级各项油菜、小麦尝试工作：
⑴、油菜尝试项目共5项，分袂是《全国冬油菜区域尝试长江轻贱B、D组》、《安徽省油菜新品种区域尝试C组》和《安徽省油菜新品种出产尝试Ⅰ、Ⅱ组》。
⑵、完成了《安徽省油菜新品种连络剖断尝试4组》、《安徽省油菜新品种区域尝试C组》和《安徽省油菜新品种出产尝试1、2组）共四项尝试的汇总工作。
⑶、完成了小麦尝试项目《20xx-20xx年度安徽省小麦灌浆速度监测尝试》。
2、完成自设的《双低杂交油菜新组合剖断尝试》尝试项目，遵循尝试产量功能，连络查核各组合的综合经济性状，遴选双低杂交油菜组合，申请插手省级或国家级尝试。
2、科研项目方面
1、今年3月，我所承担的两项市重点科技项目经由过程了市科技局组织的专家验收。其中：20xx年度科技项目《隐性核不育三系杂交油菜繁制种手艺研究》达到了经济手艺指标为：A、滋长的全不育系纯度达到92%摆布，B、杂交种亩产量达到95公斤，纯度不低于95%；20xx年度科技项目《双低杂交油菜滁核杂1号保优高产栽培手艺规程的拟定》达到了手艺经济指标为：A、拟定《双低杂交油菜滁核杂1号保优高产栽培手艺规程》，B、示范高产种植滁核杂1号（皖油27号）面积10亩，C、揭晓相关论文1篇。
2、继续承担20xx年度滁州市重点科技项目《滁杂优3号滋长、制种手艺研究及保优高产栽培手艺研究》研究工作，今朝遵循项目研究内容和实施进度的要求，进一步研究双低杂交油菜“滁杂优3号”的滋外行艺、制种手艺和保优高产栽培手艺。
3、积极睁开省农业财政资金项目《双低杂交油菜皖油27号亲本滋长、制种及示范奉行》的实施工作，以鼎力促进科技功能转化。今朝我们正在研究完美其滋外行艺、制种手艺和做好尝试示范工作，催促其在安徽、江苏两省油菜主产区的种植奉行。
3、正视细胞质雄性不育和细胞核雄性不育三系杂交油菜新组合的选育工作，完成油菜单株自交繁育、亲本提纯复壮、不合材料的测配、套袋授粉等工作，春季油菜开花授粉时代，共测配材料20xx多份，套袋繁育材料8000多份，配制的杂交油菜新组合近20个，经田间取样，到青海基地进行夏日种植，以剖断纯度，放置插手下年度省级或国家级尝试。秋季，申请插手了20xx-20xx年度安徽省杂交油菜连络剖断尝试新品种4个，分袂是滁核0701、滁核0918、滁核0920和KL0608；滁核0602进级进入了20xx-20xx年度安徽省杂交油菜区域尝试；滁0433申请插手了20xx-20xx年度国家冬油菜长江轻贱片区域尝试。
3、科技功能转化与开产出产方面
1、选育的双低杂交油菜组合滁核0503已于20xx年12月经由过程国家审定，今朝已成功的将该品种经营斥地权让渡，从而让该品种阐扬了较除夜的社会经济效益，同时也进一步增强了我所科研后劲。
2、近三年来，皖油27号在江苏、安徽两省累计奉行操作333万亩，新增社会效益2.03亿元。近日，“隐性核不育三系杂交油菜皖油27号选育及操作”项目获20xx年度安徽省科学手艺奖三等奖。
4、积极睁开安徽省油菜财富手艺系统滁州综合尝试站工作
1、自20xx年3月安徽省油菜财富手艺系统培育汲引启动会召开以来，滁州综合尝试站实时步履起来，当即召开所内相关人员会议，成立团队，并对每个成员的工作职责进行了具体分工；拟定了该综合尝试站20xx年度分月度的工作筹算；在油菜成熟期对我市油菜进行了测产；同时对我市种植的首要油菜品种收成的菜籽进行汇集取样，供给给首席专家办公室以便检测，以体味各地商品菜籽的现实品质气象。
2、为了更好地完成系统使命筹算中的各项工作内容，为当地域
油菜财富成长阐扬焦点、撑持和联系浸染，催促本区域内的油菜出产成长，滁州综合尝试站自动与我市来安、全椒和南谯三县（区）农技奉行中心和农机部门联系和配合，而且与三县（区）农技奉行中心签定了手艺处事和谈。
3、与来安县农技奉行中心┞扶开协作，在来安县成立1000亩以上的`油菜焦点示范区1个，辐射带动周边油菜种植区域的油菜出产水平的提高。与全椒县农技奉行中心┞扶开协作，征集和引进油菜品种进行轻简化种植，并睁开相关栽培手艺研究，遴选合恰当地机械化种植的油菜品种，首要品种有滁核杂1号、秦优10号和秦优12。
5、下年度的工作放置及筹算
1、继续做好下年度的国家级和省级各项农作物尝试项目，进一步提高尝试质量。秋季，我们承担了20xx-20xx年度国家级和省级各项油菜尝试有：
⑴、油菜尝试5项，分袂是《全国冬油菜区域尝试长江轻贱B、D组》、《安徽省油菜新品种区域尝试C、D组》和《安徽省油菜新品种出产尝试1组》。
2、我们承担的20xx年度滁州市重点科技项目，进行滁杂优3号栽培手艺研究，并成立滁杂优3号高产示范田，辐射带动示范区优良油菜财富化出产，并清理项目材料，申请剖断验收。
3、我们承担的省农业财政资金项目，继续滋长皖油27号的优良亲本种子及出产杂交种，并组装集成配套优良高产栽培手艺。
4、继续做好杂交油菜新组合的选育工作，正视油菜品质分化工作，而且睁开与其他科研单元多方面的合作交流。同时，但愿所方加除夜对油菜化验仪器设备的投入，能够采办近红外卵白分化仪一台。
5、做好“滁核0503”的高产栽培和示范奉行工作，研究其滋外行艺、制种手艺，让科技功能尽快转化为出产力。
科研室工作总结3
一学期的工作已竣事，我校科研室按筹算完竣的完趁髅瘅项工作。为了尔后更好的睁开工作，现就我校科研工作总结以下：
1、求真务实，勤练内功
伴跟着新课程的深切睁开，我们愈来愈感应教师原本的常识储蓄量严重不足，增强理论，专业常识进修迫在眉睫。是以黉舍划定教员天天自学良多于一小时，一学期课外浏览量达到一百万字。
2、抓科研、促教改、抓教研、促课改
课堂教学是课改的主阵地。考试考试教师若何用新的教育理念新教材，调动学生的积极性，创设平易近主宽松，协调的课堂空气，构建新的课堂教学模式是课改的首要使命之一。为此我们紧紧环抱这一问题，连络区小教部睁开的“新课改研究勾当”应用“三课一体”（上课、反思、评课一体化）的根底教研编制，睁开了校内分条理（考试考试课、陈述请示课、研究课、示范课）的教研勾当。
3、睁开教科研勾当，周全提高黉舍、教师实施新课改的能力和水平。
课改的主渠道是课堂教学，课堂教学的成败首要在教研，可谓是“利在课堂，功在教研。”所以我们一方面在新课标的理念下，提出了课堂评价尺度，此外一方面，重点抓了教研，并对其中的环节进行了斗胆的更始。
首先，更始教案。学期初，教学率领操作营业进修时刻对教员的备课进行了教育，使教员了了了新理念下应若何备课。还要就教师充实操作现代教学成本，实现汇集成本共享，同时备课为教师留出响应的空间，凸起教师个性化设计。搜检教案时，我们首要看教学设计是不是闪现了学生的自动介入；是不是为学生创设自立合作切磋的空间；是不是闪现了学科常识的┞合适。
其次，在教研形式上，改变畴昔单1、被动的教研形式，倡导集体教研备课，每周起码一次。教黉舍长、教育主任深切介入，指导集体教研备课。我们全力为教师营建一个轻松兴奋的教研空气，插手集体备课的成员事前各自研究教材，集体教研时选一个中心讲话人，其余成员在当真聆听的根底上，出经营策，提出改良定见，这样经由过程自立、合作、交流、提高备课的质量，达到教师、率领配合促进。
第三，积极睁开具有针对性的教学勾当。连络教员现实，我们睁开了八个一勾当：即承担一项课题；自学一本教育专著；分化一个单元教材的重点难点；自拟一份试卷；写一份经验材料或论文；提出一条合理化建议。
我们要求课堂教学要做到“六个一”即创设一个情境；使学生增强一个体验；激起一个思虑；追求一种思绪；解决一个问题；掌控一种编制；获得一个成功。
更始教研的同时，我们积极睁开各级课题研究勾当。
教学要上水平，要有活力，必需以科学研究为先导。我们出格正视睁开课题研究勾当，遵循黉舍的现实和办学特点，我们还确立了《小学生措辞堆集能力的培育》为市级“十一五”科研课题。增强课内外堆集，养成堆集的好习惯。编写了响应的教材，除教材中要求背诵的以外，每学期黉舍统一给各年级提出了了的要求，各班堆集的成语、古诗、名言警语、佳词、佳段等均能达到或超越划定数目，为写作储蓄了丰硕的材料。
4、与时俱进，斥地朝长前进求成长。
课程更始给我们的教育教学带来了生气与活力。开学初，我们组织全校教师收看全国小学语文浏览教学不美不美观摩课，就教研、科研部门率领对教师中若何贯彻落实新的课程尺度进行讨讲座，以提高教师对新课改的深切理解。
为知足教师、学生在新课改实施中自由进修，交流晋升的需要，我校划定每周二下学往后是全校师生课外浏览时刻，每周三下学往后是全校师生到微机室勾当的时刻，黉舍为巨匠供给了浏览图书和上网查阅资料的前提，拓展了师生的视野。
教师介入课改后的热忱高涨。新理念强烈的冲击了教师原本的教育不美不美观念，教师脚色发生了根柢性的改变，课堂上不再是教师的“一言堂”，教师为学生供给了彼此进修的平台，指导学生自立、合作、切磋进修，教师不再是“教教材”而是“用教材教”并自动斥地课程成本。
学生素质获得提高，课改考试考试睁开后，学生对黉舍的酷好水安然舒适对进修的欢兴奋乐喜爱得以提高，良多高级学生说，课较之前有了很除夜不合，同窗们自立进修，切磋的时刻增多了。教师们也反映，此刻学生敢讲、敢说、敢问，显得自年夜而活跃。学生德、智、体、美等几个方面都获得了成长。
黉舍在课改中获得成长。课改成我校带来了生气与活力，我们的办学理念“让每个学生充实成长”，学生由三年前1100多人成长到此刻1644人。黉舍整体工作一年上一个新台阶。
5、获得成就
辛劳的垦植迎来了硕果累累：
本学期我们课题组全数成员对全校考试考试班级进行了测试，各个考试考试班级在考试考试教师的辛劳工作下，完竣的完成了考试考试使命。均获得了精采的下场。考试考试教师王志、葛军在区里课件角逐中获得了优良奖。
6、培育典型，带路示范
教育科研工作是一种试探性、创作发现性的劳动，没有现成的路可走。我们必需培育典型，成立典型，造典型带路，让典型示范，使教师从科研的“神秘感”走出来。典型的`培育要安身现实。我们坚持“巩固、成长、立异”的原则。正视了主干教师的辐射浸染。今朝我校有市级主干教师7个，区级主干7人，校级主干17人。他们在课题研究中均阐扬了引领浸染，真正实现了墙里开花墙里红。
7、强化治理，提高效益
1、拟定学期科研室筹算、总结。
每学期我校科研室都能按上级科研部门的要求，按时，保质保量地拟定科研室工作，筹算及做好响应的工作总结。同时按筹算治理好各级课题的治理卡，并按上级要求完成课题的结题工作。
2、课题治理。
科研课题治理是我校科研室的一项首要工作。这项工作所投放的时刻和精神是最除夜的。我们严酷履行省、市、区科研治理编制，实施全程治理，从而增强课题研究的实效性，运作的规范性，研究功能的科学性。我们具体做了以下工作：
⑴、每周1、3、五早7：40～8：00开设晨读。读教材：学前读，读切确流利;学后读，读入情入境，熟读成诵。还可以有筹算地背诵成语，古诗，格言警语等。
⑵、每周2、四早7：40～8：00是写的时刻，学生在考试考试教师的组织下有筹算地写佳句、佳段、写小练笔。
⑶、每周每班一节校本教材课。黉舍放置课表，考试考试教师按校本教材有筹算地进行校本研究。
⑷、每周二第七节为全检阅校订读时刻学生从家中或黉舍图书室拿来自己快乐喜爱的书彼此借阅浏览，从中摘录佳词，佳句，佳段抄写在小练笔或堆集笔记本上。
⑸、每周每班一节全校堆集课，由黉舍率领按校本教材进行授课，抄写堆集佳句、佳词、佳段于堆集笔记上。
⑹、每周三下学后黉舍微机室开放，学生可以自由上网查资料或进行网上交流。
⑺、增添写作量，提高学生习作水平。为了使堆集和应用相连络，除堆集应用与习作外，每个年部增添23篇小练笔，每个学期每个年部起码完成30篇习作。
⑻、连络校内外勾当，随时堆集。如看完片子后马上写不美不美观和感;春游后写纪行;黉舍步履会后写一次勾当等等。
⑼、考试考试教师学期初拟定了考试考试筹算，期末写好总结，并撰写考试考试论文。
⑽.11月份课题组清理改削了课题的考试考试陈述，和填写了相关的材料插手了市级优良功能评选勾当。
⑾.12月中旬我们课题组对全校1-6年各个考试考试班级进行了集体测试，各个考试考试班级均完竣完成了考试考试使命。针对验收气象评出了一下考试考试班级为优良考试考试班：一年五班、二年四班、三年一班、四年四班、五年三班、六年四班。
“自年夜是成功的第一诀窍。”
真正做好教育科研工作，不是一件简单的事，是有必定的难度。只要我们积极自动、高质量的完成各级部门交给的各项工作使命，博得率领的正视，积极自动为教师做益处事工作，并切确看待这项工作，成立抉择抉择信念，知难而进，就可以获得成效。我们十七小学科研室将发扬成就，再创辉煌。
以上是我校科研室本学期所做的首要工作，若有不周的处所请率领攻讦匡正。
科研室工作总结4
1、为提高我校课堂教学质量，指导教师彼此进修，配合提高教育教学能力，本学期在听课研究工作方面做了以下工作：
1、本学期组织各教研组织做好视频课听课评课工作。
2、积极介入市教研室组织的教学不美不美观摩及同课异构勾当，其中全市高二物理不美不美观摩课、全市八年级数学同课异构勾当在我校进行，授课酬报苏其英、王立荣等介入此勾当，我校各学科教师介入听课进修及研究，下场甚好。
3、积极介入全区中学青年教师优良课评选与不美不美观摩勾当，派陆林、王立荣 、王梅 、王俊娟 、沙春红、李凤梅、王克军、苏其英、张艳荣、谭学兵、何蔼玲、代金林、李学军到石嘴山、吴忠听课不美不美观摩。
4、为总结经验交流进修，于3月16日—22日，组织初中统考各学科相关教师插手全市统测卷面分化会。
5、于5月28日—29日组织数学组、物理组插手全区优良课不美不美观摩勾当的教师在全校规模内讲示范课。授课人：物理：王克军；数学：王梅、谭学斌。
2、为了不竭提高我校教师实施素质教育的能力和水平，促进教师专业成长，完成XX年教师继续教育培训查核工作，在弄好教师继续教育培训工作方面：
1、XX年2月23日下战书，进行新学期开学的第一次针对全校教师的校本培训，本次培训以我校上学期外派插手全区二级培训的两位教师，即张辉教员《课堂教学步履的立异》、苏其英教员《教学步履研究》为我校教师介绍了一些新的教育教学不美不美观念、编制等，这些都为教师的专业成长起到了必定的引领和促进浸染。
2、 为了给每位教师和教研员、专家及同业等搭建互动交流的平台，更快地辅佐教师解决教育教学中的现实问题，促进教师教学水平与能力的提高，让教研走向校本，切实增强汇集教研勾当，对全校45岁以下教师进行“汇集教研”培训，培训内容网页建造等，培训时刻：每周六上午，共进行9次。
3、于3月份，连络市教育局放置，组织我校高中各科教师共42人插手吴忠市教研室组织的新课程下的教学案例与分化的培训。4月16日，组织放置初中14人教师插手全市中学教师继续教育二级培训。
3、为了进一步增强与周边黉舍的听课教学交流和进修，提高我校的课堂教学质量，组织初1、初二年级语文、数学和英语教师于XX年3月12日到铝厂中学听课进修。
4、为了丰硕活跃学生的进修糊口，培育学生的进修积极性，促进我校教学质量的提高，积极组织放置各学科角逐：
1、组织放置语文教研组组织初一年级作文角逐；数学教研组组织高1、高2、初1、初二数学角逐；英语教研组组织初一年级书写角逐和高一年级演讲角逐；政史地教研组组织初二年级“爱我宁夏”角逐；体育教研组组织初一年级乒乓球角逐。
2、组织放置我校高初中学生插手XX年全国中学生数学、物理、化学、生物角逐，其中初中数学角逐有一人获区三等奖，教育教师：王俊娟。
3、组织放置英语教研组安插各年级插手“但愿之星”角逐。
4、上学期全市高中语文教师教学设计除夜赛，我校四名教师参赛，其中王萍、马文侠获得一等奖，马彦龙获二等奖；语文能力除夜赛谭雅芬、黎雪梅、姚庆余、马飞、王金龙、金星文教育学生分袂获1、2、三等奖。
5、：为了增强高考中考备考工作，在中考高考研究工作方面，遵循市教研室的放置，于3月19日组织高三年级所有任课教师共16人，于3月19日在市高级中学和市一中听课研究。于4月23日—25日组织初三各学科全数任课教师15人插手全市中考复习研究会。此外于5月7日，组织召开高三年级成就前16名学生的有关鼓舞鼓舞激励促进研究的'会议。
6、本着处事于教学处事于高考中考的年夜旨，积极协助及组织高3、初三组织高考、中考摹拟考试：高三4次；初三5次。积极聚积区内名校高考中考试题。从3月28日到6月20日，从银川一中、二中、九中、唐徕回中、吴忠三中联系高考、中考摹拟试卷共16套。
7、组织教师插手各级优良课评选勾当：
遴派来学广、王美琴两位体育教师插手全区初中、高中体育优良课揭示陈述请示交流勾当，其中王美琴被汲引插手全区高中体育优良课角逐勾当，获全区一等奖。
8、在课题工作方面：
1、4月初，向区教研室上报数学组的申报课题，
2、催促理化生组、政治学科完成课题各阶段筹算中的相关工作。
工作下场：上述工作根底顺遂完成，绝除夜除夜都教师积极撑持配合介入。
存在问题：
1、 在培训工作中，有些教师经常不插手。
2、 个体教研组工作晦气。
3、 本学期礼聘专家讲座这一项没有做到。
4、 一些教研组的教研勾当流于形式，评课不到位，只说好的，不言短处错误，一团驯良，不找问题，不解决问题，若何谈的上评课；找不出教育教学中存在的问题，解决不了教育教学中存在的问题，又若何谈的上提高教育教学能力和教学质量？
5、 听课也流于形式。听课原本即是一种进修的编制，也是发现自己教学中存在问题的需要道路，是提高教学水平的一个道路。但巨匠仿佛将此勾算作为一种承担。
科研室工作总结5
1、 工作思绪
遵循黉舍新一轮成长筹算，本着以树根立魂的年夜旨，闪现文化立校、创特点、争一流的理念，以促进黉舍成长、催促教师成长、辅佐学生成长的三个方面睁开工作作为科研的标的方针，以科研提高办学质量，带动教育教学治理水平的提高，增强工作、进修的效力作为科研工作的思绪。关注教学质量的提高，关注德育工作的成效，关注师生的配合成长，掌控课改标的方针为工作重点。
2、 首要工作
1．继续做好课题研究工作
1） 做好200x年区一般课题的中期搜检工作，召开课题研究会。针对存在问题，提出环抱课题“十二问”。回首回头回忆回头回忆自己的教育履历，分化自己的成终除夜体要经由几个阶段，每个阶段需要有哪些主、客前提；你的教学特点是甚么？若何组成的？请举出感伤最深的典型事例或案例或课例.；比来几年来堆集了哪些教学素材？较理想的教学设计、教案、命题、操练卷、ppt等；你在备课组、学科组、黉舍中阐扬的浸染是甚么；历年来所获得的各类名望有哪些；谈谈你对xx中学优良教师、专业成长的理解；眼下你急待解决的问题是甚么？主不美不美观上你将若何解决；请拟定近两年小我专业成长的具体编制（如增强理论进修，筹算读几本书，写若干良多若干好多念书笔记：写若干良多若干好多教学后记等）。若何使自己更优良，若何将教学特点成长成教学气焰；学科组为其成长供给了若何的成长气象。1）经由过程听课，诊断其教学现状，挖掘其教学特点，提出进一步成长建议。2）组织治理优良教师的.主题讲话、公开课、评课。具体记实同业的定见、建议。重点汇集文字图片等资料；名师为其成长起到若何的促进浸染。1）专家诊断。2）名师带教。每次听评课的记实。课题研究等；黉舍为其拟定个性化专业成长筹算（学历进修、出国进修、论文著述等）；黉舍采纳的鼓舞激励机制（市、区、镇、校各类名望、低职高聘等）。
2）对200x年核准立项的区级一般课题作最后的结题验收，拿到结题证书。
2．其他工作
1） 配合人事部门做好职称论文交流评审工作；
2） 礼聘科研专家来校作教育陈述。
3） 为校园网平台供给科研资料；
4） 继续弄妥每个月一期的《桃苑报》
xx市xx中学
科研室
20xx.9
科研室工作总结6
一年来，中学教育科研工作以求真务实的科研立场，提高教师整体营业水平，增强科研意识，营建科研空气。拟定响应的规章轨制，实施了教育科研治理的规范化、科学化、轨制化。
1、当真组织了“十五”时代教育科研课题的评审结题工作。
在“十五”时代我区有一个省级教育科研课题、三个市级教育科研课题。经各校教育科研室的全力，全数结题。柴敏的课题获省级科研课题二等奖，三个市级课题分袂获市级1、2、三等奖。
2、当真组织了“十一˙五”时代教育科研课题的`申报、评审工作。
20xx年我们经由全力，在原本的根底上申报了11项省级教育科研课题、15项市级课题。11项省级教育科研课题前后被省教育科学筹算办公室必定为辽宁省重点课题和筹算课题，15项市级教育科研课题被市教育科学筹算办公室核准为市筹算课题，全数准以立项。
3、拟定了响应的教育科研课题治理编制。
遵循教育科研课题的立项气象，为了使教育科研课题治理规范化、科学化、轨制化，前后拟定了《阜新市海州区教育科研及课题治理编制》、《阜新市海州区小我教育科研课题治理暂行编制》。
4、组织了教育科研课题操作培训。
经由过程科研立项和课题考试考试操作对黉舍科研室主任进行了科研课题立项与科研考试考试、若何选择课题、若何进行课题论证进修培训，10月又进行了《科研课题开题陈述和考试考试方案的撰写》的专题培训，海州中学蔡铁峰书记传达省教育研究院院长《增强省教育科学筹算立项课题治理的根底思绪》27中学郑鸿燕主任介绍了北京西城区教科所的科研工作经验。经由过程培训提高了科研室主任的科研意识和科研治理能力。使我区中学科研工作逐步走向科学化，规范化。
5、积极睁开学科学术勾当，征集各类各级学术论文。
今年在黉舍睁开普遍征集论文工作，经由过程放置、带动，征集国家级论文35篇、省级论文篇60篇，市级论文38篇，共征集论文133篇。课题结题发省级结题证45人，市级结题证84人，共发结题证129人。获得市教育科研所的赞誉，加速了我区科研工作过程。
存在问题：
1、教师插手教育科研的水平不服衡，高水平的教育科研功能还斗劲少。
2、课题治理还不够规范，出格是过程治理还贫窭经验。
3、贫窭需要的教育科研培训，高条理的培训要增强。
4、有的教育科研课题的研究还不能和常规教学做到有机连络。
科学研究是峻厉的工作。在新的一年中我们要以脚结壮地的科学立场，克意立异，积极朝长前进，全力当真做好各项工作。以昂扬的工作热忱，为海州教育的跨跃式成长做出我们的全力。
科研室工作总结7
今年是我校进行教育综合更始的第一年，在上级主管部门的切确率领下，周全贯彻党的教育方针，周全实施素质教育，增强“两基”和“普实”工作的巩固，积极睁开考试考试教学和课改工作。在全校教师的配合全力下，完竣地完成了教学教研工作。现将一年来的教学教研工作总结以下：
1、按国家划定的要求，开齐了课程、开足了课时。
2、组织全数教师进修与教学营业有关的'文件和组织睁开上级安插的教研勾当，积极完成各项教研工作使命。
3、成立了健全的营业档案，把教学常规治理工作落到实处，本学年共进行了4次教学营业搜检，并经由过程了县级教学常规搜检。
4、增强理化生考试考试室、远程教育室、多媒体室、计较机室和图书室的治理。考试考试室顺遂的经由过程了省级复考验收，远程教育室也按质按量的领受教学成本，多媒体教室的操作率也较上年有较除夜的提高，信息手艺课在7、八年级的开设，使学生初步体味计较机的根底常识和初步掌控了操作计较机的根底手艺，图书室也在向专业化治理迈进，不单购进了一批新书，还订阅了十多种进修杂志，增添了存书，丰硕了师生的课余糊口。
5、组织全校教师插手了《教师教学事实靠甚么》和《新教材将会给教师带来甚么》的校本培训，全数及格，其中12人次查核为优良;有17人次的教师插手了《师德读本》、《教师职业成长》的培训查核，均为及格。
6、组织教师插手了省、州、县级的各类培训29人次。
7、组织学生睁开了作文角逐、数学角逐、物理生物课外科技勾当。
8、组织睁开体裁勾当，进行了国庆篮球角逐、冬季田径步履会、“元旦”文艺表演、“五·四”游园等勾当。
9、组织教师撰写论文，完成了每位教师一篇教育科研论文的使命。
10、坚持了听课评课轨制，每位教师每学期要听课2节以上，黉舍率领每学期要听课4节以上，(其中校长要听课6节以上，教务主任要听课8节以上)。并组织了10次公开课教学勾当。经由过程听课评课，促使教师彼此进修，取长补短，配合提高。
11、深切睁开了奉行通俗话的工作，绝除夜部门教师在课堂教学中坚持操作通俗话。
12、组织九年级学生进行了中考体育实地摹拟测试2次、文化课摹拟测试5次，为学生插手中考获得不酿成就打下了坚实根底。
13、组织完成了期中、期末测试、阅卷、成就统计上报工作;小升初的考试、招生工作;中考报名、高中(中专)自愿填报工作。
14、在学年统测中，七年级中考科目总分300分以上的由旧年的4人上升为23人;八年级中考科目总分400分以上的由旧年的2人上升为5人，350分以上的由旧年的10人上升为24人;中考时隔一年后又打破600分除夜关，张天瑞同窗中考653分炊全县第七名，而旧年中考全校第一名仅为全县第三十名。
15、按划定完趁髅瘅类教材、教辅的征订工作。
16、操作黉舍现有的设备，出刊校刊《先锋营》二期，共注销学生文章54篇。
当然我校在教学教研工作中获得了一点成就，但和其他黉舍对比差距还很除夜，我们将在尔后的工作中再接再厉，改变思惟、更新不美不美观念、全力工作，力争使我校的教学教研工作不才一年跃上一个新台阶。
科研室工作总结8
临比来几年关岁尾，一年的工作也即将竣事了，遵循岁首筹算能够顺遂的完成的各项工作使命，现总结以下几方面。
1、考试考试课题工作
1.课题治理方面
今年度我仍是把课题治理这项工作作为我工作中的重点，继续在每个课题成立档案的根底长进行完美，实时的领受每位考试考试教员上传来的课题材料，把收到的材料给以打包分类到每个部门傍边，以便于结题时能够清楚的分说遴选每篇文章，给组成综合材料集作预备。在领受每篇文章时，还能实时的发现问题，然后再实时的去与考试考试教员联系沟通解决该若何去写好每份材料。
2.课题考试考试过程的指导
为提高考试考试的质量，我们增强课题考试考试的过程治理，深切考试考试黉舍，听考试考试教师的课，（共下乡7次，共听课11节）与考试考试校率领、教师进行座谈构和，发现问题实时交流，辅佐考试考试教师解决问题，拟定响应的更正编制。
（1）小学数学的考试考试课题，在这学期的考试考试研究工作做得斗劲细斗劲实。本学期我与李淑玲、金惠顺两位教研员多次到考试考试黉舍深切一线，直接体味考试考试气象。听课、材料、座谈，在与考试考试教师直接对话交流中，掌控考试考试的第一手资料和气象，并能与考试考试教师直接对话，配合参议考试考试的最好渠道，使这一课题的考试考试能直接来自一线，来自课堂，有益于教学研究，也有益于教学质量的提高。
（2）四小的单亲无亲考试考试课题的考试考试研究已进入尾声，开学初我、唐主任还有金活兰教员一同去了一次四小，查看了四小的考试考试教师们预备的课题材料气象，体味了四小考试考试教员是做了良多除夜量的课题工作的，但他们却没有实时的进行分类归档，唐主任又具体的教学和给以了指导，让四小的考试考试教员们不再对课题材料的预备工作存在迷糊的状况了，也消弭了胆寒和消极的思惟了。并在此往后，四小课题《单亲、无亲家庭孩子的心理探析和对策研究》的结题陈述雏形也已初步出笼，根底成形，现正在改削、填补完美傍边，教研员的结题陈述也已在多次的斟酌、改削中完成。四小课题的结题申请书和综合材料也都正在完成傍边，可是一场除夜火却无情的销毁了考试考试教师们辛辛劳苦的一切劳动功能，良多若干良多若干好多的过程性材料和功能性材料都毁于其中，部门材料当然没了，但考试考试教师们的研究热忱却没有磨灭踪，他们仍是专心默默的去做着考试考试课题的相关工作，并决心要把课题研究这项工作继续做下去。
3.课题的结题工作
经由的漫长的期待，我们科室自旧年就报上去的四个省级筹算课题进行申请结题，今年11月份事实下场有了功能，共有3个课题发下了却题证书，分袂是小学语文课题《小学语文拓展性浏览教学研究》、小学英语课题《新课程实施中小学英语进修欢兴奋乐喜爱培育的研究》、美术课题《信息手艺与美术学科教学整合研究》。紧接着这几个课题的负责人也都11月19日、11月26日和12月3日陆续的在市一小、二考试考试召开了考试考试课题结题会议。每个结题会议都睁开的较顺遂，较完竣，也都有自己怪异的亮点的处所，不单让我们看到了超卓纷呈、各具特点的课堂教学，又看到了每位考试考试教师在课题研究下的成长前进，还看到了每位教研员都在这方面所做的全力，每个教研员都从不合的角度，不合侧面临几年来本学科以“课题引领”这条线为基点所做的一切，在教学的做法上做了具体的教学，同时还连络当前我市提出的“以学为主 ，当堂达标”课堂教学提出建议，并呼吁泛博教师要经由过程不竭地进修来提高自己素质，更好地顺应新课程更始的理念。
英才黉舍的考试考试课题《学困生问题的研究与转化》的结题工作也根底竣事，考试考试课题的综合材料也都结集成册，电子文档也分类打包清理有序，结题申请书也已发到省里请专家剖断结题，正在等功能，功能一下来就进行结题会议，这学期完不成，要放在明年进行。
美术学科州级考试考试课题《实施新课程尺度中美术教育成本斥地的研究》的结题工作正在结题申报也已接近尾声，各考试考试教师的材料已汇集清理，正在排版校订傍边。
2、网站、博客及博客群组的培育汲引
1.网站的培育汲引
操作珲春教育信息网中科研频道，拓展黉舍鼓吹渠道。为了更好地揭示考试考试黉舍教师们进行课题研究的具体过程，考试考试教师的不竭成长的萍踪（教学短文、教学案例、教学论文），还有每个课题的进展气象都一一闪现给全市的教员们面前，给泛博教师们以促进、交流、进修的平台，周全鼓吹我市的办学理念。
本学期我继续细心的精营着我们科研网站，在八个小栏目里不竭播放着我市考试考试教师们的在课堂上的超卓默示，也让我们看到了每位考试考试教师都在不竭的全力着，试探着课堂教学这门艺术，巨匠都在为自己的课题全力的去考试考试、去揣摩、去研究、去试探、去考试考试着。我也会把考试考试教师的成长过程不竭的揭露给巨匠，以便于教师们沟通交流交流思惟，便于合作进修和研究。本学期，我还增添了一个新的小栏目：“以学为主，当堂达标”课堂考试考试研究，慎密环抱着我市提出的教学更始口号，把教师们的“以学为主，当堂达标”的课堂教学模式的原始课堂揭露出来，把他们的所思所想都组成文字在笔尖上尽兴的流淌、跳跃、飞跃。
本学期今朝为止上传文章共261篇，点击率达到189087人次。
2.博客与博客群组的培育汲引
本学期我成立了自己的博客，并成立了科研博客群组。我把科研群组与科研网站的培育汲引融为一体，在完美科研网站的同时，也经营着科研群组的'培育汲引，所以，这两项工作同时进行相得益彰。
在博客的建筑过程中，我们先做好自己的网站，在此根底上，进一步完美博客群组的培育汲引，带动其他教师介入其中，以组成进修研究反思合作切磋的习惯和能力，催促教学质量的提高。
3、进修方面
增强自己培育汲引，不竭进修，完美自己。积极插手黉舍组织的进修，无不凡气象从不迟误；当真进修黉舍发放的各类进修材料，如同读的一本书，如发放的政治进修资料等，在当真记笔记的同时，多写自己的进修感应传染，更好地提高理解和熟谙；遵循营业要求，自觉进修有关的理论书籍和材料，不竭充实自己，提高营业能力。
4、其他方面
1.本学期睁开了一次教师征文勾当，是省级的征文勾当，有25人获一等奖，74人获二等奖，79人获三等奖。
2.今年度我们科研室还积极配合我校在迎接督导搜检这项工作中，我们共清理了材料60份，归类8盒，重点都是20xx年的相关科研课题材料。
3.在迎接督导搜检工作中，辅佐教务处完成了珲春市教师进修黉舍关于教研指导研修工作轨制，此轨制包含了进修黉舍的八除夜规章轨制的从头拟定。
5、明年的工作
1.把已结题的课题，完成结题会议。
2.正在结题的课题，完成结题申请工作。
3.继续坚持实践中的研究考试考试，按期到考试考试校体味一线考试考试气象和需要，更益处事于考试考试教师与教研员的考试考试工作。
4.在博客群组的培育汲引中，有所立异，有所打破，突显自己的特点驯良概，为教学更好地处事，带动更多的教师介入其中，组成浓密的研究空气。
科研室工作总结9
一学期，教科研室紧紧环抱黉舍办学方针睁开工作，贯彻落实黉舍工作筹算。全力完美治理本能机能，扎实晋升处事成效，继续催促全数教师在专业思惟、专业常识、专业能力等方面不竭成长和完美，促进教师专业化成长。在全校教师的配合全力下，黉舍教育科研工作稳步敦促，各方面获得了必定成就，也存在着一些问题与不足。以下是教科研室睁开的首要工作：
1、抓好培训研修，促进教师素质能力晋升
黉舍要成长，需要师德好、素质高、能力强的教师群体。教科室积极配合黉舍及上级有关部门落实教师的各类培训进修。
珍惜各类外出培训机缘，组织放置好教师外出培训。4月10日--1日陈征淮副校长到泉州师范学院插手校长培训，4月19--20日熊国斌教员插手晋江市心理健康教育研修班培训，林春、陈萍萍、许成发、叶珊虹四位新教师到泉州插手为期一周的泉州市20xx—20xx学年度中学新任教师见习期培训。今年暑假，陈达仁、许江波、陈清涵三位黉舍中层干部将于8月12日—16日到福建教育学院插手晋江市中学中层治理干部高级研修班培训，陈飞霞教员将插手晋江市中学语教师学科素养晋升培训，徐天飞教员将插手晋江市中小学书法教师师资培训，叶建炜、张小榕、李彬玲、林梅福、詹丽珠、张芹、林智敏、叶珊虹、林春、陈卫华、林渊瑶、许成发、陈晓瑜、雷婷婷、陈萍萍、卢敏16位新教师将到福州插手晋江市新教师分学科分学段培训。本学期11人插手晋江市中学信息手艺操作能力晋升工程校本研修、道德与法治、青少年科普剧表演、中学音乐美术质量监测培训及初中语络培训；10几位教师插手晋江市名师名校终除夜课堂勾当；1人次外出插手思品、语、数学、英语、物理、生物、地舆、历史、体育、美术、音乐、信息手艺、心理健康等学科市级教学研究勾当，4人次外出插手晋江市各学科质检质量分化会或中考会考总复习工作会。24人前往晋江一中插手初三年语、数学、英语、物理、化学听评教研勾当及中考总复习教研究勾当。
2、抓好青蓝工程，促进教师帮扶成效晋升
为进一步晋升我校教师队伍的整体素质，充实阐扬优良主干教师的引领浸染，20xx—20xx学年度我校继续敦促青蓝工程教师结对帮扶勾当。遵循教员的不合特点，青蓝工程分为两类：第一类成熟期教师结对帮扶；第二类适岗期教师结对帮扶。成熟期教师结对帮扶可以彼此分享教育教学经验，战胜职业倦怠，达到成熟期教师“学科结对、促进交流、取长补短、配合提高”的方针。适岗期教师结对帮扶可以辅佐新教师尽快顺应教育教学工作，掌控前进前辈的教育思惟、教学编制，促进青年教师尽快成长，不竭完美我校“自立晋升、火伴帮扶、市级引领、以校为本”的适岗期教师培训机制。
20xx年6月1日晚上，召开xx中学新老教师结对帮扶率领小组会议。会上率领小组成员遵循《xx中学青蓝工程（成熟期）教师结对帮扶工作要求》、《xx中学适岗期教师培训工作方案》及《xx中学青蓝工程（适岗期）教师结对帮扶工作要求》，按照各队提交的相关查核材料，率领小组成员对1对20xx—20xx学年度xx中学青蓝工程（成熟期）结对帮扶教师及19对20xx—20xx学年度xx中学青蓝工程（适岗期）结对帮扶教师进行年度查核，同时对14对201—20xx学年度xx中学青蓝工程（适岗期）结对帮扶教师进行年度查核。在全数插手帮扶勾当教师的配合全力下，全数顺遂经由过程年度查核。对帮扶勾傍边存在的问题，教科室已在6月19日全数教师除夜会长进行反馈，提出警示，预防往后再次发生。
3、抓好营业操练，促进教师教学手艺晋升
20xx年11月1日晋江市教育局、晋江市总工会、晋江市人力资和社会保障局和晋江市教师进修黉舍连络发，进行晋江市首届教师教学手艺除夜赛。我校积极响应，拟定了《xx中学20xx年教师教学手艺除夜赛实施方案》，筹谋全校教员积极介入。2月21日必定了xx中学教师教学手艺除夜赛预赛入围人员，2月27日将xx中学插手晋江市首届教师教学手艺除夜赛选手陈飞霞、林梅福、郑巧丽、庄安智、施华美、陈志强、徐不美不美观福、周天德、彭雪梅等9人名单报送晋江市教育局人事科。4月21日他们到进修黉舍插手不美不美观评选赛，4月22日他们又到子江中学插手片段教学角逐。角逐功能：在晋江市首届教师教学手艺除夜赛第一阶段市级决赛中施华美教员荣获初中地舆组二等奖，陈飞霞教员荣获初中语组三等奖，林梅福教员荣获初中数学组三等奖。
筹谋组织部门教员插手晋江市第十三届“三优联评”作攻讦选和信息手艺操作能力晋升工程微作攻讦选。在20xx年晋江市中小学教师“三优联评”作品角逐中，蔡雅亮教员荣获晋江市三等奖，詹丽珠教员荣获精品视频公开晋江市三等奖；在20xx年晋江市信息手艺操作能力晋升工程微作攻讦选中，李细真教员的《定值电阻与小灯泡在伏安法测量电路中的分辩》荣获晋江市二等奖，陈武教员的《此刻进行时暗示将的用法》荣获晋江市三等奖。也有良多教员正视教学反思，积极撰写论，有必定数方针论揭晓或收入汇编。组织教师插手福建省、泉州市20xx-2017年度“一师一优、一一名师”网上“晒”勾当，鼓舞鼓舞激励教师积极插手网上“晒”。
4、抓好名师治理，促进名师示范浸染晋升
正视阐立名教师的示范引领浸染，全力促进组成精采的教学教研科研空气。继续增强对本校晋江市名教师的培育与治理，实施名师培育工程，切实催促我校教师队伍培育汲引，促进全校教师的专业成长与营业能力的不竭提高。教科室遵循上级精神实时安插相关工作，如举荐晋江市教育信息化专家库成员名单，送晋江市主干教师培育对象纸质材料到教育局人事科，上交《晋江市黉舍美育工作指导组成员举荐表》。做好本校名教师泛泛泛泛各项工作的跟踪处事，操作暑假，继续弄好20xx—20xx年度我校16位晋江市名教师的年度查核工作。要求本校16位晋江市名教师在8月2日前完成今年度查核项目内容的材料报送，8月24日前完成今年度查核项目内容的网上填报，8月26日前完成名教师今年度查核项目材料汇集，并在9月8日前完成对本校名教师材料审核、查核工作，9月14日前将《晋江市名教师年度查核气象汇总一览表》上交进修科研治理处。
5、抓好校本研修，促进教师堂质量晋升
中心听组勾当，有益于教师之间彼此进修，取长补短，配合提高；有益于教师之间彼此借鉴教学经验及对高效堂的思虑；有益于教师教学编制和学生进修编制的'改变；有益于精采教学风气的组成，促进教学更始的深切，进一步了了了尔后堂教学全力的标的方针。我校自启动中心听组勾当以，已延续进行十三期，获得了必定的成效。2月27日召开第十四期中心听组工作安插会，筹备睁开第十四期中心听组勾当。本学期前后对叶建炜、李彬玲、张小榕、林梅福、詹丽珠、叶珊虹、谭菲、林智敏、陈萍萍、施华美、雷婷婷、陈晓瑜、谢志荣、柯珊珊、林春、卢敏、林渊瑶、许成发、张芹、陈卫华等20位新教师进行跟踪听，评议。本次勾当，改变了以往勾当的做法，对各教研组，对开教员和听教员提出了新的要求。勾当分为六个阶段进行，每个阶段由一个教研组承担，从语组最早，接着数学组、英语组、政史地组、理化生组，最后手艺组。每个阶段的勾那时刻两个礼拜，各组新教师开后，教研组集中统一评，交流研究。此次勾当从月8日（第周）最早，延续到月26日（第16周）竣事。其中月21日--2日xx中学教学公开周时代，20位新教师全数介入开。本次勾当力争在前十三期经验的根底上，不竭完美勾当功能，让中心听组勾当这个平台在促进教师专业化成长过程中阐扬更除夜的浸染。
6、抓好题研究，促进教师科研空气晋升
题研究不成是黉舍成长的撑持点，也是培育名师的舞台。我校订峙以题带动科研，以科研促进改，全力营建积极向上的校园教科研空气。教科室积极配合晋江市教育科学筹算率领小组睁开工作，力争经由过程规范治理，强化跟踪指导，周全晋升我校题研究质量和教育科研水平。
4月14日我校选送许江波、陈武、陈晓瑜主持的三项小题插手晋江市第三批（20xx）立项小题申报，其中许江波教员主持的《以美育勾当塑造落伍生健康人格的实践与研究》和陈晓瑜教员主持的《七年级历史教学中家国情怀教育的实践研究》两个小题月日被晋江市教育科学筹算办公室确认为晋江市第三批立项小题。
月份庄革教员负责的福建省教育科学“十二五”筹算201年立项题《初中数学勾傍边模子思惟培育的实践研究》顺遂经由过程福建省中期搜检，6月份吴晓绵教员负责的晋江市“十三五”筹算（第一批）研究题《初中生物科学切磋勾当糊口化的研究》顺遂经由过程晋江市中期搜检。李细真陈良约两位教员也插手了晋江市教师进修黉舍的省题研究工作。
20xx年6月1日晚上，召开xx中学题研究结题验收率领小组会议。会上率领小组成员遵循《xx中学教育科学筹算研究小题结题验收评定等第要求及分说尺度》、按照各题组供给的《小题结题申报表》、《小题结题陈述》、《小题档案袋》及相关材料，对申请结题的xx中学第三批立项小题进行当真地审核与评议。
xx中学第三批立项小题共8项，谢华教员主持的《提高初三学生记叙浏览能力的实践研究》、陈武教员主持的《提高初中英语堂教学有用性的策略研究》、詹丽珠教员主持的《八年级数学教学中培育学生模子思惟的实践研究》、蔡雅亮教员主持的《八年级地舆教学中应用古诗词化解难点的实践研究》、施华美教员主持的《世界区域地舆复习中思惟导图操作的策略研究》、李细真教员主持的《培育初二学生自我批改物理功课有用性研究》、许江波教员主持的《〈泉州市校园足球立异赛制〉在xx中学的操作与奉行实践研究》和陈珊珊教员主持的《七年级体育教学中学生个性分歧与分条理教学研究》，其中陈武教员主持的小题申请延期结题。经率领小组当真评议后，有7项小题已完成，准予结题。
同时对xx中学第二批立项小题中项需要延期整改的小题进行当真地复议复审。这项小题是林艳玲教员主持的《引入物理外读物培育学生自立进修能力的策略研究》、徐不美不美观福教员主持的《化学第一轮复习前小测试教学有用性研究》和彭雪梅教员主持的《初中生精采美术进修习惯养成的实践研究》。经率领小组当真复审后，这项小题也已完成，准予结题。
一学期，在黉舍率领的正视和指导下，教科室当真组织实施，务拭魅睁开工作，经由教师的积极介入、协调配合，教科研工作获得了一些阶段功能。可是，教科研治理工作还存在良多坚苦与不足。尔后教科研室将增强自己培育汲引，全力进修，不竭规范治理，强化处事，力争实效，为提高我校教育教学质量和晋升教师队伍素质全力工作。
科研室工作总结10
本期遵循科研室筹算，首要睁开了农村中学教研组培育汲引课题启开工作；介入黉舍教学营业工作系统的重构，组成了“菜单式”后续评价前移教学评价机制工作；增强教研组年青主干教师的培育，当真插手校际合作的跨校教研勾当，提炼连络体教研功能等工作。
现将本期工作从研究功能（下场）、存在的问题及改良建议三个方面一一总结。
1、教学督导机制的成立
自动配合教育处成立了机构；实施了课堂教学督导。使课堂到岗气象有好转，初步实现了教学督导方针。从课堂教学督导来看首要存在的问题是：窘蹙章程和轨制细化；形式较单一；队伍威性不够部门教师不够理解；待慢慢趋于常态化。建议黉舍采纳以下编制：鼓吹力度增强；评价的正视水平增强；教学督导工作合理公允增强。
2、周全实施集体备课
逐步组成流程框架（分手—集中—分手———实施———功课反馈——反思———记拭魅清理—电子教案）教员根底领受集体备课这类形式。从查询拜访和现场不美观不美观不雅察看看存在以下问题：备课预备不充实有待细化落实各环节（预备甚么必定要具体）；备课成本的共享形式斗劲恍忽；礼拜五备课，泛泛泛泛正常教研勾那时刻反而没事做；教员窘蹙成本培育汲引的意识，急需带头示范指导。建议黉舍采纳以下编制：教学督导组周全搜检教师的提早周备课预备环节（搜检预案，庖代教案搜检）；教学督导组全过程介入教研勾当。在前提好的学科组考试考试实施备课成本包（记实学生的问题，问题是若何解决的，寄望教学聪明的积淀和传承）；整合教研勾当和集体备课勾那时刻。
3、从头启动了校级主干教师评选查核机制
组成了校级主干教师考评轨制，有梯次的主干教师培育工作激发了黉舍的正视，本期评选出14名校级主干教师。但主干教师在学科中的学术浸染不较着，个性特点不较着，窘蹙领头鹰。建议黉舍采纳以下编制：理论进修增强，建树交流平台（汇集、交流讲话）勤于笔耕，成立主干教师查核奖励机制。
4、积极配合教育处召开教学工作例会
组成了教学工作例会轨制，使教学治理人员和教研组长备课组长组成了一种常态工作习惯。但贫窭自动交流、使命色采浓。建议改良为工作例会每个月一次。
5、修订教研组、备课组筹算拟定形式
改学期筹算为月筹算，使筹算的针对性强操作性强。但有疲塌现象，筹算总结脱节，总结晋升下场不较着。建议黉舍采纳以下编制：教科室筹算、教育处筹算先与教研组、备课组筹算来拟定；拟定表格（筹算、总结一张表）经由过程表格指导组长们实现教研内容、形式、手段的改变。引入教组、备课组查核评价，逐轨范剂学科组长、备课组长，实现年青化，信息化。
6、配合黉舍遍地室启动教师评价研究
黉舍治理层就集体绑缚制告竣了共识，震动了黉舍的素质性工作。向教师的`不美不美观念、职业道德和敬业精神提出了挑战。建议黉舍采纳以下编制：行政催促团队查核促进火伴合作交流，更始分拨轨制。
7、配合教育处根底完成了教学营业工作系统重建
整和了教育处和科研室的研究力量，从头梳理了教学科研治理工作系统，组成了扁平治理的雏形，黉舍率领领受了评价机制前移的思绪。教学营业工作系统重建，创设了教、科研彼此催促据守协作的机制；了了清楚了学期工作思绪和重点；催促各部门处室及教师工作，为教师评价研究供给切确的数据。
催促过程中，部门协调性待增强，思惟不够统一，有必定内哄；两种文化（求稳、求变）的冲击，对黉舍行政轨制履行力提出了挑战。扁平治理的真正实施可感受沟通供给平台，融恰干群关系；重树干戎行伍形象和威望，保证各项轨制的履行力度。行政干部的专业能力和指导能力是不是会被教员领受（有下场才最有说服力，故要求他人做到的自己先做到。建议黉舍采纳以下编制：理顺部门职责，协调各本能机能处室，落实职责；引入部门工作查核机制和竞争上岗机制；落实施政全过程介入学科教研勾当。
8、提炼连络教研功能
提炼了区域连络教研功能（332运行机制），李勇校长在市第二届教研组培育汲引经验交流除夜会上讲话，遭到教育部专家高度歌咏。
9、立异了教研形式
黉舍成立了博客教学短文群，让教员们熟谙了汇集教研，有助于让教员静下心来，对培育教师反思习惯和积淀经验很有辅佐。巨匠配合评出了优良教学短文一等奖1篇。二等奖七篇。介入的积极性和崇尚进修的空气还要进一步增强。建议黉舍采纳以下编制：干部带头增强进修，打造进修型干部团队。
科研室工作总结11
一学期来，教科研室紧紧环抱黉舍办学方针睁开工作，贯彻落实黉舍工作筹算。全力完美治理本能机能，扎实晋升处事成效，继续催促全数教师在专业思惟、专业常识、专业能力等方面不竭成长和完美，促进教师专业化成长。在全校教师的配合全力下，黉舍教育科研工作稳步敦促，各方面获得了必定成就，也存在着一些问题与不足。以下是教科研室睁开的首要工作：
1、抓好培训研修，促进教师素质能力晋升
黉舍要成长，需要师德好、素质高、能力强的教师群体。教科室积极配合黉舍及上级有关部门落实教师的各类培训进修。
珍惜各类外出培训机缘，组织放置好教师外出培训。4月10日--15日陈征淮副校长到泉州师范学院插手校长培训，4月19--20日熊国斌教员插手xx市心理健康教育研修班培训，林春、陈萍萍、许成发、叶珊虹四位新教师到泉州插手为期一周的泉州市20xx—20xx学年度中学新任教师见习期培训。今年暑假，陈达仁、许江波、陈清涵三位黉舍中层干部将于8月12日—16日到福建教育学院插手xx市中学中层治理干部高级研修班培训，陈飞霞教员将插手xx市中学语文教师学科素养晋升培训，徐天飞教员将插手xx市中小学书法教师师资培训，叶建炜、张小榕、李彬玲、林梅福、詹丽珠、张芹、林智敏、叶珊虹、林春、陈卫华、林渊瑶、许成发、陈晓瑜、雷婷婷、陈萍萍、卢敏16位新教师将到福州插手xx市新教师分学科分学段培训。本学期11人插手xx市中学信息手艺操作能力晋升工程校本研修、道德与法治、青少年科普剧表演、中学音乐美术质量监测培训及初中语文络培训；10几位教师插手xx市名师名校终除夜课堂勾当；31人次外出插手思品、语文、数学、英语、物理、生物、地舆、历史、体育、美术、音乐、信息手艺、心理健康等学科市级教学研究勾当，34人次外出插手xx市各学科质检质量分化会或中考会考总复习工作会。24人前往xx一中插手初三年语文、数学、英语、物理、化学听课评课教研勾当及中考总复习教研究勾当。
2、抓好青蓝工程，促进教师帮扶成效晋升
为进一步晋升我校教师队伍的整体素质，充实阐扬优良主干教师的引领浸染，20xx—20xx学年度我校继续敦促青蓝工程教师结对帮扶勾当。遵循教员的不合特点，青蓝工程分为两类：第一类成熟期教师结对帮扶；第二类适岗期教师结对帮扶。成熟期教师结对帮扶可以彼此分享教育教学经验，战胜职业倦怠，达到成熟期教师“学科结对、促进交流、取长补短、配合提高”的方针。适岗期教师结对帮扶可以辅佐新教师尽快顺应教育教学工作，掌控前进前辈的教育思惟、教学编制，促进青年教师尽快成长，不竭完美我校“自立晋升、火伴帮扶、市级引领、以校为本”的适岗期教师培训机制。
20xx年6月15日晚上，召开xx中学新老教师结对帮扶率领小组会议。会上率领小组成员遵循《xx中学青蓝工程（成熟期）教师结对帮扶工作要求》、《xx中学适岗期教师培训工作方案》及《xx中学青蓝工程（适岗期）教师结对帮扶工作要求》，按照各队提交的相关查核材料，率领小组成员对15对20xx—20xx学年度xx中学青蓝工程（成熟期）结对帮扶教师及19对20xx—20xx学年度xx中学青蓝工程（适岗期）结对帮扶教师进行年度查核，同时对14对20xx—20xx学年度xx中学青蓝工程（适岗期）结对帮扶教师进行年度查核。在全数插手帮扶勾当教师的配合全力下，全数顺遂经由过程年度查核。对帮扶勾傍边存在的问题，教科室已在6月19日全数教师除夜会长进行反馈，提出警示，预防往后再次发生。
3、抓好营业操练，促进教师教学手艺晋升
20xx年11月15日xx市教育局、xx市总工会、xx市人力成本和社会保障局和xx市教师进修黉舍连络发文，进行xx市首届教师教学手艺除夜赛。我校积极响应，拟定了《xx中学20xx年教师教学手艺除夜赛实施方案》，筹谋全校教员积极介入。2月21日必定了xx中学教师教学手艺除夜赛预赛入围人员，2月27日将xx中学插手xx市首届教师教学手艺除夜赛选手陈飞霞、林梅福、郑巧丽、庄安智、施华美、陈志强、徐不美不美观福、周天德、彭雪梅等9人名单报送xx市教育局人事科。4月21日他们到进修黉舍插手不美不美观课评课角逐，4月22日他们又到子江中学插手片段教学角逐。角逐功能：在xx市首届教师教学手艺除夜赛第一阶段市级决赛中施华美教员荣获初中地舆组二等奖，陈飞霞教员荣获初中语文组三等奖，林梅福教员荣获初中数学组三等奖。
筹谋组织部门教员插手xx市第十三届“三优联评”作攻讦选和信息手艺操作能力晋升工程微课作攻讦选。在20xx年xx市中小学教师“三优联评”作品角逐中，蔡雅亮教员荣获课件xx市三等奖，詹丽珠教员荣获精品视频公开课xx市三等奖；在20xx年xx市信息手艺操作能力晋升工程微课作攻讦选中，李细真教员的《定值电阻与小灯泡在伏安法测量电路中的分辩》荣获xx市二等奖，陈文武教员的《此刻进行时暗示未来的用法》荣获xx市三等奖。也有良多教员正视教学反思，积极撰写论文，有必定数方针论文揭晓或收入汇编。组织教师插手福建省、泉州市20xx-20xx年度“一师一优课、一课一名师”网上“晒课”勾当，鼓舞鼓舞激励教师积极插手网上“晒课”。
4、抓好名师治理，促进名师示范浸染晋升
正视阐立名教师的示范引领浸染，全力促进组成精采的教学教研科研空气。继续增强对本校xx市名教师的培育与治理，实施名师培育工程，切实催促我校教师队伍培育汲引，促进全校教师的专业成长与营业能力的不竭提高。教科室遵循上级文件精神实时安插相关工作，如举荐xx市教育信息化专家库成员名单，送xx市主干教师培育对象纸质材料到教育局人事科，上交《xx市黉舍美育工作指导组成员举荐表》。做好本校名教师泛泛泛泛各项工作的跟踪处事，操作暑假，继续弄好20xx—20xx年度我校16位xx市名教师的年度查核工作。要求本校16位xx市名教师在8月23日前完成今年度查核项目内容的材料报送，8月24日前完成今年度查核项目内容的网上填报，8月26日前完成名教师今年度查核项目材料汇集，并在9月8日前完成对本校名教师材料审核、查核工作，9月14日前将《xx市名教师年度查核气象汇总一览表》上交进修科研治理处。
5、抓好校本研修，促进教师课堂质量晋升
中心听课组勾当，有益于教师之间彼此进修，取长补短，配合提高；有益于教师之间彼此借鉴教学经验及对高效课堂的思虑；有益于教师教学编制和学生进修编制的改变；有益于精采教学风气的组成，促进教学更始的深切，进一步了了了尔后课堂教学全力的标的方针。我校自启动中心听课组勾当以来，已延续进行十三期，获得了必定的成效。2月27日召开第十四期中心听课组工作安插会，筹备睁开第十四期中心听课组勾当。本学期前后对叶建炜、李彬玲、张小榕、林梅福、詹丽珠、叶珊虹、谭菲文、林智敏、陈萍萍、施华美、雷婷婷、陈晓瑜、谢志荣、柯珊珊、林春、卢敏、林渊瑶、许成发、张芹、陈卫华等20位新教师进行跟踪听课，评课议课。本次勾当，改变了以往勾当的'做法，对各教研组，对开课教员和听课教员提出了新的要求。勾当分为六个阶段进行，每个阶段由一个教研组承担，从语文组最早，接着数学组、英语组、政史地组、理化生组，最后手艺组。每个阶段的勾那时刻两个礼拜，各组新教师开课后，教研组集中统一评课，交流研究。此次勾当从3月8日（第5周）最早，延续到5月26日（第16周）竣事。其中3月21日--23日xx中学教学公开周时代，20位新教师全数介入开课。本次勾当力争在前十三期经验的根底上，不竭完美勾当功能，让中心听课组勾当这个平台在促进教师专业化成长过程中阐扬更除夜的浸染。
6、抓好课题研究，促进教师科研空气晋升
课题研究不成是黉舍成长的撑持点，也是培育名师的舞台。我校订峙以课题带动科研，以科研促进课改，全力营建积极向上的校园教科研空气。教科室积极配合xx市教育科学筹算率领小组睁开工作，力争经由过程规范治理，强化跟踪指导，周全晋升我校课题研究质量和教育科研水平。
4月14日我校选送许江波、陈文武、陈晓瑜主持的三项小课题插手xx市第三批（20xx）立项小课题申报，其中许江波教员主持的《以美育勾当塑造落伍生健康人格的实践与研究》和陈晓瑜教员主持的《七年级历史教学中家国情怀教育的实践研究》两个小课题5月3日被xx市教育科学筹算办公室确认为xx市第三批立项小课题。
3月份庄文革教员负责的福建省教育科学“十二.五”筹算20xx年立项课题《初中数学勾傍边模子思惟培育的实践研究》顺遂经由过程福建省中期搜检，6月份吴晓绵教员负责的xx市“十三五”筹算（第一批）研究课题《初中生物科学切磋勾当糊口化的研究》顺遂经由过程xx市中期搜检。李细真陈良约两位教员也插手了xx市教师进修黉舍的省课题研究工作。
20xx年6月15日晚上，召开xx中学课题研究结题验收率领小组会议。会上率领小组成员遵循《xx中学教育科学筹算研究小课题结题验收评定等第要求及分说尺度》、按照各课题组供给的《小课题结题申报表》、《小课题结题陈述》、《小课题档案袋》及相关材料，对申请结题的xx中学第三批立项小课题进行当真地审核与评议。
xx中学第三批立项小课题共8项，谢华教员主持的《提高初三学生记序文浏览能力的实践研究》、陈文武教员主持的《提高初中英语课堂教学有用性的策略研究》、詹丽珠教员主持的《八年级数学教学中培育学生模子思惟的实践研究》、蔡雅亮教员主持的《八年级地舆教学中应用古诗词化解难点的实践研究》、施华美教员主持的《世界区域地舆复习中思惟导图操作的策略研究》、李细真教员主持的《培育初二学生自我批改物理功课有用性研究》、许江波教员主持的《〈泉州市校园足球立异赛制〉在xx中学的操作与奉行实践研究》和陈珊珊教员主持的《七年级体育教学中学生个性分歧与分条理教学研究》，其中陈文武教员主持的小课题申请延期结题。经率领小组当真评议后，有7项小课题已完成，准予结题。
同时对xx中学第二批立项小课题中3项需要延期整改的小课题进行当真地复议复审。这3项小课题是林艳玲教员主持的《引入物理课外读物培育学生自立进修能力的策略研究》、徐不美不美观福教员主持的《化学第一轮复习课前小测试教学有用性研究》和彭雪梅教员主持的《初中生精采美术进修习惯养成的实践研究》。经率领小组当真复审后，这3项小课题也已完成，准予结题。
一学期来，在黉舍率领的正视和指导下，教科室当真组织实施，务拭魅睁开工作，经由教师的积极介入、协调配合，教科研工作获得了一些阶段功能。可是，教科研治理工作还存在良多坚苦与不足。尔后教科研室将增强自己培育汲引，全力进修，不竭规范治理，强化处事，力争实效，为提高我校教育教学质量和晋升教师队伍素质全力工作。
科研室工作总结12
三月科研室工作总结以下：
（1）三月初科研室收缴任课教师的科研筹算和继续教育筹算，并加以挂号、审查、评选。与往年对比，筹算全员上交，书写当真。近似现象削减，每个教员都能连络自己、连络学情来确立自己的新年筹算，绝除夜除夜都筹算具有可操作性和指导性。经由遴选有袁淑萍、汤月莲、王丽华、张春雨等十六人的筹算书写优良，值得赞誉。
（2）配合教务处，遴选科研室材料，领受县级率领的搜检。
（3）插手县科研所召开的新学期科研会议。体味本学期县科研所的工作重点和告竣方针，以期做到我校科研工作有章可循，有的'放矢。
（4）响应县科研所的呼吁，组织我校“女生教育优先，带动男生前进”课题组成员插手培训报名，共有22人报名插手培训。并遵循上学期科研工作中的默示，评定出10酬报课题主干教师。
（5）24日组织全数教师睁开校本培训。会上全数任课教师聆听了“全国十除夜卓异教师”————李镇西教员的《若何做一个好教员》的讲座。教师们都能当真的听讲，当真记实。
下一步工作：
（1）拟定校刊编委成员。
（2）为了迎接上级率领搜检，做好课题材料的查缺补漏工作。
（3）配合教务处，睁开好校内赛课勾当。
科研室工作总结13
教科研室工作总结黉舍教科研部肩负着黉舍教学予科研的两重重担，它是保证束学工作、科研工作顺遂进行的关头，是提高黉舍教学质量的首要关口。在担负教科研部主任的一年里，我熟谙校情、体味黉舍现状，掌控师资队伍气象，经由过程第几轮的随堂听课，当真分化气象，与校率领研究拟定黉舍教科研部工作方针：以上海市中小学二期课改精神为指导，培育学生的立异精神和实践能力为重点，充实操作信息手艺和已有的研究手艺，改变单一的领受性进修编制，改良传统的教学步履，以自立进修，合作交流，自动切磋，鼓舞鼓舞激励立异相连络的教与学的编制，睁开黉舍教科研工作。
本学年，教科研部提出了备课和功课设计的新要求。指导教师分层备课、分层设立教学方针，分层施教，分层设计操练，并用记号注解提高项目，指导教师设计应用类题型、学科整合类题型，让更多学有余力的学生冒尖。为了让教师把更多的时刻花在刀口上，教科研部又提出了按教龄分层备课的更始思绪。改变以往抄教案集，重课堂教学轻教学反思、重学法指导轻教学艺术，重形式轻与内容的有机连络等现象，指导教师精心设计教学方针，在体味学科总方针、单元方针的根底上，拟定认知、激情、手艺、步履习惯、创作发现能力的动态教学方针。矫捷应用教材，鼓舞鼓舞激励遵循学生现实斗胆措置教材，鼓舞鼓舞激励遵循二期课改精神自编教材。精心设计操练，遵循学生的水平与领受能力，分层拓展，加除夜思惟容量、操练力度，提高综合应用能力。
几回再三机械的操作削减了，创作发现性、自动性增强了，照搬照抄的时刻花在了对教学过程的反思，从而促进了教学效益与教师劳动效益。经由过程一个学期的实践，教师普遍反映较好，但从“精”字上要求，离静安小学的一流教育的差距还很除夜。尔后将鼓舞鼓舞激励、指导教师既备教法，又备学法，既要备与信息手艺的┞合适，又要备与边缘学科的┞合适等各类形神兼备的教案，教科研部将作有关方面的培训。
教学研究月，是教师教学研究功能的展示，今年的教学研究规模出格广。从课堂教学的研究迟误到了对教材的研究，从单一学科的研究拓展到与边缘学科整合的'研究，从讲读课到作文课、措辞课、念书读报课、复习课、拓展课等各类类型的课，教师斗胆实践研究。学生的立异精神与实践能力提高了，教师的立异教育与教育立异与学生同步成长、提高。教科研部尔后的成长方针：将研究构建静安小学学科性课程、勾当性课程、拓展性课程、切磋性课程等四除夜课程系统，把静安小学的素质教育提高到一个新的打造平台。
教研组、备课组的规范运作是科研部工作的有力填补，各教研组备课组从区前进前辈教研组的评选过程中找差距、找不足，出格是数学教研组勇于拼搏的精神传染了每位教师，巨匠在搜检评选的过程中反思提高。教科研部将在尔后的几年内，陆续把我校的数学组、语文组、体育组、科研组等几个有潜力的教研组推向区，甚至市的优良教研组，真正成立一支高素质的教师治理队伍。
校园文化培育汲引在列位组长的精心设计下也弄得有条有理，四月，欢喜英语节，蒲月数学节，六月语文学科角逐、艺术节等丰硕的校园文化糊口除夜除夜提高了学生的寄宿糊口。但其中问题也良多，使命不美不美观念还较重，从而闪现部门走过场或流于形式的现象。
校园文化培育汲引是寄宿制小学的首要组成部门，也是素质教育的首要组成部门。要提高我校校园文化质量，教师改变不美不美观念是关头，部门增强治理是根柢。教科研部与德育部门工不分炊，必需慎密慎密亲密配合，遵循黉舍特点既要拟定传统勾当，如一月份——我是欢愉的小小寄宿生，心理教育月勾当。四月——迎校庆，才艺除夜擂台。蒲月科技节。六月、九月——丰收节，综合学科角逐勾当等。又要遵循事实形式设计有特点的勾当。如非典常识角逐，喜迎世博会，静安片子节、艺术节等勾当。
科研工作是提高黉舍整体办学水平的基石。我校教师在课题研究中默示出的热忱、求实精神，令人兴奋。这学期瞿炯、顾春慧两位教员的课题经由过程了区立项审批，黉舍的教育科研攀上了必定的高度，但离创静安小学一流教育的高要求，分隔教育科研所应追求的科学境地，路还很长，还有新的岑岭有待于我们去攀缘。
作为黉舍教育科研主力军，在进入新的一学期的成长筹算，所要究查的新的高度，有以下几点思虑：
第一，黉舍教育科研应追求新的制高点的思虑。黉舍教育科研必需根植于实践，始终不能分开实践经验。实现理论与实践的连络，斥地新的实践，立异的理论，是我校教育科研所应追求的永无绝顶的最高方针。这一方针的告竣，在时刻上是持久的，在空间上是除夜跨度的。即便对任何一个具体的课题来讲，也是如斯。假定我们把理论看作一岸，把实践看作一岸，在理论与实践之间架起一座桥梁，实现理论到具体操作之间的转化和提炼，是黉舍教育科研所应追求的“制高点”。
第二，强调经验的可操作性，避免追求抽象、浮泛的理论。强调实践的针对性，经由过程科研人员对自己的科研指导实践过程的反思，真正解决教学过程中的现实问题。
第三，强调经由过程实例剖解和案例分化，活跃具体的描述事实等反思自己的研究步履，要将科研编制的构和融入具体化、情境化的勾傍边。黉舍科研室的方针是使教师在获得若何“做”的指导的同时，还能获得“做”的过程体验，从而提高研究下场。
第四，增强课题的全程治理，成立校、区、市三级课题治理，出格是课题睁开的过程的质量监控，增强指导与功能的展示，经由过程功能的展收交流，提高教育教学研究的实效。
科研室工作总结14
按照黉舍五年筹算科研方针，按照黉舍《立人教育之实践研究》主考试考试项目，紧紧环抱黉舍的主考试考试项目睁开黉舍的各项科研工作。在完成以“信息化”与教学深度通顺贯通的聪明课堂研究后，将下一阶段的研究焦点首要环抱“除夜数据”、“信息化”和“有用教学”睁开。
1、课题研究，分层治理
（一）黉舍课题
1．全国课题
黉舍课题首要以“信息化”、“个性化”为首要研究切入点，今朝正在研究的有全国“十三五”教育手艺重点课题子课题《信息手艺气象下指向学科尺度的课堂个性化进修研究》和区级一般课题《基于学科尺度的个性化进修研究》。本学期继续连络师训、课程配合睁开课题研究，从3月-5月共听了6节新入职教师的实践研究课。
课题深切和顺遂的睁开离不开教师的研究和专家的教育。本学期最早就有总课题组手艺人员对新教师进行互动反馈、平板手艺的专项培训，为教师顺遂睁开实践研究奠基根底。外聘专家朱雯教员遵循教师上课气象，对马晓倩、虞亦盛两位教员进行说课撰写的培训。与此同时，课题组陈磊教员、黄舒歆教员将于20xx年5月14日向普陀区互动反馈连络校共十一所黉舍揭示阶段性研究功能。
经由一个学期信息手艺与教学的深度通顺贯通研究，今年7月，科研室虞凌洁教员将带队青年教师赴北京参赛，马晓倩、虞亦盛将插手现场说课角逐，陈磊教员将插手现场课角逐。
2．市级课题
协助政教处申请上海市家庭教育指导研究“十三五”筹算课题《激活家长成本，睁开职业启蒙》为题的家长介入黉舍课程培育汲引的试探与实践的课题，今朝相关资料正申报上级部门待审批。
3．区级课题20xx年4月底，区级一般课题《基于学科尺度的个性化进修研究》向普陀区教育学院科研室提交结题申请。本学期完成结题陈述、书稿清理和出书、相关课题研究资料清理，遵循普陀区科研室结题评审要求完成结题评审资料，送至普陀区教育学院科研室进行结题评审并顺遂结题。20xx年2月底，科研室在与黉舍校长室进行和谈后，向普陀区教育学院科研室提交新一轮研究陈述申请，该课题为《基于数据分化布景下的有用教学改良的研究》经由过程区级相关部门的评审，顺遂立项。20xx年3月，在黉舍校长室的要求下，科研室、课程连络申请新一轮J课堂教学配合体课题申报，该课题为《数据驱动下的有用教学改良实证研究》。今朝，该课题已成立研究小组并启动各项课题研究工作。
（二）教研组和小我课题研究
1.校级小课题
鉴于课题组教师提出今朝小课题的研究从昔时二月到跨年二月结题，这样的时刻设置经常会夸学年，对小课题研究有必定难度。科研室遵循教师定见，改削小课题研究申请时刻，新一轮小课题研究将从今年六月申报，经由科研室审核后，将从20xx年9月立项至20xx年6月结题，便于教师睁开课题研究。
与此同时，遵循此次更始，上一轮小课题研究的结题时刻为20xx年6月递交结题相关资料，科研室将在本学期末进行相关研究审核，并给以研究评定。新一轮小课题申报将从两个方面着手：一是教研组必选项目，环抱黉舍新科研标的方针“除夜数据”“有用教学”睁开新一轮校级小课题申报工作，该课题将以教研组为单元进行研究，从而组成环抱黉舍主考试考试项方针课题群。二是黉舍教师可打破教研组进行自由组合，组成研究配合体，进行课题申报，研究课题任选，这样能够鼓舞鼓舞激励更多的教师介入到课题研究中，找到自己的研究点，晋升课题研究能力。
2．区级课题
林辰杰、张元园领衔的语文教研组课题《指向思惟成长与晋升初中语文段落教学研究》成功立项普陀戋戋级一般课题，本学期有条不紊得睁开各项课题研究工作。
高昊领衔的'课题《趣味衍纸的校本课程斥地试探》区级小我课题，已于20xx年4月底完成研究陈述和各项研究资料，向普陀区教育学院科研室申报结题申请。20xx年2月底，我校三位教师分袂向普陀区科研室提出小我课题申请，分袂为虞凌洁教员领衔的课题《基于数据分化下小学数学个性化进修评价的实践研究》、刘芳芳教员领衔的课题《德育视域下小学生幸福教育研究》、张晓燕教员领衔的课题《初三化学考试考试教学中生成性成本的研究与实践》。遵循区级部门审核，只有虞凌洁教员领衔的课题顺遂立项。
3.市级课题
（1）上海市教科院普教所基地黉舍课题：
殷小慧教员领衔的课题《在物理概念教学中培育学生的科学思惟能力》、陈晨和孙凯教员领衔的课题《落实单元复述方针的整体优化教学设计研究》本学期正连络教学实践睁开研究。每周二会遵循课题研究气象向外聘专家朱雯教员进行相关研究课题咨询。
张晓燕教员因为身体启事向上海市教科院普教所申请结题暂缓，今朝其课题已完成各项结题预备工作，正在撰写结题陈述，将在20xx年10月顺遂上交结题申请。
（2）上海市青年课题：
林辰杰教员领衔的课题《以段落为打破口的初中语文读与写的实践研究》，今朝正撰写结题陈述，积极预备该课题结题工作。
4.全国课题
柏林教员领衔的全国美育学会“十三五”科研筹算重点课题子课题《新课程理念下跳舞进课堂提高教学实效》正在积极睁开各项研究工作，今朝该课题研究部门研究功能在各项跳舞角逐中荣获奖项。
2、连络各部门隔展研究工作，睁开各项研究专题培训
和师训、课程连络睁开课题实践研究，本学期共听课6节，6位教员均为第一年教龄的新教师，在师父的配合磨课下闪现超卓的平板互动研究课题。
为进一步晋升教师的科研能力，黉舍科研室本学期睁开三次专题科研培训。开学初二月，北京松博公司刘珊珊教员为三年及以下新教师进行互动反馈手艺软件操作培训。四月，朱雯教员每周二城市来校，给各课题研究供给专业问题解答，同时，在听了新教师的实践课后，对马晓倩和虞亦盛两位教员睁开了说课专题培训。蒲月，连络黉舍本学期睁开晋元杯青年教师除夜奖赛的赛课勾当，科研室特邀上海市教科院普教所李金钊教员来校教学“教学案例”撰写专题陈述。
3、搭建各类平台，教师科研硕果累累
（一）介入课题角逐及获奖20xx年1月虞凌洁教员带队介入在青岛进行的全国互动反馈手艺教学操作揭示交流勾当，杨舸教员进行公开课揭示、陈诗妤和杨婧教员进行论文展示交流。在交流勾当还发布了全国互动反馈手艺教学操作阶段研究功能评选勾当，我校共获录相课一等奖4节、二等奖5节、三等奖1节、论文一等奖1篇、论文二等奖2篇、论文三等奖2篇、微课一等奖2项、微课二等奖4项、微课三等奖2项，总计获奖23项。
（二）组织教师插手各项征文角逐
本学期共下发四项角逐：“黄浦杯”长三角城市群“关头教育事务征文启事、20xx全国中小学“立异教育实践”优良案例与学生立异作品征集勾当、20xx年上海市中小幼应用查询拜访研究编制优良功能征集评选勾当、第三届上海市教育信息化论文征集遴选勾当。今朝，遵循各项角逐要求，积极组织教师介入各项角逐。
（三）十一所连络校揭示勾当20xx年5月14日，在杨家桥校区，陈磊、黄舒歆教员将代表课题组向上海互动反馈连络校十一所进行实践课揭示。
科研室工作总结15
上学年我校教科研工作首要环抱高中课改、教师教育、课题申报工作、招生鼓吹等方面来睁开，具体搜罗这样几项工作：
1、课题立项申报工作；
2、科研协作体年会和聚焦课堂勾当的联系和资料筹备工作；
3、教师教育的黉舍档案培育汲引工作及教师教育治理工作；
4、课程更始和教师教育的部门轨制方案筹算的拟定工作，课程更始经验总结工作；
5、科研周勾当；
6、招生鼓吹与校园网培育汲引与治理工作，等等。
课题立项工作：
连络我校现实，经黉舍研究抉择，我校十一五的国家级课题确立为《通俗高中新课程实施的敦促与治理研究》和《通俗高中新课程课堂教学实效性研究》，科研室承担了两项课题申报的前期预备工作，实时完成了课题立项申报书的填写和上报工作，今朝第二个课题已获得批复，成为考试考试校。
遵循市教育局工作放置，我校积极介入市高中课改研究项目，首轮申报我校共有触及高一的各个学科的16个研究专题，后遵循市基教一处的调剂定见，我校与11中、36中配合承担了《通俗高中新课程实施中的教学治理研究》的研究项目，而且作为项目牵头黉舍，我校完成了立项申报书的拟定与填写工作，已实时上报基教一处，后经教育局统一组织研究，此项工作又经三校相关人员研究，又从头完美申报书，上传教育局。黉舍原有16项专题作为校级项目予以敦促。并在“科研周”勾傍边组织各项目教师进行了课题进展总结。
此外，20xx年7月，完成了《除夜连八中“信息时代青少年科技立异人才培育可延续成长的生态成本培育汲引”课题结题总结陈述》，并同郑国东、孙雨安两位教师的事迹材料一同上报总课题组插手结题。
科研协作体年会和聚焦课堂勾当：
20xx年9月15、16日我校承办东北三省十二校科研协作体年会，科研室首要负责此项勾当的前期联系工作（发会议通知）及部门接待工作，负责会议交流材料的预备工作，实时完成了协作体交流材料的汇编工作，保证了全数勾当的顺遂完竣地进行。
在我校承担的聚焦课堂除夜型教学勾傍边，科研室首要负责与上海专家教师的联系工作及到连后的接待工作，在教学处的配合下，实时完成了教师教案、教学反思、勾当总结的上传工作，为勾当的.完竣完成做出了全力。同时此次勾傍边，我们积极地与多家媒体进行联系，保证勾当获得了实时地报导，收到了精采的鼓吹下场。
教师教育的黉舍档案培育汲引及治理工作：
遵循市教师教育工作要乞降我校现实，从11月最早我校最早启动教师教育得档案培育汲引工作，确立了科研室的兼职人员的职责分工，到今朝为止，教师教育的纸质档案已成立起来了，电子档案已成立终了，今朝黉舍有专门人员实时下载市里研训工作通知，实时上传教师教育的成就，弄好档案的挂号治理工作，坚持每两个月对教师的研训功课搜检一次，实时反馈总结功课气象。在岁首市教育学院搜检组搜检和6月份的专项调研中，我校此项工作的各环节均获得了较好的评价。这是黉舍自上而下斗劲关注、积极预备的功能。
课程更始和教师教育的部门轨制方案筹算的拟定工作：
20xx年是高中课改的肇端年，我校又是省课程更始样本黉舍，是以要求我校良多工作必需走在前面，黉舍出力进行了课改的有关筹算方案的拟定，科研室介入了学生选课指导手册、校本课程斥处所案等的拟定工作，负责了学分手册和选课指导手册的印刷工作。在教师教育工作方面，科研室与教育教学部门派合承担了一系列轨制筹算的拟定，如教师教育工作黉舍五年筹算、年度筹算及各项职责等，使得我校此项工作当然起步不早，但内容周全、有黉舍特点。
积极介入黉舍关于课改、教师教育的迎检档案资料筹备工作。较好地完成经验总结的撰写工作。20xx年6月撰写《构建校本教研、斥地校本课程、完美学生评价》一文，上报省市，插手交流
科研周勾当：
为更好地总结课程更始工作，我校第六届科研周环抱课改睁开总结与交流勾当。在黉舍的统一放置与放置下，科研室负责对各学科的总结体味文章进行审核，对除夜会交流文章进行必定的指导与改削，组织了黉舍的课改交流勾当，获得了必定的积极下场，在必定的水平上促进了课程更始工作。并对各学科总结交换文章分期在《教育信息》长进行了刊发。
黉舍鼓吹工作：
上学期环抱招生，按黉舍放置，筹谋并建造印刷了《诺言与胡想》招生画册，组织了在《除夜连日报》、《除夜连晚报》的专版鼓吹，撰写了《走进八中，开启成长与成功的除夜门》、《除夜连八中，给学生创设最好的成漫空间》、《除夜连八中，桃李满庭芳》等文，获得了较好的鼓吹下场。此外，多次与多家媒体联系，完成了聚焦课堂、数学满分学生李昆彦、卒业典礼等人物、勾当的鼓吹报导。
在领受黉舍网站工作后，按要求，根底完成了网站内容的成立和充实，组成了网站内容的根底脸蛋。能实时地经由过程“校园动态”对黉舍重除夜勾当及各项功能予以报导揭示。
其它工作：
在上学年，科研室还负责黉舍放置的其它工作，如介入黉舍五年筹算、年度工作筹算总结的起草工作，出刊了三期《教育信息》。
工作中存在的问题与不足：
1、作为教科研部门，理当积极斥地、富有立异精神的睁开工作，理当积极地为黉舍工作及本部门工作供给培育汲引性的建议，但上学期的工作仍然根底默示为完成黉舍放置，有的工作如《教育信息》出刊等工作还有迟延的现象，有人员介入不够等问题，当然工作自动性和创作发现性还不够，《教育信息》因为教师介入的积极性不够，稿件来历是问题，数目和质量都有待于提高，网站存在工作敦促被动、部门内容充实更新过慢的问题。
2、环抱教育教学中心工作，教育科研的先导性、研究性、处事性浸染阐扬不够，贫窭有主题、有标的方针、有牵引的介入，安身于解决问题的研究、研究勾当睁开得不够，对教育教学的过程介入不够，教师研训、课题工作与教育教学仍有必定水平的游离。《教育文摘》选编完成得欠好，没能为教师供给进修资料。
3、上学年第一学期因为科研室兼职人员的调剂未能实时完成，所以工作根底勾留在我这里，人员调动和工作放置不幻想，影响工作进度和效力。下学期调剂了人员，充实了人力，了了了职责，进一步敦促了相关工作。
4、相对来讲，教师对继续教育、撰写论文、斥地校本教材，时刻、精神、积极性都不够，甚至有反豪激情，闪现迟交、拖交继续教育功课的气象。这里有主客不美不美观启事。需要积极地加以调剂，改变这类状况。
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