科研人员小我工作总结

时刻：2023-04-12 17:43:05 工作总结我要投稿

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科研人员小我工作总结5篇

　　总结是对某一特按时刻段内的进修和工作糊口等默示气象加以回首回头回忆回头回忆和分化的一种书面材料，它能够给人全力工作的动力，让我们来为自己写一份总结吧。总结若何写才能阐扬它的浸染呢？下面是小编汇集清理的科研人员小我工作总结，但愿能够辅佐到巨匠。

科研人员小我工作总结5篇

科研人员小我工作总结1

　　20xx年7月，我顺遂完成了学业，从合肥工业除夜学土木匠程系城市给水排水专业卒业，并于同年分拨到原xxx市xxx局工作。插手工作以来，我一贯从事xx与治理工作，xx年8月，我获得了助理工程师的资格，并于同月被礼聘至今。下面就从专业手艺角度，对我这8年来的工作做一次周全总结：

　　1、进修专业常识，提高岗位手艺。

　　本人于20xx年7月正式插手工作，那时我被分拨至原xxx市xx局xx室从事xx工作。工作伊始，我发现黉舍里学到的专业常识同现实工作有很除夜的不合和差距，为了尽快改变脚色，顺应工作的要求，我全力进修专业常识，全力提高自己的岗位手艺，在短短的半年内，我经由过程自己的全力及同事的辅佐，能斗劲谙练地进行较复杂的xxx等泛泛事务工作。

　　2、政治思惟方面

　　在政治上，我对自己严酷要求，积极插手各项政治勾当，自觉进修政治理论，出格正视对“三个代表”首要思惟的进修，全力提高自己的政治理论涵养，全力实践“三个代表”首要思惟，思惟上步履上同党组织连结一致。具有较强的除夜局意识和组织不美不美观念，工作上以事业为重，不计小我得失踪踪，在新的岗位上摆正位置，把xxx的事业、把泛博人平易近公共的益处放在首位，全力实践诚恳诚意为人平易近处事的根柢年夜旨。在工作中做到公允合理、合理朴重，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦吃苦，积极自动，气概结壮，不推委扯皮，讲究效力。工作中寄望查询拜访研究，勤于思虑，工作思绪清楚，能把科研治理的一般理论同科研工作现实相连络，积极其本系统拟定合适现实的科研成长方针和科研成长编制献计献策。在除夜是除夜非和原则面前做到毫不含混，在xx事业成长与更始中较好地阐扬了一个干部应有的楷模浸染。

　　3、组织协调方面

　　在现实工作中，全力学会应用马克思主义的立场、不美观不美观概念和编制去分化、研究、解决问题，有必定的组织协调能力和科学抉择妄图水平。寄望进修现代科研治理常识，较好地掌控了人文社科科研治理的一般纪律。作为一名兼职的xx治理工作者，能协助部门负责人做好职工的思惟政治工作，为部门工作的有用睁开供给了保障。在工作中既充实相信、罢休操作分管的科级干部，又寄望对他们进行培育，较好地阐扬了他们的浸染。

　　4、营业能力方面

　　从插手工作以来，全力进修本专业的理论常识和专业手艺，正视不竭提高自己的营业水安然舒适教学能力，并遵循xx治理工作的现实需要，经由过程业余时刻以不合形式进修，全力提高自己的专业手艺能力和水平。经由过程多年的全力，本人的'专业手艺和掌控工作的能力获得了较除夜幅度的提高，为更好的完成各项工作使命奠基了坚实的根底。插手工作以来，多次被评为“全市xx治理工作前进前辈小我”等名望称号。

　　5、继续教育进修方面

　　为了更好地适理当前的土地治理工作，在全力做好本职工作的同时。我十分正视继续再教育进修，多次插手各级部门组织的手艺培训，20xx年6月，我插手了xxx市首期高级秘书职业培训，并获得高级秘书专业资格证书。插手工作以来，我积极承担xx治理的各项工作使命，能够做到兢兢业业，完竣完成组织交办的各项工作使命，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的插手机关组织的各项勾当，因为工作超卓，多次遭到局率领的必然。

　　6、专业科技功能方面

　　自插手工作以来，本人积极介入本系统的《xxx市xx治理“十五”筹算》的编纂工作，前后在《黑龙江气象传递》《中国河山成本报》《安徽日报》《安徽土地》《xxx报》等多家报刊杂志上揭晓专业论文、信息稿件20余篇次，其中《xxx现状及其对策》论文已被收录于除夜型文献《成长之路文集》，并荣获论文评选二等奖，为做好xx治理的鼓吹工作阐扬了积极浸染。

　　7、存在的问题

　　xx治理工作的力作、亮点不多，斥地立异不够，在科研上投入不够，科研治理的抉择妄图能力和水平有待提高，重除夜功能较少等。在尔后的工作中，我必定加倍全力进修，应用所学常识全力试探xx呵护工作的根底纪律，不竭改良工作编制，提高工作效力，踏结健壮，任劳任怨，勤恳工作，成为一名及格的xx治理专业手艺人员。

科研人员小我工作总结2

　　自插手工作以来，能够不竭增强自己的政治理论涵养和职业道德晋升，以酬报本，关爱全数学生，正视学生的周全成长。做一个科研型、学者型教师始终是我的胡想与追求。因为自己孜孜不倦的追求与默默无闻的垦植，在念书——思虑——研究中不竭地丰硕自己、提高自己，教科研工作方面获得了点滴成就，不单促进了自己营业水平的晋升，更有力的促进了黉舍各项工作的有序睁开。02年被评为章丘市优良教师，08年被评为章丘市优良校长。

　　1、以进修为乐坚韧不拔

　　我认为教师要想提高营业，就要勤于进修博采众家之长，关注细节长于思虑，分化得失踪踪务求实效，因而长年以念书为乐，坚持记笔记写反思。比来几年来自己先落伍修了《素质教育理论纲要》、《做一个有思惟的教师》、《走进学生思虑的世界》，魏骚人的平易近主与科学的治理思惟，刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客，天天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在念书中学有收成，在反思中日有提高。几年下来，自己养趁髅鹕事结壮、长于进修、勤于思虑的习惯。不单提高了营业理论水平，而且提高了分化问题、解决问题的现实工作能力。

　　2、发现就是前进总结就是提高

　　教科研的方针是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证轮回。在教育教学工作中我们城市碰着各类各样的问题，如新课程更始、现代教育手艺操作、教与学、进修落伍生的转化、德育治理、教师队伍培育汲引等等，这些都是教科研的对象。

　　这就要求我们能够用研究的目光去不美观不美观不雅察看发现问题，用提高教育教学质量的方针去分化解决问题。招准问题的切入点，采纳行之有用的编制，有的放矢。一般教员工作就勾留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的编制与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优良教师的最除夜分辩。

　　我相信发现就是前进，总结就是提高。为了组成高质量、个性化的功能，我经常浏览相关杂志刊物和教育理论书籍，体味所研究内容的前沿动态和已有的理论功能，同时还进一步改良自我的常识结构和能力结构，积极介入教育教学研究勾当，在与他人交流和构和的过程中更新不美不美观念，撞击思惟，将自己发现的新、奇、特，下场好的做法和设法科学地、切确地表达出来。

　　20xx年本人撰写的《面向全数学生促进进修落伍生的转化》在《山东教育科研》上揭晓，《我们对提高教师素质的几点熟谙与做法》在济南市组织的小学教师优良教育教学论文评选中获二等奖，《论小学中年级语文操练的内容与编制》在“新世纪中国小学语文教学论文除夜赛”中获一等奖;20xx年撰写的《实践人本思惟正视名师培育》在济南教育学院学报上揭晓;

　　20xx年撰写的《研究工作编制提高德育实效》在济南教育学院学报上揭晓，《以爱育酬报师之本》在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖;20xx年撰写的《应用电教手段促进教学立异立异》在济南市组织的信息手艺与课程整合论文评选中获二等奖，《寻觅糊口中的美》在济南市中小学研究性进修教学方案设计评选中获二等奖;

　　20xx年撰写的《奇奥自然用投影轻松兴奋学数学》在山东省现代教育手艺操作与教育教学研究优良论文评选中获二等奖;20xx年撰写的《小学作文教学指导初探》在全国小学语文教师作文教学论文角逐中获一等奖;20xx年撰写的`《班主任要善养“三气”》在内蒙古教育上揭晓，本人承担的章丘市十一五筹算课题“小学作文教学走向糊口的研究”顺遂经由过程专家组剖断结题。

　　3、以教科研为平台让每位教师都成功

　　教科研是教师成长、自我成长的撑持。是以，作为校长我同班子成员一道为教师创设了各类前提、采纳多种编制全力营建有益于研究的宽松空气，指导教师走上科研兴教之路。教师60余人。从整体上讲教师队伍春秋结构偏除夜，教科研意识斗劲稀薄。针对现实黉舍必定了“专家引领、科研先行;点上打破、面上辐射;整合强化、凸显特点”的教科研思绪。首先我们礼聘了市教科所的郭道胜所长来我校为全数教员作了超卓的教科研陈述。使教员们了了了教科研的意义、法度楷模与编制，打破了对教员们来讲教科研高深莫测的神话，使全校教员走向了问题型教研课题研究。

　　黉舍在教科研上实施政策鼓舞激励、全力撑持。如供给丰硕的图书资料，科研设备，广开道路汇集最新的科研信息供给给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。黉舍还组织全校教师当真进修现代教育理论，更新不美不美观念，进一步提高教师科研意识和水平。同时，还为教师搭建教育科研交流的平台，为教育科研功能的揭晓与奉行创设前提，为教师供给揭示小我才调的机缘，充实促进了学术不美观不美观概念的碰撞、科研灵感的激起。

　　我校的小学作文走向糊口的研究、小学数学精采思惟品质的培育章丘市级两个课题于旧年四月份立项开题，经由课题组全数成员用时一年半的吃苦公关于今年八月份事实下场经由过程市教科所的剖断顺遂结题。最难能珍贵的是两个课题的结题，使教员们找到了自年夜，激起了全数教师的教研热忱。“课题引领润无声，校园兴起教研风”已成为中心小学教学教研的真实写照。

　　今朝我校订在研究的章丘市级“十一五”筹算课题有：(1)《信息手艺气象下的提早读写考试考试》(2)《小学作文教学中若何培育学生的思惟品质》(3)《小学数学有用教学的研究》(4)《小学英语互动式课堂教学的研究》(5)《小学生合唱教学指导》(6)《小学美术设计操作课的切磋》。

　　从以上课题可以看出，教育科研在我校各项工作中已起到一种导向浸染。教师不自觉地投入到实践研究傍边，顺应深化教育教学更始的需要，并自动介入教育科研，培育自己科研能力，激起创作发现潜能，增强科研意识，逐步落实教育科研的实效性。

　　回首回头回忆回头回忆近几年的教科研工作，虽获得了一些成就，但还有良多处所需要改良、进一步充实。在尔后的工作中，我决心继续增强进修全力实践率领泛博教师营建全员介入的空气，搭建更多揭示才调的舞台，供给信息交流的场所，使自己的教科研水平再上一个新台阶，使黉舍的教科研工作有个新的超越。

科研人员小我工作总结3

　　xx年7月，我顺遂完成了学业，从合肥工业除夜学土木匠程系城市给水排水专业卒业，并于同年分拨到原xxxxxxxx市xxxxxxxx局工作。插手工作以来，我一贯从事xxxxxx与治理工作，xxxx年8月，我获得了助理工程师的资格，并于同月被礼聘至今。下面就从专业手艺角度，对我这8年来的工作做一次周全总结：

　　1、进修专业常识，提高岗位手艺。

　　本人于xxxx年7月正式插手工作，那时我被分拨至原xxxxxxxx市xxxxxx局xxxx室从事xxxx工作。工作伊始，我发现黉舍里学到的专业常识同现实工作有很除夜的不合和差距，为了尽快改变脚色，顺应工作的要求，我全力进修专业常识，全力提高自己的岗位手艺，在短短的半年内，我经由过程自己的全力及同事的辅佐，能斗劲谙练地进行较复杂的xxxxxxxx等泛泛事务工作。

　　2、政治思惟方面

　　在政治上，我对自己严酷要求，积极插手各项政治勾当，自觉进修政治理论，出格正视对“三个代表”首要思惟的进修，全力提高自己的政治理论涵养，全力实践“三个代表”首要思惟，思惟上步履上党连结一致。具有较强的除夜局意识和组织不美不美观念，工作上以事业为重，不计小我得失踪踪，在新的岗位上摆正位置，把xxxxxxxx的事业、把泛博人平易近公共的益处放在首位，全力实践诚恳诚意为人平易近处事的根柢年夜旨。在工作中做到公允合理、合理朴重，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦吃苦，积极自动，气概结壮，不推委扯皮，讲究效力。工作中寄望查询拜访研究，勤于思虑，工作思绪清楚，能把科研治理的一般理论同科研工作现实相连络，积极其本系统拟定合适现实的科研成长方针和科研成长编制献计献策。在除夜是除夜非和原则面前做到毫不含混，在xxxxxx事业成长与更始中较好地阐扬了一个干部应有的楷模浸染。

　　3、组织协调方面

　　在现实工作中，全力学会应用马克思主义的立场、不美观不美观概念和编制去分化、研究、解决问题，有必定的组织协调能力和科学抉择妄图水平。寄望进修现代科研治理常识，较好地掌控了人文社科科研治理的一般纪律。作为一名兼职的xxxxxx治理工作者，能协助部门负责人做好职工的思惟政治工作，为部门工作的有用睁开供给了保障。在工作中既充实相信、罢休操作分管的科级干部，又寄望对他们进行培育，较好地阐扬了他们的浸染。

　　4、营业能力方面

　　从插手工作以来，全力进修本专业的理论常识和专业手艺，正视不竭提高自己的营业水安然舒适教学能力，并遵循xxxxxx治理工作的现实需要，经由过程业余时刻以不合形式进修，全力提高自己的专业手艺能力和水平。经由过程多年的全力，本人的专业手艺和掌控工作的能力获得了较除夜幅度的提高，为更好的完成各项工作使命奠基了坚实的根底。插手工作以来，多次被评为“全市xxxxxx治理工作前进前辈小我”等名望称号。

　　5、继续教育进修方面

　　为了更好地适理当前的土地治理工作，在全力做好本职工作的.同时。我十分正视继续再教育进修，多次插手各级部门组织的手艺培训，xxxx年6月，我插手了xxxxxxxx市首期高级秘书职业培训，并获得高级秘书专业资格证书。插手工作以来，我积极承担xxxxxx治理的各项工作使命，能够做到兢兢业业，完竣完成组织交办的各项工作使命，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的插手机关组织的各项勾当，因为工作超卓，多次遭到局率领的必然。

　　6、专业科技功能方面

　　自插手工作以来，本人积极介入本系统的《xxxxxxxx市xxxxxx治理“十五”筹算》的编纂工作，前后在《黑龙江气象传递》《中国河山成本报》《安徽日报》《安徽土地》《xxxxxxxx报》等多家报刊杂志上揭晓专业论文、信息稿件20余篇次，其中《xxxxxxxx现状及其对策》论文已被收录于除夜型文献《成长之路文集》，并荣获论文评选二等奖，为做好xxxxxx治理的鼓吹工作阐扬了积极浸染。

　　7、存在的问题

　　xxxx治理工作的力作、亮点不多，斥地立异不够，在科研上投入不够，科研治理的抉择妄图能力和水平有待提高，重除夜功能较少等。在尔后的工作中，我必定加倍全力进修，应用所学常识全力试探xxxx呵护工作的根底纪律，不竭改良工作编制，提高工作效力，踏结健壮，任劳任怨，勤恳工作，成为一名及格的xxxxxx治理专业手艺人员。

科研人员小我工作总结4

　　1、正视理论进修，增强科研意识，立异教育理念。

　　1、欲给学生一滴水，教员要有长流水，出格是在当今常识更新火速的年月。从事班主任工作以来，我潜心研究教育理论，掌控教育纪律，苦练根底功;为更好地顺应工作，订阅了除夜量的相关书籍资料;从网受骗真进修、吸纳他人的有用经验，还积极插手各级教育部门组织的各类培训勾当。

　　因为我除夜白：今天的进修就是为了明天更好的工作。干到老，学到老，才会永远站在教育规模的前端。要想让学生学到更多的常识，首先要提高自己的教学本事;要想提高学生素质，首先就要提高自己的素质。在教育工作中，我力争做到干一行、爱一行，钻一行、精一行。

　　2、“学高为师，身正为范”，教师职业须永远连结“学高”这一规模，“逆水行舟不进则退”。多年来，我从教育教学实践中罗致了丰硕的常识和珍贵的经验。今朝，根底教育更始已在全国周全推开，我在当真进修新课程理念的根底上，连络自己所教的学科，积极试探有用的教学编制，组成了自已的教学气焰。

　　课堂教学中，我把课本常识与学生的糊口现实相连络，为学生创设了一个富有糊口吻息的进修情境，同时正视学生的'切磋发现，指导学生在进修中学会交流，提高进修能力。在学生中睁开自立切磋、合作交流的进修编制，使学生的常识来历不只是教员，更多的是来自对数学纪律的理解与切磋和与火伴的交流，促使学生在轻松的气象中学会进修。

　　2、正视教育科研，积极投身实践，做好泛泛泛泛工作。

　　作为一名教师，只正视提高自己的自己素质，这较着是不及格的。几年来，我坚持在苦练根底功，积极掌控新的教学理念的同时，还积极带动年青教员和我一路研究教学营业，配合提高教育科研水平，做名不虚传的教育家，而不是教书匠。我的具体做法是：

　　1.教研勾当轨制化，泛泛泛泛教研经常化。

　　我们组遵循黉舍的教科研轨制专门拟定了本组的轨制和筹算。要求全组教师划定礼貌教育思惟，周全贯彻教育方针，积极试探教学纪律，严酷遵守教学原则，当真进修教育理论和前进前辈教学经验，积极插手各级各类教学研究勾当，坚持有筹算的进修进修，提高教师自己素质，为提高根底教育质量作出供献。

　　鼓舞鼓舞激励本组教师勇于更始，遵循现代化教育的要求实时掌控教改信息，从现实解缆，必定教改考试考试、教学研究课题，斗胆实践立异，积极撰写教学论文，每学期完成一篇。倡导教师彼此听课，配合参议教育思惟和教学纪律，研究改良教学编制，全力提高课堂教学下场。每学期每位教师要上陈述请示课，优良教师要上公开课和优良课。听课要作记实，听后要实时参议、交流，组成书面的记实。

　　2.集体备课重立异，校本研修有专题。

　　遵循黉舍的工作放置，我们组坚持每周二两个小时的集体备课轨制，要就教师在此之前进行初备，集体备课时各抒已见，变“一言堂”为“群言堂”，备出了精髓，立异了编制，交流了好的经验及教法，起到了事半功倍的下场。今年度，我们组把“若何上好初中数学复习课”作为校本研修主题，连络泛泛泛泛的教学实践进行研修，根底组成了数学复习课的教学思绪和组织模式。今年12月份，市教研室在我校进行的复习课研究会上，我们组的教师作了不美不美观摩示范课，并就复习课的组织与设计进行了交流，收到了很好的下场。

　　3、主持课题考试考试，扎拭魅睁开研究，获得阶段性功能。

　　经由过程几年的实践与试探，课题组成员收成颇丰。首先，教师的教育理念进一步获得晋升。经由过程自我进修、自我反思、合作交流和专业引领，课题组教师理论水平有了较着的提高，教师变得有思惟、有个性，教学工作不再是几回再三昨天的故事。除夜除夜都教师都能从理论的高度分化研究教育教学实践中的坚苦和问题，从而找到解决问题的打破口，使教师逐步向学者型、专家型转化。

　　其二，教育科研的空气进一步组成。因为黉舍正视，编制得力，组内落实到位，教师由不自觉逐步走向自觉，介入热忱不竭高涨。其三，课堂教学焕发了活力。经由过程教育科研，教师脚色发生了根柢性的改变，师生互动、合作切磋较着增添。学生成了课堂的主人，师生关系协调，课堂空气活跃，教师和学生的积极性、创作发现性获得充实阐扬。

科研人员小我工作总结5

　　新世纪对人才的需要不再以常识储蓄作为追求方针，而是以提高全平易近族的智力水平为根柢方针，是以现代教师要实现由常识型向科研型改变，必需培育教育教学科研意识，积极投身于教改考试考试和教育教学科研中。这是时代赋予跨世纪教师的期望和方针，我镇率领充实熟谙到这一点，一贯全力抓好此项工作。

　　1、指导思惟

　　“科技是第一出产力”，正视实效，斥地立异，科研兴教，科研强镇，全力草创教育科研的新场所排场。黉舍的科研工作是教育教学工作的首要组成部门，扎实地完成各项使命，有益于教学工作的睁开和教育事业的可延续成长，有益于提高教师的整体素质。为此，我镇每年都积极配合各级教育科研机构的工作，将教育科研的工作纳入黉舍常规治理中进行查核。积极立项和申报课题，按期交流，鼓舞鼓舞激励教师合作研究，撰写论文，拟定了鼓舞鼓舞激励和奖励编制，获得了精采的下场。

　　2、教育科研意识的培育

　　要弄好教育科研，首先必需有较强的教科研意识。对教师而言，科研意识就是对教育教学勾当的追乞降试探，是应用教育教学理论指导教育教学勾当的自觉性，是对所从事的教育教学勾当一种清楚而完全的熟谙，基于上述不美观不美观概念，我镇各校寄望在提高教师的教科研意识方面下功夫。

　　(1)改变不美不美观念，提高教师教科研意识。之前，我镇除夜部门教师对教科研隔山不美观虎斗，认为教科研是专家的专利，自己把书教好就好了。针对这类熟谙，我镇率领多次召开会议强调教科研的意义，揭开教科研神秘的面纱，指闪现代社会要就教师必需弄好教科研，弄好教科研是指导教师走进新课程，和教学更始成败的关头。并把教科研工作纳入教师量化治理，逼着教师改变畴昔的不雅概念，增强教科研意识。

　　(2)提高教师素质，增强教师教科研意识。我们对教师素质的要求不单仅勾留在提高学历，操练教学根底功。而是对教师提出更高的要求。要就教师对自己所从事的事业自觉地去追求试探和研究。为此，我们多次请有关人员对教师进行教育科研的培训。提高了教师进行教育科研的能力。同时，我们还操作各校的图书、汇集，对教师进行教科研能力的培育。要就教师每周必需有2-4小时进图书室、电子备课室的时刻，研究教育教学方面的常识，并写出心得体味，提高了教师自己的素质。

　　(3)以主干教师的上行下效，带动全数教师提高教科研意识。我镇对一些教学主干进行了重点培育，为他们供给尽可能多的机缘，让他们走出去进修，给他们足够的`时刻，让他们全力充实自己。这样，主干教师很快提高了营业素质，增强了教科研意识，教科研能力有了较除夜的提高。经由过程这些教师的上行下效，带动了全数教师教科研意识的增强。

　　3、从物质上和精神站为弄教科研的教师开绿灯

　　教师弄教科研，不是海不扬波的，教师在弄教科研工作中会有这样或那样的坚苦，如资料不足，物力的欠缺，心理的压力等等。我镇尽一切可能为这些教师开绿灯，给以他们物质上和精神上的撑持，给他们创作发现优胜的工作气象，鼓舞鼓舞激励教师积极成分撰写教科研论文，进行教学经验总结，向各级报刊投稿，更好地阐扬他们的主不美不美观能动性和工作积极性。

　　4、教科研工作的睁开

　　历年来，我镇很是正视教科研工作，指导教师选好教科研课题，积极教改经验。按期组织教师进修教科研若何选题方面和常识。多次组织教师交流自己在教科研方面经验，使教师取人之长，补己之短，鼓舞鼓舞激励教师把自己获得的经验写成论文。此外，我们还正视阐扬青年教师在教科研中的积极性，以老带新，新老连络睁开教育科研，成心识地培育青年教师成为教科研的主干。青年教师的论文、功能获奖比例占到了70%，自己的素质、教学手艺获得了长足的前进。经由过程以上工作的睁开，我镇的教育科研工作步入正规。

　　5、教科研功能

　　一贯以来，经由过程全数教师的全力，我镇教科研工作初见成效，首先教师的教科研意识增强了，素质提高了。其次，在省市各类勾傍边获得了优良的成就。其中，学术论文获奖46篇、科研功能获奖2篇、报刊杂志著作9篇。我镇一中编著的校内论文集《教海拾贝》已出书。当然我镇获得了一些成就，但也存在诸多问题，我镇往后要加除夜教科研治理力度，坚持教育科研与黉舍素质教育和各学科教学相连络，以科研指导各学科的课程更始，不竭促进教育教学水平的提高。进一步完美黉舍教育科研治理轨制，增强全数教师的科研意识，坚持以教育科研促进教育更始，以教育科研带动我镇教育质量的周全的成长，争夺有一项教科研功能在全市奉行。

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