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新教师小我工作总结
总结是指社汇合体、企业单元和小我对某一阶段的进修、工作或其完成气象加以回首回头回忆回头回忆和分化，得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料，他能够晋升我们的书面表达能力，让我们好好写一份总结吧。总结若何写才不会陈旧不雅概念呢？下面是小编清理的新教师小我工作总结，接待浏览与保藏。
新教师小我工作总结1
年光似箭，转眼间我步入教师行列已一年，在列位教员的辅佐和撑持下，在率领的相信鼓舞鼓舞激励下，让我成长、前进、收成了良多。回首回头回忆回头回忆这一年，对自己的工作默示有知足也有遗憾，但不管若何，都需要自己踏结健壮的工作，实其其实的做人。
在教学工作方面，做为一名新教师，根底功不扎实，经验窘蹙是我的不足。为了提高自己的教学水平，我首要做了以下几点：
1．多进修，多就教
作为新教师，刚最早切当有些盲目，不知若何下手，但在教学上我不敢有一丝轻率，全力改变自己的不美不美观念，力争自己的教学编制顺应学生的进修编制，不竭改良自己的短处错误。我经常操作空余时刻去就教和不美不美观摩其他教员的教学勾当并学甚至用。
2．当真备课，研究教材，当真上好每节课
在备课时我当真研究教材、教参，找准重点难点，虚心向其他教员进修就教。为了上好一节课，我上网查资料，集中他人的益处必定自己的教学思绪。在课堂上，全力调动学生的`积极性，尽可能使每个学生都介入到课堂中来，使学生学有所得。
3．多看书，多上网
积极进修各类教育 ，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不竭的成长，常识也在不竭的改变，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我全力进修，给自己充电。还经常网上找一些优良的教案课件进修，全力提高自己的教学水平。这一年的进修，不管是在和学生相处的手艺，仍是课堂教学的合理放置上，都使我收成良多。
4．实时写教学反思
我坚持每周记实教学及课外与学生的交流，从中找出成功的处所与不足的处所，使自己的教育教学能力不竭前进。
当然，这一年，有收成，也有遗憾：对教材掌控不够到位；教师用语不够精辟，窘蹙课堂措辞的艺术性；不能矫捷、多变的应用课堂教学机智；窘蹙将教育落实到细微的处所的能力；控班能力仍待增强。
针对以上问题，我也想到体味决对策：当真看待每节课，精练教案，备学生，找准重点，抓好难点。多看教育教学理论和专业常识的书籍，增强自己的教学理论积淀。经由过程经验的堆集，不时的精练自己的教学措辞。课下实时反思，实时调剂。
非论是在糊口中，仍是在工作中，都有良多工具需要我去进修。我会继续全力，以一种丰满向上的精神，增强进修，提高工作能力，尽职尽责的完成黉舍放置的每项工作，使自己的思惟和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优良的教师。
新教师小我工作总结2
20xx—20xx学年第一学期即将竣事，回首回头回忆回头回忆这一学期，本人能够全力工作，当真进修，从多方面进行计较机教学和治理工作。有辛劳的垦植，有收成的喜悦К也有不足与遗憾本学年遵循教学筹算和教学纲要的要求，已如期地完成了教学使命。现作工作总结以下：
1、思惟熟谙
在这一个学年里，思惟上严于律己，酷好党的教育事业。一年来，全力提高自己的政治水安然舒适教学水平。驯服制服黉舍的工作放置，做好各项工作。
2、教学方面备课
开学初，遵循黉舍要求，当真写好教学筹算，提早备好课，写好教案。泛泛泛泛做到周前备课。备课时当真研究教材虚心向老教师进修、就教。力争吃透教材，找准重点、难点。为了上好每节课，我上网查资料，集中他人的益处必定自己的教学思绪。为了学生能更直不美不美观地感应传染所学的常识内容，我积极建造课件，预备各类直不美不美观教学软件，聚积建造各常识点优良案例揭示给学生。，在备课组长的组织率领下：我们经常交流进修，寻觅合适学生的教学编制。
我出格寄望做好以下几点：1、以气象教学引入课堂教学，激起学生进修欢兴奋乐喜爱。2、实时总结课堂上的不足，不竭改良教学模式。3、教学内容拔取与其他学科慎密连络，正视趣味性，启发性，试探性和开放性。教学勾当离不开理论与实践相连厦魅这条主线。4、当真的看待学生的作品，将学生优良作品揭示给同窗们不美旁不美观。
2、上课
上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，出格本学科首要课程都要上机完成，每节都要当真做好上机备课，搜检机械状况，有没有“不成用机械”，。上课时当真授课，力争抓住重点，打破难点，精讲精练。应用多种教学编制，从学生的现实解缆，寄望调动学生进修的积极性和创作发现性思惟，使学生有触类旁通的能力。在学生完成上机使命时，在各台计较机前放哨，寄望对学困生进行手把手的教育，课后实时做课后记，找出不足。
五年级，本学期主是进修的是word的建造，首先建造一个个性贺卡指导学生，向学生教学word的强除夜功能，在教学过程中采纳教学、演示的手法，使学生体味建造的编制和法度楷模。同时给学生充实时刻操练。学生经由过程建造电子板报，增添成就感和进修欢兴奋乐喜爱。
2、小我进修：
积极进修各类理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还操功课余时刻当真进修汇集常识，同时，辅佐其它教员建造多媒体课件，同时负责本学期微机室的泛泛治理工作。
3、考勤方面
严酷遵循黉舍的各项规章轨制，不迟到、不早退。在工作中，尊敬率领、团结同事，能切确措置好与率领同事之间的关系。泛泛泛泛，节约俭仆、任劳任怨、对人真诚、酷勤学生、人际关系协调协调，时刻以一名人平易近教师的要求来规范自己的言行，毫不废弛地培育自己的综合素质和能力。
3、全力标的方针：
1、增强自己根底功的操练，课堂上做到精讲精练，正视对学生能力的培育，常识上做到课课清、段段清。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计较机的'熟谙上有更猛前进。
2、增强机房纪律和机械操作道德方面的教育，使学生不单在班级集中寄望力进修，在机房上机时也要按划定严酷束厄狭隘自己。
3、操作各类编制，操练学生提高、集中寄望力。
4、在教学中，我还成立自己的课堂博客，将自己每节课课程内容上传到汇集上，经由过程视频编制揭露给同窗们看学生如若健忘若何操作时，只要上岸上网又可以学到良多信息手艺课上的常识，此外我鼓舞鼓舞激励学生将自己的作品区上传到我的博客中，除夜除夜增强了学生的进修性趣与自抉择抉择信念，有用地将学生沉湎汇集改酿成操作汇集。
教书育人是塑造魂灵的综合性艺术。在课程更始敦促的今天，社会对教师的素质要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将安身现实，当真分化和研究好教材、纲要，使信息手艺课的工作有所斥地，有所朝长前进，加倍严酷要求自己，全力工作，我将继续全力，争争获得更好的成就，成为一名及格的教师。
新教师小我工作总结3
xxxx年的暑假，我很侥幸来到宿迁学院隶属黉舍插手工作，在对黉舍气象完全目生和经验不足的气象下，带着校率领的相信和家长的期待投入教学工作，深感忸捏！回首回头回忆回头回忆这四个月来的工作，理当是收成和遗憾并存。开初，我也曾为这类改变茫然过，但现实容不得我长时刻的不顺应。不成否认，在这个过程中有过太多的失踪踪败，也有过良多的埋怨，但更多的我想是收成了属于自己的那份心得。
1、备课、上课
开学初，积极插手教研勾当，遵循黉舍要求进行提早备课，细心听，当真记，体味精神素质。然后遵循要求，提早备好课，写好教案。泛泛泛泛做到当真备课。备课时当真研究教材、教参，进修好纲要，虚心向同年组教员进修、就教。力争吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，看教学视频，集中他人的益处必定自己的教学思绪。为了学生能更直不美不美观地感应传染所学的常识内容，我积极查找课件，建造课件，预备、建造学具，教具。
2、当真批改功课。
学生交上来的功课，我城市当真批改。这一点我感应传染在首要复习这段时刻出格首要。学生在常识上的裂痕有时自己很难发现，而且教员经由过程看功课也会根底掌控学生的气象，做到有用的反馈。还有一点，我感应传染教员认当真真地立场，也会无形中传染到学生，出格是一些鼓舞激励赞誉的话语会激起学生下次做好的.抉择抉择信念。当然我其实不没有做到很好，一些常识方面反馈的手艺，还要多多就教。
三 、实时总结自己在授课过程中的收成和不足，写好教后记。这是教师成长过程中很首要的一个环节。发现不足，才能找到尔后工作全力的标的方针。堆集自己的教学经验这在自己的教学糊口生计生计中不容轻忽。
4、合理操作课余时刻提高自己涵养
经由过程这几个月的工作，我深知考试考试黉舍里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成就，需要自己不竭的全力和奋进。而我深知自己涵养远远达不到所要求的水平，所以只有在泛泛糊口中多催促自己看书，进修。进修教育心理学理论，学科专业常识，网上查找教学成本，操作可操作的时刻让自己前进。
新教师小我工作总结4
转眼之间，我的试用期已过了，我即将成为黉舍的一名正式的教员。作为一名新教员，在这段时刻，我在有资格的教员身上学到了良多的工具，他们给了我良多的辅佐，让我成长了良多。我很欢畅能够来到xx工作，在这里，我能够阐扬出我最除夜的优势。在我转正之际，为自己这几个月的试用期的工作做一个总结，体味自己这段时刻的不足。
1、课堂教学
作为教员，假定想要同窗们在上课时刻就可以掌控好常识，那么就需要操作好上课的时刻。我在给同窗们上课之前，自己必需要体味课本上的常识和自己这节课要讲的常识。因为我仍是一名新教员，所以还不能跟有经验的教师一样分开课本和教案进行教学，所以我在备课的.时辰必定要精辟措辞，不要在课堂上讲废话，华侈上课的时刻。学生是很等闲就分手精神的，所以在发现他们分心的时辰，要用合适的编制提醒他们，从头吸引他们的寄望力。我向资深教师就教了良多的编制，发现拍桌子、黑板和提高措辞的音量这类“粗莽”的编制步崆最有用的。
2、备课
对我们教师来讲，备课是上课之前最首要的一个环节，要想上好课，操作好上课的时刻，最首要的就是要备好课了。在上课之前，要预备好教学的内容、教学的编制和上课的措辞。因为我仍是新教员，所以我还不能充实的掌控好上课的时刻，这就需要我在备课的时辰把我上课要说的每句话都预备好，才能最除夜化的操作好上课时刻。同时也要遵循同窗们的理解水安然舒适特点，采纳最合适的教学编制。在这一块，我还有良多要学的处所，往后我也会继续进修若何做一个直不美不美观又有内容的教案。
3、听课
在我上完自己的课往后，有时刻的话，我会去听一些黉舍资深的教员的课，记实他们授课的编制还有措辞，多听多学，进修他们的教学编制，再融入到自己的课堂中去，让我的学生们能够学得更好。听课的这个体例让我在这几个月里前进得出格除夜，在上课的时辰有疑问的话，下课时刻我也会向他们就教。我给自己划定了每周起码要听4节课，在不迟误自己的工作的前提下，尽可能多听，对我只有益处没有坏处。
要想成为一名好教员，我还有良多的工具要学，也还有很长的路要走。此刻我要成为一名正式的教员了，在往后我也会加倍全力的进修，不竭的提高自己的教学水平，让我的学生们能够更好的掌控常识，获得不错的成就。当然我此刻还算不上一名好教员，但我的学生们都很相信我、快乐喜爱我、撑持我，这让我感应很是的欣慰，也让我有了前进的动力。
新教师小我工作总结5
时刻的飞逝，岁月的沧桑。转眼间在不知不觉傍边，我步入教师行列已一年了，在这一年里，在列位教员的辅佐和撑持下，在率领的相信鼓舞鼓舞激励下，让我成长、前进、收成了良多。回首回头回忆回头回忆这一年，对自己的工作默示有知足也有遗憾，但不管若何，都需要自己踏结健壮的工作，实其其实的做人。
在教学工作方面，做为一名新教师，根底功不扎实，经验窘蹙是我的不足。为了提高自己的教学水平，我首要做了以下几点：
1、多进修，多就教
作为新教师，刚最早切当有些盲目，不知若何下手，但在教学上我不敢有一丝轻率，全力改变自己的不美不美观念，力争自己的教学编制顺应学生的进修编制，不竭改良自己的短处错误。我经常操作空余时刻去就教和不美不美观摩其他教员的教学勾当并学甚至用。
2、当真备课，研究教材，当真上好每节课
在备课时我当真研究教材、教参，找准重点难点，虚心向其他教员进修就教。为了上好一节课，我上网查资料，集中他人的益处必定自己的教学思绪。在课堂上，全力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都介入到课堂中来，使学生学有所得。
3、多看书，多上网
积极进修各类教育教学理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。还经常网上看一下教学视频和找一些优良的教学教案课件来进修，全力提高自己的教学水平。这一年的进修，不管是在和学生相处的`手艺，仍是课堂教学的合理放置上，都使我收成良多。出格是下学期，我几近把所有的时刻和精神都放在了教学上。始终把若何提高学生的进修成就放在第一名。
4、实时写教学反思
我坚持写教学教育反思实时的总结自己的不足和洽的亮光点，课后实时与学生交流和沟通，使自己的教育教学能力不竭地前进。
当然，这一年，有收成，也有遗憾：对教材掌控不够到位；教师用语不够切确和精辟，窘蹙课堂措辞的艺术性；不能矫捷、多变的应用课堂教学机智；窘蹙将教育落实到细微的处所的能力；课堂的掌控能力仍待增强和提高。而我们班的根底气象：全班35人，男生18人，女生17人，学生的进修成就良莠不齐。出格是拉猬缩猬缩猬缩的人太多。而学生廉价能力差老是管不住自己。课堂上甚么样的动作都有。上一节课起码要连结几分钟时刻才能最早上课。还有有点同窗根柢不交功课或懒得做。根柢听不进教员说的话，连自己都没有把念书当一回事。他根柢不知道来黉舍事实是来干甚么的。成天想的是玩和吃。
我所采纳的编制和编制是：当真看待每节课，当真写好教案，当真备勤学生，找准重点，抓好难点。多看教育教学理论和专业的常识，提高自己的教育教学理论水平。经由过程经验的堆集，不时的精练自己的教学措辞。在课堂上时刻的提醒和要肄业生，课下实时反思总结，当真的批改功课，找出一条合适于自己怪异的教育教学编制。同时，积极地插手黉舍组织的各类教育教学勾当。
非论是在糊口中，仍是在工作中，都有良多工具需要我去进修。我会继续全力，增强进修，提高工作能力，尽职尽责的完成黉舍放置的每项工作，使自己的思惟和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名及格的人平易近教师。
新教师小我工作总结6
年光飞逝，我们在感伤时刻过的如斯之快之余，难免回首回头回忆回头回忆畴昔一年与同事们渡过的夸姣年光、工作中闪现的不足和获得的成就。本学年可谓是一不服常的一年：第一学期，我首要担负是十个班的音乐教学和校竹笛队的教育工作，而第二学期，因黉舍工作放置，我除担负音乐教学以外，接任了二年级三班的班主任工作、语文教学和思品教学工作，可谓在原有就较充实的教学工作中，又添了些许充实、别致、挑战。面临新的工作，我积极全力的进修，向身边的经验教师就教，从而较顺遂的完成了教育教学使命，现将本学年的工作气象总结以下：
1、师德默示
教师的称号是神圣的，教师的道德是高尚的。本学期，不竭提高自己素质，增强道德涵养，以《中小学教师职业道德规范》《七纷歧要一规范》来规范自己的言行。严酷遵循黉舍的各项规章轨制。关心集体，以校为家。响应黉舍呼吁，积极插手黉舍组织的各项勾当，正视政治理论的进修，积极向党组织接近。有幸插手了连结共产党员前进前辈性教育进修。
2、班级治理工作：
第二学期，率领给了我担负班主任的锤炼机缘，虽接任时有些游移，但仍是接任了这项及具挑战性的使命。要想把班级治理好，首先要有好的干部班子，是以，我经由过程从原任课教员处体味，和两周的不美观不美观不雅察看，首先必定了班里的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了楷模带头浸染，也使全数班级的精采的班级风气及进修风气得以组成。此外，我还正视学生常日精采习惯的养成，发现问题，实时睁开班会进行构和，我还积极组织学生插手黉舍组织的各项勾当。经由过程师生的配合全力，我班的一泛泛规成就、班前歌成就和两操成就均列级部前列。在体育节中，我班获汉子拔河第一名，在艺术新星评选中，我班的杜明达获声乐艺术新秀、孙艾瑞获器乐拿手生。
2、教育、教学工作
（一）语文、思品教学工作：语文教学对我来讲是一个目生的学科，又加上本学期时刻短，这无疑对我是一个挑战。在教学中，我积极向身边有经验的教师就教进修，抽时刻就去听课提高，当真插手教研、集体备课勾当，从各方获得常识提高自己。经由过程同事们的辅佐和自己的全力，我从对语文教学的目生在较短的时刻内“上了路”，在期初工作搜检中，所执教的`课遭到听课率领徐主任、陈主任的必然。逐步的，在进修中，我不竭用上了自己学的相关理念，不竭考试考试于我的教学，好比从洋思中学进修回来后，不竭的试探，在实践顶用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力和朗读能力也有了很除夜的提高。在本学期中，还有幸插手了我校向镇举荐教学高手的说课角逐，作为参赛的独一的几名教员中的一员，一名刚任语文教学的教师来讲，是一次珍贵的锤炼机缘，也证实了我的教学水平获得了率领教员的认可。
在思品教学方面，我当真备课，深切体味课标，经由过程聚积资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，阐扬本课程的育人功能。
（二）音乐教学及器乐教育方面：
为了提高自己的教学熟谙水平，顺应新形式下的教育工作，我积极的插手各项培训勾当，当真记实进修内容。今年度我继续贯通新课程尺度，以新思绪、新编制来指导自己的工作，当真备课、上好每节常规课。成功的使三年级的学生从竖笛转为竹笛。还有幸又中心校举荐插手了区教学高手的评选勾当，促使自己的教学水平又有了新的提高。
在器乐队教育方面，我战胜新老队员交接的难处，抓紧操练，在庆元旦文艺汇演中，学生超卓的表演获得了阵阵掌声。在张店区百灵艺术节中，所排演的节目获二等奖，我也被评为优良教育教师。本学期，虽担负班主任及语文教学，我仍是战胜各类坚苦，率领学生操作午时和下战书时刻抓紧操练，在庆六一文艺汇演中获一等奖第一名的好成就。在张店区艺术新星评选中，所指导的王潇茹获器乐艺术新秀，我被评为张店区优良教育教师。
3、小我提高和获得成就：
在本学期，在课余进修之余，有幸插手了张店区主干教师培训、镇名师论坛和去洋思中学进修勾当，这些勾当，使我获得了锤炼及提高。遵循自己的三年筹算，当真进修，积极插手念书勾当。
本人在今年被评为张店区优良少先队教育员、镇十佳青年教师、镇教学高手，被评为张店区优良教育教师。在镇根底功交锋中，说课获一等奖、板书获二等奖；所写的教学短文被评为镇优良教学短文。
在本学期，语文成就获镇第二名，级部第一名的成就。
最后，我不敢说我的工作做的何等优良，但我要说在我的教学中，播撒了但愿的种子，孩子们也收成了成功的喜悦К在工作中我也倾泻了汗水与艰辛。在这学期中，我支出着、收成着、前进着，在尔后的工作中，我将加倍全力，争夺更优良的成就。
新教师小我工作总结7
中学任教已一年半，走过了第一年的毫无头绪，到此刻的略微有点上路，课堂教学最早摸到底，最早对自己有一个更清楚的体味，不再盲目自年夜，更多的是不安，为自己存在的各项短处错误，今年不再担负班主任，而是跨级授课，小六三班的英语和初一四班的英语，教学使命不算轻，十分有压力。
关于教师的职业成长阶段，我还处于教师职业成长的“关注保留阶段”：经常关心的问题是：学生快乐喜爱我吗？同事们若何看我？……一般来讲，师范生和新教师比老教师更关注这些问题。这些教师可能会把超多的时刻花在若何与学生弄好关系上，在有些教师则可能千方百计节制学生，而不是让学生获得进修上的前进。
若何尽快进入到第二阶段：关注情境，是我的方针。处于这一阶段的教师关注的就应是若何教好每堂课的资料，他们老是关心诸如班级巨细、时刻的压力和核对材料是不是充实等与教学情境有关的问题。
而第三阶段：关注学生阶段把关注的重心放在学生的感应传染上，透过将课程教材与糊口现实、未来工作联接，试图使学生能够感应传染课程资摒挡论的合用性和让学生能够对上课资料达到充实理解，教师把课堂还给了学生，充实阐扬学生的主体浸染，由学生作陈述、主角饰演、发问、回覆、构和、教师对此加以编织、填补、提醒和系统化。我相信一句老话：万事开首难，我切当感应了很除夜的坚苦，面临的最除夜问题是不熟谙教材，不体味重、难点，也不除夜白就应若何上课。对此，我的心里十分焦心，生怕因为课上得欠好而影响了学生对常识的掌控和对这门课的欢兴奋乐喜爱。所以，我每次都很当真的备课。听课是提高自己教学潜力的一个好编制，教员只有多听课才能够慢慢堆集经验。所以对每次听课的机缘我都十分珍惜。听课的首要对象是其他教员的课。
这一学期，我听了十多节课，听了其他教员的课，我的收成很除夜，逐步掌控了一些课堂教学的手艺。听完课往后，把老教师上课时讲到的记在笔记本上，然后对我自己的教学过程进行改削，将老教师良多益处和洽处操作到我的课堂教学傍边去。除听课以外，泛泛泛泛我也经常向其他教员就教教学上的问题。这些教员都十分热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也除夜白了，常识和经验不会自己从天上失踪踪下来，务必发扬勤学好问的精神，把自己算作学生一样，专心领受四周其他教员一切前进前辈的工具，才能提高自己的水平。
我认为，做为一小我平易近教师，有强烈的职责心是最根底的，这类职责心首要体此刻以下几个方面：
1、对全数学生负责。教师教书育人应是应对全数学生。我们当教师一踏进校门的那一天起，便对每位学生负起职责，务必关爱学生，尊敬学生人格，促进他们在道德、智力、体质各方面都获得成长。
2、对学生未来负责。对教育是一个持久成长过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节闪现错误谬误会给其他环节组成坚苦，从而影响学生的正常成长。我们教师就应安身当今，着眼未来，以苦为乐，甘于伶丁，勤勤恳恳，充任人梯，负起我们这个诺言而艰难的使命。为儿女着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋除夜业负责。
3、对学生所授的常识负责。教师所教授，对学生来讲都是新常识，对常识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授资料务必切确科学。
教书育人是一项职责重除夜的'峻厉工作，来不得半点子虚，对和轻率。禁绝予内含不清和短处的概念闪现。要保证学生掌控真正常识，作为教师不能用照本宣科，合座灌等编制来教学学生。这样，就要就教师自己理当有赅博的常识，灵通的学识，理当能够对科学常识的周密系统有通透的理解，如斯才能在教学过程中做到钩深致远，游刃有余，常识才能被学生所理解理解，内化为学生的常识结构，并转化为学生解决问题的潜力，才能完成了常识教授的过程。
在这一学期来的教学过程中，我在总结成就的同时，要不竭反思教学，以科研促课改，以立异求成长，不竭地将公开课上的精髓迟误应用于泛泛教学实践，全力措置好数学教学予现实糊口的联系，全力措置好利意图识与解决问题的首要性，正视培育学生操作数学的意识和潜力。正视培育学生的切磋意识和立异潜力。
新教师小我工作总结8
20xx年第一学期，我担负高一（13）班的语文教学工作。做为一个刚刚除夜学卒业插手工作的新手，一学期以来，我在黉舍的率领下，在学科组的统一放置下，在办公室所有教员的辅佐下，完成了粤教版高中语文必修一及必修二的教学工作。遵循高一抓根底的整体思绪，出力于培育学生精采的语文习惯，夯实学科根底，根底上完成了黉舍、科组奉求的使命。有收成，也有遗憾。收成本学期，我一贯以昂扬的热忱去工作，时刻铭刻自己的职责，当真去做每件事，并从开学坚持到了期末，我也是以而获得学生的尊敬和快乐喜爱。我想这就应是很除夜的收成，往后的工作里，我仍然会延续这类职责心和工作热忱。心里有学生，学生心里就会有你。关爱学生，我想我做到了。概略也是是以，学生才很少在我的课堂有睡觉的吧！巨匠专心性都很高，良多时辰也理解我。往后的糊口中我更就应一如既往！
1、根底常识的教学
根底常识教学搜罗字词、成语、病句、标点、联系关系词、修辞等常识的教学。在教研组的率领下，我们每礼拜有一套穷年累月操练，在这个学期的教学中，我们率领学生完成了近15套穷年累月。同时，我小我指导学生进行了课本单元根底常识总结，还放置班上每名同窗在迟早自习花几分钟时刻坚持在黑板上揭示语文根底常识（成语等），我相信，这个班的学生在根底方面已达到了必修一和必修二的语文模块进修的要求。并养成了去关注、堆集根底常识的精采习惯。
2、浏览教学
必修1、必修二浏览教学单元有列传、散文、诗歌、文言文等单元。散文的教学安身于读懂文章和操练必需的`问题问题分化解答潜力。针对学生解题潜力不强的现状，在讲操练时重点培育学生的答题潜力，操练其答题的条理性。关于诗歌教学，我一贯坚持对诗歌根底素材的掌控，如情与景的掌控，如意象的分化，如根底意思的理解等，操练多次后，除夜都同窗能够遵循这类编制本成分化诗歌。我还安插学生在周记中试着杏铽歌，部门学生完成得很好。文言文教学是教学的重点，我们的根底策略是让学生能背诵、能默写、能理解、能翻译，所以十分强调学生的背诵默写潜力。我以课本为主，力争做到字字落实，力争让学生学有所获。坚持朗读背诵，正视根底常识的归纳总结，经由一学期的进修，良多学生有了文言文进修的扎实不美不美观念，杜绝了文言文教学的只追求强烈热闹，追求概况的急躁心理，我想这是一个很除夜的前进。
3、写作表达潜力的操练
写作表达潜力的操练舷陆惮贯的“周记”操练，使学生育成了精采的动笔潜力和创作欢兴奋乐喜爱，每周都安插给学生响应的写作操练资料，这些资料既形式活跃，切近学生现实，又能对正规写作教学组成有用辅助。对作文的教学，本学期首要必定了记序文的教学，进行分步操练，如：卷面过关、若何环抱中心进行选材、进修对人物进行细节描述、进修教材中的写作编制（如应用小问题、应用修辞手法等），这些操练都获得了必需的下场。可是作文操练还不够充实，对学生的写作操练也不够，指导性也不强，使他们在这方面显得亏弱。尔后还就应增强，而且重点操练。
4、泛泛教学工作
在泛泛的教学中，以一个新教员具有的激情，做到备课充实、授课当真，批改功课细心，根底完成语文教学使命。课下经常和学生交流，关心他们，辅佐他们，尽到一个导师和副班主任的职责。而且，学生都真心与我交流，也给我的教学和治理提出真诚的定见。遗憾收成有，遗憾更有。当然我一贯在全力地去做好工作，当真向有经验的教员就教和进修教学、治理的编制，可是，因为潜力有限、经验不足，我在教学和班级治理中还存在良多的问题：
1、我授课时语速快，也没有若干良多若干好多腔调改变，不能顿挫顿挫，当然在全力战胜，可是仍是需要很除夜改良。上课的下场，等闲受学生反映的影响，学生若是不听话，我很羁绊，思惟也打不开，经常不能很好的表达自己的感应传染，教学达不到了自己设定的下场的。这在往后的教学中，我会全力改良！
2、刚最早对学生很峻厉，可是与学生相处时刻长了，逐步对他们不够峻厉，导致课堂秩序有时斗劲杂乱。导致往后在治理班级的纪律经经常力有未逮。这是学生和我自己都意想到的问题，就这个问题我自己也进行了反思，往后必需死力更正。真正做到成为学生的“良师益友”。既做学生的伴侣，更要熟谙自己教师这个主角，不与他们走得太近。
3、没有空出足够的课外时刻为自己充实教学理论常识，没有给自己留出自我晋升的时刻。因为一切都在试探阶段，更需要理论常识来指导自己，但花在备课和批改功课上的时刻太多，在教学上碰着问题没有实时找出本源，是以不能快速地在教学方面晋升自己。
总之，这个学期的每个日子都是那样通俗，又那样的不服凡。初为人师，已近半年年光，真恰是酸甜苦辣俱全。我加倍钦佩那些一日复一日关爱着学生，宽容着学生的教员了！此刻，自己全力地在这个岗位上劳动着，我体味到这通俗工作中的不服凡。在那儿何处，没有小我的欢兴奋乐喜爱，禁绝予小我的成见，不能有自己的怠懈，不能随便宣泄自己的愁情。在那儿何处，教员是真心的期望学生能记得一点点有用的工具，能给他们一点点好的影响。没有教员期望自己的学生过得压制过得不欢愉，没有教员期望自己的学生虚度功夫，没有教员真正跟学生计较，没有教员不期望自己的学生有一个好的前途，有一个专心的人生立场！而教员自己，只是那摆渡的人，三年一泊岸，轮回往来来往地舞动着那划船的动作。
我期望自己能当好当老那一个摆渡人。假定贫窭天分，那么就多点勤恳和锤炼吧！假定少点滑稽，就多点关爱和真诚吧！让每个搭船的人都能顺遂过河，去寻觅他的远方。当然，有时辰我会思疑自己的潜力，我会不会自己就沉船了？只是，更多的，仍是抉择抉择信念！梦还没有破。期望仍是有的！坚持，这需要勇气！改良，试探，真心，全力！
新教师小我工作总结9
一年来，我不时处处以一名人平易近教师的尺度严酷要求自己，以立异教育方针为指导，以教勤学生，让学生周全成长为己任，踏结健壮，任劳任怨。为使尔后更好地睁开工作，总结经验，领受教训，现将这一年来的工作总结以下。
1、思惟道德方面：
当真进修新的教育理论，实时更新教育理念。积极插手校本培训，寄望从书本中罗致营养，当真进修细心体味新形式下若何做一名好教师。在工作中，我积极、自动、勤恳、责任心强，乐于领受黉舍安插的各项工作，全力使自己的思惟憬悟、理论水平、营业能力都获得较快的提高。
2、教育教学方面：
我知道：要想提高教学质量，关头是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1.当真备课，不单备学生而且备教材备教法，遵循教材内容及学生的现实，设计课的类型，拟定采纳的教学编制，并对教学过程的法度楷模实时刻放置都作了具体的记实，当真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的预备，并建造各类利于吸引学生寄望力的有趣教具，课后实时对该课作出总结，写好教后反思。
2.增强上课手艺，提高教学质量，使教学清楚化，切确化，情传染打动，活跃化，做到线索清楚，头头是道，言简意赅，深切浅出。在课堂上出格寄望调动学生的积极性，增强师生交流，充实阐扬学生的主体浸染，让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋;寄望精讲精练，在课堂上尽可能讲得少，学活跃口出手动脑尽可能多;同时在每堂课上都充实考虑每个条理的学生进修需乞降进修能力，让各个条理的学生都获得提高。此刻学生普遍反映快乐喜爱上课数学课。
3.要提高教学质量，还要做好课后教育工作，小学生爱动、好玩，窘蹙自控能力，常在进修上不能按时完成功课，有的学生剽窃功课，针对这类问题，就要抓勤学生的'思惟教育，并使这一工作惯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的教育和辅佐工作，出格在落伍生的转化上，对落伍生全力做到从友善最早，好比，握握他的手，摸摸他的头，或辅佐清理衣服。从歌咏着手，所有的人都盼愿获得他人的理解和尊敬，所以，和差生扳谈时，对他的处境、设法暗示深切的理解和尊敬，还有在攻讦学生之前，先谈谈自己工作的不足。
4.积极介入听课、评课，虚心向同业进修教学编制，博采众长，提高教学水平。
5.酷勤学生 ，齐截的看待每个学生，让他们都感应传染到教员的关心，精采的师生关系促进了学生的进修。
3、值日、安然方面
本学期，我每周二值日，我的值日岗点在茅厕和楼梯口，每次值日我都是听到下课铃响，就赶忙达到自己的岗点，提醒孩子们不拥堵，不变跑，有序上茅厕。午时教育时，我起码在教学楼层放哨三次，不竭地提醒孩子们遵循午间纪律。下学时，我也是按时到校外，负责学生排好路队，遵循路队纪律。总之，每次值日，我都是尽职尽责，把学生的安然始终放在第一名。
4、社团方面
本学期我们选报的是儿童画社团。在社团成立往后，我们先查询拜访了孩子快乐喜爱的内容，然后经由过程上网查资料，就教美术教员等编制选定了本学期孩子们画画的内容，每次社团要求孩子画一张，最后在班级进行揭示，孩子们的画画水平获得了提高。
5、考勤方面
我严酷遵循黉舍的各项规章轨制，不迟到、不早退，从不因为小我的私事迟误工作。并积极应用有用的工作时刻做好本成分内的工作。
总之，教育工作，是一份常做常新、永无绝顶的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我支出的是辛劳的汗水和竭诚的泪水，但同时我也收成了充实与欢愉。在往后的工作中我将一如既往专心去教育我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必定能盛开灿艳的花朵。
新教师小我工作总结10
年光似箭，年光似箭，转眼一学期的教学工作即将竣事。本学期，我继续担负五年级的语文教学工作，回首回头回忆回头回忆這一学期的教学工作，感伤颇深。
1、根底气象分化：
本班学生59人，跟着年级的增高，孩子们的常识进修普遍了，内容增添了，难度加除夜了，进修编制改变了、针对现状，我将孩子除夜体分为四类：第一类：得才兼备的孩子，這些孩子进修品质很好，有很好的廉价力，能自动进修，理当说具有冲击重点中学的实力，第二类学生，所占比例最除夜，他们全力进修，但基于多种启事，如：家长教育编制不适当，根底不扎实，进修编制不切确，青春期思惟波动等，造成成就不拔尖，但他们也有冲击重点的但愿，這些学生就是所谓的可上可下的学生，成长好了，是重点，稍有废弛就将与重点擦肩而过，第三类学生，是教员最心疼的孩子，這些孩子一贯全力进修，盼愿有一份理想的成就，他们仁慈懂事，但成就始终不幻想，甚至自己抉择抉择信念都除夜打折扣，面临這些学生，教员都倾泻了更除夜的热忱，耐心的教育，生怕伤到他们敏感的自豪。第四类学生是我泛泛泛泛关注最多的孩子，活跃好动，布满了青春的活力，也是以经常背反纪律，默示在缺课，上课弄小动作，甚至课堂上措辞，影响其他同窗听课，他们对进修没有欢兴奋乐喜爱，成就也普遍欠好。面临這些孩子我有临危不惧的教育责任，针对上学期本班学生所默示出来的特点，本人在本学期对语文教学工作做了些调剂，也获得了一些成就和经验，现作出总结
2、提高教学质量的做法
（一）抓根底常识和根底手艺
在上学婆醭々考试中，显示出本班的根底常识掌控得不够扎实， 从检测的气象来看，孩子们对字形掌控斗劲好，错别字很少。這是与家长在家听写指导有力还有天天早自习听写过关有很除夜关系。可见支出就有收成。字义的理解对文章的感悟很首要，而此刻收入的课文中有良多灾以理解的词，在家庭功课中有些孩子的词语注释就是一味的抄参考资料或字典，并没有真实的理解，在课堂上假定一个一个要学生注释，显得古板，有些学生就是照着参考资料念出来，没有甚么实效，放到课文中联系上下文理解，费时多，我们略读课文凡是为一课时，讲读课文凡是为二到三课时，时刻也禁绝予教员逐字逐句的教学，只能教学重点文句，其它词语的疏浚理解仍是要在预习时完成。教员已教给孩子编制，具体实施还有待于小我，有些进修能力强的孩子会自觉完成，本学期在這方面进行了狠抓。我则采纳了多种形式的操练，小结编制，操练巩固等，争夺绝除夜部门学生在课堂里过关。此外，对学生轻率做功课书潦草的现象，我要求全班学生做功课一概用钢笔书写，课余让他们练写字帖。一学期下来，学生在字文句方面的常识获得了巩固，提高了他们进修的根底手艺和语文能力。
（二）做好进修编制的指导
俗语说，“磨刀不误砍柴功”。最首要的进修莫过于编制的进修。弄好了进修编制的指导，对提高学生进修成就是有很除夜的益处的。是以，我在教学不合的常识点时，都连络学生进修的气象来渗入进修编制的指导。
在预习课文时，要肄业生“读—画—思—写—问”的五步预习编制，意思是“读课文、画文句、思内容、写批注、问不解”的编制。学生掌控這个预习编制，有益于提高他的自学能力和浏览水平。
在浏览教学上，我寄望理清文章的脉络，渗入理解文句的.编制，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结“分段、归纳综合段意、归纳综合首要内容、体味思惟激情、感悟表达编制”等浏览手艺，并进行迁移进修到同体裁的课文中去，收到触类旁通的下场。
在习作教学上，指导学生细心不美观不美观不雅察看周边的事物，关心时事，对热点的奥运火炬传递和四川汶川除夜地震等事务，让学生不时追踪排场境界的成长，并把自己的感应传染诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达编制迁移应用，多堆集素材，多练笔，学生的表达能力亦然不竭提高。
在综合性进修中，为了培育学生的语文能力，让学生多实践，多思虑，多总结。我组织多种揭示课，让学生把自己汇集到的资料汇总分类，必定研究主题，走出黉舍，深切家庭，走进社会来进行查询拜访研究，学生的研究陈述当然内容欠具体，结论欠精准，但已初步闪现了学生聪明的火花。
当然，培育学生精采的进修习惯也是关头，要肄业生当真书写，按时完成功课，专心听讲，斗胆讲话，按期复习等则始终在整下教学过程中要强调的内容。
（三）做好转差工作
本班极需辅佐的差生除夜约有五名，提高他们的成就，对提高全班整体的进修质量有很除夜的浸染。我采纳的编制是“以多优带一差”的编制，辅佐差生拟定出进修方针和进修内容，天天让优生抽出半小时辅佐他们掌控，因为是多名优生来辅佐，所以他们都不会有增除夜承担的感应传染。此外我还设了奖励的轨制，组成了竞争的机制。经由过程单元和常识点的小测，搜检他们的进修下场，实时给差生鼓舞鼓舞激励，使他们重拾进修的抉择抉择信念。
（四）拓展常识视野
语文教学必需正视堆集应用，只有学生对常识有了必定堆集往后才能应用。为了拓展学生的常识视野，我睁开了一系列的语文勾当：1、优良文段朗读。经由过程学生自立搜索优良文段，使学生自动进行课外浏览，学生的浏览量增添的同时，学生必定收成了良多工具。2、好词佳句的汇集。在不竭汇集清理的过程中，学生的词汇堆集有了较着的增多。3、原创自得句段的展示。4、睁开各类语文勾当。如辩说、演讲、出手抄报等等。学生在勾傍边增添了常识，操练了动脑、动口、出手的能力。
3、存在问题与不足
1、同窗们的功课，个体书写质量太差，功课本呵护的不够好，个体同窗对字的笔顺、笔划掌控的欠好，错别字斗劲多，还没有养成当真书写的好习惯。
2、在教学过程中，对新教材理解、应用不够深切。对教材内容掌控不够，教学编制不够矫捷，没能充实提高学生进修的积极性。
3、教学中，未能有用地关注整体，鼓舞激励性措辞操作不足不到位。
4、个体学生进修语文的积极性不高，还没有养成精采的课外浏览习惯。
5、辅差工作完成较好，培优工作则显不足。
4、尔后全力的标的方针和设想
1、采纳多种教学手段，激起学生进修语文的欢兴奋乐喜爱。
2、要全力斥地、充实操作语文课程成本，睁开丰硕多彩的语文实践勾当。
3、多组织一些班级勾当，如：朗读角逐、措辞角逐、讲故事角逐等等，使那些思惟后进，集体名望感差的同窗遭到启发教育，发现他们的闪光点，实时赞誉鼓舞鼓舞激励，增强他们的自抉择抉择信念和责任感。
4、正视优生的培育和差生的转化工作。
5、在指导学生学好语文，提高语文素养的同时，要增强德育工作，正视学生思惟道德性为习惯的培育。
新教师小我工作总结11
功夫荏荏，自20xx年8月插手教育工作即将一年了，面临我人生此外一路点的第一年自己布满抉择抉择信念，因为我坚信路是人走出来的。回首回头回忆回头回忆这一年，自己是不竭试探奋斗、不竭检讨完美的一年。
在插手工作的这一年来，本人我坚持四项根底原则，拥戴党的方针政策，积极插手政治进修和集体勾当，当真文听讲，不竭提高自己思惟憬悟。自从8月23日的教师宣言后，我诺言的插手了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体味到“为人师表”的意义。
“学为人师，步履世范”，是每个教员都理当遵守的，是对教员步履的一个规范。这一年来，我很寄望自己的道德性为，全力给学生成立一个精采的表率。因为初中阶段的学生正处在一个不凡的进修阶段：学生处于成长发育阶段，具有哗变的个性，没有成熟的善恶分说的'能力，良多坏习惯也有良多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很除夜的关系。
我本着处事他人，锤炼自我的设法去工作。坚持做到当真备课、上课、听课、评课。心安理得的上好每节课，积极思虑改变体育课中的游戏，以调动学生的积极性，坚持写教后感和教学杂记，不竭堆集经验，懂时当即向师傅、组里其他教员就教。尽职尽责做勤黉舍交给我的每份工作，热情辅佐同事，能团结同事，协调工作。关心珍惜学生，我相信我会做的更好。
在工作的这一年里，我积极插手区里面的新教师培训，当真听讲，领受了良多名师的经验以不竭来充实自己，坚持对专业常识的进修，在校率领的撑持下上半年成立了健美操小组，带学生插手了区里面健美操角逐，还插手了区里面的体育高手角逐，获得了一些成就，也堆集了一些谨严，在这一年里我严酷遵循黉舍各项规章轨制，不迟到、不早退，积极配合黉舍工作，认默示出精采的组织纪律性
未来路漫漫，相信在尔后的工作进修中，我定能改良不足，发扬益处，在教育的路上越走越好，我会全力加油！
新教师小我工作总结12
回首回头回忆回头回忆一学期工作，我深切体味到，教师工作很是辛劳，不单担任着教书的工作，更担任着育人的重担。教师是班集体的教育者、组织者和率领者，也是黉舍教育工作主力军。下面临我小我工作作点小结：
1、思惟政治方面：
我能积极插手政治进修，关心国家除夜事，积极政治进修。遵循工作纪律，团结同事，热情辅佐同事；教育方针了了，立场划定礼貌，研究营业，工作结壮，关爱学生，有奉献精神。
2、教学方面
１、备课
积极插手教研室组织的教研勾当，勤于听课进修，体味精神素质，遵循教学要求，当真备课，写好教案。备课时当真研究教材、教参，进修好纲要，虚心向同事教员进修、就教。力争吃透教材，找准重点、难点。
为上好课，我常上网查资料，博采众长。为了学生能更直不美不美观地感应传染所学的常识内容，我尽可能将课程形象化。
２、上课
上好课的前提是做好课前预备，我每次都当真授课，力争抓住重点，打破难点。应用多种教学编制，从学生的现实解缆，寄望调动学生进修的积极性和创作发现性思惟，使学生有触类旁通的能力。培育学有坚苦生的进修欢兴奋乐喜爱，简单的问题常找学困生回覆。放哨时，寄望对学困生的教育。课后实时做授课后记，找出不足。
３、教育
我操作课间对学生个体教育，耐心教学，实时查漏补缺。并能积极与家长联系，实时沟通气象，使家长体味气象，以便双方配合教育。教育学困生，我常在课落伍行恰当的教育，重在培育他们的进修抉择抉择信念。
４、功课
我把天天的功课经由精心肠遴选，适当地留一些有益于学生能力成长的、阐扬自动性和创作发现性的功课。
3、职业道德：
德育是黉舍工作中的重中之重，而德育工作的诀窍就是“爱”。师爱，它凝固着教师忘我奉献的精神。师爱，没有私利与方针，却有种巨除夜的力量，能在很除夜水平上激起学生的进修欢兴奋乐喜爱和激情。
1、爱是体味。
爱学生就要体味学生，搜罗对学生的根底气象的体味。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提，也是提高教育治理水平、教育教学质量的需要前提。
为体味学生我常和他们在一路，课间和他们一路聊天，在闲谈过程中体味他们的根底气象，有的放矢地去辅佐他们。
2、爱是关心。
师爱，是进行教育的需要前提。当教师全身心肠爱护保重、关心、辅佐学生，师爱就成了一种巨除夜的教育力量。正因为有了师爱，教师才能博得学生的相信，学生才乐于领受束育，教育才能收到精采的下场。师爱要周全、公允。周全公允的爱是指教师要酷好每个学生：进修好的要爱，进修一般的要爱，进修差的也要爱。入冬往后，学生伤风的斗劲多，每次上课前都要丁宁学生寄望身体。
3、爱是尊敬。
尊敬、理解、相信学生是消弭教育盲点的根底。尊敬学生要尊敬学生的人格。教师与学生在人格上理当是齐截的，这就要就教师不能气焰万丈，更不能操作教师的`地位和权力污辱学生；理解学生要从他们的心理成长特点解缆，理解他们的要乞降设法。相信学生要相信他们的暗藏能力，罢休让学生在实践中锤炼、成长。只有这样，学生才能与教师缩谨严理距离，学生才会对教师发生相信感。
4、爱是责任。
爱学生要深切、理智地爱。就是要严酷要肄业生，坚持原则。师爱既包含着强烈的激情色采，又默示出深切的理智，不单着眼于学生的面前，更正视学生的未来。
作为一个教师，我有责任引领他们走进常识殿堂，学到更多常识；有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；有责任引领他们插上聪明的同党，遨游在无尽的天空。
在教学中我考试考试多种易于领受的编制进行教学。出格是在课堂穿插适当的课外常识，由此吸引了学生的寄望力，而且还成心想不到的收成，学生常识面较着有了拓展。
4、营业进修：
积极进修各类教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。全力研究教学编制，适理当前教育形式，为进行教学做好预备。积极介入新教师进修进修，不竭充实自己。我还操功课余时刻当真进修电脑常识，进建筑造多媒体课件等。
5、事业心、责任心：
１、增强自己根底功的操练，课堂上做到精讲精练，正视对学生能力的培育，常识上做到脉络清楚。操作各类编制，操练学生提高、集中寄望力。
２、对差生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在各方面有更猛前进。
３、增强守纪方面的教育，使学生不单在课堂上集中寄望力进修，课下也要按校纪班规严酷束厄狭隘自己。教育学生要寄望环保，增强主人翁意识和责任感。
４、在教学上下功夫，全力使班级学生的成就在原本的根底上有更除夜的前进。
教育工作，是一项常做常新、永无绝顶的工作。在尔后的工作和糊口中，我还将继续向列位同事进修，以不竭提高自己。社会在成长，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不竭的改变。作为教育工作者，我们从事的是一项良知工程，必需以高度的敏感性和自觉性，实时发现、研究息争决学生教育和治理工作中的新气象、新问题，掌控其特点、发现其纪律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
新教师小我工作总结13
年光如梭，一学期很快就畴昔了。刚来到这个黉舍也有过不顺应，有过欢愉，有过失踪踪败，但更多的是收成，收成了经验，收成了与学生的激情。在与学生的相处中，我深深的体味到了做教员的滋味……
人们常说“干一行，爱一行”，作为教师的我酷好教育事业，酷好我的学生。在工作中全力教好每堂课，完竣地完成本职工作。我能够严酷要求自己，以身作则，不时处处做学生楷模，凡是要肄业生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬率领，团结同事，积极插手黉舍的各类勾当，遵循黉舍的一切规章轨制。
在这学期里我能当真的组织课间操和协调体育组的教员们组织黉舍的各项体育勾当。刚学的这套广播操同窗们都没有学过，可是在进修的过程中，学生们都很当真的去进修而且能够积极配合教员的工作，天天一到课间操的时刻，总有几个班都能在最短的时刻内达到操场站好队，这一点学生们都做的很好值得赞誉。在教操的过程傍边我一贯强调动作的尺度性和协调性，教过一遍往后让学生自动的去进修、去切磋,让他们想这个动作事实是若何做的，让他们的脑子中发生这类理念。在做操的过程中我还应用了气象教学，让学生变被动为自动。让学生从最早就养成一种好的习惯，假定一旦学生育成坏习惯，在更正就坚苦了。不管天色有何等炽烈学生们都能坚持下来，而且能够积极配合我们的工作，这一点同窗们都做的很好。之所以工作的顺遂进行当然也少不了各班主任的协调配合，在此我向教员们说声：您辛劳了……其次下战书下学的时辰我还能积极的配合程教员组织轮滑操练，而且自己也能在课余时刻里进行自我轮滑操练，我相信只要肯下功夫我的轮滑水平也会有长进的。
在这学期我还担上了班主任这一职务，虽然说到此刻为止带的时刻不是很长可是我感应传染很欢畅、很欢愉，我有一种成就感！接了这个班往后孩子们都很乖，很听话我很快乐喜爱他们。班主任这一职务，我不单可以从中获得锤炼，而且也能和学生们欢愉的相处在一路，关心、爱护保重他们每小我让他们从教员的身上也感应传染抵家的爱。另我兴奋的是我天天都可以看到孩子们那纯挚的'笑脸，此时的我，心里比吃了蜜还要甜，我爱我的学生们……
作为一名新教师在黉舍学到的一些教学能力事实有限，而且很除夜水平上是与现实分开的。为了扎实自己的教学根底功，在新的一学期里，我要全力在工作中向学生进修，向老教师进修。经验是新教师所最为匮乏的工具之一，它是需要用时刻来逐步堆集的。为了更快地堆集经验，用到拭魅战中去，我全力去体味每个学生，去不美观不美观不雅察看每个学生，揣摩学生的心理。泛泛泛泛看看每个学生都是很简单的个体，但他们都有自己的思惟和个性，每个个体都是相当复杂的，真正接触，从他们身上真的学到了良多，这些对我措置学生之间的烦琐工作辅佐很除夜。也真正知道因材施教的首要性。老教师经验丰硕，所以我会经常地问他们一些教学上面的问题。他们措置工作的编建造为我措置近似事务的参考，但我不会一味的照搬。很侥幸我工作的这个时代汇集如斯的发家，让我在网上不美不美观摩了良多名、特级教师的上课风度，让我学到了良多，他们的课最超卓的部门是对细节的掌控，能够实时遵循学生的现实气象进行因材施教。当真研究教材，备课，尽可能做到周全，备教材的同时也备学生，尽可能关注学生的领受能力。课堂上，全力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都能够介入到课堂中来。随时把所思所想给写下来，把工作中的点滴酿成文仿佛同样成了一种习惯。反思是教师前进的最好的道路。
当然，作为新教师，我还有良多方面的存在着不足，需要改良。我会在往后的教学工作中严酷要求自己，不竭的进修科学理论根底文化常识，从而提高自己的专业素养，和专业手艺为往后的工作打下平稳的根底。
但愿不才一个学期里，我能够做得加倍超卓、加倍超卓。做教员有时会很累，但更多的时辰是欢愉的、是幸福的，这份欢愉我会将它一贯延续下去……
新教师小我工作总结14
仓皇忙忙中又过了一个学期，不知不觉中一个学年又畴昔了，本学期的教学工作已接近尾声，心平气和坐下来反思这一学期的工作气象，有苦、有甜，而更多的是思虑!不外在与孩子们一路相处、教学相长的过程中，也有良多的收成。为使下一阶段的工作更顺遂地睁开，现对本学期的工作气象作出总结但愿能发扬益处，战胜不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。下面临该学期的工作作总结。
在这一个学期里,我一如既往,在思惟上严于律己,酷好党的教育事业,不时刻刻以一小我平易近教师的尺度来严酷束厄狭隘自己,催促自己;做到驯服制服率领,驯服制服分拨,出满勤,干满点,完竣完成各项工作使命;力争在思惟上、工作上在同事、学生的心目中成立起一个老教师应具有的形象。
本学期我首要担负一年级二班数学学科的教学和二年级的班主任工作。工作中能做到当真负责,深切班级对学生的个性、进修习惯和学生领受能力、试探能力、进修成就等做了深切体味,遵循现实气象联系新形式下立异工作教学的特点具体做了以下工作:
1、 从学生的听课抓起。经由过程不美观不美观不雅察看二年级学生除夜部门斗劲聪明,但他们的进修习惯相当差,自由涣散,唯我独尊。课堂上起码有对折学生不会听课,自立进修意识加倍亏弱。针对这类气象,针对他们的聪明特点从他们自立进修抓起,教他们学会进修,若何试探,成立他们进修的自抉择抉择信念,鼓舞激励他们做进修的小主人等编制。从而达到教会学生学会进修的方针。
2、 从根底功抓起。有的学生数学根底功很差,甚至是最根底的加减计较短处率都很高,我只得千方百计编制操练学生,经由过程操练来提高学生的计较能力 。对此我在班级中采纳了“天天一练”、“小小‘除夜夫’就是我”——学生与学活跃,彼此找错、久错等勾当强化学生根底功的'提高。
3、一年级的学生需要紧抓功课不放,想尽编制杜毫不按时交功课的现象。接手这个班不久我就发现这批学生很懒。接手这个班时,课后功课近对折 、课堂功课起码有三分之一同窗不按时交,拖欠功课现象十分严重。为解决这个问题,我在做有关学生思惟教育工作的同时积极与其家长联系,进行交流、沟通;对学生采纳当堂功课当堂交,家庭功课第二天早上到校必需交的编制。学生交后当即搜检,实时批阅。若有拖欠功课的,一经发现,必需马上解决。前一天家庭功课或当天上午数学课上的功课未完成,午时解决;下战书数学课上的功课未完成,下学后解决。这样在必定水平上解决拖欠功课的问题,此刻根底杜绝拖欠功课的现象。
4、 积极与学生家长沟通。与学生家长多沟通,可更有用地阐扬教育浸染。我把学生的家长电话号码作以记实,随时向家长陈述请示其孩子在校的进修气象。这里的“陈述请示”不单单是给学生“起诉”,而多半是抓住学生的点滴前进与其家长交流沟通,使其家长增强配合教师积极教育孩子的抉择抉择信念,以实现我们的工作方针。
往后工作筹算：本学期已竣事,我筹算在尔后工作中,一如既往,继续实施自己拟定的工作思绪,带好自己所教班级的学生,在做好教育教学工作的同时,严酷遵循黉舍的各项规章轨制。非论是黉舍分到的哪一项工作,我都要配合同事尽自己的最除夜极利巴工作做好。
新教师小我工作总结15
进入黉舍来做教员，让我也是实现了自己的理想，但我也是知道从此刻最早我也是肩上承担了责任，要去为学生而负责，去把教学来做好，进入黉舍的日子不短了，可是也是没太久，在此我也是就这段时刻的工作来做个小我的总结。
为了做好教学，我也是首先钥滟期去插手了新教师的一个培训，让我加倍的除夜白做好教员不是那么的简单，但同时也是让我加倍的去意想到，自己也是有良多的一个方面其实也是学好了只要在岗位上是去尽责的做好，也是可让自己去做好教学的，而经由过程在这段时刻的教学，也是获得了良多的必然，学生们也是愿意在我的课堂上去听讲，去学到常识，我也是小我的收成良多，让我获得良多的成长。作为教员，其实也是更需要去前进的，而不是阻滞不前，出格是像我这样的新教员更是如斯，假定自己都是不去学，那么也是没法更好的去教勤学生们的，介入培训，和优良的教员去交流，在办公室的时辰也是会讲自己的问题，和同事们去参议做好自己的工作，同时自己也是多去反思，回首回头回忆回头回忆自己教学的工作，又是哪些是可以继续的改良的，哪些是还做的不错要去坚持的。
教学最早之前我也是会积极的把课给备好，确保课堂上是可以教勤学生们常识，让他们获得收成的，同时也是多去指导学生，让他们愿意来学这个科目，去让课堂加倍的'活跃，加倍的有良多的互动，让学生是介入到进修里面来的。只有如斯，学生的自动性是集结了，那么才能更好的去把教学而做好，也是在岗位工作里面，其他的同事也是给以了我良多的指导而让我能更好的阐扬自己的能力去做好一个教学工作，获得了必然，可是我也是没有废弛下来，自己也是除夜白要去全力，才能真的收成到更多，工作中，学生们的必然更是让我有更多的动力来做好工作了，我知道我的全力是没有空费失踪踪的，同时也是让我加倍的体味到作为教员简直是很纷歧样，责任仍是加倍的重，不外我也是能承担得起来，尔后也是要继续的去全力来把工作做得加倍超卓。
进入黉舍的时刻当然是不长，可是我也是意想到自己要不竭去进修，积极的去做好了教学，让自己是不竭地去收成，去获得成长，也是可以更好的获得巨匠的必然，去让工作做好来让学生们学到更多的。
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