- 相关举荐
八年级下学期班主任工作总结
总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象加以总结和归纳综合的书面材料，经由过程它可以切确熟谙以往进修和工作中的优短处错误，是以十分有必需要写一份总结哦。你所见过的总结理当是甚么样的？下面是小编清理的八年级下学期班主任工作总结，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
八年级下学期班主任工作总结1
初二年级是全数初中教育继往开来的时代，也是学生各方面成长最迅猛的时代。在这个时代，学生的成人感日渐增强。但他们那仍然斗劲幼稚的、不成熟的心理和步履习惯又经常易于导致其步履闪现误差。例如，他们当然欢兴奋乐喜爱普遍，热情插手各类勾当，但经常又存在盲目性；他们经常听不进教员的挽劝与教育而独行其是，且不管切确与否都要坚持到底？？，在这一时代，班主任的首要使命是培育学生分说长短的能力和自控能力，使他们始终连结一种积极向上的精神风度，并正视挖掘每个学生的“闪光点”，经由过程各类道路给每位学生阐扬才能的机缘，增强其自豪、自强、自年夜的心理，避免因略微受挫或受外界消极成分影响而发生的不求长进和进修下滑。同时，还要经常体味学生在社会和家庭中的默示，发现问题，实时改正，把不良成分消弭在萌芽状况。
我在这一学期的班级治理中，首要做了以下几方面的工作：
1、重申规章轨制，对学生了了从严要求，对班级增强严酷治理。
班主任酷勤学生并不是对学生姑息姑息，只有爱而窘蹙严酷的要求不会有真实的教育，班主任应对学生从严要求，对班级严酷治理。本学期中，我除坚韧不拔地抓《中学生守则》和《中学生泛泛步履规范》的贯彻落实外，还连络本班特点，组织学生完美了一套有班级特点的规章轨制。如《班级治理轨制》、《班务工作承包轨制》、《学生乞假轨制》、《教室卫生和糊口治理轨制》、《班级查核和奖惩轨制》等。轨制面前，人人齐截。出格要求值日的副班主班要严酷履行班级轨制，要高尺度、严要求。这样在班级治理工作中就可以有条不紊，便于对学生进行治理，促进学生自觉遵循校规。
2、常规治理有实效，班干戎行伍培育汲引有成效，学生的能力有提高。
遵循以培育学生创作发现能力、立异性品质，成长学生综合能力为方针，积极建树优良班集体的指导思惟，本学期工作重点是：增强班级常规治理，提高学生自我治理的意识和能力；增强班干戎行伍培育汲引，培育班级焦点；增强学生能力培育，成长学生的综合素质。为进一步提高学生的自我治理能力和
廉价力，养成精采的步履习惯，我们继续增强了班内泛泛步履规范的查核实施，充实操作班会课、写字课等对学生进行文明礼貌教育、安然教育、爱国主义教育，重点抓好进修、劳动习惯教育，划定礼貌立场，培育精采的进修、劳动习惯，由每位值日的同窗轮流负责填写“班务日志”，全数学生据守，每周日晚第一节课师生一路作小结，让全数学生介入到治理傍边，提高学生的主人翁地位。从一学期来看，学生的介入水平、治理能力、廉价力有必定提高，进修、劳动习惯进一步获得改良。班干部是班级的焦点，在班级治理中起着首要浸染，是其他同窗的楷模。本学期在班内平易近主选举班干部，班主任尽可能少介入班内事务，只进行适当指导：
一是增强班干部思惟教育，要求班干部带头做好本成分内的事，成立为班级处事的思惟；
二是按期召开班干部会议，鼓舞鼓舞激励班干部对班级治理提出自己的不雅概念；
三是增强个体谈心，按期找班干部进行交流。班干部的治理能力获得很除夜提高，能自觉介入治理班内事务，协助班主任做了良多工作。在不竭提高学生进修成就的同时，我们着眼于逐步增强学生能力的培育，睁开丰硕多采的勾当是对学生进行教育、培育学生能力的有用道路。本学期除积极插手黉舍教育处、各教研组和团委组织的勾当外，给学生供给一个能默示自我才能的舞台，不竭提高学生的出手能力、思惟能力。
3、成立班主任与学生的双向相信、。
彼此的相信为顺遂睁开班主任工作创作发现了精采的前提。我与学生以诚相待，在教室里的双边勾傍边，在睡房里的关顾体味中，在办公室的谈话中，我和学生畅所欲言，坦诚相待，使他们知道我这个班主任处处在为他们设想，充实获得他们的.相信。相信他们，则有益于提高他们的自抉择抉择信念和主人翁意识。中学生的身心处在成长阶段，自我意识不竭增强，慢慢用思疑的目光看待事物，当学生认为班主任没有相信他或班主任言而无信，不值得相信，学生就会发生招架激情，与教员作对，精采师生关系就损失踪踪了成立的根底。长此以往，恶性轮回，班级治理没法正常进行。
4、奖励和呵相连络，周全成长地看待学生。
赞誉能给人以抉择抉择信念和力量，使学生有成就感。攻讦对学生有催促和鼓舞浸染。我在班级黑板上设置了“名望榜”和“暴光台”。一旦发现除夜年夜大好人好事
实时进行赞誉，并让承包人进行挂号，鼓舞鼓舞激励学生积极向上，组成一个精采的班风；一旦发现一些不守纪律的人和事，实时进行攻讦，也进行小评论，鼓舞激励学生自觉更正自己的不良步履和习惯。因为学生心理、心理不成熟，自控能力、心理承受能力差，对自己的短处错误有更正的精采欲望，却无更正的步履。所以攻讦学生时应寄望编制。在攻讦学生时，尽可能与赞誉同时进行，从不为体味一时之气而毫无节制地将学生攻讦得一无是处。学生某方面不成不代表他全数不成。
如泛泛泛泛较玩皮的学生，经常体裁方面有拿手或组织能力较强，在班级中有较强的呼吁力。攻讦时充实指出学生的短处地址，分化所犯短处的启事，给学生供给一些战胜该短处的编制。攻讦学生时我也尽可能做到证据确实，因为此刻有些学生经常是得理不让人的，有时甚至不讲理。攻讦学生还要寄望时刻、地址和学生激情等，要给自己和学生都留有余地，即便学生切当错了，也尽可能不与学出发生正面冲突。
班级治理工作千头万绪，工作编制千差万别，形式和使命又在千变万化，我们班主任必需在实践中去试探总结行之有用的编制和经验，使班级治理工作的水平不竭跃上新台阶。班主任工作是很有挑战性的工作，每个学生都是一个世界，要想成为每个学生的伴侣，要想获得每个学生的相信，需要支出良多的心血。天空并不是只有赏心的湛蓝，树叶没有完全不异的两片，所以在教学治理上也要“百花齐放”。
八年级下学期班主任工作总结2
本学期，本人担负八年级三班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作，现总结一学期来的班主任工作以下：
1、 小我感应传染
在八年级下学期的班主任工作中，发现处于青春期的八年级学生布满活力，等闲打动，有些率性，承受不住挫折，自我节制能力差，快乐喜爱自由安适，自由安闲地进修和娱乐，跟着社会风气的复杂化，这些学生承受不住外面世界的诱惑，心经常飞出去了，人也跟着去“实践”了，干一些与《中学生守则》和《泛泛步履规范》不相合适的工作，加上个体家长在家中窘蹙耐心，动辄发脾性，将学生的全数责任推给黉舍，动不动就将黉舍和教员告上法庭。这无形增添了班主任的压力，使我感应传染到此刻的班主任工作是愈来愈难干了。
2、组织进修《中学生守则》和《中学生泛泛步履规范》，规范学生步履。
这学期一最早我就组织进修《中学生守则》和《中学生泛泛步履规范》，并连络我们黉舍这学期的工作特点，注入新的编制和活力，联系现实，举例逐条分化，讲清其现象、启事和风险，将它们作为步履的守则，闪现问题实时对比守则措置，找出改良的编制。
3、组成较为积极勤恳的学风
我班学生其拭魅整体说来成就一般.我们从一个教育工作者的良知解缆，对孩子们的进修并未放松，甚至更下足功夫。一方面，团结、协调科任教师积极自动的工作，千方百计地弄好教学，操作小我有限的成原本调动搭班教师的积极性。一样地，也积极做好家长的工作，以更好地配合我们的班级治理，全力提高我班进修成就。此外一方面，我们连络学情现实，分阶段、有法度楷模地进行培优补差，并一贯主张赏识教育，全力发现孩子们的'益处，鼓舞鼓舞激励孩子经由过程自己全力来提高进修欢兴奋乐喜爱和进修成就。
4、学生做人的品质得以培育
在中学阶段，培育学生精采的品质是最为首要的。在泛泛的工作糊口中，我很是正视学生道德方面的教育。我经常对孩子们说，只若是人就会犯短处，就连教员都有做错事的时辰，更别说你们这些孩子了，所以教员准予你们犯短处，但有了短处必定要认可，要更正，那样，你仍是个好孩子。因为我的这种不美不美观念，这类教育编制，使我们班学生全班都有了一个最较着的特点，那就是诚心。在教育学生诚心的根底上，我对学生的步履习惯、文明礼貌、思惟品质等方面逐步渗入，用自己的步履给他们成立表率，对我们班学生来讲，我感应传染他们在思惟道德、步履习惯等方面仍是可圈可点的，这也获得了泛博师长的认可。
5、对班级工作较不知足的几个方面
（一）本学期工作最为重除夜的缺失踪踪，还在于开学初的治理过于严酷，没能尽早的贯彻常识教育的指导方针。这首先在于小我开初对学生体味太少，加上自己对黉舍的治理轨制和原则不熟谙。其实，自己一度沿用了“除夜棒加小糖的政策”，当然一度治班方面会有成效，有力地保证了班级尽早顺应黉舍的治理系统，但从久远的角度上讲，损害了孩子的认同度，必定水平上危险了部门孩子的自亏心。当然，这一问题归根结底，更除夜水平上仍是因为小我的能力和素养限制，没有更好更早地调动起学生的积极性和自动性。这造成本人在必定水平上和学生在心理上留有很除夜的距离，良多时辰闪现班级治理得不到学生的热忱响应，为后期工作带来了不需要的麻烦。
（二）学生南北极分化已见眉目当然我们开学以来，很正视差生转化工作，但培优工作也一贯是班级治理工作的重点之一。响应地，科任教师也更乐于抓优生培育工作。而且部门学生已透露出厌学激情，在课堂上默示为睡觉、不听课、说小话、做小动作，最为凸起的默示是对课堂构汗馔分组勾当的介入度不够。此刻那些积极长进的学生，最早埋怨班级不学的学生在影响他们，而这些下滑的学生仍然赖在班里不思进修，也不思退学。而本学期竣事后，即是暑假假期，遵循以往教学工作经验，假期综合症会在初二下学期初默示最为强烈，那些今朝仍是问题生的学生经由这个假期的失踪踪控往后，下学期可能会带来更多的短处，养成更坏的恶习。当然，勤学生也可能会在假期再有前进。这样南北极分化势成必定，无疑会给下一学期的教学治理带来良多坚苦，也会增除夜治理的难度。
以上对本学期班级工作进行了一次回首回头回忆回头回忆和梳理，当然值得总结的处所仍然良多，事实班级工作，是一项常做常新、永无绝顶的工作。社会在成长，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不竭的改变。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，实时发现、研究息争决学生教育和治理工作中的新气象、新问题，掌控其特点、发现其纪律，尽职尽责地做好班主任工作。
八年级下学期班主任工作总结3
1、 欣喜与遗憾
（一）欣喜
1、期末考试，班级中上游学生在年级排名除夜幅度上升。前十名3人，前五十名10人，前二百名26人。
2、班级综合查核领先。常规治理斗劲到位，扣分较少，几近每周勾当红旗都能获得。重除夜集体勾算作绩超卓，获得队列角一一等奖，步履会总分第一名，2人获英语风度除夜赛奖项。
3、学生除夜都文质彬彬，没有发生影响卑劣的事务。历来没有发生过同窗间除夜打出手的气象，连脏话都很少闪现。
（二）遗憾
1、200——300名的同窗只有5人，300——400名的也只有5人，400——500名的却有14人，中游人数太少，后继乏人，尾巴太除夜，且难以提高，虽破钞除夜量心血不见显著成效，甚至继续下滑。是以，升学但愿首要依托在200名内的同窗身上。
2、原本很完竣的一个学期就要竣事的时辰，差点发生了一路校外不良事务。几位女生要连络教训一名女生，且联系了校外人员，好在一名家长因事实时接走了主谋者未酿成严重后果，否则将是一路很是卑劣的事务。事后，对有关人员进行了峻厉的攻讦教育。
2、 自认为成功的做法
1、班主任要做学生的精神俊彦和思惟导师。
（1）以身作则，工作糊口有激情。教学和治理，都全力做到满怀激情，一丝不苟，这自己是酷好糊口的默示。这类立场对处于人生不美不美观塑造关头期的中学生很首要。教室里哪怕是一个纸团都不应该有，因为爱糊口的人不会准予身边是垃圾堆。教室里各类物品的摆放必需整洁，你们做不到我亲自做给你们看。讲台必需清洁，它影响教员授课的神采。每周必需洗澡，衣服要清洁，身上无异味。坐立行走要肃静严重，男生做谦谦正人，女生做巨匠闺秀，自觉抵制低俗的糊口气概，如走路时不勾肩搭背，说笑时文明得体。
（2）以积极的人生立场指导学生。八年级学生当然是除夜孩子了，但也很等闲受激情影响，出格是碰着糊口或进修上的坚苦时，等闲回避、消极，学生最早了较着的分化，持久成就后进者逐步悲不美不美观丧气。是以，需要指导他们以积极的心态、乐不美不美观的心理面临糊口和进修。多启发他们向前看，人活路长，“生成我材必有用”，只要你积极的`糊口着，这个社会总有你的一席之地，你总可以仰仗一技之长安身世界。教员以近20年的工作履历奉告你，进修成就很首要，但成就好的未必幸福，宽广宽除夜奔放的社会不以进修成就权衡你的成败，做一个朴重高尚、积极朝长前进的人是我们生平不懈的追求。
（3）实时化解学生思惟上的疙瘩。和一个女生的扳谈意外探测到了她被仇恨扭曲了的心灵。原本在她几岁时爸爸背着她们母女在外面有了一个家庭，爸爸准予的抚育费很少到位，母亲的影响使她对爸爸只有刻骨的恨，为了提高会考绩就，爸爸天天晚上接到自己的家里吃饭后送到教育班，她感应每次都是“勉强求全”，为了进修，咬紧牙关挺着，涓滴感应传染不到爸爸的好意。我指导她换个角度看问题，切确看待父爱，多一份宽容、理解、感谢感动打动，少一份埋怨、猜忌、仇恨，使得她实时从阴霾中走出，看到了辉煌的阳光。
（4）把学生的首要精神引到进修上来。不竭的渗入一个不美观不美观概念——最除夜的欢愉是进修，真实的幸福是在战胜一个个坚苦后获得的成就感。“吾日三省吾身”，天天睡觉前想到今天又除夜白了一个事理，学会了一个常识，理当感应幸福，为自己竖起除夜拇指。经常组织班级进修经验交流会。经常赞誉勇于自动就教教员的学生，神秘的奉告他们教员最快乐喜爱自动就教的学生，把教员背后赞誉学生的话轰轰烈烈的在班里说出来，所以到办公室问题的学生我们班最多，除夜都快乐喜爱自动和教员接触，自然进修欢兴奋乐喜爱研究高了。经常找个砌词赞誉那些后进的学生，让他们不要失踪望。家长会上，了了要求家长禁绝让我们的孩子停学，哪怕是最后一名，只要在校，常识总会多学一点，做人的事理总会多除夜白一点，一旦分隔黉舍，不良的不美不美观念、做法就会侵蚀他，他人生的思惟高度很难再有除夜晋升了，我绝对不会为了班级查核优良而带动他离校，要让他在这个缓和的集体里进修到最后一刻。
（5）让学生崇敬你的教学。不要小瞧了学生，他们对你的评价斗劲客不美不美观。你有甚么教学水平他们太有感应传染了。要想每节课让他们的眼睛敞亮的盯着你，需要精心的备课和不懈的进修研究，学生不会知足于你教的那“一碗水”，良多人急不成耐的盯着“一桶水”，冷不丁的一个问题可能让你惊慌失踪措，所以不能打无预备之仗，与教学内容相关的常识知道的越多越好。一个教学让学生崇敬的教员在治理班级的时辰是很少有阻力的。
2、班主任要介入到各科进修中。
（1） 常与科任教员沟通，体味学生整体进修状况和个体同窗的气象。
（2） 供给各科进修编制供参考，查找填补有关资料斥地视野。
（3） 礼聘专家到校指导。请曲师除夜教育心理学专业的教员到班级作陈述，跟进指导进修编制。
（4） 请家长做好据守。
3、班级治理要平易近主化、科学化。
（1）教师主导，在充实发扬平易近主的根底上，实施了小组合作进修轨制。分组公允合理公开，首先考虑进修，其次考虑便于合作，放置得周密正视，家长赞一贯口。小组查核编制经小组酝酿，全班构和，班委会清理后实施。每次单元测试成就遵循平均分排序，遵循名次分袂加分，闪现背纪遵循划定扣分，学期末昌除夜评选奖励。进修劲头高涨，互帮互学蔚然成风。
（2） 每两周召开一次班委会，听取定见，改良工作。
（3） 每个月经班委会研究抉择出需要重点帮扶的对象，分工负责，班主任多谈话，辅佐分化问题，组长和班委在糊口和进修上关心。
（4）除夜型勾当罢休让学生组织。步履会成就遥遥领先，首要启事在于充实自立，自愿报名，自行组织。班会越是学生自己筹备、主持的越是超卓，教员少插手，适当点拨便可。
（5） “强逼”家长打电话。奉告家长班主任的电话接听免费，周一到周五晚上可以随时联系交流，经常给教员打电话的在家长会上赞誉，每打过一次电话的点名提醒。就这样，获得了学生丰硕的信息，良多问题就在与家长的交流沟通中解决了。家长也逐步感应教员没有架子，好交往，谅解人，有甚么话实时说，对黉舍工作很撑持。
3、 反思与改良
1、进修讲得太多，做人指导不足。
2、几位落伍女生心生邪念，经常合资干些禁绝予的工作，潜匿较深，发现较晚。对她们的关心不够，没有实时体味到其心理改变。往后既要抓好班级进修，又要慎密慎密亲密寄望少数人的思惟动态。
3、攻讦的有点多，赞誉的有点少。
4、班干部浸染阐扬的还不是很好，通俗班干部不应斗胆负责。
5、小组合作进修假定节制欠好，对优良生有影响，必需了了甚么时刻可以构和，甚么时刻禁绝构和。
6、班主任身体锤炼太少，生病迟误了工作。
八年级下学期班主任工作总结4
本学期我担负初二（1）班的班主任工作。一个学期很快竣事了，在率领和列位教员的关心和辅佐下，顺遂走过了一学期。此刻就把一学期的工作气象总结一下。我当班主任力争做到两点：
一。尊敬每个学生，知足学生尊敬的需要，认可的需要，激情的需要，全力战胜判定己见，偏激的思惟编制，尊敬学生个性成长，为孩子的成长创作发现一个兴奋的心理步履空间；
二。善待每个学生，用真诚的爱心看待每个孩子。
对优等生，不点缀他们的短处错误，积极指导他们扬长悔改，全力使其达到超卓。我班的符东升同窗各方面默示相当不错，是一个得才兼备的学生，但就是窘蹙胆子，上课时很少积极讲话。针对这一点，我找他谈心，帮他找启事并鼓舞鼓舞激励他斗胆讲话。
在我上课时，成心找他回覆问题，并适当给以鼓舞鼓舞激励，锤炼他的胆子。经由过程这样的锤炼获得了必定效。而杨振杰同窗在学期的前段时刻默示得很差，如迟到、上课拆台、厌学等不良现象，除夜除夜都同窗对他都很反感，但我却一贯都认为这孩子的素质是好，只要能获得教员耐心指导和同窗们的热忱辅佐，相信他会前进的，功能不出我所料后半段时刻这孩子的良多短处都改不了，遭到同窗们的好评。
在班级治理方面我首要做得以下几点：
1、做勤学生的思惟工作，培育精采的道德品质。
对初二学生生，必需先规范学生的步履，提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地增强对学生的晚自习、晨读、卫生清洁连结工作等催促搜检，经常性、随便性地不美观不美观不雅察看其他任课教师上课时学生的进修和纪律状况在深切学生的进修，糊口和勾傍边实时体味，关心、教育而且催促其精采的习惯养成。
2、增强班级治理，培育优良的学风与班风，鼓舞鼓舞激励学生介入各项勾当。
班里拟定的各类规章轨制要件件落实假定只靠班主任一小我的话，就会力有未逮，这时辰辰就要筹谋班干部的浸染，让学生做进修的主人，班级治理的主体，培育自我治理意识和自立进修的能力，值日班干部天天轮流等第考勤，连结纪律等，并操作班会或业余时刻经常睁开一些丰硕多彩的勾当。在此外一方面，我自己也以身作则，全力做干事的.表率，勤奴才，使班风正，学风浓。
鼓舞鼓舞激励学生介入各项勾当：积极报名插手校文艺晚会，舞动青春广播操角逐；于先超同窗在作文除夜赛中获得二等奖，除外我们班在本学期的文明班评选工作中都获得理想的成就，这些集体勾当都要学生齐心合力，一路来完成。
3、积极抓好落伍生的转化工作。
俗语说“十个指头有长有短“。每个班级都有一些落伍生，他们要么思惟差要么进修有坚苦。落伍生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我以切确的立场看待他们，深切查询拜访摸底，弄清他们所以成为差生的启事，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，实时对落伍生增强心理疏浚沟通，让他们熟谙到自己的价值。
在思惟上不不放在眼里他们，在教育上，做到动之以情，晓之以理，鼓舞鼓舞激励他们，增强他们的自抉择抉择信念和自亏心。我一般操作课余时刻找他们个体谈心，使他们熟谙到自己身上的不足和短处错误，从而提高自己的素质。攻讦学生一个短处错误的时辰无妨先先赞誉他的三个益处，此谓之“退三进一”。
每个学生都有自己的益处，作为班主任理当长于捕捉每个学生身上的闪光点，当然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你经由过程这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的除夜金矿。前（苏联闻名的教育家马卡连科曾有这样一句话：“用放除夜镜看学生的益处，用缩小镜看学生的短处错误”，从学生心底解缆，当令关心学生。
对学生从严，但不成无限严，抓住学生的心是很首要的。赞誉与攻讦一样首要，经常从糊口上关心学生、与学生家长连结必定的联系，将对学生很除夜的辅佐。
4、班会课迟误，成立精采的班级舆论导向。
正视班会课的浸染，坚持每堂班会课都成心识有筹算地经由过程对学生进行泛泛步履规范教育和道德素质教育，成立好的表率与典型，使学生具有集体名望感，使班级组成精采的风气。同时在教育、教学、糊口和各项勾傍边，实时抓住学生点滴的激情改变，实时解决问题。
遵循长短尺度进行褒贬，该必然的就必然，并给以适当的表演和奖励；该否认的就否认，并给以适当的攻讦和教育，在全班组成一种能够扶持正气、伸展正义、禁止短处思惟、禁止不道德现象的集体舆论。这类集体舆论不是班主任的单向灌注灌注灌注贯注，而是成立在全班占胜过除夜都的切确熟谙与辞吐根底上，具有统一性、扶正性和对全班成员都有传染力和道德上的束厄狭隘力，在具体实施的过程中我的编制是借力用力，借助集体的力量。
好比对那些上网逃课、顶嘴教员、随便下位等背纪行为，在班里睁开公开构和，在自由讲话中体味让学生知道对与错，好与坏，使背纪学生在学生中没有市场，背纪后会遭到其他学生的舆论训斥。在现实工作中，抓住泛泛进修糊口中的不遵循课堂纪律的、课上睡觉、不完成功课甚至闪现与教师顶嘴的现象等步履，对同窗进行“换位”思虑，并进行积极教育，让学生在检讨中受教育，得真知，束厄狭隘自己，培育自己精采的步履习惯。
对那些默示好的学生，我每周让学生评选出几个“本周进修标兵”、“本周纪律标兵”“本周劳动标兵”列榜发布，让勤学生在遭到集体赏识中加倍全力成长、完美自己，让其他同窗也遭到鼓舞激励，争夺下次榜上驰誉。
5、学生的首要使命是进修。
教育学生要有了了的进修方针，划定礼貌进修立场，遵循进修纪律，从周日晚修至周五我都放置各科的进修代表向全班同窗介绍他们的进修编制和他们预习和复习的气象并要求他们坚持迟早十分钟领读的习惯。指导学生拟定好合适自己的进修编制，提高进修的自觉性，养成精采的进修习惯，提高进修成就。为未来报效祖国，振兴中华平易近族，打下精采根底。
6、正视与家长的联系，双向管勤学生。
学生与前进，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的周全数味学生气象，我经由过程多种形式与家长成立慎密慎密亲密联系，进行和气交往。博得了家长的相信，鼓舞鼓舞激励和撑持。同时对家长提出要求：为孩子在家里创作发现需要的进修气象，为孩子做好表率。
7、积极自动地和各科教师联系，协调黉舍各方面的教育力量，阐扬如纽带浸染。
在与任课教师的交往中，我尊敬他们的定见，在这方面，我泛泛泛泛寄望教育学生，要有礼貌，尊敬教员的劳动，成立教员的威望，促进师生友情。
当然在班主任治理工作中我也存在良多缺憾与不足，需要往后改良的处所如：
1。期末复习阶段绝除夜除夜都的学生都进入了首要而忙碌的复习阶段可是部门落伍生状况很欠好。往后要多寄望复习阶段学生的心理教育与思惟教育。
2。因为本学期的时刻较短再加上班上和黉舍的事务和各项勾当较多而不能进熟行访。往后尽可能放置时刻去家访，以便能进一步的体味学生深切学生，为往后能够更好进行班级治理工作。
总之，班主任工作是一项复杂而有辛劳的工作，要做一个好的班主任，要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良知去死力培育，还必需具有一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。尔后在班主任工作中，要更正视学生的思惟动态，使班级更有凝固力，多向其他班主任进修，把班级工作做的更好。
八年级下学期班主任工作总结5
“爱在左，爱在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径远程点缀得花喷喷香充溢，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不感应传染疾苦，有泪可落，却不苦楚。”两年的师生友情，颤抖了功夫，转眼即逝。曾有过无奈，有过失踪踪望，但更多的是用自己最美的年光和八二班的学生配合成长。
具体的工作以下：
1、 正视班干戎行伍的培育汲引和治理 正视班干戎行伍的培育汲引和治理，培育他们的综合能力，阐扬他们的表率浸染，以影响和带动班级各项工作的睁开。为了让他们阐扬主力和辐射浸染，我实时对他们的工作责任心和工作热忱给以必然，要求他们以身作则，学会塑造自己的班干部形象，从而成立威望。同时还经常召开班干部会仪，针对这一周内班级的气象和闪现的问题，必定下一周的工作使命和工作重点。
2、真心关爱每个学生 学生的心灵是最敏感的。针对近段时刻学生闪现的问题，我会操作下学或晚修前的时刻和学生进行交流，让学生分化启事此后我再给以分化，使学生真正感应传染到我对他的爱。同时，还有尊敬和相信学生，“每小我就是一个世界，这个世界是随他而生，随他而灭的.。”每个学生都有自己怪异的形象，没有个性的学生是不存在的。所以，我会尽可能去体味学生后，尊敬他，相信他，再和他沟通交流。
3、成立表率，拟定方针 表率的浸染是无限除夜的，针对班级的气象，经常成立表率。每次除夜考后，我城市操作一节班会课，让学生反思，往后合适自己的现实气象拟定出下次考试的方针，不单没有消磨学生的意志力反倒兴起了他们的自鼎力，班级的竞争意识也就逐步组成了。
可是，因为能力水平有限，在某些工作环节上爱莫能助，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决。初三就要到了，但愿自己和学生能够以加倍理性的姿态来迎接机缘和挑战，极利巴班主任工作做到更好，落到实处。
八年级下学期班主任工作总结6
对这个学期的相关工作，于我来讲，也是很除夜的一个挑战，不外也是去当真尽责的去做好，来辅佐学生们都渡过这个艰难的时刻，同时也是有看到，即便遭到疫情的影响，可是巨匠的全力也是有所收成，最后看到学生们的成就也是感应知足，而这学期的班主任工作，在此我也是要来做个总结。
1、思惟工作
遭到疫情的影响，而且八年级的学生其实也是正处于哗变期，良多的工作，要去做好其实不等闲，所以对他们的思惟工作也是要非分非分出格的正视，还没有返校在家的日子，也是丁宁他们去做好防护，尽可能的不出门，在家要把网课给上好，去学到常识，而这段日子，我也是清楚我们教员把控没有那么的等闲，事实不在身边，可是我也是尽可能的设编制，让学生们意想到这是一个进修的好机缘，同时也是需要他们自动积极才行的，而且我也是清楚，假定这段日子真的废弛了，那么回到黉舍来进修的时辰，也是等闲成就一会儿滑坡的，不外我的担忧也是有些多余，当然学生们有些哗变，可是他们也是意想到这学期的首要性，而且下半年也是要进入初三了，也是当真的学好。
2、教学工作
除班主任的工作，我也是担负英语的教学，在上网课和教室里上课是有很除夜的一个分辩，我也是去研究其他优良教员的课堂，同时自己也是当真尽责的'去把网课上好，去指导学生，激起他们的自动性，更好的去把英语学好，当然最早几堂课不是那么的理想，可是后来我找到编制往后也是能安闲的做好，最后也是把学生们给教好了，出格是看到他们的成就我也是知足的，做好了教学也是让我能更好的去面临学生们的问题，和和其他的任课教员多一些交流去为了学生的整体前进而全力。
3、家校合作
和家长们的交流也长短分非分出格的首要，出格是上网课时代，当然良多的家长也是要上班，可是他们也是积极的配合我们，去做好据守，去让学生们加倍的当真，巨匠都是清楚，这学期的不凡性，和下半年要进入初三了，时刻也是出格的紧迫，所以都是但愿孩子们能学得更好的，而这配合也是让我加倍的体味家长，体味学生在家的气象，更有针对性的去面临学生们的问题，去辅佐他们战胜坚苦，上好网课，学好常识，而回到黉舍往后，也是得抵家长们的必然，我也是召开家长会，去体味孩子们的气象，去更熟谙他们。
一学期下来，其实自己也是有一些处所做的仍是不够好的，担负班主任的一个时刻不是很长，这个班级也是我从七年级最早带起来的，可以说熟谙，可是经由此次疫情，对他们我加倍的熟谙了，也是会在往后工作里头做的更好，去为他们的前进而全力。
八年级下学期班主任工作总结7
从教十八年来，我一贯担负班主任之职，本学期我担负八年级191班班主任工作，本班共51名学生，作为班主任，我本着教书育人、酷勤学生的原则，力争使每个学生都能周全健康成长，快成功长。本学期我首要做了以下几个方面的工作：
1、进一步抓好养成教育
八年级的学生处于心理和心理的转轨时代，学生在这一时代改变很除夜。部门学生已失踪踪去了初来到一个新气象的目生和羁绊，变得放松和随便起来。但他们思惟还不成熟，哥们义气、从众心理强，自我束厄狭隘能力衰。为了不这类激情的伸展，在班级治理上我首先就是正视养成教育。抓养成教育从思惟教育最早，我操作班会和课余时刻，针对学生今朝的思惟动态进行道德品质教育，教育他们酷好祖国，昂扬向上，团结同窗。除班会时刻外，我还操作课余时刻或学生的空余时刻实时措置班级问题。经由过程多种道路对学生进行教育。使学生知道自己理当做甚么，具体要若何做。
2、周全抓好班级治理
1、正视和弄好班干部的发现、指导和培育。
我首先选择一些得才兼备、责任心强，甘愿宁可核准为同窗处事的学生担负班干部，要求他们全力进修，团结同窗、以身作则，鼓舞鼓舞激励他们要斗胆工作，对自己要严酷要求，同时还寄望工作编制，从中遴选优良者担负值日干部。我还按期召开班干部会议。这样一方面可以从他们身上体味到更多班级动态，也可让他们总结每礼拜班级好与欠好的方
面和下礼拜要全力的标的方针；此外一方面可以指导他们适当的工作编制，辅佐他们协调同窗关系，提高工作能力。
2、深切体味学生，多和学生沟通
实时体味学生的思惟、进修和糊口气象，以便对学生进行有针对性的教育。此外，为组成学生能够自我治理的场所排场，我班每日设立一名值日干部，对当日进行治理和记实，既锤炼了学生的治理能力，也使得学生能够达到互管的方针。经由过程以上编制的实施，使班级达到较好的状况，组成精采的舆论和气象，为弄好进修打下坚实的根底。
3、增强与家长的沟通
我经常与家长获得联系，争夺积极作好合力教育工作。主若是经由过程电话联系，让家长第一时刻体味学生比来的进修气象等，陈述请示后下世在校各方面的默示。礼聘怙恃对后下世插手束厄狭隘，节制其自由度，使其健棵魅正常成长。有时礼聘家长来黉舍面谈或等到终结寄宿后到学生家中体味气象。因为与家长获得了共识，所以在学生进修、道德等方面问题的解决能收到事半功倍的下场。
3、班纪班风的.培育与培育汲引
班风，是本班内除夜除夜都同窗激情、言行、道德风度和气概等方面的配合倾向。是巩固和成长班集体的需要前提，是班集体组成的综合标识表记标帜。有精采班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一致，融为一体。要培育精采的班风，就必需培育学生对班级的归属感和集体感。我让他们对班级布满抉择抉择信念，自可是然，对班级的归属感就上来了，他们也会孤高的说：
我是191班的。而且在往后的日子里给以适当的鼓舞鼓舞激励，让他们具有竞争精神，跟其他班角逐。逐步的，一个精采的班集体就组合起来了。
4、进修是重中之重
八年级是初中糊口生计生计的过渡，要么颠仆、要么快跑，若何让学生自觉、自动地进修？思惟教育是根柢，只有内在的改变才能让学生完全改变；表率的力量也是不成庖代的，火车跑的快，要靠车头带，班级尖子生的培育要常抓不懈。我班李虹、周婉婷、谢聪、彭娜、周琼林等人的带动，对班级其他学生起到很除夜的催促浸染；学生还没有组成固定的世界不美不美观、价值不美不美观，对孩子的奖励和鼓舞鼓舞激励也是必不成少的，适当的歌咏会在这个不凡时代起到加倍较着的下场。
学生的首要使命是进修，我经常教育学生要有了了的进修方针，划定礼貌进修立场，遵循进修纪律，指导学生试探合适自己的进修编制，提高进修的自觉性，养成精采的进修习惯，提高进修成就，为未来报效祖国，振兴中华平易近族，打下精采根底。
5、享受糊口、快成功长
在学生首要的进修中，添加适当的催化剂，会使学生的脑子更矫捷，更能感应传染到进修的乐趣。本学期课外勾当较多，这些勾当的睁开无不让我班学生记忆犹新。勾傍边，我班的每个学生都全力饰演好自己的脚色，带给我们的不止是激情，更多的是打动，还有当然无形但能量巨除夜的团结。在勾傍边组成团结的习惯，感应传染到班级的温馨，使班集体组成一股巨除夜的凝固力。相信这是孩子们在本学期收成常识以外的最除夜的财富。
总之，一学期的工作是琐碎而又错乱的。这中心有成功的喜悦也有失踪踪败的忧?和思疑。跟着工作的进一步睁开。我愈来愈深切的感应传染到了班主任工作的责任和压力。当班主任很辛劳，但也很充实。我也在日趋走向成熟。当然今朝的我对自己仍有更多的期待，但班主任工作仍然以其怪异的魅力吸引我为之奉献赤诚，乐在其中，而且乐此不疲。
八年级下学期班主任工作总结8
这个学期已曩昔了，也就证实着20xx年已过了一半了。时刻真的很快，有时辰让人还来不及反映。在这半年的时刻里，我在教学工作和班级治理工作上，也有了一些小成就。任何一个阶段，都是需要前进的，不单学生要前进，教师也要前进。所以这个学期，我也一贯在全力的进修，全力争夺进修的机缘，让自己获得更除夜的晋升和前进。
1、抓住教学重点，效力教学
班主任的工作当然忙碌，可是不能轻忽的是自己的这一份数学教学工作。我理当清楚的熟谙到，我不成是一名八年级的班主任，更是一名数学教师。孩子们以进修为主，我自然也是要以教学为主的，班主任工作只是教育孩子们前进的一个助手，更首要的是要提高全班的数学成就，这才是我理当着重去做的部门。是以在这个学期，我抓住了教学重点，效力的进行了教学，让孩子们的数学成就也晋升了良多，这是一件可贺的成就。
2、合理班级治理，团连络作
班级治理，是班主任工作中最为焦点的一件工作。当然说教学工作当然首要，可是班级治理工作也是不成或缺的。为甚么总有一些孩子后进一除夜截，有些孩子老是飞驰在最前面，其实最首要的就是班级不协调，而这样的不协调总会导致班级南北极分化严重，让良多孩子都处于一个不是很舒适的气象里成长。是以，让孩子们知道团结和合作是晋升班级整体成就的首要手段，也是我在班级治理工作上理当正视的.一个重点。
3、勇于从头解缆，挑战未知
我不是一个快乐喜爱原封不动的人，我快乐喜爱挑战一些他人不会去做的工作。打破一些固定的认知，让自己的工作变得加倍丰硕，让孩子们对进修也从头成立起抉择抉择信念和欢兴奋乐喜爱。我认为这一点，在教学中理当是起到一个继往开来的浸染，孩子们对进修的欲望来历于欢兴奋乐喜爱，而教师能够创作发现孩子们的欢兴奋乐喜爱和欲望，这步崆最首要的。
有些工作我们教师简直很难去做到，可是如若不去全力，那么这一切都不会有任何改变。是以，立异是有需要的，出格是在这份教师工作上，就更需要我们去思虑、去前进了。想要更快的凸起，就要支出比他人更多的工具，好比说思虑，好比说步履。而这些都是我作为班主任理当去做的工作，也是我对自己学生的责任和义务。
八年级下学期班主任工作总结9
首先自然是将班级班规严酷地履行下去，我发此刻八年级下学期的初期老是有着学生快乐喜爱带一些零食到教室里面吃，这样的话很是等闲造成两个欠好的下场，一个是吃完零食往后快乐喜爱随手将包装袋扔在教室里，影响了全数教室的气象整洁水平，还有一点则是有些同窗快乐喜爱在教室吃一些味道斗劲浓烈的零食，出格是早自习的时辰全班都能够闻到一丝刺鼻的麻辣零食味道，这对其他同窗的正常进修也造成了必定水平的干扰，非论是为了连结教室的'整洁仍是让其他同窗有着一个精采的进修气象，我都理当要让这类在班上吃零食的现象禁止下去，所幸这学期的工作还算是没有空费。
其次则是班上部门学生的家访工作需要我去措置，这方面的工作也是令我感应最为头痛的，假定说家长将学生的一切全都推给黉舍而不承担起身庭教育的责任的话，很等闲给教员的工作造成必定水平的困扰，事实当学生成就不是很好但又不若何驯服制服教员疏浚沟通的时辰，这个时辰只能够经由过程家长方面入手来解决问题。在进熟行访的时辰我重点和家长鼓吹了据守学生早睡和剖断学生回家的时刻，早睡是为了学生在第二天上课的时辰能够有着很好的精神进行进修，剖断学生回家的时刻是为了不下学往后学生在校外玩耍而延迟回家的时刻。
最后自然是学生们的进修成就问题，这方面令我感应欣慰的是除夜部门学生的成就都没有令我感应很费心，每次科任教员给他们上课的时辰都能够很等闲让他们掌控相关的常识点，而且再自习课的时辰也能够或许在班上看到部门学生在专注地进修，很较着他们已养成了自立进修的精采习惯。可是也有少少数的差生需要我去重点进行关注，下课往后将他们喊到办公室孤立进行教育，只但愿能够晋升他们的进修成就。
班主任的工作老是这般通俗但又给人以积极的心态，作为一名还算是斗劲年青的班主任自然需要引领班上的学生，将他们培育成国家最为需要的人才才是此刻的我需要去做的。
八年级下学期班主任工作总结10
班主任工作是琐碎，忙碌的，可是做好班主任工作是一个好教师的标识表记标帜，也能从中体验到做教师的欢愉。闻名的教育更始家魏骚人曾这样说过："班级像一个巨匠庭，同窗们如兄弟姐妹般彼此关心着、辅佐着，彼此鼓舞着、赐顾帮衬着，一路终除夜了，成熟了，便分隔这个家庭，走向了社会。"一个精采的班集体对每个学生的健康成长有着巨除夜的教育浸染。组成一个精采的班集体，需要每位班主任做除夜量深切正视的工作。接下来就这一学期的班主任工作作一个陈述请示：
1、增强思惟教育,确立班集体的奋斗方针。
增强思惟教育是班主任工作的首要方面，也是班级工作的重点。首先要关心珍惜学生，再对他们进行思惟道德教育。教育他们酷好祖国，成立为中华的振兴而昂扬向上的思惟。班集体的配合奋斗方针，是班集体的理想和前进的标的方针，班集体假定没有配合追求的奋斗方针，就会失踪踪去前进的动力。所以，一个精采的班集体理当有一个集体的奋斗方针，组成强除夜的班级凝固力。作为班级组织者的班主任应连络本班的现实，拟定出班级的奋斗方针。在实现班集体奋斗方针的过程中，要充实阐扬集体每个成员的积极性，使实现方针的过程成为教育与自我教育的过程，每集体方针的实现，都是全数成员配合全力的功能，要让他们分享集体的欢喜和幸福，从而组成集体的名望感和责任感。是以，遵循我班各方面根底都较好的前提，我给同窗们拟定了班规和一泛泛规，连络《中学生守则》和《中学生泛泛步履规范》进行有用的教育。使学生熟谙到自己所做的步履规范和不规范，直接影响到班级的集体名望。这样增强了学生的集体名望感。故此我班学生都做得斗劲好。每个学生都能养成精采的习惯。
2、正视培育切确舆论和精采的班风。
一个精采的班集体要组成切确的舆论和精采的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的步履。切确的舆论是一种巨除夜的教育力量，对班级每个成员都有束厄狭隘、传染、陶冶、鼓舞激励的浸染。是以，班内要寄望培育切确的集体舆论，长于指导学生对班级糊口中一些现象进行群情、评价，组成"除夜年夜大好人好事有人夸，不良现象有人抓"的风气。是以，我正视学生的步履规范，抓典型，树表率，在班级中睁开评选鼓舞激励机制，组成互争互赛的竞争空气，让学生经由过程角逐看到自己的闪光的处所，除夜白自己的不足和尔后全力的标的方针。这学期，因为正好是春夏日，温度慢慢升高，是疾病多发季节，出格是饮食问题，很等闲激发食物中毒，针对班中有个体同窗食堂中饭不吃，到小摊小贩那儿何处去买面包等零食吃，我就让巨匠睁开一个小小构和会，让巨匠一路来谈谈为甚么不能在小摊小贩那儿何处买工具的启事，谈谈其中的利与弊，让那些同窗除夜白黉舍、教员这样做的启事是甚么，从而养成自觉遵循黉舍规章轨制的好习惯。
3、正视干戎行伍的培育，实施班级治理平易近主化、正视化。
有句话说："抓在细微处，落在实效中"，班主任工作只有正视入微，才能使班级治理见成效，而在正视治理根底上还应充实阐扬平易近主。班主任要成心识的让学生介入治理，创设各类默示机缘，充实调动全班每个同窗的积极性，组成平易近主治理空气使学生自我默示心理获得知足，平易近主张识获得培育，治理能力获得增强。班干部既要有治理能力，又要平易近主治理。是以每个干部都要清楚地除夜白自己的职责，实时当真的完成每项工作。为此我在学期初实施--今天我值日的轮流值日班长制，充实让同窗们自立把班级治理好，一个学期来他们默示得都很是超卓。在班干部中，我按期睁开攻讦和自我攻讦，让巨匠意想到当班干部不是为了一时的诺言，理当加倍以身作则，成为班级中各方面的示范。对各方面不太自觉的同窗，我请小干部和他们结成手拉手小火伴，班干部前进的.同时也要辅佐这些落伍生一同前进，下场斗劲较着。班主任和同窗也为这些干部进行打分、评选，为期末的干部查核、评选打下根底。
4、睁开勾当，培育学生能力，增强班级的凝固力。
集体勾当能阐扬娱乐、导向、育人的功能，又能充实闪现素质教育。班主任要积极组织、介入黉舍各项成心义的勾当，在勾傍边，促进学生彼此关心，尊敬理解和协作的关系，积极介入黉舍组织的各项角逐勾当。是以，本学期，我遵循黉舍除夜队部的要求，遵循学生的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱，连络"我能行"勾当，在班内睁开了"智力"角逐、小品表演……要肄业生小组合作、同窗合作配合完成使命。经由过程步履，学生的合作能力获得了提高，促进了同窗之间的友情，学生对这类勾当乐此不彼，欢兴奋乐喜爱盎然，积极地投入到班级勾傍边去。长此以往，就会不自觉地快乐喜爱上这个集体。只要班主任和全数同窗齐心合力，掌控好道德性为习惯的航向，我相信我们这个班级会培育汲引得愈来愈好。
5、正视家校联系工作
班主任只凭自己的威望和力量是不成能获得教育成功的，对学生教育离不开家长的配合。我正视与家长的沟通，坦诚相待，使黉舍和家长对学生的教育有一致的要乞降立场，并经常同他们交流定见。家校联系单、家访是黉舍与家长联系的首要道路，我高度正视，辅佐家长配合看待孩子的前进和存在的问题，同家长告竣共识，充实调动家长的积极性，配合黉舍教育好孩子。好比：本学期我班的范佳冬同窗出水痘的事。那天，我一进教室就感应传染就发现他有点异常，若何趴在桌上教员来了也没举头，后来我问其启事，发现脸上都是一颗颗红的水痘，马上跟他的家长获得联系，实时到病院进行医治。后来他妈妈说，我们工作忙，起早贪黑，晚上回来看看他睡了，早上他上学走了，假定不是教员我们发现晚的话，后果可能更严重，还连声说"感谢感动"。是的，不外这是农村黉舍普遍存在的问题，家长都忙于工作，跟孩子的沟通更少，所以我们更要做好家校联系工作。
有人说："要给人以阳光，你心中必需具有太阳。"班主任是教育者、带路人，只要我们班主任心中具有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，坚韧不拔，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现闻名教育家叶圣陶说的"教是为了不需要教。"我们的学生就会自豪、自立、自律、自强。
八年级下学期班主任工作总结11
转眼间，八年级的工作竣事了。本学期，本人担负八年级（1）班的班主任工作。本期的工作即将竣事，为了能够在新的学期能够更好的工作，现总结一期来的工作
（一）抓常规治理规范学生的步履习惯
早到校、两操、扫除卫生、校各项勾当的插手都当真组织，严酷要 求，决不轻率，亲临现场让学生感应做人就要这样严谨、当真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼保健操时刻一到不用教员强调，都自动自觉去做，博得任课教员的好评。
（二）汲引班干部
班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手， 是自我治理闪现最较着的一部门。在选择班干时，我遵守三个原则， 首选那些责任心强，处事合理；得才兼备，治理能力强；有较强的组织能力和勾当能力，易与他人沟通的'学生。其次操作各类特点学生，扬 长避短。最除夜限度地揭示他们的能力。再次发扬平易近主气概，班干部， 一些勾当主持人均由平易近主选举发生，使学生干部同窗关系组成动态平 衡，人人有机缘实现自我价值。本学期我们班委会、团支部及各类组 织负责人就是在这个尺度下发生的、这些同窗上任后，工作热忱高， 工作立场划定礼貌，工作积极自动，而且各项勾当走在同窗前面，切实起 到了表率浸染。
（三）实施能级治理
我们班级成长的方针都是由师生配合参议确立的，而且分工负 责。
这样，使治理者和被治理者做到协调统一。师生能以诚相待，配合抉择妄图，使学生感应传染到班级的事也有他们的一部门。过度级治理，班干部承担了一些泛泛事务的治理工作，并有权自力措置相关事务。班主任则鼓舞激励和指导学生自立性的阐扬，化解工作中的矛盾。经由过程自我治理，既增强了班干戎行伍的培育汲引，培育了学生组织治理能力，又提高了全数学生的自觉性，廉价力。
（四）营建精采的进修气象。
此刻初中学生的进修、糊口有绝除夜部门时刻是在黉舍里渡过的。 班级即是学生的一个巨匠庭。营建精采的进修气象，对提高学生的德 育素质，起了相昔时夜的浸染。首先对学生进行理想教育，进修方针教 育，习惯的养成教育，培育其自抉择抉择信念及责肆意识，其次，成立一些监 督机制，奖惩轨制，按期搜检，按期反馈，奖惩分明，此刻班级风气 正，学风浓，凝固力强。班级真正成为一个协调向上的集体。
（五）、增强家校联系。
孩子的教育离不开教员和家长的配合协作，孩子在家中的默示只能经由过程家长来一样学生在黉舍的默示也应实时反馈给家长，只有摆布开弓，才能收到教育的下场。是以，在本学期自动与家长们连结联系，本期对每个起码进行了一次家访，体味学生在家的进修气象，将学生在校的默示通知家长，配合筹商对策。
当班主任很辛劳，但也很充实，有良多钻不完的学问，同时与学生多接触，获得良多感伤，也使自己在各方面获得提高。
八年级下学期班主任工作总结12
在八年下的班主任里，我工作的首要方面有班级的工作、班级的文化工作。
在班级这学期的进修工作上，我不单在自己所教授的新学科上做到自己是一名我们班科任教员的责任，更是在其他八年级下学期的所有学科上，做到了我是我们班班主任的相关责任。我在关注我自己所教学科的成就时，加倍关注我们班学生在其他学科的上面的`进修成就。我这学期经常和我们的其他的科任教员，一路开会研究我们班的有关教学问题。我们在多次对我们班进修气象的参议中，总结出了我们在这学期里，若何增添我们班的进修进度、提高同窗们个方面的进修成就、坚实我们班同窗的进修根底的各类有用可行的编制。在八年级下学期，我认为对我们班进修工作上面供献最除夜的不是我自己，而是我们班这些敬业的各科的科任教员。
在我们班这学期的文化工作中，我打破了我们班只进修的繁重问题，鼓舞鼓舞激励同窗们在这学期繁重的进修同时，也不要忘了投身入班级、黉舍进行的各类文化勾当傍边。让同窗们多多插手各类对自己有教育意义的各类文化勾当，不单可让同窗们换一种与进修不合的神采，让往后的进修加倍有用率，同时也利于调剂同窗们的心理状况为同窗们削减心理上面的懊恼，加倍有益于同窗们在初中的周全成长。这是比同窗们只进修学科常识加倍有辅佐的工具。所以在这学期里我们班因为对文化工作的正视，让我们班的进修空气不想其他班级那样繁重乏味，而是加倍的活跃轻盈，兴奋的进修气象不单会增添我们班的进修凝固力，也会让泛泛泛泛的进修变得加倍轻松有趣，我认为这样的班级气象才可以辅佐同窗们个方面的提高。
八年级下学期班主任工作总结13
年光似箭，年光似箭，一学期的班务工作已首要而有序地接近尾声，回首回头回忆回头回忆畴昔的一学期，我班较为顺遂地完成了黉舍交给的各项使命，并获得了较好的成就。为尔后更好的做好班级工作，发扬益处，寻觅不足，现将本学期班级工作小结以下：
1、班级睁开的各项工作及获得的成就。
1、狠抓学生的政治道德陶冶教育。
首先、天全国午操作课余闲暇时刻，给学生总结一天的得与失踪踪，讲名人故事，宣读<中学生泛泛步履规范>和<中学生守则>，让他们的思惟憬悟天天都有一点前进。
其次、睁开班会，师生配合构和班上存在的问题，在作最后总结时奇奥地将自己的思惟、不美观不美观概念渗入进去，在种创设的情境下，教育学生划定礼貌进修立场，成立精采的人际关系，塑造精采的心理品质。再次、操作安眠时刻将班长进修差、思惟差、步履默示差的学生叫到办公室孤立教育，让他能够谅解怙恃的辛劳，能珍惜进修的机缘，从而静下心来，安安心心的弄好进修。同时操作家长来校体味学生进修状况的机缘，与家长交流，体味学生在家中的气象，讲述学生在校的气象，对学生有一个更周全的熟谙，在体味学生素质的气象下再次教育。
2、很准班级纪律、常规教育
本学期，遵循学生反映气象，调剂了班委会成员，遴选有责任心、酷好集体的学生担负班干部，分工了了。教育学生上课要遵循纪律，尊敬教员，团结同窗，上甚么课做甚么事，上课前做好预备工作，上课能集中精神，专心听讲，积极思虑问题，对所犯短处的同窗耐心地说服教育。我与科任教师一道狠抓学风，班风，狠抓一泛泛规治理，在争红旗的勾傍边，勇争第一，严酷节制迟到，早退，狠抓卫生，班级，清洁区从不留死角，要肄业生从小事做起。开学之初，我组织同窗们重温了常规查核条例的签名勾当，使学生们强化了甚么是理当做的，甚么是不应该做的，从而在本学期的进修勾傍边能有的放矢，干事有较强的针对性。
3、安然卫生教育
针对学生的安然意识亏弱的现状，采纳多种形式进行安然教育，获得了较好的'下场。狠抓卫生，班级，清洁区从不留死角，出格是本班的清洁区，做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的气象中进修和糊口。
4、狠抓学生的常识教学。
八（5）班有个此外同窗各科根底较差，进修能力差，进修习惯差，甚么事都无习惯。开学初我首先召开学生班干会，组织他们分化班级学生进修状况，进修的动态，体味学生的思惟，让他们为班级同窗的前进出经营策，让班干部首先步履起来，让他们成为班长进修的表率，成为好习惯传布的种子。配合各任课教师，在上课、课后功课、课后勾当诸方面才分辩看待，下降要求，下降难度，以培育他们的自抉择抉择信念。
5、差生的转化工作
面临学生的严重南北极分化，若何转化差生一贯是所有教师在参议的问题。我在教学和班级治理的过程中，积极配合其他任科教师和学生家长，配合做勤学生的思惟转化工作，差生的转化工作，做了除夜量的思惟工作，做到了因材施教，晓之以理，动之以情。实时积极睁开各类丰硕有益的课外勾当，陶冶了学生的情操，提高了学生的综合素质。
2、班级管里中存在的不足
总之，这一学期对学生进行的多方面的教育，获得了必定的下场。但也存在一些问题问题：
1、有的学生始终没能划定礼貌进修立场，不能自觉、自动地去进修，回家不能自觉地去看书和复习，有的甚至懒学，导致进修成就始终不能赶上。还有对极个体斗劲差的学生，没能做到跟踪教育。
2、家访的机缘少，很少和家长面临面直接沟通。
3、对个体默然寡言、不善言谈的进修体味较少，没有找到一个好的编制去启发他们。
4、对学生管得较紧，文艺娱乐时刻较少。
3、尔后班级治理改良编制
1、不竭向优良教师就教，借鉴他们前进前辈的治理编制。
2、深切学生中，关心他们的糊口、进修，从现实气象掌控小我的个性，循循善诱，让他们各尽其能。操作班会、黑板报等，向学生介绍进修的编制，组成精采学风、班风。
3、培育班级进修主干，消弭班级学生进修中的两级分化现象。
4、下学期仍把培育班级尖子生，转化班级下差生作为首要方针，指出中上学生的亏弱科目，协调各科教师拟定、落实补差编制。每次考试，遵循学生进修成就改变气象，实时与学生通气，进行需要的鼓舞鼓舞激励和教育。
5、按期对班上部门学生的家庭进行访谒，和学生家长直接沟通。
6、按期在班内进行文娱勾当。对在本学期班务治理中不足的处所，我必定严酷遵循改良编制履行，不竭进修，不竭改良，堆集经验，争当优良班集体。
4、对班主任培训工作的建议
班主任培训的内容应触及班主任泛泛工作的各个方面，好比若何与家长沟通，若何措置紧迫事务，若何看待班级失踪踪窃等这些班主任所必需的有时又有些毒手的问题，这样在我们的泛泛班级治理工作中就可以派上用处了。
我小我认为，在培训的过程中假定能多请几个有经验的教员来教学具体的事例和做法这理当是重点，也是亮点，因为这比古板的谈理论来的更有用，更有说服力，相信巨匠也甘愿宁可核准听，对我们的辅佐也最除夜。
操作班主任会议的时刻，巨匠坐在一路谈论自己工作中碰着的斗劲典型的案例，拿出来一路构和，既可以分享不合的教育编制，也能够给有思疑的教员一些建议。我感应传染往后的培训过程中理当增添这方面的时刻，让教员有畅所欲言的机缘。
八年级下学期班主任工作总结14
一学期来，本人以黉舍工作方针为班级工作的指导标的方针，坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级培育汲引成为一个具有精采的进修风气，又有较强凝固力的班集体，我班本学期来以步履习惯教育为主，以素质教育为辅，现总结以下：
1、抓勤学生的泛泛步履习惯养成教育
良多学生最早在思惟上闪现了极除夜的改变，出格是良多学生已进入“起义”时代，如李鹏、黄奎等经常会自认为自己已终除夜，不再需要这些条条框框的束厄狭隘，是以在思惟上有了良多的麻木、废弛，步履上闪现偏离。作为一名班主任教员，我当令地在学期初，组织学生《中学生泛泛步履规范》，从思惟上给学生以深切的熟谙。在现实工作中，抓住泛泛进修糊口中的不遵循课堂纪律的、课上睡觉、不完成功课甚至闪现与教师顶嘴的现象等步履，对同窗进行“换位”思虑，并进行积极教育，让学生在检讨中受教育，得真知，束厄狭隘自己，培育自己精采的步履习惯。
出格是针对八年级学生的思惟复杂、偏激、激情不不变、多变的特点，实时地发现存在的问题，同窗生进行谈心，而实时解决问题。同时，积极睁开体裁勾当，丰硕学生的业余糊口，指导学生将激情正常的宣泄，尽可能的调剂他们的心态，积极的投身于班级的各类勾傍边。
2、积极培育学生的切确的人生不美不美观、价值不美不美观
针对中学生此阶段的心理状况，当令的抓住学生中存在的问题，睁开各类形式的班级构和会、演讲会、念书陈述会等勾当，或跟部门学生谈心处所式，并连络语文学科的特点实时的让学生在写出小我的短时辰、持久方针，成立自己的切确的人生不美不美观、世界不美不美观。
与此同时，在课堂发问、听写、单元测试等进修勾当和其他类型勾当、角逐中将学生的默示经由过程加减分的形式具体化，激起了他们的`进修欢兴奋乐喜爱。与此同时，增强了学生的小我竞争，也锤炼了学生的能力。
3、积极配合各学科教师治理勤学生
出格是在新学期最早，班级中闪现了部门学生午时上课前迟到、响铃后吵闹的现象，实时地发现不良苗头，实时的更正，让学生写出具体声名，给学生一个悔改自省的机缘，同时积极在班内睁开“我为甚么来进修”的除夜构和，使学生在巨匠的关注中将此覆灭而且通知任课教员和学生家长，实时关注这类问题，配合解决。
与此同时，积极同家长联系，实时体味、掌控学生气象，配合治理教育学生。出格是在期中考试往后，借鉴了其他班级的编制，采纳交流和量化评选陈述请示单的形式积极同家长联系，实时反映学生气象，并实时的体味、掌控学生气象，达到配合治理教育学生的方针。
4、完美班级的治理轨制
班级实施竞选与班级查核相连络，继续实施班主任助理的手法，锤炼学生的自理自立能力。同时将权力下放，在睁开各类勾那时，积极筹谋学生，创设各类机缘，给学生以自己勾当的自由空间，积极提高学生的能力。
5、存在的问题
在治理方面，还欠缺加倍科学、平易近主；学生的常识能力条理纷歧，后进面除夜，在措置问题时还有一些急躁，对学生的部门心理，还不能更好的掌控，关心、爱护保重学生还不能够周全到位。
尔后我将不竭地向列位有经验的班主任教员进修，取长补短，昂扬长进；面临学生，我愿是春风化作雨，永远津润着他们健康成长。
八年级下学期班主任工作总结15
初二年级是全数初中教育继往开来的时代，也是学生各方面成长最迅猛的时代。在这个时代，学生的成人感日渐增强。但他们那仍然斗劲幼稚的、不成熟的心理和步履习惯又经常易于导致其步履闪现误差。在这一时代，班主任的首要使命是培育学生分说长短的能力和自控能力，使他们始终连结一种积极向上的精神风度，并正视挖掘每个学生的“闪光点”，经由过程各类道路给每位学生阐扬才能的机缘，增强其自豪、自强、自年夜的心理，避免因略微受挫或受外界消极成分影响而发生的不求长进和进修下滑。
我在这一学期的班级治理中，首要做了以下几方面的工作：
1、重申规章轨制，对学生了了从严要求，对班级增强严酷治理。
本学期中始终坚韧不拔地抓《中学生守则》和《中学生泛泛步履规范》的贯彻落实，还连络本班特点，组织学生完美了一套有班级特点的'规章轨制。如《班级治理轨制》、《班务工作承包轨制》、《教室卫生和糊口治理轨制》等。轨制面前，人人齐截。出格要求班干部要严酷履行班级轨制，要高尺度、严要求。这样在班级治理工作中就可以有条不紊，便于对学生进行治理，促进学生自觉遵循校规。
2、常规治理有实效，班干戎行伍培育汲引有成效，学生的能力有提高。
增强班级常规治理，提高学生自我治理的意识和能力；增强班干戎行伍培育汲引，培育班级焦点；增强学生能力培育，成长学生的综合素质。为进一步提高学生的自我治理能力和廉价力，养成精采的步履习惯，继续增强了班内泛泛步履规范的查核实施，充实操作班团课对学生进行文明礼貌教育、安然教育、爱国主义教育，重点抓好进修、劳动习惯教育，划定礼貌立场，培育精采的进修、劳动习惯，由班干部轮流负责填写“班务日志”，全数学生据守，让全数学生介入到治理傍边，提高学生的主人翁地位。
3、成立班主任与学生的双向相信。
彼此的相信为顺遂睁开班主任工作创作发现精采的前提。我与学生以诚相待，在教室里的双边勾傍边，在睡房里的关顾体味中，在办公室的谈话中，和学生畅所欲言，坦诚相待，使他们知道班主任处处在为他们设想，充实获得他们的相信。相信他们，则有益于提高他们的自抉择抉择信念和主人翁意识。
4、奖励和呵相连络，周全成长地看待学生。
赞誉能给人以抉择抉择信念和力量，使学生有成就感。攻讦对学生有催促和鼓舞浸染。一旦发现除夜年夜大好人好事实时进行赞誉，鼓舞鼓舞激励学生积极向上，组成一个精采的班风；一旦发现一些不守纪律的人和事，实时进行攻讦，也进行小评论，鼓舞激励学生自觉更正自己的不良步履和习惯。
班级治理工作千头万绪，工作编制千差万别，形式和使命又在千变万化，我们班主任必需在实践中去试探总结行之有用的编制和经验，使班级治理工作的水平不竭跃上新台阶。班主任工作是很有挑战性的工作，每个学生都是一个世界，要想成为每个学生的伴侣，要想获得每个学生的相信，需要支出良多的心血。天空并不是只有赏心的湛蓝，树叶没有完全不异的两片，所以在教学治理上也要“百花齐放”。