班务工作总结

时刻:2023-02-21 10:49:00 工作总结 我要投稿
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班务工作总结

  总结是事后对某一时代、某一项目或某些工作进行回首回头回忆回头回忆和分化,从而做出带有纪律性的结论,它可以晋升我们发现问题的能力,无妨让我们当真地完成总结吧。你所见过的总结理当是甚么样的?以下是小编帮巨匠清理的班务工作总结,但愿对巨匠有所辅佐。

班务工作总结

班务工作总结1

  我们班教员团结齐心专心,当真配合,踏结健壮做好班级的每项工

  作,每个孩子都在原有水平上有了必定的前进,为了更好的完成往后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日勾傍边,促进幼儿身心活跃、健康成长。现做总结以下:

  1、教育教学

  1、主题勾当的睁开:

  本学期我们当真对比本班幼儿的春秋特点与幼儿的欢兴奋乐喜爱,连络主题课程,睁开了《身体畅想曲》、《圆圆的世界》、《秋季的丹青》、《欢愉的冬季》《欢愉的家》、《可爱的动物》《过新年》等主题勾当。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各规模的勾当有机地整合,彼此渗入,正视趣味性、勾当性,寓教育于糊口、进修中。在主题勾当睁开的过程中,我们和幼儿配合创设了主题气象,为幼儿供给了丰硕的操作材料。

  2、自立游戏与主题勾当的连络。

  我们遵循幼儿的春秋特点和主题勾当,并遵循主题的改变改换游戏内容,在勾傍边有筹算有法度楷模地供给材料,对幼儿进行阶段性、针对性地不美观不美观不雅察看指导、为幼儿供给丰硕有用的材料,指导幼儿在自由、宽松的空气中自动试探、进修。既丰硕了主题勾当又使幼儿获得周全的.成长。

  2、保育

  在保育方面,我们遵守保教连络的原则教员彼此协调,做到教中有保,保中有教。我们班三位教员有两位是新插手的,刚最早的时辰,彼此配合不够默契,小伴侣会有期待的现象,为此,我们三个经常操作时刻构和、筹商若何配合更合理,此刻,我们彼此之间,只要一个动作,一个眼神,对方就知道要干甚么,工作也随手多了。

  3、家长工作

  我们在家园联系工作中,正视与家长的沟通和理解,实时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们体味本学期的保教筹算,幼儿在园气象;此外一方面与家长配合参议幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们操作迟早家长接送孩子的时刻,家校通,家园联系册等编制与家长进行交流沟通。对家长提出的问题我们给以实时的回覆,在家长的鼎力撑持与配合下,使我班的各项勾当得以顺遂有用的睁开。

  4、全力标的方针

  经由一个学期的全力,我们班的小伴侣在各方面有了必定的成长,常识面丰硕了,自力性增强了,但也存在着不足:

  1、个体幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐寄望力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改良。

  2、 思惟不坦荡,导致孩子的想象力和创作发现力不能更好地阐扬。

  3、增强对不凡幼儿的不美观不美观不雅察看与指导,培育幼儿“自我治理”的意识。 下学期,我们要在家长的配合配合下让孩子多体味一些别致的事物,以此来增添幼儿的常识。有了前行的方针,再加上巨匠的全力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创作发现更辉煌的阳光

班务工作总结2

  回首回头回忆回头回忆这一年,忙碌而兴奋的工作,让我成长了良多,也获得了必需的成就。在那儿何处我对本学期的工作做以下总结:

  1、勾当促进长,有助于儿童身心成长

  不能不服气恢复幼儿园精心为小伴侣们设计的勾当,每项勾当都能看到孩子们的全力和成长。本学期的勾当有:三月——“出彩宝物”;四月——“篮球除夜比拼”。蒲月——“亲子步履会”。六月——“卒业典礼”。三月的“出彩宝物”是一项增强孩子们自抉择抉择信念的勾当。经由勾当,小伴侣们能够锤炼小我交往本事,朝长前进默示自我,在故事,古诗,歌曲中揭露自我。当然,有的小伴侣仍是胆寒,但只要他英勇的迈出第一步,我相信,他的人生就不会有遗憾。四月篮球除夜比拼勾当,锤炼孩子步履本事和身体的协调性。

  我们操练了一年的篮球,在那天揭示在家长面前,良多家长都瞠目结舌,不住的夸孩子,夸幼儿园。简直,有时辰你需要的不是你小我揭示,而是一个团队的力量。宝物们,教师真感应传染你糊口在恢复这样的除夜集体是最幸福的工作。蒲月亲子步履会可谓超卓连连。我们先揭示了集体操和单腿蹦等课间操流程,往后睁开了一系列教师们设计的亲子勾当。此次步履会真是比出了成就,赛出了友情。蒲月的步履会是完竣的。在这一个月里孩子们支出了全力,流下了汗水,自然就获得了锤炼,收成了成功和笑脸。

  在那段时刻里,我看到了每位家长为班级做的供献和汗水。我也感应传染到了浓浓的班级情,我更被一种强除夜的向心力所震动,因为他们的团结,让孩子们加倍自年夜,加倍立崖岸。相信以他们这类表率力量,孩子们往后不管去到哪个集体,城市是最优良的。六月卒业表演,从四月末我们教师们就最早为孩子们选歌曲,跳舞,诗朗读……进入到六月几近天天都在彩排操练,看着孩子们当真的样貌,作为教师这也是送给他们事实下场的礼物,宝物们,高飞吧,教师原路回到,期待你的提高和成长!除恢复幼儿园的集体勾当,我们班级也在每个节日惠临之际建做作品,如母亲节为妈妈建造花束送给妈妈,父亲节建造“我的超人老爸”贺卡,孩子们下学时拿着作品见抵家长时,既让孩子感应孤高,又让家长见证了孩子的成长,也提高了对教师的认可。

  本学期还组织了一次全数师生到“红太阳绘本馆”讲故事勾当。教师们经由指导,发问,续编故事,极除夜的'提高了孩子的浏览故事,也让在场的家长体味到浏览的首要性,得抵家长的撑持认可,其实受益最除夜的是我们的孩子们。

  本学期学前周全睁开了孩子凌晨入班级后的区域勾当,我们班开放了五个区域,分袂是:浏览区、美工区、益智区、游戏区、表演区。在勾傍边,孩子们都能遵循自我快乐喜爱,感欢兴奋乐喜爱的区域游戏。区域游戏时孩子们是活跃的,有时辰因为一步棋而急得直拍腿,有时辰因为自我摆了趣味的图形而立崖岸不已,有时辰因唱歌获得小火伴的掌声,而百感交集。区域勾那时经由现场抓拍的形式,将孩子们玩的过程和完成的作品展此刻除夜屏幕上,音乐响起,孩子们清理清理,经由照片让孩子们说一说自我的设法,并加以发问、点评、教学常识,赞誉做的好的小伴侣,经由区域勾当开放能让孩子学到更多的常识,让每个孩子都能自动玩,自动介入,教师是勾当的节制者、不美观不美观不雅察看者、指导者、完美者,在闪现孩子的自立性的同时,也阐扬了教师的引领浸染。

  二,同你一齐进修,同你一齐糊口

  我经常在想,假定我的孩子在我的班级,那么我的眼神会不会分隔她,那么她的每个问题我城市不会当真回覆。相信我的谜底是必然的。可是,我的孩子其实不在我的班级,可是我的班级里坐着一群在他们家庭中一样首要的主角——家庭的全数。所以,我会把他们每小我算作自我的孩子,当真看待它们的每次发问,每个步履。

  教学中,充实操作好上课时刻,教孩子们常识,提高课堂效力就要调动孩子们朝长前进性。本学期我仍是教识字,学生规,拼音。可是我也给孩子们扩年夜此外常识,诗歌,儿歌……丰硕孩子们的课堂糊口,多学了常识对孩子们也是一种爱。

  因为我们一齐进修一齐吃饭一齐睡觉,所以精采的步履习惯的养成也是本学期的首要工作。我认为,学前教师教给孩子的是好的习惯,习惯久了会酿成手艺,手艺会陪同孩子生平.所以,我针对孩子的特点,采纳鼓舞激励等各类编制来规范学生步履习惯,教育学生礼貌礼貌的进修,随时关注学生的各类小习惯,做到不随地丢纸屑,课桌内书本摆放整洁。天天能坚持教室的卫生清洁,讲究小我卫生,见到教师自动问好,愿意把心里的奥秘奉告教师,与同窗和气相处,泛泛泛泛交流都能用礼貌用语。教师赞誉鼓舞鼓舞激励的话语,清脆的口号,斑斓趣味的奖品,使学生在不知不觉中养成精采的糊口和进修习惯。

  时刻像飞马,又到一年卒业季,打动不舍的眼泪老是在排演节目中不自感应传染夺眶而出。教师是良知活,没错,我像爱自我的孩子一样爱他们。我会不竭充实自我,用过硬的手艺和慈母的情怀迎接下一届的孩子!

班务工作总结3

  炎炎的夏日来到了,让所有人都盼愿的暑假已在面前,一学期忙碌而首要的工作也将竣事了。经由了一个斑斓的春季,孩子们也像春季里的小树苗一样长高了,终除夜了,也加倍懂事了,因为他们知道自己就要成为买办的哥哥姐姐了。回首回头回忆回头回忆这一学期所做的工作,在我们教员和全班幼儿及家长的配合全力下,各方面都有了必定水平的前进和提高。现就半学期班级工作具体气象总结以下:

  1、常规治理工作

  我们在开学初就严酷要求幼儿常规,在入厕、喝水、上下楼梯等方面都遵循秩序,上课时不变抢话,举手回覆问题等。从整体上讲,幼儿的前进很除夜。在泛泛泛泛各科教学中,我们也正视幼儿的常规治理,下场很好。糊口中,我们正视科学放置幼儿一日糊口,正视在糊口中对幼儿步履习惯的养成,幼儿有了精采的糊口习惯和卫生习惯。不足的是今年孩子的交往意识提高了,最早和火伴间交流了,在自由安眠的时辰,老是有良多小伴侣,自我束厄狭隘能力不高,有乱措辞、抢话的现象,教员想了良多若干良多若干好多编制,可是下场仍是不太好,这是我们尔后工作中理当寄望的。

  2、教育教学方面

  1、主题勾当的睁开

  本学期我们当真对比本班幼儿的春秋特点与幼儿的欢兴奋乐喜爱,睁开了丰硕多彩的`主题勾当,将各规模的勾当有机地整合,彼此渗入,正视趣味性、勾当性,寓教育于糊口、进修中。

  2、连络主题勾当,睁开区域游戏

  在区域勾当有筹算有法度楷模地供给材料,对幼儿进行阶段性、针对性地不美观不美观不雅察看指导、为幼儿供给丰硕有用的材料,指导幼儿在自由、宽松的空气中自动试探、进修。例如:连络《玩皮一夏》主题勾当,我们在美工区投放了纸盘、彩色卡纸、铰剪等美工材料,指导幼儿用自己快乐喜爱的材料去建造扇子。既丰硕了主题勾当又使幼儿获得周全的成长。

  3、保育方面

  在保育方面,我们遵守保教连络的原则,三位教员彼此协调,做到教中有保,保中有教。我们在泛泛糊口本着“一切为了孩子”的年夜旨,竭尽全力的为幼儿处事,从每个细节上去切实赐顾帮衬好他们。为让幼儿有舒适的进修和糊口气象,我们天天开窗通风,擦洗桌椅,清刷茅厕,班级天天扫,天天拖地,午时孩子吃饭,拖地就要两三遍,还有消毒。幼儿的小我卫生天天搜检,不时催促,勤洗澡,勤更衣服,如家长忙,

  我们就给剪指甲等。孩子逐步终除夜了,我们教孩子自己做一些力所能及的事。有时为了教育卫生较差的幼儿,我们会经由过程讲故事等形式教育,“脏脏的小猪没有人快乐喜爱和他玩”。逐步地,幼儿知道讲究卫生,精采的卫生习惯也慢慢养成。

  4、家长工作

  《纲要》了了指出:“家庭是幼儿园首要的合作火伴。应本着尊敬、划1、合作的原则,争夺家长的理解、撑持和自动介入,并积极撑持、辅佐家长提高教育能力。”本着这样的指导思惟,我们在家园联系工作中,正视与家长的沟通和理解,实时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们体味本学期的保教筹算,幼儿在园气象;此外一方面与家长配合参议幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们操作迟早家长接送孩子的时刻与家长进行交流沟通。对家长提出的问题我们给以实时的回覆,在家长的鼎力撑持与配合下,使我班的各项勾当得以顺遂有用的睁开。

  5、安然工作

  《幼儿教育指导纲要》指出“幼儿园要把呵护幼儿的生命和尊敬幼儿的健康放在工作的首位。”连络安然教育和其他教育教学勾当,经由过程讲一些小故事、真实事例等,让幼儿知道甚么是安然的,甚么是危险的,甚么工作可以做,甚么工作不成以做等等,让幼儿从小有安然意识,而且知道若何预防

  不服安事务。此外,我们也将安然教育渗入在幼儿一日糊口中。如上下楼梯,奉告幼儿不按要求做的后果;出去玩时,奉告幼儿为甚么要在教师身边玩,为甚么不要乱跑乱跳,玩滑梯为甚么不能躺着等等,我们不单单奉告幼儿甚么不能做,更首要的是让他知道这样做会很危险。此外,我们也很正视幼儿的心理健康教育,发现问题实时指导。

  6、存在不足与全力标的方针

  经由一个学期的全力,我们班的小伴侣在各方面有了必定的成长,常识面丰硕了,自力性增强了,但也存在着不足: 想象力不够丰硕,看待某些问题不能进行斗胆的想象阐扬。一些幼儿的脾性不是很好,老是以自己为中心,不能为为他人着想。

  下学期,我们要在家长的配合配合下让孩子多体味一些别致的事物,以此来增添幼儿的常识。在尔后的工作中,我们要本着“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的原则,更好地睁开各项工作。有了前行的方针,再加上巨匠的全力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创作发现更辉煌的阳光!

班务工作总结4

  班级上学期班务工作总结 不经意中,XX年的下学期也接近了尾声,在园率领的热忱撑持辅佐和同事们团结协作、家长的慎密配合下,我坚持以幼儿处事,顺遂的完成了本学期的工作。这一学期我们遵循《幼儿园教育指导纲要》和课改精神,遵循园筹算,成立新的教育不美不美观。出格对课程性质,课程方针,课程的根底内容,组织与实施,教育评价等新课程理念,成立斥地,科学的综和课程。

  本班这学期从头调剂教员,助理教化员教员都是新人,给本学期的教育教学工作及家长工作带来了必定的难度,刚开学一段时刻可谓手忙脚忙,后经由逐步磨和,三位工作人员由始至终团结协作,能做到事事有筹商,教育方针一致、常规要求一致、教育编制一致、对孩子立场一致。在工作等分工合作,各司其责,保证了各项勾当的正常睁开。

  我班本学期在原本的根底上又插进了十几名新生,共有孩子29 名。这 29名孩子组成了一个班集体。懂睿涵。张子其 等幼儿 能在教员的指导下斗胆、兴奋地插手各项勾当了;维嘉庆。孙欲熹。于艺 等小伴侣在教员的提醒辅佐下也养成了天天午睡的好习惯。幼儿在教员和保育员的悉心教化下,精采的激情、立场正慢慢养成,能力、常识与手艺也获得了进一步的成长。我们也针对每个孩子的个性特点,对孩子采纳了以酬报本的教育。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便尔后取长补短,使工作能力获得进一步提高。

  1、成立切确的健康不美不美观念,促进幼儿身心成长。

  我班的个体幼儿体质斗劲差,如 熹熹。菲菲 等小伴侣身体瘦削,经常生病。是以,我在面向全数幼儿的同时,对体弱多病的,在糊口上给以较不凡的赐顾帮衬,泛泛泛泛寄望他们在进餐的默示,户外勾傍边也出格关心他们,提醒他们多步履、多喝水。在泛泛糊口中我还正视提高幼儿的身体素质,操作天天课外勾那时刻,组织丰硕多彩的集体游戏,有筹算地锤炼幼儿的各类根底动作,并指导幼儿在与火伴一路玩的过程中成长他们的集体合作意识。

  2、安然教育放在第一名

  幼儿园工作是保教并重的,安然显得尤其首要。泛泛泛泛,我们彼此配合,关注每个幼儿的勾当,在每次户外勾当和除夜型玩具中,更是增强放哨,消弭安然隐患的同时寄望个体提醒实时禁止不服安步履的发生。俗语说得好“各式呵护不如自护!”所以,我们更正视幼儿的安然意识和自我呵护教育,操作晨间谈话、周末讲评等时刻,不时给幼儿灌注灌注灌注贯注安然常识和自我呵护编制,提醒幼儿不做危险戏,不吃可疑工具,不跟目生人走等等。 在园内进行的消防涣散演习和防危险演习勾傍边孩子们在教员的组织指导下都能有序来到安然处所。

  3、实施课程整合,对幼儿进行全方位的教育。

  我们以幼儿糊口源泉,以游戏和勾当为根底形式,以幼儿自立的试探进修为首要编制的勾当型综和课程。睁开了《好玩的玩具》,《喷喷香喷喷的食物》等主题勾当和各规模教学。按整合课程的要求将五除夜规模有机的连络的一路,以幼儿的泛泛糊口和欢兴奋乐喜爱需要睁开主题勾当,为幼儿供给丰硕的材料,指导幼儿在自由、宽松的空气中自动试探、进修。正视培育幼儿出手动脑的能力,使幼儿勾当的欢兴奋乐喜爱逐步提高。并将幼儿的健康,措辞,社会,科学,艺术,认知等方面的教育内容有机连络在一路。经由过程对四周世界深切不美观不美观不雅察看自动试探,自立体验,有益考试考试等实践陈述勾当,促进幼儿自己成长。经由过程创设宽松,协调,活跃的勾当空气。操作师幼,幼幼之间齐截对话与交流,来激起幼儿学

  [page] 习欢兴奋乐喜爱,指导幼儿自动关注糊口,切磋考试考试自己解决糊口中的问提。同时我们还在幼儿一日勾傍边抓好幼儿的思惟道德教育和常规教育,抓住幼儿活跃,好动,聪明等特点,掌控没个幼儿的个性,采纳各类教育手段达到教育方针。在《喷喷香喷喷的`食物》主题勾傍边,我从幼儿快乐喜爱吃的食物为切入点,让幼儿体味食物的多样性。并带幼儿参不美不美观幼儿食堂,体味烹饪食物的乐趣,愿意考试考试领受新食物,供给丰硕的特点食物信息,激起幼儿自动品味食物的热忱。经由过程故事、儿歌、游戏、表演、绘画、手工等各类不合的勾当内容,辅佐幼儿进修品味的编制并吃完自己的一份餐点;知道根底的进餐要求,不挑食,不暴饮暴食。并养成精采的小我卫生习惯。

  4、听故事,培育幼儿的聆听习惯。

  我发现良多幼儿在集体勾傍边甘愿宁可核准讲话,但却不能舒适地聆听火伴或教员说的话;看电视、听故事的时辰不能舒适地看或听,经常会说一些与当前无关的话题,窘蹙精采的聆听习惯。因而我们操作音乐游戏、离园前后等时刻指导幼儿舒适地几回再三聆听故事,隔一段时刻请幼儿来讲述故事,逐步地,幼儿对听故事、讲故事勾当愈来愈感欢兴奋乐喜爱了。在培育聆听习惯的同时,我们也正视在各项勾傍边培育幼儿甘愿宁可核准与火伴交流,斗胆讲话的好习惯。如在每周五下战书,我会组织幼儿们睁开自评和互评红花勾当,勾当要求是自己出手吃饭可得一朵红花,欢畅奋兴上幼儿园可得一朵红花,坚持午睡可得一朵红花,三个要求都能做到这周便可获得三朵红花。 幼儿们都但愿获得红花,每次我城市一个一个的顺着红花栏名字鼓舞鼓舞激励每个幼儿自己说一说“上幼儿园哭了吗?要教员喂饭了吗?午睡乖不乖?”,在我的启发下孩子们逐步能完全的表达自己的设法。跟着勾当不竭的坚持睁开幼儿们在措辞表达能力及进修聆听习惯培育方面都获得必定的辅佐。

  5、家园合作,拓展教育成本,让每个家庭都成为幼儿园的合作火伴。

  本学期的家长工作与上学期对比又再上了一个新台阶。因为经由了上学期,在教员的积极鼓舞鼓舞激励下,本班除夜部门的家长都斗劲正视对孩子的教育,而且对教员能给以充实的相信,这给我们睁开各项工作带来了很除夜的便当。可是,跟着新一学期的惠临我们将面临部门新生与家长。为了更好的睁开工作,我们进熟行访,组织开放日面向全数新生幼儿家长,让家长真真实实地走进幼儿园体味我园办园方针。经由过程一段时刻接触,家长与我们逐步成立了必定的激情及相信。

  可是,跟着季节的交替,有部门新生幼儿对气象和秋冬季色的不顺应而闪现咳嗽,发烧甚至交叉传染等问题。这时辰辰妈妈们最早焦炙惊悸失踪措,甚至于最早思疑教员对孩子们是不是尽心赐顾帮衬,卫生工作是不是到位,等等………

  甚至还有个体家长会彼此聚积把他们所听到,看到的偏面信息按自己的设法去联想去求全训斥。问题的闪现不能不激发我们的思虑!!!

  其实,为了不秋冬季节激发的“流感”“咳嗽”我们采纳多种预防工作,并很当真的遵守园医务室要求。勤消毒,勤暴晒,实时为幼儿改换被。垫。并随时给幼儿增减衣服。可以说是做了良多良多,可仍然得不抵家长的相信。若何消弭家长疑虑?若何让家长相信我们?除针对性的找个体家长谈心消弭疑虑,再就是实其其实的站在家长的角度去考虑。“这些80后的妈妈们既要面临忙碌的工作,又要惊悸失踪措的去承担抚育孩子的责任”是以,她们需要辅佐,需要彼此进修,更需要必定的育儿经验。所以,在再三思虑后并找到几位上学期的家长进行沟通,最后商定组织一次“小宝物除夜会议”其勾当方针是但愿经由过程此次勾当让孩子们感应传染到集体勾当的欢愉,也为妈妈们供给彼此进修,彼此沟通的平台。而且,我们也经由过程此次勾当与家长促进激情并告竣彼此理解,很快班级工作又进入轨道。而且,孩子们更快乐喜爱上幼儿园了,妈妈们有甚么问题都甘愿宁可核准与我们扳谈,我们10班的凝固力更强了。例如:XX年就要来了,我们10班的宝物们若何来迎接才更成心义呢?从9月份入学到此刻,我们的宝物儿逐步习惯了没有妈妈的辅佐的糊口。学会了自己吃饭,上茅厕,学会了按时睡觉起床,学会了和小火伴和平相处···宝物们也慢慢有了集体的概念。在前不久班上组织的宝物儿‘除夜’会议后,我们10班的凝固力更强了,孩子们的集体不美不美观念也更强了!就要放寒假了,妈妈们在班级博客上彼此留言叙说即将短暂的分手,“若何才能让班集体的形象更具体,若何才能让宝物们过寒假时也能见到好伴侣,若何才能更成心义的迎接XX年呢?”妈妈们提出一个一个的问题?

  妈妈们积极报名,有照片的细心甄选,没照片的赶忙补照。一周的时刻里,宝物们的一张张糊口照集中到班级博客上。我们三位教员也配合带着孩子们在园内照集体照做封面,唉!集体照可谓是历经千辛万苦,小家伙们步履纷歧致啊!但非论每个孩子是以甚么动作上镜,妈妈们都感应传染他们很是可爱,都忍俊不让的看了又看。成功了!我们10班有了自己的挂历。

  在一次又一次的勾当过程中我们最除夜的感伤就是:与家长相处要以心换心,要坚持持久一点一滴的激情堆集,家长和教员之间才能成立起深挚的友情,才能让家长感应传染把孩子交给教员安心,才能充实地调动起身长的积极性,关注我们的教学工作,科学、积极地介入到对孩子的教育中来。

  6、做好班级卫生保健工作。

  本学期在园医的指导下,本班坚持做好卫生保健工作,能严酷按要求对幼儿餐具、寝具做到天天消毒,玩具按期清洗;天天早操后、午睡前和临下学时都帮孩子更衣服;天全国午起床后搜检孩子有没有发烧现象;对孩子做好自我呵护和卫生安然常识的教育,天天餐前严酷催促孩子用勾当水洗手等等,又教孩子学会了切确的擦嘴编制,并做好毛巾的消毒工作,在每个周的卫生搜检中,我们的卫生气象都是满分。

  7、存在不足与成长标的方针。

  本学期当然在工作中有一点收成,但还存在以下一些问题,下学期我们会力争作得更好。

  1 、个体幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,一些幼儿进餐寄望力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改良。

  2 、在进修习惯上,有的幼儿寄望力不等闲集中;有的幼儿甘愿宁可核准讲话,但不爱动脑子,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回覆问题声音不够清脆等。

  3 、良多幼儿浏览习惯差,不爱护保重图书,图书破损较严重,与火伴的交流斗劲差。是以,下学期要增强交流、构和的培育。

  在尔后的工作中,我们班将会团结一致、齐心合力地做好更多更好丰硕多彩的各项勾当,使之成为率领相信、家长安心的班级!教学工作是一份常做常新,永无绝顶的工作,我们在工作中将不竭全力随时跟上社会的前进,时代的成长。

班务工作总结5

  这个学期我负责学前班班主任的工作。学前儿童是幼儿园进修使命最重的班级,家长的期望也很高。我带头,团结本班教师,配合全力,完竣完成各项使命,得抵家长的好评和率领的认可。课程工作总结以下。

  1.保教配合默契,配合促进幼儿成长。在工作中,不分教师和保育教师,琐细较劲,团连络作,营建精采的工作空气。对幼儿进修习惯的培育、**能力的培育和体力的提高,我们采纳了有用的编制。半年来,我们班的幼儿组成了精采的反风班脸蛋。期末考试中幼儿的身高和体重都达到了尺度。2、具体分化班级幼儿的成长气象、小我分歧,拟定可行的筹算,充拭魅掌控幼儿的现实气象,以材施教,完竣完成教学。

  2.按期操作《家园联系册》,天天操作接送时刻实时与家长和幼儿交流的庭院各方面场景。每个月经由过程每周改换家里窗户的资料,向家长奉告新的课外信息,率领班级教师按期进熟行庭访谒,全力做好家长工作。这个学期的工作也获得了家长们的.高度必然和认可。

  3.幼儿健康常识教育,增强安然教育,增强教师的义务心,随时关注幼儿的勾当气象,使其脱颖而出,以避免我们班发生安然工作。第二,增强幼儿的身体锤炼,细心赐顾帮衬幼儿的糊口,使我们班幼儿的病发率很低,出勤率在全院高达99%。

  4.物品保管工作当真负责,分工了了,分袂背反轨则,避免我们班物品丢失踪踪,物品损失踪踪低。

  5.为了让幼儿渡过兴奋的六一,感应传染到卒业的喜悦和离去之情,我为幼儿精心编制了六一表演节目,设计了温馨悦耳的卒业典礼,让幼儿感应传染到成长的喜悦。和教员、孩子们的遗憾一路,一路回首回头回忆回头回忆在幼儿园糊口的孩子们的照片和短篇,孩子们、教员、家长们都很打动

  6.幼儿园班是小学预备班。为了与小学的要求相顺应,我们班几名教师对幼儿的要求斗劲严酷,辅佐孩子们更正坏习惯,更好地顺应小学的进修和糊口。搜聚家长的定见,他们很是撑持我们的工作,给以合作,功能很好。

  全力工作很辛劳,但获得怙恃的认可,看到孩子的提高,辛劳是值得的。这就是教师这就是教师的职业伦理和名望感。(乔治伯纳德秀,进修)不管我们在哪里,城市继续全力工作,让工作变得加倍超卓。

班务工作总结6

  孩子们在小小班渡过了一个兴奋而充实的集体糊口。为此,我们教员支出了辛劳的汗水,一份垦植一份收成,。当我们看到孩子的前进,我们从心理感应欣慰。为了尔后更好的工作,现将本期的的工作进行小结以下:

  本学期是托班的第二学期,除夜除夜都孩子是老生,很快的就顺应了新的幼儿园糊口,天天开欢畅心的上幼儿园。半个月后就进入了正轨,进入了教学中。勾傍边,能听教员的口令,了了勾当要求,有轨则的进行勾当。做好在园的各项常规培育,进一步增强幼儿的轨则意识。也能学会自己吃饭,洗手,入厕等,糊口自理能力在原有根底上有所提高。

  1、本学期幼儿各规模成长中,也有着很除夜的前进。

  健康:上学期,喝水、进餐、洗手、入厕、入眠都需要在教员的辅佐下完成,这半学期中,除夜部门幼儿可自力完成。穿脱衣、裤、鞋,也能够自理完成。毛宇浩小伴侣每次是在教员的催促下脱衣服睡觉,此刻,到了睡房就会自动脱衣服舒适的躺下来。陈扬小伴侣也是一样的,小便也不会解在床上了,有会高声叫的。幼儿们根底会自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等。

  措辞:措辞方面的前进很除夜。也甘愿宁可核准用动作、措辞表达自己的欢兴奋乐喜爱与需求。自动与教员打呼吁,快乐喜爱与火伴扳谈愿意在集体面前高声措辞。能够听懂简单的措辞指令并按其步履。上学期,方怡婷小伴侣有坚苦的时辰从不乞助教员和小伴侣,在几回不美观不美观不雅察看中发现她需要教员和小伴侣的辅佐,在多次与幼儿们晨间谈话中,奉告幼儿们有坚苦要说出来巨匠一路解决。往后,婷婷碰着问题是会自动追求辅佐的。陈扬在措辞方眼前进很是除夜,上学期的扬扬吐字不是很清楚,一句完全的话也说不全。本学期中,我们让天天、一一等口齿清楚地小伴侣率领扬扬勾当,小伴侣们之间彼此进修,前进会更除夜的。此刻的扬扬可以和教员聊天,也能够和小伴侣交流了。

  社会:能够自动仆从教员插手集体勾当,甘愿宁可核准和火伴一路游戏,与火伴分享事物和玩具。爱家人、教员、火伴、知道关心四周的人。

  科学:率领幼儿不美观不美观不雅察看有趣的事物,幼儿们体味到季节的改变等。

  艺术:本学期,幼儿对唱歌、画画很感欢兴奋乐喜爱。播放幼儿音乐时,他们城市舒适的听,播放几回后,都可以跟唱。他们也恰是涂鸦的阶段,上学期画画时,经常是乌烟瘴气,此刻可以在指定的规模内进行绘画。也很爱雅观书,不会再将书撕破。

  2、保育工作

  正视孩子身心健康。严酷履行班级卫生消毒工作。保育员天天必需遵循划定的`清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的传布。有些孩子在外染上了伤风,我们发现后马上采纳编制,隔离,增强消毒工作,将传染源拒之我班以外。为孩子营建一个舒适、卫生的糊口气象。

  安然工作是最首要的工作之一。保障每个幼儿的人身安然,教给了幼儿一些安然常识,强化了幼儿的安然意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不变爬高处,不吃生人的工具,不跟生人走,发生危险时,会高声呼救。严酷晨检轨制,不让幼儿带不服安物品入园。治理好病儿药品,避免幼儿吃错药。增强一日勾当各个环节的治理,增强幼儿泛泛糊口的治理,做到了人到心到,谨防意外工作的发生。在幼儿午睡时,教师多增强放哨,经常关注幼儿的被子是不是盖好,以避免伤风。

  3、家长工作

  学期初,园里召开了家长会,经由过程会议让家长们体味了本学期幼儿园教学筹算及实施编制,并向家长发布了三位教员的电话,以便家长与教员间的实时沟通。为了让家长们进一步体味幼儿在园里的气象,经由过程家访、电访、面谈等形式。充实阐扬家长成本,调动家长更好地介入到我们的勾傍边。如:亲子勾当、家长开放日,庆“6、一”等勾当。好比说有家长提出要多睁开一些智力游戏,可以经由过程家长的配合供给一些幼儿智力书、玩具,教员前进前辈行教学分化。

  一学期马上就要竣事了,在我们的工作中有良多的不足,有时没有寄望到幼儿激情的改变,这是就要多和幼儿沟通,多和家长联系,多了教幼儿的心理,和心里的设法。我们还有良多需要进修的方面,往后碰着问题时还要多多就教率领,请率领多多教授一些教学经验!

班务工作总结7

  一眨眼一个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不由回忆起一学期来与他们配合糊口、配合收成的点点滴滴……忙碌、首要,却又充实而欢愉。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,从而罗致经验,发现不足。为了更好的完成往后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日勾傍边,促进幼儿身心活跃、健康成长,现将本学期工作总结以下:

  1、教育教学工作

  1.在教育教学工作中,我们分化本班孩子状况,遵循《纲要》和教材要求,当真拟定学期工作筹算,备好每次勾当,睁开了丰硕多彩的教育勾当,坦荡了孩子们的视野,辅佐他们获得了丰硕的糊口经验。我们正视阐扬班级的气象浸染,按期改换班级的主题墙资料,为孩子斥地出手的小六合,充实操作班级的小栏目、小角区,使他们有出手动脑的场所。

  我们寄望培育孩子精采的进修习惯和初步的进修潜力。透过教师一年的全力,他们对幼儿园的各项勾当都布满了欢兴奋乐喜爱,能专心自动地插手各类教学勾当,快乐喜爱介入操作性较强的勾当,如美工勾当,音乐勾当等,并能学习用通俗话进行简单的表达和交流,除夜部门幼儿能斗胆地揭晓自己的定见,对自己出手操作进行的试探勾当和表演勾当布满了欢兴奋乐喜爱和热忱,乐于英勇地在公共面前讲话和表演。幼儿在欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱的驱动下,专心介入各项娱乐表演勾当。

  游戏化教学。小班教学资料以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个精采的气象,简单的空气,让幼儿有一个兴奋的激情介入。其次,我们当真备课,设计好每个勾当,透过各类教育手段激起幼儿进修的欢兴奋乐喜爱。在教学过程中,我们全力成为孩子进修勾傍边的'合作者、撑持者、指导者。我们把“课”算作“游戏”上,把“游戏”算作“课”来做,从而来调动孩子进修的自动性,吸引他们进修的寄望力。

  2.我们正视班级常规的培育,不竭发现问题,实时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子赋性玩皮,所以我班的安然教育也是重中之重。我们随时指导幼儿寄望不美观不美观不雅察看身边危险的处所,并教学切确的户外勾当编制,让幼儿先寻觅那些处所可能发生危险,就应若何玩当真排查班级里的不服安隐患,做到早发现早解决,操作游戏让幼儿查找班里不服安的处所,教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、琴等。透过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。在糊口卫生习惯方面,培育幼儿养成自力进餐、入厕、入眠,养成喝水的习惯。

  班级里常会闪现两人抢一张椅子的状况,因而我们给班里的椅子贴上小伴侣的名字,奉告巨匠小伴侣就是椅子的“爸爸”和“妈妈”,爸爸妈妈要带好“椅子宝宝”,要爱护保重“椅子宝宝”。透过这样的问题解决,班里再没有闪现抢椅子的现象,椅子杂乱倒地,乒乓作响的状况也获得了较着的改良。

  我们正视培育孩子精采的习惯和常规,在组织孩子们的一日糊口中,我们常会碰着这样或那样的坚苦。若何才能进行有用地调剂和节制,需要教师不竭地试探和实践,有时还需要一点点的手艺。

  2、保育工作方面

  1.我们把保育工作放在较重的位置,对每个孩子都关注,不美观不美观不雅察看他们激情上的改变,天天摸一摸、抱一抱孩子,用措辞奉告教员对他们的爱,使他们在一个温馨、协调的气象中兴奋地成长。

  2.正视细节的不美观不美观不雅察看,护理好每位幼儿,让孩子舒心,让家长知足、安心。

  3.严酷履行班级卫生消毒工作。我们两位教员天天务必遵循划定的章程清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的传布,增强消毒工作,将传染源拒之我班以外。为孩子营建一个舒适、卫生的糊口气象。

  3、家长工作

  一个班的工作能否得以顺遂的睁开,除靠教员的全力以外,更首要的是要得抵家长们的撑持和配合。是以,我们十分正视家长工作。我们开设家园联系栏,为家长带给各周教育教学资料、各类教育信息、保教常识等。当然,在课程实施时需要家长辅佐的处所还真多,有了这些在家长配合下的前期工作,我们预设的勾当,方针性就更强了,针对性也加倍较着,且预备充实了,勾当睁开起来也会个性的顺遂。所以我们虚心理解家长给我们提出的定见和举荐,自动地与家长沟通,配合参议科学育儿的编制,交流经验,遵循幼儿的个性特点因材施教,采获适当有用的编制指导教育他们,使其在原有水平上获得前进,我们的工作也获得了家长的必然与赞誉。

  1.自动激情亲热地与家长沟通。

  我们充实操作了早接和下学的时刻跟家长交流,使家长体味自己孩子在园的状况。

  2、按期进行电访。

  针对班上个体孩子(如:黄俊辉、黄易)我们经常电访,以便能更好地体味幼儿的身体状况和在家的状况,从而有针对性地睁开教学工作,促进我们教员与家长之间的彼此体味,使家园合作加倍慎密慎密亲密。

  3、让家长介入到我们的工作中。

  透过巨匠一学年来辛劳工作,忘我奉献,本班幼儿在进修和糊口上都有务必的前进,他们健康、聪明、活跃,好默示自我,领受常识快。动作成长均精采,步履潜力强,根底动作协调;快乐喜爱绘画和出手操作勾当;白话方面成长较好,思惟活跃,口齿清楚,好表达。有精采的进修,糊口、步履、习惯,有务必的纪律性,能遵循幼儿园班级的各项常规,酷好班公共,有务必的公共名望感。可是,有成就也有不足,好比:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有良多孩子斗劲挑食,幼儿在卫生方面默示还不尽人意,饭后小伴侣擦嘴、漱口经常健忘,不时的要教员提醒等,这些都有待于我们在往后的工作不竭的试探、不竭的增强。是以,尔后的全力标的方针是:

  1.进一步增强营业进修,周全、有用地提高孩子各方面的潜力。

  2.增强对幼儿的研究,熟谙并矫捷应用幼儿的春秋特点,提高组织勾当的质量。

  3.阐扬本班两教员的协作、奉献精神,周全提高班级工作质量。

  4.增强安然提防编制,增强幼儿自我呵护意识。

  5.增强教法的参议,全力试探出具有小我特点的教学编制。

  总之,首要而忙碌的工作又将告一段落,让我们在尔后的工作中应对以上的各类不足,更深切进修《纲要》的精神,以酬报本,当真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!

班务工作总结8

  本人本学期担负二(2)班的班主任。因为是一个新的班集体,所以在纪律治理、班务治理方面都存在必定的坚苦,经由一段时刻的全力,才把班务工作睁开起来,而且收到必定的下场,下面就回首回头回忆回头回忆一下本学期在班务工作方面的气象:

  1、思惟内容

  进修班主任治理理论,深切体味班学生的思惟气象,当真研究班务工作。以黉舍的期望为方针,确立工作重点的三个方面:

  〈一〉把德育工作放在首位,敦促学生的素质教育。

  〈二〉坚韧不拔地抓勤学生的泛泛步履规范,培育成文明有礼的中学生。

  〈三〉增强对学生思惟教育,对学生进行前途理想教育。

  2、工作内容:

  1、增强思惟教育、前途理想教育,使学生认清形式

  本班学生刚由小学升上来,思惟上还没有成熟,还未熟谙到进修的首要性。经由过程班会课对其进行思惟前途教育,让学心理解当今形式,要求全班同窗要珍惜机缘,争夺时刻,为未来打好坚实的根底。同时,举身世边的现实事例如进行教育,激发全数同窗思虑,从而指导同窗们昂扬进修,组成精采的进修空气。

  2、坚韧不拔地进行泛泛步履规范教育,促进纪律的治理。

  纪律是课堂教学质量的保证,是组成精采班风的前提,因为是一个新的班集体,全数同窗的纪律较为松散。是以,在班会课、课前、课后都经常对学生进行泛泛步履规范教育,经由过程具体的例子,指导学生尊师守纪,增强班风的培育汲引。

  3、成立班干部威望,充实阐扬班干部力量

  因为班干部是不是得力,关系到本班的治理的吵嘴,是以在本学期初就遴选有工作能力的班干部,让他们主管班务工作,也获得了必定的下场。在培育班干时的具体做法是:先了了班干的责:进行前途理想教育:使命落实。如每日出勤挂号、每日值日据守,自习课等都由班干部负责,下场也较好。

  4、在班务工作中从小事抓起,逐步培育精采的班风与学风

  班务治理中要治理的工作繁琐,是以在治理中要从小事抓起,培育学生的精采习惯。如在卫生治理方面要日日抓,不时抓,提醒学生寄望卫生育成精采的卫生习惯;在纪律治理中,对背反纪律的学生要实时措置教育,让学生即时熟谙短处。

  5、增强与科任教员联系,齐抓共管

  泛泛泛泛多向各科教员体味他们的上课气象,实时体味学生的进修状况,实时做好思惟教育工作。

  6、学期前所拟定的综合测评轨制收到了较好的`下场。

  3、本学期本班的工作成效

  1.班干部得力,肯干组成焦点,安靖全班,班务治理功也较好。

  2.本班根底上组成乐学的进修风气。期末统考中某些科目获得了较好的成就。

  3.在校的各项角逐中也获得了较好的成就。如在“中英文演讲角逐”中获得第三名、墙报评选多次获得前三名、获多次文明班称号。

  4、不足的处所及存在问题

  1.在纪律方面仍有少部门同窗不自觉遵循。

  2.进修方面班的南北极分化仍有必定的距离少部门同窗的进修方针仍不了了。

  5、期望:

  但愿爱步能有用地改变以上不足的处所,增强班风、学风培育汲引,使二(2)班成为一个在各方面都有好默示的班集体。在尔后的工作中,要把好的发扬下去,把不足的处所全力战胜,争夺让班集体培育成勤恳,拼搏的学风。

班务工作总结9

  时刻像流水,像飞轮,在天天充实的工作中前进。再过一个礼拜,买办上学期的工作就将全数竣事。回首回头回忆回头回忆这一个学期,感伤颇深。现对这个学期的气象作一个总结。总结益处,指出不足,有待于不才个学期中填补,把工作做得更好。

  本班共有30名幼儿,男小伴侣18人,女小伴侣12人,除3名新生外属于“原班人马”,所以,教员对幼儿的气象、脾性特点、脾性有了一个根底的体味;此外,三位保教人员在工作放置上也是十分协调,这就为班级的工作睁开打下一个好的根底。

  1、继续当真落实常规要求,指导幼儿较快顺应买办的进修糊口,组成精采的步履习惯

  孩子进入买办的第二天,我们就发现孩子们切当终除夜了,自我节制的能力较中班竣事时有了很除夜的提高。因而我们抉择采纳同步编制:

  一方面,继续抓一日的糊口、进修常规;

  此外一方面,指导小伴侣辅佐新伴侣,做到一步到位,使新生也能较快的顺应班级有序的糊口与进修。能充实阐扬幼儿的成本,设立了值日生轨制和每礼拜的小班长轨制,由能力强的幼儿示范到普及成为每位幼儿,使每个小伴侣都有默示的机缘。在自己值日的同时也除夜白为甚么要这样做,促使这些轨则内化,指导他们自可是然的遵循,精采的.午睡、洗手、吃饭常规也就自可是然的组成了。

  2、把萌发幼儿的集体名望感作为班级治理工作的首要手段

  买办的孩子的激情有了进一步的成长,也有了初步的集体名望感。教员实时抓住机缘,指导幼儿感应传染“买办孩子比中、小班的孩子强”、“我们是除夜(1)班的小伴侣,理当最神气”。在学期中的军训勾傍边,幼儿真正感应传染到了成功的喜悦和孤高,也在步履会中品味到了失踪踪败的苦涩,在成功与失踪踪败中,教员的孩子一同彼此撑持,配合全力,为的是“我们是除夜(1)班的小伴侣”。幼儿意想到了这一点,泛泛泛泛的工作就睁开的顺遂了。

  午睡时,能较快的脱下衣服、盖在被子上,进修自己裹被、自力入眠;起床后也能在催促下舒适穿衣,还能辅佐小班和本班穿的慢的小伴侣一路穿衣,体验到了“能干”的寄义,原本穿得慢的小伴侣也欠好意思了,自觉加速穿衣的速度,班级闪现出蒸蒸日上的气象形象。

  3、从本班的亏弱问题解缆,周全提高幼儿的能力

  在抓常规的同时,我们也发现:常规好了,又仿佛贫窭幼儿园的那种空气。因而,我们在“若何阐扬幼儿的自立性”上下功夫,为幼儿供给数目多的智力棋,如“担担棋”、“苹果树棋”、“交通棋”等;鼓舞鼓舞激励孩子将家中的谜语书、故事书带入园中与火伴一同赏识;小伴侣和教员一路进修新的儿歌和歌曲等,既坦荡了眼界,又使教员和小伴侣成为好伴侣。在自由勾傍边,你帮我来捏捏肩,我帮你来捶捶腰,教员不再教员,巨匠成为好伴侣。

  可是欢喜往后,孩子们知道,做甚么事有甚么模样,也就是一贯说的“自由勾那时都是好伴侣,可学本事时有学本事的模样”。因而,在班级中幼儿能较好的收放自如。此外,针对幼儿的白话表达能力较弱的气象,我们针对个体孩子进行指导。关头培赡养跃的脾性,和教员没距离了就敢说、会说。钱肖松、王斌、叶敏敏的胆子都之前除夜了良多,家长对孩子的默示感应十分知足。

  4、正视个体幼儿的教育,使每个孩子在原本的根底上获得提高

  虽然说常规较中班有了很除夜的前进,可是有些孩子还时不时的发些小脾性。作为教员,首先看到的是他们的前进,抓住闪光点,如:叶铁汉的常识面、糜耀乾午睡的前进、薛飞达值日的当真等;同时操作自由勾当与晨间勾当等一切机缘和他们交伴侣,向糜耀乾、陈星源学下围棋;和袁荧蔚、叶小凡一同玩“我家住在123”的游戏,全力在他们的心中成立伴侣的形象。此外,在进行教育的同时,争夺家长们的配合,如:为了保证陈艺帆的午睡,延迟了晚上的入眠时刻;催促周炟凌晨喝牛奶和华炅、王哲、杨东方在家的默示,经由过程天天的询问、实时赞誉、教育,辅佐幼儿改失踪踪一些不良的步履与习惯。

  5、保教人员配合配合,保证幼儿一日勾当的顺遂睁开

  一个班级就是一个家,三位教员谁也离不开谁,巨匠的工作需要彼此的配合与撑持。凌晨劳动时,教员和保育员一同作好幼儿来园劳动的预备工作;午睡时,巨匠一同催促幼儿较快入眠;吃饭时,保证班上有两位教员……因为我们知道,班级是巨匠的,只有巨匠的配合全力,才能使班级的治理获得提高。在我们的全力下,我们班在这个学期的查核中延续二次被评为“班级治理一等奖”。

  6、正视每日的教学法度楷模和家长工作,提高班级治理能力

  在每日的工作中,能严酷遵循周筹算所拟定的内容进行教学,而且全力当真的设计教学过程,不随便更改内容;同时正视与家长的联系,孩子哪天没来,晚上便会打电话抵家询问其启事,把关心送给每位生病的幼儿,拉近了家长和教员的距离;我们还正视“家长场地”这块阵地,能按时、当真地出示响应的内容,并针对家长关心的问题,在场地中举荐一些文章供家长浏览,如《责罚孩子的艺术》、《养成切确的形体姿式》、《要学会束厄狭隘孩子》、《培育孩子自抉择抉择信念》等,我们的工作获得了家长们的必然。

  7、全力战胜不足,立志再上新台阶

  在获得成就的同时,班级也存在着不足的处所,幼儿的声音较响,虽再三指导和提醒,但下场不除夜;幼儿在操作后的收归有疲塌现象;幼儿在进餐后的卫生意识还有待增强;这些不足是我们下学期全力的标的方针,我们将继续全力,再接再励,争夺更除夜的前进。

班务工作总结10

  本学期我们我班现有幼儿29名(新增2名),本学期在我们三位工作人员的配合全力下,完竣地完成了幼儿园、教研组等安插的各项使命,获得了一些成就,并遵循自己班级的特点做了一些特点的工作,现将我班的本学期的亮点工作总结以下:

  1、继续睁开小舞台表演勾当,提高幼儿的表达能力,锤炼他们上台表演的胆子。

  经由过程又一学期的锤炼,小伴侣在表演能力方眼前进了良多,有些家长来反映说自己的孩子此刻已激起了表演的欲望了,在家里或在亲戚伴侣面前小伴侣能斗胆地表演了,孩子真的前进了良多。

  在六一节,我们班全数小伴侣上台进行了表演,可以看到他们的表演欲望,也能够看到他们粗浅的表演的手艺。但愿经由过程我们的全力,进一步培育孩子斗胆细腻的脾性,自我默示的欲望。

  2、坚持进行白话表达能力的培育,提高孩子表达默示和沟通的能力。

  小班幼儿时代是白话表达能力火速的时代。抓住孩子白话成长的关头期,当令地给于操练培育,能够促进孩子措辞的能力的突飞猛进。我感应传染经由过程本学期成心识地培育,我班孩子的白话表达能力有了很除夜水平的提高。此刻小伴侣已很完全地表达自己的意思,能够顺畅地与教员火伴进行沟通,加上我们对孩子的胆子的锤炼,此刻小伴侣在沟通方面有了很除夜的前进。个体原本怯懦的孩子的沟通能力也有了较除夜的提高。好比陈昊鹏、茅景源、严铁汉等小伴侣。

  3、继续睁开廉价器械和体育室器械的试探研究勾当,提高小伴侣的步履能力,促进阳光体育勾当的深切睁开。

  我们充实操作晨间勾当和户外勾当的时刻,睁开了各类器械的弄法试探,让小伴侣进修各类弄法,而且自立试探,激起他们的创作发现能力。在锤炼中提高了他们的对器械步履的快乐喜爱,器械步履能力的提高。同时我们也为课题组堆集了相关的资料。本学期还进行了心理健康体育勾当的试探与实践,在勾傍边培育孩子斗胆自年夜的精采的心理品质。

  本学期,在廉价器械的体育锤炼中,我们进修了踩高跷,经由过程我们的.全力,此刻每个小伴侣都已学会了踩高跷。对成长孩子动作的协调性,节制能力和意志力都起到了积极的促进浸染。

  4、继续增强常规教育,辅佐孩子组成遵循轨则的自觉意识,指导孩子本成分说长短对错,把教员管酿成自己治理自己。

  遵循上学期的气象,本学期我们正视培育孩子遵循常规的自觉意识。我们把孩子需要遵循的常规都奉告孩子,在每个糊口与进修环节中,让孩子知道自己理当若何做,用自己的意志去避免自己,从而保证全数班级的精采进修糊口秩序。教员更多地是应用指导,催促和评价的编制来助推孩子。好比应用正面指导与赞誉的策略等。

  经由过程一学期的全力,我们发现孩子在自觉性方面有所增强,他们除夜白了泛泛的常规,在一般的气象下能遵循,可是偶然也会健忘,但只要教员暗示一下,他们马上就会记起。当然也有个体孩子自觉性不够,自控能力差,需要家园双方的配合配合来培育。

  5、继续正视对幼儿自理能力的培育。

  本学期,我们重点让小伴侣进修了系裤子。遵循小班下学期孩子的特点和能力,我们早早拟定了进修的筹算,学期初对孩子提出了要求,组织了专门的糊口进修勾当,放置了系裤子角逐的周末勾当,在泛泛糊口中天天进行指导,而且将这项内容专门与家长进行了沟通,争夺家庭的一致配合。经由过程我们的全力,孩子们在这方面有了很除夜的前进,此刻,每个孩子城市自己系裤子。只是他们有时辰立场不够当真,有时随随便便拉拉上去就好了,所以这样的习惯仍是需要坚持培育。

  经由过程我们对孩子的自力意思和各类糊口自己能力的培育,从家长的反馈看,孩子们的自我处事能力与意识都有了很除夜水平的提高,家长们在家里也是一贯沿着这样的标的方针来培育孩子。

  6、继续立异家长工作编制,提高家长对班级工作的介入力度。

  首先,继续阐扬班级家委会的浸染。我们把班级的教育方针和重除夜工作都奉告家长,让家长对我们工作的体味是他们对我们工作发生相信的前提。我们操作QQ群、操作家长会、操作论坛把班级的信息实时奉告家长,提高了家长对班级工作的介入力度。在流感季节,我们也与家长慎密联系,体味孩子的身体气象,指导家长若何预防流感、手足口病,指导他们采纳一些需要的编制,尽可能避免可能病发的不良成分对孩子身体的影响。

  本学期因为安然形式的严重,家长不能进入幼儿园里面来接送孩子,我们也能实时做好家长工作,让家长理解,而且慎密慎密亲密的配合好。此刻家长都能遵循幼儿园的相关划定,严酷遵循安然接送轨制。我们也操作这个契机和家长一路培育孩子自我治理的能力。

  和家长成立合作合作的家园配合体关系,成立好的家园关系,能使我们更有用的操作家长成本为我们的教育处事,提高教育的下场起到积极的浸染。我们在这一点上做了良多的工作,家园之间的配合很好。

  7、巨匠团结协作,创设合作温馨的班级团队。

  我们始终认为要做好班级的工作,有一个精采的班级团队长短常首要的。首先工作人员之间要合作。我们的三位工作人员都能互帮合作、工作有筹商有分拨,为班级的工作齐心合力,老教师指导年青教师,青年教师虚心勤学,巨匠各自阐扬自己的拿手,精心全力为做好班级工作出力。成立师生之间的精采激情,我们的三位工作人员都很爱孩子,孩子们对教员也很尊敬,泛泛都能很有礼貌的叫教员,孩子们快乐喜爱来幼儿园,两天不来幼儿园就会想火伴和教员了。

  以上这些虽不轰轰烈烈,但就是在这样的通俗中闪现我们对工作的当真与负责,我仍是那句话,对我们来讲每个内容都是教育,每个孩子都是我们的责任田,也相信每份支出城市有收成,只要我们脚结壮地的、坚韧不拔地去做好每件工作,我们的班级也一天天会有前进的,我们的孩子也一天天会成长!

  以上是我们本学期的工作总结,我们在总结经验的同时,也有新的筹算。下学期我们将睁开初期浏览勾当,到时我们将进一步做好家园的配合工作,使初期浏览勾当更好地睁开起来,切实提高孩子的浏览能力和智力的成长,我们会在新学期里进一步试探,应用更多更好的编制做好这些工作,使我们班的各项工作更上一层楼。

班务工作总结11

  在这一学期里,我继续担负了初三(2)班的班主任工作。在我担负这个班班主任工作的过程中,我是着重从以下几个方面来全力的:

  1、学生的安然工作常抓不懈。做到安然工作周周讲,不时要肄业生寄望,不放松借鉴。从学生的交通安然到在校时代的人身安然,从课上的安然到课外勾那时的安然,从泛泛糊口的水、火、电、饮食安然到假期安然,我总在黉舍的放置下不厌其烦地讲我能想到的有关安然方面的细节,每周都有响应的`备课,都有专门的时刻进行鼓吹。安然无小事,安然工作是我班主任工作的首要组成部门。

  2、班级常规工作。班级是学生进修的场所,班风的培育汲引显得出格首要。在班级中,我成立了评分细则,对学生的步履进行客不美不美观合理的评价。首要从遵循纪律方面、进修默示方面、劳动卫生方面等多角度进行催促,提高学生的综合素质。因为一贯不放松的治理,本学期,我班的常规查核还算不错,在年级名列前茅,常规工作也能落到实处。

  3、指导学生的进修,完成划定的进修使命是学生的最首要的和最根底的义务。学生面临中考,进修是重中之重。增强与各任课教员的接触,实时体味学生的进修气象。辅佐学生成立起精采的进修习惯,指导他们的进修编制,教育学生了了进修方针,划定礼貌进修立场,调动学生的进修积极性,辅佐有偏科现象的学生协调各科配合前进,使优良的同窗更优良,后进的同窗有抉择抉择信念追逐,巨匠都处在上升的状况。

  4、做好住宿生工作。关心住宿生的饮食起居,多与住宿生教育员联系,实时体味宿舍内部发生的气象并实时安妥地措置。晚自习后常去宿舍,晨读前也经常上班上去,多接触,早发现问题,早解决问题。

  5、组织一些主题班会,操作班会这一有益阵地对学生进行教育,褒扬前进前辈,催促落伍。出格寄望进行理想教育,初三同窗在填报a、b类别及填报自愿后,思惟波动教除夜,这时辰,做好他们的思惟工作犹为首要。

  6、充实阐扬小助手的浸染,阐扬学生干部的先锋表率浸染。组织学生插手劳动,培育学生的劳动不美不美观念,经由过程劳动,让学生意想到环保的首要意义,只有人人支出全力,才能换取斑斓的气象。

  以上是对本学期班务工作的小结,总结是为了更好地提高,我也将从班级工作中不竭地总结经验教训,以便更好地实践自己教书育人的方针。

班务工作总结12

  1、常规教育方面

  本学期的班级工作我抉择从以下几点入手:

  1、充实操作晨会等时刻进修《一泛泛规》,《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》,并在泛泛进修的过程中让学生知道甚么步履是对的,甚么是不合错误的,使学生育成精采的进修和糊口习惯。我将在班级设立小小据守岗,专门负责据守搜检学生的泛泛步履,对默示不够好的学生,实时进行点拨,指导,增强教育。

  2、合理操作升旗典礼,重除夜节日,增强学生的德育教育。这学期操作教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重除夜勾当进行一些成心义的主题班队会,使学生知道做人的事理,培育其爱国主义激情。同时,让学生在各类勾当和劳动中学汇合作,学会糊口。

  3、充实阐扬各项勾傍边的教育阵地的浸染,增强学生的名望感,使学生心中有他人,有集体。好比:可以操作校园电视节目,故事会和勾当红旗的评选等勾当,对学生进行思惟教育。此外,还要充实阐扬教室内外的刊版的教育浸染,采纳自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的步履习惯。对学生的书写读的姿式,我将采纳谁的小树长得最直的勾当进行据守,并在课堂上随时提醒与辅佐。

  2、班级纪律方面

  一个班级,要想有精采的班风,必需要有精采的纪律才行。是以,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生配合拟定班规班纪,并拟定响应的奖惩处法。这样学生既感应有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵循纪律。因为是孩子们自己拟定的,这样变被动的各类要求为自动的步履,有助于学生将文字内化为步履。我们班的年夜旨是说到就要做到。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松安眠的时刻,精采的课间纪律将会给全数校园带来活跃而轻松的空气。可是,丰硕多彩的课间勾当,就是解决课间纪律乱的宝物。我将针对学生的春秋特点,采纳师生配合介入的编制,睁开跳绳,做游戏,拍球等勾当,使学生既健体又受教育,还能促进师生之间的激情,扩除夜交流的空间。同时,随时提醒学生要寄望的危险勾当和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生育成精采的步履习惯,顺应集体糊口,将在班级睁开路队小标兵评选勾当,使学生不单做到快,齐,静,而且能够进行自立治理。每个路队将分袂设立一个小队长,天天按时向班级陈述请示路队气象,实时据守,实时治理。

  3、卫生方面

  讲究卫生很首要。俗语说,病从口入。清理好卫生,既能使身体健康,又能养成精采的糊口习惯,还能创设一个精采的进修气象。

  1、小我卫生:要求穿戴整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:天天早,中,晚分拨值日生扫除,设立卫生据守岗,进行搜检与据守。对自动,实时扫除卫生的同窗或小组,进行奖励。同时操作花卉美化气象,并进行爱护保重气象和花卉的`教育。

  4、班干部的培育方面

  班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将采纳班干部轮流制(搜罗班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充实的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会进修,学会糊口,学汇合作和学会治理。

  5、其他方面

  班级治理中还应正视个此外成长,在各项勾傍边挖掘各类人才及学生的潜力,使班上的每个同窗都能在某一方面获得进一步的成长。

班务工作总结13

  在这一学年里,孩子的各方面的前进有了一个较着的飞跃。孩子在我们设计的在每个及勾傍边,自由的创作发现、斗胆的想象,他们自年夜、自立,逐步变得懂事、讲礼貌,与火伴之间能相处协调,会彼此辅佐,彼此分享,自理能力也有较着提高。孩子们都活跃、热忱,全数班级闪现出较好的进修空气。看着这些天天在终除夜的孩子们,欣慰、孤高布满了我们的心怀,回忆畴昔的一年,有许良多多辛劳的支出,但收成却更多。为了更好地领受,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结以下:

  1、保教连络,促进幼儿健康成长

  我们的教育是周全成长的教育,增强幼儿体质,成长幼儿根底动作,培育幼儿对勾当的是素质教育的方针之一。我班遵循幼儿春秋特点睁开各类活跃有趣的体育勾当。如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,供给了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三浴”考试考试,操作阳光、空气、水等成分对幼儿进行锤炼。同时,还培育了幼儿不怕坚苦,坚定英勇等精采心理品质。而且,在实施教育的过程中,正视保教连络的原则,使教育自然渗入于各项勾傍边。培育幼儿酷好家乡的激情,教育幼儿爱班,爱火伴,并针对,睁开一系列勾当,如走失踪踪了若何办?发生火灾地震若何办?手受伤了,流鼻血了若何办?等,逐步增强了幼儿自我呵护意识,提高自救自我呵护的能力。

  2、培育幼儿自理能力,促进幼儿自己成长。

  陈鹤琴师长教师说:凡自己能做的理当让他们自己做,凡儿童自己能想的理当让他们自己想。培育幼儿的自理能力,让幼儿自己的工作自己做,也是幼儿自己成长的需要。从不会扣扣子的到快乐喜爱铺桌布,孩子想做的工作愈来愈多了,是以,小小值日生就这样发生了。教师需教给幼儿一些手艺,但又不能采纳简单、僵硬的x幼儿进修。因而,我们采纳寓教于乐的编制,让幼儿在游戏中进修,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿饰演成“妈妈”,锤炼幼儿刷牙、火速清理仪表等糊口自理能力。在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌控了必定的手艺。再次,我们还积极向家长介绍培育幼儿糊口自理能力的首要性和具体编制,获得了家长的撑持。就这样我们强化了幼儿的糊口自理意识,使之慢慢组成自动化的习惯。

  3、创设与素质教育相顺应的气象,促进幼儿周全协调的成长

  气象有着教育人的浸染,在强化气象的教育浸染时,我班创设了创作区、,聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等,并按时改换材料,指导幼儿增添弄法,美化材料,提高操练难度,使幼儿对区角勾当布满欢兴奋乐喜爱;为了扩除夜幼儿的勾当规模,我们考试考试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有益于各类教育成本的有机整和合和彼此渗入,有用的提高了幼儿介入勾当的自动性、积极性,促进了幼儿创作发现力和个性的成长,培育幼儿精采的社会交往和合作能力。

  4、在艺术教育中培育幼儿的创作发现性。

  本班以艺术教育为特点,它有助于指导幼儿熟谙世界,培育文雅的气质,成长幼儿的.不美观不美观不雅察看力、思惟及创作发现力、默示力。

  1)在音乐勾傍边我们为幼儿供给更多的试探、创作发现的机缘,斗胆罢休让幼儿介入创遍动作。如,在进修跳舞法度楷模时,教师的一句启发措辞:谁来跳一跳,说说你跳的与教员的有甚么不合,你的小脚丫在说甚么,它想奉告我们甚么呢?这样激起了幼儿的思惟及介入意识,使幼儿在兴奋、协调、轻松的空气中加倍勤于思虑,勇于立异,真正成为进修的主人。

  2)激起创作发现念头,当令指导。创作发现念头是创作发现思惟的动力,是以,教员要精心设计每项勾当,使其富有趣味性,吸引幼儿进修,激起幼儿积极、自动的介入勾当。

  5、教研工作

  我班两位教员能当真插手学园及年段的教研勾当,学园的教研课题《试探培育幼儿艺术默示力的道路》,本班两位教员当真进修有关书籍和文章。遵循幼儿的需要实时调剂勾当课程及方针。在教育教学过程中,我们供给的材料,给幼儿自由的空间。

  6、家长工作

  我班家长尊敬、相信教员,以积极切确的教育不美不美观指导幼儿达抵家园教育同步。教员自动向家长鼓吹科学保育教育幼儿的义务。因为家长的水平不合,要求也不合。为了统一熟谙,统一教育,鼓舞鼓舞激励家长多写经验的文章,多交流。

  7、存在不足

  1、本班幼儿根底养成了精采的卫生习惯,但个体幼儿还没有养成。(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)

  2、除夜部门幼儿细腻、活跃,但个体幼儿聆听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵循勾当轨则。

  3、幼儿的礼貌教育在尔后工作中还需进一步增强,如入园时自动问好、自动与他人打呼吁,学会操作简单的礼貌用语“请、感谢感动、对不起、无妨”。

  教育是多角度的全方位的教育,我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步,尔后我们将进一步进修与研究,一步一个脚印,结壮地做好每项工作,使我班的孩子身心健康成长,同时具有精采的身体素质,精采的才干素质,精采的道德素质,精采的审美素质,成为体智德美周全成长的儿童。

班务工作总结14

  转眼间第一学期工作已接近尾声,回首回头回忆回头回忆这半年多来的班级治理工作,我深切地体味到了“学生无小事”这句话的寄义,班务工作总结。而作为新手的我在卒业的第一年就担负初一的班主任,面临的坚苦切当是良多,但我记得在一本书上看到:教员分为四种类型:聪明爱心型,爱心操劳型,良知操劳型,良知应付型。又记得一个优良班主任在做经验陈述时说:班主任在,学生能做好,是一个根底及格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优良的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失踪踪败的班主任。走上工作岗位以来,我一贯在积极思虑的若何做好班主任工作,但愿自己成为一名聪明爱心型的优良班主任。

  人生的姿式千姿百态,而我选择了站立。这是一种使命,更是一种师表。天天我站在黑板前,站在讲台后,填写着写不完的未知,进修着学不完的经验,攀爬着爬不完的台阶。我们班是通俗班级,绝除夜部门的学生根柢薄、根底差。有些同窗厌学激情严重,身在曹营心在汉。为了改变这类现状,一方面我从学生着手,此外一方面就是实时和科任教师沟通,激起学生的进修热忱,反过来激起科任教师的教学动力。这样彼此促进。所以在这快要半年的班主任工作中,我体味到以下几点:

  1、用“心”育人

  我这个“心”指的是爱心、耐心、责任心。“爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰硕个性、怪异精神世界和内在感应传染的完全群体。出格是时代飞跃成长的今天,教师不能总以成人的思惟编制和步履规范去束厄狭隘学生,教师理当有乐不美不美观的人道不美不美观,善意的看待和评价学生的赋性和步履,对每学生的成长布满抉择抉择信念。这其中最首要的就是“爱”和“鼓舞鼓舞激励”,需要一座架在师生之间的彼此理解、彼此沟通、彼此相信、彼此赏识的桥梁。

  班级工作中,我出格是对落伍生的转化,老是给以他们以充实的尊敬与足够的理解,尊敬他们的人格和自力自立性,尊敬他们的欢兴奋乐喜爱,全力做到营建气象与激起欢兴奋乐喜爱相连络。同时,我也斗劲寄望坚持说服教育与严酷要求相连络,在那些落伍生熟谙到短处并有悔改之意的根底上“连成一气”,向他们提出严酷要求,遵循学生的根底约法三章,要求他们做到。此外,我还寄望慎密慎密亲密联系家长,做好与家长的沟通工作。“冰冻三尺,非一日之寒”。一个学生不是直线式的海不扬波的成长起来的。正因为如斯,我意想到:在班级工作中对那些犯短处的学生要坚持几回再三抓,抓几回再三,找启事,并有针对性的耐心的对他们进行说服教育。我深切地体味到,一个落伍生的改变,不只是班主任工作的功能,而是所有教师和社会、家庭力量配合全力的功能。

  2、正视班级班风培育汲引

  ,在班级中孕育团结驯良的风气,使班级成为一个巨匠庭。具体工作以下:

  1、正视正面思惟教育,动之以情,晓之以理,每周起码1次思惟工作教育,出格是阐扬主题班会的教育浸染,决不抛却任何一个学生。

  2、正视抓班干,以点带面,各个击破,清理钉子户。

  3、正视课堂上的每节课的`下场,要严酷按章处事。

  4、正视班级培育汲引和班标、班训的鼓吹浸染,天天黑板上显示精明的催人奋进的名言警语。

  5、正视班级气象卫生,专人负责,轮流值日。

  6、严酷遵循校规校纪处事,做到每周一升旗和周2、4、六出操穿校服。

  7、对背纪同窗严酷遵循班规班约奖惩,对默示好的同窗或前进较快的同窗实时赞誉。

  8、和学生配合介入班级事务

  开学初我除放下架子深切到学生中去,还和学生一路插手各类勾当,好频除夜扫除时,我亲力亲为,不单要当好挑唆员,更要当好战争员,说在前,干在先,用自己的步履影响带动学生。

  3、班主任理当与教师团结协作,配合战争。

  班主任是本班教师集体的焦点,对有关班级的一切工作都必需负首先要责任,对工作中触及的人际关系,都要礼让热忱地予以协调。只有充实调动班级所有任课教师的工作积极性,班主任工作才能周全完成。所以在早读上我就尊敬课任教员定见,在早读时刻上就放置响应时刻给他们。同时我以身作则对课任教员充实的尊敬,让学生爱戴教给他们常识的教员。及各学科之间的协调配充实阐扬任课教师的浸染,在工作上关心、撑持任课教师。班主任理当创设精采的教学气象,使任课教师神采愉悦班主任才能与教师团结协作,配合战争。

  4、教育学生全力进修,关心学生身心健康。

  学生的首要使命是进修,教育学生要有了了的进修方针,划定礼貌进修立场,遵循进修纪律,指导学生拟定好合适自己的进修编制,提高学生进修的自觉性,养成精采的进修习惯,提高进修成就的同时,要对学生周全负责,不单要关心学生的课业进修,而且要指导他们睁开有益的科技和文化勾当,及社会实践勾当

  5、班级工作的不足:

  当然本学期,不成否认,需要改良的处所还有良多。班级部门同窗进修自动性不强,长进心窘蹙,成就不够不变;睡房寝息纪律不是很好,有待于进一步提高;班级个体同窗糊口涣散,步履习惯尚需进一步养成等等。好比部门学生的厌学激情严重,听课状况欠好,心不在蔫。有的在课上睡觉,写信,照镜子,吃工具。教员留了功课或是不做,或是跟好同窗的功课抄。还有的同窗和教员玩“猫和老鼠”的游戏,教员在一个样,教员不在就对于塞责。

  班主任工作是一项复杂而又辛劳的工作,要做一个好的班主任,还必需具有一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。尔后我也会更正视学生的思惟动态,使班级更有凝固力,总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。作为一名通俗教师和班主任,我想只要我寄望,天天工作,天天立异,天天反思,天天堆集,我会在工作中不竭前进的。

班务工作总结15

  1、完美班级干部组织,真正实施自立治理

  要使班级工作尽快走上正轨,首先要成立一个团结向上,工作能力强,有必定凝固力、呼吁力的班干戎行伍。开学初,平易近主发生班干部,而且遵循这些班干部的特点,给他们了了职责,让他们进行班级自立治理,一级对一级负责,这样既减轻了教员的承担,又锤炼了学生的能力,班级秩序井然。

  2、班级安插富有特点,营建精采班级空气。

  开学初,我当真在班级安插上下功夫,连络班内的现状和学生进修、纪律方面的特点从挖掘班级文化和揭示学生才艺两方面下手,期待给学生安插一种轻松、愉悦的班级空气,辅佐学生成立自年夜和培育学生班级主人翁的责任感,从而促进班级协调、健康的成长。如图书角的发生等。

  3、常规工作常抓不懈,促进班风学风培育汲引

  本学期,连络黉舍黉舍的每周工作放置,我操作班会时刻对学生进行思惟教育,陶冶学生的道德情操,增强道德意识,从而使学生爱护保重、呵护黉舍、教室的一切步履法子为班级争做除夜年夜大好人好事。并经由过程进修《小学生泛泛步履规范》和《中小学生守则》,让每个学生了了他们的步履准则,教育他们在进修上做到互帮合作,人人争先;在糊口中做到相亲相爱,情如手足;在勾傍边做到团结一致,阐扬集体的力量,为班为校争名望。同时,利手班级舆论的力量,对一些步履不合规范的同窗进行教育,让他们除夜白做人的事理,促使他们在校成为真实的勤学生。如在“收缴管制刀具”这一勾傍边,我呼吁学生彼此据守,下场精采。除此以外,我更正视正面的指导,如对乐于助人及自动处事班级的学生在“除夜年夜大好人好事记实本”中给以记实、奖励,作为优良学生评优评先的尺度等。这样一来除夜除夜促进了学生精采步履习惯的养成,为精采班风的组成奠基了根底。

  4、睁开丰硕多彩的勾当,周全成长学生素质

  丰硕多彩的勾当是增强班级凝固力,提高学生素质的首要道路。本学期,我鼓舞鼓舞激励学生积极插手黉舍组织的各项勾当,在黉舍组织的各项勾傍边,本班学生均有不俗的默示。

  在插手中心校进行的第十三届校园文化节文艺角逐中,我们积极配合校方的遴选,然落伍行当真的指导,最后参赛时,我们获得了全镇第一名的'好成就!这让我们班的每位介入的同窗都很欢畅!

  5、增强进修治理,周全提高学生成就

  本学期,我首先向学生进行进修方针教育,经由过程多种形式,让学生知道进修常识的首要性。从而调动了学生进修的积极性和自动性,使他们上课当真听讲、积极思虑、积极斗胆讲话,按时完成功课。其次,在了了进修方针后,重点培育学生的欢兴奋乐喜爱,让学生自己要学、想学、而不是我们教员逼着他们来学,这样的话,有益于提高进修的效力。此外,就是弄好了培优补差的工作。如班上不完成功课的一些同窗,面临这一现实,后半学期采纳了有师编制,使他们有所改变。课堂上多发问,个体教育,让优等生对其进行教育;多关心赐顾帮衬;这些同窗有了很除夜的前进。他们天天都能按时按质的完成功课。功无不付有心人,他们事实下场获得了知足的成就。

  6、走进学生心里,做学生的良师益友

  六年级的学生除夜多都已对问题有了自己怪异的不雅概念且不快乐喜爱与人交流,对此我感应传染成为学生的益友某种水平上比良师更首要。为了削减学生与我交流的压力,我给学生供给了多条交流道路:可以给我递纸条、直接找我和我交流,这样学生可以选择合适自己的交流编制,对学生的短处我也能客不美旁不美观待,不会等闲地呵学生,对自己曲解学生的步履更是会自动给学生报歉等。全力让学生“亲其师而善其道”!

  总之,畴昔的一学期中,我们获得了一些成就,孩子们的茁壮成长令我欣喜,而这是自己在班务工作中理当做的。同时,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有时工作窘蹙耐心,有时对学生的短处过于峻厉,造成一些负面影响,离要求还有必定距离,这些将在尔后的工作得以更正。在尔后班务工作中继续全力,在现实工作中不竭提高,当真弄好班务工作。以期来年的工作能上一个新的台阶。

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