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高二政治教学工作总结(通用15篇)
总结就是对一个时代的进修、工作或其完成气象进行一次周全系统的回首回头回忆回头回忆和分化的书面材料，它可使零星的、陋劣的、概况的感性认知上升到周全的、系统的、素质的理性熟谙上来，无妨坐下来好好写写总结吧。总结若何写才不会流于形式呢？以下是小编清理的高二政治教学工作总结，但愿对巨匠有所辅佐。
高二政治教学工作总结1
本学年我担负了高二级五个班(两个文科班、三个理科班)的政治科教育教学工作。这学期我自始至终以当真、严谨的治学立场，勤恳、坚韧不拔的精神从事教学工作。现总结以下：思惟道德方面，作为政治教师理当加倍严酷要求自己。自动、当真地驯服制服和配合黉舍各级率领的工作放置，积极插手黉舍、县教研室和组里的各类会议。遵循学科特点，经由过程自己订阅或在汇集上寻觅国内外热点、重点新闻，实时体味和用于教学教育。酷好教育事业，把自己的精神、能力全数用于黉舍的教学过程中，自动向指导教员及其他同事进修、就教，配合研究营业使教学水平有较除夜提高。常识能力方面，在一年的高二教学工作实践及进修过程中，前进较着，首要表此刻以下几个方面。
1、常识更新
为了能够顺应教育形式成长的不竭改变，我每年坚持订阅教学报刊，并电脑经常上网查阅、储存资料;同时积极与同事交流心德，多次插手相关教学培训。经由全力，我的常识水平有了较除夜提高，很好的指导了教学工作。
2、教育、教学能力
第一，能当真掌控教材、掌控纲要、课本与时政实时有机连络，以提高学生分化问题息争决问题能力为方针，切实培育学生的立异思惟和创作发现能力，而且能操作课堂时刻不竭地以新型热点材料为布景创设发问角度，辅佐学生拓展思绪，对根底常识能矫捷应用，从而使同窗们分化、解决问题的能力不竭提高。
第二，能掌控学生的认知水安然舒适能力。
正视对已学常识的巩固和新、旧常识的联系，培育学生成立常识结构的意识和能力，操作多媒体手段提高课堂教学效力，在授课时除讲清常识点外还能有机连络常识间的毗连上，辅佐学生学会求知，同时还以不竭成长学生能力为的方针。
第三，尊敬学生。
正视与学生之间的激情交流和培育，在严酷治理的同时能尊敬学生的进修热忱和认知能力，提出与学生自己水平相当的问题，鼓舞鼓舞激励他们斗胆试探，配合提高，是以也获得了学生的`尊敬。除此以外，我还积极插手各级组织教育科研勾当，与同事一同合作罗定市、云浮市、广东省共三个科研课题，现正在研究中。
本学年工作中我全力践行社会主义荣辱不美不美观的要求。没有迟误学生一节课，本学期课时为11节，插手市、本校听课超越40节;坚持学生的功课全批全改并能实时勘误。同时还自动插手黉舍组织的多项勾当，在国家级示范高中建树验收过程中作出了自己应尽的全力，遭到了率领和同事们的赞成。经由过程全力，我所教的两个文科班在此次期末云浮统考中，获得了较好的成就，高二(1)班平均分是75分，及格率是100%，优良率是42%，高二(2)班平均分是76分，及格率是100%，优良率是45%，学生思惟道德水平有较着提高，政治课成为他们很是快乐喜爱的课程之一，自己的教学能力、综合素质获得很除夜提高。
高二政治教学工作总结2
本学期，黉舍我放置在高一年级担负6个班级的政治教学工作，使命重，压力也斗劲除夜，但本人自始至终以当真、严谨的治学立场，勤恳、坚韧不拔的精神从事教学工作，经由自己的不竭全力还有率领及同事的辅佐，顺遂的完成了这个学年的教学使命，在各方面都获得提高。现将本人这学期的几个方面的体味总结以下：
1、思惟方面：
在这一年中，我怀着极除夜的热忱来看待教师这份工作，严酷遵循黉舍的要求睁开教学工作，同时配合黉舍睁开班主任工作。一年来，我当真浏览黉舍的各项规章轨制，在泛泛工作中时刻寄望向其他教员进修，遵循纪律;而且教育方针了了，立场划定礼貌，研究营业，勤恳吃苦;出格是悉心向老教师进修，领受前辈的经验完美自己的不足。我泛泛泛泛寄望自动辅佐其他同志干一些力所能及的'事，自己也在做的过程中获得锤炼，增添了常识，提高了工作的能力。
2、教学方面：
作为一个高一年级的教员，我有责任引领他们走进常识的殿堂，学到更多的常识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上聪明的同党，遨游在无尽的天空。教师的责任不单在于教授学生常识，更在于指导他们学会糊口和保留的根底手艺，及做人的根底步履准则。
开学初，积极插手教研室组织的教研勾当，在黉舍教研员的指导下进行集体备课，细心听，当真记，体味精神素质。然后遵循要求，提早两周备好课，写好教案。泛泛泛泛做到周前备课。备课时当真研究教材、教参，进修好纲要，虚心向同年级教员进修、就教。力争吃透教材，找准重点、难点。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时当真授课，力争抓住重点，打破难点，精讲精练。应用多种教学编制，从学生的现实解缆，寄望调动学生进修的积极性和创作发现性思惟，使学生有触类旁通的能力，培育学生的进修欢兴奋乐喜爱。
我操作课余时刻对学生进行教育，不除夜白的耐心教学，实时查缺补漏。遵循减负的要求，会适当地留一些有益于学生能力成长的、阐扬自动性和创作发现性的功课。
爱学生就要体味学生，搜罗对学生的身体状况、家庭气象、常识根底、进修成就、欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱、脾性气质、结友气象、喜怒哀乐的深切体味。这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育治理水平、提高教育教学质量的需要前提。爱是教育的润滑剂，是进行教育的需要前提。当教师全身心肠爱护保重、关心、辅佐学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨除夜的教育力量。正因为有了师爱，教师才能博得学生的相信，学生才乐于领受束育，教育才能收到精采的下场。师爱要周全、公允，进修好的要爱，进修一般的要爱，进修差的也要爱。一年来我深切地熟谙到教师要酷好每个学生，出格是看待落伍生要多给一些缓和，用爱改变他们，理解尊敬相信他们。爱学生就是要严酷要肄业生，对其短处错误短处，不纵容、不姑息、不放任。师爱既包含着强烈的激情色采，又默示出深切的理智，不单着眼于学生今朝的得失踪踪和苦乐，更正视学生未来的成长和前途。
3、小我进修：
积极进修各类教育理论及专业书籍，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行插手黉舍组织的各类教师培训，提高自己的教学能力。我还操功课余时刻当真进修电脑常识和外语常识，为教学处事。
4、尔后全力标的方针：
1、增强自己根底功的操练，课堂上做到精讲精练，正视对学生能力的培育。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更猛前进。
3、操作各类编制，操练学生提高、集中寄望力。
4、在教学上下功夫，全力使班级学生的成就在原本的根底上有更除夜的前进。
一个学期下来，我当然收成良多，但也存在良多不足的处所，好比自己还没有组成一套完全的教学思绪，对教材也不是完全的熟谙和掌控，理论总结有欠缺。在尔后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，全力工作，发扬益处，更正短处错误，斥地前进，为夸姣的明天供献自己的力量。
高二政治教学工作总结3
这学期，本人带高二年（3）、（4）、（5）班的政治，其中高二年（3）、（4）班为理科班，高二（5）班为文科班；理科班的首要教学使命为完成必修4《糊口与哲学》新课教学，做好会考复习工作，让学生顺遂经由过程会考；而文科班的首要使命是完成必修4《糊口与哲学》与选修3《国家与国际组织常识》的新课教学，为暑期进入高三年总复习奠基根底。一学期来，本人遵循高二年学生进修心理特点，以黉舍教学筹算及上级相关文件精神为指导，紧盯方针，矫捷睁开多样性的教育教学勾当，获得了必定成就，遭到黉舍和同事的必然。
（一）增强课堂教学模式更始，改良教学编制，激活课堂，提高课堂效力，强化学生的主体性地位，培育学生的常识水平与解决问题的能力。
1、本学期，继续完美成长“先学后教，合作切磋”的教学模式，充实新的内容，以点带面，使学生能够在轻松兴奋的教学气象中掌控常识。
2、坚持做到五备。五备是指备课时做到备教材、备学生、备自己、备班级、备教法。遵循各班的现实气象不合，在各个班都要有不合的教学编制，在提高班强调构和、分化、试探；而在根底班增强常识性、趣味性和思惟性。不单如斯，还要做到课课有教法，遵循学生的需要与不合的教材内容，采纳不合的教学编制。
3、采纳各类科学编制提高学生分化问题息争决问题的能力。素质教育的除夜旨是把学生放在自动地位，教师起指导浸染。在进修十分首要，良多学生没有足够时刻复习与操练的气象下，在教学中增添穿插更多有代表性的问题问题来操练学生，而且随堂教会他们若何样去解决。这样既可避免教师讲得太多的短处错误，也可更好地提高学生的解决问题的能力。与此同时，经由过程更多的构和，鼓舞鼓舞激励学生勇于参议，培育他们的欢兴奋乐喜爱，使他们养成自立进修的习惯。
4、坚持“学生为主体，教师为主导”的指导思惟，精讲巧练，培育能力。
5、增强应用信息手艺进行教学，并寓思惟政治于课堂教学傍边。使学生初步成立起马克思主义的根底不美观不美观概念；培育脚结壮地的科学立场，与不竭根究新常识的精神。
6、精选习题，恰当安插功课，既要赐顾帮衬除夜除夜都，又要使尖子生吃的饱，既不加重学生承担，又能提高教学质量。
7、当真批改功课，周全掌控教学质量，做到成竹在胸，有的放矢地对学生进行培优扶差。
8、每教完一部门内容都要对学生进行一次检测，并当真进行教与学的分化，查漏补缺，夯实根底，章节过关。
（二）增强现代教学手段与政治教学的.连络，培育学生的直不美不美观思惟，周全提高学生的综合素质。继续完美多媒体教学，针对黉舍的现实气象，本学期将抓住几个首要的内容来进行有针对性的多媒体教学，做到有的放矢。积极插手市教育局组织的教师教育手艺能力培训，并取了较好的成就。
（三）敦促教学予科研相连络，进一步完美政治成本库的培育汲引，而且把它应用到现实教学傍边，从而使教学水平上新台阶。
总之，本学期的工作既忙碌又充实，在抓理科班预备高二政治会考过程中碰着了良多坚苦，学生积极性、自动性差、习惯欠好，但整体仍是战胜了坚苦，顺遂完成会使命。而文科班教学也完竣完成，期末成就喜人，为冲策高三奠基较好的根底。在尔后的教学工作中，我会加倍严酷地要求自己，全力教学！
高二政治教学工作总结4
本学年，本人担负初二级六个班的政治科任。一学年来，本人自始至终以当真、严谨的治学立场，勤恳、坚韧不拔的精神从事教学工作。
作为科任，能当真拟定筹算，正视研究中学教学理论，当真备课和教学，积极插手科组勾当和备课组勾当，上好公开课和平衡课，并能经常听各教员的课，从中领受教学经验，取长补短，提高自己的教学的营业水平。每节课都以的精神状况站在教坛，以驯良、轻松、当真的形象去面临学生。遵循「初中思惟政治课程尺度」进行施教，让学生掌控好科学常识。还寄望以德为本，连络现实糊口中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实精采的道德和高尚的人格。
教育是爱苦处业，为培育高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，遵循学生的个性特点去点拔指导，对个体差生，操作课间多次倾谈，鼓舞鼓舞激励其确立切确的进修立场，积极面临人生，而对优生，教育其戒骄戒躁全力向上，再接再厉，再创佳绩。经由过程现实糊口中的典型，让学生成立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去成长自己的不美不美观念，成立高尚弘远的理想。
作为教初二政治课的教员，除夜白自己对教材的目生，故在课前做到当真备课，多方面去聚积相关进行资料。为提高每节课的进行下场，教学质量，本人除正视研究教材，掌控好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。经由过程培育学生进修政治的欢兴奋乐喜爱，调动学生进修的积极性、自动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学使命。
经由过程一学年全力，能拟定好复习筹算，并能当真备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，辅佐差生。但因为本学年授课时刻较短，复习内容较多，复习斗劲仓皇，同时觉察很除夜一部门学生领受能力较差，进修自觉性不高。加上本人对教材目生，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，导致本学年教学成就未达所想。
在往后的教学工作中，要不竭总结经验，力争提高自己的.教学水平，还要多下功夫增强对个体差生的教育，相信一切问题城市顺理成章，我也相信有垦植总会有收成!
本学期本人担负了高二级4个班的政治科教学使命。半年来，本人自始至终以当真、严谨的治学立场，勤恳、坚韧不拔的精神从事教学工作。为了能在新的学期中争夺把各项工作做的更好，有需要遵循黉舍统一划定的查核内容，客不美不美观、现实地当真总结一番。
思惟道德方面，作为政治教师理当加倍严酷要求自己。本学年我自动、当真地驯服制服和配合黉舍各级率领的工作放置。积极插手黉舍、县教研室和组里的各类会议；遵循学科特点，经由过程自己订阅或在汇集上寻觅国内外热点、重点新闻，实时体味和用于教学教育；保全除夜局、驯服制服黉舍教务处、高二年级部的教学放置，每周上课14节，属于满工作量，并担负了班主任工作；酷好教育事业，把自己的精神、能力全数用于黉舍的教学过程中，并能自觉遵循职业道德，没有从事有偿家教和第二职业，在学生中成立了精采的教师形象；自动向指导教员及其他同事进修、就教，配合研究营业使教学水平有较除夜提高。
常识能力方面，在半年的高二教学工作实践及进修过程中，前进较着，首要表此刻以下几个方面。
1、常识更新
为了能够顺应不竭改变、成长的教育形式，而且能够高屋建瓴地指导学生顺应教育更始的要求，我深知熟谙理当不竭深化、成长，仅靠除夜学所学理论常识远远不够，在实践中还需要不竭进修。是以我每年坚持订阅教学报刊，并自购电脑经常上网查阅、储存资料；同时积极与同业交流进修，多次插手相关教学培训。经由全力，我的常识水平有了较除夜提高，很好的指导了教学工作。
2、教育、教学能力
首先，能当真掌控教材——把纲要、课本、时政实时有机连络，以提高学生分化问题息争决问题能力为方针，切实落实培育学生的立异思惟和创作发现能力，而且能操作课堂时刻不竭地以新型热点材料为布景创设发问角度，辅佐学生拓展思绪，对根底常识能矫捷应用，从而使同窗们分化、解决问题的能力不竭提高。
第二，能掌控学生的认知水安然舒适能力。正视对已学常识的巩固和新、旧常识的联系，培育学生成立常识结构的意识和能力，操作电教手段提高课堂教学效力，在授课时除讲清常识点外能把重点放在常识间的毗连上，达到辅佐学生学会求知、不竭成长的方针。
第三，尊敬学生。正视与学生之间的激情交流和培育，在严酷治理的同时能尊敬学生的进修热忱和认知能力，提出与学生自己水平相当的问题，鼓舞鼓舞激励他们斗胆试探，配合提高，是以也获得了学生的尊敬。
除此以外，我还积极插手各级组织教育科研勾当，孤立或与同事合作申报了多项校级科研课题，现正在完成中。
本学年工作中我全力践行社会主义荣辱不美不美观的要求。没有没有故迟误学生一节课，本学期课时为12节，插手市、本校听课超越40节；坚持学生的功课全批全改并能实时勘误；并遵循教务处、教研组放置，多次对兄弟黉舍参不美不美观交流人员教学公开课。同时还自动插手黉舍组织的多项勾当，在示范高中建树验收过程中作出了自己应尽的全力，遭到了率领和同事们的赞成。
经由过程这些全力，我所教班级在半期、期末考试中获得了较为优良的成就，差生数目较着削减，学生思惟道德水平有较着提高，政治课成为他们很是快乐喜爱的课程之一，自己的教学能力、综合素质获得很除夜提高。
当然，我知道作为一名刚踏上讲台只有三年的年青教师，工作中还存在良多不足，在往后的教学实践中，我会全力做好本职工作，不竭总结经验，多下功夫提高自己的教学水平，相信一切问题城市顺理成章，我也相信有垦植总会有收成！
高二政治教学工作总结5
本学期，本人担负高二年级1、2两个班的政治科任教师。一个学期就要竣事了，为了更好地做好尔后的工作，总结经验、领受教训，本人特就这学期的工作小结以下：从各方面严酷要求自己，积极向老教师就教，连络本校的现实前提和学生的现实气象，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有筹算，有组织，有法度楷模地睁开。安身此刻，放眼未来，为使尔后的工作获得更除夜的前进，现对本学期教学工作作出总结，但愿能发扬益处，战胜不足，总结考验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一学期来，本人自始至终以当真、严谨的治学立场，勤恳、坚韧不拔的精神从事教学工作。
1、当真备课，不单备学生而且备教材备教法。
遵循教材内容及学生的现实，设计课的类型，拟定采纳的教学编制，并对教学过程的法度楷模实时刻放置都作了具体的记实，当真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的预备，并建造各类利于吸引学生寄望力的有趣教具，课后实时对该课作出总结，写好教学后记，并当真按聚积每课书的常识要点，归纳成集。
作为科任教师，能当真拟定筹算，写教学具体教案，正视研究中学教学理论，当真备课和教学，积极插手科组勾当和备课组勾当，上好公开课和过关课，并能经常听我师傅颜利华教员和其他各门任课教员的课，从中领受教学经验，取长补短，提高自己的教学的营业水平。每节课都以的精神状况站在教坛，以驯良、轻松、当真的形象去面临学生。遵循《高中思惟政治新课程尺度》进行施教，让学生掌控好科学常识。还寄望以德为本，连络现实糊口中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实精采的道德和高尚的人格。
2、增强上课手艺，提高教学质量。
使教学清楚化，条理化，切确化，条理化，切确化，情传染打动，活跃化，做到线索清楚，头头是道，言简意赅，深切浅出。在课堂上出格寄望调动学生的积极性，增强师生交流，充实闪现学生的主浸染，让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋；寄望精讲精练，在课堂上教员讲得尽可能少，学活跃口出手动脑尽可能多；同时在每堂课上都充实考虑每个条理的`学生进修需乞降进修能力，让各个条理的学生都获得提高。教育是爱苦处业，为培育高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，遵循学生的个性特点去点拔指导，对个体差生，操作课间多次倾谈，鼓舞鼓舞激励其确立切确的进修立场，积极面临人生，而对优生，教育其戒骄戒躁全力向上，再接再厉，再创佳绩。经由过程现实糊口中的典型，让学生成立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去成长自己的不美不美观念，成立高尚弘远的理想。
3、虚心就教其他教员。
在教学上，有疑必问。在各个章节的进修上都积极搜聚其他教员的定见，进修他们的编制，同时，多听教员的课，做到边听边讲，进修他人的益处，战胜自己的不足，并经常礼聘其他教员来听课，搜聚他们的定见，改良工作。为提高每节课的进行下场，教学质量，本人除正视研究教材，掌控好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学。培育学生进修政治的欢兴奋乐喜爱，调动学生进修的积极性、自动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学使命。
4、当真批改功课。
安插功课做到精读精练。有针对性，有条理性。对学生的功课批改实时、当真，分化并记实学生的功课气象，将他们在功课过程闪现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关气象实时改良教学编制，做到有的放矢。
5、做好课后教育工作，寄望分层教学。
在课后，为不合条理的学生进行响应的教育，以知足不合条理的学生的`需求，避免了一刀切的短处，同时加除夜了落伍生的教育力度。对落伍生的教育，其实不限于进修常识性的教育，更首要的是进修思惟的教育，要提高落伍生的成就，首先要解决他们心结，让他们意想到进修的首要性和需要性，使之对进修萌发欢兴奋乐喜爱。要经由过程各类道路激起他们的求知欲和长进心，让他们意想到进修是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到进修中去。
这样，落伍生的转化，就由原本的简单粗莽、强迫进修转化到自觉的求知上来。使进修成为他们自我意识力度一部门。在此根底上，再教给他们进修的编制，提高他们的手艺。并当真正视地做好查漏补缺工作。落伍生凡是存在良多常识断层，这些都是落伍生转化过程中的拌脚石，在做好落伍生的转化工作时，要出格寄望给他们补课，把他们以前进修的常识断层填补完全，这样，他们就会学得轻松，前进也快，欢兴奋乐喜爱和求知欲也会随之增添。
6、积极敦促素质教育。
今朝的考试模式仍然斗劲传统，这抉择了教师的教学模式要勾留在应试教育的条理上，为此，我在教学工作中寄望了学生能力的培育，把教授常识、手艺和成长智力、能力连络起来，在常识层面上注入了思惟激情教育的成分，阐扬学生的立异意识和立异能力。让学生的各类素质都获得有用的成长和培育。
7、狠抓学风。
我所教的1、2两班，学生斗劲正视该科，上课的时辰斗劲当真，除夜部门学生都能专心听讲，课后也能当真完成功课。但有为数良多的学生，进修上存在的问题不敢问教员，功课也因为怕分数低而找他人的来抄，这样就严重影响了成就的提高。对此，我狠抓学风，在班级里倡导一种当真、求实的学风，峻厉攻讦剽窃功课的步履。与此同时，为了提高同窗的进修积极性，睁开了进修角逐勾当，在学生中兴起一种你追我赶的进修风气。同窗对该课很感欢兴奋乐喜爱，进修劲头也浓，只是差生面太除夜了，落伍生根底太差，考试成就都很差，有些同窗是经常不及格，我找来差生，体味启事，有些是不感欢兴奋乐喜爱，我就跟他们讲进修政治的首要性，跟他们讲一些有趣的政治故事，提高他们的欢兴奋乐喜爱；有些是没有全力去学，我提出攻讦往后再加以鼓舞鼓舞激励，并为他们定下进修方针，不时催促他们，辅佐他们；一些学生根底太差，抱着破罐子破摔的立场，或过度自卑，考试怯场等，我就辅佐他们找出合适自己的进修编制，分化启事，鼓舞鼓舞激励他们不关头怕失踪踪败，要给自己抉择抉择信念，而且要在泛泛泛泛多读多练，多问几个为甚么。经由过程一学期全力，能拟定好复习筹算，并能当真备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，辅佐差生。但因为本学期授课时刻较少，复习内容较多，复习斗劲仓皇，同时觉察很除夜一部门学生领受能力较差，进修自觉性不高。
在往后的教学工作中，要不竭总结经验，力争提高自己的教学水平，向教师要时刻、向课堂要质量、向学生要下场，还要多下功夫增强对个体差生的教育，相信一切问题城市顺理成章，我也相信有垦植总会有收成！
高二政治教学工作总结6
本学期本人担负高二年级(12、16)两个班级的政治科教学工作。一学期来，本人当真备课、上课、听课、评课，实时批改功课、讲评功课，做好课后教育工作，普遍浏览各类常识，组成斗劲完全的常识结构，严酷要肄业生，尊敬学生，发扬教学平易近主，使学生学有所得，并顺遂完成教育教学使命。现将本学期的教学教研工作总结以下:
1、不美不美观念更新了，教学有方了。
当真研究教材，掌控好教材的深度、难度与进度，体味学生进修气象，弄好课外教育，遵循学生的进修需要必定教学方针和教学编制，出格要增强尖子生、中下层生的教育，做好扶优转差工作。
2、团队协作了，成本共享了。
当真贯彻黉舍的要求，增强集体备课，坚持“四定”轨制，落实备教材、备学生、备社会糊口现实；统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测。事前了了备课的内容，每周必定一个中心讲话人，除中心讲话的教员要充实备好课、讲话外，其他教员也要当真备好课，在集体备课过程中都要提出自己的定见和建议，了了每位教员负责对教材内容的重难点分化和打破的编制，普遍汇集资料，提高备课效力和备课质量，全力实现成本共享，确保备课组勾当的正常睁开。
3、交流合作了，解决问题了。
增强教师间教学交流，苦练内功。同时全力向其他备课组的教员进修，催促本组教师积极听课。课后多交流，发现问题，实时解决。
4、自立切磋了，进修高效了。
寄望指导学生在自立、切磋、合作进修中，试探总结出合适于自己的高效进修编制，在进修过程中长于质疑，思虑，切磋。强调政治根底常识的堆集和应用。
5、关注时政了，与时俱进了。
本学期，本人睁开课前三分钟时政播报，使学保留眷时政、关注糊口。展启发学式教学，为政治课往后的教学模式供给新的思绪，实践也证其实现阶段是可以采纳导学式进行教学的。本学期在教学上经常采纳多媒体教学，应用多种编制进行教学，在良多课时中充实应用视频音频进行教学，以提高学生的上课的积极性和有用性。在课堂上出格寄望调动学生的积极性，增强师生交流，充实闪现学生的主浸染，让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋;寄望精讲精练，在课堂上教员讲得尽可能少，学活跃口出手动脑尽可能多;同时在每堂课上都充实考虑每个条理的'学生进修需乞降进修能力，让各个条理的学生都获得提高。指导学保留眷社会糊口的现实问题和自己成长中的现实问题，以提高对时事政治的敏感度。
6、职责了了了，下场闪现了。
本人担负高二政治备课组组长，组织备课组工作，做好教学工作筹算和统一协调教学进度。对年青教员进行教学指导，内容涵盖教学的各个方面，有教学措辞，教学编制等，经由过程这类编制提高学生的教学水平。
高二政治教学工作总结7
高二政治备课组是一个团连络作、布满活力的小组。我们坚持以酬报本,以科学成长不美不美观为指导,安身课堂教学现实,不竭成立和完美与新课程相顺应的相关教学治理工作，全力提高教学质量，在做好常规教学教研工作的同时,重点做了以下几方面的工作：
1、当真进修6+1课堂模式
本学期首要进修《哲学糊口》，为更好的完成教学方针，我们组采纳集体备课和自力备课相连络的编制，经由过程当真研读6！课堂教学模式，切确掌控新课程的总方针和分类方针，为实施课堂教学供给切确的标的方针保证。
2、遵循教学常规要求做好教学工作
（1）遵循黉舍对教学工作的要求：连络本学科的特点确立教学指导思惟、教学方针和教学工作筹算来完成教学工作。
（2）坚持集体备课和自力备课相连络。
备课组坚持每周集体备课1次，当真备好每节课，在集体备课的`根底上，各教师在标的方针一致、内容统一的前提下，连络班级现实和小我教学拿手，在教学过程中作适当的、矫捷的措置，这样既充实操作了集体聪明，又充实阐扬小我拿手，确保课堂教学优良高效。
（3）抓好课堂教学，提高课堂教学实效。
任课教师按要求当真分化所教班级的气象，教学要求有所不合。因为文科班学生根底良莠不齐、进修立场千差万别、进修能力除夜同小异，要做到因材施教、因人施教切当需要支出良多，可是我们坚持当真上好每节课，正视培育学生发现问题、分化问题、解决问题的能力，讲究课堂教学效力，有用地提高了教学质量。同时课后当真做好教学后记工作，实时措置功课，反思、总结，交流，改良教学。
（4）做好功课和测评反馈等常规工作。
我们备课组正视检测题的质量，坚持阐扬集体聪明配合出卷，对检测功能进行当真分化总结，连络现实气象做好教学改良工作。同时向学生和家长实时反馈考试气象和进修气象，增强师生家长间的沟通和交流。
3、实施分层教学，做好培优补差工作。
因为各班学生进修根基不合，教学过程中必需遵循学生的进修气象实施分层教学，做好培优补差工作。为填补课堂教学的不足，除夜面积提高教学质量，采纳分类敦促的编制，获得较好教学下场。
4、积极睁开和插手教研勾当，以教研促教学。
正视营业常识的进修和营业手艺的提高。在备课组内经常睁开听课、评课勾当。近几年，组内教师积极插手市、校级的进修和培训，不竭填补新常识。积极插手各类市级的研究会，领受市教研室教研员的工作指导，与兄弟黉舍进行交流，经由过程不美不美观摩，听课使自己的教育教学能力有长足的前进。同时，教研组内每位教师起码每学期上一次公开课，每学期起码听组内其他教师一节课，出格正视对新教师的培育和辅佐。
在高二备课组配合全力和结壮工作下，我们在本学期获得全校优良备课组的称号，组内的三小我在黉舍组织的学生评教勾傍边都获得了学生的好评，被授予“最受学生接待的教员”！成就属于畴昔，我们争夺耘醭々考试中获得优良的成就，同时继续全力迎接下学期新的工作使命。
高二政治教学工作总结8
遵循黉舍的放置，本学期我承担了高二302、303两个年级的政治课教学工作，现做简要回首回头回忆回头回忆和总结，以利于往后更好的睁开教育教学工作。
因为我是半途接这两个班级的课，学生一时对我的教学编制、课堂节奏不是很顺应，所以我坚持以常识与能力为根底教学原则，当真体味学生特点、进修习惯、思惟水平，弄好教材的研读，优化教学编制，提高教学效力，落实素质教育精神。经由过程扎实有用的教育教学勾当，使学生切确、平稳地掌控根底常识，达到应有的学科能力和应试水平，争夺在各类考试中获得精采成就。全力做到以下五个方面：
1、当真拟定教学筹算，正视研究教学理论。
当真备课和教学，积极插手科组勾当和备课组勾当，上好公开课，并能经常听各教员的课，从中领受教学经验，取长补短，提高自己的教学的营业水平。以最好的精神状况站在教坛，以轻松、当真的形象去面临学生。遵循中学政治教学纲要进行施教，让学生掌控勤学科常识。寄望以德为本，连络现实糊口中的现象循循善诱，多方面、多角度去培育学生精采的道德和高尚的人格。
2、增强对教学法和教学内容的研究和更始。
在教学过程中，为了不课堂常识的简单列举和堆砌，和纯挚地以机械记忆为特点的教学模式，本人积极试探减轻学生记忆承担提高教学效力的教学编制，以学生能领受的角度和立场设计教法，充实调动阐扬学生的主不美不美观能动性，激活学生思惟，调动眼、耳、口、手等器官，让他们随课堂流程做到眼看、耳听、嘴说、手写。对一些记忆烦琐的内容，先让学生找到关头词，然后找联系关系词，认清段落条理后，在理解的根底上记忆，还培育了学生的分化能力。指导学生自动思虑，积极思虑，介入构和，培育他们的创作发现性思惟能力，提高课堂进修的实效性。为提高学生的'进修欢兴奋乐喜爱，不按期的采纳多媒体教学,如投影仪、幻灯片、漫画等提高课堂教学质量。
3、切确措置好根底常识与能力培育的辨证关系。
在教学中，本人严酷要肄业生在记住根底常识的同时，必需要连络优化设计与操练，抓好根底常识的深切掌控与落实和查漏补缺。本人深知学科能力的培育与操练是持久的，按部就班的过程，所以经常语重心长地疏浚沟通学生要当真地独马上完成每节课的优化操练，按期收缴给于批阅。
4、正视进修，增强堆集，切实提高自己素质和教学水平。
近几年来，教材自己进行了较除夜的更始，高考命题的模式与测量尺度对比于自己插手高考的时代有了极除夜的改变。所以作为教师要配合对新教材的掌控，跟上教材与测试成长的法度楷模，要自我鼓舞激励，自我加压，勤于进修，勤于堆集，不竭充实与更新常识结构，领受前进前辈的教学思惟和教学编制。为此本人经常性地浏览《中学政治教学参考》、《中学政史地》、《中学政治历史教学》杂志等，在这些刊物中罗致他人教学中对教材的分化与挖掘，教法的设计，常识的操练，和对各类考试的研究，进修中作了除夜量的进修笔记。
5、以丰满的热忱，投入到教学中。
为了吸引学生自动积极地进修，本人力争以最好的精神状况站在教坛，以驯良的脸蛋，舒缓的语气当真的形象去面临学生，传染学生。同时寄望以德为本，用前进前辈人物的高尚人格和道德连络现实糊口中的现象层层善诱，多方面、多角度培育学生的精采品质。在课下自动接近学生，关注他们的思惟步履动向，使学生对教员发生亲近感，拉近师生距离。培育好尖子生，提高中等生，辅佐差生，与不合条理的学生操作课间经常扳谈，教育优等生戒骄戒躁全力向上，再接再厉，再创佳绩。教育中等生划定礼貌进修立场寻觅进修纪律与编制，鼓舞鼓舞激励差生积极面临人生，经由过程典型事例培育学生科学的世界不美不美观、人生不美不美观、价值不美不美观。
总之，一年来，本人在教学上获得了一些成效，但也留下了良多遗憾和不足，这有待于在尔后的工作中逐步完美。
高二政治教学工作总结9
本学期，我坚持“以酬报本”的精神，以“学生为主体”的原则，本着一切为了学生的毕生成长而处事的原则，特拟定本学期的教学工作筹算。在本学期，我将当真贯彻和落实黉舍教学使命，完成本学期的教学工作，充实发扬政治学科德育主渠道的浸染。
1、上学期工作回首回头回忆回头回忆
上学期在全数高高一年级师生的配合全力下，政治成就有了很除夜的提高；本人的营业水平也有了必定的前进，能够完成黉舍间达的各项使命；教育教学编制有了改良，可是也存在一些不足的处所：
１、教学编制有待改良，还不能火速使生的成就有较除夜的提高。
２、优生成就不凸起。
2、工作思绪
以内在成长课堂更始为主线，积极睁开多种形式、富有时效的教学勾当，以学生为主体，深化课堂教学更始，多睁开教学教研勾当，促进自己作为教师教学不美不美观念的更新，以提高政治学科的教学质量，完成政治教学的方针。
3、教学工作方针
1、培育学生成为一个有高尚道德情操、精采心理品质和现代法令意识的平允易近。
2、辅佐学生掌控课本上的根底常识。
3、使学生经由过程对高二政治的进修，能应用马克思主义务劳动的根底不美观不美观概念不美观不美观不雅察看和熟谙自己四周的人和事、人类社会的成长过程，能应用马克思的`唯物论、辩证法及相关的常识来分化所看到的社会问题，同时成立高尚的理想，肩负起振兴中华平易近族的伟除夜历史使命。
4、工作编制及标的方针
1、备好每节课，并强调学生要遵循进修指导书进行课前预习。
2、课堂上指导学生积极构和，在合作合作中试探进修课文的常识，多发问、多操练学生。政治课教学不能遁藏社会上的热点问题，这首要有两方面的启事：一是因为学生是糊口在社会上的，学生在热点问题上的恍忽熟谙和短处不美观不美观概念，经常带有社会性；二是因为良多热点问题都和政治课教学内容有关，适当引入。假定遁藏热点问题照本宣科，当然省时省力，但长此以往，学生就会感应传染我这门课讲的事理没错，可是学它没用，损失踪踪进修欢兴奋乐喜爱和动力。
3、课后安插适当的功课，实时批改及评改功课。
4、经由过程在课堂长进行小考试考验学生对前一节课常识的掌控水平，实时辅佐学生填补常识。
5、组织好每次单元考试，作好评讲，做好培优扶差工作；积极教育学生。
5、教学进度
为了完成教学使命，特拟定具体的筹算以下，本筹算在具体实施中可能有必定的时刻误差，但不会影响教学进度。
20x'x年9月1日--9月28日，完成政治必修4第二单元第4、5、6课的教学内容。
20x'x年10月8日--10月30日，完成政治必修4第三单元第7、8、9、10课的内容高三第四课。
20x'x年11月1日--11月15日，完成政治必修4第四单元第11、12课的内容
20x'x年11月15日至20x'x年1月完成政治必修3重点课文的选讲内容。
20x'x年1月17日完成会考考标教学。
6、教研方面
全力提高自己素质，深化教研教改，提高教研水平，做到表达切确，板书精练，教法立异，使自己的备课、教课、说课、写作等水平不竭提高，顺应教育成长。
成立教研意识，积极介入集体备课勾当和黉舍的教研勾当。在进修理论的根底上，在教学中逐步实施，逐步提高自己的研究能力。
高二政治教学工作总结10
本学期，本人担负高二（1）、（2）、（3）、（5）、（9）五个班的政治教学工作，兼高二（5）班的班主任工作，高二政治教学工作总结。教学使命繁重，但我始终勤勤恳恳、兢兢业业、满腔热忱地看待教育教学工作，现将本学期的教学工作简单总结以下：
1、教学工作方面
1、正视的备好每节课。在备课中,当真研究教材和学科指导定见，力争切确掌控难重点、难点，并正视参阅各类杂志、寄望弱化难点强调重点,其实不竭归纳总结，提高教学水平。
2、当真上好每节课。力争措辞切确活跃，教法矫捷，重点、难点凸起。上课时正视学生自动性的阐扬,正视综合能力的培育,成心识的培育学生的思惟的严谨性及逻辑性,保证每节课的质量。
3、当真批改功课，寄望听取学生的定见,实时体味学生的进修气象，并有方针的对学生进行教育。
4、坚持听课，寄望进修组里教员的教学经验,晋升自己的教学根底功，全力试探合适自己的教学模式。
5、当真完成班主任相关工作，做好班级的治理和兼顾工作。
2、工作中存在的问题和需要改良的方面
1、在试探新的教学模式，出格是新课程更始后的政治教学模式，还需要在实践中在进行改良，同时寄望提高教学的有用性。
2、在教研工作中，还需要提高教研的水安然舒适编制，出格是集体备课方面还需要再敦促，本学期做的不够好。
3、难以做到因人而教。对上课，一部门成就好的`的同窗，感应传染上课效力不高，对成就较差的同窗，感应传染内容深且多，没有把不合条理能力的学生很好的协调起来。
4、作为班主任新手，有良多不成控的问题没法实时措置，还需向有经验的班主任就教进修。
总之，本学期本人自认为仍是斗劲全力工作的，当然有一些遗憾，但在未来的日子里，只要自己不竭总结经验，提高教学水平，相信有垦植总会有收成。
高二政治教学工作总结11
转眼，第一学期已竣事，回首回头回忆回头回忆半年来的工作，经验与教训同在。为了在尔后教学中更好地睁开工作，现将一学期的教育教学工作总结以下：
1、课堂教学坚持“以酬报本”，充实阐扬学生主体浸染
在教学中，寄望坚持“以酬报本”，尊敬学生的定见和不雅概念，在课堂上充实操作各类手段调动学生的积极性，充实阐扬学生的主体浸染，把课堂酿成揭示学生能力的舞台。对学生获得的点滴成就积极授予赞誉和鼓舞鼓舞激励，激起学生进修欢兴奋乐喜爱，为成就获得奠基精采根底。
2、坚持“低起点、小台阶”的教学模式
在教学中，继续坚持低起点、小台阶、小步子的教学思绪，具体地对根底概念、根底事理进行教学和操练，出格是“两纲”要求的重点常识和学生思惟的盲点要当真教学和悉心指导，做到低起点、小台阶，一步一个脚印的夯实根底，提高能力。
3、精心备课，当真上课
备课是上好课的前提和根底。备课要精心预备，掌控好教学起点，节制好教学进度，抓准、抓好每节课的重难点，设计出切确、实效的教案。并课堂教学中应尽可能选择多样、别致而又合适学生特点的教学编制，课上以学生勾当为主，发问和讲话具有条理性，对学生多鼓舞鼓舞激励，增强学生的自抉择抉择信念，调动学生进修的积极性、自动性。
4、采纳多种教学编制，激起进修欢兴奋乐喜爱
在教学中采纳各类编制激起学生进修欢兴奋乐喜爱。第一，应用漫画、寓言故事、成语和诗词的应用，把古板的常识活跃化、艺术化、形象化，从而激起学生进修欢兴奋乐喜爱。第二，应用多种教学编制，如把构和法、演讲法、现场摹拟法等教学编制引入课堂，给学生更多的动脑、出手机缘，激起进修欢兴奋乐喜爱。
5、培育精采的进修习惯
在泛泛泛泛对学生课前、课落伍修勾算作出了了的要求，每次操练、功课都要实时搜检，做到全批全改，总结出较好的，给以赞誉，不太好的给以提醒和跟踪据守，从而培育学生精采进修习惯。
6、关注热点，正视理论联系现实
时政性是政治课的首要特点，教学中要正视指导学保留眷社会热点问题，把社会热点和国内外除夜事引入课堂，指导学生应用课本常识去分化社会热点问题，培育学生的.理论联系现实能力。
7、积极进修，弄好教研教改
要充实操作每周集体教研时刻，与本组教师集体备课，配合参议问题，并在泛泛教学中彼此听课、积极插手各类教研勾当，试探好的教学经验和教学编制，彼此促进，提高教学水安然舒适成就。
存在的问题和未来的瞻望：
本学期，因为教学进度较快，本学期操练的操练和教学力度还不够，未来一学期，我将在保障教学进度的同时加除夜操练量，培育学生分化解决问题能力，让学生的整体素再在获得进一步的提高。
高二政治教学工作总结12
本的工作我承担了高三和高二两个年级的政治课，现将本学期的工作得失踪踪做一个回首回头回忆回头回忆和总结，以利于睁开往后的工作。
因为我是半途接这个班级的课，学生一时对我的教学编制、课堂节奏不是很顺应，所以我坚持以常识与能力为根底教学原则，当真体味学生特点、进修习惯、思惟水平，弄好教材的研读，优化教学编制，提高教学效力，落实素质教育精神。经由过程扎实有用的教育教学勾当，使学生切确、平稳地掌控根底常识，达到应有的学科能力和应试水平，争夺在各类类型的考试中获得好成就。泛泛泛泛力争做到以下五个方面：
1、当真拟定教学筹算，正视研究教学理论，当真备课和教学，积极插手科组勾当和备课组勾当，上好公开课，并能经常听各教员的课，从中领受教学经验，取长补短，提高自己的教学的营业水平。每节课都以最好的精神状况站在教坛，以轻松、当真的形象去面临学生。遵循中学政治教学纲要进行施教，让学生掌控勤学科常识。还寄望以德为本，连络现实糊口中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育学生精采的道德和高尚的人格。
2、增强对教学法和教学内容的研究和更始在教学过程中，为了不课堂常识的简单列举和堆砌，和纯挚地以机械记忆为特点的教学模式，本人积极试探减轻学生记忆承担提高教学效力的教学编制，以学生能领受的角度和立场设计教法，充实调动阐扬学生的主不美不美观能动性，激活学生思惟，调动眼、耳、口、手等器官，让他们随课堂流程做到眼看、耳听、嘴说、手写。对一些记忆烦琐的内容，先让学生找到关头词，然后找联系关系词，认清段落条理后，在理解的根底上记忆，还培育了学生的分化能力。指导学生自动思虑，积极思虑，介入构和，培育他们的创作发现性思惟能力，提高课堂进修的实效性。为提高学生的进修欢兴奋乐喜爱，还不按期的采纳多媒体教学,如投影仪、幻灯片、漫画等提高课堂教学质量。
3、切确措置好根底常识与能力培育的辨证关系在教学中，本人严酷要肄业生在记住根底常识的同时，必需要连络优化设计与操练，抓好根底常识的深切掌控与落实和查漏补缺。本人深知学科能力的培育与操练是持久的，按部就班的过程，所以经常语重心长地疏浚沟通学生要当真地独马上完成每节课的优化操练，按期收缴给于批阅。
4、正视进修，增强堆集，切实提高自己素质和教学水平近几年来，教材自己进行了较除夜的更始，高考命题的模式与测量尺度对比于自己插手高考的时代有了极除夜的改变。所以作为教师要配合对新教材的掌控，跟上教材与测试成长的法度楷模，要自我鼓舞激励，自我加压，勤于进修，勤于堆集，不竭充实与更新常识结构，领受前进前辈的教学思惟和教学编制。为此本人经常性地浏览《中学政治教学参考》、《中学政史地》、《中学政治历史教学》杂志等，在这些刊物中罗致他人教学中对教材的分化与挖掘，教法的设计，常识的操练，和对各类考试的研究，进修中作了除夜量的'进修笔记。
5、以丰满的热忱，投入到教学中为了吸引学生自动积极地进修，本人每节课都力争以最好的精神状况站在教坛，以驯良的脸蛋，舒缓的语气当真的形象去面临学生，传染学生。同时寄望以德为本，用前进前辈人物的高尚人格和道德连络现实糊口中的现象层层善诱，多方面、多角度培育学生的精采品质。在课下自动接近学生，关注他们的思惟步履动向，使学生对教员发生亲近感，拉近师生距离。培育好尖子生，提高中等生，辅佐差生，与不合条理的学生操作课间经常扳谈，教育优等生戒骄戒躁全力向上，再接再厉，再创佳绩。教育中等生划定礼貌进修立场寻觅进修纪律与编制，鼓舞鼓舞激励差生积极面临人生，经由过程典型事例培育学生科学的世界不美不美观、人生不美不美观、价值不美不美观。
一学期马上就竣事了，本人在教学上获得了一些成效，但也留下了良多遗憾和不足。
1、高二是学生继往开来的首要阶段，教学要使学生在高一的根底长进一步强化学科能力的培育与操练，但因为文科班课程多，又事关会考，爱莫能助，自己的良多筹算和设计没有如期实施。
2、针对我校高二文科学生的特点，如政治学科根底差，根柢薄，学生又窘蹙科学的有用的进修编制，不会学，只正视死记硬背而不正视理解掌控，不能内化常识，发现不了常识点之间的内在联系，常识点条理不清，线索不明，作为教员应花鼎实力将学生进行归类分层指导，出格是优等生的培育，多方面启事，也没有做到。
3、在对极个体个性极强而进修上又不结壮的学生，深切体味的力度、耐心尚不够需要在教育艺术编制编制长进一步强化和提高，力争做一小我人都快乐喜爱的教员。对本人来讲这将是一贯持久的、艰难的使命。
总之，本学期本人自认为仍是斗劲全力工作的，当然有一些遗憾，但在未来的日子里，只要自己不竭总结经验，提高教学水平，相信，有垦植总会有收成。
高二政治教学工作总结13
本学期，我担负高二年(4、7、13、14、16)的政治科任。一学期来，本人自始至终以当真、严谨的治学立场，勤恳、坚韧不拔的精神从事教学工作。还寄望以德为本，连络现实糊口中的现象层层善诱先做简要的总结回首回头回忆回头回忆：
增强教育教学理论的进修和研究。因为是新课改，理论实践经验窘蹙，对“新课标”一时还吃不透，是以，本学期我抓紧进修“新课程”的理论，深切挖掘“新课标”，光鲜的理念、全新的框架、了了的方针、有用的指导，是对修订纲要的新成长，了了所教学段的阶段方针及教材修订的意图，做到教学伊始，整体掌控，有的放矢。经由过程自己课堂实践，我深切熟谙到教学就是和学生们一路介入的勾当。
做好教学常规工作。本学期我能遵循学生的具体气象详实的拟定教学筹算，遵循黉舍的放置和放置积极改变教学模式，践行“先学后教”，“两主双效”理念和模式。当真进修《永昌一中课堂教学更始实施方案》，当真的备课，充实的备勤学生，写好教案，毫不上随便课，一学期共有教案和反思31个；当真的上好每堂课，积极的试探新的教学模式，并有的犯吲束行更始，学生反映精采；能当令安插功课，做到全批全改，并能对落伍生进行帮扶；积极的插手教研组勾当，积极的承担教科研使命，能在课题研究中阐扬自己应有的浸染；做好教学工作，做到教学进度、功课、考试等实现统一；积极的插手组内外听评课勾当，一学期共听课20节；当真的组织好单元检测和校内月考，做好质量分化，实时的总结经验教训，为尔后的教学工作睁开做了充实预备；积极的操作多媒体，能把文字、图象、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上发生必定的刺激，激发学生的寄望，激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，使学解缆生强烈的进修欲望，从而组成进修念头。能使抽象的概念具体化，静态的常识形象化，无序的内容系统化，使古板的理论不再古板，也有益于学生对常识的获得、记忆。
积极插手黉舍组织的各项政治勾当，当真看待每次的政治进修，而且当真履行黉舍的各项规章轨制。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。诚恳诚意弄好教学，管制管导，上行下效，教书育人，当令的睁开德育渗入。
做好教科研工作，积极交流研究。当真的介入教科研工作，积极的介入课改研究，积极的撰写论文。做好配合性工作。一学期下来，能积极的配合黉舍教学主管本能机能部门做好考试、质量分化、及学生学分认定工作，介入各类检考验收的处事工作。
工作反思
1、自己对课改的精髓熟谙与实践存在必定的误差，对新“课程尺度”的解读不是很透辟，在现实操作过程中，学生的主体地位阐扬不是很充实，在课改的法度楷模
上迈得不是很合适。
2、在教科研方面不是很理想，自己在教科研上的成就很苍白无力，勾留在概况上。学生考试的优良率不高，差生面较除夜。
3、在睁开研究进修上走的太慢，惊慌失踪踪败，立异能力不够，不敢做第一个“吃螃蟹的人”。
4、课本常识与热点、重点问题的联系浮泛。默示在理论联系热点、重点问题时只是点到为止，泛泛而谈，没有把理论与现实的连络上从一个暗语入手进行正视的分化。所谓讲题也只是就题讲题，就谜底讲谜底，所谓学生掌控就是记住，面临新的问题仍然无从下手。
尔后工作的思绪
1、在讲授课改上，不能边走边看，理当胆子更除夜一点，积极的`试探有用的课堂模式，充实筹谋学生的主体地位。勤学——新课程尺度为指针。现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技成长的趋向，要求现代平允易近具有精采的人文素养、立异的精神、开放的视野、合作的意识，和聚积、措置、交流信息的能力，了了《新课程尺度》光鲜的理念、全新的框架、了了的方针、有用的指导，是对修订纲要的新成长，了了所教学段的阶段方针及教材修订的意图，做到教学伊始，整体掌控，有的放矢。
2、做好集体备课工作，出格是真实的要备勤学生，凸起两头，培优扶差，带动中心，实现橄榄性成长。
3、积极的插手各类角逐，提高自己的营业素质，撰写论文，提高理论水平。
4、斗胆的睁开研究进修工作，让学生真实的动起来，阐扬其主不美不美观能动性，加倍正视立异精神的培育，正视学生怪异的感应传染。积极插手黉舍的校本课程斥地和课题研究，并全力完竣完成各项工作和使命。
高二政治教学工作总结14
20xx年12月27至28日，中心农村工作会议进行。会议系统回首回头回忆回头回忆了党的十六除夜以来农村更始成长的巨除夜成就，深切阐述了尔后农业农村成长的若干重除夜问题，分化了当前农业农村形式，讨論了《中共中心、国务院关于加速敦促农业科技立异延续增强农产物供给保障能力的若干定见(讨論稿)》，周全数署20xx年农业农村工作“强科技保成长、强出产保供给、强平易近生保不变”的各项使命。此次会议在我国实现“十二五”顺遂开局之年，也是在应对国际经济复杂严重形式的关头时代召开，对我们坚韧不拔地做好明年和尔后一个时代“三农”工作具有首要指导意义。
[理论分化]
1、从《经济糊口》角度看
1.财政的浸染。会议强调，要积极调剂国平易近收入分拨名目和城乡益处关系，把财政新增教育、卫生、文化等事业经费和固定资产投资增量首要用于农村，让公共财政的阳光更多地晖映到农村。
2.市场调剂与宏不美不美观调控。会议指出，要充实阐扬政府引领和政策导向浸染，把社会投资热点和成本市场重点指导到农业科技上来，组成科研功能转化的良性轮回。
3.周全培育汲引小康社会。会议提出，要更始农村义务教育经费保障机制;搭建新型农村社会保障轨制框架;清理拖欠农民工工资，拓宽农民工就业规模;改良劳动呵护和栖身前提等，加速周全小康社会培育汲引。
4.坚持又好又快，科学成长。会议指出，比来几年来，中心拟定了工业反哺农业、城市撑持农村和多予少取放活的指导方针，了了了在工业化城镇化深切成长中同步敦促农业现代化、加速组成城乡经济社会成长一体化新名方针`根柢要求等。
2、从《政治糊口》角度看
1.成长下层平易近主政治，落实下层平易近主治理。会议提出，要加倍正视扩除夜村平易近自治规模，完美与农民政治介入意识不竭提高相顺应的乡镇治理机制，以扩除夜下层平易近主，保证人平易近公共依法治理自己的工作，创作发现自己的幸福糊口。
2.政府的本能机能。会议提出，要增强和立异农村社会治理;出力提高农村义务教育水平，鼎力催促农村文化培育汲引;提高和完美农村保障水平;增强农村根底步履法子培育汲引等，催促农村经济社会事业加速成长，实现协调不变。
3.坚持对人平易近负责和依法行政。会议提出，要在吃透平易近情上下功夫，体味农村的真实气象和公共的真实设法，使抉择妄图和工作加倍合适现实;要进修农村政策和法令，死守政策和法令底线，依法处事好“三农”。
4.中国共产党的性质、年夜旨、地位和执政编制。会议提出，实现“三农”成长稳中求进、好上加好，要切实增强和改良党对农村工作的率领，力争粮食出产再获丰收、农民收入再攀新高、农村平易近生继续改良。
3、从《糊口与哲学》角度看
1.一切从现实解缆，脚结壮地。会议强调，当前和尔后—个时代，我国仍将处于工业化城镇化快速成长阶段。要遵守经济社会成长纪律，安身我国根底国情农情，同步敦促工业化城镇化和农业现代化，培育汲引社会主义新农村。
2.坚持成长不美观不美观概念。会议指出，20xx年国内外经济形式加倍复杂严重，使命异常艰难繁重。要迎难而上、斥地朝长前进，奋力做好20xx年的“三农”工作，实现稳中求进。
3.人平易近公共是历史的创作发现者。温家宝指出，30多年来数亿农民进城，既改变了亿万农民的命运，加倍经济成长注入了强除夜动力。在新的形式下，做好“三农”工作，要始终尊敬农民意愿，呵护农民的权益。
高三一年让我成长了良多，可是更感应传染自己距离优良教师还相差太远，往后的工作傍边，我会加倍积极朝长前进，不竭提高教育教学水平。
高二政治教学工作总结15
本学年，我任教高二年级政治，在黉舍率领的关心之下，学科组同仁的指导之下，一年下来我获得了一点成就，特总结以下：
1、在教学方面：
我担负高二（1）（2）两个理科精一班和高二（13）一个文科平行班，还有高二ap班的政治教学工作，在列位班主任的率领和配合之下，所教班级的政治成就一贯斗劲不变，其中高二（1）（2）一贯稳居年级前列。泛泛泛泛我很是寄望和学生成立和气的关系，操作政治学科自己富有的不凡魅力，吸引学生的寄望力，激起他们进修政治的欢兴奋乐喜爱，从而提高政治成就。学期刚最早的第一次考试，所教班级成就不甚理想，后来反思，多是操练落实不到位导致的。因尔后阶段增强了课堂操练，往后成就果真有了较着的前进。
除自己的课堂教学以外，我还积极插手各级各类教学角逐。XX年9月，插手了无锡除夜市高中政治根底功除夜赛，获得二等奖。10月，在江苏省教研室和无锡市教研中心的撑持下，我到河南洛阳插手全国高中政治优良课，荣获一等奖。11月，在我校进行的除夜型公开对外教学勾傍边，承担了政治学科教学的使命，和扬州中学政治特级教师王雄同课异构，并获得了与会专家和率领的必然。11月，应南通市教科研中心礼聘，赴南通中学做关于青年政治教师成长的专题讲座。12月，应泰州市教育局的礼聘，赴江苏省姜堰二中进行公开教学勾当，获得了省教研室副主任鞠文灿的高度评价。
这些成就的获得，一方面增强了自己的抉择抉择信念，此外一方面也让我深深地意想到教学相长的事理。俗语说：学，然后知不足；教，然后知思疑。经由过程角逐，经由过程听课，参议，参议，我熟谙到，教学是一门手艺，更是一门相当艰深的艺术。仅凭一本书，一支粉笔，一个ppt，是难以上好课，教好书的，我理当进修的处所还有良多。只有不竭地进修教学理论，教学编制，新的教学思惟，向书本进修，向他人进修，向学生进修，在教中学，在学中教，不竭发现和更正自己的不足，才能跟上时代的法度楷模，才能顺应现代的教学。
2、在教科研方面：
今年度我申请的无锡市教师专项课题《宜兴市乡土政治课程成本的.斥地与操作》立项，我和同仁对课题睁开了初步的研究，获得了一些功能。和教研员一路主持的子课题也到了却题的阶段。环抱这些课题等，我撰写了几篇文章，揭晓在《中学政治教学参考》和《教学考试》上。由我自力撰写的15万字教学专著《政治是若何学好的》，由外语教研出书社顺遂出书了。由我主编的《考前30天必做60题》，介入的专著《高中政治学科常识与教学能力》《初中政治学科常识与教学能力》等都顺遂出书了。
3、在其他方面：
在上级率领的关心之下，我被选为无锡市教育学会教育信息研究专委会的理事。同时，被中国教育学会领受为会员。
综上所述，本学年本人遵循黉舍各项规章轨制，当真结壮工作，尽好一名教师的天职，也为黉舍的成长尽肤浅亏弱之力。
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