小学二年级班主任工作总结

时刻：2022-09-28 09:15:54 工作总结我要投稿

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小学二年级班主任工作总结

　　总结是对某一特按时刻段内的进修和工作糊口等默示气象加以回首回头回忆回头回忆和分化的一种书面材料，它可以晋升我们发现问题的能力，让我们一路来进修写总结吧。总结若何写才不会流于形式呢？下面是小编为巨匠清理的小学二年级班主任工作总结，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。

小学二年级班主任工作总结

小学二年级班主任工作总结1

　　低年级孩子处于打根底的首要阶段，作为班级体中的率领者、组织者的我们更应把工作做得正视到位。当我们看到孩子的前进，我们从心理感应欣慰。为了尔后更好的工作与晋升自己，现将本学期的工作进行小结：

　　1、正视养成教育

　　二年级是精采习惯组成的关头期，全数班级的班貌就要从培育习惯最早。首先，我紧抓此关头的教育机缘，逐步成立我们班的班风。首先，操作晨会、班会等教育时刻，应用多种孩子们各处颂扬的勾当形式，如，讲故事悟事理、讲文明树新风演讲角逐、庆六一文艺勾当，让文明礼貌深切孩子的心里，使学生都发生积极向上的心理，“想当一名勤学生”。让我感应欣慰的是在这方面我班获得了可喜的成就，分袂在庆六一文艺勾傍边获得了两个第二名。

　　其次：作为二年级班主任更理当增强学生一泛泛规的锤炼。如：手把手的教给孩子上课前放勤学习用品的编制，手把手的带孩子站好队列、做操，鼓舞鼓舞激励孩子下课后自己出手当真清理桌椅等等。同时在常规的培育上，教员细心不美观不美观不雅察看，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子逐步地组成一种较自觉的步履。教员带着孩子彼此进修、配合前进。

　　在此根底上，连络黉舍班级常规评选的呼吁，我们班正视培育切确的集体舆论，指导学生对班级糊口中、进修中的一些现象进行评价，组成“除夜年夜大好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。我正视学生的步履规范，抓典型，树表率，充实操作赞誉这一工具，让孩子们经由过程不美观不美观不雅察看斗劲等看到自己的闪光点，除夜白自己的不足和尔后全力的标的方针，使得我们班在纪律上、精采习惯上都能初步组成。

　　2、用步履传递爱

　　只有当学生切实体验感应传染到教师对他们的爱时，才会激起他对他人的爱，对集体的爱和为集体增光的激情，只有在教师布满爱心的启发下，学生的人格才会日趋完美，聪明才干才会获得充实阐扬。一天上课，学生们正在收视反听地做功课，我在批改功课，教室里静暗暗地，倏忽哗的一声，举头一看，学生xx吐了一地的脏物。教室里一会儿强烈热闹了起来，学生们有的站起来不美观望，有的彼此群情，邻座的几位学生则皱着眉，捂住鼻子转过了身子。

　　我快步走到xx身边询问了一下，并叫一名学生扶他去漱口。自己赶忙拿起拖把断根脏物，那脏物披发出来的气息直冲进鼻子，胃里直翻腾，几回要吐出来。事后，我对学生进行了要获得他人的爱，你首先要去爱他人。要获得他人的辅佐，你首先要去辅佐他人的教育。使我感应欣慰的是，学生们已会用步履去关心、辅佐他人了。学生人人心中有爱，已组成了你关心我，我关心你，你帮我，我帮你的精采班风。

　　教师的爱理当比母爱更艰深深挚、更博除夜、更忘我，教师不单在爱那些无邪活跃的孩子，还应把更多的爱送给那些进修上有坚苦的孩子。我班有位叫xx的学生，进修上领受能力很差，安插的功课经常不是少做就是做错，而且写得很轻率，上课发问他，操练功课做错教他，他瞪着眼看着你，不管你若何问他，他就是不启齿措辞，多问几遍他就哭。

　　几回下来，我失踪踪去了抉择抉择信念，真想抛却，但教师的责任心禁绝予我这么做，因而采纳编制，把一名进修较好的同窗与他同桌，在进修上辅佐他，并与家长联系，要求他们配合黉舍。天天回家要求家长催促他将功课写好，完成后签名，回校交给我。上课我把最简单的问题留给他，课间有时找他谈谈话，当他有了点滴前进就实时赞誉他，使他有自抉择抉择信念。经由全力，xx比之前稍有前进了。把爱洒给每位学生，让学生在爱的阳光下健康茁壮地成长。

　　3、正视与任课教师和家长的配合

　　班主任只凭自己的威望和力量是不成能获得教育成功的，必需与任课教员的工作慎密慎密亲密配合，组成合力。”三人行，必有我师”，任课教员对孩子的教育也很有经验，配合教育好孩子，班主任工作才能加倍顺遂轻松。班主任与任课教员的精诚协作，阐扬的介入浸染是不成低估的。是以课后与任课教员的交流成了我天天的必修课。在此根底上我还采纳了“三位一体”的互促法。因为教育是一项艰难的使命，所以要靠各类力量的齐抓共管。经由过程班主任的工作，把黉舍、社会、家庭组合成一个整体，组成教育的合力，达到彼此促进的'方针。我按期家访，或电话联系，实时反馈学生气象，获得家长的撑持，收到了精采的下场。

　　4、正视教室文化的培育汲引

　　开学初，因为班级教室的从头调剂，我组织全班学生把教室安插好，让教室的每块壁，每个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体安插时，针对班内学生的特点，从除夜处着眼，小处着手，拟定班级文明公约，张贴学生的优良作品，使学生行有可依，激起学生的长进心。班组设置由专人治理的“图书角”，以拓宽学生的常识面。

　　功夫荏苒，班主任工作还在继续而且千头万绪，要想带好一个班级切当值得我们去研究，去多想想编制，出格是像我们这样的青年教师。但我相信只要我们心中真诚的为孩子，为孩子的健康成长而支出，以晋升孩子生命状况为起点，划定礼貌自己的工作立场，那么我的班主任工作会在不竭的考验中获得晋升的。

小学二年级班主任工作总结2

　　时刻飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担负二(1)班的班主任。能担负班主任工作，我感应诺言的同时，也感应传染身上的担子不轻。我时刻谨记“为人师表”的职业道德年夜旨，坚持我校“教书育人并重，育人优先”的教育理念。在现实工作中不辞劳怨的睁开班级治理和德育培育汲引。班主任工作有了点滴生效，为了更好地做好尔后的工作，总结经验领受教训，特总结本学期班主任工作。

　　1、抓好班级治理，使班级成为精采的班集体。

　　1、我的班主任工作重点也就是培育学生精采的进修习惯、卫生习惯，步履习惯，礼仪习惯，让每个孩子成为能主宰自己命运的人。二年级学生因为春秋小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生精采习惯入手，课长进行趣味教学，尽可能吸引学生的寄望力，组织勤学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课预备工作，而且在课后寄望不美观不美观不雅察看学生的步履，遵循学生的默示在学生中成立表率。在泛泛进修中，时刻寄望调动学生的积极性，慢慢养成当真听课、当真功课、下课好好安眠、讲文明、讲礼貌的好习惯。

　　同时，针对本班学生现实，我操作一切有益机缘增强进修习惯的培育。操练学生切确的读写字姿式。念书时，要求全班同窗都捧好书，做到眼到、口到、心到;学生做功课时，实时提醒学生更正不良的写字姿式;学生讲话时，要求他们声音清脆，吐词清楚;功课安插时，提醒学生做好复习和预习工作……持久的关注，对学生精采习惯的养成起到了必定的促进浸染。

　　2、组成切确的舆论导向，为孩子的.健康成长指明标的方针。面临低年级段的孩子，在他们的分说能力还处于懵懂的状况期，我经常操作班会、思品课等教育阵地和学生进行沟通，增强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在比来一段时刻内，发生了甚么问题，学生的现状若何样，有哪些不足，都和学生进行脚结壮地的，实其其实的分化，叫学生既知道自己存在的问题，又除夜白理当若何做。不知不觉中，班级里组成了切确的舆论导向。

　　3、培育优良的班干，为孩子的自我治理创作发现前提。一个优良的班集体离不开一支素质精采、能自力工作的班干戎行伍。我们班的班干部有这样一些要求：首先，应具有精采的进修糊口习惯，在同窗中成立威望。其次，应以身作则，吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段，我都教给他们一些工作编制和手艺，扶着他们走好班级治理的每步。我在班里几回再三强调：班主任不在，班干部就是班主任，对不驯服制服班干部治理的同窗峻厉攻讦。即便班干部在治理同窗时编制不妥，也应先呵护他们的威望，再给以具体指导。学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和治理好自己班集体的责任和义务，也有介入治理班级的权力，对切当不能胜任的班干实施“下岗”制，选择更能胜任的同窗担负治理工作。学期最早有几个小伴侣一到黉舍就快乐喜爱往小卖部跑，而且课前念书欠妥真的人也良多，在班干部的据守下，班上小伴侣一到黉舍都能很自觉的呆在教室里，并驯服制服进修委员的提醒做好课前念书。

　　4、进行“我是小擂主”的评选。以小组为单元，一周下来，默示好、有前进的，奖一枚小笑脸，默示出格好的，多奖一颗。每次小考试，成就前进或获得优良，均获得小笑脸。学期末进行统计，哪一组多，哪组就获得除夜奖。学生在评选中让学生组成一种你追我赶的进修空气，好的要求更好，落伍的要求前进。学生很正视自己得几个笑脸，此勾当让我在抓学生各方面步履规范中浸染挺除夜。

　　5、进行“小妻子星”的评选。要肄业生把字写好，每次功课都能当真完成，抄写功课得“优”的，奖励一颗标识表记标帜，期末进行统计，谁的标识表记标帜多，就成为“小书法家”。在评选中让学生育成精采的写字习惯，本班学生在经由一年级和这学期的书写习惯培育，写出的字根底做到清洁、整洁。

　　6、睁开丰硕的勾当，为孩子的能力培育供给舞台。本学期我班睁开了丰硕多彩的勾当，有“唱红歌”专题勾当，“步履美形象美”参议交流会，“进修《三字经》”、“我是故事除夜王”等主题班会。

　　2、架设家校间的桥梁，凝固教育力量。

　　孩子的前进，离不开教师，更离不开家长。为了更好地周全数味学生气象，我经由过程多种形式与任课教师、家长成立慎密慎密亲密联系。面临学生家长，我老是等量齐不美观，齐截看待。当学生有错时，自动与家长获得联系，以筹商谈心的编制来交流教育孩子的得与失踪踪。我班的彭雨蔓，泛泛泛泛做功课老是慢吞吞的，还经常不完成功课。因而我向家长介绍一些教育孩子的编制，同时对家长提出要求：为孩子在家里创作发现需要的进修气象，做好表率。本学期，她的成就前进很除夜，家长很是打动。教员对孩子的爱，博得了家长的相信和撑持。他们加倍竭尽全力的配合我的工作。多重教育力量的凝固，直领受益者当然就是孩子。

　　泛泛泛泛，我能关心珍惜班里的每个学生。对一些默示不太好的同窗，更是倾泻了的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓舞鼓舞激励他们。当他们有坚苦的时辰，我老是耐心地辅佐他们。一旦发现他们在进修上、身体上、思惟上有甚么不凡气象，我老是实时性、自动地和家长联系，向他们体味气象，耐心地做他们的工作，获得家长的理解和配合，使每个孩子都能取长补短，健康地成长。经由过程一系列的工作，使黉舍、家庭慎密慎密亲密配合，更好地教育了学生。

　　学生的教育离不开教员和家长的配合协作，是以，经常与家长获得联系是我们的责任，也是义务。学生在家中的默示只能经由过程家长来一样学生在黉舍的默示也应实时反馈给家长，只有摆布开弓，才能收到教育的下场。是以，在本学期中，我操作校讯通这一平台，自动与家长们连结联系，将一些孩子的默示通知家长，配合筹商对策，也操作家长接送学生的时刻多和家长交流，多方面的体味学生在家的气象及其各方面的默示。

　　3、我的班主任工作因为经验的欠缺，在良多方面仍是存在着不足。

　　1、贫窭不美观不美观不雅察看。总不能在工作发生之前，对学生进行实时的教育，从而避免工作发生，我措置工作老是跟在学生的死后。

　　2、干事要贵在坚持。自己干事老是斗劲打动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一会儿就完成到，况且是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就废弛下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好战胜的问题。我要了了我面临的是活生生的生命，他们都有自己的思惟，都有自己的习惯，想一会儿改变他们已有的不良步履，必然要经由过程他们自己不竭的思惟斗争，内化成自己的思惟，然后改变自己的步履，这必需要有一个斗劲长的时刻，是以我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。

　　总之，班主任工作是一项复杂而艰难的工作，任重而道远，我将继续在尔后的工作中勤不美观不美观不雅察看、多思虑，不竭实践总结，争夺把班主任工作干得更超卓。

小学二年级班主任工作总结3

　　时刻老是仓皇而过，刚刚还沉浸在首要的复习中，转眼又到了总结的时刻，这学期刚最早不久，吕教员就担负两个班数学教学工作，无形中又增添了我和孩子们相处的时刻，回首回头回忆回头回忆一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失踪踪败与成功中不竭试探前进，心中仍是倍感欣慰。这是我担负本班班主任第三个学期，经由过程三个学期的全力，班级治理已获得必定的成效，学生的步履规范根底上纳入正轨。

　　通俗的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件诺言而成心义的工作，而它又是琐碎、忙碌的。是以，要做好这项工作，必需花很除夜的精神和全力。我班主任总结的主题是：和孩子们一路成长。

　　1、以身作则，给学生做表率

　　“教师小我的典型，对学生的心灵是任何工具都不能庖代的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的.班主任是一个若何的教员，他们会寄望不美观不美观不雅察看班主任的每个动作、每个眼神、每种神采，会细心聆听班主任的每句话，他们对班主任有着一种不凡的相信和依托激情。班主任的一言一行，一举一动，无形傍边会成为全班几十个孩子的表率。是以，在班级工作中我时刻寄望本体态象，事事从我做起，以精采的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要肄业生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。要肄业生讲卫生，不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。

　　2、建树精采的念书空气，让浏览成为习惯

　　精采的浏览空气，可使学生处在自然的书喷喷香中，遭到润物细无声的影响;精采的浏览空气，可让学生在有用的气象中感应传染语文的气息;精采的浏览空气，可以增强学生念书的意识，丰硕他们的堆集，坦荡他们的视野，活跃他们的思惟。

　　首先，针对二年级孩子春秋小的特点，我建议家长在孩子念书的肇端阶段能“亲子共读”一本书，家长抽时刻为孩子念书，鼓舞鼓舞激励孩子天天为家长念书，下降了孩子念书的畏难激情。其中有良多的家长做得出格优良，在亲子共读的勾傍边，良多的家长也收成颇丰。其次，在黉舍我经常给学生教学名人念书的故事，如“程门立雪”“铁杵磨针”“凿壁借光”……让学生近距离地与名人对话，与智者交流，在增添见识的同时，让学生除夜白念书就等于捡玉帛，谁读得书越多谁捡的玉帛就越多，谁就是越富有的人。学生在教员的呼吁下最早成心识的读一些课外书。此外，我还让学生在对比中进行自我束厄狭隘，慢慢培育学生的念书意识，组成了精采的念书空气。 “书喷喷香飘飘沁我心、聪明满满溢我心”。每当听到同窗们琅琅的念书声，看到孩子们专注的念书神气，我倍觉欣慰。

　　3、关心珍惜每个学生用爱心转化落伍生

　　我们班的气象斗劲不凡，落伍生数目较多，我们要善待班级中的落伍生，恢复他们的自年夜、激起他们的热忱。凡是我会多跟他们接触、扳谈，有空的时辰常跟他们谈心，如谈谈他们的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱;谈谈他们假期若何过;谈谈他们怙恃、家庭的气象，当然也谈一些进修编制，这些成心无意的谈心，经常会促进师生的激情，使学生感应传染教员很在乎他们、很正视他们，从而有一种心灵的归属感，出格是他们点滴前进，我都要在班内除夜举鼓吹，使他们成为班级焦点，让他们有孤高感，从而兴起他们与人交往的勇气，成立起他们的自抉择抉择信念。

　　记得有一次班会，我让孩子们寻觅班里他们“最厌恶的人”，不出意外，这几个落伍生赫然在列，然后我话题一转，我们这节课就来构和“你最厌恶的人”的益处，当然他们有良多短处错误，可是也有一两处闪光点，比若何浩洋劳动积极，每次都抢着倒垃圾;黄奕涵画画不错，手工也做的很好等等，逐步的孩子们最早发现其拭魅这些同窗也没那么厌恶，这样，班里的学生始终能处于发现他人益处的一种状况。我认为，以情悦耳、以理服人是最有用地班级治理编制。

　　当然，因为落伍生在前进的过程中经常几回再三，也使自己有时窘蹙耐心，在这一点我感应传染自己做得还不到位。我想我往后还需要不竭全力，提高全数班级的积极向上的精神，也是提高全数班级的进修成就。

　　我的班主任工作因为经验的欠缺，在良多方面仍是存在着不足。

　　1、贫窭不美观不美观不雅察看。

　　总不能在工作发生之前，对学生进行实时的教育，从而避免工作发生，我措置工作老是跟在学生的死后。

　　2、窘蹙恒心

　　自己干事老是斗劲打动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一会儿就完成到，所以自己就废弛下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好战胜的问题。我要了了想一会儿改变他们已有的不良步履，必需要有一个斗劲长的时刻，是以我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。

　　班级治理工作编制千差万别，我还需要在实践中去试探总结有用的编制和经验，总之，经由过程一个学期的工作，我的班主任工作在校率领和同年级列位教员的辅佐下，有所前进，但也存在良多不足，在这里我要出格感谢感动打动我的师傅谭教员，自插手工作以来，她在班级治理方面和教学方面都给了我良多的指导和辅佐;我还要感谢感动打动我的搭班吕教员，每次因为听课跟他换课的时辰，他都没有牢骚，他为这个班也支出了良多。在未来的工作中，我但愿自己能够全力，把学教好，把班带好，陪这些孩子们一路成长。

小学二年级班主任工作总结4

　　班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生健康成长的带路人，是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰难的，也是诺言的，有乐趣的。良多工作也只有当了班主任才能体味到其中的乐趣。

　　本月我们二(4)班一路去无锡“三国城”社会实践，当然在学生一年级的时辰我和他们一路去社会实践过，可是这是我第一次以班主任的身份带着他们去秋游，不能不说，班主任工作真恰是繁琐的、忙碌的，却又是令人欢畅的。

　　1、从学生身上学到包容

　　去的时辰一贯担忧学生会晕车，因而几回再三的丁宁他们吃好晕车药，学生很是懂事，自动的说在车上还不能吃工具，否则零食的味道会让晕车的同窗加倍难熬可贵，他们只是二年级的孩子，可是这类能够站在他人立场上思虑问题的习惯真是让人服气。可仍是有学生在回来的车上没有忍住，吐了一身，车里马上充溢着一股怪味，我感受学生会显示出厌恶的神采，没想到，良多学生马上给他递面纸，还丁宁四周的同窗，不要吵，让不舒适的同窗睡觉。我真被他们这类纯粹的同窗友情打动了。闻名的教育更始家魏骚人曾这样说过：“班级像一个巨匠庭，同窗们如兄弟姐妹般彼此关心着、辅佐着，彼此鼓舞着、赐顾帮衬着，一路终除夜了，成熟了，便分隔这个家庭，走向了社会。”二(4)班的学生就是这样彼此关心着，赐顾帮衬着，给我这么多打动，也让我学会更多的包容。

　　2、做好家校沟通

　　到了三国城往后，每个学生都买了自己心爱的玩具，有一名小Q因为家长没有给他钱，因而他不能买任何工具，他接下来的默示很是让我失踪踪望。看着其他孩子有玩具，他闹着，不愿分隔那儿何处，非要给他买了他才愿意分隔。我在想，这是甚么启事造成了孩子闪现这样的气象，我想这必然是泛泛泛泛我在教学中没有指导到位，可是此外一方面，必然也跟孩子的家庭教育有关，若何和孩子的家长做好沟通，这是在我往后的班主任工作中需要寄望的。

　　3、培育小干部

　　不能不认可我们班学生的.自立意识不强，自我治理的能力不够，所以在良多时辰教员不在时学生就会斗劲吵闹，拿此次社会实践来讲，治理起来就斗劲坚苦，男生多，女生少;活跃的男生太多，女生太内向，导致班级里能够治理的学生斗劲少，我清楚的知道，做勤学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做欠好的，而应组成以班干部为中心的学生主干力量。有人形象地说，班委会是班主任的左膀右臂，此话很有几分事理。班干部在班级中起到焦点主干的浸染，他们是班级各项勾当的组织者和倡导者。在培育班干部这一方面我还需要进修。

　　只要班主任和全数同窗齐心合力，掌控好道德性为习惯的航向，我相信我们这个班级会培育汲引得愈来愈好。

小学二年级班主任工作总结5

　　在黉舍整体思惟的指导下，经由师生一学期的配合全力，班级的脸蛋又有了新的改变。同窗之间团结驯良、吃苦进修、彼此辅佐、遵循纪律，是一个具有较强凝固力、焦点力和向心力的集体。现将本学期班主任以下：

　　1、深切体味学生，弄活课堂教学。

　　在四年来，我体味到：我们班的学生斗劲有个性，除夜部门的学生都有很强的领受能力，但自觉能力较差，男生女生好讲好动，而且怠懈，窘蹙耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些应变编制，尽可能提高课堂的空气，在教学内容里增添一些有的话题，培育学生的进修欢兴奋乐喜爱，让他们集中精神听课。

　　2、抓好班级治理。

　　要做好班主任工作，其实不是件等闲事，因为班主任工作复杂、琐碎的事较多，假定掌控欠好编制，会做良多几回再三性工作。开学初，我与学生一路进修《小学生守则》《小学生泛泛步履规范》及《值周班长负责制》，组建了班干部集体，确立了值日班长轮流顺次，教给学生了了工作的编制，并拟定了奖惩处法。为了能充实调动学生的积极性，培育学生的各方面能力，我让每个值日班长在工作时代选择一项工作进行主抓，并让班干部协助期工作，这样既调动了学生工作的积极性，培育其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培育了更多优良的小干部。

　　3、上行下效，培育学生主人翁意识。

　　此刻的学生几近都是独生后世，娇生惯养。在家里怙恃根柢舍不得让孩子干活，是以，我积极带动学生插手环保小卫士、白鸽护绿队等勾当。全班同窗都有了为班争光的集体名望感。呼吁全班同窗积极步履起来，学生的主人翁意识也获得了增强。

　　4、正视对落伍生的教育工作

　　针对每个学生的根底和特点，进行切确的指导和需要的辅佐，使每个学生都能获得精采的充实的.成长。因为本班男生较多，一部门男生不单难于治理，而且进修不吃苦，成就也较差，所以操作课间、政教、安眠时刻找他们谈心，深切正视地做他们的思惟工作，让他们成立进修的抉择抉择信念和勇气，辅佐他们拟定进修筹算，和划分进修小组，以“洋思兵教兵”的形式提高他们的进修成就。

　　5、不竭更新教育不美不美观念，全力提高自己的营业水平

　　国家己经实施新一轮的课程更始，启用课程尺度，教学中必需有新的理念、应用新的教学编制，才能顺应培育立异人才的需要，才能为学生的毕生成长负责。正视学生的自我锤炼和个性成长，使全数学生的潜能获得最优的阐扬，使每名学生都能获得应有的成长。只有过硬的营业能力，在学生面前才有威望，才有益于班级的治理。所以成立毕生进修的思惟，体味国内外最新的教育动态，全力提高自己的营业水平，为班级治理创作发现更有益的前提。

　　经由一学期的全力，班级工作获得了必定的成就，但也存在着一些问题，好比遇学生犯短处，有时斗劲急躁，和一部门学生沟通时刻较少等等。这些问题，我会在往后的工作中不竭改良，以提高自己的班级治理水平。

小学二年级班主任工作总结6

　　首要而又忙碌的一学期已接近尾声，又到了清点一学期班主任工作得失踪踪的时辰了。对我而言，班主任工作的经验如同牛之一毛，但同时又感应传染自己收成颇丰。非论是措置适当又或有失踪踪偏颇的处所，都让我堆集了珍贵的经验以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下回首回头回忆回头回忆总结：

　　1、以身作则，为人师表。

　　班主任不单仅是一个班级的组织者和治理者，更是一个班级的教育者。和其他任课教员对比，班主任所担任的对学生的教育责任更重。泛泛泛泛与学生相处的时刻比其他教员要多良多，是以班主任的一举一动，都将对学解缆生较除夜的影响。俗语说：“身教重于言教。”教员的外在步履默示对学生具有一种表率和示范的浸染，会对学解缆生潜移默化的影响，出格是对分说能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤其凸起。是以，在泛泛泛泛与学生相处的不时刻刻，我都严酷要求自己，做到“要学生做到的，教员先要做到”。好比，要肄业生做到随捡，在泛泛泛泛，我看到地上有纸屑时，老是弯下腰去捡起来，我发现，那些近旁的学生看到我这样做往后，也在地上搜索是不是有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会自动跟学生问好，说感谢感动你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语往返覆我。这样的一种正面影响必定能有益学生的成长。

　　2、增强思惟道德的教育。

　　班主任的根底使命是对学生进行思惟道德教育，使他们的身心获得周全健康的成长。对二年级的孩子来讲，恰是领受各方面教育的最好机缘，除进修，我想加倍首要的是教会他们熟谙世界，明辨长短，进修若何做人。是以我操作每周一的班会，连络健康教育的内容，在班会课上做响应的放置。好比操作教师节、国庆节、圣诞节、元旦这一特定的节日，向学生进行爱祖国、爱教员、爱黉舍、爱班级、爱同窗的教育。在进行健康教育、安然鼓吹时，我就连络泛泛糊口中的事例让学生来评一评，说一说，议一议……多种形式的合作勾当彼此辅佐，取长补短，配合前进。

　　3、增强班级治理，培育学生能力。

　　若何在泛泛的班级治理中让学生育成精采的习惯、培育学生能力呢?我考试考试让班级治理成为巨匠的.事，让学生成为班级治理的主人，也同时在这样的过程中培育他们的能力。是以考试考试以下的做法：

　　1、由小组负责清洁卫生。

　　卫生由每个小组负责，采纳轮流值日的编制，选好卫生小组长，由组长分拨使命，遵循值日工作的顺次进行扫除卫生，扫除终了后，将卫生器具放回原位。然后在卫生值日本上作好相关的记实并由组长负责搜检值日气象。

　　2、对课间纪律稍差，在经由提醒往后仍然不改的小伴侣，我也会采纳小小的奖惩。

　　好比在他跑得满头除夜汗的时辰，我会请他回到自己的坐位上安眠，当然不忘对他说“可以预习下节课要上的内容”，有些快乐喜爱打闹的孩子，我则会请他来帮我干事，好比清理簿本，收发簿本，拖拖地，抹抹桌子……换个体例让他手不闲着，最后也不忘夸一句“你的手真会帮教员干事”这样做的方针是让孩子体味到有所作为的欢愉，从而进行文明的课间勾当。

　　3、让学生揭示自我，成立自年夜。

　　二年级学糊口跃好动，好默示自己，在多种多样的勾傍边，能够让他们加倍火速欢愉地成长。在班级中，我全力搭建学生揭示的舞台，建了一个属于他们32人的班级空间，操作这样一个精采的平台，先斥地了三个栏目：真我“风度”，美术作品，名望证件。往后陆续设立其他栏目。而且在"语文场地"朗读学生的作品，学生的反映强烈强烈热闹，写话的欢兴奋乐喜爱也更浓密了。此外操作班会睁开一些小勾当，诸如：查字典角逐，成语接龙，童话故事角逐等来益智身心，鼓舞鼓舞激励孩子为巨匠表演，增强自年夜。

　　4、不凡学生的教育。

　　一个班中老是有一些学生的成就稍差一些，长此以往，定会拖班级的后腿。是以，我会操作一些课间时刻来辅佐他们，在功课上有坚苦的，就一道一道题跟他一路做。当然课间的时刻根底上是不够的，因为还要去寄望其他小伴侣的课间勾当气象。是以除夜除夜都气象是不才学往后或午休时刻，孤立留下几个进修有坚苦的学生进行补习。主若是辅佐他们完成当天的功课和勘误，还会和他们了了回家功课的要求，此外再对课文或字词方面不理解的进行教育教学。班中还有几个学生的进修、糊口习惯很欠好，好比措辞随便、插嘴现象很严重，坐立姿式也不划定礼貌，针对这类气象，我首要将他们分手在班级中，有个体出格奸狡的就放置他们坐在最前面，上课经常提醒提醒，也便于治理。

　　5、家校沟通，连袂共进。

　　孩子的教育离不开教员和家长的配合协作，是以，经常与家长获得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的默示只能经由过程家长来得悉，一样学生在黉舍的默示也应实时反馈给家长，只有摆布开弓，才能收到教育的下场。是以，在本学期中，我操作家访这一平台，自动与家长们连结联系，将一些孩子的默示通知家长，配合筹商对策，也操作班级网站、或是泛泛泛泛下学时与多位家长进行交流。当然我做的还很不够，有时是贫窭了会发现的眼睛，而有时是做了功败垂成的逃兵，是以才让班级治理闪现了良多不尽人意的处所，可以说班主任工作是任重道远。

　　总而言之，班主任的工作天天都是新的，天天都需要专心看待，本学期班主任工作的得与失踪踪让我收成了这样几个关头词：爱心，细心，耐心，恒心……

小学二年级班主任工作总结7

　　一学期转眼已竣事，我本学期的班主任工作也竣事了。我本学期是治理二年级x班的学生的，作为他们的班主任，本学期我遵循黉舍的挑唆，全力的治理好了二年级的学生。

　　1、指导学生进修

　　本学期是二年级的上册，学生进入小学也才一年，所以当这群学生进入二年级后，我就很正视孩子们的根底进修，我是他们的班主任，我有治理和指导他们进修的责任。我自己的课我会一步步的激发学生们的欢兴奋乐喜爱，让他们在课上积极的听课。不是我的课，我也会跟其他教员筹商对策，总之就是全力指导学生把二年级的常识给学好，以避免后期的进修更繁重。出格是功课，我一般会操作最后一节自习课，引领学生把功课做完，这样他们就不会留抵家里拖着不做了，在黉舍把功课做完，也能把一天的常识给即便复习一遍。

　　2、严酷规范学生步履

　　自我当了这个班的班主任，我对学生们的步履就很规范，所有的步履全数都要肄业生遵循学生的守则去做，禁绝予有学生不遵循守则里的要求做。女生的头发要求扎起来，男生的头发不能留长头发，这样也是避免学生的头发挡到视野影响进修。上课我要求他们坐划定礼貌了，不能够驼着背上课，事拭魅这个年级恰是在长身体的时辰，养成驼背是会影响成长的。在黉舍内，要求他们不能乱丢垃圾，垃圾必需回到垃圾桶里，规范学生他们各类的.步履，全力去辅佐他们成立精采的习惯。

　　3、睁开趣味勾当

　　每周五的自习课，我会睁开各类的趣味勾当，有些是室内的，有些是室外的，睁开这样的勾当的方针就是但愿能够去让学生进行周全成长，也是为了不学生感应进修乏味而感应厌恶进修，适当有趣味的勾当可让学生感应传染校园糊口是有趣的，就不会在黉舍打不起精神了。勾当有猜谜语、玩成语接龙、跳绳、踢足球等，不管室内仍是室外的勾当，都获得精采的下场，学生的在黉舍的乐趣获得提高，进修也加倍全力了。

　　时刻老是眨眼就畴昔了，本学期教二年级的学生，我感应传染仍是有斗劲好的体验的。当然他们春秋小，不像高年级的好治理，可是假定教育好的话，是可让这群学生有更好的成长的。有了这一学期的经验，我想下学期对他们的治理睬更好。

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