小学英语教研组工作总结

时刻：2024-09-12 07:36:12 工作总结我要投稿

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小学英语教研组工作总结通用

　　总结是事后对某一时代、某一项目或某些工作进行回首回头回忆回头回忆和分化，从而做出带有纪律性的结论，它能够给人全力工作的动力，让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结理当是甚么样的？以下是小编帮巨匠清理的小学英语教研组工作总结通用，接待巨匠分享。

小学英语教研组工作总结通用

小学英语教研组工作总结通用1

　　本学期，我们英语教研组在黉舍率领的关心指导下，开学初拟定了务实的工作筹算。我们当真遵循开学初拟定的筹算睁开教研勾当，较好地完成了本学期工作使命。现总结陈述请示以下：

　　1、正视理论进修，提高教育教学水平。

　　只有不竭地提高教师自己文化素质和理论水平，才能更好地为教学处事。本学期，连络我校英语教学的现实状况，我组教师当真进修相关的教育文件、教学理论。经由过程进修，巨匠了了了减负增效的首要方针，增强了职责感和紧迫感，经由过程师徒结对，公共备课，巨匠彼此辅佐，取长补短，应用现代化教学手艺优化课堂教学，不竭立异教学手段，从学生的进修欢兴奋乐喜爱，糊口经验和认知水平解缆，组织课堂教学，并倡导体验、实践、介入、合作与交流的进修编制和使命型的教学道路，全力提高40分钟的课堂教学效力。

　　2、强化常规要求，规范教学工作。

　　全组教员遵守教学常规要求，规范自己的教学工作，巨匠当真分化新课程尺度，进一步了了了各个年级的英语教学方针、使命和要求，从宏不美不美观上掌控各个年级的常识脉络。中高年级在原根底上正视培育学生的浏览理解和综合应用英语的潜力，指导学生从横向、纵向两方面进行常识结构的梳理。为了能更好地提高英语教学质量，我们针对学生在英语进修过程中存在的'现实状况，统一清理单元常识点、习题操练，并组成系统的教学成本，做到课课通、单元清，为提高教学质量带给保障。

　　在教学中遵循各班学生的现实状况，矫捷调剂，连络英语教学的特点，正视天天的晨读，切实提高学生的英语自学潜力。同时，继续坚持进行单元小检测，实时体味学生进修状况进行提优补差。此外，我们鼓舞鼓舞激励学生在校内、校外自动地接触英语，而且操作汇集成本进修英语和英语国家的文化，从而培育他们对英语的欢兴奋乐喜爱和欢兴奋乐喜爱。

　　3、增强教研组培育汲引，成立教研组特点。

　　本学期我组教师专心介入校内外各项勾当，我们组的现实状况就是巨匠都是年青教师，组内没有经验丰硕的教员。当然我们窘蹙经验，当然我们还不够成熟，非论是插手任何勾当或角逐，教员们均能尽自己除夜全力去预备，组内的教师也能互听合作，畅所欲言，实时给以协助和辅佐。

　　4、下一步工作设想：

　　1、扎扎实实深切睁开校本教研。

　　2、多渠道、多形式提高教师素质，逐步组成专业素质较高的教师群体。

　　3、专心试探各个年级的英语教学形式，寄望做好各个年级的跟尾工作，增强卒业班英语教学的研究，全力提高卒业班的英语成就。

　　回首回头回忆回头回忆这学期，忙繁劳碌，确也脚结壮地，忙碌中感应传染结壮，辛劳中留下回味，不足鼓舞激励我们奋进，勤恳播种了收成。

小学英语教研组工作总结通用2

　　一学期仓皇而过，短暂、忙碌却充实，我们英语教研组在各级率领的关心下，当真进修黉舍和教研室的有关教学筹算，严酷履行教学轨制和要求，在工作上扎扎实实、不竭立异，团连络作，完竣完成各项使命。同时，我们以“新课标”精神和“爱的课堂”尺度为指导，环抱黉舍和教研室提出的各项筹算，睁开了多种形式的教研勾当，切实提高了教学质量和教师自己的水平。现将本学期的工作总结陈述请示以下。

　　1、教研组气象介绍

　　本学期，英语组成员平均春秋为x岁，年青布满活力，勇于立异，积极朝长前进，团结奋进。当然我们英语教师人员少，担任的教学使命重，可是我们具有团连络作的品质，经由过程每次的教研勾当能不竭促进同事之间的交流和体味，在工作上巨匠互帮合作，促进彼此之间的团结与合作。有这样一个团结，勤恳，立异，朝长前进，欢畅的'团队，我感应立崖岸。

　　2、增强理论进修，更新教学理念

　　经由过程每个月的进修培训，组织本组教师进修《英语新课程尺度》、《小学英语教学予研究》有关新课程的文章，掌控新课程的根底理念，关注和追踪新课改的动态，切确掌控英语教学的特点，积极倡导自立、合作、切磋的进修编制，全力培育汲引开放而有活力的英语课堂，周全提高学生的英语素养。每个月均在组内组织的教研勾傍边，除参议具体的教学现实问题以外，还礼聘了xx县小学英语教研员xx教员对教师进行指导，在“高年级的浏览教学”这个课题上有了必定的功能，浏览教学的课型已根底组成。此外，刘教员还对若何说课，若何评课给出了专家性的指导。

　　3、教学常规方面

　　年级组内的教员经常地在一路备课，彼此交流好的教法，集思广益，为学生闪现一堂堂有价值的课，操作集体的力量提高教学水平。当真贯彻黉舍“爱的课堂”的要求，关注学生自己能力的成长，重在培育学生的进修积极性，经由过程睁开一系列的有用游戏来提高课堂教学效力。在课堂组织方面，教师也十分正视学生进修习惯的培育，阐扬各自的聪明才干，操作游戏来吸引学生寄望力，从而保证课堂的高效。

　　4、具体工作和获得的成就

　　1．教研方面。本学期每位教师都上好了一堂公开课，课前教师们精心设计，几回再三试教，为学生和教员闪现了一堂堂超卓的课。其中有xx，xx几位教师的课结构完全，流利，遭到了一致好评。此外，我组还礼聘了xx县小学英语教研员xx教员对我校“高年级英语浏览教学”，若何说课和评课等方面进行了指导，我校的英语浏览教学气焰已根底组成。再列位教员们的配合全力下，我组还负责了“小学英语高效课堂—小学高年级英语浏览教学”的课题。

　　2．教师成长。本学期，英语组教师调剂课务，插手了“xx县第x届英语校本研究会”和“xx市农村英语教学交锋”勾当，在勾当过程中，每位教师都积极介入，没有任何人缺席，巨匠进修都很是当真，并在勾当后写好了感应和收成，巨匠都暗示这样的勾当让自己收成良多。

　　3．英语角逐和勾当。本学期，我校英语组原创英语剧xxxx在六一文艺汇演勾傍边深受好评，本节目打破传统英语剧学生介入面窄的场所排场，总共有x个演员介入。此剧从剧本，录音，排演，到服装，舞美和舞台安插，都凝固着每位英语教师的心血，巨匠在除夜汗淋漓的排演排场，永远铭刻在心，充实闪现了团结奋进的精神。此外，列位教员在繁重的工作之余，牺牲自己的安眠时刻为学生教育，我校在但愿英语白话除夜赛中的获奖率为百分之x，获得了三等奖x人，二等奖x人，一等奖x人的可喜成就。

小学英语教研组工作总结通用3

　　回首回头回忆回头回忆一学期的英语教学工作，我们以课改理论为指导，以英语教学为抓手，使列位教师在营业潜力上有了不合的提高。在这一学期中，我校教师追就教育内在的成长，增强师资自培，坚持以学生成长为本，以学生课程斥地为标的方针，以多元智能理论为指导，以课堂教学策略和清理进修为打破，全力敦促教育教学更始的深切成长，并做了超多的教学实践、教学研究工作，现小结以下：

　　1、研究新课程理念，提高课堂效力

　　以教材为抓手，以教材更始、公共备课培育汲引为重点，把新课程的尺度、理念落实于我们的课堂教学中。开学初，我们当真修订了课堂常规、备课、听课评价尺度，进修、构和、贯通新尺度，人手一份，对比各自状况加以总结，倡导创设新型的师生关系，更始课堂结构，提高课堂效力。

　　2、以研促教，以研促改，以研促进长

　　实施新课程，首先教师要改变教书匠的'形象，要学会以研促教，以研促改，以研促进长，这样才能在真正益处上闪现教师是课程的介入者和斥地者；其次要改变教学步履，从真正益处上实现教师主角改变；第三，从真正益处上闪现学生的主体地位，实现学生进修编制的改变，培育学生立异精神和实践潜力。具体做法是：按照课改要求来拟定教学筹算；编写教案时将方针转换为可不美观不美观不雅察看性、可检测性和可操作性；要进行课的设计；要上好课改课；教师要改变教学步履；课堂教学要实现学生的自立进修、切磋进修和合作进修；课堂教学要营建一个既宽松协调又活跃活跃的进修空气；要进行课堂教学评价；要进行课后反思。

　　3、增强青年教师培育、带教工作

　　增强青年教师的带教工作，把“传—帮—带”的工作融入到我校的师资队伍的培育汲引中，为青年教师搭建平台，快速成长。我们泛泛泛泛操作课余时刻专心参议多样的教学编制，在教研勾傍边研究新的教学理念，巨匠死力在教育教学工作上给以青年迈师辅佐。几位青年迈师从备课、上课、功课已逐步走向正规，融入学生中，教学成就也有所提高。在教学实践课中，她们也有较超卓的默示，课件的建造针对性强、效力高。在传帮带的教学中，青年教师茁壮成长，成为教学的好手。

　　4、忘我奉献，爱岗敬业

　　因为学生英语根底较差，教员们都操作早、晚的业余时刻义务为学生补缺补差。我们针对落伍生的现实状况自动和家长联系，集中教室补课、教育，忘我奉献，对学生就像看待自己孩子，不厌其烦的更正他们在进修上、思惟上的各类短处错误和短处。为了能提高学生们的每分成就，我们英语组的教员都有哑嗓子的履历。值得欣慰的是，学生的成就都在不合水平上有提高。

　　5、本学期教研组获得的名望

　　组织各年级段学生插手英语贺卡建造角逐、四会单文句子角逐和高段的浏览角逐，透过这些趣味勾当，晋升学生进修英语欢兴奋乐喜爱，提高措辞的综合应用潜力。

　　总之，我们教研组全数成员将不竭提高自己素质，全力提高营业水平，争夺让每名学生都能成为祖国的栋梁！

小学英语教研组工作总结通用4

　　转眼间，一个学期又竣事了，本组8位教师兢兢业业地完趁髅瘅项使命，现将本学期的具体工作总结以下：

　　1、积极进修，团结协作

　　1、增强理论进修，不竭更新教学不美不美观念。学期一最早，全组教师都能当真进修小学英语英语新课程尺度。教研组实时拟定了科学合理的工作筹算、教学进度，并在现实工作中有筹算有法度楷模地获得贯彻和落实。经常进行书本教育理念的进修，交流心得，更新教育教学不美不美观念、完美自己常识结构，并用以指导教学实践。

　　2、实地不美不美观摩，理论进修和实践相连络。本学期，我们组前后插手了县六年级“基于单元话题的复习教学”研究会、县小学英语“基于单元整体设计的小学英语教学专题研修”90学时培训的公开课不美不美观摩和研究勾当、温州市考试考试小学中通校区进行的“基于焦点素养的小学英语教学研究”勾当，从这些勾傍边罗致经验，并落实于自己的课堂教学。

　　2、落实常规，狠抓质量

　　当真落实常规教学各项使命，经常以级段为单元进行集体备课和理论进修勾当，落实重点和难点，统一进度和内容，写好教案，同时分化反馈学生的课堂现实气象，充实阐扬英语课学科的特点。

　　本学期我组教师继续环抱“教学质量”这条生命线，狠抓课堂教学，加除夜对差生的教育力度，做到按时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多掌控一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。为了能更好地提高英语教学质量，我组能针对学生在英语进修过程中存在的现实气象，实时地进行补差补缺，做到掌控教材和教学方针的统一，发现问题实时解救，终使全数学生达到课标所划定的要求，全力做到课课通、单元清，为提高教学质量供给保障。

　　3、积极睁开学生勾当，斥地拓展课外进修成本

　　1、为提高我校学生进修英语的积极性，晋升学生的英语素养，各级段睁开了“英语节”系列角逐，如三四年级进行了英语书写角逐，五年级进行了英语手抄报角逐。

　　2、积极敦促课外浏览，出格是三年级做得出格好，任课教员能够实时跟踪学生的浏览进度和质量，反馈精采。

　　4、催促“以功课撬动教与学编制的更始”

　　各级段环抱“以功课撬动教与学编制的更始”的`理念，积极试探，睁开系列个性化功课的设计和实施，并实时跟踪反馈，获得了必定成效。

　　5、落实各项教学常规搜检工作

　　本学期搜检教师教案、学生功课的批阅气象2次，实时作好反馈工作。

　　总之，一学期以来，英语组教师始终正视自己素质的提高，始终以高尺度严酷要求自己，在教育教学工作中获得了必定的成就。可是，我们知道，我们的工作还有良多需要提高改良的处所，在尔后的工作中，我们决心再接再厉，全力工作，为把黉舍英语教学各方面的工作提高到一个新条理而奋斗。

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