小学五年级班务工作总结15篇
总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象加以总结和归纳综合的书面材料，它可以给我们下一阶段的进修和工作糊口做指导，为此要我们写一份总结。可是总结有甚么要求呢？以下是小编清理的小学五年级班务工作总结，接待巨匠分享。
小学五年级班务工作总结1
年光仓皇，首要而忙碌的一年又畴昔了。回首回头回忆回头回忆教育教学工作，领受教训，总结经验，以便指导往后的工作。
在20xx——20xx学年度里我担负五年级的班主任工作。班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生健康成长的带路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作是艰辛的，其中有太多的苦，但也有良多的乐趣。以下是我对本学年班务工作的总结：
1、关爱学生，珍惜师生缘，和孩子配合前进。
尊敬、理解、相信学生是消弭教育盲点的根底。尊敬学生要尊敬学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩谨严理距离，学生才会对教师发生依托感。在泛泛的'工作中，我与学生象伴侣般相处，碰着工作都与他们筹商，和他们讲事理。在悠长的这种交往中，孩子们快乐喜爱我，愿意和我说心里话，有了工作会斗胆揭晓自己的不雅概念，干事有主见，我感应传染这是沟通的根底，也是我成功教育的最除夜启事。
在这一年里，我班的学生在步履规范方面有着较着的前进。学生懂礼貌了，知道讲文了然。尊敬教员，自动向教员问好。同窗之间和气相处，彼此关心，彼此辅佐。我班的学生也能连结教室与校园的卫生，卫生习惯有了很除夜的改良，乱扔果皮纸屑等销毁物的现象少有发生。这对我们这个班的学生来讲，是最除夜的前进。只有教员专心、用爱搭起与学生之间的桥梁，用微笑去赏识美每个孩子的点滴益处，为孩子指明前进的标的方针。孩子们有了方针，才有了拼搏的劲头。
2、抓班风，促进长，组成集体凝固力。
班干部对班集体有着以点带面和以面带面的浸染。所以唯有稳重地汲引和培育班干戎行伍，班主任工作才能慢慢从繁重走向简单与轻松。对班干部，我采纳“相信和罢休”政策。要求每个班干部必需先管好自己，做好表率。在班级治理过程中我发现表率的力量是很除夜的。从本学年的功能来看，下场斗劲好。
本学期中，我遵循黉舍工作放置和本班现实气象，鼎力奉行生本教学模式，拟定全班与小组在常识、能力、激情等方面的远、近期方针，让每个学生了了我们全班和小组正在全力奋斗的方针是甚么，避免盲目、低效地进修和糊口，从而增强集体的凝固力和动力。然后，要对每个学生拟定切实的小我远、近期方针，将集体的动力落实到每个学生身上，辅佐和鼓舞鼓舞激励每小我前进，使每小我都在较着而又易于承受的压力下自觉要求自己，争夺人人前进。
3、安然工作常抓不懈。
五年级是一个由中年级向高年级转化的阶段。在五年级的学生身上，既有中年级学生的特点，又有高年级学生身上的哗变性了。所以，在本学期我把安然工作作为我们本学期的工作重点。班主任经常丁宁学生安然的首要性，既丁宁学生不要去欺负小同窗，又奉告孩子们要学会呵护自己。相对这班学生的根基来说，当然孩子们仍然常犯小错，但前进仍是不小的。因为常抓不懈，我们五年级学生在这一学期没有闪现较除夜的安然工作。这是我们配合全力的功能，我很是欣慰。
作为班主任，治理班级事无巨细。我关心学生的进修，但我更关心他们的身心健康与成长。在教育教学过程中，我应用多年堆集的班级治理经验治理我这一班“宝物”，并应用所学新编制应对他们随时给我的坚苦。经由一年的全力，班级工作获得了必定的成就，但也存在必定的问题，好比碰着学生犯短处，有时斗劲急躁，和一部门学生沟通较少，这些问题我会在往后的工作中不竭改良，以提高自己的班级治理水平。一年畴昔了，我少了良多“头疼”，多了良多“欣喜”。
在尔后的教育糊口生计生计中，我将继续用我的热忱去垦植属于我们的那片场地，用爱心去浇灌每棵幼苗，让他们在爱的雨露中健康、茁壮的成长！
小学五年级班务工作总结2
年光荏苒，年光似箭，转眼间一学期的时刻又畴昔了。我们五年级在全数师生配合全力下，顺遂地完成了本学期的教育教学使命，实现了学期初拟定的教学方针。回首回头回忆回头回忆半年来的工作，有颇多的感伤……为了更好地睁开班务工作，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的班务工作总结以下：
1、坚韧不拔抓常规治理，组成精采班风
学生一日的常规是不是规范、文明，影响到精汇集体的组成及学生各方面的成长。作为班主任，我始终坚持从小事抓起，抓好常规治理，培育学生精采的进修、糊口习惯，为学生创设一个协调、整洁的进修、糊口空气。学期初，我就遵循班中的现实气象，当真落实黉舍本学期“三不”(不带纸片出教室，不留垃圾在校园，不带零食进校园)教育理念，增强学生文明步履习惯教育。并连络每个学生的特点必定班级岗位负责人。如：红领巾佩戴搜检员、班级卫生搜检员、课间勾当安然员、路队治理员等。同时，我天天坚持一到校，前进前辈班，深切学生，不美观不美观不雅察看他们的进修勾当，发现问题实时解决，并随时与班干部交流，体味班级气象及学生的思惟动态，促使他们向好的方面成长 。
2、成立切确的进修不美不美观念，组成浓密的进修空气。
1、抓好课堂纪律。首先做勤学生的思惟工作，要肄业生以齐截的目光看待每门课程。其次，采纳响应的促使及奖惩。要肄业生育成课前做好预备工作，上课要肄业生学会聆听，实时掌控课堂秩序。让学生在书长进修记一些笔记，提高课堂的'进修效力。同时增强与任课教师间的联系，体味学生的课堂默示，并由纪律委员、小组长记实学生的课堂纪律气象，实时体味反馈。对背纪的同窗给以必定的奖惩，并必然学生的点滴前进，提高其正视水平。
2、规范早读、午休纪律。
本学期一最早，我就和我的火伴董教员继续对学生的早读，午间进修勾算作了周密放置。早读：在教员来之前，分语数英由课代表负责组织进修(念书、写功课或领读单词等)。午休：分时刻段放置学生复习功课，完成功课，安眠。由指定的学生负责。经由教员的催促搜检，这一好的习惯已初步养成。班内追逐打闹的人少了，静下来看书进修的人多了。
3、在班级中成立进修的表率，让学生们向班里品行及进修成就优良的同窗进修，每酬报自己找一个小对手，成立近期方针和持久方针，增强竞争意识。经常进行进修评选，做好奖励工作。
3、增强安然教育，防患于未然
本学期中，能够针对季节特点带来的诸多不服安成分，对学生的安然教育工作做到常抓不懈、警钟长鸣，并操作班会、课前等机缘实时对学生进行防溺水、防火灾及防交通工作等安然教育，力争让每位学生都能从小有较强的安然意识，使每位学生都能健健康康的幸福成长。半年来，在全数师生的高度正视下下，没有发生任何安然工作。
4、积极介入各类勾当，增强班级凝固力。
本学期，我组织学生积极介入黉舍和少队睁开的各类勾当，如“除夜合唱”角逐、“跳绳角逐” 、“学会感恩”演讲角逐等，为学生组成精采的班风，养成精采的步履习惯、文明习惯奠基了根底，同时抓住有益机缘在班级内睁开“手拉手”、“一帮一”、讲故事角逐、写字角逐等勾当，调动了同窗们进修的积极性，增强班级凝固力。
5、正视家校联系工作
班主任只凭自己的威望和力量是不成能获得教育成功的，对学生教育离不开家长的配合。所以在家长会时，我向列位家长提出：非论多忙，都要抽暇和孩子交流，体味他们的思惟动态;要随时翻看学生的家庭功课本，搜检一下他们的功课完成气象，不要求家长搜检每道题，只是要让学生知道家长在关心他们的进修，自己必需当真完成每道题，欠妥真，怙恃会搜检出来的这种意识，这也是培育学生精采习惯的一个体例。在开学初，我就奉告同窗我的电话号码和手机号码，便当家长和我联系，我也随身带着家长们的联系电话，一旦学出发生甚么工作，可以随时和家长联系，让家长体味学生的气象，辅佐家长配合看待孩子的前进和存在的问题，同家长告竣共识，充实调动家长的积极性，配合黉舍教育好孩子。
6、班务工作存在的问题及往后全力的标的方针：
1、班级无经费来历，班级奖励有些单一，对学生的奖励以口头赞誉为主。跟着孩子春秋的增添，下场已不是最好。
2、当然在落伍生的转化上花了良多心思，可是下场仍不太较着。
3、教育学生的耐心还不够，出格是看待有不良习惯而又快乐喜爱几回再三的学生，就会焦躁，措置编制简单。
7、反思自己的工作，我认为往后应从以下几方面全力：
1、学生除夜了，教育教学编制要随之矫捷多变去顺应他们;跟着学生的春秋增添，要增添青春期教育。
2、在教育过程中还应多和家长(出格学困生家长)沟通，首先让他们看到孩子在进修中的但愿，再帮孩子成立抉择抉择信念，齐抓共管，配合提高。
3、多向同业们虚心进修，就教治理班级的编制，使自己的班务工作做得再轻松点。
4、与科任教员慎密慎密亲密配合，力争学生进修科目平衡成长。
总之，在教育学生“学会保留，学会进修，学会做人，学会劳动，学会创作发现”的今天，深感使命之艰难。可是，只要我真诚地捧着一颗爱心，加深理论涵养，在实践中不竭完美自己，组成系统科学的工作编制，我相信学生会和我一路前进!!
小学五年级班务工作总结3
本期工作即将竣事，为了来期更好地睁开工作，我特对本期工作进行以下总结。
1、狠抓安然工作。安然寄望事项天天讲。针对天色改变，要肄业生寄望预防伤风，操作晨会、班会向学生鼓吹预防常识。天天寄望不美观不美观不雅察看学生的默示，一发现异常学生，就实时体味气象。假若有学生没有到校，又不知甚么启事，就打电话与家长联系，问明是甚么启事。睁开班会勾那时，教育学生寄望森林防火、防狗咬伤、过马路时不美观不美观不雅察看通行、防煤气中毒、安然用电等。还教育学生在上学、下学路上防坏人，不做危险游戏，不追玩打闹，睁开有序的勾当。
2、增强卫生工作。本班学生都来自农村，而且家庭较坚苦。其中有一半多学生是苗族，家中姊妹较多，卫生较差。是以，我每周五就安插学生回家洗头、洗澡、洗衣服、洗鞋袜、剪指甲等。每周1、周二卫生除夜搜检，赞誉做得好的同窗。我教育学生要讲卫生，自己的卫生自己弄。而且奉告他们，不讲卫生会生怪病、风行症等。教育学生育成精采的卫生习惯。
3、正视纪律工作。纪律是成功的保证。没有端方不成方圆，我带动学生拟定班纪班规，要肄业生严酷要求自己，班委干部起带头浸染。一期竣事，评出本班纪律的`典型。
此外，我还对学生进行了健康教育、步履规范教育。为了体味学生在家气象，让家长配合教育学生，我常与家长电话联系。经由一期的全力，学生各方面默示得较好，我倍感欣慰。
小学五年级班务工作总结4
时刻过得是这么快，不知不觉中，日子一天天畴昔。此刻学期快竣事了，即将畴昔的这一学期，我担负五年级班主任，虽然说没甚么经验，但我仍是有自己的心得，班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生健康成长的带路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰难的，也是诺言的，有乐趣的。下面我就这学期的工作做以下总结。
1、班集体培育汲引
我班孩子除夜除夜都来自农村，他们在纪律、课堂等方面还存在必定的问题，成立一个班风正、学风浓，同窗之间团结驯良、吃苦进修、彼此辅佐遵循纪律、有较强凝固力向心力的班级体一贯是我追求的方针。
学生在履历了3、四年级最玩皮的年段往后，事实是终除夜了良多。这学期，我在此根底上，着重培育学生为集体处事的意识和集体益处高于小我的意识。学生知道自己身处在集体傍边，理当为集体做出自己的一点供献。一个班级的班风若何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品质组成。我深知班风的首要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱黉舍，爱班级。在泛泛的工作糊口中，我时刻寄望培育学生的集体名望感，每当班级在进修上获得了好成就，在纪律卫生上获得黉舍的赞誉，我都要鼓舞鼓舞激励他们，赞誉他们，和他们一路庆祝。当班级如现问题，学生犯了短处，我都要和他们一路分化
启事，找不足，一路加油，争夺下次赶上来。在持久这样的空气中，学生们有了斗劲强烈的.集体名望感，班级整体风气积极向上，布满了活力。
2、班干部培育
一个精采的班集体，必需有一个好的班级率领焦点。这个焦点，就是班主任率领下的班委会。班干部是班集体中很是首要的组成部门。我在班干部发生上采纳了录用、竞选和勾当相连络的编制。经由过程竞选，选出班级学生快乐喜爱的班级干部，更首要地培育了学生积极竞争，为班级、为同窗处事的意识。
3、做好落伍生的转化工作。
在我班，落伍生在班中相对较多，能量除夜，影响坏。是以，转化落伍生是班主任的一项必不成少的根底功。首先要把真诚的爱给往落伍生。要做到思惟上不不放在眼里，激情上不厌倦，立场上不粗莽，编制上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要长于发现他们的“闪光点”。好比：在课堂上给他们创作发现前提，鼓舞鼓舞激励他们举手讲话，实时给以必然、奖励。课外积极教育、跟踪，多与家长联系，有益于为他们创设一个健康精采的气象，也有益于班集体的培育汲引。
4、成立奖励机制，发现学生的闪光点
学生作为生命的个体，城市存在这样或那样的不足，我们要长于发现学生的闪光点，是以我充实操作墙报的鼓吹浸染，对学生在每项
勾傍边的每次前进我们城市在上面有所标识表记标帜，记实他们成长的过程。
5、用爱搭建我与学生间的桥梁
爱就是体味，我体味学生从体味学生家庭最早。怙恃的春秋、职业、家庭住址、糊口状况，做到洞若不美观火。接着就要体味孩子的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱、特点，他们有甚么短处，需不需要赐顾帮衬；体味孩子的学前教育气象，以便因材施教。爱就是责任，教师的责任不单在于教授学生常识，更在于指导他们学会糊口和保留的根底手艺，及做人的根底步履准则。
经由一学期的全力，班级工作获得了必定的成就，但也存在必定的问题，好比碰着学生犯短处，有时斗劲急躁，和一部门学生沟通较少，这些问题我会在往后的工作中不竭改良，以提高自己的班级治理水平。班主任工作精心而又繁琐，他是在宽广宽除夜奔放的心灵世界中播种垦植的职业。在尔后的教育糊口生计生计中，我将继续垦植属于我们的那片场地。我无悔，我兴奋，因为我是一个班主任。
小学五年级班务工作总结5
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我能时刻谨记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为年夜旨，在现实工作中不辞劳怨田自动睁开班级治理和德育教育，在率领的关心、撑持、指导和辅佐下，完竣的完成了本学期的教育教学使命。现就本学期的工作做以下总结。
1、配合各科任教师抓学生成就。素质教育要就教育工作者教育出的学生齐头并进，综合成长。我经常和数学、英语等教师交流学生进修气象，合理放置学生在校进修时刻和各科教育时刻，给学生创作发现一个劳逸连络、轻松的进修空气。
2、 正视学生的养成教育。我一贯以学生的精采习惯养成视为班级治理的焦点。在“一读、两操、三扫”的根底上，本学期重在学活路队和两操的治理上。经由几年的养成教育，我班学生的晨读和卫生扫除工作已获得了较好的成就。因为个体个性学生的`不自觉步履造成我班路队、两操气象不容乐不美不美观。为此，在身体力行据守的根底上，路队时每五人有一小路队长据守，并纳入小组查核和小我评优查核中。比上学期有所前进，但仍有待提高。
3、获得学生家长的撑持。家长是学生最好的教员，我实时把学生在校的问题反馈抵家长手上，让家长寄望配合治理，行成精采的家校合作空气。
4、组织、鼓舞鼓舞激励学生积极插手黉舍勾当。
（1）春季步履会上，经由全班步履健儿的拼搏，获得了一等奖的好成就；
（2）由曹晓禹、刘浩等九名同窗插手的中小学技击操角逐赛出了全市第一名的好成就；
（3）周泽晨、李玉馨、文雨浩在“黄冈杯”书法除夜赛中获得了一等奖和二等奖的成就：
（4）邓子硕、冯时的泥塑作品获得了校雕塑一等奖的好成就；
（5）在全班学生的全力下，我班学生在校广播站中稿率名列前茅。
总之，我们班班风班貌有了较除夜改不美不美观。 在这一学期的工作中我有必定的收成也有必定的不足，我相信我们在工作进修中不竭的总结经验，不竭的完美自我，同时也感谢感动率领与列位同事对我的关心，是巨匠的鼓舞鼓舞激励给我有但愿、让我成长、让我不竭的前进。我会不负众望用我的热情与爱心回报给每位学生，实施除夜年夜大好人平易近教师理当做的责任。
小学五年级班务工作总结6
本学期我负责的五年级班务工作即将竣事了，为了更好的弄好班级治理工作，搜检自己工作中存在的问题，连络我在班级培育汲引及治理方面的工作气象，现对本期班务工作总结于下：
1、工作成就
（一）开学工作
上学期在籍31人，本学期转走1人，报名30人，无流失踪踪、留级的学生。实时发放了新书与功课本，保证了按时行课。让学生进行自立投票，选出了班委、中队成员，组成五年级班委会、中队部，让班干部充实介入班级治理，成为我的得力助手。遵循学生的身高、春秋、性别、成就、脾性及不凡启事，给学生放置合适的坐位，保证了学生的进修下场。
（二）进修方面
我教育学生当真进修，自力进修，养成精采的进修习惯，平稳掌控各学科的常识，并转化为能力。班上学生除夜多有积极进修的欲望和步履，组成了良性的进修空气，学生之间能进行良性的竞争，并彼此促进。
学生选出了张周雨担负进修委员，负责进修上的事务，给全班同窗做表率、供给辅佐，成为进修的带头人。她没有孤负教员的期望和同窗的相信，积极率领巨匠当真进修，辅佐进修坚苦的同窗，使全班的成就获得了不变和提高。
我对学生的书写姿式严酷要求，对书写质量也严酷要求，并对学生的'坐姿、站姿进行严酷要求，使绝除夜除夜都学生的书写立场较好，写字的水平较好。
我经常体味本班学生的学科成就，认清每个学生的进修形式。随时与学生扳谈，体味他（她）们进修中的坚苦，实时地为他（她）们排难解纷，对家庭经济坚苦的学生赠予学习用品，在教室设立图书角和报刊角以便让学生自由浏览，保证学生的常识获得堆集与提高。并将学生的设法与科任教师交流，使班上除夜都学生各学科能斗劲平衡地成长。
我当真做勤学生的思惟工作，使他（她）们有精采的进修立场，学会自力、自觉的进修，知道此刻的进修是为了未来自己的成长，不要为了应付教员和家长的搜检而念书，否则，未来悔怨就晚了。
我还增强对学生的教育，保证班级成就的不变，尽可能不让学生后进。魏杰、魏燕、张周雨、张龙龙是当真进修的好表率，鼓舞鼓舞激励巨匠向他（她）们进修，向他（她）们靠齐。
（三）纪律方面
拟定了五年级班规，弄好组织教学，强化课堂纪律。指导班长储玉祥管好班级的纪律，对背纪背规步履加以记实，并实时进行教育。有背纪背规步履7人次，对背纪学生进行剖断而峻厉的攻讦、教育，对遵循纪律的22名学生进行赞誉和鼓舞鼓舞激励。
天天早上做好点名工作，实时、真实地填写学生出勤气象。本学期学生出勤气象为：病假9人次，事假4人次，迟到11人次，有18人全勤。无侵扰公共秩序的步履发生，也没有除夜的背纪行为发生。
（四）安然方面
开学时，家长自愿投保，采办了保险单，使学生的安然有了保证。
开学初，黉舍、班主任与家长签定了《安然责任卡》，了了了双方的责任和义务。
每周经由过程班会课对学生进行安然方面的周全教育，实施下学后不回家的双向乞假轨制（早上给家长打呼吁、下战书向班主任乞假）。天天教育学生课间寄望安然，提醒学生上学、下学途中也要寄望安然。教育学生不得玩危险的游戏，不得玩火，不得燃放鞭炮。全期无安然工作的发生。
（五）小我卫生
天天由卫生委员凡学龙对学生的小我卫生进行抽查，更正不切确的卫生习惯，指导学生育成精采的卫生习惯，对养成较好的学生加以赞誉和鼓舞鼓舞激励。
（六）食物卫生
拟定了《安然、食物卫生公约》，让学生了了理当遵循的事宜，强调下学后方能采办食物，要认准食物是不是变质、腐臭，不能食用的就毫不惜惜地扔失踪踪。本期没有食物卫闹工作发生。
（七）清洁卫生
教室和公共区域的清洁天天由劳动委员凡学龙放置学生当真扫除，并按时搜检。增强对学生的养成教育，使学生除夜白巨匠的教室理当巨匠爱护保重，根底养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯，根底杜绝了随手乱扔垃圾的步履。
（八）艺体方面
坚持弄好音乐、体育、美术的教学工作，弄勤学生体质健康测试。由文娱委员张冰婕、体育委员陈标带头，插手唱歌、绘画、浏览等方面的操练，锤炼学生的能力。
（九）班级勾当
本期睁开了一次绘画角逐、一次出手抄报角逐和一次书法角逐，均获得了很好的下场，学生的介入热忱很高，锤炼了学生的能力，使学生的拿手获得了揭示与必然。
（十）班队工作方面
本期增强对中队的培育汲引，以少先队员坚持天天佩戴红领巾为要求，以做一个及格的少先队员为方针，争做除夜年夜大好人好事、讲文明讲礼貌。经由过程巨匠的全力，获得了必定的下场，除夜都同窗能积极佩戴红领巾。本期全班共做除夜年夜大好人好事44人次，其中，凡学龙、张梦云、张晓玉做得最多，是巨匠进修的表率，学生根底养成了拾金不昧、热情助人的好习惯。我对学生的文明习惯增强教育，以身作则，使学生措辞文明、步履文明，争做一个朴重的人。教育他们对人有礼貌，自动向教员、长辈问好，与同窗和气相处，做一个惹人快乐喜爱的学生，除夜都学生做得较好。
（十一）家访工作
作为班主任，对学生的各方面气象进行体味和掌控是必需的，是以，做好家访工作是很首要的。经由过程电话扳谈、去家里与家长面谈、家长到校自动体味气象等编制彼此体味学生在校、在家的默示，彼此配合教育勤学生。本期非论是学保留在问题、获得前进、身体得病、通知工作等启事，非论是在学生家里，仍是在黉舍，非论是面谈，或是电话联系，总计20人次以上，便于班级的治理工作。
2、下学期的筹算
下学期要增强与学生交流，与黉舍、家长配合全力，多关爱学生，为学生着想，解决各方面的坚苦，组成精采的班风。在进修、纪律、中队、卫生、清洁、安然、勾当等方面增强治理，使我班成为我校的一张手刺。
小学五年级班务工作总结7
一 关爱学生，珍惜师生缘，和孩子配合前进。
尊敬、理解、相信学生是消弭教育盲点的根底。尊敬学生要尊敬学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩谨严理距离，学生才会对教师发生依托感。
在泛泛的工作中，我与学生象伴侣般相处，碰着工作都与他们筹商，和他们讲事理.在悠长的这种交往中，孩子们快乐喜爱我，愿意和我说心里话
有了工作会斗胆揭晓自己的不雅概念，干事有主见，我感应传染这是沟通的根底，也是我成功教育的最除夜启事。
在这一年里，我班的学生在步履规范方面有着较着的前进。学生懂礼貌了，知道讲文了然。尊敬教员，自动向教员问好。同窗之间和气相处，彼此关心，彼此辅佐。我班的学生也能连结教室与校园的卫生，卫生习惯有了很除夜的改良，乱扔果皮纸屑等销毁物的现象少有发生。这对我们这个班的学生来讲，是最除夜的前进。只有教员专心、用爱搭起与学生之间的`桥梁，用微笑去赏识美每个孩子的点滴益处，为孩子指明前进的标的方针.孩子们有了方针，才有了拼搏的劲头。
2、抓班风，促进长，组成集体凝固力。
班干部对班集体有着以点带面和以面带面的浸染。所以唯有稳重地汲引和培育班干戎行伍，班主任工作才能慢慢从繁重走向简单与轻松。
对班干部，我采纳“相信和罢休”政策。要求每个班干部必需先管好自己,做好表率.在班级治理过程中我发现表率的力量是很除夜的.从本学年的功能来看，下场斗劲好。
本学期中，我遵循黉舍工作放置和本班现实气象，鼎力奉行生本教学模式,拟定全班与小组在常识、能力、激情等方面的远、近期方针，让每个学生了了我们全班和小组正在全力奋斗的方针是甚么，避免盲目、低效地进修和糊口，从而增强集体的凝固力和动力。
然后，要对每个学生拟定切实的小我远、近期方针，将集体的动力落实到每个学生身上，辅佐和鼓舞鼓舞激励每小我前进，使每小我都在较着而又易于承受的压力下自觉要求自己,争夺人人前进.
3、安然工作常抓不懈。
五年级是一个由中年级向高年级转化的阶段。在五年级的学生身上，既有中年级学生的特点，又有高年级学生身上的哗变性了。
所以，在本学期我把安然工作作为我们本学期的工作重点。
班主任经常丁宁学生安然的首要性，既丁宁学生不要去欺负小同窗，又奉告孩子们要学会呵护自己。
相对这班学生的根基来说,当然孩子们仍然常犯小错,但前进仍是不小的.因为常抓不懈，我们五年级学生在这一学期没有闪现较除夜的安然工作。
这是我们配合全力的功能,我很是欣慰.
作为班主任，治理班级事无巨细。我关心学生的进修，但我更关心他们的身心健康与成长。
在教育教学过程中，我应用多年堆集的班级治理经验治理我这一班“宝物”，并应用所学新编制应对他们随时给我的坚苦。
经由一年的全力，班级工作获得了必定的成就，但也存在必定的问题，好比碰着学生犯短处，有时斗劲急躁
和一部门学生沟通较少，这些问题我会在往后的工作中不竭改良，以提高自己的班级治理水平。一年畴昔了，我少了良多“头疼”，多了良多“欣喜”。
在尔后的教育糊口生计生计中，我将继续用我的热忱去垦植属于我们的那片场地,用爱心去浇灌每棵幼苗，让他们在爱的雨露中健康、茁壮的成长！
小学五年级班务工作总结8
一学年来，我继续担负五（2）班的班主任工作。经由几个学期的全力，总的来讲，本学年的各项工作睁开的都还算顺遂，在原本的根底上继续增强了以下几个方面：
1、 增强体味和研究每个学生。
体味学生：体味学生的思惟道德气象，如遵循纪律、文明步履习惯、尊敬师长、团结同窗等气象；学生的进修气象，如进修成就、进修立场、进修能力、进修编制等；学生的小我欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱和拿手气象。只有体味和研究每个学生，才能更好的治理他们，教育他们，使他们充实溶入到我们这个班集体中。学生在终除夜，是以治理工作也在改变，只有随时掌控学生的思惟改变，才能针对学生进行有用的教育。
2、以身作则，为人师表
我熟谙到班主任不单仅是一个班级的组织者和治理者，更是一个班级的教育者。泛泛泛泛与学生相处的时刻比其他教员要多良多，是以班主任的一举一动，都将对学解缆生较除夜的影响。俗语说：“身教重于言教”。教员的外在步履默示对学生具有一种表率和示范的浸染，会对学解缆生潜移默化的影响，出格是对分说能力、自控能力较差的孩子，影响尤其凸起。是以，在泛泛泛泛与学生相处的不时刻刻，我都严酷要求自己，做到“要学生做到的，教员先要做到”。好比，要肄业生做到讲究卫生，不随便丢纸屑杂物，在泛泛泛泛，我老是把丢在教室、走廊里的纸屑杂物丢到垃圾箱里；学生出教室下楼做课间操、上体育课，临出教室我都暗暗把灯、电风扇关上，锁好门；早长进教室打开窗户。学生看在眼里，记在心上，经由持久下来，同窗们也养成了一种精采的步履习惯。不开无人灯，教室没人要关好门窗。经由过程这类无声的教育，使学生遭到潜移默化的影响，同时也拉近了学生与教员之间的距离。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会自动跟学生问好，说：“您好”、“感谢感动你”之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语往返覆我。这样的一种正面影响必定能有益学生的成长。
3、 增强对学生的德育教育。
第1、继续经由过程每礼拜的道德与社会课，每周1、三的晨间谈话来增强学生的道德教育。
第2、让班长天天记实班里的除夜年夜大好人好事和其他默示欠好的工作；让中队委员天天记实有不良步履的同窗。而且我坚持天天看班级“好事坏事记实本”，只要学生做好事，我会第一时刻加以必然，我就赞誉；只要学生犯了短处，就要查询拜访清楚，然后严加点化教育。
第3、强化对落伍生的关心教育。我们班的落伍生是斗劲多的.，任课教师都知道。落伍生的心理过程中，最窘蹙的是自抉择抉择信念，感应传染自己这样不成，那样也不成，是以不管做甚么事都很被动，生怕被学生冷笑，看不起，我在泛泛泛泛的教学治理中，成心鼓舞激励这些学生，让她们斗胆去进修、思虑。不管她们做得何等不完全，哪怕只完成了使命的一小点部门，我也不失踪踪机缘地必然她们所完成的部门，鼓舞鼓舞激励她们继续全力来完成得更好。经由过程鼓舞激励的编制，逐步可以给落伍生成立起自抉择抉择信念，并在进修和糊口中不时关心和辅佐落伍生。对落伍生，我每周就找他们谈谈心，体味她们的心声。在做好电访时，家访工作我全力做到：坚苦学生必访，在校出问题的学生必访，思惟上闪现波动的学生必访，家庭离婚的学生必访，学生生病必访。与家长多谈学生好的默示，提出但愿，增强家长的抉择抉择信念，让家长和学生知道，教员是何等正视她，对她布满了很高的期望。这样可以协调与家长的关系，使自己的工作得以周全睁开。
4、 强化课堂常规操练教育教学工作
精采的课堂常规是进行正常的进修和勾当的保障，抓好课堂纪律，首先作勤学生的思惟工作，要肄业生以齐截的目光看待每门课程。其次，采纳响应的编制。要肄业生育成课前做好预备工作，上课要肄业生学会聆听，实时掌控课堂秩序。让学生在书长进修记一些笔记，提高课堂的进修效力。同时增强与任课教师间的联系，体味学生的课堂默示，并由班委、小组长记实学生的课堂纪律气象，实时体味反馈。对背纪的同窗给以必定的点化教育，并必然学生的点滴前进，体味学生各学科的进修气象。本学期常规操练的内容我以《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》要求的常规为主，同时连络课堂常规、会议和出操常规、卫生常规、劳动常规等。使学生不管在课堂上也好，出操会议也好，都能连结精采的纪律。
5、 强化班干部的治理能力
我稳重地汲引和培育班委成员：如班长的管辖和协查询拜访抄；卫生委员的值日放置搜检；进修委员天天的早读，课外功课的收交；体育委员的广播操、眼保健操搜检；文艺委员的课前勾当放置搜检；小组长的带头浸染等。把班级的诸项事务，与学生协商，实施自愿承包，责任到人。我每个月开一次班委会，对每周的气象进行简单总结，多鼓舞鼓舞激励，多指导。闪现问题实时教育。
第1、鼎力赞誉班委益处，鼓吹他们的前进前辈事迹，辅佐小班委成立威望。
第2、在鼓舞鼓舞激励班委斗胆工作，指导他们工作编制的同时，更严酷要求班委小我在常识、能力上争夺更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染。
第三。培育班委团结协作的精神，经由过程班委这个小集体成立切确、健全的舆论，带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦，组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心。
6、积极自动地和各科教师联系，协调黉舍各方面的教育力量， 阐扬好纽带浸染。
在与任课教师的交往中，我尊敬他们的地位，尊敬他们的定见，同时又把他们算作班级的主人，视为自己的良俦、良知。凡事都自动地同任课教师协商，聆听、采纳他们的定见。能够稳重地措置勤学生和任课教师的关系，在措置师生矛盾时，尽可能避免了激化矛盾，在这方面，我泛泛泛泛寄望到多教育学生，让学生懂礼貌，尊敬教员的劳动，成立教员的威望，促进师生友情。
7、 增强安然教育
这学期，黉舍正在培育汲引新的教学楼，学生的勾当空间小了，又因为好奇等启事，暗藏着良多安然隐患。为了学生的安然，我切实贯彻黉舍的安然细则，全力做到“安然无小事，安然从小事做起”。操作天天的晨间谈话课，操作泛泛泛泛的空余时刻，一次次强调安然工作。
8、少先队工作
我们班睁开了良多有益于学生身心健康成长的勾当。例如，“积极介入感恩怙恃、教员勾当”、 “为了我的未来励志教育”、“美化校园，爱护保重花卉树木”、“呵护气象，从我做起的实践勾当”、“禁毒防艾”、“防震逃生操练操练” “食物卫生安然”、“出产安然教育”、“黑板报的开办”、“爱护保重公物”、“雏鹰奖章”等勾当。在捐书勾当共捐书54册，折合人平易近币624.8元；在爱心捐钱中共筹爱心捐钱4367元。在班级中，小学糊口跃好动，好默示自己，在多种多样的勾傍边，能够让他们加倍火速欢愉地成长。我全力搭建学生揭示的舞台，操作班会睁开一些小勾当，诸如：手抄报评选，成语接龙，讲童话故事角逐，谈念书心得等来益智身心，鼓舞鼓舞激励学生为巨匠表演，增强自年夜。
总之，只要我们班主任心中随时有学生，为学生的健康成长而全力，划定礼貌自己的工作立场，一切都以晋升学生的周全成长为起点，我相信，我的班主任工作能在不竭的考验中获得晋升。班级治理工作千头万绪，工作编制千差万别，作为一名教师，在工作中必然存在不足的处所。可是我相信跟其实践的深切，不竭反思，经验的堆集，不竭改良。我必定能够做得愈来愈好，使班级治理工作的水平不竭跃上新的台阶。
小学五年级班务工作总结9
时刻过得是这么快，不知不觉中，日子一天天畴昔。此刻学期快竣事了，即将畴昔的这一学期，我担负五年级班主任今年是第五个岁首了，虽然说没甚么经验，但我仍是有自己的心得，班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生健康成长的带路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰难的，也是诺言的，有乐趣的。下面我就这学期的工作做以下总结。
1、班集体培育汲引
他们在纪律、课堂等方面还存在必定的问题，成立一个班风正、学风浓，同窗之间团结驯良、吃苦进修、彼此辅佐遵循纪律、有较强凝固力向心力的班级体一贯是我追求的方针。
学生在履历了3、四年级最玩皮的年段往后，事实是终除夜了良多。这学期，我在此根底上，着重培育学生为集体处事的意识和集体益处高于小我的意识。学生知道自己身处在集体傍边，理当为集体做出自己的一点供献。一个班级的班风若何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品质组成。我深知班风的首要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱黉舍，爱班级。在泛泛的工作糊口中，我时刻寄望培育学生的集体名望感，每当班级在进修上获得了好成就，在纪律卫生上获得黉舍的赞誉，我都要鼓舞鼓舞激励他们，赞誉他们，和他们一路庆祝。当班级如现问题，学生犯了短处，我都要和他们一路分化启事，找不足，一路加油，争夺下次赶上来。在持久这样的空气中，学生们有了斗劲强烈的集体名望感，班级整体风气积极向上，布满了活力。
2、班干部培育
一个精采的班集体，必需有一个好的班级率领焦点。这个焦点，就是班主任率领下的班委会。班干部是班集体中很是首要的组成部门。我在班干部发生上采纳了录用、竞选和勾当相连络的编制。经由过程竞选，选出班级学生快乐喜爱的班级干部，更首要地培育了学生积极竞争，为班级、为同窗处事的意识。同窗们认可的可以继续留用，一些闪现问题的给他一段时刻改良他所闪现的问题，同时他的职位要由其他默示不错的同窗来担负，经由过程这一编制每名班干部养成了积极其同窗处事的意识。同时我继沿用黉舍发布的值周班长轨制，并对其加以改削。这一编制培育了他们的才能，班级的自我治理获得了增强，班集体内部也日趋团结。让尽可能多的让更多地同窗介入到班级治理傍边来，增强了他们的主人翁意识，此刻我班已做到了人人有事做、事事有人管的精采班级气象。班主任不在时班干部会实时组织班委会议，积极组织好班级的各项泛泛事务。
3、做好落伍生的转化工作。
在我班，落伍生在班中相对较多，能量除夜，影响坏。是以，转化落伍生是班主任的一项必不成少的根底功。首先要把真诚的爱给往落伍生。要做到思惟上不不放在眼里，激情上不厌倦，立场上不粗莽，编制上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要长于发现他们的“闪光点”。好比：在课堂上给他们创作发现前提，鼓舞鼓舞激励他们举手讲话，实时给以必然、奖励。课外积极教育、跟踪，多与家长联系，有益于为他们创设一个健康精采的气象，也有益于班集体的培育汲引。
4、积极睁开好体裁勾当，做好课间操、弄好晨练，呵护学生视力，增强学生的.体质，提高学生的进修效力。五年级学生进修使命斗劲繁重，进行适当的体育勾当不单有益于学生身体素质的提高，而且也有益于进修效力的提高，每次勾当我都亲临现场与学生一路勾当并适当予以手艺性的指导，这样不单可以避免意外工作的发生，而且也能够加深与学生激情的交流。
5、成立奖励机制，发现学生的闪光点
学生作为生命的个体，城市存在这样或那样的不足，我们要长于发现学生的闪光点，是以我充实操作墙报的鼓吹浸染，对学生在每项勾傍边的每次前进我们城市在上面有所标识表记标帜，记实他们成长的过程。黉舍进行的达标步履会中获了奖，同窗们就给他们加分，他们很是兴奋，在这一天的进修傍边他们一贯默示了斗劲积极的状况，而且当真地完成了功课。
经由一学期的全力，班级工作获得了必定的成就，但也存在必定的问题，好比碰着学生犯短处，有时斗劲急躁，和一部门学生沟通较少，这些问题我会在往后的工作中不竭改良，以提高自己的班级治理水平。班主任工作精心而又繁琐，他是在宽广宽除夜奔放的心灵世界中播种垦植的职业。在尔后的教育糊口生计生计中，我将用我的青春继续垦植属于我们的那片场地。
小学五年级班务工作总结10
班主任是一个班集体的魂灵。班主任工作又是一项十分通俗甚至十分繁琐的工作，但恰是在这通俗和繁琐之下，却包含着这项工作的重除夜意义。班主任工作也是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件诺言而成心义的工作。是以，要做好这项工作，必需花很除夜的精神和全力。现就本学期的班务工作小结以下。
1、深切学生、亲近、体味学生，做学生的伴侣。
这个班是我从一年级带上来的班级，可是我是从旧年接任的班主任，全班共有55人，男生28人，女生27人，学生们很懂事，在进修上有斗劲好的进修习惯。除夜部门的学生都有很强的领受能力，进修的积极性也斗劲高。但良多学生好讲好动，步履习惯不太好。上课时爱插嘴，自我束厄狭隘能力差，班干部也窘蹙威望。在自习等方面也窘蹙自觉性。而且有一部门学生斗劲怠懈，窘蹙耐心，进修上没有长进心，经常有不交功课、不写功课现象。
针对学生的特点和学生中存在的问题，我积极寻觅时刻机缘接近学生，体味学生在进修、糊口中存在的问题，从糊口上、进修上关心和关心他们，和他们进行思惟交流，让他们感应传染到我对他们的亲近和爱。我们班有个学生叫徐威，有段时刻上课不专心听讲，家庭功课很少完成，经由和他扳谈及家访，得知他在家天天都是，不是看电视就是上网，一贯到深夜12点多才睡觉，家长暗示必定和配合教员改失踪踪他的坏习惯，和他扳谈及家访后他上课能专心听讲，家庭功课能够完成，他的进修成就较着比之前提高了。
2、常抓常规治理，初步养成精采习惯
学生从早上八点到校至下学，一日的常规是不是规范、文明，影响到精汇集体的组成及学生各方面的成长。在班主任工作中，我首要从小事抓起，抓好常规治理，培育学生精采的进修、糊口习惯，为学生创设一个协调、整洁的进修、糊口气象。
学期初，我就遵循班中的现实气象，了了了各个岗位的负责人。如：红领巾佩戴搜检员、两操搜检员、班级卫生搜检员、纪律搜检员等。同时，我操作班队、晨会让全班同窗构和，了了小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评选，赞誉泛泛步履规范好的同窗，评为优胜星，把姓名贴到诺言栏里，以此不竭强化，辅佐学生初步养成精采的进修、糊口习惯。
3、选好班干部，阐扬小干部浸染
俗语说：火车跑得快必需车头带。一样的事理，要带好一个班级，班干部的.浸染是教员也没法庖代的，所以，我在班级治理中出格正视班干部的汲引和培育，本学期，我采纳磷期位礼聘制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部发生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严酷要求自己，了了自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极自动，而且工作起来也驾轻就熟。每过一段时刻，我城市召集班干部开一次会，让他们谈谈得失踪踪，和尔后的筹算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性，还培育了他们根底的治理能力。
4、睁开各类勾当，提高学生素质
本学期，黉舍睁开了建树优良班级的勾当，为了让勾当更深切、更具体、更周全，我鼓舞鼓舞激励学生人人介入，彼此合作，并和争章勾当相连络，以此来调动学生勾当的积极性，配合建树一个真实的优良班级。在黉舍进行的庆“6、一”趣味游戏勾当角逐中，我事前操作班队课及课余时刻为他们一一查核，查核及格的发布步履星。步履星的获得者再进行角逐，优胜者代表班级插手角逐。此外，我们有组织睁开了争夺讲故事星、卫生星、安然星等勾当，为学生创设了多种锤炼自己，揭示自己的机缘，提高了学生和班级整体的素质。
在对个体学生的教育中，我老是操作课余时刻与他们谈心，化解他们心中的隔膜，让学生感应教员对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面揭示给教员和同窗们看。经由过程全力，部门差生在思惟和进修上都有较除夜的改变。
班主任工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我供给了更多与学生接触交流的机缘，让我的教学糊口加倍丰硕多彩。
小学五年级班务工作总结11
1、班级根底气象分化：
本班共有学生20名，其中女生11人。除夜部门学生胆子较除夜，个性浑朴。从数学进修气象来看，学生的数学根底常识亏弱，学生的进修习惯较差，数学自立进修能力较差，思惟不够矫捷。首要默示在：进修立场不够划定礼貌，上课听讲不够专心，对一些简单的抄抄写写的功课都能较当真地完成，但要求动脑、出手等思惟性较强的问题问题除夜部门学外行足无措，所以应付了事，个体男生功课书写不够整洁；措辞表达能力衰，不太长于表达自己的思惟；出格是学生的自力思虑能力及计较能力差，出手能力也很是差。本学期我将以划定礼貌学生进修立场为打破口，正视赞誉鼓舞鼓舞激励，扎实学生的数学根底常识，提高学生的思惟能力，计较能力。
2、指导思惟：
坚持“以酬报本、德育为先”，环抱“校园文化”培育汲引这条主线，鼎力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充实阐扬少先队德育主阵地的浸染，经由过程形式丰硕、内容多样的少先队主题教育勾当，深化未成年人思惟道德教育，催促德育工作的针对性和实效性。坚持“凸起重点、组成特点、正视实效”的原则，与时俱进，周全提高教育质量。遵循黉舍的教育教学工作，连络本班学生的气象特点，在做好常规工作的前提下，有重点的睁开几项工作。
3、工作原则
1、成长原则：即创作发现前提，使每个学生获得成长。
2、平易近主原则：班内的工作和学生彼此筹商，构和抉择，有问题求除夜同存小异，参议解决。增强师生的合作，组成合力，提高班级凝固力。
4、工作方针：
1、在学生泛泛步履规范治理上组成特点。
2、培育学生精采的进修习惯，营建浓密的进修空气，为六年级的卒业考试夯实根底。
5、首要工作：
（一）进一步抓好步履规范教育常规教育
（二）增强学生的德育教育
（三）班级纪律方面一个班级要想有精采的班风必需要有精采的纪律才行是以我从以下几点入手
1、课堂纪律：首先师生配合拟定班规班纪，并拟定响应的奖惩处法这样学生既感应有趣又有动力，而且可以在不知不觉中遵循纪律，因为是孩子们自己拟定的这样变被动的各类要求为自动的步履有助于学生将文字内化为步履我们班的年夜旨是说到就要做到。
2、课间纪律：课间是学生轻松安眠的时刻，精采的课间纪律将会给全数校园带来活跃而轻松的空气，可是丰硕多彩的课间勾当，就是解决课间纪律乱的宝物，我将针对学生的春秋特点采纳师生配合介入的编制，睁开各类勾当使学生既健体又受教育还能促进师生之间的激情扩除夜交流的空间同时随时提醒学生要寄望的危险勾当和场地寓教于乐。
3、路队纪律：为了让学生育成精采的步履习惯，，将在班级睁开路队小标兵评选勾当使学生不单做到快齐静而且能够进行自立治理每个路队将分袂设立一个小队长天天按时向班级陈述请示路队气象实时据守实时治理
（四）卫生方面：讲究卫生很首要俗语说病从口入清理好卫生既能使身体健康又能养成精采的糊口习惯还能创设一个精采的进修气象
1、小我卫生要求穿戴整洁做好三勤课桌勤清物品勤摆两操勤做
2、班级卫生：
天天早，晚分拨值日生扫除设立卫生据守岗进行搜检与据守对自动实时扫除。
3、“人人争做环保小卫士”教育
（五）抓班风，促学风，培育精采的进修习惯和进修编制。
1、抓好班级小干戎行伍培育汲引，使之成为教员的好助手。
2、每三周召开一次班委会会议，体味班级风度。体味学生的思惟气象，实时采纳编制，指导学生更正不足。
3、泛泛泛泛多于家长联系，力争家校互动，阐扬家长的浸染。组成精采的进修空气。
（六）、增强班队培育汲引。
深化主题班会教育内容，每周主题班会良多于1次，精心设计，开出特点。
七）、正视对落伍生的教育工作
针对每个学生的根底和特点，进行切确的指导和需要的辅佐，使每个学生都能获得充实的成长。辅佐他们拟定进修筹算，并经由过程划分进修小组的形式提高他们的.进修成就。
（八）、营建向上空气
遵循五年级学生的春秋特点，全力营建划1、围结、协调、朝长前进的班级空气。让学生介入班级治理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机缘和成就感。培育学生的介入意识，供给显示学生才调的机缘，在潜移默化中慢慢组成自理自治能力，闪现学生的主体地位，挖掘立异精神。
（九）、指导培育小干部
班级小干部是班主任的摆布手。要当真汲引小干部，同时要精心培育小干部。
要能够经由过程干部这个小集体成立切确、健全的舆论，带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦，组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心，亦即“以点带面”。
十）家长工作：做好家访工作，做到实时联系。
6、预期达到的方针：
抓勤学生的泛泛步履规范治理是增强校风培育汲引的首要抓手，养成教育也是小学德育的首要内容。充实阐扬学生的主体浸染，对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等气象进行查核，每周发布"五项评选"气象，每周进行小结，增强新学期学生泛泛步履规范"十不要求的搜检评选力度。组成人人争先、比学赶超的精采空气。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底步履入手，狠抓常规治理，培育学生精采的步履习惯、进修习惯和糊口习惯，逐步使学生从"要我这样做"改酿成我理当这样做。
小学五年级班务工作总结12
通俗的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作。是一件诺言而成心义的工作，是一项琐碎而又忙碌的工作。是以，要做好这项工作，必需花很除夜的精神和全力。现就本学期的班务工作小结以下：
1、常抓常规治理，初步养成精采习惯
学生从凌晨上学到下学，一日的常规是不是规范、文明，影响到精汇集体的组成及学生各方面的成长。在班主任工作中，我首要从小事抓起，抓好常规治理，培育学生精采的进修、糊口习惯，为学生创设一个协调、整洁的进修、糊口气象。学期初，我就遵循班中的现实气象，了了了各个岗位的负责人。如：红领巾佩戴搜检员、两操搜检员、班级卫生搜检员、纪律搜检员等。同时，我操作班队、晨会让全班同窗构和，了了小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评选，赞誉泛泛步履规范好的同窗，评为优胜星，把姓名贴到诺言栏里，以此不竭强化，辅佐学生初步养成精采的进修、糊口习惯。
2、选好班干部，阐扬小干部浸染
俗语说：火车跑得快必需车头带。一样的事理，要带好一个班级，班干部的浸染是教员也没法庖代的，所以，我在班级治理中出格正视班干部的汲引和培育，本学期，我采纳磷期位礼聘制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部发生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严酷要求自己，了了自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极自动，而且工作起来也驾轻就熟。每过一段时刻，我城市召集班干部开一次会，让他们谈谈得失踪踪，和尔后的筹算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性，还培育了他们根底的治理能力。
3、睁开各类勾当，提高学生素质
本学期，黉舍睁开了建树欢愉中队的.勾当，为了让勾当更深切、更具体、更周全，我鼓舞鼓舞激励学生人人介入，彼此合作，并和争章勾当相连络，以此来调动学生勾当的积极性，配合建树一个真实的欢愉中队。在黉舍进行的庆“六·一”趣味游戏勾当角逐中，我事前操作班队课及课余时刻为他们一一查核，查核及格的发布步履章。步履章的获得者再进行角逐，优胜者代表班级插手角逐。此外，我们有组织睁开了争夺讲故事章、卫生章、安然章等勾当，为学生创设了多种锤炼自己，揭示自己的机缘，提高了学生和班级整体的素质。
在对个体学生的教育中，我老是操作课余时刻与他们谈心，化解他们心中的隔膜，让学生感应教员对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面揭示给教员和同窗们看。经由过程全力，部门差生在思惟和进修上都有较除夜的改变。班主任工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我供给了更多与学生接触交流的机缘，让我的教学糊口加倍丰硕多彩。
小学五年级班务工作总结13
家长伴侣们，你们好！
金秋送爽，丹桂飘喷喷香，迷人的九月承载着孩子们收成的喜悦К承载着他们校园糊口的点点滴滴悄可是过。
值得夸赞的是良多同窗在假期中能够遵循黉舍的要求，当真完成假期功课。一篇篇工工整整的功课见证着孩子们的前进，同时我也由此看到良多家长为此支出了辛劳的全力，令人欣慰。
假期中，同窗们很是正视背诵古诗文，做了充实的预备。一开学就有33名同窗顺遂地经由过程了黉舍的测试，成了第一批古诗通级过关的同窗（名单见诺言榜）。他们为尔后的进修奠基了根底，也为班集体争得了名望，在此提出赞誉。
经由一个月的进修，语文方面我们完成了两个单元的内容，完成了两篇习作，两次单元抽测。
冰心说“念书好，读好书，好念书”，书籍是人类永远的精神粮食，古今中外的人们无不从浏览中罗致营养。经由过程一单元课文的进修,同窗们不单体味了课文内容,体味到作者对书的深挚激情,而且进一步除夜白了浏览的首要意义,知道了一些新的念书和习作的编制。在第二单元的进修中，同窗们经由过程充实地念书，体味出作者对家乡思恋、挚爱的思惟激情。经由过程对比浏览，同窗们贯通到，思乡的情是一样的，思乡的编制、依托的对象却是因人而异的，激起思乡的事物也是各不不异的。
经由过程两次语文抽测，良多同窗看到了自己的前进，同时找到了自己的弱项，正在逐法度楷模整自己的`进修编制，加除夜弱项操练的强度。需要提醒巨匠的是：进修难度的增除夜，进修密度的增添，同窗们不单要当真听讲，还要学会听讲，力争在课堂上学会常识。此外，要严把课后复习一关，认当真真完成功课，扎扎实拭魅掌控所学常识，否则，进修的承担会愈来愈重。
在这里，我还要向每位家长提一个我几回再三强调的问题：必定要正视孩子的课外浏览，要坚持天天起码20分钟的浏览。要让浏览课外书籍成为孩子们糊口中必不成少的一项首要内容，这对孩子们生平的进修城市起到积极的浸染。对住宿的同窗，我们会要求孩子当真落实；对走读的同窗，家长要多提醒、多催促。也请家长能够关注孩子们的念书问题，全力为孩子创作发现更多更好的浏览前提和机缘，让他们多念书。但愿我们配合全力，让孩子们毕生与书籍为伴。
国庆长假就要到了，但愿您能催促孩子合理地放置天天的闲暇年光，假定您的孩子快乐喜爱上网，那就操作这段时刻来一次酣畅淋漓的网上冲浪吧！在汇集的世界里，孩子们可以体味祖国、世界的瞬息改变，体验网上旅游、网上购物、网长进修的欢愉；假定您的孩子爱雅观书，那就请您带他一路走进书的海洋，浏览更多更好的书籍，丰硕自己的常识；假定您的孩子快乐喜爱操练软笔书法，那就请他挥毫泼墨，书写出一幅幅优良的作品吧；假定您的孩子快乐喜爱勾当，那就带他到除夜自然或是室外去汗如雨下吧，这样可以强身壮体，招架疾病的侵袭。同时，我也但愿同窗们在“十一”长假中能够劳逸连络，不要长时刻地看电视、玩电脑，寄望安眠，以加倍丰满的精神状况投入到尔后的进修中去！
最后，预祝列位家长和同窗们国庆节欢愉！我们下个月再相聚！
班主任：刘教员
小学五年级班务工作总结14
年光荏苒，年光似箭，五年级一学期将竣事,看着旧日的奸狡鬼在逐步地发生着改变，班级凝固力在一天天的增强，孩子们的进修成就在一点点提高，我深感欣慰。这学年，我遵循黉舍的工作要求，连络班级的现实气象，当真睁开感恩教育，以《小学生泛泛步履规范》、《小学生守则》为治理、教育主线，睁开班级各项工作，使班级学生之间团结驯良，每个学生都能做到积极向上。
1、完美班级干部组织，真正实施自立治理
要使班级工作尽快走上正轨，首先要成立一个团结向上，工作能力强，有必定凝固力、呼吁力的班干戎行伍。开学初，我就在班长进行了一次平易近主选举，经由过程自我和他人举荐、自立投票，学生充实施使自己的权力，选出了他们相信的班干部，而且遵循这些班干部的特点，给他们了了职责，让他们进行班级自立治理，一级对一级负责，这样既减轻了教员的承担，又锤炼了学生的能力，班级秩序井然。如让责任心强、肯吃苦的许孟飞同窗任卫生委员后，他不单能实时催促值日生做好值日，而且天天上下学都能自动带动其他学生捡起卫生区域的垃圾，使我班卫生气象连结持久的精采状况。由进修自动、成就优良的张惠楠同窗担负进修委员后，他不单能实时的收爆发业并对上交功课的具体气象具体记实，而且在教员不在的时辰安插功课、率领其他学生预习功课，并能时刻严酷要求自己，做学生的楷模!帮学生找准位置，他们就会阐扬拿手、尽职尽责，不单学生服气，他们更是教员在班级治理中的左膀右臂。
2、班级安插富有特点，营建精采班级空气。
开学初，我当真在班级安插上下功夫，连络班内的现状和学生进修、纪律方面的特点从挖掘班级文化和揭示学生才艺两方面下手，期待给学生安插一种轻松、愉悦的班级空气，辅佐学生成立自年夜和培育学生班级主人翁的责任感，从而促进班级协调、健康的成长。针对除夜都学生不自年夜更窘蹙彼此的鼓舞鼓舞激励和赏识，我让微笑的除夜拇指作为我们的`班徽，以奉告五年级的每个学心理当微笑着面临一切，那样的自己步崆最棒的,同窗之间只有彼此的鼓舞鼓舞激励和赏识班级才会协调长进，那样的班级步崆最棒的！在班级内除夜量的展示了孩子们的绘画和手抄报作品，每个细节的设计都是从孩子们的角度解缆，成立他们的自年夜，培育他们的集体意识，以求师生团结齐心专心，合力打造勤恳勤学、团结长进的五年级！
3、常规工作常抓不懈，促进班风学风培育汲引
本学期，连络黉舍的每周工作放置，我操作班会、晨会时刻对学生进行思惟教育，陶冶学生的道德情操，增强道德意识，从而使学生爱护保重、呵护黉舍、教室的一切步履法子为班级争做除夜年夜大好人好事。并经由过程进修《小学生泛泛步履规范》和《小学生守则》，让每个学生了了他们的步履准则，教育他们在进修上做到互帮合作，人人争先；在糊口中做到相亲相爱，情如手足；在勾傍边做到团结一致，阐扬集体的力量，为班为校争名望。同时，利手班级舆论的力量，对一些步履不合规范的同窗进行教育，让他们除夜白做人的事理，促使他们在校成为真实的勤学生。如在“回绝零食进校园”这一勾傍边，我呼吁学生彼此据守，对仍然采办“三无”食物的同窗集体进行一句话挽劝，下场精采。
4、增强进修治理，周全提高学生成就
本学期，我首先向学生进行进修方针教育，经由过程多种形式，让学生知道进修常识的首要性。从而调动了学生进修的积极性和自动性，使他们上课当真听讲、积极思虑、积极斗胆讲话，按时完成功课。其次，在了了进修方针后，重点培育学生的欢兴奋乐喜爱，让学生自己要学、想学、而不是我们教员逼着他们来学，这样的话，有益于提高进修的效力。此外，就是弄好了培优补差的工作。如班上不完成功课的一些同窗，面临这一现实，后半学期采纳了有师编制，使他们有所改变。课堂上多发问，个体教育，让优等生对其进行教育；多关心赐顾帮衬；这些同窗有了很除夜的前进。他们天天都能按时按质的完成功课。功无不付有心人，他们事实下场获得了知足的成就。
5、走进学生心里，做学生的良师益友
五年级的学生除夜多都已对问题有了自己怪异的不雅概念且不快乐喜爱与人交流，对此我感应传染成为学生的益友某种水平上比良师更首要。为了削减学生与我交流的压力，我给学生供给了多条交流道路：可以给我递纸条、直接找我和我交流，这样学生可以选择合适自己的交流编制，对学生的短处我也能客不美旁不美观待，不会等闲地呵学生，对自己曲解学生的步履更是会自动给学生报歉等。全力让学生“亲其师而善其道”！
总之，回首回头回忆回头回忆畴昔的日子，有喜有忧，获得了一些成就，孩子们的茁壮成长令我欣喜，而这是自己在班务工作中理当做的。同时，本人也能清醒地看到自己工作中的不足，有时工作窘蹙耐心，有时对学生的短处过于苟责，造成一些负面影响，离要求还有必定距离，这些将在尔后的工作得以更正。在尔后班务工作中继续全力，在现实工作中不竭提高，当真弄好班务工作。以期来年的工作能上一个新的台阶。
小学五年级班务工作总结15
列位尊敬的家长：
巨匠好！浓浓的秋意斥逐了盛暑的炽烈，万象更新中孕育着丰收的但愿。经由一个月的进修、锤炼，下面请您仆从我们一路回味一个月的孩子们的收成……
为了迎接第27个教师节的到来，黉舍以此为主题睁开了“金点子”征集勾当，呼吁各中队同窗开动脑子想出既不花钱又能给教员送出一份缓和而有新意的节日礼物的好编制。我们五（1）班提出的“给教员送去甜美的问候”在校内获得“金点子奖”。为了让这份“甜美的问候”能够实时送达，全班同窗操作午休和课间安眠时刻抓紧预备。我们以小队为单元，正视阐扬同窗拿手，书法好的写贺词，长于画的做装潢，事实下场一张张集中了集体审美和聪明的超卓贺卡出生避世了！当教员收到这份甜美的礼物时心中留下最幸福的印记。
开学我们自愿组合从头组建了特点小队。阿帕奇小队，寄意着他们能像阿帕奇直升机一样一往无前，不竭立异；由五名脾性各异汉子汉组成的“特种戎行”可谓是会聚了班里各路精英。他们的方针是：特种戎行，百战不败！；“SuperStar”是一个六人女子组合。中文的意思是“明星”！他们但愿经由过程每小我的全力，成为班里最明灭的明星；雷神小队的口号是：雷神雷神，无人匹敌！ACE的首要成员由，翻译成中文的意思就是：他们想成为最顶尖、最一流的少年；“给力小队”通俗易懂，但愿自己的小队团结齐心专心，十分超卓；最具特点的仍是星斗小队的同窗们，她们每小我愿做一颗通俗的小妻子星，愿用自己的全力撑起一片斑斓的星空。在小队评选中获得好成就的同窗还可以在“七彩书吧”尽兴享受星级处事。“七彩书吧”被同窗们妆扮得很斑斓，在教室后面整洁有序地列举着各类类型的书籍：有恐怖的《鸡皮疙瘩》、有趣的漫画、富有常识的百科书……最吸引我们眼球的仍是那甘旨可口的饮料！
在祖国62岁的生日之际我们在音乐厅揭示了我们开学以来的收成，获得了好评。在开学的评选中我们获得了“五星班集体的名望”！在此，我代表全数学生感谢感动打动列位家长授予的理解和撑持！
开学初我与学生商定：在距离小学卒业的两年时刻中，我们一路用笔记实下我们配合履历的.每个超卓瞬间，鼓舞鼓舞激励学生寄望不美观不美观不雅察看糊口、专心思虑，用笔真实地记实下自己天天的、所见、所闻、所感。指导学生知道用笔记实下配合履历的每个超卓的瞬间，可以留住生平中这段最夸姣的回忆。日志像开启了一扇窗，透过这扇小窗我们看到了孩子们丰硕多彩的糊口。学生满怀感恩和眷恋，专心记实下小学糊口的点点滴滴，专心品味记实的欢愉，学生贯通到欢愉糊口无处不在良多同窗在日志的过程中感应传染到那种倾吐的欢愉。为了鼓舞鼓舞激励学生写日志的欢兴奋乐喜爱，我们每个月评选一次“金星奖”“银星奖”和“新星奖”。（赞誉名单请登录诺言榜）
本个月在语文的进修中我们进修了两个单元的内容。第一个内容讲的是“念书篇”，第二单元“思乡篇”。中秋节即将惠临，让孩子们在文本中先理解诗人、作者的那份对家乡、对祖国的忖量、挚爱之情，进一步体味这个独有的节日的意义与激情。当然，经由过程此单元的进修，我还要指导学生体味作者的激情是若何经由过程一些景物或什物表达的。跟着年级升高，进修内容难度慢慢增添，课堂进修的密度也在不竭加除夜。为了提高课堂的效力，我们加除夜了预习功课的难度，我们看到良多同窗预习功课当真，自力思虑，为进修新课做好了充实的预备，在教员的指导下慢慢掌控进修编制，进修能力不竭提高。但我们也看到一些同窗进修立场不划定礼貌，功课对了事，甚至抄写他人的谜底，进修的下场也除夜打了折扣。
再过几天就要到国庆节了，在这里教员祝五年级一班的家长们节日欢愉！“十一”的7天长假请巨匠合理放置自己的闲暇时刻，到自然界走一走，感应传染秋季的气息；和家人聚一聚，感应传染家庭的温馨；出手做一做，体味增添本事的欢愉；或看一本好书……假期娱乐的同时巨匠必定要寄望饮食卫生，不要暴饮暴食；不去危险的处所勾当；勾那时，同窗们不要远离怙恃的视野……我相信在家长的辅佐下，巨匠必定会渡过一个兴奋而成心义的黄金周。
总之，我们的“十一”小长假的糊口理当是丰硕多彩的，是充实的，是愉悦的……最后，预祝列位渡过一个兴奋而又充实的假期！
班主任：陈教员
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