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小学一年级班级工作总结
总结是对畴昔一按时代的工作、进修或思惟气象进行回首回头回忆回头回忆、分化，并做出客不美不美观评价的书面材料，它可以辅佐我们有寻觅进修和工作中的纪律，是以我们要做好归纳，写好总结。可是总结有甚么要求呢？以下是小编汇集清理的小学一年级班级工作总结，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
小学一年级班级工作总结1
小学班主任出格是一年级的班主任，是一个复合性脚色。当孩子们需要关心珍惜时，班主任理当是一名慈母，给以他们细心的关心懈弛和;当孩子们有了短处错误，班主任又该是一名严师，峻厉地指出他的不足，并辅佐他更正。因而，我认为班主任工作是一项既艰难而又辛劳的工作。说其艰难，是指学生的成长，成长甚至能否成为及格人才，班主任起着关头性的浸染，说其辛劳，是指天天除对学生的进修负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安然和心理健康等气象。
1、培育学生的精采习惯。
一年级学生因为春秋小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生精采习惯入手，课长进行趣味教学，尽可能吸引学生的寄望力，组织勤学生的纪律。操作晨谈课、思品课进修黉舍规章轨制，提醒学生做好上课预备工作，而且在课后寄望不美观不美观不雅察看学生的步履，遵循学生的默示在学生中成立表率。在泛泛进修中，时刻寄望调动学生的积极性，慢慢养成当真听课、当真功课、下课好好安眠、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、关心珍惜每个学生。
作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的落伍生。在进修中，不让一个学生后进。如我班钱步顺同窗，每次上课发楞，不愿做功课，还经常影响此外学生。我没有抛却他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴前进，不竭鼓舞鼓舞激励他，在学生面前奖励他是个聪明的孩子。逐步的`，他不单能完成功课，而且成就也有了很除夜的前进。在糊口上，我更是无所不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水，甚至学生吐逆、巨细便在身上，我都能尽心辅佐，和学生一路出手弄清洁。以到我们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说贴心话，不由自立的叫我妈妈。
3、培育精采的班集体。
班集体是培育学生个性的膏壤，有了这块膏壤，学生的个性才能百花斗丽。集体勾当，最能培育学生的凝固力、集体名望感。我率领学生积极插手黉舍的各项勾当，如校步履会角逐、文明月勾当、献爱心等勾当。天天一除夜早，我老是跟学生差不多时刻到校，一到黉舍就协助学生弄好卫生工作，这样，学生不单养成逐步养成酷好劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。睁开一些跟教学有关的勾当，如：写字、朗读、口算角逐等，操作主题班会睁开绘画角逐，每两周就让学生分组出主题报，揭示学生各方面的才能，成长个性。逐步组成一个健康向上、团结协作的班集体。在这学期中，我与学生在一路，感应传染日子过得真快，当然天天都是忙繁劳碌的，但我忙得兴奋，忙得欢畅，我将加倍全力工作，不竭完美自己，提高自己。
总之，小学班主任工作是一项很复杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，出格是小学低年级的班主任，要带好一班孩子，教育好一班人，切当不等闲。但小学低年级又是学生刚跨入校门，领受人生不美不美观世界不美不美观的肇端阶段，是以，小学低年级班主任的工作是十分首要而诺言的。我感应传染只要自己布满爱心，关心和爱护保重他们，并严酷地要乞降教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严连络，正视入微，必定会达到令人知足的下场。
小学一年级班级工作总结2
一年级的进修糊口已竣事，选择在这个时刻从头回首回头回忆回头回忆本学期在浏览方面的履历和教训，我感应传染也是对尔后教育教学糊口的一个借鉴吧。
首先出格感谢感动打动一小我，我们可敬的贡教员，她对浏览编制的透辟贯通和经验的分享让我十分受益。贡教员操作微信群的新型编制设立浏览小组群，每个小组设立一名组长来对本小组学生的浏览气象进行统计并在一段时刻内进行总结来寻觅差距。是以，连络本班现实，我也因班制宜的成立7个微信小组，每个小组有十名成员，经由过程前期的体味我选择了7名优良家长作为每个小组得组长来负责泛泛浏览工作的搜检赫绞で张寮，浏览内容连络学生春秋特点，以浏览绘本故事为主，可以直接浏览绘本故事发送语音，也能够在熟读的根底上经由过程讲故事的形式来分享给小伴侣，这样做不单能够增添孩子识字量，夸除夜浏览面，而且对孩子们的白话表达能力的提高都有很除夜辅佐。
其次，操作勤黉舍举荐的“攀缘浏览平台”，这个平台最除夜的特点就是能够举荐给合适每个学段孩子们浏览的优良书籍，不单如斯，还能够在浏览一部门内容后随时在平台上书写念书笔记，而且还能和在线的.小伴侣一路分享念书感悟，很便当很合用。
其实，在浏览工作中也有不足，好比若何让班级浏览平衡化睁开，若何让家长和学生能高效的操作好浏览平台，在泛泛教育教学中能加倍有用的对浏览气象进行搜检这些问题都需要思虑和构和，所以连络班级现实，下一步的工作重心也就了了了，也但愿在新学期班级浏览工作的睁开能除夜放异彩！
小学一年级班级工作总结3
一年级下学期工作已竣事了，回首回头回忆回头回忆班级中的点点滴滴，所支出的辛劳没有空费。孩子们已经是真实的小学生了。一年级是校园糊口中的一个起步阶段，良多的习惯都在未来的进修糊口中起到举足轻重的浸染。此刻，就本学期工作的睁开谈一谈：
1、正视培育孩子们的步履习惯
各类习惯的养成是组成精采班风班貌的根底，一年级则是精采习惯养成的最初时代。上学期他们对各类步履习惯有了初期的意识，而这学期就要增强这些习惯的养成。对这一点，我一贯在全力中。因为我感应传染孩子们要做到这点，真的很难。一年级学生除夜都都有这样或那样的问题，对各方面都不能束厄狭隘自己。对这方面，我对我们班学生一贯采纳小组评选编制，一天内在课堂上、功课上、纪律上默示好的小组加分，对默示欠好的小组就减分，周五结算本周分数然后对小组组员踏红花，一个月再数一次小红花，得红花最多的前三名发小奖状。孩子们都快乐喜爱竞争角逐，除夜部门已能很自觉的去呵护遵循纪律等，为小组争光。
2、关心孩子
想要治理好班级，必需关心、体味每位学生。而我们黉舍的学生一年里除夜部门时刻都是和班主任在一路的，这就更要班主任去关心关爱每个孩子。低年级的.孩子会经常围着教员转，我也借机把孩子叫到身边，和他们聊聊天：奉告他们这几天的天色改变，要若何添减衣服，以防伤风；学习用品够不够用；有甚么欢畅与不欢畅和教员分享等等；还奉告他们这几天的前进，今天在宿舍高声措辞是不合错误的在这类轻松的聊天空气下，掌控好机缘的，自可是然地提出对他们的一些要求，感应传染这样的下场还不错。
3、赞誉孩子
对一年级的孩子来讲，赞誉的下场长短常好的。泛泛泛泛，我会在跟他们聊天的时辰奉告他们：“你又前进了”，“你的字越写越斑斓了”；课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说教员又赞誉他甚么了，又遭到奖励了，一脸兴奋，然后那几天默示就会出格好。出格是落伍生，必定要用力赞誉鼓舞鼓舞激励，写出好的字就让全班不美观不美观鉴赏，写出好的句子就读给全班听，我们班好几个孩子就是这样，出格好的时辰必定是教员赞誉多的时辰，只要教员说他有前进了，他就默示得比谁都好，长进心也很强。
4、增强与家长间的交流
精采的进修习惯需要和家庭教育连络起来，我经常经由过程电话和家长进行沟通交流，实时反馈学生在校气象也体味一下孩子在家气象，周五下学时也会和每个孩子家长简单交接几句需要寄望的话。有家长的鼎力撑持和配合，班主任的工作也是能进行的轻松和兴奋。
5、积极睁开系列勾当。
本学期本班积极插手黉舍组织睁开的各类勾当，学生们也在每次勾傍边都能成长和前进，加倍团结班级。除过黉舍勾当我还在班里拟定了合适本班孩子春秋特点的勾当：
（1）第五周班级睁开“你好，感谢感动，无妨礼貌用语实践”勾当；
（2）第八周班级睁开“关爱落伍生帮帮乐结对帮扶”勾当；
（3）第十三周班级睁开“红领巾，真斑斓少先队员诺言教育”勾当；
在各项勾傍边，学生们都欢兴奋乐喜爱浓密，完成较好，达到了预期方针。
经由过程一个学年的班集体培育汲引，我们一年级2班已成为一个健康、活跃、乐学、昂扬的班集体，当然也存在着不足，如在落伍生的转化上还不够正视；班级常规治理上还不够健全；班干部还需进一步培育；部门学生卫生较差等等。
下学期他们将步入全新的二年级，我也将尽心全力继续全力，将好的方面继续连结发扬，将不足一步步更正，让每位学生糊口在团结的集体中，在集体中健康周全的成长，把各项工作做得有条有理。
小学一年级班级工作总结4
今年我面临的是一群可爱又无邪的一年级孩子，这一年下来，我深深的体味到，面临这些从幼儿向小学过渡的孩子，必定要有耐心、有爱心，对他们的心灵倍加呵护，这样才能更好地让孩子在的雨露下成长起来。
一年级是一个过渡阶段，也是一个打根底的阶段。一年级的孩子活跃、好动、好奇心强，遵循他们的特点，这学期我继续重点增强以下这些工作：
1、培育学生精采的进修、步履习惯
(1)进修习惯的养成
首先，刚开学时，我天天早到校，催促孩子们当真念书，养成一到校就进入进修状况的好习惯，在早读中找出进修自觉，朗读能力强的董旭珍担负小教员。一学期下来，孩子们到校后，在董旭珍的率领下能认当真真地念书了。其次是在课堂教学中，实时赞誉并奖励当真听讲，措辞完全，斗胆揭晓自己定见的孩子。在课堂上我从不小气组织教学的时刻，每个教学环节城市先让学生舒适后再进行，假定学生没有听，教师说得回覆劲也是无用功，并经由过程听故事，复述问题等编制培育学生当真聆听教员和同窗的话的能力。同时我不会打断孩子的讲话，即便说错了，也会等他说完后再辅佐更正，以增强孩子的欢兴奋乐喜爱和抉择抉择信念。经由斗劲可以看出，我们的孩子在课堂上仍是斗劲活跃的。
(2)糊口习惯的养成
我从每节课清理自己的文具、做好小我课桌四周的`卫生入手，实时鼓舞鼓舞激励和赞誉。每次进教室总要先看地面，赞誉连结清洁的同窗。课桌椅当然破旧，可是假定良莠不齐，上课的感应传染会很欠好，所以我教他们对齐课桌的编制，课桌整洁了，坐得也齐整了，教室自然显得清洁清爽。
(3)步履习惯的养成
我经常教育孩子课间文明安眠，同窗彼此辅佐，见到教员自动问好等等。发现欠好的步履习惯实时更正。6、七岁的孩子经常因为好动、贪玩、自控能力差而屡犯短处，一旦发现，我总会耐心地教育，让他体味这样做的坏处，从而知道该若何做。教一年级让我感应传染最深的即是要先调剂好心态。面临孩子几回再三闪现的统一个短处，教师经常会有恨铁不成钢设法，继而造成简单训斥，盲目求全训斥，甚至嘲讽与讥讽。其实良多孩子心里并不是想要犯短处。而是从小养成的习惯欠好改。面临这类学生，必需给他时刻，找同窗辅佐据守他，需要时还采纳奖惩的手段，使他们能养成精采的各类习惯。
2、培育学生精采的班级名望感
一年级的学生的班级名望感较弱，作为班级组织者的班主任，我连络本班的现实，拟定出班级的奋斗方针力争第一。在这个过程中，充实阐扬每位学生的积极性，每次名望的获得，都是全数学生配合全力的功能，要让他们分享成功的欢喜和幸福，从而组成较强的集体的名望感。本学期中，我们班又获得了喜人的成就：跳绳角逐集体第一名;拍球角逐集体第一名;硬笔字过关第一名;数学小型角逐第二名;书法精英赛也分获1、2、三等奖。
3、增强与家长之间的交流
黉舍教育和家庭教育是密不成分的。出格是班主任工作，更需要家长的理解和撑持。在开学初，我就将家长的电话记实下来，这样与家长联系更便当。泛泛泛泛我也操作校迅通这一道路，与家长多联系。
在这学期中，我与学生在一路，感应传染日子过得真快，当然天天都是忙繁劳碌的，但我忙得兴奋，忙得欢畅，我将加倍全力工作，不竭完美自己，提高自己。
小学一年级班级工作总结5
班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生健康成长的带路人，是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰难的，也是诺言的，有乐趣的。本学期我担负了一(1)班的班主任工作。
下面是我班主任工作的几点做法：
1、书喷喷香教室，营照精采班风
精采的班风是育人情况的首要组成部门，若何抓好班风培育汲引，更是班级治理的艺术。开学初我精心设计，安插教室。一张张布满哲理的条幅上了墙，一条条满盈着激情的名言当真书写在自己的身边。教室里布满浓烈的文化空气，真正做到“墙壁会措辞，黑板有激情”，为培育学生德育工作的睁开创作发现了精采的空气。在这样的气象中孩子们耳濡目染，进修的劲头更除夜了，肚量襟怀胸襟更阔了，理想更高了，真是“书喷喷香教室满书喷喷香，教师处处飘书喷喷香”!
2、一人一岗，各司其职
每个学生在集体中都是“小主人”，他们有权力和义务为集体做出自己的供献。集体的诺言与赤诚是他们和各自的默示分不开的，你的一点点失踪踪误便可以给集体带来攻讦，相反，你的一点点寄望便可以给集体带来名望，我班的一人一岗轨制就是这样睁开的'：
1、自定岗位，择优及第
2、了了职责，各尽其职
3、周全据守，养成习惯
全班学生都在自己的岗位上尽着自己的职责，都在为集体的名望而全力着。与此同时他们的能力在提高，习惯也不竭在勾傍边养成。
3、习惯养成，从简单做起
万丈高楼平地起，精采的泛泛步履习惯不是一朝一夕能组成的，它要求小学生“千里之行始于足下”从一年级做起，具体落实到点点滴滴中。
增强学生进修寄望力，每当学生感应倦怠，寄望力不集中时，和学生对口令“一二三，坐起来”“一二三，快坐好”，“小眼睛向前看”这些口令对吸引学生的寄望力起到了很好的下场。
读写姿式和操练学生做到“三个一”眼离书本一尺，胸离课桌一拳，手离笔尖一寸。
当然以上这都是细微的处所，但我认为，要培育学生精采的步履习惯与进修习惯，就是要从细微的处所抓起，而且要坚韧不拔，一抓到底。此外，我还操作班队会向学生几回再三强调纪律、安然、卫生等等。
总之，小学班主任工作的内容是复杂的，使命是繁重的。可是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深自己的理论涵养，在实践中不竭完美自己，组成系统科学的班主任工作编制，是完万能够干得很是超卓而游刃有余的。
小学一年级班级工作总结6
都说一年级班主任的工作欠好做——烦、杂。因为一年级学生春秋小，自控力差，习惯差。回首回头回忆回头回忆这一学期以来的班主任工作，点点滴滴尽在面前!
1、紧抓常规，重培育习惯
因为刚从幼儿班升上来，孩子们各方面的习惯都还没有养成，所以一年级孩子的特点就是好动、好玩。回忆起开学第一个月时，孩子们的步履习惯让我费了一番精神，想要他们养成一个好习惯，真得花点时刻和精神。除夜到排队、扫地，小到上课时的坐、站、举手讲话等，从纪律、进修、卫生、安然等方面临学生进行规范化教育，这都需要我手把手、除夜花时刻和精神地去教。使他们除夜白该做哪些工作，不应做哪些工作。每次操作周一升旗时、早上出操时的晨会时刻让全班同窗知道该若何做。每周按时评选，持久坚持，辅佐学生初步养成精采的进修、糊口习惯。时刻一长，学生的步履规范除夜有前进，已根底上顺应了黉舍糊口。一个礼拜往后，学生逐步地知道了天天上课时该干甚么，不应干甚么了。上课铃响能马上舒适下来期待教员来上课了、课后勾那时从未发生打架、班级卫生越扫越好……
2、重在鼓舞激励，多赞誉孩子
此刻孩子的自亏心都很强，所以，在泛泛泛泛的进修中，我就出格正视对孩子的评价措辞，以此来鼓舞激励孩子们更好的进修。好比孩子们哪天把地扫得出格清洁，一走进教室，我就会伸出除夜拇指高声地说：“真是群好孩子，你瞧把我们的教室扫除良多清洁啊!”并给每个孩子奖励一颗“卫生之星”，孩子们乐趣特高，每次扫除卫生时就会出格负责，同时也就也别寄望呵护气象了!你看，多好啊!
课堂进修中，我也不忘经经常操作多样性的评价措辞来鼓舞鼓舞激励孩子全力进修：“真是个爱思虑的孩子!”“你太棒了!教员真为你感应兴奋!”……孩子们在我赞誉他们往后，他们也会说上一句“感谢感动教员，我会继续全力的!”你看，孩子们的进修欢兴奋乐喜爱被调动起来了，同时也学会了用鼓舞激励性的`措辞去帮其他孩子了!
3、增强联系，正视家校配合教育
我总跟家长说，一个孩子有个好的成长，这和黉舍、家长的配合配合是分不开的。一小我的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再除夜，假定得不抵家庭的响应与合作，必定是势单力薄的。所以我经常经由过程家长接送孩子的时辰，来表达自己对教育孩子的不雅概念和孩子近期在校的默示和提出一些建议等等。
小学一年级班级工作总结7
通知：
1、每周一进行升旗典礼：请巨匠穿好整洁的校服，少先队员佩戴好红领巾。
2、近期进行广播操角逐：请巨匠当真操练整套广播操。建议百度搜索：七彩阳光广播操
3、清明放假回来进行语文、数学每个月小测：请巨匠当真复习学过的课程。
1、校园一周要闻
1、召开“事事安然第一”主题班队会：3月25日是全国中小学生安然教育日，各班级以“事事安然第一”和“安然上网我能行”为主题上一节班队会课，进一步强化学生的安然教育，提高安然意识和自我防护意识，建树安然校园。（1、2、三年级上传第一个主题的材料，4、五年级上传第二个主题的材料。
2、预备念书论坛材料。
3、进行学生视力搜检。
4、办安然常识墙报：内容：消防、交通、食物安然、水上安然（水上交通；应急求外行艺）、防吸毒等。
5、好习惯超市营业：上交每周学生奖章挂号表，德育处下发奖章，周四学生去超市兑换奖品。
6、本周好习惯操练：
1）继续进行走廊和上下楼梯行走。（强调：走廊、楼梯靠右边行走，做到不跑、不吵、不挤；只若是集体排队迟到的学生需要等行进队伍走完才能走；课间操抬水的学生不能影响集体带队秩序。）
2）小柜物品摆放。
7、上交材料：班队会记实、不凡孩子名单、奖章挂号表、本周小组评价表、帮扶记实及照片、教学反思、功课批改记实
8、进行了消防操练操练
2、班级一周快讯：
本周班级之星：李**、秦**、王**、赵**、张**
本周单项之星：丁**、杜**、刘**、郭**、李**
本周前进之星：薛**
从评选功能来看，除夜除夜都孩子是因为积极介入班级勾当、还有扫除卫生、课堂回覆问题、功课优良等方面获得加分，从而名列前茅，也但愿其他同窗积极介入进来，争做班级之星。
3、进修气象
语文进修：
1、本周首要进修第三单元，学生课堂默示比上周有所前进，预习也好过之前，但愿继续全力。
2、功课是自四年级以来最差的一周，出格前3天，不写的、抄写时专心漏写少写的现象出格严重，曲**、刘**、梁**、孙**、庄**、朱**、张**、吕**、郭**、屈**、王**、宋**、刘**、薛**、于**、廖**、林**、赵**等都不合水平不完成功课，不外后两天有所改不美不美观，出格是昨天仅刘**、于**没完成。
3、本周末需要补功课有：
……
数学进修：
1、新授部门：
首先进修了梯形的面积公式。要知道其推导的.过程，和转化后图形与原本图形之间有甚么联系？具体过程是：把两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形，拼成的平行四边形的底=梯形的上底+下底，拼成的平行四边的高=梯形的高，因为平行四边形的面积=底×高，所以梯形的面积=（上底+下底）×高÷2
然落伍修了组合图形的面积。其根柢编制是应用分一分或补一补的编制将犯警则的图形转化成已学过的根底图形，再来计较面积。
2、功课气象：
总的来看，功课比上学期退步的有李**、曲**。
欢愉园P9：没做的有：……
操练册P10-11:错的多的有：……
纠错改错方面：……不够实时，得教员看着才能更正，到周五放完学为止，还有黄个体同窗错题没改完，周末要回家改完。
3、上课气象：
从本周上课和功课气象来看，数学进修退步的有廖**、梁**、马**，默示在功课错题斗劲多，教员讲完往后错题改得不实时。此外李**、杜**、李**、吕**、黄**、刘**、徐**、曲**、于**这几位同窗一贯都跟不上，根底斗劲差，计较错的多，操作题不理解，没有好习惯，好比操作题不写单元名称，不写答、错题改不完等。当然也有良多同窗上课默示斗劲积极，例如李**、张**、谢**、李**、毕**、杜**、赵**、刘**、王**、庄**、郭**、上课爱举手回覆问题。上课快乐喜爱做小动作的不听讲的有薛**、廖**、刘**、于**、刘**、黄**。
4、纪律气象：
凌晨到班级后知道背书了，但有些同窗在教室里措辞没有进修，或是装个模样给教员看看，搜检背诵的下场很差，此外楼区路队纪律很是欠好，给班级扣分！有社团的同窗没经由教员赞成绩私行不去操练给班级扣分，或在操练的时辰立场不够当真，例如写功课等！但愿巨匠能够在切确的时刻做对的工作！
卫生气象：
小我卫生方面有的孩子桌箱有垃圾，小柜里的物品摆放斗劲乱，给班级扣分！本周教室值日生默示斗劲好。室外卫生扫除不完全。但愿巨匠继续全力！室外卫生区的值日生可以适当早点到校。
5、下周工作早知道
1、班级消毒。
2、操练全套广播操，迎接广播操角逐。
小学一年级班级工作总结8
滴答滴答，时钟师长教师无时无刻不在运转着，带走了孩子们的抽泣声，迎来了孩子们的欢声笑语。我们在成心义的忙碌中，竣事了一学年的小班幼儿糊口。回首回头回忆回头回忆这一学期所做的工作，在本班教员和全班幼儿及其家长的配合全力下，幼儿在各方面都有了必定水平的前进和提高。现就本学期的班级工作睁开的具体气象总结以下：
1、保育工作：
1、自理能力的培育：
开学初我们经由过程安插各类合适小班幼儿春秋特点的墙饰，投放色采艳丽的玩具等创设一个协调轻松兴奋的空气，三个教员一路与幼儿交流，谈话，并经由过程肢体措辞如：拥抱、安抚、微笑、鼓舞鼓舞激励等使孩子的激情逐步由惊慌、焦炙改酿成欢畅、兴奋，并快乐喜爱上幼儿园，快乐喜爱班级的教员。
我班孩子都是在家人的呵护中终除夜的，依托意识强、自理能力衰，一学期来我们正视孩子自理能力的培育，罢休让孩子去做，此刻幼儿在进餐、穿脱失踪踪衣服、鞋袜等都有了较除夜的前进，4月份我班还评选了10名幼儿插手年段的自理能力角逐，各获得了优良的成就，从而也进一步提高孩子的自我处事能力。
此外，我班三位教员当真排查班级里的不服安隐患和消毒工作，做到早发现早解决，组织孩子插手园里组织的体检勾当，增强幼儿卫生保健。
2、安然意识的培育：
因为小班幼儿自我呵护的安然意识亏弱，班级男孩子占绝除夜除夜都，奸狡的多，我们经由过程早谈、故事、儿歌等编制对幼儿进行安然教育，此刻班级的幼儿知道不带危险的物品、不碰危险的物品、初步知道遁藏灾难的根底编制，知道在户外勾傍边要寄望安然，初步体味一些简单疾病的防预编制(如炎天到了要多喝水、多吃生果预防伤风、发烧)。
6月份我们还组织孩子不美旁不美观全园安然展板、插手紧迫涣散操练操练，以提高孩子对各类安然常识的熟谙及应对紧迫工作的编制.
3、常规的培育：
经由一学期的操练，孩子在步履习惯方面、课堂秩序方面都有必定的前进，学会根底的礼貌用语，知道聆听教员、火伴讲话，快乐喜爱教员快乐喜爱火伴，能和火伴亲善相处，在勾傍边知道听教员的简单指令行事，记住了自己的号数，能自动拿自己的杯子排好队装水，知道饮水时不能边走边喝。
2、教育教学工作：
(一)区域创设：
开学初，我们安插了温馨的浏览区，张贴孩子浏览书时的照片，激起孩子爱上浏览。我们操作彩色的毛线在墙壁上拉出彩虹般的窗帘，一个除夜窗帘里画有全家福，此外一个窗帘里贴着孩子与爸爸妈妈的合照，还有一些孩子们小时辰的衣服安插在墙上，有温馨的'感应传染。在家长的辅佐建造下，我们还增设了微波炉、电冰箱、洗衣机、电视机、饮水机、衣柜等家具，创设了温馨娃娃家。连络小班段的念唱闽南儿歌，吊挂斗笠吊饰。班级以春夏秋冬为主题的主墙饰，教员安插布景图，空出除夜量的面积供幼儿介入安插。班级的主墙饰不单给以孩子出手介入的机缘，体味各类季节、节日，而且连络主墙饰的安插对孩子进行一系列的激情教育。
遵循小班幼儿春秋特点，按期投放各个区角材料，让区角起到真实的教育意义，例如，装潢主墙饰后的毛线小老鼠，我们将其收受领受操作投放在操作区，供孩子操练绕毛线的手艺。数学勾当的操作材料操作后，也是将其投放在计较角，成本二次操作，这样也省失踪踪我们再去破钞时刻做区角材料。
(二)教学勾当：
1、2月份组织幼儿自带一盏花灯，睁开打破班界逛花灯的勾当，睁开常识勾当：元宵节，手工建造：彩灯。让孩子充实的感应传染到了元宵节的欢愉。3月8日妇女节组织孩子小手做贺卡，表达对妇女们的关爱之情。同时，组织孩子到敏月公园春游，感应传染除夜自然的斑斓，幼儿按期改换自然角种植物，丰硕班级自然角，此刻孩子知道了为植物浇水、不美观不美观不雅察看小动物的成长。4月份我班睁开《清明节》的风尚勾当，培育幼儿尊敬祖先的激情。5月份组织孩子不美旁不美观端五节风尚展板，连络图片让孩子体味到端五节的各类风尚勾当。此外，我们还带孩子参不美不美观晋江市老年除夜学，我班嘉灿爸爸为班级供给了一辆除夜巴，便当接送幼儿。
2、在各类常识手艺方面，我班孩子的拼插能力较强，除夜除夜都的孩子都能独马上拼出立体物，孩子们快乐喜爱介入表演游戏，学会初步协商脚色、饰演脚色。一学期下来，孩子们的绘画手艺有了较除夜的前进，但在涂色上有的孩子较没有耐心，这还需要增强指导的。在教员、家长讲故事的影响下，我班孩子很快乐喜爱听故事，从而也激起了部门孩子讲故事的意愿，有的孩子还会进行自我创编故事。
3、在家园互动、师幼配合全力下，在体育区角材料建造评选勾傍边，我班荣获了二等奖的好成就。第二轮自然角评选勾傍边，我班荣获了三等奖。在首届浏览节海报鼓吹建造，我班荣获了最好创意奖的称号。
3、睁开多样勾当，促进家园共育：
1、邀家长来园讲故事勾当的睁开，我班有13位家长来园讲故事，各个家长超卓纷歧般。我班还评选出两位家长插手园里的首届浏览节之家长故事明星，给以家长讲故事的必然。
2、亲子故事表演 狼和羊，家长与孩子配合演绎，10名幼儿童真童趣的动作、神采，2位家长负责的表演，引来了一阵阵的掌声。
3、庆六一亲子勾当，孩子们与家长手拉手到4个班级玩游戏，亲子合作、乐趣多多。
4、家长开放日，我班31名家长来园不美不美观摩孩子在园的进修糊口，而且我们还与家长进行了互动，除夜手牵小手配合设计了塑料背心，一路走秀，让家长们也介入到我们的教学勾傍边。
4、存在的问题及改良编制：
一个学年已曩昔了，幼儿在各方面都有了不合水平的前进，但仍是有些方面存在着问题。
1、因为我班幼儿独生后世较多，造成家长的宠嬖现象严重。下学期将增强家教鼓吹，更新家长的家教不美不美观念，使家园做到同步。
2、在进修习惯上，有的幼儿寄望力不等闲集中;有的幼儿甘愿宁可核准讲话，但不爱动脑子，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回覆问题声音不够清脆等。
3、部门幼儿的积极性较低，不能自动地举手讲话，回覆问题声音较小，不能斗胆地在集体勾傍边默示自我，揭示自己。在步入中班后，我们将与家长配合配合，经由过程儿歌、强带弱等编制带动幼儿的积极性。
小学一年级班级工作总结9
20xx学年已临近尾声，回首回头回忆回头回忆这一年的班主任工作，有苦又有甜，有忧又有喜。
今年我担负的是一年级班主任，为了治理好这个班，教师就得费尽心思钻到孩子堆里，周全地接触学生，体味学生，研究学生。抓卫生、抓纪律针对学生的进修习惯差，思惟步履等特点，从培育学生的进修习惯抓起，。操作晨会课、思品课、班队勾当课等对学生进行思惟教育：今天的事今天做，按时完成课内外功课 ，讲究卫生，遵纪守法等。现将一年的班主任工作总结以下：
1、培育学生的精采习惯。一年级学生因为春秋小，自控力差、纪律涣散。我从培育学生精采习惯入手，课长进行趣味教学，尽可能吸引学生的寄望力，组织勤学生的纪律。
2、亲近学生，和学生成为好伴侣。
3、我的评价策略————鼓舞激励和赞誉。 对学生的评价必需讲究策略，出格是一年级学生，对他们来讲，教员的一句“你最棒”会使他们从心里感应传染甜美，进修也更有积极性。
4、睁开多种勾当，让学生在欢愉中进修。
5、抓好班干戎行伍培育汲引。
6、抓好班集体培育汲引。
遵循班级具体气象，本人将下学期工作重点首要放在：
1、增强学生进修习惯的培育：
2、增强学生的劳动意识的培育：
3、增强自理能力的培育：自力放置自己的进修糊口，能拟定合理的作息时刻，能培育必定的`欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱。
我在这一年的班主任工作中获得了必定的成就，但这是眇乎小哉的。它只能代表畴昔，不能代表未来。我决心发扬成就，取人之长，补已之短，不竭朝长前进，使自己的班主任工作再上一个台阶。
小学一年级班级工作总结10
经由一学期的教育教学工作让我深深感理当一名教师不简单，当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创作发现出让孩子茁壮成长的精采教育气象。
班主任工作是治理人的工作，我所面临的又是生气蓬勃，有思惟，有激情，自我默示欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体味是：班主任工作中既要有宏不美不美观的群体治理，又要有微不美不美观的个性成长；要有强烈的前瞻性；工作更要正视的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康周全成长。现将本学期的工作总结以下：
1、培育学生的精采习惯。
一年级学生因为春秋小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生精采习惯入手，课长进行趣味教学，尽可能吸引学生的寄望力，组织勤学生的纪律。操作班会课、思品课进修黉舍规章轨制，提醒学生做好上课预备工作，而且在课后寄望不美观不美观不雅察看学生的步履，遵循学生的默示在学生中成立表率。在泛泛进修中，时刻寄望调动学生的积极性，慢慢养成当真听课、当真功课、下课好好安眠、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培育精采的班集体
班集体是培育学生个性的膏壤，有了这块膏壤，学生的个性才能百花斗丽。集体勾当，最能培育学生的凝固力、集体名望感。天天一除夜早，我老是跟学生差不多时刻到校，下学了就协助学生弄好卫生工作，这样，学生不单养成逐步养成酷好劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。经由过程黑板报揭示学生各方面的才能，成长个性。逐步组成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、坚韧不拔，组成习惯。
自己干事老是斗劲激进，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一会儿就完成到，况且是这些刚从幼儿园出来的小不点呢！所以自己就废弛下来， 1
没有好好坚持到底，这是我自己要好好战胜的问题。我要了了我面临的是活生生的.生命，他们都有自己的思惟，都有自己的习惯，想一会儿改变他们已有的不良步履，必然要经由过程他们自己不竭的思惟斗争，内化成自己的思惟，然后改变自己的步履，这必需要有一个斗劲长的时刻，是以我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。
5、增强与家长联系。
泛泛泛泛，我能关心珍惜班里的每个学生。对一些默示不太好的同窗，更是倾泻了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓舞鼓舞激励他们。当他们有坚苦的时辰，我老是耐心地辅佐他们。一但发现他们在进修上、身体上、思惟上有甚么不凡气象，我老是实时性、自动地和家长联系，向他们体味气象，耐心地做他们的工作，获得家长的理解和配合，使每个孩子都能取长补短，健康地成长。经由过程一系列的工作，使黉舍、家庭慎密慎密亲密配合，更好地教育了学生。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而支出，划定礼貌自己的工作立场，一切都为晋升孩子生命状况为起点，我相信，我的班主任工作能在不竭的考验中获得晋升。经由过程一个学期的工作，我的班主任工作在校率领的关心与指导下，有所前进，也提高了！班级治理工作千头万绪，工作编制千差万别，让我在实践中去试探总结行之有用的编制和经验，使班级治理工作的水平不竭跃上新台阶。
小学一年级班级工作总结11
作为一年级班主任，若干良多若干好多有些苦，有些累，但我下定决心，不管若何辛劳，我也要将通俗而又通俗的班主任工作做好，一年级班级工作总结。本期的工作已竣事了，现将我这个学期的工作总结以下：
1、培育学生的精采习惯
一年级学生春秋小，廉价力差，再加上受社会或家庭气象的影响，组成了良多不良的甚至是恶性的步履习惯，这将直接影响着学生尔后的成长。为此，在开学初，我就把学生的常规教育作为本学期的工作要点。
一年级学生自控力差，纪律涣散。所以我从培育学生精采习惯入手，课长进行趣味教学，尽可能吸引学生的寄望力，组织勤学生的纪律。操作晨会课、班会课进修黉舍规章轨制，提醒学生做好上课预备工作，而且在课后寄望不美观不美观不雅察看学生的步履，遵循学生的默示在学生中成立表率。在泛泛进修中，时刻寄望调动学生的积极性，慢慢养成当真听课、当真功课、下课好好安眠、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、关心珍惜每个学生
作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的落伍生，因为恰是因为他们身上存在短处错误和不足，才需要我们教员来教育和刷新他们。在进修中，我争夺不让一个学生后进。在糊口上，我更是无所不至地关心他们。生病了给他们喂药，甚么不会就手把手的教他们。他们都还小，而且都是家里的宝，良多工作在我们除夜人的眼里很简单，到他们那儿何处或许就很是难了，所以每当这类时辰，就更需要我们教员耐心的辅佐和教育。关心珍惜学生其实很简单，有时辰一个微笑，就可让学生感应很安心，鼓舞激励他们的勇气。
3、培育精采的班集体
班集体是培育学生个性的膏壤，有了这块膏壤，学生的个性才能百花斗丽。集体勾当，最能培育学生的凝固力、集体名望感。我率领学生积极插手黉舍的各项勾当，如三项红旗角逐、广播操角逐等勾当。天天一除夜早，我老是跟学生差不多时刻到校，一到黉舍就协助学生弄好卫生工作，这样，学生不单养成逐步养成酷好劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。睁开一些跟教学有关的勾当，如：写字、朗读、默写角逐等，操作黑板报睁开绘画角逐，让学生进修出黑板报，在班级斥地专门的展示台揭示学生各方面的`才能，成长个性。逐步组成一个健康向上、团结协作的班集体。
4、赏识和尊敬孩子
班主任工作中，我做得最多的就是赏识和尊敬每个学生，使学生成立自年夜的心理。
有一名心理学家说："人类素质中最殷切的需若是：盼愿被赏识。"赏识对成长中的学生来讲是很首要的，赏识可以发现学生的益处和洽处，激起学生的内在动力。赏识学生、尊敬学生、相信学生、鼓舞鼓舞激励学生，可以辅佐学生取长补短，战胜自卑、懦弱心理，成立自抉择抉择信念。出格是一年级的孩子，教员对他的评价能摆布他的心理。所以十分寄望赏识和尊敬每个学生。以赏识的目光关注每个学生，发现其"闪光点"。
还有一些存在的问题，使我除夜伤脑子。
1、同窗之间在玩时，闪现推拉现象较多，这样很等闲出安然工作。
2、学生集体名望感不强，不说同窗做的好事，看不到他人的益处，只看到他的短处错误，专求全训斥同窗，下学期需要进一步增强。
在这学期中，我与学生在一路，感应传染日子过得真快，当然天天都是忙繁劳碌的，但我忙得兴奋，忙得欢畅，我将加倍全力工作，不竭完美自己，提高自己。一分垦植，一分收成，看着自己的学生在一天天健康成长，看着他们获得一次又一次的成功，我感应很是欣慰。有甚么事业比培育人的事业更伟除夜?
小学一年级班级工作总结12
本学期，在班级进行课程整合，睁开素读与海读勾当。
1、将经典素读作为重头戏。
每周三节经典素读课，一个学期，我们熟读了6200多字的经典。其中搜罗：
《学生规》全篇。《朱子家训》全文。《声律启蒙》三篇。
古诗21首。搜罗长篇诗歌《木兰辞》，36行长诗《春江花月夜》。
词7首。诗经11首。散文11篇。
全班34个孩子万能达到熟读的要求，28个孩子万能达到会背的要求。4个孩子除夜部门内容会背，2个孩子部门会背。
期末人人上台揭示
2、《日有所诵》
除完成语文课本的内容外，插手了《日有所诵》的朗读。
一年级《日有所诵》上学期和下学期共144首儿歌，16首古诗，16幅对联，全数熟读。部门孩子除夜部门儿歌会背。
3、熟读，背诵成语接龙150条
4、绘本共读
本学期，睁开读写绘课。课堂上共读绘本故事17个。
5、甲骨文慧画
一年级孩子最早学识字。甲骨文还原了文字最初的模样。经由过程很是具有丹青特点的甲骨文，拉近孩子与文字的距离，达到轻松识字的下场。我们的前人念书都是从识字最早，《三字经》：“为学者，必有初；小学终，至四书”。这里的小学指的就是文字学，文字弄通了，再去进修《除夜学》《中庸》《论语》《孟子》。我们此刻都不学文字学了。根柢不知道这个字形的意义，假定不懂文字学，若何学，也学欠好，学不合错误了。
6、纸飞机
折纸的益处很是多。每周折一种纸飞机
1、折纸可以锤炼孩子手指的矫捷性，能成长孩子的出手能力。
2、它能培育孩子按法度楷模有顺次地当真干事的精采习惯。
3、它还可以培育孩子的不美观不美观不雅察看力和寄望力。
4、因为折纸的可塑性极强，可以说是千变万化。所以经由过程折纸可以成长孩子的创作发现力,想象力和形象思惟能力。
5、好的折纸作品，造型斑斓活跃。折叠过程中，孩子能潜移默化地遭到美的`教育，培育孩子的审美能力。
6、孩子折纸的时辰经常和其他小伴侣、教员一路交流。不单促进伴侣间的友情，而且成长孩子的表达力。
7、折纸还能辅助孩子的进修。把抽象的分数、几何图形等，酿成形象的折纸，孩子就斗劲等闲除夜白了，孩子的空间想象能力也在一次次地折叠过程中获得提高。
这学期，每周教学生折一种纸飞机，一个学期，一共学了十几种飞机的做法。
从刚最早，除夜除夜都学生看不懂折纸法度楷模，折的纸不整洁，到后来，每个学生都能看懂法度楷模，也能看懂教员画的折纸编制的立体图，折出的飞机边角整洁，斑斓。
7、睁开丰硕多彩的勾当
1、冬至节系列勾当
2、元旦带着几个孩子插手绿色华夏新春团参见，揭示经典朗读。
3、xxxx年1月带着几个孩子走进河南人平易近广播电台，插手欢愉卷卷猫现场节目录播。
4、中国孔子文化基金会文化除夜使，诗人徐国静教员，到黉舍参不美不美观，孩子们揭示朗读。
4、寒假几个孩子插手寒假快成功长营勾当。
5、插手小学生微信春晚，获一等奖。
小学一年级班级工作总结13
回首回头回忆回头回忆这一学期的工作，有得也有失踪踪，有经验，也有教训。
安然是班级工作的重点之重，100—1=0的公式真是恐怖，在我脑中不时闪现，不时提醒我。因为一年级刚刚入校，春秋小，廉价力差，自我呵护能力也很是弱。所以，在学生来校的第一个礼拜，我操作晨会课指导，该若何呵护自己？碰着身体不舒适或哪里不适，应实时向教员说，在转弯处不能跑等气象。当有流感时，实时让学生做好预防工作，如：给学生喝一些凉茶、板蓝根之类，下场不错。在每周的晨会课上，我都要针对一个主题，对学生进行安然教育。为了让学生加倍甘愿宁可核准地听记，而不是古板的听。我操作图片加文字介绍的编制向学生们介绍了交通律例等学生们泛泛泛泛需要寄望的各类安然问题。一个个活生生的活跃案例让学生们除夜白了安然的首要性。
讲究卫生很首要。弄好卫生是班级的关头。在班级卫生方面，我首先让学生知道自己甚么时辰值日，值日的使命是甚么，还让他们学会看值日表。在开学前两个月，我只能天天教，若何扫？若何擦？若何摆？经由两个月的时刻，学生都学会了。记得在开学初的一个晚上，我无意中在教室地上捡到一个牛奶盒，这是甚么？你们想喝吗？学生不由自立说：想。我随手一扔，盒子失踪踪地上了。这时辰你们想说甚么吗？学生说：不能把牛奶盒扔在地上，理当扔到垃圾桶里。小孩子经常被校门口花花绿绿的工具迷了眼睛，而家长在孩子的吵闹下，都依了孩子。我发现这个气象往后，首先对孩子们进行了教育。奉告他们乱吃工具的风险，再联系家长，不给孩子买一些与进修无关的工具。一个班级没有能干的干部，那么你教员就的不时跟住。为了学生周全成长，让更多的学生获得锤炼，我让更多学生学会进修、学会糊口、学汇合作、学会治理。我在班级里设了班长、管卫生、管进修、管纪律、小组长等，每个学生都有使命。我多多赞誉他们的默示，成立这些同窗威望。
班主任工作中，我做得最多的就是赏识和尊敬每个学生，使学生成立自年夜的心理。有一名心理学家说：“人类素质中最殷切的需若是：盼愿被赏识。”赏识对成长中的学生来讲是很首要的，赏识可以发现学生的益处和洽处，激起学生的`内在动力。赏识学生、尊敬学生、相信学生、鼓舞鼓舞激励学生，可以辅佐学生取长补短，战胜自卑、懦弱心理，成立自抉择抉择信念。出格是一年级的孩子，教员对他的评价能摆布他的心理。所以十分寄望赏识和尊敬每个学生。以赏识的目光关注每个学生，发现其“闪光点”。在看待学生的教育不美不美观念上，理当是没有“差生”，只有不合。每个学生都有值得歌咏的方面，每个学生在自己原本的根底上城市有不合水平的前进。即便成就不及格，但他在原本的根底上增添了常识，也是前进了。进修的前进、精采的言行、除夜年夜大好人好事等等，我都能实时地给他必然、奖励，这会以学生的心灵中起着积极的浸染，学生因为获得教员的赏识，而遭到巨除夜的鼓舞。我经常奖给学生“小红花”、“小苹果”，学生都视为“至宝”，还乐趣勃勃地向他人炫耀。这不就是学生在获得教员的赏识后心灵碰出的火花：感应传染自己出格幸福。他们愈来愈快乐喜爱上学，愈来愈自年夜，越学越有劲。
畴昔的已曩昔，我们总结畴昔是为了让未来更有经验可循。旧的一年已曩昔，新的学期还未最早。在新的学期里，我们领受畴昔的经验教训，不竭地提醒自己，让自己向更高的方针迈进。
小学一年级班级工作总结14
孩子的健康，欢愉的成长是我们每位教员的职责，在教给他们科学文化常识的同时，安然教育也是其中不成缺傲幽一部门。黉舍安然工作直接关系着学生的安危，家庭的幸福，社会的不变。是以，做勤黉舍安然工作，创作发现一个安然的进修气象是十分首要的，做勤黉舍安然工作也是完成上级交给的各项工作使命的'根底。要确保安然，根柢在于提高安然意识，自我提防和自护自救能力，抓好安然教育，是黉舍安然工作的根底。所以我一贯十分正视教育安然工作。常日里，不单对他们进行安然常识教育，而且在课余时刻我也寄望去不美观不美观不雅察看他们的动静，只要发现了某个学生有不服安的步履，就实时进行教育。
1、当真做好安然教育工作。我始终把安然工作放在首位位置，做到不时讲安然，事事讲安然，对上级安然会议精神和文件都能做到实时传达，连络文件精神拟定切实可行编制，当真落实。做到每全国学1分钟的安然交通警示教育，每周一次主题安然教育晨会，每个月一次安然教育主题班会。教育学生不管是集体勾当仍是体育课，都必需在教师的率领下进行，不得随便分隔集体自己勾当或不听挑唆，碰着他人生病，遇险等，要实时陈述教员。而且指导学生学会操作各类求救电话。让学生从思惟上正视安然，熟谙到安然的首要性。
2、睁开丰硕多彩的教育勾当。操作班会，勾当课对学生睁开安然预防教育，使学生领受斗劲系统的防溺水，防，防触电，防食物中毒，防病，防体育步履危险，防火，防盗，防震，防骗，防煤气中毒等安然常识。教育学生不买三无食物，不吃腐臭变质的食物，不喝不卫生的水
和饮料，不吃目生人给的工具。经由过程教育提高泛博学生的安然意识，安然提防能力和自我呵护能力。
3、增强搜检，实时整改。天天实施上课点名轨制，让班干部陈述人数给上课的教员。每全国学的路队，也让路队长当真清点人数，并实时填写路队名单，进行评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士搜检，对追逐打闹的学生做好挂号。对不守纪律的学生，我当真做好教育工作。
4、家校联系，保障安然。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长获得联系。同时强调家长和黉舍一路教育孩子根底的交通安然常识，熟谙到："安然第一"。学生意想到安然第一，健康第一。
关注学生的保留气象，关注学生的人生安然仍将是未来黉舍工作的重点。我将进一步正视安然教育工作，尽心尽职做好安然教育工作。