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地舆教研组工作总结
总结是把必定阶段内的有关气象分化研究，做出有指导性的经验编制和结论的书面材料，经由过程它可以周全地、系统地体味以往的进修和工作气象，我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结若何写吗？以下是小编为巨匠清理的地舆教研组工作总结，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
地舆教研组分为三个备课组，不合的工作经验和不合的年级，让六位教员在工作过程中能取长补短、彼此配合，激起更除夜的潜力；在列位率领的悉心指导和辅佐下，使高中地舆教学工作在原有根底上推陈出新，有了更除夜的前进。总结一学期所做所想，我们收成了以下心得和经验。
1、本学期所做的工作
1．撑持黉舍工作，积极完成使命。刚刚畴昔的一学期，地舆教研组完竣地完成了黉舍和年级组分拨、安插的各项使命。全组教员积极撑持黉舍和教研组的工作，集思广益拟定教学筹算；当真按时按质进行集体备课；积极落实教务处和年级组组织的教学不美不美观摩和教学研究勾当，并获得了较好的下场。
2、坚持集体备课，不竭研究教学。
本组的成员都当真研究纲要和教材，吃透《课程尺度》，精心备课，既备教法又备学法，落实好各项教学常规和教学筹算。本组坚持按时集体备课，构和授课的编制，能够做到方针、进度、功课、测试的统一，在小我备课的根底上写出教案，点明教学重点和难点，选择适当的教法和学法。然后巨匠研究、交流，最后集思广益，必定统一的“学百铮经由过程集体备课，我们彼此取长补短，不竭提高自己的教学水平。立场结壮当真，能吃苦研究教学纲要，精心备课，精心上好每节课，精心批改每个功课本，都做到了备、教、批、辅、考的统一，工作可谓兢兢业业。
3、发扬集体合作精神，正视彼此交流参议。
本组的教员不管是谁在网上汇集到的或在别处获得的教学资料，都全力做到成本共享，配合提高备课效力。为了深切催促课堂教学更始，组员坚持彼此听课，当面或操作集体备课时刻脚结壮地的有针对性的交流定见，提出改良教学的建议，配合试探更好的教学编制和道路，组成教学的互动，实现教学相长。我们组内的教研空气很是浓密，除都能按时插手组内的正常集体备课勾当外，我们还在泛泛泛泛操作课余时刻碰在一路构和问题，研究教法，彼此参议，配合提高。同事们经由过程构和，不单提高了对良多恍忽问题的熟谙与理解，而且还进一步促进了彼此之间的友情。
4、安身高一高二，着眼高三，方针了了，稳打稳扎。
《必修1》部门内容属于高考的首要内容，是以在教研、教学过程中，我们组始终坚持为高考备战的原则，不单在教学过程中强调思惟习惯息争题能力的培育，严酷按高考要求教学常识、查核学生，而且对比来几年的高考试题进行分类编纂，草创性地提出旧题新考，强化学生对课堂内容的消化理解，扎扎实实抓规范。出格是本组针对高一新教材进修难的特点，为了提高教学水平，我们必定了一个教改课题“一课一练一结”。各备课组每两周均睁开了备课组勾当。
总之，本学期我们地舆教研组的八位教员都在竭心死力地做好自己的本职工作，且斗胆推陈出新，在各个方面都有了很除夜的成长