班队工作总结

时刻:2022-10-29 11:27:56 工作总结 我要投稿

班队工作总结

  总结是对畴昔一按时代的工作、进修或思惟气象进行回首回头回忆回头回忆、分化,并做出客不美不美观评价的书面材料,它能帮我们理顺常识结构,凸起重点,打破难点,为此我们要做好回首回头回忆回头回忆,写好总结。总结若何写步崆切确的呢?以下是小编为巨匠汇集的班队工作总结,仅供参考,巨匠一路来看看吧。

班队工作总结

班队工作总结1

  在本学期中,我遵循我校德育工作的指导方针,连络班级现实,我始终坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以酬报本,充实阐扬少先队的优势和特点,切实增强青少年思惟道德教育,睁开活跃活跃的德育实践勾当,指导未成年人平稳成立中国特点社会主义的理想和切确的世界不美不美观、人生不美不美观、价值不美不美观。不竭增强和深化少先队自己培育汲引,增强队组织的吸引力、凝固力、影响力和战争力。从班风培育汲引、班级治理、安然工作、步履习惯等方面睁开德育工作,并获得了必定的成就,现将本学期的工作总结以下:

  1、主题勾当、进修成就两手齐抓。

  进修成就和糊口事务对队员心理有着必定的影响,指导队员进修交流,学会激情调控,培育耐挫品质。指导队员进修多角度地熟谙糊口,应对挫折,学会和怙恃交流进修与糊口的体验,尊敬和辅佐异性队员,分化与排遣消极激情。

  班级常规治理需要调动全班学生的积极性,才能组成合力,组成学生自我治理机制。我要求人人介入班干部工作,促使巨匠组成这样的.共识:班干部是为巨匠处事的,更首要的是担负班干部可使自己各项能力获得培育和锤炼,为未来成为有用的人才打好根底。经由过程一段时刻的教教育治理,班上学生的自我治理能力较着增强,学生的纪律除夜除夜改不美不美观。

  2、用爱建起师生的激情桥梁。

  没有交流,就没有教育、感悟和激情。在教育中,看待优良生,我是严酷要求,经常对他们敲边鼓,以示警省;对中等生,我是赏识、鼓舞鼓舞激励,让他们布满自年夜地进修和糊口;看待落伍生,我会在班级中死力营建一种划1、驯良的空气,让他们体验集体的缓和和同窗间的友情,让他们感应传染到自己在班上的价值。同时,组织学生经由过程捐钱、义卖等形式,为青海玉树受灾地域的小火伴们送去缓和,孩子们在给以中体味到了欢愉,师生之间的激情也加倍慎密亲密。

  3、正视安然教育。

  安然工作无小事,安然工作重于泰山。是以,我对安然教育坚持天天讲,天天抓。每周都组织学生进修安然教育常识,经由过程进修,学生掌控了必定的安然提防手艺,促进了学生的健康成长。此外还增强对学生进行纪律教育,做到常疏浚沟通,实时化解学生之间的矛盾,有针对性地进行心理健康教育,使班级协调团结。

  回首回头回忆回头回忆一学期的工作,获得了必定的成就,在尔后的工作中我将取长补短,让孩子在蓝天中自由遨游!快成功长!

班队工作总结2

  本人担负二(2)班班主任已有一年,在这一年里,我全身心投入到工作中去,我认为,要做好一个班主任,必需做到对学生的“六个尊敬”。

  1、尊敬学生的人格和自豪

  学生无邪、纯挚、等闲遭到危险。其自亏心和人格,在成人的切确教育和呵护下,方能健康地成长。班主任是学生人格和自豪的直接的呵护者。班主任要致力于创设一种师生彼此尊敬、理解、宽容、驯良空气,把呵护和尊敬学生的人格与自亏心作为班级治理的首要原则。教员尊敬学生,学生更尊敬教员。一次,我在课堂上发问时,无意中发现一名根底较差的薛XX,也和其他学生一样举起了手,可是让她回问题时,她连一个字也回覆不出。下课后我问她为甚么不会也举手,谁知她哭着说:“不会,他人城市,假定我老是不举手,他人会更笑我的……”我没有求全训斥她,深思良久,我和她商定:“往后我再发问时,假定真会回覆,你举左手,假定不会,就举右手。”我心中有底,她再没有赶上站起来又回覆不出来的尴尬了。同时,我抓住她举左手的机缘点她回覆问题。并抓住细微的前进鼎力赞誉她,比来她进修前进很除夜。

  2、尊敬学生的激情

  尊敬学生的激情与尊敬学生的人格和自豪,具有齐截的首要性。激情是步履的动力,学生在校的一切勾当都与他的激情体验慎密慎密亲密相关。学生只有在健康精采的激情状况下,才能安心领受束育。班主任采纳专制、刻毒、高压式的治理编制,极易使学解缆生首要、焦炙、郁悒、惊慌等负性激情。而这些负性激情一旦组成和成长,就会对学生的进修、糊口、小我感应传染、师生关系和班级治剪发生强烈的冲击。是以,不管是从学生激情健康成长的立场解缆,仍是从削减负性激情对学生的不良影响解缆,班主任都应把与学生成立精采的、合作式的、愉悦的、彼此相信的和慎密亲密的激情关系作为首要的工作方针。对学生的'激情关系作为首要的工作方针。对学生的激情默示多理解、多宽容、多尊敬、多撑持与辅佐。班主任应自动辅佐学生战胜各类激情危机,应用各类编制手段辅佐学生连结精采的激情状况,培育学生激情表达和自我调控的能力,使每个学生的激情都能获得应有的尊敬与健全的成长。。

  3、尊敬学生的自立性

  良多气象下,学生只能听班主任的,只能按纪律和治理的要求去思虑去步履。他们经常不得乱讲、乱动,不得与他人有所不合,在没有许可下不得自作主张。在所有这些看起来“十分合理”的治理要求的浸染下,严重影响了学生思惟和步履的自立性,学生则是以被培育成为对他人视为心腹、唯唯诺诺的“乖顺儿”。较着,这与现代社会要求个体具有自立性相矛盾。如本班郑升快乐喜爱画画、郑家豪快乐喜爱勾当……等等,让他们阐扬各自的益处。一个聪明的班主任应牢谨记住:尊敬学生思惟和步履具有自立性,素质上是对学生作为进修主体的尊敬,培育思惟和步履具有自立性的学生,素质上是在为未来社会培育有自立、独创意识和能力的人才。

班队工作总结3

  经验是笔财富。年光飞逝,岁月荏苒,伴跟着六月盛夏的惠临,又一个学期竣事了。在黉舍率领及上级有关部门的关心指导下,在本班全数同窗全力和列位课任教员的撑持下,我们渡过了小学糊口生计生计的最后一个学期。这是一段通俗而又不舒适的时代,欢笑与泪水,成功与失踪踪败,这是我们难以健忘的日子。在离去之际,我们一路回首回头回忆回头回忆,一路回忆我们履历的点点滴滴,若干良多若干好多收成,更多感伤。

  1、逐泛泛规的落实是立班之本。

  一个班级的班风、学风关系着每位同窗的步履习惯,从某种意义上讲,也可能影响着他们的生平,而逐泛泛轨则很好的闪现出对学生精采习惯的指导、成立,是以,在本学期,本班继续落实此项工作。强调每位学生按摄影关规章轨制做好自己,只要每小我都行之有规,成之有度,班级脸蛋将自可是然得以划定礼貌。当然,因为琐碎、复杂的泛泛糊口,是成长中的孩子们真实的体验,犯错是不成避免的。经由过程一个学期的强调,有必定成效,虽谈不上班风光象形象一新的改变,但做为班级的治理者,我们分明感应传染到了他们的习惯在逐步地养成。虽没能获得“勾当红旗”,但从他们的言谈上,我们也能感应欣慰,因为他们老是在犯错后一付忸捏的神气,他们老是自我检讨:“今天我在某一项常规中没做好,对不起!”这时辰,我们更进一步了了了自己的不美观不美观概念:逐泛泛规的落实将对班级工作起着抉择性的浸染,尔后我们的班级工作仍将进一步落实逐泛泛规。

  2、“争星树星”是成长之源。

  毫无疑问,黉舍进行的“每周之星”评选勾当是一项有远见、行之有用的鼓舞激励编制。本学期,本班仍然剖断履行此项工作。“争星树星”搜罗了各个方面,这样也为我们班级工作的睁开供给了便当。在评星勾当,我班更多的是关注那些前进的同窗,并尽可能的让每个有决心“争星”的同窗都能经由过程自己的全力获得名望,这样,一个学期下来,各类条理的同窗均有机缘,既有像郑欣怡、魏婷婷等一些各方面均优良的同窗获得“每周之星”,像林翊洋、吴晓晴等一些之前默示中规中矩、甚至于有点差的同窗也因自己的全力被评为“每周之星”。实践证实,当这些同窗获得鼓舞激励后,默示加倍有抉择抉择信念。使我们除夜白了,“争星树星”勾当是同窗们的成长之源,是以,在尔后的`工作中,我们也将继续进一步践行此项勾当,使班级工作更能事半功倍地睁开。

  3、班队会、晨会是教育主阵地

  做为班级工作的一个首要方面,本班按照黉舍安插及本班学生现实,本班在班队会及晨会当真、切拭魅睁开教育工作。

  1、5分钟晨会教育彻完全底完成。我们不单自己身体力行,更力争课任教员的配合。在南平3。23事务发生后,本班更正视对学生的安然教育。本学期,早到校、交通安然、防溺水、防雷雨天色等皆是教育重点,不成是教师,学生也要当真做好笔记,更首要的是让学生能按照要求提高自己的安然意识。经由过程全班同窗的全力,在本学期,本班保障了安然,这样就可以确保学生的其它工作的睁开。2、班队会当真睁开。一样,班队会对学生的步履习惯、道德品质等的成立起着首要的浸染,本学期,本班睁开了形式多样的主题班队会,如“寸草心感恩怙恃”、“低碳糊口从我最早”等,使学生在勾傍边进一步陶冶了情操,使班级工作更有针对性、教育性、塑造性。

  3、睁开了两次家长会。做为家校联系的主渠道,家长会具有首要的浸染,本学期,在开学初召开了期家长会,提出了黉舍对家长的要求,使家长能更有方针配合黉舍,做好教育浸染。在全国发生多起冲击校园的事务后,我们又针对此召开了家长会,做好安靖、不变工作,要提高学生的安然意识的同时,也给家长以抉择抉择信念,使学生能安心进修。

  4、书喷喷香班级及进修勾当仍常抓不懈。

  1、本学期,本班继续抓“书喷喷香班级”培育汲引勾当。除指导同窗们继续充实班级图书角,积极捐书外,还鼓舞鼓舞激励同窗之间的“书喷喷香漂流”勾当,彼此促进,配合提高。同时,指导学生积极向藏书楼借阅。前人云:书非借不能读也。借书这风在班级风行之时,一股积极的念书立场正在每个学生心中养成,本学期,本班的念书之风较着获得提高。

  2、指导学生积极介入各项勾当。如数学思惟操练、英语白话角逐、浏览赛等,获得了较好的成就。加倍可喜的是,插手《欢愉语文》全国青少年征文角逐中,获得了2、三等奖,进一步激起了学生的进修热忱。

  3、积极插手黉舍组织的各项勾当。如清明节插手参不美不美观祭头烈士记念馆,怀想先烈;六一节黉舍游园勾当等,使学生在首要的进修之余,获得爱国主义教育和集体主义教育。

  4、睁开转化差生勾当。关心、关注每个学生,不抛却每个差生,继续睁开“转差”工作,经由过程“不凡看护”落实对学生的关心,指导班干部睁开进修合作勾当,使差生有抉择抉择信念、有能力提高了自己的进修。

  5、不足。

  当然我们自认为竭尽全力,但因为小我能力启事,本班各项工作还存在较着不足,如文明礼仪,闪现了在汇集上“乱说八道”之现象;毛骨悚然,仍闪现同窗在课间勾当受伤等。这些都充实奉告我们,班级工作仍然任重而道远,仍要我们坚韧不拔。我们相信,在巨匠的关心辅佐下,我们尔后在班队工作方面,必定会获得更除夜的前进的。

班队工作总结4

  本学期,我担负了五年级的班主任,在黉舍率领的激情亲热关心下,经由过程我们师生在这段旅途中的连袂合作,心领神会,完竣的竣事了班队工作。回首回头回忆回头回忆本学期的班队工作,可以说是支出较多,收成不小。为了往后更好的工作,现就本期的班队工作气象做以下简要总结:

  1、本期工作回首回头回忆回头回忆:

  1.增强班队组织培育汲引。

  为了更好地治理学生,组成精采的集体空气,本期鼎力增强了学生小干部的培育。遵循班上的现实气象,本期首要实施“值日班长”制,采纳学生轮流“执政”的编制治理班上的泛泛事务,让“值日班长”插手泛泛治理,培育自己治理力及束厄狭隘力,促进各方面的成长。

  2.正视学生的道德教育。

  为了让学生的道德性为能力和认知能力获得不竭的提高,本学期继续以《中小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》为首要内容,狠抓了学生的思惟道德教育。全力培育学生当真进修,团结同窗,遵循纪律,讲究卫生,全力工作的精采道德和步履习惯,全力增强他们的主人翁意识和自律能力。

  我泛泛泛泛首要操作班队会和各科教学对学生进行思惟道德教育。此外还针对学生心理方面有所成长改变的气象把睁开班队会勾算作为首要阵地,连络黉舍进行的重除夜节日勾当对学生进行历史国情教育和爱国主义教育。还争对现实的社会气象和学生的心理素质进行挫折教育,助酬报乐教育、安然教育,教育学生团结同窗、彼此辅佐,除夜除夜提高了学生的思惟道德素质。

  因为我班学生的常识根底和进修习惯都不长短常理想,所以,在教学工作中主若是从学生的根底抓起,全力辅佐他们掌控根底常识和根底手艺,当真培育他们的精采进修习惯,严酷要肄业生上课专心听讲,当真完成功课,同时全力培育学活跃脑子的习惯。

  我在班主任工作中,既正视指导学生学好功课,也正视了同科任教师慎密慎密亲密配合。泛泛泛泛,我积极地和科任教师互订交流学生的进修气象,反映学生对教学的要求,配合研究解决的编制,统一对学生的要求,调剂学生的功课承担,避免学生承担太重,影响学生其他方面的成长。

  让人欣慰的是,经由过程一学期的不竭全力,学生的各科成就和进修的习惯等各个方面都有了较着的提高。

  3.做勤学困生的转化工作。

  有人说过:转化落伍生是班主任的一项必不成少的根底功。在我班因为各类成分的影响,落伍生在班中为数较多,能量除夜,影响坏。在本学期的班队工作中,我倾泻了很除夜的精神去全力辅佐学困生,教师在面临落伍生的时辰,首先是把真诚的'爱给往落伍生,做到思惟上不不放在眼里,激情上不厌倦,立场上不粗莽,编制上不简单,用自己对学困生的一片真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次是长于发现他们的“闪光点”,好比:在课堂上给他们创作发现前提,鼓舞鼓舞激励他们举手讲话,实时给以必然、奖励。课外积极教育、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康精采的成长气象,积极辅佐他们成立自抉择抉择信念,培育责任感,让他们逐步提高自己的进修成就,有用地促进了落伍生的前进和成长。

  4.正视学生的安然教育

  安然工作也是班主任工作不成缺傲幽一部门,在泛泛教育工作中,我坚持做到天天讲、不时讲,时刻不放松,全力提高学生的防火、防盗、防毒等方面的常识,培育和提高学生的自我呵护意识和能力,杜绝了一切安然工作的发生。一学期以来,我班没有发生任何安然工作。

  2、尚存在的问题:

  本期当然在班上做了除夜量的工作,但存在的问题尚良多,首要默示在以下几个方面:

  1.班上的组织培育汲引和轨制培育汲引均不够健全,尚待进一步增强。学生的工作能力还没有获得更好的阐扬,小干部的培育任重而道远。

  2.学生的进修成就离预期方针有差距,急待提高。非论是学生的根底常识,仍是他们的进修习惯,都需要不竭提高和培育。否则对他们尔后的成长是极其晦气的。3.还有良多其它方面的工作需要去做,需要完美。如班级文化培育汲引和教室的美化,学生的浏览内容少,与家长的沟通,让家长正视本死后世的教育等。

  3、尔后工作筹算:

  一提起班主任的工作,我们就会很自然的想到“琐碎复杂”这个词,出格是身为小学班主任的我们,天天面临的是一群活跃奸狡的孩子,这就要求我们成为一个耐心、细心、当真的人。在尔后的工作中,还有良多做法值得我去参议和进修,我会取他人之长补己之短,发扬优良传统,全力工作。

  1.鼎力增强班集体的组织培育汲引和轨制培育汲引,全力培育班级小干部,全力提高他们的工作能力和为集体处事和思惟。

  2.全力提高学生的进修成就,始终把提高学生的进修成就作为中心工作时刻不放松,要全力设法培育学生的进修欢兴奋乐喜爱,全力辅佐他们掌控进修的编制。

  3.全力培育学生精采的道德和步履习惯;全力提高他们的主人翁意识,培育他们的自律能力。

  总之,我要坚持切确的教育方针,寄望工作编制,不竭提高自己的职业素养和营业素质使班主任工作迈上一个新的台阶,获得加倍丰硕的功能。

班队工作总结5

  转眼又是一年畴昔,做班主任的酸甜苦辣又涌上心。我酷好这份职业,所以我始终感应传染欢愉,哪怕是良多的麻烦和心酸,事后也即是甜美的回忆。

  今年我担负的是六年级卒业班的班主任。曾送过几届卒业生,对六年级学生的进修糊口还算是了。不外,我越来加倍现,此刻的孩子见多识广,对社会,家庭,气象的体味更深,要想当好这个班主任还真是不等闲.我全力地接近他们,把自己融进儿童的天。

  因而,我和我的学生成立了很深的感。我快乐喜爱这群孩子,他们各有不合的特点,有的娴静,有的活跃,有的不雅概念独到,有的常识丰硕,有的乐于助人,有的气宇宽广,有的奸狡拆台,有的关心他人……

  为了当好班主任,说切当些,为了能和学生协调地糊口,进修在一路,我当真拟定筹算,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们获得更多的锻。

  1、 思惟教育工作常抓不屑 班主任工作,争做学生的良师益友。作为一名小学班主任,我时刻谨记“学高为师,身正为范”这条古训。要肄业生做到的,我自己首先应做到。在畴昔的一年傍边,我时刻寄望从小事做起,对学生进行上行下效。在畴昔一年的工作中,我安心教学,把首要精神放在班集体培育汲引和教育教学工作上,驯服制服黉舍工作放置,积极插手黉舍组织的政治营业进修和集体勾当,尽自己的力量为黉舍出一份力。看待学生,我尽可能在进修上和糊口上辅佐他们,增强为学生处事的意识,把学生与家长作为处事的对象。我在泛泛泛泛经常与学生沟通,做勤学生的思惟工作。

  1、做学困生的贴心朋。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每个学生;始终以期待的目光关注着每个学生.从不因学生进修成就差而不放在眼里学。既为获得好成就的学生感应兴奋,也能谅解学生进修中的失踪踪误,让学生不时刻刻感应我既是他们进修上的好辅佐,又是糊口中的贴心朋。在我的班中,学困生斗劲多,我便经常找他们谈心,辅佐他们成立进修的抉择抉择信念,进修上碰着坚苦,我也耐心正视地为他们教学。使他们相信自己的教员,也把教员算作贴心伴侣。

  2、尽职尽责转化好每个落伍学生.为了教育他们,我便经常找他们谈心,说出他们身上的不足,和这些短处错曲解给他们造成甚么样的后果,对他们进行&qut;动之以情,晓之以理&qut;的教育,辅佐他们战胜身上的不足,耘醭々复习这段时刻里,我为所有落伍生拟定一份进修方针,天天评选出一名前进最除夜的学生,进行赞誉和物质上的奖励,让每个学生都有了了的进修使命,都有争第一的`思惟,使期末复习工作稳步进行。

  3、阐扬自己楷模作。小学生,对班主任有着一种不凡的相信和依托情。班主任的自己素质,道德涵养,班主任的一言一行,一举一动,无形傍边会成为全班几十个孩子的榜。是以,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去津润学生,用措辞去传染打动学生,教给学生做人的事理,增强学生前进的动。“其身正,不令而行.其身不正,虽令不。”在班级工作中要肄业生做到的,我经常率先垂范.每次在黉舍的劳动中,我老是与学生们一路干活.带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成黉舍交给的每项任。

  4、 成立一个精采的,科学规范的班级轨制即班规。对学生的治理,假定仅靠师生间的小我激情,则易造成治理上的纵容及随便.是以,开学之初我就拟定一个科学规范切实可行的班规,而且充实阐扬学生干部的作。操作班规对学生进行查核,每个月一总结,对优胜者进行奖励.这除夜除夜激起了学生进修的热忱,同时也制约了思惟差的学生的一些步履,使他们摈斥自己的不良习。

  5、不辞劳怨做勤学生的家访工。促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还理当得抵家长的协。是以,每学期的班级工作中我都有方针,有筹算地访谒学生家长,使家庭教育与黉舍教育慎密慎密亲密配。本学期因为学生不听话,我便充实操作家长的力量来协助自己的工作,每次家访时我都向家长介绍本班的进修气象,孩子的进修,纪律等各方面的气象,争夺家长的定见,以获得家长对班级工作的撑持和协。这样教师和家长慎密慎密亲密联系,配合教育学生 ,有用地促进了学生的周全成长。忙的时辰我便当用打电话,开家长会的形式与家长获得沟通, 因为我的不竭教育,使学生在步履上遭到必定的束厄狭隘,有的学生对我说:&qut;教员这学期你若何这么严哪 &qut;我笑着说:&qut;严就是对你们的爱&qut;,其实我的心理有很除夜的压力,自己的学生自己若何能不体味。他们太奸狡,假定我这个班主任稍一放松,那不知会是甚么后果,我惊慌他们同以往的卒业生一样,所以自己甘愿宁可把在校的所有时刻都用在他们身上,自己的工作回家,只但愿自己用爱心去传染打动每个学生。

  2、学科教学工作,走进新课程 作为一名小学教师,我深深地体味到教师必需不竭地进修,不竭地提高自己的科学文化素养。在泛泛泛泛的工作中,我边教边学,操作黉舍为我们放置的听课的机缘, 向其他教员进修,领受他人前进前辈的教育教学经验,体味现代教育教学的新理念。进修现代教育教学理论,进修新课程尺度,遵循学生的现实气象组织教学。尽可能做到面向全数学生,因材施教,让每个学生真正成为进修的主人。经由一年的教学实践,我堆集了一些珍贵的经验。泛泛泛泛积极插手黉舍组织的教学研究勾当。在课堂上,我时刻寄望调动学生的进修积极性,创设平易近主、划1、协调的课堂气象,多给学生一些默示的机缘,培育学生自立进修的能力。遗憾的是,我们班还有个体学生没能养成精采的进修习惯,进修立场不够划定礼貌,进修上有后进的现象。在往后的教学工作中还需不竭地改变策略,以便达到更好的教学下场。 诚然,在教育学生“学会保留,学会进修,学会关心,学会干事,学会糊口”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,使命是繁重的。可是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论涵养,在实践中不竭完美自己,组成系统科学的工作编制,是完万能够干得很是超卓而游刃有余的。

  人无完人,我也一样如斯,在班主任工作中自己还存在良多的不足,生气的时辰,我也会高声训斥他们;学生不完成功课时,我也会留他们在校写功课等等.当然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每段路,留下的每个萍踪,都能折射出我生命的价值.我是失踪踪去了良多,但我无怨无悔,因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业.&qut;既然选择了远方,便只顾风雨兼程.&qut;我要在三尺讲台--这方寸土上,尽我最除夜的全力,为祖国教育事业供献毕生的精神。

班队工作总结6

  本学期班队工作对峙以德育为首位,以爱国主义教育为焦点,以《小学生守则》、《小学生步履规范》等要求为准则,以“学会做人”为育人方针,不竭试探教育编制,采纳有用的编制,促进本班的教育教学的完美和成长,获得了必定成就,现总结以下:

  1、正视班委的汲引,培育班干部。

  班干部是教员的摆布手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项首要内容,我还经常给班干部按时开会,体味他们工作的气象,鼓舞鼓舞激励他们斗胆睁开工作,全力培育班级主干,例如吴心怡、周心怡、张欣怡齐截窗,能积极配合教员抓好班风学风培育汲引,建树精采的班集体,组成精采的班风学风。

  2、增强精采品质的组成。

  在班主任工作方面,我很是正视学生的思惟教育工作,组织学生进修《小学生守则》、《小学生步履规范》等,周全敦促素质教育,强化规范养成的`教育。经由过程班会、思惟道德课及连络各科教材对学生进行爱祖国、爱集体、爱老幼、爱进修等的思惟教育。在学生的思惟教育工作中,我做到循循善诱,耐心疏浚沟通,耐心教育,袁凌霄、徐文韬经常犯一些小短处,或同窗之间闹小矛盾;还有黄津润、崔赢丰同窗,开学纪律不太好、上课开小差,不按时按成功课,我经常和他们谈心,与他交伴侣,做他的贴心人,并与家长慎密配合,发现有一点前进就实时赞誉,很快他能自觉遵循纪律,进修也有了很猛前进。

班队工作总结7

  本学期,我班以邓小平理论为指导,以少先队除夜队的指导思惟拟定本班工作筹算,睁开各项成心义的班勾当,全力做到减轻学生承担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰硕,寓教素质育于勾傍边,使我班组成一个团结向上、活跃活跃的集体。下面谈谈我所做的工作。

  1、坚持从爱入手启发教育学生。

  酷勤学生是一种强除夜的教育力量。出格是对刚上三年级的学生来讲力量更除夜,我对学生既像怙恃爱自已的后世那样酷好自已的学生,把自已爱的激情无保留地诚恳诚意地倾泻到每个学生的身上,用爱的激情去打开他们的心灵之门,启发他们的聪明才干,鼓舞激励他们的朝长前进心,使他们茁壮成长。如:李桦轶同窗,他是一名双差生,进修成就斗劲差,又不遵循黉舍纪律,成了班的典型。为了使他早日赶上队伍,他天天的功课坚持在校内完成,教员就在旁边给以指导,和进行思惟教育,经由一个学期来的全力,他此刻能坚持完成功课,不再与同窗打架等背反黉舍纪律的事了,而且成就也有了不合水平的提高。如之前他的作文、日志只写一两句话就交作文了,但此刻他的'作文有一二百多字,而且句也斗劲通顺。

  要弄好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培育一支有力的主干队伍,是弄好一个班的首要环节。首先要选好班干部,选斗胆管,愿意为学生们处事的学生担负班干,斗胆选用那些奸狡好动,有必定组织工作能力的,并能驯服制服教育的学生担负班干,遵循他们不合的拿手,个性分拨工作使命。其次,我火速组织了班干部进修班干职责。为了令人人尽职尽责,我班开了一个“责任”的主题会,使他们加倍了了自己的职责。并按时给他们开会总结经验教训。为使班干们成立威望,一方面临他们严酷要求,以身作则,全力为学生处事。此外一方面,要求同窗驯服制服挑唆,教员把一些班务罢休让班干去做,培育他们的工作能力。这样经由一段时刻的全力,班干部的工作能力和威望提高了,学生们的自觉性也提高了。功能,他们把班治理成了规范化,泛泛化,绝除夜除夜都学生都遵循纪律,舒适地听广播,早读课上书声朗朗,遭到良多教员的歌咏。如:进修委员陈俊晓,她做得很是超卓,一学期她都坚持早到,为巨匠开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红五星挂号工作。她就像小教员一样,有谁做得欠好或有谁背反纪律,她就要扣他的红五星。她天天都和同窗们一路,谁背反纪律她最清楚,这样一来为文明班打下了精采的根底。班干部简直成为教员的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、凳子、摆放整洁。天天的值日都做得很好。

  2、慎密慎密亲密与家长配合,做勤学生思惟工作。

  家庭教育在青少年成长中阐扬着不成估量的浸染,家长对孩子的管制编制直接影响着孩子的健康成长。一贯以来,我连结与家长慎密慎密亲密联系,不竭进行电话联系和家访,促使学生精采步履的组成。天天当真签阅家长联系本。用作联系本作为互联的桥梁,天天将学生在校气象交与家长审阅,以获得家长的撑持,达到齐抓共管的方针。

  3、睁开感恩教育勾当。

  当真组织学生睁开"感恩从此刻最早"的勾当,我给学生们讲述一个瞽者小女孩不幸蒙受的故事。经由过程此次勾当我感应传染收成很除夜,学生听了这个故事被他的事迹所打动,暗暗地流下了眼泪,连络自己和瞽者对比,感应传染自己糊口在幸福傍边,所以都下决心从“感恩怙恃、感恩黉舍、感恩社会”三方面去做,遭到精采的下场。今朝我们班不管是从纪律上,仍是从进修上都有很除夜水平提高,因为他们知道这就是感恩。

  4、拓宽常识增强抉择抉择信念。

  创设换位体验情境,不单可以促进师生间彼此理解,成立相信感,而且是一种很是有用的教育手段。正如孔子所言:"亲其师,而信其道",我们一方面可以操作班队会、课间安眠等时刻与学生进行形式多样的交流,让他们站在教员的角度去考虑一些问题,这样可缩短师生间心理距离,成立起彼此理解、尊敬、协调、相信的友善型师生关系;此外一方面教师也能够设身处地地反思自己的步履是不是稳妥、合理,站在学生的角度审阅自己的言行,总结教育得失踪踪。创设换位体验情境还可使学生获得对事物更深切的熟谙及更正短处后的轻松和愉悦,并使其发生不竭前进的强除夜动力。例如教育学生不扯鬼话时,教师除进行正面的教育外,还可让学生自己进行换位体验。我曾援引列宁小时辰打破花瓶扯谎,后来给姑妈写信认可短处的典型事例,对学生提出了例如你是列宁的怙恃,当列宁认可短处后,你会对列宁说些么?假定你是列宁,你此时此的神采若何、会若何想等等问题。孩子们争先恐后讲话,有先歌咏的,有必然的,甚至还有几位同窗说:畴前自己也曾说过谎,可是却没有勇气认可,往后要向列宁进修,勇于认可、自觉更正短处。孩子们在换位体验情境中,轻松地实现了自我教育。

  连络浏览进行念书的勾当,为了提高学生的浏览、写作水平,我在班上弄一个图书角,图书的来历是每个学生都拿起码一本书回来,最多就没有划定了,我班的学生很是积极在第三周就成立了小图书角,有作文书、浏览书、小故事、小学生十万个为甚么、童话等,共书五十多本,供学生午时、下课或有需要的时辰浏览。我放置了两名学生干部治理,负责天天的挂号、清理工作,经由两个学期以来图书角的开放,学生的浏览能力、写作文的能力都有不合水平的提高,前进最快的就是冯建敏同窗,她是一名差生,她的作文连一句话都写欠亨顺的,但他此刻写作文、写日志每次都有中上的好成就。为了让学生向冯柏凯同窗进修,我就在班长进行“向前进前辈表率进修”的班勾当。使学生加倍了了进修的方针。

班队工作总结8

  作为一年级第一学期的班主任,面临一群刚从幼儿园升上来的孩子,班主任工作是细、小、累。在这一学期里,我不管若何辛劳,仍是遵守新入学孩子的特点,全力将班主任工作做好。现将相关气象总结以下:

  1、当真拟定班级工作筹算

  开学初,操作一个礼拜的时刻,融入到学生傍边去,初步摸清学生的根底气象。在对学生的气象作客不美不美观分化后,拟定出了本期班级的奋斗方针,并为此提出了具体的编制。从而使本期的班队工作沿着有序、健康的标的方针成长。

  2、培育学生的精采习惯。

  一年级学生因为春秋小,默示为活跃好动,自觉性很差,凡事总得有教员在旁看着。所以我把工作重点就放在我培育学生精采习惯上。

  1.充实操作班会课及晨会的时刻进修《小学生守则》.《小学生泛泛步履规范》和班级各项轨制,并在泛泛进修的过程中让学生知道甚么步履是对的,甚么是不合错误的,使学生育成精采的进修和糊口习惯。

  2.在黉舍,纪律是教学质量的保证。泛泛泛泛经常教育学生若何遵循课堂纪律,提醒学生做好上课预备工作。泛泛泛泛上课发现某些同窗或某个小组做得好的实时赞誉,在班中树表率,发现不良现象实时更正,并和科任教师慎密慎密亲密配合进行教育。经由一个学期的全力,班里有百分之八十以上的同窗都能做好,还有几个纪律不美不美观念亏弱者经常要教员教育才做好一阵儿,往后还要增强教育。

  3.培育学生文明礼貌的习惯。操作晨会板报公布揭晓道育,搜检催促,对学生即要肄业生做到仪表美、措辞美、心灵美。强化要肄业生履行黉舍的学生步履规范,穿戴整洁,佩戴好红领巾上学,由班干部催促搜检,连络评选轨制,促使学生自觉自悟,此刻同窗们都已养成了这个精采习惯。在措辞步履上,同窗们知道讲文明礼貌,不管在校内、校外,他们见到教员都很有礼貌地啼声“教员好!”同窗之间团结驯良,彼此辅佐,拾到工具交公的除夜年夜大好人好事不竭呈现。从他们的步履已可以看到:在他们小小的心灵里已发出美的明芽。同时操作花卉美化气象,并进行爱护保重气象和花卉树木的教育。

  4.培育学生精采的'卫生习惯。精采的卫生习惯有助于孩子健康成长。天天我寄望更正同窗们短处的念书写字姿式,搜检他们的小我卫生。.班级卫生天天

  分拨值日生扫除,设立卫生据守岗,进行搜检与据守.对自动,实时扫除卫生的同窗或小组进行奖励。除搜检催促值日生坚持天天两扫除外,重点强化学生做好连结气象卫生保洁,不丢纸屑,见到纸屑就捡。天天我都进行四次搜检,实时评价,让孩子们从小养成爱劳动讲卫生的好习惯。.做勤学生的安然教育工作。天天上课抽出几分钟进行安然教育,教育学生遵循交通轨则,寄望人身安然,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,寄望食物安然和教室及校园安然,不采办小摊小贩出售的不洁食物。学生课间玩耍时也要求他们寄望团结,不打架,以避免闪现工作。把安然隐患覆灭在萌芽状况。

  3、培育有治理能力的小干部

  班干部是教员的得力助手,汲引一个有能力的班干部相当首要。一年级学生春秋小,能力强的也不多,所以我着重培育了3类班干部:班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中天天选出一个值日组长,他负责治理当天的卫生扫除和眼保健操的搜检,这样就培育了小干部的能力。

  4、睁开丰硕多彩的勾当

  本学期,连络除夜队部的工作放置,班上睁开了尊师爱师勾当、欢庆国庆勾当、元旦游园勾当等;睁开了跳绳角逐、写字角逐、国际跳棋角逐等;睁开了感恩教育、科普教育、法制教育、卫生教育、安然教育、爱国教育等。经由过程这些勾当的睁开,不单对学生进行了响应的道德、进修、糊口、思惟等方面的教育,还促进了同窗间的熟谙、友情;集体意识也在这些孩子心中逐步组成。

  5、泛泛泛泛增强与家长的连结联系

  本学期我坚持与家长连结短信与电话联系,当家长打来电话时,我老是耐心地和他们教学、沟通,把孩子不时刻刻的气象告之家长。在泛泛泛泛一旦发现学生在进修上、身体上、思惟上有甚么不凡气象,我老是实时、自动地和家长联系,向他们体味气象,获得家长的理解和配合,配合教育孩子。除夜部门炊长们也都很是理解、撑持我的工作。

  在忙碌与充实中,一学期畴昔了。回首回头回忆回头回忆所这学期的工作,还有良多做法值得我去反思;还有良多不尽人意的处所,需要在往后的工作中加以寄望和更正。

班队工作总结9

  本学期,在师生的配合配合全力下,班级的整体面庞有了新的改变,所谓“一分垦植,一分收成”,但在享受喜悦的同时,静下心来想想这一学期的工作,从中也发现了一些不足的处所,现将本学期工作总结以下:

  1、培育学生拿手,周全提高学生的素质。

  1、本学期出格正视学生的书写能力,在每节的写字课中,我都当真地加以指导,并在班级中多次进行书法角逐勾当,学生的书写能力获得很除夜的提高。

  2、睁开“念书、读报”教育勾当。

  书籍是人类前进的阶梯,可见常识对人类的首要性,针对全班学生常识面滑动度巨细,见识偏狭的气象,这一学期,我鼎力睁开“走进糊口”念书读报勾当,首要编制以下:

  ①要肄业生将糊口中的疑问带进书本,做个战胜坚苦、寄望方圆的有心人,提高自己文化涵养,丰硕充实闲暇的文化糊口空间。

  ②、上好浏览指导课,教给学生摘抄、操作的编制,让学生在念书卡摘抄中,知道甚么是好词、好句、好段,该若何去分类摘抄,从而使学生的浏览更具科学化。

  ③、充实操作“图书角”这个小阵地的功能,向学生举荐一些优良书籍,也可让他们选自己所爱的书。

  本学期,我班积极配合窗区、黉舍进行的“朗读角逐”、 “念书卡展评”、“应用好词好句写一篇作文”的角逐等。经由过程睁开一系列的勾当,不单增添了学生的见识,斥地了视野,培育了普遍的欢兴奋乐喜爱,而且养成了精采的进修习惯,使学生的素质获得协调的成长。

  2、思品教育方面。

  做为一个班主任的我,理当认可这一学期以来,对学生的思品教育抓得不够严实,但相对来讲,其中有两点工作贯彻得斗劲扎实。

  1、充实操作手中现有的思惟道德教材,向学生进行思品教育,全力挖掘学生真、善、美的潜质,让学生残留的不良因子获得净化。

  2、抓住有益契机,掌控学生思惟勾当的动向,当令指导教育。

  ①传统节日道贺勾当。教师节(和教员说说心里话),国庆节(手抄报)元旦(文娱汇演)等。

  ②、组织睁开好“班会”的勾当。

  操作每周二(班队会)周五(习惯银行总结会)回首回头回忆回头回忆一周的工作使命,指出不良默示,指明更正标的方针,提出不合的工作使命,睁开好主题班会。在勾傍边,个个学生激情较高,慢慢组成一股以班级为焦点的向心力。

  3、加买办队力量,创设精采的班风。

  斯宾塞在《教育学》中曾指出:“记住你管制的方针.理当是:培育一个能够有廉价的人,而不是需要一个体人来管制的人。”遵循六年级学生的特点:自力意识强,且除夜部门学生有揭示自己的欲望。是以,在本学期中,我试着罢休让班干部斗胆地介入班级治理,让学生自己去睁开勾当,如:“我是班级的小主人”主题班会,节沐日各项勾当。经由过程这一学期师生的配合全力,我班学生的进修空气较先前浓密,良多学生工作劲头增强了,班干部组成了严酷要求自己,对工作当真负责,为学生处事的好思惟,成了学生心目中的带头人,畴昔那种“不敢管”或“只说不做”的被动场所排场有所改变。

  4、培优转后,成就喜人。

  培育优良生,转化落伍生是班级工作的一项首要使命,出格是转后工作在素质“及格+拿手”的客不美不美观要求下,是势在必行的。本学期辅佐的对象是翁敬杰、翁秀,以“下降要求,增强抉择抉择信念,逐步提高”为转后;理念,采纳不合的形式加以导,获得了较好的成就。

  5、操作习惯银行,培育精采习惯。

  每周礼拜五,操作习惯银行总结会时刻,评选上周习惯小财主,并给以加分、物质奖励。而且评选两名周习惯麻烦户,请他们对自己的启事进行小结,充实操作表率浸染,让周习惯小财主不才一周的进修糊口中给以他们辅佐,使他们尽早脱贫。

  在泛泛泛泛的“储蓄”与“消费”勾当傍边,我们班拟定了储蓄与消费细则,在总方针的指引下,拟定出具体的分则,这些细则都是和学生一路拟定的,方针是让他们有主人翁的精神,增添其合理性与可落实性。

  “习惯银行”勾当进一步规范了学生的泛泛步履,培育其精采的思惟道德品质,使其成立切确的人生不美不美观、价值不美不美观和道德不美不美观。积极介入道德实践,储蓄美德,堆集道德资产,实现道德意识和文明素质的周全晋升。我们的愿景是:让名人淑女成为我们效仿的偶像,让美德少年成为我们追求的方针。

  总之,本学期的工作也喜也有苦,这就需要我在尔后的工作中罗致经验,全力在原本的根底上更上一层楼。

班队工作总结10

  转眼一个学期又要竣事了,回首回头回忆回头回忆本学期的班队工作有收成,也有不足,现连络本班的具体气象,特总结以下:

  (一)增强德育工作,落实首要位置

  育人先育德,新学期的德育工作正视四个连络,即“形式与实效”的连络,常识传布与步履养成的连络,课堂教学予社会实践的连络,校内教育与校外教育的连络。鉴于德育工作的首要性,特采纳以下编制:

  1、继续增强《守则》《规范》在步履中的教育

  (1)作好开学初的教育工作,打响开学第一炮,为了掌控学生的思惟动向,组织学生进修小学生泛泛步履规范,所以第一周,实时给学生打一预防针为下期工作作好预备,不单培育了学生的自检能力,也培育学生步履自律能力。

  (2)按部就班,组成习惯。学生已完成《守则》《规范》在口中,《守则》《规范》在心中,这一学期着重于《守则》《规范》在步履中这一环节,要求每个学生将《守则》《规范》的要求落实到天天的进修糊口中,每周进行一次小结,每个月第一周的班会课进行一次总结和再进修,并遵循泛泛默示评出《守则》《规范》代言小队。使学生泛泛步履规范的养成在各类实践勾傍边获得贯彻落实,做到学生规范养成“全员介入,全程落实”。

  2、爱国主义的启蒙教育

  (1)睁开升旗典礼的规范化勾当。每周一组织学生插手黉舍的升旗典礼。要求出旗立场峻厉当真,升旗队礼姿式切确,行凝望礼,唱国歌雄浑有力,并当真听取国旗下讲话。全数过程庄峻厉立,并相机组织学生谈心得体味、谈感应。

  (2)操作班队课,对孩子们进行酷好祖国,酷好劳动,酷好糊口的教育。睁开“捡拾校园垃圾,共创清洁校园”之“三管住”操练勾当、“文明礼仪伴我行”之文明礼貌用语操练、角逐勾当、 “世界地球日主题勾当” 、睁开“生命如花谨防溺水”主题班队勾当,针对溺水安然、学生上下楼安然及自我防护常识等校园安然问题组织学生睁开勾当、睁开“酷好戎行情系国防”为主题的班会勾当,组织学生进修,使学生知道中国人平易近解放军是祖国的捍卫者、我军的首要草创人,“八一”建军节的来历;知道一些闻名的战斗英烈事迹或故事,培育酷好、尊敬解放军的思惟激情;熟谙中国人平易近解放军军旗、军徽,分辩海陆空军的服装等;体味我国的边陲和周边国家的名称,知道台湾是祖国不成豆割的一部门,必定要实现祖国的统一除夜业。

  (二)增强班级治理,提高班级的向心力和班集体的教育浸染。

  1、增强班级工作和研究,全力提高育人质量

  (1)增强学生班级主人翁意识,增强他们的集体名望感。主若是经由过程各项步行达到这一方针:人人出手安插班级、人人介入治理班级。

  (2)摆正学生进修立场,经由过程睁开“珍惜时刻”、“做时刻的主人”等勾当,使学生进一步感应传染到时刻的珍贵。

  2、弄好班队培育汲引。

  班干部是班主任的得力助手,是班级的火车头,班级能否调剂、健康运转,班干队伍起着很除夜的带头浸染。按期睁开班干部会议,了了工作职责,教给解决问题的编制,出力培育他们的组织治理能力。增强班干部自己涵养,鼓舞鼓舞激励他们阐扬表率带头浸染。

  3、周全实施素质教育,促使学生周全成长。

  (1)配合各科任教员上好各科课程,并将上科任科的默示列入小队评选项目。

  (2)培育学生的欢兴奋乐喜爱、拿手:这学期的勾当课遵循学生自己的欢兴奋乐喜爱自由选择。并在期中与期末睁开“揭示我的风度“主题班会。

  (3)睁开丰硕多彩的实践勾当。连络妇女节、劳动节、六一节、端五节等节日,睁开各项勾当。鼓舞鼓舞激励学生自寻主题、自编、自演,提高学生自我治理笔实践能力。指导学生学会保留、学会处事、会创作发现,并在社会实践中培育学生肯动脑子、不胆寒、善酬酢的.习惯。

  4、增强对学生的心理健康教育。

  学生的心理问题是时代的变迁给教育带来新的课题,做勤学生的心理健康工作,就会使我们的工作安身点和立意更高。经由过程进行公布揭晓道育勾当。开设心理咨询勾当。开设好班级的“暗暗话信箱”,鼓舞鼓舞激励学生说出自己的懊恼,搜罗心理、激情、激情、人际交往、自我不美不美观念、挫折心理等问题,并实时记实、辅佐学生消弭心中的懊恼,为学生扫清求知立异过程中的心理障碍。

  5、深切睁开念书读报勾当。

  (1)睁开“书喷喷香校园念书节”勾当,每周腾出一些时刻让学生举荐自己最快乐喜爱的一本书,并介绍书的内容,让每个学生都能看到好书。

  (2)睁开亲子共读一本书勾当。为了拉近家长和孩子的距离,促进亲子沟通,全班睁开亲子共读《哈佛家训》。

  (3)连络教师节,并在黉舍的组织下做好教师节小报的指导、展评工作,睁开角逐勾当,提高应用能力,拓宽学生视野。

  (三)做好转后工作

  关爱每个学生,不让一个学生后进。对班级中的问题学生进行备案,分化问题,找到关头地址,有的放矢。经由过程按期家访,体味问题组成的启事,个体谈话交流,奉告该若何面临自己的不足及鼓舞鼓舞激励他们改变不良的步履,针对学生不合气象拟定转化方针改变他们不切确的进修编制,增强学生的自抉择抉择信念,全力寻觅其闪光点,实时给以赞誉,增强他们的自抉择抉择信念;以课上补课为主,课后补课为辅。班级设立前进奖,睁开优带差、一帮一勾当。

  (四)增强交通、消防、安然教育

  1、操作晨会、班会、队会对学生进行交通、安然、消防安然教育。

  2、经由过程“构和会”“表演”等编制,使学生体味交通轨则,提高安然意识。

  一个学期来,我们班的孩子正执政着健康的标的方针成长,一个团结守纪、勤恳吃苦、生气蓬勃的班集体已慢慢组成。也获得了良多成就:篮球角逐获女子年级第一名,乒乓球角逐获年级第四名,钟智祺获“书喷喷香城中”第十七届青少年“辉煌共和国”爱国主义念书勾当征文角逐优良奖,跳长绳角逐获第二名,每周均获得周明星班级。尔后还要继续做勤学生的思惟教育和教学工作,为培育新时代接棒人全力!

班队工作总结11

  在畴昔的一个学期里,我班的各项工作得以顺遂睁开,进修、工作方面都完竣竣事,现将我做的一些工作做以下总结:

  1、班级治理。

  在开学之初,我们就确立了“步履抉择习惯,习惯抉择脾性,脾性抉择数运”班级治理理念,我的班主任工作重点也就是培育学生精采的进修习惯、卫生习惯,步履习惯,礼仪习惯,让每个孩子成为能主宰自己命运的人。

  1、鼓舞鼓舞激励班干部敢想、敢做。只要能筹谋同窗们自觉介入班级治理,有益于同窗们的进修和各类欢兴奋乐喜爱的成长,甚么设法和勾当都可以构和.这样一来阐扬了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松良多,而且下场也较好。

  2、清洁卫生由小组负责。采纳轮流值日的编制,选好卫生小组长,由组长分拨使命,遵循值日工作的顺次进行扫除卫生,扫除终了后,将卫生器具放回原位,然后由组长负责搜检值日气象。

  3、有些快乐喜爱打闹的孩子,我则会请他来帮我干事,好比清理簿本,拖拖地,抹抹桌子……,换个体例让他手不闲着,这样做的方针是让孩子体味到有所作为的欢愉,从而进行文明的课间勾当。

  4、让学生揭示自我,成立自年夜。二年级学糊口跃好动,好默示自己,在多种多样的勾傍边,能够让他们加倍火速欢愉地成长。在班级中,我全力搭建学生揭示的舞台,操作班会睁开一些小勾当,诸如:查字典角逐,童话故事角逐等来益智身心。

  2、以身作则,为人师表

  班主任不单仅是一个班级的组织者和治理者,更是一个班级的教育者。和其他任课教员对比,班主任所担任的'对学生的教育责任更重。俗语说:“身教重于言教”。教员的步履默示对学生具有一种表率和示范的浸染,会对学解缆生潜移默化的影响。是以,在泛泛泛泛与学生相处的不时刻刻,我都严酷要求自己,做到“要学生做到的,教员先要做到”。

  3、增强思惟道德的教育

  班主任的根底使命是对学生进行思惟道德教育,使他们的身心获得周全健康的成长。对二年级的孩子来讲,恰是领受各方面教育的最好机缘,除进修,我想加倍首要的是教会他们熟谙世界,明辨长短,进修若何做人。是以我操作每周的班会,连络国旗下讲话的内容,在班会课上做响应的放置。

  4、家校沟通,连袂共

  孩子的教育离不开教员和家长的配合协作,是以,经常与家长获得联系是我们的责任,也是义务。只有摆布开弓,才能收到教育的下场。是以,我操作家访这一平台,自动与家长们连结联系,将一些孩子的默示通知家长,配合筹商对策,也操作QQ与多位家长进行交流。

  总而言之,班主任的工作天天都是新的,天天都需要专心看待,即:爱心,细心,耐心,恒心……

班队工作总结12

  我于20xx年9月接手二年级班主任工作以来,已有一个学期了,当然时刻不长,却深切的体味到班主任工作的首要性,可以说一个教员没有当过班主任,那么他的教师糊口生计生计是不完美的,一个黉舍没有了班主任,所有的工作也难以睁开!在学期中,我的工作首要在以下几点:

  1、安然工作方面

  安然,就象“100分”中的“1”,没有了安然!一切工作成效都为零!出格象我们黉舍的现状,学生家长素质较差,学生家庭气象也不幻想,所以在安然治理方面加倍需要谨严谨严,天天我都要做到学生在我就在,学生全回家了,我才能安心分隔,确保学生不出除夜的安然工作。

  2、班风、学风培育汲引方面

  一个黉舍的名望!来自于我们教师的.素质,来自于我们的教学质量,我们黉舍的生源很不尽如人意,家长的正视水平也不够!用一句俗语说叫“麻袋绣花”。当然这样,我们却没有退路,我们必需拼搏,尽可能的令每位学生进修水平提高。

  首先,不变班风,对一些不良习惯加以指导,禁止。关注班上每位学生的进修气象,给每位同窗拟定一个好的进修方案,必定可行的奋斗方针,对一些偏科的学生进行思惟上的沟通,立场上的划定礼貌、步履上的辅佐,给同窗创作发现自年夜,培育欢兴奋乐喜爱。

  最后,培育学生的应考能力,做到考前不慌张,考试不首要,考后不悔怨。为了不学生考落伍入网吧,在考试往后将学生留在黉舍复习、教育。当然!这些必需和家长获得一致才能进行!实践证实,这样做既能保证学生的进修风气!也有益于学生的安然治理,同时考试成就也有必定的前进!

  3、增强班级卫生工作

  全班同窗有有精采的清洁卫生习惯,由全班统一分发垃圾塑料袋,既便当了同窗,也清洁了气象,天天由专门的清洁小组负责扫除卫生,既锤炼了同窗们的劳动能力,也使教室清洁,整洁,为巨匠供给了精采的进修气象。

  4、积极睁开课外勾当方面

  我们当真做好课间操,积极插手黉舍组织的各项体育角逐。在黉舍组织的课外文艺,我班在歌咏勾傍边遭到了黉舍率领的好评。我们还普遍睁开了班会,团队勾当,构和进修编制和社会热点现象。在弄好进修的同时也积极介入到社闲构和中去,作一个真实的关心社会的青年。

班队工作总结13

  20xx年9月刚从黉舍卒业的我就踏上了工作岗位,我担负了一年级班主任,这是率领对我的相信,也是对我考验。年光似箭,年光似箭,转眼间已一个学期了,当然时刻不长,却我深切的体味到班主任工作的首要性、艰难性。在这个学期里,为了弄好本班的班风、学风,促进学生周全成长,提高残疾少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,

  做了下面几点工作:

  1.培育学生遵循纪律的习惯。

  在黉舍,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常操作班会课,教育学生若何遵循课堂纪律,泛泛泛泛上课发现某些同窗做得好的实时赞誉,增强学生的自抉择抉择信念,在班中树表率,发现不良现象实时更正。经由一个学期的全力,班里五位同窗根底都能做到上课不措辞,积极举手讲话,配合教员上课,但其中还有个体纪律不美不美观念亏弱者经常要教员提醒才能做好,往后还要增强教育。

  2.培育学生文明礼貌的习惯。

  即要肄业生做到仪表美、措辞美、心灵美。强化要肄业生履行黉舍的学生步履规范,穿戴整洁,佩戴好红领巾升旗、做操,由班干部催促搜检,连络黉舍评选轨制,促使学生育成精采的习惯。在措辞步履上,同窗们知道讲文明礼貌,不管在校内、校外,他们见到教员都很有礼貌地向教员问好,同窗之间团结驯良,彼此辅佐,亲善相处。对残疾儿童来讲,等闲发生自悲、逆向心理,是以就加倍需要教员及同窗之间的关心与辅佐,从而使他们更健康、欢愉的成长。

  3.培育学生精采的卫生习惯。

  精采的`卫生习惯有助于孩子健康成长,我操作晨会课时刻实时更正同窗们短处的念书写字姿式,教给孩子切确的刷牙编制,搜检他们的小我卫生。(卢传亮同窗小我卫生不是很好,自理能力较差,为此我特意将他与奚缘同窗结为合作小组。不单有用的解决了张镇江的卫生问题,而且还培育了学生的助酬报乐的精神。)教育学生连结气象卫生,除教室卫生,还有包干区卫生。若何增强学生的卫生意识,让学生从小养成爱劳动的好习惯,成了我下学期的工作重点之一。

  4.做勤学生的安然教育工作。

  安然,就象是“100”中的“1”,没有了安然,一切工作成效为零。是以,我天天操作晨会课时刻进行安然教育,教育学生遵循交通轨则,寄望人身安然,一小我在家时不要爬高,不要玩刀玩火做危险的游戏,不要随便当用电器。学生课间玩耍时也要求他们寄望团结,不打架,不追跑,以避免闪现工作。把安然隐患覆灭在萌芽状况。

  以上是我这一个学期的工作小结,工作中还存在良多不足,在尔后的工作中还要继续战胜坚苦,进修试探。

班队工作总结14

  班主任工作千头万绪。一个学期来,我以“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为年夜旨,在现实工作中不辞劳怨田自动睁开班级治理和德育教育。在率领的指导、关心、撑持和辅佐下,完竣地完成了本学期的教育教学使命。现就本学期的工作做以下总结。

  在班级治理方面,我首先实施“记帐”治理。

  就是对学生天天在校气象好与坏一一进行记实,犯短处累计三次找他谈话,辅佐分化短处启事,更正了给以奖励。三年级是孩子的一个转折期,身体、思惟都在突飞猛长,而且个体同窗思惟改变除夜,逆反心理也强,假定只是一味地要求他们做这、做那,他们根柢不服管,等闲和教员发生坚持激情。对他们进行了“记帐”治理,学生能严酷要求自己,对自己默示的吵嘴一目了然,即便犯了短处,攻讦到他们头上,也能甘拜下风。

  其次,对班级的各个部位实施岗位责任制。

  就是班级中不管是除夜事仍是小事,都有固定的人去管,如自习、责任区、收功课、课间记律、图书治理等等,都有人去治理,有人去做。这样既锤炼了学生的能力、胆子,也让我从繁重的班级治理工作中解放出来,做更多成心义的工作,收到了事半功倍的浸染。

  第三,我获得了家长对我的撑持和相信。

  要想教育勤学生,家长就必需撑持教员的工作,我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长告竣了共识。正因为如斯,我们班才组成一个团结、向上、积极朝长前进的班级。

  第四,率领学生成功地睁开了一系列形式多样的班级主题勾当

  一方面丰硕了学生的糊口,拓展学生的视野,此外一方面也有益于培育学生的社会责任感,增强班级凝固力。

  第五,操作《学生规》教育指导学生。

  《学生规》是中华传统文化教育的一个课本,它是以圣贤之道来做为我们指导的方针,方针是为了让我们人人经由过程进修圣贤的教育,落实圣贤的教育,而能够获得幸福成功的人生,甚至于成圣成贤。我们知道一小我的幸福、成功,都要以道德品行做为根底,道德品行最好的教材就是《学生规》。教育学生的过程,也是教育我们自己的过程。所以,言传不如身教,要想教育好孩子自己首先要供献怙恃,做个好孩子;要想教育勤学生自己首先要尊敬他人,做学生的楷模;为人诚心、为人怙恃,必定要率先垂范、要真干,教育人可来不得半点轻率。以上这些全力和功能,只是我工作的职责和应达到的`方针,因为经验不足,才能所限,工作中也有失踪踪误和良多不足:

  1、和学生交流斗劲少,经常不能实时、充实地体味学生。

  2、对学生经常窘蹙耐心,出格是看待有不良习惯而又快乐喜爱几回再三的学生,两三次教育指导往后,就会焦躁而失踪踪去耐心。对犯短处的学生有时也窘蹙耐心,不能调控自我激情,措置编制简单。

  下学期筹算:

  1、鼓舞鼓舞激励班干部敢想,敢做,不单要做实干家,更要做抉择妄图者,要筹谋同窗们自觉介入班级管

  理。

  2、鼓舞鼓舞激励学生揭示自我,成立自年夜。小学糊口跃好动,好默示自己,在多种多样的勾傍边,能够让他们加倍火速欢愉地成长。在班级中,我将全力搭建学生揭示的舞台,操作班会睁开一些小勾当,诸如:查字典角逐,成语接龙,童话故事角逐等来益智身心,鼓舞鼓舞激励孩子为巨匠表演,增强自年夜。

  总之,经由一学期的全力,我班进修空气较浓密,班级风气纯粹,全数班级正执政着健康的标的方针成长,一个团结守纪、勤恳吃苦、生气蓬勃的班集体已慢慢组成。尔后,我将继续全力,使三年级4班成为真实的前进前辈集体。

班队工作总结15

  作为一年级班主任,要面临一群春秋小、甚么都要教的孩子,若干良多若干好多有些苦,有些累,在这一学年里,我不管若何辛劳, 仍是全力将班主任工作做好。着重从以下编制入手:

  1、培育学生的精采习惯

  一年级学生因为春秋小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生精采习惯入手,课堂长进行趣味教学,尽可能吸引学生的寄望力,组织勤学生的纪律。每周操作周一的班队课进修黉舍的规章轨制,教会学生做好上课预备工作,而且在课后寄望不美观不美观不雅察看学生的步履,对默示好的学生进行赞誉,让其在学生中成立表率。在泛泛进修中,时刻寄望调动学生的积极性,使学生慢慢养成精采的习惯。

  2、关心珍惜每个学生

  作为一名教师,我爱班上的优等生,也爱班级的落伍生。在进修上,我多关心差生。如我班肖龙同窗,每次上课讲话、玩工具,不按时完成功课。我没有抛却他,而是找出他的益处、抓住他的点滴前进,在学生面前赞誉他、鼓舞鼓舞激励他。逐步的,他专心听讲了,也按时交功课了,进修成就有了很猛前进。在糊口上,我关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药,有学生吐逆在课堂上,我和学生一路出手弄清洁。课间,我和学生扳谈、跳绳、游戏,缩短师生间的`距离。

  3、培育精采的班级体

  班级体是培育学生个性的膏壤,有了这块膏壤,学生的个性才能百花斗丽。每个学生都是班级的一分子,在每周五的班会课上,我让学生总结本周班上存在的问题与解决编制,学生之间彼此据守,培育学生的主人翁意识。率领学生积极插手黉舍的各项勾当。

  在全数教员的协助下,我班获得了一些成就,也存在着不足,如班级凝固力不够强、没有组成积极向上的进修空气。在这学期中,我与学生在一路,感应传染日子过得真快,当然天天都是忙繁劳碌的,但我忙得兴奋,忙得欢畅。在尔后的工作中,我将加倍全力工作不竭完美自己,提高自己,把班级工作弄好,为让本班评上“优良班集体”而奋斗!

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