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教师学期工作总结2篇
总结是把必定阶段内的有关气象分化研究，做出有指导性的经验编制和结论的书面材料，它能帮我们理顺常识结构，凸起重点，打破难点，不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好若何写了吗？以下是小编帮巨匠清理的教师学期工作总结，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
教师学期工作总结 篇1
年光仓皇地从指间滑过，不知不觉间，来到赵县中学已快要一个月的时刻了。偶然翻看一下自己的工作记实，簿本上沉甸甸地记实着班里学生的气象和自己天天工作中的琐事，倏忽很是诺言自己选择了顶岗操练这条道路，在这里的天天都很累，真的很累，可是看着自己的收成也像这个工作记实本似的一天天变得厚实起来，心里还长短常欢畅的。
破茧是一种挣扎，而成仙成碟则是用挫折炼就的斑斓。没有挫折，自然也就不会有最后的夸姣。这个事理谁都除夜白，只是要想真正地将挫折炼就到底却也真的需要必定的勇气与坚持。而我此刻操练的天天都是在不竭地碰着挫折和不竭地用挫折锤炼自己的轮回傍边，可能会很累，有的时辰也会有一些懊丧，可是我一贯坚信，只要我带着自己的坚持和乐不美不美观，我定能从这个轮回傍边炼就出一个日渐完美的自己。
在这一个月的时刻里，我把自己所有的热忱与精神倾泻于班里的每个学生，盼愿用自己的热忱传染学生，带给他们积极向上的正能量；盼愿经由过程自己对他们的严酷要求使他们的进修成就再上一层楼；盼愿经由过程自己的上行下效教给他们一些做人的事理。因而，我天天全力地完美自己，从早上5点半到晚上9点半，全身心肠投入到学生的进修与糊口中。倦怠了一成天的我最盼愿获得的是学生们的认可与成就的提高，可是我却在无意间听到了班里学生对我的`评价“她真的好严，早操也查，早读也查，自习也查，好烦”、“就是，每节上课之前都要发问和搜检功课，好累”、“她都不若何冲我们笑，明明做的很好了还要攻讦我们，好过度啊”。听到这些评论的时辰，我的心里简直就像打翻了五味瓶，百味杂陈事实下场都逐步地化为了一股心酸，自己明明齐心专心一意地为了他们，可是却换不回他们的理解。我全力地使自己的神采恢复舒适往后，找了一些有经验的老教师，他们向我教授了良多经验。
逐步地，我学会了不再只是攻讦他们，而是在鼓舞鼓舞激励中让他们找到自年夜；我学会了不再只关心学生生物的进修气象，最早关心他们的饮食与睡眠；我学会了最早关心学生们斗劲亏弱的学科的进修状况，体味到学生们的英语成就不太好时，我最早向英语教员询问学好英语的编制，并给学生提出了一些小建议。逐步地，我发现学生们最早领受我了，我在看晚自习的时辰，有学生会关心我累不累，然后自动把凳子搬过来让我坐。还有学生会跟我说一些很暖心的话，会说“教员，你也不要太累了，别老是担忧我们，我们都终除夜了，会管好自己的”。其实，每当学生说到这些话的时辰，我的心里都暖暖的，有一股想哭的打动。
一个月的时刻转眼间就畴昔了，曾感受最难熬的那段时刻此刻想想也不外如斯。我愈来愈坚信，只要自己带着那份坚持与乐不美不美观，我定会在不竭地碰着挫折与不竭地用挫折锤炼自己的轮回傍边成仙成碟，演变出一个日渐完美的自己。加油！我夸姣的明天。
教师学期工作总结 篇2
教学工作是黉舍的中心工作，这就要就教务处要要不竭提高治理水安然舒适处事质量。为此，本学期教务处充实发扬团结协作精神，不竭增强理论进修和研究，全力提高自己素质和治理水平，经常深切课堂，深切学生，发现问题实时解决问题；平稳成立抓好教学治理，为师生弄益处事的思惟。最除夜限度地阐扬了教务处的协调组织浸染，根底做到了上通校长，下连学生，中心依托泛博教师的教学治理汇集。
1、以教学常规治理为中心，周全睁开教育教学工作。
本学期，教务处强化抓教学常规治理，强调过程治理和评价，编制行之有用，各项工作均获得了必定的成就。
1、组织年级睁开对备课、上课、批改功课、教育、考试等环节的各类搜检和评估勾当三次，教务处集中搜检一次。
2、正视对新进教师的培育，为万亚冰等3名新进教师进行了拜师典礼，导师梅青竹作亮相讲话，郭校长作首要讲话。
3、充实阐扬学科主任、学科组治理浸染，召开学科主任、组长会议五次，经由过程培训进修，四个方面有提高：一是学科主任组长的思惟素质和专业常识水平得以提高；二是黉舍常规教学治理水平得以提高；三是教师的课堂教学效力得以提高；四是教师教研能力教育学生积极性得以提高。
4、组织了一次学生评教勾当，召开了两次学生座谈会和一次教师座谈会，实时掌控了教情学情，为教学水平的提高，为师生的互动做出成心义的工作。
5、精心组织了高一高二期中考试，“以严考促严教，以严教促严学”方针告竣，仅两名教师因迟到受传递攻讦；组织了5次社会化除夜型考试，有序的组织、精采的校风、斑斓的气象获得社会各界一致必然。
6、召开了期中考试质量分化会，对考试成就优良的教师、学生进行了赞誉；统计印发了期中考试的各项数据并进行了横向纵向斗劲，各年级分袂召开教师会议，使泛博教师在教学中做到了心中罕有，有的放矢。
7、睁开了“人人讲公开课勾当”，周全晋升了我校的教育教学水平，全促进新教师的成长成长。
8、召开体音美信通教师专题会议二次，规范教学步履，打造活力校园。较好地指导了上好示范体育课、艺术赏识课和“两操勾当”的睁开，体卫艺教学有了较除夜的改不美不美观、
9、课堂教学督导常抓不懈，学科主任组长实地督导和教务处视频监控摆布开弓，实施零传递制，课堂效力较着提高。
10、有筹算地安200多名教师插手省、市级教研勾当、学术交流、校际间的听课进修勾当，为教师的教学信息的交流创作发现了更多的机缘。
11、一师一优课工作初步实现重除夜打破。选送优课22节，获市优16节，省优3节，部优1节。
12、战胜坚苦，因地制宜，组织了20xx秋季师生趣味步履会，增强了黉舍活力，提高了师生凝固力，向心力。
13、精心筹备我校第一届“花匠杯”教学除夜交锋勾当，在预赛复赛的根底上，总计36名教师进入决赛，今朝此项勾当正在进行中。
14、教务泛泛工作做到了创作发现一流治理，供给一流处事的要求，集中清理了教学、教研、学籍治理等各类档案资料。
15、全力撑持高三年级，在备考的鼓吹鼓舞、考试分化、信息聚积、学籍治理、高考报名等方面做了除夜量而又正视的工作。
16、超卓完成了秋季高一招生工作。为及第招到高素质的新生，教务处加除夜鼓吹力度，当真总结上年招生气象，精心组织新生报名，全数招生工作井井有理，保质保量完成了黉舍招生筹算。
17、强化了功能室督导治理，召开了专题会议2次，强化八个字：责任、义务、担负、名望。教务处工作人员经常深切功能室体味气象，提出要求，今朝各功能室处事立场和处事水平有了很除夜的改不美不美观和提高：考试考试室、图书阅览室、电子阅览室加除夜了对师生的处事的规模；信息手艺组在阐扬信息手艺成本上动脑子、下功夫，成立了录播室，教室设置设备放置了一体机，泛泛呵护细心周密，获得师生好评；体艺馆不单对学生开放，社会各界也慕名前往，成功承办了全国青年女篮9—16名分区赛、十堰市第七届城区高中篮球赛和郧阳区各级各类角逐、汇演等。
18、编印了《教学通信》一期，《20xx年高考及第金榜》一期、教师人手一册。在普遍查询拜访和教务人员的查核论证地根底上，初步修订了：
①高考奖励方案。
②xx区第一中学教学除夜交锋方案。
③xx班对接方案。
更新了黉舍网站有关教学教研栏目文章86篇。
2、加除夜教科研力度，实现科研强校方针。
我校师资队伍培育汲引成长不服衡，教师春秋结构老化，教研空气不太深挚，这是一个不争的事实，我们认为只有扎扎实实地睁开好校本常规教研勾当，促进学科整体水平提高，才能为教学质量的提高供给动力，从而促进黉舍黉舍的可延续成长。本学期，教务处始终坚持以常规教研为打破口。以各类教研勾当为载体，教育和指导泛博教师自觉更新教育理念，更始课堂教学编制，更始学生进修编制，全力试探研究性进修，收到了较为较着的'下场。
为进一步改变教师的教育不美不美观念，让所有教师的教育理念晋升到一个新的层面，本学期我们采纳集体与自学相连络的编制，让前进前辈的教育思惟紧紧扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更快更好地提高教师的专业常识。
一是每位教师除配备教学教辅用书外，还人手一册《中共中心关于周全敦促依法治国若干重除夜问题的抉择》教育读本，中层干部人手一册《致加西亚的信》，操作营业进修时刻，普遍进修。
二是经由过程师德培训，黉舍组织教师不美旁不美观有关师德理论录相资料，经由过程进修笔记、汇集交流等系列勾当，用身边的表率、道德表率的事迹陶冶人，用黉舍教师毁人的教训教育人。
三是走出去，请进来。本学期，我校前后赴武汉、十堰、兄弟黉舍进修十余次，教师五十多人次，前后礼聘北京、省委党校、市委党校专家3人次集中培训，让教师的不美不美观念获得更新，常识获得长进，理论获得晋升，真正做到学甚至用，学有所长。
四是挖潜力，增动力。共组织5次学科组任组长会议，集体备课4次，并将会议记实集中起来进行搜检和分化总结，对常规教研勾当实时督导和切确指导。
五是鼎力弘扬团结协作，荣辱与共的集体主义精神，教务处同年级组、备课组配合全力，对集体备课勾当严酷要求，挂号考勤，纳入评估系列，强化了备课组的浸染。
六是以课堂教学为打破口的课堂教学更始，正视功能总结，提高科研品位。本学期共有m位教师在各级各类专业杂志揭晓论文m篇，有m篇论文在省级以上角逐中获奖。七是当真指导好教科研课题的研究工作，历史、语文、地舆、物理学科承担的市级课题已申请结题，获得精采的下场。
回首回头回忆回头回忆本学期的工作，我们认为教务处工作虽获得了必定的成就，但也清醒地熟谙到与黉舍的成长和要求有必定的差距：一是若何高效落实教学常规；二是若何创设浓密的教研空气；三是若何指导教师剖断不移奉行课改；四是若何调动教师的工作积极性；五是若何有用组织校本培训。在尔后的工作中我们将针对这些问题，力争自动和立异，采纳切实有用的编制，为我校教育教学质量的提高，为我校建树省级示范高中的方针继续全力。